每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
從此山水不相逢篇一
在現(xiàn)代社會中，詩歌作為一種純粹的藝術(shù)形式，已經(jīng)逐漸淡出了大眾的視線。人們更多地關(guān)注于實用、務(wù)實的東西，對于文學(xué)藝術(shù)的熱愛也在逐漸減弱。然而，當我翻開巴金的《飛鳥集》時，我感受到了一種全新而深刻的情感體驗。這部詩集充滿了詩人對生活的熱愛和追求，詮釋了詩歌在現(xiàn)代社會中的獨特價值。通過閱讀《飛鳥集》，我深刻體會到詩歌之美，進一步對現(xiàn)代藝術(shù)有了更加深刻的理解。
二
《飛鳥集》是巴金創(chuàng)作的詩集，它以簡潔的文字和哲理性的思考為特色。讀起來極為流暢，簡單的語言中卻蘊含著一種深沉的哲理，給人以心靈的震撼。詩人以平實的語言描述著生活中的種種細節(jié)，凝聚著他對生命的熱愛和不解的思考。其中的每一篇詩都猶如一顆燦爛的星星，閃耀著智慧和真理，深深地觸動了我的內(nèi)心。
三
巴金在《飛鳥集》中對詩歌的定義和價值進行了深入的探討。他認為詩歌并不是遙不可及的，而是融入著生活的血液，與人們的日常生活息息相關(guān)。詩歌應(yīng)該代表一種自由和追求，通過詩歌的力量去表達內(nèi)心最真實的感受。正如詩集中的一篇詩所說：“我的詩不是用來虛度時光的，我的詩是個時鐘，測量人類走在歷史道路的時間?！痹姼杈哂幸I(lǐng)時代思潮和文化變革的力量，它可以為我們帶來思考和啟示，讓我們更加深入地思考和審視自己的生活。
四
《飛鳥集》呈現(xiàn)出的一種平實而深刻的情感，使我重新審視了現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和功利觀念帶來的問題。現(xiàn)代社會中人們追求物質(zhì)和金錢，忽略了自己內(nèi)心真正的需求。而詩歌，特別是《飛鳥集》中的詩歌，卻提醒著我們生命的真正意義。詩集中的詩歌多是簡短的，但卻承載著豐富的情感和思考。它們像一面鏡子，反映著我們內(nèi)心最真實的欲望和困惑。讀著這些詩歌，我在內(nèi)心深處找到了對自己和人生的反思。
五
通過閱讀《飛鳥集》，我意識到詩歌作為一種文學(xué)形式仍然有無窮的魅力和價值。它不僅僅是一種藝術(shù)表達方式，更是一種生命的啟蒙和精神的滋養(yǎng)。詩歌可以激發(fā)我們內(nèi)心最深處的情感，引導(dǎo)我們更加深入地思考和認識自己?，F(xiàn)代社會雖然繁忙而實用，但我們?nèi)匀恍枰谶@種實用主義的背后，去追求一種更加純粹的藝術(shù)和精神的富足。詩歌，尤其是《飛鳥集》中的詩歌給了我一個新的視角，讓我重新審視和思考自己的一切。
總之，《飛鳥集》是一本充滿著智慧和思考的詩集，其深刻的內(nèi)涵和精湛的藝術(shù)表達讓人感受到了詩歌的魅力和現(xiàn)代藝術(shù)的獨特價值。通過閱讀和思考《飛鳥集》，我重新認識了詩歌，從而也在某種程度上改變了自己對現(xiàn)代社會和生活的看法。詩歌不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活的指引和靈魂的滋養(yǎng)。希望在忙碌的現(xiàn)代社會中，我們不要忘記詩歌的美麗和力量，用詩歌去尋找和認識自己。
從此山水不相逢篇二
