每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生畢業(yè)感言篇一
自從國考結(jié)束后，我的生活便陷入了不正常的惡性循環(huán)中。曾經(jīng)的我?guī)讉€小時都在思考我的下一分鐘，應(yīng)該安排什么事情，應(yīng)該有什么事情沒有做。如此便有秩序地、有目的地安排自己的生活了。
可是，最近二十多天的生活，雖然一切不是那么累人，沒有人逼我去做不樂意的事情，但是并不能讓我滿意?？偨Y(jié)之后，可以進(jìn)行如下流水賬式的概括：國考-動物園-買衣服-招聘會-面試-上課-作業(yè)-小測-結(jié)課-學(xué)分-報名-感冒。基本上這是這二十多天的主要事務(wù)。
在國考中總結(jié)出來，如果你答題不夠快，思路不夠敏捷的話，那么你得足夠幸運，讓你可以爭取一部分機會；在動物園買衣服，如果你不知道行情的話，那么就得等著任人宰割了，有天價也有地價，就看你的眼是否亮，你的嘴是否利。
在招聘會上，認(rèn)識到學(xué)歷真的很重要，神馬都是浮云的虛名在有些場合真的很實用，最起碼是塊敲門磚；面試時，這是考驗?zāi)阈睦沓惺芰Φ臅r刻，也是將你四年的大學(xué)經(jīng)歷及所學(xué)的東西展示給別人看的機會，不同的面試要求是不一樣的，對于文科類的學(xué)生來說，口頭表達(dá)能力是很重要的，因此安排辯論賽，可以測出一部分，同時，這種形式也有弊端，不是所有優(yōu)秀的學(xué)生都適用，因為每個優(yōu)秀的學(xué)生都有他獨特的一面。除了心理承受力、表達(dá)力還有你的思路要清晰，無論怎樣，在面試時準(zhǔn)備充分：搜集多的資料、在考場上不亂陣腳、冷靜沉著應(yīng)對、說清每句話、想好每句話，都是必須的；經(jīng)歷一場場面試，不論失敗亦或是成功，都是有收獲的，如果失敗了，不要灰心，相信從里面學(xué)到東西，這只是教的學(xué)費而已。如果成功了，那么說明你的閃光點被別人發(fā)現(xiàn)了，你要自信，每個人都是獨特的!在上課時，李老師總會能給我們實際的指導(dǎo)，這些雖然看起來很勢力，但是事實如此，我們提早認(rèn)識并接受，對我們進(jìn)入社會后及時適應(yīng)有幫助的。
關(guān)于作業(yè)，回首四年，就在恍惚之間，昔年的作業(yè)今天的已經(jīng)不多，我們往往是搜索、寫作，變成我們上交的作業(yè)了，以后的以后，再也不會有人留作業(yè)看作業(yè)及成績了看卷子評分了，社會上就算在公平也不及學(xué)校里的，所以這種外在的約束制度是降低了，但是在社會上還是要評等級、分名次的.，所以，在任何時候不能忘記努力，努力了沒有收獲不后悔；不努力空羨慕別人才后悔。在課堂小測上，也是考驗人平時習(xí)慣的測驗，雖然是考察課，雖然是管理松懈，雖然平時課少，但是關(guān)鍵時刻，還得靠平時認(rèn)真做筆記的同學(xué)，還得是堅持每節(jié)課都來的人，努力+不懈=成功。除此之外，在作業(yè)上安排有條理、寫清楚筆記也是很重要的，因為筆記不只是給自己看的，還有讓別人讀懂，這樣才能實現(xiàn)雙贏。寫一次筆記、上一次課不難，關(guān)鍵是持之以恒，不受外界影響——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)！
結(jié)課了，結(jié)課了！結(jié)課了、、、同樣是沒有了上課，沒有了每天早起的鬧鈴，沒有擔(dān)心要被掛科，沒有了老師逼作業(yè)，同樣是一種釋放，但是并不輕松。因為我們結(jié)束的不是恐怖的生活，而是人人羨慕的象牙塔里的浪漫閑適的生活。因為我們要面對的是更大的考試，更嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實，更加冷酷的雇主，更加復(fù)雜的人際關(guān)系、、、一切的一切將是新的挑戰(zhàn)新的選擇，大學(xué)一旦錄取了專業(yè)，想改變很難；社會上你可以任意改變你可以勝任的工作。大學(xué)里你得按教學(xué)安排上課，在社會上你可以給別人打工，你也可以把他炒了還可以自己創(chuàng)業(yè)，奮斗的空間是廣闊的。總之，結(jié)課階段的我們，總在糾結(jié)與掙扎中艱難前進(jìn)著。
