最新法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 19:03:43
最新法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-07 19:03:43     小編:書香墨

學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法??偨Y(jié)是一種重要的思考方式,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)具有回顧過(guò)去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。以下是一些經(jīng)典總結(jié)案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇一

尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

歡迎三中全體師生返校,開(kāi)始新的學(xué)期,按照慣例,新學(xué)期的國(guó)旗的講話要回顧過(guò)去成績(jī),對(duì)大家新的學(xué)期提出希望等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。

我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:

規(guī)劃不同,過(guò)法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。

同學(xué)們知道嗎?就在你安逸的享受假期時(shí),別人在干什么,在瘋狂的補(bǔ)課,瘋狂做著各種資料,因?yàn)槟愕母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是三中,全旗全盟全區(qū)及至全國(guó),我們?cè)诹w慕別的學(xué)生厲害的時(shí)候,何曾想過(guò)他們多么的努力,多么拼命!

這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

_年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六國(guó)的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說(shuō)道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬要累得多”。

她十年的付出,換來(lái)的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。

在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。

一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是交男朋友、刷微信、追韓劇;而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

他們看不起那些不會(huì)瀟灑、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,五六年后,好學(xué)生上了本一的優(yōu)秀大學(xué),甚至上清華北大,而他們只能考慮去哪打工掙錢。

每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó),這里再也沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說(shuō),一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話,只能用來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西?!爸懒藛?”兒子說(shuō)知道了。

爸爸又問(wèn):放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人。爸爸說(shuō):兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。

不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你年青的時(shí)候不去為自已的夢(mèng)想而拼搏,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的`生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲老人都能做的事,你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。

同學(xué)們,什么叫吃苦?

當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)三中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。

所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是初一、初二的,還是初三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法超越的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法超越的努力!所以我們不僅要有初三無(wú)假期的心理預(yù)期,更要有初中無(wú)假期的鏗鏘誓言!將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們?nèi)衉_年中考大捷!謝謝大家!

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇二

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《成功屬于每一個(gè)勇敢者》。

勇敢者是什么?

勇敢者是全心投入,馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的人;是不怕失敗,頑強(qiáng)剛毅,奮力爭(zhēng)取的人;是為了理想。不斷超越自我,為生命之花增添光彩的人。

金秋十月,一場(chǎng)象征著蓬勃與活力的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又將拉開(kāi)帷幕,一張張洋溢著青春朝氣的面孔,又將用颯爽英姿詮釋運(yùn)動(dòng)的美學(xué)意義。

沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點(diǎn)快速?zèng)_刺是一種美;用盡全力,將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)而非靜止,只要是運(yùn)動(dòng)著的,就是最美的姿態(tài)。

然而運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美,而且讓人健全。

積極參與,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)合作,相互關(guān)愛(ài),全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高和偉大。

體育運(yùn)動(dòng)可以培育我們的意志力,而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn),更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變,最終克服障礙,達(dá)到期望的目的?!比绻麑Ⅲw育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的意志力,遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中,無(wú)疑也一定會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花,使我們的人生更充實(shí),使生活更具魅力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,不容半點(diǎn)虛假。在同一起跑線上,付出多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,取不得優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有堅(jiān)定的信心,跑到上不會(huì)留下你的身影,沒(méi)有平時(shí)的努力和足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。

體育的舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲只給勝利者和毅力堅(jiān)強(qiáng)者以鼓舞,給失敗了而又站起來(lái)的人以激勵(lì)和敬意。加油吧!用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個(gè)勇敢者。謝謝大家。

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇三

老師同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園時(shí)光飛逝,從今天開(kāi)始,我們進(jìn)入了20--年的最后一個(gè)月,也是能否保證我們順利度過(guò)20--年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

一、學(xué)法。

我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、守法。

21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。

法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四、宣傳法。

不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。

作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);

(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開(kāi)序幕,希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!謝謝大家!

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們滿懷新的希望,迎來(lái)了2015年新的學(xué)期。首先,我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候:祝大家在新學(xué)期,身體健康,心情舒暢,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

在過(guò)去的一年里,在灞橋區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我們?cè)趯W(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)以及教育科研和藝術(shù)特色教育等各個(gè)方面,都取得了令人欣慰的成績(jī)。為學(xué)校進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展打下了較為堅(jiān)實(shí)的基矗在此,我代表學(xué)校,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的老師們,向服務(wù)在后勤、安保等部門的同志們,致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時(shí)也向上學(xué)期在思想、學(xué)習(xí)以及各類活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

新的學(xué)期伴隨著春天的氣息已經(jīng)向我們走來(lái),我們學(xué)校也將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本學(xué)期,我們首先面對(duì)的是高考和中考兩個(gè)重大的`考驗(yàn)。對(duì)于畢業(yè)年級(jí)的老師和同學(xué)來(lái)講,這一學(xué)期將是異常艱苦的一段日子,你們長(zhǎng)期的積累,長(zhǎng)期的努力、長(zhǎng)期的付出,將在這一學(xué)期見(jiàn)出分曉。我們?cè)隗w力、毅力和心態(tài)等方面是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,是否已經(jīng)調(diào)整到最佳狀態(tài),這將直接關(guān)系到中、高考的成敗,也直接關(guān)系到每一位同學(xué)的前途和命運(yùn)。

本學(xué)期,我校還將面臨學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重大機(jī)遇,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作將陸續(xù)鋪開(kāi)。這將給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)一定的影響,老師們的教學(xué)工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)將受到一定的干擾,在此,我們要明確,學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展是一件大好事,也是一個(gè)必然的大趨勢(shì),雖然我們可能會(huì)面臨一些暫時(shí)的困難和不便,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,學(xué)校在我們的手中得以建設(shè)和發(fā)展,并造福于千家萬(wàn)戶和子孫后代,這無(wú)疑將是一份無(wú)上的榮耀,也是一份美好的記憶。所以,全體師生要顧全大局,勵(lì)精圖治,保持理解、包容、平穩(wěn)、積極的心態(tài),一如既往的致力于各自的工作與學(xué)習(xí),力爭(zhēng)排除干擾并取得更好的成績(jī)。