泰戈爾的《飛鳥集》是一部頗具藝術(shù)氣息的詩集，其優(yōu)美的文字、深刻的思想、獨特的表現(xiàn)方式深受讀者喜愛。讀完這本書，我收獲了很多，下面就從五個方面談一談我的心得體會。
第一，關(guān)于自我。在《飛鳥集》中，許多作品都表達出作者對自我認知、探索的思考，這讓我更深刻的了解到自我意識的重要性。例如，詩集中的“我”并不僅限于個人經(jīng)驗，而是包含著對整個世界和生命的看法，如詩句：“我是渴望的眼淚，也是黑夜的汪洋”、“我是一朵朵在泥土中沉睡的種子”等都表現(xiàn)出了作者強烈的自我感知和思考。這讓我明白了認識自我是一個人成長和進步的必經(jīng)之路。
第二，關(guān)于愛情。詩集中的愛情是一種高度獨立、自由的情感，它不僅關(guān)乎兩個人的相互理解與溝通，更關(guān)乎兩個人內(nèi)心深處的思想和精神世界的互通。作者在詩集中以細膩、富有感染力的筆觸描繪了愛情飽滿的色彩，如“天空是我們的靈魂，我們的愛情是它的光輝”、“愛情的火焰已經(jīng)點燃了我的靈魂，我渴望擁抱你那成千上萬的生命”等。讓我更好地理解了珍視愛情，尊重愛情這種人類最重要的情感。
第三，關(guān)于時間。泰戈爾的詩集中涉及到時間的主題很多，通過時間的描述，讓我明白到時間對于人生來說是多么的重要，那些錯過的時間是無法挽回的，而人生真正需要珍惜的卻正是所擁有的時間。如詩句中所寫“時間已讓我老去，但我從未放棄追逐生命中的花和愛情”，“那些美好的回憶，經(jīng)過時間的洗禮，退去的不應(yīng)該是美好，而是那些平凡一片的回憶”等，讓我感悟到時間的珍貴和重要性。
第四，關(guān)于自然。泰戈爾筆下的自然充滿了神奇和美麗，通過對自然的描繪，詩集中散發(fā)著一種深深的人文情懷。吟唱自然的凄美和感傷、抒發(fā)對自然的崇敬和畏懼、詠嘆自然的生命力和神圣感，在《飛鳥集》的世界里，自然的美已經(jīng)超越了生命的渺小和尊嚴。例如，詩句“天空中的灰云把我裝扮成了婆娑的凄美，任風吹起，我便立刻燃燒”，“我喜歡把美麗的標準附著在自然上”，都是泰戈爾心中對自然的抒情。
第五，關(guān)于心靈。在《飛鳥集》中，泰戈爾深切地描繪了內(nèi)心的豐盈、追求精神自由和內(nèi)在的平和。他在詩歌中闡述著對人心的理解，如“一個人需要的不是物質(zhì)，而是心靈上的滿足”、“除了心靈，什么也不能真正擁有”。這讓我理解到人在生命的路途上不僅要培養(yǎng)外在的能力，更需要內(nèi)心的豐盈和追求，這是精神上的富足。
通過閱讀《飛鳥集》，我的心靈得到了洗禮，為我的人生之路增添了不少光彩。泰戈爾的文字帶我走進了一個純粹而美好的境界，去面對這個世界和自我，重新認識了許多關(guān)乎生命的話題，更深刻地探尋了人生的本質(zhì)。讓我再次感受到了人類精神的美和力量，在對待和面對生命之路上，不斷地前行和成長。
從此山水不相逢篇三
第一段：引言（100字）
《斷臂飛鳥》是一部由阿尼爾·卡普爾執(zhí)導(dǎo)的印度電影，改編自法國劇作家固納爾的同名劇本。該片講述了一個印度小村莊中，身上發(fā)育錯誤的小男孩魏西尼在追求夢想的過程中面對的挑戰(zhàn)與坎坷。觀看這部電影，我體會到了人性的復(fù)雜和社會的殘酷，同時也被影片中魏西尼堅毅不屈的精神所感動。
第二段：人性的復(fù)雜（250字）
