從事每一項工作或參與每一次活動后，運(yùn)用心得體會的方式進(jìn)行總結(jié)是非常必要的，它能夠使我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。寫心得體會時，可以結(jié)合具體案例進(jìn)行分析和總結(jié)。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
實訓(xùn)后的心得體會篇一
實訓(xùn)是大專教育中的重要環(huán)節(jié)，通過在實踐中學(xué)習(xí)，我們可以將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力。在實訓(xùn)結(jié)束后的反思中，我深刻認(rèn)識到實訓(xùn)對于我的成長和發(fā)展起到了重要的作用。
在實訓(xùn)前，我積極參與了課堂學(xué)習(xí)，并努力掌握了相關(guān)知識和技能。我意識到，只有具備扎實的理論基礎(chǔ)，才能在實踐中得心應(yīng)手。因此，我利用課余時間進(jìn)行了大量的自學(xué)和查閱資料，提高了自己的專業(yè)水平和實際操作能力。
第三段：實訓(xùn)中的收獲。
在實訓(xùn)過程中，我深刻體會到了實踐的重要性。實訓(xùn)讓我從書本知識走向?qū)嶋H應(yīng)用，我通過實踐發(fā)現(xiàn)了許多書本上所不存在的問題和挑戰(zhàn)。實訓(xùn)中的團(tuán)隊合作也為我提供了寶貴的機(jī)會，我學(xué)會了與他人溝通合作，解決問題。通過實訓(xùn)，我對所學(xué)專業(yè)有了更加深入的了解，并培養(yǎng)了實際操作能力與觀察力，提高了解決問題的能力。
實訓(xùn)結(jié)束后，我深入反思了自己在實踐中的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)在實訓(xùn)中存在著一些不足之處，比如操作不夠熟練、溝通不夠到位等。通過反思，我認(rèn)識到這些問題影響了實訓(xùn)成果的最終效果。因此，我下定決心在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)加強(qiáng)自己的實際操作能力和團(tuán)隊合作能力。
第五段：實訓(xùn)對未來的重要性。
實訓(xùn)不僅僅是為了完成學(xué)業(yè)的一部分，更是為了我們未來的就業(yè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，我們可以更好地了解行業(yè)內(nèi)的規(guī)則和運(yùn)作方式，提前適應(yīng)職場環(huán)境，為未來的工作做好充分準(zhǔn)備。實訓(xùn)也為我們提供了實踐經(jīng)驗，這是在課堂學(xué)習(xí)中無法獲得的。這些實踐經(jīng)驗將成為我們將來求職時的競爭力和亮點(diǎn)，使我們能夠更好地與其他人競爭。因此，我們應(yīng)該充分利用實訓(xùn)機(jī)會，不斷完善自己，提高專業(yè)能力。
總結(jié)：
通過實訓(xùn)，我不僅獲得了實踐經(jīng)驗，還提高了專業(yè)能力和團(tuán)隊合作能力，增強(qiáng)了問題解決能力。實訓(xùn)的重要性是不言而喻的，它是我們大專教育中必不可少的一環(huán)。我深信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我將在未來的職場中取得更大的成就！
實訓(xùn)后的心得體會篇二
實訓(xùn)是大學(xué)生活中一項重要的任務(wù)，通過實踐環(huán)境與專業(yè)知識的結(jié)合，幫助學(xué)生更好地提升自己的實踐能力。在實訓(xùn)結(jié)束后，我深感此次經(jīng)歷帶給我的收獲與成長。以下是我對實訓(xùn)的心得體會。
第一段：實訓(xùn)的重要性。
實訓(xùn)是大學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在實踐中，我們能夠?qū)W(xué)到的理論知識與實際應(yīng)用結(jié)合，更好地理解和掌握知識。通過實訓(xùn)，我們能夠獲得實踐能力的培養(yǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)。實訓(xùn)對于我們的工作能力培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展有著巨大的幫助。
第二段：實訓(xùn)的收獲。
在實訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的實踐操作能力。通過實際動手操作，我對專業(yè)相關(guān)的知識有了更深入的理解。此外，我還學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員配合工作，培養(yǎng)了合作與溝通能力。實訓(xùn)讓我具備了解決實際問題的能力，提升了自己的綜合素質(zhì)。
第三段：實訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)。
盡管實訓(xùn)中有許多收獲，但也伴隨著一些困難與挑戰(zhàn)。首先，實訓(xùn)環(huán)境與學(xué)校的實驗室有所區(qū)別，面臨的問題也更為多樣化和復(fù)雜化。其次，實訓(xùn)過程中的時間安排緊張，任務(wù)繁重，需要我們高效工作、合理分配時間。而且，實訓(xùn)中的團(tuán)隊合作需要各成員協(xié)調(diào)配合，這也是一種挑戰(zhàn)。
第四段：實訓(xùn)的改進(jìn)與反思。
經(jīng)歷實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，我意識到自己在學(xué)習(xí)的時候有時過于追求表面知識，忽略了理清知識的脈絡(luò)和內(nèi)在邏輯。其次，我在團(tuán)隊合作中有時過于自我中心，沒有考慮其他成員的感受，導(dǎo)致合作效果不佳。通過這次實訓(xùn)，我明確了自己需要加強(qiáng)的方面，并制定了改進(jìn)計劃。
第五段：未來的規(guī)劃。
經(jīng)過實訓(xùn)，我對自己將來的規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。我積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，注重理論與實踐的結(jié)合；加強(qiáng)與團(tuán)隊成員的溝通與協(xié)作，提升團(tuán)隊合作能力；自主學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。同時，我還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，以適應(yīng)未來發(fā)展的需求，并為自己的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
實訓(xùn)是大學(xué)生活中的一項重要任務(wù)，通過實踐與理論相結(jié)合，我們可以提升自己的實踐能力與綜合素質(zhì)。在實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作與溝通能力。實訓(xùn)中雖然存在一些困難與挑戰(zhàn)，但我們可以通過反思和改進(jìn)不足，不斷進(jìn)步。在未來的學(xué)習(xí)與就業(yè)中，我們會把實訓(xùn)的經(jīng)驗和收獲運(yùn)用起來，不斷完善自己，為實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)奠定良好的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)后的心得體會篇三
