讀后感是讀完一本書或文章后，對其內(nèi)容、思想、情感等方面的感受和思考的書面表達。讀后感可以幫助我們更深入地理解和消化所讀內(nèi)容，豐富我們的思維，提高我們的寫作能力。一本好書讀后感會給我們帶來很多收獲和啟發(fā)，我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感來記錄這些。讀后感是對我們學(xué)習(xí)和閱讀的一種總結(jié)和概括，通過寫讀后感可以更好地表達自己對書籍的理解和觀點。讀后感也是一種對自己內(nèi)心世界的反思和表達，通過讀后感可以更好地表達自己的心情和思考。讀后感往往是我們對所讀書籍的評價和思考，通過讀后感可以讓我們更加深入地思考書中的內(nèi)容和思想，同時也可以對書中的不足之處提出自己的意見和建議。讀后感是一種對讀書心得的總結(jié)和歸納，通過讀后感可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容，豐富自己的思維和知識儲備。寫讀后感時要注意語言簡練、條理清晰，突出重點和亮點。小編整理了一些經(jīng)典讀后感，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
七色花讀后感二年級篇一
暑假里我讀了《七色花》這本書，書中講述了一個叫珍妮的小女孩去買面包圈，在回家的路上，有一只小狗跟在她后邊，把面包圈全部吃掉了，珍妮發(fā)現(xiàn)后便追著小狗，最后自己卻迷了路。一位老婆婆出現(xiàn)，并給了她一朵神奇的七色花，告訴她每一片花瓣能幫她實現(xiàn)一個愿望。珍妮用了六朵花瓣以后，她覺得很浪費，還有一朵不知道買什么好。她看見一個小男孩想和他做朋友，可是小男孩腿不方便，于是珍妮用最后一片花瓣幫助小男孩恢復(fù)了健康。
故事中的七色花幫助了珍妮成為善良、有愛心的小姑娘，我多么希望也能像珍妮一樣擁有一朵七色花。假如我有一朵七色花，第一片花瓣改變自己愛哭泣行為，成為一個勇敢、自信的我；第二片花瓣和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，分享學(xué)習(xí)有趣的知識；第三片花瓣給老師一個輕松的工作環(huán)境，愉樂地教我們知識；第四片花瓣想要我們學(xué)校周圍有很多的美麗的房子和可愛的花草；第五片花瓣希望勇敢的解放軍戰(zhàn)士擁有更多的智慧戰(zhàn)勝洪水；第六片花瓣讓新冠狀病毒遠離地球！遠離我們！第七片花瓣讓老婆婆種出更多的七色花，給予我們勇敢、自信、智慧、有愛心的力量。
媽媽說：只要我們努力奮斗，每個人都是一朵七色花，這些愿望都可以實現(xiàn)的。我要努力學(xué)習(xí)，長大成為一朵七色花，為建設(shè)祖國奉獻出自己一份力量。
七色花讀后感二年級篇二
這個故事中的珍妮得到了一朵七色花，可以幫自己實現(xiàn)七個愿望?？墒钦淠菀驗樨澩姘阉祭速M掉了，到了最后才知道不對，明白了其中的道理，幫助小男孩治好了腿，開心的和小男孩玩起來。
讀了這個故事啟發(fā)我，讓自己最快樂的，不是沒完沒了的游戲，不是擁有多少可愛的玩具，而是擁有一顆愛心去幫助別人，做一些有意義的事。只有這樣，才能使自己快樂起來。
七色花讀后感二年級篇三
《七色花》的作者為蘇聯(lián)作家瓦·卡泰耶夫，瓦·卡泰耶夫是葉甫金尼·彼得洛夫的兄弟，一生所創(chuàng)作的著作很多，其中有小說《盜用公款者》和劇本《無法解決的問題》，長篇小說《霧海孤帆》等，著有回憶錄：《圣井》、《創(chuàng)傷的一生》，深受廣大讀者的喜愛。
七色花讀后感二年級篇四
故事的主人公珍妮在得到七色花后，用七色花的六片花瓣，掩蓋了自己的錯誤和因憤怒嫉妒等負面情緒產(chǎn)生的種種愿望，可是珍妮卻沒有得到真正的快樂。直到她用最后一片花瓣來幫助小男孩威嘉后，她才找到了真正的快樂。
生活中，很多人貪圖錢財，貪圖一點小小的利益，可到頭來，他們也沒有獲得快樂。有一些人卻無私奉獻、見義勇為，甚至全力以赴地去幫助別人。只有像他們這樣，不僅幫助了別人，還快樂了自己的人，才能得到真正的快樂。有時當(dāng)我看見別人有好東西，我卻沒有的時候，我就心生嫉妒，其實，即使我得到好東西，也并不快樂。有時當(dāng)我看見別人需要幫助的時候，我便會毫不猶豫地伸出我的援助之手，盡全力地去幫助她。那時我別提有多開心了！真可謂：贈人玫瑰，手留余香！
《七色花》這個故事，讓我明白了一個道理：貪心會讓我們的生活混亂不堪，幫助他人才能獲得真正的快樂！
七色花讀后感二年級篇五
看了《七色花》，珍妮用七色花滿足了她的七個愿望，其中第七個最讓她玩的最開心，因為一個小男孩恢復(fù)了健康陪著她追逐，嬉戲，看完七色花，是時候?qū)懸黄呱ㄗx后感了。你是否在找正準備撰寫“二年級七色花的讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
大家讀過七色花這本書嗎?沒讀過的同學(xué)請跟我來，走向美麗的七色花王國吧!
