無論是工作還是生活，我們都可以通過總結(jié)心得體會來反思自己的經(jīng)歷和成長。寫心得體會時要注重細(xì)節(jié)和具體事例的舉證，通過具體的實例來支持自己的觀點(diǎn)和總結(jié)。這些范文中的案例和觀點(diǎn)會對我們的寫作產(chǎn)生積極的影響和啟發(fā)。
高職實習(xí)心得體會篇一
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各類單位對技術(shù)型人才的需求也越來越大。為此，為了提高學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，高等職業(yè)教育已然成為培養(yǎng)各領(lǐng)域優(yōu)秀人才的重要途徑。作為未來社會中不可或缺的一份子，高職生在校期間，一般都會參加實習(xí)活動。如何合理利用這個機(jī)會，讓實習(xí)更有意義，就需要高職生們在實習(xí)前做好充分準(zhǔn)備。
在實習(xí)前，首先要做好個人的自我準(zhǔn)備。這包括就業(yè)方向的定位、崗位信息的了解以及實習(xí)目標(biāo)的明確。可以通過公司官網(wǎng)、招聘平臺等獲取相關(guān)信息。同時，對于有選擇實習(xí)單位的高職生來說，要好好規(guī)劃時間和精力，以確保實習(xí)的順利進(jìn)行，并且遵守公司規(guī)章制度。
第三段：實習(xí)過程中需要注意的問題。
實習(xí)過程中，高職生們要跟隨指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)工作技能和業(yè)務(wù)知識。同時，還要保持良好的心態(tài)、體力和精神狀態(tài)。在實習(xí)過程中，要注意自己的言行舉止，保持謙虛、沉穩(wěn)、自信，順應(yīng)企業(yè)文化及工作規(guī)范。
在實習(xí)結(jié)束后，高職生們需要總結(jié)自己在實習(xí)中的心得體會，并及時記錄下來。這里包括學(xué)習(xí)到的工作經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題的方案及解決方式、成就感以及遇到的困難等方面。同時，在個人成長的過程中，要善于尋找、借鑒認(rèn)識到的品質(zhì)和技能，善加利用這些財富，以便在以后的職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
總之，在高職生的學(xué)習(xí)生涯中，實習(xí)是很重要的一部分。通過實習(xí)，學(xué)生可以更好地拓寬視野，增強(qiáng)專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，逐漸適應(yīng)公共事務(wù)的工作環(huán)境，并開始為進(jìn)入實際工作做好充分準(zhǔn)備。如果能夠在實習(xí)中完成上述事項，那么不僅能使自己的專業(yè)理論與實踐相結(jié)合，在以后工作中快速融入這個企業(yè)，同時也會對個人的職業(yè)發(fā)展起到一定的提升作用。
高職實習(xí)心得體會篇二
【導(dǎo)語】高職教育的一個核心特點(diǎn)就是實踐教學(xué)，在學(xué)校教學(xué)的課程加強(qiáng)實習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，走向職業(yè)，體驗職業(yè)，掌握職業(yè)技能。下面，我來談一談我的高職實習(xí)體會。
【段一】實習(xí)是鍛煉的機(jī)會。
高職實習(xí)的時間長短不等，根據(jù)求職市場的需要，有些實習(xí)時間較短，有些長度則較長。我的實習(xí)時間為三個月，僅僅這短短的時間，我感受到實習(xí)對我們學(xué)生學(xué)技能、增長經(jīng)驗的重要性，且學(xué)校的實訓(xùn)中心已經(jīng)為我們安排了大量的實驗及實際操作，需要我們作為一名學(xué)生去好好把握。
【段二】實習(xí)可以學(xué)到很多東西。
在實習(xí)過程中，我們流程氛圍企業(yè)里應(yīng)該去學(xué)會的技能以及工作知識，可以從中得到很多有意義的經(jīng)驗，去度過一個徹頭徹尾的職業(yè)認(rèn)知，以及獲得非常實際的技能提高，這是學(xué)生們在校階段所不容易取得的經(jīng)驗和技能。
【段三】實習(xí)能夠拓展視野。
學(xué)校內(nèi)雖也有各種實驗，但是與企業(yè)的實際操作還是有差距的。在企業(yè)里實習(xí)我們才能夠真正的認(rèn)知到自己所學(xué)知識的實用性和系統(tǒng)性，也能夠使我們對這個行業(yè)的運(yùn)作方式和規(guī)律有更加清晰和深入的了解。加之實習(xí)地點(diǎn)通常在城市，即使千里之外的城市我們也能去實習(xí)并生活，更能夠拓展我們的視野，增加對生活、對工作、對社會的認(rèn)識。
【段四】實習(xí)可以確定自己的職業(yè)方向。
高職實習(xí)的要求要求學(xué)生在企業(yè)里進(jìn)行實際的操作，這就給了我們極大的機(jī)會去體驗各種職業(yè)領(lǐng)域，更深層次的了解職業(yè)內(nèi)在的工作流程和環(huán)節(jié)，在實踐練習(xí)中去確認(rèn)自己的職業(yè)崗位以及專業(yè)方向，自我認(rèn)知從而更有利于對專業(yè)的深入學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)劃。
【段五】實習(xí)之后該怎么填寫實習(xí)總結(jié)。
實習(xí)的結(jié)束并不是意味著實習(xí)的結(jié)束，反而是實習(xí)之后總結(jié)的開始，對于實習(xí)過程中遇到的問題及解決方案以及在實習(xí)過程中所體會到的點(diǎn)滴，我們都要堅持記下來，總結(jié)回顧，然后再根據(jù)此進(jìn)一步調(diào)整自己在專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)思路，使得我們的將來道路更加明確也更加輕松，畢竟工作往往都是一種從事的職業(yè)領(lǐng)域運(yùn)作的結(jié)果，而我們通過實習(xí)，可以讓我們更好地了解這個行業(yè)的特點(diǎn)和要求，從而為我們順利進(jìn)入社會打下較堅實的基礎(chǔ)。
【總結(jié)】通過這段時間的實習(xí)，讓我明確地感受到職場、職業(yè)領(lǐng)域的巨大差異性和學(xué)校的教學(xué)環(huán)境之間所存在的差差距。雖說學(xué)校也進(jìn)行了實驗操作，但是企業(yè)的實際操作中還是有很多不可替代的體驗和經(jīng)驗需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和成長。希望我們能夠堅持在實習(xí)中去鉆研，積攢自身實戰(zhàn)經(jīng)驗。以便將來能夠更加順利地進(jìn)入到自己所想要的職業(yè)領(lǐng)域，從而真正意義的展現(xiàn)自己的實力及所學(xué)技能。
高職實習(xí)心得體會篇三
高職生活的一大亮點(diǎn)就是實習(xí)。作為大學(xué)學(xué)習(xí)體系的一部分，實習(xí)將學(xué)生從純理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向?qū)嶋H應(yīng)用，讓他們體驗到真實的工作環(huán)境，鍛煉實際操作能力和解決實際問題的能力。不同專業(yè)，不同企業(yè)，不同崗位的實習(xí)，都有其獨(dú)特的收獲和啟示，下面是我在實習(xí)中的一些心得體會。
二段：職場禮儀很重要。
我們將穿過和諧快樂的校園，進(jìn)入殘酷的職場。在職場中，良好的職場禮儀對求職成功和職業(yè)成長至關(guān)重要。作為一名高職學(xué)生，實習(xí)經(jīng)歷就是我在職業(yè)形象和職場道德上的鍛煉和提升的好時機(jī)。我們應(yīng)該注意著裝，注重形象的塑造，并學(xué)會與不同年齡、性格、職位的人進(jìn)行溝通和合作。尊重他人、誠實守信、克制情緒、積極回應(yīng)反饋，這些都是職場禮儀的重要元素，能夠幫助我們在職場中取得更好的發(fā)展和成功。
三段：學(xué)員與學(xué)長的頂搭互補(bǔ)。
