人力資源開發(fā)與管理心得范文(18篇)

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人力資源開發(fā)與管理心得范文(18篇)
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在學(xué)習(xí)中,總結(jié)是鞏固知識的重要方法之一,通過總結(jié),我們可以更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容??偨Y(jié)需要注意哪些常見的錯誤和陷阱?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文,供大家對照學(xué)習(xí)、參考和借鑒。

人力資源開發(fā)與管理心得篇一

通過傳統(tǒng)的人事管理與人力資源管理比較發(fā)現(xiàn),人力資源管理更追求人與事的準確配合,在人與人的協(xié)調(diào)中注意發(fā)揮團隊力量,注重發(fā)揮員工的工作潛能,強調(diào)盡量滿足員工的工作及精神要求,并提出了對人性的尊重。由此可見,僅僅把管理活動的范圍局限于吸收錄用、考核、獎懲、職務(wù)升降、工資福利、調(diào)配、退休等環(huán)節(jié)已成為舊觀念的人事管理。而人力資源開發(fā)管理的領(lǐng)域廣闊得多,首先要吸引及選聘組織真正所需要的各類人才,其次是保證人才能在組織內(nèi)充分發(fā)揮所長,再就是為這些人才提供培訓(xùn)及發(fā)展的機會,使人才在不斷增強能力的同時與組織一起成長。

三、我國傳統(tǒng)的人事管理逐步到人力資源管理。

隨著科技的發(fā)展和工業(yè)化的進程,特別是加入wto,我國將由傳統(tǒng)的人事管理過渡到人力資源管理,逐步縮小兩者之間的差距。

1、從觀念上,樹立以人力資源開發(fā)為發(fā)展核心的理念。中國人事管理曾長期納入國家計劃管理體制之下,用多少人、用什么人、何時用人,以及勞動報酬的分配都服從于國有的指令性計劃,其結(jié)果導(dǎo)致了用人和需求相脫節(jié),員工勞動所得與付出的勞動相脫節(jié)。傳統(tǒng)的勞動人事管理在用人方面存在任人唯親、重門第輕才能、認資排輩、平均主義、舍不得智力投資、限制人才流動等問題。知識經(jīng)濟時代,通過人力資源開發(fā)將人真正培養(yǎng)和組合成為時代需要的寶貴資源,把人力資源開發(fā)提高了管理戰(zhàn)略的高度。

回顧國內(nèi)外人事管理的發(fā)展歷史,面對知識經(jīng)濟時代,必須改變傳統(tǒng)的人事管理,把人事管理的重點轉(zhuǎn)到整體性人力資源開發(fā)上來。傳統(tǒng)的勞動力人事管理工作各自為政,人事、勞資、教育等部門之間缺少協(xié)調(diào)聯(lián)系,從性質(zhì)上屬于傳統(tǒng)的、保守的、被動的、封閉式的。知識經(jīng)濟時代,人力資源開發(fā)是把人視為一種資源,以人為中心,強調(diào)人和事的統(tǒng)一,特別注重開發(fā)人的潛在才能,具有前瞻性、策略性,是積極主動、開放式的全新模式。其重點是要充分地挖掘員工的潛力,不斷提高員工素質(zhì),以人力資源開發(fā)為工作核心。傳統(tǒng)的勞動人事管理對人側(cè)重于“管”,一方面利用“家長式”的權(quán)威,另一方面則利用物質(zhì)刺激,不能從根本上調(diào)動勞動者積極性。知識經(jīng)濟時代,員工被看作是最重要的財富,自我實現(xiàn)的機會和參與管理的意識都得到了前所未有的增強。因此我們認為,人力資源開發(fā)是把成功從自然資源的擁有者手中轉(zhuǎn)移支擁有思想和智慧的人手中。這一轉(zhuǎn)移過程,標志著社會的重大變革和進步。

人力資源開發(fā)與管理心得篇二

:合理開發(fā)利用人力資源,是現(xiàn)代企業(yè)在競爭中爭取主動取得成功的法寶,石油企業(yè)的行業(yè)特性,決定油田企業(yè)在人力資源開發(fā)管理中工作難度大,人力資源的開發(fā)管理的重要性巳為石油企業(yè)各層次管理者所共識,結(jié)合油田企業(yè)管理特點,揚長避短利于提高油田企業(yè)人力資源開發(fā)管理效益。 論文關(guān)鍵詞:油田企業(yè);人力資源;途徑 企業(yè)之間的競爭,本質(zhì)上是人才的競爭,已為企業(yè)管理者所共識,對人力資源的最大限度利用,成為企業(yè)管理者提高管理水平,實現(xiàn)企業(yè)目標的必然選擇。

油田企業(yè)的人力資源開發(fā)是實現(xiàn)油田企業(yè)長期發(fā)展,提高市場競爭力的重要舉措。現(xiàn)代管理科學(xué)普遍認為,要管理好一個企業(yè)需要4大資源:人力資源、經(jīng)濟資源、物資資源、信息資源,在這4大資源中,人力資源是最重要的,人力資源是能動性資源,這是人力資源與其它資源最根本的區(qū)別,如果一個企業(yè)缺乏人力資源,或者人力資源開發(fā)、管理存在問題,其它3大資源也會失去優(yōu)勢,不能得到合理的開發(fā)利用,甚至?xí)翢o用處。

相反一個企業(yè)具有優(yōu)質(zhì)的、充足的`人力資源,其它資源都可以從無到有,資金可以籌集,設(shè)備、廠房可以擴建,信息可以采集、處理,人力資源的合理開發(fā)利用可以彌補其它資源的不足,油田企業(yè)幾十年來的艱苦創(chuàng)業(yè)史就證明這一點。改革和創(chuàng)新的浪潮中,市場瞬間萬變,在企業(yè)的一切資源中,把人力資源放在核心地位,實現(xiàn)人力資源合理開發(fā),是企業(yè)面對市場競爭的有力武器。

1. 職工人數(shù)總量過剩。目前油田行業(yè)普遍存在人員過剩,油田幾十年來發(fā)展過程中,人海戰(zhàn)術(shù)思想一直占主導(dǎo)地位,人員膨脹超過了油田勘探地質(zhì)新增探明儲量的增長速度,隨著技術(shù)更新,管理更新,油田出現(xiàn)人員過剩,經(jīng)過最近幾年的改制分流,已減少了用工總量,但和國外相同行業(yè)相比,人均產(chǎn)油仍處于非常低的水平,企業(yè)運營人力資本總量過剩,油田企業(yè)的勘探、鉆井、大修等施工隊伍開工不足,輔助生產(chǎn)單位工作量也不飽滿,形成人力資源相對過剩,解決轉(zhuǎn)崗待崗職工再就業(yè)工作難度大。

2. 人員結(jié)構(gòu)不合理。油田企業(yè)人力資源來源于大中專畢業(yè)生、技工學(xué)校畢業(yè)生,以及招工、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等,人才素質(zhì)個體差異大,采油、作業(yè)、施工隊伍間的素質(zhì)差異大,人力資源整體質(zhì)量不穩(wěn)定,受績效評定、工作環(huán)境、各種待遇的影響,職工個人的努力差異也很大,企業(yè)教育培訓(xùn)工作針對性、有效性方面的缺陷也制約了人才素質(zhì)的提高,通用人才過剩,專業(yè)技術(shù)人才緊缺,一線人員尤其是生產(chǎn)技術(shù)骨干緊缺,后勤通用崗位人員過多。稀缺人才不能因生產(chǎn)需要及時得到補充。

3. 人力資源開發(fā)力度不夠。對人力資源重要性的認識,可以說,通過這么多年的改革和創(chuàng)新,各級管理人員都有了正確的的認識,首先從觀念上都已得到重視,人事部門的工作也從人事調(diào)配逐步轉(zhuǎn)化為尋求對人力資源的開發(fā)與管理,內(nèi)部勞動力市場也模擬了市場化運作,已初見成效。但從與市場接軌走出國門參與國際市場競爭來看,人力資源的開發(fā)管理還沒有真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,首先表現(xiàn)在內(nèi)部優(yōu)秀的人才還不斷流出油田企業(yè),油田內(nèi)部單位之間的人才合理流動受到制約,人才流動市場化程度還很低,人才的流動及使用在很大程度上還取決于領(lǐng)導(dǎo)的意志,在用人方面雖有考查、競爭、公示征求群眾意見等程序,用人過程中的領(lǐng)導(dǎo)意志還是或多或少存在的。在技術(shù)人員的培訓(xùn)和使用上也存在缺陷,主業(yè)生產(chǎn)崗位人員培訓(xùn)力度不夠,擁有高中級技術(shù)等級的技術(shù)工人比例少。

人力資源開發(fā)與管理心得篇三

(010)1234567813333333333。

abc@。

教育背景。

9?7企業(yè)管理專業(yè)碩士北京**大學(xué)(排名:4/37)主修課程:人力資源開發(fā)與管理、薪酬管理、管理經(jīng)濟學(xué)等。

9-20057市場營銷專業(yè)本科北京**大學(xué)(排名:3/100)。

主修課程:市場營銷、消費者行為學(xué)、市場調(diào)研、組織行為學(xué)、管理學(xué)、財務(wù)會計、商務(wù)英語、企業(yè)物流、供應(yīng)鏈管理等。

實踐經(jīng)驗。

11?今薪酬調(diào)研專員******公司。

電話確認報名客戶基本信息,審核調(diào)查問卷,運用spss等專業(yè)工具進行數(shù)據(jù)分析,整理并完善調(diào)查流程。全面了解薪酬結(jié)構(gòu)和薪酬調(diào)查流程;提高了人際理解及溝通、問題解決、壓力承擔(dān)等能力;鍛煉了管理和指導(dǎo)團隊成員協(xié)同工作的能力。

2006.6-2006.10撰寫《掉渣燒餅火爆現(xiàn)象的4ps分析》報告。

針對前土家族掉渣燒餅連鎖店風(fēng)靡一時的現(xiàn)象,從產(chǎn)品、價格、渠道、促銷手段四個方面對其火爆的原因加以分析,并預(yù)測了該種連鎖店的未來前景。運用了營銷學(xué)基本理論,實踐了營銷調(diào)研方法。

2006.3-2006.5咨詢助理****咨詢公司。

協(xié)助項目經(jīng)理進行電話訪問,資料整理和分析;撰寫項目報告。掌握了電話訪問的技巧,熟悉了咨詢項目的'運作流程。

2006.1?2006.3撰寫《銷售隊伍管理》一書的兩章。

校內(nèi)工作。

-2006研究生會體育部委員、團支部書記。

增強了組織協(xié)調(diào)和溝通能力。

榮譽獎勵。

2006.11校三好研究生。

2005.6北京市優(yōu)秀畢業(yè)生。

11社會工作獎學(xué)金。

2004.7國際企業(yè)挑戰(zhàn)賽模擬二等獎。

個人技能。

英語水平:六級560分。

計算機水平:國家二級(c語言)。

熟練使用office軟件,會使用erp軟件。

自我評價。

真誠、內(nèi)斂、專注。

優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力。

良好的團隊協(xié)作能力和團隊管理潛力。

人力資源開發(fā)與管理心得篇四

人力資源的開發(fā)與管理工作雖然在理論上、技巧上、方法上具有共性,但由于經(jīng)濟的發(fā)展、地球村的形成、跨國公司的發(fā)展等,給人力資源的開發(fā)與管理在現(xiàn)代形勢下提出了新的要求和課題。尤其是各國之間的交往劇增,而由于各國的政治、體制、法律和文化的不同,則人力資源一定會各有特色。特別是那些跨國公司和企業(yè),由于在不同的文化地區(qū)進行生產(chǎn),要管理不同文化背景的員工,這給人力資源管理的發(fā)展帶來了新的概念。這樣的單位要在文化交叉的情況下生存、發(fā)展,就必須研究各國人力資源的特點。同樣,任何地區(qū)的單位,都必然會受到當?shù)匚幕臎_擊。

現(xiàn)在,各國之間的競爭日趨激烈,尤其是經(jīng)濟的滲透、文化的滲透非常迅速。人們對新事物的接受能力也遠比以前強得多。競爭已經(jīng)由原來的某一領(lǐng)域的競爭轉(zhuǎn)變了綜合國力的競爭。國際競爭實力的大小,可以用國際市場的占有率來比較。而一個國家的市場占有率,則是由該國的“經(jīng)濟活動”、“工業(yè)效能”、“財政活力”、“人力資源”、“自然資源”、“國家干預(yù)”、“對外經(jīng)濟活力”、“創(chuàng)新能力”等因素組成,其中的“人力資源”、“創(chuàng)新能力”兩項權(quán)重系數(shù)最高。根據(jù)有關(guān)材料來看,我國的國際市場占有率在國際上排名并不高,而“人力資源”和“創(chuàng)新能力”則更加靠后。這說明我國的人力資源工作和創(chuàng)新工作是密切相關(guān)的.。由于人力資源本身就是和創(chuàng)新在一起的,人力資源開發(fā)管理不好,怎么可能會有創(chuàng)新能力呢。

