五年級小學(xué)生體育心得體會和感想(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 22:52:26
五年級小學(xué)生體育心得體會和感想(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-07 22:52:26     小編:筆塵

寫心得體會可以提升自己的思考能力和寫作能力。寫心得體會不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),更需要給出對未來的規(guī)劃和改進(jìn)措施。下面這篇心得體會范文,作者提到了一些很有意思的觀點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)和思考。

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇一

我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫書。哈,哈,哈,太搞笑了!媽媽回來了,我連忙把漫畫書放在了身后。

媽媽看著我說“把漫畫書拿出來吧!我剛?cè)バ氯A書店給你買了兩作文書。”

“什……么……東西……拿出來來……呀!”我吞吞吐吐地說。

我自言自語說:“我不喜歡看作文?!啊?/p>

半個(gè)小時(shí)后,媽媽來到我的房間,偷偷的看我,我又舉起作文書,看了起來,看了一篇,就有些入迷了,接著一口氣看了好幾篇。其中的描寫栩栩如生,有的語言生動活潑。我便全神貫注的看了起來。

從此以后我就會抽空去新華書店看書。有時(shí)候忘了回家的時(shí)間,有時(shí)候和書中的小主人一起快樂一起悲傷,甚至有一次做夢想到書中的情景。

通過看書,我的寫作水平有所提高,而且還學(xué)到了一些課外知識,開闊了我的視野。在書的海洋里,我像一條小魚一樣盡情的遨游,我覺得自己真的愛上了讀書。我讀書,我快樂!

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇二

作文是學(xué)習(xí)語文的重要內(nèi)容之一,也是提高語言表達(dá)能力和思維能力的途徑之一。在五年級這個(gè)階段,我深刻體會到了作文的重要性和學(xué)習(xí)作文的樂趣。在此,我將分享一些我在寫作文過程中的體會和心得。

首先,明確主題。每次寫作文之前,我都會認(rèn)真閱讀題目,確定自己要表達(dá)的主題。明確主題能夠幫助我更好地組織思路,確保文章內(nèi)容緊密結(jié)合主題,并且能夠讓讀者清楚地理解我想要表達(dá)的意思。比如,當(dāng)我寫一篇關(guān)于“奮斗”的作文時(shí),我要明確表達(dá)奮斗的意義以及我的奮斗目標(biāo),這樣才能使文章更有說服力。

其次,合理安排結(jié)構(gòu)。一篇好的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引子、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。在引子部分,我通常會用一個(gè)引人注意的開頭來吸引讀者,并且簡單概括我要表達(dá)的主題。在主體部分,我會展開論述,逐步展開自己的觀點(diǎn)和理由,并用例子或事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)。在結(jié)尾部分,我會進(jìn)行總結(jié),簡潔明了地概括全文,并且可以用一個(gè)有意思的結(jié)尾來給讀者以啟示。

再次,豐富語言。一個(gè)好的作文不僅要有清晰的結(jié)構(gòu),還應(yīng)該有豐富的語言表達(dá)。在寫作文的過程中,我努力培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣,汲取更多的詞匯和句型。同時(shí),我也注重在作文中運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更加生動有趣。比如在寫一篇關(guān)于春天的作文時(shí),我用了“春天是大自然的醒來,萬物復(fù)蘇,花兒開放,鳥兒歸巢”等比喻句,讓讀者可以感受到春天的美好。

此外,注重細(xì)節(jié)。寫作文需要注重細(xì)節(jié),這樣才能使文章更加飽滿。在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),我會舉出詳細(xì)的例子來支持自己的觀點(diǎn),比如在談?wù)摥h(huán)保的作文中,我會列舉不同的環(huán)境問題,并提出具體的解決方法。同時(shí),在描寫場景和人物時(shí),也要注重細(xì)節(jié),用生動的語言來描繪,讓讀者更能夠感受到作者的情感。

