寫心得體會(huì)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種重要方式，也是不斷成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以列舉事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
小婦人心得體會(huì)英文篇一
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特的經(jīng)典小說(shuō)之一，通過(guò)四個(gè)姐妹的成長(zhǎng)和奮斗，展示了女性追求獨(dú)立、自由和理想的堅(jiān)韌精神。小說(shuō)名為《小婦人》，卻以極具勇氣和堅(jiān)毅精神的女性形象為中心，每一章都有深刻的心得體會(huì)。本文將從“家庭的重要性”、“獨(dú)立的努力”、“妥協(xié)與理想”、“友情與愛情”以及“夢(mèng)想與成長(zhǎng)”五個(gè)方面，來(lái)探討《小婦人》每一章的心得體會(huì)。
首先，家庭在《小婦人》中扮演著至關(guān)重要的角色。作者通過(guò)四個(gè)姐妹的成長(zhǎng)和家庭生活，展現(xiàn)了家庭的溫暖與支撐。在書中的每一章中，姐妹們通過(guò)相互照顧、支持和鼓勵(lì)，體現(xiàn)了家庭團(tuán)結(jié)的力量。例如，在第一章中，四個(gè)姐妹樸素而快樂地度過(guò)了圣誕節(jié)，她們并沒有過(guò)分追求物質(zhì)享受，反而通過(guò)互相贈(zèng)禮和相互支持的方式，享受著家庭的溫暖。這使我們意識(shí)到，家庭對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)獨(dú)特而重要的存在，通過(guò)家庭的關(guān)愛和關(guān)心，我們可以獲得力量和勇氣。
其次，獨(dú)立的努力是姐妹們成長(zhǎng)的重要部分。小說(shuō)中的每個(gè)姐妹都有著不同的夢(mèng)想和追求，她們通過(guò)自己的努力，逐漸實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。在第二章中，喬與勞絲一起制作了一本雜志，并成功地賣出了一些篇章。盡管受到了一些挫折和困難，但她們通過(guò)堅(jiān)持和努力，最終創(chuàng)造了屬于自己的成功。這顯示了獨(dú)立精神的重要性，我們應(yīng)該相信自己的能力，并為自己的目標(biāo)不懈努力。
第三，妥協(xié)和理想在小說(shuō)中形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。小說(shuō)中的每個(gè)人都經(jīng)歷了一些妥協(xié)和犧牲，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。例如，在第三章中，梅格放棄了參加階梯舞會(huì)的機(jī)會(huì)，選擇留在家里照顧她的家庭。盡管這是一個(gè)看似犧牲個(gè)人利益的決定，但它顯示了她對(duì)家庭的責(zé)任和她對(duì)家人的關(guān)愛。然而，盡管面臨妥協(xié)，每個(gè)姐妹都沒有放棄自己的理想。她們通過(guò)努力和堅(jiān)持，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
第四，友情與愛情是《小婦人》中最重要的主題之一。在書中的每一章中，姐妹們通過(guò)友情和愛情的力量相互支持和鼓勵(lì)。尤其是在第四章中，喬對(duì)勞絲的友情深深地觸動(dòng)了讀者的心靈。盡管喬一直以來(lái)都渴望著自己的創(chuàng)作成為大家所認(rèn)可的，但當(dāng)勞絲發(fā)現(xiàn)喬一直隱藏著的作品并幫助她出版時(shí)，喬深深地感到感激和幸運(yùn)。這個(gè)場(chǎng)景無(wú)疑證明了友情的重要性，也表明了友情可以帶來(lái)巨大的力量和支持。
最后，夢(mèng)想與成長(zhǎng)是小說(shuō)中最為重要的主題之一。每個(gè)姐妹都面臨著各自的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。在第五章中，小女兒艾米意識(shí)到了自己的特殊才能，并開始學(xué)習(xí)繪畫。她在繪畫的道路上經(jīng)歷了許多困難和磨練，但她通過(guò)持之以恒的努力和堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)了自己的藝術(shù)夢(mèng)想。這展示了夢(mèng)想與成長(zhǎng)之間的密切關(guān)系，追求夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。
總之，《小婦人》每章都給我們帶來(lái)了深刻的心得體會(huì)。家庭的重要性，獨(dú)立的努力，妥協(xié)與理想，友情與愛情，夢(mèng)想與成長(zhǎng)，這些主題在姐妹們的故事中相互交織，塑造了一個(gè)鮮活而真實(shí)的畫面。通過(guò)閱讀這本書，我們能夠從中汲取力量和啟示，幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)自己的生活。
小婦人心得體會(huì)英文篇二
在讀完《小婦人》這本書后，我深深地被書中所描繪的故事和人物所打動(dòng)。這是一本描寫四個(gè)姐妹在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的成長(zhǎng)故事，無(wú)論是作為一個(gè)婦女，還是一個(gè)人類，我們都可以從中找到許多有意義的體會(huì)和啟示。
段二：姐妹情深的價(jià)值。
書中最令人難忘的就是四位姐妹之間的深厚情誼。她們?cè)诩彝ズ蜕鐣?huì)中互相關(guān)心，互相幫助，共同面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)。這種姐妹情深的關(guān)系給我留下了深刻的印象，強(qiáng)調(diào)了親情和友情的重要性。這也提醒著我們，無(wú)論在何時(shí)何地，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，家人永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠，姐妹之間的情誼也可以是巨大的力量。
段三：勇敢追求夢(mèng)想的勇氣。
書中主人公們都有各自的夢(mèng)想，并勇敢地去追求。不論是喜歡寫作的喬，熱愛藝術(shù)的艾米，渴望獨(dú)立的梅格，還是主動(dòng)幫助別人的貝斯，她們都以自己的方式去追求自己的夢(mèng)想。這使我深刻體會(huì)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，而且只有勇敢面對(duì)困難和追求，才能最終實(shí)現(xiàn)它們。這個(gè)故事中的女孩們敢于面對(duì)自己內(nèi)心的渴望，不畏懼困難和挫折，從而成為了最終的贏家。
段四：婚姻觀念的變遷。
《小婦人》一書中也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)于女性婚姻觀念的落后和保守。主人公們都希望通過(guò)婚姻改變自己的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位。然而，喬和梅格的婚姻都讓她們有所失望，并意識(shí)到只有通過(guò)更多的努力和獨(dú)立思考才能實(shí)現(xiàn)真正的幸福。這體現(xiàn)了婚姻觀念的演變，告訴我們婚姻并不是女性唯一的出路，而是應(yīng)該選擇一個(gè)真正能夠與自己相互支持和共同成長(zhǎng)的伴侶。
段五：永不止步的追求。
整本書貫穿著一個(gè)重要的主題，那就是永不止步的追求。無(wú)論是追求自己的夢(mèng)想，追求愛情，還是追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，主人公們都在不斷地努力奮斗。即使面對(duì)種種困難，她們依然堅(jiān)持自己的初心，并最終取得了成功。這也告訴了我們，只有通過(guò)不斷地努力和奮斗，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和追求，不管是什么樣的困難和挫折。
總結(jié)：
《小婦人》這本書給與了人們很多的啟示。姐妹情深的重要性，勇敢追求夢(mèng)想的勇氣，婚姻觀念的變遷以及永不止步的追求等等都是這個(gè)故事中的重要主題。通過(guò)這本書的閱讀體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是在家庭、婚姻還是事業(yè)中，我們都應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，并且要勇敢地去追求它們。只有通過(guò)努力和奮斗，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，找到真正的幸福和滿足。
小婦人心得體會(huì)英文篇三
《小婦人》這本書中，沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良、忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，但卻處處顯露出對(duì)愛與美好生活的憧憬。
馬奇家雖然貧寒，但家里的女孩卻對(duì)任何事都抱著積極樂觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但也有表現(xiàn)出她們的自我約束，而獨(dú)立自強(qiáng)。這四個(gè)女孩的共同優(yōu)點(diǎn)就是，她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽母親的教誨，會(huì)用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。
作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言向我們展示了人類偉大的親情和友情。在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，與她們愛的人和愛她們的人永遠(yuǎn)生活在一起就是天下最幸福的事。
我喜歡不為金錢所誘惑的梅格，也喜歡她的淑女風(fēng)范;我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心;我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，喜歡她總是為別人著想的善良品德;我也喜歡艾米，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作自己的理想。她們的理想與命運(yùn)各不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
通過(guò)這本書，我看到了梅格、喬、貝思、艾米四個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。從她們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足，學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)充滿希望，并努力追逐夢(mèng)想的樂觀精神。同時(shí)也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜自己所擁有的，不要等失去了才知道它們的難得可貴。她們的微笑會(huì)時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)我的腦海中，提醒著我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的心。
小婦人心得體會(huì)英文篇四
今天，我不再寫《愛的教育》了，我要換一本書看。我換的這一本書的名字叫————《小婦人》。
我只看了幾章，那我就寫一寫第五章吧————《瓊和她的脾氣》(主人公是：梅格、瓊、貝思、艾米)。這個(gè)故事講了：艾米看見瓊和梅格準(zhǔn)備出門，就請(qǐng)求帶上她一起去。但是，瓊不想帶上她。艾米用威脅的口氣對(duì)瓊說(shuō)：“你會(huì)后悔的，瓊·馬奇!”瓊和梅格玩得很開心。她們回到家里以后，瓊馬上在自己的房間里審視了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，就放心了。可是，瓊錯(cuò)了。第二天，她發(fā)現(xiàn)自己的日記本不見了。瓊馬上想到了艾米，于是，瓊生氣的搖晃著艾米說(shuō)：“我的日記本呢?”艾米說(shuō)：“我燒了!”瓊生氣極了。喝下午茶的時(shí)候，艾米請(qǐng)求瓊的原諒，但是，瓊一言不發(fā)。第二天，瓊和朋友一起去滑冰。艾米也去了。她們滑著滑著，突然，艾米掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿里。瓊本不想救她，但還是救了?；氐郊依?，兩姐妹又和好如初了。
我看完了以后，心里想：姐妹多，是好事，可是，都是一家人，怎么能生氣呢?!世界上沒有什么東西可以換來(lái)親情。不管你有多少錢，都是買不到親情的。讓我們一起珍惜這段美好時(shí)光吧，不要和姐姐、妹妹們吵架，讓我們大家一起和睦相處吧!