在高中階段，實訓(xùn)是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分，通過實踐應(yīng)用所學(xué)知識，讓我們更好地理解和掌握知識，培養(yǎng)實際操作能力。我在高一下學(xué)期進(jìn)行了為期一個月的實訓(xùn)，這段時間的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在實訓(xùn)結(jié)束后，我深深體會到實踐對于個人成長的重要性。
第二段：學(xué)以致用，知行合一。
實訓(xùn)期間，我所學(xué)的理論知識得到了直接應(yīng)用。以往在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程中，在完成任務(wù)中充分發(fā)揮了自己的才能和創(chuàng)造力。當(dāng)我真正投入到實際操作中時，我發(fā)現(xiàn)理論知識與實際操作相結(jié)合，給我?guī)砹饲八从械某删透小＠?，在組建團(tuán)隊、安排工作流程以及解決問題的過程中，我學(xué)會了合理分工和協(xié)作，在實踐中提升了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：意識拓展，全面發(fā)展。
實訓(xùn)不僅僅是從學(xué)科學(xué)習(xí)的角度來看，更是一次意識拓展和全面發(fā)展的機(jī)會。實踐讓我接觸到的不僅是知識，還有各種充滿挑戰(zhàn)的實際問題。在解決這些問題的過程中，我增強(qiáng)了解決問題的能力和應(yīng)變能力。例如，面對團(tuán)隊成員之間的矛盾和分歧，我學(xué)會了尊重不同意見，善于溝通和妥協(xié)，這些都是在生活中無法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。
第四段：價值觀的提升和修正。
通過實訓(xùn)，我對自己的價值觀有了深入的思考和修正。實踐中的各種情境和挑戰(zhàn)，讓我不斷思考自己的準(zhǔn)則和原則。例如，在面對無法完美解決的問題時，我學(xué)會了權(quán)衡利益，切實考慮各個方面的因素，并做出全面合理的決策。實踐不僅讓我認(rèn)識到個人價值觀的重要性，也讓我意識到要不斷提升和修正自己的價值觀，以適應(yīng)不斷變化的社會環(huán)境。
第五段：展望未來，不斷探索。
實踐是一個不斷探索和學(xué)習(xí)的過程，在實訓(xùn)中我明白了學(xué)習(xí)的本質(zhì)是持續(xù)探索與進(jìn)步。實踐讓我深刻認(rèn)識到，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。所以未來，我將繼續(xù)積極參加各種實踐活動，通過實踐來提升自己的綜合能力和素質(zhì)，為將來的求職和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過實訓(xùn)，我在實踐中學(xué)到了很多東西。實踐不僅讓我掌握了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了我的實際操作能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。實踐更是讓我意識到個人發(fā)展需要實踐的支撐，發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和探索的態(tài)度。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，實踐將繼續(xù)為我?guī)砀嗟某砷L和體會。通過實踐，我相信自己能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化，實現(xiàn)個人價值的最大化。
實訓(xùn)后的心得體會篇四
實訓(xùn)課程是大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)必不可少的一部分。學(xué)生不僅能夠從中學(xué)到知識，還可以結(jié)合實際操作，加深對知識的理解。我作為一名計算機(jī)專業(yè)的大四學(xué)生，最近參加了一次實訓(xùn)課程。在這篇文章中，我想分享一下我在參加實訓(xùn)課后的心得體會。
第二段：收獲。
參加實訓(xùn)課讓我有了很多收獲。首先，我學(xué)到了很多新技能。在實踐中，我掌握了如何處理困難問題，以及如何通過網(wǎng)絡(luò)連接不同設(shè)備。其次，我提高了我的團(tuán)隊合作能力。我們的團(tuán)隊需要協(xié)調(diào)各自的任務(wù)，共同完成我們設(shè)定的目標(biāo)。這要求我們在彼此之間建立信任，并且相互幫助。最后，我意識到了自己的不足。這次實訓(xùn)課讓我認(rèn)識到我的不足之處，并且讓我有機(jī)會提高這些方面的技能，以適應(yīng)日益發(fā)展的計算機(jī)行業(yè)需求。
第三段：挑戰(zhàn)。
參加實訓(xùn)課程固然收獲許多，但是其中也有挑戰(zhàn)。首先，新的知識和技術(shù)需要很長時間來吸收和實踐。有時候我們會遇到一些問題，需要幾天甚至幾周的時間來解決。其次，團(tuán)隊合作的過程中有時候出現(xiàn)了分歧。畢竟每個人都有自己的想法，這經(jīng)常導(dǎo)致沖突和不同步驟。以上種種要求我們始終保持耐心，知識快速地去解決問題。
第四段：建議。
在我參加實訓(xùn)課程的過程中，我通常會在一個模塊完成后記錄下自己的學(xué)習(xí)心得。我的建議是，在參加實訓(xùn)課前，先準(zhǔn)備足夠的資料理論基礎(chǔ)。這不僅可以增加我們對課程的理解，還可以為我們在實踐中遇到的問題提供解決方案。其次，建議大家在團(tuán)隊合作中始終保持開放的心態(tài)和積極溝通。我們需要相互學(xué)習(xí)，并督促彼此取得進(jìn)展。此外，我建議在實踐中嘗試自己的方法，并注意分享這些經(jīng)驗。這樣不僅能更好地推動團(tuán)隊合作，還可以促進(jìn)我們個人的進(jìn)步。
第五段：結(jié)語。
總之，實訓(xùn)課程讓我受益匪淺。參加實訓(xùn)課的過程可能會具有挑戰(zhàn)性，但是我們可以從中學(xué)習(xí)到很多技能和實踐經(jīng)驗。此外，團(tuán)隊合作能力和個人進(jìn)步也很重要。建議大家在參加實訓(xùn)課程時始終保持耐心和開放的心態(tài)，并通過積極實踐來提高我們的技能。完美的團(tuán)隊合作和個人素質(zhì)對我們的未來很重要，而實訓(xùn)課程是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑之一。
實訓(xùn)后的心得體會篇五
從大學(xué)開始，我們就被不斷地灌輸著理論知識，但是實踐卻很少。因此，實踐至關(guān)重要。那么在我去工地實習(xí)的時候，我學(xué)到了什么呢？下面我將分享我的實訓(xùn)心得體會。
第二段：對現(xiàn)有知識的運(yùn)用。
在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)許多理論知識并不能完全解決工地上出現(xiàn)的問題。因此，我必須對已有的知識進(jìn)行創(chuàng)造性的運(yùn)用。例如，我們在一次安裝過程中遇到了非常困難的問題，我的同事們特別熟練的解決了問題，我了解了所有的安裝流程，但是還是感到很難以想出解決的方法，所以，我就找到了一篇論文，發(fā)現(xiàn)了一些相似的問題，最后我們通過討論得出了最佳的解決方案，讓我更加熟悉了這個行業(yè)的不同方面。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作和溝通。
在工地上，沒有人可以憑自己的力量完成所有的任務(wù)，因此，團(tuán)隊合作和順暢的溝通是必要的。我的一次實習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)給我們分了任務(wù)，有一個非常重要且復(fù)雜的任務(wù)需要安裝，因此我們必須搭建一個良好的團(tuán)隊，才能順利完成。在這個過程中，我學(xué)到了如何有效地與同事合作和溝通。我們時常開會討論，有效地證實了完成任務(wù)的方法和每個人的責(zé)任。