最后,不斷改進(jìn)。是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,我堅(jiān)信只有不斷地進(jìn)行修改和改進(jìn),才能寫出更好的作文。每次寫完作文后,我都會請家長或老師給予意見和建議,然后根據(jù)他們的意見進(jìn)行修改。同時(shí),我也要不斷地閱讀優(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作技巧,提升自己的寫作水平。

總結(jié)起來,五年級小學(xué)生寫作文需要明確主題、合理安排結(jié)構(gòu)、豐富語言、注重細(xì)節(jié),并不斷改進(jìn)。通過不斷的練習(xí)和積累,我相信自己在寫作文方面會越來越進(jìn)步,達(dá)到更高的水平。希望每個(gè)五年級的小學(xué)生都能夠喜歡寫作文,體會到寫作文的樂趣,從中收獲更多的知識和感悟。

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇三

普法教育是全民必須接受的教育,它呼喚每一個(gè)公民,無論是大人還是孩子,都要具備一定的法律意識和基本法律知識。作為一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,我在學(xué)校的普法教育課上學(xué)習(xí)了很多法律知識,也逐漸形成了一些普法心得體會。

第二段:積極學(xué)習(xí)的態(tài)度是關(guān)鍵

在學(xué)習(xí)普法知識時(shí),我們必須保持一顆積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然有時(shí)候普法知識挺枯燥的,但是我們要全力以赴地去聽、去做筆記。在我看來,掌握法律知識就是掌握了自我保護(hù)的能力,因此學(xué)習(xí)普法知識就是在學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己和他人。孩子也是社會的一份子,也需要遵守法律,以保證我們社會運(yùn)轉(zhuǎn)的正常。

第三段:法律意識的培養(yǎng)

除了學(xué)習(xí)知識外,我們還要培養(yǎng)自己的法律意識。首先,我們要認(rèn)識到法律的重要性,明確合法和非法的界限,遵守各種規(guī)章制度,避免違法行為發(fā)生。其次,我們還要有勇氣及時(shí)言論和援助他人,遇到違法行為時(shí)及時(shí)報(bào)警或?qū)で髮I(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。最后,我們要推動法治與文明相融合、人與自然和諧共生的理念。以自己獨(dú)有的方式,促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。

第四段:案例學(xué)習(xí)的重要性

案例學(xué)習(xí)是普法教育的一種常見方式,可以讓我們通過真實(shí)的案例深入了解法律知識的意義和實(shí)施的方法。我們可以從案例中了解民事、刑事、行政、勞動等法律類型,以此來指導(dǎo)我們?nèi)粘I钪械男袨?。在課堂中,老師給我們講了一些案例,讓我們每個(gè)人學(xué)會了如何防火、防盜、如何維權(quán)及法律常識等等。案例學(xué)習(xí)的方法可以啟發(fā)我們及時(shí)學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

第五段:總結(jié)及展望

普法教育是我們受益終生的一門課程。在小學(xué)五年級的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)習(xí)并掌握法律知識,更要形成一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的法律意識。今后,我們不僅要遵守法律,更要在日常生活中發(fā)揚(yáng)法治精神,做好社會的文明建設(shè)者和參與者,以此共同促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇四

體育課是小學(xué)生每周必須參加的課程之一,是培養(yǎng)小學(xué)生身心健康發(fā)展的重要途徑。在五年級這一年,我有了更多的運(yùn)動經(jīng)驗(yàn),也更加深入地了解到了體育的重要性。下面就讓我分享一下我在這一年里的體育心得和體會吧。

第二段:鍛煉的重要性

體育鍛煉是保持健康、增強(qiáng)體質(zhì)的重要方式。我們的身體需要運(yùn)動,才能保持健康。在五年級的體育課上,老師對我們進(jìn)行了很多有趣的運(yùn)動訓(xùn)練,包括游泳、跑步、籃球、排球、足球等。這些運(yùn)動訓(xùn)練不僅讓我們更好地鍛煉身體,還讓我們更加了解運(yùn)動的規(guī)律和技巧。