實習(xí)也是我們在校園中學(xué)習(xí)經(jīng)驗的重要途徑，特別是與學(xué)長或?qū)W姐搭檔時，我們能夠在實踐中汲取他們的經(jīng)驗教訓(xùn)，對未來的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行更好的計劃和準(zhǔn)備。雖然比較年輕，但是高職學(xué)生的新鮮血液和學(xué)習(xí)能力能夠賦予實際工作更多可能性。在實習(xí)中，交流、學(xué)習(xí)和成長，學(xué)員與學(xué)長的互動就像新老結(jié)合的工作間，為實際應(yīng)用提供更好的創(chuàng)新和競爭力。
四段：注重細(xì)節(jié)，把握本質(zhì)。
在實踐中，我們不僅學(xué)會了理論知識的默默運(yùn)用，更學(xué)會了如何把握關(guān)鍵的問題。在實習(xí)的時候，我們不僅要注重細(xì)節(jié)（如工作流程的優(yōu)化，資料的整理等），而且還要注重本質(zhì)問題。在實踐中，我們會遇到很多難題，需要深入挖掘背后的原因，才能找到有效的解決方案。我們需要學(xué)會分析問題的本質(zhì)，把握問題的核心要義，站在實際需求出發(fā)，研發(fā)出更快更好的解決方案。
五段：勇于迎接挑戰(zhàn)，深入實踐。
實習(xí)是一份挑戰(zhàn)，需要我們勇于嘗試、勇于實踐，才能更好的吸收經(jīng)驗，并取得實際成果。在實習(xí)中，我們可能會遇到一些工作的陌生或者短期性難題，這時就需要我們勇于迎接挑戰(zhàn)、自覺動手、勇于實踐，從而達(dá)到更快更好的成果。同時，實踐過程中會涉及到各種資源需要管理，如人、物、財、信息等等，我們需要善于管理，整合我們的知識與技能，才能更加高效有效地完成實習(xí)任務(wù)。
高職實習(xí)是我們進(jìn)入社會前的重要階段。通過實習(xí)，我們學(xué)會了職場禮儀、與學(xué)長搭檔合作、注重細(xì)節(jié)、抓住問題的本質(zhì)、勇于嘗試和深入實踐等重要技能。在我們走上職場之前，實習(xí)是為我們打下堅實基礎(chǔ)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才的一大良機(jī)。
高職實習(xí)心得體會篇四
近年來，高職教育已經(jīng)得到了社會廣泛認(rèn)可，而實習(xí)更是高職學(xué)生融入社會的重要途徑，也是學(xué)生提高實踐能力的重要機(jī)會。實習(xí)可以將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，在社會實踐中，學(xué)生將更好地了解自己的興趣和目標(biāo)，更快地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。本文將從個人實習(xí)經(jīng)歷入手，分享高職生實習(xí)前的心得體會。
第二段：帶著好奇心和謙遜心態(tài)去實習(xí)。
在實習(xí)之前，我們需要明確實習(xí)的目標(biāo)和期望，帶著好奇心和謙遜心態(tài)去實習(xí)。在實習(xí)之前，我們可以主動與導(dǎo)師或?qū)嵙?xí)單位的相關(guān)人員交流，了解實習(xí)內(nèi)容和要求，也可以向前輩或同學(xué)了解實習(xí)的經(jīng)驗和方向。在實習(xí)過程中，我們要虛心學(xué)習(xí)，多溝通，多交流，認(rèn)真完成每項任務(wù)，并記錄實習(xí)中遇到的問題和心得，不斷總結(jié)經(jīng)驗和提高自己的實際操作能力。
第三段：對待實習(xí)任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在實習(xí)中，我們要對待每項任務(wù)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅要在技能上追求精益求精，還需要更多的思考，以進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)意能力和實際操作能力?？梢愿鶕?jù)自己的實際情況，制定實用的工作計劃，按時完成任務(wù)，保持高度的主動性和自我要求，提升實際操作能力，達(dá)到滿意的效果。
第四段：與同事和工作環(huán)境相處融洽。
在實習(xí)過程中，我們不僅需要與工作任務(wù)相處融洽，更需要與同事和工作環(huán)境相處融洽。我們要善于發(fā)現(xiàn)環(huán)境中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，進(jìn)行積極的溝通和反饋，及時解決問題。在與同事交往中，不僅要遵循職業(yè)道德，要熱情友好，也需要了解同事的工作和生活，根據(jù)自己的實際情況，為同事提供幫助和支持。在和工作環(huán)境相處中，我們要區(qū)分應(yīng)該和不應(yīng)該的行為，尊重工作環(huán)境和其他人員的利益，保證實習(xí)過程順暢、安全。
第五段：總結(jié)與展望。
高職生實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會，既是對過去學(xué)習(xí)的鞏固和運(yùn)用，更是對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃和培養(yǎng)。實習(xí)結(jié)束后，我們要認(rèn)真整理記錄的資料，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，并反思自己在實習(xí)中的不足，發(fā)掘潛在的優(yōu)勢和特點(diǎn)，不斷提升自己的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)，為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，準(zhǔn)備充分、認(rèn)真負(fù)責(zé)、與同事和工作環(huán)境相處融洽，是成功完成實習(xí)任務(wù)的重要因素，也是高職生在職業(yè)生涯中必備的基本素養(yǎng)。讓我們珍惜實習(xí)機(jī)會，通過實習(xí)積累經(jīng)驗，提高綜合素質(zhì)，為更好地應(yīng)對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
高職實習(xí)心得體會篇五
高職實習(xí)是我們學(xué)習(xí)生涯中重要的一部分，它是我們接觸實際工作的第一步。在這個過程中，我們不僅可以了解職場的知識和技能，更可以鍛煉我們的實際工作能力和提高我們的綜合素質(zhì)。今天我將分享我在高職實習(xí)中的一些心得體會和經(jīng)驗。
第二段：學(xué)習(xí)新知識。
在實習(xí)的過程中，我學(xué)習(xí)了很多實用的知識和技能。比如，我了解到了很多關(guān)于專業(yè)相關(guān)的知識，這讓我更加深入地了解了自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)。同時，在與同事和老師的交流中，我還了解到了很多實際工作中需要注意的問題和技巧。這些新的知識和技能幫助我更好地完成實習(xí)任務(wù)，也為以后工作提供了更多的參考。
第三段：提高溝通能力。
在高職實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)與同事溝通是很重要的，因為在工作中往往需要與他人合作完成工作。因此，我經(jīng)常與同事交流，了解他們的想法、意見和建議。在這個過程中，我提高了我的溝通能力，學(xué)會了如何與人合作，并且也學(xué)會了如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用。
第四段：拓展人脈。
通過高職實習(xí)，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事和老師。他們不僅給我提供了很多實用的工作技巧和建議，還為我的職業(yè)發(fā)展提供了很多機(jī)會?，F(xiàn)在，我的人脈圈已經(jīng)擴(kuò)大了很多，我相信這將對我的將來產(chǎn)生很大的幫助。
第五段：總結(jié)。
