中學(xué)生母親節(jié)演講稿

格式:DOC 上傳日期:2021-03-30 09:55:04
中學(xué)生母親節(jié)演講稿
時(shí)間:2021-03-30 09:55:04     小編:LV

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生母親節(jié)演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生母親節(jié)演講稿 篇1

尊敬的老師:

  其實(shí),到現(xiàn)在為止,我也不記得確切的母親節(jié)時(shí)間,因?yàn)閷?duì)于我而言,那也僅僅只是一個(gè)普通的日子而已。

  直到有一天,我經(jīng)過(guò)一家小店時(shí),突然聞到一股淡淡的花香,我還以為是門(mén)口女店主身上的香水味,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)店子里的柜臺(tái)上放著一束鮮艷的康乃馨,嗅著花香,我贊了一句:這花真美啊!女店主順勢(shì)打開(kāi)了話匣子,微笑著告訴我說(shuō):這花是我兒子送給我的,12號(hào)是母親節(jié)了,兒子在外地,特地提前送花給我慶祝節(jié)日。從她身上,我看到一層驕傲和幸福的光暈將她圍繞,多么懂事的兒子,多么幸福的媽媽啊!

  我想起了我的母親,印象中的她總是太嘮叨,啰啰嗦嗦的:唉,你的房間真亂啊,看你桌子上都堆成什么樣子了,跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,不要躺在床上看書(shū)….!這些話每天都會(huì)在我耳邊響起無(wú)數(shù)次,也許我太過(guò)任性,總是由著自己的性子,喜歡跟她賭氣,總認(rèn)為她是把自己的思想強(qiáng)加于人,總想控制別人的行為,而事實(shí)上,很多事情如果按她的意思去做了,結(jié)果確實(shí)會(huì)向好的方向發(fā)展,我心里不得不承認(rèn),母親的嘮叨也并非一無(wú)是處!《游子吟》里寫(xiě)道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我想這輩子最?lèi)?ài)我們的人就是媽媽了吧!也許現(xiàn)在的我們體會(huì)的還不是那么深刻,但是從現(xiàn)在起,我要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣,與媽媽和平相處。事實(shí)上,天下的媽媽都是很容易滿足的,看著我們努力地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),快樂(lè)地生活,對(duì)于她們來(lái)說(shuō),就是最大的滿足了!

  我開(kāi)始認(rèn)真搜索母親節(jié)這個(gè)特殊節(jié)日的來(lái)由:原來(lái)母親節(jié)起源于美國(guó),1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜.賈維絲的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分,在次年母親逝世周年紀(jì)念日上,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類(lèi)似的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感激之情,此后,她四處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁設(shè)立母親節(jié)。終于在1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議,將每年5月的第二個(gè)星期日設(shè)立為母親節(jié),這一舉措引起世界各國(guó)紛紛效仿,至1948年安娜謝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。就讓我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里盡情的表達(dá)對(duì)母親的感恩之情吧,不要等到“子欲養(yǎng)而親不在”的時(shí)候才知道后悔!

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,一抹欲說(shuō)還休的感動(dòng),像一只清遠(yuǎn)的笛,總在心頭響起,母愛(ài)于我,像溫柔沉默的春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!希望能夠借今天這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們大聲的說(shuō):媽媽,我愛(ài)你!

中學(xué)生母親節(jié)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?

  當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……

  媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)??!母親節(jié)演講稿范文樣本:感恩母親節(jié),媽媽,我愛(ài)你由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

  從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?

  美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生母親節(jié)演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  5月xx日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

  廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

  讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

  在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的`微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

  謝謝大家!

中學(xué)生母親節(jié)演講稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:媽媽,我想對(duì)你說(shuō)。

  我認(rèn)為,在這個(gè)世界上,跟我們最親最親的人,就是自己的媽媽。當(dāng)我們還是一個(gè)細(xì)胞的時(shí)候,我們就跟媽媽緊密聯(lián)系在了一起,是媽媽十月懷胎,忍著痛、冒著險(xiǎn)生下我們,是她給了我們生命。

  我們出生之后,媽媽的心中就多了一份牽掛。無(wú)論她在哪里,心里都惦記著她的孩子。她每天都在為我們操心,關(guān)心我們是否吃得飽,穿得暖,擔(dān)心我們的身體,關(guān)注我們的學(xué)習(xí),把她所有的愛(ài)都給了我們??墒俏覀兡?,常常犯錯(cuò),常常跟她頂嘴,惹她生氣,傷她的心。同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,到底有多愛(ài)你的媽媽?跟她對(duì)你的愛(ài)相比,這份愛(ài),是不是太渺小了呢?

  我記得我小時(shí)候,也經(jīng)常犯錯(cuò),然后,媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,甚至打我。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,偶爾還是會(huì)做點(diǎn)錯(cuò)事,但媽媽卻再也沒(méi)有打過(guò)我,我問(wèn)她為什么,她說(shuō),你長(zhǎng)大了,媽媽覺(jué)得,你應(yīng)該懂事了,只要跟你講道理,你就能聽(tīng)進(jìn)去。小時(shí)候打你,是為了讓你記住,讓你知道對(duì)錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候,我想起了那句老話:打在兒身,痛在娘心。我突然,好像明白了媽媽的苦心。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,輾轉(zhuǎn)千里來(lái)探望服刑的兒子。母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、磕掉了皮的瓜子仁。兒子捧著這堆瓜子仁,手開(kāi)始顫抖。她知道母親千里迢迢來(lái)探望他,一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口嗑出的瓜子仁,他“撲通”一聲在母親面前跪下。他,懺悔了。

  其實(shí)世界上的每個(gè)媽媽都是一樣的,一樣的愛(ài)孩子,一樣的為了孩子不顧一切?;蛟S每個(gè)母親愛(ài)孩子的方式不同,但,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要懷疑她對(duì)你的愛(ài)有多深,因?yàn)椋覀冞@些孩子,現(xiàn)在是無(wú)法體會(huì)的。

  最后,我想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,謝謝你,謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的照顧和關(guān)心,或許在你眼里,我永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子,但請(qǐng)你相信,我一直都在成長(zhǎng),一直都在進(jìn)步,我會(huì)向你證明,我是你的好孩子,我會(huì)讓你,為我感到驕傲!

  謝謝大家!

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