畢業(yè)生工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

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畢業(yè)生工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-07 20:56:37     小編:雅蕊

總結(jié)能夠使我們更清晰地了解自己在工作和學習中的表現(xiàn)和成果。寫總結(jié)前,首先要對整個過程進行回顧和分析。如果你想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié),可以參考一下以下這些范文。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇一

xx年3月至5月兩個月期間,我在廣州曼杰頓企業(yè)集團曼杰頓投資咨詢有限理財顧問崗位實習。這是第一次正式與社會接并軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆拇髮W校園到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。

自學能力。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力?!眳⒓庸ぷ骱蟛拍苌羁腆w會這句話的含義。除了英語、計算機和國際金融操作外,課本上學的其他理論知識用到的相對比較很少,當然這只是針對的現(xiàn)在所從事的工作。我擔任的是理財顧問(或稱操盤手),平時在工作就是面對電腦觀察外匯市場行情的變化,查找和了解最新的國際金融政策和一些重要商業(yè)機構(gòu)的財務情況,在根據(jù)這些信息和數(shù)據(jù)判定外匯市場的走勢,最后找準時機,選擇合適的價位進倉??瓷先ナ呛鯖]用上自己所學的專業(yè)知識。不過其他的同事他們的專業(yè)也是百花齊放,有英語專業(yè)的,有國際經(jīng)濟于貿(mào)易、市場營銷、工商管理等等。但是現(xiàn)在的社會是知識復合型的社會,它所要求的不僅是專業(yè)的更是全面的。我們這一批新的員工都是經(jīng)過高等教育的,這在我們培訓中就顯現(xiàn)出來了,在我們工作一星期后我們就熟悉了所有的工作流程,這也充分說明了我們有及強的適應能力和自學能力。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇二

我在鞍山市東方中學進行了為期近兩個月的實習。在指導老師的幫忙下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步?;匚哆@短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一能夠做的,唯一能夠挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

我于9月1日到東方中學報到,正式開始了實習生活,實習年級為八年級。在近兩個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的職責心、用心的態(tài)度投入到課堂教學中。

教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學資料等,都給了我很大的幫忙。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學目標和學生的學習狀況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自己表現(xiàn)得最好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率到達最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習狀況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學生更多的課后輔導,每一天兩節(jié)晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),答疑時,我會讓學生先復習書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依靠老師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。課堂教學中,我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,務必要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

班主任工作實習方面,我擔任的是八年級3班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離。每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位。平時我耐心地做學生的思想工作,了解不同學生的具體狀況,很快,根據(jù)狀況制定了工作計劃,交由班主任陳老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每一天早起督促學生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交狀況等等。同時,也進行一些答疑輔導。其次,我透過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的狀況。每一天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班群眾。學生也很喜歡我這個實習老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得十分融洽。學生的紀律方面,學生較為活躍,部分學生很調(diào)皮,自修自習課常有討論問題的現(xiàn)象,影響到安靜學習的同學。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個學生身上,只要管理好那幾個學生,整個班就能夠正?;恕R虼宋也扇「鱾€擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那幾個學生的一些狀況,如學習狀況,入學以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。男學生較喜歡踢足球,在實習期間,很慶幸在操場上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學生對足球的熱愛。但學生還是學生,對事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學習,老師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學生先投入到學習中來。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇三

在這簡短的-個月內(nèi),我學習到了很多與工作相關(guān)的知識,比如掌握了--的應用,熟悉了公司關(guān)于安裝預算的成本分類要求、詳細分解說明、交房標準以及安裝工程中材料的審批流程、審核要求及關(guān)于預決算的要求和流程,此外還掌握了--軟件--審核的使用流程及注意事項。

公司項目在集團的決策下正處于高速發(fā)展階段,不僅給公司帶來很大利益,而且還給我們提供了良好的展示和發(fā)揮自己才能的機遇。所以,在以后的工作中,我會更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,更加嚴格要求自己,加倍努力,虛心向領(lǐng)導、同事等學習,及時準確地完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。如果公司給予我這個工作平臺,在以后的工作中,我會更加竭盡全力地為公司發(fā)展貢獻自己的力量。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇四

我局按照xx省分解的高校xxx籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報到情況,基本全面掌握了我地區(qū)20xx年應屆高校畢業(yè)生的信息,并將相關(guān)信息全面錄入xx大中專畢業(yè)生實名制登記系統(tǒng),截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計2665人,其中兵團和異地293人,我地區(qū)本地生源應屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學歷分博士19人,碩士68人,本科1492人,???93人;按性別分:女性1389人,男性983人,按民族分:漢族1677人,維吾爾族446人,哈薩克族179人,其他少數(shù)民族70人;區(qū)內(nèi)1703人、區(qū)外669。實名制登記人員中除去無就業(yè)意愿的人員31人,升學、出國的人員107人,參軍入伍的15人,現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計2219人,截止11月4日,已就業(yè)人數(shù)2110人,就業(yè)率達95.8%,按就業(yè)去向分:機關(guān)68人、事業(yè)單位444人、國有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項目和科研單位項目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人;公益性崗位87人,參加就業(yè)見習151人。

(一)創(chuàng)新服務模式,實名登記底數(shù)清。

摸清服務對象的底數(shù),是政府做好公共就業(yè)服務工作的基礎(chǔ)。為準確掌握xxx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況,以便有針對性的`為其提供就業(yè)管理和服務工作,在實名登記工作過程中,地區(qū)人社部門創(chuàng)新服務三步管理模式,運用實名信息系統(tǒng)實現(xiàn)對本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級管理和動態(tài)管理,做好實名登記,摸清底數(shù)。一是窗口式服務把好報到關(guān)。地、縣(市)兩級人社部門在勞動就業(yè)保障綜合大廳設立專門窗口,安排專人負責,利用畢業(yè)生報到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時機,依托xx大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務信息系統(tǒng),做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作,報到1人登記1人,嚴格按照系統(tǒng)中信息表格式要求,詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息,不漏項、不缺項,確保完整、真實、準確,把好報到關(guān)口,使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進入系統(tǒng)管理。二是職業(yè)化服務施行層級管理。地區(qū)專門組織地、縣(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))四級勞動保障平臺工作人員參加實名制系統(tǒng)應用培訓,提高工作人員信息技術(shù)和職業(yè)化服務水平。地區(qū)人社局自7月起,每周按報到的畢業(yè)生戶籍所在地分解一次信息,逐層督導,抓好落實,最后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)完成對本轄區(qū)返鄉(xiāng)人員就業(yè)信息的補充登記。三是問候式服務實現(xiàn)動態(tài)管理。實名登記環(huán)節(jié)完成后,充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務平臺的作用,對已登記人員,逐個打電話了解就業(yè)狀況和個人需求;對通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解,進一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補充登記,同時對提供的就業(yè)服務做好詳細的記錄臺帳;對未就業(yè)人員,保持隨時聯(lián)系狀態(tài),有信息就傳遞,促其盡快就業(yè)。