新的學(xué)期,我們將從強(qiáng)化管理、注重服務(wù)入手,進(jìn)一步完善和細(xì)化學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,在校園文化建設(shè)、教育教學(xué)科研、藝術(shù)特色教育以及畢業(yè)年級(jí)工作等方面,要力爭(zhēng)有一個(gè)新的突破。使我校在內(nèi)涵和形象兩方面都達(dá)到一個(gè)新的高度。為此,本學(xué)期,我希望全體師生要振作精神,鼓足干勁,明確各自的目標(biāo)和任務(wù),以飽滿的激情和良好的心態(tài),投入到各自的本職工作和學(xué)習(xí)之中,讓人生不留遺憾,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的要求。為了同學(xué)們得到更快更好的發(fā)展,我特別向你們提出以下幾點(diǎn)要求:

首先要學(xué)會(huì)做人。我希望每個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)和社會(huì)公德,在家要孝敬父母,在校要尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)要尊重他人。養(yǎng)成講文明,懂禮貌,講誠(chéng)信,守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,既要具備勤奮刻苦的精神,又要掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,要善于思考、善于總結(jié)、善于交流、善于合作,努力做到知行結(jié)合、勞逸結(jié)合,以達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三要學(xué)會(huì)自我調(diào)整。我希望每位同學(xué)都能夠擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心態(tài),積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,培養(yǎng)健康向上的審美情趣,胸懷寬廣,志向遠(yuǎn)大,做一個(gè)謙虛、寬容、樂(lè)觀、自信的現(xiàn)代中學(xué)生。

第四要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展、各種安全隱患愈演愈烈的狀態(tài)下,你們作為未成年人,樹(shù)立高度的安全意識(shí)和提高自身安全保護(hù)能力就顯得至關(guān)重要。沒(méi)有安全,就沒(méi)有一切。所以我特別叮嚀大家,要時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,杜絕一切不安全行為。只有確保人人平安,才能安心學(xué)業(yè)。

老師們,同學(xué)們,春天——為我們帶來(lái)了新的希望;新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)啟了新的遠(yuǎn)航。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取新的成績(jī),共同建設(shè)五十五中更加美好的明天。

最后,再次祝愿全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福! 祝同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天由我代表九年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下的講話,我演講的主題是:勇敢。

黑暗的幕僚遮住了光明,而天際卻露出了一絲光亮,是誰(shuí)呢?

——題記。

人生漫漫,充滿酸甜苦辣,孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,才能更上一步,因?yàn)橹挥锌邕^(guò)困難才會(huì)尋得正義,才會(huì)有資格某福蒼生。

心是人之本,懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量,才會(huì)助人們脫離無(wú)邊苦海,覓得幸福生活。

普羅米修斯本是天上大神,然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機(jī)而深知會(huì)得到殘酷懲罰,去盜取火種助得人類幸免于難。他是人類的救世主,是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明,擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里,他挑戰(zhàn)了神的權(quán)威,他私自將神物下放給了低等生物,他玷污了神的圣潔。于是,他被鎖在了山巔,不得那可貴的自由,每天總會(huì)有一只鷹來(lái)啄食他的心臟,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他得到了慘無(wú)人道的折磨,而令人驚奇的是,他的心依然在,是因?yàn)橛赂业牧α繂?我想,是的。懷有一顆勇敢的心的人會(huì)得到永生。

炎帝神農(nóng)遍嘗百草,在每嘗一種藥草之前,他都做好了跨進(jìn)死神殿大門的準(zhǔn)備。他深知如此下去,終會(huì)死亡,但他卻懷著一顆勇敢的心,高呼著:“我不入地獄,誰(shuí)入地獄。”毅然決然地進(jìn)行著。他,是為了人類的健康;他,是為了盡情人類的痛苦;他,是為了挽救人類。在我們的心中,他已不僅僅是我們的祖先,更是一個(gè)懷有赤子之心、閃耀著無(wú)限光輝的英雄呀!終于,在他嘗了最后一種草藥后,他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑,眼角含著一顆清淚,他已經(jīng)識(shí)得了多種草藥的藥性,但遺憾的事,他再也不能繼續(xù)了。噢!我明白了,原來(lái),懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!笔钦l(shuí)在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊,只見(jiàn)一位眉清目秀之人,目光里透著堅(jiān)定,眼角含著淚水,他們?cè)诘绖e?是呀,天下無(wú)不散之筵席,但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細(xì)聽(tīng)來(lái),才知曉,這位男子竟要去刺殺秦王,難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經(jīng)顯現(xiàn)出他知道,原來(lái)他竟知道呀!那么不要去,不要去呀……風(fēng)怒吼著,想要讓他清醒,草兒搖擺著,告訴他不能去,樹(shù)劇烈地撼動(dòng)著,要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定,他會(huì)去,會(huì)死,他明明知道,卻沒(méi)有回頭,為什么呀,究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無(wú)畏。

面對(duì)學(xué)校的搬遷,學(xué)生和老師都徘徊過(guò),沒(méi)有一個(gè)人愿意從優(yōu)越的環(huán)境搬到一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方,可是我們還是在這樣的地方正常學(xué)習(xí),雖然條件很艱苦,可我們都沒(méi)有放棄,是因?yàn)槲覀冇幸活w勇敢的心,困難壓不倒我們,它只會(huì)讓我們?cè)酱煸接拢覀兛梢詧?jiān)持,我們九年級(jí)的全體學(xué)生可以,炎皇的學(xué)生你們也一定可以。也許我們會(huì)抱怨公交車太擠,也會(huì)抱怨外面送來(lái)的飯不好吃,可是,我們是否也會(huì)通過(guò)這一次勇敢的堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩呢?感激學(xué)校食堂一直以來(lái)為我們提供的美味飯菜,以后我們不會(huì)再浪費(fèi)。這一次的經(jīng)歷對(duì)你我而言都是人生一筆寶貴的財(cái)富,讓我們學(xué)會(huì)太多的東西,感激折磨你的人,是他給了你磨練意志的機(jī)會(huì),感激這次搬遷,是它教會(huì)我們勇敢面對(duì)環(huán)境的變遷。

同學(xué)們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗,帶來(lái)了黎明,他是正義、快樂(lè)、光明的使者,讓我們?yōu)橛赂液炔拾?