從前，有個叫珍妮的小姑娘，一天她幫媽媽去買面包圈。珍妮提著一大串面包圈一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。這時，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭頭一看，哎呀，面包圈去全沒了，珍妮只看見一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己卻不知道到哪兒了。她很害怕，然后哭起來。突然前面出現(xiàn)了一位老婆婆，她說：”我這有七色花，它什么都能辦到?！罢淠菽弥呱?，她不知道怎么回家，就拿起七色花說了咒語。過了一會兒，她就拿著面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿著青色的花瓣，給一名非常可愛的小男孩帶來健康。
七色花的故事很好聽，而且讓我們知道珍妮是一個很有愛心的孩子，她把最后一片花瓣換來了自己的一個好朋友的腿。
可她又覺得得到的玩具太多了，又扔了一片紫色的花瓣說”讓玩具沒了吧?“說完她的愿望又實現(xiàn)了，就剩最后一片了，她看見一個小男孩的腿殘疾了又扔了一片青色的花瓣說”讓小男孩的腿好起來吧，“于是他的愿望實現(xiàn)了，小男孩和他快活的玩著。
這個故事告訴我，做什么事要想想再做。
今天我讀了七色花這一課，主有因為珍妮以為太不用心，他拿的面包卷被小狗貼沒了，珍妮追趕小狗，走到陌生的地方，她見自己迷路了，哇哇大哭。這是，有個老婆婆問孩子你怎么了，珍妮把近過說了起來，老婆婆說;我這有一個七色花，把她送給你吧!如果你想有什么就說;飛吧，飛吧我要什么。就這樣，珍妮浪費了六朵花，還有一朵，真不知道那么，買什么。他看見一個小男孩。他想給男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一個花瓣。說;讓他健康起來，就在，那一飱間，小男孩立刻站了起來，同珍妮一起玩了起來。
讀了這篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心靈!
假如我有七色花的話，我會先撕下一片綠色的花瓣，向天空一揚，許愿到：讓光禿禿的大地上再次長滿一片又一片的樹吧!因為在中國的好多地方已經(jīng)遭受到了洪水的襲擊。我想，多種點樹，就可以讓災(zāi)民們有地方上去避難，而不是被洪水沖走，造成妻離子散的現(xiàn)象。
讀完《七色花》這篇故事后，我佩服《七色花》的主人公——然妮婭，他不僅善良，而且還勇敢。
故事主要講的是然妮婭的媽媽讓然妮婭買面包圈，走在路上的時候，面包圈被狗叨走了，然妮婭就在路邊哭了起來，這時走來一位老太太送他一朵七色花，而且還說：”這朵七色花能幫助你做七件事“。于是然妮婭用這一朵七色花辦了七件好事，最后，他也得到了好報。
然妮婭這種善良的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我曾聽說這樣一篇故事：有一個小老頭有三個兒子，第一天大兒子帶一些干糧去森林砍柴，看見了一位五、六歲的小孩高的小老頭問他要吃的，大兒子擺擺手說：”不能給你“。于是，小老頭傷心的離開了，大兒子開始砍柴了，沒想到砍到自己的腿了，大兒子傷心的回家了。第二天，二兒子去砍柴，小老頭又出現(xiàn)了，又找二兒子要吃的，二兒子也不給他，小老頭又傷心的離開了，二兒子開始砍柴了，沒想到也砍到了自己的腿了，二兒子傷心的回家了。等到第三天，小兒子來砍柴也帶了一些干糧，小老頭又找小兒子要吃的，小兒子很善良，滿口就答應(yīng)了，小老頭竟送小兒子一只金鵝。這就是善良得到的回報。
如果全世界的人都善良起來，那么世界就會變成美好人間!
