外面實習心得體會大全(17篇)

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外面實習心得體會大全(17篇)
時間:2023-11-07 15:25:34     小編:筆硯

撰寫心得體會有助于我們更好地理解學習和工作中遇到的問題,并尋找解決方案。4.寫一篇完美的心得體會需要我們有一個清晰的表達結(jié)構(gòu)和邏輯合理的觀點。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考和學習。

外面實習心得體會篇一

外出學習是一種重要的學習方式,可以拓寬知識面,增加經(jīng)驗,提高自我素質(zhì)。本文將以“外面學習心得體會”為主題,探討外出學習對個人的影響,并提出一些建議,以便更好地利用外出學習的機會。

第一段:外出學習的好處。

外出學習可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的知識,拓寬視野。在課堂上,學生只能通過書本、教師講述等方式來獲取知識;而在外出學習中,學生可以近距離接觸所學知識的實踐應用,并親眼見證事物的真實面貌。這樣有利于增強對知識的理解和記憶。另外,外出學習還可以培養(yǎng)學生的獨立思考能力和解決問題的能力,因為在外面學習中,學生需要自己觀察、分析、總結(jié)和解決問題,這對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力十分重要。

外出學習的體驗是一次豐富多彩的旅程。在外面學習中,學生可以親身體驗自然風光的美麗,了解人文歷史的博大精深。比如,學生可以參觀博物館、藝術(shù)展覽等,領(lǐng)略到古代文化的魅力和現(xiàn)代科技的進步。同時,學生還可以與當?shù)厝嗣窠涣鳎私獾剿麄兊纳罘绞胶退季S方式。這樣的體驗不僅可以增長知識,還可以增加對世界的了解和尊重。

第三段:外出學習的挑戰(zhàn)。

盡管外出學習有很多好處,但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,學生需要做好時間和精力的安排,因為外出學習需要較長的時間和較高的體力消耗。其次,學生需要具備靈活的應對能力,因為在外面學習中,他們會面臨各種新的環(huán)境和問題,需要及時作出調(diào)整和應對。此外,學生還需要加強安全意識,以確保自己的人身安全和財物安全。因此,面對這些挑戰(zhàn),學生需要做好充分的準備,提前做好查詢、安排和防御等工作。

第四段:外出學習的建議。

為了更好地利用外出學習的機會,我們可以采取一些有效的策略。首先,提前了解目的地的文化和習俗,并學習一些當?shù)氐某S谜Z言,這有助于我們更好地融入當?shù)丨h(huán)境。其次,我建議學生積極參與外出學習的各種活動,如參觀博物館、游覽名勝古跡等,這樣可以更全面地認識所學知識的實踐應用。此外,我們還可以借助網(wǎng)絡和社交媒體共享自己的學習經(jīng)驗和心得,以便與他人交流和學習。總之,只有通過積極參與和合理安排,我們才能更好地利用外出學習的機會,并提高自己的學習效果。

第五段:總結(jié)。

外出學習是一種非常有益的學習方式,可以開闊我們的視野,豐富我們的知識。通過外出學習,我們可以親身體驗到知識的實踐應用,并鍛煉我們的獨立思考能力和解決問題的能力。盡管外出學習面臨一些挑戰(zhàn),但只要我們做好準備,并采取有效的策略,我們一定能夠更好地利用外出學習的機會,提高自己的學習效果。希望大家都能積極參與外出學習,不斷拓展自己的知識和見識。

外面實習心得體會篇二

作為一名即將畢業(yè)的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。

由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的,在那里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

經(jīng)過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。透過實習,我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把學習體會總結(jié)如下:

此次畢業(yè)實習,我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習帶給了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

實習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個主角,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。

本人于2015年7月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對于一些平常的理論知識最后有了必須的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙。下面是我此次實習總的心得體會,期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

1.上學與上班的區(qū)別。

上學的時候,自由支配的時間很充裕,能夠適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每一天都有要完成的任務,同時有一種職責抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候能夠很有個性,但上班就務必要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的職責,所以務必少說話,多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實,上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。

2.適應。

從學校走到社會,環(huán)境、人群、職責都一下子發(fā)生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉(zhuǎn)換主角,去適應急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候必須要堅持,輕易放下只會一向惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