電影中對人性的呈現(xiàn)給我留下了深刻的印象。魏西尼的缺陷讓他在社會中備受歧視和孤立，這種對他的不公正對待引起了我的憤慨和同情。然而，電影中的一些角色卻無法理解魏西尼所經(jīng)歷的痛苦，甚至加劇了他的困境。這使我意識到盡管每個人都期望獲得關(guān)愛和公正，但人性的復(fù)雜性會讓一些人對他人的痛苦漠不關(guān)心，或者甚至參與其中。這種現(xiàn)實令人沮喪，但也提醒我要保持理性和善良，不被周圍的困境所腐蝕。
第三段：社會的殘酷（250字）
電影中展示的社會殘酷性讓我深感震撼。魏西尼的家人、老師和同伴都對他的殘疾加以嘲笑和歧視。這種無情的對待使我感到痛心和憤怒，同時也揭示了社會對殘障人士態(tài)度的問題。電影中的一幕幕場景讓我明白，社會不應(yīng)該因為一個人的不同而對其進行歧視和排斥，每個人都有權(quán)利受到平等對待并追求自己的夢想。電影中魏西尼堅毅不屈的精神引發(fā)了我對社會公平與正義的深思，我認識到我應(yīng)該努力為這個社會創(chuàng)造一個更加公平與寬容的環(huán)境。
第四段：魏西尼的堅毅不屈（300字）
電影中的魏西尼給我留下了極深的印象，他用他的堅毅不屈和樂觀的態(tài)度克服了一個又一個的困難和挫折。比如，當魏西尼在學(xué)校舞臺上遭遇嘲笑時，他沒有退縮，反而鼓起勇氣表演劍術(shù)，最終贏得了全體師生的尊重。他拒絕被殘障所限制，積極追求自己的夢想，成為了全村傳奇的斷臂飛鳥。通過觀看這個故事，我深刻認識到困難和挑戰(zhàn)并不能阻止我們實現(xiàn)夢想，只要我們擁有堅毅不屈的精神，對自己充滿信心，我們便能戰(zhàn)勝一切困難。
第五段：總結(jié)（200字）
觀看《斷臂飛鳥》讓我深刻了解到人性的復(fù)雜和社會的殘酷性。電影中所展示的魏西尼的堅毅不屈和樂觀態(tài)度也使我受益匪淺。我明白了人們對殘障群體的歧視有必要予以改變，每個人都應(yīng)該受到公平和平等的對待。同時，我也清楚了困難和挑戰(zhàn)并不能阻止我們實現(xiàn)夢想，我們需要擁有堅強的信念和勇氣去追求自己的目標。通過觀影經(jīng)歷，我深刻認識到自己在面對挫折時應(yīng)該保持積極的心態(tài)，堅韌不拔地追求自己的夢想。
從此山水不相逢篇四
她修行千年，還是誘不住那一抹“白袍”的灑脫，神鳥她無可救藥的愛上了一條水中的白魚。
她在天空中盤旋，凝望水中的他，修長的魚尾劃過一條美麗的弧線。神鳥她明白，他只是她萬年生命里的一個過客，可她已無法自拔。
白魚似乎看懂了她的心思……
飛鳥向菩提請求，讓她變成一條魚，哪怕只有幾天，她愿舍棄今后的生命，菩提默許了……
但代價是――三天之后，變成一尊青石……
子彈飛過，鮮紅的血液讓紅了北極的云，海水一點點地變紅，飛鳥落了下去，她感到無法呼吸，血液從胸腔中涌了上來，水將她一點點吞沒，氣泡從她嘴里冒了出來，她似乎感覺到了白魚的氣息。她變成了一條魚。
她哭了……
天空中，飛著另一只白鳥，那神情，分明是他，那只白魚。
菩提無語……
第四天清晨，海邊多了兩尊青石。
一尊是飛鳥，一尊是魚……
菩提落淚……
從此山水不相逢篇五
《斷臂飛鳥》是一部由日本導(dǎo)演北野武執(zhí)導(dǎo)的電影，講述了一個關(guān)于拳擊手的故事。觀看這部電影，我深深地被其情節(jié)和主題所震撼。在這篇文章中，我將會分享我的一些觀影心得和體會。
