家庭是我們生活中最重要的支撐力量，我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實(shí)和主觀感受。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助大家改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
升國(guó)旗致辭篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、尊敬的各位老師、小朋友們：
你們好！
今天，在這個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了少年兒童自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向xx幼兒園的全體小朋友們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向辛勤耕耘、培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意！
值此機(jī)會(huì)，我還要告訴大家一個(gè)好消息，今年是我們xx周年！在這十年里，我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的大力支持、得到了老師辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造，也獲得了xx幼兒園成為少年兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園；成為家長(zhǎng)放心、滿意的地方。
當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢(shì)；面臨著社會(huì)日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展，為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好！
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為園長(zhǎng)，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為xx幼兒園的事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗！
最后祝xx幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！祝大家節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
升國(guó)旗致辭篇二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
這個(gè)星期天是兒童節(jié)！這是一個(gè)充滿幸福和鮮花的節(jié)日，也是我們孩子最幸福的時(shí)刻。首先祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)，對(duì)為我們努力的老師們說(shuō)：“老師，你們辛苦了！謝謝你讓我們擁有了這個(gè)金色的童年?！?/p>
同學(xué)，你知道嗎？我們就像種在溫室里的可愛(ài)的小樹(shù)苗，在父母和老師的呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。他們教會(huì)了我們誠(chéng)實(shí)和正直，讓我們變得越來(lái)越直。教給我們知識(shí)和勇氣。為了讓自己更有朝氣，更有朝氣，長(zhǎng)大后可以欣賞和忍受生活的追求和風(fēng)雨。
青春是一個(gè)充滿夢(mèng)想的黃金時(shí)代。如果理想是舵手，那么努力就是帆。一寸時(shí)間抵得上一寸黃金，但是一寸黃金很難買(mǎi)到一寸時(shí)間。同學(xué)們，我們要珍惜時(shí)間，珍惜快樂(lè)的童年，珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從身邊的小事做起，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，努力把自己鍛煉成社會(huì)有用的人才。
最后，祝同學(xué)們六月有一個(gè)燦爛的童年，有一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
祝老師身體健康，工作順利。
升國(guó)旗致辭篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先問(wèn)聲大家：新學(xué)期好！
為愉快的暑假劃上圓滿的句號(hào)，我們共同迎來(lái)新的學(xué)期，在這里共同舉行我們的第一次升旗儀式，我想我們的心情是一樣的激動(dòng)。
因?yàn)檫@是新的起點(diǎn)，我們帶著憧憬共同走向新的目標(biāo)。
因?yàn)檫@是一個(gè)花香果碩的季節(jié)，我們的心中充滿豐收的喜悅。
讓成績(jī)說(shuō)話。在這里我給大家兩組數(shù)據(jù)：
第一組：xx中考，我?？忌?47人，總均分491.6，文化課裸分均分441.02，優(yōu)秀生比率18.65，三項(xiàng)指標(biāo)均獲全市第一。
第二組：總分全市前十名我校占有4人（占40/100），總分全旗前十名我校占有9人（占90/100）。全市前100名優(yōu)秀生我校22人（近1/4），全旗前100名優(yōu)秀生我校63人（1/2之多）。
數(shù)據(jù)是最有說(shuō)服力的東西，誰(shuí)能不折服？
成績(jī)的背后是我們艱辛的汗水與智慧，我們xx屆初四年級(jí)的老師們就站在這里，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作能拼善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，為了每一個(gè)孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)，他們默默無(wú)聞的耕耘著、期待著，放棄了許多個(gè)人的利益，就是為了這一獲得——讓每一個(gè)孩子走進(jìn)理想的學(xué)校。送往迎來(lái)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師們又整裝待發(fā)，接手我們初一年級(jí)的孩子們。
在這里的全體同學(xué)們，特別是初一年級(jí)的全體同學(xué)們，請(qǐng)將我們的感動(dòng)化作熱烈的掌聲，送給我們最敬愛(ài)的老師們。
現(xiàn)在，時(shí)間又將我們共同卷入這個(gè)新的起點(diǎn)，大家都知道“良好的開(kāi)頭是成功的一半”。請(qǐng)大家調(diào)整好狀態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備，首先要贏在這個(gè)起點(diǎn)上。9月3日的第一個(gè)班會(huì)課，我們組織有序，9月4日、5日的復(fù)查tingvoa家專(zhuān)心致志。是的，馬上收回心來(lái)，迅速進(jìn)入新學(xué)期的狀態(tài)，這就是我們踏實(shí)的第一步。