4.多做事,少說話。

我們到企業(yè)工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

這次實習,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務必負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學校帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于透過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

要應對更為復雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。

我想,透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法。

十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。透過本次實習我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務必親身去躬行實踐。

畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實習在實踐。

報告。

中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。

第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習經(jīng)歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。

在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務。

剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

發(fā)現(xiàn)學習和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。

獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

在實習期間,我在公司人事行政部里擔任一名簡單的管理人員,人事行政部總體上負責公司的日常行政,進行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設(shè)置激勵薪酬和培訓制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓工作;負責員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。在xx公司的實習階段中,實習的主要工作:1,做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎(chǔ),完成公司領(lǐng)導交辦的各項工作任務的同時還要做好員工思想的安撫工作。2,做好員工與公司的交流,還要用心反映員工對公司提出的意見。3,在實習的同時我還擔任本班團支書一職,隨時隨刻注意本班及本校同學的一系列狀況,如有不適者及時向公司反映并要求其批假休息。4,透過崗位分析與設(shè)置,做好每位同學的崗位確定工作,防止一些工作量太大不適應同學們的條件,及時找有關(guān)部門經(jīng)理協(xié)調(diào)。6,為適應公司戰(zhàn)略和員工個人發(fā)展需要及時配合公司對新員工的培訓與分配,在培訓規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應的工作。

下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不明白我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的十分愉快,雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題,導致工作上出現(xiàn)錯誤。但是經(jīng)過重新溝通后,問題很快就解決了。雖然我所實習的與我原本所學的專業(yè)不一致,但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們就應虛心的理解。

四、總結(jié):

在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每一天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。透過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間持續(xù)怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。

最后,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

無論是在學習中還是生活中,你是不是都會碰到這樣的狀況,老師或者領(lǐng)導都會布置你這樣一個任務:“明天交一份你這個這段時間學習活工作的心得體會上來”,這時的你是不是慌了,鋪好了紙卻無從下筆,不用著急,本站心得體會頻道必須讓您“健筆如飛”!

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實習了兩個多星期,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是此刻建行緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風,自覺融入到這個優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,每一天準時上下班,上學時候的散漫、簡單的日子一去不復返。分配那天,有點緊張,也有點激動,因為不明白究竟花落誰家。幸運的是,我被分配到了離家不遠的廈門建行松柏分行。報到的第一天我遇到了兩個校友,他們也是來實習的,我們受到了康經(jīng)理和林經(jīng)理的熱情接待,他們與我們進行了一番意味深長的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個***而又熱情的團隊。隨后經(jīng)理安排我們各自拜師學習,我先被安排到貸后服務的崗位。

因為我以前沒接觸過,對個貸后中心的很多業(yè)務都不懂。"師傅"是一個隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細給我傳授個人貸款業(yè)務的點點滴滴。在師傅和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著"認認真真工作,堂堂正正做人"的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務都要謹慎留意。在銀行業(yè)誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。

遲早要被社會所淘汰!

我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當我轉(zhuǎn)身面向陽光時,我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。

實習是每個大學生務必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心.在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務必負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要.

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

實習。

報告。

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轉(zhuǎn)眼間,實習已有一個月了。對于實習生這個以前陌生、以前憧憬的身份有了一點新的認識。

所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學習知識、積累經(jīng)驗。正因為有了這點認識,應對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實習啊怎不休息一下呢又沒錢?!睍r,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經(jīng)驗。

這短短一個月的實習經(jīng)歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,務必要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,才能在實習期間有更大的收獲。

無可否認的是,有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下,缺乏應有的群眾意識和主人翁態(tài)度,故不能主動承擔工作。事不關(guān)己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她專科畢業(yè)一年,此刻已經(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競爭無比激烈的市場里,一個只有專科畢業(yè)的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關(guān)呢或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:“靠關(guān)系,走后門?!比欢?,在接下來的幾天時間里,那個女孩用行動否定了我的猜測。

在當前教育模式下的學生大多缺乏用心主動性和。

創(chuàng)新。

潛力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的狀況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的主角轉(zhuǎn)變得越快,誰就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調(diào)給我?guī)砹碎e適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。