說到學(xué)分，不得不提新領(lǐng)導(dǎo)上任要燒三把火，而這把火恰恰把我們這屆畢業(yè)生燒到了，從大二至大四，這種政績工程一直在做，可是始終沒有做好，趕上檢查鋼筑的堡壘就這樣坍塌了，一切都得從頭再來，這是學(xué)分與畢業(yè)證掛鉤的，怎能不認(rèn)真呢？事有兩面，不可偏執(zhí)一方，因此，透過此次加分，還可以總結(jié)一句大家熟知的話，那就是贏在起點很重要。無論什么，贏在起點代表有優(yōu)先的選擇權(quán)，占有先進(jìn)的資源，等等，看到別人一沓沓的證書時，再想努力已經(jīng)晚了，再也回不到過去了。所以珍惜當(dāng)下，做好現(xiàn)在做的事情就是對未來負(fù)責(zé)！還要在集體形成之初，或是入職初期，或是年輕的時候，要奮斗，要給自己爭得生存的空間，雖然神馬都是浮云，但是神馬也是大多數(shù)人所向往的。虛名也是有它自身的價值的。存在即合理。
經(jīng)歷了種種的挫折或是成功或是感受世態(tài)炎涼之后，身體終于疲憊了，抵擋不住病魔的侵襲，我的感冒發(fā)燒變本加利，此時才認(rèn)識到生命的脆弱，看到他人的關(guān)心，想好好對待我朝夕相處的姐妹們，想要珍惜與她們一起的日子，想要好好學(xué)習(xí)書本知識，想到自己一旦就業(yè)簽訂協(xié)議，進(jìn)入的不只是一個職位，而是某個行業(yè)，某個地區(qū)，關(guān)系以后的種種，就如同高考報志愿一樣，對后來的升學(xué)或是就業(yè)都是有影響的；想到招聘會是一直在辦的，工作會不間斷的出現(xiàn)的，只要你對它用心，肯花時間和氣力去了解實現(xiàn)它，為了自己所喜歡的東西做的努力的是會有回報的；想到報班只是一種心理依賴，你只要用心了，就能過像我的小學(xué)妹不就是個例子嗎？對于不努力，靠運氣或是臨陣磨槍跟你通過的的人來說，不必不平衡，每個人都有他的答題方式，這個世界上允許天才的出現(xiàn)，嫉妒或是不服都無法改變現(xiàn)狀，祝賀或是贊揚他們吧，這樣雙方都很高興不是嗎？換一種態(tài)度，天空依舊晴朗。
學(xué)生畢業(yè)感言篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。似乎真的到了該向這段充滿歡笑，充滿豪情壯志，也充滿酸澀的小學(xué)生活說再見的時候了。
感謝敬愛的老師！是你們，讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，盡管您們嚴(yán)格的要求我們，不允許有一點差錯。但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛！感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝同學(xué)，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動會上我們共同的吶喊，朗誦比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴(yán)的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ?。不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的時刻；不管春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
最后，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠步入自己理想的中學(xué)，有更好的前程，在不久的將來，我們一定會用可喜的成績回報母校！
學(xué)生畢業(yè)感言篇三
我從來不認(rèn)為學(xué)習(xí)是中學(xué)生活的全部，反而我覺得好的學(xué)習(xí)成績是美好中學(xué)生活的開始和基礎(chǔ)，那種只顧自己埋頭苦干對集體不聞不問的人畢業(yè)時留給其他人的或許只有對他的'優(yōu)秀成績的感嘆，然而很快的，他就會淡忘在他的同學(xué)，老師的腦海中。好的成績未來或許可以給你一份好的工作，卻不能讓你變成一個大寫的人!相信我，不要浪費你的能力，享受中學(xué)生活的多姿多彩，把自己融入到集體，用你的自信，用你的勇氣，澆灌出青春最美的花! 三年了，不知不覺已經(jīng)在21中呆了三年。三年的時間說短不短，說長也不長，但讓我在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，也夠了?，F(xiàn)在，走過校園的角落，總能想起過去的趣事。
走過初中的教室，那熟悉的讀書聲，老師講課的模樣，課間同學(xué)嬉戲打鬧的景象都一一出現(xiàn)在我的眼前。
走過操場，看著一條條紅色的跑道，想起我們曾經(jīng)在這里上體育課，練習(xí)跑步，參加校運會，進(jìn)行晨跑訓(xùn)練，我們?yōu)⒃谀抢锏暮顾刹簧倥?
