一個(gè)好的方案應(yīng)該是可行的、有效的,并且能夠解決實(shí)際問題。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和需求,明確我們要解決的問題或達(dá)成的目標(biāo)是什么。制定一個(gè)符合實(shí)際情況的方案是解決問題的基礎(chǔ)。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇一
為貫徹落實(shí)《福建省人民政府辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見》(閩政辦〔2016〕209號(hào))精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、全面發(fā)展,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:
到2020年,全市各級(jí)各類學(xué)校全部實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《健康標(biāo)準(zhǔn)》),體育課時(shí)和鍛煉時(shí)間切實(shí)保證,教學(xué)、訓(xùn)練與競賽體系基本完備。中小學(xué)校體育場地、設(shè)施器材全部達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求;配齊補(bǔ)足缺額、缺崗體育教師;學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣基本養(yǎng)成,每個(gè)學(xué)生基本掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,普通高等學(xué)校全部達(dá)到《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》;完善政府主導(dǎo)、教育牽頭、部門合作、社會(huì)參與的學(xué)校體育推進(jìn)機(jī)制,基本形成體系健全、制度完善、充滿活力、注重實(shí)效的學(xué)校體育發(fā)展格局。
(一)強(qiáng)化體育課程和教學(xué)管理。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),上足上好體育課,不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí),各畢業(yè)年級(jí)5月底前不得停上體育課。小學(xué)1~2年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)3~6年級(jí)和初中階段每周3課時(shí),高中階段每周2課時(shí)。高等學(xué)校要為學(xué)生開好體育必修課和選修課,本科開設(shè)2年不少于144課時(shí)(6個(gè)學(xué)分),使每個(gè)學(xué)生每周至少參加3次課外體育活動(dòng)。職業(yè)學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生未來工作特點(diǎn)開展針對(duì)性教學(xué),高職高專開設(shè)1.5年不少于108課時(shí)。學(xué)校行政聽體育課節(jié)數(shù)每學(xué)期校長不少于4節(jié),分管校長不少于6節(jié),體育教研活動(dòng)每周不少于1次。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:各高等院校,市教科所。
(二)積極開展課外體育鍛煉。各學(xué)校要積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,全面實(shí)行每天上午30分鐘的大課間體育活動(dòng)制度。在班級(jí)沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行1小時(shí)集體體育鍛煉。寄宿制學(xué)校每天實(shí)行早操或晨跑制度。切實(shí)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織與管理,科學(xué)安排大課間活動(dòng)的內(nèi)容和形式,豐富活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)質(zhì)量,做到“人人有項(xiàng)目,班班有活動(dòng),周周有安排”。要特別關(guān)心指導(dǎo)病殘學(xué)生、體弱學(xué)生的體育鍛煉,保證他們接受體育教育的權(quán)利。中小學(xué)校要合理安排家庭“體育作業(yè)”,家長要支持學(xué)生參加社會(huì)體育活動(dòng),社區(qū)要為學(xué)生體育活動(dòng)創(chuàng)造便利條件,形成家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生課外體育鍛煉體系。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:市體育局、民政局。
(三)開展多樣體育競賽活動(dòng)。各學(xué)校要建立常態(tài)化的校園體育競賽制度,廣泛開展年級(jí)和班級(jí)體育比賽,每年要舉辦一次以田徑項(xiàng)目和陽光體育項(xiàng)目為主的運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)。校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)要設(shè)計(jì)有全體學(xué)生參加的項(xiàng)目,學(xué)校每年要組織不少于10次的校級(jí)單項(xiàng)體育比賽活動(dòng)。各縣(市、區(qū))每年舉辦一次中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。市體育局和市教育局繼續(xù)聯(lián)合辦好全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),不斷完善中小學(xué)足球、定向越野、啦啦操、田徑、籃球、排球、羽毛球、乒乓球體育聯(lián)賽制度,推動(dòng)校園足球和其他項(xiàng)目競賽活動(dòng)持續(xù)發(fā)展。
牽頭單位:市體育局。
配合單位:市教育局、財(cái)政局。
(四)加強(qiáng)體育特色項(xiàng)目建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、體育特色學(xué)校和青少年體育俱樂部的創(chuàng)建工作。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),因地制宜,制定體育特色項(xiàng)目規(guī)劃,開設(shè)學(xué)生喜聞樂見、形式多樣、效果明顯的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。大力推動(dòng)校園足球活動(dòng),積極開展籃球、排球等集體項(xiàng)目,持續(xù)推進(jìn)田徑、游泳等基礎(chǔ)項(xiàng)目,廣泛開展武術(shù)、羽毛球、乒乓球及本校體育傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,使學(xué)生都能掌握兩項(xiàng)體育技能。通過組建體育興趣組、社團(tuán)俱樂部、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等形式,落實(shí)課余訓(xùn)練工作,各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際組建田徑隊(duì)和其他項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì),開展常年訓(xùn)練,規(guī)模超過1000人的學(xué)校要組建田徑隊(duì)和2支以上其他項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)隊(duì),選拔培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才,積極向市、縣輸送體育后備人才。逐步形成“一校一品”“一校多品”的體育教學(xué)和課余訓(xùn)練模式。
牽頭單位:市體育局。
配合單位:市教育局、財(cái)政局。
(五)大力推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)。各地各學(xué)校要科學(xué)制訂校園足球發(fā)展規(guī)劃,將足球列為學(xué)校體育課程必學(xué)內(nèi)容,開展校園足球普及、訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)。青少年校園足球特色學(xué)校每班每周至少開設(shè)1節(jié)足球課,不少于三次以足球?yàn)橹饕獌?nèi)容的課外活動(dòng),普及校園足球,發(fā)展足球社團(tuán),培養(yǎng)足球興趣,不斷培育足球愛好者和足球人才。其他學(xué)校要立足實(shí)際,建立足球俱樂部或興趣小組。學(xué)校要開展校內(nèi)足球班級(jí)、年級(jí)的聯(lián)賽或挑戰(zhàn)賽,積極組隊(duì)參加縣、市、省等足球聯(lián)賽。到2020年,建設(shè)完成100所校園足球特色學(xué)校,不斷擴(kuò)大足球人口。一級(jí)達(dá)標(biāo)高中探索招收足球等體育特長生工作。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:市發(fā)改委、體育局、財(cái)政局、文廣新局,團(tuán)市委。
(六)扎實(shí)開展健康教育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)科教學(xué)每學(xué)期應(yīng)安排6~7課時(shí),主要載體課程為《體育與健康》,健康教育教學(xué)課時(shí)安排可有一定靈活性,如遇在下雨或高溫(嚴(yán)寒)等不適宜戶外體育教學(xué)的天氣時(shí)可安排健康教育課。全面普及兒童青少年近視防控和健康用眼知識(shí),落實(shí)每學(xué)期至少1次視力健康教育活動(dòng),建立健全眼保健操制度,建立視力定期監(jiān)測制度,定期檢查視力,降低近視率。要加強(qiáng)在校學(xué)生傳染病防控,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課報(bào)告制度。要鞏固學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯某尚В⑿@禁煙的長效機(jī)制。積極開展心理健康教育,建立心理輔導(dǎo)室,心理健康教育課程開設(shè)率要達(dá)到100%。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:市衛(wèi)計(jì)委、體育局。
(七)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測。各縣(市、區(qū))教育行政部門和各學(xué)校要依據(jù)《健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面開展學(xué)生體質(zhì)健康測試,測試數(shù)據(jù)上報(bào)率要達(dá)到100%。學(xué)校要制作《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,規(guī)范記錄每一名學(xué)生的體質(zhì)健康測試成績及其評(píng)定等級(jí)。要認(rèn)真分析學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果,把學(xué)生參加體育活動(dòng)情況、體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,學(xué)生測試成績達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生等綜合評(píng)選。完善健全學(xué)校體育工作評(píng)估年度報(bào)告和公示制度,重點(diǎn)報(bào)告體育課開設(shè)、陽光體育運(yùn)動(dòng)開展、體育經(jīng)費(fèi)投入、場地設(shè)施器材改善、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康水平等方面的情況。各級(jí)各類學(xué)校每年要對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立學(xué)生健康檔案,義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢的費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支,其他學(xué)校學(xué)生健康檢查費(fèi)用按省定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和辦法解決。學(xué)生健康體檢單位在體檢結(jié)束后,要進(jìn)行個(gè)體與群體健康評(píng)價(jià),并向?qū)W生家長、學(xué)校、教育行政部門反饋健康評(píng)價(jià)結(jié)果,分析學(xué)生主要健康問題,提出改善學(xué)生健康狀況和進(jìn)一步檢查的建議。學(xué)生健康體檢數(shù)據(jù)要與國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)配套銜接。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:市衛(wèi)計(jì)委、體育局。
(八)加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。多渠道補(bǔ)充體育師資,鼓勵(lì)退役優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員、社會(huì)體育指導(dǎo)員、有體育特長的志愿人員兼任體育教師。各縣(市、區(qū))教師進(jìn)修學(xué)校2017年底配齊體育教研員,加強(qiáng)對(duì)區(qū)域內(nèi)體育教師尤其是兼職體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。各縣(市、區(qū))要建立分片區(qū)體育教研活動(dòng),每月制度化開展一次片區(qū)集中教研交流活動(dòng),不斷提高體育教師專業(yè)素質(zhì)。各地各學(xué)校要配足配齊專職體育教師,村級(jí)教學(xué)點(diǎn)每年至少交流1名專職體育教師駐點(diǎn)任教。高等學(xué)校要配齊配強(qiáng)體育教師。校園足球特色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校要在配齊體育教師的基礎(chǔ)上,再配備1名專項(xiàng)體育教師。
保障體育教師在職稱(職務(wù))評(píng)聘、福利待遇、評(píng)優(yōu)表彰、晉級(jí)晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。科學(xué)核定體育教師工作量,組織課外體育活動(dòng)每周計(jì)2課時(shí)、學(xué)生體質(zhì)健康測試每班每學(xué)年計(jì)8課時(shí)、課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練每次計(jì)1課時(shí),寒暑假全天訓(xùn)練一天計(jì)6課時(shí),半天訓(xùn)練計(jì)3課時(shí)。調(diào)整學(xué)??冃ЧべY分配方案,周末、節(jié)假日期間,老師帶隊(duì)或組織學(xué)生體育競賽、展演活動(dòng)一天計(jì)6課時(shí)或在本校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量中發(fā)放績效補(bǔ)貼。體育教師帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)、興趣小組等課外活動(dòng),并獲得課外活動(dòng)校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,任職年限可按班主任工作年限計(jì)算。落實(shí)體育教師服裝費(fèi)每人每學(xué)年不低于500元標(biāo)準(zhǔn)的要求。市、縣教育行政部門每2~3年組織一次體育教師專業(yè)技能考核,對(duì)不能勝任的體育教師制定相應(yīng)的整改措施。
牽頭單位:市人社局。
配合單位:市委編辦,市財(cái)政局、教育局、體育局,各高等院校,市教科所。
(九)加快學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校體育設(shè)施投入,將學(xué)校體育設(shè)施納入基層公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃。各地新建、改擴(kuò)建中小學(xué)校,體育場地設(shè)施及體育器材配備須達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。各縣(市、區(qū))要把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,增加經(jīng)費(fèi)投入,于2017年全面完成《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試器材配備。鼓勵(lì)企業(yè)與中小學(xué)共建共享體育場所,積極推進(jìn)公共體育場所向青少年學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠開放,具備條件的學(xué)校體育場所設(shè)施試行對(duì)公眾有序開放。利用體育彩票公益金,對(duì)校園足球特色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校給予體育器材資助。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:市發(fā)改委、財(cái)政局、體育局。
(十)整合資源支持學(xué)校體育。完善政策措施,采取政府購買體育服務(wù)等方式,逐步建立社會(huì)力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機(jī)制,引導(dǎo)技術(shù)、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽等活動(dòng)。成立中小學(xué)生體育協(xié)會(huì)、青少年校園足球協(xié)會(huì)等,鼓勵(lì)專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運(yùn)動(dòng)員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動(dòng)。支持學(xué)校與科研院所、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)等開展多形式合作,提升學(xué)校體育工作水平。加強(qiáng)學(xué)校體育國際交流,加深同港澳臺(tái)青少年體育活動(dòng)的合作。
牽頭單位:市體育局。
配合單位:市發(fā)改委、財(cái)政局、教育局、民政局,各高等院校,市教科所。
(十一)加強(qiáng)學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管控。落實(shí)《福建省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》,建立健全學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理和防范機(jī)制。完善校方責(zé)任險(xiǎn),探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險(xiǎn)機(jī)制。各地試點(diǎn)探索建立并推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法。要將體育活動(dòng)安全教育納入日常管理和教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。加強(qiáng)校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn),提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)和處理能力。要強(qiáng)化體育安全管理,對(duì)體育器材設(shè)施及場地進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)分類管理,建立健全學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動(dòng)的安全管理制度。加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的檢查、維護(hù)和使用管理,切實(shí)保證體育場地器材符合國家安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),使用安全。舉辦大型體育活動(dòng)時(shí),要做好應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防和避免群體性安全事故發(fā)生。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:市體育局、衛(wèi)計(jì)委。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府要把學(xué)校體育工作擺上重要議事日程,落實(shí)管理責(zé)任,切實(shí)抓緊抓好。建立由政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任召集人,發(fā)展改革、教育、財(cái)政、體育、衛(wèi)生等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員的強(qiáng)化學(xué)校體育工作聯(lián)席會(huì)議制度。各成員單位要各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合,共同做好學(xué)校體育工作。各縣(市、區(qū))教育部門要成立學(xué)校體育管理股室,配備管理人員,加強(qiáng)工作指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等工作。
(二)落實(shí)管理責(zé)任。財(cái)政部門要完善學(xué)校體育的投入政策。發(fā)展改革部門要推進(jìn)學(xué)校體育場地設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)。教育部門要將學(xué)校體育納入教育發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)監(jiān)督管理和指導(dǎo)。體育部門要把學(xué)校體育作為全民健身計(jì)劃的重點(diǎn),在技術(shù)、人才、場地和體育組織建設(shè)等方面,加大對(duì)學(xué)校體育工作的支持。人力資源社會(huì)保障部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)體育師資的配備,會(huì)同教育部門搞好師資崗位培訓(xùn)。機(jī)構(gòu)編制部門要合理確定編制數(shù)量和結(jié)構(gòu)。衛(wèi)生計(jì)生部門會(huì)同教育部門做好健康教育、學(xué)生體檢、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)等。共青團(tuán)組織要配合教育部門組織開展豐富多彩的青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)。宣傳部門要通過多種途徑,充分利用報(bào)刊、廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)手段,加強(qiáng)學(xué)校體育工作新聞宣傳力度,總結(jié)交流典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法,營造全社會(huì)關(guān)心、重視和支持學(xué)校體育工作的良好氛圍。
(三)加大經(jīng)費(fèi)投入。各級(jí)政府要切實(shí)加大學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入力度,在安排財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金和本級(jí)財(cái)力時(shí)要對(duì)學(xué)校體育給予傾斜。各級(jí)教育部門要進(jìn)一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),根據(jù)需求將學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,學(xué)校要保障體育工作的經(jīng)費(fèi)需求。各級(jí)教育、體育部門、擁有高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)校、校園足球特色學(xué)校及體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,要設(shè)立課余體育訓(xùn)練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定比例用于體育支出,并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的提高而逐步增加。鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資金支持發(fā)展學(xué)校體育,多渠道逐步加大學(xué)校體育投入。
(四)強(qiáng)化考核激勵(lì)。各縣(市、區(qū))要把學(xué)校體育工作列入政府政績考核指標(biāo)、教育部門與學(xué)校負(fù)責(zé)人業(yè)績考核評(píng)價(jià)指標(biāo)。按照學(xué)校體育教育工作的法律、法規(guī)和政策要求,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校體育工作的專項(xiàng)督導(dǎo)。定期開展以保證體育教學(xué)課時(shí)、落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測為重點(diǎn)的學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)長期不能開足開齊體育課、不能保證大課間和課外體育活動(dòng)時(shí)間的學(xué)校進(jìn)行通報(bào),對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的縣(市、區(qū))和學(xué)校,在教育工作評(píng)估中實(shí)行“一票否決”。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇二
為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源均等化、辦好人民滿意教育,根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)安徽省智慧學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃(20xx—20xx年)的通知》(皖政辦〔20xx〕8號(hào))、《安徽省智慧學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》以及《阜陽市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)阜陽市中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案(20xx-20xx)的通知》(阜政辦秘〔20xx〕16號(hào))等文件精神,推進(jìn)全市義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))智慧學(xué)校建設(shè),特制定本實(shí)施方案。
全面貫徹黨的十九大和全國教育大會(huì)精神,圍繞辦好人民滿意教育,通過加強(qiáng)智慧學(xué)校建設(shè),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,努力實(shí)現(xiàn)更加公平更有質(zhì)量的教育。
20xx年,以貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))智慧課堂建設(shè)為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))智慧學(xué)校建設(shè)全覆蓋。
(一)建設(shè)支持遠(yuǎn)程互動(dòng)和本地互動(dòng)的智慧教學(xué)系統(tǒng),為學(xué)生提供個(gè)性化、多樣化、高質(zhì)量的教育服務(wù)。
(二)建設(shè)支持智能推送和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng),為學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)提供開放式平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。
(三)提高中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)的應(yīng)用水平,利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的自動(dòng)化、智能化和可視化。
(一)把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),制定好時(shí)間表和線路圖。按照全省統(tǒng)籌安排,做好施工前的準(zhǔn)備工作,擬建設(shè)智慧課堂項(xiàng)目學(xué)校保證原在線課堂項(xiàng)目運(yùn)行良好,網(wǎng)絡(luò)帶寬達(dá)標(biāo);新增教學(xué)點(diǎn)準(zhǔn)備好專用教室和相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施。省統(tǒng)一招標(biāo)結(jié)束及合同簽訂后,縣市區(qū)配合施工單位統(tǒng)籌安排施工進(jìn)度,制定施工線路圖,保證按時(shí)按期完成施工任務(wù)。
(二)縣市區(qū)教育局和學(xué)校安排專門人員,實(shí)時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)展情況??h市區(qū)教育局安排專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決施工進(jìn)程中的問題,并于每月26日前向市教育局報(bào)送建設(shè)進(jìn)度表。學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員除全程監(jiān)督施工進(jìn)展外,要隨崗學(xué)習(xí),為后期的運(yùn)行維護(hù)奠定基礎(chǔ)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教育局成立協(xié)調(diào)小組,負(fù)責(zé)各地教學(xué)點(diǎn)智慧學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo),抓好項(xiàng)目具體實(shí)施和教學(xué)應(yīng)用。各縣市區(qū)財(cái)政局統(tǒng)籌和保障省撥經(jīng)費(fèi)和縣市區(qū)配套經(jīng)費(fèi)的支出和資金監(jiān)管。