首先，這部電影以拳擊為載體，通過主人公太宰的生活經(jīng)歷，探索了人生的意義與價值。太宰在拳擊場上失去了自己的一只胳膊，但他并沒有放棄，反而用堅定的意志和毅力，重新找回了對生活的熱愛。他意識到，一個人的價值不是取決于他所擁有的身體器官，而是取決于他內(nèi)心的力量和追求的目標。這讓我深思，面對挫折和困難時，我們不能被物質(zhì)或外部環(huán)境所束縛，應(yīng)該堅定自己的信念，勇敢向前。
其次，電影中反映了現(xiàn)實社會中的種種問題。太宰在惡劣的環(huán)境下長大，他經(jīng)歷著貧困、暴力、孤獨等，但他從來沒有放棄希望。電影通過太宰的故事，揭示了社會中底層弱勢群體所面臨的問題和困境，尤其是對待殘疾人的態(tài)度。我們不能忽視這一部分人群的存在，應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注和支持。這讓我思考到，作為一個社會人應(yīng)該具備的責任和擔當，我們不能只關(guān)注自己的利益，還應(yīng)關(guān)心弱勢群體并為他們爭取平等的機會。
電影中的角色形象也給我留下了深刻的印象。太宰是一個堅強、樂觀的拳擊手，他盡力去做到最好。無論是在訓(xùn)練中還是在比賽中，他都充滿了自信和干勁，不畏困難，勇往直前。與此同時，他的教練也是一個關(guān)鍵的人物，他不僅在技術(shù)上指導(dǎo)太宰，更在精神上給予了他巨大的支持。電影中展現(xiàn)出的這些正能量角色，激勵著我要永遠堅持自己的夢想，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)。
觀看《斷臂飛鳥》后，我不禁對拳擊這項運動產(chǎn)生了濃厚的興趣。電影中展示的拳擊場景，不僅具有緊張刺激的氛圍，更深入地探索了拳擊運動的精神內(nèi)涵。拳擊需要擁有堅定的意志，追求卓越的動力和對于勝利的渴望。這也讓我想起了生活中的重要要素，勇氣、堅持和拼搏。不管是在求學(xué)生活中還是在工作中，只有拼盡全力，才能實現(xiàn)自己的目標。
總之，觀看《斷臂飛鳥》讓我受益匪淺。這部電影不僅展現(xiàn)了拳擊的魅力和精神，更讓我思考了人生的意義和價值，以及社會中存在的問題。我相信，只要懷有積極的心態(tài)，堅定自己的信念，并為之努力奮斗，就能夠克服一切困難，迎向光明的未來。
從此山水不相逢篇六
總喜歡抬起頭悠閑地看著藍天，然后舉起手，指著天，微笑。這樣很快樂，白云在飄蕩，鳥兒在愜意的飛翔，那景象，好美……這時，什么都可以想，什么都可以不想，而需要做的，就是靜靜地看著，免得打破這靜謐的美。
想著自己也能飛，而且是自由地飛，身輕似燕，快活，愜意。飛向白云，“做個朋友吧”我說。然后牽起白云的手，一起飄走，游蕩，在山尖嬉戲，在海邊踩踩沙灘，踏著浪尖，飄舞。唱著歌兒，時而飛奔，時而慢走，隨我所欲。讓清風輕拂我的臉，吹起我的衣襟，伸開雙臂，閉上雙眼，那一刻，什么惆悵，苦惱，都與它翻臉，我只認得快樂！
追上鳥兒，讓它停下匆忙的身影，與它相伴，讓它帶著我去領(lǐng)略山川的秀美，江河的霸氣，一起陶醉，一起朗聲大笑……“不打擾你了”，我與鳥兒告別了，揮揮手，駐足原地，放任自己的思緒，縹緲的宇宙，廣闊的天地，青山秀水，都讓自己的思緒在那停留，取一撮土，裝一杯水，將它封存在記憶深處，時時地回味！
白云呵，飛鳥喲，不要問我從哪里來，索性忘了我是誰吧，因為我只是行走在陽光下不折不扣的快樂的“流浪漢”，哪里有快樂，哪里便有我！
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從此山水不相逢篇七
