最新學校文藝匯演主持詞開場白說(優(yōu)秀14篇)

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最新學校文藝匯演主持詞開場白說(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-07 20:17:54     小編:薇兒

集合各類材料之外的范疇。通讀整篇總結(jié)后,要進行仔細的修改和潤色,確保語句通順,內(nèi)容連貫??纯磩e人的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。

學校文藝匯演主持詞開場白說篇一

女:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

男:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,

女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

女:今晚大家在這里歡聚一堂,

合:共同迎接新年的.曙光。

男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿*的。

女:新年的鐘聲即將敲響,

男:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

男:20xx年元旦如約而至;。

學校文藝匯演主持詞開場白說篇二

大家晚上好!

20xx新年的鐘聲即將敲響,歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的.陽光,20xx年元旦如約而至。

在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx中學的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

學校文藝匯演主持詞開場白說篇三

(男)尊敬的各位領(lǐng)導。

(女)各位家長。

(男)各位老師,

(女)親愛的'同學們:

(合)大家晚上好!

(男)春風傳來喜訊,金牛踏歌而來。

(女)聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年。

(男)歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹,

(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時光。

(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋。

(女)今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

(男)今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律。

(女)讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!

學校文藝匯演主持詞開場白說篇四

男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的'一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:2021屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

a:四年前,當你們踏入xx校園的時候,就決定了會有今天這樣一個特殊的日子。

b:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的愁緒,最后一次相聚在這里。

c:有淚水,才有歡笑。有空虛,才有充實。有不息變換,才有刻骨銘心。四年的生活五味俱全,鑄成了人生中揮之不去的美好回憶。

d:隨著盛夏鐘聲的敲響,我們已為大學生活畫上了圓滿的句號。我們獲得了知識與歷練,登上了放飛理想的臺階,憑欄遠眺。

e:愿指魂兮識路,教尋夢也回廊。人生中最不加掩飾,敢于追逐的時光已在不知不覺中逝去。我們所學習的精髓,叫做成長。

g:在朝夕相處的四年歲月中,有太多的事值得我們回味和珍藏。在座的全體師生風雨同舟,榮辱與共,一起走過了千百個日日夜夜,結(jié)下了深厚的情誼。

h:時間是有限的,不能在猶豫和觀望中度過。感謝老師們賦予了我們翱翔九天的翅膀,讓我們能在未來的長空中飛翔!

合:我宣布,2021屆畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

學校文藝匯演主持詞開場白說篇五

主持詞。

已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。它就像是一條線貫穿在活動的始終,沒有這條線,節(jié)目就會變得雜亂無章,由此可見主持詞的重要性,以下是小編整理了關(guān)于20xx學校元旦文藝匯演主持詞范文5篇_學校元旦晚會主持稿。

開場白。

希望你喜歡。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(男):xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!(……)。

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的?!酚姓垺?/p>

(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

閉幕詞。

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們(合):再見!

女1:尊敬的各位來賓。

男1:敬愛的各位領(lǐng)導。

女2:親愛的老師們。

合:大家新年好。

女2:物換星移辭舊歲。

男2:風和日麗迎新春。

女1:在201x年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導和全體教職工拜個早年。

男1:祝大家。

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意。

女2:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象。

男2:我們抓管理,促教學,碩果累累。

女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學習水平。

男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻。

女2:回首過去,我們心潮澎湃。

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚。

女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀。

男1:向著更高的藍天白云飛翔。

女2:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上。

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌。

女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃。

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌.

男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂,悠揚的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。

男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們在愛的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2:請欣賞歌曲《愛琴?!?,演唱者:朱亞楠。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。

男2:因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

男1:在這個團結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學生與經(jīng)典作伴,與文學結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。

女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦。

男1:專業(yè)教師隊伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導親操勞。請欣賞。

三句半。

《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。

男2:領(lǐng)導獻歌。

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳,邵文獻等。

男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付*等。

女1:風里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能、展風采活動,書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容,在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎?wù)呙麊危?/p>

女2:有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎。

女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:梁振廷。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,請他們做個小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋,比賽場地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個。2、每對夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個氣球。3、每個家庭尋找各自的對手,用腳踩爆他們的氣球為準。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。

男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《*》。

女2:今夜無眠,這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個放歌和諧校園,舞動美麗上進的時刻!