(二)加強(qiáng)互聯(lián)互通。落實(shí)學(xué)校聯(lián)網(wǎng)攻堅(jiān)行動(dòng),為教學(xué)點(diǎn)提供基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)保障。應(yīng)用好省級(jí)智慧學(xué)校基礎(chǔ)服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)智慧學(xué)校與省級(jí)兩平臺(tái)互聯(lián)互通。
(三)加強(qiáng)應(yīng)用培訓(xùn)。采用網(wǎng)絡(luò)研修、線上線下相結(jié)合、骨干集中培訓(xùn)等方式,分層分類開展對(duì)教師智慧學(xué)校應(yīng)用能力培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)空間備課教研等。以鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競賽、在線課堂教學(xué)評(píng)比和“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動(dòng)為抓手,全面提升教師信息素養(yǎng)。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估。將教學(xué)點(diǎn)智慧學(xué)校建設(shè)工作納入縣級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)指標(biāo),將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果作為評(píng)價(jià)智慧學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)展、推動(dòng)工作落實(shí)的重要依據(jù),促進(jìn)智慧學(xué)校建設(shè)目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)。
本方案由阜陽市教育局、阜陽市財(cái)政局負(fù)責(zé)解釋并自印發(fā)之日起施行。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇三
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校辦學(xué)思路,明確學(xué)校辦學(xué)方向,加快發(fā)展步伐,創(chuàng)建特色品牌學(xué)校,本著我?!耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,以《綠園區(qū)實(shí)施,〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,順應(yīng)課程改革的時(shí)代需求,推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí),創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
二、總體目標(biāo)。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,舉“以人為本”之旗,走“和諧發(fā)展”之路,將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首,教學(xué)為中心,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂,努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校。
三、校情分析。
綠園區(qū)四間小學(xué),始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后,劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后,區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè)。幾年來,先后給我校進(jìn)行了校舍加固,配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器。但是,由于我?;A(chǔ)弱,底子薄,目前,在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺。面對(duì)師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢(shì)的情況下,我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理,把有限的資源充分利用的同時(shí),開發(fā)自身辦學(xué)資源,從而,夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作。并且,深知特色立校的道理,深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢(shì),力求打造我校的辦學(xué)特色。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,確立我校辦學(xué)特色為:一是德育課程一體化,堅(jiān)持文化育人,制度育人,活動(dòng)育人相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
四、主要工作和措施。
1.優(yōu)化學(xué)校管理。
目標(biāo):
樹立學(xué)校文化品牌意識(shí),在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)學(xué)??鞓肺幕ㄔO(shè),優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,完善學(xué)校制度文化,豐富學(xué)校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的理想的學(xué)校文化。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平,逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,爭創(chuàng)區(qū)級(jí)示范學(xué)校。
措施:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè),形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理,一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度,改變辦學(xué)現(xiàn)狀,努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,建設(shè)動(dòng)態(tài)的“快樂小屋”“班級(jí)文化墻”,豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,彰顯快樂特色。
(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上,打造“我們一起快樂學(xué)習(xí),我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色辦學(xué),以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化,提高學(xué)?!拔幕钡挠绊懥Α?/p>
(4)完善學(xué)校制度文化。
建立一個(gè)制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個(gè)人盡其才、物盡其用、財(cái)盡其力、事盡其理的工作環(huán)境,以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。
2.重視德育工作。
目標(biāo):德育課程一體化,堅(jiān)持文化育人,制度育人,活動(dòng)育人相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。
措施:
(1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會(huì)、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),落實(shí)德育工作責(zé)任制,形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)?;罅庋芯恐笇?dǎo)家長的家庭教育,培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、善因勢(shì)利導(dǎo)的德育工作隊(duì)伍。
(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長、德育教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系,堅(jiān)持全員參與,全過程滲透,全方位結(jié)合,形成師生互動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)牽動(dòng)、學(xué)?!尽考彝ド鐣?huì)聯(lián)動(dòng)的立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),參加主題班隊(duì)會(huì)、辦墻報(bào)、主持紅領(lǐng)巾廣播站,參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng);參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。
(4)積極開展“文化育人,制度與人,活動(dòng)育人”的研究。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實(shí)效相結(jié)合,不斷增強(qiáng)道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)教學(xué)改革。
目標(biāo):
學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過對(duì)新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究,改革課堂教學(xué)模式,進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
措施。
(1)以制度建設(shè)為保障,努力強(qiáng)化教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)管理的五個(gè)流程環(huán)節(jié),制定學(xué)科考核制度。教師個(gè)人教學(xué)管理重視縱向比較,完善各項(xiàng)教學(xué)管理機(jī)制,研究出真正適合教師發(fā)展的考核機(jī)制。
(2)以活動(dòng)實(shí)效為追求,認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn)、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定、實(shí)施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本,從長計(jì)議。統(tǒng)籌安排學(xué)期、年度的課程實(shí)施計(jì)劃。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動(dòng)的有效開展。
扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面,倡導(dǎo)校長、教導(dǎo)深入課堂,組織教學(xué)管理。學(xué)校中層管理人員在堅(jiān)持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),力爭在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn),從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)好廣大教師的帶頭人、領(lǐng)頭雁,并營造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍。
(4)以表彰先進(jìn)為手段,切實(shí)加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮,全面安排。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí):
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展師資建設(shè)工作,制定師資培訓(xùn)工作計(jì)劃,擬定師資培訓(xùn)措施,并組織認(rèn)真落實(shí)。
(2)大力加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè):
要保持師資隊(duì)伍的活力與后勁,應(yīng)該從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),進(jìn)一步加大工作力度,重視后備隊(duì)伍的建設(shè)。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟,自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺(tái),使其的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在區(qū)級(jí)層面小有建樹。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,不斷修正和完善校級(jí)骨干教師制度,把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐的一線教師聚攏,真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅(jiān)持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實(shí)踐相結(jié)合;隊(duì)伍的合理結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)平衡相結(jié)合;重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。
(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì):
5.教育科研。
目標(biāo):
強(qiáng)化科研興校意識(shí)。立足于課程改革,著眼快樂課堂,力求教育科研有新舉措,重難問題有新突破,評(píng)價(jià)方式有新變化,校本課程建設(shè)有新進(jìn)展,教師隊(duì)伍科研水平有新提高,。
措施:
(1)完善教科研工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作領(lǐng)導(dǎo),建立一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘?duì)伍。
(2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托,營造快樂研究氛圍,創(chuàng)造。
性地開展以校為本的教學(xué)研究,倡導(dǎo)反思性教學(xué),鼓勵(lì)同伴合作與互助,為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會(huì),努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識(shí)型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。
(3)實(shí)施教育行動(dòng)研究策略。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀讀書活動(dòng)、教育敘事活動(dòng),促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思,由經(jīng)驗(yàn)型向“科研型”轉(zhuǎn)變。
總之,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識(shí)和參與能力,激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新精神,為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇四
根據(jù)本項(xiàng)目招標(biāo)文件的要求,以學(xué)校為單位,依照各學(xué)校實(shí)際,建立區(qū)域性的大宗食品原料統(tǒng)一配送機(jī)制并有效開展工作,以進(jìn)一步規(guī)范本項(xiàng)目食堂食品原料采購管理。促進(jìn)本項(xiàng)目食堂的規(guī)范化管理,確保學(xué)生在校就餐的安全、營養(yǎng)、價(jià)廉,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
食用植物油、調(diào)味品、豬肉、禽肉、禽蛋、蔬菜、豆制品、小麥粉等食品。
1、食用植物油必須符合gb2716-20xx標(biāo)準(zhǔn),并具有企業(yè)食品生產(chǎn)許可證(不得使用轉(zhuǎn)基因油)。在配送期間,供應(yīng)商須向所配送學(xué)校提供每批次食用植物油的出廠合格證明材料。
3、豬肉必須來自國家定點(diǎn)屠宰企業(yè)(禁止供應(yīng)病、死、種豬、老母豬肉),并提供動(dòng)物檢疫部門的兩章兩證,豬肉送達(dá)學(xué)校食堂時(shí)須為凈肉(無骨,肥肉、瘦肉比例為4:6),并使用真空氣調(diào)保鮮,確保食材不低于48小時(shí)保鮮。
4、包裝調(diào)味品必須具有企業(yè)食品生產(chǎn)許可證,其余配料必須符合國家食品安全相關(guān)要求;在配送期間,供應(yīng)商須向所配送學(xué)校提供每批次包裝調(diào)味品的出廠合格證明材料,不得使用散裝調(diào)味品。
5、禽肉、禽蛋必須保證新鮮(禽肉必須當(dāng)日屠宰并提供檢疫證明)。蔬菜類必須保證新鮮,無農(nóng)藥殘留,并提供有相關(guān)部門檢疫(驗(yàn))證明,酶抑制率50%,符合gb/t5009.199-20xx檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
6、豆制品須由配送服務(wù)企業(yè)自行生產(chǎn)加工,須符合國家相關(guān)的食品安全法規(guī)定和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
7、蔬菜要洗切完畢后的凈菜配送,并使用冷鏈氣調(diào)保鮮技術(shù),確保食材不低于48小時(shí)保鮮。
2、我公司接到學(xué)校食堂送定單后,由公司采購員工分類采買或向和我公司簽訂購銷協(xié)議的農(nóng)民專業(yè)合作社訂購,將組織的食品蔬菜由分揀人員按《食品蔬菜配送質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)書》分揀包裝并分類入庫貯藏。
4、我們配送的蔬菜經(jīng)由學(xué)校食堂的質(zhì)量監(jiān)督員驗(yàn)收。
5、配送價(jià)格構(gòu)成及報(bào)價(jià)說明書:配送價(jià)格包含蔬菜的收購價(jià)格、分揀運(yùn)輸?shù)膿p耗和搬運(yùn)運(yùn)費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)、國家法律規(guī)定的稅費(fèi)和行業(yè)交易費(fèi)和我們企業(yè)的毛利等方面。在制定配送價(jià)的過程中,根據(jù)蔬菜行業(yè)的各種特殊性,我們主要采取隨行就市的原則主要采取由供應(yīng)商定期(周報(bào)、旬報(bào)、月報(bào))報(bào)價(jià)、采購方核價(jià)的方式進(jìn)行(當(dāng)有分歧的意見時(shí),雙方議價(jià)協(xié)商解決)。
1、建立服務(wù)補(bǔ)救預(yù)警系統(tǒng)?;忸櫩捅г沟淖罴褧r(shí)機(jī)是在事前,以預(yù)防為主,補(bǔ)救為輔,即在問題出現(xiàn)前預(yù)見到問題即將發(fā)生而予以避免。
2、鼓勵(lì)和引導(dǎo)不滿的顧客投訴。物流服務(wù)提供者要設(shè)計(jì)方便顧客投訴的程序,以鼓勵(lì)和引導(dǎo)顧客投拆。還應(yīng)鼓勵(lì)不滿意顧客中“沉默的大多數(shù)”說出他們的不滿,利用這些信息發(fā)現(xiàn)潛伏的危機(jī)和問題的根源,及時(shí)改進(jìn)。
3、快速解決問題。當(dāng)發(fā)生服務(wù)失誤時(shí),企業(yè)作出反應(yīng)越快,服務(wù)補(bǔ)救效果會(huì)越好。服務(wù)人員必須在失誤發(fā)生的同時(shí)迅速解決,避免服務(wù)失誤擴(kuò)大并升級(jí)。
1、正是由于配送運(yùn)輸獨(dú)有的特點(diǎn),合理規(guī)劃配送路線對(duì)配送成本的影響要比一般運(yùn)輸大得多,所以必須在全面計(jì)劃的基礎(chǔ)上,制定高效的運(yùn)輸路線,選擇合理的運(yùn)輸方式和運(yùn)輸工具,通常把汽車作為主要的運(yùn)輸工具。
2、選擇駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富的駕駛員配送,這也是整個(gè)配送網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。合理確定配送路線就是經(jīng)最少的環(huán)節(jié),以最快的速度把食品蔬菜運(yùn)至學(xué)校食堂,以保障學(xué)校食堂的正常運(yùn)行。
1、時(shí)間安排:準(zhǔn)時(shí)揀貨、檢測、發(fā)貨。
2、運(yùn)輸安排:安排保鮮貨車進(jìn)行較遠(yuǎn)距離配送,選擇最短的路徑的并根據(jù)蔬菜不能的碰撞的特點(diǎn),選擇路況最好的運(yùn)輸路線。
1、所配送的產(chǎn)品均有符合國家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的許可證明和檢疫證明;
2、嚴(yán)格質(zhì)量把關(guān),不合格產(chǎn)品無條件退回并及時(shí)更換;
3、配送的數(shù)量以校方實(shí)際驗(yàn)收為準(zhǔn);
4、按貴方要求的送貨時(shí)間準(zhǔn)時(shí)配送到指定地點(diǎn);
5、每日不同菜品配送到各個(gè)學(xué)校;
6、售后服務(wù):有專人負(fù)責(zé)回訪、反饋,認(rèn)真處理客戶的每一條意見和建議。
7、學(xué)校提前1-2天將需要的品種、數(shù)量、要求等信息報(bào)至我方負(fù)責(zé)人處。
8、根據(jù)配送的學(xué)校數(shù)量、地址、距離等信息將送貨行程劃分為不同路線,每車配備2-3人。
9、每月份四個(gè)片區(qū)召開一次膳食委員座談會(huì)議(由學(xué)校負(fù)責(zé)人、學(xué)生家長、學(xué)校廚師、學(xué)校廚房管理人員組成)。提出改進(jìn)意見及菜品的搭配以及囗味的適合提出寶貴意見,我公司將按照意見制定下月營養(yǎng)菜譜。
在一定的規(guī)則前提下,通過一定的檢測設(shè)備可以檢測出農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和是否含有農(nóng)藥殘留,如果農(nóng)藥殘留超出了國家標(biāo)準(zhǔn),立即終止此批蔬菜的運(yùn)輸。注重農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,通過配送使健康綠色蔬菜及時(shí)送到學(xué)校食堂,讓廣大師生能輕松體驗(yàn)健康綠色蔬菜的無負(fù)擔(dān)美味,讓您輕松訂、健康煮。在我們兢兢業(yè)業(yè)的努力之下,期望大家都能吃到清凈健康的綠色蔬菜食品。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇五
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕27號(hào))精神,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育改革發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展提出如下方案。
全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)國家和自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,貫徹執(zhí)行《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕27號(hào))要求,深入實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)“學(xué)校體育兩節(jié)雙提高工程”(每天一節(jié)體育課,每周一節(jié)特色課,提高體育教學(xué)質(zhì)量水平,提高體育教師專業(yè)素質(zhì)),通過深化體育教學(xué)改革,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,完善課余訓(xùn)練和學(xué)生競賽體系,提升學(xué)校體育工作保障水平,加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測和課業(yè)評(píng)價(jià),全面落實(shí)黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深領(lǐng)域發(fā)展,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
——堅(jiān)持健康第一宗旨,提高思想認(rèn)識(shí)。體育和健康教育是人的生存、生活最基本的教育需求,應(yīng)將其置于育人之本的位置和“健康第一”的高度,提高認(rèn)識(shí),充分重視,優(yōu)先發(fā)展,貫穿始終。
——堅(jiān)持遵循育人規(guī)律,大膽改革創(chuàng)新。課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相銜接;培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn);群體活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)競賽相協(xié)調(diào);面向全體與分類指導(dǎo)相結(jié)合,探索推進(jìn)課余訓(xùn)練課程化,競賽活動(dòng)教學(xué)化。
——堅(jiān)持兩個(gè)導(dǎo)向原則,強(qiáng)化政府責(zé)任。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從解決制約學(xué)校體育發(fā)展的問題出發(fā),補(bǔ)課時(shí)師資不足短板,調(diào)教學(xué)方法內(nèi)容結(jié)構(gòu);堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,以學(xué)生身心健康和全面發(fā)展作為根本目標(biāo),銳意改革,大膽實(shí)踐。
——堅(jiān)持三數(shù)并舉策略,逐級(jí)組織落實(shí)。秉持“底數(shù)清、路數(shù)明、招數(shù)高”的三數(shù)并舉策略,堅(jiān)持分級(jí)管理,分級(jí)負(fù)責(zé),逐級(jí)推進(jìn),逐級(jí)落實(shí),周密制定工作方案,明確時(shí)間表和路線圖,強(qiáng)化考核監(jiān)督。
2020年的主要工作目標(biāo):全區(qū)100%的中小學(xué)校達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》;100%的中小學(xué)校全面落實(shí)國家和自治區(qū)體育課程標(biāo)準(zhǔn);100%的中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)每天一節(jié)體育課(其中包括每周一節(jié)體育特色課,足球特色學(xué)校要保證至少兩節(jié)足球特色課)為主要形式,確保100%的學(xué)生每天一小時(shí)校園體育鍛煉;100%的中小學(xué)校配齊體育與健康教師;90%以上的學(xué)校形成以“一校一品”“一人一項(xiàng)”或“一校多品”“一人多項(xiàng)”為主要內(nèi)容的學(xué)校體育文化品牌;100%的中小學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,合格率穩(wěn)定在90%以上;100%的中小學(xué)校每年舉辦一次綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié);普通高等學(xué)?;具_(dá)到教育部《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求;90%以上的體育與健康教師經(jīng)過培訓(xùn)和繼續(xù)教育適應(yīng)工作需要;體育專業(yè)師范類教育水平和畢業(yè)生素質(zhì)明顯提高;學(xué)校體育教學(xué)及教學(xué)延伸活動(dòng)質(zhì)量顯著提高;學(xué)校、旗縣(市、區(qū))、盟市、自治區(qū)四級(jí)體育競賽活動(dòng)機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范;學(xué)生、教師、學(xué)校、地區(qū)四級(jí)學(xué)校體育評(píng)估體系建立健全;政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與、家長支持的學(xué)校體育工作推進(jìn)機(jī)制進(jìn)一步完善,學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高,逐步實(shí)現(xiàn)“天天鍛煉、健康成長、終身受益”的總體目標(biāo)。
(一)逐學(xué)段增加體育課時(shí),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
為落實(shí)國家和自治區(qū)“學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的要求,建立科學(xué)有效的長期保障機(jī)制,切實(shí)保證體育課教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間和質(zhì)量,從20xx年秋季學(xué)期起,在全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校中逐步推進(jìn)每天一節(jié)“體育課”工作;2017年,各學(xué)段至少增設(shè)一節(jié)體育課;到2020年,各學(xué)段全面實(shí)現(xiàn)每周五節(jié)體育課。
統(tǒng)籌零散時(shí)間系統(tǒng)組織教學(xué)。各地各校要統(tǒng)籌現(xiàn)有體育課時(shí)和在校期間零散體育鍛煉時(shí)間,將校內(nèi)有關(guān)體育活動(dòng)、競賽、課間操、大課間、課余訓(xùn)練等零散的時(shí)間,化零為整,系統(tǒng)安排,代之以內(nèi)容豐富、形式多樣的體育教學(xué)活動(dòng),呈現(xiàn)為有組織,有計(jì)劃的多班集體教學(xué)或活動(dòng)課。同時(shí)根據(jù)本地本校實(shí)際,逐步(20xx-2020年)和階梯式(小學(xué)-初中-高中)發(fā)展為有課程計(jì)劃、有教學(xué)大綱、目標(biāo)、考核等內(nèi)容的課程體系。