xx屆畢業(yè)年級(jí)，我們是兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，即初三、初四年級(jí)同時(shí)畢業(yè)，在畢業(yè)學(xué)年度的起點(diǎn)上，應(yīng)對(duì)中考的號(hào)角已吹響，我們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體師生要長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，步步踏實(shí)，傳承我校歷屆畢業(yè)年級(jí)師生頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，滿懷豪情，百倍努力，xx年中考兩個(gè)級(jí)部并駕齊驅(qū)，同創(chuàng)輝煌。還有初二年級(jí)團(tuán)隊(duì)，學(xué)制為三年，初二學(xué)段是知識(shí)的“爬坡”學(xué)段，每一位孩子在學(xué)業(yè)上要緊跟大隊(duì)伍，千萬(wàn)別被摔下來(lái)，這樣初三學(xué)段會(huì)平穩(wěn)畢業(yè)走向你理想的高中。
更要關(guān)注的是初一年級(jí)團(tuán)隊(duì)，首先要告訴同學(xué)們，踏進(jìn)我們xx中的`門(mén)檻，我們就是民中人，要有我們民中人的風(fēng)范，民中人的精神。
好的風(fēng)范與精神哪里來(lái)，來(lái)自于學(xué)校嚴(yán)格的管理與自立向上不懈的努力的日常打造。
為了使我們出落的更優(yōu)秀，入營(yíng)懂規(guī)，告訴大家三點(diǎn)謹(jǐn)記：
1、學(xué)習(xí)是你的責(zé)任。聽(tīng)好每一節(jié)課（包括軍訓(xùn)課），寫(xiě)好每一次作業(yè)，完成好每一學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，讓思維更敏捷，讓心靈更充實(shí)。
2、關(guān)注自己生活行為習(xí)慣養(yǎng)成。按時(shí)起床，飲食起居規(guī)律，整理床鋪、臥室、洗衣板都要自理。不比吃穿比進(jìn)步。
3、嚴(yán)格遵守《xx中學(xué)生一日常規(guī)考評(píng)條例》，《條例》下發(fā)至班主任，在我們的軍訓(xùn)生活中班主任引領(lǐng)我們逐條逐句學(xué)習(xí)，該做什么，不該做什么，讓大家明明白白，如果違犯規(guī)定違反紀(jì)律，將受到嚴(yán)厲處罰并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
老師們，同學(xué)們，回顧昨天，成績(jī)喜人，催人奮進(jìn)；展望未來(lái)，豪情滿懷，信心百倍。從今天做起，從每一件小事做起，讓鮮艷的五星紅旗見(jiàn)證我們民中人的每一步成長(zhǎng)歷程吧！
謝謝！
升國(guó)旗致辭篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我是來(lái)自藍(lán)天幼兒園里的吉祥使者，我叫李曉雨。今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，倍感榮幸，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢(mèng)想，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，義無(wú)反顧的加入到幼教大軍中。在孩子中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛，時(shí)刻吸引我，選擇幼教是我一生無(wú)悔的選擇。
幼兒教師這職業(yè)說(shuō)來(lái)極其平凡，可我要說(shuō)：世界上沒(méi)有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因?yàn)槲覀兏芍?yáng)光下最美的事業(yè)，我們是愛(ài)的富翁;我們是快樂(lè)的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛(ài)鑲在孩子們的舉手投足間，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼小心田里。
當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，教師所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無(wú)法比擬的。那些共同玩耍時(shí)賴(lài)皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，常留給我無(wú)窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時(shí);當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí);我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了，一剎那，我找到了自身的價(jià)值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它神圣、偉大。不少家長(zhǎng)，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激，拉著我們的手說(shuō)：走近你們，才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子，才更明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂(lè)。記得我第一次站在孩子中間，這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我，拉著我的手稚氣地問(wèn)：“老師，你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了!”孩子們的話就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我覺(jué)得好暖和、好暖和。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起分享成功的快樂(lè)。我們之間有了一種特別的默契，就連孩子們的爸爸媽媽也常說(shuō)：“還是老師行，說(shuō)什么都聽(tīng)，干什么都把老師的話排在第一?！蹦且豢蹋姨貏e特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。
溫暖的春天，大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨，太陽(yáng)每天都會(huì)從東方升起?？拷禾?，冰雪就會(huì)融化;靠近音樂(lè)，生命就會(huì)舞蹈;靠近童心，心靈就不會(huì)被光陰銹蝕。每一個(gè)孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。
幼教工作是少有的凈土，在這里，歡樂(lè)洋溢在每一張笑臉;在這里，善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長(zhǎng)久地?fù)碛心贻p的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力，也讓我們招展著博大的關(guān)愛(ài)，美麗的心靈，磊落的胸懷。
