通過總結，我們可以反思自己的行為和決策，了解自己在工作和學習中的優(yōu)劣勢。在寫總結時，可以適當引用相關的文獻、書籍或者其他資料，為總結提供理論依據(jù)和實證支持。請大家閱讀以下的總結范文，相信其中的思路和經(jīng)驗會給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
飛行模擬活動總結篇一
在個學期的期末，我們進行了為期兩周的erp沙盤模擬實訓。經(jīng)過兩天的手工沙盤實習，雖然結果很糟糕，但卻還是收獲了很多。就像老師說的那樣也許我們大學四年，印象最深的事，可能就會是這短短的兩星期的實習。
“企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬”是講授企業(yè)經(jīng)營管理的實訓課程，采用的是一種全新的體驗式授課方法。本次實訓是針對一個模擬企業(yè)，把企業(yè)運營所處的內外部環(huán)境定義為一系列的規(guī)則，由參訓者組成6個相互競爭的模擬企業(yè)，通過模擬企業(yè)6年的經(jīng)營，使受訓者在分析市場、制定戰(zhàn)略、產品開發(fā)、營銷策劃、組織生產、財務管理等一系列活動中，參悟科學的管理規(guī)律，全面提升管理能力。
在本次的沙盤模擬中，本人擔當了第d小組的財務總監(jiān)的工作，負責日常財務記賬和登賬、向稅務部門報稅、提供財務報表、日?，F(xiàn)金管理、企業(yè)融資策略制定、成本費用控制、資金調度與風險管理、財務制度與風險管理、財務分析與協(xié)助決策。同時，作為財務總監(jiān)，本人還要配合生產總監(jiān)，結合市場預測及市場需求制定生產計劃，做好生產成本控制，有選擇地進行設備的投資，保持與企業(yè)客戶訂單相匹配的產能預算計劃，與生產門和銷售部門做好溝通，保證按時完成客戶的訂單。
在頭一年的生產經(jīng)營當中，小組根據(jù)從前輩那吸取經(jīng)驗知道第一年搶得本地市場的市場老大對以后本地市場選單非常重要，所以投入了16m的巨額廣告費，以高出廣告費用投入排行第二7m高昂的廣告投入奪得本地市場的標王。16m的廣告費對于開始運營的我們是個非常失誤的決策，也直接影響了以后的生產。我們在第一年憑借本地市場，市場老大的地位拿到了價值36m的大訂單，我們以為已經(jīng)搶占了先機暗暗自喜。又由于缺少經(jīng)驗，貽誤了區(qū)域市場的開發(fā)，這成為我們這次手工沙盤失敗的導火線。第一年里，我組只進行了p1產品的生產，由于有較多的庫存，所以我們很快交貨。對于其他企業(yè)，我們企業(yè)的訂單量大得多，銷售收入也多，但是投放的廣告量也巨大，故在頭一年的生產經(jīng)營里企業(yè)就開始虧損，所有者權益直線下降。
長無盡的借貸過程和巨額的還息過程。本年企業(yè)的廣告投入量是1m，獲得了一個產品訂單，銷售額從上年的36下降到29，由于上年的庫存產品再加上產品訂單的量較小，我們很輕松的完成了訂單，并且還有存貨，我們開始停止生產，造成生產線的閑置，也與以后沒有能力和時間完成訂單形成鮮明對比。因此本期仍繼續(xù)虧損。
在第三年的經(jīng)營中，我們已經(jīng)錯失了區(qū)域市場也沒有開發(fā)p3，吸取以往經(jīng)驗，從訂單的量和企業(yè)的產能上考慮，小組投入了4m的廣告量，憑借本地市場的標王，拿到了本地市場p1(26m、和p2(30m、最大的2個訂單。但是發(fā)現(xiàn)企業(yè)生產能力不夠，為了完成訂單，為了準時交貨，我們不得不開發(fā)了兩條可以直接開始生產不用轉產的手工線，投入10m，因為當時生產線已經(jīng)擴大到7條，大廠房已經(jīng)不夠用，而不得不花費3m租用了小廠房。企業(yè)順利完成了訂單要求，但是手工線生產周期長，加工費用大，實在是不合理。在本期的經(jīng)營中，小組還開始對兩條全自動生產線進行轉產p2，并繼續(xù)對新產品投幣進行研發(fā)，新市場開拓和產品iso資格認證投資也在穩(wěn)妥進行。p2產品在本年研發(fā)成功，iso9000取得資格認證，國內市場基本開拓完成。但本年度小組成員不夠齊心協(xié)力，我管理財務，由于我會計知識欠缺，且從事業(yè)務較多導致賬目出錯，再加上本年度支出較大，不僅沒有盈利，資金還面臨斷流的危險。
在第四年的生產當中，雖然進入了國內、亞洲市場、新產品也研發(fā)成功，但由于本企業(yè)現(xiàn)金的短缺，所以在廣告的投入上只投入了5m，。但由于小組是本地標王并且通過和其他組合作，還是拿了本地市場的三個訂單，p1(20m、p2(41m、p4(18m、也保住了本地標王的位置。同樣為了完成大的訂單我們花費了大量的資金，只為保證及時交貨。當時資金鏈已經(jīng)完全中斷，為了有資金周轉，還高額的利息，我們不得不把當年的銷售收入全都貼現(xiàn)了，這對于我們企業(yè)當時的經(jīng)營狀況來說，猶如是雪上加霜。為了滿足生產能力的提高，企業(yè)只會為了盲目擴大生產線數(shù)目，而不懂得提高生產線的生產效率，這是我們失敗的又一原因之一。由于資金的短缺，本年度，企業(yè)借了40m的貸。因為資金短缺，銷售收入貼現(xiàn)和賬目的錯誤以及貸款利息的拖累，本期企業(yè)已經(jīng)是岌岌可危。
第五年的生產經(jīng)營相比前幾年經(jīng)營狀況更為糟糕，因為資金短缺，我們不得不每次只生產訂單上交貨的產品數(shù)目，為了節(jié)約資金我們的生產線很多時候都是停產的。到了下一年沒有存貨，就不敢接產品數(shù)目多的訂單。到第五年為止，已擁有了本地、國內、亞洲三個市場，但是從沒有接過除本地市場以外的訂單，原因是我們生產線落后，又沒有存貨，沒法完成訂單。雖然企業(yè)擁有6條生產線，但生產能力都極低，對我們的生產能力沒有什么改善。這次拿到了本地2個訂單，由于p1、p2產品在本地市場已經(jīng)不暢銷，利潤已經(jīng)極低，本期我們企業(yè)已經(jīng)進入最后掙扎階段。第一年的長期貸款已到期，貸也該還了，企業(yè)的所有者權益已經(jīng)開始為負。
最后一年，我們本來清算破產的，但是想到我們研發(fā)了p4，開拓了國內和。
亞洲市場卻從沒有接過任何訂單，所以打算孤注一擲，最后一搏。投入的廣告量為5m，拿到了1個亞洲市場p4訂單，變賣了兩條手工線，最后順利交貨，不過那些銷售收入已經(jīng)挽救不了我們企業(yè)，所有者權益進一步下降，至此我們企業(yè)成為5個還在經(jīng)營的企業(yè)中所有者權益最低的，我們應該深刻的反思，為何我們會走到這一步。
綜觀這六年的生產經(jīng)營情況，本人認為我們企業(yè)的生產經(jīng)營存在很多問題：
第一，對作業(yè)流程及流程規(guī)則不清楚。
整個企業(yè)所有部門的成員并沒有將規(guī)則牢牢地記在心上，導致六年來企業(yè)運營困難重重，最終導致破產。
第二，決策失誤，缺乏有效溝通。
第一年時ceo和各銷售主管并沒有進行溝通，私自投入巨額廣告費。后來又貽誤了區(qū)域市場的開發(fā)時間，對市場和產品的開發(fā)也做了錯誤的決策。對企業(yè)六年的發(fā)展沒有詳細的計劃，雖說計劃遠遠趕不上變化，但是確定企業(yè)的經(jīng)營目標有助于企業(yè)在實際操作時手忙腳亂，不知道自己究竟是想先盈利還是先償債，盈利是通過什么樣的手段來實現(xiàn)。
第三，各部門分工不明確。
財務部門工作量過大，財務總監(jiān)既要管理財務工作還要協(xié)助生產總監(jiān)處理一些生產問題，各部門沒有真正的各司其職，采購主管與其他主管觀點不和，ceo不能很好的調解和決策，出現(xiàn)了多頭企業(yè)，為企業(yè)的經(jīng)營帶來額外的負擔。
第四，對會計工作不熟悉。
總出現(xiàn)記錯帳的現(xiàn)象，導致總賬難平，最后只得胡亂平帳，而使的權益損失，我們組就出現(xiàn)了這種錯誤，使得權益減少，現(xiàn)金斷流。
第五，沒有對市場和產品進行分析，做出正確的預測。
ceo對產品的生命周期，以及產品在不同市場的需求程度沒有進行精確分析，這是導致決策失誤的根本原因。
本次實踐讓我獲益非淺，學到了很多書本上無法學到的知識，感受到現(xiàn)實社會殘酷的競爭，讓我們有了憂患意識，明白了現(xiàn)在學習專業(yè)知識的重要性。除了明白學習專業(yè)知識是非常重要之外，還明白了如何將所學的知識充分運用到實際的操作當中，如何將個人置身于團隊當中，充分發(fā)揮團隊的作用，與團隊中的每個成員進行有效的溝通也是極為重要的。而本次的沙盤模擬除了讓我了解了企業(yè)的組織框架和運行流程之外，也讓我知道了一個企業(yè)經(jīng)營管理的難度，為我以后的學習和工作提供了經(jīng)驗，無論是對未來的就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都有很大的指導意義。
飛行模擬活動總結篇二
為響應學校舉辦“應用型人才”活動的號召，建立院校以賽促學的叫教學機制，引導和培養(yǎng)高校學生營銷創(chuàng)新、策劃和應變能力，增強和促進學生團隊協(xié)進、主動創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)競爭力，我部聯(lián)合經(jīng)濟與管理學院人力資源部舉辦了“鼎湖山泉杯”創(chuàng)業(yè)項目模擬運作大賽，并取得完滿成功?；顒涌偨Y如下：
我方積極籌備大賽，包括制定評分細則，以及討論活動細節(jié)和注意事項等。我部在五月初在紫荊校道進行攤點宣傳，經(jīng)過大力宣傳活動特色，在同學群體中獲得很好的反響，共有75支參賽隊伍報名參加。隨后，我方開展了參賽者交流會。通過此形式，我方盡解參賽者的疑惑。在5月中旬，我方在校道設點征集參賽作品。最終，共有34組交上作品。
5月20日，我方組織了相關評委，對參賽作品進行了初評，選出11份作品進入決賽。隨后在5月22日，我方面向參賽隊伍召開了賽前分析會，向各參賽隊伍公布初評成績，宣布入圍決賽隊伍，并對各入圍隊伍進行決賽順序抽簽排序。
5月26日，“鼎湖山泉杯”創(chuàng)業(yè)項目模擬運作大賽決賽在力行書院博文堂順利開賽。本次大賽在評選優(yōu)勝者方面有了很好的嘗試，通過作品評分及評委模擬注資相結合的形式評出各獎項。在保證大賽專業(yè)性及學術性的同時，我方進行了現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，評委提問及參賽選手答辯，現(xiàn)場模擬招標等環(huán)節(jié)，增加了活動的趣味性及觀賞性。
我方通過賽后工作總結會議，得出深刻體會。本次活動取得成功，有賴以下原因：