逐學(xué)段逐年度落實(shí)課時(shí)要求。各地各校要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究本地本校師資、課時(shí)、場地等條件,從小學(xué)學(xué)段開始逐步增加體育課時(shí)數(shù)。即1-2年級(jí)由每周4節(jié)增加到5節(jié),3-9年級(jí)由每周3節(jié)增加到5節(jié),10-12年級(jí)由每周2節(jié)增加到5節(jié)。高等學(xué)校要以課堂教學(xué)為主,多種形式組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,并將鍛煉時(shí)間、質(zhì)量與學(xué)分掛鉤,確保每天一小時(shí)體育鍛煉或文體課(活動(dòng))。幼兒教育階段和小學(xué)低年段要率先實(shí)現(xiàn)每天一節(jié)體育課(活動(dòng)課)。中等職業(yè)學(xué)校要在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期參考高中課程要求,制定并實(shí)施學(xué)生體育鍛煉計(jì)劃。
科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。新增設(shè)的體育課要納入教學(xué)計(jì)劃,列入作息時(shí)間安排。授課方式可以采取多班級(jí)授課、年級(jí)授課、專項(xiàng)授課等多種形式。授課內(nèi)容以集體項(xiàng)目、團(tuán)體活動(dòng)、技能教學(xué)、體能素質(zhì)為主,可以與大課間活動(dòng)、課余鍛煉、興趣活動(dòng)內(nèi)容相結(jié)合。新設(shè)的授課內(nèi)容要與原體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接、互補(bǔ)充,并逐步過渡成為有教學(xué)計(jì)劃、有教材教案、有考核驗(yàn)收的完整課程體系。
合理保證課時(shí)師資場地需求。要充分調(diào)動(dòng)在職體育教師的工作積極性,充分發(fā)揮其專業(yè)特長,合理安排課程,發(fā)揮其學(xué)校體育教學(xué)主力軍的作用??梢圆扇⌒姓藛T、其他學(xué)科教師、班主任兼職、頂崗、助教,多種方式解決師資不足的問題;聘請(qǐng)專業(yè)教練、專業(yè)團(tuán)隊(duì)入校助教,開展各類體育項(xiàng)目進(jìn)校園活動(dòng)等多種形式開展體育課程和活動(dòng);可以采取共用學(xué)校附近公共體育設(shè)施,分段分區(qū)利用場地,多種途徑解決場地不足等問題。
(二)推廣每周一節(jié)特色課,推動(dòng)各項(xiàng)目全面發(fā)展。
各地各校要充分利用增設(shè)的體育課時(shí),在學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好和校內(nèi)外教學(xué)資源,組織開展學(xué)校體育技能特色教學(xué),提高學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力,讓學(xué)生熟練掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。到2018年,各盟市50%以上的學(xué)校形成“一校一品”和“一人一項(xiàng)”學(xué)校體育特色發(fā)展態(tài)勢(shì),校園足球特色學(xué)校每周至少保證兩節(jié)足球特色課;到2020年,全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校全面形成“一校多品”“一人多項(xiàng)”的學(xué)校體育育人模式。
全面推進(jìn)校園足球工作普及深入。堅(jiān)持育人宗旨,遵循足球規(guī)律,深入實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)校園足球工作三年推進(jìn)計(jì)劃》,制定中長期發(fā)展規(guī)劃,大力推進(jìn)自治區(qū)校園足球普及工作。加大專業(yè)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)力度,強(qiáng)化足球文化和技能課堂教學(xué),豐富發(fā)展足球“4+1”聯(lián)賽活動(dòng),推進(jìn)校園足球特色學(xué)校建設(shè)和管理,積極探索足球特長學(xué)生升學(xué)成才的直通車。國家級(jí)和自治區(qū)級(jí)校園足球特色學(xué)校要保證每周至少兩節(jié)足球特色課,積極開展班級(jí)間、年級(jí)間競賽活動(dòng),培育和發(fā)展?“校長杯”校園足球文化。
大力推動(dòng)各類體育項(xiàng)目協(xié)調(diào)發(fā)展。推廣借鑒校園足球工作經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持政府主導(dǎo),強(qiáng)化課程教學(xué),打造競賽平臺(tái),堅(jiān)持特色引領(lǐng),遵循體育規(guī)律,營造百花齊放全面發(fā)展的校園體育工作新局面。下大力夯實(shí)田徑、體操等綜合項(xiàng)目基礎(chǔ),持續(xù)推進(jìn)籃球、排球、毽球等集體項(xiàng)目,廣泛開展網(wǎng)球、搏克、武術(shù)等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。積極推進(jìn)乒乓球、羽毛球、游泳等群眾性、基礎(chǔ)性項(xiàng)目及冰雪、沙地運(yùn)動(dòng)等特色項(xiàng)目,進(jìn)一步挖掘整理民族民間體育,充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容。
科學(xué)推進(jìn)課余體育訓(xùn)練課程化進(jìn)程。各級(jí)各類學(xué)校要在體育普及教育基礎(chǔ)上,積極開展課余體育訓(xùn)練,專項(xiàng)因材施教,專業(yè)系統(tǒng)施訓(xùn),為有體育特長的學(xué)生提供展示才能的平臺(tái),奠定成才的基礎(chǔ)。課余體育訓(xùn)練是學(xué)校體育課程的延續(xù)和升華,要堅(jiān)持教育規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)律,系統(tǒng)制定教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃,科學(xué)組織教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。各校要通過組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)、俱樂部和興趣小組等形式,聯(lián)合體校、俱樂部,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),打好專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力基礎(chǔ),不斷提高文化教育水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,為有體育特長的學(xué)生提供成才路徑,為國家培養(yǎng)競技體育后備人才奠定基礎(chǔ)。各級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校要在推進(jìn)課余訓(xùn)練課程化進(jìn)程中,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
打造“一校一品”校園體育品牌文化。各校應(yīng)根據(jù)本校師資和場地等實(shí)際,選擇田徑、球類等基礎(chǔ)項(xiàng)目,跳繩、武術(shù)等群眾性體育項(xiàng)目,速滑等冬季項(xiàng)目作為本校特色體育項(xiàng)目,面向全體學(xué)生組織開展教學(xué)訓(xùn)練工作,發(fā)揮“一校一品”“一校多品”體育文化的育人功能,形成學(xué)校文化的標(biāo)志品牌??刹捎?0%的課時(shí)用于必修基礎(chǔ)技能教學(xué),40%的課時(shí)用于學(xué)校特色技能教學(xué),20%的課時(shí)用于學(xué)生其他自選項(xiàng)目教學(xué)等方式,科學(xué)處理好基礎(chǔ)技能與特色項(xiàng)目、體育鍛煉與課余訓(xùn)練、學(xué)生個(gè)性與群體共性的關(guān)系,推進(jìn)“一校一品”工作科學(xué)發(fā)展。
(三)深化課程教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量水平。
各地各校要堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動(dòng)技能、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)導(dǎo)向,堅(jiān)持面向全體,分類提高,創(chuàng)新課程內(nèi)容,創(chuàng)新授課形式,創(chuàng)新考核辦法,形成科學(xué)的教學(xué)體系。到2018年,各盟市落實(shí)國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)合格率要達(dá)到100%,其中優(yōu)秀率達(dá)到30%以上,地方和校品課程到位率要達(dá)到50%以上;到2020年,全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校執(zhí)行國家和地方體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)合格率均達(dá)到100%,優(yōu)秀率均達(dá)到70%以上。
豐富發(fā)展創(chuàng)新課程內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),豐富和發(fā)展地方和校品課程。要加強(qiáng)體育鍛煉和健康知識(shí)教育,豐富運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,重視教學(xué)與鍛煉相輔相成。關(guān)注學(xué)生體質(zhì)和能力差異,科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,做到區(qū)別對(duì)待、因材施教。要研究推廣適合不同類型和殘疾學(xué)生的體育教學(xué)資源,保證每個(gè)學(xué)生接受體育教育的權(quán)利,努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校要精細(xì)設(shè)計(jì)、合理安排“家庭體育作業(yè)”,?鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外全民健身運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)家長與學(xué)生共同完成,拓展體育教學(xué)的響應(yīng)半徑。高等學(xué)校要根據(jù)學(xué)校和專業(yè)實(shí)際,為學(xué)生合理設(shè)置體育課程和學(xué)分,開好體育必修課和選修課。支持區(qū)內(nèi)高等學(xué)校發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),牽頭組建運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)或工作區(qū)域聯(lián)盟。支持引導(dǎo)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)深化課程教學(xué)改革,整體提升區(qū)域內(nèi)體育教學(xué)水平。
競賽活動(dòng)規(guī)范化教學(xué)化。加大校園體育競賽機(jī)制建設(shè)力度,并逐步向規(guī)范化、常態(tài)化、教學(xué)化、多元化發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行教育部學(xué)校體育課余訓(xùn)練與競賽管理辦法,規(guī)范學(xué)生體育競賽體制,完善競賽選拔機(jī)制,多種途徑提高訓(xùn)練專業(yè)化水平,暢通學(xué)生運(yùn)動(dòng)員成長的渠道。學(xué)校要廣泛開展班級(jí)、年級(jí)體育比賽,每年至少舉辦一次綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié);旗縣(市、區(qū))要組織區(qū)域內(nèi)校際體育單項(xiàng)競賽,每年至少舉辦一屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì);盟市要培育本地優(yōu)勢(shì)和特色項(xiàng)目,堅(jiān)持開展區(qū)域內(nèi)縣際單項(xiàng)賽事,每兩年至少舉辦一屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì);自治區(qū)要在整合各類賽事資源的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)生體育競賽體系,積極組織開展區(qū)內(nèi)和省際間的各項(xiàng)競賽活動(dòng),每三年定期舉辦全區(qū)綜合性學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),構(gòu)建學(xué)校、旗縣(市、區(qū))、盟市、自治區(qū)四級(jí)相互銜接的競賽體系。努力推進(jìn)競賽活動(dòng)教學(xué)化進(jìn)程,將育人宗旨和教學(xué)理念厚植于競賽活動(dòng),將賽場內(nèi)外作為重要的課堂,教授規(guī)則、裁罰和技術(shù)知識(shí),傳遞團(tuán)隊(duì)合作、勇敢頑強(qiáng)的體育精神,引導(dǎo)球迷、志愿者、拉拉隊(duì)、解說、新聞等延伸文化。
多種途徑提高教學(xué)質(zhì)量。接軌國際現(xiàn)代體育理念,順應(yīng)社會(huì)生活的變化,利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開發(fā)、創(chuàng)新、共享體育教學(xué)資源,增強(qiáng)體育教學(xué)內(nèi)涵和引力。支持和鼓勵(lì)具備條件的教研機(jī)構(gòu)或?qū)W校設(shè)立全區(qū)或區(qū)域性學(xué)校體育研究基地,開展理論和實(shí)踐研究,提高學(xué)校體育科學(xué)化水平。支持和鼓勵(lì)各地采取政府購買體育服務(wù)等方式,逐步建立社會(huì)力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機(jī)制,引導(dǎo)技術(shù)、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽等活動(dòng)。支持和鼓勵(lì)專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運(yùn)動(dòng)員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動(dòng)。支持和鼓勵(lì)學(xué)校與科研院所、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)等開展廣泛合作,提升學(xué)校體育工作水平。支持和鼓勵(lì)各地各校開展區(qū)域間和跨省青少年體育的合作活動(dòng)。
(四)強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)考核,提高體育教師專業(yè)素質(zhì)。
體育是教育體系中一門重要的實(shí)踐性學(xué)科,體育教師在學(xué)校體育工作中具有不可替代的重要作用。各地各校一方面要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),另一方面要從加強(qiáng)培養(yǎng)、保證待遇等方面入手,切實(shí)維護(hù)體育教師的職業(yè)尊嚴(yán)和工作積極性、創(chuàng)造性。到2018年,各盟市要全部配齊學(xué)校體育教師,在職培訓(xùn)率要達(dá)到100%;到2020年,全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校體育教師合格率要達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,高等學(xué)校師范類體育教育專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)秀率要達(dá)到70%以上。
補(bǔ)齊配強(qiáng)體育專業(yè)師資人員。各地要利用現(xiàn)有政策和渠道,按編制和課時(shí)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和核定配齊體育教師和體育教研人員,不得以任何理由擠占體育教師和教研人員編制,保證體育課的正常開展,保證體育教研活動(dòng)發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)。鼓勵(lì)優(yōu)秀教練員、退役運(yùn)動(dòng)員、社會(huì)體育指導(dǎo)員、有體育特長的志愿人員,經(jīng)過一定的培訓(xùn)和考核兼任體育教師,填充學(xué)校體育專業(yè)空隙,提高體育教學(xué)專業(yè)水平。
辦好體育專業(yè)培養(yǎng)合格教師。努力滿足我區(qū)學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展需求,打造高水平體育學(xué)科專業(yè),培養(yǎng)體育教學(xué)和課余訓(xùn)練后備力量,重視和支持師范類高校體育教育學(xué)科和專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)體育教學(xué)部門和隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持德智體美全面發(fā)展教育方針,堅(jiān)持一專多能的培養(yǎng)方向,改善師范類體育教育和招收高水平運(yùn)動(dòng)員高校生源結(jié)構(gòu),增加學(xué)生入校助教、見習(xí)、實(shí)習(xí)周期,努力提高本科段和研究生段的教育質(zhì)量。引導(dǎo)高校高水平運(yùn)動(dòng)員畢業(yè)后投身教育事業(yè),為我區(qū)輸送思想和專業(yè)過硬、理論和實(shí)踐能力合格的優(yōu)秀體育教師。
強(qiáng)化在崗教師培訓(xùn)考核工作。加強(qiáng)全區(qū)體育教師師德和體育專業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感,堅(jiān)定理想與信心。結(jié)合中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃(國培計(jì)劃)的實(shí)施,進(jìn)一步細(xì)化培訓(xùn)方案和考核辦法,組織實(shí)施體育教師全員培訓(xùn)考核工作。繼續(xù)加大自治區(qū)體育名師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施力度,著力培養(yǎng)一大批體育骨干教師、體育名師等專業(yè)領(lǐng)軍教師。實(shí)施自治區(qū)學(xué)校體育分項(xiàng)專業(yè)資格等級(jí)考核計(jì)劃,大力推進(jìn)學(xué)校體育教練員、裁判員、營養(yǎng)師、康復(fù)師等級(jí)制度,鼓勵(lì)廣大教師向一專多能方向發(fā)展。
保證和提高教師各方面待遇。各地各校要加快推進(jìn)競賽活動(dòng)教學(xué)化,課余訓(xùn)練課程化的進(jìn)程,把組織開展課外活動(dòng)、學(xué)生體質(zhì)健康測試、課余訓(xùn)練、比賽等體育教學(xué)的實(shí)踐性內(nèi)容,科學(xué)合理確定體育教師工作量,計(jì)入課時(shí)待遇和績效工資。要保障體育教師在職稱(職務(wù))評(píng)聘、福利待遇、評(píng)優(yōu)表彰、晉級(jí)晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。高等學(xué)校要針對(duì)體育教學(xué)、科研、實(shí)踐的學(xué)科特點(diǎn),完善體育專業(yè)課教師工作考核和職稱(職務(wù))評(píng)聘辦法。要隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高,逐步提高體育教師的服裝費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)注重評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè),深化體育考試制度改革。
認(rèn)真落實(shí)教育部《學(xué)校體育三個(gè)辦法》,構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評(píng)價(jià)體系,不斷深化體育考試制度改革,完善和規(guī)范體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目考核和學(xué)業(yè)水平考試,發(fā)揮評(píng)價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向作用,激發(fā)學(xué)校體育發(fā)展的內(nèi)源動(dòng)力。到2018年,自治區(qū)建立完成高等學(xué)校和盟市學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)體系,各盟市建立完成高中、初中、小學(xué)和學(xué)前教育階段學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)體系。
將體育成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)??茖W(xué)設(shè)置中考體育考試內(nèi)容,努力提高考務(wù)工作水平,科學(xué)確定初中升學(xué)體育考試分值或等第要求,納入學(xué)業(yè)水平考試成績。高中階段要把學(xué)生參加體育活動(dòng)情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)納入高中學(xué)業(yè)水平考試,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。探索在高校招生錄取時(shí),把學(xué)生體育情況作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行教育部《體育教育本科專業(yè)學(xué)生普通高考體育測試辦法》,提高體育技能考核要求。認(rèn)真落實(shí)教育部《普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)實(shí)施意見》,進(jìn)一步規(guī)范高水平運(yùn)動(dòng)員招生和在校期間的培養(yǎng)。
將體育課程納入學(xué)校教學(xué)水平評(píng)估。定期開展體育課程國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技能等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》和《高等學(xué)校體育學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。深入實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,將其實(shí)施情況作為構(gòu)建學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制的重要基礎(chǔ),確保測試數(shù)據(jù)真實(shí)有效。依據(jù)《國家體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求》,建立中小學(xué)體育課程實(shí)施情況監(jiān)測制度,突出過程管理,全面評(píng)價(jià)學(xué)生出勤、課堂、知識(shí)、技能、體質(zhì)、鍛煉、活動(dòng)等各方面情況,利用網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)監(jiān)測、監(jiān)控、公示各地體育課質(zhì)量。
將學(xué)校體育工作納入對(duì)政府的考核。針對(duì)縣域內(nèi)行政管理部門組織機(jī)構(gòu)、教研力量的匹配、教師隊(duì)伍建設(shè)、圍繞區(qū)域內(nèi)各校體育課程的組織實(shí)施、教育質(zhì)量、保障條件等多方面因素,結(jié)合各級(jí)體育工作示范校、各類體育項(xiàng)目特色校創(chuàng)建情況,陽光體育系列活動(dòng)等群體性活動(dòng)組織開展情況,科學(xué)制定評(píng)估指標(biāo)體系,并將其納入對(duì)各級(jí)人民政府年度考核內(nèi)容。對(duì)于沒有嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開足開好體育課程,削減擠占體育課時(shí)的行為,實(shí)施一票否決,并嚴(yán)肅追究和查處有關(guān)學(xué)校和屬地政府的責(zé)任。
(六)夯實(shí)保障體系建設(shè),促進(jìn)學(xué)校體育健康發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作保障機(jī)制和體系建設(shè)。到2018年,各盟市學(xué)校體育設(shè)施配備率、工作經(jīng)費(fèi)到位率、運(yùn)動(dòng)傷害風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)完成率要達(dá)到90%以上;到2020年,全面完成保障體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)保障機(jī)制全部到位,保障條件明顯提高,滿足學(xué)校體育工作需要。
實(shí)現(xiàn)體育場地設(shè)施器材配備標(biāo)準(zhǔn)化。各地要以?;尽⒍档拙€為原則,把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)規(guī)范,充分利用多種資金渠道,既要建設(shè)好學(xué)校體育場地設(shè)施、配好體育器材,又要確保設(shè)施設(shè)備安全和學(xué)生身體健康。要進(jìn)一步完善制度,充分利用青少年活動(dòng)中心、少年宮、戶外營地等資源開展體育活動(dòng),積極推動(dòng)公共體育場館設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù),向?qū)W生免費(fèi)或優(yōu)惠開放,推動(dòng)有條件的學(xué)校體育場館設(shè)施在課后和節(jié)假日對(duì)本校師生和公眾有序開放。
建立穩(wěn)定的體育工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各級(jí)人民政府要切實(shí)加大學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入力度,在安排財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金和本級(jí)財(cái)力時(shí)要對(duì)學(xué)校體育給予傾斜。各級(jí)教育部門要根據(jù)需求將學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,學(xué)校要保障體育工作的經(jīng)費(fèi)需求。鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資金支持發(fā)展學(xué)校體育,多渠道增加學(xué)校體育投入。
健全學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)傷害風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。各地各校要建立學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn),提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)和能力。科學(xué)妥善分類管理體育器材設(shè)施及場地,對(duì)有安全風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)當(dāng)設(shè)立明顯警示標(biāo)志和安全提示,并進(jìn)行經(jīng)常性的風(fēng)險(xiǎn)排查。增加體育課程中安全教育比例,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。完善校方責(zé)任險(xiǎn),探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險(xiǎn)機(jī)制。積極推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法。
盟市和旗(縣、區(qū))要把強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,建立健全學(xué)校體育工作各級(jí)政府、領(lǐng)導(dǎo)、部門、學(xué)校、教師的目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化統(tǒng)籌,落實(shí)責(zé)任、有力保障。同時(shí)要找準(zhǔn)影響本地學(xué)校體育工作發(fā)展的問題,出臺(tái)相應(yīng)的政策和措施,進(jìn)一步制定和細(xì)化實(shí)施方案,并組織各級(jí)各類學(xué)校制定實(shí)施細(xì)則,明確時(shí)間表和路線圖。要進(jìn)一步健全本級(jí)學(xué)校體育工作管理部門的機(jī)構(gòu)和職能,配足配強(qiáng)工作人員。
本實(shí)施方案包括?“學(xué)校體育兩節(jié)雙提高工程”的專項(xiàng)督導(dǎo),由各級(jí)人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)牽頭負(fù)責(zé)。要堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合的原則,實(shí)行逐級(jí)督導(dǎo),逐級(jí)驗(yàn)收?!蹲灾螀^(qū)強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》由自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)另行印發(fā)。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇六
隨著我國高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,高等學(xué)校占有、使用的固定資產(chǎn)規(guī)模也急劇增長,多年來固定資產(chǎn)管理工作一直是高校管理的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),已不適應(yīng)新形勢(shì)下高校改革發(fā)展的需要.高校固定資產(chǎn)管理是高校管理工作的重要組成部分,因此,如何加強(qiáng)高校固定資產(chǎn)管理工作已成為高校管理工作的重要研究課題.本文分析了高校固定資產(chǎn)管理過程中存在的.一些問題,提出了加強(qiáng)高校固定資產(chǎn)管理的改進(jìn)措施.
作者:作者單位:刊名:現(xiàn)代商業(yè)英文刊名:modernbusiness年,卷(期):2009“”(35)分類號(hào):g47關(guān)鍵詞:高校固定資產(chǎn)管理問題資產(chǎn)流失措施
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇七
特色學(xué)校的建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開拓創(chuàng)新的有效載體。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案,歡迎參考!