第三段:體育鍛煉對心理的影響

體育運(yùn)動不僅對身體有益,還對心理有很大的幫助。在五年級,我們經(jīng)常有一些比賽或者運(yùn)動會,這些比賽讓我們學(xué)會了合作、競爭、團(tuán)結(jié)、進(jìn)退有序等。在比賽過程中,我們要時(shí)刻注意自己的思想狀態(tài),保持良好的心態(tài),才能更好地發(fā)揮自己的能力。

第四段:健康生活方式

體育鍛煉除了在體育課上進(jìn)行以外,我們還可以在課余時(shí)間做一些有氧運(yùn)動,如跑步、跳繩等。我們還要注意飲食健康,控制糖分和油脂的攝入,多喝水,保證身體的水分和營養(yǎng)供應(yīng)。健康的生活方式讓我們更加充滿活力,積極向上,更有信心面對生活中的挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)尾

在這一年的體育學(xué)習(xí)中,我深刻體會到健康的身體和健康的心態(tài)對我們的生活是至關(guān)重要的。同時(shí),體育鍛煉讓我們更好地鍛煉了自己的身體,提升了個(gè)人運(yùn)動技能水平,更多地了解了運(yùn)動的樂趣。以后,在日常生活中,我也會積極參與各種運(yùn)動活動,保持良好的身心狀態(tài),實(shí)現(xiàn)健康生活的目標(biāo)。

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇五

第一段:作文是一門有趣又有用的學(xué)科。在五年級學(xué)習(xí)作文這門課程的一年里,我深深體會到了它的魅力和重要性。能夠鍛煉我的思維能力、表達(dá)能力和語言組織能力。在寫作文的過程中,我不僅能夠提高自己的語文成績,還能夠培養(yǎng)自己的寫作習(xí)慣和思維能力。

第二段:要想寫好作文,首先要有一個(gè)合適的題目。每一個(gè)作文都離不開一個(gè)好題目,一個(gè)好題目能夠引起讀者的興趣,也容易給我?guī)盱`感。在寫作文之前,我通常會花一些時(shí)間思考一個(gè)合適的題目,有時(shí)候我會觀察身邊的事物,從日常生活中找到一些值得寫的內(nèi)容。而有了一個(gè)合適的題目之后,我才能有的放矢地展開寫作。

第三段:寫作文的時(shí)候,要注意結(jié)構(gòu)的合理性。一個(gè)好的文章需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)。我通常會在腦海中構(gòu)思好文章的開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。開頭要引人入勝,讓人對文章產(chǎn)生興趣;主體要分段展開,每段要有主題句,并且要有合適的過渡句,讓整篇文章的邏輯清晰;結(jié)尾要給人以啟發(fā)和思考。同時(shí),寫作文還要注意語言的表達(dá)和修辭的運(yùn)用,讓文章更加生動和有趣。

第四段:寫作文需要注重細(xì)節(jié)。好的細(xì)節(jié)不僅能夠讓文章更加豐富多彩,還能夠讓讀者更加深入地理解。在寫作文的過程中,我會用一些形象的細(xì)節(jié)來支撐我的觀點(diǎn),讓讀者能夠產(chǎn)生共鳴。比如,我可以用一些具體的事例來說明我的觀點(diǎn),或者用一些形象的描寫來豐富文字的表達(dá),讓讀者能夠感受到我的感受。

第五段:寫作文是一個(gè)不斷提高的過程。在這一年里,我不僅學(xué)會了如何寫作文,還學(xué)會了如何從中學(xué)到更多的知識。每一次寫作文,我都會反思自己的不足之處,并且通過老師和同學(xué)的意見來改進(jìn)。有時(shí)候,我會在寫作文之前先讀一些優(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作技巧和優(yōu)點(diǎn)。通過不斷的練習(xí)和反思,我相信我的作文水平會不斷提高。