1、學院專業(yè)老師的大力支持和學生機構各部門的大力幫助；
2、我方兩部門的通力合作配合，詳細分工；
3、創(chuàng)業(yè)的課題在同學群體中有生命力，深受師生歡迎；
4、比賽環(huán)節(jié)的創(chuàng)新，特別是現(xiàn)場模擬招標環(huán)節(jié)具有很好的吸引力；
同時，我方亦總結了不足，應該汲取的教訓有：
1、工作人員應熟悉流程，更注意大賽各個細節(jié)；
2、活動時間，選址，應注意避開學校各社團活動的密集期；
3、應設計好一套臨場應急方案；
4、流程設計應更合理，注意控制好時間；
5、各工作人員應互相配合，及時幫助。
以上是我部對本次活動的總結，我部將針對本次活動的不足，在以后舉辦活動中注意揚長避短，更細致地做好計劃，完成工作，多方式創(chuàng)新活動宣傳方式，以更高的熱情、務實的態(tài)度做好每一項工作，爭取更大的進步。
下半部：創(chuàng)業(yè)項目模擬大賽斌嘔心瀝血總結（林斌）。
從活動前期準備到活動圓滿結束這一個月，我們付出了，我們也收獲了。當參賽選手親口對我說，經(jīng)過這一個月的準備，他們專業(yè)知識有很大層次地提高時，我作為創(chuàng)業(yè)項目模擬運作大賽主辦方的一員，我感到無比高興。但是活動中還有很多不足之處，這是我們不容忽視的，現(xiàn)對創(chuàng)業(yè)項目模擬運作大賽的總結如下：
解決方法：在之后部門業(yè)務工作中，與商家建立長期合作的關系，做好反饋宣傳，給商家留下好印象。部委應負責跟進幾個長期合作商家。另外，在一年內可重復找同一個贊助過的商家，如果不找，別人也會找，例如鴻景駕培在這學期跟某協(xié)會合作。所以，合作過的商家無疑是很大的優(yōu)勢資源，應充分利用作為大型活動及時合作的伙伴。
解決方法：一個大型活動需要事先想好活動細節(jié)，有些事是不能拖拉和敷衍帶過。
解決方法：活動選址應列為前期會議討論話題之一，同時應該視察場地，全面了解場地后才有發(fā)言權才有選擇權。
解決方法：構建部門管理制度，針對活動工作找出總負責人，這并不是部長代理制度，是一種具有針對部委能力特征所做的明確分工制度。
飛行模擬活動總結篇三
為提高教師們的講課質量，我校9月份進行了模擬課堂活動?！坝兄菊?，事竟成”，活動達到了預期的效果,模擬課堂的老師在講臺上精彩地展示自己，其他老師互相提出自己的寶貴意見，在交流中共同成長、共同進步。
本次模擬課堂指定授課教師以及主評課老師。在準備過程中，以主題課的形式進行。其中，主題內容豐富多彩，新穎生動，且注重學生實際，課堂的實效性，可操作性強，校長親自指導。在評課環(huán)節(jié)中，沒有固定的評委，但大家互相配合，每個人都積極地發(fā)言，給出評價與建議，自覺地形成良好的活動氛圍，使得活動成功順暢地進行。
為進一步優(yōu)化課堂教學，推進素質教育的進程，發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，探究摸索課堂教學的方法和經(jīng)驗，10月份我們繼續(xù)舉行模擬課堂活動。
通過本次模擬課堂活動的開展，使我們課改當中教師所取得的新成績及存在的新問題有著更為清楚的了解，部分教師在授課當中存在的問題有著一定的代表性，具體表現(xiàn)在如下幾方面：
（一）備課環(huán)節(jié)。
1、大部分教師對“三維”目標的定位不是很精確，備課當時對于知識和技能目標落實本文扎實，對過程與方法，情感態(tài)度與價值觀在備課當中停于表面并未深入。
2、教師對教材的挖掘沒有達到一定的深度。
3、備學生，從教師的授課情況來分析，部分教師并沒有將“學生”這一課堂主體納入備課當中，所以往往會出現(xiàn)教師“一言堂”，在課堂遇“突發(fā)情況冷場”時無法及時調整的現(xiàn)象。
（二）授課環(huán)節(jié)。
1、語文課以讀為手段的`教學理念，沒有貫穿始終，
2、語文課教學手段的運用要有的放矢，教師要用小組合作的授課模式，但教師只注重了合作的形式，卻忽視了合作的最終目標，使課堂顯得“虛而不實”
3、學生養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)，教師整堂課中的學生的動手、動口、動腦必須全面訓練，所謂“動腦則動手”這也是教師教學觀念中急需轉變的。
4、教師語言表達習慣的養(yǎng)成，盡量讓自己語言簡而精，杜。
絕口頭禪習慣。
總的來說本次活動取得了我們預期的效果，因為模擬課堂教學畢竟是一種新的嘗試教學模式，教師們對“模擬”理解不透，但大部分教師的對新的教學理念的吸收、運用取得了突破性的進展，今后將采取多種形式，提高我校教師的課堂教育教學水平。
接連三個月的模擬課堂研討，可以看出我校領導對校本教研工作的重視，對課堂教學改革的重視，對教師素質培養(yǎng)的重視?！把卸唤虅t空，教而不研則淺”、“創(chuàng)新教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量”、“加強課堂教學研討，提升課堂教學水平”、“教學質量是學校的生命線”等等，教和研是分不開的。模擬課堂教學形式因為沒有學生的參與，少了課堂調控的環(huán)節(jié)，對一般老師來說是減少了一些容易出問題的環(huán)節(jié)，似乎降低了上課的難度。但是，這樣的課堂，也正因為少了學生發(fā)揮的亮點，少了學生帶給教師的緩沖時間，大家的目光都集中在講課教師身上，于是，上課教師的優(yōu)點和缺點都會一覽無余，無形之中老師增加了許多困難和壓力，這也是難免的?？偨Y這幾節(jié)課存在這樣的問題，需要我們注意。
1、模擬課堂是真實課堂的一個縮小版，講課教師要力圖把教學設計或流程清晰地展示出來，雖然沒有學生，但要想像著有學生，學生的回答有些不需老師重復，但如果生回答有引出下一個環(huán)節(jié)的作用，或是本課的重點、難點、易錯點時，老師可代替學生說出來，但不能生硬重復，要水到渠成、不著痕跡。
等，像余映潮教授一樣，用一個高層次、高水平的話對學生的回答進行總結；也可以是互動游戲等體現(xiàn)出“以學定教”的思想。
3、許多模擬課堂都設計了小組合作、討論交流環(huán)節(jié)，但是，在討論之前大部分沒有做細致的安排，比如：交流時該注意些什么？交流時該怎么表達自己的觀點，又該如何吸納別人的建議？有不同意見時該怎么辦？小組內的分工怎樣？等等，教師往往就是簡單的講一句：“下面進行小組討論吧”。交流好了也是說一句：“嗯，大家發(fā)言都很積極，很好”，就這么匆匆而過，也沒什么引導和啟發(fā)，也沒有進行總結，小組合作學習，有名無實，形同虛設。
4、因為模擬課堂沒有學生參與，焦點全部集中在講課教師一人身上，這時教師的每一句話，每一個字顯得非常重要，非常突出。教師要注意體現(xiàn)語言的流暢性（可以看出教師的心理素質和備課的充分度）；體現(xiàn)語言的準確性（教師的語音標準，也就是普通話是首當其沖的，還可以看出教師對教材的把握度和挖掘度，同時要體現(xiàn)學科語言的特點，如語文教師要體現(xiàn)語文教學語言的藝術性、優(yōu)美性、欣賞性，數(shù)學學科要體現(xiàn)數(shù)學語言的準確性、邏輯性、嚴密性，同時還要體現(xiàn)啟發(fā)性），還有銜接語、過渡語、評價語、激勵語等各方面都要注意，雖不能說字字珠璣，但這也是我們每個教師畢生努力的目標。
飛行模擬活動總結篇四
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的沙盤模擬的活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在個學期的期末，我們進行了為期兩周的erp沙盤模擬實訓。經(jīng)過兩天的手工沙盤實習，雖然結果很糟糕，但卻還是收獲了很多。就像老師說的那樣也許我們大學四年，印象最深的事，可能就會是這短短的兩星期的實習。
“企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬”是講授企業(yè)經(jīng)營管理的實訓課程，采用的是一種全新的體驗式授課方法。本次實訓是針對一個模擬企業(yè)，把企業(yè)運營所處的內外部環(huán)境定義為一系列的規(guī)則，由參訓者組成6個相互競爭的模擬企業(yè)，通過模擬企業(yè)6年的經(jīng)營，使受訓者在分析市場、制定戰(zhàn)略、產品開發(fā)、營銷策劃、組織生產、財務管理等一系列活動中，參悟科學的管理規(guī)律，全面提升管理能力。
在本次的沙盤模擬中，本人擔當了第d小組的財務總監(jiān)的工作，負責日常財務記賬和登賬、向稅務部門報稅、提供財務報表、日?，F(xiàn)金管理、企業(yè)融資策略制定、成本費用控制、資金調度與風險管理、財務制度與風險管理、財務分析與協(xié)助決策。同時，作為財務總監(jiān)，本人還要配合生產總監(jiān)，結合市場預測及市場需求制定生產計劃，做好生產成本控制，有選擇地進行設備的投資，保持與企業(yè)客戶訂單相匹配的產能預算計劃，與生產門和銷售部門做好溝通，保證按時完成客戶的訂單。
小組根據(jù)從前輩那吸取經(jīng)驗知道第一年搶得本地市場的市場老大對以后本地市場選單非常重要，所以投入了16m的巨額廣告費，以高出廣告費用投入排行第二7m高昂的廣告投入奪得本地市場的標王。16m的廣告費對于開始運營的我們是個非常失誤的決策，也直接影響了以后的生產。我們在第一年憑借本地市場，市場老大的地位拿到了價值36m的大訂單，我們以為已經(jīng)搶占了先機暗暗自喜。又由于缺少經(jīng)驗，貽誤了區(qū)域市場的開發(fā)，這成為我們這次手工沙盤失敗的導火線。第一年里，我組只進行了p1產品的生產，由于有較多的庫存，所以我們很快交貨。對于其他企業(yè)，我們企業(yè)的訂單量大得多，銷售收入也多，但是投放的廣告量也巨大，故在頭一年的生產經(jīng)營里企業(yè)就開始虧損，所有者權益直線下降。
長無盡的借貸過程和巨額的還息過程。本年企業(yè)的廣告投入量是1m，獲得了一個產品訂單，銷售額從上年的36下降到29，由于上年的庫存產品再加上產品訂單的量較小，我們很輕松的完成了訂單，并且還有存貨，我們開始停止生產，造成生產線的閑置，也與以后沒有能力和時間完成訂單形成鮮明對比。因此本期仍繼續(xù)虧損。