第四段：如何管理時間。
在工地上，時間就是金錢。因此，我們必須學(xué)會管理自己的時間，這樣才能更好地完成工作。作為一名實習(xí)生，我需要抓緊時間，以最快的速度完成分配的任務(wù)，而且還要保證質(zhì)量。在反思過程中，我發(fā)現(xiàn)自己工作的效率低于其他人，因此與領(lǐng)導(dǎo)討論如何更好地利用時間，相互交流了解工作秘訣，最后，我準(zhǔn)時地完成了我的任務(wù)并得到了贊揚(yáng)。
第五段：總結(jié)。
總之，在工地實習(xí)的過程中，我學(xué)會了許多不同的技能和知識，并提高了自己的技能。同樣，我收獲了許多重要的經(jīng)驗和智慧。我學(xué)會了如何與同事合作、管理自己的時間，希望大家在實踐過程中能夠更全面深入地了解自己的個人信念，并努力去完善自己的所學(xué)所長，并做出更大的貢獻(xiàn)。
實訓(xùn)后的心得體會篇六
實訓(xùn)是大專生們?yōu)槠谝欢〞r間的重要實踐課程，通過實踐操作，幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際工作中。實訓(xùn)結(jié)束后，我深刻地體會到了實訓(xùn)對我的幫助和意義。在這篇文章中，我將從實踐能力、團(tuán)隊合作、專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃和人際關(guān)系這五個方面來談?wù)勎覍嵱?xùn)的心得體會。
首先，實訓(xùn)讓我獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和提高實踐能力的機(jī)會。在實訓(xùn)過程中，我親自動手操作和解決一系列實際問題，不僅將以前學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到實際中，還學(xué)會了如何高效地利用現(xiàn)有資源和技術(shù)手段解決問題。通過實訓(xùn)，我對專業(yè)技能有了更深入的理解和掌握，并且學(xué)會了如何迅速適應(yīng)和應(yīng)對緊急情況。這些寶貴的實踐經(jīng)驗對于我的未來職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
其次，實訓(xùn)促進(jìn)了我與他人的團(tuán)隊合作能力。在實訓(xùn)課程中，我與其他同學(xué)合作完成了一些團(tuán)隊項目，這要求我們彼此之間進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過與他人的討論與合作，我明白了團(tuán)隊合作的重要性和技巧，體會到了共同努力帶來的成就感。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，提高了自己的溝通與協(xié)調(diào)能力。
第三，實訓(xùn)提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。在實訓(xùn)中，我不僅僅是學(xué)習(xí)理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何把理論知識應(yīng)用于實踐中。通過實際操作，我加深了對專業(yè)技能和專業(yè)知識的理解和把握。實訓(xùn)還讓我體會到專業(yè)素養(yǎng)在職場中的重要性，要求我具備扎實的理論基礎(chǔ)和不斷學(xué)習(xí)的能力，以適應(yīng)快速變化的職業(yè)環(huán)境。
第四，實訓(xùn)讓我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。通過實踐操作，我更加清楚地了解了自己的興趣和擅長的領(lǐng)域，也更加明確了自己未來的發(fā)展方向。實訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也了解了職場中不同崗位的工作內(nèi)容和要求，對未來的職業(yè)道路有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
最后，實訓(xùn)培養(yǎng)了我與他人的良好人際關(guān)系。在實訓(xùn)過程中，我與其他同學(xué)和老師建立了密切的合作關(guān)系，互相學(xué)習(xí)和幫助。通過多次合作，我與同學(xué)們建立了深厚的友誼和信任，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊合作意識。與老師的溝通和交流也為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。
通過實訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到理論知識與實際操作相結(jié)合的重要性，實踐能力、團(tuán)隊合作、專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃和人際關(guān)系等方面的提升對于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。實訓(xùn)幫助我更好地了解自己，明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我一定能夠在未來的職場中取得更好的成績。
實訓(xùn)后的心得體會篇七
去工地實習(xí)是大學(xué)生們的常規(guī)課程之一，既是實踐能力的提升，也是對所學(xué)專業(yè)知識的應(yīng)用。本人于去年參加了建筑工程實習(xí)，在工地實踐中獲益匪淺，值得分享與交流。本文將分享我在去工地之后的實訓(xùn)心得體會。
第二段：實習(xí)前的期待。
在進(jìn)入實習(xí)前，我們熱切期待工地生活的到來。我們擁有各自的期望，比如學(xué)習(xí)知識、獲得工程實踐等。同時，我們也備戰(zhàn)充分，準(zhǔn)備好了各種工具和注意事項，為工地實踐做好了準(zhǔn)備。
第三段：實訓(xùn)過程中的體驗。
在工地實習(xí)中，我深深感受到了建筑工程的重要性。我學(xué)到了各種基礎(chǔ)知識，比如工地的現(xiàn)場操作、基礎(chǔ)工程的施工等。同時，我也領(lǐng)略到了工程師的職業(yè)本質(zhì)，需要他們有耐心、責(zé)任心和良好的溝通技巧。實習(xí)期間，我們還要抓緊時間，完成既定目標(biāo)，同時，也要保證自身的安全和健康。
第四段：實踐收獲與反思。
在工地實習(xí)中，我收獲了很多。首先是知識方面的收獲。我學(xué)到了基礎(chǔ)的課程知識，如鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、施工管理等。同時，我還增強(qiáng)了企業(yè)意識和團(tuán)隊協(xié)作能力。但是，在實踐中也遇到了不少問題，比如時間安排不當(dāng)、溝通不到位，由此造成的后果也更為嚴(yán)重。因此，我反思自身的問題，及時調(diào)整工作任務(wù)，提高個人的施工質(zhì)量和效率，充分體現(xiàn)了實踐的價值。
第五段：總結(jié)。
總而言之，去工地之后的實習(xí)體驗，既磨礪了我們的實踐能力，又增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力。在工地實踐中，我們收獲了知識、體驗了人生、發(fā)現(xiàn)了問題、調(diào)整了思路，更為重要的是，培養(yǎng)了從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)及責(zé)任心。因此，我相信這段實習(xí)體驗必將成為我求職道路上很重要的財富。同時，也希望各位同學(xué)在實習(xí)中，不忘初心，努力拼搏，將實踐的體驗和知識應(yīng)用到實際工作中去。
實訓(xùn)后的心得體會篇八
