無論是工作還是生活，我們都可以通過總結(jié)心得體會來反思自己的經(jīng)歷和成長。對于一篇心得體會，要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考，盡量避免泛泛而談。在閱讀這些心得體會范文時，我們可以找到一些寫作的技巧和方法。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇一
今天參加了幼兒園的蒙氏培訓(xùn)，讓我感受很深，也很氣憤。
1、在區(qū)別我國的幼兒教育和蒙氏教育中，我個人覺得有很多很多有相同點(diǎn)，就比如分區(qū)活動，我國的幼兒教育也提倡給幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由、輕松的小天地，讓幼兒在自己的小天地里探究、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)，而在蒙氏教育中也如此劃分區(qū)域，而且各個區(qū)域都應(yīng)該分開。
2、在五大領(lǐng)域的區(qū)別上，我覺得我國的幼兒教育劃分得更細(xì)，考慮得更周到。因?yàn)榻裉觳排嘤?xùn)一個下午，所以很多專業(yè)的詞都記不清，但我個人理解蒙氏的五大領(lǐng)域劃分其實(shí)跟我們國家幼兒教育的五大領(lǐng)域劃分一樣，還不都是發(fā)展幼兒那幾方面的能力，只是蒙氏教育把我國幼兒教育中的某些領(lǐng)域合并，有些領(lǐng)域分得更細(xì)而以，我覺得我國幼兒教育還是值得那些民辦幼兒園提倡和借鑒。
我今天感到很氣憤的是因?yàn)橛行┯變航處熢诓涣私馕覈變航逃南冗M(jìn)理念情況下亂發(fā)表了言論，說什么我國幼兒教育是填鴨式教育，教師講，幼兒聽等。如果你呈經(jīng)這么做，我只能說你是個很不稱職的教師，不備好課就算了，你也了解了解教學(xué)參考書好不好，你們可知道，幼兒園要上好一節(jié)活動，教師是要花功夫的，跟別的教師一樣的，你也要備教材、備教具、備幼兒情況等等，不是隨便上一節(jié)課，混三十分鐘就算了，那怎么會出質(zhì)量呢?幼兒怎么會有興趣呢?你說蒙氏那些教具一年下來在你不自制玩教具的情況下，幼兒對那些教玩具不會厭倦嗎?一樣的，有一天孩子們也很厭倦，而且也會覺得很枯燥，也會失去興趣的，不信等著吧，你們不做一個勤快的教師，孩子上什么都會沒興趣的，關(guān)鍵要備好課，備好課包括很多方面，請你們好好琢磨，不要隨隨便便啊!
培訓(xùn)最后一天心得體會篇二
第一段：引言（首先介紹培訓(xùn)的背景和目的，以及參與培訓(xùn)的動機(jī)）
最近，我參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的課程，在這段時間里，我學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)，深受啟發(fā)。我一直對于如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者充滿好奇和渴望，因此將這次培訓(xùn)作為一個機(jī)會，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第二段：具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法（介紹培訓(xùn)的內(nèi)容、方法，并談?wù)剬ζ湫Ч脑u價(jià)）
這次培訓(xùn)以理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行，課堂上我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念、重要的技能和能力，以及如何運(yùn)用這些知識來解決實(shí)際問題。我們采用小組討論、角色扮演等互動方式，使學(xué)員能夠更深入地理解和運(yùn)用所學(xué)知識。我對此深表贊賞，因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)方式讓我不僅僅是被動地接受知識，而是通過與他人的交流和互動，積極參與到學(xué)習(xí)過程中，真正地將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中。
第三段：學(xué)習(xí)心得和體會（總結(jié)自己在這次培訓(xùn)中的收獲和體會）
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是一種技能，更是一種態(tài)度和思維方式。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要有清晰的目標(biāo)和愿景，能夠激勵和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時，我們還需要具備良好的溝通能力和解決問題的能力，以及敏銳的洞察力和判斷力。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何培養(yǎng)這些技能和能力，并學(xué)會了如何有效運(yùn)用它們。
第四段：對培訓(xùn)影響的思考（反思培訓(xùn)對自己的影響和成長）
通過這次培訓(xùn)，我對自己的領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的認(rèn)識，并且學(xué)到了很多實(shí)用的技能和方法。我相信這些學(xué)習(xí)將對我今后的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生積極的影響。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我將更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，關(guān)注他們的需求和問題，并積極給予支持和幫助。同時，我也會更加努力地提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷學(xué)習(xí)和成長，以成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段：對未來的展望（展望未來自己在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的發(fā)展和努力方向）
我對未來充滿了希望和信心。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。我會繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)方式和方法，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。我相信，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)夢想。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的知識和技能，更重要的是，我收獲了對自己的成長和發(fā)展的認(rèn)識和信心。我將把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，并持續(xù)追求卓越，成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。同時，我也希望將所學(xué)與他人分享，幫助他們提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，共同成長和進(jìn)步。培訓(xùn)結(jié)束，但是學(xué)習(xí)和成長的道路將繼續(xù)。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇三
通過一天的安全培訓(xùn)教育，運(yùn)用心理學(xué)，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為，分享。
8月26日來自全市三四十初高地理教師齊聚連云港外國語，參加為期一天的暑期中小學(xué)及學(xué)前教育骨干教師培訓(xùn)活動，一天的活動安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，上下午各安排了兩個專題講座，這四個講座既有華師大的博導(dǎo)、南京教研室的專家，也有本地的日趨成熟的教師，四位老師的講座涵蓋了課堂教學(xué)最新的理念、教師的專業(yè)發(fā)展、微課設(shè)與翻轉(zhuǎn)課堂以及地理高考命題中能力立意的探索等等。
一是，注重教師本身的專業(yè)發(fā)展。教師自身的專業(yè)發(fā)展是課堂教學(xué)的前提，如果一名教師沒有或欠缺專業(yè)知識，自己都不能弄懂相關(guān)的專業(yè)知識，那又如何講解各學(xué)生聽呢?南京教研室的陸老師，是一位博導(dǎo)，看年紀(jì)差不多五六十了，她做了題為《聚焦課堂的教師專業(yè)發(fā)展》的講座，整個講座采用了大量的案例，不僅從我們身邊的實(shí)例入手，還結(jié)合自身的一些經(jīng)歷，將這些活生生的案例融入到了講座里，頓時令我們眼前一亮!
