不斷學(xué)習(xí)新知識是提升自身競爭力的必備條件。寫總結(jié)時應(yīng)注重客觀事實(shí)，集中概括核心內(nèi)容，避免主觀情感的過多插入。以下是一些值得參考的閱讀指南，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
建議書的建議篇一
親愛的同事們：
現(xiàn)在我們共同生活在這個“講文明，樹新風(fēng)”的社會環(huán)境中，應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生，所有同事應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的工作和生活。為了能夠更好的方便員工，服務(wù)員工，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使大家在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐。在此，es特向大家發(fā)出如下倡議：
一、禮讓三分，自覺排隊(duì)、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐，營造一個良好就餐環(huán)境。
二、注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。
三、嘈雜的用餐環(huán)境影響就餐情緒，用餐時勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細(xì)語，文明用餐。
四、愛惜糧食，惜食如金，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重勞動的表現(xiàn)。
五、自覺回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個用餐位置。
六、就餐時不要多拿筷子，以方便他人就餐。請愛護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
同事們，讓我們從身邊的.小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動中去，規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點(diǎn)亮心靈，讓文明之花開滿新能源！
建議人：
建議書的建議篇二
親愛的同學(xué)們：
畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如，黑板總是等老師進(jìn)入教室時再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時再去上廁所，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時間；上體育課或音樂課上，下樓時，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級上課的紀(jì)律。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點(diǎn)建議。
第一，請不要在每節(jié)課上講悄悄話，因?yàn)槿绻氵@樣做，會影響要學(xué)習(xí)的同學(xué)，還要浪費(fèi)老師的時間來批評你的這種行為。
第二，下課鈴響后，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時間。
第三，上體育課或音樂課上，下樓時，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因?yàn)檫@樣會影響了其他班級上課的紀(jì)律。
第四，請不要在老師講課的時隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀(jì)律，更是對老師的極其不尊重。
以上是我針對我班同學(xué)的行為所提出的建議，好的，望同學(xué)們采納，應(yīng)用，不好的，我會加以修改。
xxx。
x年x月x日。
建議書的建議篇三
20__年元月份以來，中國東方航空股份有限公司工程技術(shù)公司浦東航線部330/340車間機(jī)電一組緊密圍繞當(dāng)前“遏制虧損、降本增效”中心工作，結(jié)合機(jī)電一組實(shí)際工作狀況，認(rèn)真制定出“降本增效”實(shí)施細(xì)則，并嚴(yán)格加以落實(shí)。
東航浦東航線部330/340車間機(jī)電一組采取具體措施來用心推進(jìn)節(jié)約增效和優(yōu)化各工作組工時安排。我們對各個維修人員及每個人員的技術(shù)潛力狀況進(jìn)行了加強(qiáng)培訓(xùn)，優(yōu)化重組了各個工作小組人員配置，個性是新員工跟從各位維修維護(hù)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅。我們用心堅持機(jī)務(wù)工作方面的降本增效，節(jié)約每一個航材和消耗件，從很大的組件到細(xì)小的保險絲，我們都從不浪費(fèi)，為控制維修成本作出努力。