作為一名大學(xué)生，參加實訓(xùn)課程對于我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在課程中，我學(xué)習(xí)了很多知識和技能，不僅讓我更加深入地理解了專業(yè)知識，也讓我逐漸成長為一個更加成熟和自信的人。在本篇文章中，我將分享自己參加實訓(xùn)課后的心得體會。
第一段：實訓(xùn)課讓我更深入地了解了專業(yè)知識。
在實訓(xùn)課中，我們不僅可以在課堂上聽講，還可以親自動手實踐。通過動手實踐，我逐漸掌握了更多專業(yè)知識，對于課本知識的理解也更加深入。除此之外，每個實訓(xùn)課程都有一位教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，他們會在課堂上詳細(xì)講解知識點(diǎn)，并且耐心地回答我們的問題，讓我們更好地掌握所學(xué)知識。
第二段：實訓(xùn)課培養(yǎng)了我的實踐能力和解決問題的能力。
在實訓(xùn)課上，我們需要親自動手操作。通過這種實踐教學(xué)的方式，我們需要在現(xiàn)場解決問題和完成任務(wù)，這鍛煉了我們的實踐能力和解決問題的能力。在面對問題的時候，我們需要全面分析并且確定解決方案，這讓我學(xué)會了如何有效地解決問題，成為一個更加理智和成熟的人。
第三段：實訓(xùn)課增強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作意識。
在實訓(xùn)課中，我們需要組隊完成任務(wù)。在團(tuán)隊中，我們需要相互配合，做好自己的工作，同時也要積極幫助其他隊員完成任務(wù)。在成為一個高效的團(tuán)隊之前，我們需要互相了解，協(xié)調(diào)合作。通過這種團(tuán)隊協(xié)作的方式，我逐漸增強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作意識，成為了一個更好的團(tuán)隊成員，并在團(tuán)隊合作中產(chǎn)生了更多的創(chuàng)意和靈感。
第四段：實訓(xùn)課提高了我的自信和自我意識。
在課堂上，我們需要用自己手中的工具完成任務(wù)，中途遇到問題時，我們需要自己想辦法解決問題。這種自我探索的過程可以增強(qiáng)我們的自我意識和自信心。通過實踐，我們可以逐漸掌握技能并找到自己的優(yōu)勢和不足，讓我們成為一個更加自信和自主的人。
第五段：實訓(xùn)課讓我更加了解實際的崗位需求。
在實訓(xùn)課中，我們能夠了解企業(yè)的現(xiàn)實需求和實際情況。這讓我們更加了解未來工作的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。同時，我們也可以通過實習(xí)和實踐來進(jìn)一步加深自己對于崗位的理解，為未來打下更好的基礎(chǔ)。
總之，參加實訓(xùn)課程是一種非常寶貴的經(jīng)歷。通過實踐探索，我們可以更加深入地了解專業(yè)知識，并且培養(yǎng)實踐能力和解決問題的能力。同時，實訓(xùn)課也讓我們更加了解企業(yè)和工作的實際情況，成為一個更加自信和自主的人。希望今后能有更多機(jī)會參加更多實踐教學(xué)課程，不斷提高自己，為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
實訓(xùn)后的心得體會篇九
實訓(xùn)是大學(xué)生假期生活的重要組成部分。其目的在于通過實訓(xùn)使學(xué)生獲得基本的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴(kuò)大知識面，同時專業(yè)實訓(xùn)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，更是學(xué)生接觸社會，了解社會，了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會的能力。實訓(xùn)所得到的實際知識，對我們今后學(xué)習(xí)乃至以后的工作，都有十分必要的基礎(chǔ)。
今年暑假期間，我東鋒鑄造廠進(jìn)行為期一星期的實訓(xùn)。經(jīng)過實訓(xùn)，我深刻體會到理論與實踐相結(jié)合的好處。我從多角度觀察公司運(yùn)作，學(xué)習(xí)到了更多的知識，并且發(fā)現(xiàn)了公司中所存在的一些問題。
先對東鋒鑄造廠做一下簡單的介紹。該廠是一家小鑄造廠，生產(chǎn)規(guī)模不大，但質(zhì)量好，設(shè)備也比較齊全，是一家股份制企業(yè)。以前，公司效益一直可以，但今年來，由于受到各種影響，公司生產(chǎn)效益不佳，發(fā)展任務(wù)異常緊迫。
我通過自己的觀察以及與公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的接觸，了解到公司的營銷工作，內(nèi)部管理及公司發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容和我自己通過思考得出的一些見解。這是我在實踐中所得到的重要收獲。
們?nèi)ニ伎?。?0xx年下半年起，各方面匯集的信息已經(jīng)反映，該廠主要產(chǎn)品的市場收縮端倪顯現(xiàn)，該廠對此已有所警覺，可以說是對市場的變化有了一定的思想準(zhǔn)備了，并對營銷策略作出了相應(yīng)的調(diào)整，但是由于市場變化的劇烈程序遠(yuǎn)超出了公司的想象，對公司造成了嚴(yán)重的不利影響。
首先是國內(nèi)鋼鐵市場待業(yè)投資熱的降溫。由于國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控措施，導(dǎo)致鋼鐵行業(yè)投資熱的降溫，這一情況對該鑄造廠造成了直接影響。市場供求嚴(yán)重失衡。需求的減少使得獲取訂單十分困難。已有的訂貨又因客戶的資金遲遲不能到位而一再要求推遲交貨。致使該廠一再陷入被動，以投入的資金無法周轉(zhuǎn)，生產(chǎn)場地的占用又對后續(xù)產(chǎn)品造成阻礙。
再就是市場環(huán)境進(jìn)一步惡化，貨款回籠危險增大。由于鋼鐵市場早已形成買方市場，且近年來程度更深。在商務(wù)談判中，制造廠家始終處于被動地位往往為了在市場上立足而遷就對方。這不但加大了資金籌措的壓力，也使貸款回籠的帶來了極大的風(fēng)險。xx年公司的貸款回籠下降了20%。就與這情況直接相關(guān)。
說該廠已對市場的發(fā)展動態(tài)有了較清晰的了解，公司的知名度有所恢復(fù)，商業(yè)投標(biāo)更具信心等。公司能夠針對市場變化作出相應(yīng)的改變，依據(jù)市場需要而作出變化這點(diǎn)讓我有了很大的體會，不依據(jù)市場行事，最后只會是死路一條的。
廠長還談到，現(xiàn)在實行股份制，工人勞動積極性大大提高，有主人翁的責(zé)任感，這是該廠生存的基礎(chǔ)和發(fā)展的主要動力，同時廠長說：“我們還制定了嚴(yán)格的廠規(guī)，這樣就使我廠得到更好發(fā)展，我廠的廠訓(xùn)是：‘自立自強(qiáng)、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新、同心同德’。”
是啊，都說紀(jì)律是保證，沒有嚴(yán)格的廠規(guī)，工人一盤散沙，廠子無法生存，更不用說發(fā)展了。
通過實訓(xùn)，使我們的社會工作能力得到了相應(yīng)的提高，在實訓(xùn)過程中，我不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對社會。同時也使我體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
本次實訓(xùn)使我又一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中，讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我初步的認(rèn)識了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!