讀完這篇故事，我感受最深的還是他的善良，如果一個人沒有良心，那么這個人就會走向罪惡!
七色花讀后感二年級篇六
今天我讀了一篇溫暖又有趣的故事《七色花》，書中的七色花是可以幫助人們實現(xiàn)愿望的，善良的小女孩珍妮多希望他的新朋友能夠自由自在地走路?。∷闷鹆酥皇Ｗ詈笠黄ò甑钠呱?，許下了讓朋友擁有有了一雙健康的腿的愿望。
讀到這個情節(jié)，我想起和爸爸、媽媽、弟弟一起去爬石竹山的場景。爬到半山腰的時候，我們看見一個老奶奶坐在地上哭，我連忙過去問：“老奶奶，您為什么哭??？”老奶奶說：“我把拐杖弄丟了，腰也閃了走不動了?！蔽覍夏棠陶f：“您別急，我扶您走?！?/p>
《七色花》讓我想起“送人玫瑰，手有余香”這句話，生活中，幫助別人讓我自己感覺到十分快樂。
七色花讀后感二年級篇七
假如我有一朵七色花。
我要讓狠心的'人擁有一顆純結(jié)的心！
讓貧苦的人變成富裕人！
讓所有的貧困的孩子有一所希望小學(xué)！
讓所有的書籍出現(xiàn)在小伙伴的面前，和大家一起分享知識的快樂！
假如我有一朵七色花。
我要讓所有污染環(huán)境的工廠關(guān)閉起來，
讓美麗的大自然成為我們的家鄉(xiāng)！
讓地球再也沒有災(zāi)難！
七色花讀后感二年級篇八
助人為快樂之本的意思是在幫助別人的時候得到的快樂是真正的快樂。正是《七色花》這個故事教會我這個道理。
一個叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花，這朵花有七片不同顏色的花瓣。能實現(xiàn)所有愿望。只要撕下一片花瓣，再許愿，那個愿望就會實現(xiàn)。珍妮用它來許愿?？伤诉@個玩具又要那個玩具。我覺得珍妮有點貪心。
珍妮正在打算最后一片花瓣用來許什么愿望時，她看見了一個小男孩，珍妮想和他玩。就走過去對他說：“你能跟我玩嗎？”但是他的腿不能動。珍妮想讓他好起來！珍妮撕下最后一片花瓣，就說：“讓那個小男孩好起來?！?/p>
那片花瓣變成了閃閃的亮光。剎那間，小男孩興奮地一下子跳起來。珍妮就和這小男孩快樂地玩著。
助人為快樂之本，這個道理我就是在這個故事里理解的。
七色花讀后感二年級篇九
今天我讀了七色花這一課，主有因為珍妮以為太不用心，他拿的面包卷被小狗貼沒了，珍妮追趕小狗，走到陌生的地方，她見自己迷路了，哇哇大哭。這是，有個老婆婆問孩子你怎么了，珍妮把近過說了起來，老婆婆說;我這有一個七色花，把她送給你吧!如果你想有什么就說;飛吧，飛吧我要什么。就這樣，珍妮浪費了六朵花，還有一朵，真不知道那么，買什么。他看見一個小男孩。他想給男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一個花瓣。說;讓他健康起來，就在，那一飱間，小男孩立刻站了起來，同珍妮一起玩了起來。
讀了這篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心靈!