在此，我們330/340車間機(jī)電一組提出幾點(diǎn)降本增效的合理化推薦：
1。充分利用剩余的油料。在平時的日常航線維護(hù)工作中，我們常常要給飛機(jī)添加滑油和液壓油，飛機(jī)專用的滑油和液壓油又十分昂貴。我們經(jīng)常給飛機(jī)加油，完成工作后可能剩余半桶或大半桶的油料的狀況。我們推薦在以后的工作中，有剩余的滑油油料就拿到工具間，倒入idg加油壺中;有剩余的液壓油就拿到工具間，倒入液壓油加油車中。這樣，油料就充分能得到利用，起到了降低航線維護(hù)成本的作用。
2。在航線維護(hù)工作中，對消耗件的申請要求航線維修人員做到用多少領(lǐng)多少。我們在航線維護(hù)工作中，常常需要更換舊日光燈燈管、芝麻燈等;在換飛機(jī)輪子時候需要開口銷等各種各樣的消耗件。而各種飛機(jī)上使用的消耗件也比較昂貴，為了避免申請的消耗件比實(shí)際使用的消耗件的數(shù)量多，造成消耗件的浪費(fèi)，我們推薦在以后的航線維護(hù)工作中，對消耗件的申請做到用多少就領(lǐng)多少。如果碰到申請消耗件數(shù)量少了，就不要怕麻煩，再申請領(lǐng)用消耗件。如果多申請領(lǐng)用了消耗件，就填寫可用件退回單卡，把完好的、能夠下次再使用的消耗件退回給航材庫。這樣就能夠防止消耗件的過度浪費(fèi)，真正做到降低消耗件的成本。
3。在航線維修維護(hù)過程中，我們常常碰到換下的組件只是有局部可能有問題，大多數(shù)狀況下，相關(guān)部件維修部門透過簡單的翻修甚至只要維修一下就能夠繼續(xù)使用的狀況。例如，我們常常更換客艙內(nèi)的日光燈組件，把失效的日光燈組件拆下?lián)Q上新組件。以前的狀況就把舊日光燈組件丟入垃圾桶中，其實(shí)舊的組件中燈架燈座，其中的原因可能是舊日光燈組件中線路老化線路斷掉，有可能是接觸不太好，也有可能是變壓器失效。相關(guān)部件維修部門透過簡單的翻修修理，日光燈組件就能夠繼續(xù)使用，這樣就能夠少消耗一個新的日光燈組件。這種透過簡單修理航材就能繼續(xù)使用的狀況是數(shù)不勝數(shù)，這要求我們維修人員要用節(jié)約的意識，很多只需舉手之勞的事情就能夠節(jié)約航材和消耗件的使用。
只要我們堅持降本增效的思想，把降本增效真正落實(shí)到日常的航線維修維護(hù)工作中，相信我們航線維修機(jī)務(wù)工作人員必須能夠開創(chuàng)走向新生、重整東航新局面。
建議書的建議篇四
1.那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生自以為是，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好，就不用聽課了。他們只是在課堂上做他們喜歡做的事情。這使得他們的學(xué)習(xí)一落千丈。
2.技能課上，他們覺得不是很重要，尤其是音樂課，老師很溫柔，學(xué)生也不怕，想干嘛干嘛，找好朋友去海域玩。
我建議不認(rèn)真聽講的吵鬧學(xué)生要遵守規(guī)則。他們不能感覺到階級就像階級，他們可以為所欲為，他們不能拋棄，他們不能像佛像一樣一動不動地站著，帶著尋找它的心飛出大門。每門課程對我們都很重要。只要你在課堂上認(rèn)真聽講，你就會學(xué)到更多的知識?？荚嚨臅r候可以神一樣寫，不會再像個傻子一樣坐著了。最后，如果上了技能課，就要注意了，這樣可以多學(xué)一門專業(yè)，對我們很有用。
嗯，希望你能采納我的建議。讓我們攜起手來，打造一個全新的班級，把每個班級都教好。
20xx年11月15日。
建議書的建議篇五
高楠,您好！
您所發(fā)的集團(tuán)內(nèi)刊管理辦法已閱讀，幾點(diǎn)小的建議，如下：
一、首先要明確企業(yè)創(chuàng)辦內(nèi)刊的價值。
企業(yè)內(nèi)部刊物是企業(yè)文化的一種重要載體，起著其獨(dú)特的作用。創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)部刊物的價值主要體現(xiàn)在以下幾方面：
3、企業(yè)內(nèi)部刊物是企業(yè)的窗口，是企業(yè)文化宣貫的重要渠道、形式之一，和企業(yè)文化建設(shè)互為依托、相互促進(jìn)，發(fā)揮文化滲透的軟力量。
二、再就是要明確企業(yè)創(chuàng)辦內(nèi)刊的目與義意。
隨著集團(tuán)公司的不斷發(fā)展壯大，集團(tuán)需要一個總結(jié)與創(chuàng)新的平臺，員工也需要一個交流與展示自我的平臺。為了滿足這些發(fā)展需求，為了反映公司的發(fā)展動態(tài)和員工工作、生活中的感悟，對內(nèi)外宣傳公司文化，提高公司的知名度，創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊也是作為一個交流和宣傳的平臺。
三、創(chuàng)辦內(nèi)刊原則。
內(nèi)刊是公司企業(yè)文化的載體，應(yīng)該體現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)、和諧、責(zé)任、誠信、專業(yè)、高效、激情、創(chuàng)新”的公司文化，弘揚(yáng)公司追求創(chuàng)新的開拓精神和和蓬勃向上的進(jìn)取心。反映職員工的心聲，辦成職員工身邊的報紙，是我們創(chuàng)刊的原則和宗旨。稿件應(yīng)來自職員工的采寫，內(nèi)容應(yīng)反映職員工的工作、生活和思想。版面的編排要清新、悅目、靈活。