通過開展大量細致的工作,明確分工,層層遞進地跟蹤了解,使各級公共就業(yè)服務機構(gòu)對的管理達到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對性地對離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務。

(二)深化服務內(nèi)容,促進就業(yè)有成效。

1、對有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話溝通,根據(jù)其本人意愿開展職業(yè)指導,提供就業(yè)崗位信息。一是通過微信、微博、手機短信、qq群等方式,定向發(fā)布就業(yè)信息,使其充分了解市場需求行情,逐步確定就業(yè)方向,充分準備,理性就業(yè);二是根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)特長和求職需求,積極開展個別就業(yè)推薦工作,提高有針對性推薦就業(yè)成功率;三是對政府人力資源市場舉辦的大型國有類企業(yè)、規(guī)模以上優(yōu)秀民營企業(yè)、小微企業(yè)及三產(chǎn)服務業(yè)類企業(yè)招聘會等多個層次的多場次招聘洽談活動,由各縣(市)負責通知并組織轄區(qū)內(nèi)登記人員參加,促進高校畢業(yè)生通過市場實現(xiàn)就業(yè)。在xxx人力資源市場組織召開現(xiàn)場招聘會活動。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個,初步達成意向大中專畢業(yè)生有1678人。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇五

一.系領(lǐng)導高度重視親歷親為成立畢業(yè)生領(lǐng)導小組。

我校在春節(jié)過后的第一次教工會議上就成立了系領(lǐng)導親自掛帥的畢業(yè)生工作小組,由畢業(yè)班主任直接負責,做到了所遇情況及時知道,研究,解決,所以很多有關(guān)畢業(yè)生的情況問題我們都提前辦班,做到了有序有效。

二.大力開展畢業(yè)生的就業(yè)指導講座,以及生活講座。

我系針對畢業(yè)生的就業(yè)指導方面,畢業(yè)后期日常生活方面的講座不下十次。提高了畢業(yè)生的應聘技巧,并能保持平常心對待挫折和失意,同時還加強了畢業(yè)生離校前的教育,做到文明離校。

三.加強就業(yè)信息的傳送暢通,和畢業(yè)生心碰心的交流。

因為我校畢業(yè)生人數(shù)較少,因此我們建立了不僅師生關(guān)系更是朋友關(guān)系的感情交流,實現(xiàn)了對每個同學一對一的幫助,對每個同學的心理問題,基本上都給予了解決。是同學們健康順利畢業(yè)。在就業(yè)信息共享方面,只要有要人的單位,我們都張榜公布,實行公平競爭。

四.身體力行,從細處見工作,狠抓后期管理。

針對畢業(yè)生后期工作的重要性,我系加大管理力度,經(jīng)常校領(lǐng)導帶隊和班主任老師一起到學生寢室查夜,查違規(guī)電器的使用情況,消除火災隱情,檢查寢室的衛(wèi)生,很多次都親自動手幫助規(guī)范,在畢業(yè)后期基本做到了一周三次的查夜力度,有效的防止了違紀現(xiàn)象的出現(xiàn),為我系學生文明離校打下了堅定的基矗。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇六

時間飛快,轉(zhuǎn)眼間已悄悄走過,在這勻速旋轉(zhuǎn)的時間長河中已經(jīng)走來。近一年來在領(lǐng)導的正確引導下,在同事們的關(guān)心幫助下,我已從一名初出茅廬的大學畢業(yè)生成長為公司的一份子。在百事德代理公司近一年的時間里以及在臨沭項目樓盤的學習中,個人的工作技能有了明顯的提高,雖然工作中還是存在著不足,但是我用心去做了,也得到了收獲,我感到自己成長了,也逐漸成熟了。我不敢說自己的工作做得十全十美,但我認為:前面的路,不管是一馬平川還是艱難險阻,只要頑強地走過去,就會獲得寶貴的經(jīng)驗?;仡櫼荒甑墓ぷ鹘?jīng)歷,現(xiàn)將07年的工作情況總結(jié)如下:

一,以塌實的工作態(tài)度適應本職特點。

態(tài)度是工作的第一要素,良好的工作態(tài)度決定著工作的好與壞。假如我們沒有用認真的態(tài)度對待工作,那么工作中就再所難免有很多失誤,沒有了好的業(yè)績公司就無法發(fā)展。

回顧在臨沭的這一年時間,我的工作是基本算可以的,當初到這邊的時候一期工程已經(jīng)交付業(yè)主,二期正在緊鑼密鼓的建設之中。前兩期工程在公司領(lǐng)導和雷華公司領(lǐng)導的密切合作下取得了良好的效果,這也為第三期的銷售打下了良好的基礎(chǔ)。4月份到公司報道的時候我還是個對于房地產(chǎn)一無所知的剛走出學校的學生。到現(xiàn)在通過我們銷售主管的教導以及我在日常工作中的學習,同時以良好的態(tài)度對待工作,認真學習。到目前為止我們臨沭樓盤已經(jīng)售磬。這些成績的取得歸功于我們所有的工作人員的密切配合。售樓工作是一個細致的工作,我們必須以認真的態(tài)度對待。

二,思想工作方面。

作為銷售部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己。此外,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。本人嚴格遵守公司的規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,正確處理好與同事之間的關(guān)系。一年來,我工作上取得了小小的成績,而這些成績的取得應歸功與領(lǐng)導和同事們對我的幫助和鼓勵。一年來也讓我認識到自己還需要在許多方面努力。比如:有時講話結(jié)結(jié)吧吧,語言不夠嚴謹,我自己反省的結(jié)論是:對待工作態(tài)度還不是很認真,沒有做好充分的準備,考慮問題還不充分,這點急需改善。

三,總結(jié)過去展望未來。

總結(jié)過去展望未來,雖然我還做的不夠高住遠阻,但是我學會了響應的一句俗話——“活到老,學到老”。當然在實際工作中我可能還存在著一些不足的地方,須在以后進一步努力。

首先,積極進取,抓緊學習專業(yè)知識,合理有效地指定月度計劃。

其次,為了提高工作效率,處理好突發(fā)事件,每日依據(jù)實際情況的需要,修改和完善工作計劃。作到大事不錯,小事不漏。

第三,端正工作態(tài)度,凡事爭取再認真一點,再周到一點,滿懷熱情地投入到每天的工作當中。

四,個人認為。

培訓工作一直以來都是公司能夠不斷前進的動力之一,需要對現(xiàn)有員工以及新近員工進行適當?shù)呐嘤柌拍軌虿粩嗉訌?,充實我們公司的管理及技術(shù)勢力,目前我們公司入職后的培訓還比較少,如果可以的話我建議公司根據(jù)情況對員工進行培訓,當然企業(yè)并不是學校,特別是民營企業(yè),沒有義務為員工進行培訓,但是,定期的培訓不僅可以讓管理者了解員工,還可以達到員工與領(lǐng)導著的有效溝通,可以提高員工對企業(yè)的歸屬感,從而提高企業(yè)的凝聚力,力爭作到合格人員進的來,用的上,留的住。這樣不僅可提升企業(yè)的內(nèi)部文化,也會減少員工頻繁跳槽的現(xiàn)象,對于一個企業(yè)而言,外部引進在某些方面不如內(nèi)部調(diào)動。