女2:今夜無眠,這是一個新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個社會各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時刻!

女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等。

男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

女2:輝煌的201x年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的201x年即將奏響華美的樂章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領(lǐng)導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

[閉幕詞]。

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,

男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

女2:激揚著青春的風采,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進春天,走進蓬勃的希望,

男2:走進春天,走進充滿活力的時代,

女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐;。

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。

女1:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。

合:共繪富山學校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學校慶元旦聯(lián)歡會,

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家。

合:明年會更好!

送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢想讓你逍遙,送一份真情不要回報,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂!

女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。

合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。

男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

男:今天,是我們共同走過一年的終點。

女:今天,是我們暢想新一年的起點。

男:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是成長,是快樂。

女:在即將過去的20xx年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

男:xx中學20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

合:親愛的老師、同學們。

合:大家新年好。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿*的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的*年*班。

男:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。

女:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

男:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,

女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

女:今晚大家在這里歡聚一堂,

合:共同迎接新年的曙光。

男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿*的。

女:新年的鐘聲即將敲響,

男:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

男:20xx年元旦如約而至;。

女:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

男:今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來溫暖寒冷;。

女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的*;。

男:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:十年是一個數(shù)字,但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝,從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前,你不認識我,我不屬于你,十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。

女:提起河南的傳統(tǒng)文化,大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確,激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格,一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳,請欣賞豫劇《大登殿》選段,大家掌聲有請。

男:在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xx班同學帶來的相聲《敗家子》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。

男:請欣賞現(xiàn)代舞《愛美無罪》;《supergirl》。

學校文藝匯演主持詞開場白說篇六

齊:大家早上好!

女:送走五月的芬芳。

男:迎來六月的朝陽。

女:今天是一個特別的日子。

男:是一個快樂的日子。

女:是屬于我們自己的節(jié)日。

齊:“六一”國際兒童節(jié)。

男:在這里,我們祝愿所有的小朋友。

齊:節(jié)日快樂,幸福安康!

女:在這個特別的日子里。

男:我們真誠的對老師說。

齊:您辛苦了!

女:使您陪伴我們成長。

男:一路走來笑語歡聲。

女:在這個快樂的日子里。

男:我們真誠的對爸爸媽媽說。

齊:您辛苦了!

女:您給予了我們愛的滋養(yǎng)。

男:您見證了我們的健康成長。

女:千言萬語無法表達我們內(nèi)心的激動。

男:萬語千言不能說出我們的快樂心情。

女:讓美麗的花裙子飄起來吧!

男:讓動聽的歌聲唱起來吧!

女:xx小學。

男:“六一”文藝演出。

齊:現(xiàn)在開始。

學校文藝匯演主持詞開場白說篇七

男:尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導。

女:親愛的朋友們。

合:大家,晚上好。

女:轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要遠去,20xx年的鐘聲即將敲響。

男:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的'祝福,新的期待。

女:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們xx人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個個堅實的腳印。

男:展望未來,我們重任在肩,為了心中的夢想,我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念,為我們的校園造就一個個的成功和輝煌。

女:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅。

男:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。

女:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼。

男:一起走進,走進這歡樂的海洋。

學校文藝匯演主持詞開場白說篇八

丙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活:

丁:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想:

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的.激情。

丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

丙:今天,我們送去我們的祝福。

丁:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

?。何倚肌?/p>

合:元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

學校文藝匯演主持詞開場白說篇九

齊:大家早上好!

女:送走五月的芬芳

男:迎來六月的朝陽

女:今天是一個特別的日子

男:是一個快樂的日子

女:是屬于我們自己的節(jié)日

齊:“六一”國際兒童節(jié)

男:在這里,我們祝愿所有的小朋友

齊:節(jié)日快樂,幸福安康!

女:在這個特別的日子里

男:我們真誠的對老師說

齊:您辛苦了!