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,請(qǐng)?jiān)试S我代表××中學(xué)向加入我校的×××名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!并對(duì)全校師生本學(xué)期的回校相聚表示衷心的祝賀與歡迎。

過(guò)去的一學(xué)年,在××中學(xué)人的共同努力下,××中學(xué)取得了理想的成績(jī):首先,今年的中考取得優(yōu)異的成績(jī)!××名畢業(yè)生考入省級(jí)示范××中學(xué),我校×××余名學(xué)生被省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中錄取,另外還有許多同學(xué)上了職業(yè)高中;其次,校園安全萬(wàn)無(wú)一失,獲得平安單位的稱號(hào);第三,構(gòu)建了和諧校園,我校工會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀教職工之家;第四,我們完成了辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)任務(wù),取得了一系列的辦學(xué)成績(jī)。第五,文體活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,經(jīng)典誦讀獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。第六,我校去年派出×位教師參加支教工作,得到支教單位好評(píng)。第七,學(xué)校管理和教師專業(yè)化發(fā)展登上新臺(tái)階,穩(wěn)固了我校的辦學(xué)地位和發(fā)展?jié)摿?,并?chuàng)造了新的辦學(xué)業(yè)績(jī)。

在暑假,學(xué)校團(tuán)委與××大學(xué)××愛(ài)心小分隊(duì)××名大學(xué)生,組織的活動(dòng)使部分學(xué)生開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

××中學(xué)能有今天,是全體師生共同努力地結(jié)果。在這里,我向一年來(lái)辛勤工作、高度負(fù)責(zé)的老師們和認(rèn)真學(xué)習(xí)、為校爭(zhēng)光的同學(xué)們致以衷心的感謝。

當(dāng)我們沉浸在20xx屆中考豐碩喜悅之時(shí),又迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期、新目標(biāo)、新努力、新成績(jī),我們要把拼搏和自信,把西寶人的責(zé)任和使命帶入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,全體師生共同努力,要圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。

本學(xué)期有幾點(diǎn)設(shè)想:

一、我們要廣泛深入地開(kāi)展迎國(guó)慶66周年的紀(jì)念活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

二、在初一年級(jí)探索新的班級(jí)管理模式,建立以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、激發(fā)創(chuàng)新思維的新的課程體系和創(chuàng)新理念。

三、本學(xué)年我們將延續(xù)上學(xué)年,向課堂要質(zhì)量基礎(chǔ)上向管理要效益,不喊口號(hào),規(guī)范管理,不走形式,扎實(shí)教學(xué),奪取中考全面勝利。

老師們,同學(xué)們,歷史已翻開(kāi)新的一頁(yè),借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)希望:

一、希望新生盡快適應(yīng)環(huán)境,融入新集體。

××中學(xué)是一個(gè)環(huán)境宜人、要求嚴(yán)格的學(xué)校,對(duì)于新生來(lái)說(shuō),你們?nèi)谌脒@個(gè)全新的環(huán)境,就意味著告別了在父母呵護(hù)下的舒適的家庭生活,面臨陌生的環(huán)境和陌生的人,這是一種挑戰(zhàn),一種需要內(nèi)因克服的挑戰(zhàn),希望我們的新生主動(dòng)去適應(yīng),把自己融入新的集體,同學(xué)之間要相互關(guān)心,謙虛禮讓,要增加自我管理和獨(dú)立生活能力,通過(guò)學(xué)習(xí)和生活鍛煉自己,把眼光從家庭轉(zhuǎn)向?qū)W校,逐步使自己成熟起來(lái),獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

二、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

我們目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要想有優(yōu)異的成績(jī),必須要有良好的學(xué)習(xí)方式和方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思考,多動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。特別是九年級(jí)的同學(xué)們,十年寒窗,發(fā)奮苦讀,努力拼搏,考入理想的高中是你們的心愿,從現(xiàn)在起就必須投入緊張的學(xué)習(xí)和復(fù)課中。八年級(jí)同學(xué)更不能放松,希望你們與九年級(jí)一起,珍惜本學(xué)期寶貴時(shí)間,牢記家長(zhǎng)親友重托,刻苦學(xué)習(xí),天天向上,用青春與汗水,智慧與毅力,創(chuàng)造自己光明的前程,譜寫人生美好的華章!

三、希望全體學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

做人是立世之本,做事之基。求學(xué)之道,首先是做人之道,然后才是學(xué)問(wèn)之道。在這里全體學(xué)生要學(xué)會(huì)做人,做有用的人,做成功的人。我們的校訓(xùn)是“文明、誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新”希望全體學(xué)生要誠(chéng)實(shí)正直,尊師愛(ài)校,做一個(gè)新時(shí)代的四有新人。

四、希望全體老師全身心投入教學(xué)。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要有強(qiáng)烈的“質(zhì)量立校、特色興校”意識(shí),要“以人為本,科學(xué)管理”,向管理要質(zhì)量。希望全體同仁高舉教書育人大旗,同心協(xié)力,勤奮工作,共同開(kāi)創(chuàng)西寶中學(xué)美好的明天。

最后,送一句話,與全校師生共勉:

“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)成為獨(dú)特的你”。

我衷心地祝愿在新的一學(xué)年里,老師們能在這里愉快地工作,豐厚地收獲,幸福地生活!同學(xué)們能在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),全面地發(fā)展,謝謝大家!

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

四千師生生龍活虎,相聚圣園,彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿,學(xué)子之都,一個(gè)豐收的年份向我們走來(lái),一段人生的輝煌向我們走來(lái)!

龍年的第一次升旗儀式,是一個(gè)好兆頭!我們圣都人今年必然身體更好,成績(jī)更棒!