二是，關(guān)注地理課堂教學(xué)的科學(xué)化。華師大的盧曉旭老師以連云港市幾位老師的投稿論文為載體，闡述了地理教學(xué)應(yīng)本著科學(xué)化的思路;以自己所授的研究生和一些實(shí)例為切口，闡述地理教學(xué)實(shí)踐性問題的研究等等。
三是，緊跟課堂教學(xué)新潮流和新思路。微課、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課……這些新的地理事物不斷躍到我們的眼前，如果還是不問不管，那就out了。來自連云港海濱中學(xué)的丁老師下午一開始就給我們做了關(guān)于微課設(shè)計(jì)與翻轉(zhuǎn)課堂的講座，丁老師，一個年輕人，好學(xué)、好鉆，有著一股不撞南墻不回頭的勁頭，著實(shí)讓我們與會的各位同仁自嘆不如。丁老師用了大量的視頻，尤其是一些微課視頻和圖片，闡述了什么是微課，如何微課制作等等問題，語言生動活潑，具有一股子喜劇的色彩。
四是，探索高考地理命題的能力立意。每年的高考試題是如何出來的?是注重知識考查多些，還是能力考查多些，來自華師大的這為老教授，為我們重重地上了一節(jié)課，雖是第四場講座了，有些疲乏，但反而越發(fā)精神了，老教授的講解以上海市這幾年的高考地理試題為例，提供對比分析、圖文轉(zhuǎn)化、熱點(diǎn)剖析等，探討了高考地理命題中能力立意的研究，給我們與會者以一種醍醐灌頂?shù)母杏X。
滿滿一天的舟車勞累，但收獲是滿滿的。有付出就會有收獲。
今天參加了幼兒園的蒙氏培訓(xùn)，讓我感受很深，也很氣憤。
1、在區(qū)別我國的幼兒教育和蒙氏教育中，我個人覺得有很多很多有相同點(diǎn)，就比如分區(qū)活動，我國的幼兒教育也提倡給幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由、輕松的小天地，讓幼兒在自己的小天地里探究、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)，而在蒙氏教育中也如此劃分區(qū)域，而且各個區(qū)域都應(yīng)該分開。
2、在五大領(lǐng)域的區(qū)別上，我覺得我國的幼兒教育劃分得更細(xì)，考慮得更周到。因?yàn)榻裉觳排嘤?xùn)一個下午，所以很多專業(yè)的詞都記不清，但我個人理解蒙氏的五大領(lǐng)域劃分其實(shí)跟我們國家幼兒教育的五大領(lǐng)域劃分一樣，還不都是發(fā)展幼兒那幾方面的能力，只是蒙氏教育把我國幼兒教育中的某些領(lǐng)域合并，有些領(lǐng)域分得更細(xì)而以，我覺得我國幼兒教育還是值得那些民辦幼兒園提倡和借鑒。
我今天感到很氣憤的是因?yàn)橛行┯變航處熢诓涣私馕覈變航逃南冗M(jìn)理念情況下亂發(fā)表了言論，說什么我國幼兒教育是填鴨式教育，教師講，幼兒聽等。如果你呈經(jīng)這么做，我只能說你是個很不稱職的教師，不備好課就算了，你也了解了解教學(xué)參考書好不好，你們可知道，幼兒園要上好一節(jié)活動，教師是要花功夫的，跟別的教師一樣的，你也要備教材、備教具、備幼兒情況等等，不是隨便上一節(jié)課，混三十分鐘就算了，那怎么會出質(zhì)量呢?幼兒怎么會有興趣呢?你說蒙氏那些教具一年下來在你不自制玩教具的情況下，幼兒對那些教玩具不會厭倦嗎?一樣的，有一天孩子們也很厭倦，而且也會覺得很枯燥，也會失去興趣的，不信等著吧，你們不做一個勤快的教師，孩子上什么都會沒興趣的，關(guān)鍵要備好課，備好課包括很多方面，請你們好好琢磨，不要隨隨便便啊!
幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，主要有以下四點(diǎn)：
一、正確對待這次培訓(xùn)活動，明確學(xué)習(xí)目的很重要。
現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了一個法制社會時代。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué)，用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn)，而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導(dǎo)我們實(shí)際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。所以，我第一天集中研究這個平臺的使用，找來計(jì)算機(jī)老師幫忙，我弄明白之后，馬上進(jìn)入角色，通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等，在網(wǎng)上交流互動，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
記得周六周日兩天，我在家一天沒有出門，一直在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí)，交流，一做就是幾個小時，到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了，老婆給我涂上點(diǎn)藥，算是緩解點(diǎn)。在學(xué)校里，我一邊在計(jì)算機(jī)上學(xué)習(xí)，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做?？梢哉f，這點(diǎn)我最佩服金校長，她對待每件事都是認(rèn)真，盡管這樣的名校、大校，事情非常多，她努力達(dá)到最好，他做到了。我真佩服她!
二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開放，有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，我還是第一次參加的。首先，我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)員可以隨時在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。就拿我來說，我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反復(fù)聽了張文教授的講座，我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù)，如何介定學(xué)校責(zé)任大小，賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端，無能為力。其次，通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺，能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時間，完成規(guī)定的學(xué)時，有時看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。
還有，平臺軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式，方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流，也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合，既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn)，又有他人對你的文章或帖子有不同的見解，我們可以相互交流，相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。
三、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面，專家報(bào)告指導(dǎo)性十分強(qiáng)。
從縱向看，本次安排了《切實(shí)做好中小學(xué)安全管理工作》，《學(xué)校衛(wèi)生安全的預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》，解讀《學(xué)生傷害事故處理辦法》，《加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全教育和校車管理工作》，《進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作》，《如何做好中小學(xué)校園及周邊治安工作》六個專題，系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單，供學(xué)員選用。
從每個主題內(nèi)容看，專家能站在中國的最搞處，審視全國大的范圍，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因，總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法，指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。我想，這對于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中一定大有幫助的。
四、這次培訓(xùn)成效顯著，一定會指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。
一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識，增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀，令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為，安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個特點(diǎn)：公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因?？梢哉f，這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí)，思考了一定會有所收獲的。答案補(bǔ)充安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法，先進(jìn)的安全管理理念，并列舉了大量國內(nèi)外安全案例，作為一名安全員受到很大教育，感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過羅云教授的安全知識培訓(xùn)，對于安全生產(chǎn)有了更深的理解：為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理，始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。
獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促，檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;答案補(bǔ)充及時、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。對從業(yè)人員的要求：進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行四級安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)。
規(guī)章制度。
和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護(hù)措施，并對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施，必須與主體工程同時設(shè)計(jì)、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施.答案補(bǔ)充應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點(diǎn)，對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行經(jīng)常性檢查，每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的，應(yīng)當(dāng)及時報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。
檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育，運(yùn)用心理學(xué)，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。
新的安全管理理念：羅云教授介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價(jià)等方面的內(nèi)容。答案補(bǔ)充這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。
堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇四
一天的培訓(xùn)，讓我既期待又忐忑。在培訓(xùn)前，我對于這次培訓(xùn)的期望是能夠獲得新的知識和技能，同時與其他參與者建立聯(lián)系，共同探討問題和解決方案。希望通過這次培訓(xùn)，能夠提升自己的職業(yè)能力和胸懷，更好地適應(yīng)未來的工作挑戰(zhàn)。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲。
在這一天的培訓(xùn)中，我收獲了很多。首先是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的講座讓我受益匪淺。講師以生動的案例和豐富的理論知識闡述了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和提升途徑。我意識到一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以及明確的目標(biāo)和愿景，這些將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
除了領(lǐng)導(dǎo)力，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過參與小組討論和活動，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在這個過程中，我們需要學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，嘗試接納不同的觀點(diǎn)，并迅速調(diào)整自己的行動與他人協(xié)同工作。這次培訓(xùn)加深了我對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識，并提醒我要積極參與到團(tuán)隊(duì)中，共同創(chuàng)造價(jià)值。
第四段：自我成長的推動。
一天的培訓(xùn)不僅僅是為了獲得新的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)自己的自我成長意識。這次培訓(xùn)中，我了解到自我成長是個人職業(yè)發(fā)展和成功的基礎(chǔ)。培訓(xùn)講師強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和積極反思的重要性。我決定將這些原則貫徹于我的日常生活中，不斷尋求新的學(xué)習(xí)機(jī)會,并以積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)和困難。
第五段：對未來的展望。
通過參加這次培訓(xùn)，我對未來更加充滿了期待。我意識到自己在職業(yè)發(fā)展中仍有很多需要提升的地方，但同時也擁有了更多的信心和動力。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我能夠在未來的工作中取得更好的成績。我期待著應(yīng)用這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技巧，為自己的職業(yè)生涯注入新的活力與動力。
通過這一天的培訓(xùn)，我深刻體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)和成長的重要性。領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和自我成長都是我在這次培訓(xùn)中的重要收獲。在未來的工作中，我將積極運(yùn)用這些知識和技能，不斷努力提升自己，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。這次培訓(xùn)也讓我意識到，持續(xù)學(xué)習(xí)和積極反思是自我成長的關(guān)鍵。我將更加注重自我反思，不斷調(diào)整自己的行為和積累更多的經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的努力，我相信未來的工作發(fā)展會更加順利，迎接各種挑戰(zhàn)并取得更大的成就。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇五
在這次培訓(xùn)結(jié)束之際，我不禁回想起自己在過去的十天中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多知識和技能，也收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和情感體會。以下是我對這次培訓(xùn)的最終心得體會。
首先，培訓(xùn)讓我意識到學(xué)習(xí)和成長的重要性。在這次培訓(xùn)中，我有幸結(jié)識了一些非常優(yōu)秀的同學(xué)，他們都是在各自領(lǐng)域有深厚知識儲備和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才。在和他們的交流中，我深刻地感受到自己的不足和不完善，也看到了自己與他們之間的差距。這激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的渴望和動力，讓我更加明確了學(xué)習(xí)和成長的重要性。無論是在什么行業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
其次，培訓(xùn)讓我意識到交流和合作的重要性。在這次培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識和技能，還進(jìn)行了很多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動和合作，我深刻感受到了集體的力量和個人的局限。在與團(tuán)隊(duì)成員的交流中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也學(xué)會了分享和合作。只有在一個和諧的團(tuán)隊(duì)中，才能發(fā)揮個人的最大潛能，取得最好的成果。
第三，培訓(xùn)讓我意識到自我管理和時間管理的重要性。在這次培訓(xùn)中，我們的日程安排非常緊湊，每一天的內(nèi)容都非常豐富和充實(shí)。面對繁忙的學(xué)習(xí)和項(xiàng)目，我逐漸認(rèn)識到自己的自制力和時間分配能力的不足。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了更加合理地安排時間，提高效率，充分利用每一刻的時間。只有自我管理和時間管理得當(dāng)，才能在有限的時間內(nèi)完成更多的任務(wù)和學(xué)習(xí)。
第四，培訓(xùn)讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。在這次培訓(xùn)中，我對自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長有了更深入的思考。通過與導(dǎo)師和同學(xué)們的交流和互動，我對自己的優(yōu)勢和劣勢有了更清晰的認(rèn)識，也對自己的未來方向有了更明確的規(guī)劃。我將努力提升自己的技能和知識儲備，為自己的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗終身。
最后，培訓(xùn)讓我明白了成長和進(jìn)步是一個持續(xù)的過程。這次培訓(xùn)只是我們?nèi)松谐砷L道路上的一個起點(diǎn)，學(xué)習(xí)的旅程才剛剛開始。我們要學(xué)會持之以恒，不斷積累和汲取新知識，與時俱進(jìn)，不斷精進(jìn)。只有不斷進(jìn)步和提升自己，才能在競爭中搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總之，這次培訓(xùn)給了我一個寶貴的機(jī)會去學(xué)習(xí)、成長和改變。通過這次培訓(xùn)，我對學(xué)習(xí)的重要性、交流與合作的力量、自我管理和時間管理的需求、未來規(guī)劃的重要性以及持之以恒的態(tài)度有了更深層次的理解和體悟。我將以此為基礎(chǔ)，不斷追求進(jìn)步和完善自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不斷努力。相信通過自己的付出和努力，一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想并取得更大的成就。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇六
