寫心得體會可以激發(fā)我們對學習和工作的動力，讓我們更有目標和方向。那么如何寫一篇扎實、精彩的心得體會呢？首先，我們應該明確總結(jié)的目的和對象。其次，可以回顧自己的經(jīng)歷和感受，思考其中的收獲和教訓。同時，可以根據(jù)具體情境，選擇適宜的寫作方式，如記敘、議論、抒發(fā)等。另外，要注意用詞準確、語言流暢，并通過個人觀點和實例來支撐論述。最后，審閱修改一篇心得體會是必不可少的，可以找他人幫忙檢查語法、表達是否清晰?，F(xiàn)在，就讓我們一起來看看一些精美的心得體會范文，領略其中的智慧和感悟吧。
學史明理明理悟道心得體會篇一
近年來，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，作為當代青年，我們有責任深入到農(nóng)村去了解、探索、支持農(nóng)村發(fā)展。而近期，在學習中華民族偉大復興的偉大歷程中，我深深地體驗到了學史明理的力量。通過深入農(nóng)村學習和實踐，我不僅對農(nóng)村的變革有了更深刻的認識，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，走進農(nóng)村，我真切感受到了農(nóng)村發(fā)展所面臨的巨大挑戰(zhàn)與機遇。農(nóng)村的發(fā)展離不開土地問題、人口問題、教育問題等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。在我所接觸的農(nóng)村，土地改革給農(nóng)民帶來了巨大的變革，土地流轉(zhuǎn)為農(nóng)民增加了一條掙錢的途徑，也解放了他們的生產(chǎn)力。然而，土地問題的復雜性也不能忽視，土地利益的分配問題、土地流轉(zhuǎn)的監(jiān)管問題等都亟待解決。此外，人口問題也成為制約農(nóng)村發(fā)展的重要因素，年輕人的外出務工、老齡化問題對農(nóng)村的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。在這個過程中，農(nóng)村的教育問題顯得尤為突出。農(nóng)村教育資源匱乏，教師隊伍短缺等問題都亟待解決。了解并思考這些問題，使我對農(nóng)村發(fā)展有了更全面、更準確的認識。
其次，通過學史明理，我認識到了農(nóng)村在中華民族偉大復興的進程中的重要地位和作用。農(nóng)村是國家繁榮穩(wěn)定的基石，是中華民族偉大復興的重要組成部分。在歷史上，農(nóng)村一直是支持著國家經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。如今，農(nóng)村的發(fā)展受到了前所未有的重視，農(nóng)村發(fā)展問題凸顯，國家制定了一系列政策來支持農(nóng)村發(fā)展。學史明理，不僅使我對農(nóng)村的發(fā)展有了更深的認識，也增強了我對農(nóng)村的自豪感和榮譽感。作為當代青年，我們應該主動投身到農(nóng)村工作中，積極參與到農(nóng)村發(fā)展中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己應有的貢獻。
第三，通過學習明理，我認識到了農(nóng)村發(fā)展需要全社會的共同參與與支持。農(nóng)村發(fā)展事關全體農(nóng)民的切身利益，需要全社會共同參與與支持。國家、政府、社會各界都要發(fā)揮各自的作用，共同推動農(nóng)村發(fā)展。農(nóng)村發(fā)展需要加強農(nóng)村基礎設施建設，提高農(nóng)村的生產(chǎn)力和競爭力，提供更多的就業(yè)機會。同時，農(nóng)村發(fā)展也離不開農(nóng)民的自主創(chuàng)業(yè)和自我發(fā)展。農(nóng)民要學習新的知識，學會利用現(xiàn)代科技手段，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，提高自身的素質(zhì)和能力。只有全社會共同參與和支持，才能推動農(nóng)村發(fā)展，實現(xiàn)農(nóng)民的美好生活。
第四，學史明理讓我認識到了農(nóng)村振興的重要性。農(nóng)村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要任務之一。無論是發(fā)展農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟，還是建設美麗鄉(xiāng)村、推動鄉(xiāng)村旅游，都需要全社會的共同努力。在農(nóng)村學習和實踐，我看到了農(nóng)村在振興過程中所面臨的挑戰(zhàn)和機遇。振興農(nóng)村需要解決土地問題、人口問題、教育問題等方方面面的問題，需要加強農(nóng)村基礎設施建設，提高農(nóng)村的生產(chǎn)力和競爭力。同時，農(nóng)村振興還需要發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，提高農(nóng)民的收入水平，增強農(nóng)民的獲得感和幸福感。農(nóng)村振興離不開全社會的支持和參與，每個人都應為農(nóng)村振興貢獻自己的力量。
最后，通過學史明理，我深深地感受到了農(nóng)村發(fā)展過程中所蘊含的信念與精神。農(nóng)村發(fā)展不僅是物質(zhì)的發(fā)展，更是精神的發(fā)展。農(nóng)村發(fā)展需要有信念和精神的引領，需要農(nóng)民堅定不移的信仰和奮斗精神。農(nóng)村發(fā)展需要農(nóng)民敢想、敢干的勇氣和智慧，需要他們認真、努力地工作，為實現(xiàn)農(nóng)村振興的中國夢貢獻自己的力量。學史明理，不僅使我對農(nóng)村發(fā)展有了更深入的了解，也讓我深深地感受到了農(nóng)村發(fā)展所蘊含的信念和精神。
通過學史明理，我深入了解了農(nóng)村發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇，認識到了農(nóng)村在中華民族偉大復興中的重要角色和作用，也認識到了農(nóng)村發(fā)展需要全社會共同參與和支持，以及農(nóng)村振興的重要性和農(nóng)村發(fā)展所蘊含的信念和精神。在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)關注農(nóng)村發(fā)展，積極參與到農(nóng)村建設中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