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校辦學(xué)思路,明確學(xué)校辦學(xué)方向,加快發(fā)展步伐,創(chuàng)建特色品牌學(xué)校,本著我?!耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,以《綠園區(qū)實(shí)施,〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,順應(yīng)課程改革的時(shí)代需求,推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí),創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
二、總體目標(biāo)。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,舉“以人為本”之旗,走“和諧發(fā)展”之路,將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首,教學(xué)為中心,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂,努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校。
三、校情分析。
綠園區(qū)四間小學(xué),始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后,劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后,區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè)。幾年來,先后給我校進(jìn)行了校舍加固,配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器。但是,由于我?;A(chǔ)弱,底子薄,目前,在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺。面對(duì)師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢(shì)的情況下,我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理,把有限的資源充分利用的同時(shí),開發(fā)自身辦學(xué)資源,從而,夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作。并且,深知特色立校的道理,深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢(shì),力求打造我校的辦學(xué)特色。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,確立我校辦學(xué)特色為:一是德育課程一體化,堅(jiān)持文化育人,制度育人,活動(dòng)育人相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
四、主要工作和措施。
1.優(yōu)化學(xué)校管理。
目標(biāo):
樹立學(xué)校文化品牌意識(shí),在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)學(xué)??鞓肺幕ㄔO(shè),優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,完善學(xué)校制度文化,豐富學(xué)校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的理想的學(xué)校文化。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平,逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,爭創(chuàng)區(qū)級(jí)示范學(xué)校。
措施:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè),形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理,一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度,改變辦學(xué)現(xiàn)狀,努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,建設(shè)動(dòng)態(tài)的“快樂小屋”“班級(jí)文化墻”,豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,彰顯快樂特色。
(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上,打造“我們一起快樂學(xué)習(xí),我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色辦學(xué),以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化,提高學(xué)?!拔幕钡挠绊懥?。
(4)完善學(xué)校制度文化。
建立一個(gè)制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個(gè)人盡其才、物盡其用、財(cái)盡其力、事盡其理的工作環(huán)境,以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。
2.重視德育工作。
目標(biāo):德育課程一體化,堅(jiān)持文化育人,制度育人,活動(dòng)育人相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。
措施:
(1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會(huì)、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),落實(shí)德育工作責(zé)任制,形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)?;罅庋芯恐笇?dǎo)家長的家庭教育,培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、善因勢(shì)利導(dǎo)的德育工作隊(duì)伍。
(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長、德育教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系,堅(jiān)持全員參與,全過程滲透,全方位結(jié)合,形成師生互動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)牽動(dòng)、學(xué)校家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),參加主題班隊(duì)會(huì)、辦墻報(bào)、主持紅領(lǐng)巾廣播站,參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng);參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。
(4)積極開展“文化育人,制度與人,活動(dòng)育人”的研究。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實(shí)效相結(jié)合,不斷增強(qiáng)道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)教學(xué)改革。
目標(biāo):
學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過對(duì)新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究,改革課堂教學(xué)模式,進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
措施。
(1)以制度建設(shè)為保障,努力強(qiáng)化教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)管理的五個(gè)流程環(huán)節(jié),制定學(xué)科考核制度。教師個(gè)人教學(xué)管理重視縱向比較,完善各項(xiàng)教學(xué)管理機(jī)制,研究出真正適合教師發(fā)展的考核機(jī)制。
(2)以活動(dòng)實(shí)效為追求,認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn)、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定、實(shí)施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本,從長計(jì)議。統(tǒng)籌安排學(xué)期、年度的課程實(shí)施計(jì)劃。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動(dòng)的有效開展。
扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面,倡導(dǎo)校長、教導(dǎo)深入課堂,組織教學(xué)管理。學(xué)校中層管理人員在堅(jiān)持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),力爭在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn),從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)好廣大教師的帶頭人、領(lǐng)頭雁,并營造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍。
(4)以表彰先進(jìn)為手段,切實(shí)加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮,全面安排。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí):
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展師資建設(shè)工作,制定師資。
培訓(xùn)工作計(jì)劃。
擬定師資培訓(xùn)措施并組織認(rèn)真落實(shí)。
(2)大力加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè):
要保持師資隊(duì)伍的活力與后勁,應(yīng)該從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),進(jìn)一步加大工作力度,重視后備隊(duì)伍的建設(shè)。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟,自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺(tái),使其的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在區(qū)級(jí)層面小有建樹。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,不斷修正和完善校級(jí)骨干教師制度,把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐的一線教師聚攏,真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅(jiān)持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實(shí)踐相結(jié)合;隊(duì)伍的合理結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)平衡相結(jié)合;重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。
(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì):
5.教育科研。
目標(biāo):
強(qiáng)化科研興校意識(shí)。立足于課程改革,著眼快樂課堂,力求教育科研有新舉措,重難問題有新突破,評(píng)價(jià)方式有新變化,校本課程建設(shè)有新進(jìn)展,教師隊(duì)伍科研水平有新提高,。
措施:
(1)完善教科研工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作領(lǐng)導(dǎo),建立一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘?duì)伍。
(2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托,營造快樂研究氛圍,創(chuàng)造。
性地開展以校為本的教學(xué)研究,倡導(dǎo)反思性教學(xué),鼓勵(lì)同伴合作與互助,為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會(huì),努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識(shí)型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。
(3)實(shí)施教育行動(dòng)研究策略。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀讀書活動(dòng)、教育敘事活動(dòng),促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思,由經(jīng)驗(yàn)型向“科研型”轉(zhuǎn)變。
總之,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識(shí)和參與能力,激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新精神,為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力。
特色學(xué)校的建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,為了深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平,加快特色學(xué)校建設(shè)步伐,切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。結(jié)合我校實(shí)際,確定“關(guān)注師生的發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位”為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的重點(diǎn),為此,特制訂本實(shí)施方案。
一、實(shí)施背景。
以人為本,道德為先,發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展。實(shí)際上就是“以學(xué)生為本,以教師為本。”在學(xué)校建設(shè)過程中,關(guān)注教師的培養(yǎng)和為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但更要關(guān)注教師與學(xué)生的發(fā)展,是教師和學(xué)生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長。而多年來,我校也一直本著“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)。因此,我校把“關(guān)注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量、提升辦學(xué)品位”為我校創(chuàng)建特色學(xué)校的重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)思想。
以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以質(zhì)量促發(fā)展,以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。將以辦學(xué)特色為載體,以關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭從特色學(xué)校建設(shè)中求突破,提升辦學(xué)品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園。
三、具體的工作目標(biāo)。
(一)、正確把握校園文化建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時(shí)的校園文化建設(shè)的目的,就是為學(xué)生的明天,為學(xué)生走向社會(huì),面向世界做準(zhǔn)備。通過校園文化建設(shè),關(guān)注師生的生命和發(fā)展,改變師生對(duì)學(xué)校單一傳授知識(shí)的看法,更重要的是通過提升校園的文化品位,構(gòu)建新的校園文化體系,深入挖掘校園的文化精神,從而使教師重新審視學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、師生的價(jià)值取向,以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。
(二)、以校園的文化建設(shè)來促進(jìn)師生生命與發(fā)展。
基本目標(biāo)就是以優(yōu)美的校園環(huán)境,多彩的文化生活,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的精神,引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。
(三)、關(guān)注師生的生命與發(fā)展,積極主動(dòng)為師生營造一個(gè)和諧、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境;把我一個(gè)中心:即“提高育人質(zhì)量?!辟|(zhì)量是學(xué)校的生命線,在質(zhì)量上我們一是要抓課堂。要求每位教師要“精心備課、精準(zhǔn)教學(xué)、精心指導(dǎo)、精簡練習(xí);其二:是抓德育,切實(shí)把德育放在首位,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(四)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展,盡快地培養(yǎng)出一只既能滿足現(xiàn)在教育需求,又能適應(yīng)未來教育發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(五)、充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì),充分利用教育資源,創(chuàng)新班級(jí)管理,創(chuàng)建學(xué)校特色,達(dá)到校園有亮點(diǎn),班班有特色,提升辦學(xué)品位。
四、遵循的原則。
1、發(fā)展性原則。2、整體劃分、分項(xiàng)實(shí)施、逐步完善的原則。
3、校本性及循序漸進(jìn)的原則。
五、實(shí)施運(yùn)作程序(分三個(gè)階段進(jìn)行)。
第一階段:3月下旬至3月末,學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案,召開動(dòng)員大會(huì),明確創(chuàng)建特色學(xué)校的意義及目的。
第二階段:(組織實(shí)施階段)。
20xx.4.初----20xx.10.30為實(shí)施運(yùn)作階段,具體工作如下:
(一)、打造德育教育品牌。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)歌》,以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,進(jìn)一步健全周會(huì)、班會(huì)制度,班主任、認(rèn)真總結(jié)一周學(xué)校、班級(jí)情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出問題,明確努力的方向,保持優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)。同時(shí),健全衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制度。學(xué)校設(shè)衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)察崗,確?!皩W(xué)生一日常規(guī)歌”的執(zhí)行落實(shí)。
2、認(rèn)真開展形式多樣的德育教育專題。
利用升旗儀式,重大節(jié)日等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,圍繞每月的教育主題開展教育專題活動(dòng)。如:三月份開展“綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動(dòng);六月份舉辦文藝節(jié)目演出;七月份可以結(jié)合黨的生日,開展“祖國在我心中”征文演講比賽和德育知識(shí)競賽等。除此,我校將計(jì)劃通過校園廣播、板報(bào)、繪畫展覽、主題班隊(duì)會(huì)、主題講座等多種形式的教育活動(dòng)。
3、學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。
教師在教學(xué)過程中,要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用,把德育融合到各學(xué)科之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美,提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力,是教學(xué)過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時(shí)每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表,做到語言美、行為美、儀表美,從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈,樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。
4、加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵,要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源,加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長教師的力度,建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師苦練內(nèi)功,培養(yǎng)有一定專業(yè)特長且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師,確保特色學(xué)校建設(shè)的順利實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)水平及能力的培訓(xùn)力度,特別是對(duì)班主任的培訓(xùn)。抓好班集體建設(shè),樹典型、打造特色班級(jí),行之有效地召開班主任例會(huì),班主任間相會(huì)交流、匯報(bào),共同提高,以促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
5、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育教育網(wǎng)。
建立家長學(xué)校,定時(shí)召開家長會(huì),班主任要經(jīng)常家訪,與家長取得聯(lián)系,齊抓共管,促使孩子們健康成長。
(二)、以校為本,創(chuàng)新學(xué)校管理,搭建校本教研、科研興校的平臺(tái)。要?jiǎng)?chuàng)建特色學(xué)校,就必須以校為本,以人為本,優(yōu)化學(xué)校管理,搭建教科研平臺(tái)。
1、規(guī)范學(xué)校管理。
建立健全各項(xiàng)管理制度,完善落實(shí)教職員工的崗位責(zé)任,做到人人有事做,事事有人管,處處有人抓,使各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依,有據(jù)可查。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育管理觀念。
本著堅(jiān)持“以人為本’的管理思想,堅(jiān)持以情感激勵(lì)為手段,重視人、凝聚人、感染人、激勵(lì)人,切實(shí)關(guān)心每一位個(gè)體的發(fā)展和需要,把以“教師發(fā)展為本”作為落實(shí)“以學(xué)生為本”的前提條件。從多元、多層面評(píng)價(jià)教師和學(xué)生,使師生們都能感到自己的進(jìn)步,從而體驗(yàn)到生命的價(jià)值,運(yùn)用激勵(lì)的手段保護(hù)和調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性,激勵(lì)師生共同成長。
3、關(guān)注課堂,體現(xiàn)自主,要保證一個(gè)“質(zhì)”字。
(1)、重視六課能力的訓(xùn)練。把“備課、上課、聽課、說課、議課、評(píng)課”能力的提高作為教師能力基礎(chǔ)提高的切入點(diǎn),作為教學(xué)管理的投入點(diǎn)。
(2)、改變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式,向課堂要質(zhì)量,發(fā)揮課堂的主渠道作用。每位教師要潛心探索和研究“有效課堂教學(xué)策略”,用動(dòng)態(tài)、發(fā)展的眼觀看待課堂教學(xué)和每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn),是教育的過程稱為是生交往、互動(dòng)合作、共同發(fā)展的過程。同時(shí)構(gòu)建“師生平等、民主和諧、情感交融的新型師生關(guān)系,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)、加大校園顯性文化和隱形文化建設(shè)力度,力求突出“凈化、美化、綠化”等特點(diǎn)。我校將把其作為創(chuàng)建特色校的工作重點(diǎn)來落實(shí)、實(shí)施。
1、顯性文化建設(shè),做好校園環(huán)境的布置。如:校園、教室、走廊、辦公室、會(huì)議室及運(yùn)動(dòng)場等環(huán)境的布置和文化氛圍的營造,制作各種文化宣傳標(biāo)語,警示標(biāo)牌的完善,各類管理制度狀況上墻,規(guī)范?;?、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn)等都將形成個(gè)性化的建設(shè)體系。
2、隱性文化建設(shè),結(jié)合實(shí)際落到實(shí)處。
(1)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園文化建設(shè)的常規(guī)教育。為此,我們將把《小學(xué)生一日常規(guī)歌》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為要求衡量學(xué)生言行的內(nèi)容。各班要利用學(xué)科、課堂、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義、社會(huì)主義、理想、信念、和諧、八榮八恥、法制、心理健康、文明禮儀等教育,重點(diǎn)進(jìn)行科技知識(shí)的普及教育,重點(diǎn)進(jìn)行科技知識(shí)的普及教育。
(2)、加強(qiáng)教師行為的文化建設(shè)。
重點(diǎn)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),抓好教職工行為的文化教育,更新老教師的教育教學(xué)理念;抓好學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建和教師素養(yǎng)的提高。樹立“以德育人、用心育人”的思想理念,以提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
(3)、深入廣泛地開展興趣小組活動(dòng),調(diào)節(jié)校園文化氛圍,打造我校的辦學(xué)品牌,提高教育服務(wù)育人的功能。
為了能更好開展興趣小組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教育的目的,從而培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的個(gè)性及特長,以便將來更好地為社會(huì)服務(wù)。為此,我校根據(jù)本校的實(shí)際,開設(shè)了繪畫、書法、朗讀、科技制作、表演等興趣活動(dòng)小組,并安排指定教師不定時(shí)地對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)校指定專人抓此項(xiàng)工作。我們將對(duì)興趣小組的成果進(jìn)行展示。如:繪畫、正文、作業(yè)、手工、書法、
手抄報(bào)。
小制作等,開放學(xué)校讀書室,為學(xué)生搭建創(chuàng)造展示自我的平臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
第三階段(為總結(jié)階段)。
20xx.11月初----20xx.12月末,為總結(jié)階段。為此,我校將進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),對(duì)創(chuàng)建實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行反思、整改、并進(jìn)一步完善!對(duì)取得的結(jié)果將進(jìn)行展示,互相交流、匯報(bào)、評(píng)定,同時(shí)進(jìn)行表彰及獎(jiǎng)勵(lì)!
六、工作措施。
1、明確特色興校是增強(qiáng)學(xué)校核心競爭的重要途徑,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位和辦人民滿意教育的需要。
2、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的豐富內(nèi)涵和重要意義,牢固樹立特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展的思想,增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。
3、成立特色創(chuàng)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并做好分工。落實(shí)工作責(zé)任制。校長是第一責(zé)任人,要把特色項(xiàng)目建設(shè)按計(jì)劃將工作任務(wù)層層分解,層層抓落實(shí),確保特色項(xiàng)目建設(shè)工作長期有序高效地開展。
4、以活動(dòng)為載體,注重師生的生命及發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
5、完善校園文化建設(shè),突出“綠化、美化、凈化”,做到’整潔、醒目”,徹底清除亂涂亂畫的現(xiàn)象.
6、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出校園特色。如:校園廣播站、校園內(nèi)設(shè)施整齊劃一的標(biāo)語品牌,室內(nèi)壁廊,教室的設(shè)置等,一定要突出主題。
7、建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項(xiàng)目檢查制度,定期和不定期對(duì)特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),不斷完善和豐富活動(dòng)內(nèi)容,使特色項(xiàng)目活動(dòng)有條不紊地開展。
8、建立考評(píng)機(jī)制。要制定特色項(xiàng)目建設(shè)考評(píng)方案,對(duì)參與特色項(xiàng)目活動(dòng)的教師,進(jìn)行過程性和終結(jié)性考評(píng),并把考評(píng)結(jié)果和評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。
9、建立激勵(lì)機(jī)制。要對(duì)積極參與特色項(xiàng)目建設(shè),工作成績突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評(píng)選活動(dòng),對(duì)特色學(xué)校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:徐復(fù)林。
副組長:閆翠紅、李道峰。
組員:王峰、張珂以及各教研組長。
按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財(cái)政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的實(shí)施意見》(甘教基一20xx1號(hào)),《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃的通知(20xx-20xx年)》精神,依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案:
一、現(xiàn)狀分析。
(一)學(xué)?;厩闆r。
xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年,是xx區(qū)的第一所城市。學(xué)校占地面積約xx平方米,建筑面積xx平方米,學(xué)校現(xiàn)有在校生xx人,教職工xx人(其中:專任教師xx人)。
(二)存在問題。
1.學(xué)校初建時(shí)規(guī)劃前瞻性不夠,學(xué)校占地面積較小,隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進(jìn)城務(wù)工子女增多,學(xué)校生源劇增,導(dǎo)致生均面積不足,各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動(dòng)場所不足。
2.部分校舍使用年限較長,形成c級(jí)危房,存在安全隱患。
3.學(xué)生活動(dòng)場所狹窄且簡陋,嚴(yán)重影響了學(xué)生體育活動(dòng)的開展。