外面實習心得體會篇三

認識實習是我們大學生的一門必修課,通過認識實習,我們要對自己所學習的專業(yè)進行新的認知,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際的操作過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在專業(yè)領(lǐng)域和地位有一定的認識,為了鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂上所學的理論知識,讓自己的理論知識更加的扎實,專業(yè)技能更加的過硬,更加山野理論聯(lián)系實際。

所以只有過實習,我們才可以把理論和實踐更好地結(jié)合在一起,加深對理論知識的理解,并鞏固所學的專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,加強與人溝通交流的能力,為今后走向社會、服務社會做好心理準備和業(yè)務準備,做好從一個在校學生過渡到社會工作者的蛻變。在廣州市旭杰五金有限公司的實習,我大致了解了整個公司的運轉(zhuǎn)過程,對于一些崗位的工作職責有了更深入的理解而不是僅停留在表面,做事情時學會與人溝通合作,能夠利用各種資源來解決問題,豐富自己的實踐經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,為即將要步入社會做好準備。

在xxxx公司的實習讓我受益匪淺。在這段時間里,我體會到了自信拼搏的重要性。在實習期間,我接觸了一些辦公用品及產(chǎn)品基礎(chǔ)測試器,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等、產(chǎn)品投影儀、彈簧測力計、二次元測試儀、鹽霧測試機、硬度測試儀、疲勞測試儀等并良好的掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。在指導老師和同事的幫助下,我學會了怎樣接人待物,如何處理事務,達到了實習的目的。

在此次的實習中公司根據(jù)我的情況先后把我分配到行政人事sio專員到現(xiàn)在的ayp數(shù)職,我的職位目標雖然不明確,做過qc、財務、管理甚至是工程制圖等方面的工作,我感受到了和學校在學生會辦公室時工作一樣,面對的是全體的領(lǐng)導和員工,起著承上啟下的作用。鑒于我本人的電腦基礎(chǔ)和美術(shù)功底對線條的敏感和對產(chǎn)品圖紙的興趣,所以在實習的期間,我還有一份特殊的工作內(nèi)容,就是制作工程制圖,由客戶寄樣板和參數(shù)過來,我負責用cad制圖。在這一事情上也潛移默化的改變了公司的一個不好的習慣,就是前期所以的產(chǎn)品圖都是由客戶出具我司只負責復制過來然后對應生產(chǎn)。而現(xiàn)在也成為了我的一項工作,對樣出圖,審核完成后以公司名義回傳客戶。

這樣子的工作方式使我受益匪淺,是公司對我的認可和考驗,因為只有在不同的工作崗位上工作我才能真正的融入公司,融合我的工作職責,不斷的進行學習和吸收知識,提高自我各方面的能力。更加體會公司的立場執(zhí)行公司的制度,明確自己的使命,用心經(jīng)營本職工作。

這里我簡略的說明在實習過程中我了解到行政人事專員的工作職責主要是負責網(wǎng)上招聘信息的發(fā)布,員工入職辭職手續(xù)的辦理,收集員工資料并保管好員工檔案。而sio專員的工作職責則是需要完全掌控公司的所以現(xiàn)場管理工作,包括跟單、反饋、車間生產(chǎn)、品質(zhì)、倉儲、設(shè)備、客戶應對等的工作為中心。負責企業(yè)組織的各種標準化管理體系的建立、維護、監(jiān)控、文件管理和更新、體系持續(xù)改進、各類審核以及相關(guān)會議的計劃和記錄以及報告工作。當然這期間也遇到了很多問題,但是在領(lǐng)導和同事的幫助下,都能得到解決。

外面實習心得體會篇四

第一段:引言(150字)。

作為大學生,外面的實習是我們成長道路中不可或缺的一部分。無論是為了豐富自己的經(jīng)歷還是為了更好地了解自己所學專業(yè),實習都扮演著重要的角色。在這篇文章中,我將分享我在外面實習的心得體會,包括面對挑戰(zhàn)的勇氣、與他人的合作和溝通技巧的培養(yǎng),以及意外收獲帶來的啟發(fā)。