總結(jié):五年級學(xué)習(xí)作文對我來說是一次有益的經(jīng)歷。通過這一年的學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的寫作能力,還培養(yǎng)了自己的思維和語言表達(dá)能力。寫作文不僅是學(xué)習(xí)的一種方式,更是一種樂趣和享受。它讓我在寫的過程中感受到了創(chuàng)造的快樂,同時(shí)也讓我在寫的過程中不斷地成長。,讓我愛上了文字,也讓我愛上了思考和表達(dá)。

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇六

體育是學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長的重要環(huán)節(jié)之一。在五年級的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了許多不同類型的運(yùn)動和體育活動。今天我想和大家分享一下我的體育心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业捏w育學(xué)習(xí)有所幫助和啟示。

第二段:跳繩。

在五年級的體育課程中,我們學(xué)習(xí)了許多跳繩的技巧和動作。跳繩是一項(xiàng)基礎(chǔ)運(yùn)動,不僅可以增強(qiáng)心肺功能,還有助于提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。在我的體育學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)跳繩要素是節(jié)奏和狀態(tài)的掌控。只有把握好自己的節(jié)奏,掌握好跳繩的節(jié)奏感,才能達(dá)到好的跳繩效果。而狀態(tài)則是指我們跳繩時(shí)的精神狀態(tài),只有冷靜、專注才能更好地跳繩。

第三段:游泳。

游泳是一項(xiàng)非常有趣和有益的運(yùn)動,它可以運(yùn)動全身肌肉,增強(qiáng)心肺功能,改善心情。在五年級的體育課程中,我們學(xué)習(xí)了基本的游泳姿勢和技巧,如蛙泳、仰泳、自由泳等。對我來說,游泳最重要的是學(xué)會呼吸和保持姿勢。游泳時(shí)我們必須掌握好呼吸節(jié)奏,保持良好姿勢,這樣才能游得更快、更有效率,同時(shí)不容易受傷。

第四段:足球。

足球是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動,它可以讓我們鍛煉身體,提高協(xié)調(diào)性和合作精神。在五年級的體育課程中,我們學(xué)習(xí)了足球的基本技能和規(guī)則,并通過訓(xùn)練和比賽來提高自己的足球水平。對我來說,學(xué)會控球和傳球是足球?qū)W習(xí)的重點(diǎn),而比賽中的合作精神和團(tuán)隊(duì)配合也非常重要。

第五段:總結(jié)。

體育對學(xué)生身體健康和全面發(fā)展至關(guān)重要。通過五年級的體育課程,我學(xué)會了許多跳繩、游泳和足球等運(yùn)動的技能和技巧,更重要的是,我體會到了運(yùn)動對身體、心理和社交方面的多重好處。我相信,只有在體育學(xué)習(xí)中不斷努力和實(shí)踐,才能更好地發(fā)現(xiàn)體育的魅力和樂趣,并從中獲得更多的收獲和成長。

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇七

五年級是小學(xué)階段的重要時(shí)期,作為小學(xué)生,體育是一個(gè)不可或缺的課程。我在這個(gè)學(xué)期里積極參加各項(xiàng)體育活動,深刻感受到了體育對于我成長的重要性,也體會到了自己的不足。在這篇文章中,我想分享自己的體育心得體會,希望對其他同學(xué)有所幫助。

第二段:體育帶給我的收獲

通過體育課,我不僅鍛煉了身體,還收獲了很多。首先,體育讓我更加自信。在做技巧動作的時(shí)候,我不再害怕失敗,反而會更加努力地去嘗試。其次,體育讓我更加團(tuán)結(jié)。在體育比賽中,我們需要相互支持,共同合作,這也讓我學(xué)會了更好地與人溝通。體育還讓我變得更為堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,面對挑戰(zhàn),我能夠更加勇敢直面。