總之,xx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高,教育發(fā)展水平不均衡,無法滿足學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)資源的需求,嚴(yán)重制約著教育的發(fā)展。
二、項(xiàng)目建設(shè)依據(jù)。
三、項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)思想。
(一)以教育"面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ).
(二)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動(dòng)發(fā)展.
(三)充分利用自然地形,地貌,依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境.
(四)注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計(jì),為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場所和活動(dòng)空間.
四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動(dòng)的需要,主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動(dòng)場地,項(xiàng)目總面積10040平方米。
(一)教學(xué)及輔助用房新建。
(二)學(xué)生塑膠運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)。
五、項(xiàng)目資金安排。
學(xué)校規(guī)劃校舍及運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中:教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬元;學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)概算資金262.2萬元。
(一)教學(xué)及輔助用房新建。
建設(shè)面積:1300平方米概算資金:325萬元。
(二)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)。
建設(shè)面積:8740平方米概算資金:262.2萬元。
(一)改變目前教學(xué)用房、輔助用房短缺,功能教室無法配備,生活用房簡陋,活動(dòng)場地簡陋。
(二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求,達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
(三)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員不斷增加,為此項(xiàng)目實(shí)施可以解決學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,為外來務(wù)工家長解決后顧之憂,為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源,使進(jìn)城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。
(一)規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實(shí)用、夠用”的原則。從改善基本辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā),結(jié)合我校實(shí)際確定建設(shè)方案。從困難地方做起,從薄弱環(huán)節(jié)入手,緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù),保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要,補(bǔ)齊短缺。
(二)完善制度。學(xué)校及時(shí)完善項(xiàng)目管理制度,做到制度健全,管理規(guī)范,合理配置資源,不重復(fù),不遺漏,重在提高項(xiàng)目實(shí)施效益,及時(shí)解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任組長,主管副校長、總務(wù)、財(cái)務(wù)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定實(shí)施方案,解決我校實(shí)際困難,改善薄弱環(huán)節(jié),提升辦學(xué)效果,使每一位學(xué)生能夠享受社會(huì)發(fā)展所帶來的實(shí)惠。不讓任何一個(gè)孩子輸在成長“起點(diǎn)”,進(jìn)一步推進(jìn)教育公平和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),促進(jìn)基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展,確保各項(xiàng)工作順利開展。
(四)規(guī)范程序。校舍建設(shè)項(xiàng)目要嚴(yán)格按照《政府招標(biāo)法法》等法律法規(guī),建立規(guī)范的招投標(biāo)機(jī)制和相應(yīng)的責(zé)任機(jī)制,建設(shè)質(zhì)量合格、安全實(shí)用的校舍。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇八
根據(jù)區(qū)教育局勤儉辦公布的糧、油中標(biāo)單位,我校先逐個(gè)了解中標(biāo)的單位的食品來源、生產(chǎn)方式、食品的價(jià)格等,然后與中標(biāo)單位進(jìn)行溝通和洽談,并到中標(biāo)單位進(jìn)行實(shí)地考查,這些準(zhǔn)備工作為我校順利選標(biāo)打下基礎(chǔ)。
在先前了解的基礎(chǔ)上,學(xué)校召開校長會(huì),各位領(lǐng)導(dǎo)將了解的情況以及個(gè)人的想法逐一交流,經(jīng)過討論研究,大家一致同意選用溧水區(qū)和風(fēng)鎮(zhèn)沙塘庵的米及菜及送公司的油和生鮮食品類(蔬菜、豬肉、禽、蛋、水產(chǎn)及豆制品等)作為我校食堂的食材。分管食堂校長及主任與這幾家中標(biāo)單位商談食品的質(zhì)量、食品的價(jià)格、配送的方式、付款的方式、合同的簽訂等注意事項(xiàng),對(duì)合同的文本進(jìn)行了仔細(xì)的推敲并得到雙方的一致認(rèn)可,然后再將具體情況上報(bào)一把手校長,由校長進(jìn)一步的去審查,最后再由校長代表學(xué)校與這幾家中標(biāo)單位逐一簽訂合同。同樣,調(diào)味品等日雜品和早點(diǎn)也進(jìn)行了同樣做到規(guī)范操作,嚴(yán)格程序的簽訂相應(yīng)的合同。
我校在統(tǒng)計(jì)需要的物品后,以采取電話的形式通知配送單位提供本校的食品的需求量,配送單位得到信息后,嚴(yán)格按照合同要求,向我校提供優(yōu)質(zhì)、新鮮的食品。同時(shí)配送產(chǎn)品還必須取得食品生產(chǎn)許可證,提供相應(yīng)的質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告。未列入生產(chǎn)許可目錄的應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。
我們明確要求生鮮食品類(蔬菜、豬肉、禽、蛋、水產(chǎn)及豆制品等)的配送時(shí)間為每天早上6點(diǎn)半之前,配送單位必須備有“配送專用車”憑“專用通行證”進(jìn)入學(xué)校。其余食品原料視我校的具體需求進(jìn)行配送,但都要確保食品新鮮、優(yōu)質(zhì)、安全可靠。盡量不配送一些容易引發(fā)群體性中毒的食品,如馬鈴薯、四季豆等。
我們還要求配送的食品價(jià)格應(yīng)低于市場的零售價(jià),對(duì)于質(zhì)量疑是有問題的食品堅(jiān)決不用并及時(shí)退貨,更換符合產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品同時(shí)提出警告,連續(xù)出現(xiàn)兩次類似的問題取消配送資格。要求配送單位不得強(qiáng)制向?qū)W校配送不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品,對(duì)出現(xiàn)有關(guān)質(zhì)量的問題按合同相關(guān)事宜進(jìn)行處理。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇九
強(qiáng)化學(xué)校體育是實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,對(duì)于促進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)健康中國和人力資源強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)具有重要意義。黨中央、國務(wù)院和省委、省政府歷來高度重視青少年的健康成長,對(duì)發(fā)展學(xué)校體育提出明確要求。近年來,各市縣政府、各部門不斷出臺(tái)和落實(shí)各項(xiàng)政策措施,促進(jìn)我省學(xué)校體育工作取得積極進(jìn)展。但總體上看,學(xué)校體育仍是整個(gè)教育事業(yè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)校體育重要性認(rèn)識(shí)不足、體育課和課外活動(dòng)時(shí)間不能保證、體育教師短缺、場地設(shè)施缺乏等問題依然突出,學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制亟待建立,社會(huì)力量支持學(xué)校體育不夠,學(xué)生體質(zhì)健康水平仍是學(xué)生素質(zhì)的明顯短板。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育改革發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2016〕27號(hào))精神,結(jié)合我省實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆歷次全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,按照《中共海南省委、海南省人民政府關(guān)于貫徹落實(shí)〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)〉的實(shí)施意見》要求,牢固樹立“健康第一”的理念,以“天天鍛煉、健康成長、終身受益”為目標(biāo),改革創(chuàng)新體制機(jī)制,促進(jìn)體育與德育、智育、美育有機(jī)融合,全面提升體育教育質(zhì)量,健全學(xué)生人格品質(zhì),切實(shí)發(fā)揮體育在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相銜接。保證課程時(shí)間,提升課堂教學(xué)效果,強(qiáng)化課外練習(xí)和科學(xué)鍛煉指導(dǎo),調(diào)動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)組織的積極性,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
堅(jiān)持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn)。遵循教育和體育規(guī)律,以興趣為引導(dǎo),注重因材施教和快樂參與,重視運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng),逐步提高運(yùn)動(dòng)水平,為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
堅(jiān)持群體活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)競賽相協(xié)調(diào)。面向全體學(xué)生,廣泛開展普及性體育活動(dòng),有序開展課余訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競賽,積極培養(yǎng)體育后備人才,大力營造校園體育文化,全面提高學(xué)生體育素養(yǎng)。
堅(jiān)持全面推進(jìn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合。強(qiáng)化政府責(zé)任,統(tǒng)一基本標(biāo)準(zhǔn),因地因校制宜,積極穩(wěn)妥推進(jìn),鼓勵(lì)依據(jù)地域特色和民族傳統(tǒng),大膽探索創(chuàng)新,不斷提高學(xué)校體育工作水平。
到2020年,學(xué)校體育辦學(xué)條件總體達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),體育課時(shí)和鍛煉時(shí)間得到切實(shí)保證;教學(xué)、訓(xùn)練與競賽體系基本完備,體育教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣基本養(yǎng)成,運(yùn)動(dòng)技能和體質(zhì)健康水平明顯提升,規(guī)則意識(shí)、合作精神和意志品質(zhì)顯著增強(qiáng);政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的學(xué)校體育推進(jìn)機(jī)制和監(jiān)測評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)一步完善,基本形成體系健全、制度完善、教體結(jié)合、充滿活力的海南特色學(xué)校體育發(fā)展格局。
(一)深化教學(xué)改革,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉。
各市縣政府、各學(xué)校要堅(jiān)持面向全體、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)興趣、提高技能、促進(jìn)智力發(fā)展的目標(biāo)導(dǎo)向,創(chuàng)新課程內(nèi)容和形式,開足開好體育課程,到2020年,各級(jí)各類學(xué)校執(zhí)行國家和地方體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)合格率均達(dá)到100%,全面形成“一校一品”、“一校多品”的學(xué)校體育教學(xué)模式,全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。
完善體育課程。各市縣政府、各學(xué)校要按照國家課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和我省的有關(guān)規(guī)定,開足開好體育課程,嚴(yán)禁削減、擠占體育課時(shí)間,有條件的市縣可為中小學(xué)增加體育課時(shí)。義務(wù)教育階段學(xué)校要按照《海南省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》要求,小學(xué)每周不少于4節(jié)體育課,初中每周不少于3節(jié)體育課。普通高中要按照《海南省普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)工作方案》要求,保證體育必修課程的11個(gè)學(xué)分。特殊教育學(xué)校要按照教育部印發(fā)的《盲校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》、《聾校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和《培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》的規(guī)定,保證相應(yīng)的體育課程課時(shí)。中等職業(yè)學(xué)校要按照教育部印發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)指導(dǎo)綱要》要求,一年級(jí)開設(shè)不少于72學(xué)時(shí)的體育必修課,二年級(jí)開設(shè)不少于72學(xué)時(shí)的體育選修課,有條件的學(xué)??稍鲩_與職業(yè)生涯有關(guān)的水上運(yùn)動(dòng)、野外運(yùn)動(dòng)和防衛(wèi)運(yùn)動(dòng)等系列中的某一項(xiàng)為相關(guān)專業(yè)學(xué)生的體育限選課。高等學(xué)校要按照《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》和《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,為一、二年級(jí)本科學(xué)生開設(shè)不少于144學(xué)時(shí)(??粕簧儆?08學(xué)時(shí))的體育必修課,同時(shí)為其他年級(jí)學(xué)生和研究生開設(shè)選修課。各市縣政府、各學(xué)校要科學(xué)安排課程內(nèi)容,在學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校自身情況,開展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué),提高學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力、促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展。要大力推動(dòng)足球、籃球、排球等集體項(xiàng)目。積極推進(jìn)田徑、體操等基礎(chǔ)項(xiàng)目。廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。有效開展游泳、帆船、帆板等水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和圍棋、象棋等智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。要努力挖掘整理海南民族民間體育來充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容。
提高教學(xué)水平。各市縣政府、各學(xué)校要建立以提高學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,加強(qiáng)健康知識(shí)教育,注重運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí),科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,重視實(shí)踐練習(xí)。以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動(dòng)技能、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主線,研究制定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)指南,依據(jù)地域特色和民族傳統(tǒng),因地因校制宜,改革體育教學(xué)內(nèi)容、形式、方法,促進(jìn)有效教學(xué),讓學(xué)生熟練掌握至少2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,逐步形成“一校一品”、“一校多品”的教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。要關(guān)注學(xué)生體育能力和體質(zhì)水平差異,做到區(qū)別對(duì)待、因材施教。要研究推廣適合不同類型殘疾學(xué)生的體育教學(xué)資源,提高特殊教育學(xué)校和對(duì)殘疾學(xué)生的體育教學(xué)質(zhì)量,保障每個(gè)學(xué)生接受體育教育的權(quán)利。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開發(fā)和創(chuàng)新體育教學(xué)資源,不斷增強(qiáng)教學(xué)吸引力。省直有關(guān)單位和各市縣政府要支持高等學(xué)校牽頭組建運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目全國教學(xué)聯(lián)盟,為中小學(xué)開展教改試點(diǎn)提供專業(yè)支撐,促進(jìn)中小學(xué)提升體育教學(xué)水平。依托有條件的學(xué)校設(shè)立全國學(xué)校體育研究基地,開展理論和實(shí)踐研究,提高學(xué)校體育科學(xué)化水平。
強(qiáng)化課外鍛煉。各市縣政府、各學(xué)校要健全學(xué)生體育鍛煉制度,結(jié)合實(shí)際制訂和實(shí)施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動(dòng)一體化的陽光體育運(yùn)動(dòng)方案,將學(xué)生在校內(nèi)開展的課外體育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,列入作息時(shí)間安排,與體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接,創(chuàng)新體育活動(dòng)內(nèi)容、方式和載體,增強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性和吸引力,廣泛開展具有時(shí)代特點(diǎn)、地域特征、民族特色的校園體育活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)落到實(shí)處。幼兒園要遵循幼兒年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,開展豐富多彩的體育活動(dòng)。中小學(xué)校要重視每天上午的大課間活動(dòng),組織學(xué)生做廣播體操或開展其他體育活動(dòng),當(dāng)天沒有體育課的班級(jí),應(yīng)在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。寄宿制中小學(xué)(含中職學(xué)校)要堅(jiān)持每天出早操,中職學(xué)校和高等學(xué)校要加強(qiáng)體育課程管理,使每個(gè)學(xué)生每周至少參加3次課外體育鍛煉,職業(yè)院校在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,要注意安排學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外全民健身運(yùn)動(dòng),中小學(xué)校要合理安排家庭“體育作業(yè)”,家長要支持學(xué)生參加社會(huì)體育活動(dòng),社區(qū)要為學(xué)生體育活動(dòng)創(chuàng)造便利條件,逐步形成家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動(dòng),共同指導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉的機(jī)制。各市縣政府、各學(xué)校要定期開展陽光體育系列活動(dòng),“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)和學(xué)生冬季長跑活動(dòng),形成覆蓋校內(nèi)外的學(xué)生課外體育鍛煉體系。各市縣政府要組織開展全國學(xué)校體育工作示范校創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)揮其輻射引領(lǐng)作用。
(二)注重教體結(jié)合,完善訓(xùn)練和競賽體系。
各市縣政府、各學(xué)校要充分發(fā)掘資源,廣泛開展課余體育訓(xùn)練和校園體育競賽活動(dòng),到2020年,各級(jí)各類學(xué)校每年至少舉辦1次綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié),各市縣政府要形成完善的校園體育競賽體系。
開展課余訓(xùn)練。各市縣政府、各學(xué)校要堅(jiān)持教體結(jié)合,通過組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)、代表隊(duì)、俱樂部和興趣小組等形式,積極開展課余體育訓(xùn)練,為有體育特長的學(xué)生提供成才路徑,為國家培養(yǎng)競技體育后備人才奠定基礎(chǔ)。要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)律,科學(xué)安排訓(xùn)練計(jì)劃,妥善處理好文化課學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的關(guān)系,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和智力水平,打好專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力基礎(chǔ),不斷提高課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平。各級(jí)教育、文體部門要完善大、中、小學(xué)與各類體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校優(yōu)秀體育人才相銜接的選拔、訓(xùn)練機(jī)制,構(gòu)建“小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)”和“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!獦I(yè)余體?!獌?yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)”雙軌并行的體育人才培養(yǎng)模式,辦好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和高等學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),加大校園足球特色學(xué)校和試點(diǎn)市縣(區(qū))的建設(shè)力度。
完善競賽體系。各市縣政府、各學(xué)校要建立常態(tài)化的校園體育競賽機(jī)制,廣泛開展年級(jí)、班級(jí)體育比賽,每年至少舉辦1次綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié),通過豐富多彩的校園體育競賽,吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,形成“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有特色”的良好局面。要制定學(xué)校體育課余訓(xùn)練與競賽管理辦法,完善和規(guī)范學(xué)生體育競賽體制,構(gòu)建校、縣(市、區(qū))、省三級(jí)競賽體系。各市縣政府要在整合賽事資源的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)設(shè)計(jì)并構(gòu)建相互銜接的學(xué)生體育競賽體系,積極組織開展區(qū)域內(nèi)競賽活動(dòng),定期舉辦綜合性學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。全省學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)每年舉辦1屆,省直有關(guān)單位要聯(lián)合制定體育競賽規(guī)程,開展跨區(qū)域?qū)W校體育競賽活動(dòng)。各市縣政府、各學(xué)校要積極開展青少年校園足球四級(jí)聯(lián)賽,推動(dòng)校園足球蓬勃發(fā)展。通過完善競賽選拔機(jī)制,暢通學(xué)生運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入各級(jí)專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、代表隊(duì)的渠道。
(三)增強(qiáng)基礎(chǔ)能力,提升學(xué)校體育保障水平。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作基礎(chǔ)能力和保障水平,到2020年,各市縣政府要全部配齊學(xué)校體育教師,學(xué)校的體育設(shè)施配備率、工作經(jīng)費(fèi)到位率、體育教師培訓(xùn)率、運(yùn)動(dòng)傷害風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)完成率要達(dá)到90%以上,建成較為完善的學(xué)校體育工作保障體系。
加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)廣大體育教師特別是鄉(xiāng)村體育教師的職業(yè)榮譽(yù)感,堅(jiān)定長期致力于體育教育事業(yè)的理想與信心。各市縣政府要利用現(xiàn)有政策和渠道,創(chuàng)新教師隊(duì)伍管理體制機(jī)制,著力解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾,按學(xué)校體育課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校體育工作需要配齊體育教師和體育教研人員。建立健全體育教師培養(yǎng)體系,辦好省內(nèi)高等學(xué)校體育教育專業(yè),逐步擴(kuò)大貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃中體育教育專業(yè)招生規(guī)模,加大農(nóng)村學(xué)校教師特崗計(jì)劃補(bǔ)充體育教師的力度。鼓勵(lì)通過購買服務(wù)的方式聘請(qǐng)優(yōu)秀教練員、退役運(yùn)動(dòng)員、社會(huì)體育指導(dǎo)員、有體育特長的志愿人員兼任體育教師或教練員。實(shí)施體育教師全員培訓(xùn),通過國培計(jì)劃、省培計(jì)劃、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目培訓(xùn)、社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)和頂崗支教置換活動(dòng)等途徑,著力培養(yǎng)一大批體育骨干教師和體育名師等領(lǐng)軍人才,重點(diǎn)提升鄉(xiāng)村體育教師、少數(shù)民族地區(qū)體育教師和特殊教育體育教師水平??茖W(xué)合理確定體育教師工作量,把組織開展課外活動(dòng)、學(xué)生體質(zhì)健康測試、課余訓(xùn)練、比賽等納入教學(xué)工作量。保障體育教師在職稱(職務(wù))評(píng)聘、福利待遇、評(píng)優(yōu)表彰、晉級(jí)晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。高等學(xué)校要在機(jī)構(gòu)編制部門核定的教師總編制內(nèi),根據(jù)工作需要合理配齊體育教師,不斷完善符合體育學(xué)科特點(diǎn)的體育教師工作考核和職稱(職務(wù))評(píng)聘辦法。
推進(jìn)體育設(shè)施建設(shè)。各市縣政府、各學(xué)校要按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)校體育設(shè)施技術(shù)規(guī)程》及相關(guān)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范要求,充分利用多種資金渠道,加大對(duì)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)的支持力度。在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施,把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃等項(xiàng)目中加大對(duì)體育設(shè)施建設(shè)和器材配備的支持力度,以?;尽⒍档拙€為原則,建設(shè)好學(xué)校體育場地設(shè)施、配好體育器材,推動(dòng)全省學(xué)校體育設(shè)施和器材逐步達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),為體育教師配備必要的裝備。各市縣政府要進(jìn)一步完善制度,積極推動(dòng)公共體育場館設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù),向?qū)W生免費(fèi)或優(yōu)惠開放,推動(dòng)有條件的學(xué)校體育場館設(shè)施在課后和節(jié)假日對(duì)本校師生和公眾有序開放,充分利用青少年活動(dòng)中心、少年宮、戶外營地等資源開展體育活動(dòng)。
完善經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。各市縣政府要建立與體育發(fā)展相適應(yīng)的財(cái)政投入機(jī)制,在安排財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金和本級(jí)財(cái)力時(shí)要對(duì)學(xué)校體育給予傾斜。全省各級(jí)教育等部門要根據(jù)需求將學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,在體育基礎(chǔ)建設(shè)、體育資源社會(huì)購買服務(wù)、體育訓(xùn)練和比賽、學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)員營養(yǎng)改善和體育運(yùn)動(dòng)意外傷害保險(xiǎn)等方面給予支持。學(xué)校要保障體育工作的經(jīng)費(fèi)需求。各市縣政府在教育財(cái)政投入中要保證體育發(fā)展的基本需求,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資金支持發(fā)展學(xué)校體育,多渠道增加學(xué)校體育投入,建立學(xué)校體育器材補(bǔ)充機(jī)制,加快推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校體育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),把農(nóng)村學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備建設(shè)納入本地推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的有關(guān)項(xiàng)目規(guī)劃,合理配置體育資源,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,推進(jìn)區(qū)域內(nèi)體育均衡發(fā)展。