我國的人力資源管理和開發(fā)還有比較艱難路要走,我國的人力資源素質(zhì)與我國的大國地位還是很不相符。我們應(yīng)該清醒地認識到:國際競爭的勝利實際上就是人力資源開發(fā)與管理的勝利。一個國家的經(jīng)濟發(fā)展,與其人力資源開發(fā)與管理的成功有極大的關(guān)系,而現(xiàn)在追求發(fā)展,搞現(xiàn)代化的單位、地區(qū)、國家,無不在注意將重點向戰(zhàn)略方向轉(zhuǎn)移;也就是從原來的自然資源、資本資源向人力資源方面轉(zhuǎn)移,也是將原來的以事、物為中心“以人為本”的管理,轉(zhuǎn)向“以人為本”的管理。

[1][2][3][4][5][6]。

人力資源開發(fā)與管理心得篇五

煤炭企業(yè)人力資源管理是對煤炭生產(chǎn)經(jīng)營從業(yè)人員實施計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制,以此達到組織目標的一個過程。我國煤炭企業(yè)人力資源開發(fā)及管理起步晚,水平低,大多數(shù)管理人員對此較為忽視,無法真正形成強大的競爭機制,無法樹立正確的人本管理理念,致使大量人才流失、人力資源浪費等問題的出現(xiàn),這些問題將對企業(yè)發(fā)展造成嚴重阻礙。

為了更好的生存與發(fā)展,煤炭企業(yè)應(yīng)重視自身人力資源開發(fā)及管理。具體工作中,煤炭企業(yè)首先應(yīng)對“統(tǒng)分統(tǒng)配”的就業(yè)制度進行改革,在招聘環(huán)節(jié),勞動合同制得到了廣泛應(yīng)用,此方式可通過法律手段對單位、勞動者間的關(guān)系加以確立,為員工、企業(yè)提供更多選擇。其次,將優(yōu)化勞動組合應(yīng)用到煤炭企業(yè)內(nèi)部,利用優(yōu)化組合、擇優(yōu)上崗及優(yōu)勝劣汰等方式形成良好的競爭機制,以此對員工自身素養(yǎng)進行有效提升。再次,與勞動制度有效結(jié)合,對社會保障制度進行充分改革,進行合同制工人養(yǎng)老保險等制度的建立與完善。隨后,煤炭企業(yè)在工資制度方面,以噸煤工資包干、工資總額與效益掛鉤、崗位技能工資制等進行全面推行,且將傳統(tǒng)等級工資制取消。最后,三項制度的全面推行,建立良好的企業(yè)文化,推動企業(yè)精神文明建設(shè)。

在肯定取得一定成績的同時,我們還需看到人力資源開發(fā)及管理方面存在的不足,具體如下:第一,針對煤炭企業(yè)人力資源開發(fā)及管理規(guī)律方面研究力度不夠,特別是在人力資源開發(fā)及管理先進方式方法合理引進方面嚴重不足,同時無法真實有效的與煤炭企業(yè)實際與市場經(jīng)濟特征相結(jié)合。第二,只重視定性分析,而忽視定量研究,科學(xué)性嚴重缺乏。如只在經(jīng)驗、定性預(yù)測方面預(yù)測人力資源。第三,各個階段、環(huán)節(jié)連接不緊密,存有脫節(jié)問題,系統(tǒng)性研究較少。主要體現(xiàn)在一般分析無法將準確的信息提供給預(yù)測,預(yù)測也無法將真實可靠的依據(jù)提供給規(guī)劃。第四,人力資源管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化計算機的速度相對緩慢?,F(xiàn)階段,國有煤炭企業(yè)只在事務(wù)處理方面選取計算機進行人力資源管理,無法實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息共享,只能作為企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一部分。

為實現(xiàn)企業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展,人力資源極為重要。人力資源管理是指在經(jīng)濟學(xué)及人本思想指導(dǎo)下,利用各類管理形式,如招聘、培訓(xùn)等,管理人力資源,以此對組織現(xiàn)階段及今后發(fā)展需求加以滿足,確保實現(xiàn)組織與個人目標。為此,可通過以下幾方面對國有煤炭企業(yè)人力資源開發(fā)及管理戰(zhàn)略進行分析與探討。

在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與年度計劃中,人力資源占據(jù)著重要位置,其為企業(yè)人力資源各項工作開展的重要保障。煤炭企業(yè)人力資源規(guī)劃往往是指按照社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及煤礦今后發(fā)展方向,在對國家、企業(yè)及個人利益充分考慮的基礎(chǔ)上,對煤礦今后一段時間內(nèi)所具備的質(zhì)量、數(shù)量且與工作崗位相符的人力資源的確定,以此保證在今后發(fā)展中,企業(yè)所需人員數(shù)量能夠與人員擁有量動態(tài)相符。在人力資源規(guī)劃中,應(yīng)先分析人力資源結(jié)構(gòu),規(guī)范規(guī)劃程序,全面調(diào)查及審核企業(yè)現(xiàn)有人力資源,只有在充分掌握及利用企業(yè)現(xiàn)有人力資源的前提下,才能保證各項人力資源規(guī)劃作用的全面發(fā)揮。

2.2招聘與配置。

招聘是指利用多種信息向企業(yè)或組織空缺崗位引進專業(yè)人才,此類人才具有企業(yè)所需技巧、能力。開放性為煤炭企業(yè)人力資源系統(tǒng)的主要特征,形成人力資源即為其輸入過程,是選拔、任用人力資源的環(huán)節(jié)。此過程質(zhì)量水平的優(yōu)劣將對企業(yè)人力資源系統(tǒng)的運作成效產(chǎn)生直接影響。也就是說在員工素質(zhì)全面提升中,人力資源任用工作極為關(guān)鍵,是煤炭勞動生產(chǎn)率大幅度提升的基礎(chǔ)條件,為此,做好國有煤炭企業(yè)人力資源開發(fā)及管理工作,就必須將人力資源質(zhì)量形成過程作為管理重點。開啟招聘工作后,即可實施招聘決策,其內(nèi)容包含以下五點:第一,人力需求的明確,招聘崗位、人員需求量及崗位性質(zhì)等內(nèi)容的確定。在此過程中人力資源部門需對人員需求報告單進行詳細填寫,該報告單主要對新員工招聘原因、工作規(guī)定進行敘述;第二,招聘資源及方法的確定,由本組織及外部資源等方面進行合格員工的聘用;第三,招聘規(guī)模的確定,應(yīng)按照所需招聘數(shù)量,對招聘規(guī)模進行確定;第四,招聘時間的確定,與人員需求消耗相符的時間即為招聘時間;第五,估算招聘總成本,招聘環(huán)節(jié)產(chǎn)生的所有費用就是招聘總成本。

2.3培訓(xùn)與開發(fā)。

在人力資源管理中,職員培訓(xùn)及開發(fā)是其重點內(nèi)容之一,是人力資源投入的重要形式。人員培訓(xùn)是指為達到組織與個人的發(fā)展目標,組織有計劃的培養(yǎng)及訓(xùn)練企業(yè)所有人員,進而達到其工作知識、能力等綜合素質(zhì)全面提升,并能夠滿足自身崗位要求。為了確保新來工作人員能夠更快更好地融入企業(yè),快速了解及熟練掌握工作技巧,接受企業(yè)文化,服從企業(yè)目標,應(yīng)在上崗前后對員工實施各項培訓(xùn),這也是員工素質(zhì)提升的重要途徑。確定需要、設(shè)定目標、建立組織、檢查與考核、總結(jié)評價為國有煤炭企業(yè)人力資源開發(fā)及培訓(xùn)系統(tǒng)的主要環(huán)節(jié),以上6個環(huán)節(jié)存在互相聯(lián)系、互相約束的特征,在此動態(tài)循環(huán)過程中,該系統(tǒng)以人力資源開發(fā)及培訓(xùn)目標為中心進行有序運作,進而保證實現(xiàn)其目標。

2.4考核與激勵。

人力資源考核標準是考核、評價人力資源數(shù)量及質(zhì)量的重要依據(jù)。據(jù)相關(guān)實踐分析,一定階段的考核標準,常常對此階段人力資源流向及努力目標起到?jīng)Q定作用。正確的考核標準將影響到考評工作的開展,且對人力資源開發(fā)及管理起到極大的促進作用?;诖?,必須確??陀^、公正及有效存于考核標準內(nèi)。加權(quán)系數(shù)的確定為選擇人力資源評價方式的重點,加權(quán)系數(shù)通常分為兩種類型,其一能夠?qū)荚u要素相互間重要程度的加權(quán)系數(shù)進行充分反映;其二對各類測評人員間測評結(jié)果可信度的加權(quán)系數(shù)進行充分反映。為對人力資源考評結(jié)果的客觀性進行全面提升,可選取ahp法進行分析。

2.4.2員工激勵。

在人力資源開發(fā)及管理中員工積極性的調(diào)動為其永恒的主題。需要、動機為建立人行為及工作積極性的前提條件,人行為動機來源于需求,人們行動的執(zhí)行則需要動機的誘導(dǎo),以此對其需求加以滿足。在國有煤炭企業(yè)人力資源員工激勵中,應(yīng)選取以下激勵措施。第一,精神激勵及物質(zhì)激勵并重。在物質(zhì)利益激勵建立與健全的基礎(chǔ)上,還需對精神激勵加以強調(diào),以此對人的社會需求與自我實現(xiàn)需求加以滿足,如各種表彰評優(yōu)活動的開展、“五四”表彰、“七一”表彰、“最美共產(chǎn)黨員”評選等。第二,工作激勵及參與激勵綜合運用。為將員工工作積極性充分發(fā)揮出來,需豐富及擴大工作內(nèi)容,進行良好工作環(huán)境的創(chuàng)建。同時還可利用員工和崗位雙向選擇,增加員工自身選擇范圍,且實現(xiàn)員工與崗位的有效配合,也可在條件允許的情況下,實施工作輪換制,以此提升員工積極性。第三,員工分層次激勵。按照馬斯洛需求層次分析,企業(yè)員工層次不同,則對激勵需求也存在諸多不同。國有煤炭企業(yè)在激勵措施實行過程中,不得選取“一刀切”的方式,對所有員工進行統(tǒng)一激勵,應(yīng)具體問題具體分析,針對員工需求進行激勵方式的合理選擇。

綜上所述,現(xiàn)階段經(jīng)濟全球化進程逐步加快,大大提升了人力資源的戰(zhàn)略地位,特別是知識經(jīng)濟時代的到來,對人力資源管理及開發(fā)提出了更高的要求。現(xiàn)階段我國人力資源管理及開發(fā)還較為滯后,在國家與企業(yè)長遠發(fā)展中如何做好人力資源開發(fā)及管理研究極為重要。在國有煤炭企業(yè)發(fā)展中,其經(jīng)營管理內(nèi)容逐步與國際接軌,如產(chǎn)品、銷售、管理及服務(wù)等,但在人力資源開發(fā)及管理方面,卻存在一定誤區(qū),重視程度嚴重不足,并沒有建立與新經(jīng)濟形勢相符的人力資源管理體系。為此,必須按照國有煤炭企業(yè)發(fā)展實際情況,建立與完善人力資源管理體系,合理構(gòu)建企業(yè)人才隊伍,避免人力資源過度浪費。

[1]王興華。國有煤炭企業(yè)人力資源開發(fā)與管理戰(zhàn)略研究[d]。山東科技大學(xué),2016.