這一個操場，這一個舞臺，我們每個星期一就是在這里開校會，總結(jié)過去一周發(fā)生的事與物，同時給我們加油打氣，讓我們在學(xué)習(xí)上更有沖勁。這個舞臺同時給予我們機會展現(xiàn)自我，一年一度的節(jié)日晚會讓我們表演節(jié)目!
操場上，不管是上課時間還是放學(xué)時間都如此熱鬧。放學(xué)后，同學(xué)們進(jìn)行各種運動，有足球，籃球，羽毛球等等。有時候還會舉行籃球比賽，羽毛球比賽就更熱鬧了。球場被幾圈人圍住，同學(xué)們都看得入神呢!
經(jīng)過飯?zhí)茫肫疬^去與同學(xué)一起到飯?zhí)贸燥?，那時候有說有笑，多開心啊!
還有最想感謝的就是21中教我們的老師，不僅教我們知識，而且做我們的明燈，教會我們做人的道理!
過去在21中的三年，真是獲益良多啊!謝謝您，我的老師，我的母校!
學(xué)生畢業(yè)感言篇四
照片的記憶還可以再翻出來看看，但是有些東西無論如何是彌補不來的。我一直想著在最后一定要送我的室友去火車站，在火車站告別，畢竟在這里我還能算得上是東道主，看著她們每次因為火車票、因為回家各種的憂慮和不安，我就想，最后一次，必定要送送他們。大學(xué)四年的情誼雖然不會因此而別離，但最后的相聚與離別也總是能讓人印象深刻的?；蛟S我在害怕某一天她們會將我遺忘，還是害怕有一天她們徹底忘記了長安的四年。這樣的私心或者有心終還是沒有實現(xiàn)。我是比她們先離開的，在一座城的另一個角落，呼吸著同一片空氣、看同一片藍(lán)天，可是從此再也再也不會見面，我不知道以后會不會，但是在這座城里就真的不會再見了。
直到她們出發(fā)的那一天，我發(fā)信息給她們，問她們的火車時間，是傍晚，我想去火車站送送她們。畢竟很多事情大家都在為對方想著，讓我下班好好休息，以后還會再見面的'。但下班后，因為另一個朋友也要去火車站，我還是去了，打電話時，她們已經(jīng)進(jìn)站，還是沒有辦法見面，感覺好失落，但這就是離別。某一刻，我真的好想流淚，大學(xué)真的結(jié)束了，再沒有了大學(xué)寢室、大學(xué)生活，也沒有了那樣單純、真誠的大學(xué)朋友。就像現(xiàn)在的生活，要一個人走很遠(yuǎn)的路去城中村吃飯、一個人上班、一個人下班、一個人對著一臺電腦完成一整天的工作，屬于不喜歡說話的類型還是不想說話，我自己也搞不清。就這樣沉默著工作，qq上交流工作，沒有閑聊、沒有額外的娛樂，只有自己一個人自說自話、偷閑時自己找一些樂子，僅此而已，我一直在感嘆著生活的艱辛，又不得不在艱辛中不斷摸爬滾打、顛沛流離，總是要生活的。
不知不覺中結(jié)束了一段時光，又開始了另一種生活。想想曾經(jīng)頂著烈日穿梭在這座城的大街小巷時，常常眼眶里忍著淚水，失望、艱難、痛苦、折磨，成了所有。開始不停懷疑活著還有什么意義，一切都那么不盡人意，甚至連勉強接受也不可以。發(fā)誓不再輕易哭泣的我，忽然就淚如雨下，這個夏天，我經(jīng)歷了太多、也哭泣了太多，一瞬間竟然覺得自己依然那么懦弱。所以這一刻，我總算還有曾經(jīng)姐妹的安慰和照顧，多年的情誼在這一刻顯得愈發(fā)珍貴了。溫暖、包容、理解總是將我從一個個死角里拉出來，我慶幸自己是一個幸運的人。
