弘揚(yáng)軍墾精神演講稿范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 17:00:16
弘揚(yáng)軍墾精神演講稿范文(12篇)
時(shí)間:2023-11-07 17:00:16     小編:JQ文豪

一篇出色的演講稿需要經(jīng)過反復(fù)的修改和演練,確保內(nèi)容連貫、論點(diǎn)嚴(yán)密。如何在演講稿中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用引用名人名言或提出有思想深度的問題?以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。通過閱讀優(yōu)秀的演講稿,可以了解到不同主題、不同風(fēng)格的演講寫作技巧和表達(dá)方法。希望這些范文能給您撰寫演講稿提供一些靈感和參考,也希望大家能在演講中展現(xiàn)自己的才華和獨(dú)特魅力。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),及青工代表:

大家上午好!

我是朱雀公園綜合辦公室主管楊粉艷,今年根據(jù)公司下發(fā)的開展“工匠精神“系列活動(dòng)的通知要求,非常榮幸與各位同仁會(huì)聚一堂,共同學(xué)習(xí),交流思想。借此機(jī)會(huì),現(xiàn)將我的發(fā)言與各位分享。不妥之處,懇請(qǐng)批評(píng)指正。

在公司團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極組織公園團(tuán)員青年觀看了《大國(guó)工匠》專題片并寫了觀后感,工匠精神對(duì)我的啟發(fā)是,無(wú)論干什么工作,只要用心干好、干細(xì)、干精,就能在自己的崗位上出彩。三百六十行,行行出狀元,我們不求能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),不求把蜜蜂精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,只求在自己的工作崗位上不斷提升,日復(fù)一日,年復(fù)一年,同樣的事情一直在做,我們要不斷提升、改進(jìn)工作方法,真正做到精益求精。以我的工作崗位來說,綜合辦公室職能簡(jiǎn)要概括為六個(gè)字:辦文、辦事、辦會(huì)。那么作為重要的綜合職能之一,作為溝通內(nèi)外的“窗口”和承上啟下的樞紐,我日常的工作標(biāo)準(zhǔn)就是按照“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的要求,堅(jiān)持“參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)”的工作目標(biāo),不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,為公園各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了自己的積極作用。我的做法是:

一、明確職責(zé),規(guī)范程序,加強(qiáng)自身建設(shè)

我的'職能是承擔(dān)著“上情下達(dá)、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右”的重要職責(zé),既是內(nèi)當(dāng)家,又是對(duì)外服務(wù)的窗口,工作點(diǎn)多面廣、紛繁復(fù)雜。

首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。通過各種途徑學(xué)習(xí),及時(shí)了解、掌握綜合職能辦公的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),積極參加公園、公司組織的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高自己工作的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,其次完善各項(xiàng)管理制度。結(jié)合辦公室的具體工作,制定完善了《辦公室規(guī)范化管理目標(biāo)》、《公文管理辦法》、《車輛管理辦法》、《信訪工作責(zé)任制》等制度。同時(shí),將工作進(jìn)行細(xì)化,直接對(duì)應(yīng)到個(gè)人,定任務(wù)、定目標(biāo),做到人人、事事、時(shí)時(shí)、處處職責(zé)分明、責(zé)任到人。

二、細(xì)化管理,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量辦公室作工作的好壞,直接關(guān)系到公園整體工作的進(jìn)展和效果。我把加強(qiáng)個(gè)人管理滲透到各項(xiàng)工作中,注重細(xì)節(jié)、注重落實(shí),勤分析、多研究、多檢查,使各項(xiàng)工作精益求精、取得實(shí)效。

三、精打細(xì)算,當(dāng)好內(nèi)當(dāng)家,在節(jié)支增效上下功夫辦公室是名副其實(shí)的“管家”,確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)是我的主要職責(zé)之一。針對(duì)公園的具體情況,認(rèn)真分析、精打細(xì)算,當(dāng)好內(nèi)當(dāng)家。一是相關(guān)的文件、通知、通報(bào)報(bào)實(shí)行傳閱和定點(diǎn)公布辦法,減少文件印刷數(shù)量,降低經(jīng)費(fèi)開支;二是采購(gòu)辦公日常用品,堅(jiān)持部門核查、計(jì)劃申報(bào)、節(jié)儉實(shí)用;嚴(yán)格申報(bào)采購(gòu)程序。三是積極在公園開展節(jié)支教育,從節(jié)約每一張紙、每一度電做起,各個(gè)辦公室做到人走燈息,引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