我們已經(jīng)錯失了區(qū)域市場也沒有開發(fā)p3，吸取以往經(jīng)驗，從訂單的量和企業(yè)的產能上考慮，小組投入了4m的廣告量，憑借本地市場的標王，拿到了本地市場p1(26m、和p2(30m、最大的2個訂單。但是發(fā)現(xiàn)企業(yè)生產能力不夠，為了完成訂單，為了準時交貨，我們不得不開發(fā)了兩條可以直接開始生產不用轉產的手工線，投入10m，因為當時生產線已經(jīng)擴大到7條，大廠房已經(jīng)不夠用，而不得不花費3m租用了小廠房。企業(yè)順利完成了訂單要求，但是手工線生產周期長，加工費用大，實在是不合理。在本期的經(jīng)營中，小組還開始對兩條全自動生產線進行轉產p2，并繼續(xù)對新產品投幣進行研發(fā)，新市場開拓和產品iso資格認證投資也在穩(wěn)妥進行。p2產品在本年研發(fā)成功，iso9000取得資格認證，國內市場基本開拓完成。但本年度小組成員不夠齊心協(xié)力，我管理財務，由于我會計知識欠缺，且從事業(yè)務較多導致賬目出錯，再加上本年度支出較大，不僅沒有盈利，資金還面臨斷流的危險。
雖然進入了國內、亞洲市場、新產品也研發(fā)成功，但由于本企業(yè)現(xiàn)金的短缺，所以在廣告的投入上只投入了5m，。但由于小組是本地標王并且通過和其他組合作，還是拿了本地市場的三個訂單，p1(20m、、p2(41m、、p4(18m、也保住了本地標王的位置。同樣為了完成大的訂單我們花費了大量的資金，只為保證及時交貨。當時資金鏈已經(jīng)完全中斷，為了有資金周轉，還高額的利息，我們不得不把當年的銷售收入全都貼現(xiàn)了，這對于我們企業(yè)當時的經(jīng)營狀況來說，猶如是雪上加霜。為了滿足生產能力的提高，企業(yè)只會為了盲目擴大生產線數(shù)目，而不懂得提高生產線的生產效率，這是我們失敗的又一原因之一。由于資金的短缺，本年度，企業(yè)借了40m的貸。因為資金短缺，銷售收入貼現(xiàn)和賬目的錯誤以及貸款利息的拖累，本期企業(yè)已經(jīng)是岌岌可危。
相比前幾年經(jīng)營狀況更為糟糕，因為資金短缺，我們不得不每次只生產訂單上交貨的產品數(shù)目，為了節(jié)約資金我們的生產線很多時候都是停產的。到了下一年沒有存貨，就不敢接產品數(shù)目多的訂單。到第五年為止，已擁有了本地、國內、亞洲三個市場，但是從沒有接過除本地市場以外的訂單，原因是我們生產線落后，又沒有存貨，沒法完成訂單。雖然企業(yè)擁有6條生產線，但生產能力都極低，對我們的生產能力沒有什么改善。這次拿到了本地2個訂單，由于p1、p2產品在本地市場已經(jīng)不暢銷，利潤已經(jīng)極低，本期我們企業(yè)已經(jīng)進入最后掙扎階段。第一年的長期貸款已到期，貸也該還了，企業(yè)的所有者權益已經(jīng)開始為負。
最后一年，我們本來清算破產的，但是想到我們研發(fā)了p4，開拓了國內和。
亞洲市場卻從沒有接過任何訂單，所以打算孤注一擲，最后一搏。投入的廣告量為5m，拿到了1個亞洲市場p4訂單，變賣了兩條手工線，最后順利交貨，不過那些銷售收入已經(jīng)挽救不了我們企業(yè)，所有者權益進一步下降，至此我們企業(yè)成為5個還在經(jīng)營的企業(yè)中所有者權益最低的，我們應該深刻的反思，為何我們會走到這一步。
1、對作業(yè)流程及流程規(guī)則不清楚。
整個企業(yè)所有部門的成員并沒有將規(guī)則牢牢地記在心上，導致六年來企業(yè)運營困難重重，最終導致破產。
2、決策失誤，缺乏有效溝通。
第一年時ceo和各銷售主管并沒有進行溝通，私自投入巨額廣告費。后來又貽誤了區(qū)域市場的開發(fā)時間，對市場和產品的開發(fā)也做了錯誤的決策。對企業(yè)六年的發(fā)展沒有詳細的計劃，雖說計劃遠遠趕不上變化，但是確定企業(yè)的經(jīng)營目標有助于企業(yè)在實際操作時手忙腳亂，不知道自己究竟是想先盈利還是先償債，盈利是通過什么樣的手段來實現(xiàn)。
3、各部門分工不明確。
財務部門工作量過大，財務總監(jiān)既要管理財務工作還要協(xié)助生產總監(jiān)處理一些生產問題，各部門沒有真正的各司其職，采購主管與其他主管觀點不和，ceo不能很好的調解和決策，出現(xiàn)了多頭企業(yè)，為企業(yè)的經(jīng)營帶來額外的負擔。
4、對會計工作不熟悉。
總出現(xiàn)記錯帳的現(xiàn)象，導致總賬難平，最后只得胡亂平帳，而使的權益損失，我們組就出現(xiàn)了這種錯誤，使得權益減少，現(xiàn)金斷流。
5、沒有對市場和產品進行分析，做出正確的預測。
ceo對產品的生命周期，以及產品在不同市場的需求程度沒有進行精確分析，這是導致決策失誤的根本原因。
本次實踐讓我獲益非淺，學到了很多書本上無法學到的知識，感受到現(xiàn)實社會殘酷的競爭，讓我們有了憂患意識，明白了現(xiàn)在學習專業(yè)知識的重要性。除了明白學習專業(yè)知識是非常重要之外，還明白了如何將所學的知識充分運用到實際的操作當中，如何將個人置身于團隊當中，充分發(fā)揮團隊的作用，與團隊中的每個成員進行有效的溝通也是極為重要的。而本次的沙盤模擬除了讓我了解了企業(yè)的組織框架和運行流程之外，也讓我知道了一個企業(yè)經(jīng)營管理的難度，為我以后的學習和工作提供了經(jīng)驗，無論是對未來的就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都有很大的指導意義。
飛行模擬活動總結篇五
為了讓學生們通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位應具備的基本素質和技能，從而更好的完善和提高自己，并根據(jù)社會的要求和自身的特長，合理規(guī)劃自己當前的學習成才與將來就業(yè)發(fā)展。外國語學院學習部組織了一場模擬面試為同學們提供一次實際鍛煉的機會，增強同學們的就業(yè)信心。
我先大概來介紹這次比賽的流程，此次模擬面試分為三個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：簡歷評比環(huán)節(jié)
隨著評委們對選手簡歷評比的進行，選手首先要進行自我介紹，然后進入抽題問答環(huán)節(jié)。從這些問題中可以反映出選手的應變能力和答辯能力等等。
第三環(huán)節(jié)：頒獎環(huán)節(jié)
這也是活動的最后一個環(huán)節(jié)。我們一個設置了七個獎項來鼓勵選手。選手們經(jīng)過此次活動對于自己以后畢業(yè)求職方面有了更多的經(jīng)驗，為自己以后工作積累了經(jīng)驗。
作為學習部的一員，我現(xiàn)在來談談這次活動的成功之處：
一、這次活動給選手準備的時間較充足，選手們都能夠準時的到達會場，以便他們順利的進行比賽，選手們都衣著儀容端莊大方、精神面貌良好；普通話標準、吐字清晰、自我介紹詳略得當、主題鮮明。
四、活動結束后，播放了一段關于面試的視頻，并且陳銘老師為同學們講解了一些關于面試的事宜，為同學們開拓了視野，使同學們進一步了解面試； 這次比賽總體上順利的進行了下來，但其中也出現(xiàn)了許多漏洞，有很多的不足。以下總結一下本次比賽出現(xiàn)的問題：
通過本次活動我們對活動承辦過程中可能存在的問題有了進一步的認識，我們將吸取本次活動的優(yōu)缺點，為下一次的活動打好基礎。
現(xiàn)在我來談談這次活動的成功之處：
二、
活動流程：
第一環(huán)節(jié)：簡歷及面試培訓環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)我們邀請了一系大四輔導員黃飛老師，對關注此次比賽的
同學進行一次專業(yè)性的培訓，讓大家學會如何寫好一份簡歷，怎樣去迎接用人單位的面試。通過黃老師詳細的講解同學們求職有了新的認識。培訓時我們還邀請到了今年我們系就業(yè)比較好的學長代表李昂和劉震坤兩位學長來為我們講解他們的求職經(jīng)歷和求職過程中的心得。并向觀眾簡介比賽規(guī)則和比賽流程。
1、整理匯總選手交的簡歷。
2、由組織部對簡歷進行初選。
3、將初選后的簡歷交與老師，請老師評選。
4、最終挑選出12份優(yōu)秀簡歷。通知這12位優(yōu)秀的選手為決賽做準備。
第三環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)
此環(huán)節(jié)我們邀請了4位老師作為評委，目前從事人力資源管理的張雷學長作為主考官。
模擬面試對參賽者的基本要求
第一輪：為多對一面試環(huán)節(jié)，賽前選手采用抽簽的方式進行編號，12名選手按照賽前抽簽順序由小到大依次進行面試（包括自我介紹，評委提問環(huán)節(jié)），首先是一分鐘自我介紹，然后由專業(yè)評委自由發(fā)問。本環(huán)節(jié)由專業(yè)評委打分，挑選出6位優(yōu)秀選手進入下一個環(huán)節(jié)。
第二輪：通過第一環(huán)節(jié)的比賽之后，從中挑選出6名選手進行無領導小組討論。選出3位優(yōu)秀選手。
第三輪：從第二輪的`6人中在選出3名選手，晉級下一輪。由評委針對個人依照簡歷中申請的職位進行相關專業(yè)性的提問，依照他們的綜合表現(xiàn)經(jīng)評委討論最終評選出一二三等獎。（評委討論時間播放一段綜合勵志人物視頻，供觀眾學習。）
1. 活動前期準備太倉促，不夠充分。由于前期準備不充分導致報名時熱度不高，前期活動開展艱難。（解決方案：在活動策劃前在同學中進行一項關于本次活動的調查，了解同學們對活動的要求。在活動開展前一個星期進行宣傳，并聯(lián)系各系團學聯(lián)進行宣傳。）
2. 活動時間安排不當，由于活動安排時間與學校和各系的許多活動重合，同時活動近期考試較多，所以活動參與度不是很高。（解決方案：安排活動時間時，調查了解學校及各系活動的時間及項目。）
3. 宣傳方式不恰當，導致同學們對比賽不了解，不愿參加。（解決方案：這次比賽流程很復雜同學們不容易了解清楚，在做海報時要做幾張寫詳細條款的，也可以用錄音將比賽流程和規(guī)則錄下來，宣傳時用音箱播放，也可以傳單的形式明確比賽流程。）
4. 決賽時由于提前與考官交流不夠，導致決賽時間過長。（以后做活動要與嘉賓做充分的交流）
宣傳方式不恰當，導致同學們對比賽不了解，不愿參加。（解決方案：這次比賽流程很復雜同學們不容易了解清楚，在做海報時要做幾張寫詳細條款的，也可以用錄音將比賽流程和規(guī)則錄下來，宣傳時用音箱播放，也可以傳單的形式明確比賽流程。）
4. 決賽時由于提前與考官交流不夠，導致決賽時間過長。（以后做活動要與嘉賓做充分的交流）
5. 部內人員工作分配不當，導致一部分部員沒有得到充分鍛煉。（解決方案：讓部員充分參與活動策劃，調動部員的積極性，讓他們主動地參與活動的準備籌劃和進行當中。）
6. 活動開展之前對資金的來源考慮不足，導致活動沒有拉到贊助。（解決方案：活動開展之前要做好充足準備，主動聯(lián)系所有可能的潛在贊助商，與外聯(lián)進行好溝通。）