通過高職實習(xí)，我深刻體會到了實習(xí)對我們職業(yè)生涯的影響和重要性。在實習(xí)中，我們可以學(xué)習(xí)新的知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)，拓展人脈，更重要的是鍛煉自己的實際工作能力。因此，我相信每一個高職學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真對待實習(xí)，做好每一個實習(xí)任務(wù)，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
高職實習(xí)心得體會篇六
高職頂崗實習(xí)是高職教育的重要組成部分，促進(jìn)了學(xué)生對于實踐的了解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在頂崗實習(xí)期間，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實際工作中，學(xué)習(xí)職場經(jīng)驗，提升自我素質(zhì)。因此，高職頂崗實習(xí)對于學(xué)生的發(fā)展有著重要意義。
第二段：分享實習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗。
我在頂崗實習(xí)期間，主要負(fù)責(zé)公司的業(yè)務(wù)拓展和客戶維護(hù)。上班的第一天，我就懂得了不同于學(xué)校的職場規(guī)矩和職業(yè)精神。為了滿足客戶需求，我們會在周末或者周幾的零散時間去拜訪客戶，這讓我真正感受到了為人民服務(wù)的初心。在實習(xí)期間，我遇到了很多疑難問題，但是同事們都盡力支持我，讓我學(xué)到了很多。
第三段：分析實習(xí)帶來的變化。
頂崗實習(xí)讓我變得更加自信和獨(dú)立，同時也讓我更加理解職場的規(guī)矩和專業(yè)精神。在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)有些東西我們在學(xué)校中并不能學(xué)到，比如說人際交往、解決問題的能力和計劃和管理的能力。這些技能對于一個人的職業(yè)成長非常重要。實習(xí)也有助于我將所學(xué)知識運(yùn)用到實際工作中，增長了我在專業(yè)上和職場經(jīng)驗上的積累。
第四段：探討實習(xí)對于職業(yè)發(fā)展的意義。
實習(xí)并不只是一次為期短暫的工作經(jīng)驗，它對于未來的職業(yè)發(fā)展具有很大的意義。每一次實習(xí)中，我們都在努力摸索、實踐、學(xué)習(xí)，積累職場經(jīng)驗。這些經(jīng)驗會在刻印在心，并在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮關(guān)鍵作用。如果你想要在職場上更快速地成長并更好地適應(yīng)工作環(huán)境，積累一定的職業(yè)經(jīng)驗是必要的。而實習(xí)是獲得職業(yè)經(jīng)驗的途徑之一。
第五段：總結(jié)實習(xí)帶來的收獲與啟示。
在頂崗實習(xí)的過程中，我認(rèn)識到了許多人、學(xué)到了許多知識，還更加熟悉了職場規(guī)矩。實習(xí)讓我變得更加專業(yè)，廣開眼界，了解社會，感受到人與人之間的互動。實習(xí)還使我更加明確了自己想要從事什么職業(yè)，在未來的發(fā)展方向上更堅定了決心。實習(xí)給了我很多啟示和指引，在我未來的職業(yè)生涯中將起到無法替代的重要作用。
高職實習(xí)心得體會篇七
隨著社會的不斷發(fā)展，高職教育已經(jīng)成為了培養(yǎng)實用型人才的主要途徑之一。為了能夠更好地鍛煉學(xué)生的專業(yè)技能和實際能力，高職學(xué)生在校期間必須要進(jìn)行實習(xí)。實習(xí)既是一個學(xué)生與職場接軌的過程，也是一個學(xué)生自我認(rèn)知的過程。在我校進(jìn)行了一段時間的校外實習(xí)后，我有了一些心得體會。
學(xué)生在進(jìn)行實習(xí)之前，應(yīng)該要對自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域有比較充分的了解。這樣，才能夠在實習(xí)中更快地融入到崗位中，并為企業(yè)所用。在實習(xí)之前，我會通過搜索現(xiàn)有的實習(xí)經(jīng)驗和輔導(dǎo)老師的建議來了解該領(lǐng)域的市場和崗位，從而在實踐中更快地適應(yīng)。在實習(xí)期間，我會主動向身邊的同事和上級領(lǐng)導(dǎo)請教，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、不同企業(yè)間的比較等作為學(xué)生應(yīng)該了解的知識點(diǎn)，這對于資深的同事來說或許很平常，但對于學(xué)生來說卻是很有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會。
二、實習(xí)中要學(xué)會傾聽和分析。
在實習(xí)初期，一個人很難立即適應(yīng)整個實習(xí)環(huán)境，也很難很快成為熟練操作的員工，所以我第一步會先去主動了解掌握企業(yè)的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程，包括企業(yè)里面的一些過程和程序，這樣在接下來的實習(xí)過程中才能有所頭緒。在實習(xí)的期間，我會學(xué)會傾聽和分析。與直面崗位的同事溝通、共同實踐，能夠讓自己更深刻地了解企業(yè)流程、企業(yè)文化、員工處世的經(jīng)驗，對于我們的發(fā)展是一筆非常重要的財富。
三、實習(xí)中要積極和主動。
培訓(xùn)崗位培養(yǎng)出來的學(xué)生，應(yīng)具備容易溝通、主動表達(dá)自己觀點(diǎn)、快速自學(xué)新知識等應(yīng)該具備的素質(zhì)，這是無論在校還是進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域都非常重要的一個環(huán)節(jié)。在實習(xí)的過程中，學(xué)生要體現(xiàn)積極和主動的態(tài)度，表現(xiàn)出對企業(yè)和崗位的熱愛，對工作有充分的熱情和耐心。在工作效率很高的情況下，個人學(xué)習(xí)也能夠得到迅速的進(jìn)步。此外，也要開放自己的社交圈，多和企業(yè)內(nèi)部的人交流，增進(jìn)人脈，拓寬視野，為個人未來的職業(yè)生涯奠定一個更加堅實的基礎(chǔ)。
四、實習(xí)帶來的思維轉(zhuǎn)變。
一個人在實習(xí)的過程中，會經(jīng)歷思維上的轉(zhuǎn)變，許多曾經(jīng)度過的東西在實習(xí)的環(huán)境下被重新激活，被更高效的思考。容易得出結(jié)論的問題沒有存在的價值，而為了完成實習(xí)任務(wù)而產(chǎn)生的問題才更具有實際意義。在實際操作的過程中，掌握如何將這些問題通過專業(yè)知識、創(chuàng)意思維解決并落實，這才是實習(xí)的最終目的。
五、實習(xí)后的收獲。
實習(xí)對一個人的技術(shù)能力和知識水平的提高是顯而易見的。無論是學(xué)校還是企業(yè)，它們都注重技能的實踐和應(yīng)用，從而培養(yǎng)實用型人才。學(xué)生在實習(xí)期間，更多地涉及到實際工作的內(nèi)容和相關(guān)流程，與此緊密聯(lián)系的是對知識的掌握。這種提高的過程，讓我有一個比較清晰的認(rèn)識，也讓我明確了自己的發(fā)展方向和未來的職業(yè)規(guī)劃。
總之，實習(xí)的過程中有許多可借鑒的知識和方法。因此，如果想要得到一個更好的實習(xí)體驗和更好的學(xué)習(xí)成果，我們要從一個學(xué)生的身份出發(fā)，首先要加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，做到了解生產(chǎn)實踐環(huán)境和自己專業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)分布情況，知道自己對企業(yè)的貢獻(xiàn)和自己產(chǎn)生的價值。其次，要具備良好的人際關(guān)系和溝通能力，增加自己的社交能力和技能，細(xì)化此條的原因，讓自己成為企業(yè)所需要的人才。最后，要保持積極態(tài)度和進(jìn)取心，學(xué)會分析崗位的業(yè)務(wù)和流程，自己多在崗位中實踐，培養(yǎng)對所學(xué)專業(yè)和學(xué)校的認(rèn)識和歸屬感。
高職實習(xí)心得體會篇八