四、確定內(nèi)刊稿件的獎勵辦法。
企業(yè)內(nèi)刊凡被采用刊登的稿件，按照優(yōu)稿優(yōu)酬的原則編輯部按不同的標(biāo)準(zhǔn)向稿件被錄用的作者支付稿酬，或是給予同價值的物質(zhì)獎勵，以激發(fā)投稿人的積極性。
致
禮！
建議書的建議篇六
1、各部門安全培訓(xùn)（健全整體訓(xùn)練體系、進(jìn)行培訓(xùn)雙向評估）
2、主管、經(jīng)理問責(zé)制（事故、違紀(jì)、執(zhí)行結(jié)果）（有問題找領(lǐng)導(dǎo)）
3、港鑫駕照（移車，試駕，落戶車外出，商品車外出，長途）
4、安全抽查考試（績效、團(tuán)隊(duì)合格率、港鑫駕照，筆試科目一科目四）
5、月度或者季度先進(jìn)表彰
6、公示欄和監(jiān)督機(jī)制
7、電話卡
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為了加強(qiáng)公司思想文化建設(shè)，弘揚(yáng)公司優(yōu)良作風(fēng)、激勵優(yōu)秀員工、督促違紀(jì)行為；為了完善各部門培訓(xùn)體系建設(shè)，創(chuàng)建安全環(huán)境、提高員工意識、防范事故于未然。現(xiàn)對公司做以下建議：
一、健全整體訓(xùn)練體系（訓(xùn)練出結(jié)果、行動見回報）
二、主管、經(jīng)理問責(zé)制（員工和部門事故、違紀(jì)、執(zhí)行結(jié)果）：經(jīng)理、主管為各部門第一第二責(zé)任人，員工和部門發(fā)生對公司造成不良影響的事故、違紀(jì)和執(zhí)行不到位事項(xiàng)進(jìn)行通報批評，員工和部門發(fā)生對公司造成直接損失的行為、違紀(jì)和執(zhí)行不到位的事項(xiàng)進(jìn)行罰款（罰款金額由經(jīng)營管理會議商討決定，最低不低于50 元/次，最高不高于當(dāng)月工資的50%），同一年內(nèi)部門發(fā)生三次以上（含3次）同一性質(zhì)的事故、違紀(jì)和執(zhí)行不到位事項(xiàng)，每次處罰主管50元，處罰部門經(jīng)理100元。經(jīng)營管理會議增加問責(zé)處罰流程。
三、港鑫駕照（移車，試駕，落戶車外出，商品車外出、長途）：在公司qq群建立駕照展示區(qū)，設(shè)有教練員、a3、b1、b3、c1、c3、臨時駕照7個類別，主管以上職級凡持有駕照者為教練員，持有c3駕照可以移動車輛（不能上路），持有c1駕照可以開已落戶的工作車外出，持b3駕照可以開商品車外出，持b1駕照可以試駕和上高速公路，持a3駕照才可以長途用車（50公里以上）。如遇特殊情況需要用車需要教練員為員工申請臨時駕照和臨時駕照有效期（申請書）。半年以上員工有部門教練員和行政主管數(shù)量評定持照等級。新入司員工駕齡2年以上且自己有車可持c1駕照，持有c1駕照2個月后沒有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）的同事由教練員推薦經(jīng)行政部筆試后可獲得b3，持b3駕照3個月后沒有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）經(jīng)教練員推薦可獲得b1，持有b1駕照3個月后沒有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）經(jīng)教練員推薦可獲得a3。其他新員工15天內(nèi)由持照同事陪同可移動車輛，15日后教練員是情況推薦獲得c3，入職兩個月由教練員推薦經(jīng)行政部筆試后可獲得c1。c1以上持照者發(fā)生傷人或重大經(jīng)濟(jì)損失（大于3000元）姜維c3，c3降為無照。違章和輕微摩擦間隔小于2個月駕照降一級（部門教練員監(jiān)督）。行政部不定期抽查筆試，不合格者降一級。違規(guī)行車處罰部門經(jīng)理100元主管50元，全員監(jiān)督，接受意見箱、微信qq匿名舉報。
五、公示欄：搬入新公司在設(shè)立，現(xiàn)在沒有合理場地（行政部內(nèi)外墻新進(jìn)員工不容易看到，售后遮擋物太多,若要現(xiàn)在設(shè)置公示欄建議設(shè)于行政部外墻）
當(dāng)然，這只是我個人的想法，如果我的建議有所不妥，請你指出；如果我的建議可行，希望你可以采納!
張超
20xx年10月
建議書的建議篇七
在xx工作已20xx年了，對我而言，xx早已不是一般意義上的一個工作單位而已，學(xué)校工作合理化建議。她像一位老師，磨礪著我的意志，增長我的見識;她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土，激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土，給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!