幼教是一首平凡，真實(shí)、激情的詩(shī)，每位幼兒教師都是詩(shī)里一個(gè)幸福的符號(hào)!我們擁有點(diǎn)石成金的愛(ài)，我們是愛(ài)的使者，天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中，感受理想目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)而得到的精神滿足，從而在追求理想與目標(biāo)的過(guò)程中的到的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)的最美的情感體驗(yàn)。
幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員。沒(méi)有當(dāng)過(guò)幼兒教師是無(wú)法體驗(yàn)其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細(xì)致的、要面對(duì)一群孩子，每個(gè)孩子的性格都不一樣，教師對(duì)于不同的孩子要使用不同的方法，還要面對(duì)不同類(lèi)型的家長(zhǎng)，教育改革的深化，對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)水平要求越來(lái)越高，“付出總沒(méi)有回報(bào)”這是教師最常說(shuō)的一句話。我覺(jué)得，對(duì)于這句話，幼兒教師的體會(huì)也是很深刻的。每天面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子，老師們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的幸福感才能做好這個(gè)行業(yè)。如果她從心底感受到這個(gè)職業(yè)的幸福，那么她每天都會(huì)很有激情地上班，看到孩子的一張張笑臉，那些煩心的事也會(huì)拋到九霄云外;她會(huì)很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，很公平地去愛(ài)每一個(gè)孩子，這樣天天都很開(kāi)心對(duì)于幼兒的心理健康有重要影響。
教師面對(duì)的是一群不一樣的孩子，每個(gè)孩子都是有差別的，在經(jīng)過(guò)你的教育，孩子有變化了，有進(jìn)步了。比如：幼兒從依賴(lài)父母到自己獨(dú)立，從不會(huì)做事情到能主動(dòng)幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎(jiǎng)了等等;都離不開(kāi)老師的教育、幫助?？吹阶约旱母冻鰶](méi)有白費(fèi)，感受到學(xué)生對(duì)自己的喜愛(ài)、尊重、感激和祝福，教師的內(nèi)心都會(huì)有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。
當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)：我們會(huì)好好配合老師的工作?；蛘呤怯變簣@開(kāi)展的活動(dòng)，我們做為家長(zhǎng)的都會(huì)大力支持而且積極地配合;再者是家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)：“老師，我的孩子多勞您費(fèi)心了，您辛苦了”?！岸?，這個(gè)老師真不錯(cuò)?！本瓦@么一句話或幾句話，說(shuō)明老師的工作得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和尊重，家長(zhǎng)的支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào)，這也是教師的幸福所在。
幼兒的內(nèi)心生活時(shí)刻給我們帶來(lái)滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂(lè)、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來(lái)的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi)，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認(rèn)識(shí)這種和諧的樂(lè)聲，是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件?！比绻惆押⒆涌闯墒橇钭约盒臒┑娜耍敲茨憔蜁?huì)感到心煩;如果你把孩子看成是可愛(ài)的天使，那么你就會(huì)變成快樂(lè)的天使。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來(lái)，與孩子同唱、同跳，與他們共同感受成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你身邊。你給孩子一份愛(ài)，孩子會(huì)回報(bào)給你十分最真誠(chéng)，最純潔，最美好，最無(wú)私的愛(ài)!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!
讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!
升國(guó)旗致辭篇五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
相傳遠(yuǎn)古的時(shí)候，是上帝創(chuàng)造了人類(lèi)。隨著人類(lèi)的增多，上帝開(kāi)始擔(dān)憂，他怕人類(lèi)的不團(tuán)結(jié)，會(huì)造成世界大亂，從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類(lèi)之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識(shí)，上帝做了一個(gè)試驗(yàn)：他把人類(lèi)分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長(zhǎng)的筷子，要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費(fèi)。
比賽開(kāi)始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長(zhǎng)，總是無(wú)法夠到自己的嘴，而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶?zhuān)斐闪耸澄飿O大的浪費(fèi)，上帝為此感到失望。
輪到第二批人類(lèi)開(kāi)始了，他們一上來(lái)并沒(méi)有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對(duì)面人的嘴里，然后，由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個(gè)人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的食物，并絲毫沒(méi)有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。
于是，上帝在第一批人類(lèi)的背后貼上幾個(gè)字，叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字，叫“利人又利己!”