七色花讀書筆記。
七色花讀后感二年級篇十
寒假期間，我讀了一本課外書名字叫《七色花》，里面說珍妮是一個可愛的小女孩，她給爸爸媽媽、弟弟和自己買了七個面包圈，但是都被小狗偷吃了，一個好心的老婆婆送給她一朵“七色花”。并告訴她一句歌謠，每一片花瓣都能實現(xiàn)一個愿望。結(jié)果她浪費了六片花瓣，最后一片青色的花瓣幫助一個腿有病的小男孩，讓他可以正常奔跑、行走，珍妮也很開心、快樂！
這個故事告訴我們幫助別人也能給自己帶來真正的快樂！
七色花讀后感二年級篇十一
看了《七色花》，珍妮用七色花滿足了她的七個愿望，其中第七個最讓她玩的最開心，因為一個小男孩恢復(fù)了健康陪著她追逐，嬉戲，看完七色花，寫好一篇七色花讀后感有很大的幫助。你是否在找正準備撰寫“七色花的讀后感二年級100字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
假如我有七色花的話，我會先撕下一片綠色的花瓣，向天空一揚，許愿到：讓光禿禿的大地上再次長滿一片又一片的樹吧!因為在中國的好多地方已經(jīng)遭受到了洪水的襲擊。我想，多種點樹，就可以讓災(zāi)民們有地方上去避難，而不是被洪水沖走，造成妻離子散的現(xiàn)象。
從前有一個叫珍妮的小姑娘，一位老奶奶給了珍妮一朵七色花，七色花有七片花瓣，每一片花瓣，每一片花瓣都可以完成一個愿望。
珍妮沒有好好珍惜其中的六片花瓣，用它們做了一些毫無意義的事情。剩下最后一片，珍妮用它干嘛好呢?買蛋糕、買巧克力……珍妮左思右想。珍妮決定用最后一片花，讓一個小男孩恢復(fù)健康。于是，她用最后一片花做了一件有意義的事。
讀了這篇文章使我懂得了，要盡自己的能力多幫助別人，給予他人幸福，多做有意義的事情。
今天，我在學(xué)校聽了《七色花》的故事，這個故事中珍妮的愿望全部實現(xiàn)，可是只有一個愿望是有用的。
如果我有一朵七色花，我想要實現(xiàn)七個愿望，飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我的朋友越來越多;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我長大環(huán)游地球;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我現(xiàn)在能吃到許多冰淇淋;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我一直身體健康;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我的爸爸、媽媽工作順利;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓中國科學(xué)更發(fā)達;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓科學(xué)家發(fā)明一個光速飛船。
今天我讀了七色花這一課，主有因為珍妮以為太不用心，他拿的面包卷被小狗貼沒了，珍妮追趕小狗，走到陌生的地方，她見自己迷路了，哇哇大哭。這是，有個老婆婆問孩子你怎么了，珍妮把近過說了起來，老婆婆說;我這有一個七色花，把她送給你吧!如果你想有什么就說;飛吧，飛吧我要什么。就這樣，珍妮浪費了六朵花，還有一朵，真不知道那么，買什么。他看見一個小男孩。他想給男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一個花瓣。說;讓他健康起來，就在，那一飱間，小男孩立刻站了起來，同珍妮一起玩了起來。
讀了這篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心靈!
今天，我讀了一個故事，名字叫《七色花》。