基于對xx的愛與信任，對xx的期待和憧憬，對xx現(xiàn)行工作提出如下建議：
我們都有這樣的經(jīng)歷，得到家長的支持與配合，教育教學(xué)工作能事半功倍，反之亦然，如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的有力支撐呢?我認(rèn)為，首先，學(xué)校的“家長學(xué)校”活動應(yīng)落到實(shí)處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題，缺乏針對性和實(shí)效性，只能是一時的熱鬧。其次，我建議學(xué)校能為家長、老師還有學(xué)生設(shè)立一個專屬的交流空間，多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心，在辦公室里接受老師的意見和建議也應(yīng)有隱私權(quán)。第三，學(xué)校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準(zhǔn)入機(jī)制，不能確定其家長身份的，不能允許隨便留言，避免不必要的流言和誤解，甚至是誹謗。
我校從來就是一個和睦的大家庭，成員之間也能互相關(guān)心，鼎立相助。不過，教師是一種特殊的職業(yè)，承載了太多外人所不能道的壓力與重負(fù)。今年體檢中，許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識，多開展有益的體育文化娛樂活動，請心理專家為老師疏解心理壓力，某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的`老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生，健康的老師營造健康的教學(xué)工作氛圍。
建議書的建議篇八
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍(lán)圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當(dāng)我們漫步于人來人往的`寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識，時刻牢記交通安全。
2、行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。
3、橫過馬路時應(yīng)走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
4、不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機(jī)聽音樂、廣播，不要騎車帶人。
5、騎自行車轉(zhuǎn)彎時應(yīng)放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機(jī)動車臨近時突然猛拐。
6、騎自行車不要與機(jī)動車爭道搶行，不要低頭疾駛。
7、停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊，不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。
8、乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。
9、積極宣傳交通法規(guī)，爭做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠(yuǎn)離交通事故，珍愛生命，齊心協(xié)力，共同營造一個安全的交通環(huán)境！
建議書的建議篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這些粗言爛語，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流傳到網(wǎng)上，而因特網(wǎng)早已普遍，已經(jīng)懂事了的小學(xué)生幾乎都會上網(wǎng)，這些語句自然而然的就被他們吸收并運(yùn)用了。低年級的同學(xué)大多不明是非，于是盲目追隨成年人或者同學(xué)，高年級的同學(xué)則是為了表現(xiàn)自己的粗壯豪放，或者所謂的“成熟”。少年兒童是祖國的未來，是社會的未來，如果所有的同學(xué)都染上了一開口便吐“粗”的惡習(xí)，這個社會會變成什么樣，我們很難想象。
因此，為了讓同學(xué)們改掉惡習(xí)，還校園的圣潔文明，我建議以下幾點(diǎn)。
1、老師、班主任積極普及說粗口、吐臟言對自己和對校園學(xué)習(xí)氛圍的危害，解開粗言爛語真面目。
2、學(xué)校開展相關(guān)“禁粗”活動，杜絕說粗口影響校園和諧生活的現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)校張貼有關(guān)標(biāo)識、資料，讓同學(xué)們隨時隨地有自覺性。
為了我們的校園，為了我們的同學(xué)，請各位校領(lǐng)導(dǎo)考慮一下吧！讓同學(xué)們在正確的氛圍中快樂學(xué)習(xí)，在禮儀的殿堂中學(xué)會自尊自愛的道理。
建議書的建議篇十
自然界的種種異象使世人警覺環(huán)保的重要，越來越多的人開始講究環(huán)保，下面是本站小編整理的。
建議書。
各位同學(xué)們，老師們。
學(xué)小的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對大家提一點(diǎn)建議。
1;吐痰吐在垃圾桶。
2;把紙榍扔在垃圾桶。
3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4;不可以亂踩小草。上面是我的建議，為了我們在一個干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請大家加油!
xx市環(huán)保局：
我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。
路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行，而且，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天!
經(jīng)過調(diào)查，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因。白天，買菜.賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候，小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚.蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久，就會散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長您提出了幾點(diǎn)建議：
1.讓城管加強(qiáng)管理，不讓小販們亂擺亂買。
2.對隨地亂倒賣剩的菜.魚.蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識和公益觀念。
3.派出有關(guān)工作人員對工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。
4.下達(dá)明文規(guī)定，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議，希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
敬愛的舟山市市民：
你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個個細(xì)菌蔓延開來，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠懇地提出了以下建議：
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。
如今，創(chuàng)衛(wèi)。
口號。
喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
建議書的建議篇十一
各位老師：
教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。
讀書的厚度決定做人的高度。國家教育總督學(xué)柳斌說過：“一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”
讀書是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化最重要的途徑。教師在讀書的路上能夠堅持多久，將最終決定一個教師在教育這條路上能夠走多遠(yuǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基給教師的專業(yè)發(fā)展建議中就有一條：讀書!讀書!再讀書!
在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關(guān)鍵期，縣教育局在深入持久開展“四聯(lián)四查”活動(校長聯(lián)系一所學(xué)校、聯(lián)系一個班級、聯(lián)系一名青年教師、聯(lián)系一名困難學(xué)生;局長查校長推門聽課評課節(jié)數(shù)、參加教研活動次數(shù)、參加業(yè)務(wù)論壇次數(shù)、組織青年教師培養(yǎng)活動次數(shù))的同時，倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習(xí)慣，堅持在讀中學(xué)、在讀中思、在讀中問、在讀中講、在讀中行，學(xué)到要處、思到遠(yuǎn)處、踐到實(shí)處、悟到深處。做到“五個讀懂”，踐行“五個自覺”：
1、《教育即人學(xué)——一個教育局長的行動研究》：讀懂人性，喚醒讓人真正成為人的行動自覺。
2、《構(gòu)建教育新模式》：讀懂改革，喚醒教育創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu)、教育秩序重建的實(shí)踐自覺。
3、《身為教師——一個特級教師的反思》：讀懂教育，喚醒提升專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的修煉自覺。
4、《有效教學(xué)十講》：讀懂教學(xué)，喚醒對課堂有效性的探究自覺。
5、《成長的陽光》：讀懂學(xué)生，喚醒對學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的使命自覺。
建議書的建議篇十二
敬愛的市民：
你們好！
我是一名普普通通的學(xué)生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個個細(xì)菌蔓延開來，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水！
為此，我向您誠懇地提出了以下建議：
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。
如今，創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
20xx年x月x日。
建議書的建議篇十三
親愛的同學(xué)們：
你們好!