是的，有一首歌是這樣唱的：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，一加十，十加百，百加千千萬(wàn)”，自古如今，關(guān)于團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)比比皆是，就連神話故事也離不開(kāi)團(tuán)結(jié)這個(gè)主題。去年的5月 12日，是個(gè)黑色的日子，那一天，摧毀了太多的家園，帶走了太多的生命，但我覺(jué)得那一天又是個(gè)紅色的日子，因?yàn)闉?zāi)難，凸顯了中華民族壓不彎的脊梁，因?yàn)闉?zāi)難，使全國(guó)五十六個(gè)民族緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，眾志成城，共渡難關(guān)，讓全世界重新認(rèn)識(shí)中國(guó)人!重新認(rèn)識(shí)屹立在世界東方的中國(guó)!
老師們，同學(xué)們，我們每個(gè)人都生活在集體的懷抱中，如果時(shí)時(shí)處處只想著自己，只想著自己的得與失，凡事總站在自己的角度去考慮，那么就會(huì)像故事中的第一批人那樣，結(jié)果總是 “既不利己又不利人”，反之，做事如果能夠站在全局的角度去考慮，團(tuán)結(jié)自己周?chē)拿恳粋€(gè)人，與身邊每一個(gè)人和諧相處，總是擅于看到他人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處!
升國(guó)旗致辭篇六
和時(shí)間賽跑——國(guó)旗下致辭
同時(shí)，我還想說(shuō)明一下，和時(shí)間賽跑，絕不是對(duì)時(shí)間的簡(jiǎn)單占有，而更應(yīng)該講求時(shí)間的利用效率。如果你在課堂上沒(méi)有做到專(zhuān)心致志，積極思考，始終處于被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài)，你就等于是在浪費(fèi)時(shí)間；如果在大課間活動(dòng)期間你沒(méi)有運(yùn)動(dòng)起來(lái)，身體沒(méi)有發(fā)熱，緊張的情緒沒(méi)有得到放松，那你同樣無(wú)異于是在虛擲光陰；如果在午晚休的時(shí)候你不按時(shí)入睡，導(dǎo)致上課頭昏腦脹，這同樣是對(duì)時(shí)間的褻瀆。和時(shí)間賽跑，就是要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，高效利用一切可支配的時(shí)間投入到一天的學(xué)習(xí)、生活中。
下一周就要進(jìn)行期中考試，再過(guò)一個(gè)多月，初三的同學(xué)就要參加中考，再過(guò)兩個(gè)多月，初一、初二的同學(xué)將升入高一年級(jí)，對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，會(huì)感覺(jué)浪費(fèi)了許多本該珍惜但沒(méi)有抓住的時(shí)間，我想這部分同學(xué)無(wú)需悔恨，只要從現(xiàn)在起和時(shí)間賽跑，你同樣會(huì)成為命運(yùn)的.主宰。
請(qǐng)同學(xué)們牢記古人的惜時(shí)名言：昨天已成過(guò)去，明天還不確定，能牢牢把握的只有今天。
和時(shí)間賽跑，你將體會(huì)到生命的豐盈；和時(shí)間賽跑，你將贏得光明的未來(lái)。
升國(guó)旗致辭篇七
親愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家早上好：
今天國(guó)旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線，游子身上衣，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩，以行動(dòng)感恩。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)一滴，都應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心。懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助感同學(xué)之恩。
行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢(qián)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事。
4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。
升國(guó)旗致辭篇八
王：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛(ài)。在我們享受的同時(shí)，我們要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
樊：眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。
樊：為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
王：同學(xué)們，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。
樊：生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
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升國(guó)旗致辭篇九
各位老師,各位同學(xué):。
早上好!
