無(wú)論是解決日常問題還是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的項(xiàng)目，方案都是必不可少的。制定方案時(shí)要考慮到未來(lái)的發(fā)展和變化，做好持續(xù)改進(jìn)和調(diào)整。這些范文展示了方案的詳細(xì)步驟和實(shí)施方法。
春季招聘方案篇一
招聘一批具有專業(yè)知識(shí)技術(shù)的人才，充實(shí)公司專業(yè)人才隊(duì)伍，提高公司專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)，為今后幾年公司的發(fā)展儲(chǔ)備人力資源。
公司的行業(yè)性質(zhì)屬建筑類，因此對(duì)此類的技術(shù)要求相對(duì)較為專業(yè)，公司目前具備大專以上的專業(yè)技術(shù)人才相對(duì)較少，目前公司無(wú)論是專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)，還是人才總量，都遠(yuǎn)不能適應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，校園招聘能篩選到大量具有一定專業(yè)技術(shù)知識(shí)的人才，并能快速提高公司專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍素質(zhì)。
二、校園招聘的崗位、專業(yè)及人數(shù)
見附表
三、校園招聘的院校及費(fèi)用方案選擇：
經(jīng)過調(diào)查了解東北、西北建筑院校較多，學(xué)校教育質(zhì)量及學(xué)生綜合素質(zhì)都較強(qiáng)且能吃苦耐勞，與公司專業(yè)需求較為相吻合，因此此次招聘方向?yàn)槲鞅?、東北區(qū)域的院校，在年前對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行招聘和選拔。
1、去大學(xué)校園參加大型的“**屆畢業(yè)生供需見面會(huì)”：
院校專業(yè)時(shí)間地點(diǎn)費(fèi)用預(yù)計(jì)費(fèi)用
土木工程
吉林大學(xué)道路與橋梁工程12月1日至2日兩天（30號(hào)報(bào)到）長(zhǎng)春500元/人（食宿學(xué)校安排，費(fèi)用自理）2500元/人。
沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)土木工程（道橋方向）12月6日至7日兩天（5號(hào)報(bào)到）沈陽(yáng)500元/人（食宿學(xué)校安排，費(fèi)用自理）2500元/人。
以上三所大學(xué)12月份大型招聘會(huì)活動(dòng)，期間各個(gè)大學(xué)有200家企業(yè)進(jìn)場(chǎng)招聘，宣傳效果好，屆時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生較多。經(jīng)與多所大學(xué)進(jìn)行聯(lián)系，很多大學(xué)在11月份已開過大型招聘會(huì)，春節(jié)過后2-3月份將會(huì)再次舉辦大型招聘會(huì)，此外如果不是知名企業(yè)單位單家進(jìn)場(chǎng)投簡(jiǎn)歷的學(xué)生人數(shù)也很少，招聘效果不理想。因此建議參加學(xué)校大型的招聘會(huì)。
2、跟杭州市人才市場(chǎng)組團(tuán)去成都人才市場(chǎng)進(jìn)行招聘：
費(fèi)用：約2300元/人（包括食宿、交通、展位）
優(yōu)點(diǎn)：此次組團(tuán)招聘杭州市人才市場(chǎng)與當(dāng)?shù)氐拿襟w進(jìn)行密切聯(lián)系，進(jìn)行了強(qiáng)勢(shì)宣傳，往年的此種形式招聘前來(lái)應(yīng)聘的人才較多且以應(yīng)屆學(xué)生為主。
缺點(diǎn)：專業(yè)性不強(qiáng)，不能預(yù)測(cè)到前來(lái)應(yīng)聘者中有無(wú)對(duì)口專業(yè)的學(xué)生。
四、校園招聘的實(shí)施
1、確定招聘院校方案；
2、與校方先進(jìn)行聯(lián)系，做好前期企業(yè)宣傳工作；
3、公司招聘組成員前往目的地，進(jìn)入學(xué)校設(shè)攤招聘；
4、收取簡(jiǎn)歷資料與學(xué)生進(jìn)行面談；
5、確定錄取人員，并就此宣講公司規(guī)模、發(fā)展史及今后發(fā)展前景，用人政策；
6、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議；
五、返程，對(duì)校園招聘活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。
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春季招聘方案篇二
鑒于企業(yè)對(duì)招聘人員的需求及應(yīng)聘者層次的不同，hr應(yīng)在招聘前對(duì)招聘對(duì)象進(jìn)行劃分，以最有效的招聘方式進(jìn)行招聘。
一般招聘渠道分為現(xiàn)場(chǎng)招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、報(bào)刊招聘、獵頭服務(wù)等幾種?，F(xiàn)場(chǎng)招聘花費(fèi)的人力較多，時(shí)間較長(zhǎng)，但對(duì)招聘對(duì)象有初步的了解篩選。而隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，大部分應(yīng)聘者都選擇到網(wǎng)絡(luò)上投遞簡(jiǎn)歷。網(wǎng)絡(luò)招聘面對(duì)人群廣泛，簡(jiǎn)歷投遞方便快捷，可以從人才的簡(jiǎn)歷中進(jìn)行初步篩選。報(bào)刊媒體發(fā)行量大，針對(duì)性強(qiáng)、招聘面廣，但招聘信息時(shí)效短，費(fèi)用較高。
通于對(duì)不同網(wǎng)站的了解，對(duì)不同招聘對(duì)象的招聘渠道進(jìn)行劃分如下：
——近幾年來(lái)新興的招聘方式
目前主要有兩種類型：1、由人才交流公司或中介機(jī)構(gòu)完成網(wǎng)上招聘；2、企業(yè)直接網(wǎng)上招聘。
網(wǎng)上招募渠道在實(shí)際應(yīng)用中表現(xiàn)出了三大特點(diǎn)：一是成本較低廉，據(jù)專業(yè)人士介紹一次招聘會(huì)的費(fèi)用可以做兩個(gè)月的網(wǎng)上招聘；二是網(wǎng)絡(luò)本身是一層屏障，通過網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)聘者一般在計(jì)算機(jī)使用、網(wǎng)絡(luò)，甚至英語(yǔ)上都具備一定的水平；三是網(wǎng)上的招聘廣告不受時(shí)空限制，受眾時(shí)效強(qiáng)，招聘信息還可以發(fā)布到海外。
通過獵頭公司招募的人員特點(diǎn)是工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富、在管理或?qū)I(yè)技能上有著特出之處，在行業(yè)中和相應(yīng)職位上是比較難得人才。這個(gè)渠道在公司招聘中也存在一定的需求，因?yàn)槠髽I(yè)的中高層崗位一般都有現(xiàn)職人員，在沒有物色到更佳的`替換對(duì)象前，調(diào)整決定尚掌握在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層面且不適宜通過媒體大張旗鼓地進(jìn)行公開招聘。影響現(xiàn)職人員的工作積極性；而另一方面能夠勝任這些崗位的候選人也多已名花有主，薪水、地位相當(dāng)有保障，不會(huì)輕易“跳槽”；即便有換單位的意向，也較傾向于暗箱操作，不愿在去向未定之前讓領(lǐng)導(dǎo)、同事知道，他們投寄應(yīng)聘用材料和參加招聘會(huì)的可能性不大；所以獵頭公司能在公司和個(gè)人需求之間進(jìn)行較好的平衡。但人才獵取需要付出較高的招聘成本，一般是委托“獵頭”公司的專業(yè)人員進(jìn)行。費(fèi)用原則上是被獵取人才年薪的20%-30%。“獵頭”公司在北京、上海和沿海地區(qū)較為普遍，且現(xiàn)在的“獵頭”公司已經(jīng)不僅是瞄準(zhǔn)高級(jí)特殊人才，也為企業(yè)提供高、中、初各種層次的服務(wù)。