在過去的幾周里，我有幸參加了一次精彩的培訓(xùn)課程。這是一個充滿學(xué)習(xí)和成長的旅程，為我?guī)砹松羁痰捏w驗(yàn)和收獲?；仡櫯嘤?xùn)期間的課程內(nèi)容，無論是理論知識還是實(shí)踐技能，都讓我開闊了眼界，增長了見識。同時，通過與其他參與者的交流和互動，我進(jìn)一步提升了溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在本文中，我將分享一些我在培訓(xùn)中的心得體會，并希望能對讀者產(chǎn)生一定的啟發(fā)。
第二段：一時的負(fù)面情緒。
在培訓(xùn)初期，我曾經(jīng)陷入過一陣低谷。新的環(huán)境和陌生的人群讓我感到不安和壓力。在一些理論課程中，我也遇到了一些困難。生活中的事務(wù)和個人情緒也不時干擾著我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在抵達(dá)低谷時，我深呼吸，調(diào)整心態(tài)。我告訴自己，這是一個成長的機(jī)會，沒有什么是一蹴而就的。接受并排解負(fù)面情緒，我重新回到學(xué)習(xí)的軌道上。
第三段：學(xué)習(xí)收益和突破。
在培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的學(xué)習(xí)收益和突破。首先，我在理論學(xué)習(xí)方面取得了長足進(jìn)步。通過老師的講解和案例分析，我對很多專業(yè)術(shù)語和概念有了更清晰的理解。這不僅在培訓(xùn)期間幫助我更好地參與討論和分享，也對日后的工作有了積極的影響。
其次，在實(shí)踐技能上，我也有了許多突破。通過培訓(xùn)提供的案例演練和模擬實(shí)踐，我學(xué)會了如何應(yīng)對各種各樣的挑戰(zhàn)情境，并找到解決問題的方法。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我個人和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義，讓我更有信心面對工作中的種種問題。
第四段：與他人的共鳴與互助。
在培訓(xùn)中，我深受他人的共鳴和互助所感動。通過各種小組活動和項(xiàng)目合作，我結(jié)識了來自不同行業(yè)和背景的同學(xué)們。我們一起探討問題，互相傾聽分享，并共同解決難題。每次和他們的交流都讓我受益匪淺，不僅從別人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中汲取靈感，也從中獲得了情感上的支持和鼓勵。這種共同成長的體驗(yàn)讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作的力量，并明白了互相幫助的重要性。
第五段：未來的應(yīng)用和展望。
最后，我對培訓(xùn)的應(yīng)用與展望也有了新的認(rèn)識。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更深刻感受到學(xué)習(xí)的樂趣和持續(xù)成長的重要性。我決心將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并在職業(yè)發(fā)展的道路上不斷追求進(jìn)步。同時，我也期待和愿意與其他同學(xué)一起繼續(xù)保持聯(lián)系和合作，共同進(jìn)步。
總結(jié)。
通過這次培訓(xùn)，我重新認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，并感受到持續(xù)學(xué)習(xí)所帶來的巨大變化和成果。面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要保持樂觀積極的心態(tài)，并勇于突破自己。與他人的交流和合作是一個不可忽視的因素，在這個過程中我們可以學(xué)到更多，也可以共同成長。在未來的職業(yè)生涯中，我將牢記培訓(xùn)的心得體會，并時刻思考如何應(yīng)用在實(shí)際工作中，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇七
第一段：介紹培訓(xùn)的背景和目的（200字）。
培訓(xùn)是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，它為個人和團(tuán)隊(duì)提供了提升技能和擴(kuò)展知識的機(jī)會。我最近參加了一場為期一周的培訓(xùn)課程，該課程旨在幫助我們提高溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參與這個培訓(xùn)，我不僅增加了知識，還獲得了一些寶貴的體會和啟示。
第二段：培訓(xùn)過程和收獲（300字）。
在培訓(xùn)的過程中，我們通過聽講座、參加小組討論和角色扮演等活動，學(xué)習(xí)了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我們了解了不同的溝通風(fēng)格和技巧，并學(xué)會了如何通過積極傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)來改善溝通。另外，我們還學(xué)習(xí)了如何激勵和激勵團(tuán)隊(duì)成員，以達(dá)到共同的目標(biāo)。通過這些活動，我深刻領(lǐng)悟到了溝通和領(lǐng)導(dǎo)對于團(tuán)隊(duì)的重要性，并學(xué)會了如何運(yùn)用這些技能來協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作。
通過參加這個培訓(xùn)，我對自己的能力和潛力有了更深的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)只有具備良好的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能更好地與他人合作，解決問題，并有效地完成工作。同時，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，并學(xué)習(xí)如何克服困難。成功的溝通需要積極的態(tài)度、耐心和實(shí)踐，而成為一名好的領(lǐng)導(dǎo)則需要學(xué)會傾聽、賞識和激勵他人。這個培訓(xùn)課程不僅提高了我的專業(yè)能力，還提高了我作為一個人的綜合素質(zhì)。
第四段：將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中（250字）。
參加培訓(xùn)并不僅僅是獲取知識，更重要的是將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。我決定將我在培訓(xùn)中學(xué)到的溝通和領(lǐng)導(dǎo)技巧應(yīng)用到我自己的工作和日常生活中。我會努力與同事們建立良好的溝通關(guān)系，與他人分享我的觀點(diǎn)和想法，并積極采納他人的建議。同時，在團(tuán)隊(duì)中，我也會更加積極地扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色，激勵團(tuán)隊(duì)成員，推動團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。
第五段：其他收獲和總結(jié)（200字）。
除了溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升，參加這個培訓(xùn)還給我?guī)砹似渌氖斋@。我結(jié)識了來自各行各業(yè)的同伴，與他們進(jìn)行了充分的交流和合作，共同解決問題并分享成功經(jīng)驗(yàn)。這個過程中，我不僅學(xué)到了新的知識，還拓寬了自己的眼界，增加了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。總的來說，參加這個培訓(xùn)是一個非常有意義的經(jīng)歷，它給了我新的啟示和動力，幫助我不斷提升自己的職業(yè)能力。
通過這個培訓(xùn)體驗(yàn)，我很幸運(yùn)地認(rèn)識到溝通和領(lǐng)導(dǎo)在工作和生活中的重要性。我將繼續(xù)努力提高自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，并將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和成長的道路上，我會越來越好地發(fā)揮自己的潛力，成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。同時，我也希望通過自己的努力，能夠影響和激勵更多的人，一起創(chuàng)造更美好的未來。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇八
培訓(xùn)是現(xiàn)代社會中重要的學(xué)習(xí)方式之一，它為人們提供了學(xué)習(xí)新知識和提升技能的機(jī)會。在我所就職的公司，最近組織了一次一天的培訓(xùn)活動，旨在提高員工的專業(yè)素質(zhì)和工作效率。本文將就這次培訓(xùn)活動給我?guī)淼膯⑹竞腕w會進(jìn)行總結(jié)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)活動的主要內(nèi)容包括新技術(shù)的應(yīng)用、項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)合作等方面的講座和實(shí)際操作。在講座環(huán)節(jié)，我們傾聽了許多專家的演講，了解了行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢。他們用生動的事例和案例分析，為我們揭示了技術(shù)和團(tuán)隊(duì)管理的重要性。而在實(shí)際操作環(huán)節(jié)，我們分成小組進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，通過親身參與和合作，更加深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第三段：培訓(xùn)的收獲。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新知識，還深刻體會到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。現(xiàn)代社會發(fā)展迅猛，新技術(shù)層出不窮，只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升，才能保持競爭力。此外，這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到項(xiàng)目管理的重要性。項(xiàng)目管理涉及到人力資源、預(yù)算控制、風(fēng)險(xiǎn)管理等多個方面，只有正確地進(jìn)行項(xiàng)目管理，才能保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行和最終成功。最后，團(tuán)隊(duì)合作也是我從這次培訓(xùn)中最深刻的體會。通過與其他同事合作，我理解到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮大的。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以凝聚人心，培養(yǎng)共同的目標(biāo)和價(jià)值觀。