有一個小女孩叫珍妮，有一天她迷路了，一位老奶奶送給她了一朵美麗的七色花，每一片花瓣能幫她實現(xiàn)一個愿望。珍妮摘下一片花瓣，讓她回到了家?；丶液?，不小心把花瓶打碎，她摘下一片花瓣，花瓶馬上就還原了。她想玩”北級探險“的游戲，又摘下一片花瓣，把她送到北級。北級冰天雪地，珍妮覺得自己已經(jīng)變成冰了，趕緊摘下一片花瓣回去了。不知不覺中，珍妮只剩下一片花瓣了。這時，她看見一個雙腿殘疾的小男孩，就用最后一片花瓣讓男孩恢復(fù)健康。
七色花讀后感二年級篇十二
大家好!想必大家都聽過《七色花》這個故事吧!沒聽過的不要緊，我來給你說一說。
從前有個小女孩，她要去買面包，買完了面包，小女孩就像快些回家，讓母親嘗一嘗這剛出爐的面包。于是她就走了小路。
她看到了一只漂亮的蝴蝶，于是，小女孩放下了面包，去追蝴蝶。
小蝴蝶飛走了，小女孩看到面包也被小狗吃完了，很傷心，便哭了起來。
這時，一個老婆婆走過來，看她很可憐，就給她了一枝七色花，說：”這七色花每一片葉子可以許一個愿望。“說完就走了。
七色花讀后感二年級篇十三
最近我們讀了《七色花》這本書，它的作者是蘇聯(lián)作家卡達耶夫，是吳文智翻譯的，這本書一共有八個故事。其中，讓我最難忘的'是《鼻煙壺里的小城》這個故事。
這篇文章講的是：爸爸拿回了一只鼻煙壺，這里有一座小城，他的兒子米沙對這個小城很感興趣，晚上米沙在夢里來到了這座小城，他認識了很多人，并明白了這座小城為什么會發(fā)出奇妙的音樂。
七色花讀后感二年級篇十四
讀完《七色花》這篇故事后，我佩服《七色花》的主人公——然妮婭，他不僅善良，而且還勇敢。
故事主要講的'是然妮婭的媽媽讓然妮婭買面包圈，走在路上的時候，面包圈被狗叨走了，然妮婭就在路邊哭了起來，這時走來一位老太太送他一朵七色花，而且還說：”這朵七色花能幫助你做七件事“。于是然妮婭用這一朵七色花辦了七件好事，最后，他也得到了好報。
七色花讀后感二年級篇十五
今天我們讀了《七色花》這本書，其中《七色花》這個故事讓我記憶猶新。
故事主要講的是珍妮有一朵神奇的七色花，她白白地浪費了六片花瓣，最后用一片花瓣治好了男孩威嘉的腿，使他能與其他小朋友一樣快樂地玩耍。
如果我是珍妮，我會告訴自己：我可不能浪費這每一片小花瓣，我應(yīng)該用藍色的小花瓣治療世界上所有失去光明的人，我會把一朵朵花根、莖，化成一滴滴晶瑩剔透的露水，滴到那些盲人的眼晴里，讓他們重見光明。
假如我也有一朵七色花，我會讓那些飽食終日的人到沙漠里走一走，在這片漫無邊際的沙漠中，到處都是沙丘，就連天空也被黃沙掩蓋，被黃沙遮擋住眼，讓他們感受胡楊的生存環(huán)境的惡劣，從而保護環(huán)境。
最后我想說：“讓我們都出一點點力，那樣世界才會變得更美好！”
七色花讀后感二年級篇十六
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！睆男【拖矚g閱讀的我，已經(jīng)讀了許多書籍，每一本書都讓我受益匪淺，那些優(yōu)美風(fēng)趣的語言讓我陶醉，包羅萬象的知識讓我開闊了視野，明白了許多道理。這個周末我又讀了一本書：《七色花》。這本書內(nèi)容精彩，趣味性強，我每天就像饑餓的人撲在面包上一樣，咀嚼文字，品味書香，從中學(xué)到許多做人的道理。
讀罷《七色花》，我久久不能平靜。這本書讓我懂得了：要學(xué)會與人分享好東西，不能自私；同時我也明白了，予人玫瑰，手有余香的道理。
長壽花一年開幾次花。
龍骨花有毒嗎？龍骨花的作用。
姜花有毒嗎，姜花怎么養(yǎng)。
花小學(xué)作文。
【精選】牡丹花寫作文四篇。
海棠花作文。
扶桑花的花語。
七色花讀后感二年級篇十七
寒假時期，給孩子們推薦了幾本課外書目，其中有一本是《七色花》，為了了解孩子們的世界，我也捧起了這本書讀了起來。故事主要講的是珍妮的媽媽讓然珍妮買面包圈，走在路上的時候，面包圈被狗叨走了，珍妮就在路邊哭了起來，這時走來一位老太太送他一朵七色花，說：這朵七色花能幫助你做七件事。