同學(xué)們,20xx年9月1日,我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳西山懸掛了“不分你我他,圣都一家親”的橫幅,迎接新生的到來(lái)。這條標(biāo)語(yǔ),是我在教職工大會(huì)上所說(shuō)的一句話。在以后的日子里,我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”,在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)?,F(xiàn)在,面對(duì)剛從家中和親人團(tuán)聚歸來(lái)的你們,我還是想重復(fù)這句話:相聚便是緣,圣都一家親!

盡管,在生命的長(zhǎng)河中,三年的高中生活只是一朵浪花,一年的復(fù)讀也是一朵浪花,但是,這段短暫的時(shí)光,對(duì)于人生的走向與高度,卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說(shuō)學(xué)業(yè)和知識(shí),單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼,就足以讓我們受益終生!

不要忽視你身邊的每一個(gè)人,別看他們不起眼,更別看他們不順眼,他們,可能就是將來(lái)的學(xué)術(shù)泰斗,可能就是商界精英,可能就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,更可能,他們是你生命中貴人,同樣,你也可能是他們生命中的貴人,你也可能光宗耀祖、造福一方!

只要不吝嗇自己的愛(ài)心,每時(shí)每刻,都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走,還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易,各有各的難處,少計(jì)較一點(diǎn),多付出一點(diǎn),這個(gè)時(shí)間其實(shí)很美好!

在去年的開(kāi)學(xué)典禮上,我說(shuō):圣都的孩子,是父母的寶貝,也是圣都的寶貝。面對(duì)肩負(fù)著整個(gè)家族和親友重托的你們,我們不敢大意、不敢懈怠,甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此,我們把“堅(jiān)守教育良知,不放棄每個(gè)學(xué)生”,作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我們一定幫你實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想,考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般,我們一定千方百計(jì)使你得到大幅度的提高,收獲成長(zhǎng)的喜悅;如果,你確實(shí)在學(xué)習(xí)上難以突破,你同樣是圣都的寶貝,我們會(huì)幫你正視不足、尋找優(yōu)勢(shì),在特長(zhǎng)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價(jià)值,開(kāi)發(fā)潛能,將來(lái)?yè)砝硐氲娜松?

當(dāng)然,離開(kāi)溫暖的家,來(lái)到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園,可能會(huì)感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力,困難和挫折,矛盾和誤會(huì),可能帶來(lái)種種煩惱。但是,請(qǐng)你相信,在時(shí)間的沙漏面前,這些都是過(guò)眼云煙。美麗的圣園,到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個(gè)人生病,全班人著急,餐廳服務(wù)員的一句叮嚀,樓管大媽的一杯熱水,開(kāi)水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒,班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠,無(wú)不詮釋著愛(ài)心的神圣。

當(dāng)然,人生誰(shuí)無(wú)煩惱,風(fēng)來(lái)浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對(duì)困難挫折,面對(duì)誤會(huì)中傷,面對(duì)不公平,請(qǐng)不要認(rèn)為世界一片黑暗。心有有光明,四周大自在。不要在意別人,盡管做好自己!世界的資源在日漸減少,唯有愛(ài)的資源無(wú)窮無(wú)盡,而且,回報(bào)的利息沒(méi)有上限!

大家各有各的苦衷,各有各的不易,請(qǐng)相互珍重。

珍重他人,珍重自己。一個(gè)人的目光再敏銳,也有他看不到的盲點(diǎn),一所學(xué)校再?gòu)?qiáng)大,也一定存在著管理上的疏漏。我聽(tīng)說(shuō),一些同學(xué)很多時(shí)候是在喝冷水。因?yàn)?,打開(kāi)水,需要排隊(duì),需要在凜冽的寒風(fēng)中,提著暖瓶走到教室或宿舍,還得爬上高高的樓梯,而教室中的飲水機(jī),一到下課時(shí)間就供不應(yīng)求。于是,有的同學(xué)就喝飲水機(jī)里的冷水,有的呢,干脆就喝自來(lái)水!

沒(méi)有健康的體魄,什么前程什么學(xué)業(yè),一切都是零,一個(gè)人假如失去了身體,一切都?xì)w零。同學(xué)們,多拿出幾分鐘的時(shí)間,為自己打一壺?zé)崴?在飲水機(jī)前,多想想排在后面的同學(xué),喝多少打多少,別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué),把買零食的錢省下來(lái)買個(gè)暖水袋,抱著睡覺(jué),那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際,更要注意乍暖乍寒,不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受,習(xí)慣于挺著,熬著,堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí),這是不行的。很多慢性病,都是年輕時(shí)自恃身強(qiáng)力壯、百病不侵而種下的病根。

同學(xué)們,圣園是全體圣都人的圣園,你們,也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱,甚至遭遇到誤會(huì)、打擊,你們可能覺(jué)得付出郁悶,覺(jué)得傷不起。請(qǐng)讓我來(lái)告訴你:沒(méi)事,圣都中學(xué)既然是你的母校,她就有關(guān)心、保護(hù)你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲,向知心的同學(xué)傾訴,和尊敬的老師說(shuō)說(shuō),和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?。如果你覺(jué)得這樣不合適,我們還有一支強(qiáng)大的心理咨詢師隊(duì)伍,她們,就是你的知心姐姐,什么疙瘩都能解開(kāi)!當(dāng)然,也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),可以找校長(zhǎng),找我!圣都,就是你們成長(zhǎng)的保姆,我們,愿做你們一輩子的朋友!

每一棟教學(xué)樓,都有一個(gè)校長(zhǎng)信箱,那是鏈接我與你們的橋梁,每一封信,都會(huì)在我的手中展開(kāi)。在來(lái)信時(shí),請(qǐng)寫上你的姓名和班級(jí),以便于交流和反饋。請(qǐng)相信,校長(zhǎng)一定不會(huì)泄露你們的隱私,即使你說(shuō)的不對(duì),我們也是好師生,好朋友!

你的困難,就是學(xué)校的困難,你的事情,也是學(xué)校的事情,是我的事情,包括在家庭解不開(kāi)的心結(jié),也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們,圣園的傍晚,當(dāng)你路過(guò)行政辦公樓,二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光,在默默地注釋著你,那就是校長(zhǎng)辦公室!