對于我們來說，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣?然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌?。肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無怨言。
舉上一個例子：大家可曾記得我們的長江?長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ??？梢娙藗儗Α碍h(huán)保”二字陌生了起來。
滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝，但我堅信，只要我們行動起來，一切都會有所挽救!
xxx
20xx年xx月xx日
建議書的建議篇十四
森林的生存和發(fā)展與人類是密切相關(guān)的，人類不但可以使森林得以發(fā)展，也可以使森林毀滅。而有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)的政策失誤；亂砍濫伐，工業(yè)化的盲目發(fā)展；人口膨脹及貧困；刀耕火種等不合理的耕作方式等等行為都會給森林帶來威脅和破壞，導(dǎo)致了環(huán)境的惡化，資源的枯竭。所以，我們必須控制和制止這些會給森林帶來威脅和破壞的行為，保護(hù)好森林資源。當(dāng)今人類社會已跨入21世紀(jì)，隨著人類社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，環(huán)境的好壞已成為社會進(jìn)步和文明的標(biāo)志，人們的環(huán)保意識日益提高，如何保護(hù)好環(huán)境，特別是保護(hù)好森林資源，已成為世界各國普遍關(guān)注的問題。下面我就如何保護(hù)好森林資源談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感受，希望和大家共享。
一、加強(qiáng)森林資源管理。
護(hù)工程的頭等重要工作來抓。尤其是嚴(yán)格按照采伐審批程度，積極配合縣鄉(xiāng)基層林業(yè)主管部門抓好農(nóng)民自用材，培植業(yè)用材和燒材的采伐管理，堅持杜絕無證采伐和超限額采伐。二要切實(shí)強(qiáng)化林地保護(hù)管理?；鶎恿謽I(yè)主管部門要嚴(yán)格執(zhí)行征占用林地管理制度，發(fā)現(xiàn)非法征占用林地行為的，要及時向上級林業(yè)主管部門報告，并堅決查處林蔭地非法流失和林地逆轉(zhuǎn)。三要加強(qiáng)林權(quán)管理。基層林業(yè)主管部門要協(xié)助上級林業(yè)主管部門對林權(quán)證發(fā)放情況進(jìn)行清理登記。明確和穩(wěn)定森林資源的權(quán)屬關(guān)系，同時積極協(xié)助調(diào)處林權(quán)糾紛，保護(hù)集體林區(qū)生產(chǎn)生活秩序穩(wěn)定。四要加強(qiáng)木材流通領(lǐng)域和木材經(jīng)營加工單位監(jiān)督管理，基層林業(yè)主管部門要嚴(yán)格執(zhí)行憑證運(yùn)輸木材制度。依法查處非法運(yùn)輸行為，同時要密切配合有關(guān)部門和大對天然林保護(hù)區(qū)周邊地區(qū)木材加工單位的監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)非法加工木材的要積極協(xié)助有關(guān)部門依法查處。
二、加強(qiáng)森林病蟲害的防治。
1、提高生態(tài)認(rèn)識，加強(qiáng)管理。
（1）一是從加速生態(tài)建設(shè)和實(shí)施國家可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國的一項(xiàng)基本國策。良好的生態(tài)環(huán)境是可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志，加強(qiáng)森林病蟲害防治是保護(hù)森林資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
（2）二是從減輕危害損失促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度認(rèn)識。森林病蟲害的嚴(yán)重發(fā)生，直接制約著森林資源的發(fā)展，抓好森林病蟲害防治，不僅可以大大降低損失，保護(hù)森林資源，而且能夠促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
（3）三是從實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)林業(yè)跨越式發(fā)展的高度認(rèn)識。森林病蟲害防治對加快造林綠化步伐，改善生態(tài)環(huán)境，提高森林資源質(zhì)量，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，擔(dān)負(fù)著支撐保障任務(wù)，實(shí)現(xiàn)林業(yè)跨越式發(fā)展必須加強(qiáng)森林病蟲害防治工作。