院子里有一棵老槐樹，據(jù)說有超過50年的樹齡，一個成人伸展兩臂無法環(huán)抱樹干，枝葉濃密茂盛，錯落有致的整整排了三層，枝干藏身其中，如一把張開的大傘，守護著腳下的那片土地，以一名“老兵”的特有姿態(tài)，見證時代的更迭。有人說，樹是歷史的最好見證者，千年歷史、萬年滄桑都可以從年輪中找到答案，西安古寺中那顆14的銀杏老樹仍然在訴說太宗李世民的故事。也有人說，樹是人類最佳的老師，無論大漠戈壁，還是海島山川，它都堅強的活出了自己的精彩，黃山崖邊那顆把根須鉆進石頭的松樹依然在綻放生命的精彩，眼前的這顆老槐樹，活在川西平原，雖然沒有驚天動地的故事，卻少不了日日夜夜的風吹雨打，它卻將站立變成了永恒。一到春天，萬物都透著昂揚的生命力，老槐樹也不例外，雖然歷經(jīng)歲月磨難，但在一場風雨過后，稍經(jīng)打扮，便是煥然一新，在陽光的照射下，它優(yōu)雅的展示著自己迷人的身材，這份美麗，得天獨厚，穩(wěn)重深沉。
老槐樹有一大批忠誠的“粉絲”，在樹冠、樹梢上久久的守候，那是一群不知名的飛鳥，總是沒日沒夜的哼唱旋律，或許是在與老樹交流，或許是為了展示美妙的音喉；相比之下，旁邊的那片樹林，和那些枝葉尚未舒展的樹樁，倒顯得有些清淡落寞。在過去的很多年里，老槐樹都是這塊土地的主角，因為它太過突出，掩蓋了周圍的一切，飛鳥更多扮演的是“寄生”的角色，依靠老槐樹繁衍生息，并長期保持一種良好的平衡狀態(tài)。
這種情況有時也會發(fā)生改變。
一場連夜的.春雨，讓老槐樹下多了一池積水，傍晚時分，鳥雀成群的扎進積水中，用翅膀騰起陣陣水花，滿足之余，又往來于樹叢間嬉戲追趕，動與靜各自得到彰顯，動的是鳥雀，靜的是老樹，這時，飛鳥成了短暫的主角，因為它用翅膀的軌跡，填補了一片天際的空白。
美景往往會讓人靜默和反思。
拼命奔波的人，都希望自己成為一顆老槐樹，活的璀璨奪目，蔭澤一方，但現(xiàn)實卻讓他們低頭做了一只飛鳥，處處找尋依靠，生長生存，而壓在頭頂?shù)囊?guī)則更像這顆老樹，高大參天，包羅萬象，作為飛鳥，只能努力的靠上大樹，趨之若鶩，因為大樹不倒，便能安然無恙。即使有一天，覺得老槐樹待膩了，揮動翅膀又鉆進了另一棵樹的懷抱，也只不過是更換平臺而已，我們有選擇的權(quán)利，卻沒有填補天際的能力，或許有時也曾體面光鮮，在那池積水中拼命的清洗著羽翼，然后騰空翱翔，但那少有的璀璨，畢竟來得太過稀缺。
樹立在那里，穿越時光，俯視眾生，它有它的胸懷，鳥揮動翅膀，藏進樹梢，生長生存，它有它的心思；生而為鳥，就注定規(guī)則難改，既然改變了不了形態(tài)，那就只能提升境界，樹高千尺，總歸拔地而生，活的并不是無欲無求，超凡脫俗；鳥再往上一點，便是雄鷹，也能鷹擊長空，主宰一方。
ps:老槐樹只是老樹的代名詞，現(xiàn)實中品種并不是槐，只不過槐樹有靈，讓人更易接近。
畫一個圓圈住心中的詩和遠方文字，不應(yīng)該只是簡單的堆積，而是思想的記錄，今天的段落或許不優(yōu)美，但卻足以讓你低頭思考。懷著一顆玲瓏之心，去靜看這世界的改變。
千年樹妖現(xiàn)身！太黃了！太黃了！
每年秋冬時節(jié)，朋友圈總是會被西安古觀音禪寺內(nèi)那棵銀杏樹刷屏。據(jù)說，這棵銀杏是李世民親手栽種，距今已有1400多年的樹齡。每到銀杏葉飄落的季節(jié)，樹下就像鋪上了一層金黃的地毯，相信看過的人都會被此樹所震撼。殊不知，世界上最大、最古老的銀杏樹都在我們貴州。每...
