方案在項(xiàng)目管理中起著至關(guān)重要的作用，它可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確任務(wù)和分工。在寫方案時(shí)，我們可以參考過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃或方法。一個(gè)好的方案需要有明確的目標(biāo)和可行的步驟。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮各種可能的情況和限制條件。制定方案時(shí)要充分調(diào)研和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性。通過(guò)制定方案可以提高工作效率和資源利用率。如何制定一個(gè)科學(xué)合理的方案是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。制定方案的核心是尋找最佳的解決途徑。一個(gè)好的方案需要綜合考慮各方面的利益和影響。以下是小編為大家整理的一些方案范例，僅供參考。希望以下的方案能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇一
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂(lè)。
上午9：00——11：00。
幼兒園操場(chǎng)。
1、提前布置環(huán)境、場(chǎng)地。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
幼兒園全體教師和幼兒。
（一）主持人開(kāi)場(chǎng)詞。
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！過(guò)了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂(lè)的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)期。
在這里，我們歡迎各位小朋友回來(lái)上課啦！下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表全體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的歡迎和希望！
（二）園長(zhǎng)致辭。
（三）中大班小朋友表演節(jié)目。
（四）各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇二
為迎接20__年慶祝第--屆教師節(jié)，為弘揚(yáng)我校教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)愛(ài)崗的工作作風(fēng)，為樹(shù)立先進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德，促使學(xué)校持續(xù)發(fā)展，特?cái)M定本次征文活動(dòng)。
二、征文要求。
1、征文主題：“奉獻(xiàn)讓我們更美麗，奉獻(xiàn)讓學(xué)校更紅火”
2、征文題目：唱支歌兒獻(xiàn)給你(們)。
3、體裁：記敘文、議論文、散文、詩(shī)歌等。
4、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)要求在1500字左右。
5、所有征文要求系作者原創(chuàng)。
三、征文對(duì)象。
上海市路顧中學(xué)全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間。
1、征稿：6月30日——8月28日(書面稿件交至工會(huì))。
2、評(píng)比：9月2日——9月5日。
3、公布獲獎(jiǎng)名單：9月6日左右。
五、征文格式要求。
1、字體：文章標(biāo)題為小三號(hào)宋體，粗體;正文字體為小四號(hào)宋體。
2、行距：?jiǎn)伪缎芯唷?/p>
3、紙張：a4紙打印。
六、評(píng)選流程。
由校長(zhǎng)室、黨支部、工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委小組。評(píng)委會(huì)成員對(duì)所有參賽的文章進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)定，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并在教師節(jié)進(jìn)行進(jìn)行表彰。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、一等獎(jiǎng)1名;。
2、二等獎(jiǎng)3名;。
3、三等獎(jiǎng)5名;。
4、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
獎(jiǎng)勵(lì)：榮譽(yù)證書和一定的獎(jiǎng)品鼓勵(lì)，以資鼓勵(lì)。
八、公布獲獎(jiǎng)名單。
獲獎(jiǎng)名單在公示欄中張榜公示，并發(fā)至校園網(wǎng)。
九、優(yōu)秀征文交流。
優(yōu)秀征文將于20__年9月10日的教師節(jié)進(jìn)行交流。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇三
隨著兒童節(jié)來(lái)臨之際，超市推出了一系列活動(dòng)，以下是活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題。
盛夏激情慶六一，x歡樂(lè)童年聚。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
x超市。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：凡在x超市指定分店超市區(qū)購(gòu)物滿28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂(lè)小小抽獎(jiǎng)活動(dòng)。（小票不累計(jì)，單張小票限抽3次。）。
（1）紅色球—獎(jiǎng)勵(lì)飛歐書包一個(gè)（50名）；
（2）綠色球—獎(jiǎng)勵(lì)卡通筆盒一個(gè)（300名）；
（3）藍(lán)色球—獎(jiǎng)勵(lì)美樂(lè)多一排（1000名）；
（4）黃色球—獎(jiǎng)勵(lì)85ml旺旺碎冰一條（3000名）；
（5）白色球—獎(jiǎng)勵(lì)555ml水森活純正水一支（0名）。
抽獎(jiǎng)細(xì)則：憑學(xué)生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品，即抽即獎(jiǎng)，（紅色球3個(gè)黃色球5個(gè)，藍(lán)色球10個(gè)，綠色球20個(gè)，白色球100個(gè)）。
活動(dòng)二：凡在指定分店一次性購(gòu)物。
（1）滿16元加1元可換購(gòu)（150g喜之郎果凍一包）；
（2）滿36元加1元可換購(gòu)（寶麗迷你巾一天）；
（3）滿61元加1元可換購(gòu)（1。25l可口可樂(lè)一支）；
（4）滿96元加1元可換購(gòu)（1000g潔能凈洗衣服一包）。
備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價(jià)奶粉除外。
活動(dòng)三：凡在超市一次性購(gòu)物。
（1）滿38元送———650ml珍味堂生抽一支；
（2）滿68元送———900ml立白洗潔精一支；
（3）滿98元送—2l可口可樂(lè)一支；
（4）滿128元送—寶明月光卷紙一條。
活動(dòng)四：活動(dòng)期間，x超市所有兒童服裝全場(chǎng)7折，全場(chǎng)男女服裝7.5折，牛仔服裝7.5折。（特價(jià)除外）。
活動(dòng)五：全場(chǎng)文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價(jià)！