2、加強(qiáng)森林病蟲害預(yù)測預(yù)報工作。
預(yù)測預(yù)報是森林病蟲害防治工作的重要基礎(chǔ)。林業(yè)部門應(yīng)該堅持把病蟲害的調(diào)查監(jiān)測工作放在首位，對轄區(qū)內(nèi)的全部森林資源進(jìn)行病蟲害調(diào)查監(jiān)測，要以全面、及時、準(zhǔn)確地掌握森林病蟲害動態(tài)作為基本目標(biāo)，確定專人、固定地塊、明確對象、指定方法、定時調(diào)查，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時除治，堅決避免平時不調(diào)查，等到發(fā)現(xiàn)已是嚴(yán)重危害的局面。從發(fā)展看，全國要以國家級中心測報點(diǎn)為龍頭，以省、市重點(diǎn)測報點(diǎn)為骨干，以縣級測報點(diǎn)為基礎(chǔ)，盡快建立起一個覆蓋全國的、健全的預(yù)測預(yù)報網(wǎng)絡(luò)體系。不僅要能夠及時掌握全國森林病蟲害發(fā)生情況、發(fā)展動態(tài)，進(jìn)行區(qū)域性短期預(yù)報或預(yù)警，而且能夠結(jié)合林木資源狀況、氣候氣象條件等相關(guān)資料，為國家林業(yè)主管部門宏觀決策提供科學(xué)依據(jù)。同時，要通過對主要森林病蟲害的一般調(diào)查和系統(tǒng)觀測，不斷積累基礎(chǔ)資料，建立起數(shù)據(jù)庫，用高新技術(shù)和監(jiān)測信息處理系統(tǒng)開展監(jiān)測與預(yù)報工作。
三、抓好森林防火工作。
要進(jìn)一步提高對森林防火工作的重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識，時刻繃緊森林防火這根弦，要強(qiáng)化措施，切實(shí)抓好森林防火工作。
1、加大宣傳力度，提高全民森林防火意識。要利用一切宣傳工具，
采取多種形式，加大森林防火宣傳教育力度。要特別注意對鄉(xiāng)鎮(zhèn)場所、偏遠(yuǎn)村屯和山上作業(yè)點(diǎn)的宣傳，進(jìn)村入戶對農(nóng)戶進(jìn)行貼心宣傳；如各護(hù)林員、駐村干部都抓住重點(diǎn)對象、高危群體，有針對性地進(jìn)行宣傳，對小孩及精神病患者等重點(diǎn)監(jiān)管對象一定要堅決落實(shí)監(jiān)護(hù)措施，嚴(yán)防森林火災(zāi)的發(fā)生。采取以上措施可進(jìn)一步增強(qiáng)全民的森林防火意識和法制觀念，提高全民保護(hù)森林資源、參與森林防火事業(yè)的自覺性。
2、加大火源管理，嚴(yán)格禁止一切野外吸煙和弄火行為。必要的生產(chǎn)用火要嚴(yán)經(jīng)防火指揮部批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自用火的，要追究當(dāng)事人的責(zé)任，并給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。對林內(nèi)從事生產(chǎn)作業(yè)的單位和人員，必須統(tǒng)一組織，明確責(zé)任，預(yù)交防火抵押金，落實(shí)防火措施。
3、明確責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步抓好森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制的落實(shí)。根據(jù)國務(wù)院《森林防火條例》和《浙江省森林防火實(shí)施辦法》，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，制訂《森林防火預(yù)案》，層層簽訂責(zé)任狀，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，細(xì)化責(zé)任，真正做到一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)，把森林防火的責(zé)任落到實(shí)處。森林防火關(guān)系到保護(hù)森林資源，關(guān)系到生態(tài)建設(shè)和社會秩序的穩(wěn)定，也是建設(shè)和諧社會、建立環(huán)境友好型社會的要求，各級各部門一定要同心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好森林防火工作。
把森林火災(zāi)損失控制在最低限度。
四、積極開展思想教育工作。
思想教育工作是我們進(jìn)行一切工作的根本。任何工作的開展都離不開思想教育工作的引導(dǎo)，只有把思想教育搞上去，人們有了指導(dǎo)自己工作的思想武器，才會讓自己的工作變成自己自覺的行動，從而提高工作效率。在護(hù)林工作中，要充分利用好這一思想武器，認(rèn)真做好基層護(hù)林員的思想工作，提高基層護(hù)林員的思想認(rèn)識，增強(qiáng)護(hù)林員對護(hù)林管理的自覺性和主動性。同時還要充分調(diào)動一切與護(hù)林管理有關(guān)的積極因素，特別是充分認(rèn)識林區(qū)農(nóng)民群眾對護(hù)林工作的'重要性，做好林區(qū)農(nóng)民的思想工作，想方設(shè)法把當(dāng)?shù)剞r(nóng)民調(diào)動起來，讓其參與管理，變被動為主動，變不利為有利，從而更好地為護(hù)林工作服務(wù)。