女:使您陪伴我們成長

男:一路走來笑語歡聲

女:在這個快樂的日子里

男:我們真誠的對爸爸媽媽說

齊:您辛苦了!

女:您給予了我們愛的滋養(yǎng)

男:您見證了我們的健康成長

女:千言萬語無法表達我們內(nèi)心的激動

男:萬語千言不能說出我們的快樂心情

女:讓美麗的花裙子飄起來吧!

男:讓動聽的歌聲唱起來吧!

女:薊縣第二小學幼兒園

男:請“六一”文藝匯報演出

齊:現(xiàn)在開始

女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的'小伙伴們六一快樂!

男:尊敬的各位領(lǐng)導

女:親愛的青年朋友們

合:大家下午好!

男:我是主持人

女:我是

男:青春的使命在這里召喚

女:青春的智慧在這里閃光

男:青春的激-情在這里綻放

女:今天我們共聚一堂,共度我們我們的節(jié)日

男:出席今天

女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示誠摯的歡迎

親愛的老師們、同學們 :

c:2015年在對未來的憧憬中即將來到

d:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同點燃新年的蠟燭 a:讓燭光如故,光明永恒

b:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

c:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

d:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

b:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

c:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

d:讓我們手牽手

c:讓我們肩并肩

b:讓我們跳起來

a:讓我們唱起來

a、b:歌唱春天

c、d:歌唱未來

合:皋埠鎮(zhèn)中學迎新文藝匯演現(xiàn)在開始!

合: 各位老師, 親愛的小朋友們:大家下午好!

男 1: 六月,是童年的搖籃;

女 1: 六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

男 2: 溫暖的陽光, 誘人的花香, 喜悅的笑臉,是蒲公英飄下的季節(jié)。

女 2: 走進校園我們是含苞的花蕾,

男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵,

女 1: 今天我們歡慶在這里,去歌唱美好的未來。

男 2: “六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女 2: “六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

男 1: “六一”是祖國媽媽給我們的禮物,“六一”是幸福和甜美的畫卷,

男2: 我們需認認真真學習、踏踏實實做人,我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄。

女2: 今天,我們歡慶在這里,,

男1: 共同慶?!绷弧眱和?jié),這是我們大家的節(jié)日,我們歡聚一堂來為它增添光彩。

合: 讓我們肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,

讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個歡樂的日子,

現(xiàn)在我們宣布,六一聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。尊敬的各位領(lǐng)導、老師

女:親愛的同學、家長朋友們大家:

合:早上好!

男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

女:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。

男:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢

女:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳

男:今天,我們歡聚一堂,在正凱小學舉行2015年“六一”文藝匯演

女:在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!

男:向全體同學由衷地道一聲,

合:節(jié)日快樂!

女:你們是含苞待放的花朵

男:你們是蒼勁有力的小雄鷹

女:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞

男:在展示自我的舞臺上,讓我們縱情高歌

女:來吧朋友,舞動翅膀,讓夢想起航

男:在此我宣布:正凱小學2015年度“金色童年、快樂成長” 六一文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

女:各位老師,同學們!

男:現(xiàn)場的所有家長們!

合:大家早上好。

女:激-情的六月。

男:歡樂的六月。

女:一個屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來了。

男:在此祝福我們所有的同學們:

合:六一兒童節(jié)快樂!

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們,大家新年好!

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。2015年在成功和喜悅中漸漸遠去了,回首往事,我們滿懷豪情。執(zhí)著追求,銳意進取,我們創(chuàng)造了碩果累累的2015年,辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的2015年。

今天,我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;

今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

踏著時代的節(jié)奏,乘著和-諧的東風,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們一起相聚在這美好的時刻。

**中學2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

學校文藝匯演主持詞開場白說篇十

女:各位老師,同學們!

男:現(xiàn)場的所有家長們!

合:大家早上好。

女:激-情的六月。

男:歡樂的六月。

女:一個屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來了。

男:在此祝福我們所有的同學們:

合:六一兒童節(jié)快樂!

1、 課間操展示------《校園恰恰》開場白。

2、拉丁舞開場白:

用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》開場白:

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《讀唐詩》開場白

晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白:

6、朗誦《荷香頌》串詞:

7、《飛旋恰恰恰》串詞:

甲:你會跳恰恰舞嗎?