學史明理明理悟道心得體會篇二
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。2月20日，黨史學習教育動員大會在x召開。習近平總書記會上指出，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。黨員干部在黨史學習中，要敢于比一比。
比一比，要習慣拿今日之我和昨日之我比，學史一日，當有一日之進。學如逆水行舟，一篙松勁退千尋。黨史學習要按照總書記要求，學有所思、學有所悟、學有所得，就要勤和自己比一比較較勁。明日復明日，明日何其多，對黨史的學習，黨員干部尤其要不等不靠，要先學一步、先行一步。要注重夯實根基，堅持原原本本讀原著、原文學，不斷創(chuàng)新方式和方法；要堅持從權(quán)威媒體中學習借鑒，不可無所用心、東一榔頭西一棒槌；要腳踏實地、真學實做，不好高騖遠、走馬觀花。要發(fā)揚釘釘子精神，通過全面、系統(tǒng)、深入的黨史學習，在自強不息的比一比中，終將不斷超越自我。在融入黨和人民事業(yè)的發(fā)展中，蹚出一條共產(chǎn)黨人忠誠執(zhí)著樸素的英雄人生、無悔人生。
比一比，要敢于和學黨史的優(yōu)秀者比，在對標找差中實現(xiàn)更進一步。獨學無友，則孤陋而難成。要通過和學黨史的優(yōu)秀者比一比，認清自身在黨史學習中的問題和不足，在對標找差中促進黨史學習不斷入腦入心、入深入實。要善于從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法，研究黨的歷史問題，在辨析中深化對黨的思想認同、政治認同、歷史認同，不斷激發(fā)一顆紅心永向黨的向心力、凝聚力。在立足現(xiàn)實和守正創(chuàng)新中，努力培元固本，篤定對黨忠誠、聽黨話、跟黨走的堅定信念。實現(xiàn)黨旗指到哪里，精力就投注到哪里，在學習和實踐的過程中，實現(xiàn)全黨上下心往一處想、勁往一處使。
比一比，要比出志氣和決心，比出精神和勇氣，數(shù)風流人物，還看今朝。比一比，無論是與黨史中的人物比，還是與身邊的優(yōu)秀榜樣、先進典型比，都不是為了挫傷自身的積極性。所以，比應當看清差距，保持清醒；比更應當激發(fā)雄心，鼓舞斗志。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。新時代的共產(chǎn)黨人，要從黨史學習中，汲取奮勇向前的不竭力量：以如饑似渴的黨史學習，在今昔對比中，理清從何處來的問題，迸發(fā)向何處去的篤定自信和磐石信念；在今昔互鑒中，涵養(yǎng)我是誰、為了誰、依靠誰的為民情懷，在老百姓大事小情的處理中見溫度、見深情、見初心；在今昔融通中，擦亮初心，扛起使命和擔當，向著民族復興的偉大征程闊步前行。惟創(chuàng)新者進，惟奮斗者強。新時代的共產(chǎn)黨人，當有今昔不輸往昔的志氣、勇氣和魄力，在萬馬奔騰、百舸爭流的新時代，敢于到中流擊水，浪遏飛舟。
比一比從來不是目的，只是方式、方法和手段。通過比，我們能夠更加認清肩上的使命，承擔起應有的擔當。從而在學習和實踐的推進中，比出一個全方位更高質(zhì)量的發(fā)展，比出一個更好滿足人民對美好生活需要的金牌服務，比出一個更加欣欣向榮、更加美好的世界。這樣的比，值得！
學史明理明理悟道心得體會篇三
學史明理，明的是真理，要篤信之。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場。我們黨從誕生之日起，就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場與群眾觀點。我們黨是最廣大人民根本利益的忠實代表，除了人民利益，黨沒有自己的特殊利益。中國共產(chǎn)黨成立百年來，始終堅持用馬克思主義人民觀淬煉政治本色，始終把人民立場作為根本政治立場。毛澤東同志在《為人民服務》中指出，“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”，進一步明確了中國共產(chǎn)黨人的初心——為人民的利益而奮斗。人民利益需要，就是黨的目標選擇；人民利益需要，就是黨一切工作的檢驗標準。鄧小平同志強調(diào)做工作必須考慮群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，彰顯了人民至上的價值取向。習近平總書記指出，“人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄”，明確提出堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)“在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟”。從根本上說，黨的理論就是一切為了人民的理論，黨的路線就是一切為了人民的路線，黨的事業(yè)就是一切為了人民的事業(yè)。黨的歷史證明，中國共產(chǎn)黨就是為了中國人民的幸福、為了中華民族的復興而奮斗的黨。
學史明理，明的是理論，要篤學之?；厥装倌隁v程，無論是苦難還是輝煌，中國共產(chǎn)黨人始終不變的是為人民謀幸福的情懷和追求。從小小紅船到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國共產(chǎn)黨始終將人民融入血脈，帶領中國人民實現(xiàn)從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。在風雨如磐的革命歲月，共產(chǎn)黨人面對生死考驗，經(jīng)過百折不撓、艱苦卓絕的奮戰(zhàn)，團結(jié)帶領人民推翻“三座大山”，建立了新中國，一百多年來受盡苦難和屈辱的中國人民，從此在全世界面前站起來了。在社會主義建設時期，共產(chǎn)黨人迎難而上，不懈奮斗，團結(jié)帶領人民確立了社會主義基本制度，使社會主義革命和建設取得了一系列成就；在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期，黨堅持解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)帶領人民開辟了中國特色社會主義道路。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，中國共產(chǎn)黨先后提出了始終代表最廣大人民根本利益的“三個代表”重要思想和堅持以人為本的科學發(fā)展觀。中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心的發(fā)展思想，回應新時代人民對美好生活的向往和期盼，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，努力讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷促進人的全面發(fā)展。人民有了更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。正是我們黨秉承這種一切為了人民的深厚情懷，才能夠一路披荊斬棘，在困難和阻力面前從不退卻，帶領億萬人民取得了一個又一個勝利，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