本次活動中我們得到團學聯(lián)各部和輔導員老師的大力幫助，通過這一點我們認識到在做活動的時候要提高認識——我們的活動不是一個部門的而是一個系的是整個團學聯(lián)的，我們應該充分利用團學聯(lián)的力量。并且在其他各部做活動時也應該積極幫助。
通過本次活動我們對活動承辦過程中可能存在的問題有了進一步的認識，我們將吸取本次活動的優(yōu)缺點，為下一次的活動打好基礎。
2.這次模擬面試不是由專業(yè)人士（例如老師）組織的，只是讓班上幾個同學策劃。但是組織策劃同學的認真讓我也不由地對這場“面試”抱有一定的期待。
經(jīng)驗，我就是在模擬一個有著一年工作經(jīng)驗的人去應聘這個職位，因為一個正常的大學畢業(yè)生，根本還不適合在總監(jiān)這個位置上競爭。接著，面試官問我關于這份報紙的缺點。我愣了幾秒，這個問題的回答一定要建立在熟悉這份報紙的基礎上，但是我真的只是知道它的名字。我嘴上念著：“我們的《湛江貿易報》??”腦袋迅速飛轉，“是一份經(jīng)濟類的報紙，受眾面過窄??”開始掰，有點擔心，但是看到兩位面試官頻頻點頭，心想應該過關了。
不出所料，我也通過樂第一輪面試，進入第二輪。第二輪主要考的是團隊合作以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。三位同伴，有兩位特別活躍，讓我佩服的是小薇一看到題目就馬上拿起筆記本，說：“我們首先要了解這道題目的point??”青青也頻頻地發(fā)言。在一個團隊里，確實需要像她們這種思維活躍、大膽發(fā)表意見的人，可以增進討論氣氛以及使討論盡快進入相應的階段。我則認真地分析題目，找出問題的關鍵，是不是插上幾句，為確定一樣事情而發(fā)表意見。這一輪，確實，青青跟小薇的表現(xiàn)很不錯，特別是后來演說，配合得相當好。演說時，我終于看到了這份報紙的受眾，果然是一些比較高層次的人士。我心里有種歪打正著的感覺。
通過這次模擬面試我發(fā)現(xiàn)將來要我面對一次真實的面試，我真的很害怕！自己真的還有很多東西需要努力。
在網(wǎng)上看了一些面試資料，我覺得目前的自己最重要的是要提高自我的素質，我認為要做到以下幾點：
1 誠信和正直
一個人的人品如何直接決定了這個人對于社會的價值。而在與人品相關的各種因素之中，誠信又是最為重要的一點。微軟公司在用人時非常強調誠信，我們只雇傭那些最優(yōu)秀、最值得信賴的人。如果一個應聘者不夠誠實，或不講職業(yè)道德，那么，即使他在技術水平上表現(xiàn)得再優(yōu)秀，我也會毫不猶豫地拒絕他。
2 培養(yǎng)主動意識
坦白地說，中國的學生和職員大多屬于比較內向的類型，在學習和工作中還不夠主動。在學校時，學生們往往需要老師安排學習任務，或是按照老師的思路做課題研究。在公司里，中國職員常常要等老板吩咐做什么事、怎么做之后，才開始工作。此外，許多中國人并不善于推銷和宣傳自己，這恐怕和中國自古以來講求中庸的文化氛圍有很大關系。
3 客觀、直接的交流和溝通
開誠布公的交流和溝通是團隊合作中最重要的環(huán)節(jié)。人與人之間遮遮掩掩、言不由衷甚至挑撥是非的做法都會嚴重破壞團隊中的工作氛圍，阻礙團隊成員間的正常交流，并最終導致項目或企業(yè)經(jīng)營失敗。
4 挑戰(zhàn)自我、學無止境
從一名大學生到一名普通職員，再到一位管理者，在企業(yè)人才的成長歷程中，學習是永無止境的。在大學期間，我們要打好基礎，培養(yǎng)自己各方面的素質和能力；工作以后，我們應當努力在實際工作中學習新的技術并積累相關經(jīng)驗；即使走上了管理崗位，我們也應當不斷學習，不斷提高自己。
現(xiàn)在開學已經(jīng)一個月了，大三的人了，很快就要踏進社會，不能再迷茫了，要盡快找到自己的定位，對以后的學習有個明確的目標，讓自己有個不斷奮進的方向。我一直有一個前進目標，但是這個目標對現(xiàn)在的我有點不切實際，但我會向我的目標一步一步地前進。
是，我覺得首先來自于這種感動背后用一種巨大的悲情，這種悲情來自于兄弟之間。大家想像一下，在大年三十之前，他是為了盡早地趕回家，在弟弟勸他，說你晚一點走，都沒有，他說大年三十前，我要把這個工錢還給人家。結果哥哥家在車里的這一家五口全部遇難，但是像接力一樣，弟弟到達現(xiàn)場之后，待了沒多長時間，轉身開了15個小時的車，回到了湖北，把這筆欠農民工的錢全部還上，我覺得這是第一個，感動來自于一種巨大的悲情和兄弟情深。
第二個感動來自于一種對比，我覺得近一兩個月，每年在這一兩個月的時候，我們會見到各種各樣欠薪，拖欠工資和討要工資的新聞，在一系列這樣的新聞當中，如同接力一樣，而且是哥哥已經(jīng)遇難了，這種情況下，堅決又把工資還到了別人的手里，而且憑的是良心，我覺得這樣的一種感動，當然就變得非常稀缺，因此就更具感動的力量。
看到電視上的報道，我既是感動又有悲情，這種悲情來自于兄弟之間。大家想像一下，在大年三十之前，他是為了盡早地趕回家放工錢，在弟弟勸他晚一點走時，他斷然地說“大年三十前，我要把這個工錢還給人家”。結果哥哥家在車里的這一家五口全部遇難，但是像接力一樣，弟弟到達現(xiàn)場之后，待了沒多長時間，轉身開了15個小時的車，回到了湖北，把這筆欠農民工的錢全部還上，這種感動來自于一種巨大的悲情和兄弟情深。
用工關系。但這一則新聞，讓我們仿佛重新看到了人與人之間的信任和誠信的力量。
信義兄弟還讓我看到“尊嚴”。除了感動、震撼之外，我第一個想到的詞就是“尊嚴”，他們獲得了人們對他們的尊重，同時他們也給予了60位農民工的尊嚴，也讓我們這個社會，我們國家共同體會到一種尊嚴。在今年的“兩會”上，中央領導人也首次提出“尊嚴”這個詞，我相信這個詞將會成為熱詞。得尊嚴是相互的，當你給別人尊嚴的時候，別人也會在你最需要尊嚴的時候給予你。設想一下，現(xiàn)在正處在用工荒，很多企業(yè)招不上來人，很多企業(yè)的老板是否該去尋思一下，在年前的時候，人家要工錢的時候，你又是怎么對待將要離開的工人呢？如果大家能夠像信義兄弟一樣去溫暖地對待他們，會是年后招不到工人嗎？在尊嚴問題上，應該是一種良性地互動運動，而不是單方面地付出和另外的拆臺。在我們這個社會里面鍛造誠信的環(huán)境，讓彼此可以相互信任，相互支持，讓我們都有尊嚴地活著。
初春漸暖。
從2月9日那個突發(fā)意外的寒夜算起，信義大哥孫水林離去已經(jīng)二十多天了，但一位仁商風雪中趕路的身影依然清晰，人們的思念與感動久久縈繞心頭，揮之不去。
在這個風雪交加的春節(jié)，信義兄弟接力送薪的悲壯舉動，帶給了大江南北融融的暖意。
在魂兮歸來的日子，我們飽含淚水與敬意，寫下這篇文字。為信義兄弟，也為像信義兄弟一樣，隱藏于蕓蕓眾生的角落，卻在生命中默默堅守的人們。
我們感動于信義的堅守，也感受著信義的偉力。
這是于悲傷中被偶然發(fā)現(xiàn)的感動，事實上，它早就深深地植根于兄弟倆的生命中
回家的決定，是在看完天氣預報后，一瞬間作出的。
剛剛從外面回到天津租住處的弟弟孫東林有些擔心地說：“哥，天這晚了，你明天一早走不行嗎？”面對弟弟的勸阻，孫水林沒有猶豫：“不行，如果明后天大雪封路就回不去了，家鄉(xiāng)的兄弟們還等著我趕回去發(fā)工資呢?！壁s在大年三十前給農民工發(fā)工資，是孫水林作出寒夜出發(fā)決定的唯一理由，也是兄弟倆20年堅守的一個不成文的約定。孫東林沒有再說什么。而再次見到哥哥，已是三天后的上午。孫水林靜靜地躺在河南省蘭考縣人民醫(yī)院冰冷的太平間里。太平間外，大雪飛揚，積雪厚達10余厘米。一場車禍，讓他30多年漂泊打工的步履永遠停在了回家的路上，也讓兄弟二人生死相隔。
手足情深。孫東林久難自抑，淚灑如雨。悲痛之余，閃現(xiàn)在他腦中的第一個念頭就是：取出哥哥遺留在事故車里的26萬元現(xiàn)金，趕回家把錢發(fā)給農民工，替哥哥完成遺愿。“哥哥雖然沒有來得及跟我說，但看著他靜靜地躺在那里，這個念頭就從我的頭腦中蹦了出來，就仿佛我哥當面告訴我一樣。”孫東林說。
臘月二十九，接到電話的60多名農民工陸續(xù)來到孫家?！皩O老板人都不在了，我們哪還能要這工錢？”領錢時，工人們滿懷歉疚。“這本來就是你們的血汗錢，我哥在要給，不在了更要給?！睂O東林硬是把錢塞到了農民工手中。
錢賬兩清，孫東林如釋重負。三天三夜的連軸轉，他終于不負兄長無言的重托，讓大哥清清白白地去了天堂?！靶帕x兄弟接力送薪”的感人故事，在黃陂區(qū)泡桐街孫家所在的小小弄堂悄然上演，不為更多人知。直到一個多星期后的2月20日，孫東林給本報打來電話，反映哥哥及家人在這起車禍中的不幸遭遇，我們才在采訪中，偶然發(fā)現(xiàn)了這份久違的感動?！皩ξ液臀腋鐏碚f，這是再平常不過的事，年年都是如此，我從來也沒覺得這是多么了不得的事?！睍r至今日，孫東林依然這么認為。
一套桌椅家具。此后的每年春節(jié)，孫水林都會拎著兩瓶好酒，大老遠地來到劉愛國家給他拜年。這一拜，就沒斷過?！捌埜毁F，勿相忘。”無言的承諾，不僅是對劉愛國，還有20多年前傳授木匠手藝的師傅，一起包過工程的老同學，平常幫忙照顧過老母親的街坊鄰居??1989年，當時還是普通農民工的孫水林，在一幫農民工兄弟的幫助下，接下了一個別人撂下的半拉子工程，由此賺取了他人生中的第一桶金。這個故事，他常掛嘴邊：“如果沒有當初那些兄弟，哪有我孫水林的今天？”20多年來，兄弟倆也有過多次討薪難的經(jīng)歷，時至今日，仍有幾家單位或個人拖欠著不少的工程款。兄弟倆沒有受到失信者的影響，反而對打工者的艱辛有了更深的體會。他們始終堅守“新年不欠舊年薪，今生不欠來生債”的約定。在北京，順義大龍順發(fā)建筑工程公司的會計蔡智斌說：“十多年來，唯獨不見有人投訴孫水林拖欠工錢。”在天津，華冶建設公司天津東麗分公司黨委書記汪柏瓊說：“孫東林在我們公司六七年來，從沒聽說過拖欠工人工資的情況?！痹趦让晒?，在河南河北，民工們說：“每年回家過春節(jié)前，孫老板不僅結清工錢，還給報銷路費?！痹诩亦l(xiāng)湖北，他的農民工兄弟們說：“孩子上學有困難的，都可先支取工錢，我們生病治療，不僅不克扣工錢，孫老板還請專人護理。”還有那么多曾經(jīng)共事過的人，臉上寫滿悲傷與惋惜，惦念著他們口中的“孫老板”的好。這是對兄弟倆20年堅守誠信的最好回報。信義兄弟如久旱的雨露，在這個干涸的季節(jié)，隨春風滋潤大地這是一個干涸的季節(jié)，北方大旱，大地龜裂；南方，長江出現(xiàn)極低水位，漢江幾要斷航。這個干涸的季節(jié)，對雨水的渴求，如同這個時代，對誠信的需要一樣強烈。