看似日常簡單的早出晚歸、工作學(xué)習(xí)、打鬧嬉戲，不經(jīng)意間，卻已經(jīng)在附二院康復(fù)科待了一個多月。作為從學(xué)?？缛肷鐣牡谝徊胶蛯⑺鶎W(xué)理論知識與實際操作相結(jié)合的開始，這個月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措?yún)s又飛速成長的階段。
這段時間的學(xué)習(xí)，是一個查漏補(bǔ)缺的過程。
剛開始跟著自己的帶教老師去做病人，首先要去了解自己老師的病人，在看病歷過程中，會遇到一些自己不熟悉的疾病、評定量表、概念等，這便會記下來，然后回去自己翻書了解并記憶。有時，帶教老師還會在做病人途中提問，不僅可以將會的知識加深記憶而且還可以填補(bǔ)自己的空白。老師們還會常常組織講課，講解常見的疾病，常用的手法等，這使我們的基礎(chǔ)知識掌握的更加牢固。
這段時間的`學(xué)習(xí)，是一個提升能力的階段。
通過自己對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與老師的教導(dǎo)，自己開始慢慢的接觸病人，老師在給病人做訓(xùn)練的過程中，會一邊講解一邊示范操作，并且教會我們訓(xùn)治療要個體化，這使我從一開始的畏首畏尾到現(xiàn)在可以自信的給病人做訓(xùn)練做評定，在動手能力上提高了很多。對知識的掌握也不再是書本式的死記硬背，而是動手操作來掌握。
這段時間的學(xué)習(xí)，也是一個取長的機(jī)會。
所有的老師都有扎實的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗，并且各有各擅長的領(lǐng)域，這使我可以全方面的學(xué)習(xí)。我的帶教老師江老師具有扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識，在他那里總能簡單明了的了解到一個疾病的本質(zhì)，而且總會從他那里學(xué)到對一個問題或治療方法新的思考?！瓣P(guān)松小王子”鄭老師，從他那里學(xué)到了許多關(guān)節(jié)松動的手法和一些小技巧，還有李老師的功能性貼扎技術(shù)，孟老師的整脊技術(shù)……對于同一個問題，不同的老師會有不同的治療方法，這不僅讓我學(xué)會了不同的治療方式還促使我對疾病治療手法的進(jìn)行思考與創(chuàng)新。
高職實習(xí)心得體會篇九
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我務(wù)必努力提高強(qiáng)化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會應(yīng)對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生。透過此次實習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
高職實習(xí)心得體會篇十
經(jīng)過了三個月的實習(xí)生活，使我深刻地體會到了：當(dāng)一名人民教師真的太不容易了。
無論你已經(jīng)對教材有多熟悉，都需要認(rèn)真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗不足，容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢，而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但要寫教案，而且要盡可能把它寫得詳細(xì)，寫成講稿的形式，這樣一來自己心里也有底，教案必須認(rèn)真?zhèn)浜茫龅剿悸访鞔_，內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實驗，自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí)，盡可能熟悉，做到準(zhǔn)確無誤。最大的體會就是："計劃趕不上變化"，作為一名老師必須要具備一定地應(yīng)變能力。
新教師對于備教材一項大多能做的比較好，然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生，對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法，才能使學(xué)生更容易接受，使課堂氣氛更活躍，使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的.各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會產(chǎn)生什么疑問，對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況，能避免可能被學(xué)生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當(dāng)然這些并非一下子能做好的，因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教，并且自己在每節(jié)課后也要認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗，避免出現(xiàn)同樣的問題。
同時又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，特別是后進(jìn)生，要經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思，多點(diǎn)耐心，學(xué)生也會被老師的行為所感染，我相信：只要付出努力，總會有收獲的。上課容易，上好課難！要上好一節(jié)課，就要不斷地找有關(guān)的資料，如，我在上《動物世界》這一節(jié)課的時候還搜索了與動物相關(guān)的一些圖片。只有不斷地試講，不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以"要備好一節(jié)課上好一節(jié)課，花一個月的時間準(zhǔn)備也不嫌多。
"因為社會是不斷進(jìn)步的，科學(xué)知識是不斷完善的，所以老師為了不落后于科學(xué)也應(yīng)該要不斷地充電，不斷完善自我的知識體系，正是"要教給學(xué)生一滴水，老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程，老師努力投入教學(xué)的同時學(xué)生也就有收獲。當(dāng)然，當(dāng)優(yōu)秀老師是很難，但是很神圣。教育實習(xí)活動結(jié)束了，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，以致頭腦空虛一片的感覺，還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。所以，作為學(xué)生的我回到校園后，我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外，更要積累經(jīng)驗，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力，反應(yīng)能力以及組織能力等，不斷地調(diào)整自己，完善自我，早日為將來成為一名教師做好準(zhǔn)備。
實習(xí)在快樂與緊張中快速度過，而此次實習(xí)中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財富，對我進(jìn)入社會有著重大的引導(dǎo)作用。
雖然實習(xí)期不是很長，但我學(xué)到了很多東西，要不斷研究學(xué)生心理，只有了解學(xué)生在想什么，才會融入到它們當(dāng)中去。才能其實達(dá)到教學(xué)的真正目的。這次切實體會到了做好一位人民教師是多么不容易??！都覺得教師這個職業(yè)外表光鮮亮麗，好像很輕松，其實不然，老師在課后要付出很大心血去研究學(xué)生、研究教材、研究教學(xué)。真的是臺上一分鐘臺下十年功。
跟著實習(xí)指導(dǎo)老師學(xué)到了很多東西，在教學(xué)上踏踏實實努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷充實自己，課堂上用心去上課，把愛帶到課堂，讓學(xué)習(xí)變得更快樂。生活上也要關(guān)愛學(xué)生，時刻關(guān)心學(xué)生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。