學(xué)生畢業(yè)感言篇五
初中，仿佛就在指縫間。宿舍里一盆精心栽種的玉樹，大樓旁刻下的一路歡歌，課桌上一塊雕琢的橡皮……一如既往的天真爛漫，寫進(jìn)了記憶，而我們，又有了心的'起點，面對遠(yuǎn)方的路，腳踏實地，碰撞夢想。
三年時光驪歌飛揚，初識那一折的余音，還在沉吟。至今，稚氣的面孔愈發(fā)成熟，時間靜靜地走。
離開這里，像一個突兀的決定，卻早已從最開始醞釀起。
我們曾真心盼望長大，而現(xiàn)在才懂得離別，告別自己，告別伙伴。
無論下一站在哪里靠岸，三年的回憶終會與我相隨直到天地。
三年了，一路跌跌撞撞地長大，不經(jīng)意回頭，卻已走過了那樣遠(yuǎn)的距離。墻上的日歷一頁頁地翻過，忽地就泛起一陣酸澀。畢業(yè)了，嗯，我們，畢業(yè)了。有不舍，有傷感，那是三年的日日夜夜淀下的濃濃的情愫?？蓵r間依舊延伸著，就算不再在一起，我們，依舊是我們。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。前途依然慢慢，讓我們以“你好”作別。
學(xué)生畢業(yè)感言篇六
此時此刻，心中有憧憬，也有恐懼;有準(zhǔn)備，也有擔(dān)憂。現(xiàn)在我就提前打開三個“錦囊妙計”和大家分享：
第一，愛自己。我想每個人都知道愛自己，但如何去愛?許多人想方設(shè)法吃喝玩樂，延長生命，因為就是愛自己。其實愛自己是來自真正的自我承擔(dān)和自我尊重。
第二，愛他人。據(jù)悉不論從事那種行業(yè)，只要能維持良好的人際關(guān)系，其事業(yè)的成功率可達(dá)85%以上;而獲得個人幸福的幾率則高達(dá)99%。由此可引證一句古話——愛人者，人恒愛之。
第三，愛學(xué)習(xí)。古人曰：“朝聞道，夕可死矣?！焙笕苏f：“活到老，學(xué)到老。”可見學(xué)習(xí)對于一個人而言，是終身的事情。尤其是在知識更新千變?nèi)f化、世界變遷日新月異的今天，學(xué)習(xí)就越發(fā)重要。
借此機會，我送上一個英語單詞smart與同學(xué)們共勉。s-specific.明確的，即知道自己想追求什么。m-measurable.可衡量的，即知道自己做到什么程度。a,-achievable.可達(dá)到的，即一份耕耘就有一份收獲。r-relevant.t-timetable.時間表，即什么年齡達(dá)成什么計劃，最終邁向成功。
同時，我也衷心的希望我的學(xué)弟、學(xué)妹們，在今后的奧鵬學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)過程中、在網(wǎng)絡(luò)大學(xué)這所知識的海洋暢游的生涯里，活得開心，活得精彩，給自己一個不悔的人生，來報答父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情。
最后，讓我們乘著理想的翅膀，學(xué)業(yè)有成，為建設(shè)我們美好的家園而努力!