學史明理，明的是理想，要篤行之。人心是最大的政治，人民是最大的底氣。百年黨史的字里行間,深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”。我們黨從最初成立時只有50多名黨員，到今天發(fā)展壯大為一個擁有9000多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨，激勵著一批又一批共產(chǎn)黨人前仆后繼、忘我奮斗的根本動力就是為人民謀幸福的初心。習近平總書記強調(diào)，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把人民對美好生活的向往作為黨的奮斗目標，堅持人民主體地位，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，著力解決人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，開啟了共創(chuàng)中國人民和中華民族更加幸福美好未來的偉大新征程。
學史明理明理悟道心得體會篇四
學史明理，就是通過學習國史、黨史啟迪智慧、武裝頭腦。毛澤東同志曾告誡全黨：“欲知大道，必先為史。”黨史、國史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！睔v史和人民為什么選擇了中國共產(chǎn)黨?中國革命是如何從九死一生中走向勝利的?改革開放怎樣打破僵局，開啟中華民族發(fā)展史上的偉大革命?黨史是增進道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的精神寶庫，深入觸摸黨史細節(jié)，更能看清歷史的脈絡和規(guī)律，把握歷史的大勢和主流。無論尋烏調(diào)查、《論持久戰(zhàn)》，還是楓橋經(jīng)驗、小崗改革，學黨史也可以學到馬克思主義的立場、觀點、方法。而黨史上的波折失誤，同樣可以引以為戒，防止再走彎路。
歷史不只書寫在教科書上、陳列在博物館里，更應成為人們的心靈礎石、靈魂燈塔。打磨忠誠擔當，不妨對照革命前輩“我的一切，直至我的生命都交給黨去了”；激勵奉獻付出，不妨從“高尚的生活，常在壯烈的犧牲中”探尋自我價值；嚴以修身用權(quán)，不妨學學親自起草、躬身示范《干部十不準》的焦裕祿……回望青史問初心，砥礪奮進再進發(fā)，那些戰(zhàn)火硝煙中挺立不屈的靈魂、干事創(chuàng)業(yè)中實干興邦的模范、改革發(fā)展中敢闖敢拼的典型，無一不是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。
在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養(yǎng)。而這些，也正是我們最應該傳承發(fā)揚，并使之在歷史長河中奔流不息的精神洪流。
注重學習黨史、國史，善于總結(jié)歷史經(jīng)驗、凝聚前進力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名黨員干部。要從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，要把學習國史、黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，同解決實際問題結(jié)合起來，把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。
黨史學習教育動員大會于2021年2月20日上午在北京召開。習近平總書記出席本次會議并發(fā)表了重要講話。在這次會議中，習近平主席強調(diào)，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
習近平總書記的講話精神使我們深受教育和啟發(fā)，也深刻理解和體會到學習黨史的重要性，中國共產(chǎn)黨黨史是一百年風雨兼程的苦難史，也是一百年光輝歲月的奮斗史，讀懂學好這部百年黨史，能讓我們更好地總結(jié)和采納過去的經(jīng)驗教訓，也能幫助我們明確未來發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標。
從1921年到2021年，中國共產(chǎn)黨走過了100年的光輝歷程，在這100年的歷史中，形成了很多可歌可泣的"紅色精神"。如“開天辟地、理想之光”的紅船精神，“軍民魚水、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕萬險、堅持不懈”的長征精神，“改變作風、提高素質(zhì)”的延安精神，“艱苦卓絕、勇于開拓”的北大荒精神，“謙虛謹慎、戒驕戒躁、敢于革新”的西柏坡精神，“自力更生、自主創(chuàng)新、勇攀科學高峰”的兩彈一星精神等等。只有大力繼承和發(fā)揚共產(chǎn)黨人的紅色精神和光榮傳統(tǒng)，才能筑牢全心全意為人民服的思想根基。
所以我們要從百年黨史中汲取一代又一代先輩們的智慧結(jié)晶和精神力量，不忘初心，牢記使命，立足本職崗位，勇?lián)鷷r代責任，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程努力奮斗，為中華民族偉大復興中國夢貢獻力量。
四個“始終”學黨史。
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話強調(diào)，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認真學、細致學、反復學，力求做到學懂、學透、學精，真正做到以學促思、以思促行、以行促效。要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，就要始終堅守政治方向、堅定政治立場、堅信天下為公、堅持務實擔當。