特殊幼兒活動(dòng)方案篇四
因20xx年六一兒童節(jié)為星期x，孩子們?cè)谶@一天均上午上課，下午參加學(xué)校組織的活動(dòng)，故應(yīng)較少有父母帶孩子們來(lái)酒店消費(fèi)。故建議今年的兒童節(jié)計(jì)劃針對(duì)成年人做一個(gè)七、八十年代的兒童電影及游戲的回顧展，以喚起來(lái)店消費(fèi)的成年人對(duì)自己童年的美好回憶。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日（星期x）。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）菜品方面。
由膳食部推出“健康寶貝系列菜品”，推出數(shù)款適合不同年齡的嬰幼兒食用的食品（當(dāng)日不另外設(shè)置展臺(tái)，由廚房給點(diǎn)菜員做培訓(xùn)，在點(diǎn)菜時(shí)重點(diǎn)推薦）。
（二）當(dāng)日用餐時(shí)菜品贈(zèng)送（由餐廳及廚房負(fù)責(zé)安排）。
1、當(dāng)日在酒店中餐區(qū)域消費(fèi)的兒童，每人可獲贈(zèng)精致冰淇淋一份。
2、當(dāng)日在x餐廳用餐的兒童1.0——1.4米之間均可享受兒童票價(jià)。另每位兒童贈(zèng)送精美波板糖一支（x元/支左右）。
注：酒店正常收費(fèi)應(yīng)是1.0——1.2米之間兒童才可以享受兒童票價(jià)。
（三）氛圍營(yíng)造活動(dòng)。
1、七、八十年代時(shí)的孩子們都在玩些什么？
中午在客房前區(qū)（禮賓臺(tái)前）擺玩具展臺(tái)：
6月x日10：00在客房前區(qū)（禮賓臺(tái)前）布置小型玩具展臺(tái)，擺八十年代時(shí)孩子們常玩的玩具，如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環(huán)等，并在旁邊附展板說(shuō)明游戲的玩法及規(guī)則。
2、七、八十年代時(shí)我們?cè)诳词裁措娪埃?/p>
晚上在餐飲前區(qū)（休息區(qū)）設(shè)置“兒童影院”：
6月x日19：00—21：00在餐飲前區(qū)的休息區(qū)處放映電影，當(dāng)日隨家長(zhǎng)前來(lái)的兒童均可免費(fèi)觀看。
6月x日全天酒店店內(nèi)頻道播放兒童影院電影。
3、七、八十年代我們聽(tīng)什么歌？
6月1日11：00—12：30；17：00—18：30酒店背景音樂(lè)播放。
七、八十年代動(dòng)片的插曲（如森林大帝、藍(lán)精靈、聰明的一休等）。
4、酒店派兩名員工穿米奇的衣服在大堂與小朋友玩耍，并可以給小朋友分發(fā)糖果（棒棒糖：x元/個(gè)左右）。
5、當(dāng)日免費(fèi)推出“親筆書寫、舐?tīng)偾樯睢甭f服務(wù)。
在大堂玩具展臺(tái)旁，設(shè)置慢遞服務(wù)員，并附水牌說(shuō)明活動(dòng)說(shuō)明。酒店準(zhǔn)備好彩色信紙的酒店信封，請(qǐng)參與的客人寫下對(duì)自己孩子的祝福，并按標(biāo)準(zhǔn)填寫好信封，酒店將于九月中旬免費(fèi)代客人寄出，這樣孩子們可以在中秋節(jié)前后收到自己父母的祝福。（注：國(guó)內(nèi)郵資免費(fèi)，國(guó)際郵資由客人自行支付）。
四、對(duì)外宣傳。
1、制作宣傳水牌（美工制作四張）。
2、酒店大堂門口懸掛條幅（含英文）：
3、電臺(tái)宣傳（5月x日開(kāi)始宣傳）。
4、餐飲預(yù)定短信平臺(tái)宣傳。
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特殊幼兒活動(dòng)方案篇五
某幼兒園。
小班全體幼兒、教師。
1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境。
2、體驗(yàn)快樂(lè)，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
9月1號(hào)：高高興興上幼兒園！
內(nèi)容：
1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
（熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認(rèn)識(shí)老師阿姨。）。
9月2日：認(rèn)識(shí)新伙伴！
內(nèi)容：
1、嘗試向大家介紹自己的名字。
（幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字，提高幼兒來(lái)園的熱情度。）。
9月3號(hào)：動(dòng)畫電影真好看！
內(nèi)容：
1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂(lè)。
（觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影，感受幼兒園的快樂(lè)。）。
9月4號(hào)：幼兒園里真漂亮！
內(nèi)容：
1、串串門，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戲真開(kāi)心。
（參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級(jí)伙伴，聽(tīng)聽(tīng)故事，做做小游戲）。
9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大！
內(nèi)容：
1、弟弟妹妹你們好，我為大家來(lái)表演！
2、寶寶也想試一試，看看我也會(huì)唱歌！
（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌）。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇六
春華秋實(shí)，桃李滿天，天龍小學(xué)在金秋時(shí)節(jié)迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。為了樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品德，充分調(diào)動(dòng)全校教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力打造一支團(tuán)結(jié)拼搏、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀教職工隊(duì)伍，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，推動(dòng)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第32個(gè)教師節(jié)，特制定本實(shí)施方案。
“人民教師、無(wú)尚光榮”教職工慶祝實(shí)施方案。
一、活動(dòng)策劃：天龍小學(xué)工會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：天龍小學(xué)教師節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：白文莉(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：楊志剛(書記)。
趙海英(工會(huì)主席)。
成員：工會(huì)委員、部門主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
四、活動(dòng)安排。
1、教師節(jié)表彰：將對(duì)20xx—20xx學(xué)年校級(jí)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。
2、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內(nèi)容必須為完整的句段，詩(shī)，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙，內(nèi)容以贊美教書育人為主。