20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,占有一席之地。

我相信在08年這個特殊的年代里,只要我們大家共同努力我們定會取得更為完美的成績。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇七

化學工程學院20xx年共有畢業(yè)生998人,其中本科生618人,??粕?80人。

我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%,高于省、校的平均水平;其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%;??飘厴I(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。

我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)主要是民營企業(yè)762人,占76.35%;國有企業(yè)145人,占14.53%;黨政事業(yè)單位10人,占1%;專插本41人,占4.11%,考研人數(shù)40人,占4%。其中,我校畢業(yè)生就業(yè)的國有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主;本科畢業(yè)生的升學高校主要有中國科學院、澳門科技大學、北京化工大學、華南理工大學、中國石油大學、北京工業(yè)大學、西南石油大學、暨南大學、華南師范大學、香港城市大學大學等,??飘厴I(yè)生的升學高校主要有廣東石油化工學院學院。

我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績,但是在這些光環(huán)的背后,我們應該深刻地認識到,我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題,只有不斷查找問題和工作難點,深刻認識問題的原因,才能找出對策,突破我院就業(yè)工作的瓶頸。

(一)雖然學院經(jīng)過全方位,多角度的發(fā)動和宣傳,“就業(yè)工作,人人有責”理念已成為師生共識,但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細節(jié)問題依然值得我們重視。

1、個別教職工對“就業(yè)工作,人人有責”的觀念理解還不夠深刻,特別是個別專業(yè)老師存在著一種觀念認為只需要專心于教學工作,學生工作則事不關(guān)己,對學院的就業(yè)工作投入積極性仍待進一步的提升。實際上,畢業(yè)生就業(yè)工作是教學工作的最后一個環(huán)節(jié)也是重要的一個環(huán)節(jié),是檢驗辦學質(zhì)量的重要指標之一,關(guān)系到我院全體畢業(yè)學生的切身利益,與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),是一項影響學院和學校生存與發(fā)展的根本性工作。

2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘,定位不明確,在求職過程中過多關(guān)注眼前的薪資待遇,地域以及企業(yè)性質(zhì),忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間,造成某些崗位和企業(yè)無人投簡歷、空缺現(xiàn)象嚴重。在針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn),大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi),特別是省內(nèi)發(fā)達地區(qū)。在調(diào)查的人群中,希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。另外,畢業(yè)生對就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴重失調(diào)。在調(diào)查的人群中,最希望到國有企業(yè)工作的人占62.6%,最希望到政府部門工作的人占21.3%,把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%,首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%,首選私、民營企業(yè)工作的人更加少,只有0.4%,大部分畢業(yè)生把私、民營企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置,多數(shù)原因是認為私、民營企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。

3、畢業(yè)生就業(yè)誠信觀念有待進一步加強,雖然我院領(lǐng)導一直非常重視,在畢業(yè)生就業(yè)指導課中多次強調(diào)加強就業(yè)誠信教育,但由于畢業(yè)生基數(shù)大,20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學校比例中仍比較高。針對這個問題,我們試著從多方面尋找原因,從學生角度分析主觀原因,有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為,還出現(xiàn)了二次,甚至三次,對于這部分學生,他們在找工作過程中確實不清楚自己的目標定位,存在騎驢找馬心理,在就業(yè)壓力下,就先簽訂一份工作以防萬一,等有更好的機會時再換;還有一部分學生因為一開始對公司情況了解不夠,等實習一段時間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標相差甚遠,選擇終止協(xié)議。另一方面,用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為,有一部分用人單位簽約行為倉促,不給學生充分時間了解公司和與家人商討,對公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清,特別是在一些大型招聘會場上混雜了一些不誠信的用人單位。

(二)我院對就業(yè)工作的投入仍有所欠缺,這包括就業(yè)指導服務體系的建設投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)的設施設備投入。

1、我院學生人數(shù)位居全校首位,學生的人數(shù)和個性的多樣性對我院就業(yè)指導服務隊伍的建設提出了更多、更細、更高的要求,我院應重視加強對就業(yè)工作專職輔導員以及其他輔導員的培訓,比如就業(yè)指導課統(tǒng)一備課,有效指導學生就業(yè)和離校辦理的.相關(guān)手續(xù)。同時動員全院教職工重視就業(yè)指導工作,把就業(yè)指導理念融入教學全過程,逐漸形成我院就業(yè)指導服務的梯度隊伍,提高我院就業(yè)指導服務水平。其次,逐步強化就業(yè)指導教育的深度,在就業(yè)指導課程設置上,逐步實現(xiàn)從大學一年級開始,貫穿學生在校教育的全過程。針對學生在不同階段的心理特點,從三個層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導:第一個層面是開展成才教育指導,結(jié)合新生入學教育、專業(yè)教育,樹立良好學風,打好專業(yè)基礎(chǔ),開展豐富多彩的第二課堂活動,鍛煉各方面才能,全面提高綜合素質(zhì),為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件;第二個層面是進行擇業(yè)理念指導,樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識,為擇業(yè)做好心理準備;第三個層面是進行求職素質(zhì)和技巧指導,為就業(yè)做最后沖刺。

2、我院一直秉著專款專用的原則,在就業(yè)經(jīng)費的投入使用中盡量做到合理、科學。由于我院接待用人單位的任務繁重,大部分就業(yè)經(jīng)費都用于接待事務上,在就業(yè)經(jīng)費有限的情況下,我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動方面受到了限制。另外,我院在“雙困生”的求職資金補助方面的政策也顯得心有余而力不足,有一部分“雙困生”正因為沒有求職路費而放棄了很多外出面試機會。

3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學科研工作,輔導員忙于日常繁瑣工作,與學生溝通互動較少,學生與老師沒有較深的感情基礎(chǔ),畢業(yè)后對母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中,常常會遇到棘手的問題是:有些學生很反感母校,反感老師,每次打電話跟蹤就業(yè)信息時,他們看到茂名電話不接電話,或者關(guān)機,發(fā)信息也不回。更有甚者,對工作人員惡言惡語,“我就業(yè)了,就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭!”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。

化學工程學院20xx年11月26日。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇八

實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應潛力和用心向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。

實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕?,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己必須會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不明白要做些什么,領(lǐng)導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導開會,倒茶水。。。。。。這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每一天都很忙,也不是每一天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。之后慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每一天都十分的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。

一、學習方面。

透過大學的學習我的潛力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識用心地與實際工作相結(jié)合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗。

二、思想方面。

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我用心主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,職責心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇九

前幾天北京下了第一場冬雪,它的降臨宣告了20xx年即將圓滿結(jié)束,在這辭舊迎新的日子,像所有人一樣,我們做著同樣的事情,總結(jié)過去,展望未來!