犯二年代搞笑視頻
楔子，故人入夢來
這么多年，月瑾以為已經(jīng)忘了辰晟沒想到，夜里又夢見他還是那個淡淡的笑容，以及意味深長的凝視月月，一起走吧？夢里他們是要走到哪里呢？一個面試？一臺講座？抑或是一場盛宴……？醒來的月瑾已經(jīng)記不清，只記得三三兩兩的人群陸陸續(xù)續(xù)超過他們，而他們，受阻于各種難以言說的不得已...
花影疏
線程池的介紹
前一段時間，在看google官方的mvp架構(gòu)藍圖最基礎(chǔ)的沒有用rxjava的時候看到，google工程師把操作數(shù)據(jù)請求網(wǎng)路，讀取數(shù)據(jù)庫，查找磁盤緩存都用的線程池來管理這些線程了，最近，經(jīng)理讓我看螢石云抓圖（其實不是抓圖應(yīng)該只是截圖，哈哈，反正我不管我最牛批，有圖就好），我一...
西紅柿的眼淚
夜祭之二
夜時了在所有人的夢境里我像越界一樣看到一切景象一邊是荒蕪一邊是人潮死寂玻璃球一樣的世界顛來倒去不會有錯亂每個人的大腦如扎根一般深深刺進了冬夜堅硬的表皮夜寥了思緒像從身體里噴出的煙毫無目的又極其渴望地飛出去一里一里飛過深思就會破裂的無邊大海...
遠在遠方的路
判斷優(yōu)秀教師的標準之一
許多在學(xué)生看來沒有興趣的課程知識，經(jīng)過教師的講解發(fā)生了興趣。但有的教師的講解，卻使本來學(xué)生感興趣的課程知識變的味同嚼臘。判斷優(yōu)秀教師的標準之一是，學(xué)生對所學(xué)課程是否發(fā)生了興趣。
從此山水不相逢篇八
又看見飛鳥劃過了湛藍的天空，夏天來了……
我應(yīng)該會約束自己了，去年夏天到現(xiàn)在，原來已經(jīng)快一年了哦，很快的哩。我就這么不緊不慢地過了一年，而什么也沒有學(xué)到……可是，再怎么任性，我還是要長大，再怎么不愿意，我還是得接受事實。我應(yīng)該長大了。我要長大了。
我要把，把所有的憂傷所有的難過所有的回憶深深的埋在昨晚深深的夜色里，放它們到很遠很遠的地方游弋，不要再提起。
因為他們跟我說，沒有誰會真正同情別人真實的苦難。
“不要別人的關(guān)愛，選擇一個人堅強地活下去，任何時候，都不要輕易地靠近每個人。”告訴自己，要勇敢一點的站在風中，即使是迎風哭泣，也不讓你看見。
從今以后，我要微笑地對待每一天的陽光或者雨聲，快樂著，我不再抱怨，我不再憂傷，不再和老師和同學(xué)說自己有多么的辛苦，不再在班級的留言版上留下孤單的留言。我想學(xué)會滿不在乎的表情和漫不經(jīng)心的方式，來面對所有的快樂和不快樂，公平和不公平。
幾米說，公主王子的幸福，只在童話里。但是我生活在現(xiàn)實里。所以我總是免不了受到陣痛，這種陣痛來源于幻想和現(xiàn)實的對峙，幻想在現(xiàn)實面前總是被粉碎得一無是處，像碎了一地的玻璃。我要是繼續(xù)幻想，那會被那些碎片割得傷痕累累。
青春散場，不小心遺落的碎片，扎傷的，不只是心。
青春的背面是恢弘的城，前面是水面搖晃的幻影，櫻花傷逝，大雪降臨，誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的輪轉(zhuǎn)。
你們是我生命中的過客，如同風吹過平靜的湖面撩撥起的層層漣漪，在我幼稚的心里畫下了寂寞的形狀，而后，你們又搭上了另一路地鐵，折向了和我相反的方向。
湖面恢復(fù)了平靜，我的心里的寂寞卻瘋狂的生長占據(jù)了我的身體，意識。我不能依靠著這些生活，所以我必須學(xué)習遺忘，學(xué)習往前看，學(xué)習不再回首。