乙:當然了

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個…

甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強……

乙:等等,你看大家都等不及了

甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白:

走上t形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞***班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀。看,小模特們來了!

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》 開場白:

10、《安全三句半》開場白:

11、《開心牛仔》開場白:

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國呀。

甲:看來,你知道的真不少。

乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請欣賞**年級的同學表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白:

琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》開場白:

相聲是大家喜歡的節(jié)目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽***班的***等*位同學表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

14、互動環(huán)節(jié)開場白:

下面進入互動環(huán)節(jié),我們進行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

感謝家長的積極參與!

學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:

沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞**年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、《激-情拉丁》開場白:

六一兒童節(jié)主持人結(jié)束語:

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴弦,

乙:讓我們用五彩的畫筆,

丙:去歌唱美好的未來,

?。喝ッ枥L燦爛的明天。

甲:我們堅信—

齊:***學校的明天會更好!

乙:各位領(lǐng)導、各位來賓

丙:老師、同學們,

?。?**小學***文藝匯演到此結(jié)束。

丙:祝各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康、萬事如意!

?。鹤@蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!。

女:各位老師,同學們!

男:現(xiàn)場的所有家長們!

合:大家早上好。

女:激-情的六月。

男:歡樂的六月。

女:一個屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來了。

男:在此祝福我們所有的同學們:

合:六一兒童節(jié)快樂!

男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓

女:親愛的老師們、同學們

合:大家上午好!又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們舉行慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演活動。在此,我代表寨頭小學全體師生對在百忙之中來參加我?!傲弧睉c典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:我宣布黎平縣寨頭民族小學2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始

合:我宣布黎平縣寨頭民族小學2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。尊敬的各位領(lǐng)導、老師

女:親愛的.同學、家長朋友們大家:

合:早上好!

男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

女:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。

男:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢

女:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳

男:今天,我們歡聚一堂,在正凱小學舉行2015年“六一”文藝匯演

女:在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!

男:向全體同學由衷地道一聲,

合:節(jié)日快樂!

女:你們是含苞待放的花朵

男:你們是蒼勁有力的小雄鷹

女:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞

男:在展示自我的舞臺上,讓我們縱情高歌

女:來吧朋友,舞動翅膀,讓夢想起航

男:在此我宣布:正凱小學2015年度“金色童年、快樂成長” 六一文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位同仁,大家晚上好!

甲:在這鳥語花香、詩意盎然的季節(jié);

乙:在這陽光燦爛、激-情似火的日子,

甲:我們與全世界的護理工作者一起,迎來了第102個國際護士節(jié)。

誕生日5月12日確定為國際護士節(jié),并設(shè)立了最高護士名譽獎:南丁格爾獎。

甲:弗洛倫斯?南丁格爾,這位歐美近代護理學的創(chuàng)始人,以其純潔、忠貞的護理實踐,為全世界的護理工作者樹立了光輝的榜樣,被人們譽為“提燈女神”。

。 乙:在南丁格爾誕辰191周年的日子里,讓我們用歌聲來表達對普天下護理工作者的感謝和敬意。

甲:近年來,在、縣政府的正確領(lǐng)導下,全縣廣大護理工作者認真踐行科學發(fā)展觀,銳意進取,求實創(chuàng)新,為保障全縣人民身體健康、促進社會和-諧穩(wěn)定作出了積極貢獻。

乙:全體護理工作者以救死扶傷為天職,恪盡職守,熱情服務(wù),用溫柔的心守候生命,把愛的光芒播撒在每個人的心房。

甲:今天,我們揚起青春的風帆,充分展示天使的形象;

乙:今天,我們用溫柔的剛強和真摯的情懷,把生命的贊歌唱響!

乙:xx-xx人民醫(yī)院慶?!?.12”國際護士節(jié)文藝演出,

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

甲:今夜歌如潮,今夜花似海;

乙:今夜是歌舞的海洋,今夜是我們的盛會;

甲:今夜無眠,當歡樂穿越時空,我們激蕩豪情無限;

乙:今夜有約,當夢想挽起明天,我們擁抱生活的燦爛;

甲:讓南丁格爾的馬燈照亮我們的青春之路,讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,讓我們用激-情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來!