四是就加大各類文件閱辦時(shí)效性,首先做好各類文件收發(fā)、閱示、登記、批閱、傳閱、歸檔的每一道程序,雖然幾乎每天都在重復(fù),但是所有不厭其煩的重復(fù)工序,日積月累使我養(yǎng)成的良好的工作職能的習(xí)慣,從辦公室科員到主管,經(jīng)我過手的文件2年來沒有出國(guó)錯(cuò)誤。另一方面我加強(qiáng)了要自身的學(xué)習(xí),懂得了公文處理要素,如從常用的通知、請(qǐng)示、報(bào)告,再到會(huì)議紀(jì)要、通報(bào)、函等,每一種文種,它的寫作要求、規(guī)范、以及內(nèi)容等。因此,在辦公室方面,我站在這里可以自信的說---我是這方面的專家,最起碼在朱雀公園我是專家了。

對(duì)于勞模精神我認(rèn)為他是時(shí)代的旗幟,大力弘揚(yáng)勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說真話,走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到自己的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),說大一點(diǎn)呢,就是為我們朱雀太平旅游公司的美好明天而奮斗,說小一點(diǎn)呢,就是為我門自己的幸福生活而奮斗!

最后呢,基于公司的發(fā)展我個(gè)人提幾點(diǎn)建議:

4、對(duì)于青年成長(zhǎng)方面,首先重要的是要鼓勵(lì)青年員工多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)提高自己的專業(yè)水平,也是提高我們公司的管理水平。希望通過公司能否出臺(tái)一些鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)的一些政策,比如說,員工專業(yè)技能學(xué)習(xí)、考試期間按照休假或者上班對(duì)待,員工通過自學(xué)考取崗位證書給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)等政策。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!我要演講的題目是“信念讓人充滿激情”!

每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橛辛诵拍睿拍馨纹鹎嫣斓木弈?,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光。

在我還是學(xué)生的時(shí)候,每每看見老師站在講臺(tái)上給我們講課,我就覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往??!于是我堅(jiān)定信念,將來我一定要當(dāng)一名教師。

八年前,我終于走上了這神圣的講臺(tái),看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。

要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。

作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的知心人,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽(yáng)光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。

對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們改正錯(cuò)誤,走向成功。努力做好孩子們"最滿意教師"。

太陽(yáng)總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽(yáng)那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠(yuǎn),但從來無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng),總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家上午好!今天我要演講的題目是弘揚(yáng)五四精神。

今天,是“五四運(yùn)動(dòng)”96周年的日子,我們?cè)俅斡浧鹚⒓o(jì)念它。它是一場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng),

1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。

同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來,迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)。

口號(hào)。

更是一個(gè)信念我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里并督促自己去實(shí)現(xiàn)才能真正的做到奉獻(xiàn)青春飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世。

名言。

:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。

這樣,臨死的時(shí)候我能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)?!蔽覀兺瑯尤绱恕N蚁M任覀兘K有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂?,我們從不停?

踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日-五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!

96年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!

我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,96年前的愛。

國(guó)學(xué)。

生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇四

各位老師同學(xué)們:

大家好!

是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)x周年紀(jì)念日。

1920年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。

次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外,全國(guó)的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識(shí)時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。

有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強(qiáng),就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國(guó)的力量!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!我要演講的題目是“默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)”!

我國(guó)是一個(gè)有五千年文明史的國(guó)家,歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國(guó)和人民對(duì)教師也提出了要求,要求每個(gè)教師都要樹立起獻(xiàn)身教育,教書育人的信念和決心。

社會(huì)主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。在這里,沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸。

因此,作為一名人民教師,就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠(chéng),具有將自己的知識(shí),才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。

雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國(guó)和人民、為了孩子,真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。

在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng),在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。

忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師;忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。

而今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),立足本職,迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。

春蠶到死絲方盡,

蠟炬成灰淚始干。

老師是春蠶,

播種春天的希望。

老師是紅燭,

映紅孩子的臉龐。

三尺講臺(tái),成就了多少國(guó)家棟梁。

一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。

老師們,讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀(jì)。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇六