郭敬明說過，留在原地是一種錯誤，我們要不斷地告別，告別一些人，一些事，然后，又馬不停蹄地追逐時光如同無家的潮水。
一層是一種掙扎/一層是一種蛻變/
而驀然回首的痛楚里
/頻頻出現(xiàn)的是你我的年華
從此山水不相逢篇九
總喜歡抬起頭悠閑地看著藍天，然后舉起手，指著天，微笑。這樣很快樂，白云在飄蕩，鳥兒在愜意的飛翔，那景象，好美……這時，什么都可以想，什么都可以不想，而需要做的，就是靜靜地看著，免得打破這靜謐的美。
想著自己也能飛，而且是自由地飛，身輕似燕，快活，愜意。飛向白云，“做個朋友吧”我說。然后牽起白云的手，一起飄走，游蕩，在山尖嬉戲，在海邊踩踩沙灘，踏著浪尖，飄舞。唱著歌兒，時而飛奔，時而慢走，隨我所欲。讓清風輕拂我的臉，吹起我的衣襟，伸開雙臂，閉上雙眼，那一刻，什么惆悵，苦惱，都與它翻臉，我只認得快樂！
追上鳥兒，讓它停下匆忙的身影，與它相伴，讓它帶著我去領(lǐng)略山川的秀美，江河的霸氣，一起陶醉，一起朗聲大笑……“不打擾你了”，我與鳥兒告別了，揮揮手，駐足原地，放任自己的思緒，縹緲的宇宙，廣闊的天地，青山秀水，都讓自己的思緒在那停留，取一撮土，裝一杯水，將它封存在記憶深處，時時地回味！
白云呵，飛鳥喲，不要問我從哪里來，索性忘了我是誰吧，因為我只是行走在陽光下不折不扣的快樂的“流浪漢”，哪里有快樂，哪里便有我！
從此山水不相逢篇十
又看見飛鳥劃過了湛藍的天空，夏天來了……
我應(yīng)該會約束自己了，去年夏天到現(xiàn)在，原來已經(jīng)快一年了哦，很快的哩。我就這么不緊不慢地過了一年，而什么也沒有學(xué)到……可是，再怎么任性，我還是要長大，再怎么不愿意，我還是得接受事實。我應(yīng)該長大了。我要長大了。
我要把，把所有的憂傷所有的難過所有的回憶深深的埋在昨晚深深的夜色里，放它們到很遠很遠的地方游弋，不要再提起。
因為他們跟我說，沒有誰會真正同情別人真實的苦難。
“不要別人的關(guān)愛，選擇一個人堅強地活下去，任何時候，都不要輕易地靠近每個人?！备嬖V自己，要勇敢一點的站在風中，即使是迎風哭泣，也不讓你看見。
從今以后，我要微笑地對待每一天的陽光或者雨聲，快樂著，我不再抱怨，我不再憂傷，不再和老師和同學(xué)說自己有多么的辛苦，不再在班級的留言版上留下孤單的留言。我想學(xué)會滿不在乎的表情和漫不經(jīng)心的方式，來面對所有的快樂和不快樂，公平和不公平。
幾米說，公主王子的幸福，只在童話里。但是我生活在現(xiàn)實里。所以我總是免不了受到陣痛，這種陣痛來源于幻想和現(xiàn)實的對峙，幻想在現(xiàn)實面前總是被粉碎得一無是處，像碎了一地的玻璃。我要是繼續(xù)幻想，那會被那些碎片割得傷痕累累。
青春散場，不小心遺落的碎片，扎傷的，不只是心。
青春的背面是恢弘的城，前面是水面搖晃的幻影，櫻花傷逝，大雪降臨，誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的輪轉(zhuǎn)。
你們是我生命中的過客，如同風吹過平靜的湖面撩撥起的層層漣漪，在我幼稚的心里畫下了寂寞的形狀，而后，你們又搭上了另一路地鐵，折向了和我相反的方向。
湖面恢復(fù)了平靜，我的心里的寂寞卻瘋狂的生長占據(jù)了我的身體，意識。我不能依靠著這些生活，所以我必須學(xué)習遺忘，學(xué)習往前看，學(xué)習不再回首。
郭敬明說過，留在原地是一種錯誤，我們要不斷地告別，告別一些人，一些事，然后，又馬不停蹄地追逐時光如同無家的潮水。
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