學史明理，要始終堅守政治方向。習近平總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時向黨中央看齊，緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準“坐標”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學史明理，始終堅守正確的政治方向。
學史增信，要始終堅定政治立場?！懊裎┌畋荆竟贪顚帯薄Ｈ嗣窳鍪屈h的根本政治立場，學史增信就應該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應當時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內(nèi)化于心、外踐于行，做到學史增信，始終堅持群眾路線、堅定政治立場。
學史崇德，要始終堅信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當不斷從黨史學習中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。
學史力行，要始終堅持務實擔當?？照務`國，實干興邦，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當始終堅持務實擔當、學思悟踐、知行合一。在關鍵時刻要站得出來、在危急關頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當不斷從黨史學習中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務實擔當?shù)木衿焚|(zhì)。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍圖繪到底。
近日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記強調(diào)，我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，黨員干部務必要做到真學真信、常學常新、擔當作為。
一百年驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉。從新中國成立初期一窮二白、艱苦卓絕，到如今全面建成小康社會成色更足、人民安居樂業(yè)社會安定有序;從嘉興南湖小小紅船上初建政權(quán)，到如今黨的政治建設方向明確、中國特色社會主義制度成果凸顯;從長征精神中表現(xiàn)出的不怕犧牲、敢于勝利，到如今抗疫精神歷久彌堅、航天精神鼓舞斗志。在中國共產(chǎn)黨領導革命、建設和改革的歷史進程中，我國經(jīng)濟、政治、文化等各方面建設都取得了令人矚目的輝煌成就?？梢哉f，黨史既是一部凝聚無數(shù)仁人志士力量的奮斗史，更是一部從篳路藍縷到星辰大海的創(chuàng)業(yè)史，增強學黨史的思想自覺和行動自覺，須臾不可松懈。
學黨史“明理崇德”：強化“馬克思主義中國化”的理論武裝，延續(xù)“聽黨話跟黨走、艱苦奮斗忠誠擔當”的精神血脈。
百年來，中國共產(chǎn)黨高舉馬克思主義旗幟，矢志不渝踐行“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民”，把對歷史規(guī)律的理論探求與中國社會的發(fā)展現(xiàn)狀深度融合，根據(jù)發(fā)展實際不斷推進馬克思主義中國化，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，在不斷拓寬和豐富馬克思主義理論境界的歷史進程中，更好地指導中國特色社會主義實踐，最終實現(xiàn)“發(fā)展成果由人民共享”。在此過程中涌現(xiàn)了一批又一批民族脊梁、時代先鋒，更筑成了長征精神、西柏坡精神、偉大抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、勞模精神、抗疫精神等中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。共產(chǎn)黨人以堅定的信仰信念，與人民心連心、同呼吸，深刻闡釋了“堅定不移聽黨話，步調(diào)一致跟黨走”的時代內(nèi)涵，不斷推動“中國號巨輪”劈波斬浪、御風遠航。黨員干部要深刻認識學黨史的歷史意義、現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義，不斷理解中國化馬克思主義的深邃理論源泉、深厚文化底蘊和豐富實踐基礎，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，續(xù)寫新時代新征程的時代答卷。
學黨史“增信力行”：堅定“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的理想信念之光，涵養(yǎng)“江山就是人民，人民就是江山”的為民情懷。
理想信念是光，照亮新時代的長征路。李大釗同志在《大哀篇》中憤慨道：“吾民瘁于晚清稗政之余，復丁干戈大亂之后，滿地兵燹，瘡痍彌目，民生彫敝，亦云極矣?！敝问罏槊竦臒o私精神讓他意識到轉(zhuǎn)變民生涂炭局面、復興歷史宏偉大業(yè)的極端重要性。應運而生的中國共產(chǎn)黨以“拋頭顱、灑熱血”的拼搏精神將星星之火燃成燎原之勢，以“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)”的實干精神開展社會主義建設，以“凝心聚力、開放包容”的擔當精神強力邁向高質(zhì)量發(fā)展的改革開放之路，一代又一代共產(chǎn)黨人懷揣對人民的感恩之心、對祖國的赤子之情，堅定理想信念、實干擔當作為，使國家在一窮二白、百廢待興的基礎上開拓出中國特色社會主義的廣闊前景，帶領人民實現(xiàn)從站起來到富起來，再到強起來的歷史性飛躍。如今，躋身全球化的“時空坐標系”中，新時代共產(chǎn)黨人更加堅定制度自信，廣泛樹立起“江山就是人民，人民就是江山”的思想共識和價值認同。黨員干部要在學黨史中汲取歷史經(jīng)驗、堅定必勝信念、傳承紅色基因、厚植為民情懷，將“小我”融入“大我”，團結(jié)帶領全國各族人民向著中華民族偉大復興、向著人民更加美好的生活不斷奮斗!