今天我演講的題目是弘揚(yáng)工匠精神,打造世界強(qiáng)國(guó)。說到工匠精神,無(wú)外乎三點(diǎn)要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個(gè)詞,十二個(gè)字,數(shù)十年如一日,全心全力做一件沒有盡頭的事。這就是我認(rèn)為的工匠精神。

昨日通過觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國(guó)工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動(dòng),大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢(mèng)想向他們靠攏。

從古至今,中國(guó)從不缺少工匠精神。中國(guó)曾是世界上最大的原創(chuàng)之國(guó)、匠品出口國(guó)、匠人之國(guó)!不謙虛地講,中國(guó)匠人造就了一部匠品輝煌史。

今天的中國(guó),不僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先,華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國(guó)人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。

時(shí)下提到工匠精神,許多人都再說德國(guó)、日本。這正如兩千多年前,世界癡迷于追逐中國(guó)制造的產(chǎn)品一樣,人們對(duì)于匠品價(jià)值的認(rèn)可從未改變。德國(guó)、日本的制造都經(jīng)歷過學(xué)習(xí)他國(guó)技術(shù)、仿造假冒、不斷升級(jí)、直到實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的過程。

德國(guó)的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年,德國(guó)制造還處在假貨和仿冒橫行時(shí)代。當(dāng)時(shí)英國(guó)人規(guī)定從德國(guó)進(jìn)口的商品必須標(biāo)注“德國(guó)制造”,以此區(qū)分劣質(zhì)的德國(guó)貨和優(yōu)質(zhì)的英國(guó)貨。知恥而后勇,德國(guó)從此開始了精工制造的征程。用了100多年時(shí)間,德國(guó)人持續(xù)不斷地在各個(gè)行業(yè),堅(jiān)持和傳承精益求精的工作作風(fēng),終于使德國(guó)制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。

日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國(guó)家的技術(shù)、仿造開始的。1950年,日本還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品。此后的20年,將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)模化制造,極大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設(shè)立“人間國(guó)寶”制度,用以保護(hù)匠人和小型企業(yè),并在全社會(huì)持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。

中國(guó)有20xx多年的工匠精神傳承史,由于歷史原因,中國(guó)的工匠精神沒有在近代全面的傳承。近年來,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問題突顯,部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德,假冒偽劣、粗制濫造還時(shí)有發(fā)生。

只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個(gè)人都是匠人。在崗位上堅(jiān)守本分、不斷進(jìn)取、努力專研,支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇七

近年來,為了加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)的軍事力量建設(shè),我國(guó)開始大力推行軍墾工作,以農(nóng)民兵為基礎(chǔ),強(qiáng)化邊境地區(qū)的防衛(wèi)力量。軍墾工作不僅是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),更是一種精神的承載。在開展軍墾工作的過程中,我們深刻體會(huì)到了軍墾精神的偉大力量和深遠(yuǎn)意義。下面,我將從與人民為伍、顧全大局、艱苦奮斗、自力更生和牢記使命五個(gè)方面,談一下我對(duì)弘揚(yáng)軍墾精神的心得體會(huì)。

與人民為伍是軍墾精神的核心。軍墾部隊(duì)在邊境地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行生產(chǎn)建設(shè),必然要和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民群眾打成一片。我們深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的生活狀況,幫助他們解決實(shí)際問題。通過軍民融合,我們?cè)谵r(nóng)民中樹立了良好的形象,增強(qiáng)了全軍官兵的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),與人民為伍的軍墾精神也激發(fā)了我們對(duì)群眾的深厚感情,不斷在服務(wù)群眾中提高駐地的建設(shè)規(guī)模和水平,讓群眾生活得更好。與人民為伍的精神不僅體現(xiàn)了人與人之間的親情,更是一種軍民團(tuán)結(jié)的象征。