這種人才市場(chǎng)招聘的效率較高，可快速淘汰不合試的人選，控制應(yīng)聘者的數(shù)量和質(zhì)量。但這種招聘方式花費(fèi)較高，需要投入一定的人力和場(chǎng)地，招聘時(shí)效短，通常只有四個(gè)小時(shí)的推廣，加上受展會(huì)主辦方宣傳推廣力度影響，求職者的數(shù)量和質(zhì)量難以有效保證。公司選擇人才招聘會(huì)一定要了解當(dāng)?shù)氐娜肆Y源走向，同行業(yè)的人事政策和人力需求，同時(shí)也可給現(xiàn)場(chǎng)宣傳公司提供機(jī)會(huì)。
員工推薦在現(xiàn)實(shí)生活中很常見，對(duì)招聘專業(yè)人才比較有效。其優(yōu)點(diǎn)是招聘成本小，應(yīng)聘人員素質(zhì)高、可靠性高；新員工進(jìn)入公司后離職率低，工作滿意度較高，工作績(jī)效較好。這類應(yīng)聘者多數(shù)是公司內(nèi)部員工熟知的親人或朋友，所以他們對(duì)公司內(nèi)部信息和崗位要求也有比較清楚準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)；另一方面，公司內(nèi)部員工對(duì)被推薦者較為熟悉，會(huì)根據(jù)崗位的要求考慮他們是否具備相應(yīng)的條件，進(jìn)入公司后能更快地融入公司內(nèi)部關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，得到更多的幫助和指導(dǎo)，因而在短時(shí)間內(nèi)工作可能會(huì)有較好的表現(xiàn)。但采用該渠道時(shí)也應(yīng)注意一些負(fù)面影響；一些公司內(nèi)部員工也許純粹為朋友親人爭(zhēng)取一個(gè)職位機(jī)會(huì)，而沒有考慮被推薦人是否合格，更有甚者是有些員工或中高層領(lǐng)導(dǎo)為了栽培個(gè)人在公司的勢(shì)力，在公司重要崗位安排自己的親信，形成幾個(gè)小團(tuán)體，嚴(yán)重影響公司正常的組織架構(gòu)和運(yùn)作。
：一般類型人才及管理人員。
此類招聘形式獲得的信息量大，可選擇的面也很廣，企業(yè)可以對(duì)號(hào)入座尋求自己需要的人才。建議在一般的綜合性網(wǎng)站進(jìn)行招聘。
采取常年招聘，一是因?yàn)槌Ｄ暾衅纲M(fèi)用較低；二是如招聘人員隨時(shí)發(fā)生，可隨時(shí)變更招聘信息，效率較高。
此類招聘形式對(duì)招聘對(duì)象在行業(yè)、專業(yè)技能、職稱、工作經(jīng)驗(yàn)上針對(duì)性強(qiáng)，簡(jiǎn)歷目標(biāo)明確，可給企業(yè)節(jié)約篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)間，建議在一些專業(yè)性招聘網(wǎng)站進(jìn)行招聘。在合作前，可先了解該網(wǎng)站瀏覽量、簡(jiǎn)歷投遞量、人才類型及行業(yè)類型等信息，建議先選擇一到兩家進(jìn)行一個(gè)季度的試用，再?zèng)Q定后期的長(zhǎng)期合作。
此類招聘形式信息傳播面廣，全方面的吸引求職者，且可以有效樹立企業(yè)形象。
：此類招聘形式雖然收費(fèi)高，但針對(duì)性服務(wù)，且有廣泛人才搜索網(wǎng)絡(luò)，能根據(jù)企業(yè)所需人才的職業(yè)和職位的不同，為企業(yè)推薦不同的人才。推薦同時(shí)，會(huì)幫忙企業(yè)對(duì)推薦人才進(jìn)行資質(zhì)審查、技術(shù)技能評(píng)測(cè)。
一般求職者過完年從家里出來(lái)開始找工作，已就業(yè)者往往在這個(gè)時(shí)候跳槽尋找更理想的工作，所以年后3、4月份是找工作人最多的時(shí)候，相應(yīng)的也是企業(yè)“招兵買馬”的最佳時(shí)機(jī)。
此外9、10月份適逢企業(yè)生產(chǎn)旺季來(lái)臨，為爭(zhēng)下半年業(yè)績(jī)急需大量人才。另一方面，在校的畢業(yè)生面臨走出校門、踏上職場(chǎng)，這些都形成了9、10月招聘求職的旺季。根據(jù)很多行業(yè)的招聘需求走勢(shì)圖來(lái)看，3月份和9月份的招聘需求量明顯上揚(yáng)，顧名思義，3月份和9月份又是旺季中的旺季。具體招聘時(shí)間安排可根據(jù)公司崗位編制及人員穩(wěn)定、適合度而定。
春季招聘方案篇三
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，實(shí)行雅致教育，打造和諧校園，同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力，實(shí)現(xiàn)“自己的組織自己管，自己的伙伴自己幫、自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建”，學(xué)校決定采取“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則招聘首屆學(xué)生校長(zhǎng)助理?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二年級(jí)在校學(xué)生
1.樂于奉獻(xiàn)，熱心學(xué)校工作，能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。
2.具有一定活動(dòng)能力和組織能力，能自主開展活動(dòng)。（有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生優(yōu)先考慮）
3.表現(xiàn)優(yōu)異，是公認(rèn)的優(yōu)秀者，能起示范作用。
4.學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，有個(gè)性特長(zhǎng)。
設(shè)團(tuán)長(zhǎng)和副團(tuán)長(zhǎng)各一名，其余為校長(zhǎng)助理團(tuán)成員。
1.第一階段：班級(jí)初選、民主推薦（9月29日之前）
首先由二年級(jí)各班競(jìng)聘學(xué)生自行向班主任提出申報(bào)，然后由全體同學(xué)集體投票推選出四名競(jìng)聘候選人，并填寫“蕭山區(qū)高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部首屆學(xué)生校長(zhǎng)助理競(jìng)聘候選人申報(bào)表”，于29日傍晚4:30把申報(bào)表（電子稿和紙質(zhì)稿）上交到學(xué)校教導(dǎo)處。（附件1）。
2.第二階段:網(wǎng)站宣傳、展示風(fēng)采（9月30——10月10日）
學(xué)校將在宣傳窗設(shè)立專欄，宣傳候選人的事跡；同時(shí)利用一、二年級(jí)各班班級(jí)博客上傳候選人的相關(guān)材料，組織全校同學(xué)加以學(xué)習(xí)、交流。
3、第三階段：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)聘、選舉任命（10月11日——10月13日）
競(jìng)聘時(shí)間：10月12日
地點(diǎn)：二樓多功能教室
內(nèi)容：競(jìng)聘演講，時(shí)間2～3分鐘（（演講稿的題目自定，內(nèi)容主要從個(gè)人情況、競(jìng)選優(yōu)勢(shì)、競(jìng)選上崗后的工作打算三個(gè)方面來(lái)寫。）
順序：現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講的先后順序。
評(píng)委：由老師評(píng)委和學(xué)生組成，學(xué)生評(píng)委由二年級(jí)各班級(jí)選出四名學(xué)生代表參加投票。
公布：經(jīng)評(píng)委評(píng)定，選出八名學(xué)生加入首屆學(xué)生校長(zhǎng)助理團(tuán)，當(dāng)場(chǎng)唱票，公布競(jìng)選結(jié)果。然后，學(xué)校根據(jù)其特點(diǎn)確定職務(wù)。
任命:在慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)第61周年紀(jì)念日上，對(duì)八位首屆學(xué)生校長(zhǎng)助理進(jìn)行任命，由學(xué)校頒發(fā)聘書、佩帶標(biāo)志。
春季招聘方案篇四
20xx年**中學(xué)將進(jìn)行第二屆招生，為確保**一中、**中學(xué)教師隊(duì)伍配備，經(jīng)縣委、縣政府研究決定，現(xiàn)面向社會(huì)及高校公開招聘高中教師。為順利完成此次招聘工作，特制定本方案。