第三段:體育讓我反思

通過體育課,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。首先,我的耐力還需要加強(qiáng)。在長跑中,我很容易就感覺疲憊,需要不斷提高自己的耐力。其次,我的協(xié)調(diào)能力還需要提高,在進(jìn)行技巧動作時(shí),我需要更加細(xì)心,增強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)能力。最后,我的團(tuán)隊(duì)精神還需要加強(qiáng),在體育比賽中,我有時(shí)會自私,需要更加注重團(tuán)隊(duì)合作。

第四段:體育讓我變得更加健康

體育鍛煉可以讓我們的身體變得更加健康,我在這個(gè)學(xué)期里經(jīng)常參加體育活動,感覺自己的身體變得更加健康。我也了解到了一些健康知識,比如說要注意加強(qiáng)營養(yǎng)攝入、要經(jīng)常鍛煉身體等等。通過體育的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己的體力和體質(zhì)都有所改善,也不再那么容易生病了。

第五段:總結(jié)

總的來說,體育是一個(gè)很重要的課程,在五年級的學(xué)習(xí)生活中,它讓我收獲到了很多,也讓我反思了自己不足的地方。我相信,只要我繼續(xù)努力,不斷鍛煉自己,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我會變得更好,更加健康。因此,我會繼續(xù)積極參加體育活動,努力讓自己變得更加強(qiáng)壯和堅(jiān)強(qiáng)。

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇八

第一段:

五年級的小學(xué)生們已經(jīng)開始進(jìn)入人生中的學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵期,其中體育也是他們必不可少的一部分。玩耍、運(yùn)動不僅能鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),還能促進(jìn)兒童的身心健康發(fā)展。在五年級的體育活動中,我感受到了很多樂趣,也匯聚了很多收獲。

第二段:

在五年級體育中,我們學(xué)習(xí)到了更多體育知識和技能。例如,腳后跟向前、蛇形跑等跑步技巧,筋骨柔軟、練習(xí)身體協(xié)調(diào)性等等。這些技巧和知識不僅豐富了我們的體育知識,還培養(yǎng)了我們的體育興趣。每一次的課程,我們都能夠提升自己的技能和能力。

第三段:

除了技能的提高,體育活動還能帶給我們當(dāng)中很多樂趣。這些樂趣可以是因?yàn)橼A得了比賽的成就感、因?yàn)楸荣惻c同學(xué)們合作出色體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂,也可以是因?yàn)樵谶\(yùn)動過程中體驗(yàn)到的快感。正因?yàn)檫@些樂趣,我們更加熱愛身體鍛煉和運(yùn)動,積極投入到課堂中去。

第四段:

體育活動也有助于我們學(xué)習(xí)健康的生活方式。在運(yùn)動和訓(xùn)練中,我們不僅要注重技能的提升,更要注重健康問題。體育鍛煉要遵循規(guī)律和科學(xué)性,堅(jiān)持適量的運(yùn)動有助于我們保持一個(gè)良好的身體狀態(tài),并能夠防止某些疾病的發(fā)生。同時(shí),我們也要注重飲食、休息和心理健康等方面,使我們保持一個(gè)良好的身體和心理狀態(tài)。

第五段:

綜上所述,五年級的體育活動不僅有利于我們的技能提升,更有利于我們身心的健康。在體育鍛煉的過程中,我們體驗(yàn)到很多樂趣,也培養(yǎng)了我們的體育興趣。我們還學(xué)會了如何保持良好的生活方式,在健康快樂中成長。我相信,五年級的體育活動會對我們的人生產(chǎn)生很大的幫助。