第四段：實(shí)踐應(yīng)用。
培訓(xùn)不僅要學(xué)到知識，更重要的是要將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。在培訓(xùn)結(jié)束后的第一天，我便開始將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中。對于新技術(shù)的應(yīng)用，我主動向領(lǐng)導(dǎo)請纓，希望能夠親自嘗試并引入公司中，以提高工作效率和質(zhì)量。在項(xiàng)目管理方面，我在工作中注重制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和項(xiàng)目進(jìn)度，并積極與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)作。而在團(tuán)隊(duì)合作方面，我更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，多主動提出建議和共同解決問題。這些實(shí)踐應(yīng)用使我在工作中更加得心應(yīng)手，同時也得到了上級和同事的認(rèn)可。
第五段：總結(jié)。
通過這次一天的培訓(xùn)活動，我不僅學(xué)到了新知識，還意識到了學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。同時，我也更加深刻地體會到了項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工作中，我將所學(xué)知識積極應(yīng)用到實(shí)踐中，取得了不錯的效果?？偟膩碚f，這次培訓(xùn)活動對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。我相信，隨著不斷的學(xué)習(xí)和努力，我會在工作中取得更好的成績。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇九
第一段：培訓(xùn)的目的和重要性（字?jǐn)?shù)：200）。
每個人都應(yīng)該認(rèn)識到，培訓(xùn)是不斷學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會。無論是在工作還是生活中，我們都會遇到新的挑戰(zhàn)和困難。通過參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)到新的知識和技能，提高自己的素質(zhì)，更好地應(yīng)對各種情況。培訓(xùn)可以幫助我們提升我們的專業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。因此，每一天參加培訓(xùn)都是非常重要的。
第二段：培訓(xùn)的收獲和成長（字?jǐn)?shù)：250）。
參加培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了更多的知識，而且讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，比如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了如何有效地溝通和與他人合作。這些新學(xué)到的技能對我以后的工作和生活都非常有幫助。
同時，通過與其他參與培訓(xùn)的同學(xué)交流和合作，我也學(xué)到了很多。他們來自不同的行業(yè)和背景，有著不同的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。與他們的交流讓我對許多問題有了全新的認(rèn)識和理解。這樣的交流和合作不僅擴(kuò)寬了我的視野，也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量。
第三段：培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和困難（字?jǐn)?shù)：250）。
盡管培訓(xùn)帶給了我很多的收獲和成長，但其中也充滿了挑戰(zhàn)和困難。首先，培訓(xùn)內(nèi)容可能非常豐富和瑣碎，需要我們時刻保持專注和學(xué)習(xí)的態(tài)度。有時候，我會感到疲倦和無法集中注意力，但我意識到只有堅(jiān)持下去才能獲得更多的收獲。
其次，在與其他參與培訓(xùn)的同學(xué)交流和合作時，也可能出現(xiàn)意見不合和溝通困難的情況。對于這些問題，我們需要學(xué)會調(diào)整自己的態(tài)度和方向，多傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。
第四段：如何應(yīng)對和克服困難（字?jǐn)?shù)：250）。
為了更好地應(yīng)對和克服培訓(xùn)中的困難，我始終保持積極的態(tài)度和學(xué)習(xí)的心態(tài)。我會不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，根據(jù)自己的特點(diǎn)和需求找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。同時，我也會盡可能多地參與討論和交流，與他人分享自己的想法和觀點(diǎn)，同時也傾聽和尊重他人的聲音。
如果遇到了溝通困難或意見不合等問題，我會積極尋求解決方法。我會主動與他人溝通，理解他們的想法和需求，共同尋找解決問題的方法。
第五段：培訓(xùn)的重要性和未來展望（字?jǐn)?shù)：250）。
培訓(xùn)不僅對我們個人的成長有著重要的作用，對于組織和社會發(fā)展也有著積極的影響。通過培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在未來，我希望能夠繼續(xù)參加更多的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我相信通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我可以不斷適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的環(huán)境和挑戰(zhàn)，為自己和社會做出更積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這一系列的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性和收益。每一天的培訓(xùn)都是對自己的一次進(jìn)步和完善。培訓(xùn)不僅讓我們學(xué)到新知識和技能，還讓我們更好地了解自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。盡管培訓(xùn)中會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只有堅(jiān)持下去，才能獲得更多的收獲和成長。通過培訓(xùn)，我相信我會成為一個更好的人，為組織和社會做出更大的貢獻(xiàn)。每個人都應(yīng)該珍惜每一天的培訓(xùn)機(jī)會，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇十
也許是我還沒有做好準(zhǔn)備，我聽到楊年滿師兄第一句歡迎語：歡迎各位從天堂來到地獄。我的心里忽然的咔嘣了一下，但看到他臉上璀璨的笑容，我知道他用了夸張的修辭手法。
樹欲靜而風(fēng)不止，我知道自己已經(jīng)算是個社會人了，有些責(zé)任，我必須得勇敢地?fù)?dān)起。于是，告訴自己，既來之，則安之。心慢慢靜了下來，認(rèn)真聽前輩們 講一些工作的基本信息和要求，還有他們的一些經(jīng)驗(yàn)。
楊年滿師兄在講“職業(yè)角色和素質(zhì)要求”這個課題的時候，列出了7種工作內(nèi)容，問我們哪點(diǎn)最重要。我答錯了。最重要的點(diǎn)是：維護(hù)市場，增進(jìn)終端客情。后來想明白了，畢竟終端才是直接和消費(fèi)者重要點(diǎn)。看來以后要更多地磨礪自己的交流溝通能力和充實(shí)自身的知識底蘊(yùn)了，才有機(jī)會爭取某天能夠在公司的銷售高手榜露露臉。
楊盛春主任向我們簡單闡述了營銷中心的組織架構(gòu)，讓我們大概了解了公司的組織部門的基本職能情況；王江紅向我們展現(xiàn)了企業(yè)深厚且可以讓每個珠江人自豪的文化底蘊(yùn)。當(dāng)然，還有其他的多位前輩講了督導(dǎo)工作要求、深度分銷和安全注意事項(xiàng)等內(nèi)容。
總地說，今天的培訓(xùn)，多位前輩的現(xiàn)身說法，讓我實(shí)在是受益良多。
寫到這，我的心志突然變得十分堅(jiān)定。我向自己保證，在未來的4個月里，將努力學(xué)習(xí)銷售技巧，銷售知識等，以純生精神為信仰，摸著石頭過河，慢慢朝勝利的彼岸走去，成為一個自豪的珠江人，為珠江啤酒公司的愿景“百年老店，走向世界”助一助力。
吳xx
培訓(xùn)最后一天心得體會篇十一
一睹名師風(fēng)采，走進(jìn)名師課堂，現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，聆聽名師教誨，是每個普通老師的心愿。非常有幸，參加了xx年10月13至10月24日在西南大學(xué)舉行的“昆明市五華區(qū)51336教育人才培訓(xùn)計(jì)劃”的首期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分為兩個階段進(jìn)行，第一階段集中研修（10月13日——10月16日）。第二階段跟崗學(xué)習(xí)（10月19日——10月23日）。
現(xiàn)在就第二階段的學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會：