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以打造品牌學(xué)校為目標(biāo)，按照公開、公平、公正、德才兼?zhèn)洹駜?yōu)錄用的原則，以實(shí)際教育教學(xué)能力為考察重點(diǎn)，通過考試、聽課和考核等環(huán)節(jié)，真正把政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才充實(shí)到教師隊(duì)伍中，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
1、全日制普通高校應(yīng)往屆師范類專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生（不含專接本或?qū)Ｉ井厴I(yè)生），其中報(bào)考音樂、體育、美術(shù)三科可以是取得高級(jí)中學(xué)教師資格證書的非師范類學(xué)校畢業(yè)生。
2、不在本縣編制的優(yōu)秀教師，須是全日制師范類本科及以上學(xué)歷（不含專接本或?qū)Ｉ荆?/p>
1、遵守憲法和法律；
2、具有良好的品行，熱愛教育事業(yè)，自愿長(zhǎng)期在**從事教育工作；
4、符合職位要求的身體條件和良好的心理素質(zhì)；
2、有違法犯罪記錄的；
3、曾被開除公職的。
縣招聘領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，公開發(fā)布招聘信息，根據(jù)招聘學(xué)科崗位的任職條件及要求，采取筆試（音、體、美、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目需技能測(cè)試）、聽課與考核相結(jié)合的方法進(jìn)行。
本次招聘高中教師共計(jì)120名，其中語(yǔ)文教師14名，數(shù)學(xué)教師14名，英語(yǔ)教師14名，化學(xué)教師10名，物理教師10名，生物教師10名，歷史教師11名，政治教師10名，地理教師11名，體育教師6名（籃球3名、健美操2名、排球1名），信息技術(shù)教師4名，聲樂教師2名，器樂教師1名，舞蹈教師1名，美術(shù)教師2名。
如果本次招聘情況達(dá)不到所需招聘名額，本著寧缺毋濫的原則，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究并報(bào)請(qǐng)縣委縣政府同意后，擇機(jī)再招。如果仍達(dá)不到所需名額，則由教育局負(fù)責(zé)在全縣在編教師及特崗教師（20xx年招聘）中擇優(yōu)選拔補(bǔ)齊所缺名額，由此造成的中小學(xué)所缺教師，經(jīng)縣委縣政府批準(zhǔn)，另行組織招聘。
招聘按照?qǐng)?bào)名、資格審查、筆試（含技能測(cè)試）、聽課、考核、資格復(fù)審與公示、聘用等程序進(jìn)行。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年4月25日至20xx年5月8日
2、報(bào)名方法：
（1）社會(huì)人員報(bào)名：**縣人力資源和社會(huì)保障局干部股
聯(lián)系人：商先生 苑女士 聯(lián)系電話：*****
（2）網(wǎng)上報(bào)名：****
聯(lián)系人：許老師 李老師 聯(lián)系電話：***
（3）高校學(xué)生報(bào)名：采取到現(xiàn)場(chǎng)招聘組報(bào)名或**一中網(wǎng)上報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名聯(lián)系電話另看招聘啟示。
3、報(bào)名時(shí)需帶：身份證、自薦書（個(gè)人簡(jiǎn)歷）、畢業(yè)證、學(xué)位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學(xué)歷的有效證件。
網(wǎng)上報(bào)名人員參加筆試前需攜帶身份證、()自薦書（個(gè)人簡(jiǎn)歷）、畢業(yè)證、學(xué)位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學(xué)歷的有效證件。
20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生須在20xx年7月31日前取得相應(yīng)專業(yè)的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、普通話證等證書，否則視為自動(dòng)放棄。
筆試采用閉卷考試，內(nèi)容為高中本學(xué)科知識(shí)，試題聘請(qǐng)有關(guān)專家命題。
音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)還需進(jìn)行技能測(cè)試，其成績(jī)與筆試成績(jī)按比例綜合計(jì)算。（具體情況見筆試、聽課實(shí)施方案）
根據(jù)各招聘學(xué)科名額，按照考生筆試（含技能測(cè)試）成績(jī)從高分到低分的順序，選定相應(yīng)的比例，依次確定進(jìn)入聽課程序的參考人員名單。聽課主要對(duì)考生的語(yǔ)言表達(dá)能力、教態(tài)、舉止儀表、對(duì)教材的理解及把握等方面進(jìn)行測(cè)試。聽課評(píng)委由考試考核組成員、相關(guān)專業(yè)人員和監(jiān)察局等人員構(gòu)成。每個(gè)應(yīng)聘者試講限時(shí)15分鐘。按照聽課成績(jī)從高到低排列，擇優(yōu)選出能勝任高中教學(xué)工作的進(jìn)入下一程序。
考核由考試考核小組統(tǒng)一組織進(jìn)行。考核內(nèi)容：通過查閱學(xué)生檔案、聽取就讀學(xué)校及工作、實(shí)習(xí)單位意見等方式進(jìn)行，主要考察應(yīng)聘者的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、管理能力、工作實(shí)績(jī)及遵紀(jì)守法等情況。
考核程序完成以后，考試考核組將擬聘名單交綜合組資格復(fù)審并公示，公示時(shí)間一周，如果到高?，F(xiàn)場(chǎng)招聘，則由人力資源和社會(huì)保障部門的同志同其它招聘小組成員一道現(xiàn)場(chǎng)完成資格復(fù)審及公示工作。
考核完成以后，經(jīng)招聘小組同意，由教育局同擬聘人員簽定就業(yè)協(xié)議書，協(xié)議期限要保證在10年以上，并報(bào)請(qǐng)教育局辦理相關(guān)手續(xù)。公開招聘的人員，自簽定就業(yè)協(xié)議書之日起，按規(guī)定實(shí)行試用期制度，試用期半年，試用期間工資按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，試用期滿合格的，予以正式聘用；不合格的，取消聘用。
被招聘的人員，正式聘用后，其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍，享受當(dāng)?shù)亟處熗却?，并逐步納入中小學(xué)教師編制。
（一）招聘工作人員實(shí)行回避制度。招聘工作人員如與應(yīng)聘人員有親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的，要主動(dòng)提出回避。
（二）招聘工作的全過程，要做到信息公開，程序公開，結(jié)果公開，廣泛接受社會(huì)及有關(guān)部門的監(jiān)督。
（三）嚴(yán)肅招聘紀(jì)律。對(duì)有下列違反本規(guī)定情形的，給予嚴(yán)肅處理，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
1、應(yīng)聘人員偽造、涂改證件、證明，或以其他不正當(dāng)手段獲取應(yīng)聘資格的；
2、應(yīng)聘人員在考試考核過程中作弊的；
3、招聘工作人員指使、縱容他人作弊，或在考試考核過程中參與作弊的；
4、招聘工作人員故意泄露考試題目的；
5、違反本方案的其他情形的。
（四）對(duì)違反公開招聘紀(jì)律的應(yīng)聘人員，取消考試或聘用資格。
對(duì)違反公開招聘紀(jì)律的工作人員，視情節(jié)輕重取消招聘小組成員資格或給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。
（五）公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。
舉報(bào)電話：紀(jì)檢委***
教育局***
成立**縣招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：王海龍（縣委常委、宣傳部長(zhǎng)、農(nóng)工委書記）
副 組 長(zhǎng)：楊亞勛（政府副縣長(zhǎng)）
成 員：柴云峰（縣政府辦副主任）
武金山（縣教育局局長(zhǎng)）