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇九

普法教育是培養(yǎng)公民意識、增強(qiáng)法律意識的有效途徑。作為一名小學(xué)五年級的學(xué)生,我們已經(jīng)進(jìn)入了法定教育年齡,需要了解一些基本的法律知識,學(xué)會遵守法律規(guī)定。在學(xué)習(xí)普法教育的過程中,我們更能了解法律、尊重法律、運(yùn)用法律,從而樹立正確的法律意識和法治觀念。

第二段:關(guān)注普法教育的內(nèi)容。

普法教育內(nèi)容豐富多彩,涵蓋的范圍廣泛。通過開展法制講座、法治課程、法律知識競賽等形式,讓我們了解國家法律的相關(guān)知識,學(xué)會遵守社會公德和法律法規(guī)。同時(shí),培養(yǎng)我們的公民責(zé)任感和意識,增強(qiáng)我們的法律意識和法治理念。

第三段:體驗(yàn)普法教育的方法。

普法教育的方法多種多樣,靈活多樣。在每年的法制宣傳周、全國安全教育日等重要節(jié)日,我們能夠參加各種形式的普法宣傳活動。比如,談?wù)勛约旱目捶?、模擬法庭、做法律小調(diào)研等,通過游戲式的學(xué)習(xí)方式,使我們對法律知識產(chǎn)生興趣,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性。

第四段:學(xué)生生活中的普法教育。

普法教育不僅僅是在學(xué)校中開展的,還貫穿于我們的生活中。我們身邊的事情都能與法律有所聯(lián)系,比如公共交通中的座位幾乎永遠(yuǎn)滿座和不占用消防通道等行為都是違法的,再比如班級管理中遵守紀(jì)律、不影響他人的行為等。這些都是小學(xué)生生活中最基本的普法知識和教育。

第五段:普法教育的意義。

普法教育不僅僅是學(xué)習(xí)法律知識,更是培養(yǎng)孩子們合法合規(guī)的思想觀念和責(zé)任意識。通過學(xué)習(xí)普法知識,我們能夠更好地樹立正確的價(jià)值觀、法律觀、時(shí)代觀、品德觀,同時(shí)提高我們的邏輯思維能力、健全的人格素質(zhì)和實(shí)踐能力。因此,普法教育不僅僅影響著我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活,也對我們的未來發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定具有重要的作用。

總結(jié):普法教育是我們成長道路上必不可少的一部分,通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們能夠掌握相關(guān)法律理論和實(shí)踐知識,進(jìn)而樹立合法合規(guī)意識,增強(qiáng)法律意識和法治觀念。只有懂得普法教育的意義和重要性,我們才能更好地成長為一名有責(zé)任、懂法律的公民。

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇十

你讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》嗎?這是一本很有意思的書。

這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此之后,王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的零食、花草、還讓他換試卷。而后王葆似乎成了一個(gè)沒事人。但是世界上沒有十全十美的事,所以麻煩也一個(gè)跟著一個(gè)來了,比如:王葆在下棋時(shí)說要吃了這個(gè)馬,結(jié)果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次,他家里多了許多花草,他的爸爸問起了來歷,他卻欺騙了爸爸。他覺得對不起他的朋友、家人,甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆,自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家,結(jié)果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢。

在生活中,我和王葆一樣想要個(gè)機(jī)器人,幫我寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書包、但不可能啊!我原來不會系鞋帶,到了體育課,鞋帶開了,我卻不會系。有時(shí)我不會的問題都問爸爸,到考試時(shí)卻不會寫。我明白了,只有自己做出來的事才會真實(shí),只有自己學(xué)到的本領(lǐng)才是自己的,不能光想著不勞而獲,不能做思想上的巨人,行動上的矮子。

你也快來看看這本書吧,它會讓你終身受益的。

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇十一

答案只有一個(gè):分享。

假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物,你是選擇獨(dú)享還是分享?是選擇獨(dú)樂還是眾樂?

有的同學(xué)可能會說:這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?