20xx年對我而言可以說是忙碌的一年。畢業(yè)、實習、找工作、換工作……一種忙碌卻沒有方向的生活。讓我有些急躁與懊惱,機緣巧合下,我來到了太保,一個讓我想穩(wěn)下腳步,想吸取知識,想豐富人生的地方。是他特有的工作性質(zhì)與魅力,吸引并鼓勵我用積極認真的心態(tài)對待每一天的工作,熱情負責的態(tài)度接待每一位客戶。

剛來太平洋保險的時候,我留在了公司,一個對我來說嶄新且陌生的環(huán)境,都說辦公室生活是小心謹慎的,但是在這里我卻得到了更多的幫助與教導。從怎樣驗車,怎樣錄入,到怎樣批單,每個環(huán)節(jié)都會有老員工悉心的教導,將我慢慢的`帶入這個專業(yè)性很強的崗位。在公司的這段日子,我了解了太平洋保險的行業(yè)精神與內(nèi)容,了解每一個單子對于我們以及客戶的意義,更包括怎樣站在不同的角度去了解我們以及體諒客戶的心理,出了問題我們要怎樣以最快的速度去解決與處理。這份工作讓我充滿新奇與動力。

后來我離開了公司,被分配到了門店,一個沒有老員工,也沒有人可依賴的地方,我開始用自已的所學,獨立完成一次次漂亮的出單。我這樣認為,也這樣努力!

與之前實習過的工作相比,出單員這個工作讓我對"責任"兩個字有了更深刻的認識。對于每一位上門的客戶,我們需要的不單單是熱情的服務,熟稔的專業(yè)知識,更多的是幫助每一位上門客戶找到更多適合他們的險種。

對于出單,我要了解每一個險種的含義,清楚并準確的告訴每一位有疑問的客戶,當客戶產(chǎn)生疑慮時,用我對險種的專業(yè)解釋,讓他們放心與安心,從而看到太平洋保險的專業(yè)與卓越。讓他們自有愛車的那一刻開始,信賴的便始終是太平洋保險。

雖然我到公司的日子還不是很長,對工作和自己的認知也不是很深刻全面,但我相信作為年輕人,只要你愿意不斷學習,不斷擴充,不斷努力,勤懇且踏實的奮力工作,那么你的明天一定會闖出不一樣的廣闊!

在這個人人都會去總結(jié)的年終總結(jié)上,我感謝每一個曾經(jīng)在太平洋保險幫助教導過我的人,感謝他們教給我的專業(yè)知識與技能,也感謝他們在我困惑迷茫時為我明起的遠航燈……而我要做的,就是將這些感謝全部化為動力,用最最實際的方式回報眾人xxxx認真學習,努力工作!

畢業(yè)生工作總結(jié)篇十

2016年師范學院共有學前教育、英語教育、初等教育、早期教育四個專業(yè)。其中,其中高職學前教育441人,高職英語教育24人,高職初等教育92人,高職早期教育33人,五年制學前教育148人,合計738名畢業(yè)生。在我院黨委的正確領(lǐng)導下,積極配合相關(guān)職能部門開展就業(yè)指導和服務工作,順利完成了2017年就業(yè)目標任務。

截止2017年12月11日,學生簽三方和靈活就業(yè)人數(shù)為695人,專升本47人,所剩學生由于備考招教考試、事業(yè)單位、自身身體因素和未能找到對口專業(yè)的原因未參加工作,全院一次性就業(yè)率達到94.17%。

1、健全就業(yè)指導工作領(lǐng)導體制。

學院實行院系領(lǐng)導分管班級、系主任聯(lián)系專業(yè)的領(lǐng)導體制。學院多次召開畢業(yè)班班主任會議、就業(yè)工作專題會議、就業(yè)困難學生幫扶專題會議等。認真剖析當前就業(yè)形勢,確定就業(yè)工作的重點與難點,針對不同地區(qū)、不同專業(yè)的學生,制定了切實可行的工作方案。同時學院充分調(diào)動畢業(yè)班班主任在就業(yè)工作中的積極作用,通過各種獎懲措施來激發(fā)班主任責任心和積極性。2017年我院就業(yè)工作的重心是:穩(wěn)步推進我院就業(yè)各項工作,提高我院優(yōu)秀畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)比例。

2、創(chuàng)新就業(yè)宣傳體制,加強畢業(yè)生就業(yè)引導。

學院依托學校校園助手微信公眾平臺等不斷推送最新的就業(yè)政。

策解讀、就業(yè)信息播報、就業(yè)心理疏導等內(nèi)容。了解畢業(yè)生在求職過程中需求,加強畢業(yè)生就業(yè)引導。整合了以往很多就業(yè)工作的案例和經(jīng)驗,了解到很多學生眼高手低,好高騖遠,沒有很明確的就業(yè)目標。學院邀請多名就業(yè)工作經(jīng)驗豐富的專家為畢業(yè)生開設有關(guān)就業(yè)應聘技巧、就業(yè)過程中的關(guān)鍵問題、就業(yè)形勢與政策等方面的講座,開展全面的就業(yè)指導,引導學生不要盲目從眾,明確就業(yè)目標。

3、充分發(fā)揮班級主要干部對就業(yè)工作的推動作用。

學院選撥畢業(yè)生中責任心強,能力突出的同學擔任就業(yè)聯(lián)絡員,負責傳達學校、學院有關(guān)就業(yè)信息及文件、通知等,從而確保就業(yè)信息準確無誤的傳遞給每一位同學;通過qq群、學院就業(yè)信息網(wǎng)、電子郵箱、電話等多種媒介,以班級主要學生干部為抓手,及時了解班級每位同學的就業(yè)動態(tài),從而為對畢業(yè)生進行必要的就業(yè)指導、信息服務、心理咨詢等就業(yè)服務。發(fā)揮班干部中堅力量,組織學生參加學校以及社會舉辦的各種招聘活動。

1、學校通過有效渠道,為畢業(yè)生爭取更多的優(yōu)惠政策學校應該通過有效渠道,為我校畢業(yè)生謀求更多的就業(yè)資源和優(yōu)惠政策。以我院為例,我院是以師范生為主的學院,據(jù)調(diào)查,很多師范畢業(yè)生報名當?shù)亟處熅幹瓶荚嚂r,要求省優(yōu)、校優(yōu)。很多師范生不具備當?shù)貓竺⒖荚囐Y格。為后續(xù)的就業(yè)工作帶來了很多困難。在保證畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的前提下,是否可以增加對師范班級校優(yōu)名額。我校地處灃西新區(qū),相對來說就業(yè)資源相對匱乏,學校能否聯(lián)系更多的企業(yè)、事業(yè)單位來校招聘,組織好校園招聘會,有針對性的增加專業(yè)性比較強的招聘會,從而為畢業(yè)生節(jié)約就業(yè)成本,提高就業(yè)效率。