王亞儒（縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長(zhǎng)）
葛建成（縣人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)）
王寶龍（縣委組織部副部長(zhǎng)、縣編辦主任）
王玉龍（縣財(cái)政局局長(zhǎng)）
招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)小組
1、綜合組 組長(zhǎng) 葛建成
職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)組織報(bào)名及資格審查，審查完之后交教育局。
（2）招聘人員確定之后負(fù)責(zé)資格復(fù)審及公示。
2、考試考核錄用組 組長(zhǎng) 武金山
職責(zé)：由教育局負(fù)責(zé)，主要任務(wù)包括筆試（含技能測(cè)試）、聽課、考核及錄用四個(gè)環(huán)節(jié)。聽課人員由招聘小組的相關(guān)專業(yè)人員和監(jiān)察局的同志組成。
3、監(jiān)督組 組長(zhǎng) 王亞儒
職責(zé)：由紀(jì)檢檢查部門負(fù)責(zé)，全程監(jiān)督整個(gè)招聘過程，確保公平、公正。
4、保障組 組長(zhǎng) 王玉龍
職責(zé)：由財(cái)政局和編辦負(fù)責(zé)，編辦負(fù)責(zé)為招聘人員辦理相關(guān)手續(xù)。財(cái)政部門負(fù)責(zé)招聘過程的經(jīng)費(fèi)保障及納入財(cái)政供養(yǎng)后的資金保障。
20xx年4月25日
春季招聘方案篇五
根據(jù)《青島市事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程(試行)》和《20__年度青島市部分市屬事業(yè)單位公開招聘工作人員簡(jiǎn)章》的有關(guān)要求，現(xiàn)就20__年青島市企業(yè)托管中心公開招聘工作人員制定面試方案如下：
一、面試對(duì)象。
青島市企業(yè)托管中心公開招聘3個(gè)崗位，共3人。其中法務(wù)管理崗招聘1人，文秘崗招聘1人，綜合管理崗招聘1人。
招聘采取先筆試后面試方式。參加全市統(tǒng)一組織的筆試，從高分到低分按照招聘人數(shù)1:3的比例，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)資格審查后確定進(jìn)入面試人選，領(lǐng)取面試通知單。若達(dá)不到規(guī)定比例的按實(shí)有人數(shù)進(jìn)入面試，但進(jìn)入考核體檢范圍人員面試成績(jī)不得低于60分。
二、面試內(nèi)容。
根據(jù)企業(yè)托管中心工作特點(diǎn)和職位要求，面試主要測(cè)試考生的基本素質(zhì)和能力，主要包括：綜合分析能力、計(jì)劃組織能力、協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自我認(rèn)知能力和舉止儀表等。
三、面試方法和程序。
(一)面試方法。
面試采用結(jié)構(gòu)化面試的方法進(jìn)行。
(二)面試程序。
考生持身份證、筆試準(zhǔn)考證和面試通知單按要求到指定地點(diǎn)參加面試。
經(jīng)審核確認(rèn)后，考生按事先抽簽確定的順序依次進(jìn)入考場(chǎng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成面試，其余人員在候考室等候。面試結(jié)束，考生退出考場(chǎng)。
面試時(shí)間為15分鐘，在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成。
四、面試時(shí)間和地點(diǎn)。
(一)面試時(shí)間：20__年5月12日。
考生5月12日8：00前報(bào)到，首先參加抽簽，確定考號(hào)及面試順序。超過規(guī)定時(shí)間未報(bào)到的，視為自動(dòng)放棄面試。
(二)地點(diǎn)：青島市企業(yè)托管中心(青島市市南區(qū)彰化路4號(hào)8號(hào)樓)。
五、面試成績(jī)?cè)u(píng)定及計(jì)算。
面試采取百分制，由7名專家組成的考官現(xiàn)場(chǎng)打分，全部在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取其他得分平均值計(jì)算每位考生成績(jī)。成績(jī)計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。
面試成績(jī)?cè)谌棵嬖嚱Y(jié)束后當(dāng)場(chǎng)向考生公布，當(dāng)天在青島政務(wù)網(wǎng)公布。
六、有關(guān)說明。
(一)考生攜帶身份證、筆試準(zhǔn)考證和面試通知單參加面試。考生在資格審查時(shí)領(lǐng)取面試通知單。超過規(guī)定時(shí)間未報(bào)到的，視為自動(dòng)放棄。
(二)未盡事宜按《20__年度青島市部分市屬事業(yè)單位公開招聘工作人員簡(jiǎn)章》規(guī)定執(zhí)行。
春季招聘方案篇六
為使我校20多個(gè)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)招聘到更多合適的人才，同時(shí)為少先隊(duì)員們展示才華，提供了一個(gè)展示自我、秀我精彩的舞臺(tái)。學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長(zhǎng)等選擇自己喜歡的小社團(tuán)，鍛煉孩子面對(duì)機(jī)會(huì)，勇于把握，敢于嘗試，樂于展現(xiàn)的良好心態(tài),特舉行這次“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”招聘會(huì)。
學(xué)校十分重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，在夯實(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上，開設(shè)了小記者社團(tuán)、“小小愛迪生”科技社、“小雛葵”美術(shù)社團(tuán)、“紅舞鞋”舞蹈隊(duì)、“羲之”書法社、丹青畫社、快樂足球、小主持等20多個(gè)獨(dú)具特色的“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)特色建設(shè)，全面培養(yǎng)學(xué)生的多元能力。
“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”利用課堂實(shí)踐、活動(dòng)基地積極開展主題活動(dòng)，為孩子們提供了一個(gè)展示自我、秀我精彩的舞臺(tái)。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂；在自主、合作、探究的活動(dòng)中體驗(yàn)成功、感受快樂：在競(jìng)賽、游戲的輸贏中享受歡樂；在獻(xiàn)愛心時(shí)收獲快樂。僅上學(xué)期，我們的學(xué)生共榮獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)260多人次，其中國(guó)家級(jí)34人次。
這學(xué)期，學(xué)校校除了根據(jù)教師自身特長(zhǎng)負(fù)責(zé)小社團(tuán)的指導(dǎo)工作外，還投入十多萬(wàn)元在市區(qū)聘請(qǐng)多位名師（如龍崗電視臺(tái)主持人童馨瑤老師，鋼琴碩士毛婭女士等），為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造更加優(yōu)良的條件，挖掘、培養(yǎng)孩子的多元智能。所有小社團(tuán)的活動(dòng)都免費(fèi)參加！
1、時(shí)間：3月9、10日（星期一、二）
2、地點(diǎn)：葵涌街道第二小學(xué)校園，一樓大廳
：葵涌街道第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)
：小小招聘會(huì),我秀我精彩
：肖源源、魏國(guó)勇
班主任和科任協(xié)商確定品德良好、成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生為社團(tuán)積極分子，并由班主任填寫《社團(tuán)積極分子推薦信》，社團(tuán)積極分子持《社團(tuán)積極分子推薦信》參加小社團(tuán)活動(dòng)。
1、小社團(tuán)負(fù)責(zé)人設(shè)計(jì)一份《招生簡(jiǎn)章》，由學(xué)校統(tǒng)一噴繪畫90×60的宣傳展板。在學(xué)校大廳展出。