小婦人心得體會(huì)英文篇五
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特（LouisaMayAlcott）創(chuàng)作的一部經(jīng)典兒童文學(xué)作品。這部小說(shuō)以四個(gè)姐妹的成長(zhǎng)史為背景，生動(dòng)地描寫了她們的家庭與學(xué)校生活的點(diǎn)滴。每一章都有著獨(dú)立的故事情節(jié)，卻又相互聯(lián)系，構(gòu)成了一個(gè)完整的故事線。下面就讓我們一起來(lái)回顧一下《小婦人》每一章帶給我們的心得體會(huì)。
第一章：春天快樂。
第一章描繪了四個(gè)姐妹在春天的歡樂和自由。雖然經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但她們并不以此為憂。她們通過(guò)自己的勤勞、智慧和創(chuàng)造力，快樂地充實(shí)了自己的生活。正如書中的一句話所言：“富有幻想的孩子可以把一塊費(fèi)拉壞掉的機(jī)器零件變成一件玩具?！边@一章教會(huì)了我要用積極的心態(tài)去面對(duì)困難，并通過(guò)自己的努力創(chuàng)造幸福。
第二章：冬天的痛苦。
第二章是一個(gè)寒冷的冬天，在這個(gè)章節(jié)中，姐妹們?cè)馐芰死Ь澈痛煺?。她們的父親生病住院，家里的經(jīng)濟(jì)問題更加嚴(yán)重。雖然生活艱辛，但姐妹們并沒有放棄，她們用自己的勇氣和堅(jiān)持，攜手面對(duì)困難。這一章給了我很大的啟發(fā)，不管遇到什么困難，只要我們抱著積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，就能夠度過(guò)困境，戰(zhàn)勝困難。
第三章：周五開晚會(huì)。
第三章描述了姐妹們?cè)诩依锝o鄰居們舉辦晚會(huì)的故事。盡管沒有華麗的場(chǎng)地和精美的擺設(shè)，但姐妹們憑借自己的熱情和才華，成功地舉辦了一場(chǎng)有聲有色的晚會(huì)。這一章讓我明白了一個(gè)道理，幸福不是取決于物質(zhì)條件，而是取決于內(nèi)心的善良和樂觀的態(tài)度。
第四章：姐妹淘寶。
第四章以購(gòu)物和時(shí)尚為背景，揭示了姐妹們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域的熱情和天賦。盡管她們身不由己地生活在拮據(jù)的環(huán)境下，但她們通過(guò)自己的努力，追求自己的時(shí)尚夢(mèng)想。這一章教會(huì)了我要敢于追求自己的夢(mèng)想，不要局限于環(huán)境的束縛，只要我們付出努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五章：波奇斯家的姑媽。
第五章描繪了姐妹們相識(shí)一位長(zhǎng)者并積極與她相處的故事。在這個(gè)故事中，四個(gè)姐妹用自己的善良和耐心贏得了姑媽的認(rèn)可和喜愛。這一章告訴我，與人相處要懂得尊重和關(guān)心對(duì)方，即使對(duì)方年長(zhǎng)，我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)自己的言行來(lái)讓對(duì)方感到快樂和幸福。
通過(guò)回顧《小婦人》每個(gè)章節(jié)的心得體會(huì)，我深深地感受到了生活中的智慧和溫暖。無(wú)論是面對(duì)困難，還是尋找快樂，都需要積極向上的心態(tài)和勇敢的態(tài)度。每一個(gè)章節(jié)都給了我很多啟發(fā)和思考，它們讓我明白了很多道理，也增加了我對(duì)生活的理解和對(duì)人生的認(rèn)識(shí)?！缎D人》是一部值得我們深入研究和思考的優(yōu)秀作品，通過(guò)它，我們能夠更好地了解自己和生活，更好地面對(duì)困難和幸福。
小婦人心得體會(huì)英文篇六
Introduction:。
《小婦人》是一部美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特的經(jīng)典小說(shuō)，以朗朗上口、情感真摯的文字贏得了全球讀者的喜愛。在成長(zhǎng)過(guò)程中，四個(gè)姐妹的故事感染了無(wú)數(shù)人。作為一名英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，我讀完《小婦人》的英文原版后，不禁產(chǎn)生出諸多共鳴和啟示。本文將重點(diǎn)闡述我在閱讀過(guò)程中所體會(huì)到的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
Bodyparagraph1:。
在閱讀《小婦人》原版時(shí)，我深深感受到了英語(yǔ)中的文化因素。小說(shuō)中描寫了19世紀(jì)美國(guó)的社會(huì)生活和家庭關(guān)系，使我更好地了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌和人們的價(jià)值觀。通過(guò)閱讀原版，我不僅提高了英語(yǔ)閱讀水平，而且對(duì)美國(guó)文化有了更深刻的了解。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的收獲之一。
Bodyparagraph2:。
另一個(gè)讓我受益匪淺的方面是英語(yǔ)詞匯的積累?！缎D人》取材自19世紀(jì)，使用了許多古老的詞匯和習(xí)語(yǔ)，這對(duì)擴(kuò)大我的詞匯量起到了很好的幫助。通過(guò)字典的查閱和上下文的推測(cè)，我逐漸理解并運(yùn)用了許多新的詞匯。這使我在平時(shí)的英語(yǔ)寫作和口語(yǔ)表達(dá)中能夠運(yùn)用更加地道的詞匯，提升了我的英語(yǔ)表達(dá)能力。
Bodyparagraph3:。
值得一提的是，閱讀《小婦人》原版還對(duì)我的語(yǔ)法學(xué)習(xí)起到了一定的推動(dòng)作用。小說(shuō)中的復(fù)雜句和從句結(jié)構(gòu)，使我在閱讀中逐漸熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則。通過(guò)閱讀原版，我學(xué)會(huì)了如何使用并正確理解復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這不僅提高了我對(duì)句法的理解能力，也為我在英語(yǔ)寫作中運(yùn)用更加復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)提供了技巧和靈感。
Bodyparagraph4:。
除了對(duì)語(yǔ)言技能的提升，閱讀《小婦人》原版還給了我很多情感上的啟示。小說(shuō)中的四個(gè)姐妹形象各異，但都在成長(zhǎng)過(guò)程中面臨了各種困境和挑戰(zhàn)。通過(guò)她們的努力和助人為樂的精神，我學(xué)到了堅(jiān)持、勇氣和友愛的重要性。這些品質(zhì)伴隨著她們走過(guò)了困境，讓我在成長(zhǎng)的道路上有了更多的動(dòng)力和信心。
Conclusion:。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，閱讀原版文學(xué)作品是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)閱讀《小婦人》英文原版，我不僅提高了語(yǔ)言技能，還獲得了關(guān)于美國(guó)文化和19世紀(jì)社會(huì)的深刻了解。同時(shí)，我也汲取了小說(shuō)中四個(gè)姐妹的堅(jiān)持與勇氣，并將之融入到自己的成長(zhǎng)之中。因此，我強(qiáng)烈推薦其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者也嘗試閱讀原版文學(xué)作品，這將是一次豐富而有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
小婦人心得體會(huì)英文篇七
這本書主要將的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說(shuō)沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良，對(duì)愛的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，是但卻處處顯露出對(duì)愛對(duì)美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對(duì)任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。們回仔細(xì)聆聽母親的教誨，回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，永遠(yuǎn)和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望，并努力追逐夢(mèng)想的樂觀精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。
梅格、喬、貝思、艾米她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑回永存在我的腦海中，提醒著我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的心。
《小婦人》是一部帶有自傳性質(zhì)的小說(shuō)，作者是美國(guó)作家奧爾科博。
整書圍繞著馬奇家四個(gè)性格不同的女孩：溫柔美麗的梅格，爽直開朗的喬，文靜靦腆的貝思，活潑漂亮的艾米。寫了她們跌宕起伏、印象深刻的經(jīng)歷、故事。最后，她們通過(guò)自己的勤勞善良，得到了自己的幸福。整本書語(yǔ)言優(yōu)美，描繪細(xì)致入微，讓人印象深刻。馬奇家雖然窮，但是她們心地善良，熱于助人，把圣誕節(jié)早餐濟(jì)救給另外的可憐人，有這良好品德，樂觀，對(duì)生活充滿信心，永不對(duì)困難屈服。
我從她們那你學(xué)到的樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，每天都生活的普普通通，但有充滿快樂，要有一顆愛心，不能帶有色眼鏡看人，要有一顆純潔的心，才能收獲最大的快樂。
小婦人心得體會(huì)英文篇八
讀書是最美好的事情，讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書本是人生最大的財(cái)富。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，我們將是世界上最富有的人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小婦人書籍讀書心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
這個(gè)假期，我和媽媽共同讀了《小婦人》一書。
《小婦人》的作者是美國(guó)的女作家路易斯.梅.奧爾科特，《小婦人》講述了馬奇一家四姐妹的故事。書名的來(lái)由是四姐妹的爸爸對(duì)女兒們愛昵的稱呼——我的小婦人。大姐梅格美麗而賢淑，在對(duì)上流社會(huì)的渴求中領(lǐng)悟到了生活的真諦，與貧窮卻善良的布魯克先生幸福地生活在了一起;喬是我最喜歡的女孩兒，率真、自然而直爽，她在不斷嘗試上報(bào)、出書，追求作家夢(mèng)的過(guò)程中，放棄了與勞里的愛情，錯(cuò)過(guò)了去歐洲深造的機(jī)會(huì)，但她最終獲得了美滿的結(jié)局;貝思溫柔文靜，愛彈鋼琴，卻因幫助窮人家的孩子染上了猩紅熱，一度好轉(zhuǎn)，但是最終在親人的愛中安然離世;艾米活潑可愛，喜愛藝術(shù)，陰錯(cuò)陽(yáng)差的歷程中與勞里結(jié)為連理。
《小婦人》中的故事似乎平凡無(wú)奇，沒有華麗的詞藻，沒有引人的懸念。這樣的一本書卻靜靜地打動(dòng)了我的心靈。梅格、喬和艾美的理想相去甚遠(yuǎn)，她們的生活因此常生波折。然而她們都擁有對(duì)家庭的熱愛、對(duì)親情的珍惜和對(duì)愛的忠誠(chéng)，構(gòu)成了一幅幅溫馨動(dòng)人的家之畫，她們的天倫之愛令人羨慕。
家庭是這部小說(shuō)的情節(jié)主體，也是小說(shuō)中人物的主要生活場(chǎng)景，在書中，家庭是四姐妹的生長(zhǎng)之地，也是她們神圣的避難所。她們猶如一葉小舟，從這里駛向大海，當(dāng)她們經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的磨難，感到身心疲憊時(shí)，家庭又成為了她們的休整港灣。她們四姐妹以一幅溫馨的家庭生活圖畫，以她們的成長(zhǎng)故事來(lái)告訴我們社會(huì)的最基本的單位就是家庭，家庭是人類的快樂泉源，家庭具有使人類和平相處、相愛互助的親和力。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。親情是人生中最重要的情感，是使人們收獲無(wú)盡力量的陽(yáng)光，是促進(jìn)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的熱情?？粗鴷腥说某砷L(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。這本書使我懂得如何懷著一顆收獲的心體會(huì)、感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
很多東西擁有時(shí)不覺得珍貴，但失去時(shí)或者變化時(shí)才會(huì)覺得可惜，這并不是空口說(shuō)白話?，F(xiàn)在的物質(zhì)生活比以前是豐富了，大家都基本過(guò)上小康生活，但是在物質(zhì)文明存在的時(shí)候，我們有沒有回想起最最本質(zhì)的東西?親情是無(wú)價(jià)的，愛家的心，愛親人的心是不能用任何東西代替的，我們?yōu)楹尾黄叫撵o氣地感受一下這份親情的溫暖?家——是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛的所在。每個(gè)人的追求從這里開始——每個(gè)人的起點(diǎn)要在家中起航，每個(gè)人的目標(biāo)最終也以要在家中落腳。這才是我們心底里最最希望得到的東西!