同學(xué)們,你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生,將來(lái)是圣都的校友,就是永遠(yuǎn)的圣都人!圣都中學(xué),永遠(yuǎn)是你的祝福,永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福,彼此珍惜,攜手奔向輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇八

尊敬的老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家》。

每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是松明小學(xué)的家庭成員。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映??上攵h(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?但是,在學(xué)校大門口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來(lái)了,但這一切卻顯得太不搭調(diào)!

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過(guò),將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。

在春光明媚的時(shí)節(jié),全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧,人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。如果大家行動(dòng)起來(lái),就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和諧的校園!

謝謝大家!

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先,我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)新加入小學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)并以我個(gè)人的名義向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一學(xué)年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)步。首先,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升:在上一學(xué)年的考核中,我校教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)第一;其次,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展:學(xué)習(xí)環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準(zhǔn)備建設(shè),屆時(shí)將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三,常規(guī)管理落實(shí)到位:各種教育序列正行之有效地實(shí)施、完善,優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的行為習(xí)慣正在成為我校的一道風(fēng)景線。第四,課堂改革不斷深化:積極探討和落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)----六步教學(xué)課堂革模式,研究實(shí)踐新課改是我們上一學(xué)年的重要任務(wù)。這次課改對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作??傊?,小學(xué)的品牌效應(yīng)正在逐步形成,學(xué)校迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、孩子們向往的學(xué)校。

我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)小學(xué)人的辛勞,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

老師們,小學(xué)已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建知名品牌小學(xué),為開(kāi)創(chuàng)小學(xué)的美好明天而共同努力!

同學(xué)們,又是一個(gè)金色九月,又一次民族精神活動(dòng)月來(lái)臨,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛,人民的富裕,自身的未來(lái),自覺(jué)負(fù)起歷史的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人;關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和奉獻(xiàn)精神,一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。希望全體同學(xué)及早明確奮斗目標(biāo),制定切實(shí)可行的計(jì)劃,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的姿態(tài),全新的風(fēng)采,去迎接新的挑戰(zhàn)!

祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,今天正式開(kāi)學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!

老師們,同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,凝集了老師和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

為此,我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。

1、依法執(zhí)教,做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學(xué)生的表率。

2、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任,以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴。

3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛(ài)學(xué)生”的和諧統(tǒng)一,抓住學(xué)生發(fā)展的根本,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生在感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程中,樹(shù)立科學(xué)的求知觀。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我,學(xué)習(xí)新知識(shí),建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。

5、增強(qiáng)全局意識(shí),樹(shù)立整體觀念,充分發(fā)揮集體智慧和力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。

1、遵守校紀(jì)校規(guī),語(yǔ)言文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己。

2、從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師、告慰父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,做一個(gè)無(wú)害于他人,有益于社會(huì)文明發(fā)展的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。

3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學(xué)習(xí),珍惜青春,把握現(xiàn)在、駕馭未來(lái)。發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、善于觀察、勤于思考,追求真理而不教條,崇尚科學(xué)而不迷信,敢于批判,樂(lè)于修正,勇于發(fā)現(xiàn),主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),全面提升人文素養(yǎng)。

5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)以律己、寬以待人,相互理解、彼此尊重,避免無(wú)聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

6、保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。

7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。

8、為你們加油——初三年級(jí)的全體同學(xué)。希望你們?cè)鰪?qiáng)信心、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、創(chuàng)造佳績(jī)。千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、讓社會(huì)各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名、大顯身手。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好!上峰中學(xué)的明天更加輝煌!

謝謝大家!

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十一

校長(zhǎng)作為學(xué)校第一負(fù)責(zé)人,可以經(jīng)常性地給予國(guó)旗下講話活動(dòng)必要的指導(dǎo)和支持,為活動(dòng)提供思路和理念引領(lǐng)。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

早上好!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容辭舊迎新學(xué)會(huì)做人。

迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的20xx年,祈盼新年的到來(lái)。為此,我向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!

我們每個(gè)同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,希望成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。因此我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。

規(guī)章制度。

相互監(jiān)督共同進(jìn)步!

同學(xué)們,俗話說(shuō):人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,你的生活空間一定會(huì)有新的擴(kuò)充,你在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣。最后,我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)進(jìn)步,身體健康,祝愿老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:今天,奮斗的起點(diǎn)。

昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒(méi)有了明天。”

抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。

相反,對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開(kāi)辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

今天,就是奮斗的起點(diǎn)!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:真誠(chéng)待人、認(rèn)真做事。

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及收起他的長(zhǎng)襪,我們的耳邊又傳來(lái)元旦的腳步聲,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的20xx,祈盼新年的到來(lái)。在這里我祝愿老師們工作順利,幸福安康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

過(guò)去的一年里,我看到了老師們辛勤忙碌的身影,為培育祖國(guó)花朵而奉獻(xiàn);我看到了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影,為創(chuàng)造美好前程而努力。元旦來(lái)臨之際,我想為同學(xué)們提出一些建議:

1、杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,自己辛辛苦苦奪回來(lái)的分?jǐn)?shù)卻要被其他學(xué)科拉平得一無(wú)所有,這是一個(gè)悲劇?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求全面發(fā)展,建議出現(xiàn)偏科現(xiàn)象的同學(xué)在不大理想的科目上多花精力、多花時(shí)間,硬是逼自己投入不擅長(zhǎng)的學(xué)科中,嘗試著接受,從中體會(huì)樂(lè)趣,如果因?yàn)橐痪洹皼](méi)興趣”就放棄,到頭來(lái)吃虧的還是自己。

2、注意筆記。認(rèn)真利用好課堂45分鐘,好過(guò)課后花無(wú)數(shù)時(shí)間彌補(bǔ),而筆記正是課堂上的精髓,因此,做筆記需要認(rèn)真記錄,同時(shí)也要注意老師講課時(shí)的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一句話,做到老師邊講邊記,不管文科理科,知識(shí)積累越多運(yùn)用起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。