學史明理明理悟道心得體會篇五
我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學習教育動員大會上，總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內(nèi)涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認真學好黨史，準確把握其中所道之“理”。
學史明理，明的是“真理”，需篤信之。回望黨的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產(chǎn)黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點，讓無數(shù)的共產(chǎn)黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的“甜味”，汲取信仰的養(yǎng)分，堅定前行的力量。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內(nèi)容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結(jié)合，在堅守根基的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內(nèi)涵跟隨著時代在不斷豐富創(chuàng)新，可以說，黨的百年發(fā)展史，也是一部理論創(chuàng)新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學史明理，明的是“理想”，需篤行之。“心有所信，方能行遠”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如習總書記所說，“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！碑斚?，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發(fā)揚“三牛精神”，在新征程上接續(xù)奮斗、篤行致遠。
作者的確很高明！
學史明理明理悟道心得體會篇六
學史明理是指通過學習歷史，明確正確道德觀和價值取向的意識形態(tài)教育活動。近年來，我校積極推動學史明理活動，通過深入學習和思考，使學生在歷史中汲取智慧，樹立正確的人生觀和價值觀。在這個過程中，我收獲頗豐，心中有了更加明確的目標和追求。
第二段：重溫古人智慧。
學習歷史就是從古人智慧中汲取營養(yǎng)。通過學習古代先賢的偉績和思想，我們能夠受益良多。例如，在研究近代歷史時，我深受太平天國運動的啟發(fā)。太平天國領袖洪秀全發(fā)動了一場規(guī)?？涨暗霓r(nóng)民起義，他雖然最終失敗，但他堅持信仰并帶領群眾抵抗外敵的精神至今仍令我敬畏。通過學習古代先賢的崇高品質(zhì)和智慧，我們能夠明確自己的價值觀和追求。
第三段：審視中國近代史。
學史明理，還需要在中國近代史中尋找自己的身影。在學習中國近現(xiàn)代史的過程中，我深受中國近代先賢的言行所感動。他們?yōu)榱司韧鰣D存，不惜付出自己的一切，甚至獻出了自己的生命。他們的精神鼓舞了無數(shù)青年，也激勵著我更加努力地學習和奮斗。通過審視近代史，我們能夠理解自己作為當代青年的責任和使命，明確自己應該怎樣做一個對社會有所貢獻的人。
第四段：比較中外史實。
學史明理的過程中，拓寬視野也是至關重要的。當我們對比中國與外國的歷史時，我們能夠發(fā)現(xiàn)中國古代的偉大輝煌和近代的苦難悲劇，從而更加珍惜今天來之不易的幸福生活。同時，學習外國歷史也能夠幫助我們深入理解中國的歷史，從不同的角度思考問題。在學習中外史實的過程中，我們會感到世界之大、事物之多，從而更加明確自己的定位和使命。
第五段：切實踐行學史明理。
學史明理并不僅僅是為了紙上談兵，真正的價值是能夠通過學習歷史的智慧來指導我們的行動。在學習四年的學史明理課程中，我了解到自己是一個有著不可替代的獨特屬性和責任的人，我應該成為一個有擔當有擔義的人。因此，我努力學習，讓自己成為更加優(yōu)秀的人，為社會做出更大的貢獻。學史明理是一種行為，它需要被踐行出來。
結(jié)論：通過學史明理，我們能夠從古人智慧中吸取智慧，審視中國近代史中的先賢事跡，通過比較中外史實開拓視野。最終，我們能夠踐行學史明理的理念，成為一個有擔當有擔義的人。學史明理不僅僅是一種教育活動，它更是我們?nèi)松缆飞系闹苿┖途裰?，讓我們深知自己的價值和使命，成為一個對社會有所貢獻的人。
學史明理明理悟道心得體會篇七
第一段：引言（150字）
聽書是一種很受歡迎的學習方式，它不僅可以幫助我們放松心情，增長知識，還能夠讓我們領悟生活的道理。在我最近的一次聽書經(jīng)歷中，我沉浸在文字的海洋中，通過聆聽書中的智慧，牢記了一些寶貴的的心得體會。這篇文章就是要和大家分享我聽書明理悟道的心得。
第二段：知識的力量（250字）
在我的聽書之旅中，我了解到知識的力量是巨大的。當我們通過聽書獲取新的知識時，我們變得更加強大和自信。通過不同的主題和故事，我了解到了世界上各個領域的專業(yè)知識。這些知識不僅開闊了我的思維，也提高了我的辨別能力。通過這些知識的積累，我開始明白人生的意義并能夠做出更明智的選擇。
第三段：培養(yǎng)審美情趣（250字）
聽書還可以培養(yǎng)我們的審美情趣。我發(fā)現(xiàn)，當我仔細聆聽每本書的語調(diào)、節(jié)奏和聲音時，我開始懂得欣賞美好的事物。這種審美情趣的培養(yǎng)可以讓我們更敏感地體驗生活的美，并提升我們對藝術品的品味。通過欣賞音樂、聲音的美妙，我能夠更好地感受到世界的多樣和美麗。
第四段：拓寬視野（250字）