但換作會分享的同學(xué),結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會說:“這么多的好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧?!苯Y(jié)果呢,這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個(gè)同學(xué)一定會收獲一份真摯的友誼。

那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收獲友誼,還可能覺得有些冷清。

這下知道了吧?快樂其實(shí)很簡單,只要你分享給別人一點(diǎn),收獲的就是友誼。

我聽過一則。

故事。

:有一個(gè)國王,他很小氣,天天命百姓們干活兒,卻不給一點(diǎn)兒錢資助,幾年過去了,國王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個(gè)隱秘的地方,但每當(dāng)他見到好人捐錢時(shí),心里就不是滋味。后來,他徹底悔悟,做了一個(gè)英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心里就有點(diǎn)不是滋味,希望大家能學(xué)會分享,學(xué)會快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實(shí)。

舉了那么多的例子,同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧,現(xiàn)在,還沒學(xué)會分享的同學(xué)要趕緊行動,學(xué)會分享的同學(xué)呢,要爭取做得更好。

我真心地祝福大家能學(xué)會分享,分享快樂!

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇十二

今天讀朱自清老師的《匆匆》,仿佛是春風(fēng),吹散了心中的迷霧。?。∥颐靼琢耍簳r(shí)間來來去去那么匆忙,多么寶貴!爸爸媽媽嘮叨,為了讓我珍惜時(shí)間;但是我呢,總是被動的做這個(gè)做那個(gè),卻沒有學(xué)會合理安排時(shí)間。

文章中的一句話給我留下了很深的印象:“但不可能是平的,為什么要白走?”是的,時(shí)間有限。如果只做無意義的事情,在有限的時(shí)間里浪費(fèi)時(shí)間,那是多么令人遺憾的事情!看了這篇文章,我想到了自己。每天早上總是磨磨蹭蹭不想起床,明媚的晨光在困倦的眼前溜走;放學(xué)后,我總想多玩一會兒,看看電視劇,玩玩電腦游戲……抬頭一看,天就黑了。我浪費(fèi)了多少時(shí)間!想到這些我很慚愧。

嗯,我們不能讓時(shí)間跑得比我快!從今天開始,我要抓住太陽——好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,好好生活,讓每一分鐘都有意義!

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇十三

時(shí)間一天一天地過去,而我們也迎來了這個(gè)學(xué)期的體能測試。

“今天,我們要測試50米跑,每一個(gè)同學(xué)都要參加。”體育老師一反常態(tài),神情嚴(yán)肅地對我們說道。

“啊?測跑步?看來這次的體育課又要累成狗了?!蓖瑢W(xué)們聽了都低聲抱怨著,但卻無可奈何,只能聽從老師的指揮。

50米測試就在我們這一聲聲抱怨中,悄無聲息的開始了……我緊張地望著前面同學(xué),他們有的眼睛緊緊地盯著前方;有的用牙使勁咬著嘴唇,好像要攢足勁使勁往前跑;還有的東張西望,好像根本不把這個(gè)放在心上。一眨眼的功夫,第一排的同學(xué)就跑到了終點(diǎn),看著我前面的人由剛才的十幾排,到現(xiàn)在的四、五排,轉(zhuǎn)眼間就輪到我了,我的心跳也因?yàn)槿藬?shù)的減少反而加快了速度。

該來的總會來的,下一排就是我們了。我捏緊拳頭,調(diào)整好心情,做好準(zhǔn)備姿勢,一切準(zhǔn)備就緒。只聽老師一聲哨響,我立刻像脫了繩的野馬一般向終點(diǎn)沖去,此刻,我只有一個(gè)想法:一定要取得一個(gè)好成績,絕不能辜負(fù)了老師對我們的期望。也正是因?yàn)檫@個(gè)信念,才使我在最后關(guān)頭超過了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),取得了一個(gè)9.63秒的好成績,達(dá)到了優(yōu)秀的等次。

經(jīng)過這次體育測試,更讓我懂得了加強(qiáng)身體鍛煉的重要性。以后只要有時(shí)間,我都要主動鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì),把身體鍛煉的棒棒的!