其實(shí)生活本身就是一門藝術(shù)。我們從出生開始就在學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，我們每個(gè)人都在用一生的時(shí)間去鉆嚴(yán)它。每個(gè)人都是老師，又都是學(xué)生。事業(yè)上不可能人人都成功，生活上，人人都可以成功。生活的成功，是每個(gè)人自己定義的——有的人希望享受榮華富貴，有的人喜歡淡泊寧?kù)o，有的人喜歡……但，只要自己幸?？鞓贰?/p>
有人說(shuō)：真正扣人心弦的作品是基于現(xiàn)實(shí)的。我想，《小婦人》正是這樣的。人生中有許許多多的選擇，最終都是要聽從自己的。不論怎樣選擇，只要自己不后悔就行。
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，作者是美國(guó)的奧爾科特。
這本書主要將的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說(shuō)沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良，對(duì)愛的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，是但卻處處顯露出對(duì)愛對(duì)美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對(duì)任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。們回仔細(xì)聆聽母親的教誨，回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，永遠(yuǎn)和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望，并努力追逐夢(mèng)想的樂觀精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。
梅格、喬、貝思、艾米她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑回永存在我的腦海中，提醒著我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的心。
小婦人心得體會(huì)英文篇九
經(jīng)過(guò)一夜的顛簸，從北京西——九龍的t97次列車已經(jīng)進(jìn)入廣東境內(nèi)，我在沉沉的睡夢(mèng)中醒來(lái)，青色起伏的山巒，碧波蕩漾的池塘，翠色欲滴的樹木從車窗外緩緩地向后滑過(guò)，北方的蕭瑟蒼茫也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。視線回到手中書籍的插圖，一個(gè)赤裸的小女孩手持一朵白色的蓮花歡快地奔跑。
《背包十年——我的職業(yè)是旅行》是國(guó)內(nèi)首位職業(yè)旅行家小鵬根據(jù)自我的親身體驗(yàn)、感悟撰寫的，此書詳細(xì)記述了小鵬自20__年至20__年在世界各地的旅行經(jīng)歷及所遇所感的人、事、物，從他細(xì)膩如詩(shī)般流暢的行文、豐富多彩的旅途經(jīng)歷以及純真靈動(dòng)的攝影作品中，我發(fā)現(xiàn)他不僅僅是位冒險(xiǎn)、堅(jiān)韌的職業(yè)旅行家，內(nèi)心更是一個(gè)懷有無(wú)限好奇、時(shí)刻發(fā)掘真、善、美的兒童，他擁有著矢志不移的信仰——旅行，并將之抒寫為常人難以涉足而自我樂此不疲的事業(yè)。
跟隨著小鵬獨(dú)特的視覺、嗅覺、觸覺、聽覺、味覺，我駐足巴賽羅那的圣家堂被建筑家高迪的雄厚偉力所震撼，我透過(guò)梵高斑斕的色彩體會(huì)到他沉迷創(chuàng)作時(shí)的單純歡樂與現(xiàn)實(shí)中的苦澀孤絕，在丹麥奧登塞小城的紫墻綠頂中見證培育安徒生豐富想象力的土壤，我贊嘆于自然景觀的旖旎富麗，在柬埔寨吳哥窟前屏息凝神注視太陽(yáng)費(fèi)盡全力地把肥胖的臉龐從嶙峋塔峰后挪出，聆聽眾人向自然致敬的掌聲澎湃。
在小鵬的旅程中，一些善良、真誠(chéng)的異國(guó)異地的陌生人搭手相助，成為旅程中最溫情的旋律。例如尼泊爾人金卓熱情好客，不但帶小鵬參觀加德滿都的特色景點(diǎn)，并且還帶她拜見母親、女友，并贈(zèng)送小鵬兩枚尼泊爾古錢幣，短暫的邂逅，他們超越了國(guó)別，超越了宗教與制度的芥蒂，建立了深厚的友誼。此外，還有免費(fèi)開車相送的法國(guó)老太太等。在旅行中，loveisacircle，小鵬得到過(guò)很多人的無(wú)私幫忙，他也讓愛成為一種不斷循環(huán)的能量，發(fā)現(xiàn)愛，并傳遞愛。這也是讀這本書教給大家的禮物吧。
旅途中跋山涉水，不免遭遇自然、環(huán)境、人為等突發(fā)狀況，旅途也成為危險(xiǎn)的代名詞?！督褚箷?huì)不會(huì)再也醒不來(lái)》典型地反映了這種狀態(tài)。在青海海拔5000多米的雁石坪過(guò)夜，小鵬因高原反應(yīng)缺氧嚴(yán)重而心生恐懼，擔(dān)心像以前的背包客一樣命喪如此。身體本能的堅(jiān)韌讓他迎來(lái)了第二天的曙光，他的經(jīng)歷不時(shí)牽扯著我的神經(jīng)，即因旅途中的豐富多彩、奇聞易趣而笑也因旅行的艱辛熱淚盈眶。
這本書，不但能夠?qū)W習(xí)借鑒到如何成為一個(gè)職業(yè)點(diǎn)的背包客，還能學(xué)習(xí)到如何將旅行經(jīng)歷經(jīng)過(guò)分析整理以讀者喜聞樂見的游記形式記載下來(lái)。
讀讀《背包十年——我的職業(yè)是旅行》，重拾因日常生活瑣事而壓抑下來(lái)的遠(yuǎn)行夢(mèng)想，給自我一個(gè)不可抗拒的理由，去旅行吧!
小婦人心得體會(huì)英文篇十
英勇的紅軍，在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我感動(dòng)。而當(dāng)我懷著崇敬的心情讀完了《金色的魚鉤》一文時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
1935年秋天，紅軍進(jìn)入了草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員便派老班長(zhǎng)走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化，便做了一個(gè)魚鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚做湯喝。可草地上的事無(wú)異常的少，找魚餌就得費(fèi)好大的工夫魚兒也總是不上鉤。老班長(zhǎng)怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后，老班長(zhǎng)終于堅(jiān)持不住，光榮地犧牲了。
是啊，老班長(zhǎng)多偉大啊!文章的每個(gè)字詞，每一個(gè)句子，都刻畫著老班長(zhǎng)的偉大形象。
“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去?！碑?dāng)我讀到這時(shí)，我震驚了。天吶!魚骨頭能吃嗎?老班長(zhǎng)你也太不愛惜自己的身體了!自己辛辛苦苦釣的魚，自己卻不吃，還讓給小戰(zhàn)士吃。老班長(zhǎng)啊老班長(zhǎng)，我真是太佩服你了!
“‘不，你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員，告訴他，我沒完成黨交給我的任務(wù)，沒把你們照顧好?？?，你們都瘦得……’”老班長(zhǎng)，你這是沒完成任務(wù)嗎?沒有你，那三個(gè)小戰(zhàn)士能堅(jiān)持到現(xiàn)在嗎?你這是用生命完成了黨交給你的任務(wù)啊!老班長(zhǎng)，你真是個(gè)好黨員!你那舍己為人、忠于革命的品質(zhì)，將世世代代地流傳下來(lái)，永不磨滅!
在生活中，也有不如老班長(zhǎng)的人。比如在車站，為了能早點(diǎn)回家，有些人便插位買票，插位上車，遇見老人小孩也不知道讓座。還有，地震中，有的老師，為了能讓自己活命，也不管不顧坐在教室里聽他講課的孩子們，自己沖出了學(xué)校。這些自私自利的人，跟老班長(zhǎng)真是天壤之別!