3、年輕教師座談會(huì)。通過(guò)座談的方式，關(guān)心年輕教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè)于從教。
4、“陽(yáng)光師德承諾”：慶?，F(xiàn)場(chǎng)舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使全校教師自覺(jué)按照新時(shí)期新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，樹(shù)立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂(lè)合作”的天小教師。
5、“天小教師無(wú)尚光榮;教書育人無(wú)私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片。
2，影像、服務(wù)、
六、表彰內(nèi)容：
【評(píng)選條件】。
1、優(yōu)秀教師：能顧全大局，服從學(xué)校分配，敢于擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān)，吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)。教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精通業(yè)務(wù)、教育理念先進(jìn);積極承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)工作得到有關(guān)部門、同行、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
2、優(yōu)秀班主任：在20xx年9月—20xx年7月期間擔(dān)任班主任工作，所任班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;得到學(xué)校、家長(zhǎng)好評(píng)。班級(jí)安全事故發(fā)生，學(xué)生戴頭巾現(xiàn)象。
【評(píng)選程序】。
自我推薦----領(lǐng)導(dǎo)小組審核—--教職工大會(huì)通過(guò)---表彰。
【表彰獎(jiǎng)勵(lì)】。
1、學(xué)校在教師節(jié)召開(kāi)表彰大會(huì)，向先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書;。
2、先進(jìn)個(gè)人在職稱評(píng)定、中層后備干部培養(yǎng)上優(yōu)先考慮，并作為上級(jí)評(píng)先的人選。
兩人三足走：a每隊(duì)選取10名隊(duì)員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇七
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動(dòng)。了解他們的健康和生活狀況，為殘疾人解決一些實(shí)際困難，鼓舞他們積極生活。
“自信自強(qiáng)，歡樂(lè)六一”
勉勵(lì)他們堅(jiān)定克服困難的信心，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活并度過(guò)快樂(lè)的“六一”。
20xx年06月1日
黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院校園
黃石港區(qū)團(tuán)委、黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院、湖北師范學(xué)院馬院
1、跟文藝部聯(lián)系，組織安排好表演節(jié)目及主持人，并跟特殊學(xué)校的負(fù)責(zé)人聯(lián)系協(xié)商好活動(dòng)的各項(xiàng)事項(xiàng)。讓特殊學(xué)校的孩子出倆到四個(gè)節(jié)目。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)要用的的物品。
3、招募志愿者，并安排分配好人員。
1、在活動(dòng)當(dāng)天組織好志愿者前往特殊學(xué)校，到達(dá)后布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、志愿者表演節(jié)目與特殊學(xué)校學(xué)生的節(jié)目交替上臺(tái)。鼓勵(lì)特殊兒童參與文娛活動(dòng),展示才藝，并做好互動(dòng)。
3、辦實(shí)事，為特殊學(xué)校做些力所能及的事。
4、帶特殊學(xué)校的學(xué)生到湖北理工藝術(shù)學(xué)院參觀，放松心情，積極生活。（一對(duì)一服務(wù)，確保學(xué)生的安全）
5、把特殊學(xué)校的學(xué)生安全帶回特殊學(xué)校。
6、組織好志愿者返校。
1、在活動(dòng)期間，志愿者要時(shí)時(shí)刻刻注意特殊學(xué)生及自身的安全。
2、在特殊學(xué)校內(nèi)部時(shí)要維護(hù)好內(nèi)部的設(shè)施，不可損壞校內(nèi)的物品設(shè)施。
3、要維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，每個(gè)志愿者要做好自己的工作，并做好應(yīng)急措施。
湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部
20xx年05月05日
特殊幼兒活動(dòng)方案篇八
幼兒園活動(dòng)會(huì)在合適的時(shí)機(jī)介入孩子的游戲中讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，或者能夠獲得一定的經(jīng)驗(yàn)提升。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園特殊活動(dòng)課題方案7篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
活動(dòng)時(shí)間：20__年8月19日上午8：00—11：00。
參加對(duì)象：新入園幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境，喜歡上幼兒園。
2、消除對(duì)老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、來(lái)園活動(dòng)(8：00—8：40)。
1)教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng)，安排物品擺放，給幼兒戴號(hào)碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
3)玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(dòng)(8：40—9：10)。
老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個(gè)寶寶手里，就要站起來(lái)自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。
三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9：10—9：40)。
在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)。
玩法：分四隊(duì)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好，家長(zhǎng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái)，以接力賽形式，快的那隊(duì)為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10：10—10：25)。