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇十四

將近兩個(gè)月的暑假過去了,我又踏進(jìn)了校園。開始了新的學(xué)期,成為了五年級的學(xué)生,這是我在小學(xué)的最后一年。

作為五年級學(xué)生,與五年級的學(xué)生截然不同。上了五年級,大家的狀態(tài)都不一樣了。一個(gè)個(gè)專心致志地學(xué)習(xí),為考上理想的初中而奮斗。老師對我們的要求也更加嚴(yán)格,但都是為了讓我們有更好的明天。所以在新的學(xué)期,一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。

新學(xué)期,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。要按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講、積極舉手。還有不懂就問,子曰:”知之為知之,不知為不知,是知也?!耙挥龅絾栴}就要去請教,不能不懂裝懂。

一年后就是小升初考,雖然這才剛開學(xué),但是也得打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,人人都想名列前茅。但這并不簡單,你需要不斷攀登,過程中要付出努力。多做練習(xí),多看資料,讓自己的知識面更加的廣泛,了解更多的知識。一分耕耘,一分收獲,只要努力,就會有收獲的。

在語文這方面,除了更好的掌握課內(nèi)知識,還要提高我的作文水平。數(shù)學(xué)這方面,我一定要記熟公式,更加細(xì)心。英語這方面,我要掌握一些語法,多聽、多讀和多練。同時(shí)在課堂上也要遵守紀(jì)律。

在生活上面也要做好。首先要更孝順父母,百善孝為先。和媽媽一起做做家務(wù),和爸爸聊聊天,跟爸爸媽媽出去散散步。跟同學(xué)要友好地相處,當(dāng)別人有困難要去幫助別人等等這些都要做好。

新的一學(xué)期又開始了,在小學(xué)生活的最后一年,好好學(xué)習(xí)。人生是由一個(gè)個(gè)征程組成的,這是小學(xué)的最后一個(gè)征程。很快,下一個(gè)征程又會來臨。所以,請向著自己的目標(biāo),進(jìn)發(fā)吧!

五年級小學(xué)生體育心得體會和感想篇十五

這個(gè)學(xué)期的一節(jié)體育課上,老師宣布進(jìn)行肺活量的體育測試。我非常緊張,因?yàn)槲业捏w育成績一貫不好,而且體育的分?jǐn)?shù)和“三好學(xué)生”有著很大的聯(lián)系。

我的學(xué)號是6,也就是說排在第6位測驗(yàn)。輪到我了,我有兩次機(jī)會。第一次,我一開始就使勁吹氣??蓻]想到因?yàn)閴毫μ?,氣竟然從吹管的旁邊漏了出來。等我反?yīng)過來時(shí),為時(shí)已晚,讓我在第一輪的指數(shù)只有411點(diǎn)。第二輪,我掌握了一點(diǎn)技巧:開始要慢一些,不要讓氣漏出去。等氣吸滿以后,我一邊慢慢向管子里吐氣,一邊注視著肺活量指數(shù)表上的指數(shù)。我的氣快吐完了,只好用力地噴了一下。我一看,指數(shù)表上的數(shù)字令我大吃一驚:2719點(diǎn)。這是暫列第一的。我興奮地回到座位上寫作業(yè),可是我的這個(gè)難得一見的好成績讓我興奮得坐不住,經(jīng)常跑到講臺上看其他同學(xué)的成績。終于,在所有同學(xué)都測試完以后,我得到了我的名次:第四名。經(jīng)過計(jì)算后,我獲得了這項(xiàng)測試的滿分。這已經(jīng)是“老天”在這個(gè)學(xué)期第二次向我“開恩”,讓我在最不擅長的'項(xiàng)目——體育上得到了兩個(gè)滿分。

我真高興!我離“三好學(xué)生”又近了一步!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9032632.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