仔仔細(xì)細(xì)地將這篇文章讀了幾遍，滾燙滾燙的淚水已布滿了我的臉龐。老班長(zhǎng)真的是太偉大了，以后，我也要向老班長(zhǎng)一樣，做一個(gè)多關(guān)心他人、多為他人著想的人!我要讓老班長(zhǎng)的品質(zhì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)保留在人世間!
小婦人心得體會(huì)英文篇十一
隨著讀書活動(dòng)漸漸深入，我已讀過(guò)四本書了，覺得本本精彩，而且這些書都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是怎么打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。但《做最好的中層》一書，個(gè)人認(rèn)為不似其他幾本書在講管理方法時(shí)那樣的枯燥，而是用了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子和在管理中簡(jiǎn)而易行的方法，條理清楚的講述了一個(gè)中層應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮的作用和怎樣帶好一支團(tuán)隊(duì)。通過(guò)正反的對(duì)比，通過(guò)幾個(gè)著名企業(yè)行之有效的管理方法和著名企業(yè)中比較典型中層代表的事跡，讓我們更深入的理解了怎么做中層?怎么做一流的中層?這本書讓我愛不釋手的同時(shí)受益匪淺。我誠(chéng)意的向大家推薦希望大家有機(jī)會(huì)都讀一下這本書。
什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)雖然由個(gè)體組合而成，但絕不是簡(jiǎn)單的人群組合。真正的團(tuán)隊(duì)，是由一群心理上相互認(rèn)知，行為上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標(biāo)上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、上傳下達(dá)的作用，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開一流的中層，帶領(lǐng)全團(tuán)隊(duì)的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知，才能朝著同一個(gè)方向努力，才能產(chǎn)生高績(jī)效。如何才能成為一流的中層?以下方法讓你成為最好的中層。
一、不強(qiáng)調(diào)個(gè)性。
每一位中層管理者都身兼管理者和被管理者的雙重角色，如果連自己都要一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)性，不服從管理，那么又如何讓自己帶的團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，聽從指揮呢?對(duì)任何組織來(lái)說(shuō)，成員的能力和個(gè)性是不能完全畫等號(hào)的，個(gè)性需要服務(wù)于整個(gè)組織。作為一名企業(yè)的中層管理者，在工作中，我們肯定經(jīng)常碰到各種“釘子”，這就需要我們用一個(gè)非常健康的心態(tài)去對(duì)待了。甚至我們有時(shí)候還要自己去找“釘子”碰。主動(dòng)深入基層，既能看到組織中存在的問題，也能看到自己身上存在的問題，“不要省略走向成功的每一個(gè)步驟”。盡管有時(shí)候我們處在一個(gè)很高的起點(diǎn)，能力能及時(shí)的被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可從而委以重用。但從最基本的東西做起，仍然是非常重要的，它可以讓我們熟悉每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)人，這對(duì)于我們以后工作的開展、管理、決策都是相當(dāng)有用的。
二、敢于承擔(dān)。
中層管理者如何才能更快的發(fā)展呢?要想有大發(fā)展，必須要敢于承擔(dān)，因?yàn)槌袚?dān)是發(fā)展的加速器。而作者認(rèn)為：承擔(dān)包含三方面內(nèi)容：
1.毛遂自薦。
2.敢做別人不愿做的事情。
3.承擔(dān)得越多，獲得的信任越大。
“責(zé)任心鑄造高品質(zhì)”這是一句很普通的廣告語(yǔ)，但它卻道出了具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，不敷衍、不推卸責(zé)任的中層管理者將是一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的棟梁干部。當(dāng)我們的下屬犯了錯(cuò)的時(shí)候，如果我們的中層能勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任，視責(zé)任如生命，就不會(huì)存在“三拍”現(xiàn)象，對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)上級(jí)和下屬負(fù)責(zé)，其實(shí)真的恰恰就是對(duì)自己最大的負(fù)責(zé)，能為自己獲得更大的發(fā)展空間。如果我們能對(duì)自己工作范疇之內(nèi)的事情盡職盡責(zé)以外還主動(dòng)承擔(dān)額外的工作，這種承擔(dān)力，會(huì)讓我們獲得更快速的發(fā)展機(jī)會(huì)。
三、做有忠有能的中層。
有忠有能的中層，才是領(lǐng)導(dǎo)者眼中最好的中層。“忠”無(wú)疑是一流的品格，要忠，但不能要愚忠!我們忠不是忠于領(lǐng)導(dǎo)，而是忠于組織，從組織目標(biāo)出發(fā)，只做有利于組織的事，這樣一來(lái)就可避免一味順從領(lǐng)導(dǎo)所帶的危害。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的決策出現(xiàn)失誤或偏差時(shí)，我們能站出來(lái)指出癥結(jié)，為領(lǐng)導(dǎo)和組織保駕護(hù)航。但也應(yīng)該注意選擇適當(dāng)?shù)姆绞?、時(shí)間、地點(diǎn)。只有敬上、尊上、助上，才會(huì)有優(yōu)勢(shì)，才會(huì)有機(jī)會(huì)活躍在事業(yè)的大舞臺(tái)上。中層管理者，絕不是“死干活”、流血流汗、老黃牛似的干部，我們更要懂得運(yùn)用智慧來(lái)解決問題。有良好的職業(yè)素養(yǎng)，勤于實(shí)踐，終生學(xué)習(xí)，做智慧型中層，就不是什么難事。善于總結(jié)，善于匯報(bào)，重點(diǎn)突出，抓關(guān)鍵點(diǎn)，條理清晰，與組織決定和領(lǐng)導(dǎo)的想法保持一致。主動(dòng)創(chuàng)新，不逃避責(zé)任。
四、善溝通。
溝通是管理的最大問題。對(duì)于我們而言，溝通牽涉到上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)、及其他有關(guān)方面的溝通。在工作中出現(xiàn)摩擦和誤會(huì)是常有的事，而且它會(huì)出現(xiàn)在各級(jí)之間。主動(dòng)與上級(jí)溝通，很多問題很可能就會(huì)被上級(jí)淡化甚至忘記。讀懂上級(jí)，有一雙善于發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)的眼睛，不在意上級(jí)的“傻”，只在意自己的工作是否到位。理解萬(wàn)歲：先理解上級(jí)的不理解。想成功，一定要懂得先付出;要才高八斗，但又不能傲氣沖天，拉近與上級(jí)的距離，將會(huì)使我們具有美好的發(fā)展前景。
許多看似不起眼，漫不經(jīng)心的安排，或許就蘊(yùn)藏著我們發(fā)展的最大機(jī)會(huì)。著眼全局看問題，避免提過(guò)于理想化的意見，注意語(yǔ)氣緩和，切忌摻雜個(gè)人情感，提出問題的同時(shí)，一定要提出解決問題的方案，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待問題，做任何事情都要留有余地。不輕言放棄，不急于申辯，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)做出業(yè)績(jī)。這才是一種積極向上的溝通方式。
總之，一個(gè)最好的中層，是一個(gè)具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報(bào)的中層。是一個(gè)勇當(dāng)下級(jí)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，終身學(xué)習(xí)，能讀懂上級(jí)的中層。
小婦人心得體會(huì)英文篇十二
其實(shí)生活本身就是一門藝術(shù)。我們從出生開始就在學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，我們每個(gè)人都在用一生的時(shí)間去鉆嚴(yán)它。每個(gè)人都是老師，又都是學(xué)生。事業(yè)上不可能人人都成功，生活上，人人都可以成功。生活的成功，是每個(gè)人自己定義的——有的人希望享受榮華富貴，有的人喜歡淡泊寧?kù)o，有的人喜歡……但，只要自己幸福快樂。
有人說(shuō)：真正扣人心弦的作品是基于現(xiàn)實(shí)的。我想，《小婦人》正是這樣的。人生中有許許多多的選擇，最終都是要聽從自己的。不論怎樣選擇，只要自己不后悔就行。
小婦人心得體會(huì)英文篇十三
這本書是美國(guó)作家路易莎梅爾科特寫的。這本書是一個(gè)關(guān)于四姐妹的生動(dòng)故事。他們是梅格，年紀(jì)最大，思維成熟，做事理性。然后是喬。喬很活潑，喜歡和男孩一起玩，但她非常喜歡寫作。接下來(lái)是貝絲，天生害羞，文靜，不愛說(shuō)話，所以被稱為文靜小姐。最后，淡黃色卷發(fā)的艾米一心想成為淑女，進(jìn)入上流社會(huì)。
馬奇家并不富裕。我媽媽和漢娜在家照顧它。我父親出去當(dāng)兵了，所以他經(jīng)常不在家。我家里的每個(gè)人都很想念我的父親。每當(dāng)媽媽讀爸爸的信，大家都會(huì)圍著媽媽坐著，靜靜地聽。因?yàn)檫@些能給這個(gè)家庭帶來(lái)幸福和希望。