健全風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制。省直有關(guān)單位和各市縣政府要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育安全的指導(dǎo)和監(jiān)督,逐步建立健全政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、面向全體學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制。制定包括安全教育培訓(xùn)、活動(dòng)過程管理、運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防、事故保險(xiǎn)賠付在內(nèi)的完善的學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理制度,依法妥善處理學(xué)校體育意外傷害事故。各市縣政府、各學(xué)校要制定校內(nèi)外體育活動(dòng)和競賽的安全管理制度,明確管理責(zé)任人,落實(shí)安全責(zé)任制。建立學(xué)校體育活動(dòng)意外傷害應(yīng)急管理機(jī)制,健全學(xué)校安全管理問責(zé)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn),提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)和能力。各學(xué)校要制定和實(shí)施體育安全管理工作方案,加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育力度,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。要根據(jù)體育器材設(shè)施及場地的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分類管理,定期開展檢查,有安全風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)當(dāng)設(shè)立明顯警示標(biāo)志和安全提示,并及時(shí)維護(hù),消除安全隱患。完善校方責(zé)任險(xiǎn),探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險(xiǎn)機(jī)制。鼓勵(lì)市縣政府試點(diǎn)推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法。
整合各方資源支持學(xué)校體育。各市縣政府要完善政策措施,采取政府購買體育服務(wù)等方式,逐步建立社會(huì)力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機(jī)制,引導(dǎo)技術(shù)、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽等活動(dòng)。鼓勵(lì)專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運(yùn)動(dòng)員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動(dòng)。支持學(xué)校與科研院所、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)等開展廣泛合作,提升學(xué)校體育工作水平。各市縣政府、各學(xué)校要加深同港澳臺(tái)青少年體育活動(dòng)的合作,加強(qiáng)學(xué)校體育國際交流。
(四)加強(qiáng)評(píng)價(jià)監(jiān)測,促進(jìn)學(xué)校體育健康發(fā)展。
認(rèn)真落實(shí)教育部印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評(píng)價(jià)辦法》等三個(gè)文件的精神,到2020年,我省要建立完成高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和市縣學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)體系,各市縣政府要建立完成高中、初中、小學(xué)和學(xué)前教育階段學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)體系;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試準(zhǔn)確率、合格率要達(dá)到全國中上水平。
完善考試評(píng)價(jià)辦法。省直有關(guān)單位要研究構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評(píng)價(jià)體系,完善和規(guī)范體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目考核和學(xué)業(yè)水平考試,發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用。體育課程考核要突出過程管理,從學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能、體質(zhì)健康、課外鍛煉、參與活動(dòng)情況等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。各市縣政府、各學(xué)校要把學(xué)生參加體育活動(dòng)情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。將體育考試成績按一定比例計(jì)入初中畢業(yè)升學(xué)總分。在考試招生制度改革中,把學(xué)生體育情況作為高校招生錄取時(shí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。學(xué)校體育測試要充分考慮殘疾學(xué)生的特殊情況,體現(xiàn)人文關(guān)懷。
加強(qiáng)體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。各市縣政府要建立中小學(xué)體育課程實(shí)施情況監(jiān)測制度,定期開展體育課程國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測。各學(xué)校要建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,每年開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,并將測試結(jié)果經(jīng)教育行政部門審核后及時(shí)上報(bào)并納入省和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),同時(shí)在學(xué)校內(nèi)部公布,并將每年學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果向?qū)W生家長反饋。省教育廳每年對(duì)各市縣政府、各學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況進(jìn)行抽查復(fù)核,并將結(jié)果通報(bào)全省。鼓勵(lì)各市縣政府、各學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代化手段對(duì)體育課質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測、監(jiān)控,并對(duì)開展情況進(jìn)行公示。
實(shí)行學(xué)校體育報(bào)告公示制度。各市縣政府、各學(xué)校要按時(shí)上報(bào)學(xué)校體育工作情況,并將所報(bào)情況進(jìn)行公示。重點(diǎn)報(bào)告和公示學(xué)校體育課開課率、陽光體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入、教學(xué)條件改善、教師隊(duì)伍建設(shè)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試和上報(bào)等情況。各學(xué)校利用公告欄、家長會(huì)和校園網(wǎng)等通報(bào)學(xué)生體育活動(dòng)情況。省教育廳要適時(shí)公布各市縣政府、各學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果和學(xué)校體育工作相關(guān)情況。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各市縣政府要把學(xué)校體育工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)責(zé)任制,落實(shí)管理責(zé)任,找準(zhǔn)影響當(dāng)?shù)貙W(xué)校體育工作發(fā)展的問題,出臺(tái)相應(yīng)的政策和措施,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,進(jìn)一步制定和細(xì)化實(shí)施方案。進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育工作聯(lián)席會(huì)議制度,認(rèn)真履行發(fā)展學(xué)校體育的職責(zé),將學(xué)校體育發(fā)展納入本級(jí)政府年度工作報(bào)告,建立健全教育部門牽頭、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)和社會(huì)參與的學(xué)校體育工作機(jī)制,按照職責(zé)分工,落實(shí)好深化學(xué)校體育改革的各項(xiàng)任務(wù)。
各級(jí)教育行政部門要建立健全體育領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,研究制定學(xué)校體育工作方案,并組織各級(jí)各類學(xué)校制定實(shí)施細(xì)則,明確時(shí)間表和路線圖;要完善政策,制定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)體育制度建設(shè),為推進(jìn)學(xué)校體育健康發(fā)展提供制度保障;加強(qiáng)監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo),深化體育綜合改革。發(fā)展改革部門要把提高青少年身心健康水平納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,支持學(xué)校體育發(fā)展。體育部門要把學(xué)校體育作為全民健身計(jì)劃的重點(diǎn),在技術(shù)、人才、場地建設(shè)等方面加大對(duì)學(xué)校體育工作的支持。人力資源社會(huì)保障部門和編制部門要配合教育部門采取措施破解中小學(xué)體育教師緊缺問題。校長是所在學(xué)校體育工作的第一責(zé)任人,要確保學(xué)校體育各項(xiàng)工作任務(wù)的具體落實(shí)。
(二)強(qiáng)化考核激勵(lì)。
各市縣政府要把學(xué)校體育工作列入政府政績考核指標(biāo)和教育行政部門、學(xué)校負(fù)責(zé)人業(yè)績考核評(píng)價(jià)指標(biāo)。各市縣政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要把學(xué)校體育工作列入教育督導(dǎo)評(píng)重要估內(nèi)容,研究制定和實(shí)施學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查辦法,健全目標(biāo)考核機(jī)制,定期聯(lián)合有關(guān)部門開展學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo),并將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公告。對(duì)成績突出的單位、部門、學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰。加強(qiáng)學(xué)校體育督導(dǎo)檢查,建立科學(xué)的專項(xiàng)督查、抽查、公告制度和行政問責(zé)機(jī)制。對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學(xué)校,在教育工作評(píng)估中實(shí)行“一票否決”。省教育廳要會(huì)同省直有關(guān)單位開展學(xué)校體育專項(xiàng)檢查,建立約談?dòng)嘘P(guān)主管負(fù)責(zé)人的機(jī)制。
(三)營造良好環(huán)境。
通過多種途徑,采取多種方式加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),充分利用報(bào)刊、廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)等手段,認(rèn)真宣傳學(xué)校體育工作的政策要求、典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法,加大對(duì)學(xué)生體育活動(dòng)的宣傳報(bào)道,傳播科學(xué)的教育觀、人才觀和健康觀,營造全社會(huì)關(guān)心、重視和支持學(xué)校體育的良好氛圍。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇十
為進(jìn)一步提高“____”的知名度、美譽(yù)度,打造“__”品牌,促進(jìn)__產(chǎn)、銷協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)田園風(fēng)光旅游特色名鎮(zhèn)建設(shè),共建和諧___,___鎮(zhèn)人民政府共同主辦,__區(qū)政府、__區(qū)農(nóng)委、__區(qū)旅游局、__區(qū)果品辦協(xié)辦的___鎮(zhèn)__采摘季活動(dòng)。方案如下:
一、基礎(chǔ)方案
(一)主題:感受都市田園,共享甜蜜生活
(二)時(shí)間:為期3個(gè)月,自7月1日起至9月31日止。
(三)內(nèi)容:采摘月活動(dòng)期間,將舉行啟動(dòng)儀式、民間文藝表演、__采摘比賽、__品種辨認(rèn)比賽、___擂臺(tái)賽、吃__比賽、果樹認(rèn)養(yǎng)、攝影征文比賽、最佳采摘園評(píng)選等一系列活動(dòng)。
(四)啟動(dòng)儀式:7月1日在“___”——___鎮(zhèn)___村,正式啟動(dòng)“___鎮(zhèn)__采摘季”活動(dòng)。
(五)承辦單位及活動(dòng):
___村、___村、___村等20個(gè)村。
二、主體設(shè)計(jì)
(一)廣告宣傳:在__電視臺(tái)或__晚報(bào)上刊登廣告。
(二)導(dǎo)視系統(tǒng):路標(biāo)指示牌及烘托氣氛的彩旗、路旗、氫氣球。
(三)宣傳折頁:包括__主會(huì)場行車路線地圖、___鎮(zhèn)所有提供采摘的接待戶花名冊(cè)、聯(lián)系電話、__品種及采收適期等。
(四)__文化展:__品種與成熟期、古代詠__和__花的詩詞歌賦及出處的展板設(shè)計(jì),布置在會(huì)場周圍(提醒游客注意記憶,參加比賽)。
(五)采摘園標(biāo)識(shí)牌:__采摘園線路指示牌。
(六)折扣券:針對(duì)外來游客贈(zèng)送,增加客流量。
(七)獎(jiǎng)品設(shè)計(jì):各項(xiàng)比賽除___擂臺(tái)賽和攝影比賽以外一律以__折扣或?qū)嵨餅楠?jiǎng)品,___擂臺(tái)賽和攝影比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
(八)展賣臺(tái):農(nóng)副產(chǎn)品展賣臺(tái),本鎮(zhèn)合作社、農(nóng)戶均可參與,預(yù)計(jì)安排30戶。
三、活動(dòng)安排
(一)開幕式
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月1日(暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):__村停車場
3、參與人員:區(qū)政府、鎮(zhèn)政府、村委領(lǐng)導(dǎo)、媒體、村民、游客
4、創(chuàng)意描述:領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭、宣布采摘節(jié)開始,本鎮(zhèn)農(nóng)民文藝表演,大約鐘結(jié)束。
5、現(xiàn)場布置:路面鋪設(shè)紅地毯,采摘園門裝飾,道路兩側(cè)插彩旗
6、活動(dòng)流程:
7、組織實(shí)施:
(二)仙__采摘比賽
1、活動(dòng)時(shí)間:采摘季開幕式當(dāng)天
2、活動(dòng)地點(diǎn):__采摘園。
3、參與人員:游客
4、活動(dòng)描述:園門剪彩后,由現(xiàn)場游客中選出10個(gè)家庭(或個(gè)人)參加比賽。宣布評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)量、果型、果個(gè)、顏色、含糖量、時(shí)間),將游客帶到采摘區(qū),由計(jì)時(shí)員發(fā)令,5分鐘為限,評(píng)委對(duì)每名隊(duì)員各項(xiàng)打分,綜合成績排名第一的免費(fèi)將果品帶走,第二名2折價(jià)格帶走,第三名三折,其余一律五折。
5、現(xiàn)場布置:評(píng)比在主會(huì)場進(jìn)行。
6、組織實(shí)施:
7、提醒采摘者注意安全
(三)__品種辨認(rèn)比賽
1、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)當(dāng)天
2、活動(dòng)地點(diǎn):__村
3、參與人員:游客
4、創(chuàng)意描述:由主持人現(xiàn)場在游客中選10名選手,根據(jù)在展板上學(xué)到的__辨別知識(shí),對(duì)現(xiàn)場實(shí)物(或照片)進(jìn)行品種和成熟期鑒別,評(píng)委根據(jù)選手的認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行評(píng)定,依據(jù)準(zhǔn)確率進(jìn)行排名。按照結(jié)果選前3名給予獎(jiǎng)。通過比賽教給游客識(shí)別__品種和特點(diǎn)以及成熟期,在今后市場購買中可正確識(shí)別____和合理的購買時(shí)期,杜絕外省市__冒充同期____。
(四)___擂臺(tái)賽
1、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)當(dāng)天
2、活動(dòng)地點(diǎn):__村
3、參與人員:游客
4、創(chuàng)意描述:本鎮(zhèn)20個(gè)村各選取一名果農(nóng)參加比賽,現(xiàn)場選取5名游客作為評(píng)委,由區(qū)果辦進(jìn)行簡單培訓(xùn)后,對(duì)參賽進(jìn)行評(píng)比打分并頒獎(jiǎng)。提高游客對(duì)___鎮(zhèn)__品質(zhì)的直接感受和參與性。
(五)吃__比賽
1、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)當(dāng)天
2、活動(dòng)地點(diǎn):__村
3、參與人員:游客
4、創(chuàng)意描述:本鎮(zhèn)10名游客參加,由主辦方準(zhǔn)備10份同樣品種、同樣重量的___,比選手在最短時(shí)間吃完的數(shù)量。讓游客感知成熟度在9成以上的___品質(zhì)。
(六)果樹認(rèn)養(yǎng)
1、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)期間
2、活動(dòng)地點(diǎn):__村
3、參與人員:游客
4、創(chuàng)意描述:按照每株200元的標(biāo)準(zhǔn)由游客認(rèn)養(yǎng)果樹。當(dāng)前食品安全越來越受到消費(fèi)者重視,花200元認(rèn)養(yǎng)一棵果樹可為親戚、朋友提供最放心的產(chǎn)品,而且是成熟度達(dá)到最佳時(shí)期的產(chǎn)品。包括向認(rèn)養(yǎng)著提供管理技術(shù)手冊(cè),按照認(rèn)養(yǎng)者要求代管,簽訂認(rèn)養(yǎng)代管合同。果樹編號(hào)、合影拍照留念。
(七)攝影比賽
整個(gè)采摘季期間在___鎮(zhèn)范圍內(nèi)拍攝的反映___鎮(zhèn)風(fēng)土民情為主題的作品。截稿日期為20__年10月31日。(宣傳、文化站負(fù)責(zé))
(八)折扣券
1、活動(dòng)時(shí)間:6月初至采摘節(jié)期間
2、參與人員:快樂唐人旅行社
3、建議__采摘價(jià):10元/斤
4、票面價(jià)值:7折,憑此券可在采摘價(jià)格的基礎(chǔ)上打7折
5、創(chuàng)意闡述:由快樂唐人負(fù)責(zé)派發(fā)折扣券,目標(biāo)對(duì)象是白領(lǐng)、精英、媒體人士,利用這部分人的口口相傳及媒體傳播,影響有采摘需求和購買能力的高檔消費(fèi)人群,吸引潛在消費(fèi)游客并提高_(dá)___的知名度。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇十一
根據(jù)省、市發(fā)改委、市畜牧局《關(guān)于申報(bào)生豬良種繁育體系和生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))建設(shè)項(xiàng)目的通知》精神和縣區(qū)發(fā)改局、畜牧局要求編報(bào)實(shí)施方案。
包括場名、場址、占地面積、職工人數(shù)、總資產(chǎn)、總負(fù)債情況,20xx年6月底盈利情況、豬舍面積、存、出欄數(shù)量,其中能繁母豬數(shù)量,存在問題等。
(一)改擴(kuò)建內(nèi)容:如欄圈、沼氣池、污水沉淀池、飼料加工間、防疫消毒室、輸排水管道等,寫明建筑面積、結(jié)構(gòu)及造價(jià)等。(含規(guī)劃設(shè)計(jì)平面圖)
(二)儀器設(shè)備購置:如防疫、消毒、配種及病死畜處理設(shè)備,飼料加工及運(yùn)送設(shè)備,水、電、暖改造及配套設(shè)施等。
(三)建筑設(shè)計(jì)、安裝等
(四)其他
(一)建筑安裝費(fèi)用(明細(xì))
(二)儀器設(shè)備購置費(fèi)用(明細(xì))
(三)其它費(fèi)用
(四)投資規(guī)模,其中:申請(qǐng)補(bǔ)助資金、自籌資金
項(xiàng)目建設(shè)截止20xx年底
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇十二
項(xiàng)目編號(hào):
說明在已有工作基礎(chǔ)上,本項(xiàng)目的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和年度階段目標(biāo)。
詳細(xì)說明本項(xiàng)目年度內(nèi)的工作范圍、具體的內(nèi)容和技術(shù)要求等,能量化的指標(biāo)應(yīng)盡可能量化。
說明完成項(xiàng)目本年度工作目標(biāo)所采取的.方法和手段。
說明項(xiàng)目完成年度目標(biāo)預(yù)期達(dá)到的有形或無形成果。
詳細(xì)說明各階段工作安排的時(shí)間和年度項(xiàng)目工作內(nèi)容完成的時(shí)間。
詳細(xì)說明承擔(dān)單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內(nèi)容。
項(xiàng)目實(shí)施年度預(yù)算表
附表:
水利部科技推廣計(jì)劃項(xiàng)目財(cái)政撥款年度預(yù)算表( 年度)
項(xiàng)目編號(hào):
項(xiàng)目名稱: 單位:萬元
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇十三
依據(jù)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)《市20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目實(shí)施方案》的通知的通知精神,現(xiàn)結(jié)合我市新型經(jīng)營主體對(duì)高素質(zhì)農(nóng)民培育的需求,由省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校市分校制定《20xx年市高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目新型經(jīng)營主體帶頭人培訓(xùn)計(jì)劃》,并組織實(shí)施。
20xx年全市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作以促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向,以滿足農(nóng)民理念知識(shí)技能需求為核心,以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵,深入推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)提質(zhì)增效三年行動(dòng),全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民的愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍,為我市率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
按照市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《市20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程學(xué)員遴選標(biāo)準(zhǔn)》,具有初中以上文化程度,身體健康,致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的18-55歲青壯年農(nóng)民。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識(shí),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念,實(shí)際技術(shù)操作能力,經(jīng)營、應(yīng)對(duì)市場變化能力和管理能力,善于應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備和科學(xué)技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)、管理過程中的骨干人才。新型經(jīng)營主體帶頭人包括:農(nóng)民專業(yè)合作社骨干、家庭農(nóng)場主、種植大戶;其中生產(chǎn)經(jīng)營大戶的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)是玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上。
20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目新型經(jīng)營主體帶頭人培訓(xùn)任務(wù)為xxx人。
(一)培訓(xùn)專業(yè)及規(guī)模
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
公共基礎(chǔ)課:農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷與電子商務(wù)、智能手機(jī)應(yīng)用、農(nóng)民素質(zhì)提升與文明禮儀等;專業(yè)課:水田綜合利用種養(yǎng)配套技術(shù)、玉米秸桿還田保護(hù)性耕作技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范、農(nóng)作物病蟲害生物防治技術(shù)等。
(三)師資配備
按照《20xx年市高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目新型經(jīng)營主體帶頭人培訓(xùn)計(jì)劃》,扎實(shí)開展好20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育工作,計(jì)劃聘請(qǐng)省“12316”服務(wù)熱線專家王麗文、梨樹縣農(nóng)民科技教育中心正高級(jí)農(nóng)藝師苗暢茹、省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校市分校農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)專業(yè)-高級(jí)農(nóng)藝師于德富、市廣播電視大學(xué)教授等。
(四)教材
為增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性,按照中央農(nóng)廣校的《農(nóng)業(yè)部高素質(zhì)農(nóng)民培育規(guī)劃教材目錄》推薦,統(tǒng)一購置高素質(zhì)農(nóng)民培育教材《高素質(zhì)農(nóng)民手冊(cè)》、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)》、《化肥農(nóng)藥減施增效技術(shù)》。
(五)時(shí)間安排
新型經(jīng)營主體帶頭人按照累計(jì)培訓(xùn)不低于15天(120學(xué)時(shí))的要求。采取分段式培訓(xùn),第一階段舉辦集中理論培訓(xùn)6天,培訓(xùn)時(shí)間計(jì)劃為20xx年x月初,分別集中在市和天崗鎮(zhèn)培訓(xùn);第二階段安排參觀實(shí)訓(xùn)7天,培訓(xùn)時(shí)間計(jì)劃為20xx年x月中旬至x月初,到省認(rèn)定的農(nóng)安縣眾一農(nóng)民專業(yè)合作社、意和田家庭生態(tài)農(nóng)場、中國農(nóng)大梨樹縣保護(hù)性耕作試驗(yàn)站、梨樹縣全國百萬畝保護(hù)性耕玉米原料基地、盧偉農(nóng)民農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社農(nóng)業(yè)機(jī)械及經(jīng)營、梨樹市高家村保護(hù)性耕作試驗(yàn)田、四平市順邦農(nóng)機(jī)制造有限公司等基地參觀。按照《高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)模塊要求》中線上學(xué)習(xí)大于總學(xué)時(shí)1/10的要求,安排2天的線上學(xué)習(xí)??傮w培訓(xùn)安排根據(jù)疫情情況進(jìn)行調(diào)整。
(六)班級(jí)管理
為強(qiáng)化培訓(xùn)管理,保證培訓(xùn)質(zhì)量,將建立規(guī)范的班級(jí)管理制度。一是選好配強(qiáng)班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理;二是成立班委會(huì),選配好班委會(huì)成員;三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學(xué)習(xí)小組,指定農(nóng)業(yè)站專人任組長,負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)期間的學(xué)員管理。
(七)資金及使用
20xx年我市高素質(zhì)農(nóng)民培育工程新型經(jīng)營主體帶頭人任務(wù)xxx人,國補(bǔ)資金xx.x萬元。其中新型經(jīng)營主體帶頭人和青年農(nóng)場主進(jìn)行累計(jì)15天的集中培訓(xùn),按人均3xx元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助。按照“錢隨事走”的原則,高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)資金主要用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、田間學(xué)苑開展高素質(zhì)農(nóng)民培育全過程的支出。主要包括招生、培訓(xùn)、跟蹤服務(wù)、職業(yè)技能鑒定、宣傳以及管理人員、教師等參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的支出。教材購置費(fèi)用原則上不超過補(bǔ)助資金的3%,納入中高職學(xué)歷教育的可適當(dāng)提高,但不超過xx%。跟蹤服務(wù)留存費(fèi)用比例原則上不超過xx%。
差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)有關(guān)問題可參照吉財(cái)黨群文件執(zhí)行。
新型經(jīng)營主體帶頭人理論培訓(xùn)預(yù)算293xxx萬元,參觀實(shí)訓(xùn)預(yù)算507xxx萬元,線上學(xué)習(xí)及防護(hù)費(fèi)用56xx元,后期跟蹤指導(dǎo)資金為10xx元和20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程理論培訓(xùn)與參觀實(shí)訓(xùn)的剩余資金。
嚴(yán)格執(zhí)行《省20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育工程項(xiàng)目實(shí)施方案》規(guī)定使用培訓(xùn)補(bǔ)助資金。按理論培訓(xùn)、參觀實(shí)訓(xùn),分專業(yè)單獨(dú)預(yù)算、單獨(dú)使用培訓(xùn)資金。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下全面開展好年度培訓(xùn)工作。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式。實(shí)行“分段式、重實(shí)訓(xùn)、參與式”培育模式,根據(jù)我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期和農(nóng)時(shí)季節(jié)分段安排課程,強(qiáng)化分類指導(dǎo),做到“一班一案”,建立指導(dǎo)員制度。注重實(shí)踐技能操作,大力推行農(nóng)民田間學(xué)校、送教下鄉(xiāng)等培訓(xùn)模式,提高參與性、互動(dòng)性和實(shí)踐性,推進(jìn)信息化手段在新型職業(yè)農(nóng)民培育工程中的應(yīng)用。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)管理。一是繼續(xù)采取班組聯(lián)合辦學(xué)模式,在教學(xué)班內(nèi)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設(shè)立學(xué)習(xí)小組(鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學(xué)班)指定專人進(jìn)行培訓(xùn)管理;二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn)檔案。充分利用電腦進(jìn)行管理;三是嚴(yán)格按照省里制定的管理規(guī)范進(jìn)行日常操作。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇十四