實習(xí)也讓我感受到了為人父母的不易，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦，我們不斷在向父母索取，我們要學(xué)會感恩。這正是我從學(xué)生那邊學(xué)到的，我教它們時間并不長，但我要走的時候，學(xué)生卻對我依依不舍，讓我很感動。所以只要付出，總會有回報。
高職實習(xí)心得體會篇十一
轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實習(xí)就要結(jié)束了，因為是順應(yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作，是以，今朝某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘??！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少。
會需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實習(xí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學(xué)的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對以后工作也會有很大幫助的。
高職實習(xí)心得體會篇十二
不知不覺在工商銀行的濱河西里儲蓄所里已經(jīng)實習(xí)了近半個月了，在這半個月中我感受到了以前在學(xué)校從未有過的感覺，收獲到了初涉社會的經(jīng)歷同時也明白了許多做事做人的道理。
還記得剛來的時候，我在大堂方面的業(yè)務(wù)知識很是缺乏可以說是一切都得從零開始，但隨著時光一天天流逝，經(jīng)過所主任和前臺的哥哥姐姐們對我的悉心指導(dǎo)和耐心講解，我對大廳的業(yè)務(wù)有了一定的了解，再加上日常的實際操作，更加深化了我對這些業(yè)務(wù)的認(rèn)識，使我逐漸從不懂到明白，從明白深入到熟練。
在大堂實習(xí)的這些天里，給我最大的啟發(fā)就是只要自己熟練掌握基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，用微笑和真誠去迎接每一位顧客，他們都會真心對待你。只要你耐心向他們講解疑點(diǎn)，他們一定會說聲“謝謝!”每次看到客戶臉上露出燦爛的笑容并說句簡短的“謝謝”兩字，我的心里面就感到特別溫暖幸福，那時候真是覺得能夠幫助到別人，為他人排憂解難是一件多么開心快樂的事情啊!但是，并不是所有的顧客都好脾氣，有時有些客人心情不太好，說話比較沖，即使你對他笑臉相迎，他也會置之不理而且若是業(yè)務(wù)處理得不夠好還會大發(fā)雷霆，在大廳里大嚷大叫。這個時候一定不能跟他們爭，實在勸阻不了最好的辦法就是保持沉默或求助于主任或前臺人員。
在與社會各種人群接觸的過程中，我慢慢學(xué)會了要用燦爛的笑容迎接每位顧客，不同人群要用不同態(tài)度和方式去對待。比如說，對待老人家一定要十分的耐心，無論他們是來詢問基金或是查看存折、存單，我們一定要主動迎接上去，哪怕是攙扶他們方便行走休息;而對待年輕人就不同了，有的客戶自己很清楚自己要辦理的業(yè)務(wù)需要填寫什么單子或憑條，我們就不用太操心解釋這方面的問題了，而主要負(fù)責(zé)將其業(yè)務(wù)進(jìn)行分流引領(lǐng)到自動機(jī)具上去，以達(dá)到緩解排隊壓力的目的;對于一些特殊人群就要格外給予照顧和幫助，特別是孕婦、殘疾人或辦理突發(fā)事件和加急業(yè)務(wù)人員等，對于這些人群要以優(yōu)先原則為準(zhǔn)，爭取做到既能照顧他們的同時又不影響他人的正常辦理業(yè)務(wù)的進(jìn)度。
雖然在儲蓄所里呆的時間不長，但是在這里所學(xué)到的東西都是以前在書本上和學(xué)校里所無法學(xué)習(xí)和給予的，從中既包括了心理上的歷練又蘊(yùn)含了做人的哲理。在所里所有人都對我很好，無論是主任、前臺辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲蓄保險公司的哥哥姐姐們，他們對我就像一家人似的很親切很關(guān)心，無論是在業(yè)務(wù)方面還是在交際為人處事上都給予了我極大的幫助和教導(dǎo)，真是讓我受益匪淺，在日常的一點(diǎn)一滴當(dāng)中我學(xué)會了包容一切，懂得了博愛與寬容。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這實習(xí)了近半個月了，但由于工行代理的業(yè)務(wù)品種多而繁瑣再加上學(xué)習(xí)的時間有限，至今我對大堂個別業(yè)務(wù)還不是特別熟悉，有些單證表格的填寫和業(yè)務(wù)對應(yīng)不是太嫻熟。有時人一多就蒙了，偶爾也犯撕錯單證的錯誤，但這些都刺激了我學(xué)習(xí)改正的上進(jìn)心，我每天堅持將很容易弄混淆的業(yè)務(wù)抄在一個小本子上，忘記了就拿出來翻閱看，我相信熟能生巧，看多了自然就熟練了，而且再有不明白的地方先不要著急回答要先詢問請教主任或前臺人員再給顧客一個滿意的答復(fù)。
我堅信我能用百倍的認(rèn)真度去對待我所熱愛的工作，爭取能接觸更多不同的人們從社會的各個角落和各個方面深入了解我們所生活的這個既復(fù)雜而多變的大集體，不斷開拓我的視野和見識，在實習(xí)中鍛煉出與人打交道的本領(lǐng)，從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重，畢竟走入了這個社會就再也不能象學(xué)生時代那樣無拘無束地玩耍生活。
而是要主動承擔(dān)起養(yǎng)活自己的重?fù)?dān)，真正明白其實賺錢并不容易，當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)壓力如此之大，能找到一份像樣的好工作是在是相當(dāng)困難。所以，這份寶貴難得的實習(xí)經(jīng)歷就成了我就業(yè)前的一筆寶貴財富，我想通過這份工作用自己的努力和勞動去證明我的實力，為以后的正式工作打下堅實的基礎(chǔ)!
通過這幾天的工作，我也深深體會到了現(xiàn)在老百姓的理財觀是越來越合理前衛(wèi)了，剛來這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來開戶購買基金，而且有的幾乎天天都是大清早就排隊在門口等著銀行開門營業(yè)，這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調(diào)后，為了防止利息的損失就決定把活期錢取出來再轉(zhuǎn)存為另一筆，其實這樣算下來也沒多出來多少利息錢，但老人家們就清楚地計算到每分每厘，我打心底佩服他們靈活的經(jīng)濟(jì)頭腦和時髦的理財觀念。
反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢，卻永遠(yuǎn)不明白掙錢的辛苦，這樣看來實在有些慚愧啊。不過從今以后，我懂得要珍惜自己和父母親掙來的每一分錢，充分利用好這次實習(xí)機(jī)會增長自己的見識和磨練自己的毅力，多接觸多認(rèn)識一些各個階層的人群，了解他們不同的消費(fèi)理財觀念，從他們身上學(xué)習(xí)到有價值的東西努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谖覀冏约旱呢敻弧?/p>
最后，再次感謝銀行的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工，是你們使我更好的成長，你們的努力一定不會白費(fèi)，我會用百般熱情和萬分努力去實現(xiàn)我的人生價值，在接下來的時間里，我會繼續(xù)一如既往地干好自己的本職工作，全心全意為顧客服務(wù)，為我自己也為工行增添光彩和榮耀!
我會永遠(yuǎn)銘記這次工行實習(xí)帶給我的所有與一切，它讓我真正學(xué)會成長懂得了為人處事，希望這次實習(xí)能順利開展下去，希望以后工行與我校能繼續(xù)開展這樣有益于同學(xué)們也方便銀行的社會實踐活動，預(yù)祝這次實習(xí)圓滿成功!
