最新國慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 22:23:22
最新國慶節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃方案(十篇)
時(shí)間:2022-12-28 22:23:22     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案篇一

根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

2.中國地圖、國徽、國歌。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

1.國慶節(jié)知識。

輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生:國慶節(jié)!

輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

2.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

3.小結(jié)。

國慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案篇二

活動(dòng)引言:為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識競賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

品鑒經(jīng)典傳承文明

院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

承辦:社團(tuán)部

學(xué)院全體在校生

(一)淘汰賽:20xx年x月x日

(二)決賽:待定

xx校區(qū)

(一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人。

(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。

(三)此次競賽共分兩輪:

1、淘汰賽:各個(gè)支部代表一起參加“國學(xué)知識競賽筆試”,取各支部代表隊(duì)成員的成績平均分在前8名的代表隊(duì)進(jìn)入總決賽,若存在2支以上隊(duì)伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進(jìn)入決賽;

2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號,決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競賽,當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。

(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動(dòng)的開展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。

(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(四)本次若有未盡事宜,將及時(shí)完善并公布。競賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

xx

xx

國慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案篇三

與指導(dǎo)思想:

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命。

擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,若有變動(dòng)另行通知。

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。

3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

國慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案篇四

活動(dòng)主題:

了解祖國的歷史,做一個(gè)愛國的`泡泡娃

活動(dòng)目的:

通過觀看電影《閃閃紅星》改編的動(dòng)畫片,讓孩子了解歷史,了解在戰(zhàn)爭小朋友們?yōu)樽鎳鞯呢暙I(xiàn)。學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代的孩子,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、智慧地同敵人作斗爭。激發(fā)愛國熱情,展示團(tuán)隊(duì)合作風(fēng)采。

在回顧歷史的同時(shí),教育孩子珍惜現(xiàn)在的幸福生活,學(xué)會(huì)感恩,懂得以自己的學(xué)習(xí)報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn):

新城市電影城

家委會(huì)參與者:由于座位緊張,無法安排家長就坐,家委會(huì)的成員做好我們的活動(dòng)的宣傳工作。

活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)內(nèi)容安排:

活動(dòng)時(shí)間:9月30日上午8點(diǎn)20分——11點(diǎn)30分

具體安排:

1、三年級全體老師8點(diǎn)20來到新城市廣場側(cè)面等各班學(xué)生。

2、學(xué)生8點(diǎn)30到達(dá)目的地,班主任8點(diǎn)30分——8點(diǎn)40分清點(diǎn)人數(shù),提出看電影的要求,注意事項(xiàng):如愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序、不大聲喧嘩等。(下班老師與未到的學(xué)生家長聯(lián)系)

3、8點(diǎn)40分點(diǎn)名集合,出發(fā),前往新城市影城各廳觀看電影。

4、9點(diǎn)05分觀看《閃閃紅星》。

5、10點(diǎn)30分組織學(xué)生離場,在新城市廣場集合,返回學(xué)校。

6、回校后,各班老師組織學(xué)生討論,在新時(shí)期,我們應(yīng)向小英雄形象學(xué)習(xí)什么,我們怎么做才是為祖國爭光添彩。將自己的感想寫在《耳目一新》上。

7、11點(diǎn)30分,各班組織放學(xué)。

活動(dòng)目的:

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,并培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情操,充實(shí)校園文化生活。

活動(dòng)形式:

以班級為單位,形式不限。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月30日下午。

活動(dòng)題選:

1、我國是在何時(shí)在哪里舉行開國大典?

(1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。)

2、古代的“國慶”與現(xiàn)在的“國慶”所指有不同,它們各指什么意思?

(我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶。)

3、什么時(shí)候,在什么會(huì)議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日?

(1949年9月21日,在中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆會(huì)議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。)

4、青藏鐵路是何時(shí)通車的?

(已于xx年7月1日9:00全線通車。)

5、青藏鐵路的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是什么?全長多少?

(青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市,全長1956公里。)

6、20xx年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國際公路自行車賽?

(第六屆。)

7、請說出第六屆環(huán)湖賽的總距離、平均海拔和賽程時(shí)間。

(比賽總距離1300公里,平均海拔3000多米,賽程9天,)

8、分別說出香港和澳門回歸日期。

(1997年7月1日、1999年12月20日。)

9、森林有哪三大效益?

(環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)。)

10、溫室效應(yīng)是由什么引起的?全球如何才能夠避免溫室效應(yīng)的?

(溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過多燃燒煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。一方面需要人們盡量節(jié)約用電,少開汽車。另一方面保護(hù)好森林和海洋,比如不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染以保護(hù)浮游生物的生存。)

11、請說出兩個(gè)或兩個(gè)以上溫室效應(yīng)的危害。

(1球上的病蟲害增加; 2) 海平面上升; 3) 氣候反常,海洋風(fēng)暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面積增大。)

12、請說出兩個(gè)或者兩個(gè)以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問題。

(酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞。)

13、紅軍長征是從何時(shí)開始的?