2、小社團(tuán)負(fù)責(zé)人寫一份宣傳稿交廣播站李夢(mèng)老師，由廣播站組織人員宣傳。
3、小社團(tuán)負(fù)責(zé)人利用上課時(shí)間進(jìn)行宣傳
4、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。
5、利用學(xué)校網(wǎng)站宣傳。
6、發(fā)放《小社團(tuán)招聘致家長(zhǎng)一封信》。
1、在大廳掛“小社團(tuán)招聘會(huì)”橫額。
2、小社團(tuán)負(fù)責(zé)人擺好桌子，在桌子前擺放《招生簡(jiǎn)章》展板。
3、小社團(tuán)負(fù)責(zé)人收取學(xué)生的《小社團(tuán)活動(dòng)推薦信》后，登記在《小社團(tuán)報(bào)名登記表》，當(dāng)場(chǎng)錄取的發(fā)放《錄取通知書》，需要面試的面試后再發(fā)放《錄取通知書》。
4、學(xué)生被某社團(tuán)錄取后，將《錄取通知書》交班主任。
5、沒有被某社團(tuán)錄取的學(xué)生持《小社團(tuán)活動(dòng)推薦信》，到其他小社團(tuán)參加面試。
1、小社團(tuán)負(fù)責(zé)人確定小社團(tuán)名單后，上傳《小社團(tuán)報(bào)名登記表》到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬盤/部門/創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校” /紅領(lǐng)巾小社團(tuán)處。
2、學(xué)校在大廳宣傳欄公布小社團(tuán)名單。
春季招聘方案篇七
1、到各班宣傳后分發(fā)報(bào)名表格。
2、新生將表格填寫完畢，投入社團(tuán)信箱。
3、已上交報(bào)名表的直接進(jìn)入網(wǎng)編部初賽。
1、于星期六晚（具體時(shí)間另定）在第二教學(xué)樓對(duì)各部門新生進(jìn)行統(tǒng)一面試。
2、全體應(yīng)聘新生做自我介紹。
3、網(wǎng)編部發(fā)放網(wǎng)編部基本情況調(diào)查問卷，收集以進(jìn)一步篩選。
4、對(duì)網(wǎng)編部應(yīng)聘人員安排任務(wù)，之后的一星期內(nèi)將文檔以郵件形式發(fā)送至網(wǎng)編部部長(zhǎng)郵箱。
1、由網(wǎng)編部部長(zhǎng)對(duì)文檔進(jìn)行審核，將合格人員的名單與全社其他部門匯總，并張榜公布復(fù)審合格人員名單。
2、于星期日下午（具體時(shí)間另定）全社新成員集合到第二教學(xué)樓，進(jìn)行各部門職位競(jìng)選。
3、張榜公布新一屆各部門部長(zhǎng)及部門成員名單，換屆交接。
xx.08.05
春季招聘方案篇八
為做好20xx年應(yīng)屆本科生招聘工作，結(jié)合公司對(duì)于各類專業(yè)人才的需求以及公司實(shí)際情況，特定本招聘計(jì)劃實(shí)施方案。
二、校園招聘計(jì)劃目的
通過制定合理和有效的招聘程序，引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實(shí)公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì)，為集團(tuán)發(fā)展發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備人力資源。
三、校園招聘預(yù)期目標(biāo)
3. 利用校園招聘的機(jī)會(huì)了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲(chǔ)備。
四、校園招聘負(fù)責(zé)人
領(lǐng) 導(dǎo)：
成 員：
人力資源部：
各產(chǎn)業(yè)公司：
五、校園招聘原則
2. 雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；
3. 擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)生；
4. 準(zhǔn)確原則：招聘人員在招聘過程中要能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)到畢業(yè)生未來(lái)的工作表現(xiàn)；
六、校園招聘時(shí)間安排
（歷時(shí)2個(gè)月）（不包括校園宣講）
七、校園招聘具體實(shí)施細(xì)則 1) 招聘需求統(tǒng)計(jì)與匯總
各用人部門發(fā)出針對(duì)20xx屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負(fù)責(zé)人提出，需報(bào)用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時(shí)間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求（如下表）后，將根據(jù)實(shí)際需求實(shí)際情況實(shí)施統(tǒng)一招聘。
各部門需求計(jì)劃
2) 招聘計(jì)劃實(shí)施方案擬定
方案需包括具體的招聘計(jì)劃達(dá)成的目標(biāo)、招聘實(shí)施流程、招聘時(shí)間安排、實(shí)施細(xì)則、費(fèi)用預(yù)算以及注意事項(xiàng)等。
3) 招聘前期準(zhǔn)備
1. 目標(biāo)院校的選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗(yàn)、大量的調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗(yàn)、需求專業(yè)、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來(lái)甄選并確定目標(biāo)院校，進(jìn)而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。在確定目標(biāo)院校、院系后，需在第一時(shí)間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標(biāo)院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會(huì)校園招聘時(shí)間安排等。
目 標(biāo) 院 校
2. 招聘行程的確定并及時(shí)通報(bào)各目標(biāo)院校
根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時(shí)間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標(biāo)院校的計(jì)劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時(shí)間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系，通報(bào)行程安排，請(qǐng)學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會(huì)議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作，并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時(shí)間、地點(diǎn)、需求崗位及專業(yè)等信息。
春季招聘方案篇九
根據(jù)國(guó)家人事部《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》、《xxx事業(yè)單位工作人員招聘工作試行辦法》，《xxx市事業(yè)單位公開招聘工作人員實(shí)施辦法》、《xxx市事業(yè)單位公開招聘工作人員面試辦法》和《關(guān)于xxx的通知》文件要求。為確保面試工作公開、公平、公正、擇優(yōu)招聘，特制定本方案。
1、公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。
2、堅(jiān)持尊重知識(shí)、尊重人才、學(xué)以致用的原則。
3、堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、保密、監(jiān)督的原則。
為了確保面試工作順利進(jìn)行，成立面試領(lǐng)導(dǎo)小組。
（一）時(shí)間：xxx
（二）地點(diǎn)：xxx
（三）對(duì)象：通過筆試的考生。
（四）內(nèi)容：