高職實習(xí)心得體會篇十三
這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。
而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧，也是可以達(dá)到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個排版更好看，如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計師的良好習(xí)慣，怎樣解決圖片與文字的排版，以及文字設(shè)計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。
讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計的快樂吧！通過實習(xí)我明白很多，實習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個更穩(wěn)重，更塌實，更腳踏實地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識，當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的.要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實踐增長本領(lǐng)，是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣！感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在短短的兩年時間里認(rèn)識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護(hù)，讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口！
高職實習(xí)心得體會篇十四
我們來到槐陽已經(jīng)有一月有余，受到過許多老師的照顧，其中也包括兩位名師，我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課，在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。
本周兩位名師聽了兩個小組成員的課，他們兩位有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，名師都一一指出，一針見血，給我們教學(xué)上帶來許多實際的教學(xué)指導(dǎo)。
第一點(diǎn)，在上課時自己應(yīng)該先克服緊張的心理，而這緊張的心情大部分的因素都應(yīng)該是來自于對教材的不熟悉，所以在備課的時候必須要好好的研讀教材，把教材涉及到的每一個知識點(diǎn)都應(yīng)該備到，并且要盡可能多的去設(shè)想學(xué)生能夠遇到的每一個問題。當(dāng)學(xué)生提出問題時，如果是自己不會的，不確定的，不要草率的給出自己不認(rèn)為正確的答案，可以留作課后思考題，或者說下節(jié)課再討論，這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。
第二點(diǎn)，在上課時要善于把問題拋給學(xué)生，讓學(xué)生自己去解決問題，在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的能力，在這個過程中學(xué)生也會逐漸的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且會激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中，要看自己的問題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度，這屬于問題串教學(xué)方法，學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識內(nèi)容，有目的的學(xué)習(xí)。
第三點(diǎn)，學(xué)生其實非常希望自己與老師能夠交流，可是自己好像給學(xué)生帶來了一種距離感，與學(xué)生的互動較少，因此，在課下或者課上都要與學(xué)生多交流，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的同時也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒，給他們一種親切感，這樣他們才會聽你的課，上課才不會搗亂。
第四點(diǎn)，上課也要像開一個隆重的晚會一樣，要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立，這個環(huán)節(jié)看似并不重要，其實是在向?qū)W生發(fā)出信號，告訴他自己要上課了，這也是對課堂，對老師的一種尊重。
第五點(diǎn)，上課一定要維持好紀(jì)律，如果沒有紀(jì)律來保障，那么即使你的課講得再好，學(xué)生也不一定能學(xué)會，并且對于課堂上的任務(wù)一定要有檢查，以免學(xué)生渾水摸魚。
最后，對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領(lǐng)域，自己應(yīng)該下更大的功夫去把它解決，相信自己有無限種可能，不止只是滿足與當(dāng)前，只一直接受一種挑戰(zhàn)，然后慢慢歸于平淡，生活不止一種顏色，發(fā)現(xiàn)自己，感謝每一個經(jīng)歷，不斷前行。加油吧，每一位未來的人民教師！
高職實習(xí)心得體會篇十五
經(jīng)過__天的實習(xí)，漸漸地我們對公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí)，我拓寬了自己的知識面，現(xiàn)把實習(xí)體會總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實習(xí)，我領(lǐng)悟了理論與實踐的結(jié)合才是硬道理，掌握了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。
實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學(xué)是個象牙塔。確實，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)提供了這樣一個機(jī)會，讓我接觸到真實的職場，有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實習(xí)的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實勤奮地進(jìn)入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場的經(jīng)歷實習(xí)，每個大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點(diǎn)什么。
高職實習(xí)心得體會篇十六
對于即將從高校畢業(yè)的學(xué)生而言，他們必須經(jīng)過實習(xí)階段。只有成為實習(xí)教師，才能為整個專業(yè)成長起奠基作用。下面是本站帶來的。
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費(fèi)了很大的周折，來到了這家實習(xí)單位，來之不易肯定是沒錯的，站在這樣的位置上，沒有別的選擇，最首要的肯定是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的知識，學(xué)習(xí)人情世故，學(xué)習(xí)如何謙虛，學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊精神，假如人情事故，謙虛，團(tuán)隊精神可以矢量化，我想實習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。
我的實習(xí)工作，在一家家具公司的人事行政部門，與我原來的預(yù)期也有了一定的反差，原來打算先做單證，然后等英語考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個合格的文員，文員或許并不是一個起眼的角色，但是我深入地看，事實上文員也分三六九等，有初級，中級，高級文員，高級文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀，中級文員也差不多項、相當(dāng)于助理角色。著手去做，做一個文員并不是一個簡單的事情，我個人覺得做一個好的文員，事實上也是做一個副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志，或許比起以前的我，現(xiàn)在冷靜了，成熟了，我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好，一個好的文員，打字速度至少在86字以上，公文格式需要了如指掌，所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過目，我想在這樣的細(xì)節(jié)方面，我肯定是需要?dú)v練的。在公司的前幾天，整天不知道干什么，公司運(yùn)作很忙，經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽，臨近年末，公司員工人心慌慌，遞交。
辭職報告。
的也不少，我很想解決，很想解決一些瑣碎的事情，盡一個實習(xí)生，剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé)，但是很多事情并不是一蹴而就的，很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠(yuǎn)大報復(fù)，只是現(xiàn)在沒有，我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手，一個值得信賴，高效率的助手。
一直在原地打滾，就一直是一個文員。
做為實習(xí)生，其實我的每一天，背著一個比學(xué)生更艱巨的角色，學(xué)習(xí)上出了差錯，我不能對自己負(fù)責(zé)，工作上出了差錯，對自己暫且不提，重者將將對公司造成損失，所以我對一個文件，持有校對5遍，8遍都不過分的原則，或許這樣的工作，瑣碎而無力度，但是假如沒有一個很好的文員的輔助，經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
公司是一個團(tuán)隊，我是團(tuán)隊中的一員，既然做了，我將全力以赴。
曾有人這樣說，第一次進(jìn)銀行的內(nèi)部，心情是十分緊張和好奇的，看著光滑有地板，白晃晃地墻面，有種電視上進(jìn)監(jiān)獄里的感覺，靜靜的樓道隱約有腳步聲，感覺有點(diǎn)憋悶。