初讀故事老是覺得可以許愿的七色花是多么難得啊，一定要珍惜，要慎重用，但是小女孩卻不是這樣，在我們成人眼中看來，感覺很兒戲地浪費了五次機會，真是浪費，可惜。但是讀完后不禁反思原來我在讀書的時候是以成人的考慮角度出發(fā)的，現(xiàn)實了很多，也功利了很多，孩子的世界很單純，那些我們覺得很兒戲的`事，她覺得卻是很重要的，是應(yīng)該去做的事，不會去懊悔可惜，更不要說到最后只剩一瓣時，自己毫不猶豫地拿它去幫助跛腳男孩了，這真正體現(xiàn)了孩子的純真和善良。
珍妮的這種善良純真值得我們成人去學(xué)習(xí)。同時，我們也要學(xué)會站在孩子的視角去看。
七色花讀后感二年級篇十八
有句話說得好：團結(jié)就是力量。
當(dāng)昆蟲家園面臨災(zāi)難的時候，有魔法的水晶球給出了指示：只有在天亮之前找到七色花，并將也種在百花巖洞洞口，才能擺脫厄運。誰去完成這項重任呢？愛動腦筋、敢于冒險的螞蟻磊磊，愛取笑別人、臟兮兮的蒼蠅毛毛，嬌氣的蝴蝶阿美，勇敢的蜻蜓阿然和聰明能吃苦的螢火蟲亮亮，這五只昆蟲在水晶球的指示下組成團隊出發(fā)了。
毛毛和阿美的抱怨阻礙了團隊前進的步伐，亮亮的一席話——“水晶球既然讓我們幾個去找七色花，我們就應(yīng)該一起努力完成任務(wù)”，點醒了大家——此行的任務(wù)是什么？大家有了共同的目標，這是團結(jié)的基礎(chǔ)。
半路上，阿美意外地受了傷，是留下阿美去尋找七色花，還是想辦法帶上阿美，昆蟲們有了分歧，最終阿美坐上磊磊的飛機同大家一起前往百丈崖。團結(jié)意味著不放棄團隊中的任何一個成員。
夜深了，阿然代不到進入百丈崖的路口，毛毛的指責(zé)與自薦，阿然的反擊與嘲笑，給團隊帶來了新的危機，是無休止地爭吵，還是……“大家既然在一起，就要相互尊重?！崩诶诘脑捀嬖V我們，團隊中的每個人都應(yīng)受到尊重，這也是團結(jié)的關(guān)鍵。
阿然領(lǐng)路，亮亮在黑夜中用自己的光芒為團隊照路，毛毛用自己獨特的方法找到進入百丈崖的路口……正是因為大家在團隊中都做出了貢獻，七色花出現(xiàn)在了大家面前。一個人的力量是拿不走七色花的，當(dāng)大伙兒齊心協(xié)力時，才成功地得到了七色花。
幾個小伙伴護送七色花回百花巖時，意外出現(xiàn)了，幾只大黃蜂打算奪走七色花。亮亮機警地去搬救兵、毛毛和阿然奮力地阻攔、磊磊的機智果斷、阿美的拼死護花，他們成功地擊退了大黃蜂，順利地完成了重任。大家的團結(jié)也得到了升華。
團隊協(xié)作時，真誠地去面對團隊中的每一個人，學(xué)會謙虛、學(xué)會傾聽、學(xué)會冷靜、學(xué)會包容，在必要的時候讓步，風(fēng)雨同舟，同甘共苦，沒有什么克服不了的困難。
七色花讀后感二年級篇十九
在xx年這個豐富又充實的暑假里，我看了不少課外書，其中有一本叫《七色花》的書令我難于忘懷，印象深刻。我被文中神奇的七色花和善良的小女孩樂于助人的精神所吸引。
這本書講了一位名叫珍妮的小女孩因迷路而遇到一位老奶奶，從老奶奶那得到了一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以實現(xiàn)一個愿望，小女孩用了六片花瓣后感到很浪費，沒有做對別人有幫助的事情。于是她用最后一片花瓣幫助殘疾小男孩擁有了健康，獲得了真正的快樂！
很羨慕這位小女孩有一朵七色花，假如我有一朵七色花，我會好好珍惜，要讓七色花的每一片變得更有意義，幫助那些需要幫助的人。下雨天，當(dāng)同學(xué)沒帶雨衣時，我就拿出一片七色花瓣變出一把小花傘送給他。體育課上，同學(xué)忘記帶羽毛球拍時，我又拿出一片七色花變出他喜愛的黑色球拍送給他。當(dāng)我在大街上看到嗚嗚大哭的小朋友走丟的時候，我毫不猶豫地拿出一片花瓣把他媽媽變回到他身邊。