2、加強對經(jīng)濟困難學生就業(yè)幫扶力度,對就業(yè)困難學生加強就業(yè)輔導。

對畢業(yè)生中有就業(yè)心理問題、經(jīng)濟困難學生加強關(guān)注,注重就業(yè)心理的疏導。求職對經(jīng)濟困難學生來說無疑是“雪上加霜”。學校應該出臺更多的優(yōu)惠政策,加大幫扶力度。切實解決他們的后顧之憂。對就業(yè)困難或就業(yè)能力比較差的畢業(yè)生,應該實施“一對一”就業(yè)指導、重點推薦,采取針對性的就業(yè)輔導。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡、信息化電子設備在就業(yè)工作中的優(yōu)勢,提高就業(yè)工作辦事效率。

學校需要研發(fā)或者搭建更為便捷的就業(yè)相關(guān)工作的系統(tǒng),方便畢業(yè)生網(wǎng)上求職、網(wǎng)上辦事、網(wǎng)上登記相關(guān)信息。如:依托我校就業(yè)網(wǎng)實現(xiàn)師范畢業(yè)生上傳授課視頻、進行網(wǎng)上視頻面試;搭建非師范生投送求職簡歷的平臺等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡、信息化電子設備在就業(yè)工作中的優(yōu)勢。

4、簡化就業(yè)辦事程序,疏通工作渠道、加強就業(yè)咨詢服務學校提供更多的平臺對學生就業(yè)手續(xù)如何辦理、如何進行求職面試、我校有什么就業(yè)政策等相關(guān)問題進行解答。簡化就業(yè)辦事程序,想辦法為學生提供更多的方便。學校與學院之間,學院與職能部門之間,形成行之有效的就業(yè)工作模式,疏通任何一個可能會給學生就業(yè)工作帶來不利影響的環(huán)節(jié),切實保障我校就業(yè)工作順暢、有序的開展。

2017年是我院就業(yè)工作頗有壓力的一年,也是我們在學校、學院黨政領(lǐng)導的正確指引下,眾志成城、迎難而上、攻堅克難,取得較好成績的一年。2017屆畢業(yè)生就業(yè)工作漸漸落下帷幕,2018屆畢業(yè)生就業(yè)工作又要啟程,機遇與挑戰(zhàn)并存,拼搏與輝煌同在。我們將繼續(xù)創(chuàng)新工作思路、拓寬就業(yè)渠道、完善工作機制;總結(jié)經(jīng)驗,蓄勢待發(fā),全力以赴迎接新的挑戰(zhàn)。

師范學院。

學生發(fā)展辦公室2017年12月。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇十一

1、預習預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課鋪;平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。

3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、復習及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說溫故而知新,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個新;主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。

1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。

2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速沖刺期??梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇十二

xxx系20xx屆畢業(yè)生有行政管理專業(yè)兩個班,共計60名學生,到12月30日為止統(tǒng)計實際就業(yè)率為100%,考上研究生5人,考上公務員3人,基本完成了系就業(yè)任務,面對這個統(tǒng)計數(shù)字,我們還應該在接下來的時間繼續(xù)努力,現(xiàn)階段將具體工作總結(jié)如下:

我們從去年的就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題,而是應該怎么去找工作的問題,很多同學一直到了畢業(yè)前還很迷惘,根本不知道自己該往何處去,盡管學生的思想較往屆的學生要成熟,他們的適應能力很強,但是由于缺乏足夠的教育,在就業(yè)面前,他們還是弱勢群體,針對這類情況,我系在較早的時候就聘請相關(guān)老師進行了就業(yè)指導教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,鼓勵學生勇敢去就業(yè),樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識。

引導學生從“學校人”向“社會人”的轉(zhuǎn)變,也結(jié)合本系的特點邀請學生處處長,就業(yè)指導中心的老師為畢業(yè)生做報告或座談,及時為畢業(yè)生答疑解惑。同時走訪用人單位,及時了解畢業(yè)生就業(yè)的進展情況及存在的問題;及時搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗及失敗的教訓;召開畢業(yè)生座談會,傾聽畢業(yè)生對本專業(yè)的課程安排、學生教育管理、畢業(yè)生就業(yè)工作等方面的意見和看法。這些做法在一定程度上對該專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導作用。思想穩(wěn)定后,我們還專門組織教師對學生進行就業(yè)應聘及相關(guān)準備的教育,引導學生學會自我推銷,保證每位學生都能準備一份較為完備的個人應聘推薦書。

根據(jù)多數(shù)同學繼續(xù)深造學業(yè)的愿望,我們進行了有針對性的考研輔導,選派有老師和已經(jīng)考上研究生的同學做報告,幫助同學們有針對性地進行專業(yè)和公共課迎考復習,最后我系有一名同學考上了江西農(nóng)業(yè)大學的研究生,四名考上仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生。同時邀請他們對07-09級有興趣考研的同學做了相關(guān)的交流。交流會很成功,他們的楷模作用帶動了師弟師妹考研的積極性。

由于我系是行政管理專業(yè),所以考取公務員與專業(yè)對口,針對這種情況,我系專門開設了公務員考試制度一課,專門進行培訓,在寫作與演講方面也有專門的課程及院系開展相關(guān)的活動進行訓練,所以本屆的考取成功率還是比較高的。有5位考取通過了公務員筆試,最后有3位同學通過了口試,現(xiàn)在等最后的崗位派遣。

隨著就業(yè)形勢的越來越嚴峻,學院也在積極謀劃開拓就業(yè)市場,系里也在開展此項工作,一是根據(jù)學院提供的有用信息,不斷在自己的網(wǎng)站上和就業(yè)工作欄內(nèi)公布就業(yè)信息。二是一有市內(nèi)為大學生舉辦的現(xiàn)場招聘會,都能及時地把信息傳達給每個學生,進而要求和組織學生去積極應聘,效果很好。三是積極與有關(guān)用人單位聯(lián)系,在學校召開專場的針對行政管理專業(yè)的招聘會,推薦同學們?nèi)ゾ蜆I(yè),畢業(yè)生中有相當一部分同學是通過這類途徑解決就業(yè)工作的。

首先,發(fā)動學生家長,要求學生家長和親友依靠其社會關(guān)系,謀得較為理想的工作職位。其次,發(fā)動有社會能量的老師,為同學們聯(lián)系具體工作單位。再次,向院內(nèi)兄弟系部延伸,爭得其他系部的幫助和支持,獲取就業(yè)信息,開拓就業(yè)渠道,有的老師一個人就爭取到近十個就業(yè)職位。實現(xiàn)了家庭、院系、學生、教師的完整就業(yè)工作網(wǎng)絡,有力地保證了學生就業(yè)工作。