20xx年4月，第九屆全國(guó)人大會(huì)第二十一次會(huì)議通過(guò)國(guó)防教育法，確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。你們知道今年的國(guó)防安全日是幾號(hào)嗎?(9月20日)。今年9月20日是我國(guó)第十四個(gè)“全民國(guó)防教育日”。要知道，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了國(guó)防的力量，人民沒(méi)有了國(guó)防的意識(shí)，那么它的領(lǐng)土和利益就有會(huì)受到侵襲，它的生存就會(huì)面臨威脅，人民的和諧生活就得不到保障。所以，學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)。今天，我們請(qǐng)來(lái)了五(3)中隊(duì)的朱蕓葶同學(xué)，她將為大家介紹參加我?！叭馈毖萘?xí)時(shí)的感受。
大家好，我是五(3)中隊(duì)的朱蕓葶。記得兩年前，學(xué)校進(jìn)行了一次防爆防火實(shí)戰(zhàn)演練，兇暴的歹徒，英勇的警察，那觸目驚心的場(chǎng)面至今讓我難忘。記得“歹徒”沖進(jìn)學(xué)校的一剎那，老師迅速關(guān)閉了門(mén)窗，我們躲在教室里，屏住了呼吸，大氣都不敢喘，只聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上警察與“歹徒”的搏斗聲。終于，“歹徒”被制服了，我們都松了一口氣，情不自禁地鼓起掌來(lái)。突然，火災(zāi)警報(bào)聲又響起，我們趕快離開(kāi)教室，捂住口鼻，快速有序地沿著安全通道來(lái)到了操場(chǎng)集合。此時(shí)，我看見(jiàn)一位消防員叔叔正把一位被濃煙困住的老師救出，心中不禁暗暗為那位消防員叔叔叫好。
此次演練，讓我切身體會(huì)到了警察叔叔與消防員叔叔的英勇無(wú)畏，讓我對(duì)他們更生敬意，正是有了他們，我們的生活才能更如此安定。我希望自己長(zhǎng)大后也能成為一名警察，為國(guó)家、為社會(huì)、為人民的安全作一份貢獻(xiàn)。
兩年前的那場(chǎng)演習(xí)，相信大家一定還記憶猶新，今天班會(huì)課時(shí)我們將再次觀看錄像，重溫那驚心動(dòng)魄的一幕。看完后，請(qǐng)班主任組織同學(xué)就此次演習(xí)對(duì)“國(guó)防安全”的認(rèn)識(shí)開(kāi)展進(jìn)一步的討論。
升國(guó)旗致辭篇十
尊敬的各位老師，親
愛(ài)
的同學(xué)
們：大家好!今天我在國(guó)旗下致辭的題目是《厲兵秣馬，逐鹿高考》。
新的學(xué)期悄然開(kāi)始，距離2015 年的高考已不足百日，每一位高三學(xué)子心中的弦都因?yàn)檫@最后一搏而繃緊。回眸四望，走過(guò)的高三日子是一張無(wú)形的密紋唱片，期間布滿了我們辛勤的汗水，成功的喜悅和迷茫的無(wú)助。曾記否，埋頭苦讀，十年磨劍，在奮斗中堅(jiān)定“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的信念;曾記否，夜深人靜，孤燈相伴，題海中感受“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的快樂(lè);曾記否，辛勞數(shù)周，
成績(jī)
慘淡，失敗中感嘆“山重水復(fù)疑無(wú)路”，追問(wèn)“柳暗花明”在何處。如今，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，六月的戰(zhàn)場(chǎng)似乎一觸即發(fā)，面對(duì)余下的92天，我們需要將壓抑沉重的黑色高三涂成紅色，用飽滿的.激情和昂揚(yáng)的斗志書(shū)寫(xiě)屬于我們的無(wú)悔青春。
厲兵秣馬，備戰(zhàn)高考，我們應(yīng)當(dāng)做到四個(gè)務(wù)必：第一，
學(xué)習(xí)
任務(wù)繁重，節(jié)奏加快，蓮山課 件 務(wù)必保證緊跟老師步伐，做到堂堂清，日日清，不讓知識(shí)盲點(diǎn)一拖再拖，成為無(wú)法根治的頑疾。第二，課余時(shí)間壓縮，娛樂(lè)活動(dòng)減少，生活
難免枯燥單調(diào)，但務(wù)必保證自己的注意力始終聚焦于學(xué)習(xí)，百日之內(nèi)多流汗，六月過(guò)后才能少流淚。第三，面對(duì)成績(jī)的起伏變化，心里不自覺(jué)地緊張或無(wú)措，這時(shí)，務(wù)必要對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行縱向比較，保持平和的心態(tài)，將學(xué)習(xí)目標(biāo)調(diào)回到自己的高考目標(biāo)區(qū)內(nèi)。第四，學(xué)習(xí)強(qiáng)度加大，神經(jīng)時(shí)刻繃緊，容易使學(xué)習(xí)進(jìn)入疲勞期，遇到這種情況，務(wù)必做到關(guān)注整體生活的平衡，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)段和方法。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先問(wèn)聲大家：新學(xué)期好!