一、課堂必須調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主體這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個教師都想把這點(diǎn)做好，只是在實(shí)行的時候不能完全按照自己的意愿，這就要求我們備課的時候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，每堂課的教學(xué)中互動模式多樣，激起了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是重慶市西南大學(xué)附屬小學(xué)張策老師的課，她能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征，有效調(diào)動學(xué)生的積極性，讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動起來以后，怎樣保持下去也很重要。他在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確，難易適中。我們深刻認(rèn)識到：在課堂上，只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時，才有可能干好這件事；而問題太難學(xué)生就會無從下手，太容易又不用沒意義，這都會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、課堂活動的形式與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)，活動要為內(nèi)容服務(wù)新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學(xué)生聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設(shè)計(jì)都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語言知識和語言技能而設(shè)計(jì)的，而不是講究形式。
三、課堂活動的設(shè)計(jì)必須面向全體的學(xué)生，要讓每個學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與課程標(biāo)準(zhǔn)提出，課程活動的設(shè)計(jì)要面向全體的學(xué)生，使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的，他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同，在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。
思維和想象力，審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展?！币虼耍處焸儽M量設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)活動貼近學(xué)生的實(shí)際生活，以撞擊出學(xué)生靈感的火花，使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動的設(shè)計(jì)拉進(jìn)了學(xué)生的生活中，學(xué)生的注意力自然就會持久。
通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美？怎樣讓學(xué)生喜歡上語文課？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力？相信通過今后的不斷努力，我們一定能拉近與這些優(yōu)秀教師的距離，不斷進(jìn)步！
培訓(xùn)最后一天心得體會篇十二
人生有很多經(jīng)歷都是一次次的修行，而參加工作后接受的職業(yè)培訓(xùn)便是其中的一種。培訓(xùn)可以提高個人職業(yè)技能和充實(shí)個人知識水平，對于職業(yè)成長和發(fā)展具有重要的作用。但培訓(xùn)不僅僅是充實(shí)，更是一次心靈的洗禮和成長。在培訓(xùn)過程中，我們會經(jīng)歷學(xué)習(xí)、交流、反思和總結(jié)，體驗(yàn)到歷練帶來的深刻感悟，培訓(xùn)最后的心得體會便是這一系列情感的綜合體現(xiàn)。
第二段：學(xué)習(xí)。
參加培訓(xùn)不僅僅是為了打卡和完成上級的任務(wù)，更是為了學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中，我們會接觸到各種新鮮的知識、技能和理念，這些對我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展大有裨益。很多時候，這些新知識會打破我們原有的認(rèn)知境界，引發(fā)我們深度地思考自己的職業(yè)定位和能力提升。而在學(xué)習(xí)過程中，我們要保持一顆謙虛的心態(tài)，不要自大自負(fù)或者急功近利，要細(xì)心聆聽，認(rèn)真思考，并不斷地與同事們交流。
第三段：交流。
無論是在培訓(xùn)中還是生活中，交流是人生中最重要的部分。在培訓(xùn)中，我們要善于與同事們交流，在ta們身上學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)點(diǎn)。同時，我們也要積極地向別人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓更多的人受益。通過交流，我們可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，也可以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。只有在交流中，我們才能不斷深化自己的認(rèn)知和達(dá)到更高的高度。
第四段：反思。
在培訓(xùn)過程中，我們要時刻地保持反思的心態(tài)，對自己的所學(xué)進(jìn)行總結(jié)。通過回顧自己的學(xué)習(xí)歷程和經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們更加理性、清晰地認(rèn)識自己，并針對自己的不足加以改進(jìn)。同時，我們還要將自己的成效與既定目標(biāo)進(jìn)行對比，找出自己的不足之處，并且積極促進(jìn)自身的增長與完善。反思，并非自責(zé)、否定自己，而是一種思維方式和態(tài)度，可以讓我們從失誤中吸取經(jīng)驗(yàn)，贏得未來的成功。
第五段：總結(jié)。
培訓(xùn)到此結(jié)束，我們要通過總結(jié)來回顧自己的所學(xué)、所得、所失和所需。在總結(jié)過程中，我們要站在更高的層次和更遠(yuǎn)的維度來反思自己的成長，要對自己的奮斗方向進(jìn)行規(guī)劃?？偨Y(jié)不是結(jié)束，而是新起點(diǎn)。我們不能滿足于自己所學(xué)所得，應(yīng)積極尋求新的經(jīng)驗(yàn)和知識，進(jìn)一步完善自己的人生經(jīng)歷和職業(yè)能力，在不斷的學(xué)習(xí)、反思與總結(jié)中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值和成就。
結(jié)論：
最后，我想說，每一次培訓(xùn)都是一次磨礪與成長的旅程，我們應(yīng)該保持謙虛、認(rèn)真、勤奮、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷豐富自己的知識水平和職業(yè)技能，用愛心和責(zé)任心為自己的職業(yè)生涯和事業(yè)發(fā)展助力，同時，也為公司和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇十三
比爾蓋茨曾說過企業(yè)競爭是員工素質(zhì)的競爭。進(jìn)而是企業(yè)形象的競爭，員工的素質(zhì)高低對企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的，禮儀培訓(xùn)第一天心得體會。為了提高員工個人的道德修養(yǎng)，塑造員工的職業(yè)形象，提升企業(yè)的公眾形象，服務(wù)中心在20xx年1月25日組織服務(wù)中心班長助理以上的人員學(xué)習(xí)了見面禮儀和電話禮儀，整個培訓(xùn)現(xiàn)場內(nèi)容豐富、和諧活潑、注重實(shí)踐，各位同事互動交流，更加深入的體會到了見面禮儀和電話禮儀的細(xì)節(jié)，并給大家取得了良好的效果。在這次培訓(xùn)中確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西，以前對禮儀這個概念很模糊，感覺無非就是懂禮貌，經(jīng)過這次培訓(xùn)，頗有豁然開朗的感覺，不曾想過原來禮儀會有那么多的講究，不過想來也是，中國本來就是一個禮儀大國，發(fā)展至今，禮儀已經(jīng)蘊(yùn)涵了中國數(shù)千年的文化積淀，可算是中國的一種傳統(tǒng)文化了，要想真正學(xué)精用精，還是得靠實(shí)踐。不經(jīng)過培訓(xùn)還真不知道禮儀在工作生活那么重要。
孔子曰：不學(xué)禮，無以立。在中國五千年文明發(fā)展中，禮儀文化扮演了重要的角色，在今天，生活、工作、事業(yè)等都離不開交際，而成功的交際離不開禮儀。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得朋友的關(guān)心，贏得同事的尊重。良好的禮儀不僅是個人形象的社會體現(xiàn)，還關(guān)系到企業(yè)形象。尤其是我們的工作是為小區(qū)住戶、業(yè)主提供服務(wù)的，個人的素質(zhì)修養(yǎng)，直接關(guān)系到住戶的滿意度，關(guān)系到公司的利益。它看似虛無，其實(shí)包含在我們沒一人的工作生活中，尤其的待人接物的服務(wù)細(xì)節(jié)中。希望通過這次培訓(xùn)，把所學(xué)的知識真正融入到我的工作和生活中，善學(xué)習(xí)而努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我和完善自我。對待業(yè)主、住戶，既要堅(jiān)持公司的原則，維護(hù)公司利益，同時也要從住戶、業(yè)主的角度出發(fā)，為住戶著想，靈活處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事，盡可能的為業(yè)主、住戶提供更細(xì)致周到的服務(wù)，同時跟業(yè)主、住戶處理好關(guān)系，為公司帶來效益，心得體會《禮儀培訓(xùn)第一天心得體會》。
禮儀不僅僅是禮節(jié)，它還是源自我們內(nèi)心的真誠，當(dāng)我們真正關(guān)心別人，真正善待別人，在意他人的尊嚴(yán)，那就是對別人最好的尊重，通過本次培訓(xùn)，從見面、握手、微笑、打電話、接電話等一系列在日常生活的禮儀交往中，經(jīng)常碰到的細(xì)節(jié)問題中，感受到了見面禮儀、電話禮儀的真諦和自身在工作中的欠缺。這次學(xué)習(xí)之后，我會更加注重“我代表公司，代表服務(wù)中心形象”的意識觀念，從一言一行，每一個微小的細(xì)節(jié)做起，展示我們服務(wù)中心的最好的一面。
服務(wù)禮儀是服務(wù)人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說，就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)。