去年與廣州市荔灣區(qū)團委,佛山市利升光電有限公司、荔灣區(qū)各街道辦事處、海珠區(qū)濱江街街道辦事處建立了專業(yè)實習基地,不僅擴大了學院和本系的社會影響,也拓寬了就業(yè)渠道,取得了雙贏的局面。今年已經(jīng)與南雄市珠璣鎮(zhèn)政府、百順鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系,正商量相關(guān)的掛牌事宜,爭取早日建立就業(yè)基地和實習基地,今年我們會進一步加大力度,推薦更多的同學就業(yè)。

一是成立了xxx系就業(yè)工作領(lǐng)導小組,下設辦公室,成員主要是系領(lǐng)導和畢業(yè)班輔導員以及具有相當社會能量的老師,并有專門的聯(lián)系人員,保證了就業(yè)信息的良性傳達。二是對以往就業(yè)工作的資料,進行仔細地分析統(tǒng)計工作,對珠三角內(nèi)的人才需求情況有了充分地了解,通過對就業(yè)形勢的分析,增強了學生就業(yè)的信心。三是做好就業(yè)資料的保存,與就業(yè)學生保持緊密的聯(lián)系,不斷將他們反饋的信息記錄下來,掌握用人單位的需求,調(diào)整對在校學生的培養(yǎng)方向,有針對性地提高他們的就業(yè)能力和競爭能力。

去年畢業(yè)生相當于前年畢業(yè)的兩倍,就業(yè)形勢較去年更為嚴峻,通過對國家鼓勵學生到西部、到基層去的文件的學習,做好學生的思想工作,鼓勵他們參加各種類型的競聘活動,今年我系將加大此項工作的力度,拓寬學生的就業(yè)面。

我系調(diào)查了家庭經(jīng)濟困難學生,給予適當?shù)鼐蜆I(yè)指導,由于認識到位,圓滿完成了學業(yè),并在老師和同學們的幫助下,順利地走進了社會,找到了適合自己的工作職位。

存在的主要問題是簽約率不高,有些單位,少數(shù)同學對協(xié)議書的理解片面,怕簽約后對于今后的工作會有大的束縛,影響今后的發(fā)展,不愿意立即簽定就業(yè)協(xié)議書。雖然就業(yè)率達到百分之百,但簽約率并不高,而且學生的思想狀態(tài)并不穩(wěn)定,對職業(yè)生涯缺乏正確和充分的理解,待遇期望值過高,有的畢業(yè)生一年不到就換了幾個崗位,有的畢業(yè)生工作態(tài)度不端正,用人單位因而不給予應有的重視。今年我們將加強這方面的工作力度,提高我系學生在社會上的影響,為今后的就業(yè)工作奠定堅定的基礎(chǔ)。

回顧我們在上一年的就業(yè)工作,取得的成績是肯定的,但我們也清楚的認識到存在的一些不足,主要有:

(1)對后進生的跟蹤教育不及時;

(2)與其它系的工作聯(lián)系、交流不夠;

(3)開展工作時計劃不周;

(4)不善于及時總結(jié)經(jīng)驗教訓等等。在今后的就業(yè)工作中,我們會繼續(xù)發(fā)揚成績、克服存在不足。我們會針對不足,進行有成效的改革,推動我系的就業(yè)工作再上一個臺階。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇十三

20xx年上半年,我校根據(jù)上級工作要求,并結(jié)合我校畢業(yè)生實際情況,分期對應屆初中畢業(yè)生進行了職業(yè)技術(shù)培訓,現(xiàn)已結(jié)束,特總結(jié)如下:

為了使畢業(yè)生在走出校門之前能有一技之長,掌握一門實用技術(shù),學校領(lǐng)導非常重視,由申校長主抓培訓工作,要求做到,有教材、有教室、有評估、有總結(jié)、有教師、有教案。由陳陽琴和王會授課。

學校安排4-5月份在校應屆初中畢業(yè)生參加培訓,每周兩課時,共25課時。

為了保證授課時間,實行培訓點名制,每次0.5分,記入總成績分。

1、要求每個學生要做好學習筆記,按時交作業(yè),每次1分。

2、結(jié)業(yè)考試采用開卷方式筆試,滿分60分。

3、無請假現(xiàn)象滿勤者獎2.5分。

通過以上三項評估,統(tǒng)計500多名畢業(yè)生成績?nèi)亢细瘛?/p>

應屆畢業(yè)生的培訓,雖然時間短,但我們已認識到了他的重要意義,要為學生的生存著想,為學生的今后發(fā)展著想。所以,今后我們要向培訓工作搞的好的學校虛心學習,力爭下年取得更優(yōu)異的成績。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇十四

今天三月份我從學校出來,來到廣州這個繁華的城市。在人才市場上,我投了華美一份簡歷,兩天后我過來面試。感謝華美給了我一次機會,因為造價專業(yè)沒經(jīng)驗不好找工作。下面我就總結(jié)下我來華美這段時間的工作和學習的心得。

剛來華美的時候,領(lǐng)導給我的任務是測量底板的標高。一開始我不知道測這個東西到底有什么用,后來就明白這是結(jié)算時重要的資料。這段時間我基本適應了在工地的生活,當時我只是實習生能不能留下來還要看表現(xiàn),當時我心里想只要我努力就一定行。4月6號開始領(lǐng)導就安排了我們做預算。我負責廣州汽車配件全球采購港工程j1區(qū)的結(jié)構(gòu)和裝飾預算。當時對我來說肯能難度真是有點大,學校只是學的是理論知識,還沒有真正自己做過一個預算。而且我們開的工程造價的課是以湖北省的定額為基礎(chǔ)的,對廣東省的定額我是不了解的。

還好同事給了我一套比較完整的混凝土結(jié)構(gòu)計算式,我一邊熟悉里面的公式,一邊熟悉工程量計算規(guī)則。根據(jù)現(xiàn)有的公式和電子圖紙,我就開始算工程量了。開始的時候我算的很慢,還容易出錯,公式和定額熟悉后計算起來也快了些。就這樣一邊對計算式的公式,一邊熟悉廣東的工程量計算規(guī)則。大概到了4月底,我完成了j1區(qū)全部的混凝土結(jié)構(gòu)和裝飾的工程量。這是我第一次工程算量,漏項、漏算肯定存在,但也基本完成任務了。當時易達軟件的套價我還不會,套價是由她來完成的。這一個月主要是計算混凝土工程量,我總結(jié)下:第一、熟悉定額工程量計算規(guī)則是最重要的,公式都是工程量計算規(guī)則來的,規(guī)則熟悉自己也可以編合適的公式。第二、熟悉定額,定額里面的子目都要牢記在心,這樣才能做到不漏項,不重復計算。第三、exlel、cad的操作在工程量的計算中很重要。用好這兩個工具能做到算量又快又準。只有在不斷的計算中才能學到更方便和快捷的操作,這方面的操作技巧我還需要在以后的實際練習中進一步的加強。