六、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)。
每對(duì)親子一份制作材料，幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾，裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ)，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上，和一起寶寶欣賞作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
一、活動(dòng)目的。
念兒歌是幼兒園教學(xué)中非常重要的教學(xué)形式，既可以培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣，又能培養(yǎng)幼兒口頭語(yǔ)言、記憶、理解等能力，還能體驗(yàn)作品所表達(dá)的情感，孩子們也非常喜愛(ài)。為使健康向上、童趣盎然的兒歌在幼兒園唱響，能給孩子們提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，開(kāi)展兒歌比賽，使孩子們能相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，在他們成長(zhǎng)的道路上留下充實(shí)、美麗的足跡。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日下午x點(diǎn)-x點(diǎn)。
三、活動(dòng)形式。
全園幼兒參加，根據(jù)得分選出1個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
五、具體事項(xiàng)及人員安排。
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)、制定方案、整理資料。
六、活動(dòng)程序。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。普通話標(biāo)準(zhǔn)3分;語(yǔ)言流暢3分;表情自然2分;體態(tài)大方1分。評(píng)委根據(jù)以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。
3、幼兒按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。
4、園長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。
5、活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)要求和原則。
1、活動(dòng)前抽簽。
2、主持人要用形象、夸張的肢體語(yǔ)言帶動(dòng)幼兒，并使全場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
3、活動(dòng)前各班老師要對(duì)幼兒提出活動(dòng)要求，并激發(fā)幼兒能大膽參加比賽。
4、各班教師組織好班級(jí)幼兒，保證幼兒安全。
一、設(shè)計(jì)意圖：
動(dòng)物是地球上的另一種居民，人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物更是小朋友親密的伙伴，一提起動(dòng)物，小朋友便滔滔不絕地講起與動(dòng)物相關(guān)的故事。本次我們便將“動(dòng)物”元素融入到運(yùn)動(dòng)會(huì)，以“森林動(dòng)物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國(guó)，體驗(yàn)不同凡響的森林動(dòng)物狂歡情境，感受快樂(lè)、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動(dòng)的興趣，提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
2、通過(guò)幼兒集體競(jìng)賽游戲增進(jìn)彼此的感情，增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。
3、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂(lè)。
三、活動(dòng)形式：cosplay、親子游戲。
四、活動(dòng)時(shí)間：未定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉中學(xué)體育場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)、拔河比賽用繩、各班選擇了一個(gè)代表班級(jí)的動(dòng)物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個(gè)競(jìng)賽游戲(個(gè)人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、動(dòng)物狂歡節(jié)之序曲篇。
a、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(小班—中班—大班)。
b、動(dòng)物晨曲《清早聽(tīng)到公雞叫》、《向前沖》。
2、動(dòng)物狂歡節(jié)之祝福篇。
愛(ài)的禮物：獅王致辭。
3、動(dòng)物狂歡節(jié)之韻律篇。
親子圓圈舞《魔法森林》。
歡樂(lè)帶動(dòng)跳《恰恰恰》。
4、動(dòng)物狂歡節(jié)之狂歡篇。
(1)競(jìng)技比賽：拔河(每班選派10名家長(zhǎng)參加拔河比賽)。
(2)班級(jí)游戲。
5、動(dòng)物狂歡運(yùn)動(dòng)會(huì)之尾聲篇。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)儀式。
注意事項(xiàng)：
1、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
2、游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4、請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、養(yǎng)成尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。
3、嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
畫紙、彩筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
1、教師介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及傳說(shuō)。
2、引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教師講述現(xiàn)在人們的慶祝方式，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體會(huì)重陽(yáng)節(jié)的意義。
二、請(qǐng)幼兒欣賞兒歌《重陽(yáng)節(jié)》。
1、跟讀兒歌，說(shuō)說(shuō)兒歌中講述了重陽(yáng)節(jié)的哪些習(xí)俗。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞茱萸、重陽(yáng)糕及菊花的畫面，加深幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒觀察畫面，思考問(wèn)題。
——重陽(yáng)節(jié)又被稱為什么節(jié)日?
——小朋友們是怎樣味老人慶祝節(jié)日的?
——你是怎么給老人慶祝節(jié)日的呢?
——在日常生活中你為老人做過(guò)哪些事情?為什么要這樣做?