實訓(xùn)后的心得體會篇十
在上高中物理課的時候，講到電學(xué)部分，老師就給我們看了萬用表，當(dāng)時只不過用它測電阻和電壓，沒有想到今天可以自己動手組裝并且調(diào)試一臺萬用表，電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告。
剛開始上理論課，老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理，畫電路圖，直流電流檔，交直流電壓檔，和歐姆檔，原來以為里面電路原理很復(fù)雜，現(xiàn)在看看，其實就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián)，再加上電容，二極管穩(wěn)壓。
第三天開始自己動手安裝萬用表了，拿到了一些零件，有30個電阻，還有4個二極管，2個壓敏電阻，看著手中的零件，手中再拿著電烙鐵和焊錫，可以想象，那些電工和工程師們是多么認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，我開始明白了什么是聚精會神，什么是專心致志。
以前經(jīng)?？锤赣H還有一些電工們焊零件，當(dāng)時不以為然，但是當(dāng)自己親自動手的時候，才知道什么叫做技術(shù)活兒。
焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，觀察焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊?？纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板，可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了，自己焊的不是有毛刺兒，就是堆焊。焊的時候一定要把握好時間，掌握好火候，“該出手時候就出手”，當(dāng)然也不能太著急，好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前，實習(xí)報告《電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告》。后來老師說“熟能生巧”。確實是這個道理。
當(dāng)自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后，真是很欣慰，之后，我又把壓敏電阻，電位器，電容，二極管等其他元器件逐一焊上，終于完成了。開始進(jìn)行調(diào)試了，講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔，兩只紅黑表筆短接，指針滿偏了，在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓，恩，成功了。
一周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了，我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦，但很充實在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識，我也深深地體會到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。
這次實訓(xùn)給我的體會是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。。 第二，在整個實訓(xùn)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時加強(qiáng)對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
這次的實訓(xùn)使我們對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識，更提高了我們的動手能力，使我們受益匪淺 ，終生受用。
實訓(xùn)后的心得體會篇十一
我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生，在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團(tuán)錄用，成為一名實訓(xùn)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了__金星啤酒銷售總公司；于是我被派往豫東的太康銷售分公司，我從基層的訪銷員，實訓(xùn)業(yè)務(wù)員做起，時至今日已有三個月了。
在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識，也讓我個人更加的成熟和堅強(qiáng)；在實訓(xùn)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多；在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。
就這樣，一個月，兩個月過去了，我堅持了下來；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng)；在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
首先，我介紹一下所在市場的基本情況，我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商，是完全的市場精耕。
其次，我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn)，感受啤酒營銷，在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。
在搶占市場的時刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油，展示兩個月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競爭是相當(dāng)?shù)募ち摇Ｔ诳h城的每一個終端店都是必爭之地，各個廠家都在搶，真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！
在餐飲領(lǐng)域的競爭，更是在比拼實力，都在買店，你出3000，我出5000，經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價，花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)。
時止今天，我的實訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時也收獲了碩果；由于我在這段時間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員，享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母?！猒_商業(yè)高等?？茖W(xué)校，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識，感謝三年以來教育過我的所有老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了。
感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的段部長和唐部長，同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨。
感謝銷售總公司張占波副總對我的關(guān)心，感謝主管孫經(jīng)理對我的培養(yǎng)，感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照，再次向你們致謝。
轉(zhuǎn)眼間，一周的市場營銷實訓(xùn)結(jié)束了，給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的實訓(xùn)主題是“校園經(jīng)濟(jì)”。校園經(jīng)濟(jì)是面向?qū)W生、依托校園而發(fā)展起來的一種區(qū)域性經(jīng)濟(jì)。其主體是大學(xué)生，發(fā)展領(lǐng)域也主要來自于校園。這是個符合我們目前狀況的實訓(xùn)，現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過這次實訓(xùn)我們可以看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點(diǎn)子，可以打開我們另一個通往成功的大門。
這次是一個團(tuán)體作業(yè)，我們團(tuán)體一共有五個人，當(dāng)?shù)弥@次實訓(xùn)的主題，我們各抒己見，看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手，最后根據(jù)我們團(tuán)體五個人的特點(diǎn)和意見，我們確定我們的賣點(diǎn)是早餐?？赡茉绮蛯τ谖覀儊碚f，并不是什么新鮮事。但是作為一個在校居住的大學(xué)生，每天面對食堂一樣的早餐或是外面我們認(rèn)為不健康的早餐，還有一點(diǎn)就是現(xiàn)在的大學(xué)生都有睡懶覺的習(xí)慣，那樣就會忽略吃早餐。但是早餐對每一個人來說都很重要，不能忽略。根據(jù)這些意見，我們的“早點(diǎn)來”早餐店就應(yīng)運(yùn)而生。我們的早餐店最重要的一個功能就是親自把早餐送到消費(fèi)者的手里。
做策劃書之前，我們計劃好了實訓(xùn)每天的任務(wù)，根據(jù)計劃，我們在努力，每天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營銷的環(huán)境，只有先分析好營銷環(huán)境，才能制定好營銷戰(zhàn)略與策略。分析營銷環(huán)境時，我們五個人，一起考慮，每個人都說出自己的看法，不管正確與否，然后統(tǒng)一意見。環(huán)境分析完，我們也對這次確定的市場有了進(jìn)一步的了解。接下來就是調(diào)研與預(yù)測，主要是問卷設(shè)計，接著根據(jù)問卷的填寫意見，再進(jìn)行問卷分析。問卷設(shè)計，主要是確定我們是否有市場，大家對于這樣一個市場是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見，可以改良我們的產(chǎn)品，可以看清楚市場。面對回收的問卷，我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心，甚至有一些同學(xué)問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲，我們信心十足，覺得當(dāng)初我們的想法是可行的，而且大家都很重視早餐，只是有時由于時間的關(guān)系而放棄吃早餐。從一份一份的問卷中，我們看到潛在的大市場，并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場并對其進(jìn)行細(xì)分。這樣才能更好的根據(jù)市場確定下一步。緊接著就是營銷策略組合，這步是最關(guān)鍵的，需要從產(chǎn)品、價格、分銷渠道、促銷這些方面分析，每一個分析都要從實際出發(fā)，才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場。在進(jìn)行“4p's”分析時，我們團(tuán)體的五個人都在盡自己的努力，想盡辦法努力開拓我們的市場。只有大家齊心協(xié)力才能發(fā)揮更好。