2月21日，本報在全國率先報道湖北黃陂“信義兄弟接力送薪”的感人故事后，《人民日報》、新華社、中央電視臺等數(shù)十家主流媒體迅速跟進采訪報道；新浪、搜狐、新華網(wǎng)等各大網(wǎng)站亦迅速轉發(fā)本報報道，網(wǎng)友熱議和贊譽如潮。短短幾天內，“信義兄弟”即成網(wǎng)絡熱詞。23日，新華社播發(fā)長篇通訊《今生不欠來生債》；中央電視臺《新聞聯(lián)播》先后三次聚焦信義兄弟，并配發(fā)評論，稱信義兄弟“精神大于天，責任比金貴”。《共同關注》、《24小時》、《新聞1+1》、《新聞30分》等多檔品牌新聞欄目，高密度聚焦孫氏兄弟傳承誠信的故事。24日，省總工會追授孫水林湖北五一勞動獎章，授予孫東林湖北五一勞動獎章。27日，書記羅清泉，副書記、李鴻忠分別作出重要批示，稱信義兄弟是時代楷模，美德豐碑。
3日1日，湖北省文明委授予孫氏兄弟“道德模范特別獎”。
……
短短10余天，信義兄弟的事跡和精神，隨春風迅速吹遍大地，感動了大江南北。中科院院士、原華中理工大學校長、教育專家楊叔子說：“胡-錦-濤提出樹立社會主義榮辱觀，‘以誠實守信為榮，以見利忘義為恥’，孫氏信義兄弟感人之舉正是這一精神的具體體現(xiàn)?！眰鞒行帕x，是對生者最大的褒獎，對死者最好的銘記和緬一捧骨灰，一張遺像，漂泊的游子葉落歸根。黃陂萬人空巷，迎接英靈的回歸。20年堅守“不欠薪”的承諾，并用生命踐行諾言。對這樣一位逝者，眼淚不是最好的緬懷。巨大悲痛中不忘哥哥遺愿，生死接力，義送工錢。對這樣一位生者，榮譽不是最大的褒獎。唯有傳頌和傳承他們一生為之堅守的、最為珍貴的信念，才能讓逝者得以安息，讓生者得以慰藉。在哥哥遇難后，他在第一時間想到的就是替哥哥完成遺愿；在太平間里，一家人祭拜親人，孫東林當場立誓，要帶著農民工兄弟們繼續(xù)干！在哥哥的告別儀式上，孫東林淚滿眼眶：“哥，你放心，你的工人，我會當自己的工人一樣對待，永遠不會拖欠他們一分錢?！迸畠簩O云說，將來要像爸爸那樣，做一個誠實守信的人。
湖北省建筑業(yè)協(xié)會發(fā)出學習信義兄弟的倡議；各級黨委政府領導批示，要大力弘揚信義兄弟誠信精神；還有千千萬萬人通過各種方式表達對信義兄弟的尊敬和贊譽——我們從中感受到了誠信的偉力，也看到了實實在在傳承誠信的行動。
春天是一個播種希望的季節(jié)，信義兄弟在這個春天播下的誠信種子，正在中華大地吐蕊發(fā)芽。
飛行模擬活動總結篇六
我是管理學院20xx級x班的xxx，這次的模擬招聘分在以陳登云為組長的小組里，求職安全員的工作。
在面試之前，我與小組其他成員討論分工，最后確認為求職安全員的崗位;得知需要面試安全員后，認真閱讀有關四川東方物流有限公司的資料，了解了公司基本理念以及營業(yè)內容;認真閱讀有關安全員的工作說明書，了解安全員的基本素質、工作職責以及要求等等;制作簡歷，遞交簡歷，準備面試。
面試時，我認真回答面試官問題。
面試結束后，我與本小組成員及時進行交流、討論;還到其他組面試現(xiàn)場觀看其他小組的面試情況，向他們學習、交流;總結反思，整理成文，留檔備案。
針對自己的工作，我做了如下的反思：
(一)對小組的反思
1、小組做得好的地方
面試前，小組成員積極合作，兩三下就把小組確定下來了，并且及時確定了大組長、小組長;小組成員分工明確，多數(shù)成員清楚自己的職責;大家積極準備，都為此次模擬面試做出了很大的努力。
面試時，氛圍和諧，不是那么嚴肅，求職者不會那么緊張，能讓求職者發(fā)揮正常水平;面試時分為初試和復試，有效地考核求職者的素質以及能力;面試官有具體分工，能夠考核求職者的專業(yè)性;面試官問題設置合理，沒有咄咄逼人，由有效得考察了求職者的求職動機、素質以及專業(yè)水平;觀察組人員不僅在面試現(xiàn)場觀察，也在外面和等待求職的人員進行交流;面試后，我們小組進行得最快，趁其他小組還在進行時，我們能夠有機會對此次面試進行回顧、分析和討論，反省自己的不足，交流一些經(jīng)驗和教訓。
2、小組的不足之處
面試前，面試官當天直接開始面試，成員之間并沒有先進行必要的溝通協(xié)商;面試前，面試官并未介紹面試程序，我們是后來才知道面試分為初試和復試的。
面試時，某些成員準備不充分，甚至不知道自己要面試什么職位，面試前一天才著急問其他人;面試時，面試官并沒有事先介紹自己以及組成面試團的其他成員;面試官未對求職者為選擇本公司求職進行必要的感謝，這樣讓求職者對公司印象不大好;面試順便雜亂，沒有按照職位依次進行面試;面試候場處紀律不好，考慮到這點，公司應派專門人員進行紀律管理。
面試后，我們小組進行得還不錯，都做得挺好的。
(二)其他小組值得借鑒的地方
因為在小組前面幾個面試，所以有機會去其他小組觀看、學習，所以，這里也說說他們可借鑒的地方。
1、彭小平組
面試前，場地布置正式，門上貼有招聘信息，面試現(xiàn)場寫有“東方物流有限公司招聘現(xiàn)場”的標語，甚至還有“加入東方，放飛夢想”這樣的廣告;小組成員一起協(xié)商，分配好任務，向求職者提示面試時回答問題聲音響亮，無不體現(xiàn)他們小組認真程度。
面試時首先簡要介紹公司簡單情況，并對選擇來自己公司表示感謝;面試過程中，候場紀律好，沒有喧嘩吵鬧，過程中還有專門人員照相，體現(xiàn)了此次面試的正式性;面試問題專業(yè)，有針對性;面試流程清晰，有敲門、問好、自我介紹、打分等環(huán)節(jié);但存在求職者對自己簡歷上的信息都不太了解的情況;還有一點，也許面試官得太充分了，有時候提問屬于清單式提問，一個接著一個，甚至有點像審問犯人的感覺，好在，這樣的情況不是很多;面試時，有求職者用英語介紹自己，這也證明了了他們確實準備得相當充分。
面試接受后，面試官提問求職者是否有疑問，這在一定程度上尊重了求職者，給求職者留下很好的印象，這也在一定程度上宣傳了公司形象，也為求職者在以后的職業(yè)生涯中深受公司影響，傳承下去，發(fā)展成為公司文化。
2、易威組
他們的可借鑒之處，主要有兩點：面試官分為兩批，一批人整理求職者資料，一批人進行面試，兩批人員輪流面試;另外、他們每個人的個人簡歷不只一份，有利于每個面試官了解每個求職者的基本信息。
3、藺琴組
因為時間或者地點關系，沒有能夠觀察到藺琴組，但是在門口的時候，聽到這樣一個問題：“你喜歡看綜藝節(jié)目嗎?”“喜歡看快樂大本營?！薄澳敲茨阍诳纯鞓反蟊緺I的時候，你學到了些什么呢?”這個問題很好，聊綜藝節(jié)目，一方面，營造了一個和諧的氛圍，另一方面，也考察了求職者在生活中的愛好、觀察能力、學習能力，由此，藺琴組也準備得很好。
每個組都有自己的特點，自己的努力，自己的創(chuàng)意，但相同的是，每個組都很認真，都有值得肯定和借鑒的地方，大家一起合作、分工協(xié)作，在實踐中收獲了很多，對《人員招聘與甄選》的理論知識有了實質性的操作。
(三)對自我的反思
這次模擬面試，也讓我看到了自己很多的不足和需要改進的地方，能夠有機會總結、改進，也多虧了此次面試：
第一、 自己準備不夠充分，對求職的公司以及職位了解程度不夠，所以面對面試官的問題，不知道該怎樣從容地回答。
第二、 自己心理素質不太好，容易緊張，特別是當不知道怎么回答面試官問題的時候，臉一紅，就不知道該說什么了。
第三、 今后應該多抓住機會鍛煉自己，做人力資源的，首先要自己學會如何面試，才能更好地站在求職者和公司的`角度思考問題，為公司、為求職者謀福利。
這就是我針對此次模擬招聘的一個反思情況，我所看到的也許只是很細節(jié)很小很少的一部分，還有很多重要的沒有看到或者沒有發(fā)現(xiàn)。但是我想說，人力資源部是一個實踐性很強的部門，我們應在學好了理論知識的同時，多爭取些實踐的機會，把理論知識用于實踐當中，在實際中，協(xié)調好各方關系，處理好各種情況，把人力資源這塊做大、做好。另外，人力資源部是求職者在一個公司最先接觸到的部門，處處代表公司的形象，我們應不斷提升自己，力求為公司做好“隱形宣傳”，為公司選拔和培訓出最優(yōu)秀的人才，這是我們從事人力資源工作者的責任和義務。
飛行模擬活動總結篇七
針對當前愈加嚴峻的就業(yè)形式，結合我系人力資源管理專業(yè)自身的特點，充分發(fā)揮我專業(yè)優(yōu)勢的積極作用，結合學校將舉辦的科技文化節(jié)，我們組織開展專業(yè)技能大賽，舉辦模擬招聘會，推陳出新，從而體現(xiàn)我校大學生的優(yōu)秀風采，并增強就業(yè)的信息知識，提高自身能力和素質。經(jīng)我系教師認真研討，于20xx年10月中旬—20xx年11月下旬舉辦了校園模擬招聘大賽，此次比賽面向全校學生，于10月23日晚在我?？萍紭?91教室拉下帷幕。
為了更加完善“校園模擬招聘大賽”這一活動，并且把這一活動作為財經(jīng)系具有代表性的專業(yè)實踐比賽活動，我們在比賽結束后進行了認真的總結。
本次活動總結如下：
本次大賽從10中旬開始籌備、宣傳、最后報名的人數(shù)15人，再到最后進入決賽的人數(shù)為12個。由于大家對于模擬招聘這塊并不是很熟悉，所以來報名的人數(shù)也相對會比較的少一些。又由于大家再面對做簡歷的這塊都不懂，所以做起來都比較的難。相比時間上就會變得有點倉促。在總共度過了半個月的準備時間、預賽。終于于10月23日在791教室進行了最后的決賽。在院領導，系領導及我系團總支學生會的重視下，我們的工作人員本著“同心協(xié)力，其利斷金“的的信心，努力做好每一項任務，確保了比賽的順利進行。針對此次的比賽，財經(jīng)系的相關老師也進行了充分的指導，比賽本著公平、公正、公開的原則，專門邀請了相關專業(yè)的教師擔任評委，活動也達到了預期的效果。
在這次大賽中，每位選手都以去企業(yè)應聘的態(tài)度，穿著打扮都很到位。個個在應聘的時候都很積極的發(fā)言。這次比賽每個選手都要經(jīng)過三個環(huán)節(jié)，競聘演說、現(xiàn)場抽題、情景面試。面試人員在應聘者自我介紹的同時，觀察每位應聘人員的行為，總結概括他們的優(yōu)缺點，然后針對應聘者應聘的崗位及具體情況，由專業(yè)老師有針對性的進行提問。，在在這些比賽環(huán)節(jié)中，選手們有的侃侃而談，顯得經(jīng)驗老道成熟，有的略顯緊張，不夠穩(wěn)重。但他們都有個共同點，就是堅持到底。比賽不只重視選手的專業(yè)知識，而且還重視選手的口語表達，是否能把自己所學到的知識與工作相結合起來。把最好的工作態(tài)度及看法表達出來給觀眾及評委。經(jīng)過一個半小時左右的精彩角逐，比賽成績也隨之產生了。一等獎是由12人力資源管理的洪菁菁同學獲得。二等獎與三等獎則被13人力資源管理的方美清同學與12人力資源管理的王衍龍同學獲得。最后評委老師對這次比賽進行了精彩點評，也讓同學們認識到了自己的不足之處。讓他們在面臨就業(yè)應聘的時候，又增加了一份的信心。