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己對(duì)待老人的態(tài)度，為老人做過(guò)的事情，教師根據(jù)幼兒的發(fā)言引導(dǎo)幼兒懂得尊敬和關(guān)心老人。
三、鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。
1、出示繪畫及制作材料，請(qǐng)幼兒自主選擇，動(dòng)手為老人制作節(jié)日禮物，如賀卡等，教師巡視指導(dǎo)。
2、請(qǐng)幼兒展示自己的禮物，并進(jìn)行介紹，表明自己對(duì)老人的心意。
活動(dòng)延伸：
1、帶幼兒參觀敬老院，為敬老院的老人送溫暖，引導(dǎo)幼兒們真正感受重陽(yáng)節(jié)的深刻含義。
2、鼓勵(lì)幼兒回家后為老人做力所能及的事情，如捶背、拿東西、表演節(jié)目等。并請(qǐng)幼兒與同伴進(jìn)行交流、分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備：繩子、皮球。
活動(dòng)過(guò)程：
1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，做活動(dòng)準(zhǔn)備。(如跑步、模仿操等)。
2、向幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容：繩子、皮球。
3、提出活動(dòng)要求：
(1)跳繩的孩子能認(rèn)真的練習(xí)跳2個(gè)以上，能找空的地方進(jìn)行活動(dòng)，以免繩子傷到同伴。
(2)玩皮球的孩子會(huì)動(dòng)腦筋用多種方法來(lái)玩皮球。
(3)玩板羽球的孩子會(huì)找個(gè)好朋友玩，兩個(gè)人控制好一定的距離。
(4)活動(dòng)時(shí)能遵守游戲的規(guī)則，愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)器械。
4、幼兒分組活動(dòng)：老師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
5、活動(dòng)結(jié)束、收歸器械。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)狀態(tài)。
2.增進(jìn)對(duì)勞動(dòng)樂(lè)趣的感受，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：孩子用線條小人做過(guò)游戲，對(duì)線條小人有一定理解。
孩子有過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備：孩子勞動(dòng)時(shí)的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：用線條小人表現(xiàn)勞動(dòng)中的勞動(dòng)者。
難點(diǎn)：將孩子勞動(dòng)時(shí)的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。
活動(dòng)過(guò)程：
1.游戲：“我是小木偶”。
教師出示關(guān)節(jié)小人，孩子聽(tīng)教師口令，模仿關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動(dòng)作游戲，比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求孩子邊做動(dòng)作邊說(shuō)出頭部、身體的位置變化。
2.出示孩子勞動(dòng)時(shí)的照片。
(1)師：照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請(qǐng)孩子模仿并且說(shuō)出自己身體部位的位置變化)。
3.示范部分動(dòng)作的繪制。
(1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現(xiàn)照片中勞動(dòng)著的孩子形象。
(2)請(qǐng)兩個(gè)孩子配合，一個(gè)做動(dòng)作，一個(gè)在白板上繪制出線條小人。
4.孩子繪畫。
(1)引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己想畫哪些勞動(dòng)者，可以是身邊的人，也可以是自己。
(2)指導(dǎo)孩子畫勞動(dòng)中的線條小人。
5.分享交流。
繪畫完成后，請(qǐng)孩子逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人，說(shuō)說(shuō)它在進(jìn)行什么勞動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)手足眼互相協(xié)調(diào)。
2、鍛煉身體的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：鈴鼓。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)到塑膠場(chǎng)地上做跳的動(dòng)作(站著跳、蹲著跳)，充分做好游戲前的準(zhǔn)備活動(dòng)。
二、教師講解游戲玩法“跳!跳!跳!我們是快樂(lè)小跳豆?！崩蠋煋u動(dòng)鈴鼓，請(qǐng)幼兒想象自己是小跳豆，隨鈴鼓聲的強(qiáng)弱上下跳動(dòng)，當(dāng)鈴鼓聲強(qiáng)時(shí)表示跳高些，當(dāng)鈴鼓聲弱時(shí)表示跳低些。
三、幼兒做游戲。
1、先請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“跳!跳!跳!我們是快樂(lè)的小跳豆。”
2、游戲開(kāi)始，老師搖動(dòng)鈴鼓，并隨時(shí)變換節(jié)奏，讓幼兒跟隨節(jié)奏的強(qiáng)弱進(jìn)行隨時(shí)調(diào)整。
3、分組進(jìn)行游戲。
4、請(qǐng)一名小朋友手拿鈴鼓，其他小朋友做動(dòng)作。游戲反復(fù)進(jìn)行。
四、放松活動(dòng)。
教師與幼兒一起隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束游戲。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)目的：
尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天，組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)這次中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解教師工作的辛苦，在與教師情景互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)、任課教師等嘉賓出席。
2、準(zhǔn)備給老師贈(zèng)送的鮮花。
3、自制“教師節(jié)日快樂(lè)卡”，提前布置學(xué)生收集贊美教師的詩(shī)句、名言，圖片自選(自繪)。
4、教室布置：黑板上書寫“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)”字樣的美術(shù)字，并設(shè)“恩師寄語(yǔ)”專欄。
5、組織學(xué)生排練節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：隊(duì)員們，尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們國(guó)家為了弘揚(yáng)尊師重教的光榮傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。今天是教師節(jié)，在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里，我們中隊(duì)特意舉行“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)”的主題隊(duì)會(huì)。首先我代表我們班全體少先隊(duì)員向辛勤的園丁表示節(jié)日的問(wèn)候!
主持人乙：讓我們向敬愛(ài)的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
主持人甲、乙(合)：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)”二(2)主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲：老師，誰(shuí)的成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的教誨，誰(shuí)成才后由會(huì)忘記您呢?中華民族自古以來(lái)就有尊敬老師的傳統(tǒng)，留下了多少佳話：古代有“程門立雪”;現(xiàn)代有毛領(lǐng)導(dǎo)回家鄉(xiāng)站起來(lái)給自己的小學(xué)老師敬酒;-同志在訪美期間抽出時(shí)間看望自己過(guò)去大學(xué)時(shí)代的老師，譜寫了新時(shí)期尊敬老師的一篇新的樂(lè)章。
主持人乙：是啊，“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，“人們把您當(dāng)成人類靈魂的工程師”，這些光榮稱號(hào)您當(dāng)之無(wú)愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國(guó)的幼苗，我們有多少話兒要向您傾訴，我們有無(wú)數(shù)的詩(shī)歌要獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽(tīng)張同學(xué)的詩(shī)朗誦《一曲獻(xiàn)給老師的贊歌》。
主持人甲：的確。歷史的長(zhǎng)河，流著您的驕傲;時(shí)代在沸騰，澎湃著您的熱血。在每一個(gè)人的心里，都有一首詩(shī)歌要贊美您——人類靈魂的工程師!