雖然他們的生活并不富裕，但每個(gè)人都樂于為這個(gè)家庭做點(diǎn)什么。就像梅格盡了姐姐的本分，找了一份家教工作換來(lái)一點(diǎn)工資。喬活潑亂跳自然是被馬奇阿姨收留了，就去幫她。貝絲呆在家里，作為一名小家務(wù)專家，她總能打掃房間。艾米太年輕了，但她盡量不打擾每個(gè)人。其實(shí)在生活中，無(wú)論是個(gè)人，家庭，工作，社會(huì)，甚至整個(gè)國(guó)家，我們都可以集體做一些事情。
說(shuō)了這么多我對(duì)馬奇家族的看法，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的喬。喬的性格直爽，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，這樣他的脾氣有時(shí)候就不會(huì)暴戾，不在乎外表，隨和，喜歡自由。
就喬照顧貝絲而言，妹妹得了猩紅熱，為了不讓家里其他人感染，喬自己照顧妹妹貝絲。盡管貝絲的病情一天天惡化，但一天不如一天令人滿意，但喬仍然日夜守護(hù)著她的床。因?yàn)樗龕圬惤z，喬不會(huì)讓任何人碰貝絲，一切都要靠自己的雙手。
其實(shí)生活中有很多人和喬一樣，表面上大大咧咧，小時(shí)候調(diào)皮搗蛋，有溫柔的一面。平日里，他們又笑又撕，互相捉弄。但在關(guān)鍵時(shí)刻，他們可以爆發(fā)出一種叫做親情的力量。這種力量可以是你從未聽過(guò)的耳語(yǔ)，可以是你從未見過(guò)的溫柔的臉，可以是你從未捕捉到的身影，讓你知道她可以為你放下一切。正如喬所說(shuō)，沒有人能取代她對(duì)貝絲的愛。在這段時(shí)間里，貝絲占據(jù)了整個(gè)喬，即使她在外面玩，她也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記躺在病床上的貝絲。
另外，我喜歡她的坦率。從頭到尾，故事里的喬一直都是那么直白。無(wú)論是他拒絕勞里，還是當(dāng)著馬奇阿姨的面說(shuō)她不喜歡接受別人的恩惠，你都能看出他的`坦誠(chéng)。在生活中，我覺得率直是一種很好的品質(zhì)。雖然有時(shí)候會(huì)帶來(lái)一些困擾，但人們還是會(huì)說(shuō)“不會(huì)說(shuō)話”。但是如果這里的世界上所有的人都“會(huì)說(shuō)話”，世界會(huì)是什么樣子？每個(gè)人都生活在“會(huì)說(shuō)話”中，那么童年的單純、純真、浪漫在哪里？當(dāng)然，直接不是說(shuō)我想說(shuō)什么，而是胡說(shuō)八道，而是有理有據(jù)。我同意會(huì)說(shuō)話不是油嘴滑舌，而是能清別人。
四姐妹以完美告終。我妹妹梅格嫁給了約翰，生了兩個(gè)孩子。喬追求自由，做自己喜歡的事，最終找到了自己心愛的人。貝絲愿意做一朵小花，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。即使她死了，小花還是開了。艾米終于成為一名淑女。而且我不指望自己發(fā)光，我只是希望我做的每一件事都能對(duì)這個(gè)社會(huì)有用。雖然看起來(lái)空靈空洞，但每個(gè)人甚至作為學(xué)生都可以做到。
小婦人心得體會(huì)英文篇十四
在內(nèi)戰(zhàn)期間，馬奇父親去參軍。馬奇家的四姐妹——梅格、喬、貝思、艾美只能和母親生活在一齊。每一個(gè)圣誕節(jié)，馬奇一家就會(huì)去幫忙窮苦的人。雖然他們也很貧窮，但是姐妹們覺得快樂。四姐妹漸漸從幼小走向成熟，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)真正有價(jià)值的東西。最后，她們都找到了屬于自我的幸福，找到了自我永久的歸宿。
讀了這本書，在四姐妹們的影響下，我懂得了：每一個(gè)人都就應(yīng)互相關(guān)愛，為他人著想，珍惜自我所擁有的一切，去幫忙有困難的人，不要覺得厭煩，把它當(dāng)作是一種快樂，這樣你的生活會(huì)變得更加多姿多彩。
記得馬奇母親說(shuō)過(guò)一句話：“去吧，去幫忙人家吧，我可愛的女兒們!”(也許讀者沒有看到這一句話)我覺得這不僅僅是對(duì)四姐妹們說(shuō)的，還是對(duì)我說(shuō)的。叫我去幫忙別人。在生活中，我也學(xué)習(xí)了四姐妹們。在星期六，我要去讀書，看見一個(gè)小妹妹摔倒在校園里，我趕緊上去扶起她，并問她有沒有事，她卻堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)沒事姐姐。我還是有點(diǎn)不放心，把她扶進(jìn)了衛(wèi)生室，醫(yī)生趕緊為小妹妹涂上了紅藥水，叫小妹妹先躺在床上休息一下。醫(yī)生還表?yè)P(yáng)我：“同學(xué)，你很熱心，把受傷的同學(xué)扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這樣我才能及時(shí)給她殺菌，多謝你!”“沒關(guān)系。”我說(shuō)。醫(yī)生送我一個(gè)可愛的小兔子掛件，它別提多可愛啦!我走到教室前，同學(xué)們已經(jīng)開始上課了，我遲到了。遭到了老師的批評(píng)，但是我很快樂。多謝你，馬奇家的四姐妹們，你們是我的榜樣，讓我學(xué)會(huì)了助人為樂!
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，作者是美國(guó)的奧爾科特。這本書主要寫的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。雖然小說(shuō)沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良，對(duì)愛的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，但卻處處顯露出對(duì)愛、對(duì)美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對(duì)任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，也表現(xiàn)出她們的自我約束，而獨(dú)立自強(qiáng)是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)。她們總是在不停地找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格，喜歡她淑女風(fēng)范;我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心;我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德;我也喜歡艾米，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽母親的教誨，會(huì)用自己靈巧的雙手、聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言向我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，永遠(yuǎn)和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足;我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望，并努力追逐夢(mèng)想的樂觀精神;我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。
梅格、喬、貝思、艾米，她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑會(huì)永存在我的腦海中，提醒著我：要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的心。
初三那年純白的折紙時(shí)代在記憶中漸行漸遠(yuǎn)，歲月打磨過(guò)滄桑的痕跡。看不見蒲公英燦爛的笑容，相信不到當(dāng)年的紙飛機(jī)插入云霄，青春在記憶中老去。
或許這很容易讓人聯(lián)想到喬。那個(gè)集一生索愛于世間，家人，創(chuàng)作的女子。她無(wú)疑是堅(jiān)強(qiáng)的，你看得到她倔強(qiáng)的側(cè)臉。你能想象出她將一頭青絲剪去而拯救父親的決絕。她包容，她坦蕩。當(dāng)她感恩于家人，感恩于生活時(shí)，絲毫沒有掩飾自己的成熟。這樣一個(gè)真性情的她，或許正是一種人生的折射，而我，正是應(yīng)該感謝這樣一種折射在感動(dòng)著我。
生活總是在負(fù)累沉重。這樣看來(lái)，仿佛15歲以前的我是處于正極，而15歲以后的世界就黑白顛倒。有些事情，是我從前永遠(yuǎn)也無(wú)法做到或是想象的。比如成績(jī)永遠(yuǎn)令人失望，并且以一種驚人的姿態(tài)做著自由落體。沒有最低只有更低，潛力無(wú)窮。比如總是引以為傲的優(yōu)勢(shì)成為一種難以言喻的劣勢(shì)成為心中永遠(yuǎn)的痛，無(wú)論怎樣追趕，總是與常人相差甚遠(yuǎn)。這是一種怎樣的預(yù)示?抑或是我的身體發(fā)生了怎樣的變化?我彷徨了。
然而喬也如此，當(dāng)她漸漸成為一個(gè)老姑娘時(shí)，當(dāng)她的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，當(dāng)她下半生的命運(yùn)將在貧窮和擁擠中度過(guò)時(shí)，她并沒有彷徨。她依舊滿足于她所擁有的世界。她可以有一所學(xué)校，她可以跟孩子們一起，她可以找到志趣相投的人。生活部在于富有和名譽(yù)。沒有驚天動(dòng)地，沒有掌聲贊美。生活的意義在于找到所愛和讓自己快樂，這便是對(duì)人生的最大感恩。
而我。一如既往的喜愛文字。就像喬熱愛她的作品一樣，即使它們有些一文不值。而我卻新手它們的樸實(shí)真誠(chéng)。獨(dú)特的美令人驚訝與陶醉。文字是一種對(duì)內(nèi)心的交流，感謝有這樣的字符來(lái)洗刷內(nèi)心的痛苦。
或許喬知道，或許我知道。
我在寶山圖書館借了一本《小婦人》。它是美國(guó)的一個(gè)作者寫的。流露出的都是溫暖和愛，瑣細(xì)的情節(jié)中常常出現(xiàn)極奇感人的段落。
當(dāng)我和媽媽讀到第二章“快樂圣誕節(jié)”時(shí)，里面的內(nèi)容我很受感動(dòng)。故事是這樣的：四姐妹和媽媽正準(zhǔn)備歡度圣誕，母親說(shuō)附近有一個(gè)可憐貧苦的女人和一個(gè)剛出生不久的嬰兒躺在床上，還有六個(gè)饑腸轆轆的孩子們，為了不被凍僵擠在一張床上。因?yàn)樗麄儧]有火取暖，沒有食物吃，正在挨餓受凍。于是四姐妹在母親的建議下，將她們的早餐送往這個(gè)貧苦的家庭，作為圣誕禮物。還幫肋他們生起爐火，修補(bǔ)破爛的玻璃。幫小嬰兒穿好衣服，讓六個(gè)孩子圍著火爐吃食物。