第二段:面對挑戰(zhàn)的勇氣(250字)。

在外面實習期間,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),例如面對新環(huán)境的適應、與陌生人的溝通等。起初,我感到有些不安和緊張,但我努力克服這些困難,展現(xiàn)出自己的勇氣。我自信地接受新任務,并虛心向其他同事請教。通過這些經(jīng)歷,我學會了適應變化與壓力,并逐漸變得勇敢和成熟。

第三段:與他人的合作與溝通技巧的培養(yǎng)(300字)。

在實習中,合作與溝通是至關(guān)重要的。通過團隊合作,我學會了與不同個性的同事合作,共同完成任務。在組織中,我被分配到一個跨部門合作的項目中,這要求我與其他團隊成員密切合作。通過合作,我學到了尊重他人的意見和協(xié)調(diào)沖突的重要性。此外,我也明白到溝通的重要性,不僅僅是與同事溝通合作,還要與上級溝通工作進展和自己的困難。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我的合作精神和溝通技巧,為以后的工作打下了堅實基礎(chǔ)。

第四段:意外收獲的啟示(300字)。

實習期間,我還獲得了許多意外收獲,這些經(jīng)歷給予了我很多思考和啟示。在工作中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我也看到了自己的潛力和成長。我明白了職場上重視細節(jié)的重要性,學習了如何處理壓力和如何在短時間內(nèi)完成任務。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己對工作的熱情和興趣,并對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。實習的經(jīng)歷為我提供了一個珍貴的機會,讓我認識到自己的優(yōu)勢和不足,進而明確了未來發(fā)展的方向。

第五段:總結(jié)(200字)。

在外面的實習中,我不僅僅獲取了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了勇氣、合作與溝通技巧等重要素質(zhì)。在面對挑戰(zhàn)時,我展現(xiàn)出了勇敢和決心,不斷超越自己的舒適區(qū)。通過團隊合作和溝通,我學會了與他人合作,尊重他人的意見,培養(yǎng)了團隊意識。同時,實習還給予我許多意外收獲,讓我對自己和未來的職業(yè)規(guī)劃更有了清晰的認識。回顧這次實習經(jīng)歷,我深知外面實習對我個人和職業(yè)成長的重要性,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

總字數(shù):1200字。

外面實習心得體會篇五

第一天,進入焊接實驗室之前,老師簡要地給我們講解了一下實訓的要求,讓我們對收音機有一個大概的了解,在進行實訓的時候心中更加有數(shù)。

在實訓前,老師給我們發(fā)下了中夏s66e六管超外差式收音機實驗套件。接下來幾天我們的工作就是將這套套件安裝成一個合格的收音機了。我們每個人拆開套件之后對照元件清單仔細檢查了各個元件有無缺失,損壞。

在進行焊接元件之前,我們用廢棄的電路摸板練習,掌握烙筆的用法。剛剛開始自己練習的時候,我們的焊點可謂“抽不忍賭”,有的同學甚至在焊接的時候會出現(xiàn)手顫抖的現(xiàn)象。為此我專門上網(wǎng),找了一些比較適合我的焊接的方法。有了這些方法的指導,進過一天的練習,我可以完成一次較好的焊接,避免虛焊的同時提高了焊接的速度和準度,并且焊接出來的焊點也比較好看。

在老師的指導下,我們認真完成了收音機。反復檢查后,我們滿懷期待地裝上了電池進行調(diào)試。小心翼翼的調(diào)試后,收音機里發(fā)出了清晰的音樂聲!我們成功了!我們心里充滿了喜悅和成就感。

通過這次實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

1.實習過程中不應該只在意焊接后功能是不是合格,工藝上更加應該高要求;為此我上網(wǎng)找了一些焊接方法 : a、右手持電烙鐵。根據(jù)情況左手持焊錫絲或者用尖嘴鉗或鑷子夾持無件或?qū)Ь€。焊接前,電烙鐵要充分預熱。烙鐵頭刃面l要吃錫,即帶一定量焊錫。 b、將烙鐵頭刃面緊貼在焊點處。電烙鐵與水平面大約成45~60“角左右。左手向下送錫,右手送烙鐵。送錫時間決定錫量大小,烙鐵停留時間決定加熱時間。當焊錫、烙鐵頭在無件引腳根部焊盤處相接觸后,烙鐵頭在焊點處停留的時間應根據(jù)焊盤大小拄制在0.5~2秒鐘。 c、抬開烙鐵頭。侍焊點處的錫冷卻凝固。

2.掌握了幾種基本的電工工具的使用,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

3.本次實培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

4.成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。

5.直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態(tài)工作電流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現(xiàn)象。

這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業(yè)更有信心。使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

我很感謝在這次實習過程中幫助過我的老師和同學們。謝謝!