[2]徐兵。關(guān)于國有企業(yè)人力資源開發(fā)和管理的幾點思考[j]。安徽電力職工大學(xué)學(xué)報,2012(02)。

人力資源開發(fā)與管理心得篇六

人力資源開發(fā)與管理是當今區(qū)域動態(tài)核心競爭力和持續(xù)競爭優(yōu)勢的源泉。下面是本站帶來的人力資源開發(fā)與管理學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

聽了丁老師的課程,更讓我對于企業(yè)選材有了更深的認識。選材,就是在面試或工作期間選對人,用好人,這對于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

而對于面試,就變得相當重要的,這是第一關(guān),對于以后減少失誤有決定性的影響。在面試中,企業(yè)最大的忌諱就是應(yīng)聘者語無倫次,很多人公司面試都會要求應(yīng)聘者做。

自我介紹。

都會問及一些問題那么表述清楚條理分明分析問題邏輯性很強就是考察的重點。這樣的員工在實際的工作中會有目的、講原則的去做事。同時工作中能分清輕重緩急有較好的職業(yè)道德和自身修養(yǎng)。面試中應(yīng)聘者都會有不一樣的神情表現(xiàn)出來其實也給我們領(lǐng)導(dǎo)和面試官透露了很多細節(jié)。神情慌亂左顧右盼說明能力不足暫時不可委以重任。不慌不忙沉著穩(wěn)重是個人內(nèi)涵的表現(xiàn)自信才能鎮(zhèn)定也是潛在能力有待挖掘的表現(xiàn)。

當我們招聘人員后,在平時的工作中,我們更需要冷靜、認真的觀察人員,結(jié)合各自人員的特點,將他們安排在適合他們的位置上,做到“人盡其用,人盡其能”。企業(yè)需要員工懂得掌控時間,管理時間。工作不是短跑,是有戰(zhàn)略規(guī)劃的長跑。整天忙碌,只能一時可以,不可持久,公司也不提倡。太忙碌的人,思維一般比較呆滯,思想也較為保守,很難調(diào)整身心。工作尤其應(yīng)重視個人時間管理,要有空余時間進行工作目標、計劃的修訂與執(zhí)行。我們需要埋頭苦干的員工,更需要勞逸結(jié)合、身心健康,和睦溝通的員工集體和良好的工作氛圍。

當然,企業(yè)需要建立自己的企業(yè)文化,在這一過程中,我們不但要挖掘人才,更需要企業(yè)有德才兼?zhèn)渲?。利,不得不求,但是不可強求。有時候,需要讓步,需要犧牲自己利益;有時候,需要舍己為他,以求大家的和諧;有時候,需要樂于助人,樂善好施。人是一個家庭的一員,家庭是一個社會的一分子,人構(gòu)成整個社會;故社會之功德在于己任,社會之發(fā)展在于人人。在一個企業(yè),更需要這樣的員工,成就平衡與大家和睦。看重小利之人,傷害的不僅是身邊的人,更大的是傷害公司的價值觀。

丁老師對于企業(yè)的研究深入淺出,不但讓我們學(xué)習(xí)一般企業(yè)管理的方法,也讓我們逐漸培養(yǎng)對于事物判斷的一種方法――不講對錯,重要是看是否合適――這樣的方法,有助于我們在今后的事業(yè)和人生中準確判斷,避免錯誤。

通過上周2天mba兩門課程的學(xué)習(xí),收獲頗多,兩門課程同樣精彩,特別是《人力資源開發(fā)與管理》的課程,丁老師睿智的語言、博學(xué)的知識、幽默風(fēng)趣的表達,使我印象深刻,能及時消化吸收,并學(xué)以致用,對于人力資源開發(fā)管理如何選人、育人、用人、留人,對我們有著積極的幫助,起著很大的作用。

1、現(xiàn)在社會是人才競爭激烈的市場經(jīng)濟時代,作為一個成功的企業(yè)沒有對人力資源進行專門管理,是存在極大的不方便的,可能導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部管理混亂、人浮于事等狀況的出現(xiàn),員工的職稱評定、薪酬問題的解決等問題,都需要人力資源部的調(diào)整和指導(dǎo)。如果只為了減少部分支出而舍棄人力資源管理,顯然是得不償失。

2、應(yīng)該明確人力資源管理的地目標,就要充分調(diào)動員工的積極性,員工的積極性常受到員工在企業(yè)中的發(fā)展空間、自我實現(xiàn)機會、薪酬福利狀況和人際關(guān)系等因素的影響,企業(yè)應(yīng)盡力對這些因素進行調(diào)整,使之有利于充分調(diào)動員工的積極性,實現(xiàn)企業(yè)目標;也要擴展企業(yè)的人力資,擴展企業(yè)人力資本、增加人力資本的存量,成為人力資源管理的一大目標;和實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化,在企業(yè)的日常管理中,只有使人力資源的使用效率最大化才能實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化。

3、要轉(zhuǎn)變觀念,更新管理理念;要從傳統(tǒng)的人事管理觀念、方法轉(zhuǎn)變到現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)上來,從傳統(tǒng)的注重事務(wù)管理向“人本主義”管理轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的對人事分散性、事務(wù)性管理向現(xiàn)代的系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性人力資源開發(fā)與管理轉(zhuǎn)變。

4、要構(gòu)建多元化薪酬分配機制,發(fā)揮薪酬的激勵作用;企業(yè)的薪酬體系過于單一,過分強調(diào)了其保障功能,導(dǎo)致其激勵性、調(diào)節(jié)性減弱,致使對企業(yè)作出重大貢獻的經(jīng)營管理者、專業(yè)技術(shù)人員的積極性得不到充分發(fā)揮,導(dǎo)致人才流失,薪酬分配上要向?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展起到關(guān)鍵作用的經(jīng)營管理者、專業(yè)技術(shù)人員和科技人才傾斜,將管理、技術(shù)、知識等人力資本作為重要的生產(chǎn)要素納入薪酬分配體制,以建立有效的分配激勵機制。

5、要建立科學(xué)有效的人力資源配置機制,實現(xiàn)人力資源資本價值的最大化;企業(yè)在選人、用人等人力資源配置方面應(yīng)打破人員身份、地域界限,實現(xiàn)人力資源市場化配置,特別是對企業(yè)發(fā)展急需的高級經(jīng)營管理人才和高級技術(shù)人才,應(yīng)不拘一格,大膽引進,同時采取竟聘上崗等方式對企業(yè)內(nèi)部人力資源進行優(yōu)化配置。

6、要建立科學(xué)的人力資源開發(fā)和員工工作績效考核評價體系,對員工進行有效激勵;企業(yè)應(yīng)探索建立企業(yè)文化、經(jīng)營理念和知識技能培訓(xùn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的培訓(xùn)開發(fā)機制,采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,加強和開展不同層次的員工培訓(xùn),注重培訓(xùn)效果,在員工工作績效考核評價方面,探索建立科學(xué)的具有目的、內(nèi)容、方法、程序、標準和要求的量化考核體系、評價方式和方法,運用正強化和負強化手段把員工的績效考評與獎懲結(jié)合起來,真正做到依據(jù)員工的工作績效決定員工的崗位、薪酬、晉升和培訓(xùn),有效激勵員工提高工作效率。

丁品洋教授講課生動,主要是講人力資開發(fā)與管理的問題,從管理者對hrm的認知、如何“選才”期、如何“育才”、如何“用才”、如何“留才”作出了講解,企業(yè)用人的標準是否可:以德才兼?zhèn)錇橄?,如其有德無才,可用而后培訓(xùn)。如其有才無德,可選而用之。如其無德無才,可不選用。丁教授講到管理者不但是伯樂,還要培養(yǎng)、使用、留住人才。通過設(shè)定一些標準來了解人,評估人的知性、悟性、其行為和結(jié)果,最后通過其現(xiàn)狀、特征來顯示其潛在本質(zhì)。就如丁教授就的素質(zhì)冰山模型。

另外,丁品洋教授講到能人效應(yīng);角色錯誤;標準不當;系統(tǒng)失衡,講解企業(yè)當前面臨人力資源管理問題,首要原因是目的不明確,很多企業(yè)是以因人定崗還是因崗定人等不定的用人模式導(dǎo)致管理上存在問題,丁教授通過面試的視頻案例,講解兩個不同的面試官提問,最后得到不同的結(jié)果。我認為兩位面試官對用人的價值觀、角色、運用標準不同而產(chǎn)生不同的結(jié)果。并沒有對與錯。

最后,我認為做人力資源比較深奧,什么事都沒有絕對答案,對于處理任何事都要先清楚其目的和方向,這樣解決起來更好,效率更高。

人力資源開發(fā)與管理心得篇七

實習(xí)目的。

將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認識,并通過實習(xí)調(diào)研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

二、實習(xí)時間:

20xx年7月8日至20xx年7月31日。

三、實習(xí)地點:

深圳市鼎彝文化發(fā)展有限公司人力資源部。

辦公地址:西安市未央?yún)^(qū)雅荷花園南100米。

廠址:西安市大明宮遺址公園。

四、實習(xí)單位概況:

深圳市鼎彝文化發(fā)展有限公司始于20xx年,主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動的策劃,是國內(nèi)最有朝氣、最具實力的品牌文化公司。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活動項目策劃。公司在實踐中形成了“創(chuàng)想、娛樂”的核心價值觀,堅持以做“歡樂旅游的播種人”為定位,倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞歡樂”的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂活動為核心的歡樂產(chǎn)品,打造成為中國最具實力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。

幾年來,鼎彝始終堅持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠為深圳錦繡中華、中國民俗文化村、成都歡樂谷、西安大明宮國家遺址公園、長沙世界之窗、重慶美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,鼎彝也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗,形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。

鼎彝始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹立了景區(qū)演藝策劃的標桿,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。五、實習(xí)內(nèi)容:

我們的實習(xí)主要分為三個階段:

第一階段從7月8日—7月14日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),辦理了相關(guān)的入司手續(xù),對工作做了簡單的學(xué)習(xí)很認識。

第二階段從7月14日—7月24日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善。

第三個階段從7月24至結(jié)束,我們是在大明宮遺址公園度過的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個攤點檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當銷售人員,親自和顧客面對面交流。

六、實習(xí)心得:

首先,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

其次,我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗。

因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時仍需追求完美。

在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)管理人員,嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

七、實習(xí)意義。

實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置.

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人力資源開發(fā)與管理心得篇八

我國在改革開放之后,對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展一直給予大力的支持,隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在最近幾年的發(fā)展也已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的重要組織部分,成為農(nóng)村經(jīng)濟的主力軍,也加入到當前市場激烈的競爭中。正因為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)所需要的巨大的發(fā)展空間,其在人力資源方面就更加需要進行開發(fā)和管理,獲取具有先進技術(shù)的人才,以增加自身的競爭優(yōu)勢。但是,當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在人力資源開發(fā)和管理方面并沒有給予重視,很多企業(yè)在人力開發(fā)和管理上都存在問題和缺陷,人力資源理論研究在很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)甚至是連聽說都不曾聽說的課題。因此,加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)人力資源開發(fā)和管理已經(jīng)成為當前社會發(fā)展所必須面臨的重要問題。

當前大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在進行人力資源開發(fā)和管理過程中,所建立的管理理念還很落后,甚至很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)并沒有對人力資源進行開發(fā)和管理的意識。加上當前形勢的瞬息萬變,企業(yè)很難緊跟時代步伐,進行人力資源開發(fā)和管理意識的跟進,墨守先輩的遺訓(xùn)和世代相傳的習(xí)慣,對新知識、新事物難以接受。甚至很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)因為是農(nóng)民建立,還存在著封建迷信思想,對于人員管理還處于蒙昧狀態(tài)。

當前階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)所擁有的人才人數(shù)較少,人才整體結(jié)構(gòu)不盡合理,整體素質(zhì)較低。尤其很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在地區(qū)之間分布不均勻,這就使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在進行人才管理方面出現(xiàn)了人才吸納的不均衡,東部地區(qū)相比較西部地區(qū)來說,人才較為豐富,在發(fā)展中自然可以獲得更大的優(yōu)勢。但就整體來說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的人才隊伍建設(shè)還不夠合理,人才獲得成長的速度較慢,其受教育的程度也較低,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)也不高。