想到自己將來進(jìn)銀行工作，也就是這樣了，準(zhǔn)時上班，但不可能準(zhǔn)時下班，極其認(rèn)真不能敷衍了事，錯了一分錢、找?guī)ふ宜滥愕那榫?，自己邊走邊揣測認(rèn)真工作的感覺，至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達(dá)。
在現(xiàn)在近個時代生活著，無論是哪個行業(yè)都會或多或少存在著嚴(yán)重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項終身的事業(yè)，身居高位，扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓，不僅沒有架子，沒有把金融作為揚(yáng)名立腕的臺階，仍然持之以恒的心態(tài)，從重復(fù)性的工作中，反復(fù)把脈工作經(jīng)驗并求得升華，嚴(yán)肅而謙虛地向老師求書求文章，這樣的作風(fēng)令我敬仰。我也為能見到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸?！昂煤米鋈?，好好做事”那次夏主任和老師的批評，我才深刻體會這句話的含義。小細(xì)節(jié)中的疏忽會導(dǎo)致大不一樣的未來。蒲發(fā)銀行北京分行政工部賈俊英主任這是和《金融實踐》老師第一次見銀行內(nèi)部的行政人員，還做過人事工作。
也許我們會認(rèn)為一個人偶爾沒有原則，不知道深淺地對人開玩笑，模仿下，小試一番，會有損你的個人形象，會讓人覺得不可靠，別人也會在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力，而不是拼命地練酒。至少我不會因為練酒而失去與親人小酌的樂趣。看專家文章那么好總是羨慕不已，會上，我只是如饑似渴的做著記錄，恐怕拉下什么，可就在討論時，楊總編輯在一個接有個的爭求著意見，路過我這里時，他很誠懇的的問我有什么意見，我當(dāng)時是什么也沒想，結(jié)果回答的也很敷衍，我真沒想到作為一個學(xué)生的意見，他們也這樣重視。北潤投資擔(dān)保公司劉寅揮總經(jīng)理在學(xué)校聽過《金融實踐》老師的講座，在講座結(jié)束時，有很多學(xué)生干部和老師合影，好象很激動的樣子，可是沒過幾，就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄云外了，甚至連照片都沒給老師寄去，看這些學(xué)生們是這樣，就覺得，他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的，那天《金融實踐》的老師到個他曾經(jīng)講座過的金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù)，因那個同事很忙，老師就提前出來了，并招呼和我乘公共汽車回去，就在這時，我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前，他知道老師就要離開了，馬上叫司機(jī)跟上，不多說一句，動作也不太大，我看到他接著老師的手，很真誠的樣子，叫我第一次看到尊敬老師的人，會是那么有水平的成功者，我那天是乘著奔馳車行使在長安大街上，這也是我人生的第一次。
也許在社會上會有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為，然后能成就大事的人就是不一樣，正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣，愿不得人家資產(chǎn)能上億那，小事情處理的都不小人。我想我這一生都會把尊敬老師作為我認(rèn)識朋友的原則，終身的學(xué)習(xí)，用成果回報《金融實踐》老師對我的培養(yǎng)。
首先，我覺得不管在什么單位工作，頭一條肯定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化，并盡可能快的融入新的團(tuán)隊，團(tuán)隊合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo)，通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預(yù)算薪酬以外的用人成本，所以在職帶薪培訓(xùn)是不會有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對符合iso9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求，但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作，首要審視自己是否能夠勝任該項工作，這一點(diǎn)在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。
其次，在私營小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時期，有些并非走專業(yè)線路，而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會涉獵，或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活，迅速分辨各種狀況和應(yīng)對辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方，業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴(yán)格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實力的限制，往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對各方面的確認(rèn)和核查的溝通非常重要。本人在工作過程中也多次受到北京方面類似的“投訴”，但是對方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問責(zé)。
高職實習(xí)心得體會篇十七
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在x區(qū)管委會的實習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益匪淺。
當(dāng)初，在集體發(fā)動會上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)態(tài)度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習(xí)時機(jī)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著沖動與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，和幾位同學(xué)一起來到了x區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的根本情況和開展目標(biāo)，然后按個人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是x區(qū)管委會的一個重要部門，主要負(fù)責(zé)x區(qū)開展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，x主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。x主任也看出來我的難處，告訴我實習(xí)的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大局部是與其他x區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當(dāng)遇到x區(qū)有重大活動時，事情更是多得忙不完，x老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》，并發(fā)往全國各地的x區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？?，絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶〞的混日子心態(tài)。此時，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時候，我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微缺乏道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時間里，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的`，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養(yǎng)。在要做出x項決策時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氣氛很真誠，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感，感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外，老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實習(xí)的時機(jī)是很難得的，我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前清掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙?xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、時機(jī)、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些珍貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經(jīng)歷，而這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要時機(jī)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的根底。
高職實習(xí)心得體會篇十八
《數(shù)字信號處理》是我們通信工程和電子類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要任務(wù)是研究數(shù)字信號處理理論的基本概念和基本分析方法，通過建立數(shù)學(xué)模型和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)分析處理，來展示這些理論和方法的實際應(yīng)用。數(shù)字信號處理技術(shù)正飛速發(fā)展，它不但自成一門學(xué)科，更是以不同形式影響和滲透到其他學(xué)科：它與國民經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)，與國防建設(shè)緊密相連;它影響或改變著我們的生產(chǎn)、生活方式，因此受到人們普遍的關(guān)注。信息科學(xué)是研究信息的獲取、傳輸、處理和利用的一門科學(xué)，信息要用一定形式的信號來表示，才能被傳輸、處理、存儲、顯示和利用，可以說，信號是信息的表現(xiàn)形式，而信息則是信號所含有的具體內(nèi)容。