顧全大局是軍墾精神的追求。軍墾工作是為了加強(qiáng)邊境地區(qū)的軍事力量,確保國(guó)家的安全。在這個(gè)過程中,我們不能只看到眼前的利益,而應(yīng)該立足大局,注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。軍墾集體共同勞動(dòng)、物資分配等方面的問題是不可避免的,但軍墾部隊(duì)深知顧全大局的重要性,能夠放下個(gè)人的利益,從整體的角度出發(fā),保障團(tuán)隊(duì)的利益。只有把大家的利益聯(lián)系起來,團(tuán)結(jié)一心,才能更好地完成任務(wù),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。顧全大局的精神是軍墾工作得以順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素。

艱苦奮斗是軍墾精神的體現(xiàn)。軍墾工作一直以來都是在邊境地區(qū),條件艱苦,難度較大。但我們軍墾部隊(duì)始終堅(jiān)守崗位,默默無(wú)聞地為國(guó)家的邊防事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在嚴(yán)寒的冬季,我們穿著單薄的軍裝,冒著寒風(fēng)雪地進(jìn)行生產(chǎn)建設(shè);在酷暑的夏季,我們揮汗如雨,堅(jiān)持完成任務(wù)。只有滿懷奮斗的豪情,才能抵御一切艱辛困苦,忍受生活的一切不便。艱苦奮斗的精神給予了我們戰(zhàn)勝困難的力量,使我們不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

自力更生是軍墾精神的要求。在軍墾工作中,我們大部分時(shí)間都是在沒有幫助的情況下自己動(dòng)手解決問題。我們學(xué)會(huì)了開荒種地,學(xué)會(huì)了修建房屋,學(xué)會(huì)了修筑道路。在沒有機(jī)械設(shè)備的情況下,我們用簡(jiǎn)單的工具,憑借自身的力量去改造大自然。這種自力更生的精神,不僅培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力,也鍛煉了我們的意志品質(zhì)。當(dāng)我們看到農(nóng)村地區(qū)從一個(gè)貧瘠落后的地方變成了一個(gè)富饒繁榮的農(nóng)田,那種成就感是無(wú)以言表的。自力更生的精神讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮和奉獻(xiàn)的快樂。

牢記使命是軍墾精神的靈魂。軍墾工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),而且是為國(guó)家和人民服務(wù)的事業(yè)。在開展軍墾工作的過程中,我們要時(shí)刻牢記自己的使命,時(shí)刻以人民的利益為重。我們要把國(guó)家和人民的安全放在第一位,以服務(wù)人民為榮,以人民的滿意為準(zhǔn)繩。只有時(shí)刻保持這種使命感,才能使軍墾工作獲得更好的效果,更好地服務(wù)于大局。

弘揚(yáng)軍墾精神是我們每個(gè)軍人的責(zé)任和義務(wù),只有在實(shí)際工作中不斷加強(qiáng)和發(fā)揚(yáng)軍墾精神,才能更好地完成軍墾任務(wù),為國(guó)家的軍事力量建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。軍墾工作既是一項(xiàng)具體的生產(chǎn)建設(shè),也是一種精神的追求。只有不斷加強(qiáng)對(duì)軍墾精神的認(rèn)識(shí)和理解,才能更好地推動(dòng)軍墾工作的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)邊境地區(qū)的繁榮和穩(wěn)定作出更大的努力。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇八

各位老師,同學(xué)們:

12月4日,我們又臨來第十個(gè)“12·4”全國(guó)法制宣傳日,今年宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧。20xx年,中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國(guó)法制宣傳日。

從20xx年至20xx年,全國(guó)實(shí)施了三個(gè)五年普法規(guī)劃,目前,“四五”普法在全國(guó)普遍展開。20xx年12月4日是我國(guó)歷史上第一個(gè)法制宣傳日,將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日,無(wú)疑具有重要的意義。

我們是國(guó)家的希望,是國(guó)家的未來,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,只有我們學(xué)法懂法,才可以使法律在我國(guó)普及,因?yàn)槲覀冎捞炱绞呛饬繖?quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚(yáng)善的利器;法官是社會(huì)主義的保障;法律是天下之公器。我們應(yīng)學(xué)法、懂法、守法和用法,增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素質(zhì),堅(jiān)決掃除損害青少年身心健康的社會(huì)丑惡現(xiàn)象,優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,才會(huì)使我們的校園處處充滿法治氣息,才會(huì)更安全,我們才會(huì)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這里,我提出以下幾點(diǎn)建議:

1.遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),青少年也不例外,但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計(jì)后果,其犯罪危害極大。所以,遵紀(jì)守法從我做起,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不打架,不斗毆,不尋釁滋事,不結(jié)交社會(huì)閑散人員:常言道:“近朱者赤,近墨者黑”,與行為不端的人員交往,必然會(huì)受到他們錯(cuò)誤的人生觀、錯(cuò)誤的思想、錯(cuò)誤的行為影響,青少年犯罪模仿性強(qiáng),其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,對(duì)社會(huì)的危害很大。不尋釁滋事,樹立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義榮辱觀,多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的光榮感,少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心。

2.遇到違法亂紀(jì)的事情,應(yīng)及時(shí)舉報(bào)揭發(fā),而不是任其發(fā)展,對(duì)社會(huì),對(duì)他人家庭造成嚴(yán)重危害。當(dāng)自己的合法權(quán)益受侵犯時(shí)用法律的手段解決;至于怎么解決,遇到具體問題時(shí)請(qǐng)?jiān)儐栙Y深人士,切忌私力救濟(jì)。

3.平時(shí)多看點(diǎn)法律書籍,電視上的法律節(jié)目,厚積薄發(fā),用法律武裝自己,只有知法,才會(huì)懂法,用法。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)普法活動(dòng),增強(qiáng)法律意識(shí),防患于未然,才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮大用處。

“法律”可以說是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,代表著正義,公平。所以,我們中學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)法律,懂得法律,才會(huì)用法來維護(hù)我們自身的權(quán)利。我們更應(yīng)該遵守法律,才會(huì)使我們生活、學(xué)習(xí)的校園更加美好,更加和諧。讓我們攜起手來,學(xué)法、用法,弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建一個(gè)和諧校園。

謝謝大家!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇九

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。現(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛班。

在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

3月5號(hào)是個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日?!泵康竭@個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

對(duì)此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰(shuí)還會(huì)做這樣的傻事呢?”

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!

也許,有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子:

林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟(jì),但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是??康木褪菢酚谥耍瑯酚诜瞰I(xiàn)的雷鋒精神。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十

三月里,春風(fēng)送暖,陽(yáng)光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮的空氣,享受著大自然的完美恩賜。同時(shí),我們并沒有忘記這個(gè)月特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士——雷鋒叔叔,一個(gè)響鐺鐺的人物,雷鋒這個(gè)名字并不可貴,可貴的是雷鋒精神。

雷鋒以往說過:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的夢(mèng)想你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更加美麗我想問你,為未來帶來了什么在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)當(dāng)只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

還有一次,我在回家的路上看到一位70來歲的老奶奶提著菜籃子正準(zhǔn)備回家,她那瘦小的身體提著很是費(fèi)勁,突然一個(gè)小弟弟幫老奶奶提著菜籃子一蹦一跳的跟在后面??吹竭@一幕,我想起了教師說的話,雷鋒隨處可見。

有人說:雷鋒沒有戶口,三月來了,四月走了。對(duì)此我要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓愛永駐人間。

讓我們做雷鋒式的接班人,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們心中,越久越枝繁葉茂。因?yàn)樗蜿?yáng)光一樣溫暖了你,也溫暖了我,溫暖了整個(gè)學(xué)校,整個(gè)大中國(guó)。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十一

第一段:引言(約200字)

弘揚(yáng)軍墾精神是我們的時(shí)代精神寶庫(kù)中一塊閃亮的寶石,它激勵(lì)了一代代軍人用軍墾精神書寫了一曲曲壯麗的樂章。軍墾是中國(guó)軍人沖鋒在前,辛勤耕耘的又一重要使命,軍墾精神也因此孕育而生。在我從事軍墾工作的多年中,我深深感受到了軍墾精神的力量與意義,并形成了一些心得體會(huì)。

第二段:堅(jiān)忍不拔的決心與勇氣(約200字)

弘揚(yáng)軍墾精神的核心是堅(jiān)忍不拔的決心與勇氣。軍人們?cè)跇O端的環(huán)境和條件下,毅然決然地選擇了軍墾工作,他們用堅(jiān)定的信念與勇敢無(wú)畏的精神,面對(duì)無(wú)盡的艱苦勞作和各種困難挑戰(zhàn)。正是因?yàn)檫@種決心和勇氣,他們克服了一個(gè)個(gè)困難,征服了土地,創(chuàng)造了軍墾的奇跡。在日常的工作中,我深感只有堅(jiān)定的信念和勇氣,才能面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。