主持人乙：老師，您用手中的粉筆，鋪成通往遠(yuǎn)方的大道，新世紀(jì)的小主人沿著這條大道前進(jìn)、開(kāi)拓!
主持人甲：老師桌前的教案，摞成直上頂峰的臺(tái)階，時(shí)代的.精英順著這條臺(tái)階攀登、拼搏!
主持人甲：老師，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的感激和贊美，我們只想說(shuō)，您是我們最可愛(ài)的人!如果歌聲能表達(dá)我們的心那么請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給您的演奏吧。下面請(qǐng)欣賞潘偉鑌同學(xué)的《很久很久以前》，大家掌聲歡迎。
主持人乙：謝謝潘同學(xué)的精彩演奏。哪一個(gè)同學(xué)不是在老師的諄諄教誨下逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。接著讓我們一起來(lái)欣賞一下蔡悅同學(xué)的舞蹈《小鳥(niǎo)飛了》。
主持人乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的老師和其他幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!他們的工作年復(fù)一年、日復(fù)一日，事情也很平凡。并獻(xiàn)上我們親手編制的祝?？ㄆ?。
老師：謝謝少先隊(duì)員們的盛情!其實(shí)我們老師只是做了我們的本職工作。我相信，我們老師將會(huì)一如既往的發(fā)出我們的光與熱，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的人才，你們也一定能像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空!
主持人甲：謝謝老師!老師，粉筆染白了您的長(zhǎng)發(fā)，您用教鞭指出了神奇。您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們也要像您一樣，長(zhǎng)大后做一位老師，幫您分憂解難，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。下面請(qǐng)欣賞陳蕓迪和藥晨越同學(xué)的拉丁舞《長(zhǎng)大后，我就成了你》。
主持人乙：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們主題隊(duì)會(huì)結(jié)束的時(shí)間就要到了。我們遺憾的是還有很多感激的話沒(méi)來(lái)得及向老師傾訴，不能在這次隊(duì)會(huì)上更多地聆聽(tīng)老師的教誨。因此，老師，請(qǐng)您留下對(duì)21世紀(jì)的小主人殷切的希望吧!(校長(zhǎng)、老師在“恩師寄語(yǔ)”專欄依次留言。)。
主持人甲：9月10日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得難忘的日子!師恩難忘，恩師的教誨我們永遠(yuǎn)銘記;讓我們一起起立，共同歌唱我們的老師。(全體起立，合唱。)。
主持人甲：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，感謝老師的光臨!
主持人甲、乙(合)：祝老師節(jié)日快樂(lè)!
老師：9月10日很快就過(guò)去了，但是教師節(jié)卻每天都在繼續(xù)。老師愛(ài)護(hù)學(xué)生、學(xué)生尊重老師，這樣的傳統(tǒng)已經(jīng)滲入了康城小學(xué)的每一寸空氣、每一個(gè)日子。祝愿天下所有的老師祝福藏心中，笑容在臉上，鮮花常相繞，健康永相隨!
特殊幼兒活動(dòng)方案篇十
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要，不斷提高思想業(yè)務(wù)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育的順利實(shí)施，市教育局研究，決定在全市開(kāi)展“--名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選表彰活動(dòng)。為做好評(píng)選表彰工作，特制定如下評(píng)選活動(dòng)方案：
一、評(píng)選范圍。
“名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”的評(píng)選范圍為在教育教學(xué)一線工作的各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任”評(píng)選范圍為20__-20__學(xué)年度全市各學(xué)校在職班主任。
二、評(píng)選條件。
“--名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評(píng)選條件見(jiàn)附件2-5。
有下列情況之一者，不能推薦評(píng)選：
1、工作時(shí)間未滿三年者;。
2、因違法、違紀(jì)受到過(guò)處罰、處分或相關(guān)處理者;。
3、體罰、侮辱學(xué)生，師德表現(xiàn)不良者，年度考核稱職以下者;。
5、利用工作時(shí)間從事個(gè)人經(jīng)營(yíng)活動(dòng)者;。
6、弄虛作假，虛報(bào)個(gè)人學(xué)術(shù)成果者;。
三、評(píng)選名額。
各有關(guān)單位的推薦評(píng)選名額見(jiàn)附件1。
四、評(píng)選辦法。
提名推薦和審核工作由各中心學(xué)校(市直學(xué)校)負(fù)責(zé)。
1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組，根據(jù)評(píng)選條件從轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校教師中提名推薦并考核評(píng)議，投票決定推薦人選，填寫具體的考核意見(jiàn)，并在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行不少于一周的公示。公示無(wú)異議后，將申報(bào)材料上報(bào)市教育局。
2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組，對(duì)各單位推薦的評(píng)選對(duì)象進(jìn)行考查考核，考核時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)取其所在學(xué)校教職工和所教班級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)。在考查考核的基礎(chǔ)上，市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。
五、評(píng)選要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校應(yīng)將評(píng)選過(guò)程作為加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用，積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、做模范的濃厚氛圍。要嚴(yán)格按照評(píng)選條件、評(píng)選方法、評(píng)選程序及分配名額，認(rèn)真、慎重地做好評(píng)選工作。
2、充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格評(píng)選條件和工作程序，確保評(píng)選質(zhì)量。要堅(jiān)持走群眾路線，遵循“民主推薦、公開(kāi)評(píng)選”的原則，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，真正把具有代表性的師德模范、先進(jìn)代表選拔出來(lái)。推薦、評(píng)選過(guò)程要不斷創(chuàng)新，擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。
3、堅(jiān)持原則，客觀公正。評(píng)選要采取自下而上、層層推薦、逐級(jí)考察、逐級(jí)公示的辦法進(jìn)行。要把評(píng)選過(guò)程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的過(guò)程，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
4、上報(bào)人選不得突破分配名額，同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校教師優(yōu)先。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇十一
三、活動(dòng)安排1、贈(zèng)送活動(dòng)。
針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師;。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;。
2、征文比賽。
針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限;。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月9日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;。
9月10日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名;參與獎(jiǎng)。
3、有獎(jiǎng)問(wèn)答。
針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客。
具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答)，使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇十二
金秋九月是收獲的季節(jié)，身為“園丁”的教師也在收獲，收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來(lái)自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝;收獲社會(huì)各界最真摯地贊美和認(rèn)可。鮮花和贊美獻(xiàn)給您-----辛勤的園丁，愿您園中的花更艷、更香，愿幸福與快樂(lè)常伴隨您。
今年的9月10日是我國(guó)第-個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月6日——9月10日。
三、活動(dòng)安排。
1.說(shuō)：早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。每位同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”“老師，我們感謝您!”等等。
2.寫：請(qǐng)學(xué)生動(dòng)手為老師制作一張精美的賀卡，并且把自己平時(shí)不好意思對(duì)老師說(shuō)的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上，9月10日的早上送給老師。