6月份做完畢業(yè)設計后,從學校返回華美。我開始全面接手j2區(qū)的工作,包括進度款的審核、現(xiàn)場的簽證、現(xiàn)場材料驗收等工作。進度款的審核是全過程造價控制中很重要的一個環(huán)節(jié),特別是不要進度款付超了。當時我們的混凝土工程量出來了,但是鋼筋還沒有開始算。如果工程量已經(jīng)出來,審起來就很快,其實就套個價。在審進度款的時候,我學會了易達軟件的套價,其實和我學的廣聯(lián)達差不多,熟悉定額,和熟練計算工程量還是基礎(chǔ)。從6月10號開始,領(lǐng)導安排我們計算鋼筋的工程量,雖然以前的03g—101平法我還算是比較熟悉的,但是我們這個工程的配筋比較復雜,很多和規(guī)范就不一樣。當時我們手頭也沒有計算式,如果用手算的話速度肯定會很慢,很難完成任務。后來我去魯班培訓了2天,學會了里面最簡單的一種鋼筋計算方法—構(gòu)件法。以構(gòu)件為對象,輸入配筋信息。比較直觀,我感覺比較容易上手,但鋼筋是要一根一根輸入的,速度慢。但對初學者來說這種方法還不錯。這樣我一邊熟悉圖紙,一邊熟悉規(guī)范,還有現(xiàn)場的實際施工情況。就這樣開始了鋼筋的計算。從6月到10月我完成了j1、j2區(qū)鋼筋的計算。在鋼筋的計算過程中我有如下體會:第一、鋼筋計算比較復雜、量大、規(guī)范也比較多,熟悉圖紙和熟悉規(guī)范和現(xiàn)場實際做法是很重要的。第二、鋼筋的計算規(guī)則也比較多,不同部位的鋼筋計算的方法也不同,這個需要牢記規(guī)范、牢記公式。第三、一定要熟透03g—101圖集的構(gòu)造,特別是節(jié)點的構(gòu)造。其實計算鋼筋的量就是計算鋼筋的長度,只有明白配筋和構(gòu)造才能算的準。第四、計算鋼筋需要耐心、也要細心、馬虎不得。

10月中旬到現(xiàn)在,主要有3個事情。一是和兩總包單位對結(jié)構(gòu)預算。二是計算土建甲方定價材料的`工程量。三是華美學校改造工程的小預算和結(jié)算。我覺得對數(shù)對做預算的人來說很重要,不要怕對數(shù),我們做預結(jié)算就是為了要和別人對數(shù)。只有從對數(shù)的過程中你才能學到更多的東西,你錯在那里、你那里漏算了、別人哪里錯了、你能從別人那里學到什么好的方法。這些只有通過雙方的預算員交流才能學到。你的技術(shù),你的經(jīng)驗也是通過不斷的交流、不斷的發(fā)現(xiàn)問題所學到的。土建里面的裝飾材料是由我們甲方定價的,通過參加這些材料的定價,我了解了建筑材料市場價格。這點很重要,這是全過程造價控制里非常關(guān)鍵的一步,只有了解材料的實際價格,你才能對造價進行控制。但這方面的經(jīng)驗我也不足,需要不斷總結(jié)和積累。通過復審華美學校的小工程的預算和結(jié)算,我又學會了易達的清單套價和各種項目的綜合單價的含義。復審小工程的預結(jié)算會詢價,這樣我又有機會了解材料的市場價格了。

目前我已經(jīng)完成市政道路給排水工程量的計算,還要制作標書,這樣我也初步熟悉了華美的招標程序和和步驟。招投標和合同管理我現(xiàn)在不急著去學習,還要花2年時間去學習算量和套價以及了解市場價,那才是基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ),從事造價方面其他工作就會很快入手了。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇十五

在農(nóng)安××小學教育實習結(jié)束了,畢業(yè)生教育實習總結(jié)。通過此次實習,首先,使我們對實施素質(zhì)教育深化教學改革有了深刻理解,加深了對新課程目標的認識。并深深的理解了教師二字的含義,同時體會到了作為一名人民教師所要擔負的責任。其次,對陶行知先生的那句:“學高為師,身正為范?!钡慕逃杂辛松顚哟蔚睦斫狻?/p>

我們實習的學校雖然在縣城,但是農(nóng)村的教學環(huán)境相對比較艱苦,學校沒有多媒體教學設備,這給美術(shù)教學中所展示的圖片帶來眾多局限性,而且因條件制約老師們在課堂上展示的圖片及資料非常有限。

我的第一節(jié)課是在緊張中結(jié)束的,雖然精心的備課,但在課堂上面對孩子們五花八門的問題還是有些緊張。經(jīng)過指導老師的培訓,我們帶著自信走進了下一個班級。這節(jié)課我要講的是《飛天》即敦煌的壁畫上的飛天形象,很巧合,夏天我剛?cè)ミ^莫高窟和龍門石窟。因此拍了很多真實的石窟圖片,配合書上的圖片一個真實的飛天展現(xiàn)在孩子們眼前了。課堂氣氛活躍了學生們聽得非常認真。通過我的講解,孩子們了解了更多有關(guān)飛天與石窟的故事?!耙驗槠綍r很少有外界的圖片,所以這節(jié)課學生們格外的認真”我的指導教師這樣說,實習總結(jié)《畢業(yè)生教育實習總結(jié)》。我很欣慰,因為我的到來使他們了解了外面的世界。

在課堂教學上,我們將理論知識轉(zhuǎn)化成為更形象化的,語言運用到課堂上。使學生們積極主動參與進來。在此環(huán)節(jié)中我們也學會了如何組織教學,使理論知識更形象化及激發(fā)學生興趣,引導學生自主學習等。在此過程中,我們深感,教育是一個互動的過程,老師只有認真地投入到教學工作中并做好充分準備,孩子就會積極配合共同完成教學計劃。

在實習的過程中我們聽了大量的指導教師的課。并對其發(fā)出贊嘆,因為他們在課堂上那樣的應對自如。雖然教學條件艱苦,但是通過講述身邊的故事與例子,加上幽默風趣的語言,雖沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。我想這正是我們要學習的。發(fā)揮自身理論知識與實際相結(jié)合,克服困難,完善教學工作。

在課堂上我們還學會了一些語言技巧來維持教學秩序,如:個別同學開小差,不應該在課堂上訓斥,而應該以提問或其他不影響正常教學的方法使其思緒放回在課堂上。

在課堂討論是對于班級的混亂,可以表揚紀律好的小組,進行鼓勵,那其他小組就會效仿,課堂很快就會安靜。

在聽課過程中,我們深感,課堂語言也是一種藝術(shù)。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程,在了解教學流程的同時,也應注重教學方式及一些組織教學的能力。