1。管理類崗位：主要測(cè)評(píng)考生的行為舉止，語(yǔ)言表達(dá)，判斷分析，應(yīng)變能力等方面的表現(xiàn)。
2。專業(yè)技術(shù)技能崗位：主要測(cè)評(píng)考生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能。
（五）形式：采取結(jié)構(gòu)化面試。
（一）根據(jù)《xxx市事業(yè)單位公開招聘工作人員面試辦法》成立面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組。面試的主考、考官、考場(chǎng)的確定，在面試前xx分鐘抽簽決定，共xx名參與進(jìn)行面試。
（二）應(yīng)試人員應(yīng)提前xx分鐘到候考室憑準(zhǔn)考證、身份證在規(guī)定時(shí)間抽號(hào)到考場(chǎng)參加面試，面試開始后不到場(chǎng)者取消面試資格，對(duì)不按時(shí)參加面試的，按自動(dòng)棄權(quán)處理。
（三）面試前應(yīng)將應(yīng)試人員集中在候考室，由工作人員宣讀本次面試考生紀(jì)律與須知，以抽簽的方式確定考生面試先后順序，并依次由考生填寫抽簽面試考場(chǎng)號(hào)和面試順序號(hào)。
（四）同一崗位的應(yīng)試人員統(tǒng)一由一組考官在一天內(nèi)完成面試。
（五）主考官宣布面試開始后，工作人員逐一引導(dǎo)應(yīng)試人員進(jìn)入面試室，并通知下一名候考人準(zhǔn)備。每個(gè)考生面試時(shí)間為xx分鐘，面試完畢，工作人員引導(dǎo)應(yīng)試人員退場(chǎng)后面試期間不得再進(jìn)入考場(chǎng)和候考室。
（六）面試成績(jī)：
管理類崗位：去掉一個(gè)考官總分的最高分和一個(gè)考官總分的最低分后，將其余考官的總評(píng)分合計(jì)后，再除以有效分考官數(shù)。
專業(yè)技術(shù)類類崗位：采取專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能測(cè)試相結(jié)合等形式，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)占面試總分的30%。
（七）面試結(jié)果公布。成績(jī)?cè)诿嬖嚱Y(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布。
（一）整個(gè)面試工作接受督查小組全程監(jiān)督，受理群眾的檢舉和申訴、控告。
（二）為維護(hù)面試錄用工作的公正性，對(duì)違反工作紀(jì)律的面試考官及相關(guān)工作人員，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。對(duì)面試錄用過程中弄虛作假的考生一經(jīng)查實(shí)，取消錄用資格。
（三）考生要自覺聽從工作人員的安排，面試前要在候考室等候，在進(jìn)入候考室至面試結(jié)束期間，通訊工具應(yīng)交工作人員集中保管，禁止使用任何通訊工具，不準(zhǔn)與工作人員以外的人接觸，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用通訊工具或接觸無(wú)關(guān)人員，立即取消聘用資格?？脊俸涂紕?wù)工作人員進(jìn)入考場(chǎng)后關(guān)閉所有通訊工具。
（四）面試結(jié)束后，面試人員由工作人員帶離考場(chǎng)，到指定地點(diǎn)等候宣布面試結(jié)果。禁止與未面試的考生接觸，泄露面試內(nèi)容和評(píng)委人員。
（五）每個(gè)考官應(yīng)不受干擾、獨(dú)立自主、客觀公正地完成評(píng)分工作，考官之間不得相互暗示、商討評(píng)分；面試時(shí)考生不得攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，進(jìn)入面試考場(chǎng)只能報(bào)考號(hào)，不能作暴露本人身份的介紹。
春季招聘方案篇十
感受就業(yè)壓力，職情聘響未來(lái)。
當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，而大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)的就業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，常有求職者難以找到合適的工作，企業(yè)找不到所需要的人才的尷尬局面出現(xiàn)，大學(xué)生對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏動(dòng)力，甚至失去對(duì)未來(lái)的信心。造成這種現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的空缺，學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無(wú)法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。因此舉辦一次這樣的活動(dòng)是有必要的。
為提高大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，提高應(yīng)聘者的應(yīng)聘能力與技巧，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，提供一個(gè)展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
中南林業(yè)科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
中南林業(yè)科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)職業(yè)發(fā)展部
主要針對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生
初賽20xx年3月22日
決賽20xx年3月29日
初賽地點(diǎn)：經(jīng)干一教
決賽地點(diǎn)：生科樓
1、外聯(lián)組3人
2、宣傳組3人
3、編輯組2人
4、聯(lián)絡(luò)組3人
5、后勤組2人
a.地面宣傳
1、海報(bào)3張（宿舍門前同一張男生宿舍女生宿舍都擺一次；外語(yǔ)樓前、四食堂前各一張，要求院宣傳部幫忙，海報(bào)內(nèi)容有青春活力，高雅有內(nèi)涵，體現(xiàn)招聘魅力。）
2、橫幅3條（外語(yǔ)樓前、經(jīng)干籃球場(chǎng)鐵網(wǎng)、本部食堂前各一條）
3、傳單300份（學(xué)生寢室、自習(xí)教室派發(fā)、校內(nèi)各宣傳欄張貼）
4、分別在涉外三食堂前、經(jīng)干籃球場(chǎng)前、本部食堂前設(shè)點(diǎn)接受和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
5、大型海報(bào)噴繪宣傳（依贊助而定。）
b.網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
1、通過人人網(wǎng)、微博等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2、通過學(xué)校廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳，說明報(bào)名方式、報(bào)名起止時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等信息。
3、在林科大官方網(wǎng)上發(fā)布信息，編輯活動(dòng)相關(guān)信息。
4、邀請(qǐng)校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。
報(bào)名方式：
a.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：涉外食堂和四食堂
補(bǔ)招（待定）18（中午11：40----12:40下午17點(diǎn)40---6:40）
b.短信報(bào)名：編輯短信“我要報(bào)名+姓名+學(xué)院班級(jí)”到第一準(zhǔn)備階段：
1、編輯組設(shè)計(jì)傳單、橫幅、報(bào)名表、邀請(qǐng)函，編輯校網(wǎng)、廣播站。宣傳組進(jìn)行宣傳，包括畫海報(bào)、掛橫幅、發(fā)傳單、貼海報(bào)等。
2、外聯(lián)組拉活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金證書、并聯(lián)絡(luò)兩名專業(yè)招聘師作為評(píng)委。