在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在面試的具體環(huán)節(jié)中，考慮的不夠充分，導致到后面有點亂。具體的時間安排不夠明確，導致比賽在時間上有點沖突。造成從預賽到?jīng)Q賽的時間變的很短，選手們的準備情況也不是很樂觀。在比賽開始時的人員安排也不是很到位，導致了現(xiàn)場的秩序顯得有點亂。通過這次的比賽，我們知道了舉辦活動需要注意的很多細節(jié)并且獲得了寶貴的經(jīng)驗。比如說，在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作；安排好活動進程，使活動效率提高；在比賽活動中要做好應急措施準備，以防出現(xiàn)不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應工作人員要做的工作及注意事項；在布置會場時，要加強防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序。應該要隨時的與主持人進行溝通，確保主持人在介紹時準確無誤，使其不會出現(xiàn)其不必要的錯誤。
這次的校園模擬招聘大賽，考驗了同學們把理論知識與實際工作相結合的能力，讓同學們明白了在面試時自己應該注意哪些問題。從而提高了同學們在不久的將來，即將要面臨工作時應聘的成功率。
飛行模擬活動總結篇八
大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會準備了一個多月的就業(yè)文化節(jié)系列活動之模擬面試大賽終于圓滿結束。此次模擬面試大賽活動旨在讓同學們能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長，作好職業(yè)規(guī)劃，以應對日益激烈的就業(yè)競爭，使同學們在活動能了解并進一步剖析自身的求職競爭力，促進其求職觀念的改變，引導其對求職能力的培養(yǎng)。
初賽是以情景模擬為主，決賽是以問答形式為主。初賽中選8名選手進入決賽，決賽中取一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。前期宣傳階段，我們面向全體在校同學，將活動細則通知發(fā)放到各班，爭取最大限度的讓各班了解這個活動，參與這個活動。邀請輔導員、專業(yè)老師、學生代表做評委。比賽中，選手表現(xiàn)的很好，準備的挺充分的，觀眾也很有積極性，基本沒有出現(xiàn)冷場的情況?，F(xiàn)場氣氛稍有嚴肅而又輕松，與正式的面試氣氛較為相似，同時在活動的形式（上臺演說）上，更加具有挑戰(zhàn)性，鍛煉了選手的心理素質、應變能力等?；顒幼詈筝o導員對本次活動做了總結與點評，對選手的表現(xiàn)予以了很高的.評價，同時提出了許多中肯的意見建議，為本次活動劃上了圓滿的句號。
雖然此次活動得到老師與同學的好評，但仍然存在諸多不足：
1.同學反饋說比賽題目單一；
解決方法：可以讓同學抽題，提前盡可能多的準備相關題目。
2.很多同學希望決賽中的評委可以都是老師；
解決方法：盡可能的選老師有空的時間開展活動，以便可以請到老。
師擔任評委。
3.有的觀眾在活動進行期間先走了；
解決方法：讓班級負責人做好點名這項工作。
4.評委的評分相差較多；
解決方法：在成績還沒公布之前，可以先請評委對評分相差懸殊的成績再另行討論，避免出現(xiàn)較大的誤差。
解決方法：選擇好活動時間。
6.時間限制不嚴格等原因，活動整個活動持續(xù)時間過長；
解決方法：規(guī)定選手的比賽時間。總之，這次模擬面試大賽總體上圓滿結束，為下一屆模擬面試大賽以及其他活動的組織策劃提供了很好的范例，相信我們將做得更好！
大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秘書處。
飛行模擬活動總結篇九
上了大學其生活果真與高中時代的不一樣，高中的時候，每天只有鋪天蓋地的試卷還有作業(yè)，雖然說學校里面是有挺多的社團，可一年都不見她舉行幾次，即使舉行也就只是每年一度的校運會而已，可是大學就是不一樣，先不要說女院舉行了多少次活動，單單是我們經(jīng)貿系，在11月份里面，已經(jīng)舉行了我們系的的運動會，齊舞大賽等許許多多的活動，然而，我們的系不僅舉行了這些有關才藝的運動會，還舉行了與職業(yè)掛鉤的模擬面試大賽。模擬面試大賽在11月21號教學樓1401舉行，由于到時很多時候選手和評委都需要麥克風，因此師姐在模擬面試大賽的前兩天，發(fā)信息叮囑我要自擬一份申請書去向敖老師借一對麥克風，由于我忘了運動會的時候向老師借紅布時寫申請書的格式，所以師姐在qq上把申請書的格式一字不漏地發(fā)了給我，當時已經(jīng)是0：14分啦，而我早就在23：30時入睡啦，看到這條信息的時候是在第二天早晨，當時的我看了心里蠻愧疚的，師姐這么這么耐心地教我，而我卻早早地與周公約會，于是，我當時立刻照著師姐寫的格式一字不漏地把向敖老師借麥克風的申請條寫好，然后等我上完課就立刻去2204找老師，可惜老師有一次不在辦公室，等我找到他時，他認真地把申請條看了一遍，問了一些問題，然后叫我在模擬面試大賽那天的下午5點鐘的時候再去找他一趟，這可能是因為老師還要用麥克風的緣故吧。
11月21號，這一天終于來臨啦，在快17點的時候，我再次向2204走去，此時敖老師手里已經(jīng)握著兩個麥克風，正快步邁向2204，當他看到我就叫我先在借東西登記本上登記自己的名字以及自己要借的東西的名稱，把麥克風給了我，又大步流星的走出門外。我不由得感嘆：唉老師真忙，幸虧來早一點。
當我借完麥克風時我收到了師姐的信息，她叮囑我記得帶上我們經(jīng)貿系的音響設備，已借的麥克風還有自己的工作證，另外她怕我一個人拿不了這么多東西就叫我在18點左右和她把東西拿到教學樓1401。18點多很快就到，我和師姐一起來到了1401，那時候除了經(jīng)貿系團總支學生會的一些師姐們和干事，沒有多少人在，我們把音響設備放下后就很自覺地到自律部那里簽到，簽完到之后就快步走到講臺上面，師姐則迅速把該拿的設備都拿出來，為了找一個插口去插音響，她還整個人蜷縮在講臺下，熟練地擺弄著，一個成員負責為各選手打開u盤并把屬于她們的pptword文檔復制下來，并且逐一儲存到一個新建文件家里面，另一成員則飛速跑回宿舍拿排插把線延長，不過后來我們都看到插口就在講臺的最右邊時，我們都松了一口氣，師姐急call拿排插的成員回來。
當她回來時，模擬面試大賽也即將要開始了，師姐則安排我們把工作服穿上，把工作證戴好，一個負責ppt的播放，一個人負責留意麥克風音色的好壞，一個人則和其他部門的干事們一起站在后面，而我則做了后者。
題，還記得這個提問環(huán)節(jié)是特別特別的精彩的，老師的每一次提問都會引來全場大笑。還有很有看頭的是去仔細地觀察每一位選手，她們每一個人的動作表情說話的語氣都不同，其中有些選手特別優(yōu)秀，她們說話的特點體現(xiàn)了她們?yōu)槿说男愿瘢矣X得要借鑒一下她們，這樣對我以后面試有莫大的好處，看著看著，選手一個輪了一個，精彩一段接著一段，時間不知不覺就到了情景表演環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)需要每一位選手在幻燈片上選一個情景然后給選手2分鐘去思考問題在做回答，通過一個回答，可以體現(xiàn)出選手的邏輯以及對職業(yè)的認識經(jīng)驗。就這樣，我們都津津有味地看了一個又一個的環(huán)節(jié)，也許精彩的時光總是這么短暫，21點很快就來了，意味著此次經(jīng)貿系模擬面試大賽要結束啦。
雖然此次大賽已經(jīng)結束了，可我從中發(fā)現(xiàn)了好多有用的東西，不單單是如何在大賽中做好自己的工作，還學到了一些關于面試的東西，一些回答問題的技巧，一些對人生對職業(yè)的思考，還有很多很多，我為自己是一名經(jīng)貿系團總支學生會的干事感到十分榮幸，因為我可以通過這個部門來參加更多的活動，這樣可以增長我的見識，對我有莫大的益處，因此，在以后的工作里，我都會認真參與積極完成。
飛行模擬活動總結篇十
前面說了，這次模擬法庭包括后期經(jīng)歷了兩個多月的時間，在期末考快要來臨的時候，抱著一顆對知識的渴求之心，開始著手準備模擬法庭了。經(jīng)過同學們的積極討論，我們最終確定了我們的案件——保險合同詐騙案。之后我們就開始了整個活動的策劃，確定演員和分工，及編寫劇本。最辛苦的是我們長達6次的反復排練，同學們犧牲了自己寶貴的時間，不辭辛苦，不論風吹雨打、白天早上，只要時間允許，就隨時準備排練。到公演圓滿結束那天，我們才知道，付出的沒有白費。當然，這其中不能忘記指導老師的功勞。
1． 對庭審程序更加地熟悉。在編寫劇本的過程中，我們同學才發(fā)現(xiàn)，盡管以前有過對刑事訴訟法的學習，大家的成績都還湊和，但實踐方面的不足還是讓我們對刑庭的程序很陌生。在編寫劇本的時候，我們就出現(xiàn)過了一些爭吵，大家各執(zhí)己見，各不讓步。最后還是在指導老師的指導下，我們才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤之處，最終回到正確的軌道上來。在編寫劇本，以及多次排練過程中，所有的同學都對庭審程序有過更加深刻的了解。
2． 對法庭中各個角色有了切身體會。盡管學院以前也舉辦過模擬法庭活動，但是對于本班的同學來說，大多數(shù)都是第一次參加模擬法庭活動。同學們在確定角色的那一天，就開始準備自己在法庭上的材料。首先，公訴人和合議庭成員開始了整體劇本的框架設計。公訴人制作證據(jù)，撰寫公訴意見；審判長和審判員們開始準備法庭上的各種提問；辯護人開始編寫辯護詞，其中，為了寫好辯護詞，還仔細研究了案件中各自委托人的細節(jié)，參考了相關的法律法規(guī)，對一些定罪量刑的問題有更加深刻的認識。此外，為了做好法庭辯論環(huán)節(jié)，公訴人和辯護人還多次進行交流討論，相互交換意見，加強了法庭辯論的鍛煉。其他角色也對各自的角色有了理解，通過這次活動，很多同學喜歡上了自己的角色，也明確了自己將來要走的路。
3． 一些不足。在這次活動中同樣認識到了一些不足，比如認識到自己平時太過拘泥于課本，缺乏對實踐的了解；在法庭準備當中，過于注意法庭上的事項，對法庭外的程序諸如審問、偵察等尚缺乏了解；另外，同學們在做自己角色的時候缺乏在實踐中應有的那種對所擔任角色的負責精神，大家只希望把模擬法庭做好，卻忽略了角色中應有的職業(yè)精神，比如，辯護人缺乏和自己的委托人交流，被告不積極為自己辯護等等。這些和現(xiàn)實中的法庭有很大出入，也需要日后改進。
總的來說，這次模擬法庭活動在公演上取得巨大的成功，法庭上亮點也不少，大家在演出過程中都能進入自己的角色，得到了指導老師的肯定，但其中問題也不少，需要日后改進。當我們結束演出，回到現(xiàn)實生活的時候，我們應該對這場法庭進行思考，因為這對于我們這些法律學子的意義不僅僅停留在以上所舉的這些觀點。最后，祝愿05（5）班在實踐結束后越走越好。
飛行模擬活動總結篇十一