3.管理體制落后,用人機制僵化。

由專家學(xué)者經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在用人方面所實行的管理體制落后,在用人機制設(shè)置方面不夠靈活。其整體的管理還處于計劃經(jīng)濟或者家族經(jīng)濟的管理模式中,對于權(quán)、責(zé)、利的劃分還不夠明晰,對于責(zé)任的落實方面還沒有明確。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)大多注重經(jīng)營的成果,忽視企業(yè)的管理,重視經(jīng)驗在經(jīng)營管理中的作用,忽視創(chuàng)新意識的培養(yǎng),造成很多企業(yè)都是人治管理模式,與當前企業(yè)新式的管理模式還有一定的差距。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)想要獲得更大的發(fā)展空間,就需要對人力資源開發(fā)和管理引起高度重視,這需要企業(yè)的管理層在思想上對人才的引進和管理給予一定的重視度,同時也需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展方式和策略給予一定程度的引導(dǎo)。首先,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理層要充分利用現(xiàn)有的系統(tǒng)教育資源和社會教育資源,加強企業(yè)對人才的教育和培訓(xùn),提高自身企業(yè)人才的成長。其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)要建立與其他院校之間的聯(lián)系,從學(xué)校中不斷尋找合適的人才,并引入人才進入企業(yè)為企業(yè)服務(wù),敢于給予新人一定的成長時間和空間。第三,政府要對企業(yè)的'發(fā)展模式給予重視,從政策上對企業(yè)引進和吸納人才給予一定的優(yōu)惠政策,促進企業(yè)對人才進行引入。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)要想獲得長足的發(fā)展,必須要對人力資源進行開發(fā)和管理,對人力資源的結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化。首先,企業(yè)要加入到當前極具開放性的人才市場中,適應(yīng)當前的市場機制,與地區(qū)外的勞動力相結(jié)合,從其他企業(yè)進行“移植”,結(jié)合自身的情況進行最佳人才的選擇。其次,企業(yè)要對人力資源的使用效率尋找提高的手段和方式,通過建立適應(yīng)市場經(jīng)濟模式的人才聘用和管理的模式,優(yōu)化人力資源配置,為人才結(jié)構(gòu)的合理性創(chuàng)造條件。第三,企業(yè)要逐漸擴大自身的發(fā)展視野,從全國各地進行人才的“招納”,提高人才的福利待遇和各方面的水平,促進人才為企業(yè)進行長期服務(wù),讓人才為企業(yè)不斷尋找發(fā)展的路徑。

3.健全企業(yè)內(nèi)部制度,提高人才全面素質(zhì)。

健全的人才引進和管理制度是企業(yè)對人力資源進行管理的重要措施,也是對人才進行培養(yǎng)的重要手段。人力資源市場通過價值規(guī)律和市場規(guī)律兩方面的作用對人力資源供需雙方進行配置,市場本身實行了一部分的“優(yōu)勝劣汰”法則。因此,企業(yè)在進行人力資源選擇時候可以在較好資源基礎(chǔ)上進行選擇。同時,企業(yè)也要給人才一定的培訓(xùn)機會,讓人員在企業(yè)獲得發(fā)展。首先,企業(yè)要在自身條件的基礎(chǔ)上,增加人才成長的“沃土”的培植,讓人才在企業(yè)中獲得成長。企業(yè)可以建立相對完善的職工培訓(xùn)制度,一方面在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)人才的“閃光點”,另一方面在培訓(xùn)中提高人才的專業(yè)化能力,提高人才的應(yīng)用技術(shù)。其次,企業(yè)要建立嚴格的管理制度,正所謂“沒有規(guī)矩不能成方圓”,即使具有搞技術(shù)的尖端人才也需要遵守企業(yè)的規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上尋找自身的發(fā)展之路。這樣也同樣督促人員進行自我提高、自我管理,建立員工工作制度遵守的自覺性。

三、結(jié)語。

未來社會以及新世紀的發(fā)展歸根結(jié)底是人才的發(fā)展,企業(yè)擁有了掌握先進技術(shù)以及具有創(chuàng)新能力的人才,變掌握了發(fā)展的主動權(quán),在進行企業(yè)發(fā)展的過程中便具有極大的優(yōu)勢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得發(fā)展的前提也是對人才的引進、優(yōu)化和有效的管理。企業(yè)管理層以及政府都要對人才的成長和發(fā)展給予關(guān)注,讓企業(yè)尋找到合適的人員為其提供最好的服務(wù),讓人才也尋找到最合適的“棲息地”,從而獲得發(fā)展。只有多方面共同努力,才能從根本上促進企業(yè)的發(fā)展,才能讓我國的市場環(huán)境越來越好。

參考文獻:。

[4]李瑞芳.加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)人力資源管理的幾點思考[j].東方企業(yè)文化,(,6):69,71.

人力資源開發(fā)與管理心得篇九

現(xiàn)階段,在國際化進程不斷加快的背景下,我國同國際之間的聯(lián)系更加緊密,所以,必須要強化國家綜合國力才能夠更好地在新時期背景下立足。然而,在國際范圍內(nèi)的經(jīng)濟競爭從本質(zhì)上來講就是人才競爭。其中,在國家經(jīng)濟與企業(yè)發(fā)展的過程中,人才的素養(yǎng)與創(chuàng)造性對于企業(yè)創(chuàng)造財富的能力具有決定性作用,所以,人力資源的開發(fā)與利用在經(jīng)濟發(fā)展方面也發(fā)揮著關(guān)鍵作用。

因為人力資源開發(fā)與管理對于企業(yè)的發(fā)展具有重要的作用與意義,而對于企業(yè)的工作人員來講,通過開展定期培訓(xùn)來不斷完善其自身的知識技能與生產(chǎn)技巧,使得工作效率得以提升,增強產(chǎn)品生產(chǎn)效率與質(zhì)量,使企業(yè)自身經(jīng)濟效益也隨之提高,不斷增強企業(yè)競爭實力。而企業(yè)實力提升對于社會經(jīng)濟發(fā)展具有正面的影響,能夠帶動社會經(jīng)濟實力的提高,并且推動各領(lǐng)域發(fā)展。在社會經(jīng)濟發(fā)展的背景下,必將為企業(yè)發(fā)展提供有利的環(huán)境,為企業(yè)未來的發(fā)展提供所需的資源。在企業(yè)和社會的相互作用之下,兩者共同進步,而人力資源開發(fā)與管理所形成的社會效益也是無窮無盡的。經(jīng)濟全球化是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要方向,所以,要想不斷強化國家經(jīng)濟實力,最關(guān)鍵的就是要重視人力資源的開發(fā)與管理。通過人力資源開發(fā)與管理,使得企業(yè)能夠與世界相互接軌,而通過人才對于世界經(jīng)濟和技術(shù)的分析,也能夠確保企業(yè)與世界變化的形式相吻合,利用現(xiàn)代化管理技術(shù),實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)效率的提升。通過對生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)新,企業(yè)也逐漸形成自主品牌,其科技含量也隨之提高,使企業(yè)在市場中的競爭力也不斷提高,確保企業(yè)得到穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

(一)企業(yè)員工的主觀能動性發(fā)揮效果不佳。

以往企業(yè)的人事管理工作通常是利用組織招工的方式,必須要服從命令來完成生產(chǎn)任務(wù),進而獲取福利與酬勞,享受到養(yǎng)老與醫(yī)療保障的服務(wù)。因為企業(yè)員工自身的主觀能動性以及創(chuàng)新與競爭的意識都相對薄弱,且工作環(huán)境對于其工作積極性的提高存在負面影響。另外,因為激勵制度不合理,僅僅憑借個人資歷與關(guān)系得以晉升。而企業(yè)人才素質(zhì)并不高,且管理工作人員始終遵循原有的管理方式來決策,對于現(xiàn)代管理思想的認識并不全面。在此基礎(chǔ)上,具有豐富經(jīng)驗的工作人員缺乏創(chuàng)新能力,無法合理創(chuàng)新知識與理論,而年輕的工作人員則基礎(chǔ)技術(shù)不牢固,所以,很難強化個人的知識。目前階段,企業(yè)勞動力結(jié)構(gòu)中,高素質(zhì)高技能的人才不多見,而中低檔重復(fù)性員工卻很多。對于高素質(zhì)復(fù)合型的人才來講則十分缺乏,基礎(chǔ)工人的數(shù)量偏多。

(二)人才開發(fā)與配備機制不完善。

當前,企業(yè)內(nèi)部的主要領(lǐng)導(dǎo)配置始終聽命主管部門,而對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部而言,競爭方式始終不完善,而選擇的標準也存在諸多不科學(xué)之處,很容易因為個人行為而對決策帶來不利的影響。另外,地方與企業(yè)間的交流與溝通不順暢,且人才檔案并不健全,而地區(qū)人才規(guī)劃與企業(yè)自身現(xiàn)狀并不吻合,沒有采取相應(yīng)的人才規(guī)劃與保證措施,在開發(fā)并引進人才方面的制度管理工作不完善。

受傳統(tǒng)觀念的影響,企業(yè)對于人力資源的開發(fā)與利用并不重視,而且人力資源教育培訓(xùn)嚴重不足,在中后期的追加投資不多,導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)虧損,難以開發(fā)并利用人力資源,使得優(yōu)秀的專業(yè)人才不多。這樣一來,企業(yè)工作人員的.整體素質(zhì)就會逐漸下降,所以,要想實現(xiàn)密集生產(chǎn)存在極大難度,導(dǎo)致企業(yè)面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

(一)重視人本管理思想。

在市場經(jīng)濟與科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的背景下,經(jīng)濟體制不斷完善,而且經(jīng)濟實現(xiàn)了增長,企業(yè)制度也隨之更加成熟,而這也使企業(yè)不得不對人力資源開發(fā)與利用提高重視程度。在企業(yè)內(nèi)部,人是核心組成,所以,人力資源也是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的重點,也是企業(yè)其他基礎(chǔ)工作開展的關(guān)鍵所在。

(二)合理配置人力資源。

對于企業(yè)人力資源配置工作來講,應(yīng)當重視培育,而將引進這一方式作為輔助手段。根據(jù)當前我國實際情況分析,企業(yè)人力資源配置始終都是將內(nèi)部培育作為主要的方式,而把引進外部員工當作輔助方式。站在長期發(fā)展角度思考問題,應(yīng)當重視企業(yè)內(nèi)部的人才培養(yǎng)工作,確保企業(yè)在發(fā)展規(guī)劃與人力資源開發(fā)方面可以互相促進,根據(jù)不同的類別與層次來開展培訓(xùn)工作。在企業(yè)內(nèi)部,應(yīng)當重視人才的培養(yǎng),突出員工主體性地位,推動企業(yè)員工隊伍的全面建設(shè),進而構(gòu)建人力資本。

(三)重視企業(yè)員工能本管理。

所謂的能本具體指的就是根據(jù)能力與業(yè)績的表現(xiàn)對企業(yè)員工進行考核,并不完全根據(jù)經(jīng)驗或者是學(xué)歷等方面內(nèi)容評價。而企業(yè)管理層實施能本管理,可以使很多沒有工作經(jīng)驗的管理工作人員產(chǎn)生危機感。在科研部門開展能本管理工作,能夠使有職稱的工作人員提高警惕感,使具有實干性的工作人員不斷提升自身的工作積極性,根據(jù)個人水平獲得認可。

(四)建立健全人才評估與獎勵制度。

工作的主要目的就是通過個人勞動與智慧創(chuàng)造財富并獲取經(jīng)濟利益,完善個人的生活質(zhì)量。為此,企業(yè)要想留住人才,最重要的就是要對表現(xiàn)優(yōu)秀且對企業(yè)做出貢獻的員工進行獎勵,使其工作的積極性得以提升,全面推動企業(yè)的發(fā)展。而在企業(yè)內(nèi)部,應(yīng)當將工資標準劃分成相應(yīng)的等級,以勞動為主的工作人員或者是生產(chǎn)車間管理工作人員和技術(shù)創(chuàng)新人員,應(yīng)當在確保其基本工資的同時根據(jù)貢獻大小來給予相應(yīng)的獎勵,針對貢獻突出的工作人員則應(yīng)當給予額外的獎勵。企業(yè)對員工價值進行評估,而后給予獎勵,使其感受勞動有所價值。當明確劃分員工貢獻標準以后,應(yīng)當增加工資彈性,使得工資和企業(yè)經(jīng)濟效益之間實現(xiàn)緊密聯(lián)系,一旦企業(yè)效益不理想,也應(yīng)當在員工工資方面體現(xiàn)出來,而企業(yè)效益理想的時候,也需要讓員工切身感受到。企業(yè)獎勵制度需要始終遵循公平透明原則,而這也是確保企業(yè)人才評估與獎勵制度順利開展的重要前提。其中,在確定員工貢獻的時候,一定要進行嚴格地核實,并經(jīng)過高層管理工作人員的認可,確保獎勵具有一定的真實性且效果顯著。若評估價值不公平,很容易引起員工議論,對員工工作產(chǎn)生不利影響,為此,一定要遵守公平原則。

四、結(jié)語。

綜上所述,因為企業(yè)本身就是一個經(jīng)濟集體,所以,企業(yè)員工工作效果與企業(yè)自身獲取的利益具有直接關(guān)系,為此,企業(yè)需要對人力資源開發(fā)與利用給予高度重視,針對其中存在的問題予以及時解決。與此同時,應(yīng)當不斷完善制度內(nèi)容,保證所有員工利益得以保障,有效地激發(fā)工作人員積極性。而企業(yè)員工也應(yīng)當將公司利益放在首位,獲取個人利益,以集體主義的思想開展工作,能夠保證工作人員在實際工作中獲取一定的幸福感與成績感。文章通過對新時代背景下企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的問題分析,希望能夠提供寶貴的意見。

參考文獻:

[1]張瓊.簡析當前企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀及存在問題[j].科學(xué)與財富,,8(1):112.