通過聽書，我還拓寬了我的視野。每一本書都是一個窗口，通過它，我可以窺探不同的文化和思想。有時候，我選擇了一些與我經(jīng)驗相似的主題，但更多時候，我選擇了不同領域的書籍，以便了解更多的知識和理解更深層次的問題。這樣的視野拓寬讓我能夠更全面地看待世界，并且更能夠從中獲得啟發(fā)。
第五段：道德與洞察（300字）
最后，通過聽書，我也更加關注了道德和人性。許多書籍教導我們什么是正確的，什么是美好的，并提醒我們避免錯誤的選擇。聽書讓我深入思考人類的存在意義和人性的復雜性。通過閱讀各種故事和角色的經(jīng)歷，我獲得了對人性的洞察，并在生活中更加小心謹慎。我也開始更加理解和關愛他人，因為每個人都有自己的故事和掙扎。通過聽書，我明白了生活并不完美，但人性中仍然存在著價值和美好。
總結(jié)（200字）
通過聽書，我得到了知識、培養(yǎng)了審美情趣、拓寬了視野，更關注了道德和人性。這些體驗讓我更加開放和寬容，使我能夠更好地理解和應對生活中的挑戰(zhàn)。我希望通過聽書的經(jīng)歷，不斷提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng)，成為一個有智慧和善良的人。聽書明理悟道，讓我們在信息爆炸的社會中不輕易迷失，讓我們的心智得到愈發(fā)的豐盈和成熟。所幸的是，聽書這個好習慣不限時間和地點，我們都可以隨時隨地去領略它帶來的人生感悟和心靈沉淀。
學史明理明理悟道心得體會篇八
***總書記指出，開展黨史學習教育要做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。其中“學史明理”，就是要著力加強理論武裝。只有從黨的百年奮斗歷程中，感悟思想偉力、把握歷史規(guī)律、汲取真理力量，才能更加明白我們從哪里來、要到哪里去，才能切實增強砥礪前行的信心力量，走好新時代的“趕考路”。
思想就是力量，一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引?；仡櫸覀凕h的歷史，我們之所以能經(jīng)歷百年風雨滄桑、戰(zhàn)勝一個又一個困難，根本在于掌握了馬克思主義這個強大思想武器。立足當代中國實際，堅持馬克思主義指導地位，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，最根本的就是堅定不移學懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想。我們要通過學習黨史更好地領會***新時代中國特色社會主義思想，引導黨員干部通過自我檢視，看一看有沒有淺嘗輒止、囫圇吞棗的情況，有沒有似懂非懂、似是而非的情況，有沒有學用脫節(jié)、跑偏走樣的情況，在強化理論武裝上來一次全面系統(tǒng)的大提升。
學黨史、明真理，重在掌握思想真諦，做到學有所思、學有所悟、學有所得。要通過學習教育，樹牢唯物史觀，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。要在勤學原文中深悟原理，對***總書記每一篇重要講話，都要拿出“不厭百回讀”的精神，深入領會豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要在對表對標中校正偏差，深刻體悟***總書記重要講話中蘊含的馬克思主義立場、觀點、方法，既改造世界觀、又改進方法論。要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，在以學促行、學用結(jié)合上下功夫，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動工作、**難題的實際成效。
學史明理明理悟道心得體會篇九
“學使明理”是我們當前教育的主旋律，而在歷史學科中，也有著類似的“學史明理”之說。這不僅僅是因為歷史可以幫助我們更好地了解過去，更重要的是歷史背后蘊含的智慧和啟示，可以引發(fā)我們對人生、社會、文明等重大問題的思考和反思，讓我們更加深刻地認識世界，理解人性，從而更好地面對未來。
學史心得體會是歷史學科中極為重要的部分，它不僅能夠幫助我們細致入微地領悟歷史知識，更可以使我們在學習歷史的過程中形成更深邃的思考和領悟，啟發(fā)我們對人生的思考，同時也可以讓我們從經(jīng)驗中汲取智慧，更好地應對人生的挑戰(zhàn)和發(fā)展。
學習歷史需要我們具備綜合分析能力、思考問題的深度與廣度、正確處理復雜問題的能力。在學史心得體會的過程中，首先要圍繞一個主題進行歸納和總結(jié)，幫助我們更好地梳理出過去歷史中的重大事件和變革，形成宏觀的歷史認知。其次，對于一些重大事件的細節(jié)，我們也應保持足夠的求知欲，通過查閱資料和進行探究，發(fā)掘歷史的深度和內(nèi)涵。最后，學史心得體會需要我們傳承歷史精神，提高我們的道德素養(yǎng)，使我們能夠在日常生活中始終保持正確、明智的行為和思考方式。
學史心得體會使我們在了解歷史的同時，形成獨特的人生哲學。歷史中所反映出來的人性、情感、智慧等等，可以對我們生活中的方方面面產(chǎn)生啟示，讓我們更加清晰地認識自己的生命意義和價值所在。歷史中充滿了智慧和人性的表現(xiàn)，這些表現(xiàn)應該成為我們生活中不可或缺的部分，更好地引領、指引著我們健康發(fā)展。
第五段：結(jié)論。
學習歷史并不是僅僅為了獲取知識而已，它還具有助于我們實現(xiàn)自我發(fā)展、明辨是非的重要作用。在學習歷史的過程中，我們還可以從歷史中汲取經(jīng)驗、探究智慧、提高我們的道德素養(yǎng)并作為我們生活中不可或缺的部分?；谶@些，我們不僅應該深入地學習歷史，更應對歷史加以思索，形成對人生的自我體認與深刻理解，來更好地推動我們自身的成長與發(fā)展。
學史明理明理悟道心得體會篇十
學好黨史需修煉“三篤”