模擬法庭活動在文法系團總支學生會的指導關心下，在同學、老師與普法協(xié)會的共同努力下各個環(huán)節(jié)開展的都比較順利。并且本次活動得到了文法系學生會各部及各班班委的大力配合，取得圓滿成功。總結本次活動：
1、前期準備工作充分。在活動前一周便進行彩排，每個參與角色扮演的同學都認真準備，并在模擬庭審現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得老師與同學的贊揚；在活動當天提前進行場地布置并準備好各種突發(fā)狀況的應對措施，保證活動的順利進行。
2、活動得到學生會各部的全力配合。在活動前期，宣傳部就大力進行打版宣傳，實踐部幫助拉贊助籌集活動經(jīng)費；在活動現(xiàn)場有自律部幫助維持活動現(xiàn)場紀律；并且各部都派人進行現(xiàn)場觀摩，直接促進活動各個環(huán)節(jié)的順利進行，使活動獲得圓滿成功。
3、增加學生的法律文化知識。通過現(xiàn)場表演的方式，使同學們能真實受到法律文化的熏陶，使同學們產生對法律知識學習的興趣，提高同學們的法律修養(yǎng)，以保證同學們在日常生活中學會用法律的武器維護自身利益。
4、加強部內成員的交流與配合。在前期準備工作期間，部內各成員都積極發(fā)表自己的意見，為此次活動出謀劃策。并且在現(xiàn)場布置時，相互配合，共同為舉辦好此次活動而努力，充分發(fā)揮集體的力量與智慧，這是我們舉辦好這次活動的根本所在。
1、前期調查工作不足。
2、宣傳力度不夠。當晚到場人數(shù)沒有達到預期效果，以后應當繼續(xù)加強與宣傳部的聯(lián)系與溝通，給他們更多的準備時間，以達到更好的宣傳效果。
3、角色服裝不夠正式。本次活動未能借到正式的法官袍與律師袍，使模擬庭審現(xiàn)場不逼真，同學們從中體會到的法庭嚴肅感覺有限。與真實庭審現(xiàn)場有一定的差距。
4、活動程序未提前告知同學。庭審過程中有休庭15分鐘，這只是庭審過程的一部分，但未能及時告知同學，使許多同學誤認為活動結束而提前離場。應在活動前宣布相關規(guī)則，便可避免此次失誤。
模擬法庭活動雖然在實際活動開展過程中遇到了很多未預料到的困難，但在老師同學、各班班委的配合與團支部學生會的指導下還是取得了圓滿的成功。
飛行模擬活動總結篇十二
人力資源管理學社于12月25、26日晚6點，在教學樓b501-b506教室舉行了一場模擬招聘活動。此次活動共分為兩輪。25日為初試，06人力資源的全體學生為招聘方，依據(jù)05級學生的專業(yè)數(shù)量、學生數(shù)量，將06人力全體學生分為十五組，三人為一面試小組，具體分組：人力資源專業(yè)學生每3人一組，共15組。具體分組情況：法律專業(yè)（2個組）歷史專業(yè)（7個組) 政教專業(yè)（6個組）。26日為復試，在初試的基礎上選出了31名優(yōu)秀的同學參加此輪面試，此輪面試的主考官為人力專業(yè)專業(yè)課教師。此活動是學社舉辦的一次大型的活動。該活動的目的有兩個：第一，提高本系06人力資源管理專業(yè)學生的動手操作能力，增強知識轉化為實踐的能力，知識的遷移能力；第二，讓本系畢業(yè)班的學生了解招聘環(huán)節(jié)，特別是面試這一具體環(huán)節(jié)，提高學生面試的質量，明確面試時注意的事項，了解自己的優(yōu)勢及不足，從而提高面試的成功率。
25日晚，6點，地點:b510-506教室。在本輪面試中，人力資源管理學社的人員與06人力資源管理的學生5：40已到位，安排好了考場，準備就緒。05級畢業(yè)班的學生在6點的時候陸陸續(xù)續(xù)的到達指定地點。總共人數(shù)80-90人，05法律無人到場。
第一輪模擬招聘會持續(xù)1小時30分鐘左右，教室外面顯得有點雜亂，教室里面緊張有序。招聘會結束后，有我主持，人力資源管理學社召開總結會。
26日晚，6點，地點：b502教室。此輪面試為第二輪面試及復試階段，應到31人，實到23人。此輪面試有我主試，采用無領導小組討論方式加提問式。所有應試人員共分為4組，前三組每組5人，第四組為7人，第五組為6人。無領導小組討論，時間規(guī)定為十分鐘，面試人員在旁觀察每位應試人員的行為，總結概括他們在這一段時間的優(yōu)缺點，然后針對每個人的具體情況，有針對性的提問一個問題，進一步查找、確認每個人的優(yōu)缺點。最后是當場反饋環(huán)節(jié)。針對他們在本輪面試中的表現(xiàn)，總結出他們的優(yōu)缺點，性格的特點，以后應當注意的問題等等，直接向他們進行反饋。此輪面試用時3小時30分鐘左右。
此次模擬面試活動，圓滿成功，基本上實現(xiàn)了舉行的目的，招聘方與應聘方都有很大的收獲。人力資源管理學社及06人力資源管理的學生態(tài)度認真，準備充足。
但是，此次活動也有很多的不足：
第一，事前策劃不具體，一些事情沒有考慮到，沒有準備充足。活動策劃書中沒有涉及突發(fā)性事件的應對方法，顯得模擬招聘現(xiàn)場有一點混亂。
第二，活動中社員缺乏整體性、協(xié)調性。25日招聘現(xiàn)場，有六間教室、十五組，每組之間各自為戰(zhàn)，組織能力、協(xié)調能力、宏觀控制能力、臨場應變能力有待進一步提高。
第三，面試具體環(huán)節(jié)有待進一步完善。在第一輪面試中，采用一對一的面試方式欠妥當；面試的技巧還需進一步磨練、總結、提高；收集信息的能力及總結、提煉有用信息的能力、概括信息的能力有待進一步提高。
第四，在第一輪的面試過程當中，應聘方中有一小部分同學態(tài)度不認真，敷衍了事，顯示出了對自己不負責任的態(tài)度。
第五，此次活動舉行的時間有一點滯后。由于多方面的原因，如：期中考試、社團的.成立、06人力知識的學習等，此次活動是在12月月末舉行的，對于三年級的畢業(yè)生來說，顯得有點遲，最佳時間為十月份。
第六，應聘方為級學生，招聘方為06級學生及少量07及學生，所以造成05級部分學生態(tài)度不認真。學弟學妹們面試他們，在心理上有些不平衡。
改進措施：
第一，組織活動前進行詳細的策劃，考慮事情要全面、仔細，準備2-3套緊急預案，以應對突發(fā)事件。
第二，舉行活動之前要明確分工，進行充分的溝通，各小組、各部門要進行充分細致的分工，工作內容、工作責任要落實到人。
第三，課上以及學社組織的活動要有意識的鍛煉學生的總結概括能力、提煉有用信息的能力、分析能力等。
第四，提前做好調研、宣傳工作，此項工作可以讓一年級的學生來嘗試。摸清三年級畢業(yè)生真實想法。進一步提高面試的質量。
第五，模擬面試的時間上，也要做相應的調整，建議時間安排在三年級上學期開學后，十月七號放假回來就開始安排，十月中旬結束。
第六，在人員安排上也要相應的調整。建議大部分用三年級的學生，至少每一組中有一個三年級的學生，一至兩個二年級的學生，一個至兩個一年級的學生。這樣有利于各個年級學生的鍛煉，而且還有利于合理的安排、分工，讓三年級的應聘方心理上得到平衡一些，因為主試人員是同年級的。
以上就是我對模擬面試的一點點看法，當然，我會向他們反饋（已反饋），及時給于指導，我要對人力資源管理學社負責。我相信，人力資源管理學社在學生們熱情、積極、認真、踏實的實踐中，在師生們精心的運作下，發(fā)展會更好。
由商之鷹高校聯(lián)盟主辦的第四屆模擬招聘會在肯尼迪報告廳圓滿閉幕。本次比賽分為筆試，初賽和決賽。在前期宣傳工作中我們通過海報，展板，網(wǎng)絡等大力宣傳本次比賽，同時在意大利廣場設立咨詢點。在咨詢現(xiàn)場，前來報名的同學絡繹不絕，并且在進班宣傳過程中，同學們都表現(xiàn)出對此次比賽的大力支持。在此期間，有700多名同學進行報名。這充分體現(xiàn)了我校同學對擇業(yè)就業(yè)的重視程度，也體現(xiàn)出來新一代的學生的風華正茂！
促進學生的全面發(fā)展。
這次活動的成功舉辦離不開社團所有成員的積極配合和團結合作，無論是比賽的前期工作，還是現(xiàn)每個場工作，每個人都盡職盡責。但是比賽過程中仍然存在很多不足之處：
一，由于宣傳力度不夠，沒有讓更多的同學參與進來，比賽比較倉促。
二，會場布置不是很到位，模擬面試環(huán)節(jié)單一。
三，與評委溝通交流不夠，不能保證評委不能及時出席。
四，內部交流不夠，比賽流程沒能事先明確。
五，在筆試，面試和決賽，都出現(xiàn)了一些會員因為沒有嚴肅對待，而為活動的順利進行造成影響。
六，活動選時不夠深思熟慮，與學校的一些活動沖突。
我們將在以后工作中，傳承此次大賽的優(yōu)良作風，完善不足，不斷努力，提高比賽質量，將此大賽想更好的方向發(fā)展。
飛行模擬活動總結篇十三
近年來，青少年違法犯罪案件時有發(fā)生，各種校園暴力、搶劫、偷盜等案件屢見不鮮，為了使青少年朋友充分學習到法律知識，感受法律的權威，所以設計了模擬法庭，來讓學生通過扮演角色，運用法律知識，增強法律素質，提高法律意識。
因為時間有限，讓學生利用課下的時間，網(wǎng)上搜索有關模擬法庭的。
飛行模擬活動總結篇十四
一、活動目的：
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，金融市場的日趨完善，股票投資已經(jīng)變得越來越重要。
作為當代的一名大學生，認識經(jīng)濟，了解經(jīng)濟，掌握經(jīng)濟是必不可少的技能br/然而，由于受到專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和資金的限制，絕大多數(shù)大學生無法參與證券投資。
為了培養(yǎng)大學生理論聯(lián)系實踐的能力，達到實踐推進理論的.目的，襄樊學院經(jīng)濟與政法學院學習部聯(lián)合經(jīng)濟縱橫學社，共同此次模擬炒股活動。
二、參賽對象：襄樊學院全體在校大學生。
三、比賽時間：4月25日5月25日。
四、活動流程：
1，賽前知識講座：介紹基礎知識和基本技巧，解答疑問，熟悉系統(tǒng)操作。
時間：4月23日4月24日。
地點：南區(qū)3棟模擬法庭。
2，正式比賽：4月25日5月25日。
3，成績統(tǒng)計、頒獎典禮準備：5月26日。
4，頒獎典禮：5月27日5月28日。
五、比賽方式：
采用先進的證券模擬系統(tǒng)進行網(wǎng)上交易，向每個參賽選手提供虛擬資金進行投資買賣。
六、報名方法：(參考模擬軟件操作視頻)。
1、報名登記(在講座后領取模擬炒股網(wǎng)站登陸注冊說明條)。
2、登陸指定模擬炒股網(wǎng)站，進入模擬炒股頁面2016年《模擬炒股》綜合實訓總結工作總結。
3、選擇注冊，進入注冊頁面。
4、如實填寫個人資料。
必須按如下填寫(以下幾項必須填寫)：
真實姓名：(姓名)。
聯(lián)系電話：(電話)。
證件類型：(選學生證一項)。
證件號碼：(學號)。
通信地址：(系別，班級，e-mail)。