人力資源開發(fā)與管理心得篇十

內(nèi)容提要在知識經(jīng)濟時代,誰能掌握人力資源管理,誰就能在培養(yǎng)知識經(jīng)濟人的過程中處于主動和領(lǐng)先地位?,F(xiàn)代學(xué)校管理理論的發(fā)展已遠遠落后于經(jīng)濟理論的發(fā)展,我們有必要從現(xiàn)代經(jīng)濟理論中汲取營養(yǎng),拓寬學(xué)校發(fā)展的思路,豐富人力資源理論。啟示一:樹立“以人為本”的非理性管理理念。啟示二:建立合理的教師工資機制。啟示三:遵循教師人才成長的規(guī)律。關(guān)鍵詞:適時管理學(xué)校教師資源開發(fā)啟示在知識經(jīng)濟時代,誰能掌握人力資源管理,誰就能在培養(yǎng)知識經(jīng)濟人的過程中處于主動和領(lǐng)先地位。現(xiàn)代學(xué)校管理理論的發(fā)展已遠遠落后于經(jīng)濟理論的發(fā)展,我們有必要從現(xiàn)代經(jīng)濟理論中汲取營養(yǎng),拓寬學(xué)校發(fā)展的思路,豐富人力資源理論。適時管理,簡稱jit,有時譯作“準時生產(chǎn)制”,是日本豐田汽車公司推行一種生產(chǎn)管理制度。《適時管理》作者按照自己的經(jīng)驗和理解,在書中對這種制度作了新的闡述,把它擴展成為運用于各類企業(yè)(包過非生產(chǎn)性企業(yè))、企業(yè)內(nèi)部各部門(包括各類非生產(chǎn)性部門)的一種全面的企業(yè)管理制度。適時管理倡導(dǎo)不斷改進企業(yè)文化,通過百分之百的雇員的參與,人人主動地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并采取積極的改進措施,向一切形式的浪費開戰(zhàn),目標是實現(xiàn)百分之百的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)。美國阿格發(fā)計算機圖文公司、通用電氣公司等多家著名企業(yè)實施了這種制度,對jit經(jīng)過了檢驗,并證明有效。全球三大旅游公司之一的羅森帕斯旅游公司,以重視員工的人性化管理而著稱,“只有公司把員工當作上帝,員工才能把顧客當作上帝”。該公司這種重視員工,重視管理中非理性因素的做法,體現(xiàn)了未來企業(yè)管理模式的非理性發(fā)展方向。重權(quán)力,重章法,在企業(yè)管理發(fā)展過程中也起著重要作用,但決不能用他們?nèi)ナ`人,而是發(fā)揮調(diào)動人的積極性。適時管理作為企業(yè)哲學(xué),“不僅僅是一個物質(zhì)技術(shù)過程或制度安排,而是和社會文化、人的精神密切相關(guān)“。人力資源的開發(fā)是學(xué)校人力資源管理的突出功能。學(xué)校人力資源是學(xué)校資源的核心部分,是學(xué)校教育教學(xué)、科研和管理的主體,是知識的創(chuàng)造者和傳播者。作為社會資源一部分,也表現(xiàn)出了其特殊性,主要表現(xiàn)在:一是知識性。知識越來越成為知識經(jīng)濟發(fā)展的決定力量,其他資源的配置都將以知識為核心,學(xué)校人力資源特別是教師資源,不只是具有一般勞動(工作)能力的人,而是知識的.擁有者,傳播者和主宰者,是知識資本的使用者以及物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,他們是社會人力資源的核心,是人力資源的重要組成部分。二是智力性。想象思維能力是學(xué)校人力資源的動力,學(xué)校人力資源的工作能力和創(chuàng)造精神隨年齡而增長,到老年期會逐漸衰退,表現(xiàn)出一定的生物周期性。三是教育性。教育和培訓(xùn)是人力資源的知識、能力和素質(zhì)發(fā)展提高的主要途徑。學(xué)校人力資源即教職工的責(zé)任和功能就是教育和培養(yǎng)社會需要的人才資源。四是教育性(育人性)。它是學(xué)校人力資源區(qū)別于其他人力資源的重要標志。學(xué)校人力資源的特殊性決定了學(xué)校人力資源管理的特殊性。知識經(jīng)濟的全面到來,使學(xué)校人力資源管理面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。人力資源的創(chuàng)新管理納入了創(chuàng)新的日程?!敖虩o定法”,管理也無定法,“適時管理”理論給學(xué)校人力資源提供了有益的的借鑒,開闊了學(xué)校人力資源管理的思路。學(xué)校人力資源管理包括人力開發(fā)、配置、使用、評價諸環(huán)節(jié)。即一是對學(xué)校人力資源的充分挖掘和合理使用,二是對人力資源的培養(yǎng)發(fā)展。指的是學(xué)校高層管理者運用科學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和充分利用教職工的士氣和創(chuàng)造力,以提高教育、教學(xué)、科研和經(jīng)營管理效率、效果和利益的活動。如何選人、育人、用人和留人,是學(xué)校人力資源管理成功與否的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

人力資源開發(fā)與管理心得篇十一

人類歷史上第一次技術(shù)革命和人力資源的初步開發(fā)是“鉆木取火”,金屬農(nóng)具的出現(xiàn)是人類生產(chǎn)的又一次技術(shù)革命,十八世紀中葉的工業(yè)革命,伴隨著蒸汽機的出現(xiàn)、電的發(fā)明與應(yīng)用,歐美、日本、中國等先后步入了“工業(yè)經(jīng)濟時代”,二百多年來,資源經(jīng)濟飛速發(fā)展,為人力資源開發(fā)注入了強大的動力和原料,也為管理注入了不同的內(nèi)容和方式。

人事管理起源于歐美國家的產(chǎn)業(yè)革命之后,剛開始只是為了解決由于企業(yè)規(guī)模和數(shù)量的快速增長導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部勞資矛盾日趨嚴重而產(chǎn)生的“勞動管理”,管理的內(nèi)容僅僅限于工資和勞動條件等內(nèi)容。到了19,美國正式出現(xiàn)人事部門,其管理的內(nèi)容逐步擴大到雇傭管理、訴怨、工作情況分析等內(nèi)容,直到20世紀代前后,人事管理內(nèi)容才不斷擴大到人員選拔、招聘、錄用、培訓(xùn)等內(nèi)容,逐步形成一整套管理制度和管理方法。

傳統(tǒng)的人事管理可用兩個字來形容,一個是管“進”,一個是管“出”。一旦一個人就業(yè)后進入某個單位,即成為“單位人”。這一階段的人事管理只是把人當成數(shù)字來統(tǒng)計,按照組織需要安排每個人的工作,不考慮個人的專業(yè)是否對口,才能是否充分發(fā)揮。

人力資源開發(fā)與管理是在人事管理的基礎(chǔ)上發(fā)展來的,到20世紀80年代日趨完善,這時的人事管理已從只為組織發(fā)展起輔助作用到成為組織之間競爭戰(zhàn)略的一部分,管理者可依據(jù)內(nèi)外環(huán)境因素制定出適當?shù)娜肆Y源管理策略,以謀求在競爭中占有優(yōu)勢。

早期的歐美人事戰(zhàn)略管理不僅包括組織方面的運作,也包含了人力資源本身的發(fā)展,而其目標乃是為求得單位、部門運作的合理化、人性化及效率化,這是人力資源管理的本質(zhì)特點。不同階段的人事管理對人的'注重程度不盡相同(如表所示),可以看出,隨著時代的發(fā)展,人事管理已從事后處理轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑霸O(shè)計,并且注重與人相關(guān)的因素在組織內(nèi)部的調(diào)整。

國外先進的人力資源開發(fā)管理與傳統(tǒng)人事管理有很大區(qū)別,人事部門應(yīng)成為一種專門的“業(yè)務(wù)”部門,發(fā)揮更多的功能,而不再僅僅是“參謀”單位,其管理原則,應(yīng)從關(guān)注人力成本轉(zhuǎn)而關(guān)注人力生產(chǎn)力。人事功能的另一重大變遷是人力資源觀念的轉(zhuǎn)變,特別是由勞力工作轉(zhuǎn)變?yōu)橹R性工作。在組織管理中,員工不再是成本,而是極其寶貴的“資源”,人事部門應(yīng)盡力助其發(fā)揮潛能,而不是在降低成本時先考慮減員。

人力資源管理,就是將組織內(nèi)的人員看作資源,并對這種人力資源進行最合適的配置,以求最有效地發(fā)揮人的潛能,促進組織發(fā)展。傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理的差異有:第一,傳統(tǒng)人事管理注重成果,視人力為成本;人事部門是非生產(chǎn)、非效益部門,處在執(zhí)行層,被動管理;其管理對象是員工,只注重管好現(xiàn)有人員,管理內(nèi)容是以事為中心的績效考核,管理方案是例行、規(guī)范的;勞資關(guān)系是從屬的、對立的。第二,人力資源管理注重過程,視人力為資源;人事部門是生產(chǎn)與效益部門,處在決策層,以主動管理為主;其管理對象為勞資雙方,更注重開發(fā)人員的潛能,在管理上強調(diào)人與事的統(tǒng)一發(fā)展,管理方案是在競爭挑戰(zhàn)中不斷變化的;勞資雙方的關(guān)系是平等的、和諧的。

人力資源開發(fā)與管理心得篇十二

摘要:改革開發(fā)之后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展非常迅猛,并為我國的發(fā)展做出了卓越的貢獻,陳偉國民經(jīng)濟的重要組織部分。但是,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的人力資源開發(fā)和管理方面,并沒有隨著該企業(yè)的發(fā)展而不斷進步和發(fā)展。其人力資源開發(fā)上還存在不足,人員管理中還存在很多問題。本文基于此,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)人力資源開發(fā)和管理進行研究,并提出策略。

我國在改革開放之后,對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展一直給予大力的支持,隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在最近幾年的發(fā)展也已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的重要組織部分,成為農(nóng)村經(jīng)濟的主力軍,也加入到當前市場激烈的競爭中。正因為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)所需要的巨大的發(fā)展空間,其在人力資源方面就更加需要進行開發(fā)和管理,獲取具有先進技術(shù)的人才,以增加自身的競爭優(yōu)勢。但是,當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在人力資源開發(fā)和管理方面并沒有給予重視,很多企業(yè)在人力開發(fā)和管理上都存在問題和缺陷,人力資源理論研究在很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)甚至是連聽說都不曾聽說的課題。因此,加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)人力資源開發(fā)和管理已經(jīng)成為當前社會發(fā)展所必須面臨的重要問題。

當前大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在進行人力資源開發(fā)和管理過程中,所建立的管理理念還很落后,甚至很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)并沒有對人力資源進行開發(fā)和管理的意識。加上當前形勢的瞬息萬變,企業(yè)很難緊跟時代步伐,進行人力資源開發(fā)和管理意識的跟進,墨守先輩的遺訓(xùn)和世代相傳的習(xí)慣,對新知識、新事物難以接受。甚至很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)因為是農(nóng)民建立,還存在著封建迷信思想,對于人員管理還處于蒙昧狀態(tài)。

當前階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)所擁有的人才人數(shù)較少,人才整體結(jié)構(gòu)不盡合理,整體素質(zhì)較低。尤其很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在地區(qū)之間分布不均勻,這就使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在進行人才管理方面出現(xiàn)了人才吸納的不均衡,東部地區(qū)相比較西部地區(qū)來說,人才較為豐富,在發(fā)展中自然可以獲得更大的優(yōu)勢。但就整體來說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的'人才隊伍建設(shè)還不夠合理,人才獲得成長的速度較慢,其受教育的程度也較低,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)也不高。