外面實習心得體會篇六

第一段:開頭引入,介紹實習的背景和意義(200字)。

外面實習是大學生在校期間非常重要的一環(huán),它是學生們接觸社會實踐、拓展人際關(guān)系、提升自身能力的重要途徑。在此次實習中,我深刻體會到了教室與社會的差距,從而對未來的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展方向有了更清晰的認識。

第二段:實習中的學習與成長(300字)。

在公司的實習過程中,我通過與同事們的交流和觀察,學到了很多實用的技能和經(jīng)驗。通過與同事們的合作,我領(lǐng)悟到團隊合作的重要性,學會了如何與不同性格的人相處,培養(yǎng)了一種說服和溝通的能力;通過觀察和學習,我逐漸熟悉了公司的業(yè)務流程,了解了市場營銷的實際操作,懂得了市場競爭的殘酷和企業(yè)應對策略。在實習中,我也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,但正是這些挑戰(zhàn)和困難,讓我變得更加堅韌、勇敢和自信。通過不斷地努力和學習,我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,逐漸成長為一名有實力和潛力的職場人。

第三段:實習中的價值觀和人生觀(300字)。

在實習過程中,我還對自己的價值觀和人生觀有了更深的思考和認識。在工作中,我學會了尊重他人、關(guān)心他人、關(guān)愛他人。每天工作中的點滴不僅讓我學會了為他人著想,更讓我意識到只有真正關(guān)心他人,才能更好地融入到團隊中,才能取得更好的工作效果。在與客戶和同事的交流中,我明白了堅持誠信、勇于創(chuàng)新和持續(xù)學習的重要性。這些道德和職業(yè)操守的培養(yǎng)不僅讓我在職場中得心應手,更為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段:實習反思和總結(jié)(200字)。

通過這次實習,我深刻地認識到自己的不足和不足之處。在團隊合作中,我有時會因為個人意見而與他人產(chǎn)生矛盾,缺乏在團隊中與人溝通的能力。在與客戶交流的過程中,我有時會因為緊張而表現(xiàn)得不夠自信,導致客戶對公司的信任度下降。在面對工作中的問題和困難時,我有時會因為擔心犯錯而不敢主動去嘗試解決。通過這次實習,我明確了自己的不足,并下定決心通過努力學習和提升自己的技能和能力來彌補這些不足之處。

第五段:實習帶給我的啟示與展望(200字)。

這次實習讓我更加明確了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人發(fā)展目標。我希望能夠在未來的職業(yè)生涯中繼續(xù)不斷地學習和成長,通過與不同領(lǐng)域的人合作和交流,拓展自己的眼界、培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)。我還希望能夠借助實習經(jīng)驗,為自己塑造積極向上的人生態(tài)度和樂觀向上的人生觀,繼續(xù)充實自己,為實現(xiàn)個人價值和社會貢獻付出努力。

總結(jié):

通過這次實習,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,更重要的是明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展目標。實習讓我感受到了社會的真實面貌和職場的殘酷,也讓我明白了努力學習和不斷提升自己的重要性。在未來的職業(yè)生涯中,我將始終秉持著誠信、勇于創(chuàng)新和持續(xù)學習的價值觀,努力實現(xiàn)自己的夢想和目標。

外面實習心得體會篇七

時間過得真快,從08年3月21號我上班已經(jīng)一個月多了,在這段時間里,我學到了很多東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

首先,我想談一下實習的意義。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對每個剛開始上班的人而言,實習可以使每一個人有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名服務性質(zhì)的工作人員,我想學習工作的目的不在于通過業(yè)務考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在工作中學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