為愉快的
暑假
劃上圓滿的句號(hào)，我們共同迎來(lái)新的學(xué)期，在這里共同舉行我們的第一次升旗儀式，我想我們的心情是一樣的激動(dòng)。因?yàn)檫@是新的起點(diǎn)，我們帶著憧憬共同走向新的目標(biāo)。
因?yàn)檫@是一個(gè)花香果碩的季節(jié)，我們的心中充滿豐收的喜悅。
讓成績(jī)說(shuō)話。在這里我給大家兩組數(shù)據(jù)：
第一組：2010中考，我校考生547人，總均分491.6，文化課裸分均分441.02，優(yōu)秀生比率18.65，三項(xiàng)指標(biāo)均獲全市第一。
第二組：總分全市前十名我校占有4人(占40/100)，總分全旗前十名我校占有9人(占90/100)。全市前100名優(yōu)秀生我校22人(近1/4)，全旗前100名優(yōu)秀生我校63人(1/2之多)。
數(shù)據(jù)是最有說(shuō)服力的東西，誰(shuí)能不折服?
成績(jī)的背后是我們艱辛的汗水與智慧，我們2010屆初
四年級(jí)
的老師們就站在這里，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作能拼善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，為了每一個(gè)孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)，他們默默無(wú)聞的耕耘著、期待著，放棄了許多個(gè)人的利益，就是為了這一獲得——讓每一個(gè)孩子走進(jìn)理想的學(xué)校。送往迎來(lái)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師們又整裝待發(fā)，接手我們初一年級(jí)的孩子們。在這里的全體同學(xué)們，特別是初一年級(jí)的全體同學(xué)們，請(qǐng)將我們的感動(dòng)化作熱烈的掌聲，送給我們最敬愛(ài)的老師們。
現(xiàn)在，時(shí)間又將我們共同卷入這個(gè)新的起點(diǎn)，大家都知道“良好的開(kāi)頭是成功的一半”。請(qǐng)大家調(diào)整好狀態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備，首先要贏在這個(gè)起點(diǎn)上。9月3日的第一個(gè)班會(huì)課，我們組織有序，9月4日、5日的復(fù)查考試大家專(zhuān)心致志。是的，馬上收回心來(lái)，迅速進(jìn)入新學(xué)期的狀態(tài)，這就是我們踏實(shí)的第一步。
2015屆畢業(yè)年級(jí)，我們是兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，即初三、初四年級(jí)同時(shí)畢業(yè)，在畢業(yè)學(xué)年度的起點(diǎn)上，應(yīng)對(duì)中考的號(hào)角已吹響，我們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體師生要長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，步步踏實(shí)，傳承我校歷屆畢業(yè)年級(jí)師生頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，滿懷豪情，百倍努力，2015年中考兩個(gè)級(jí)部并駕齊驅(qū)，同創(chuàng)輝煌。還有初二年級(jí)團(tuán)隊(duì)，學(xué)制為三年，初二學(xué)段是知識(shí)的“爬坡”學(xué)段，每一位孩子在學(xué)業(yè)上要緊跟大隊(duì)伍，千萬(wàn)別被摔下來(lái)，這樣初三學(xué)段會(huì)平穩(wěn)畢業(yè)走向你理想的高中。
升國(guó)旗致辭篇十一
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，今天我們隆重地在這里舉行升國(guó)旗儀式，這對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活有著重要的意義。我今天演講的題目是“磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、實(shí)現(xiàn)心中理想”，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的心!有沒(méi)有不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的堅(jiān)強(qiáng)意志!
同學(xué)們，不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層，但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印?，將?lái)能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你情不情愿來(lái)學(xué)校讀書(shū)，學(xué)得好還是不好，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來(lái)做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人!