3.播：各班組織學(xué)生為老師點(diǎn)歌送祝福，每班點(diǎn)歌兩首寫上祝福語(yǔ)，交到德育處，歌曲將在教師節(jié)前后，綠鴿之聲廣播站播出。(填好點(diǎn)播單，9月6日交德育處)。
4.演：開(kāi)展“濃濃尊師意，款款愛(ài)生情”為主題的班隊(duì)會(huì)，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí)，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。(此活動(dòng)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系德育處檢查照相)。
5.送：各班同學(xué)提前給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
6.在星期-(9月9日)開(kāi)展以“您好，敬愛(ài)的老師”為主題的升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇十三
玄月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此，在20--年教師節(jié)來(lái)臨之際，運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng)，進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷，更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。
一、流動(dòng)主題。
老師，您辛勞啦!
二、流動(dòng)時(shí)間。
--月--日——--月--日。
三、企業(yè)介入形式。
(一)制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂(lè)。
媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。
印刷數(shù)目：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)。
媒體上風(fēng)：
(1)郵資明信片由國(guó)家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。
(2)制作精美的卡片，更易被長(zhǎng)久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。
(二)以“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式，向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式：郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合，即合起來(lái)是一個(gè)信封，展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。
規(guī)格與單價(jià)：大16開(kāi)，1.00元/枚。
大8開(kāi)，1.20元/枚。
以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數(shù)目：5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)。
媒體上風(fēng)：
(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。
(三)以dm夾報(bào)的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠。
媒體形式：dm單頁(yè)或冊(cè)子。
規(guī)格與單價(jià)：大16開(kāi)，0.15元/張。
大8開(kāi)，0.2元/張。
以上價(jià)格為dm單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。
印刷數(shù)目：10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)。
(四)以商函的形式，向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式：通過(guò)信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子，郵寄給目標(biāo)客戶。
規(guī)格與單價(jià)：六號(hào)封，1.2元/封。
七號(hào)封，1.6元/封。
以上價(jià)格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作，同時(shí)也可以由客戶提供。
印刷數(shù)目：3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)。
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達(dá)到。
四、運(yùn)作流程。
五、企業(yè)流動(dòng)收益。
(1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門，適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng)，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。
(3)通過(guò)郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò)，直接將廣告信息送到目標(biāo)對(duì)象手中，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。
(3)開(kāi)展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷優(yōu)惠，有助于吸引泛博教師群體，
特殊幼兒活動(dòng)方案篇十四
20**年5月**日是第**次法定“全國(guó)助殘日”。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，構(gòu)建團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧的社會(huì)，讓殘疾兒童少年感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，經(jīng)上級(jí)部門統(tǒng)一安排，決定在全體學(xué)生中開(kāi)展第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.開(kāi)展主題活動(dòng)。學(xué)校要組織師生走訪特教學(xué)?；蛘唠S班就讀的殘疾學(xué)生，與特殊教育學(xué)校師生聯(lián)合開(kāi)展以“保障殘疾人合法權(quán)益”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”、“扶殘助殘，有你有我”、“平等參與共享”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等主題活動(dòng)，勉勵(lì)殘疾學(xué)生自強(qiáng)自立，讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關(guān)心和社會(huì)主義大家庭的溫暖。
2.組織募捐。各班主任要組織廣大學(xué)生積極開(kāi)展助殘募捐活動(dòng)，引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來(lái)的零花錢和富余的'學(xué)習(xí)、生活用品捐贈(zèng)給殘疾學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。班主任負(fù)責(zé)收齊款項(xiàng)并于5月21日交給總輔導(dǎo)員謝麗娟老師。學(xué)校募捐到的款項(xiàng)和物品，請(qǐng)于5月22日下午4時(shí)前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶(**。
3、活動(dòng)要求。
充分利用廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等多種形式，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展宣傳活動(dòng)，宣傳全國(guó)助殘活動(dòng)的主題、背景、意義，宣傳國(guó)家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會(huì)對(duì)發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。動(dòng)員青少年學(xué)生都來(lái)為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛(ài)心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢(shì)群體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育，在中小學(xué)生中進(jìn)一步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)要求：
1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
二、教師節(jié)來(lái)歷：
主持、“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎?(放課件)。
"6.6"教師節(jié)。
1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
"8.27"教師節(jié)。
1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
"5.1"教師節(jié)。
1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。
"9.10"教師節(jié)。
1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。
三、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》。
四、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。
現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌：
如果我們是星星，您就是藍(lán)天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥(niǎo)，那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。
如果我們是小樹(shù)，那您是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們。
如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們。
啊!我愛(ài)您!