森林資源保護(hù)工程是黨中央國務(wù)院高度重視，國際、國內(nèi)十分矚目的巨大生態(tài)建設(shè)工程。森林資源保護(hù)工程的實(shí)施，對保護(hù)我國生態(tài)環(huán)境、提高生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有十分重大意義，所以我們林業(yè)部門必須認(rèn)識到對森林資源保護(hù)的緊迫性，確保對森林資源實(shí)施有效保護(hù)，為改善我們生存的生態(tài)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。
建議書的建議篇十五
1、題目：寫“建議書”或“關(guān)于×××的建議書”。
2、稱呼：開頭頂格寫對誰提的建議。
3、正文：有三部分組成，
第一：要建議事。
第二：建議的原因。
第三：解決辦法。
4、落款：在右下方寫出提出建議的人（公司）名字或名稱和書寫時間。
老師們、同學(xué)們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來；
2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染；
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。
建議書的建議篇十六
親愛的同學(xué)們：
在這一天，國家響應(yīng)了關(guān)于“限塑令”的號召，倡導(dǎo)消費(fèi)者使用環(huán)保塑料袋。
雖然，想法是完美的，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，以失敗告了終。
如今，大街小巷中，哪不是它那白色的蹤影，這是為什么呢？因?yàn)橐蟮貌粔蛉?，只有商場而沒有小店，只有城市而沒有農(nóng)村，那我們又該怎樣做？我認(rèn)為：首先，就應(yīng)在各個地方，發(fā)布有關(guān)塑料袋等一次性用品，對地球危害的有關(guān)教導(dǎo)，讓每個人心中，樹立起保護(hù)祖國母親的念想，繼而，對亂扔塑料袋之人，進(jìn)行有關(guān)的懲罰，如：罰款、做必須的環(huán)保工作等。
然而，沒有了塑料袋，我們又該如何出行購物呢？相信大家，都會攜帶自家的菜籃，在此，我想為廣大人民群眾，推薦一款我所設(shè)計的環(huán)保塑料袋。
它是由植物纖維所制成的，厚度到達(dá)了國家所能生產(chǎn)、銷售的標(biāo)準(zhǔn)，大于了0.025毫米，這種材料十分廣泛。
野花、野草中都能提取到它，半年就能完全腐爛，火燒也不會留下有毒氣體：并且它比菜籃輕巧，方便攜帶。
同時，我要呼吁大家：拒絕使用一次性用品，不能讓它長存于祖國的地下，我們的腳下。
xxx
xx年xx月xx日
建議書的建議篇十七
中華范文項(xiàng)目建議書是中方合資者向自己主管部門呈報準(zhǔn)備同外國合營者興辦合資經(jīng)營企業(yè)的建議性文件。它是在調(diào)查研究、收集資料、勘察建設(shè)地點(diǎn)、初步分析投資效果的基礎(chǔ)上，論述擬辦項(xiàng)目的必要性和可能性。它的目的在于爭取批準(zhǔn)立項(xiàng)。
格式：項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目的主辦單位及負(fù)責(zé)人。中外合作各方的名稱、國別和資金信用情況、業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、產(chǎn)品聲譽(yù)、銷售情況等。興辦合資企業(yè)的理由。從國內(nèi)技術(shù)上的差距，產(chǎn)品質(zhì)量上的差距，外引內(nèi)聯(lián)市場的需要，銷售渠道和利用國外資金等方面來說明興辦合資企業(yè)項(xiàng)目的重要性和必要性。
項(xiàng)目主要內(nèi)容：
1、生產(chǎn)和經(jīng)營的規(guī)模和范圍；
2、合資經(jīng)營的年限；
3、合資企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積（包括新建、改建或擴(kuò)建）；
4、合資企業(yè)所需的職工人數(shù)，包括技術(shù)人員和管理人員；
5、投資總額、注冊資本和各方出資比例；
6、投資方式和資金來源；
7、產(chǎn)品的技術(shù)性能及銷售方向：
9、初步的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益分析。
如屬一次規(guī)模分期實(shí)施項(xiàng)目，應(yīng)列出分期工程的時間安排。
主要附件：
1、合營各方合作的意向書；
2、外商資信調(diào)查情況表；
3、國內(nèi)外市場需求情況的.初步調(diào)研和預(yù)測報告，或有關(guān)主管部門對產(chǎn)品安排的意見；
4、有關(guān)主管部門對主要原材料（包括能源、交通等）安排的意向書；
5、有關(guān)部門對資金安排的意向書。
建議書的建議篇十八
尊敬的校長：
您好!