3.管理體制落后,用人機制僵化。

由專家學(xué)者經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在用人方面所實行的管理體制落后,在用人機制設(shè)置方面不夠靈活。其整體的管理還處于計劃經(jīng)濟或者家族經(jīng)濟的管理模式中,對于權(quán)、責(zé)、利的劃分還不夠明晰,對于責(zé)任的落實方面還沒有明確。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)大多注重經(jīng)營的成果,忽視企業(yè)的管理,重視經(jīng)驗在經(jīng)營管理中的作用,忽視創(chuàng)新意識的培養(yǎng),造成很多企業(yè)都是人治管理模式,與當前企業(yè)新式的管理模式還有一定的差距。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)想要獲得更大的發(fā)展空間,就需要對人力資源開發(fā)和管理引起高度重視,這需要企業(yè)的管理層在思想上對人才的引進和管理給予一定的重視度,同時也需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展方式和策略給予一定程度的引導(dǎo)。首先,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理層要充分利用現(xiàn)有的系統(tǒng)教育資源和社會教育資源,加強企業(yè)對人才的教育和培訓(xùn),提高自身企業(yè)人才的成長。其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)要建立與其他院校之間的聯(lián)系,從學(xué)校中不斷尋找合適的人才,并引入人才進入企業(yè)為企業(yè)服務(wù),敢于給予新人一定的成長時間和空間。第三,政府要對企業(yè)的發(fā)展模式給予重視,從政策上對企業(yè)引進和吸納人才給予一定的優(yōu)惠政策,促進企業(yè)對人才進行引入。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)要想獲得長足的發(fā)展,必須要對人力資源進行開發(fā)和管理,對人力資源的結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化。首先,企業(yè)要加入到當前極具開放性的人才市場中,適應(yīng)當前的市場機制,與地區(qū)外的勞動力相結(jié)合,從其他企業(yè)進行“移植”,結(jié)合自身的情況進行最佳人才的選擇。其次,企業(yè)要對人力資源的使用效率尋找提高的手段和方式,通過建立適應(yīng)市場經(jīng)濟模式的人才聘用和管理的模式,優(yōu)化人力資源配置,為人才結(jié)構(gòu)的合理性創(chuàng)造條件。第三,企業(yè)要逐漸擴大自身的發(fā)展視野,從全國各地進行人才的“招納”,提高人才的福利待遇和各方面的水平,促進人才為企業(yè)進行長期服務(wù),讓人才為企業(yè)不斷尋找發(fā)展的路徑。

3.健全企業(yè)內(nèi)部制度,提高人才全面素質(zhì)。

健全的人才引進和管理制度是企業(yè)對人力資源進行管理的重要措施,也是對人才進行培養(yǎng)的重要手段。人力資源市場通過價值規(guī)律和市場規(guī)律兩方面的作用對人力資源供需雙方進行配置,市場本身實行了一部分的“優(yōu)勝劣汰”法則。因此,企業(yè)在進行人力資源選擇時候可以在較好資源基礎(chǔ)上進行選擇。同時,企業(yè)也要給人才一定的培訓(xùn)機會,讓人員在企業(yè)獲得發(fā)展。首先,企業(yè)要在自身條件的基礎(chǔ)上,增加人才成長的“沃土”的培植,讓人才在企業(yè)中獲得成長。企業(yè)可以建立相對完善的職工培訓(xùn)制度,一方面在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)人才的“閃光點”,另一方面在培訓(xùn)中提高人才的專業(yè)化能力,提高人才的應(yīng)用技術(shù)。其次,企業(yè)要建立嚴格的管理制度,正所謂“沒有規(guī)矩不能成方圓”,即使具有搞技術(shù)的尖端人才也需要遵守企業(yè)的規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上尋找自身的發(fā)展之路。這樣也同樣督促人員進行自我提高、自我管理,建立員工工作制度遵守的自覺性。

三、結(jié)語。

未來社會以及新世紀的發(fā)展歸根結(jié)底是人才的發(fā)展,企業(yè)擁有了掌握先進技術(shù)以及具有創(chuàng)新能力的人才,變掌握了發(fā)展的主動權(quán),在進行企業(yè)發(fā)展的過程中便具有極大的優(yōu)勢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得發(fā)展的前提也是對人才的引進、優(yōu)化和有效的管理。企業(yè)管理層以及政府都要對人才的成長和發(fā)展給予關(guān)注,讓企業(yè)尋找到合適的人員為其提供最好的服務(wù),讓人才也尋找到最合適的“棲息地”,從而獲得發(fā)展。只有多方面共同努力,才能從根本上促進企業(yè)的發(fā)展,才能讓我國的市場環(huán)境越來越好。

參考文獻:。

[4]李瑞芳.加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)人力資源管理的幾點思考[j].東方企業(yè)文化,2015(,6):69,71.

人力資源開發(fā)與管理心得篇十三

摘要:本文主要在分析了b公司招聘工作的基礎(chǔ)上,著重闡述了招聘工作中常見的問題與誤區(qū),并結(jié)合人力資源規(guī)劃的相關(guān)理論知識,提出應(yīng)該從做好人力資源規(guī)劃和招聘規(guī)劃;進行正確的工作分析;進一步完善招聘、選拔及錄用的程序;招聘適合企業(yè)組織的最優(yōu)人才以及樹立正確的招聘理念等方面出發(fā)來予以解決,期望為招聘規(guī)劃的科學(xué)制定以及樹立正確的招聘觀念提供依據(jù)。

關(guān)鍵詞:人力資源;規(guī)劃;招聘;對策。

a化學(xué)有限公司是一家跨國企業(yè),主要以研制、生產(chǎn)、銷售醫(yī)藥、農(nóng)藥為主,b是a在中國的子公司。隨著生產(chǎn)業(yè)務(wù)的擴大以及對生產(chǎn)部門人力資源進行更為有效的管理開發(fā),2000年初,分公司總經(jīng)理想在生產(chǎn)部門設(shè)立一個處理人事事務(wù)的職位,工作主要是負責(zé)生產(chǎn)部與人力資源部的協(xié)調(diào),并希望通過外部招聘的方式尋找人才。

于是人力資源部經(jīng)理建華開始設(shè)計了兩個方案:方案一,在本行業(yè)專業(yè)媒體中做專業(yè)人員招聘,費用為3500元,好處是:招聘成本低;不利條件:企業(yè)宣傳力度??;方案二,在大眾媒體上做招聘,費用為8500元;好處是:企業(yè)影響力度很大;不利條件:非專業(yè)人才的比例很高,前期篩選工作量大,招聘成本高。最終總經(jīng)理為了不放過任何一個宣傳企業(yè)的機會,選擇了第二種方案。且制定了招聘廣告,具體內(nèi)容如下:您的就業(yè)機會在a化學(xué)有限公司下屬的b公司,誠邀對于希望發(fā)展迅速的新行業(yè)的生產(chǎn)部人力資源主管,主要負責(zé)主管生產(chǎn)部和人力資源部兩部門協(xié)調(diào)性工作。抓住機會!充滿信心!請把簡歷寄到:b公司人力資源部收。

1、缺乏人力資源規(guī)劃和招聘規(guī)劃。

一般情況下,企業(yè)出現(xiàn)的問題是由于沒有企業(yè)的人力資源規(guī)劃和招聘規(guī)劃造成的。例如:企業(yè)經(jīng)常會出現(xiàn)人員不足的現(xiàn)象,企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略計劃經(jīng)常因為人員到位不及時而推遲或改變計劃,企業(yè)現(xiàn)有人員因面臨巨大的工作壓力而影響工作積極性,造成所需要完成的工作越來越多滯留,導(dǎo)致企業(yè)信譽度下降,從而使企業(yè)經(jīng)營能力減弱。如果人力資源管理無法進行適當?shù)囊?guī)劃,企業(yè)將被迫在一些將發(fā)生的事件發(fā)生后,而不是之前做出相應(yīng)的反應(yīng),這種反應(yīng)將不是選動性反應(yīng),所以這將是不被預(yù)防的。

2、缺少工作分析。

看了b公司招聘廣告詞的描述方式,使人有一種應(yīng)聘的沖動,但沖動不能代表其它。求職者需要了解詳細的信息時,不知道本崗位是做什么的,公司沒有向求職者提到崗位的詳盡描述和勝任本崗位的所需的知識、技能、體力等方面要求。同時在公司人員面試、篩選、評估過程中,由于缺乏科學(xué)的工具作為考評人員素質(zhì)、水平、技術(shù)和業(yè)務(wù)實力評測手段,面試人的主觀看法在評價中所占的比重要遠遠高于科學(xué)的評測方式。由于缺少工作分析,在人員錄用過程中沒有科學(xué)的錄用依據(jù),所以造成入職人員與崗位要求的差距,甚至造成應(yīng)聘者與崗位完全不相符的尷尬情景。

3、基礎(chǔ)環(huán)節(jié)不扎實。

4、招聘程序不合理。

從招聘程序來看,本案例也存在許多失誤,所以應(yīng)該從以下幾個方面來加強:首先,招聘前應(yīng)該明確崗位職責(zé)和崗位的資格能力要求。明確崗位職責(zé)主要是使應(yīng)聘者明確自己將來要做什么,避免出現(xiàn)“從進公司的第一天起,我們只是接受任務(wù),一天到晚埋頭干活,干得不明不白的,無從了解我們的工作是為了什么”的情況。明確崗位資格能力要求,有利于企業(yè)合理籌劃人才調(diào)配,也為科學(xué)評估崗位價值、確定薪酬福利水平提供了依據(jù),使得企業(yè)薪酬水平具有必要的外部競爭性和內(nèi)部公平性。其次,在招聘時企業(yè)應(yīng)該將公司的相關(guān)政策,尤其是薪酬福利、績效管理辦法等向應(yīng)聘者明確,避免“搭錯車”、“選錯郎”,防止王智勇這種情形的出現(xiàn)。

1、做好人力資源規(guī)劃和招聘規(guī)劃。

人力資源規(guī)劃是把企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和目標轉(zhuǎn)化成人力資本的需求,以企業(yè)整體的超前和量化的角度分析和指定人力資源管理的一些具體目標。人力資源規(guī)劃的結(jié)果能夠使管理者了解什么樣的人應(yīng)該被招聘進來填補什么樣的崗位空缺。

2、進行正確的工作分析。

美國著名學(xué)者懷特先生說:“當今企業(yè)管理的大部分工作是建立在工作分析這個基礎(chǔ)上的,不可缺少。一個企業(yè)的工作分析評價是否科學(xué)合理,在很大程度上決定了這個企業(yè)的管理水平。”正是如此,所以一個企業(yè)更有必要進行工作分析。僅從一個方面來說,工作分析的好壞與否,是招聘選擇錄用的前提。試想,如果招聘者不知道勝任某項工作所必須的資格條件,那么員工的招聘、選擇和錄用工作將是漫無目的的;如果缺少適當?shù)墓ぷ髡f明書,就會在沒有一個清楚的指導(dǎo)性文件的情況下去招聘、選擇和錄用員工,而這樣做的結(jié)果將會是非常糟糕的。

3、進一步完善招聘、選拔及錄用的程序。

由于一個成功的招聘活動,將會給企業(yè)帶來以下的競爭優(yōu)勢:一是低的招聘成本;二是吸引合格的候選人;三是降低員工進入后的流失率。所以企業(yè)無論是運作步驟操作,還是每一步驟的具體實施細節(jié),都應(yīng)該參照一定的規(guī)范實施。尤其在面試選拔期間,科學(xué)性的做法對人員的篩選有至關(guān)重要的作用。如何通過面試者與求職者的正式交談,筆試,情景模擬、心理測試、技能測試、知識測試等方面,達到客觀了解求職者的業(yè)務(wù)知識水平、工作經(jīng)驗、求職動機、表達能力、邏輯性思維等項情況,并對是否采用作出判斷與決策。要想準確了解這些信息,就必須做到招聘程序的科學(xué)化和規(guī)范化。同時在錄用選拔中應(yīng)注重效度和信度的問題。因為這兩個指標能幫助企業(yè)了解求職者更準確、細致的信息。

4、招聘適合企業(yè)組織的最優(yōu)人才。

在企業(yè)中,一旦出現(xiàn)工作崗位空缺,從招聘成本上來看,首先是看一下企業(yè)內(nèi)部是否具有合適的人員來填補空缺,通過內(nèi)部招聘渠道來尋找合適的候選人。由于內(nèi)部員工對企業(yè)的環(huán)境更熟悉,不存在磨合期,在組織結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)上有著得天獨厚的有利條件。所以企業(yè)組織中絕大多數(shù)的工作崗位的空缺是由本企業(yè)的內(nèi)部員工來填充的。但是在這個過程中我們必須制定嚴格的審核標準,杜絕人情,要按照人力資源的規(guī)劃來進行。