多么溫暖感人的故事。書中四姐妹其中一個(gè)叫梅格說(shuō)了一句話：愛鄰人勝于愛自己。多么經(jīng)典的語(yǔ)言，幫助別人也是幫助自己。我們應(yīng)該向書中的主人公學(xué)習(xí)，去幫助有困難的人。現(xiàn)在我們有這么好的條件，要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)。從故事中我也明白了做人的道理，要有愛心，善心。多愛身邊的人。
閱讀是多么快樂的事情，也會(huì)讓人終身受益。就像書中一開始寫的：一本好書，就是一輪太陽(yáng)。讓燦爛的陽(yáng)光照亮我們前進(jìn)的路吧。
今天看了美國(guó)女作家路易斯梅奧爾科特的小說(shuō)《小婦人》。下面，我給大家介紹一下這部小說(shuō)的內(nèi)容。
小說(shuō)描寫了馬奇一家的親情。馬奇家的四個(gè)姐妹是梅格、喬、貝絲和艾米。雖然家里很窮，但四姐妹不怕苦。他們?cè)陲L(fēng)雨中歷盡艱辛，奮斗不息，自強(qiáng)不息，繼續(xù)著自己的路。
有為了愛情歷盡艱辛的梅格，有通過(guò)奮斗成為作家的喬，有從容面對(duì)死亡的貝絲，有以幫助弱者為己任的艾米。總之，他們都有偉大無(wú)私的愛，我也很愛他們家。
父母離家時(shí)，梅格對(duì)妹妹們照顧得很好，教她們縫紉，還不讓外人進(jìn)屋打架。為了讓家人過(guò)上小康生活，喬一直靠寫作賺錢。為了讓父親用二十五塊錢買東西，他剪掉長(zhǎng)發(fā)賣了。為了讓妹妹開心，我放棄了愛情，把心上人留給了妹妹。貝絲冒著風(fēng)雨去看她母親可憐的生病男孩。結(jié)果她被感染了，坦然面對(duì)死亡。艾米想讓家人富有，開始學(xué)畫畫，但她的手受傷了。然而她不愿意再?gòu)椾撉?，最終成為了——樂手的接班人。
《小婦人》是一種比山高比海深的愛，它讓我一生受用。
小婦人心得體會(huì)英文篇十五
我很喜歡馬奇太太。雖然她沒有真正美麗的美麗，但她有一個(gè)耐心和溫柔的微笑。雖然她沒有高貴顯赫的地位，但卻對(duì)家庭盡心盡力。我覺得我最佩服的是她的巧妙教學(xué)。
馬奇太太有四個(gè)孩子。大女兒梅格溫柔美麗，擅長(zhǎng)縫紉，擅長(zhǎng)烹飪，但總怕別人看不起她的貧窮。雖然她的`二女兒?jiǎn)淌莻€(gè)女孩，但她充滿激情，向往自由。她喜歡閱讀和寫作。喬希望通過(guò)自己的作品為家庭做出貢獻(xiàn)。三女兒貝絲在父母心中是個(gè)“小文靜”。她是姐妹中的好女孩。貝絲很害羞，總是默默無(wú)聞地幫助每個(gè)人。她有很強(qiáng)的音樂天賦，很受鄰居勞倫斯的歡迎。四女兒艾米很有繪畫天賦，但語(yǔ)言往往不對(duì)，行為刻意，性格自私。而馬奇太太的丈夫是軍隊(duì)里的牧師?？梢哉f(shuō)這個(gè)家庭是靠馬奇太太一個(gè)人支撐的。無(wú)論如何，光是這個(gè)責(zé)任就足以讓人向馬奇夫人致敬，更何況她的教育非常成功。
小婦人心得體會(huì)英文篇十六
小婦人是一本美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部作品，這是一本講平常窮苦人家生活的故事，路易莎描寫的非常逼真，讓我如同身臨其境。
馬奇家有四個(gè)女兒，大姐梅格十分漂亮，二姐喬幽默風(fēng)趣，三姐貝思有一個(gè)自己的小天地，最小的艾米雖然年紀(jì)小，但是卻舉止穩(wěn)重。
她們四姐妹都很獨(dú)立，通過(guò)自己的努力找到了喜歡的工作，還分別與自己喜歡的男生結(jié)了婚，組成了一個(gè)大家庭。除了貝思，因?yàn)樨愃忌艘粓?chǎng)大病，十幾歲就死了。
梅格變成了布魯克太太，喬變成了巴爾太太，艾米變成了勞倫斯太太，他們各自有了不少孩子，幾個(gè)大家庭聚在一起，歡樂而有趣。
她們都有了快樂的生活，這一切都是靠自己努力得來(lái)的，她們每一個(gè)人都很獨(dú)立，我也要變得獨(dú)立自主。
小婦人心得體會(huì)英文篇十七
今天，我讀了《小婦人》這本小說(shuō)，這本小說(shuō)的作者是美國(guó)女作家梅·奧爾科特。下面，我給你們介紹一下本小說(shuō)的內(nèi)容。
小說(shuō)描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷程，自強(qiáng)自立地將道路延續(xù)下去。
小說(shuō)中有為了愛情歷盡艱辛的梅格，有通過(guò)奮斗成為作家的喬，有坦然面對(duì)死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米?？傊?，她們都具有博大無(wú)私的愛，我十分熱愛她們一家子。
梅格在父母離家之時(shí)，細(xì)心地照顧妹妹們，教她們針線活，不讓外人進(jìn)入家里打鬧。喬為了讓自家過(guò)上小康生活，一直用寫作來(lái)賺錢，為了讓父親用二十五美元購(gòu)買物品，剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，賣了。為了讓妹妹幸福，放棄了自己的愛情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風(fēng)雨去看母親可憐過(guò)的生病的男孩，結(jié)果自己被感染了，坦然地面對(duì)了死亡。艾米想讓家庭富裕一點(diǎn)，開始學(xué)畫畫，可是一只手卻遭到了傷害。不過(guò)，她不甘心，又彈起了鋼琴來(lái)，最后成了的接班人——音樂家。
“好東西都決不會(huì)消失，因?yàn)橐磺泻脰|西都永遠(yuǎn)存在，它們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天會(huì)像花一樣重開”，詩(shī)人戴望舒用詩(shī)的語(yǔ)言告訴了我們這個(gè)永不變的真理。美好的事物就像是空氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身旁!
合上《小婦人》一書的時(shí)候，對(duì)于生與死，我又有了一個(gè)更新的感悟。
對(duì)于生，在我這篇感想中姑且狹隘定義為生活。閱讀《小婦人》，我感受到了一種安靜的、祥和的、有信仰的、有品位的生活。
此書中的故事雖是以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，可是它摒除了《飄》中讓人觸目驚心的苦難和朝存夕亡的殘酷，只是告訴讀者：這四個(gè)小姑娘的爸爸，應(yīng)征入伍了。戰(zhàn)爭(zhēng)給這一家人最大的影響就是，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，不敢買漂亮花邊，不能買高檔衣服，也不能買自己喜歡的書讀，買不起畫筆，買不起樂譜，更不要提買一架鋼琴來(lái)彈奏了。中間也講到她們的爸爸受傷了，卻并沒有大段大段地講述他是如何傷重病痛難忍，而是以母親的長(zhǎng)時(shí)間照顧來(lái)描寫一下。
我讀到的是，一家人在艱難生活面前的不言放棄，母親馬奇太太堅(jiān)強(qiáng)地扛起一家人的生活重?fù)?dān)，四個(gè)女兒也主動(dòng)和媽媽一起來(lái)為家庭這輛馬車平穩(wěn)向前行駛，竭盡全力：大女兒梅格去做家庭教師補(bǔ)貼家用，二女兒?jiǎn)倘ヅ惆樾愿窆竹钡墓闷牛瑏?lái)?yè)Q取一點(diǎn)點(diǎn)生活補(bǔ)貼;三女兒貝思盡力把家里打掃得干干凈凈，小女兒艾美也要認(rèn)真去上學(xué)呢。母親也有生活不順意的時(shí)候，也有心情不舒暢的時(shí)候，她從來(lái)不輕易發(fā)脾氣，也不讓身邊的人感到壓抑和緊張，最難受的時(shí)候，她緊緊咬緊嘴唇，把憤怒和不滿壓抑在心底，而從不在孩子們面前肆意宣泄不良情緒。這一點(diǎn)，很激勵(lì)我盡力學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，四姐妹本來(lái)是為著沒有足夠的錢為自己買禮物而痛苦不堪，可是，她們更愛自己的媽媽，用那微少的錢為自己的母親買禮物：梅格要送給媽媽一雙精致的手套，喬要送媽媽一雙軍鞋，貝思要送些鑲邊小手帕，艾美要送媽媽一小瓶古龍香水。多么感動(dòng)人心的姐妹們!
活著本已不容易的母女們，還要非常熱情地幫助更可憐的鄰居度過(guò)難關(guān)。她們甚至把自己分量已經(jīng)很少的早餐送給鄰居，還互相安慰：我們本來(lái)就不餓。
每個(gè)人都為自己能夠給家里做一點(diǎn)貢獻(xiàn)而自豪，她們甚至不計(jì)較自己有多么辛苦，就是為了讓家里人更開心一點(diǎn)，更幸福一點(diǎn)。
都為他人著想，這是馬奇一家人生活的真諦之一。
有目標(biāo)的活著，是我對(duì)于文中主人公生活的一個(gè)高評(píng)。
像書中的二女兒?jiǎn)?，她非常喜歡寫作，為了發(fā)表一篇文章，她要一次次地修改自己的作品，直到自己滿意，直到獲獎(jiǎng)，直到用獎(jiǎng)金換來(lái)家里的油鹽醬茶等一應(yīng)物品。而她，也在一次次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，找到了自我定位的價(jià)值，能為改善家人生活狀況而筆耕不輟。曾經(jīng)一段時(shí)間，她的作品也迷失了方向，為了稿酬她刻意迎合出版社的怪異構(gòu)思，讓自己的靈魂不得安寧，后來(lái)她將這一切都付之一炬。
在金錢與靈魂面前，喬毅然選擇了后者，守住了自己那顆純潔的寫作心靈。
面對(duì)死亡，我第一次在小說(shuō)中讀到如此平靜的講述。以往閱讀過(guò)的作品，面對(duì)即將到來(lái)的死亡，我們都是很難平靜如水的，哭天搶地，悲咽不止，提前多少時(shí)間，就已經(jīng)陰云籠罩，狂風(fēng)驟雨，讓人不忍看，不忍聽，不忍想。就像《湯姆叔叔的小屋》中可愛的伊娃要離開人世的時(shí)候，所有愛她的人和她愛的人都是多么地悲痛?。?/p>
仆人們?nèi)滩蛔∮|景傷懷。這些黑人，只要稍具悲天憫人的情懷，目睹這一幅場(chǎng)景——伊娃圣潔的面龐和剛剪下來(lái)的縷縷發(fā)絲，圣克萊爾傷心的背轉(zhuǎn)過(guò)去的臉，瑪麗斷斷續(xù)續(xù)的抽噎——誰(shuí)不會(huì)悲從中來(lái)呢?他們止不住地唉聲嘆氣，眼淚暗拋，不勝凄涼之感。屋子里一片死寂，仿佛在進(jìn)行一個(gè)莊嚴(yán)的葬禮。
伊娃坐起來(lái)，又一次長(zhǎng)久懇切地凝視著大家。沒有人不是不勝哀凄的樣子，許多女仆掀起圍裙掩住了臉。
屋子里頓時(shí)一片痛哭，完全淹沒了伊娃那柔美的嗓音。
讓人覺得寧?kù)o的是，在小伊娃離開的時(shí)候，我們看到了平靜和光輝：
一束圣潔燦爛的光輝籠罩在她臉上。她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)："我看見了……愛——?dú)g樂——平安!"。
接著，她嘆息一聲，終于拋卻塵世，升入天國(guó)了!