當(dāng)然，要做好一個策劃，還需要對我們的創(chuàng)業(yè)進(jìn)行預(yù)算，雖然我們沒有真正接觸過企業(yè)的創(chuàng)業(yè)，沒有看過企業(yè)的財務(wù)報表、財務(wù)分析等等，但是我們還是根據(jù)我們已有的市場，對我們的資金進(jìn)行了一個預(yù)算。最后就是總結(jié)，通過總結(jié)，可以看到我們面對市場該從哪里入手，我們還有哪些不足的地方。
這次的實訓(xùn)，把書面上的知識運(yùn)用到了實際，這樣不僅加深我們對營銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識，而且增強(qiáng)了我們的營銷能力。通過團(tuán)體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團(tuán)體，這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實踐經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗，能夠讓我們更好地面對未來。
實訓(xùn)后的心得體會篇十二
上學(xué)的時候我就對網(wǎng)站建設(shè)比較感興趣，剛好有機(jī)會參加了一個為期兩周的網(wǎng)站建設(shè)實訓(xùn)課程，在這兩周的網(wǎng)站建設(shè)實訓(xùn)課程學(xué)習(xí)過程中，我練習(xí)掌握了很多關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)的知識和技巧。因為這是我比較感興趣的課程，所以對于所學(xué)的知識非常珍惜，學(xué)到了很多對以后工作和生活很有幫助的知識。
我們這一小組做的主要內(nèi)容為建設(shè)一個網(wǎng)上商店的網(wǎng)站，網(wǎng)上商店的名稱是“衣之谷”。主要內(nèi)容包括網(wǎng)站主頁、商品分類、新品推薦、購物幫助和客戶服務(wù)。而我負(fù)責(zé)客戶服務(wù)的網(wǎng)頁制作。在整個實訓(xùn)過程中，難免會遇到一些比較困難的問題。每當(dāng)這時，我們先是通過組內(nèi)成員間共同討論商量解決的辦法。若沒有討論出結(jié)果，我們會向其他同學(xué)詢問意見，綜合分析后會找指導(dǎo)老師幫忙解決問題，找出問題所在，改正錯誤。最后我們的網(wǎng)站終于圓滿完成了，這是值得慶幸也令我們比較有成就感的一件事情。最后我們的一番努力終于取得了成果，心里挺開心的。我們的努力是值得的。
經(jīng)過這次網(wǎng)站建設(shè)課的實訓(xùn)，讓我對自己有了新的認(rèn)識，也學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計的知識。在實訓(xùn)中，我們將在書本上學(xué)習(xí)過的很多理論知識付諸實踐，實際運(yùn)用，我體會到了其中的難度。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。實訓(xùn)的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。
轉(zhuǎn)眼間，兩周愉快而又充實的網(wǎng)站建設(shè)實訓(xùn)課程結(jié)束了，在這不長的時間里，在實訓(xùn)的過程中，讓我嘗試了理論與實踐的結(jié)合。網(wǎng)頁設(shè)計理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗，豐富的實訓(xùn)知識，讓我充滿驚喜、快樂和充實，當(dāng)然也少不了網(wǎng)頁設(shè)計處理過程中的困難。實訓(xùn)結(jié)束了，感覺腦袋里又注入了新的知識，對網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問題，再探究新的問題，使自己不斷進(jìn)步。
這兩周里，我學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁制作方面的知識，也學(xué)會了怎樣與人團(tuán)隊合作，這些都將會對我的成長有很大的幫助，將會在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中起到很大作用。這次實訓(xùn)是我們從學(xué)校到以后找工作的一個過渡。有了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，自己成長了不少，也學(xué)到了很多。對于書本上的理論知識更加的鞏固了，更重要的是自己得到了這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。
這次網(wǎng)站建設(shè)實訓(xùn)，讓我受益匪淺，通過實訓(xùn)這樣的學(xué)習(xí)方法對于我們以后不管是學(xué)習(xí)工作還是生活都是受用的。
實訓(xùn)后的心得體會篇十三
為期兩周的實訓(xùn)結(jié)束了，我在這段實訓(xùn)中，學(xué)到了很多知識，受益匪淺，以學(xué)習(xí)會計專業(yè)的我們，能夠說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零。會計就是做賬，對賬。在兩周的實習(xí)中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。
制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把賬本涂改成什么樣貌。
在這實訓(xùn)階段也構(gòu)成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓(xùn)，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有只有更好!在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實訓(xùn)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
下面我從個人實習(xí)好處及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
作為一名會計人員：
首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗，遵紀(jì)守法，誠信做人，注重理論與實踐相結(jié)合。會計需要好的表達(dá)潛力才能給他們解釋清楚是怎樣回事。會計人員不僅僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉，所以對交際潛力要求很高。他們要有好的語言表達(dá)潛力，要有一個好的服務(wù)態(tài)度，有一個好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作。
會計處理過程中允許做出必要的決定和估計，但這種需要決定和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動的復(fù)雜化，企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加，會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景，要求會計人員帶給與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，促使會計職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測、決策方向延伸，因而對會計人員的決定潛力提出了較高要求。
其次，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員需準(zhǔn)確核算每一項會計指標(biāo)，正確使用每一個公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及此刻的交易和事項進(jìn)行確認(rèn)、計量，會計結(jié)果是作為明確職責(zé)、進(jìn)行決策的主要依據(jù)，它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會計準(zhǔn)則的要求對外報告。一般而言，這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù)，有很強(qiáng)的可驗證性，會計處理結(jié)果是確定的，表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。
再次，要具備良好的人際交往潛力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事，待人接物，同時也要了解相關(guān)的禮儀知識，增強(qiáng)與人溝通，與人交往，與人合作的潛力。
做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的，還要有良好的溝通潛力，在我實習(xí)的過程中，經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費(fèi)用狀況。在實習(xí)的過程中我也認(rèn)識到，在財務(wù)處實習(xí)的過程中我學(xué)到了不少東西，同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足，單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證，也沒有特殊的說明。
“千里之行，始于足下”透過這次實習(xí)，讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機(jī)會到來，要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。
實訓(xùn)后的心得體會篇十四
flash動畫設(shè)計作為當(dāng)前計算機(jī)操作最為流行的軟件之一，越來越受關(guān)注。為了能夠讓學(xué)生很好的掌握這門課程，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐技能，學(xué)校組織20xx—3班的學(xué)生于20xx年x月x日至10月x日在機(jī)房進(jìn)行了為期二周的集中實訓(xùn)。
通過此次實訓(xùn)，同學(xué)們對flash cs3有一個基本的了解，并能較為熟練地掌握利用flash 制作動畫的簡單方法，能成功制作一些動畫實例。
一、充分準(zhǔn)備，使學(xué)生明確實訓(xùn)的目的與要求