同學(xué)們，這些年來(lái)我們一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著我們，讓我們顯得那堅(jiān)強(qiáng)，那么自信，那么發(fā)奮?又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著我們，總讓我們顯得身不由己，心神不定，坐立不安?有時(shí)候，在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個(gè)小時(shí);還是每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)。在做人、讀書(shū)和做事上，我們都盡盡力了嗎?我們是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉?你的女兒很優(yōu)秀!
有人說(shuō)，人生第一要義是把組成生命的時(shí)間，充分地利用到實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想之中，因?yàn)槲覀兊纳菬崆械?，愿望是?qiáng)烈的，理想是崇高的。
升國(guó)旗致辭篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)在的張家港是多么繁華，多么富饒！以前坑坑洼洼的泥濘小路，變成了幾十米寬的大馬路，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往；以前破舊的草房子，如今已變成了一幢幢摩天大廈，鱗次櫛比、高聳入云。大大小小的公園星羅棋布，隨著科技的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量不斷提高。
歷史，讓我們記得每一個(gè)感動(dòng)的故事，我們也看到了改革開(kāi)放那動(dòng)人的景象。我們是祖國(guó)的接班人，一定要努力學(xué)習(xí)、茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，用智慧和汗水讓祖國(guó)的錦繡山河更加絢麗多彩，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加富饒！
升國(guó)旗致辭篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲再次響起，我們又一次面對(duì)這面徐徐升起五星紅旗時(shí)，你是否心潮澎湃?66年前的今天是一個(gè)永載史冊(cè)的日子，那天主席向全世界鄭重宣告：中華人民共和國(guó)成立了。那是這面五星紅旗在祖國(guó)九百六十多萬(wàn)平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國(guó)旗上，凝聚了太多革命先士的信仰和追求，傾注了太多國(guó)人對(duì)祖國(guó)、民族的深情厚愛(ài)，也被寄予了太多的希望。
我國(guó)是一個(gè)有著五千多年的文明的歷史古國(guó)。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛的儒家文化，但是也有過(guò)屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，這一百多年里，帝國(guó)主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演了無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。從戊戌變法到五四運(yùn)動(dòng)，無(wú)數(shù)和我們同齡的青年革命志士為了祖國(guó)的復(fù)興拋頭顱灑熱血，貢獻(xiàn)了青春甚至生命。改革開(kāi)放以來(lái)，我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，一切正朝著成為一個(gè)工農(nóng)業(yè)和科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，民族和睦，國(guó)防鞏固，文化，體育，衛(wèi)生事業(yè)欣欣向榮，人民生活水平不斷提高的富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家而努力。而這一切也都離不開(kāi)一代又一代青年人的前仆后繼。
現(xiàn)在，輪到我們了。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，是社會(huì)主義事業(yè)的接-班人，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記國(guó)家和民族賦予我們的重任。為了祖國(guó)的明天，我們有責(zé)任、有義務(wù)、也相信我們有能力，挑得起振興中華民族的重?fù)?dān)。如今，這片熱土上的人民在殷切期盼著我們繼往開(kāi)來(lái)，我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立民族自信心，弘揚(yáng)民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，點(diǎn)燃心中那團(tuán)奮進(jìn)的火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力，再鑄我們的民族之魂。
最后我想說(shuō)，假如我們是樹(shù)葉，那么我們?cè)赣肋h(yuǎn)長(zhǎng)在祖國(guó)這棵參天大樹(shù)之上，貢獻(xiàn)力量;假如我們是小溪，那么我們?cè)赣肋h(yuǎn)流淌在祖國(guó)的土地中，提供營(yíng)養(yǎng);假如我們是陣陣輕風(fēng)，那么我們?cè)赣肋h(yuǎn)吹拂在祖國(guó)的天空中，趕走烏云;哪怕我們是最微不起眼的小花，也要最努力地綻放，用屬于自己的色彩，向祖國(guó)的--歲生日獻(xiàn)禮。
我的講話完畢，謝謝大家!