3、不懂就問(wèn)。“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,有些同學(xué)遇到難題,自己不懂,又不去請(qǐng)教別人,把題目空在那里,抱著一種“無(wú)所謂”的態(tài)度,這樣學(xué)習(xí)是不對(duì)的,應(yīng)多問(wèn),通過(guò)老師同學(xué)的講解再去做題,你就會(huì)理解更深,甚至把這道題的解法銘記于心,這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有所提高。

4、學(xué)會(huì)冷靜。面對(duì)暫時(shí)的失敗,要冷靜下來(lái),不能一味埋怨,要總結(jié)自己失敗的原因,爭(zhēng)取不再重蹈覆轍。考試時(shí),如果因?yàn)橐坏佬☆}難住了,卻丟了后面的分?jǐn)?shù),因?yàn)槟晨瓶荚伊硕绊懙胶竺婵颇康某煽?jī),實(shí)不應(yīng)該,我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,遇事冷靜、沉著。

本學(xué)期要結(jié)束了,期末考試越來(lái)越近,希望每位同學(xué)都能考出好成績(jī)。

謝謝大家!

老師、同學(xué)們:

大家好!

迎著朝陽(yáng)的光輝,呼吸著新鮮又帶有微微花香的空氣,滿懷著春天的期望,我們即將迎來(lái)新的一年,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)各部門向老師、同學(xué)們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿,對(duì)老師們一年來(lái)的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,愿老師、同學(xué)們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

每年1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們,隨著時(shí)光老人腳步的時(shí)刻挪動(dòng),我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)吧!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”我想,成年人都不乏這種緊迫感啊。同學(xué)們,你們正值青少年時(shí)期,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的希望,請(qǐng)以“盛年不重來(lái),歲月不待人”警示自己,做好人、讀好書。

同學(xué)們,曾經(jīng)有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。我想,在過(guò)去的一年里,我們?cè)谧拇蟛糠滞瑢W(xué)在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下,又增長(zhǎng)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了不給他人添麻煩,還積極地為城市建設(shè)傳遞著文明的信息,并且將所有的體驗(yàn):快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富——這就是我們珍惜每一個(gè)“今天”的回報(bào)。

同學(xué)們,走過(guò)20xx年,我們又長(zhǎng)大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進(jìn)步、讓師長(zhǎng)欣慰的同時(shí),我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己:“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”、“我是否可以時(shí)刻都不給他人添麻煩呢?”、“我在各方面對(duì)自己的要求都是嚴(yán)格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中,我們才會(huì)對(duì)自身有越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí),才會(huì)有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃,也才能不斷進(jìn)步。可以說(shuō),沒(méi)有反思,就沒(méi)有進(jìn)步。很多高考狀元們說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都是在對(duì)前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上取得的?!睂W(xué)習(xí)如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。

同學(xué)們,元旦、春節(jié)即將到來(lái),要放假了,大家一定都很高興。當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時(shí)間本學(xué)期就將結(jié)束,希望大家充分利用好這段時(shí)間,腳踏實(shí)地做好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭(zhēng)在期末考試中交上一份滿意的答卷,過(guò)一個(gè)快樂(lè)幸福的春節(jié)。

最后祝全體老師在新的一年里身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇?、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!

我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!先提個(gè)問(wèn)題,大家知道12月4日是什么日子嗎?對(duì),是法制宣傳日。今天我在國(guó)旗下講話的題目就是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。

現(xiàn)如今我們的生活有了很大的改善,可謂豐富多彩,但一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了我們的許多同學(xué)幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致違法犯罪。有的同學(xué)愛(ài)打架或隨手拿走他人的錢物。小小的年紀(jì),就粘上了許多惡習(xí)。如不改正走出校園,或早或晚,都將步入犯罪的道路,受到法律的制裁??杀氖?,很多人都不知道自己的所作所為已經(jīng)犯了法。

這應(yīng)該引起我們的高度重視。我們應(yīng)該也必須學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)?,F(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活快捷方便、豐富多彩,可是我們也看到許多同學(xué)熱衷于網(wǎng)上的交往和娛樂(lè)、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來(lái)的眾多不良影響。因而我們應(yīng)該正確使用現(xiàn)代通訊和網(wǎng)絡(luò)。

二、不亂拋亂扔,不損壞公物。同學(xué)們,我們都喜歡整潔美麗的校園、班級(jí),是嗎?潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)班集體的精神面貌,也反映出我們每一個(gè)同學(xué)的文明素養(yǎng)。潔凈的環(huán)境、良好的設(shè)施不能僅僅依靠同學(xué)們的打掃,老師們的維護(hù),而要靠我們每一個(gè)同學(xué)的愛(ài)護(hù)。

大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在老師家長(zhǎng)的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)其他的法律知識(shí),認(rèn)真學(xué)法、知法。

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十三

現(xiàn)如今,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師們,同學(xué)們:

上午好!

隨著知識(shí)更新周期的不斷縮短,人們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,必須終身學(xué)習(xí)。作為基礎(chǔ)教育工作者,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),是教學(xué)工作的首要任務(wù);作為高中學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為升入高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)深造積累資本。針對(duì)開(kāi)學(xué)三周來(lái)的教學(xué)情況,從教和學(xué)兩個(gè)方面,提出如下的要求,請(qǐng)大家認(rèn)真思考落實(shí)的對(duì)策。

課堂作為教學(xué)的主要場(chǎng)所,每位教師都應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)作為課前備課的重點(diǎn),把學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理作為教學(xué)活動(dòng)的重要部分。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理,強(qiáng)化學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

教師的課前準(zhǔn)備,需要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)知識(shí)的再生過(guò)程,按照問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的要求,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主思考,小組討論的過(guò)程,展示學(xué)習(xí)的成果。讓教師的點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià)成為學(xué)生積極學(xué)習(xí)的助推器,讓課堂成為師生思維碰撞的“對(duì)撞機(jī)”,通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思考,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