3、聯(lián)絡(luò)組申請(qǐng)場(chǎng)地（經(jīng)干一教、102b、生科樓等），聯(lián)絡(luò)幾名贊助商代表（最好是長(zhǎng)期從事招聘工作的），輔導(dǎo)員等作為評(píng)委老師。
4、聯(lián)絡(luò)組邀請(qǐng)決賽開場(chǎng)嘉賓、頒獎(jiǎng)禮儀（文藝部）。后勤組發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、贊助商、輔導(dǎo)員、主席團(tuán)成員、各部長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)、校報(bào)記者。
5、編輯組聯(lián)系四位評(píng)委設(shè)立一所虛擬公司，確立多個(gè)招聘職位以及職位要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，然后打印出來(lái)，聯(lián)絡(luò)組和后勤組協(xié)助（職位盡量與外院學(xué)生專業(yè)相符，如翻譯、導(dǎo)游、教師等）。
6、示情況打印海選、初賽、復(fù)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)若干份。
7、部門內(nèi)部挑選主持人。
8、后勤組或其他成員準(zhǔn)備好相機(jī)，拍照。
9、準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需的相關(guān)題目。
第二模擬招聘會(huì)活動(dòng)流程：
活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段，職位不限，選手可根據(jù)自己的意愿選定一個(gè)職位，并做好應(yīng)聘職位設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷，作賽前準(zhǔn)備。初賽：方式：面試活動(dòng)開始：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹，可用英文或其他語(yǔ)言，后說中文，此環(huán)節(jié)里，各位同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)，各方面做介紹。
第二環(huán)節(jié)：評(píng)委嘉賓提問相關(guān)問題（可以由嘉賓自主決定是否有問題問，如沒有就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)）。
賽后由評(píng)委公布入圍決賽名單，聯(lián)絡(luò)組進(jìn)行通知（預(yù)計(jì)6人進(jìn)入決賽）
1、決賽：（預(yù)計(jì)一個(gè)半小時(shí)）
方式：終極面試
開場(chǎng)舞
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評(píng)委、嘉賓。
第二環(huán)節(jié)：評(píng)委致辭，贊助商代表致辭。
第三環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽開始并對(duì)活動(dòng)流程和規(guī)則進(jìn)行介紹。第四環(huán)節(jié)：比賽開始：
a、自我展示及競(jìng)聘演說：自我展示可用海報(bào)，自己的書畫，攝影作品，各種證書，ppt等為自己加分，有才藝的同學(xué)可要求進(jìn)行才藝表演。然后談?wù)剬?duì)所競(jìng)聘職位的認(rèn)識(shí)及以后的職業(yè)生涯規(guī)劃、工作思路等，時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。
a主持人串詞
b競(jìng)聘者展示、演說
c評(píng)委打分
b、情景專業(yè)化面試：專業(yè)評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)在即興提問，每位評(píng)委對(duì)本職位應(yīng)聘者進(jìn)行專業(yè)知識(shí)提問一個(gè)問題，回答時(shí)間為3分鐘。
a主持人串詞
b評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行一對(duì)一提問
c應(yīng)聘者回答
d評(píng)分
游戲環(huán)節(jié)：猜職業(yè)。主持人提出問題，知道答案的觀眾或選手舉手回答，只要猜對(duì)，即可獲得精美禮品一份。
第五環(huán)節(jié)：每位評(píng)委對(duì)此次招聘進(jìn)行點(diǎn)評(píng)或進(jìn)行文藝表演，同時(shí)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分，得出結(jié)果。
第六環(huán)節(jié)：xxx宣布獲獎(jiǎng)名單，書記或其他嘉賓評(píng)委進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
第七環(huán)節(jié)：主持人宣布結(jié)束。
860元
1、宣傳費(fèi)：傳單300份
30元
橫幅3條
150元
海報(bào)5張
2、工具費(fèi)：筆10支20元
報(bào)名表200份
50元（暫定）
3、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品證書：獎(jiǎng)金600元（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置依情況定）
獎(jiǎng)品證書待定（由商家提供）
4、水：一箱30元
5、資料打印費(fèi)：25元
春季招聘方案篇十一
大班幼兒對(duì)動(dòng)物的各種基本特征和生活習(xí)性比較熟悉。本次活動(dòng)，通過故事方式，讓幼兒初步了解動(dòng)物對(duì)環(huán)境的作用。同時(shí)，一張張可愛的動(dòng)物圖片使故事變得妙趣橫生，在故事情節(jié)的啟發(fā)下，幼兒的思維會(huì)更加活躍，眼界也更開闊。這也是幼兒大膽參與表述和討論的好時(shí)機(jī)。由于社會(huì)的不斷發(fā)展，近年來(lái)森林遭到嚴(yán)重的破壞，人們的亂扔現(xiàn)象頻繁發(fā)生，我們周圍賴以生存環(huán)境受到嚴(yán)重的危害，因此，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，成為我們當(dāng)務(wù)之急。這里，我設(shè)計(jì)此活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒通過動(dòng)物來(lái)保護(hù)環(huán)境，從而也讓孩子們要懂得保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境。
1、了解動(dòng)物在大自然中的清潔作用，知道動(dòng)物可以保護(hù)環(huán)境，有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
2、初步了解地球上存在的環(huán)保問題，懂得要愛護(hù)環(huán)境，樂意嘗試解決環(huán)保問題的辦法。
重點(diǎn)：了解動(dòng)物在大自然中的清潔作用，知道動(dòng)物可以保護(hù)環(huán)境，有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
難點(diǎn)：初步了解地球上存在的環(huán)保問題，懂得要愛護(hù)環(huán)境，樂意嘗試解決環(huán)保問題的辦法。
地球公公一個(gè)，動(dòng)物圖片各一張。收集污染環(huán)境的圖片和一張環(huán)境優(yōu)美的圖片。故事磁帶。
1、(出示難過的地球公公)地球公公怎么了?為什么難過?
2、出示污染環(huán)境的圖片。
3、請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙清理這些臟東西呢?
1、地球公公今天就想招聘一些動(dòng)物清潔工。
2、看看誰(shuí)來(lái)報(bào)名了?(認(rèn)識(shí)海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓)
3、你們覺得他們適合做清潔工嗎?如果適合他們應(yīng)該在哪個(gè)地方做清潔工?
4、幼兒分小組討論，說說自己的理由。
5、分享交流。
6、聽故事驗(yàn)證結(jié)果(聽聽動(dòng)物們是怎樣介紹自己的?)