在《小婦人》中，可愛的貝思面對(duì)病痛，她也是痛苦的，她也會(huì)痛苦地對(duì)著姐姐喬喊："我很痛，救救我，救救我!"但是，當(dāng)死亡真的要帶走這個(gè)讓人心疼的女孩的時(shí)候，作者在文中卻是這樣靜靜地描述：
就這樣，春季一天天過(guò)去了，天空變得更加凈朗，地上草兒愈發(fā)綠了，花兒們?cè)缭绲乇闶㈤_了，鳥兒們及時(shí)飛回來(lái)向貝思道別。貝思像個(gè)疲倦?yún)s滿懷信任的孩子，她緊握著領(lǐng)著她走過(guò)一生的父母的手，他們親切地引著她穿過(guò)死蔭的幽谷，然后將她交付給上帝。
除了書中描寫的，垂死之人極少說(shuō)出令人難忘的話語(yǔ)，或是看到顯圣，帶著極樂的神態(tài)辭世。那些多次送終的人知道，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，生命的結(jié)束如同睡眠一般自然、簡(jiǎn)單。正如貝思希望的那樣，"潮流輕易地消退了".
黎明前的黑暗時(shí)刻，偎在她來(lái)到人世第一次呼吸時(shí)所依的那個(gè)胸膛上，她靜靜地咽了氣。她沒有道別，只有那一片深情，一聲小小的嘆息。
媽媽和姐姐們哭著，祈禱著，她們輕手輕腳地為她的長(zhǎng)眠做著準(zhǔn)備。現(xiàn)在疼痛再也不能破壞她的睡眠了。她們心存感激地看到，美麗的寧?kù)o氣氛很快便代替了悲哀的忍耐，這種心情已折磨她們這么長(zhǎng)時(shí)間了。她們帶著虔誠(chéng)的喜悅之情感到，對(duì)她們的寶貝來(lái)說(shuō)，死亡是一個(gè)仁慈的天使，而不是一個(gè)充滿恐懼的鬼怪。
早晨來(lái)臨時(shí)，這許多月中的第一次，爐火熄滅了，喬的位置空了，屋子里寂靜無(wú)聲。然而，附近一只鳥棲息在正發(fā)芽的樹枝上歡快地唱著，窗邊的雪花蓮剛剛綻開。春日的陽(yáng)光瀉進(jìn)屋里，照在枕頭上那寧?kù)o的臉龐上，像是為她祝?！菑埬槼錆M了沒有疼痛的寧?kù)o。于是深愛她的人們透過(guò)淚眼笑了，她們感謝上帝，貝思終于得救了。
不知道出于什么原因，我會(huì)對(duì)于這個(gè)章節(jié)念念不忘。
對(duì)于死亡，我們歷來(lái)是恐懼的，從不敢輕易去觸碰。死亡前的苦苦掙扎，聲嘶力竭的挽留，痛徹心扉的哭喊，總是會(huì)碰到我們脆弱的神經(jīng)，一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬我們的心靈，很疼很疼，卻無(wú)法去安撫，只能夠一點(diǎn)點(diǎn)去忍受。
可是在《小婦人》這個(gè)章節(jié)中，我讀到了貝思的解脫，親人對(duì)于她能夠擺脫病痛折磨的欣慰，也讀到了她的一份寧?kù)o。
喜歡這本書的高貴氣質(zhì)，喜歡這本書的寧?kù)o格調(diào)，更喜歡這本書讀后的種種回味。親愛的朋友們，不妨打開這本書，讀一讀。
在漫長(zhǎng)的寒假生活當(dāng)中，我從浩瀚的知識(shí)海洋找來(lái)了精彩絕倫的《小婦人》來(lái)讀，受益匪淺。
在書中作者奧爾科特根據(jù)自己生活的細(xì)心觀察，刻畫了性格不同的四姐妹，她們分別是秀麗的大姐美格、“假小子”喬、乖順的貝絲和淑女的艾米。美格是一個(gè)美麗卻很虛榮的女子，一心只想嫁入豪門，然而社會(huì)的殘酷，讓她明白嫁入豪門并不一定幸福，她最終選擇了平凡的約翰，過(guò)著普通而又幸福的日子。;喬是一個(gè)帶著男孩子氣，一心想干大事的女孩，也正是本文作者的寫照。但是她在貧窮潦倒生活的影響下，寫文章只為了賺錢，最后在巴爾教授的影響下，喬最終還是放棄了物資的誘惑。至于淑女的艾米一心想做一流的畫家，后來(lái)去了國(guó)外留學(xué)，人也變得大方賢淑，和有錢的丈夫勞里在一起做慈善事業(yè)。只有貝絲最為平淡，從小乖巧善良，想和父母在一起，做對(duì)家庭有用的人。然而善良的她因?yàn)檎疹權(quán)従蛹疑〉暮⒆硬恍一忌狭诵杉t熱，但好人永存，貝絲還是更勇敢的活在世上。
從她們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足，我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望，并努力追逐夢(mèng)想的樂觀精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等失去了才知道它們的可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上有色眼鏡去看待他人，這就是我的感受。
初三那年純白的折紙時(shí)代在記憶中漸行漸遠(yuǎn)，歲月打磨過(guò)滄桑的痕跡?？床灰娖压N爛的笑容，相信不到當(dāng)年的紙飛機(jī)插入云霄，青春在記憶中老去。
或許這很容易讓人聯(lián)想到喬。那個(gè)集一生索愛于世間，家人，創(chuàng)作的女子。她無(wú)疑是堅(jiān)強(qiáng)的，你看得到她倔強(qiáng)的側(cè)臉。你能想象出她將一頭青絲剪去而拯救父親的決絕。她包容，她坦蕩。當(dāng)她感恩于家人，感恩于生活時(shí)，絲毫沒有掩飾自己的成熟。這樣一個(gè)真性情的她，或許正是一種人生的折射，而我，正是應(yīng)該感謝這樣一種折射在感動(dòng)著我。
生活總是在負(fù)累沉重。這樣看來(lái)，仿佛15歲以前的我是處于正極，而15歲以后的世界就黑白顛倒。有些事情，是我從前永遠(yuǎn)也無(wú)法做到或是想象的。比如成績(jī)永遠(yuǎn)令人失望，并且以一種驚人的姿態(tài)做著自由落體。沒有最低只有更低，潛力無(wú)窮。比如總是引以為傲的優(yōu)勢(shì)成為一種難以言喻的劣勢(shì)成為心中永遠(yuǎn)的痛，無(wú)論怎樣追趕，總是與常人相差甚遠(yuǎn)。這是一種怎樣的預(yù)示?抑或是我的身體發(fā)生了怎樣的變化?我彷徨了。
然而喬也如此，當(dāng)她漸漸成為一個(gè)老姑娘時(shí)，當(dāng)她的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，當(dāng)她下半生的命運(yùn)將在貧窮和擁擠中度過(guò)時(shí)，她并沒有彷徨。她依舊滿足于她所擁有的世界。她可以有一所學(xué)校，她可以跟孩子們一起，她可以找到志趣相投的人。生活部在于富有和名譽(yù)。沒有驚天動(dòng)地，沒有掌聲贊美。生活的意義在于找到所愛和讓自己快樂，這便是對(duì)人生的最大感恩。
而我。一如既往的喜愛文字。就像喬熱愛她的作品一樣，即使它們有些一文不值。而我卻新手它們的樸實(shí)真誠(chéng)。獨(dú)特的美令人驚訝與陶醉。文字是一種對(duì)內(nèi)心的交流，感謝有這樣的字符來(lái)洗刷內(nèi)心的痛苦。
或許喬知道，或許我知道。
正當(dāng)他在腦海里尋找答案時(shí)，婦人開了口：“你是何人，上我們賈府有何事?她走過(guò)了高山，播下了滿山青翠?！缎D人》讀后感作文我的爺爺是一名退休教師。刺猬常常不小心踩斷了櫻桃樹的枝杈，摔爛的果子數(shù)不勝數(shù)，?不久前讀到一篇希臘神話故事，故事講的是上帝創(chuàng)造了人類，而人類卻創(chuàng)造了上帝聞所未聞、見所未見的東西——愛。
馬奇家的女孩雖然家里貧窮，但她們卻對(duì)任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
[美]露易莎·梅·奧爾科特《小婦人》一書的主題是這樣概括的：本書以十九世紀(jì)中期美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，生動(dòng)描寫了作者親身經(jīng)歷的家庭生活：父親參加北軍出征，四姐妹伴著慈愛的母親，過(guò)著清貧而富有樂趣的生活。全說(shuō)歌頌了家庭的倫理觀念，鄰里間的助人為樂。
我不要尋找答案，我要走近故事，感受我的感受。
故事開篇就通過(guò)四個(gè)小女兒在媽媽——馬奇太太引導(dǎo)下如何過(guò)圣誕節(jié)，體現(xiàn)了愛在與人相處、面對(duì)人生不幸時(shí)力量。從依賴父母的小女孩到獨(dú)立持家也為人母人妻的小婦人，經(jīng)過(guò)了感知力懵懂的童年——浪漫美好的少年——組建新家的成年，經(jīng)歷過(guò)生活的貧窮、病痛、別離，體驗(yàn)過(guò)愛而不能的無(wú)奈，收獲過(guò)勞有所獲的欣慰，生命在得失間心理歷程的蛻變，既有悲又有喜，讀溫情脈脈，扣人心弦，引人深思。