課堂不僅是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所,更是教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。加強(qiáng)課堂管理,就是使教學(xué)的過(guò)程組織更加科學(xué)有序,問(wèn)題引導(dǎo)下的學(xué)生的思維高度集中,學(xué)習(xí)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣。將不認(rèn)真思考和不專注學(xué)習(xí)作為違反課堂紀(jì)律來(lái)對(duì)待,向課堂要質(zhì)量。

同時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。各教學(xué)組,要按照專題會(huì)議的要求,落實(shí)問(wèn)題解決具體措施。學(xué)習(xí)需要主動(dòng),更需要思考。只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)思考的過(guò)程,才是有意義的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就是學(xué)會(huì)主動(dòng)思考的方法和落實(shí)學(xué)習(xí)行為的規(guī)范要求,提高學(xué)習(xí)的效率。

任何學(xué)科的學(xué)習(xí),首先是牢固的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建立,既要掌握已學(xué)知識(shí),更要按照記憶規(guī)律強(qiáng)化新知識(shí)的記憶。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成善于記憶,科學(xué)記憶的好習(xí)慣。其次,要利用好教材,用思考的眼光認(rèn)真閱讀教材,熟讀教材,復(fù)述教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和定義,真正做到在記憶的基礎(chǔ)上的'理解知識(shí)。

學(xué)會(huì)聽(tīng)課,是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要一步。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預(yù)習(xí),記錄問(wèn)題所在,標(biāo)注聽(tīng)講的要點(diǎn)。學(xué)會(huì)課堂記錄,為反思學(xué)習(xí)過(guò)程,掌握學(xué)科知識(shí)提供依據(jù)。需要首腦并用,重點(diǎn)記錄教師的補(bǔ)充和預(yù)習(xí)中問(wèn)題解決的方法。學(xué)會(huì)反思和復(fù)習(xí),結(jié)合當(dāng)堂檢測(cè)的反饋情況,及時(shí)做到課后復(fù)習(xí)鞏固和糾錯(cuò),讓錯(cuò)誤沒(méi)有第二次生成的機(jī)會(huì)。

規(guī)范書寫,既要體現(xiàn)學(xué)科的特點(diǎn),又要字跡清楚,符號(hào)規(guī)范,排列整齊。解題的訓(xùn)練,需要按照學(xué)科的語(yǔ)言規(guī)范,體現(xiàn)問(wèn)題解決的邏輯過(guò)程。同學(xué)們可以反思總結(jié)一下,因書寫不夠規(guī)范而丟分的問(wèn)題是否存在,其原因在于平時(shí)缺乏規(guī)范書寫的訓(xùn)練和準(zhǔn)確表述的環(huán)節(jié)落實(shí)。要求同學(xué)們,養(yǎng)成用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確表述學(xué)科問(wèn)題的好習(xí)慣,向規(guī)范表述和書寫要成績(jī)。

時(shí)間就是效率,主要體現(xiàn)在單位時(shí)間內(nèi)思考學(xué)科知識(shí)的含量上。充分利用時(shí)間,不僅要利用充分課內(nèi)時(shí)間,還要利用充分課余零星的時(shí)間。課內(nèi)時(shí)間,需要集中精力,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,組內(nèi)合作積極參與,當(dāng)堂檢測(cè)注意方法總結(jié)。課余時(shí)間,每天僅課間活動(dòng)時(shí)間140分鐘,還不包括三餐和兩休前后時(shí)段。規(guī)劃利用好零星時(shí)間,應(yīng)將需要零星記憶的知識(shí)放到這些時(shí)間段,堅(jiān)持必有收獲。

作為同學(xué),在市二中共同學(xué)習(xí)生活長(zhǎng)達(dá)三年之久。三人行必有我?guī)煛C總€(gè)人都有各自的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在長(zhǎng)期的相處中,不僅建立深厚的友誼,而且更要將學(xué)習(xí)作為我們的共同目標(biāo)。在交往中學(xué)習(xí)他人高效的學(xué)習(xí)方法,興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習(xí)的對(duì)子,相互的提醒和幫助,通過(guò)相互的學(xué)習(xí),促進(jìn)成績(jī)的共同提高和良好品行的形成,讓市二中的學(xué)習(xí)生活成為每一名學(xué)生人生成長(zhǎng)過(guò)程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我們以“一路有你,牽手向前”的感恩主題活動(dòng)將xx年完美收官,xx年的大幕在今天國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起的這一刻徐徐拉開(kāi)!

新的學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與成功同在,只要我們堅(jiān)持,努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果!

開(kāi)學(xué)第一天,向全體師生提出幾點(diǎn)希望,共勉:

1、安全意識(shí)常駐心間:認(rèn)真,嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,拒絕陌生人進(jìn)校園,拒絕校園暴力等等,以安全為保障,互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將鐵嶺市平安校園的牌匾懸掛在我們的正廳!

2、孝道文化走進(jìn)校園:這將是貫穿我們學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。弟子規(guī)的誦讀理解,二十四孝故事和新二十四孝的內(nèi)涵,我們要全面知曉,并以此為學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),在全校范圍形成濃烈,真實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,宣傳典型師生事跡,傳播正能量,把孝道文化真正的傳承下去!

3、讀書學(xué)習(xí)形成常態(tài):無(wú)論老師還是學(xué)生每天至少抽出10分鐘時(shí)間讀書,記筆記,摘錄好詞好句,經(jīng)典文本,豐富自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),請(qǐng)各位班主任在每天的家庭作業(yè)中都留有一項(xiàng)讀書內(nèi)容,根據(jù)年級(jí)和班級(jí)特點(diǎn)自行安排,請(qǐng)各位組長(zhǎng)每周固定安排組內(nèi)教師具體讀書時(shí)間、內(nèi)容及相關(guān)安排,在今天下班前講教師學(xué)習(xí)安排表和內(nèi)容上交到張書記處,領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)每周一班子例會(huì)時(shí)間。我們要將強(qiáng)制讀書學(xué)習(xí)逐漸發(fā)展成為主動(dòng)、自覺(jué)、自愿學(xué)習(xí),并從中找到樂(lè)趣!