我是四年三班的xx。最近，我看見同學(xué)們都在玩悠悠球，可是學(xué)校的大哥哥們“沒收”小同學(xué)的悠悠球，還有的大同學(xué)搶小同學(xué)的錢，所以我要對關(guān)于學(xué)校的管理方面向您提幾條建議：
1.在“六一兒童節(jié)”舉行活動的時候，要讓同學(xué)們吃的玩的時候隨手丟的垃圾都扔到垃圾箱里，這樣我們的校園將是干凈的。
2.老師在留家庭作業(yè)的時候，老師少留一些作業(yè)，這樣我們才有玩的時間。
3.高年級的大哥哥“沒收”小同學(xué)的玩具和錢，這些玩具都是很貴的，都是小同學(xué)好不容易才能買到的，所以不要讓大同學(xué)這樣做。
4.還有上課時，有的同學(xué)在偷吃東西，應(yīng)該給予制止。
尊敬的校長，我相信我們的學(xué)校一定會越來越好的。
建議書的建議篇十九
xx的居民們：
你們好，我是一名四年級的小學(xué)生。最近我觀察了周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了許多問題。我家在塔拉新村，這里都是樓房集中地，應(yīng)該是最整潔的?？墒怯行┤穗S地倒垃圾，風(fēng)一吹，垃圾漫天飛舞，許多塑料袋被風(fēng)刮進(jìn)我家的院子里，有的掛到樹上，真難看呀！路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區(qū)內(nèi)不時有野狗經(jīng)過，太嚇人了。水渠里也有許多垃圾，渠水被嚴(yán)重污染了。街道上汽車來來往往，排出的尾氣影響了空氣的質(zhì)量。看到這些，我真著急呀！為了改變這種現(xiàn)象，使我鄉(xiāng)的環(huán)境有所改善，我向你們提出以下建議：
一、節(jié)約用水、用電。
二、盡量少用一次性用品。
三、全民動起來，多種樹，多養(yǎng)花。
四、垃圾分類存放，可再用的送到廢品收購站，不可再用的投入垃圾箱。
五、盡量騎自行車或走路上班。
六、管好自己家的狗，避免出來傷人。
親愛的叔叔阿姨們，為了我們的家鄉(xiāng)更加美麗，更加清潔，趕快行動吧！
建議書的建議篇二十
親愛的同學(xué)們：
地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難。
在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會滅亡的。科學(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬年?。?/p>
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：
1：不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋，改為布袋。
3：不使用有毒文具。（如修改液）。
4：不使用一次性制品。
5：不使用紙巾，改為手帕。
6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。
7：節(jié)約用電，對手關(guān)閉不需要的電燈。
8：打掃衛(wèi)生時用水桶接水，做到一水多用。
建議書的建議篇二十一
尊敬的叔叔、阿姨：
您好！
近期我發(fā)現(xiàn)了我一個嚴(yán)重的問題：每當(dāng)我走在社區(qū)的街道，總會看見一些居民把垃圾隨地扔，扔到了外邊也不理睬，安然無恙的走了過去。有的時候，人們把垃圾扔到草坪或樹下后便逃之夭夭。有的時候，人們帶著自家的寵物到處溜達(dá)，這些動物們隨地大小便后，主人不但不收拾，而且屢教不改。更可氣的是，居然有人從樓上往下扔垃圾，垃圾不但不到進(jìn)垃圾桶里，而且還會“天女散花”，使垃圾在街上到處“飛舞”，如果樓下有人，被砸到了，事情會更嚴(yán)重。
垃圾沒有被回收的嚴(yán)重后果是：沒有回收的垃圾占用了大量的農(nóng)田，垃圾在自然界停留的時間也很長：煙頭、羊毛織物1——5年；橘子皮2年；易拉罐80——1xx年；塑料100——2xx年；玻璃10xx年。
垃圾是一種分復(fù)雜的混合物。在運(yùn)輸和露天的過程中，有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含機(jī)揮物體達(dá)100多種，這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物，棲息和繁殖的場所，也是傳染病的根源。
我認(rèn)為這些不文明的現(xiàn)象是因?yàn)樾^(qū)居民的懶惰、省事和社會公德造成的，為了讓我的小區(qū)變得整潔、美麗，我倡議：
1.在垃圾桶旁邊寫上標(biāo)語；
2.在溜寵物的時候，帶上手紙或塑料袋，然后扔到垃圾桶里；
3.加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的習(xí)慣；
4.不亂扔垃圾，把垃圾分類處理。
xxxxx小學(xué)六年一班
xx
20xx年xx月xx日
建議書的建議篇二十二
尊敬的市長：
您好！
眾所周知，地球媽媽被我們?nèi)祟惼茐牡拿婺咳?，所以地球媽媽也發(fā)脾氣了，所以我們不要再破壞地球了。
我們?nèi)祟惼茐牡姆椒ê芏?，我們臺州市就有很多人在破壞如：不節(jié)約水。亂排廢氣。燒垃圾。高空拋物等等。原因是人們太懶，沒有保護(hù)意識。
上面的問題就很大，我在這里向您提幾條意見，希望您能采納！
誰家水費(fèi)超標(biāo)，就降低他家的水額度。在草地上插幾個讓人們保護(hù)植物的告示牌。誰在燒垃圾就制止他。讓保安四處巡視，誰高空拋物就提醒他不要在扔了。
地球已經(jīng)風(fēng)燭殘年，大家一起行動起來，保護(hù)地球！
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