人力資源開發(fā)與管理心得篇十四

隨著教育事業(yè)的發(fā)展,教師在教學(xué)活動中的作用受到學(xué)校教育的高度重視。教師在教學(xué)中扮演著課堂組織者、學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者的角色,直接影響著教學(xué)質(zhì)量。因此,教師人力資源開發(fā)管理成為學(xué)校教育的重點工作。高職院校作為我國重要的人才培養(yǎng)機構(gòu),其人才培養(yǎng)對我國社會的發(fā)展有著重要影響。高職院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量成為當前的主要教學(xué)目標。在這種情況下,高職院校加強重視教師人力資源開發(fā)管理,并積極探索教師人力資源開發(fā)管理的科學(xué)方法。本文在分析高職院校教師人力資源開發(fā)管理中存在問題的基礎(chǔ)上積極探索了我國高職院校教師人力資源開發(fā)管理的策略。

高職院校;教師;人力資源;開發(fā);管理

人力資源是當前我國社會發(fā)展的最重要的資源,在社會發(fā)展中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用。因此,人力資源開發(fā)管理成為當前社會關(guān)注的重點。而隨著教育事業(yè)的發(fā)展,高職教育在人才培養(yǎng)中的作用越來越突出,教師在高職院校教育中占據(jù)著重要作用。在人力資源開發(fā)管理的背景下,高職院校加強重視教師人力資源開發(fā)管理工作,并積極探索教師人力資源開發(fā)管理的科學(xué)方法。但是,由于受傳統(tǒng)人力資源管理的影響,高職院校教師人力資源開發(fā)管理中存在著很多問題需要我們加強重視。研究高職院校教師人力資源開發(fā)管理工作不僅有利于加強我們對高職院校教師人力資源開發(fā)管理工作的認識,促進高職院校教師人力資源開發(fā)管理問題的解決,而且對高職教育的發(fā)展有著深刻的現(xiàn)實意義。

雖然我國人力資源開發(fā)管理工作已經(jīng)取得了巨大進步,但是高職院校教師人力資源開發(fā)管理中仍存在著管理觀念落后的問題。這是由于部分高職院校缺乏對教師人力資源開發(fā)管理工作的重視,在教師人力資源開發(fā)管理的過程中仍然受傳統(tǒng)教師管理理念的影響,忽視了教師人力資源的培養(yǎng)與開發(fā),缺乏對教師人力資源開發(fā)管理的資金支持,高職院校教師人力資源開發(fā)管理觀念落后,嚴重影響了高職院校師資力量的提高。

隨著高校的擴招政策,高職院校學(xué)生的數(shù)量不斷增加。這就對高職院校教師的數(shù)量和質(zhì)量提出了新要求。但是,當前很多高職院校的教師數(shù)量和質(zhì)量仍然無法滿足教學(xué)的.需求。造成這種現(xiàn)象的主要原因是高職院校教師人力資源儲備不足,很多高職院校的教師都是兼職工作。另外,大多數(shù)高職院校沒有編制的教師在教學(xué)的過程中存在著很大的不穩(wěn)定性,容易導(dǎo)致人才流失。教師人力資源儲備不足嚴重影響了高職院校教學(xué)工作的開展。

當前,我國很多高職院校都缺乏高素質(zhì)教師人力資源。高職院校的學(xué)校質(zhì)量低于普通高校,而受傳統(tǒng)教育理念的影響,很多高素質(zhì)教師人才在選擇工作的過程中傾向于普通高校教師,而不選擇高職教師。同時,高職院校缺乏競爭優(yōu)勢,人才引入不足。這些原因都導(dǎo)致了高職院校高素質(zhì)教師熱力資源不足,嚴重影響了高職院校教學(xué)水平的提升。

高職院校應(yīng)積極改進教師人力資源開發(fā)管理觀念,加強對教師人力資源開發(fā)管理工作的重視,積極學(xué)習(xí)先進的人力資源管理知識,改變傳統(tǒng)的教師人力資源開發(fā)管理工作方法,提高教師人力資源管理工作效率。同時,高職院校應(yīng)加大對教師人力資源開發(fā)管理工作的資金投入和人才支持,設(shè)立教師人力資源開發(fā)管理專項資金并積極引進高素質(zhì)專業(yè)人才,指導(dǎo)高職院校教師人力資源開發(fā)管理工作。

首先,高職院校應(yīng)積極完善教師管理制度,增強人事部門的自主權(quán),強化高職院校教師人力資源開發(fā)管理。同時,高職院校應(yīng)積極優(yōu)化教師資源的結(jié)構(gòu),提高教師的教學(xué)能力和科研能力,積極培養(yǎng)高職院校教師的創(chuàng)新精神,提高高職院校教師的綜合素質(zhì);其次,高職院校應(yīng)積極改革管理制度,實現(xiàn)教師人力資源的合理配置,充分發(fā)揮教師在教學(xué)和科研工作中的作用,全面提高教師質(zhì)量。

首先,高職院校教師人力資源開發(fā)管理應(yīng)積極采取人本管理的方法,以教師為中心開展人力資源開發(fā)管理工作,注重教師的實際需求,提高教師待遇,為教師提供廣闊的發(fā)展前景;其次,高職院校教師人力資源開發(fā)管理工作應(yīng)積極采取分類管理的方法,加強對高職院校教師人力資源管理人員、兼職教師以及學(xué)生的管理;再次,高職院校教師人力資源管理應(yīng)積極采用能力管理的方法,不斷提高高職院校的教師資源開發(fā)管理能力,積極樹立服務(wù)意識,提高高職院校的服務(wù)能力;最后,高職院校應(yīng)加強重視教師開發(fā)管理工作,做好教師儲備工作,積極引進高素質(zhì)專業(yè)人才,提高高職院校的師資力量。

在當今知識經(jīng)濟時代,高職教育受到社會各界的普遍重視。同時,人力資源對社會發(fā)展的作用越來越突出,人力資源開發(fā)管理成為當前社會發(fā)展的重點。在這種情況下,高職院校教師人力資源開發(fā)管理工作受到高職院校的高度關(guān)注。只有完善高職院校教師人力資源開發(fā)管理工作才能提高高職院校教師的師資力量,實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。但是,由于受傳統(tǒng)教育理念以及傳統(tǒng)人力資源管理理念的影響,高職院校教師人力資源開發(fā)管理中存在著管理理念落后、教師人力資源吹不足、缺乏高素質(zhì)人力資源等問題。為完善高職院校教師人力資源開發(fā)管理工作,高職院校應(yīng)積極改進教師人力資源開發(fā)管理觀念,改進教師人力資源開發(fā)管理制度,創(chuàng)新教師人力資源開發(fā)管理方法,完善教師人力資源開發(fā)管理外部保障。改進高職院校教師人力資源開發(fā)管理工作不僅有利于提高高職院校教師的質(zhì)量,而且對高職院校的發(fā)展有著重要意義。

人力資源開發(fā)與管理心得篇十五

“木桶理論”是現(xiàn)代管理科學(xué)中的一個概念,已被廣泛應(yīng)用于發(fā)現(xiàn)與解決企業(yè)人力資源管理中的問題。

“木桶理論”以生動形象的比喻,揭示了一個帶有普遍意義的道理:一只木桶的盛水量,不取決于木桶最長的那塊木板,而恰恰取決于構(gòu)成木桶的最短的那塊木板。鑒于此,我們可以把木桶的最大容量比作企業(yè)、部門、班組最大的整體實力和競爭力,木板則是組成這個部門或單位不可缺少的每一個員工。

木板的長度:組織的最大競爭力往往不只取決于某幾個人的超群和突出,更取決于其全員的整體素質(zhì)水平,尤其取決于它是否存在某些突出的薄弱環(huán)節(jié)。

其實,木桶的盛水不單決定于最短的一片,還取決于其他因素:

木板間隙:木板之間如果縫隙很大,同樣無法裝滿水,或者說無法充分發(fā)揮出應(yīng)有的容量,因此要注意強化木板之間的密合程度。這一密合理論讓我們充分認識到各部門、人員之間在各有所長、各司其職的基礎(chǔ)上進行密切合作是非常重要的。

木桶周圍的環(huán)境:木桶周圍的環(huán)境與桶中水的容量密切相關(guān),如果將盛水的木桶放在熱帶沙漠里,用不了多久水就全蒸發(fā)了。企業(yè)也一樣,如果不能為員工創(chuàng)造適合其發(fā)展的工作環(huán)境,員工流失率就會大大上升。

桶底:優(yōu)秀企業(yè)的人才管理之所以卓有成效,不僅因為人才素質(zhì)高,而且企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、職位設(shè)計、績效管理、薪酬體系、企業(yè)文化等方面都存在良好管理,它們共同作用,產(chǎn)生整體效應(yīng),為人力資本價值的實現(xiàn)以及其價值的增值提供了良好平臺。

“木桶理論”所蘊涵的現(xiàn)代管理思想對人力資源管理有著重要的啟示。

揭短補短管理。在組織管理過程中,一個優(yōu)秀的管理者必須善于揭短,不斷查找和發(fā)現(xiàn)自己負責(zé)的系統(tǒng)中的“短木板”,并善于補短,及時對癥下藥使之由短變長。要使“短”變?yōu)殚L,一種方法是徹底消除它的存在,進行新的組合,求得新的統(tǒng)一;另一種是利用有利條件給予支持幫助,激發(fā)員工內(nèi)在的積極因素,揚長避短。而且由于短板的加長,還會放大長板的作用,使這些優(yōu)勢真正發(fā)揮作用。

密切協(xié)作的團隊管理。木板密合理論,啟發(fā)管理者要善于按一定的分工和等級把人們組織起來,使組織的整體力量得到匯聚和放大。組織中的各個成員不是孤立的個人,組織的能力也不只依靠領(lǐng)導(dǎo)者一夫當關(guān)、運籌帷幄和指揮全局。因此,在管理系統(tǒng)中,把人有機地協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來,把群體的內(nèi)耗力和破壞力減少到最低程度,充分發(fā)揮團隊精神,使群體的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力組合成強大的集體合力,最大程度地實現(xiàn)和保持系統(tǒng)效益,這正是人力資源管理工作追求的根本目的所在。

重視人才的知識管理。21世紀,人類進入了一個以知識為主宰的全新經(jīng)濟時代,企業(yè)經(jīng)歷著前所未有的人才主權(quán)時代。人才主權(quán)就是人才具有更多的就業(yè)選擇權(quán)與工作的自主決定權(quán),人才不是被動地適應(yīng)企業(yè)或工作的要求。企業(yè)應(yīng)尊重人才的選擇權(quán)和工作的自主權(quán),站在員工需求的角度,以“知識管理”的思維來對待員工,通過提供令員工滿意的人力資源產(chǎn)品和服務(wù)來吸納、留住、鼓勵、開發(fā)企業(yè)所需要的人才,并因此贏得人才的滿意與忠誠。

運用木桶理論指導(dǎo)人力資源管理實踐具有重要的實際價值。

第一,正確認識“長短”,善于用人之長?,F(xiàn)代人才管理學(xué)告訴我們?nèi)瞬挪皇浅?,不是全人,一般只能在某一個方面或某幾個方面突出。所以管理者要了解每個員工的思想狀況、知識水平、業(yè)務(wù)能力、興趣愛好及個人特點等,懂得人才構(gòu)成的規(guī)律,善于“用人之長”,最大限度地發(fā)掘人才的長處;要善于“視能授權(quán)”,讓精于決策的去決策,精于執(zhí)行的去執(zhí)行,既要防止大材小用,也要避免小材大用。

第二,用培訓(xùn)加長企業(yè)的短板。“長”與“短”并非是一成不變的。人的能力是個動態(tài)的概念,能力的大小,決定于知識的不斷積累,實踐的深度、廣度及主觀能力發(fā)揮的程度。所以,管理者應(yīng)在動態(tài)中實現(xiàn)管理能級的對應(yīng),允許人們在相應(yīng)的能級組中不斷地自主運動,通過各個能級的實踐、施展、鍛煉,并且通過嚴格管理、思想政治工作和教育培訓(xùn)等手段、方法進行“補短”,“化短為長”,進而讓“木桶”的容量增大。當然,對那些“短而又不能加長的朽木板”則要徹底更換。

第三,用團隊加大木桶的容量。隨著知識型員工的增多,以及工作內(nèi)容中智力成分的增加,越來越多的工作需要優(yōu)質(zhì)的木板集合――團隊合作來完成。團隊在挑選團隊成員時,要注意“每一塊板的質(zhì)量”,除了要考慮被選者是否具備工作所需技術(shù)才能之外,還要考慮他們是否具備扮演團隊成員角色所必須具備的其他才能。為了增強團隊的凝聚力,成功團隊的成員要用大量的時間和精力來討論和完善一個在集體層次和個體層次都被接受的目標。團隊的另一項任務(wù),是在成員之間形成高度的信任感,使團隊的成員緊密團結(jié),組成一個結(jié)實的木桶。