本次實訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過熟練運(yùn)用flash cs3環(huán)境，熟悉flash的窗口界面和操作環(huán)境；了解 flash面板組的使用；掌握 flash 文檔的創(chuàng)建方法；了解如何設(shè)置 flash的工作環(huán)境；掌握繪圖工具箱的使用；掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對象的方法;掌握繪圖對象的特性；熟練掌握對文本對象的建立，編輯；熟悉對位圖的處理方法;熟練掌握元件與實例的創(chuàng)建，編輯方法；熟悉動畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建，使用；掌握按鈕的創(chuàng)建，使用； 掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用，創(chuàng)建動畫;熟悉動作面板;熟悉 flash 動畫的播放，優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。
本次實訓(xùn)的要求是：學(xué)生按照實訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí)，并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法，學(xué)會舉一反三。教師應(yīng)幫助學(xué)生解決操作中的問題，并注意適時引導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性，及時總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對知識的理解和掌握。
二、 精心組織學(xué)生，認(rèn)真做好實例
在實習(xí)的第一天，教師就應(yīng)讓學(xué)生明確實習(xí)任務(wù)，考核辦法，及實習(xí)完要達(dá)到什么水平，這些必須讓學(xué)生心中有數(shù)。在實習(xí)過程中， 進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、加強(qiáng)管理、進(jìn)行批改，并給出考核成績。實例操作時，讓學(xué)生先把書上的實例，或老師講授的實例做到滾瓜爛熟，其實也就熟能生巧了吧，然后再讓他們根據(jù)實例創(chuàng)作他們自己的作品，達(dá)到舉一反三。比如學(xué)生能夠非常熟練的制作一個跳動的小球，那么讓學(xué)生再制作多個跳動的小球，或邊跳動邊變色的小球，或互相相撞的小球。讓學(xué)生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當(dāng)他們發(fā)生疑問時，讓學(xué)生之間互相探討、互相琢磨，這樣才能達(dá)到互相進(jìn)步，提高整體制作水平。
三、 本次實訓(xùn)的效果及學(xué)生的態(tài)度
通過此次實訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)flash這門課深受到同學(xué)們的歡迎，大家都很感興趣，大部分學(xué)生都能按指導(dǎo)教師的要求去做，很少有學(xué)生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時，本次實訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生對新知識的自學(xué)能力。培養(yǎng)了他們的計算機(jī)操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問題及建議
實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題：機(jī)房部分電腦運(yùn)行狀態(tài)不太好，一些經(jīng)常死機(jī)，一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時存盤，由于死機(jī)又得重新做，學(xué)生中有一些怨言，還有就是flash軟件是下載下來的，有些功能不能正常使用，建議學(xué)校以后能購買一些正版軟件。 總之，通過兩周的集中實訓(xùn)，能讓學(xué)生對flash軟件有一個初步的了解，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一個基礎(chǔ)。同時我認(rèn)為這門課程采用這種集中實訓(xùn)的方法很好，只是時間還有些短，建議下學(xué)期能再進(jìn)行兩周，這樣學(xué)生就能更好地掌握這門課程。
實訓(xùn)后的心得體會篇十五
在這近兩個月的電工實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，也更深刻地認(rèn)識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識，并能在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面有收獲：
對于一些常用電子器件，如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法，對于電路的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，對于電氣線路設(shè)計及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識的學(xué)習(xí)，動手能力較弱，理論聯(lián)系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了，好多東西都是要靠自己去做的，有些事情看起來十分簡單，理論知識也懂，但等到自己親自去做的時候，有時就會漏洞百出，這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的，等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固，這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了，自己能較快、正確地接完整個電路，動手能力進(jìn)一步提高，獲得了許多實踐經(jīng)驗。
在工作中很多東西看起來簡單，或者讓你覺得沒什么，其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導(dǎo)線，那這時整個電路的性質(zhì)就變了，等你裝機(jī)通電的時候，有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這就要求我們在工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。在裝機(jī)或者查電路故障的時候往往要花費(fèi)很多時間特別是查故障的時候，有時是花了很多時間但問題還是沒有解決，這就需要我們有耐心，堅持下來把問題解決掉。
在這段時間的工作中，我也遇到了不少困難，自己也盡自己最大的努力去解決。會思考，有付出，才會有收獲，在這段時間里自己得到了鍛煉，這也為自己增添了不少新鮮的活力！
實訓(xùn)后的心得體會篇十六
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得。
器材廠的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄，以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
實訓(xùn)后的心得體會篇十七
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，一切都為零!會計就是做賬。其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
1、每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
2、會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。
3、在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，將取得的原始憑證，登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，甚至不想再做會計這個工作，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!在這次會計實習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的四個月實習(xí)，我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標(biāo)，讓我對未來有了憧憬。
實訓(xùn)后的心得體會篇十八
我在這一學(xué)期學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易理論與實務(wù)的課程，在老師平時的認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)下，我對國際貿(mào)易理論與實務(wù)這門學(xué)問有了一些認(rèn)知與了解，并對這門學(xué)科產(chǎn)生了一些的感想，國際貿(mào)易理論與實務(wù)這門課是一門理論與實務(wù)緊密結(jié)合的學(xué)科，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國際貿(mào)易理論和實務(wù)，我們了解了，國際貿(mào)易的基本理論，掌握了國際貿(mào)易的基本程序、基本做法，熟悉了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié)同時掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則。雖然這只是一門選修課，但我覺得還是比較有用處的。
第一章國際貿(mào)易基本知識,這一張講了際貿(mào)易的基本概念、國際貿(mào)易的分類、國際貿(mào)易的地位和作用。第二章傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論與政策。第三章戰(zhàn)后國際貿(mào)易新理論與政策。第四章國際貿(mào)易措施。第五章國際服務(wù)貿(mào)易。第六章區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化。第七章國際貿(mào)易行為的約束。第八章國際貿(mào)易術(shù)語，對六種常見的貿(mào)易術(shù)語fob、cfr、cif、fca、cpt以及cip有了一定的了解。第九章國際貨物買賣合同概述。第十章國際貿(mào)易商品的品質(zhì)、數(shù)量、包裝和作價。第十一章國際貿(mào)易貨物的運(yùn)輸保險。第十二章國際貿(mào)易貨款的收付。第十三章國際貿(mào)易商品的檢驗、索賠、不可抗力和仲裁。第十四章國際貨物買賣的一般流程。