作者筆下描寫的家是一個(gè)幸福的苦難之家。幸在家庭有愛，苦在生活貧窮，還有其父——馬奇先生參軍在外，撫育孩子的重?fù)?dān)落在了吃苦能干的馬奇太太身上。四個(gè)女兒各有個(gè)性，大女兒梅格持家有道，年少時(shí)有點(diǎn)兒虛榮，渴望上流生活，愛穿衣打扮，二女兒?jiǎn)躺院婪?，心直口快，熱愛寫作，三女兒貝思有音樂天賦，不爭(zhēng)不搶，體貼每位家人，四女兒艾米喜愛美術(shù)，圓通乖巧，注重個(gè)人修養(yǎng)，一心渴望進(jìn)入上流人家。但她們彼此相愛，體貼父母。
馬奇太太注重孩子教育，鼓勵(lì)女兒們努力上進(jìn)富有愛心，追求成功，但不趨炎附勢(shì)。當(dāng)圣誕節(jié)臨，女兒們因?yàn)闆]錢買自己想要的禮物，馬奇太太卻告訴問她們?cè)覆辉敢夥窒硭齻兊脑绮徒o正受饑餓摧殘的鄰居，孩子們聽從母親的話，給予鄰居幫助。善良讓她們意外得到了家庭富裕的鄰居勞倫斯家的饋贈(zèng)，她們度過(guò)了一個(gè)豐盛美好的圣誕節(jié)。
鄰居勞倫斯家有祖孫二人。孫子勞里是比馬奇家喬小的男孩子，父母早亡，勞倫斯老爺爺傾注了全部全部心血嚴(yán)格的管教的教育模式，使這個(gè)孩子郁郁寡歡。天性男孩子氣的喬發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，勇敢機(jī)智說(shuō)服勞倫斯老爺爺，使這個(gè)小男孩勞里找到了童年的玩伴，這是他成長(zhǎng)中的一次幸運(yùn)。老倫斯老爺爺還把已逝孫女的鋼琴送給了酷愛音樂的貝思?？鞓穼?duì)于孩子說(shuō)是簡(jiǎn)單的：有愛的家人、玩得的伙伴。
家家有本難念的經(jīng)。幸福的家庭也有感受不美好的時(shí)候。貧窮使讓懂事的喬不得去馬奇叔婆——也是她的親戚家，掙錢補(bǔ)貼家用。這是個(gè)脾氣暴躁的老太太，遇上天性豪放不羈、心直口快的喬，相處并不愉快，但是為了生活，喬也能忍，當(dāng)然主要是馬奇叔婆家的很多藏書，這成了喬堅(jiān)持留下的主要原因。在馬奇叔婆打盹兒或著陪客人時(shí)，她喬撲在書本上"猶如饑餓的人撲在面包上",天生對(duì)字的熱愛，加上日積月累比不停綴地付出，似乎預(yù)示著這個(gè)性格耿直的女孩將會(huì)有一片光明的前途。不幸的是，鄰居牢里邀約喬和梅格、貝思去玩，唯獨(dú)留下了年齡尚小的艾米。悲傷孤獨(dú)氣過(guò)頭的妹妹呀，竟然以燒毀姐姐喬的為報(bào)復(fù)。深受精神打擊的喬發(fā)誓這輩子不理這個(gè)妹妹，家庭所有人的安慰無(wú)濟(jì)于事，連智慧有信服力的馬奇太太，也選擇了沉默。
家庭幸福的秘密是什么?這本書里固然有它自己的答案，并不是通過(guò)這小事下的定義。即使下了定義相信也不會(huì)有說(shuō)服力。這場(chǎng)矛盾是以一場(chǎng)意外事故差點(diǎn)失去艾米而巧妙感人地化解了。讀到原此處，或許會(huì)不由得老生常談般感嘆：人總是在失去后才懂得珍惜。其實(shí)，中有句話才是真諦——愛可以掩蓋很多過(guò)失。
當(dāng)然，這只是家庭矛盾中的一個(gè)邊角料，還算不上"不幸"接下的變故才是對(duì)一個(gè)家庭和每個(gè)人真正的考驗(yàn)先是被傳父親馬奇先生病危，母親前腳離去不久，禍不單行，三妹貝思染病意識(shí)逐漸模糊，既怕母親擔(dān)憂，又迫不得已在緊急召回母親，好在這個(gè)可憐的家庭還算幸運(yùn)，三妹救活，父親也趁看病機(jī)會(huì)，病愈后回家一趟，那將是多么歡樂的一家啊。這場(chǎng)災(zāi)難中，貧窮時(shí)鄰居親戚解囊相助、苦難中一家人相互關(guān)愛的場(chǎng)景充滿溫情。
幾年后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，馬奇先生與家人團(tuán)聚。孩子們一晃長(zhǎng)大。用馬奇太太對(duì)孩子們的話說(shuō)：誘惑的大門才剛剛向你們打開……但是這些孩子們中雖有人愛慕虛榮的渴望通過(guò)婚嫁過(guò)上衣食富足的上流生活，但母親的智慧的教育還是讓她們做出了適合于自己的選擇，當(dāng)然不乏性格命運(yùn)的驅(qū)使。
大姐梅格雖少時(shí)有些愛慕虛榮，但最終嫁給了愛情——一個(gè)疼她愛她的男人。
可憐的體貼三妹，從小體弱多病，最終沒能逃過(guò)命運(yùn)的劫難，還未享受愛情的甜蜜就已夭折。
一心想在繪畫有所造詣的四妹艾米：立志即使成不了偉大的藝術(shù)家，也要成為一個(gè)有吸引力的有造詣的女性，靠不斷努力自我修煉最終嫁給童年玩伴勞里——這個(gè)苦戀二姐喬的老里。
男孩氣的喬——也是以作者自己為藍(lán)本的主角，也是故事中最為傷感凄美動(dòng)人的一個(gè)角色。在自己努力和家人鼓勵(lì)下終是學(xué)路上收獲豐碩，性格所致，立誓終身不嫁卻被勞里苦苦追去，她理智分析了自己的性格斷然拒絕。在面對(duì)最愛三妹的離世，姐妹們相繼遠(yuǎn)離，徹底品嘗到了孤獨(dú)的澀味，冥冥之中期待一份美好幸臨于她，誰(shuí)是她幸福的創(chuàng)造者與共享者?——"我當(dāng)被愛，愛情應(yīng)如期"——一個(gè)并不富有但是就似適合于喬的男人如期而至了。
整個(gè)故事中，馬奇太太教育影響女兒的片段堪稱經(jīng)典：比如她對(duì)待有心事的女兒不是粗暴追問，而是明白"人心像花兒一樣，不能粗暴地對(duì)待，只能讓它自然地開放",能女兒相信并求助她，這是長(zhǎng)期建立的信任，是在母親點(diǎn)滴關(guān)心中建立起的信任。
再比如孩子們放假什么都不想干，只想懶散時(shí)，她是如何巧妙離開讓女兒感受到只有勞動(dòng)才是痛并快樂著的選擇。智慧的母親從沒有說(shuō)過(guò)要求孩子成為什么樣的人才，但是她的女兒追求她們想要的幸福。
我的孩子對(duì)我的愛、尊敬和信任，作為一個(gè)要她們向我學(xué)習(xí)的婦人說(shuō)，這是能到的最甜蜜的報(bào)答了——馬奇太太說(shuō)。這是一個(gè)智慧的母親對(duì)孩子期望。有句話說(shuō)：父母相愛是給孩子的最好的禮物。這本書里沒說(shuō)，但處處彰顯這個(gè)道理。這是一個(gè)幸福的家庭，家庭幸福的秘密泉是什么?或許就是已婚女兒梅格出現(xiàn)家庭危機(jī)時(shí)，馬奇太太自己的婚姻之道：很多事上各干各的，但在家里我們一起合作。而這似乎也適用與父母與孩子相處美好的秘密。
這本小說(shuō)以家庭生活為描寫對(duì)象，以家庭成員的感情糾葛為線索，描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹中，無(wú)論是為了愛情甘于貧困的梅格，還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對(duì)死亡的貝思和以扶弱為己任的艾米。雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同，但是她們都具有自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。小說(shuō)描寫了她們對(duì)家庭的眷戀;對(duì)愛的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望;描寫了她們歷經(jīng)風(fēng)雨的磨難和奮斗的過(guò)程。她們寫作、繪畫、彈琴、創(chuàng)作劇本、演出、管理家務(wù)……這些無(wú)一不滲透著她們的多才多藝。同時(shí)，她們又結(jié)社辦報(bào)，照顧嬸嬸、做家庭教師……明智、自由地選擇了自己的生活道路，她們的歸宿雖然各不相同，但都是自強(qiáng)自立精神的結(jié)果。
這本書里我最喜愛的人物是家里的小妹妹艾米。別看她是家中最小的一個(gè)，她可是個(gè)淑女哦!她擅長(zhǎng)勾織，法文也讀得很好，不過(guò)她最出色的還是繪畫了。雖然她小的時(shí)候有點(diǎn)虛榮和自私，不過(guò)在家人的耐心教導(dǎo)下，她很快就認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，并通過(guò)自身不懈的努力下，改掉了這些缺點(diǎn)，并對(duì)自己的人生觀有了新的并且更加美好的認(rèn)識(shí)。
《小婦人》用樸實(shí)無(wú)華的寫實(shí)手法描寫了馬奇家的四姐妹，在她們藝術(shù)家一般的才能下，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的尊嚴(yán)和自立自律的重要，體現(xiàn)了奮發(fā)有為的美國(guó)精神。
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