家訪是教師與家長溝通的一條有效途徑,通過雙方的交流,對孩子有更深的了解,同家長共同努力提高學生成績。同時,針對家長在教育孩子時出現(xiàn)的問題和困難,及時給予解答和幫助,努力創(chuàng)設學校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境和諧發(fā)展的課程環(huán)境。

我在家訪過程中,就了解到一個孩子的性格內(nèi)向,不經(jīng)常參加集體活動,我感到她是熱愛集體的,帶此疑問我進行了電話家訪,從家長處了解到因家長工作特殊孩子經(jīng)常獨自在家,因不常與人交流從小的性格就很孤僻,但她的自尊心很強……對此情況,我鼓勵他多和班里的同學交朋友,并安排性格開朗的同學與她一組進行二課堂活動,使她的性格能夠開朗些。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇十六

20**年6月3日進入公司參加工作,已經(jīng)半年有余,半年來的學習過程是我在公司領(lǐng)導、同事的關(guān)懷和幫助下明辨是非、審慎思慮的自我追索、自我提升、自我成就的過程。

作為化工專業(yè)的畢業(yè)生,貿(mào)易對于一個才跨出校門的工學本科生來說著實是一種挑戰(zhàn),也是一次機遇。從打掃衛(wèi)生、收發(fā)快遞、燒水泡茶中品味同事的信任,從復印、打字、數(shù)據(jù)錄入中戒除年青的浮躁,從合同評審、請款付款、掛賬開票中理解業(yè)務的基本,從詢價報價、催貨收貨、入庫掛賬、售后服務中認識工作的本質(zhì)。

1.保持年輕人應有的敬畏心。敬畏心是不能缺失的,它是與人交往最重要的心態(tài)。同事之間、客戶之間的`相互尊敬和相互激勵是建立信任和友誼的基礎(chǔ)和保證,在工作中我始終保持敬畏之心為人處事,用和諧來化解同事之間的工作沖突,用尊重來取得客戶的信賴和認可。

2.做好小事,克服失誤。數(shù)據(jù)錄入和整理、發(fā)票清單、材質(zhì)書清單、三級帳、合同評審、付款請款等工作都是常規(guī)性工作中容易出錯的地方,經(jīng)過長時間的熟悉和鍛煉,到目前為止能做到95%以上準確率。在此,感謝我的領(lǐng)導和同事容忍我在工作之初的粗心和失誤。

在訂單量大而雜的情況下,我們需要更多的時間來對訂單進行處理并對合同進行跟蹤。在領(lǐng)導的安排和指導、同事的大力幫助下,我認真的落實了7月份以前青島武船、青島海西合同的詢報價、合同評審、發(fā)票材質(zhì)書整理、掛賬開票工作。

1.審慎應對詢報價工作,對公司秘密守口如瓶。在詢價過程中面對經(jīng)驗豐富的鋼廠銷售人員、經(jīng)銷商,我堅持做到三緘其口、內(nèi)心篤定,不向任何供應商透漏任何不能告知的信息和情報。在比價過程中,對客戶堅持做到不知不懂、不懂不謂,嚴守價格機密。

2.堅持做好合同跟進,并按照要求落實掛賬開票工作。在部門領(lǐng)導和同事的大力幫助下,我完成了6月至10月份的青島武船、青島海西的近50份合同評審、請款工作,對合同的跟蹤和執(zhí)行有了一定的主觀認識。同時,和部門同事一起開展了7、8月份的掛賬開票工作,把7月份以前的所有合同近3萬噸貨物的發(fā)票、材質(zhì)書進行了整理,并開出了發(fā)票近1.5億元。

在領(lǐng)導的安排下,我于10月份開始負責落實青島武船海工部、青島海西重機、青島武船麥克德莫特的業(yè)務工作。這是公司、部門領(lǐng)導對我的信任和關(guān)懷,我懷著感激的心情嚴格要求自己在崗位上做出100%的努力。

如果說20**年是我勤學苦練的一年,那么2017年將是我扎實上進的第一年,在明年的工作中,我需要進一步加強自身的學習和修為,踏踏實實做好基礎(chǔ)工作,勤勤懇懇完成各項任務,始終堅持學習為主、實踐為本的態(tài)度認真完成公司、部門安排的各項工作指標和任務。

作為一個年輕人、一名中共黨員、一名武漢公司的職工,希望能用堅持不懈的毅力、百折不撓的熱情、不斷提高的業(yè)務能力堅守若生的事業(yè),為“興船報國,創(chuàng)新超越”添一份力。

畢業(yè)生工作總結(jié)篇十七

培養(yǎng)學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力,達到以下目的:

3、通過實習,搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準備;

二 工廠概況:漳州通海汽車銷售服務有限公司,位于漳州市迎賓大道通海汽車城,成立于xx年12月是福建通海集團的全資子公司,上海通用別克汽車授權(quán)三星級4s銷售/售后服務中心.是國家交通部批準的一類機動車維修企業(yè),公司位于交通便利的迎賓大道,占地面積15000平方米.是漳州區(qū)內(nèi)規(guī)模較大.功能較齊全的服務完善的汽車銷售/售后服務公司.公司工作氣氛很好,也很有團隊精神.

三 實習內(nèi)容:

1、學習討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)并進行考試。

2、全廠介紹。車間人數(shù)和主要負責人的情況。和銷售部的人員和工作情況.

3、廠方、車間提出對學生的要求。

4、全廠參觀。值班學習汽車的銷售和修理狀況:具體一個月大概可以修幾輛,和銷售部一個月可以買幾部車大概都有什么車型, 過去用的是人工的方法修理汽車,近幾年經(jīng)濟比較發(fā)達都是采用機器在修理汽車底盤是,可以用舉升機將車子舉起來,不用在像以前一樣用千斤頂了.還有現(xiàn)在都有專用的工具來修理車子,不管什么車,什么零件壞了都可以通過檢測儀和人工的方法檢測出來,然后再根據(jù)具體的情況修理,基本比以前好上不知道多少倍了.

四實習心得:在漳州通海雖然僅僅幾個月的時間,但是我學的東西是在外面幾年都不可能學得到的,在這里不僅讓我學到了扎實的專業(yè)技術(shù),而且還讓我學到了怎樣為人處事,一些看起來很簡單的事情要做好是很難的,在這里雖然每天都是汗流夾背,但是很開心,因為我在這里學到了在學校學不到的,在學校僅僅的停留在課本,但是在實踐中我才知道以前在學校的那些知識是遠遠不夠的.

工作總結(jié):通過實習進一步提高對汽車行業(yè)的運行和經(jīng)濟性能的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。

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