注意:為保證比賽的公正，以上信息一經(jīng)提交則禁止修改，并且每個學生證號限注冊一個賬號，重復注冊及以其他任何形式作弊者一經(jīng)查出即取消其比賽資格。
獲獎選手的身份資料以對應(紡織廠實習報告)帳號的登記資料為準，請務必填寫真實的資料。
七、比賽規(guī)則：
1.初始資金：預支給每位選手10000的虛擬資金，從比賽開始之日起，可以用這些資金進行模擬股票委托買賣。
2.交易時間：4月25日5月25日。
3.成交規(guī)則：
(1)買入。
買入委托確認后，若實時行情中賣一最新價與申報價相同或更低，則此委托可成交,漲停不能買入。
(2)賣出。
賣出委托確認后，若實時行情中買一最新價與申報價相同或更高，則此委托可成交,跌停不能賣出2016年《模擬炒股》綜合實訓總結2016年《模擬炒股》綜合實訓總結。
(3)委托成交時，成交價為實時行情的最新價，客戶委托數(shù)量全部成交。
(4)選手可實時查詢本人股票賬戶、資金賬戶、委托成交等情況。
對尚未成交的委托可辦理撤單手續(xù)。
4.注意事項：
(1)申請的用戶名必須健康得體。
如有違反上述，主辦方首先與會員溝通解決。
對于屢勸不改者，主辦方將取消其參賽資格2016年《模擬炒股》綜合實訓總結工作總結。
(2)本賽程將不考慮送配股、增發(fā)、派息的權息因素，參賽者不得參與上述股權登記，及時在登記日前賣出，以免對您的成績造成影響。
(3)主辦者會根據(jù)實際情況對比賽規(guī)則進行合理調整，相關信息會及時向各方進行通知，請參賽者留意。
5.禁止事項：
(1)不能透支及買空賣空;。
(2)不能申購新股;。
(3)不接受當日上市新股交易委托;。
(4)其他禁止事項。
八、人員安排:(詳見附錄一)。
大賽負責人：張又傲15071532455(641455)、
侯明旭13597468554(68554)。
大賽組織工作:：新區(qū)：張國靜、黃雪。
老區(qū)：張海鑫、朱林珂。
大賽宣傳工作：(詳見附錄二)。
大賽聯(lián)絡工作：章艷琳、肖丹桂、
選手報名登記工作：
新區(qū)：胡陳15871976658(646658)。
黃雪13627191312(645312)。
老區(qū)：肖升紅15171001311(681311)。
閆維航15171001343(681343)。
外聯(lián)工作：張又傲、侯明旭、龔江婷、
九、獎項設置及經(jīng)費預算:(詳見附錄三)。
附錄一。
核心小組：張又傲、侯明旭。
朱林珂、張海鑫、龔江婷、閆維航。
策劃小組：譚昕艷。
郭同昕、閆星月、周丹、張鵬云、王大海。
鄧青、董舒媚。
宣傳小組：李平、
趙西蒙、谷宇宙、吳詩翔、陳云、鐘聰燕、
馬笑、何利文。
組織小組：王喆瑋、
程建皓、肖升紅、駱瑞瑞、李娟、王紫露、
楊小豐、柴志強。
機動小組：杜相成。
飛行模擬活動總結篇十五
對于本次我05（5）的模擬法庭實踐活動，從5月18日接到通知，到6月19日公演完畢，整整兩個月的實踐。在這當中，我們經(jīng)歷了尋找案件、活動策劃、確定演員及其他分工，編寫劇本及反復修改、多次排練、指導老師親臨指導等等過程，加上后面的后期制作，大家齊心協(xié)力，共同走過。回首這段歷程，有我們?yōu)⑦^的辛勤的汗水、也穿插著我們經(jīng)歷過的一些小挫折，但更多的是經(jīng)過實踐的磨練而得到的收獲。
一、走過的路。
前面說了，這次模擬法庭包括后期經(jīng)歷了兩個多月的時間，在期末考快要來臨的時候，抱著一顆對知識的渴求之心，開始著手準備模擬法庭了。經(jīng)過同學們的積極討論，我們最終確定了我們的案件——保險合同詐騙案。之后我們就開始了整個活動的策劃，確定演員和分工，及編寫劇本。最辛苦的是我們長達6次的反復排練，同學們犧牲了自己寶貴的時間，不辭辛苦，不論風吹雨打、白天早上，只要時間允許，就隨時準備排練。到公演圓滿結束那天，我們才知道，付出的沒有白費。當然，這其中不能忘記指導老師的功勞。
二、收獲及一些不足。
付出就有回報，這次模擬法庭我們班的收獲如下：
1．對庭審程序更加地熟悉。在編寫劇本的過程中，我們同學才發(fā)現(xiàn)，盡管以前有過對刑事訴訟法的學習，大家的成績都還湊和，但實踐方面的不足還是讓我們對刑庭的程序很陌生。在編寫劇本的時候，我們就出現(xiàn)過了一些爭吵，大家各執(zhí)己見，各不讓步。最后還是在指導老師的指導下，我們才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤之處，最終回到正確的軌道上來。在編寫劇本，以及多次排練過程中，所有的同學都對庭審程序有過更加深刻的了解。
2．對法庭中各個角色有了切身體會。盡管學院以前也舉辦過模擬法庭活動，但是對于本班的同學來說，大多數(shù)都是第一次參加模擬法庭活動。同學們在確定角色的那一天，就開始準備自己在法庭上的材料。首先，公訴人和合議庭成員開始了整體劇本的框架設計。公訴人制作證據(jù)，撰寫公訴意見；審判長和審判員們開始準備法庭上的各種提問；辯護人開始編寫辯護詞，其中，為了寫好辯護詞，還仔細研究了案件中各自委托人的細節(jié)，參考了相關的法律法規(guī)，對一些定罪量刑的問題有更加深刻的認識。此外，為了做好法庭辯論環(huán)節(jié)，公訴人和辯護人還多次進行交流討論，相互交換意見，加強了法庭辯論的鍛煉。其他角色也對各自的角色有了理解，通過這次活動，很多同學喜歡上了自己的角色，也明確了自己將來要走的路。
3．一些不足。在這次活動中同樣認識到了一些不足，比如認識到自己平時太過拘泥于課本，缺乏對實踐的了解；在法庭準備當中，過于注意法庭上的事項，對法庭外的程序諸如審問、偵察等尚缺乏了解；另外，同學們在做自己角色的時候缺乏在實踐中應有的那種對所擔任角色的負責精神，大家只希望把模擬法庭做好，卻忽略了角色中應有的職業(yè)精神，比如，辯護人缺乏和自己的委托人交流，被告不積極為自己辯護等等。這些和現(xiàn)實中的法庭有很大出入，也需要日后改進。
總的來說，這次模擬法庭活動在公演上取得巨大的成功，法庭上亮點也不少，大家在演出過程中都能進入自己的角色，得到了指導老師的肯定，但其中問題也不少，需要日后改進。當我們結束演出，回到現(xiàn)實生活的時候，我們應該對這場法庭進行思考，因為這對于我們這些法律學子的意義不僅僅停留在以上所舉的這些觀點。最后，祝愿05（5）班在實踐結束后越走越好。
飛行模擬活動總結篇十六
20xx年11月3日，法學院法律協(xié)會模擬法庭活動在五號樓六樓模擬法庭順利舉行。此次活動法律協(xié)會主辦，并得到了學院的大力支持。模擬法庭是法學院的專題活動，目的是通過此次活動豐富學生的法律專業(yè)知識，把書本上的理論知識運用到實踐中去，努力探索,做到理論與實踐相結合，把新疆財經(jīng)大學法學專業(yè)及法學學子的風采向全校師生展示,同時,對在校大學生進行法制教育,增強大學生的法律意識和法制觀念。
在本次的模擬法庭中，我們選取了此次模擬法庭活動于10月初開始籌備，法律協(xié)會專門組建了“模擬法參演人員小組”，并做了詳細而具體的分工，總負責人、審判組、表演組、宣傳組、外聯(lián)組和后勤組各司其職。負責人于10月中旬開始尋找案例，案例是整個模擬法庭最重要的部分，案例的質量直接決定了整個活動的進程和效果。案例未確定，其他的工作就很難開展。因此，尋找和確定合適、恰當?shù)陌咐闪苏麄€活動的首要任務。法律協(xié)會各個負責人開始與成員合作搜集案例，經(jīng)過近一周的努力，我們確定了幾個案例作為候選案例，經(jīng)過老師和師兄師姐的篩選，十月下旬終于選定。由于時間緊迫，扮演角色的同學經(jīng)常利用課余的時間在教室里討論案情。案例確定后我們又開始查找視頻與資料改寫劇本，這是最考驗我們的地方，因為劇本的好與差又將決定活動的精彩程度。時間緊，任務重，大家只能利用周六、周日的時間商討劇本，并分工合作，寫完了修改，修改后再寫，如此反復直到案情有曲折，合情合理為止。應該說，一本完整的模擬法庭案例劇本是集體智慧的結晶。
在選擇案例和寫劇本的同時，表演角色的同學也在忙著確定各部分演員。他們周六、日的時間在空教室進行角色揣摩，主要從肢體語言，表情，談吐，氣質，聲音等部分進行基本訓練。10月下旬開始指導演員進行排練，由于排練涉及的人數(shù)較多，加上大家都有課，因此排練時間和地點的協(xié)調和確定都需花費一番功夫。排練時要讓每一位演員對號入座，熟記臺詞，投入到劇情中去，言行舉止自然得體大方，并且與其他演員相互配合，相互協(xié)調。經(jīng)過一段時間的磨合，加上負責人的言傳身教，演員們的表演已達到較好的效果。法律協(xié)會挑選法官，書記員，律師，陪審團等角色的人選，根據(jù)案情的專業(yè)度和復雜程度確定演員并安排他們全身心投入到審判中，排練中我們覺得最困難的是審判人員進入角色比較困難，言語平鋪直敘，沒有抑揚頓挫的感覺，肢體語言不夠得體自然大方，讓人覺得別扭和尷尬。對此，扮演審判人員的同學也可謂費盡心思，找來庭審現(xiàn)在的視頻及圖片集體觀看，學習，討論，經(jīng)過多次的觀摩、演練，法官，書記員，檢控官和辯護律師的表演在氣勢，言語，動作，走位等方面均有了極大的改進和提高。
法律協(xié)會宣傳部成員則負責宣傳此次活動，制作網(wǎng)頁（法律協(xié)會微博及微信），加大宣傳力度，擴大影響力，吸引更多的同學參與到活動中來；外聯(lián)部成員則負責邀請觀摩同學，還有文字材料的打印，裝訂及整理等工作。
活動當晚的流程大概如下：主要負責人大概介紹案例案情，介紹法律協(xié)會成員代表在活動中擔任的角色——案情重演——第一場庭審——中場休庭（提問觀眾并進行討論）——第二場庭審——宣判結果——尾聲——負責人點評——結束。
總的說來，此次模擬法庭活動選擇具有社會爭議較大的案情，敢于嘗試，敢于突破，基本上達到了預期的效果，達到了各成員展示法學專業(yè)及法學學子的風采，并對在校大學生進行法制教育,增強大學生的法律意識和法制觀念的目的。但是，活動也存在和暴露了一些問題和不足。首先是由于時間緊迫，案例的選擇和劇本的完善不夠理想，集中表現(xiàn)在案情過于復雜，證人過多，辯論的重點不夠突出等。另外，本次活動的宣傳做得不夠，其他學院的同學參加的人數(shù)不是很多，最后是工作的效率不夠高，分配工作不夠合理等等。通過總結本次模擬法庭活動中的得與失，積累經(jīng)驗，以便把下次的模擬法庭活動搞得更成功。
本次活動把整個12級與13級學生的團結程度提高到一個新的水平，加強了彼此之間的交流與溝通，提高了整個年級的積極性和協(xié)作性，也增進了與高年級和低年級的互動。我們相信，在學院各老師與個學長學姐直接指導下，我們一定能再接再厲，改進工作方法，提高工作效率，把活動搞得更成功！
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