第三段:頑強(qiáng)拼搏的拼勁與毅力(約200字)

軍墾工作大多數(shù)時(shí)候是需要艱辛的努力與頑強(qiáng)的毅力。在惡劣的自然環(huán)境下,軍人們付出了巨大的汗水和努力,干出了一望無(wú)際的良田和豐收。曾經(jīng)有一個(gè)時(shí)期,我承擔(dān)著一個(gè)七十多畝的土地,工作壓力很大。每天無(wú)論陽(yáng)光下還是露水中,我都堅(jiān)持來回幾公里的跋涉,如果遇到一點(diǎn)困難也從不退縮。我深知只有頑強(qiáng)拼搏的拼勁與毅力,才能將艱苦化為樂成果。

第四段:團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力與智慧(約200字)

軍墾工作需要人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有將每一個(gè)人的力量集中起來,才能發(fā)揮最大的效益。我曾手握一支小隊(duì),經(jīng)過大家的協(xié)調(diào)配合,完成了一項(xiàng)本來看似困難的任務(wù)。每個(gè)人都要發(fā)揮自己的專長(zhǎng),并在困難面前保持良好的溝通和交流,才能解決問題。我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和智慧,只有眾人同心,方能事半功倍。

第五段:感悟與展望(約200字)

回望過去的軍墾生涯,我深深感受到了軍墾精神的偉大和力量。弘揚(yáng)軍墾精神不僅是為了紀(jì)念過去的軍墾精神,更是為了激勵(lì)新時(shí)代的軍人投身于軍墾事業(yè)中。在今后的工作中,我會(huì)將軍墾精神貫穿于工作中,堅(jiān)定信念,勇往直前;堅(jiān)持不懈,迎接挑戰(zhàn);團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造奇跡。并通過身邊的事例,將軍墾精神傳播給更多的人,激勵(lì)他們?yōu)檐妷ň褙暙I(xiàn)力量。

總結(jié)(約100字)

弘揚(yáng)軍墾精神體現(xiàn)了一種不畏艱難、勇往直前的精神風(fēng)貌,它在我們的工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要的作用。堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,是弘揚(yáng)軍墾精神的核心要素。只有通過堅(jiān)定的信念和勇氣,艱苦的努力和頑強(qiáng)的毅力,以及合理的團(tuán)結(jié)協(xié)作和智慧,才能實(shí)現(xiàn)軍墾工作的目標(biāo)和理想。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十二

同學(xué)們:

今天,我們重溫長(zhǎng)征的歷史,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神,去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。

堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難,走過兇險(xiǎn),走出希望,走出了一片藍(lán)天。今天,我們面前雖然沒有了雪山和草地,但前進(jìn)的道路依然漫長(zhǎng)而曲折。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。進(jìn)行新的長(zhǎng)征,我們同樣需要有堅(jiān)定信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。

艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中,在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,紅軍正是憑著這種精神,征服千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人,取得了最終的偉大勝利,為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天,步入新世紀(jì)的我們,是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂,鳥語(yǔ)花香的芳馨,相敬互愛的甜蜜,燈紅酒綠的癡迷,艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去,然而,親愛的朋友,你可曾想到,伴隨著時(shí)光流逝的不僅僅是我們的青春,還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊。我們需要艱苦奮斗的精神,需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的精神,我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂觀地克服困難,有了這樣的精神,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,激發(fā)創(chuàng)新能力,燃燒創(chuàng)業(yè)的激情,煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

八十年前的長(zhǎng)征,已經(jīng)作為一個(gè)符號(hào),走進(jìn)了歷史,銘刻在我們記憶的深處。而歲月積淀的長(zhǎng)征精神,卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情,釀出了味道,成為我們多彩人生的一道美味佳肴。

新世紀(jì),新時(shí)代,新希望,新藍(lán)圖,一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的新青年,你可曾想過,在新的長(zhǎng)征中,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理想?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”為了民族的偉大復(fù)興,就讓我們一起努力吧,一起書寫我們新的長(zhǎng)征。

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