7、師幼共同交流，了解海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓是怎樣清潔地球的?(讓幼兒模仿動(dòng)作)
8、小朋友們，你們喜歡這些小動(dòng)物嗎?為什么呀?(幼兒表達(dá)喜愛之情)
9、小結(jié)：是啊!正是有了這些地球清潔工的幫忙，我們的地球又回到了美麗的樣子(欣賞圖片：藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的草地、清新的空氣)
我們生活中還有誰(shuí)也會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境呢?(環(huán)保工人、花草樹木……)
1、地球上有那么多的動(dòng)植物來(lái)清潔我們的地球，那我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)我們的地球呢?(幼兒自由回答)
2、我們象小動(dòng)物一樣，學(xué)做一回地球清潔工，清理我們幼兒園的垃圾。
出示圖片，引出活動(dòng)，為下一步活動(dòng)做好鋪墊，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
結(jié)合動(dòng)物圖片，使幼兒在看看、說說、想想的過程中，了解各種動(dòng)物。
教師適時(shí)的提問、引導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行講述，不僅給幼兒提供說的機(jī)會(huì)，而且了解動(dòng)物在大自然中的清潔作用。
在理解故事的基礎(chǔ)上為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更好地了解地球上存在的環(huán)保問題。
結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述，從而提高他們的環(huán)保意識(shí)。
春季招聘方案篇十二
根據(jù)《教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》、《xx省教育廳關(guān)于分配20xx年度特崗教師招聘指標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃的通知》和《xx省教育廳關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘考試安排的通知》的精神，結(jié)合我縣實(shí)際，為認(rèn)真做好我縣20xx年小學(xué)特崗教師招聘工作，特制定本實(shí)施方案。
招聘工作由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，具體工作由縣教育局牽頭，領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位各司其職、協(xié)作配合。
二、公示報(bào)名資格初審的情況
由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組在xx教育網(wǎng)站上對(duì)xx縣20xx年小學(xué)特崗教師招聘報(bào)名資格初審的情況進(jìn)行公示，告知報(bào)名者。
1、考務(wù)工作和準(zhǔn)考證印制、發(fā)放由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)。
2、筆試工作各環(huán)節(jié)均嚴(yán)格參照普通高考的各項(xiàng)要求執(zhí)行。
3、筆試為分學(xué)科閉卷考試。
4、筆試成績(jī)滿分為100分，其中80分為報(bào)考學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，20分為教育學(xué)、教育心理學(xué)知識(shí)。
5、凡不按規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取準(zhǔn)考證的考生視為自動(dòng)放棄筆試資格。
6、筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)控制線的確定：報(bào)名人數(shù)少于招聘崗位執(zhí)行計(jì)劃數(shù)的英語(yǔ)、音樂崗位，專招本科生崗位與非專招本科生崗位實(shí)行合并劃線，以我縣參加同專業(yè)筆試考試實(shí)考人數(shù)筆試平均分的80﹪為最低控制線；報(bào)名人數(shù)多于招聘崗位執(zhí)行計(jì)劃數(shù)的信息技術(shù)、體育、美術(shù)崗位，根據(jù)報(bào)考專業(yè)、崗位的不同，實(shí)行單獨(dú)劃線，筆試成績(jī)的最低分?jǐn)?shù)控制線為參加同一專業(yè)崗位考試實(shí)考人數(shù)的筆試平均分的80﹪為最低控制線。筆試成績(jī)高于最低分?jǐn)?shù)控制線的，方有進(jìn)入該崗位面試的資格條件。
1、由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組在面試前對(duì)進(jìn)入面試的畢業(yè)生個(gè)人信息及其所持證件材料進(jìn)行復(fù)審，采取審驗(yàn)原件、查閱檔案、查看學(xué)校鑒定、政審等方式進(jìn)行。若有資料不符或政審未通過的人員，則取消面試資格，并按照本縣的崗位筆試成績(jī)?cè)谧畹涂刂凭€以上人員中從高到低依次遞補(bǔ)；本縣沒有遞補(bǔ)人員的崗位可由州從符合我縣招聘條件的人員中遞補(bǔ)。
2、凡不按規(guī)定參加資格復(fù)審和自愿放棄復(fù)審的考生視為自動(dòng)放棄應(yīng)聘資格。
1、筆試結(jié)束后，分崗位和學(xué)科按筆試成績(jī)從高到低，在筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)控制線以上的人員中，以1：1.2的比例確定面試人員，如出現(xiàn)筆試成績(jī)并列的情況，則一并進(jìn)入面試。
2、面試以分學(xué)科說課形式進(jìn)行，重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的教育教學(xué)能力，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。面試滿分為100分。面試分?jǐn)?shù)加筆試分?jǐn)?shù)等于總成績(jī)。
3、面試在xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由縣教育局具體組織實(shí)施。
(2)面試考生實(shí)行代碼制；
(3)面試監(jiān)督組對(duì)面試考生的組合順序?qū)嵭谐楹灐?/p>
1、面試結(jié)束后，按總成績(jī)從高到低確定擬聘人員。總成績(jī)相同的，取得教師資格或教師資格“兩學(xué)”考試合格證，參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校本科畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先招聘；優(yōu)先條件無(wú)法確定的，按面試成績(jī)從高分到低分的順序確定；面試成績(jī)?nèi)韵嗤模瑒t再次組織進(jìn)行面試，按面試成績(jī)從高分到低分的順序確定，直至確定擬聘人員。
2、將擬聘人員情況報(bào)送省特崗辦核準(zhǔn)后，組織擬聘人員進(jìn)行體檢。體檢合格后，向社會(huì)公示擬聘人員名單。公示時(shí)間為7天，無(wú)檢舉即可辦理聘用手續(xù)，由縣教育局與特崗教師簽定《xx省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”教師聘用合同書》。
3、如因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)名額空缺時(shí)，按總成績(jī)從高到低依次遞補(bǔ)。遞補(bǔ)方法按上述確定擬聘人員的方法進(jìn)行。
對(duì)新聘用的特崗教師，由縣教育局組織崗位前培訓(xùn)，并按以下原則由縣教育局統(tǒng)一安排上崗：
1、由教育局和人事局根據(jù)《關(guān)于調(diào)整xx縣教育系統(tǒng)事業(yè)編制的通知》精神，在缺編、缺相應(yīng)崗位專業(yè)教師的前提下，綜合學(xué)校需求和辦學(xué)條件的情況，確定擬設(shè)招聘專業(yè)崗位的學(xué)校，并排出具體的學(xué)校順序（詳見xx縣20xx年特崗教師招聘學(xué)校排序表），進(jìn)行統(tǒng)一分配。
2、根據(jù)擬聘人員報(bào)考崗位、科目的不同，將擬聘人員在先專招本科生后非專招本科生的前提下，分科目按總成績(jī)從高到低的順序分別排出名次，名次所對(duì)應(yīng)的序號(hào)即為擬聘人員將被安排上崗的學(xué)校。
3、凡不服從統(tǒng)一安排的擬聘人員一律不予聘用。
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