乙:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗!

合:晚會到此結(jié)束,祝大家晚安!

女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和-諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,蓮山 課件 慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:我市第二十七個教師節(jié)

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!罚樽啵骸痢?。 5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:××。

女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。

女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。

女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

合: 各位老師, 親愛的小朋友們:大家下午好!

男 1: 六月,是童年的搖籃;

女 1: 六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

男 2: 溫暖的陽光, 誘人的花香, 喜悅的笑臉,是蒲公英飄下的季節(jié)。

女 2: 走進校園我們是含苞的花蕾,

男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵,

女 1: 今天我們歡慶在這里,去歌唱美好的未來。

男 2: “六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女 2: “六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

男 1: “六一”是祖國媽媽給我們的禮物,“六一”是幸福和甜美的畫卷,

男2: 我們需認認真真學習、踏踏實實做人,我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄。

女2: 今天,我們歡慶在這里,,

男1: 共同慶?!绷弧眱和?jié),這是我們大家的節(jié)日,我們歡聚一堂來為它增添光彩。

合: 讓我們肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,

讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個歡樂的日子,

現(xiàn)在我們宣布,六一聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!

男:尊敬的各位領(lǐng)導

女:親愛的青年朋友們

合:大家下午好!

男:我是主持人

女:我是

男:青春的使命在這里召喚

女:青春的智慧在這里閃光

男:青春的激-情在這里綻放

女:今天我們共聚一堂,共度我們我們的節(jié)日

男:出席今天

女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示誠摯的歡迎

學校文藝匯演主持詞開場白說篇十一

趙:尊敬的老師!

男甲:親愛的同學們!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

男乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學生活就結(jié)束了。

趙:難忘的小學時代即將離去。

男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。

曹:六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,xx多個日夜仿佛就在昨天。

合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕。

男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦如約而至。

曹:回首剛剛過去的xx,我們十分榮耀。男乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。

趙:,六(2)班從成功走向更大的成功。

男甲:小學六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。

趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的`歡樂,享受這段美好時光。

曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。

男甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

男乙:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。

合:“秘書工作”小學六(2)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

學校文藝匯演主持詞開場白說篇十二

合:大家晚上好!

女:x月,是*飛揚,希望常在的季節(jié);

男:x月,是花潮如歌,春潮如海的季節(jié)。

女:x月的天空,到處回響著勞動的號角和青春的旋律;

男:x月的大地,到處姹紫嫣紅,飄揚著火紅的旌旗。

女:x月的花最奔放,五月的青年最進取。勇立潮頭,引領(lǐng)時代!當代青年無愧于五月的光輝!

合:我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出!

女:首先,讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。

女:剛才樂隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅持排練,目的只有一個——那就是豐富同學們的課余生活,用音樂陶冶同學們的情操,把快樂帶給大家。

男:是啊,除了我們的音樂老師外,這里頭還有數(shù)學老師、有英語老師等,他們可真是多才多藝啊。

女:下邊我們就有請高二年級的數(shù)學老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!

男:掌聲有請張老師。

學校文藝匯演主持詞開場白說篇十三

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:送去五月的.芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:x月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:x月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:x月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了x月,走進了我們自己的節(jié)日--。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“xx”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

學校文藝匯演主持詞開場白說篇十四

女:各位老師,同學們!

男:現(xiàn)場的所有家長們!

合:大家早上好。

女:激-情的六月。

男:歡樂的六月。

女:一個屬于我們的節(jié)日,xx兒童節(jié)在今天到來了。

男:在此祝福我們所有的同學們:

合:xx快樂!

1、課間操展示------《校園恰恰》開場白。

用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》開場白:

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白:

6、朗誦《荷香頌》串詞:

7、《飛旋恰恰恰》串詞:

甲:你會跳恰恰舞嗎?

乙:當然了。

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個…。

甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強……。

乙:等等,你看大家都等不及了。

甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》。

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