雖然我現(xiàn)在沒有這么神奇的.七色花，但我們是祖國的花朵，更應(yīng)該在xx領(lǐng)導(dǎo)的新時代下好好學(xué)習(xí)，樂于幫助別人，做一名優(yōu)秀的少先隊員。長大后用所學(xué)的知識用一顆溫暖的心去實現(xiàn)愿望，探索未來，報效祖國。
七色花讀后感二年級篇二十
今天我讀了一個童話故事，故事的名字叫《七色花》，我覺得這個故事很有意思。
這個故事主要大致內(nèi)容是這樣。一個小女孩叫珍妮，有一天她走迷路了。遇到一個老奶奶送她一朵七色花，告訴她這朵七色花每一片花瓣可以滿足她一個愿望，一共可以幫她實現(xiàn)七個愿望。
珍妮撕下第一片花瓣，說飛吧飛吧，讓我回到家，花瓣落下來，她就立刻就回到了家。她回到家，想把七色花插到漂亮的花瓶里。她不小心把花瓶打碎了，她用第二片花瓣使花瓶恢復(fù)了原樣。她來到公園里，想跟男孩們一起玩爬山游戲，可是他們不跟她玩。她就撕下第三片花瓣，說要到北極玩，她立刻就站在了北極。北極又冰又冷，珍妮實在受不了。她趕緊撕下第四片花瓣，說要快點回到家。她又回到了家，看到鄰居家的孩子有很多玩具，她很羨慕。她撕下第五片花瓣說，我要很多玩具。說完，玩具就像海水一樣涌進了她的房間，差點就把她淹沒了。她撕下第六片花瓣說，讓玩具都回去，玩具又消失了。
很快，珍妮手中的七色花只剩下一片花瓣了，她想做件有意義的事。在外面的不遠處，她看到一個雙腿殘疾的小男孩，她撕下最后一片花瓣說，飛吧飛吧，讓小男孩跟我一樣健康。說完，小男孩的腿真的好了。小男孩和珍妮拉著手，在草地上歡快的玩耍，珍妮很開心，終于做了一件很有意義的事情。
這個故事讓我懂得了一些道理，我們要去做有意義的事，不要做沒意義的事情，不然就等于沒做。我們要像珍妮使用最后一片花瓣幫助別人那樣，去幫助身邊的人。不能依賴七色花，要靠自己努力完成一件事情。
七色花讀后感二年級篇二十一
當(dāng)細細品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的七色花讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我會告訴她：你不能浪費這每片花瓣。你應(yīng)該用我身上這片藍色花瓣治療所有的盲人，把每根花絲化成晶瑩的.露水，滴入盲人那蒼白的眼中，使他們重見光明。當(dāng)你看到那么多失去光潤的眼神重新明亮起來，你會比用花瓣換回腸子要高興的多，我當(dāng)然也不會為失去了這美麗的花瓣而傷心、哭泣。
我會告訴她：請你跟我去沙漠看看吧。在這漫無邊際的沙漠中，你只能看到一望無際的黃沙，到處都是沙丘，就連天空也被黃沙掩蓋，天地間混黃一體。這里幾乎沒有綠色，就算有，也只有仙人掌那憔悴的綠，你會被黃沙遮住眼，流下混有泥沙的淚水。我身上這片黃色的花瓣，能化作雨水，你應(yīng)該摘下它，拋入空中，雨水頃刻間會從天而降，滋潤干枯的大地。天空轉(zhuǎn)眼重現(xiàn)藍色，沙漠漸漸生長出綠色的幼苗，它們飛快地長大，使沙漠一下子變成植物的海洋。
我會告訴她：你一定很喜歡動物吧！現(xiàn)在，有多少動物已經(jīng)滅絕，又有多少動物已經(jīng)到了滅絕的邊緣。你不能置之不理，你應(yīng)該從我身上采下那片紅色的花瓣，它能化作許多已滅絕和即將滅絕的動物，重投大自然的懷抱。你還要告訴人們，不要再殘殺那些可愛的生命了，不然會給人類自己帶來危害。
我會告訴她……
我還會告訴她：我愿失去所有美麗的色彩，哪怕只剩下一個光禿禿的花桿，我仍感到驕傲。珍妮，不要為我難過，我的犧牲為世界蒼生帶來了一線生機。只要你還喜歡我，就不要丟棄我，把我種到花盆里，等我又長出新的花瓣，我們再一起去為人類幸福做更大的貢獻。
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