老師們、同學(xué)們,三陽(yáng)開(kāi)泰,預(yù)示著大地回春,萬(wàn)象更新,站在新一年的起點(diǎn),我們充滿了無(wú)限的斗志和激情,我們的生活必定處處充滿陽(yáng)光!我們的家園必定春意盎然,生機(jī)勃勃!

讓我們以實(shí)際行動(dòng)共同迎接第xx小學(xué)的春天!

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

早晨好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。

先問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題:1和300比較,誰(shuí)大?

我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個(gè)故事。有一位射擊運(yùn)動(dòng)員,開(kāi)始時(shí),教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進(jìn)行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心,沒(méi)有瞄準(zhǔn)靶心就隨意發(fā)射,成績(jī)老是提不高。后來(lái),教練對(duì)他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈,要求他只要射不中靶心,就不準(zhǔn)離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)。因?yàn)橹挥?發(fā)子彈,只有一次機(jī)會(huì),所以他格外認(rèn)真,再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),在第15屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運(yùn)會(huì)上取得射擊冠軍的人,他叫鮑格丹諾夫。

“1”為什么大于“300”?就是因?yàn)椤?”是唯一,失去了這唯一,就什么也沒(méi)有了,所以人們對(duì)這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”,失去了其中的“1”,還有很多個(gè)“1”,所以人們對(duì)失去其中的一個(gè)又一個(gè)“1”,也就漠然視之,正因?yàn)檫@種漠然視之的態(tài)度,有人最終失去了全部。

伙伴們,生活學(xué)習(xí)中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的愛(ài),珍惜唯一的機(jī)會(huì),會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè)和成功。

法治校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十六

老師們、同學(xué)們:

上午好!我今天講話的題目是生而向善,行必利他。

一個(gè)人不僅應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),更應(yīng)該具有高尚的人格,而在高尚人格中最重要的就是向上利他。教育的本質(zhì)和根本任務(wù)就是要培養(yǎng)完整人格的人。19世紀(jì)中葉,英國(guó)的大教育家紐曼說(shuō):“大學(xué)不培養(yǎng)政治家,不培養(yǎng)作家,也不培養(yǎng)工程師。大學(xué)首先要培養(yǎng)的靈魂健全的,到達(dá)博雅高度的,即具有完整性格的人。人格的完整對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著健康。一個(gè)健康的,靈魂健全的人做什么事情都容易成功。紐曼的教育理念即把教育的目標(biāo)確定為培養(yǎng)完整人格,那么其教育對(duì)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于大學(xué)學(xué)子,它是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺失的教育。

為什么要向善利他呢?

這是被達(dá)爾文進(jìn)化論所證明的,即物競(jìng)天擇、適者生存。何為“適”,就是發(fā)展合作同時(shí)強(qiáng)健自己發(fā)展自己,這樣的族群在進(jìn)化中生存了下來(lái)??纯次覀?nèi)祟?,從肢體、力量,速度等各方面來(lái)看都是弱者,但卻成為了世界的主體,就是因?yàn)槿祟惐绕渌麆?dòng)物更善于合作更互相支持。看看當(dāng)今的世界,已從戰(zhàn)火連連進(jìn)化到和平發(fā)展的`時(shí)代,越是和平的國(guó)家越發(fā)展,越是和平的社會(huì)越進(jìn)步。企業(yè)、個(gè)人也是如此。比如在奶粉中添加三聚氰胺的三鹿垮了,收受賄賂批準(zhǔn)生產(chǎn)假藥的鄭-筱-萸被槍斃了。提出物競(jìng)天擇適者生存的達(dá)爾文晚年告訴我們:物競(jìng)天擇,善者生存。

我國(guó)古代的圣賢,孔子和老子都提倡“仁愛(ài)”。老子說(shuō),人之生也柔軟,其死也堅(jiān)強(qiáng)。萬(wàn)物草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下,柔弱處上。這里的柔弱指的是仁愛(ài)??鬃诱f(shuō),君子成人之美,不成人之惡;己欲達(dá)而達(dá)人,己欲立而立人。如果我們把向善利他的程度稱為仁率,研究發(fā)現(xiàn)較高的仁率即那些旨在成人之美的努力才是抵達(dá)有意義生活的必由之路,研究也表明,那些國(guó)民樂(lè)于成人之善的國(guó)家往往繁榮昌盛,高仁率是社會(huì)健康和個(gè)人道德水平的標(biāo)志。

上次講話中給大家提到的沒(méi)有四肢的力克,當(dāng)他10歲時(shí)設(shè)立以激勵(lì)他人,成就他人為自己的人生目標(biāo)之后,他的人生從此一步步走向成功。我校的孫思凡,陳沙白同學(xué)之所以能考取劍橋大學(xué),帝國(guó)理工,倫敦大學(xué)學(xué)院和加州大學(xué)伯克利分校與她們樂(lè)于幫助同學(xué),以發(fā)展低碳能源的利他向善品質(zhì)是分不開(kāi)的。我校田文卿同學(xué)在a-level考試中取得數(shù)學(xué)a*,物理滿分,化學(xué)滿分的成績(jī)更是因?yàn)樗粎捚錈┑剌o導(dǎo)同學(xué),相互學(xué)習(xí)的結(jié)果。我校國(guó)際部辦學(xué)三年就取得大大超過(guò)同類學(xué)校的驕人成績(jī),這些都證明了向善利他是成功的法寶。

怎么樣才能做到向善利他呢?

善,是對(duì)他人對(duì)生活充滿微笑,對(duì)弱小富于同情心,對(duì)他人的缺點(diǎn)不足表示寬容,對(duì)他人的幫助表示感激,對(duì)他人的成就表示敬意。

善,是對(duì)父母的感恩,對(duì)家庭的關(guān)愛(ài),

善,是對(duì)集體的認(rèn)同,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)

善,是對(duì)社會(huì)的付出,對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。

細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校的很多活動(dòng)都會(huì)幫助你們做到向善利他,比如小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),德育量化積分制,助教、支教等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

老師們,同學(xué)們,向善利他是我們修煉自身品德的目標(biāo),是我們

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