2月20日，***總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，廣大黨員干部自當深刻領會動員大會精神，在“潛心篤志”“勤學篤思”“守正篤行”這“三篤”里學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
“潛心篤志”學黨史，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向。“知所從來，方明所往”，歷史是最好的教科書。要學好黨史就要先學會潛心回望來時路，用真情真心去體味當初那艘小小紅船是怎樣越過急流險灘，穿過驚濤駭浪，成為今天行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪;去體味這櫛風沐雨、崢嶸奮進的一百年，共產(chǎn)黨人是以怎樣的信念和情懷走好每一步，做好每一個抉擇，獲得每一個勝利。潛心篤志在黨的奮斗歷程和偉大成就中汲取“營養(yǎng)”、提振精神，鼓舞斗志、明確方向。從“心”錘煉黨性修養(yǎng)、從“志”厚植為民情懷，在砥礪傳承中以責無旁貸的使命擔當和初心如磬的堅定信仰，矢志不渝跟黨走，奮力開創(chuàng)無愧于歷史和時代的新篇章。
“勤學篤思”學黨史，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格?！坝蟮?，必先為史”。黨史中蘊含了無限的智慧和力量。從解放戰(zhàn)爭的偉大勝利到脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利，從革命長征路到發(fā)展新征程，復興路上，共產(chǎn)黨人跨越一個個“雪山草地”，征服一個個“艱難險阻”，每一次歷練都是經(jīng)驗，每一程風雨都是積累。勤學篤思學黨史能讓我們在黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗中啟迪智慧、砥礪品格，傳承發(fā)揚好先進經(jīng)驗，從黨史中汲取砥礪前行的力量，在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行中在學思踐悟、行穩(wěn)致遠。把化危為機的偉大智慧和艱苦奮斗的優(yōu)秀品格一代一代傳承下去。
“守正篤行”學黨史，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，學好黨史務必嚴厲杜絕“坐而論道”“紙上談兵”。所謂“意誠而后心正，心正而后身修”，要學好黨史，在做好潛心篤志、勤學篤思的同時更要學會在工作和實踐中修身明德、守正篤行，將黨史學習內(nèi)化于心，外化于行，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念，凝聚力量。發(fā)揚“忠誠印寸心，浩然充兩間”堅貞不屈和“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”英勇無畏的革命精神，在傳承紅色基因、賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈中修好黨史這門“必修課”，在擔當作為中攻堅克難，激流勇進，在開拓進取中迎難而上，自強不息。
任重而道遠，千鈞惟擔當。愿廣大黨員干部都能在“潛心篤志”“勤學篤思”“守正篤行”中學好黨史、砥礪前行，昂揚奮進新征程。
學史明理明理悟道心得體會篇十一
學史明理培訓是一種培訓形式，旨在通過學習歷史知識來培養(yǎng)人們的思想品質(zhì)和道德意識。歷史是人類社會發(fā)展的鏡子，通過學習歷史可以了解到人類社會的成敗得失，從而更好地認識自己，明晰自己的責任與使命。而學史明理培訓正是為了讓我們意識到歷史的重要性，引導我們積極思考和行動，從而培養(yǎng)我們的品德和素養(yǎng)。
學史明理培訓可以通過各種方法來實施。例如，可以通過講座、研討會等形式向參與者傳授歷史知識；可以通過觀看歷史記錄片、電視劇等媒體形式來使參與者更直觀地了解歷史事件；還可以通過實地考察和參觀紀念館等方式來深入了解歷史文化。不論使用何種方式，學史明理培訓旨在通過知識傳遞和體驗感受來激發(fā)學員的學習興趣，培養(yǎng)學員的歷史思維和道德判斷能力。
學習歷史并不僅僅是為了記憶歷史的事件和人物，更重要的是通過歷史的鏡鑒來啟發(fā)思考和認識真理。通過學史明理培訓，我深刻體會到了歷史的厚重和智慧。歷史的悲劇教會了我珍惜現(xiàn)在的幸福生活，歷史的榮光激勵了我不負使命，為人民謀幸福。學史明理培訓還讓我明白了自己肩上的責任和擔當。我深切地感受到，每一個人都應該將自己置于歷史的高度來思考問題，以人類共同利益和整體利益為出發(fā)點，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學史明理培訓對個人的發(fā)展有著深遠的影響。首先，學習歷史可以提高個人的文化素養(yǎng)和人文關懷。了解歷史可以讓人更加耐心理解他人，從而增強人際交往的能力。其次，學史明理培訓可以培養(yǎng)人們的歷史思維，使他們能夠更客觀地看待問題，從而做出明智的決策。最后，學習歷史可以讓人更好地認識自己的文化根源和身份認同，從而增強自尊心和自信心。
學史明理培訓的目標是培養(yǎng)具備歷史素養(yǎng)和道德意識的公民。在新的時代背景下，學史明理培訓的內(nèi)容和方法也需要不斷創(chuàng)新和升級?？梢酝ㄟ^結(jié)合人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術，開發(fā)出更多互動性強、趣味性高的學習平臺和應用軟件。可以進一步拓寬學史明理培訓的內(nèi)容，加強對當代歷史和社會問題的學習和討論?？梢约訌妼W校教育和社區(qū)教育的合作，打造更多學習歷史的機會和平臺。相信通過不斷努力和創(chuàng)新，學史明理培訓將會取得更加顯著的成果，為建設和諧社會、創(chuàng)造美好未來做出更大的貢獻。
總結(jié)：