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明的不斷發(fā)展,文化層次已成為制約社會(huì)發(fā)展的.首要因素,教育成為當(dāng)今社會(huì)最為關(guān)注的話題。
前幾年,由于高校招生人數(shù)過少,總體招生人數(shù)欠缺,以贏利為目的的民辦高校紛紛成立,這些高校進(jìn)行市場化運(yùn)作,主要通過廣告宣傳進(jìn)行招生,廣告給他們帶來了巨大的效應(yīng),民辦高校一時(shí)輝煌無限,但今年來,隨著國辦高校的不斷擴(kuò)招,落榜生自然減少,影響了民辦高校的生源,一些曾今輝煌無比的民辦高校,現(xiàn)在則面臨著生源緊缺的尷尬。同時(shí),公辦大學(xué)也越來越注重自身發(fā)展,為樹立高校形象,擴(kuò)大招生規(guī)模,逐漸加大了廣告投入。因此,高校正從“賣方”市場向“買方”市場逐步轉(zhuǎn)化,優(yōu)勝劣汰已成為必然趨勢(shì)。
在此背景下,郵政局可利用高校招生工作做好營銷文章,使用全省中學(xué)數(shù)據(jù)庫信息進(jìn)行高校營銷,同時(shí)借助自身強(qiáng)大的投遞網(wǎng)絡(luò)渠道,本著雙贏的合作態(tài)度,從“招生簡章”和秦皇島版“招生與報(bào)考本冊(cè)式中郵專送廣告”兩方面入手進(jìn)行業(yè)務(wù)公關(guān)。
二、營銷方案
1、 面向高校全方位宣傳全省中學(xué)數(shù)據(jù)庫信息,引導(dǎo)客戶進(jìn)行招生簡章發(fā)寄,提高發(fā)函數(shù)量。
2、策劃制作較高檔次的秦皇島版“招生和報(bào)考”本冊(cè)式中郵專送廣告??梢约?xì)化版面,內(nèi)容分為“名師名?!薄盁狳c(diǎn)評(píng)說”“備考指南”等欄目,探討高考新動(dòng)向。
三、營銷措施
1、更新觀念,細(xì)分市場,積極探索高考市場需求
前期進(jìn)行細(xì)致的市場調(diào)研,對(duì)所有大中專院校進(jìn)行分類調(diào)查,求證是否國辦高校普遍注重學(xué)校的品牌意識(shí)、發(fā)展規(guī)模和學(xué)生素質(zhì);民辦高校注重招生數(shù)量,講求經(jīng)濟(jì)效益和廣告回報(bào)率。宣傳對(duì)民辦大學(xué)以發(fā)寄招生簡章為主,要簡單適用;國辦大學(xué)以檔次相對(duì)較高的“秦皇島版招生與報(bào)考”本冊(cè)式中郵專送廣告宣傳冊(cè)為主進(jìn)行業(yè)務(wù)營銷。
2、以發(fā)行對(duì)象和發(fā)行方式為宣傳重點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)營銷
高考面對(duì)的主要對(duì)象為高中畢業(yè)生,招生信息怎樣到達(dá)學(xué)生的手中,高校的知名度怎樣得到提升,數(shù)據(jù)庫的選擇最為重要,全省高中的校長,教務(wù)處主任,高三班主任,高三班班長,學(xué)習(xí)委員為主要郵寄對(duì)象。
4、 民辦大學(xué)以發(fā)寄招生簡章為主,簡單適用
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省人民政府關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)村莊規(guī)劃工作的意見》(云政發(fā)【20xx】143號(hào))、《xx市人民政府辦公室關(guān)于加快村莊規(guī)劃編制工作的通知》(府辦明電【20xx】97號(hào))和《xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣村莊規(guī)劃編制工作實(shí)施方案的通知》(政辦發(fā)【20xx】101號(hào))文件精神,切實(shí)做好村莊規(guī)劃編制工作,結(jié)合xx鎮(zhèn)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、整體推進(jìn)、優(yōu)化布局、分類指導(dǎo)、典型示范的要求,加快村莊規(guī)劃編制步伐,提高村莊規(guī)劃編制水平,把全鎮(zhèn)農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)成布局合理、配套完善、村容整潔、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化社會(huì)主義新農(nóng)村。
(一)堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃原則??茖W(xué)確定村莊建設(shè)布局,確保與土地利用總體規(guī)劃、小城鎮(zhèn)規(guī)劃、重大基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等相銜接。
(二)堅(jiān)持以人為本原則。調(diào)動(dòng)人民群眾參與村莊規(guī)劃編制的積極性,充分聽取村民意見,尊重農(nóng)民意愿,維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益,確保規(guī)劃符合農(nóng)村實(shí)際,方便農(nóng)民生產(chǎn)生活。
(三)堅(jiān)持體現(xiàn)民族特色原則。根據(jù)各地自然條件、風(fēng)俗民情、居住習(xí)慣等因素,引導(dǎo)農(nóng)戶選擇符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的建筑風(fēng)格和建設(shè)戶型,實(shí)現(xiàn)房屋內(nèi)部現(xiàn)代化與外部特色化的和諧統(tǒng)一。
(四)堅(jiān)持適度集中原則。積極探索在資源富集地、集市、城鎮(zhèn)周邊、公路沿線等區(qū)域集中規(guī)劃、建設(shè)村莊,鼓勵(lì)生存條件惡劣、基礎(chǔ)設(shè)施滯后、地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)的居住點(diǎn)和小村并入大村建設(shè)。
(五)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則。按照促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善農(nóng)村人居環(huán)境要求,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀和自然環(huán)境、資源分布實(shí)際,統(tǒng)籌考慮近期建設(shè)和遠(yuǎn)期發(fā)展的關(guān)系,建設(shè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,保護(hù)耕地,集約節(jié)約利用土地,合理規(guī)劃布局。
到20xx年底,用兩年時(shí)間完成53個(gè)村莊編制目標(biāo)任務(wù),其中20xx年12月底前完成2個(gè)行政村總體規(guī)劃和30個(gè)自然村建設(shè)規(guī)劃編制、報(bào)批工作,20xx年底前完成1個(gè)行政村總體規(guī)劃和20個(gè)自然村建設(shè)規(guī)劃編制、報(bào)批工作。
(一)把好規(guī)劃政策。
1、村莊規(guī)劃包括整治和建設(shè)兩部分,在鎮(zhèn)總體規(guī)劃指導(dǎo)下實(shí)施,規(guī)劃編制或修編應(yīng)與土地利用、基本農(nóng)田保護(hù)、交通、水利和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展等規(guī)劃相銜接,對(duì)村莊的性質(zhì)定位、人口和利用規(guī)模、產(chǎn)業(yè)布局與發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、公用服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行預(yù)測和科學(xué)規(guī)劃。
2、村莊規(guī)劃建設(shè)要落實(shí)合理利用土地、切實(shí)保護(hù)耕地的基本國策,引導(dǎo)拆舊建新,以整治“空心村”和利用荒山、荒坡地建設(shè)為主。占用耕地每戶宅基地不超過120平方米,占用荒山坡和拆舊建新每戶宅基地不超過150平方米,堅(jiān)持“一戶一宅”,禁止占用基本農(nóng)田。
3、村莊規(guī)劃要因地制宜,實(shí)事求是,結(jié)合地形,依山就勢(shì),不搞“一刀切”,不推山、不砍樹、不填塘、不大拆大建,以“四通五清六改”(通路、通水、通電、通寬帶網(wǎng),清垃圾、清污泥、清路障、清柴草炭堆、清糞堆,該路、改水、改廁、改溝、改圈、改房)為主要內(nèi)容,立足整治環(huán)境,抓好村莊,搞好房屋立面整飾和地坪硬化,拆除閑置舊房,集中建設(shè)畜廄,配套建設(shè)農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施,整治農(nóng)村人居環(huán)境。
4、低于30戶的村莊原則上不做規(guī)劃,可考慮整村搬遷至附近基礎(chǔ)設(shè)施條件好的村莊。
(二)注重地形地圖測量。村莊規(guī)劃編制工作由鎮(zhèn)人民政府牽頭組織籌措資金和委托地形圖測量,請(qǐng)縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。村莊地形圖要以村部為核心,對(duì)近期擬定改造整理及新村建設(shè)的范圍進(jìn)行測繪,測繪比例尺要求1:500或1:20xx,部分村莊采用衛(wèi)星圖片進(jìn)行現(xiàn)狀圖采集。
(三)搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分發(fā)揮村民代表大會(huì)的作用,讓村民參與規(guī)劃,特別是規(guī)劃前期、中期、后期都要征求村民的意見和建議,提高規(guī)劃的針對(duì)性和時(shí)效性。規(guī)劃經(jīng)報(bào)批后要公開展示,廣泛宣傳,提高群眾參與執(zhí)行規(guī)劃的自覺性和積極性。要結(jié)合實(shí)際開展法規(guī)宣傳活動(dòng),普及村莊規(guī)劃知識(shí),提高干部群眾法律意識(shí),使干部群眾了解、支持、參與、監(jiān)督村莊規(guī)劃工作。
(四)完善規(guī)劃內(nèi)容、提高規(guī)劃編制質(zhì)量。行政村按“兩圖一書”(現(xiàn)狀分析圖、總體規(guī)劃圖和總體規(guī)劃編制說明書)編制總體規(guī)劃,自然村按“三圖一書”(現(xiàn)狀分析圖、建設(shè)規(guī)劃圖、住房建筑方案圖和建設(shè)規(guī)劃編制說明書)編制建設(shè)規(guī)劃。同時(shí),盡量采用《富源縣農(nóng)村民居通用圖集》,確保村莊規(guī)劃工作達(dá)到規(guī)范要求,真正體現(xiàn)民族民居特色。在村莊規(guī)劃編制過程中,必須結(jié)合實(shí)際,按照村莊規(guī)劃編制工作目標(biāo)任務(wù),把各個(gè)村莊規(guī)劃編制進(jìn)行捆綁打包委托具有資質(zhì)的設(shè)計(jì)部門進(jìn)行規(guī)劃編制,形成以規(guī)劃設(shè)計(jì)單位為主,鎮(zhèn)、村委會(huì)、自然村積極配合的工作格局,優(yōu)質(zhì)、高效完成村莊規(guī)劃編制工作。
(五)抓好規(guī)劃評(píng)審。嚴(yán)格執(zhí)行《云南省村莊規(guī)劃編制辦法》(試行)報(bào)批程序,行政村總體規(guī)劃需經(jīng)村民代表大會(huì)或村民代表會(huì)討論通過,報(bào)鎮(zhèn)人民政府審核,由縣人民政府批準(zhǔn);自然村建設(shè)規(guī)劃需經(jīng)村民代表大會(huì)或村民代表會(huì)討論通過,報(bào)村委會(huì)審核,由鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)。
(六)加強(qiáng)規(guī)劃成果管理使用。村莊規(guī)劃成果實(shí)行檔案化管理,并按要求錄入云南省村(鎮(zhèn))規(guī)劃檔案管理電子信息系統(tǒng),充分發(fā)揮規(guī)劃的引導(dǎo)、調(diào)控作用。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保村莊規(guī)劃編制工作順利推進(jìn),鎮(zhèn)人民政府決定成立xx鎮(zhèn)村莊規(guī)劃編制工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)村建所,由擔(dān)任辦公室主任,辦公室人員為各村(居)委會(huì)大學(xué)生村官和村建所干部,具體負(fù)責(zé)鎮(zhèn)村莊規(guī)劃編制工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)、計(jì)劃任務(wù)分配和落實(shí)。鎮(zhèn)人民政府作為村莊規(guī)劃編制工作的事實(shí)主體,確保編制工作按時(shí)按期完成。
(二)提供資金保障。按照分級(jí)負(fù)擔(dān)原則,村莊規(guī)劃工作經(jīng)費(fèi)省補(bǔ)助1000元/村,市補(bǔ)助1000元/村,縣財(cái)政補(bǔ)助1000元/村,不足部分由鎮(zhèn)人民政府自籌。
(三)抓好人員培訓(xùn)。加強(qiáng)規(guī)劃編制隊(duì)伍建設(shè),以鎮(zhèn)村建所干部為主,新農(nóng)村指導(dǎo)員和大學(xué)生村官為輔,通過現(xiàn)場指導(dǎo)和組織技術(shù)培訓(xùn)等形式,增強(qiáng)規(guī)劃編制技術(shù)力量,提高規(guī)劃編制技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)強(qiáng)化規(guī)范管理。按照“規(guī)劃一步到位,建設(shè)量力而行、分步實(shí)施”的原則,抓好村莊規(guī)劃編制工作規(guī)范管理,切實(shí)維護(hù)規(guī)劃的嚴(yán)肅性。
(五)嚴(yán)格監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)人民政府將村莊規(guī)劃編制工作列入對(duì)村委會(huì)、各單位工作考核的重要內(nèi)容,對(duì)村莊規(guī)劃編制工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)工作不力、不能按時(shí)完成要求規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的,將按規(guī)定進(jìn)行行政問責(zé)。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),按照教育部、江蘇省教育廳、蘇州教育局和昆山市教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,努力創(chuàng)設(shè)熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。
(一)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,切實(shí)樹立“健康第一”思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求,系統(tǒng)設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
(二)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,要積極貫徹新課程教育理念,積極推進(jìn)課程改革。要設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)共性與個(gè)性選修項(xiàng)目,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和藝術(shù)活動(dòng)的興趣,有效提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)技能水平。
(三)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ),逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系和藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。
(四)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo),要通過各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高廣大體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力,以滿足“2+1項(xiàng)目”對(duì)教師教學(xué)技能的較高要求。
(五)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要大力改善體育鍛煉和藝術(shù)活動(dòng)環(huán)境,根據(jù)推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”的需要,加強(qiáng)體育、藝術(shù)場館的建設(shè)和體育、藝術(shù)器材的配備,要在加大教育投入的同時(shí),合理配置體育、藝術(shù)教育資源,以滿足“2+1項(xiàng)目”對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)條件的新要求。
通過學(xué)校組織開展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí)階段掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
1、體育類:乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩等。
2、音樂表演類:器樂、聲樂、舞蹈等。
3、美術(shù)類:素描、漫畫、書法等。
1、對(duì)象:根據(jù)我校實(shí)際,本學(xué)期實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的對(duì)象為初一到初三年級(jí)學(xué)生。
2、時(shí)間:每周二、四下午的第四節(jié)課。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,加大“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作督查的力度,確保取得成效。
(二)合理選擇項(xiàng)目。
從現(xiàn)有師資條件以及體育、音樂、美術(shù)教育教學(xué)設(shè)施、器材、場地等實(shí)際出發(fā),按照學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),合理選擇確定每個(gè)學(xué)生的“2+1項(xiàng)目”,逐步形成各具特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系,形成學(xué)校的體育、藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。
(三)科學(xué)把握認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。
要科學(xué)把握“2+1項(xiàng)目”技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)學(xué)生全員參與“2+1項(xiàng)目”,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和藝術(shù)活動(dòng)的興趣,不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)技能水平,并努力達(dá)標(biāo)。
(四)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入。
要根據(jù)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的工作需要,大力改善體育和藝術(shù)教育活動(dòng)的'條件,加大體育、藝術(shù)場館的建設(shè)和器材配備的力度,合理配置體育、藝術(shù)教育資源,努力挖掘社會(huì)資源,設(shè)法拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動(dòng)空間,不斷滿足“2+1項(xiàng)目”工作對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)條件的要求,以保證“2+1項(xiàng)目”工作落到實(shí)處。
(五)狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)。
把提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力作為“2+1項(xiàng)目”的先導(dǎo)條件,通過轉(zhuǎn)變教育觀念、內(nèi)引外聯(lián)等多種渠道儲(chǔ)備“2+1項(xiàng)目”所需教師,積極開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力,以滿足“2+1項(xiàng)目”對(duì)教師教學(xué)技能和教師數(shù)量的要求,確保高質(zhì)量地實(shí)施“2+1項(xiàng)目”。
“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施工作,學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作作專項(xiàng)檢查,檢查結(jié)果將作為有關(guān)教師考核的重要依據(jù)。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇十七
根據(jù)省農(nóng)委的部署安排,20xx年我縣被列入水稻病蟲害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治和綠色防控示范縣。為了切實(shí)抓好全縣水稻害蟲的理化誘控技術(shù),推動(dòng)綠色防控進(jìn)程,現(xiàn)結(jié)我縣水稻產(chǎn)業(yè)提升行動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:
堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜防治”的植保方針,牢固樹立“公共植保、綠色植?!崩砟睿鶕?jù)我縣水稻主要病蟲發(fā)生的新情況和新問題,以理化誘控為主線,將生物防治、生態(tài)控害、理化誘控等綠色防控技術(shù)組裝到綜防治體系中,通過大面積示范與推廣,為今后全縣推廣應(yīng)用提供借鑒,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,人畜安全和生態(tài)環(huán)境安全。
20xx年全縣新增水稻害蟲理化誘控示范面積1800畝,其中燈誘面積1000畝,示范地點(diǎn)設(shè)在官亭鎮(zhèn);二化螟性誘面積800畝,分別在鎮(zhèn)、嚴(yán)店鄉(xiāng)各設(shè)400畝的示范區(qū)。理化誘控示范區(qū)內(nèi),化學(xué)農(nóng)業(yè)使用量與周邊區(qū)域相比下降15%,防治成本下降10%,危害損失控制在5%以內(nèi),產(chǎn)品格率達(dá)100%,天敵種群數(shù)量增15%以上。
(一)、二化螟性誘劑示范。
1、示范方案設(shè)計(jì)。從當(dāng)年水稻二化螟越冬代始蛾期(常年5月上旬)開始,歷時(shí)3個(gè)月截至第二代蛾期結(jié)束為止。性誘示范區(qū)連片設(shè)置,平均每畝設(shè)置1套二化螟誘芯和誘捕器,可根據(jù)田塊形狀,風(fēng)向等條件,外圍密中央稀,誘芯每隔30天左右更換1次;誘捕器內(nèi)要長期保持水層1-2寸清水,水中加入少量洗衣粉或機(jī)油(柴油),以提高殺蛾效果。誘捕器設(shè)置距離水面1-1.5米或稻株表面10厘米左右的高度。示范區(qū)如二化螟超過防治指標(biāo)時(shí),應(yīng)及時(shí)用藥劑防治,并記錄防治時(shí)間,藥劑品種,藥方法等信息。同時(shí),距示范田200米以外,選擇栽培方式、品種、長勢(shì)基本一致的稻田設(shè)為空白對(duì)照,不防治或兼治二化螟。
2、調(diào)查和記錄。
誘蛾量調(diào)查:示范區(qū)由內(nèi)向外不同位置取有代表性的誘捕器4個(gè),定點(diǎn)調(diào)查,每隔5天調(diào)查1次誘蛾量(見附表一:性誘劑防治二化螟蛾量調(diào)查表)。
為害情況調(diào)查:示范區(qū)每代二化螟田間危害穩(wěn)定后,采用對(duì)角線或5點(diǎn)取樣法,共查5點(diǎn),每點(diǎn)查20叢,5點(diǎn)共查100叢。并調(diào)查總叢數(shù)、總株數(shù)、枯鞘株(枯心株)數(shù)、白穗數(shù)。計(jì)算示范區(qū)二化螟性誘劑各代的誘蛾量,田間防治效果等。
3、天敵調(diào)查:在調(diào)查為害情況的同時(shí),在示范區(qū)和對(duì)照區(qū),采用對(duì)角線五點(diǎn)取樣,每田取5點(diǎn),每點(diǎn)查20叢,5點(diǎn)共查100叢,調(diào)查和記載田間優(yōu)勢(shì)天敵種類和數(shù)量,評(píng)價(jià)二化螟性誘劑對(duì)天敵優(yōu)勢(shì)種群的保護(hù)作用。
(二)、燈誘方案設(shè)計(jì):
1、示范方案設(shè)計(jì):40-50畝稻田安裝一盞太陽能殺蟲燈,并連片設(shè)置。殺蟲燈底部距地面1.5米,誘殺二化螟、三化螟、稻縱卷葉螟、稻飛虱等多種害蟲,在5月上旬至10月上旬傍晚開燈,次日零時(shí)關(guān)燈。
2、調(diào)查和記載:
誘蛾量調(diào)查:示范區(qū)取有代表性的殺蟲燈3盞,定點(diǎn)調(diào)查,每隔5天調(diào)查1次誘蛾量(見附表2:殺蟲燈誘蛾效果調(diào)查表)。
為害調(diào)查:示范區(qū)和對(duì)照區(qū)主要害蟲每代為害穩(wěn)定后,調(diào)查為害情況,評(píng)估防治效果。
天敵調(diào)查:在調(diào)查為害情況的同時(shí),在示范區(qū)和對(duì)照區(qū),調(diào)查和記載田間優(yōu)勢(shì)天敵種群和數(shù)量,評(píng)價(jià)燈誘對(duì)天敵優(yōu)勢(shì)種群的保護(hù)作用。
示范區(qū)內(nèi)主要害蟲超過防治指標(biāo)時(shí),應(yīng)及時(shí)藥防治,并記錄防治時(shí)間,藥劑品種,藥方法等信息。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。理化誘控技術(shù)的應(yīng)用是水稻病蟲害綜防治的重要手段,是綠色防控的重要環(huán)節(jié),也是公共植保的重要體現(xiàn),示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)引起高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確定專人負(fù)責(zé),精心組織部署,按技術(shù)方案認(rèn)真加以實(shí),確保該項(xiàng)技術(shù)落到實(shí)處。
2、發(fā)揮示范作用。示范區(qū)要選擇在交通便利,便于展示技術(shù),便于領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研,便于農(nóng)民學(xué)習(xí)的地方,爭取把示范區(qū)建成領(lǐng)導(dǎo)干部的指揮田、技術(shù)人員的試驗(yàn)田、病蟲害防治的樣板田,以充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。示范區(qū)設(shè)置完畢,應(yīng)加強(qiáng)中期管理和后續(xù)工作,并注重誘盆的水層和高度及燈誘的管理,確定專人負(fù)責(zé),并明確一名技術(shù)人員,自始至終做好各類調(diào)查記載和總結(jié)善后工作,圓滿完成目標(biāo)任務(wù)。
3、爭取資金支持。理化誘控技術(shù)是公共植保,綠色植保的重要體現(xiàn),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要意義。今年性誘劑和水盆誘捕器,殺蟲燈由我委提供,誘捕器支撐架(小竹竿等)及誘捕器、殺蟲燈的安裝、管理,調(diào)查記載等由示范區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面負(fù)責(zé)。示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)給予大力支持,撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為示范先期投入,中期管理,以使這項(xiàng)工作順利圓滿完成,發(fā)揮效應(yīng)。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇十八
為全面整合應(yīng)用社會(huì)監(jiān)控資源,進(jìn)一步織密城市視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),提升城市治安防控能力和公共安全水平,經(jīng)市政府同意,決定自20xx年至20xx年,在全市范圍內(nèi)實(shí)施“xx”工程,特制定本方案。
以打造平安xx、服務(wù)新戰(zhàn)略、保障人民群眾根本利益為目的,按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、公安主導(dǎo)、社會(huì)參與、統(tǒng)籌兼顧”的原則和“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),突出重點(diǎn)、分步實(shí)施”的思路,全力推進(jìn)“xx”工程建設(shè),切實(shí)發(fā)揮安全技術(shù)防范設(shè)施在預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、制止、打擊刑事犯罪和社會(huì)管理中的作用,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展創(chuàng)良好的社會(huì)治安環(huán)境。
通過建設(shè)全市視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)、全市視頻監(jiān)控系統(tǒng)平臺(tái)擴(kuò)容、公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)及高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)、居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)和社會(huì)部位視頻監(jiān)控補(bǔ)點(diǎn),將視頻監(jiān)控設(shè)施覆蓋全市每個(gè)重點(diǎn)角落;進(jìn)一步完善“一個(gè)系統(tǒng)、三道防線、三張防控網(wǎng)”城市視頻監(jiān)控體系,實(shí)現(xiàn)全方位、全天候、立體化的視頻監(jiān)控覆蓋。通過開展全市視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè),有重點(diǎn)、分層次地整合社會(huì)監(jiān)控資源,使視頻監(jiān)控點(diǎn)聯(lián)成片、形成面、織成網(wǎng),把“xx”聯(lián)結(jié)成“xx”,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)信息高度共享和視頻監(jiān)控資源的網(wǎng)絡(luò)化管理與應(yīng)用,有效提高政府應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和社會(huì)管理能力,進(jìn)一步夯實(shí)城市社會(huì)治安防控基礎(chǔ)體系。
(一)全市視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)。開展以視頻研判應(yīng)用、電子防控管理、系統(tǒng)運(yùn)維管理等為主要內(nèi)容的視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè),搭建一個(gè)全方位、一體化的視頻應(yīng)用作業(yè)平臺(tái),為開展視頻智能管控提供多維度的分析工具,充分發(fā)揮視頻監(jiān)控資源效能,全面實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的深度應(yīng)用。此項(xiàng)工作于20xx年底全部完成。
(二)全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)擴(kuò)容建設(shè)。對(duì)現(xiàn)有全市綜合視頻監(jiān)控系統(tǒng)平臺(tái)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)容,即對(duì)已建成的“xx”工程三級(jí)監(jiān)控平臺(tái)部署聯(lián)網(wǎng)及高清系統(tǒng)擴(kuò)容設(shè)備,使其具備xx萬個(gè)視頻圖像聯(lián)網(wǎng)和xx個(gè)以上高清監(jiān)控?cái)z像機(jī)的接入能力。此項(xiàng)工作于20xx年底完成。
(三)公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)及高清監(jiān)控設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)解決各區(qū)、縣(市)在街道、路口、繁華地段、廣場等公共部位由于拆遷、道路改造、施工困難等原因尚未實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控覆蓋問題,在未覆蓋部位安裝1076個(gè)標(biāo)清監(jiān)控?cái)z像機(jī);以黨政機(jī)關(guān)、重點(diǎn)單位、要害部位為重點(diǎn),逐步開展前端高清監(jiān)控設(shè)施建設(shè);在各區(qū)、縣(市)公共部位安裝1593個(gè)高清監(jiān)控?cái)z像機(jī)。20xx年底,至少完成359個(gè)標(biāo)清監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)建設(shè)和531個(gè)高清監(jiān)控設(shè)施建設(shè),20xx年底完成全部建設(shè)。