通過這次培訓(xùn)，我收獲豐富，感受深刻。xx國際黃經(jīng)理給我們授課的內(nèi)涵十分豐富，無論是對我的工作，還是對我的人生都有新的啟發(fā)和認(rèn)識，讓我重新審視自己，提升自我，教會了我應(yīng)該如何規(guī)范自己，成為一個真正的服務(wù)人。
服務(wù)禮儀，看似簡單，其實(shí)不然，正如黃經(jīng)理所講的是服務(wù)人員在與顧客接觸或提供服務(wù)過程中應(yīng)遵守的交往藝術(shù)，是一門學(xué)問。黃經(jīng)理說以前我們都說顧客是上帝，現(xiàn)應(yīng)改為顧客是朋友，因?yàn)閷ι系壑皇且晃兜胤?，而對朋友，你會處處為他著想，這是體現(xiàn)了我們金鑰匙的滿意加驚喜，也就是我們對客人要真心實(shí)意，不是像機(jī)器人般機(jī)械化地運(yùn)作，這樣，客人體會不到我們的真誠，熱情，所以要打動顧客就要做到黃經(jīng)理所說的那幾點(diǎn)：解決問題，兌現(xiàn)承諾、陪同辦理、細(xì)節(jié)人性化、服務(wù)快捷、給予外部咨詢、有形產(chǎn)品令人放心。這些都是很重要的，要是我們能做到這些，就一定能讓客人稱心滿意。還有黃經(jīng)理講到的換位原則，要站在客人的立場上看問題，就會想怎樣的服務(wù)才是讓人滿意的，我們就會有服務(wù)意識，全心全意為客人服務(wù)。當(dāng)客人向我們提出意見或不滿時，我們不應(yīng)該把其當(dāng)作麻煩，一味地埋怨，我們而要把其當(dāng)作是一個提升服務(wù)水平的機(jī)會，積極應(yīng)對，這就是黃經(jīng)理所講的機(jī)遇原則。
微笑，無論在哪種場合都是受歡迎的。尤其作為一名服務(wù)人員，學(xué)會微笑是首要的，也是必要的。黃經(jīng)理講到微笑原則是一種國際禮儀，是服務(wù)人員必需做到的，一定要學(xué)會微笑，微笑令人心情舒暢，微笑可以彌補(bǔ)工作上的一些過失。但我們服務(wù)人員除了對客人有禮之外，最主要的還是要真真正正地為客人解決問題。所以黃經(jīng)理所說的“微笑服務(wù)是表，解決問題是理，表里如一是真！”是非常有道理的。
我感到十分慶幸能上到黃經(jīng)理的這一堂課，這一堂課意義深遠(yuǎn)，對我的工作、人生都起著鞭策作用。教會了我如何做好一個真正的服務(wù)人員，要微笑面對客人，熱情、真誠地為客人解決問題，爭取成為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員。
剛接到職場禮儀培訓(xùn)通知的時候，感覺多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓(xùn)么？但是通過學(xué)習(xí)，讓我對職場禮儀有了正確地了解和認(rèn)識，使我自身有了更進(jìn)一步的提高，同時也找到了自身的不足，為以后的職場禮儀學(xué)習(xí)運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)的基矗。
在這次職場禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時不是自己喜歡什么就穿什么，個人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。
學(xué)習(xí)職場禮儀我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個人了解學(xué)習(xí)職場禮儀的必要性，在現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中，很多人對職場禮儀不重視，認(rèn)為是一些表面的東西，是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和教養(yǎng)，所謂的內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，你受過哪樣的教育，上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的印象，樹立自己良好的形象，更好地與人交往都是離不開禮儀的。學(xué)習(xí)職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù)，能夠更好地與人溝通，知已知彼，才能百戰(zhàn)百勝。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇十四
2020年9月4日，楊校長及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我們本次新入職的教師進(jìn)行了首日培訓(xùn)，首日培訓(xùn)使我受益良多，對我日后的工作履職及職業(yè)發(fā)展等方面必有積極且深遠(yuǎn)影響，現(xiàn)將心得體會記錄如下：
一、楊校長介紹了新區(qū)安新中學(xué)的歷史發(fā)展和學(xué)校的概況，使我對安新中學(xué)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，讓我對教學(xué)工作充滿期待，會用更飽滿的熱情和，更充分的干勁投入到新的工作崗位上。
二、李校長的講座使我受益匪淺，主要有以下三個方面：首先是石家莊二中的教學(xué)理念——學(xué)生好一切都好，讓我學(xué)習(xí)到只有學(xué)生的七個方面都好才能讓學(xué)生成長為對自己滿意、對社會有益、對國家有用的全方位人才;其次是育人的基本原則，除了要有正確的學(xué)生觀、教師觀，還需要重視在日常教學(xué)中的落實(shí)，并注意對學(xué)生進(jìn)行多元化的評價(jià);最后就是對師生關(guān)系的新的認(rèn)識，理解定律、激勵定律、互惠定律讓我學(xué)習(xí)到在新型的師生關(guān)系中教師要從感性認(rèn)識和理性的技巧上同時下功夫。
三、李主任結(jié)合自己三十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與我們分享了很多有關(guān)職業(yè)認(rèn)識、規(guī)范課堂和魅力課堂的內(nèi)容，讓我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。首先是要有正確的教師觀和學(xué)生觀，使我加深了對于教師自我修養(yǎng)的認(rèn)識，同時把學(xué)生看成是感性的發(fā)展的個體;其次是在課前、課中和課后都要有規(guī)范意識，例如教學(xué)計(jì)劃和課時計(jì)劃、備課、教案的書寫、課堂管理等等每個方面都要認(rèn)真對待，并且在課后進(jìn)行教學(xué)反思;最后是魅力課堂，也就是提升階段，讓課堂充滿吸引力，不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷研究從而創(chuàng)造出魅力課堂。
四、王主任的一番講話使我認(rèn)識到作為一名教師，首先自己要具備知事、知言、和知寫的能力，其次要把教育事業(yè)作為一生要愛的事情去做，最后要清楚在教育的人生階段要給自己制定怎樣的目標(biāo)規(guī)劃，一年、三年、五年、八年、十年，每個階段都要有新的影響力，不斷成長，最后成為名師，只有清晰自己的職業(yè)規(guī)劃，才能為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。
經(jīng)過第一天系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓我收獲頗豐，非常期待接下來的培訓(xùn)。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇十五
經(jīng)過一段時間的努力學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我終于完成了這次培訓(xùn)課程?；厥走@段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深有感觸。這次培訓(xùn)不僅增長了我的知識與技能，也帶給了我寶貴的體會與啟示。在這里，我想總結(jié)分享一些我個人的培訓(xùn)心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
第二段：認(rèn)識自我
這次培訓(xùn)過程中，我深感一個人的認(rèn)識自我是非常重要的。在培訓(xùn)的過程中，我們接觸到了許多新的知識和技能，但是如果我們沒有正確地認(rèn)識自己，將很難將其應(yīng)用到實(shí)際中去。因此，我們需要不斷地反思和思考，了解自己的優(yōu)勢和劣勢，以及需要提升的方面。只有通過認(rèn)識自我，我們才能找到自我突破的關(guān)鍵，并在之后的學(xué)習(xí)中更好地努力和成長。
第三段：積極思維
在這次培訓(xùn)中，我深深體會到積極的思維對于學(xué)習(xí)的重要性。在遇到困難和挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該積極看待，勇敢面對。只有堅(jiān)持積極地思考，我們才能保持對學(xué)習(xí)的熱情和動力。同時，積極的思維方式也能幫助我們更好地解決問題和應(yīng)對挫折。因此，培養(yǎng)積極的思維方式，是我們在學(xué)習(xí)路上不可或缺的一環(huán)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
在這次培訓(xùn)中，我還意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論是在學(xué)習(xí)上還是在實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作都能帶來更好的效果和成果。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以相互幫助、相互學(xué)習(xí)，共同解決問題和完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也能夠獲得他人的指導(dǎo)與啟發(fā)。因此，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和能力，對于我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展來說，是非常重要的。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
通過這次培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。盡管我們在培訓(xùn)中學(xué)到了很多東西，但是在實(shí)際應(yīng)用中，我們還需要進(jìn)一步去鞏固和運(yùn)用學(xué)到的知識和技能。同時，我們也不能止步不前，應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí)和探索新的知識。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己，保持自己的競爭力。
結(jié)尾：