學史明理培訓是一種培訓形式，旨在通過學習歷史知識來培養(yǎng)人們的思想品質(zhì)和道德意識。這種培訓是非常必要且有效的，通過學習歷史可以了解到人類社會的成敗得失，從而更好地認識自己，明晰自己的責任與使命。學史明理培訓對個人的發(fā)展有著深遠的影響，提高文化素養(yǎng)、增強人際交往能力、培養(yǎng)歷史思維等方面具有重要意義。在未來，學史明理培訓需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展，加大內(nèi)容的更新和互動性的提升，以更好地適應新時代的需求，為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。
學史明理明理悟道心得體會篇十二
在喜迎建黨100周年之際，為進一步落實縣委關于開展黨史學習教育活動的安排，扎實推進黨史學習教育，從黨史中汲取前行的力量，4月7日上午，我校黨支部組織全體黨員和建黨積極分子在二棟一樓會議室開展“學史明理，感悟思想偉力”的主題黨日活動。
學校黨支部書記、校長唐小華同志講授了《學史明理，感悟思想偉力》專題黨課。他從黨史學習教育的意義、黨史學習教育的方法、感悟黨史所包涵的深刻思想等三個方面，教育全體黨員教師要牢固樹立正確黨史觀，深刻學習領會新時代黨的創(chuàng)新理論，堅持不懈用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
唐小華同志強調(diào)，學以致用，就要真正地把黨史學習融入到工作中去，全體黨員教師要把自己擺進歷史的情境中”真學“、“深學”，又要持以“求實”、“求新”的態(tài)度，杜絕歷史虛無主義，牢記共產(chǎn)黨員的歷史使命，增強歷史擔當。時時刻刻跟黨走，聽從黨的號召，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中講奉獻，守住育人初心和使命，做“四有”好老師，以優(yōu)異的教育教學業(yè)績?yōu)榻h100周年獻禮。
隨后宣傳委員丁建兵同志，組織與會人員學習了***總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神，明確黨史學習教育的“六個重點內(nèi)容”和開展黨史學習教育的工作要求。組織委員王俊杰同志對學校開展“全市提升村（社區(qū)）治理水平促進共建共治共享”專題活動作了布置和培訓。
學習黨的歷史是做一名合格黨員的必修課，也是當今時代的必然要求。清人龔自珍說：“欲知大道，必先為史?！贝舜沃黝}黨日活動，讓黨員教師明白，黨史學習要從黨的奮斗歷程中感悟“思想偉力”，從黨的歷史實踐中更加堅定不移聽黨話、跟黨走。學習黨的歷史經(jīng)驗，需把握本質(zhì)，做到真學、真懂、真信、真用；需持之以恒、鍥而不舍，做到學不精通不罷休，學不深入不放手；需以實事求是的態(tài)度加以總結(jié)，聯(lián)系實際，入心入腦，有效發(fā)揮黨史鑒今、資政和育人的作用。
學史明理明理悟道心得體會篇十三
歷史，是一個國家、一個民族、一個社會的過去，是經(jīng)過時間的淘洗和總結(jié)后留下的精華。學習歷史，不僅可以了解過去，更可以啟迪未來。在這個追求速度與效率的時代，我們?yōu)楹芜€要學習歷史呢？我認為，學習歷史可以讓我們明智地看待現(xiàn)實、更好地解決問題。
一、多元角度看待歷史，開拓思維。
歷史不是單一的，而是多元的，每個歷史事件都可以從不同的角度來看待。如果我們僅止于事件本身，只看到表面現(xiàn)象而忽略了深層次的原因和影響，那么我們的思考方式就是單一、片面的。只有在歷史學習中，我們才能真正體驗到多元的思考方式，才能更好地理解事件背后的意義。例如，同樣的“辛亥革命”，在革命派眼中是推翻封建專制，實現(xiàn)國家民主化，而在被推翻的清朝統(tǒng)治者眼中，卻是民不聊生、社會動蕩，可見歷史的不同面向?qū)τ诶斫鈿v史事件的重要性。
二、歷史教育培養(yǎng)人的人文素養(yǎng)。
歷史是文化的載體，了解歷史就是了解文化。對歷史的了解、欣賞和體味，可以幫助我們獲得更加充足的人文素養(yǎng)。在這個以科技為主導的時代，我們更需要這種人文素養(yǎng)，來更好地認識自己和周圍的人與事。歷史教育培養(yǎng)出來的人，會有更強的文化傳承意識和文化鑒別能力，從而更好地繼承和發(fā)揚中華文化的精髓，以及認識并尊重各種不同的文化。
三、歷史是破解未來之鎖的鑰匙。
過去，是未來的鏡子。如果對歷史有足夠的認識與思考，我們就可以建立一種從過去到現(xiàn)在再到未來的連接，可以更好地思考未來，更好地把握歷史的必然性，同時深刻了解過去，可以幫助我們尋找人類社會發(fā)展的規(guī)律。學習歷史，對于我們理解國際形勢、研究未來發(fā)展方向都有積極的意義。
四、歷史教育建立情感認同與歸屬意識。
我們所在的國家、民族和社會，有著不同的歷史和文化。學習歷史，可以建立對自己的情感認同，同時也會增強自己的歸屬感。在知道一個故事的背景和歷史之后，我們不僅更容易產(chǎn)生共鳴，而且更有自信心、自尊心去面對它。歷史教育有助于培養(yǎng)學生的家國情懷，增進愛國心和民族自尊心以及負責任感。
五、深入歷史探究，讓我們變得更有擔當。
通過深入學習歷史，我們可以更好地理解和認識自己的社會責任。如果我們想要改變自己的時代和國家，就要從歷史中，了解和認識歷史的變遷和發(fā)展，同時發(fā)揮自己的優(yōu)秀特長和能力，才能做出更有擔當?shù)呢暙I。學習歷史可以讓我們更有擔當，領導、指引我們的時代和社會。
總之，我們應該從更多程序去學習歷史，不能僅止于課本的表面了解和記憶。必須尋求更多的來源，從不同角度看待歷史，可以更好地幫助我們深入了解歷史，開拓視野，讓我們的未來更加光明！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8984091.html】