學(xué)生畢業(yè)感言篇七
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天；是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。
在此，我也對同學(xué)們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷！
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝！
學(xué)生畢業(yè)感言篇八
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
有一胖子，畢業(yè)有人給這胖子留言說“我心中，你最重！”
不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人。寫給可愛的學(xué)生。
不知道四年之后：喜悅的時候誰來報聲平安，煩惱的時候誰來替我分擔(dān)，逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂園，擠了五個人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學(xué)記憶！
美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢！
唉！苦了六年，終於讓我熬到此刻，屬於我們『離開』的日子了！哇哈哈—沒辦法，畢業(yè)實在太令人高興了嘛！忍不住讓我想笑，但是，為了大家，我還是勉強的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛；雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結(jié)束的時候，即使還想繼續(xù)，卻沒有機會，除非你留著，當(dāng)個『偉大』的＂留級生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過，還是『別想留下來』的啦！另外，也要告訴大家，讀書要認(rèn)真唷！
不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都務(wù)必努力，這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
那些花兒，畢業(yè)以后還會不會開放了
因為我知道你是個容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。
大學(xué)四年，依然沒有學(xué)會什么叫叛逆。匆匆逝去的日子沖不走頭頂?shù)膶W(xué)生光環(huán)，畢業(yè)了，又留下了！
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得……有無數(shù)個舍不得！
時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。
時間過的可真快呀！一眨眼的功夫，大半個學(xué)期的時間就我們擦肩而過，只差兩個月的時間，我們就要畢業(yè)了，就想做夢一樣，令人不敢相信。
美麗的'校園，和藹的老師，可親的同學(xué)……在那里，留下了我許多完美的回憶；在那里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲；在那里，我們增長了知識，展示了自我。啊！母校育英，那里所有的一切，我都戀戀不舍！
老師，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！不會忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景！那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績！老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。
流水不因石而阻，友情不因遠(yuǎn)而疏，幸福不在別人眼中，而是在自己心里！現(xiàn)在未來，大家都要狠幸福啊！
我是如此平凡，卻又如此幸運。真心謝謝大家！
日給你溫暖，月給你溫馨，星給你浪漫，風(fēng)給你清爽，雨給你滋潤，雪給你完美，霜給你晶瑩，我給你祝福！
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
學(xué)生畢業(yè)感言篇九
沒有人去記憶時間，匆匆間，六月中有一個永恒的不變帶有傷感色彩的話題，畢業(yè)，記得xx年的六月我自己畢業(yè)了，走出大學(xué)的校園，一回頭現(xiàn)在是xx年月了，又是一個畢業(yè)的季節(jié)，記得那個月我感概，我們畢業(yè)了，書寫下大量的傷感文字，懷念我的青春，懷念我大學(xué)時代，感懷著大學(xué)一起走過的同學(xué)，一起在大學(xué)的每一個角落留下一張一張的照片，盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影，現(xiàn)在我再次的走進(jìn)穿著學(xué)士學(xué)位服的隊伍中，再次拍下一張畢業(yè)合影，我的學(xué)生，你們畢業(yè)了！
今天換一個角度，看著，感懷著畢業(yè)季，沒有那時的傷感了，想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當(dāng)時的感覺，但是自己找不到了。
他?，F(xiàn)在對畢業(yè)最直接的感觸應(yīng)該就是畢業(yè)照吧，前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著，現(xiàn)在呢，今年xx年這個六月我也在拍畢業(yè)照，不過自己的位置換了，那一年，自己是站在一大群人的某個不起眼的位置，現(xiàn)在呢，自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了，說實在的，一個位置的換動，里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準(zhǔn)備坐在這個位置上嗎，自己做好準(zhǔn)備做一個老師嗎？自己能做好一個老師嗎，自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天，自己的一個學(xué)生發(fā)一了一張照片了，她告訴我是一張畢業(yè)照，對啊，自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了，雖然是幼兒園，但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服，也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面，一張畢業(yè)照出來了。那你說自己算個合格的老師嗎？對于職業(yè)的迷茫，自己也找不到答案了，現(xiàn)在的實情是，我的學(xué)生畢業(yè)了，有的也走到了社會的崗位上了。
己有些東西可以慢慢來，但是結(jié)婚好像慢不下來了。戀愛，以前的我是從來不會有這個概念，但不知道為什么，這段時間自己倒是上心了，其實在自己的身邊年齡比自己大的，年齡和自己像仿的，年齡比自己小的人，不是沒有，只要自己用心，應(yīng)該會有一個結(jié)果吧，那拍是失敗，但是自己雖然上心，但是自己卻沒有去追求一個女生，去喜歡一個女生的行動，或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個理論一大把，但是行動白癡的人。
將自己拉回現(xiàn)實中，現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點就是，疑惑自己的職業(yè)，迷惑自己的人生，自己是該好好的去解決掉這兩個問題了，人生是一場沒有排練的戲，沒有人知道你的戲份是對的還是錯的，有的只有自己去總結(jié)。
學(xué)生畢業(yè)感言篇十
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，要告別相處了五年的朋友，一起朝夕相處的好朋友，我感到十分難過。和同學(xué)們一起度過的困難，經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶起和同學(xué)度過的開心時光，我覺得我很快樂。
再過一個半月，我們就要分開了，也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美好的回憶，里面有我們成長的足跡。
我舍不得和這些相處5年的'朋友分開。在升入初中以后，要面對新的環(huán)境，一群新伙伴。初中里沒有小學(xué)里的歡聲笑語更多，沒有小學(xué)時那么天真。
我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼!