總之，通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多新知識和技能，也收獲了寶貴的體驗(yàn)和啟示。通過認(rèn)識自我、培養(yǎng)積極思維、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)，我相信我會在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步和成長。希望通過我的分享，大家都能夠像我一樣從這次培訓(xùn)中收獲滿滿，并在自己的發(fā)展道路上越走越遠(yuǎn)。謝謝！
培訓(xùn)最后一天心得體會篇十六
時光飛逝，不知不覺間到工廠已半年時間，從陌生到熟悉，與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)心和幫助是分不開的，借此機(jī)會向各位表示最衷心的感謝!承蒙_董和_總的信任使我有機(jī)會成為__集團(tuán)的一員，感謝公司給了我一個這么好的平臺，我會努力學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄之力。21世紀(jì)是飛速發(fā)展的時代，是以品質(zhì)取勝的時代，品質(zhì)是企業(yè)的生命，是我們每一位員工的責(zé)任，要讓品質(zhì)成為每位員工心中重中之重。我們有好的技術(shù)，好的服務(wù)，更要有過硬的品質(zhì)才能在客戶心中樹立公司良好的形象。
20__年7月14日報(bào)到至今主要負(fù)責(zé)貼片類產(chǎn)品的品質(zhì)工作，從原材料入料至最終的成品出貨，需了解各原材料供應(yīng)商品質(zhì)狀況，熟悉產(chǎn)品特性及客戶要求，通過這半年的學(xué)習(xí)和了解，對工廠的整體運(yùn)作與自身的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識，壓力也隨之而來，可是俗語說，有壓力才有動力，我會將這些轉(zhuǎn)化為動力，為工廠的發(fā)展盡心盡責(zé)。在__大家庭中我資歷最淺，我會努力學(xué)習(xí)讓自己跟上公司的發(fā)展，做一個合格的__人。以下是我對20__年工作及20__年規(guī)劃做一個簡單的敘述，有不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正：
一.進(jìn)料品質(zhì)控制：
原材料的好與壞直接影響成品的品質(zhì)和交期，為了更好的掌控原材料進(jìn)料狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，便于品管數(shù)據(jù)收集與追溯，綜合現(xiàn)有的檢驗(yàn)記錄，將工廠原有的四份不同類別材料所使用的檢驗(yàn)記錄進(jìn)行整合，使記錄實(shí)用且更具數(shù)據(jù)化。
貼片類產(chǎn)品的原材料大多是外購件，iqc的責(zé)任很重，要及時發(fā)現(xiàn)來料問題，確保產(chǎn)線投料生產(chǎn)，為了避免再次發(fā)生鐵芯上線后才發(fā)現(xiàn)不良的現(xiàn)象，要求iqc嚴(yán)格按照材料規(guī)格檢驗(yàn)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)決定，11月初將貼片電感原材料檢驗(yàn)轉(zhuǎn)至海安，新增iqc一名，節(jié)省了材料來回運(yùn)送時間，也加強(qiáng)了iqc與產(chǎn)線的配合，可以及時發(fā)現(xiàn)問題并跟蹤處理，20__年11月與12月共檢驗(yàn)材料194批，不良4批，不良率為2.06%。
二.制程品質(zhì)控制：
建立了不良日、周、月報(bào)，對每天不良狀況做到分類明確，使品管及時發(fā)現(xiàn)問題并根據(jù)不良實(shí)際情況做有效的預(yù)防與改善，每周開品質(zhì)周會分析問題原因預(yù)防再發(fā)生。經(jīng)過在貼片類車間施行結(jié)果，對產(chǎn)品合格率有較明顯的提升，目前骨架類與行線性車間于12月推行此統(tǒng)計(jì)方法。
現(xiàn)場“5s”整理整頓也有了明顯的改善，尤其是貼片電感車間的變化比較大，目前流水線上的廢線已經(jīng)基本得到控制;記得最初來車間時地上隨處可見原材料及半成品，現(xiàn)在雖然還沒有完全杜絕，但現(xiàn)場管理人員與員工已經(jīng)意識到此問題的存在，做到積極改善。
20__年貼片類產(chǎn)品接到客訴27件，總結(jié)起來我們所發(fā)生的問題均是因?yàn)槿藛T疏忽所造成的，27件客訴是給我們的警鐘，同時也說明我們在管理上的欠缺，我們需要在工作中不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)專業(yè)知識。
20__年是一個嶄新的開始，也意味著新的挑戰(zhàn)到來，如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓，計(jì)劃從以下幾個方面展開：
1.培訓(xùn)：讓各位同仁有更好的品質(zhì)意識，不能在問題發(fā)生后再來強(qiáng)調(diào)，要從頭抓起，新人的培訓(xùn)尤為重要，好的習(xí)慣要從開始培養(yǎng)，從材料認(rèn)識，產(chǎn)品特性，讓每一位員工做到心中有數(shù)，品質(zhì)要求要明確化。
2.在器件二部推行“5s”現(xiàn)場管理，并進(jìn)行評比，使“5s”理念能確實(shí)落實(shí)到每位員工心中，體現(xiàn)我們企業(yè)的優(yōu)秀文化。
3.運(yùn)用qc七大手法與spc管制，使品質(zhì)管理體系更完善。
4.客訴下降50%，貼片變壓器制程合格率提升至99.5%，貼片電感制程合格率提升至99.2%。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇十七
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
_訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。_訓(xùn)之中，正是如此，其中有_楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂的笑聲。
是的，_訓(xùn)是很_苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站_姿時累_的腰間，_訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時候。但我堅(jiān)持了下來，_訓(xùn)是一個過程，一個考驗(yàn)自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道_訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅(jiān)毅在累_的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。
我想這也就達(dá)到了_訓(xùn)的目的了吧。
培訓(xùn)最后一天心得體會篇十八
云飛老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)如何去打造一支成功的團(tuán)隊(duì)，講到一個成功的團(tuán)隊(duì)具有以下四點(diǎn)素質(zhì)：
1、有夢想。
2、能吃苦。
3、能打仗。
4、有值得提升的空間。
數(shù)字傳遞的游戲，我們組想到了可能會出大數(shù)如15832或者是各位數(shù)但是云飛老師出的卻是小數(shù)點(diǎn)的數(shù)!當(dāng)拿到這個數(shù)字的時候，我感到了緊張。怎么辦?我們的隊(duì)員沒有安排如何去描畫一個點(diǎn)，放棄還是繼續(xù)?最終我選擇了繼續(xù)，在心里期盼著大家能有所領(lǐng)會，結(jié)果卻讓我驚喜，我們隊(duì)沒有一個人傳錯，大家都興奮著，于此同時，云飛老師告訴大家：生活中總有意外!我也在想：為什么有的隊(duì)成功了，有的隊(duì)卻是失敗的呢?信任、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)是成功的要素之一，然而這個游戲讓我更深的體會到一個深層的含義：最好的應(yīng)變方法，最成功的因素是你的大腦!
第二次傳遞數(shù)字的時候，我們想到了分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)、甚至是根號;于此同時我們也想到了書寫數(shù)字的筆順等問題，我們充滿了自信!當(dāng)抽到分?jǐn)?shù)的時候，我們都很興奮，但是最后的結(jié)果是：我們失敗了!主要的原因是其中的一位隊(duì)員忘記了我們達(dá)成一致的數(shù)字筆順而是用他自己的筆順去書寫數(shù)字，導(dǎo)致傳遞的過程中出現(xiàn)了筆誤錯誤!但是從這個結(jié)果中我似乎早就看到了這個結(jié)果，因?yàn)槲覀兿氲亩?，自認(rèn)為我們可以輕易的取勝，卻忽略了細(xì)節(jié)的東西!甚至有些事情你想的再好，在執(zhí)行的過程中是否能達(dá)到一定的效果還是一個未知數(shù)!因此，我相信在以后的工作中，無論我們的想法和能力有多么的好，都不要忘記團(tuán)隊(duì)之間的信任、合作以及自身的問題!
第二個游戲是語言的溝通，提到語言也許大家想到更多的就是用嘴去表達(dá)，如何表達(dá)的更加的精確，別人能按照你的表達(dá)去做事!我們倆個人一組，背靠著背坐在椅子上，云飛老師給我們其中的一個人發(fā)了一張帶有簡單圖樣的a4紙，另外的一個人要根據(jù)對方的描述在a4紙上畫出同樣的圖樣!結(jié)果是：我們沒有一組能畫出一樣的圖樣，有的畫的相似，有的畫的很離譜，各色各樣的圖樣呈現(xiàn)在眼前時，我們中有的人在埋怨對方表達(dá)的語意不清楚，有的人在指責(zé)對方在語言的'理解上有問題，甚至也有的組在相互的承擔(dān)責(zé)任相互的道歉!看到這樣的現(xiàn)象，我感到了詫異，似乎我終于明白了領(lǐng)導(dǎo)為什么都以小事來用人的道理，也許在小事上卻真實(shí)的體現(xiàn)了一個人的真實(shí)品行!那么如何才能真正的溝通好呢?通過這次培訓(xùn)，我懂得溝通是兩個人的事情，說者要和聽者站在同一平臺上，不能自認(rèn)為別人已經(jīng)理解了，就算理解了，每個人的理解平臺是不一樣的，因此理解到的含義自然也就不一樣!說者一定要找到問題的關(guān)鍵，整理好思路再去與別人講;聽者自然也要和說者站在同一平臺上，聽者自然也不能一味的聽，及時的反饋和確認(rèn)你所聽到的信息這樣才能達(dá)到溝通的最好效果!
經(jīng)過此次培訓(xùn)，我更深一層的理解了溝通的方法和含義!同時，我了解了一個成功團(tuán)隊(duì)所具備的素質(zhì)，讓我們的活動小組有了更高更好的方向;我會盡自己最大的能力去學(xué)以致用!
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