(紅軍長征從1934年10月10開始。)

14、中國第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍是誰?

(許海峰)

15、是誰發(fā)明了導(dǎo)彈?

(錢學(xué)森)

國慶節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃方案篇五

今年將迎來建國61周年,在此大背景下,本次國慶節(jié),特舉行紅歌會(huì),通過歌詠加深對祖國發(fā)展各個(gè)歷史時(shí)期的了解,引導(dǎo)少年兒童從小樹立聽黨話,跟黨走,建設(shè)社會(huì)主義理想理念激發(fā)、培養(yǎng)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國,熱愛少先隊(duì)的樸素感情。

20__年9月29日

足球場

全體學(xué)生

顧問:__

組長:__

負(fù)責(zé)人:__

道具組:__

職責(zé):負(fù)責(zé)合唱臺階搬運(yùn)、評委席擺放

舞臺設(shè)計(jì):__

職責(zé):負(fù)責(zé)與廣告公司協(xié)調(diào)舞臺的布置與裝飾

音響組:__

職責(zé):負(fù)責(zé)音響播放,話筒調(diào)適

本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。除一、二、三等獎(jiǎng)以外,還另設(shè)最佳指揮獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、參賽各隊(duì)須演唱一首參賽曲目。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。

2、每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長不得超過5分鐘(包括上下場時(shí)間)。

3、參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。

4、9月25日前班上定好曲目及伴奏帶,25日下午交教育處。

5、比賽順序由抽簽決定。

6、學(xué)部先進(jìn)行初選,每學(xué)部由40%的入選隊(duì)伍參與決選。

7、進(jìn)入決賽的班級請與25號前將節(jié)目的介紹詞上交至姜兵老師處。

大賽初賽每學(xué)部組分設(shè)一等獎(jiǎng)3名(加班級分3分)、2等獎(jiǎng)6名(加班級分2分)、三等獎(jiǎng)7名(加班級分1分)。

大賽決賽將分設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。

1、歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時(shí);

2、合唱班級人數(shù)少一人扣0.5分,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好;

3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;

4、各班級演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;

5、各班級演唱的藝術(shù)要求,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng);

6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分5分。

國慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案篇六

與指導(dǎo)思想:

為慶祝國慶節(jié),唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命。

擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,若有變動(dòng)另行通知。

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。

3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

8:各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報(bào)教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

9:要求各班全員參加。

本次比賽分表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),二種獎(jiǎng)項(xiàng)。

表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。

(一)評分辦法

表演獎(jiǎng)由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評定。

(一)表演獎(jiǎng)評分標(biāo)準(zhǔn)(100)

1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場井然有序、隊(duì)形美觀(10分)

4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)

(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)

注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進(jìn)行。

1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

2:校長致國慶祝辭。

3:教師合唱表演。

4:按節(jié)目單順序比賽。

5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))

6:全體師生合唱《歌唱祖國》。

1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎(jiǎng)資格。

5、尊重評委的評比結(jié)果,不得擅自議論評比結(jié)果。

楊勇主任安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。

十二、活動(dòng)組委會(huì):

1、組長:廖士龍。

2、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。

劉艷平曹蓉何忠曾凡月。

3、主持人:(由榮春菊主任安排并負(fù)責(zé)主持串詞編寫)

4、音響:楊勇。

5、總分:王宗順嚴(yán)安清陳華武。

6、攝像:鄔道雄。

國慶節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃方案篇七

為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個(gè)生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、在活動(dòng)開始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動(dòng)方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。

自活動(dòng)宣布開始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

3、手抄報(bào)比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。

國慶節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃方案篇八

活動(dòng)目的:

通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時(shí)間:

9月30日14:00點(diǎn)

地點(diǎn):

江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評委會(huì)成員:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉 橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍,每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣。

(1)一年級負(fù)責(zé)人:

(2)三年級負(fù)責(zé)人:

(3)五年級負(fù)責(zé)人:

(4)二年級負(fù)責(zé)人:

(5)四年級負(fù)責(zé)人:

(6)六年級負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎(jiǎng)辦法:

1、設(shè)立年級最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

國慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案篇九

一、活動(dòng)內(nèi)容

1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的.形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀方案。

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9 月__ 日之前)

1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實(shí)施階段(時(shí)間:9 月__ 日~9 月__ 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

國慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案篇十

活動(dòng)目的:通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)

地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評委會(huì)成員:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級負(fù)責(zé)人:

(2)三年級負(fù)責(zé)人:

(3)五年級負(fù)責(zé)人:

(4)二年級負(fù)責(zé)人:

(5)四年級負(fù)責(zé)人:

(6)六年級負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎(jiǎng)辦法:

1、設(shè)立年級組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃

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