(四)居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)建設(shè)。繼續(xù)加大全市居民區(qū)安全技術(shù)防范投入,在未封閉或半封閉式居民區(qū)和易發(fā)案居民區(qū)完成安裝智能電子抓拍設(shè)施600套,在各區(qū)、縣(市)公安局和派出所建設(shè)接入平臺(tái),并聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)對(duì)出入居民區(qū)車輛軌跡信息的實(shí)時(shí)掌握,進(jìn)一步強(qiáng)化全市居民區(qū)的治安防控能力,構(gòu)建“平安社區(qū)”。20xx年底,至少完成200套居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)建設(shè),20xx年末完成全部建設(shè)。
(五)社會(huì)部位視頻監(jiān)控建設(shè)。主要在各區(qū)、縣(市)社會(huì)面公共復(fù)雜場所、重點(diǎn)單位、要害部位、企事業(yè)單位和院校、金融系統(tǒng)單位、居民區(qū)、危險(xiǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營使用單位內(nèi)部繼續(xù)開展視頻監(jiān)控設(shè)施建設(shè),安裝了xxx個(gè)監(jiān)控?cái)z像機(jī),進(jìn)一步加大社會(huì)部位視頻監(jiān)控覆蓋密度。20xx年底,至少完成14117個(gè)社會(huì)部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)建設(shè),20xx年底完成全部建設(shè)。
(六)視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè)。按照有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn),全面開展公共部位和社會(huì)部位視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè),逐步將現(xiàn)有20萬個(gè)公共部位和社會(huì)部位視頻監(jiān)控資源全部聯(lián)入全市視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)調(diào)控和聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。20xx年底,至少完成8萬個(gè)社會(huì)視頻圖像聯(lián)網(wǎng)建設(shè),20xx年底完成全部建設(shè)。
(一)全市視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)容平臺(tái)及高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)統(tǒng)一由市財(cái)政出資建設(shè)。
(二)公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)建設(shè)、高清視頻監(jiān)控設(shè)施建設(shè)和接入、居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)(含前端抓拍設(shè)備、區(qū)縣市公安局和派出所抓拍系統(tǒng)接入平臺(tái)及鏈路)建設(shè)由各區(qū)、縣(市)財(cái)政出資建設(shè)。
(三)社會(huì)部位視頻監(jiān)控建設(shè),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“誰經(jīng)營、誰負(fù)責(zé)”的原則,由主管部門、經(jīng)營單位或個(gè)人出資建設(shè)。對(duì)于居民區(qū)監(jiān)控設(shè)施的建設(shè),新建居民區(qū)住宅監(jiān)控設(shè)施由開發(fā)商出資建設(shè);已入住的居民社區(qū)住宅由物業(yè)公司籌資建設(shè);機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位家屬居民區(qū)住宅由所屬機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位出資建設(shè);無人經(jīng)管的居民區(qū)住宅由所轄街道辦事處籌資建設(shè)。
(四)“xx”工程系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè)資金及運(yùn)行維護(hù)資金,涉及政府投資的公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)建設(shè)、高清監(jiān)控設(shè)施建設(shè)、居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)建設(shè)的聯(lián)網(wǎng)資金、傳輸網(wǎng)絡(luò)租賃金、取電資金、運(yùn)維資金納入各區(qū)、縣(市)財(cái)政預(yù)算落實(shí)。涉及全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)容平臺(tái)建設(shè)的市級(jí)聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)核心鏈路租金由市財(cái)政負(fù)責(zé);各區(qū)、縣(市)聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)核心鏈路租金由各區(qū)、縣(市)財(cái)政負(fù)責(zé)。涉及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和院校、金融系統(tǒng)單位等社會(huì)單位及其他應(yīng)聯(lián)網(wǎng)單位的聯(lián)網(wǎng)資金、傳輸網(wǎng)絡(luò)租賃金、運(yùn)維資金,本著“誰出(籌)資、誰負(fù)責(zé)”的原則,由承擔(dān)建設(shè)出(籌)資部門和單位自行負(fù)責(zé)落實(shí)。
(一)20xx年“xx”工程建設(shè)。
1.準(zhǔn)備階段(xx前)。召開各級(jí)“xx”工程建設(shè)部署會(huì)議,全面啟動(dòng)“xx”工程建設(shè)。各級(jí)政府和各相關(guān)部門負(fù)責(zé)根據(jù)承擔(dān)的建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)任務(wù),完成制定本年度具體建設(shè)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃、方案論證、預(yù)算評(píng)估和推進(jìn)安排工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。
2.實(shí)施階段(xx)。各承擔(dān)建設(shè)任務(wù)的部門和單位以及社會(huì)各聯(lián)網(wǎng)部門、單位要按照方案要求,精心組織,確保施工質(zhì)量;各有關(guān)單位要積極配合,全力支持,確?!皒x”工程建設(shè)如期完成。同時(shí),建設(shè)使用部門、單位要建立健全各項(xiàng)管理工作機(jī)制,落實(shí)運(yùn)維管理隊(duì)伍。
3.驗(yàn)收階段(11月1日至12月31日)。對(duì)監(jiān)控設(shè)施建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)工程進(jìn)行驗(yàn)收。
(二)20xx年和20xx年“xx”工程建設(shè)。將根據(jù)實(shí)際情況,參照20xx年建設(shè)步驟執(zhí)行。
成立市“xx”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由市城鄉(xiāng)建設(shè)委xx組成,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全市“xx”工程全面工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市公安局,辦公室主任由市公安局常務(wù)副局長于全武擔(dān)任,副主任由各成員單位主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由相關(guān)單位主管處室負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)“xx”工程日常有關(guān)工作。各區(qū)、縣(市)也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本轄區(qū)“xx”工程的組織實(shí)施工作。
(一)公安部門。市、區(qū)(縣、市)兩級(jí)公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理與建設(shè)工作。其中,市公安局具體負(fù)責(zé)全市視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)擴(kuò)容建設(shè);負(fù)責(zé)將市屬黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和院校、金融系統(tǒng)單位等社會(huì)單位和其他應(yīng)聯(lián)網(wǎng)單位的視頻監(jiān)控系統(tǒng)資源接入全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)容平臺(tái);負(fù)責(zé)制定全市“xx”工程建設(shè)技術(shù)規(guī)范;負(fù)責(zé)對(duì)全市“xx”工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。各區(qū)、縣(市)公安局負(fù)責(zé)公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)、高清視頻監(jiān)控點(diǎn)建設(shè)和居民小區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)建設(shè),并按要求將監(jiān)控圖像接入本級(jí)平臺(tái)。市、區(qū)縣(市)公安機(jī)關(guān)要建立對(duì)“xx”工程使用單位和人員的評(píng)價(jià)制度,保證“xx”工程正常運(yùn)行,提高使用效率。兩級(jí)公安機(jī)關(guān)同時(shí)負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督本轄區(qū)開展社會(huì)視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè),將轄區(qū)內(nèi)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和院校、金融系統(tǒng)單位等社會(huì)單位和其他應(yīng)聯(lián)網(wǎng)單位的視頻監(jiān)控系統(tǒng)資源接入本級(jí)平臺(tái)。
(二)財(cái)政部門。市、區(qū)(縣、市)兩級(jí)財(cái)政部門負(fù)責(zé)按照現(xiàn)行財(cái)政體制,解決由本級(jí)政府承擔(dān)的“xx”工程建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)、運(yùn)行、維護(hù)資金,確保及時(shí)到位、??顚S?。
(三)科技、工信部門。市、區(qū)(縣、市)兩級(jí)部門及相關(guān)單位分別負(fù)責(zé)對(duì)本轄區(qū)“xx”工程建設(shè)中遇到的技術(shù)瓶頸問題組織科技攻關(guān)予以解決。
(四)城鄉(xiāng)規(guī)劃、城管部門。負(fù)責(zé)協(xié)助各級(jí)公安機(jī)關(guān)做好相關(guān)監(jiān)控點(diǎn)位的規(guī)劃工作,并對(duì)轄區(qū)內(nèi)報(bào)建的城市街道、路面“xx”工程建設(shè)施工項(xiàng)目登記備案,提供必要的支持保障。
(五)電業(yè)部門。負(fù)責(zé)制定全市公共監(jiān)控點(diǎn)位取電標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)所屬電業(yè)供應(yīng)部門做好工程建設(shè)涉及到的公共監(jiān)控點(diǎn)位的電力供應(yīng),并將“x”工程設(shè)施建設(shè)納入公益性事業(yè),優(yōu)先做好供電保障工作。
(六)建設(shè)部門。負(fù)責(zé)協(xié)助公安機(jī)關(guān)做好監(jiān)督開發(fā)商對(duì)新建居民區(qū)監(jiān)控點(diǎn)位、監(jiān)控室的建設(shè)工作。
(七)住房保障和房產(chǎn)管理部門。負(fù)責(zé)協(xié)助公安機(jī)關(guān)做好物業(yè)公司對(duì)已入住的居民區(qū)監(jiān)控點(diǎn)位、監(jiān)控室的建設(shè)工作。
(八)教育部門、交通運(yùn)輸部門。負(fù)責(zé)組織開展校園及校園周邊、公交站臺(tái)、公交車輛監(jiān)控設(shè)施建設(shè),并積極配合公安機(jī)關(guān)整合本行業(yè)監(jiān)控資源聯(lián)網(wǎng)工作。
(九)xx。負(fù)責(zé)為“xx”工程建設(shè)提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和支持,并提供網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用優(yōu)惠。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)縣(市)政府、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)“xx”工程建設(shè)的重要性和必要性,切實(shí)把xx工程建設(shè)納入“平安哈爾濱”創(chuàng)建活動(dòng)等工作中,做到同規(guī)劃、同部署、同落實(shí)。要按照統(tǒng)一部署,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,科學(xué)謀劃、扎實(shí)推進(jìn),全面完成各項(xiàng)工作。
(二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各區(qū)縣(市)政府、各有關(guān)部門要結(jié)合所承擔(dān)的工作任務(wù),制定切實(shí)可行的工作方案,確保落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要制定各項(xiàng)措施,做好協(xié)作配合,形成整體聯(lián)動(dòng),齊抓共管的工作態(tài)勢(shì),確保達(dá)到預(yù)期工作目標(biāo);各級(jí)公安機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮工程建設(shè)與管理主力軍的作用,切實(shí)做好工程建設(shè)、組織協(xié)調(diào)和宣傳發(fā)動(dòng)工作;承擔(dān)建設(shè)的各有關(guān)部門、單位要在明確任務(wù)的基礎(chǔ)上,落實(shí)責(zé)任,細(xì)化任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)“xx”工程建設(shè)。
(三)保證投入,整體推進(jìn)。各區(qū)縣(市)政府要把本級(jí)政府承擔(dān)的建設(shè)項(xiàng)目列入財(cái)政預(yù)算。尤其是對(duì)社會(huì)單位、居民區(qū)監(jiān)控設(shè)施建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)建設(shè)部分,要在政府統(tǒng)一規(guī)劃的前提下,充分發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,鼓勵(lì)和支持社會(huì)企事業(yè)單位和個(gè)人按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰受益、誰投資”的原則,積極參與建設(shè)工作,形成全社會(huì)支持、參與監(jiān)控設(shè)施建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的良好氛圍,整體推進(jìn)“xx”工程建設(shè)。
(四)強(qiáng)化管理,促進(jìn)應(yīng)用。各區(qū)縣(市)政府和各有關(guān)部門要切實(shí)落實(shí)運(yùn)維經(jīng)費(fèi)、健全各項(xiàng)管理機(jī)制,建立使用管理和運(yùn)維專業(yè)隊(duì)伍,指定專人負(fù)責(zé)監(jiān)控設(shè)施,確保設(shè)備出現(xiàn)故障技術(shù)及時(shí)得到修復(fù),確保監(jiān)控設(shè)施發(fā)揮應(yīng)有效能。同時(shí),各級(jí)公安機(jī)關(guān)要建立可視化指揮、圖像研判、警視聯(lián)動(dòng)等視頻監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用與管理機(jī)制,不斷推動(dòng)視頻監(jiān)控的深度應(yīng)用。
(五)加強(qiáng)考核,務(wù)求實(shí)效。各區(qū)縣(市)政府和各有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)“x”工程建設(shè)執(zhí)行情況的督促檢查,建立檢查、督辦、通報(bào)制度,重點(diǎn)把握招投標(biāo)、工程實(shí)施、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)理驗(yàn)收等關(guān)鍵環(huán)節(jié),并負(fù)責(zé)將工程推進(jìn)情況及時(shí)上報(bào)市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要落實(shí)行政問責(zé)制,將責(zé)任落實(shí)到單位、個(gè)人,對(duì)不能如期完成建設(shè)任務(wù)的要實(shí)行倒查,依法追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇十九
各科室、村衛(wèi)生站(室):
按照《四川省xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目的相關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目的實(shí)施,確保項(xiàng)目目標(biāo)順利完成,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,現(xiàn)就我鎮(zhèn)xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目的實(shí)施方案通知如下:請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
通過實(shí)施農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目,xx年我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)100%,高危孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)100%以上,孕產(chǎn)婦死亡率控制在40/10萬以內(nèi),嬰兒死亡率控制在10‰以內(nèi)。
xx年繼續(xù)執(zhí)行農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目基本服務(wù)包的'內(nèi)容,新生兒疾病篩查繼續(xù)作為服務(wù)包的基本內(nèi)容。
xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助繼續(xù)實(shí)行先項(xiàng)目后農(nóng)合的報(bào)賬原則。為切實(shí)降低剖宮產(chǎn)率,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為順產(chǎn)600.00元,剖宮產(chǎn)500.00元。
xx年我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的將按照《四川省助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)行審查合格,公示服務(wù)項(xiàng)目。
特此通知
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇二十
農(nóng)作物是人類社會(huì)賴以生存的食物源,主要農(nóng)作物的品種則是農(nóng)業(yè)種植業(yè)生產(chǎn)中最基本的生產(chǎn)資料,隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,農(nóng)業(yè)的種植模式已多樣化、多元化,近年來,盡管增加了對(duì)經(jīng)濟(jì)作物的病蟲測報(bào)與防治技術(shù)指導(dǎo),加強(qiáng)了對(duì)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)更新,但仍不能跟上形勢(shì)發(fā)展的需要,目前,在防治中,仍主要依賴于化學(xué)防治,綜合防治水平不高,農(nóng)藥的使用量仍維持在一個(gè)較高的水平上,特別是高毒、高殘留農(nóng)藥仍有一定的使用量,給我旗質(zhì)量農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)帶來不利的一面。并且農(nóng)民對(duì)病害的防治重視不夠,缺乏病害發(fā)生信息的指導(dǎo),抓不住最佳防治時(shí)機(jī),防治效果差,使用農(nóng)藥品種單一,對(duì)新農(nóng)藥、新技術(shù)了解不多,而且市場上缺少高效、低毒、安全、環(huán)保農(nóng)藥新品種。
隨著種植結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的加快,市場對(duì)嗑食型向日葵籽需求量日益增加。向日葵是一種易管、省工、省事的經(jīng)濟(jì)作物。由于田間管理過于粗放,加之連片多年重茬,使得許多病害發(fā)生流行并逐年加重,直接造成向日葵產(chǎn)量下降,威脅其生產(chǎn)發(fā)展及農(nóng)民的收益。油葵在我旗種植以來給農(nóng)民帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,成為農(nóng)民增產(chǎn)增收的亮點(diǎn)。但是,從我旗各大灌區(qū)自開發(fā)種植以來,農(nóng)作物病害的發(fā)生呈逐年加重的趨勢(shì)。特別是油葵菌核病,已成為油葵生產(chǎn)中最重要的病害之一,往往造成嚴(yán)重減產(chǎn)。因此,將油葵菌核病綜合防治項(xiàng)目專門立項(xiàng)顯得非常有必要,也具有重要意義。
1.2、油葵菌核病癥狀及防治現(xiàn)狀。
向日葵菌核病,又叫白腐病,俗稱爛盤病,這種病害每年都有程度不同的發(fā)生,發(fā)病率一般都在50%左右,嚴(yán)重時(shí)可達(dá)80%以上,嚴(yán)重時(shí)對(duì)向日葵的產(chǎn)量和品質(zhì)都有很大影響。向日葵菌核病在向日葵整個(gè)生育期間都能發(fā)生,病害癥狀有以下兩種類型。
1.2.1、立枯型自幼苗開始到花盤形成前都能發(fā)生。幼苗期發(fā)病主要在莖基部,繞莖形成水浸狀病斑,潮濕時(shí)長出白色絮狀菌絲,干燥后病部收縮變細(xì),莖內(nèi)形成黑色菌核,植株呈立枯狀枯死。成株期發(fā)病也以莖基部為主,呈現(xiàn)出淡褐色的濕潤狀病斑,然后逐漸擴(kuò)大到整個(gè)植株的莖部,后期病斑干枯呈灰白色,邊緣呈褐色,表皮破裂,由于莖內(nèi)輸導(dǎo)組織遭受破壞,影響了養(yǎng)分運(yùn)輸,葉片開始由下向上逐漸變黃、枯萎而脫落,最后造成整個(gè)植株枯死。
1.2.2、爛盤型這種病癥主要在謝花期以后最重,當(dāng)花盤受害時(shí),在其背面出現(xiàn)水浸狀病斑,花托變成褐色且軟化。遇到多雨天氣,病斑開始迅速擴(kuò)大,可穿透花盤,由背面黑心向正面,并長出一種白色菌絲,造成花盤腐爛,使籽粒不能成熟,嚴(yán)重時(shí)造成籽仁腐爛或籽爛自行脫落。
2.1、項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn):xxxxx生態(tài)移民示范區(qū)。
防治向日葵菌核病應(yīng)以預(yù)防為主,從各方面設(shè)法不讓病原菌進(jìn)入土壤,故應(yīng)抓好以下幾點(diǎn):
2.3.1農(nóng)業(yè)防治:
2.3.1.1、輪作倒茬:提倡進(jìn)行區(qū)域性輪作,一般與禾本科作物進(jìn)行,不與豆科、茄科等作物輪作,澆水時(shí)避免打過水,以免菌核隨水漂移。輪作年限要根據(jù)病菌在土壤中的存活時(shí)間而定。菌核病是土壤習(xí)居菌,在土壤中能存活3~5年,有的甚至達(dá)5~7年,因此至少要進(jìn)行3~5年的輪作,才能從根本上消滅土壤中的越冬菌源。若要連作提倡食葵和油葵倒茬。
2.3.1.2、深翻深澆:試驗(yàn)證明菌核在土層10cm下就很難萌發(fā)或不萌發(fā),并且在這種厭氧環(huán)境里還可以加速菌核的腐爛進(jìn)程。所以深翻至少要達(dá)到20cm以上,在澆秋水前要將根茬刨出,以減少初侵染源。
2.3.1.3、調(diào)節(jié)播期:葵花對(duì)菌核萌發(fā)侵染最敏感的階段在開花期,適當(dāng)提前或延遲播種可以錯(cuò)開這一階段,從而達(dá)到避病的目的。
2.3.1.4、種植抗病品種:如rh118、rh3708、dk119、等早熟品種。對(duì)菌核病防治將起到積極的作用。
2.3.1.5、合理施肥,培育壯苗:在追施氮肥時(shí),配施磷鉀肥或葉面噴施磷酸二氫鉀,可以培育壯苗,提高植株抗病能力。
2.3.1.6、拔除病株,清除病殘?bào)w:發(fā)病初期,將病株帶土挖出深埋,盡可能地減少病、健植株之間接觸傳染的機(jī)會(huì)。收獲后,及時(shí)清除田間雜草和殘根落葉,破壞菌核的越冬場所。
2.3.1.7、進(jìn)行覆膜種植,變等距為大小垅種植:早熟雜交花葵如dk119、rh3708等大行2.4尺(80cm),小行1.2尺(40cm),株距1.2尺(40cm),畝留苗掌握在2770株左右;晚熟常規(guī)種如星火等,覆膜種植大行3尺(100cm),小行2尺(67cm),株距1.2尺(40cm),畝留苗掌握在20xx株左右。
2.3.2、化學(xué)防治:
2.3.2.1、種子處理:用2.5%適時(shí)樂種衣劑包衣處理,藥與種子的比例為1:50或用50%多菌靈可濕性粉劑500倍液浸種4小時(shí)。種子處理面積達(dá)25%以上。
2.3.2.2、土壤處理:用速克靈可濕性粉劑每畝1公斤拌適量砂土,結(jié)合播種均勻撒入播種機(jī)開溝內(nèi)。
2.3.2.3、田間灌防:在發(fā)病初期用速克靈可濕性粉劑或菌核凈每噴霧器水兌30克逐株灌根防治,每穴2-3兩藥液,每隔7-10天灌防一次,至少兩次。
4.1、經(jīng)濟(jì)效益:發(fā)病率一般都在50%左右,嚴(yán)重時(shí)可達(dá)80%以上,嚴(yán)重時(shí)對(duì)向日葵的產(chǎn)量和品質(zhì)都有很大影響。發(fā)病田一般減產(chǎn)約15%,特別是重茬栽培,發(fā)病更為嚴(yán)重。我旗油葵年種植面積畝,總產(chǎn)量公斤左右,因菌核病危害損失約在公斤左右。綜合防治的有效實(shí)施,預(yù)計(jì)每年可挽回公斤(按每年挽回30%計(jì)),每公斤按元人民幣折合計(jì)算,每年挽回經(jīng)濟(jì)損失元??梢娪涂瞬【C合防治工作實(shí)施的效益是非常可觀的。
4.2、生態(tài)效益:按照“預(yù)防為主,綜合防治”的方針,以生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)指導(dǎo)有害生物防治。結(jié)合作物生產(chǎn)管理,采取適當(dāng)?shù)娜藶榇胧?,增?qiáng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的自控和調(diào)節(jié)作用,對(duì)有害生物進(jìn)行優(yōu)化管理,促進(jìn)病蟲害防治技術(shù)整體水平的提高。提高植物保護(hù)的生態(tài)效益。充分利用自然控制因素,加強(qiáng)健身栽培,最大限度地減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,降低其造成的副作用,創(chuàng)造有利于作物生長和天敵繁衍,不利于有害生物滋長的農(nóng)田生境,以增強(qiáng)作物抵抗能力和抑制有害生物。這樣,有利于維持農(nóng)田益、害動(dòng)態(tài)平衡,環(huán)境安全,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展。
4.3、社會(huì)效益:該項(xiàng)目的實(shí)施,對(duì)我旗種植綠色農(nóng)產(chǎn)品的健康發(fā)展,農(nóng)牧民的增產(chǎn)增收,農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化的穩(wěn)步發(fā)展具有重要意義。
學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案篇二十一
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建設(shè)社會(huì)主義農(nóng)村為目標(biāo),突出重點(diǎn),綠化無極,打造經(jīng)典,彰顯特色,著重新農(nóng)村環(huán)境整治、綠化、美化、亮化的原則,確保環(huán)境整治工作收到實(shí)效。
成立環(huán)境整治和生態(tài)恢復(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、綠化:沿路村屯綠化草坪30畝,補(bǔ)充植樹300株。
2、垃圾處理點(diǎn):沿路屯設(shè)置固定垃圾存放點(diǎn)14處,其中:水泥廠1處,八寶溝4處,苗圃4處,八社2處,五道陽岔3處。
3、建設(shè)文化廣場:需在八寶溝、五道陽岔、八社三個(gè)自然屯建設(shè)農(nóng)民文化廣場三處,每處需占地2000平方米。
4、亮化:在八寶溝、五道陽岔、八社三個(gè)自然屯安裝路燈100個(gè)。
5、改廁:新建標(biāo)準(zhǔn)化廁所120個(gè)。
6、清潔隊(duì)伍:預(yù)計(jì)各屯配備清潔員,每屯2人,共計(jì)12人。
7、清潔能源:預(yù)計(jì)新增沼氣用戶50戶。
8、牧業(yè)小區(qū):預(yù)計(jì)新建牧業(yè)小區(qū)1個(gè),達(dá)到規(guī)范養(yǎng)殖。
9、安全飲水:全部實(shí)現(xiàn)飲用安全水,自來水入戶達(dá)到95%以上。
10、排水:預(yù)計(jì)沿路河道、邊溝進(jìn)行治理,主要對(duì)劉家溝、大冰湖溝、大八寶溝、五道陽岔、青溝子流域進(jìn)行治理。
11、退耕還林、植被恢復(fù):沿公路兩側(cè)退耕還林和生態(tài)恢復(fù)工程,今年預(yù)計(jì)完成剩余八寶溝坡耕地退耕還林工作。
12、房屋改造:實(shí)施整村農(nóng)村農(nóng)民住房水泥掛面,統(tǒng)一顏色粉刷涂料,使農(nóng)民居住條件得到提升。
建國街道沿公路臺(tái)興村,重點(diǎn)開展沿公路兩側(cè)視線25度坡耕地恢復(fù)生態(tài),公路兩側(cè)進(jìn)行綠化、美化、退糧進(jìn)特等工作。全面整治公路沿線村屯垃圾雜物,亂搭亂建、亂堆亂放和破損房屋,達(dá)到道路硬化、河道凈化、道路綠化、居民美化、村莊亮化的`整治范圍。
(一)籌備工作。3月1日—3月31日,結(jié)合市政府退糧進(jìn)特、退耕還林、環(huán)境整治等工作,統(tǒng)籌兼顧,制定規(guī)劃、方案等籌備工作。
(二)具體工作落實(shí)。4月1日—4月30日,
1、4月1—10日宣傳發(fā)動(dòng),層層落實(shí),進(jìn)村入戶宣傳環(huán)境整治、退耕、退糧進(jìn)特的意義,喚醒村民生態(tài)恢復(fù)意識(shí)和衛(wèi)生觀念,自覺保護(hù)周邊環(huán)境。是村民積極參與進(jìn)來,形成政府行為與群眾參與結(jié)合起來,形成社會(huì)關(guān)心、支持、參與的良好局面。
2、4月11—20日突出整治公布公路兩側(cè)臟、亂、差現(xiàn)象。徹底清除公路兩側(cè)、主要街路、河道、殘土堆積物,全面治理廁所亂建、柴草亂放、垃圾亂倒、糞便亂堆,畜禽亂放等,提高改善村容村貌管理水平。
3、4月20—4月30日開展全民綠化和生態(tài)恢復(fù)活動(dòng)。加大退耕還林和植被恢復(fù)力度,組織全民植樹活動(dòng),努力增加區(qū)域綠化覆蓋率,所有沿路單位、個(gè)體工商業(yè)戶門前植樹、種花種草,使本區(qū)域美起來。
4、5月1日—10日檢查驗(yàn)收前一段工作完成情況。
5、5月11日—9月30日鞏固提高綠化美化等工作質(zhì)量,完善各項(xiàng)工作制度。
6、10月1日—11月5日安排部署秋季綠化任務(wù)。
7、11月16日—12月30日考核全年環(huán)境整治工作,進(jìn)行全年總結(jié)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。
抓好村屯環(huán)境整治是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要內(nèi)容,街道已經(jīng)成立環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組和考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督導(dǎo)村屯開展具體工作。村兩委要下大力氣抓緊落實(shí),要根據(jù)實(shí)際情況制定整治計(jì)劃方案。明確分工責(zé)任到人,加大投入,全全面部署臟、亂、差地段的整治,推動(dòng)我區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整體工作的全面提高。
(二)此項(xiàng)工作作為經(jīng)濟(jì)工作的一部分,納入考核范圍與村簽訂責(zé)任書。
(三)檢查與批評(píng)相結(jié)合,按市政府的要求,定期檢查整治情況,作好記錄,年終兌現(xiàn)責(zé)任狀時(shí),以獎(jiǎng)待補(bǔ)。
(四)多方籌措資金,本著上級(jí)扶持一塊、街道出一塊,村自籌一塊的原則,爭取包保部門扶持。
(五)加大宣傳力度,充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促使村民自覺投入到環(huán)境整治和生態(tài)恢復(fù)中來。
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