升國(guó)旗致辭篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，，今天我演講的題目是：《奔跑》。
人生旅途上，有成功的喜悅也有失敗的淚水，有平坦大道，也有荊棘人生，有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙，想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語(yǔ)，再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績(jī)。不容分說(shuō)又失敗了。
對(duì)我們高中生而言，最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。名次的起起落落，不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注，老師關(guān)心更是無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺(jué)得自己存在有價(jià)值，分?jǐn)?shù)低了，覺(jué)得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣，可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí)，我的成績(jī)和未來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛，向前奔跑。畢竟一位哲人說(shuō)過(guò)：“你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候，沒(méi)有想到有些人根本沒(méi)有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會(huì)綻放，墜落也不會(huì)代表太陽(yáng)再也不會(huì)升起。
既然讀書(shū)考試我們都無(wú)法回避，就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏。只為成功找方法，不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想，我們同在一個(gè)校園，有相同的時(shí)間為什么他們總是出類(lèi)拔萃。
這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí)，他們?cè)缫驯寂苤と虢淌遥?dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。
謝謝大家。
升國(guó)旗致辭篇十五
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)致辭吧，致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編精心整理的國(guó)旗下致辭，歡迎大家分享。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人，精神煥發(fā)，意志昂揚(yáng)；談話間，思維敏捷，循循善誘，意味深長(zhǎng)；坎坷的人生閱歷，豁達(dá)的人格魅力，高尚的價(jià)格取向，親聆者無(wú)不嘖嘖稱(chēng)羨、頂禮膜拜。至此時(shí)，他還在日夜收集案例，閱讀資料，研討思路，撰寫(xiě)文字，傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財(cái)富。他，就是我校創(chuàng)始階段，在艱苦歲月里付出辛勤勞動(dòng)的無(wú)私貢獻(xiàn)者——錢(qián)大宇老師。因?yàn)橛辛饲皫滋祀y得的親見(jiàn)，啟發(fā)甚深，引發(fā)了我今天國(guó)旗下講話的主題——生命永恒的主題——學(xué)不可以已！
當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界，當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì)，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒……我們的一生都在探求，沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在?！皩W(xué)不可以已”——這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。
而今，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變，倍感淡然無(wú)趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣，緊閉知識(shí)的大門(mén)；不少同志一談及學(xué)習(xí)，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)正在以前所未有的速度更新，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí)，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí)，無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后，跨越太平洋去了美國(guó)，攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位，當(dāng)時(shí)很多人都不理解，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí)，她的形象發(fā)生了很大變化，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。
“吾生有涯，而知無(wú)涯。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí)，書(shū)中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位?？上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的。而成大事，最根本的是要有淵博的知識(shí)，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng)，十五歲時(shí)，受教讀《周禮》、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》，曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢(qián)的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪，此后便形成了每天讀史書(shū)十頁(yè)的習(xí)慣，一生從未間斷。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí)，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí)，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí)，就容易耽于安逸，安于現(xiàn)狀，固步自封，不想再求新向上，長(zhǎng)此以往，不進(jìn)反退，最終要被時(shí)代潮流所遺棄。
成功沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念，自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己，重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。
求知是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始，也不知道止于何時(shí)的過(guò)程，它伴隨著一個(gè)人的思想，像一陣無(wú)云而至的雨露，蔓延著，浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。
我們的生命，為求知而存在，更為存在而求知。所以，不論你在哪里，不論你的境遇如何，只要你的靈魂存在，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”！
升國(guó)旗致辭篇十六
老師們，同學(xué)們，大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。
奧運(yùn)會(huì)已離我們而去，世博會(huì)姍姍而來(lái)。作為東道主，我們都應(yīng)走進(jìn)世博，服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和-諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會(huì)開(kāi)幕。一個(gè)彈丸小國(guó)，因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放，成就了一場(chǎng)工業(yè)革命，使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。x年，上海贏得了x年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是：城市，讓生活更美好!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國(guó)“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和-諧，注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái)，是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī)，是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
在x年的3月份，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽(tīng)百萬(wàn)青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我在建言獻(xiàn)策卡上寫(xiě)下了我的建言，我的建言是：我是一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來(lái)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專(zhuān)門(mén)展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來(lái)務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后，剛開(kāi)始一點(diǎn)消息也沒(méi)有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到x年10月份，我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳，我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來(lái)在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng)，心里十分自豪。
在參與世博的活動(dòng)中，我越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義，激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去，結(jié)合我的建言，尊重外來(lái)務(wù)工人員，對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí)，積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為世博添彩!
初中升國(guó)旗學(xué)生演講稿范文大全在這暖暖的春風(fēng)中是不是已經(jīng)為你帶來(lái)了一絲甜蜜呢?希望新年的你可以事事順利!
升國(guó)旗致辭篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的主題是珍惜時(shí)間。
你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的'睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
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