五、總結(jié)。
老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課讓大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)主題：
我們?cè)谛袆?dòng)童心謝師恩。
二、活動(dòng)目的：
為更好地深化校園“孝悌文化”建設(shè)，學(xué)校特在全國(guó)教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)開(kāi)展教師節(jié)感恩活動(dòng)營(yíng)造校園良好的節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日——9月12日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在升旗儀式上進(jìn)行一次感念師恩教育。通過(guò)國(guó)旗下講話的形式，用最美麗的語(yǔ)言表達(dá)濃濃的師生情，從而拉開(kāi)20__年實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師節(jié)感恩活動(dòng)的帷幕。
2、9月8日中午12：00，紅領(lǐng)巾廣播站播出一期“慶祝第36個(gè)教師節(jié)”專題節(jié)目。讓電波架起師生間的橋梁，為學(xué)生傳遞對(duì)老師的感謝和祝福。
3、9月9日早晨，組織少先隊(duì)大隊(duì)部部分成員在學(xué)校南北兩個(gè)門，對(duì)進(jìn)校的老師提前道上教師節(jié)的祝福。
4、倡導(dǎo)學(xué)生選擇“五個(gè)一”中的任意一種活動(dòng)來(lái)表達(dá)敬師愛(ài)師之情。送上一句真誠(chéng)的祝福，給老師一張自制的敬師卡，改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)，完成一份整潔干凈的作業(yè)，為老師做一件力所能及的事等。小小的一個(gè)舉動(dòng)，卻能融進(jìn)學(xué)生對(duì)老師最真摯的感激之情。老師們可以通過(guò)教師博客、教師qq群、微信朋友圈分享節(jié)日的快樂(lè)。
5、堅(jiān)決不越線——教育部下達(dá)的“6條紅線”。在全體教師和家長(zhǎng)中開(kāi)展“拒收節(jié)日禮物，過(guò)綠色教師節(jié)”活動(dòng)。堅(jiān)決拒絕一切節(jié)日饋贈(zèng)，樹(shù)立教師良好社會(huì)形象。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇十七
活動(dòng)彩排：20xx年5月15日(左右)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人：張蔚、王秀花)。
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花)。
4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝)。
6、音響設(shè)備：徐敏磊。
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室、食堂。
活動(dòng)安排：
準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動(dòng)。
排好隊(duì)，到教室技能展示。
排好隊(duì)，到食堂文藝節(jié)目表演。
食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問(wèn)品并講話。(隨機(jī))。
2、學(xué)生代表講話。
特殊幼兒活動(dòng)方案篇十八
“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”
二、活動(dòng)宗旨。
利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)意識(shí)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，逐步在學(xué)生中形成樂(lè)于扶殘、助殘的.良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：肖國(guó)勝。
副組長(zhǎng)：游繼光賈勇陳水根習(xí)席楊永文。
成員：黃輝陳景明楊軍黃鵬。
五、活動(dòng)籌備分工。
1、肖國(guó)勝校長(zhǎng)：主持全面活動(dòng)。
2、游繼光：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。
3、黃鵬：負(fù)責(zé)主持。
4、黃輝：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂(lè)（迎賓曲、國(guó)歌、愛(ài)的奉獻(xiàn)—韋唯）和圖片（國(guó)旗）下載播放。
5、楊軍：負(fù)責(zé)拍照。
6、陳景明：負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。
7、參加人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人：201x年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?！被顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌）。
活動(dòng)第二項(xiàng)：介紹來(lái)賓。
活動(dòng)第三項(xiàng)：請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。
活動(dòng)第四項(xiàng)：請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。
活動(dòng)第五項(xiàng)：教育局局長(zhǎng)講話。
活動(dòng)第六項(xiàng)：捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。（小音量播放：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》—韋唯）。
第七項(xiàng)：受捐者代表講話。
第八項(xiàng)：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束。
各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。
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