學(xué)生畢業(yè)感言篇十一
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在大學(xué)校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
畢業(yè)這時候，不是不想說點啥，只是不忍下筆，大家一邊各自祝福著前程似錦，一邊憂愁著自己未知的工作;一邊互相安慰著天下無不散之筵席，一邊低頭流著眼淚希望我們永遠(yuǎn)不分離。
此刻。想都不敢想以后的日子里沒有你們的陪伴要怎么過下去，可是我也知道我們都會開始新的生活，再結(jié)交新的朋友，但是我們是一輩子的好朋友!
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。就算分別天涯海角我們還是最好的朋友。
懷念你清脆的聲音;懷念你矯健的身軀;懷念你神采飛揚的面龐，懷念我和你在一起的點點滴滴。時光拉長懷念，想你的心不改變。
母校把我們擺渡到了成功的彼岸，離開她，我們會更堅強，更穩(wěn)重，一起努力!
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
一起走過的四年，我們風(fēng)雨兼程，有曲折，有坎坷;有辛酸，有歡笑……在此時此刻，更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。
那些記憶雖然美麗溫暖，但我更在乎現(xiàn)在正在改變的、鮮活的我們。無論幾年、幾十年后，我們是否能在彼此身上找到似曾相識，是否會因為時間和風(fēng)雨而面目全非，都無所謂。對于我來說，只要大家都能平平安安，我就已心滿意足!
大學(xué)這四年時光，是我們用來揮霍的。過去后，我們回來祭奠，祭奠的是沒有得到的`愛情，祭奠的是大意而失去的機會，祭奠的是碌碌無為，祭奠的是無憂無慮。人就是這樣，失去了才知道珍惜，但是生命無法逆轉(zhuǎn)，失去的就永遠(yuǎn)都失去了，只有這樣，失去的才能成為我們最愛回憶的最值得珍惜的。
這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!
走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!
青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你快樂。
六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。
回家的車票，畢業(yè)的證書，打好的行囊，忙碌的身影，我們憧憬的畢業(yè)來臨了;不舍的眼神，惜別的眼淚，同學(xué)的情誼，我們的畢業(yè)來臨了。復(fù)雜的心情，沒有過多的話語，僅有真誠的祝愿，一切如愿。
學(xué)生畢業(yè)感言篇十二
時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學(xué)是一件很美好的事情，來到學(xué)?？梢栽黾右娮R，和同學(xué)還有實習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的`為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!
學(xué)生畢業(yè)感言篇十三
光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了此時，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
畢業(yè)前，心里還在想，畢業(yè)的時候肯定很平靜，也沒有什么讓人興奮和留念的?？墒?，真正到了畢業(yè)的當(dāng)天我忽然變得好像有很多話要在很短的.時間傾吐出去。也感受不到當(dāng)你那自己剛拿到錄取的興奮和激動，和踏入大學(xué)校園第一步的那種矜持了。我們80后的一代，大多都是在父輩們耳提面命要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)的叮囑中長大，這大抵是因為他們生活的那個年代大學(xué)生寥寥無幾，所受待遇相當(dāng)高的緣故吧。很清楚，我們家族幾乎沒有一個大學(xué)生，當(dāng)哥哥第一個考上大學(xué)的時候，而且是我們那里唯一一個的時候，全面為止歡呼，舉全村之力慶賀這個大好喜訊。那時候，我們可以接受很多羨慕的眼光，而每每提及到的時候，還是無比自豪的。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。
多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
學(xué)生畢業(yè)感言篇十四
初三了，每一天都可以從教室前面的倒計時牌上感覺到時間倏忽而過的身影。已過了初入畢業(yè)班時的興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā);過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學(xué)弟學(xué)妹們說，“看，那是畢業(yè)班的學(xué)生”時的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來，又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼，你的身影是否已經(jīng)不再如這個年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅毅。肩負(fù)著師長的殷殷期盼，承受著來自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力，是否還不敢告訴老師、父母，因為怕看到他們眼神中閃過的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼。
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