掌握國際貿(mào)易的理論和國內(nèi)外常用的貿(mào)易政策，認(rèn)識和理解國家有關(guān)貿(mào)易政策的理論依據(jù)及其對經(jīng)濟(jì)的影響，同時啟發(fā)加入wto后我國貿(mào)易體制和貿(mào)易政策的改革，讓我們真正做到理論和實踐相結(jié)合。通過課程學(xué)習(xí)，使我們既有國際貿(mào)易和投資的基本理論知識，以便能為其他經(jīng)濟(jì)類課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時又有較強(qiáng)的操作能力和分析解決問題的能力，成為符合社會主義市場需求的新型人才。
在這門課程中，我自己認(rèn)識與了解了進(jìn)行國際貨物買賣實務(wù)的具體操作，熟練了運(yùn)用進(jìn)出口的成本核算、詢盤、報盤、還盤等各種基本技巧，還熟悉了國際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式，體會國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關(guān)系。國際貿(mào)易實務(wù)主要包括國成本以達(dá)到利潤最大化的思路。通過調(diào)整商品成本和價格、調(diào)整匯率、業(yè)務(wù)費(fèi)用、海運(yùn)費(fèi)、保險費(fèi)率及突發(fā)事件等讓我們了解到在相關(guān)法律下要充分發(fā)揮主觀能動性，真正掌握和吸收課堂際貿(mào)易術(shù)語、國際貨物運(yùn)輸、國際貨物運(yùn)輸保險以及合同條款和付款方式等。
貿(mào)易術(shù)語是構(gòu)成國際貿(mào)易單價的重要組成部分,故又稱為價格術(shù)語或價格條件；同時還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過程中各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、風(fēng)險和費(fèi)用。而交貨地點(diǎn)往往成為劃分責(zé)任、風(fēng)險、費(fèi)用的界點(diǎn)。商品交換離不開運(yùn)輸,對外貿(mào)易運(yùn)輸是外貿(mào)業(yè)務(wù)中的一個重要環(huán)節(jié)。對外貿(mào)易運(yùn)輸方式種類很多,其中,海洋運(yùn)輸占有重要的地位。貨運(yùn)保險與貨物運(yùn)輸一樣,是國際貿(mào)易一個不可缺少的組成部分。保險涉及的范圍很廣,內(nèi)容也較復(fù)雜且技術(shù)性強(qiáng)。貨運(yùn)保險的種類取決于運(yùn)輸方式,而海運(yùn)又是國際貨物運(yùn)輸?shù)闹饕绞?海運(yùn)貨物保險在國際貿(mào)易中便具有突出的重要意義。價格、裝運(yùn)、結(jié)匯是國際貿(mào)易中的三大問題,在國際貿(mào)易中,大多以匯票作為支付工具、以信用證(l/c)作為支付方式進(jìn)行貨款的結(jié)算。貨款的收付不單純是一個技術(shù)問題,而且還受到各種政治和經(jīng)濟(jì)因素的制約。
國際貿(mào)易實務(wù)具有涉外活動實踐性很強(qiáng)的特點(diǎn),涉及到國際貿(mào)易法律與慣例、國際金融、國際運(yùn)輸與保險等學(xué)科的基本原理與基本知識的應(yīng)用。因此我在學(xué)習(xí)過程中,往往感到內(nèi)容多,涉及面廣,政策性和操作性強(qiáng),既有出口業(yè)務(wù),又有進(jìn)口業(yè)務(wù)；既要掌握國際法律與慣例,學(xué)會應(yīng)用基本理論知識分析案例,又要學(xué)會有關(guān)的計算方法。
面對市場化、國際化和信息化社會，作為一名物流專業(yè)學(xué)生,我認(rèn)為掌握一些有關(guān)國際貿(mào)易的基本理論與實務(wù)知識有助于培養(yǎng)全方位的能力，提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)我們的核心競爭能力。
通過對國際貿(mào)易的學(xué)習(xí)，我更加深刻的感覺到，國際貿(mào)易這門課是注重理論與實踐緊密結(jié)合。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國際貿(mào)易理論與實務(wù)，使我們了解了國際貿(mào)易的基本理論，掌握了國際貿(mào)易的基本程序和基本做法，熟悉了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié)，同時也掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則，受益匪淺。
學(xué)習(xí)國際貿(mào)易，我發(fā)現(xiàn)了這門課程是一種實踐性很強(qiáng)的課程，它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強(qiáng)的動手操作能力，因此在以后的學(xué)習(xí)生活中我還必須加強(qiáng)社會實踐，培養(yǎng)自己的動手能力以適應(yīng)社會的要求。在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識，并且要學(xué)會把各門知識融會貫通，注重理論與實踐的相結(jié)合，豐富自己的知識和生活閱歷。此外，加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。
實訓(xùn)后的心得體會篇十九
我是一個十足的熱愛攝影者，既喜歡幫助別人拍照，也喜歡當(dāng)別人的model，。正是由于我的極大興趣，每一次上課時我都豎起耳朵去聽，去學(xué)習(xí)，而且一次都沒有翹過課，還記了不少自己認(rèn)為比較重要的東西，所以選修這門課程我感到很欣慰，收獲很大。
教我們的是一位年輕漂亮而且很有親和力的老師，我很喜歡她而且也喜歡聽她講的課，從理論知識的講授到實踐操作的指導(dǎo)都很細(xì)致，井井有條，從攝影技術(shù)的起源到現(xiàn)階段的發(fā)展，不同的攝影派別，以及照相機(jī)和攝像機(jī)的種類，各部件的功能和照相機(jī)的操作，都進(jìn)行的更深入的學(xué)習(xí)和了解。
在理論課上，我們學(xué)到很多專業(yè)術(shù)語，都是以前不曾接觸到的，現(xiàn)在至少都知道，不僅如此，我們還能欣賞到很多優(yōu)秀的攝影作品，讓人大飽眼福培養(yǎng)審美能力的同時，在頭腦中逐漸形成了“什么樣的照片是好照片？怎樣拍出好照片”。對我產(chǎn)生了潛移默化的影響，在以后的日子里，無論是居家生活還是出門旅游，或是合影留念，信息收集，拿起相機(jī)都會更專業(yè)，拍的效果更好。
而實踐課更有意思，老師讓我們組成學(xué)習(xí)興趣小組，在校園里自由選擇對象，自由選擇角度拍攝，偶爾頭腦中閃現(xiàn)一個靈感，或者發(fā)現(xiàn)一個很有意義的畫面，即可捕捉，讓畫面定格下來，成為永久的記憶，只是一件多磨令人感到高興的事??！大大激發(fā)了我的興趣，我很樂意和同學(xué)一起討論，一起研究，相互補(bǔ)充，相互借鑒，大家共同進(jìn)步，我覺得這不失為一個很好的學(xué)習(xí)方法。無論天多么冷，我也要武裝到牙齒，拿著相機(jī)在學(xué)校里到處走走，拍拍，哪怕只剩下我自己，我也心甘情愿，為攝影我愿意我無悔。
雖然攝影課結(jié)束了，但我對攝影的喜歡不會停止，我對攝影的學(xué)習(xí)也不會止步，我會一如既往的支持和熱愛攝影，爭取買一架屬于自己的相機(jī)，隨時隨地記錄下我要永遠(yuǎn)記住的東東。
我拍攝的時候，做到了平、穩(wěn)、清。不過我沒有照相機(jī)，只能用手機(jī)，道理應(yīng)該是一樣的吧。老師講的挺好的，就是有些專業(yè)詞匯不明白，但也懂得了一些東西，什么拍攝速度啊，和光線什么的。只可惜時間太短了，老師本來要給看相片的，但是沒有。
我這有兩張照片試著說一下。
人像：在這張“耐人尋味的坐姿”作品中，由于拍攝角度的合理選擇，坐著的人像和呈半剪影狀的樹木求得了畫面的均衡，又由于樹木是呈半剪影狀的，并且在人像后方，使得被攝主體（人）很自然的體現(xiàn)出來。
景像：在這張“開枝散葉”作品中，由于被攝主體外觀比較均勻，所以將其放置在畫面的中央，然后再通過調(diào)整焦距，準(zhǔn)確地攝取一定的景物范圍，達(dá)到通過畫面構(gòu)圖準(zhǔn)確地向觀眾表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容的效果。被攝主體前面的花叢畫面有一定程度上的不清晰，被攝主體后面的景象一片翠綠，都是沒有規(guī)劃的畫面，也正是由于產(chǎn)生這種不規(guī)則的畫面才體現(xiàn)得到外觀比較均勻的被攝主體的不同之處。
很感謝老師能夠安排我們進(jìn)行這兩節(jié)實驗操作課，使得我們能夠根據(jù)理論結(jié)合實際，在一定程度上親自體會到了攝影的趣味，在此同時，通過作品的反饋?zhàn)饔?，我們進(jìn)一步地提高了攝影的技術(shù)與更好地鞏固了攝像的操作要領(lǐng)。在此過程中，手握著沉甸甸的照相機(jī)，對準(zhǔn)了每一個耐人尋味的鏡頭，“咔擦”一下，留下了永恒的瞬間還能欣賞到其他同學(xué)精彩的作品，又開闊了視野，真是一舉數(shù)得的好事！
我愛上了攝像，真的??！
從對攝像知識的不熟悉到愛上了攝像活動，這是我經(jīng)過攝像實驗課后最大的體會。在攝像活動之前，老師曾把攝像機(jī)拿到教室，讓我們觀摩，接觸，但由于人數(shù)過多，那是并不能滿足每位同學(xué)都可以實際地操作一下，其中也包括我。
對一個從未碰過攝像機(jī)的人，像我，非常了解自己的攝像水平，所以在實驗課之前，我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解，希望到時能在實踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。
我選取的拍攝題材是：籃球課的師生互動。通過拍攝教師如何授課，學(xué)生如何模仿，師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動的內(nèi)容。由于準(zhǔn)備功夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因為如此，我漸漸地對攝像活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中，我通過攝像機(jī)機(jī)位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時完成了我的作品。我在運(yùn)動畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭，并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。經(jīng)過攝像活動，我有些感觸，在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié)，我們要抓住時機(jī)，盡量去捕獲。在拍攝的同時，盡量增加對其他作品的觀摩學(xué)習(xí)，有的時候就是一個很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會和感受，會拍出好的作品來只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品來！
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