一單元的課程我們深刻理解到時域離散信號和時域離散系統(tǒng)性質(zhì)和特點(diǎn);時域離散信號和時域離散系統(tǒng)時域分析方法;模擬信號的數(shù)字處理方法。
二單元的課程我們理解了時域離散信號(序列)的傅立葉變換，時域離散信號z變換，時域離散系統(tǒng)的頻域分析。
三單元的課程我們學(xué)習(xí)了離散傅立葉變換定義和性質(zhì)，離散傅立葉變換應(yīng)用——快速卷積，頻譜分析。
四單元的課程我們重點(diǎn)理解基2fft算法——時域抽取法﹑頻域抽取法，fft的編程方法，分裂基fft算法。
五單元的課程我們學(xué)了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的表示方法——信號流圖，無限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，有限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，時域離散系統(tǒng)狀態(tài)變量分析法。
六單元的課程我們理解數(shù)字濾波器的基本概念，模擬濾波器的設(shè)計，巴特沃斯濾波器的設(shè)計，切比雪夫濾波器的設(shè)計，脈沖響應(yīng)不變法設(shè)計無限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器，雙線性變換法設(shè)計無限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器，數(shù)字高通﹑帶通﹑帶阻濾波器的設(shè)計。
七單元的課程我們學(xué)習(xí)了線性相位有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器，窗函數(shù)法設(shè)計有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器，頻率采樣法設(shè)計有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器通信工程是一門工程學(xué)科，主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上，運(yùn)用各種工程方法對通信中的一些實際問題進(jìn)行處理。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以掌握電話網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理，研究提高信息傳送速度的技術(shù)，根據(jù)實際需要設(shè)計新的通信系統(tǒng)，開發(fā)可迅速準(zhǔn)確地傳送各種信息的通信工具等。
對于我們通信專業(yè)，我覺得是個很好的專業(yè)，現(xiàn)在這個專業(yè)很熱門，這個專業(yè)以后就業(yè)的方向也很多，就業(yè)面很廣。我們畢業(yè)以后工作，可以進(jìn)入設(shè)備制造商、運(yùn)營商、專有服務(wù)提供商以及銀行等領(lǐng)域工作。當(dāng)然，就業(yè)形勢每年都會變化，所以關(guān)鍵還是要看自己?？梢詮氖掠布矫妫热缯fpcb，別小看這門技術(shù)，平時我們在試驗時制作的簡單，這一技術(shù)難點(diǎn)就在于板的層數(shù)越多，要做的越穩(wěn)定就越難，這可是非常有難度的，如果學(xué)好了學(xué)精了，也是非常好找工作的。也可以從事軟件方面，這實際上要我們具備比較好的模電和數(shù)電的基礎(chǔ)知識。我選擇了這個專業(yè)，在這里讀了三年關(guān)于通信知識的書，我還是想以后畢業(yè)能夠從事這個方面的工作，現(xiàn)在學(xué)了通信原理、數(shù)字信號處理這些很有用的專業(yè)課，所以，我在以后的學(xué)習(xí)中，我會把這些方面的知識學(xué)扎實，從事技術(shù)這一塊要能吃苦，我也做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在還很年輕，年輕的時候多吃點(diǎn)苦沒什么，為了我自己美好的將來，我會努力學(xué)好這個專業(yè)的。
數(shù)字信號處理課程屬于專業(yè)基礎(chǔ)課，所涵蓋的內(nèi)容主要有：離散時間信號與系統(tǒng)的基本概念及描述方法，離散傅立葉變換及快速傅立葉變換，數(shù)字濾波器結(jié)構(gòu)及設(shè)計等。對于電氣信息類專業(yè)的學(xué)生來說，這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程的重要基礎(chǔ)，也是實際工作中必不可少的專業(yè)基礎(chǔ)知識。目前幾乎所有的高等院校都在電子工程類、信息工程類、通信工程類、電子技術(shù)類、自動控制類、電氣工程類、機(jī)電工程類、計算機(jī)科學(xué)類等工科電類及其他相關(guān)專業(yè)的本科生中開設(shè)了該門課程。隨著計算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)、數(shù)字信號處理理論和方法的發(fā)展，半個世紀(jì)以來，尤其是最近的三十來年里，數(shù)字信號處理的方法和應(yīng)用得到了飛躍式的發(fā)展，數(shù)字信號處理的地位和作用變得越來越重要。因此，加強(qiáng)該課程的建設(shè)具有重要的意義。
我們的數(shù)字信號處理課是羅老師教的，羅老師有過實際工作的經(jīng)驗，對于這門課的實際用途很了解，羅老師對于這門課采用多種教學(xué)方法，豐富教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生對課程的關(guān)注。利用實驗課使學(xué)生親自編程，體會信號處理課程的樂趣，這樣子激發(fā)了學(xué)生的興趣、提高了教學(xué)的效果。因此，我們班的同學(xué)在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，這門課都學(xué)的比較好。
數(shù)字信號處理課程的特點(diǎn)是課程本身理論性強(qiáng)、公式推導(dǎo)較多、概念比較抽象，學(xué)生常有枯燥難學(xué)之感。近年來，國外及國內(nèi)有些學(xué)校對一般電類專業(yè)該課程的教學(xué)主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性學(xué)習(xí)，主要介紹數(shù)字信號處理的用途和用法，而對其深奧的理論推導(dǎo)僅做一般介紹，并給學(xué)生提供進(jìn)行實驗的機(jī)會，以激發(fā)學(xué)生對該課程的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
對該課程的改革思想主要是課程內(nèi)容要適應(yīng)數(shù)字信號處理技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，淡化枯燥的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，輔助以現(xiàn)代化教學(xué)手段，并開設(shè)相應(yīng)的實驗課。結(jié)合專業(yè)現(xiàn)狀，將課堂教學(xué)一部分變?yōu)槎嗝襟w教學(xué)，盡量將一些理論分析用圖形手段展示出來，以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。實驗課主要是以matlab為平臺，充分利用matlab的數(shù)字信號處理工具箱提供的各種功能讓學(xué)生親自動手將課堂所學(xué)進(jìn)行仿真實現(xiàn)。實驗課還可以通過用dsp試驗箱實現(xiàn)數(shù)字信號處理的功能向?qū)W生進(jìn)行演示。
高職實習(xí)心得體會篇十九
20x年9月3日，館陶實驗中學(xué)的老師們安排我們五個實習(xí)生進(jìn)行了《優(yōu)秀教師培訓(xùn)》和《班主任培訓(xùn)》。主講老師聲情并茂，語言詼諧幽默，并用經(jīng)典、有趣的案例向我們講解了教學(xué)模式，教書方法。我們獲益匪淺。
一、優(yōu)秀教師篇。
每個老師都有自己的教學(xué)模式，作為一名實習(xí)教師，我們還沒有什么教學(xué)經(jīng)驗，講師則讓我們學(xué)習(xí)館陶實驗中學(xué)的獨(dú)一無二的教學(xué)模式。（激情6+1）即導(dǎo)入、自學(xué)、合作、展示、點(diǎn)評、檢測，以及總體評價。講師告訴我們這種教學(xué)模式的核心就是，"以學(xué)生為主體，把課堂還給學(xué)生。"當(dāng)然，學(xué)生不一樣，教學(xué)方法也不一樣，我們需要靈活掌握方法，因材施教。
要充分了解學(xué)生，學(xué)生們喜歡怎樣的老師？老師盡可能換位思考。學(xué)生們只有喜歡這個老師，才會喜歡這個學(xué)科。作學(xué)生喜歡的老師就好。
教育學(xué)生，要嚴(yán)而不厲。要讓學(xué)生自己從內(nèi)心知道什么是對？什么是錯？做了錯的事情要教育學(xué)生應(yīng)該勇于承擔(dān)。批評學(xué)生，應(yīng)"今日事，今日了"不要對學(xué)生的一個錯誤緊抓不放，給他們一個改正錯誤的機(jī)會。與學(xué)生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關(guān)系，若"稱兄道弟",并不利于課堂管理。
用知識武裝好自己，一個博學(xué)多識的老師，更受學(xué)生歡迎。在授課時，學(xué)術(shù)語言更要嚴(yán)謹(jǐn)，不要說模棱兩可的話。教學(xué)語言還應(yīng)簡潔明了，不要太過學(xué)術(shù)化，讓學(xué)生無法理解。課上，多給學(xué)生思考問題的時間，開拓學(xué)生解題思路。
二、班主任篇。
可讓學(xué)生根據(jù)校規(guī)、中學(xué)生守則集體制定班規(guī)。自己制定更容易遵守。嚴(yán)于律己，便于管理。制定要嚴(yán)，處理要寬。以情感悟?qū)W生。不傷害學(xué)生的自尊。
我也懂得良好的師生關(guān)系多么重要！師生之間要互相尊重，互相寬容。班級即家，而老師則是引導(dǎo)子女正確成長的大家長。
可以小組的.形成管理班級，采用學(xué)分制，不能一味地扣學(xué)生分?jǐn)?shù)，獎懲得當(dāng)。
與學(xué)生溝通，多用"咱".只有學(xué)生充分信任，與老師足夠信任，真誠的相處。采用以情動人的方式，班級管理才會更加容易。
很感謝，館陶實驗中學(xué)予以我們培訓(xùn)聽課的機(jī)會，我們學(xué)到了很多課堂管理、與學(xué)生相處的有效方法。在未來的授課道路上，將會把理論轉(zhuǎn)化成實踐！管理學(xué)生，依戀學(xué)生，做一名合格優(yōu)秀的教師。
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