第四,用文化箍緊整個木桶。如果說企業(yè)員工都是組成企業(yè)組織的木板,那么,企業(yè)文化就是把木板聯(lián)結(jié)在一起的“桶箍”。優(yōu)秀的企業(yè)文化具有強烈的凝聚功能,能夠像一匝一匝無形的桶箍,把企業(yè)組成一個高容量的整體。企業(yè)文化的核心所體現(xiàn)出的企業(yè)共同價值觀和企業(yè)精神,使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層與企業(yè)員工在企業(yè)經(jīng)營目標上容易達成共識,凝聚成一股巨大的人力資源合力,最終實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標。

人力資源開發(fā)與管理心得篇十六

3、從人力資源開發(fā)的層次上,把人才開發(fā)作為人力資源開發(fā)中的重點。在人力資源中,人才是一個最重要的群體。他們意識超前、思維敏捷,才華橫溢。他們代表著先進的思想,擔(dān)負著重要的使命。他們是知識經(jīng)濟時代的精英,是推動社會和經(jīng)濟發(fā)展的旗艦。因此,我們盡快建立健全一整套引才、用才、育才、激才、留才以及促進人才合理流動的機制,創(chuàng)建一個寬松的社會環(huán)境,營造一個讓人才脫穎而出的良好氛圍,最大限度地開發(fā)和利用好人才資源。

當今世界發(fā)展和變化日新月異,新經(jīng)濟時代是倍速發(fā)展時代,站在新世紀的起點上,展望未來,我們真切地感受到了知識和智力對時代駕馭的力量,我們必須抓緊在人力資源開發(fā)上做好思想、組織、機制、制度以及相關(guān)條件保證等方面的準備,常抓不懈。

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人力資源開發(fā)與管理心得篇十七

內(nèi)容提要在知識經(jīng)濟時代,誰能掌握人力資源管理,誰就能在培養(yǎng)知識經(jīng)濟人的過程中處于主動和領(lǐng)先地位?,F(xiàn)代學(xué)校管理理論的發(fā)展已遠遠落后于經(jīng)濟理論的發(fā)展,我們有必要從現(xiàn)代經(jīng)濟理論中汲取營養(yǎng),拓寬學(xué)校發(fā)展的思路,豐富人力資源理論。

啟示一:樹立“以人為本”的非理性管理理念。

啟示二:建立合理的教師工資機制。啟示三:遵循教師人才成長的規(guī)律。

人力資源開發(fā)與管理心得篇十八

:眾所周知,人力資源屬于重要資源之一,同樣也是企業(yè)獲取成功的最基礎(chǔ)資源。在新時代背景下,人力資源的宗旨就是要充分展現(xiàn)以人為本,并且對其進行全面管理與開發(fā)?,F(xiàn)階段,全球經(jīng)濟呈現(xiàn)出一體化的發(fā)展趨勢,而知識則成為企業(yè)競爭方面的重要資本,人力資源也是企業(yè)自身實力的真實象征,進而為企業(yè)后期的競爭提供一定的平臺。為此,在企業(yè)生產(chǎn)方面,人力資源的作用十分重要,并且對其未來的發(fā)展具有極大影響。為此,文章針對企業(yè)人力資源管理與開發(fā)問題展開了詳細地討論,旨在提高企業(yè)對人力資源的重視程度。

現(xiàn)階段,在國際化進程不斷加快的背景下,我國同國際之間的聯(lián)系更加緊密,所以,必須要強化國家綜合國力才能夠更好地在新時期背景下立足。然而,在國際范圍內(nèi)的經(jīng)濟競爭從本質(zhì)上來講就是人才競爭。其中,在國家經(jīng)濟與企業(yè)發(fā)展的過程中,人才的素養(yǎng)與創(chuàng)造性對于企業(yè)創(chuàng)造財富的能力具有決定性作用,所以,人力資源的開發(fā)與利用在經(jīng)濟發(fā)展方面也發(fā)揮著關(guān)鍵作用。

因為人力資源開發(fā)與管理對于企業(yè)的發(fā)展具有重要的作用與意義,而對于企業(yè)的工作人員來講,通過開展定期培訓(xùn)來不斷完善其自身的知識技能與生產(chǎn)技巧,使得工作效率得以提升,增強產(chǎn)品生產(chǎn)效率與質(zhì)量,使企業(yè)自身經(jīng)濟效益也隨之提高,不斷增強企業(yè)競爭實力。而企業(yè)實力提升對于社會經(jīng)濟發(fā)展具有正面的影響,能夠帶動社會經(jīng)濟實力的提高,并且推動各領(lǐng)域發(fā)展。在社會經(jīng)濟發(fā)展的背景下,必將為企業(yè)發(fā)展提供有利的環(huán)境,為企業(yè)未來的發(fā)展提供所需的資源。在企業(yè)和社會的相互作用之下,兩者共同進步,而人力資源開發(fā)與管理所形成的社會效益也是無窮無盡的。經(jīng)濟全球化是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要方向,所以,要想不斷強化國家經(jīng)濟實力,最關(guān)鍵的就是要重視人力資源的開發(fā)與管理。通過人力資源開發(fā)與管理,使得企業(yè)能夠與世界相互接軌,而通過人才對于世界經(jīng)濟和技術(shù)的分析,也能夠確保企業(yè)與世界變化的形式相吻合,利用現(xiàn)代化管理技術(shù),實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)效率的提升。通過對生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)新,企業(yè)也逐漸形成自主品牌,其科技含量也隨之提高,使企業(yè)在市場中的競爭力也不斷提高,確保企業(yè)得到穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

(一)企業(yè)員工的主觀能動性發(fā)揮效果不佳。

以往企業(yè)的人事管理工作通常是利用組織招工的方式,必須要服從命令來完成生產(chǎn)任務(wù),進而獲取福利與酬勞,享受到養(yǎng)老與醫(yī)療保障的服務(wù)。因為企業(yè)員工自身的主觀能動性以及創(chuàng)新與競爭的意識都相對薄弱,且工作環(huán)境對于其工作積極性的提高存在負面影響。另外,因為激勵制度不合理,僅僅憑借個人資歷與關(guān)系得以晉升。而企業(yè)人才素質(zhì)并不高,且管理工作人員始終遵循原有的管理方式來決策,對于現(xiàn)代管理思想的認識并不全面。在此基礎(chǔ)上,具有豐富經(jīng)驗的工作人員缺乏創(chuàng)新能力,無法合理創(chuàng)新知識與理論,而年輕的工作人員則基礎(chǔ)技術(shù)不牢固,所以,很難強化個人的知識。目前階段,企業(yè)勞動力結(jié)構(gòu)中,高素質(zhì)高技能的人才不多見,而中低檔重復(fù)性員工卻很多。對于高素質(zhì)復(fù)合型的人才來講則十分缺乏,基礎(chǔ)工人的數(shù)量偏多。

(二)人才開發(fā)與配備機制不完善。

當前,企業(yè)內(nèi)部的主要領(lǐng)導(dǎo)配置始終聽命主管部門,而對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部而言,競爭方式始終不完善,而選擇的標準也存在諸多不科學(xué)之處,很容易因為個人行為而對決策帶來不利的影響。另外,地方與企業(yè)間的交流與溝通不順暢,且人才檔案并不健全,而地區(qū)人才規(guī)劃與企業(yè)自身現(xiàn)狀并不吻合,沒有采取相應(yīng)的人才規(guī)劃與保證措施,在開發(fā)并引進人才方面的制度管理工作不完善。

受傳統(tǒng)觀念的影響,企業(yè)對于人力資源的開發(fā)與利用并不重視,而且人力資源教育培訓(xùn)嚴重不足,在中后期的追加投資不多,導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)虧損,難以開發(fā)并利用人力資源,使得優(yōu)秀的專業(yè)人才不多。這樣一來,企業(yè)工作人員的整體素質(zhì)就會逐漸下降,所以,要想實現(xiàn)密集生產(chǎn)存在極大難度,導(dǎo)致企業(yè)面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

(一)重視人本管理思想。

在市場經(jīng)濟與科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的背景下,經(jīng)濟體制不斷完善,而且經(jīng)濟實現(xiàn)了增長,企業(yè)制度也隨之更加成熟,而這也使企業(yè)不得不對人力資源開發(fā)與利用提高重視程度。在企業(yè)內(nèi)部,人是核心組成,所以,人力資源也是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的重點,也是企業(yè)其他基礎(chǔ)工作開展的關(guān)鍵所在。

(二)合理配置人力資源。

對于企業(yè)人力資源配置工作來講,應(yīng)當重視培育,而將引進這一方式作為輔助手段。根據(jù)當前我國實際情況分析,企業(yè)人力資源配置始終都是將內(nèi)部培育作為主要的方式,而把引進外部員工當作輔助方式。站在長期發(fā)展角度思考問題,應(yīng)當重視企業(yè)內(nèi)部的人才培養(yǎng)工作,確保企業(yè)在發(fā)展規(guī)劃與人力資源開發(fā)方面可以互相促進,根據(jù)不同的類別與層次來開展培訓(xùn)工作。在企業(yè)內(nèi)部,應(yīng)當重視人才的培養(yǎng),突出員工主體性地位,推動企業(yè)員工隊伍的全面建設(shè),進而構(gòu)建人力資本。

(三)重視企業(yè)員工能本管理。

所謂的能本具體指的就是根據(jù)能力與業(yè)績的表現(xiàn)對企業(yè)員工進行考核,并不完全根據(jù)經(jīng)驗或者是學(xué)歷等方面內(nèi)容評價。而企業(yè)管理層實施能本管理,可以使很多沒有工作經(jīng)驗的管理工作人員產(chǎn)生危機感。在科研部門開展能本管理工作,能夠使有職稱的工作人員提高警惕感,使具有實干性的工作人員不斷提升自身的工作積極性,根據(jù)個人水平獲得認可。

(四)建立健全人才評估與獎勵制度。

工作的主要目的就是通過個人勞動與智慧創(chuàng)造財富并獲取經(jīng)濟利益,完善個人的生活質(zhì)量。為此,企業(yè)要想留住人才,最重要的就是要對表現(xiàn)優(yōu)秀且對企業(yè)做出貢獻的員工進行獎勵,使其工作的積極性得以提升,全面推動企業(yè)的發(fā)展。而在企業(yè)內(nèi)部,應(yīng)當將工資標準劃分成相應(yīng)的等級,以勞動為主的工作人員或者是生產(chǎn)車間管理工作人員和技術(shù)創(chuàng)新人員,應(yīng)當在確保其基本工資的同時根據(jù)貢獻大小來給予相應(yīng)的獎勵,針對貢獻突出的工作人員則應(yīng)當給予額外的獎勵。企業(yè)對員工價值進行評估,而后給予獎勵,使其感受勞動有所價值。當明確劃分員工貢獻標準以后,應(yīng)當增加工資彈性,使得工資和企業(yè)經(jīng)濟效益之間實現(xiàn)緊密聯(lián)系,一旦企業(yè)效益不理想,也應(yīng)當在員工工資方面體現(xiàn)出來,而企業(yè)效益理想的時候,也需要讓員工切身感受到。企業(yè)獎勵制度需要始終遵循公平透明原則,而這也是確保企業(yè)人才評估與獎勵制度順利開展的重要前提。其中,在確定員工貢獻的時候,一定要進行嚴格地核實,并經(jīng)過高層管理工作人員的認可,確保獎勵具有一定的真實性且效果顯著。若評估價值不公平,很容易引起員工議論,對員工工作產(chǎn)生不利影響,為此,一定要遵守公平原則。

綜上所述,因為企業(yè)本身就是一個經(jīng)濟集體,所以,企業(yè)員工工作效果與企業(yè)自身獲取的利益具有直接關(guān)系,為此,企業(yè)需要對人力資源開發(fā)與利用給予高度重視,針對其中存在的問題予以及時解決。與此同時,應(yīng)當不斷完善制度內(nèi)容,保證所有員工利益得以保障,有效地激發(fā)工作人員積極性。而企業(yè)員工也應(yīng)當將公司利益放在首位,獲取個人利益,以集體主義的思想開展工作,能夠保證工作人員在實際工作中獲取一定的幸福感與成績感。文章通過對新時代背景下企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的問題分析,希望能夠提供寶貴的意見。

[1]張瓊。簡析當前企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀及存在問題[j]。科學(xué)與財富,2016,8(1):112.

[4]何俊。知識經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)人力資源管理問題的探討[j]?,F(xiàn)代經(jīng)濟信息,2011(10):20.

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