其次,我介紹一下我實習所做的工作。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習

工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣工作經(jīng)驗不是很豐富的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神

配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

5、為人處事

以前面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗

因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完美

在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。

4、服務工作不夠細致

這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被用戶認可的服務才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是大專生,需要作一些人際關(guān)系的工作,這就需要我個人多關(guān)注用戶的最新需要需求,同時,也要關(guān)心同事的需要,這也對我的工作有促進作用。營業(yè)廳經(jīng)理,就是我的導師,在百忙之中都會抽出時間關(guān)心我的工作并指導我的服務,我的時間比她充裕的多,也應該可以多學習新的業(yè)務,不斷提高自己的服務,更好的為用戶服務。提升我們的敬業(yè)精神和服務意識。

5、沒能積極參與公司活動

雖然我們只是公司的實習生,但公司對待我們并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長的,希望今后的活動中我能為公司進我的一份力量。發(fā)揮我文藝方面的特長,給大家打來歡樂。

以上是我對已經(jīng)過去的一個多月實習工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。由于時間關(guān)系,這份總結(jié)完成的有些倉促,可能不是很全面,待日后再補充吧。我會用微笑來迎接新的挑戰(zhàn),不斷的完善自我,超越自我,讓自己的人生價值得到提升。

外面實習心得體會篇八

在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經(jīng)xx個月了。在這一月里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的xx老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經(jīng)過xx老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

這一月開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉(zhuǎn)化到實踐中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是xx老師在做,我在旁邊慢慢地學。

這月我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。

早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負責聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領(lǐng)導的好評。

這一月基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

外面實習心得體會篇九

外面實習是大學生涉足社會的第一次機會,也是跳出象牙塔進入實際工作環(huán)境的一次嘗試。在這里,我將分享自己在外面實習的心得體會。

外面實習是將理論知識與實際操作相結(jié)合的重要途徑。通過實習,我們可以了解企業(yè)的運作機制,積累實踐經(jīng)驗,提高就業(yè)競爭力。在實習過程中,我們有機會學習與他人合作、解決問題、承擔責任等社會技能,這些都是書本上學不到的。

第三段:實習的挑戰(zhàn)。

實習并非一帆風順,其中充滿了各種挑戰(zhàn)。首先,適應新環(huán)境需要時間,我們需要快速了解企業(yè)的文化和規(guī)章制度,熟悉工作流程。而且,在實習期間我們可能會面臨各種工作壓力,如工作量大、工作難度大、與同事之間的矛盾等。每個挑戰(zhàn)都是一次成長的機會,我們要學會從中汲取經(jīng)驗教訓,不斷提升自己。

第四段:實習的收獲。

盡管實習可能會面臨諸多挑戰(zhàn),但是收獲也是實實在在的。首先,通過實習,我們可以了解自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向。在實際操作中,我們更能體會到自己的優(yōu)勢和不足,為今后的職業(yè)發(fā)展做出正確的選擇。其次,實習還可以建立起與企業(yè)和同事之間的人脈關(guān)系。這些人脈關(guān)系在求職和職業(yè)發(fā)展過程中具有重要作用。最后,實習也是一次鍛煉自己的機會。通過面對工作壓力和困難,我們能夠提高自己解決問題、應變能力等。這些都是我們成長為優(yōu)秀職業(yè)人士的重要素質(zhì)。

第五段:總結(jié)與反思。

在實習過程中,我們不僅僅是被動地接受別人的安排和指導,更要主動出擊,發(fā)揮自己的才能和能力。在與同事相處時,我們要盡量保持良好的人際關(guān)系,多向他們學習,并能及時溝通和解決問題。在完成自己分配的工作時,我們要做到精益求精,盡力避免出現(xiàn)差錯。同時,我們要時刻注意自己的形象與儀態(tài),做到專注和細致。通過實習,我們應該有一種追求卓越的態(tài)度,不僅對自己要求嚴格,更要有對工作的熱情和責任感。

外面實習的心得體會不僅僅是對于自己的總結(jié)和反思,更是為今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習,我們能夠更好地了解社會,為未來的工作打下基礎(chǔ)。實習是一個學習和鍛煉的過程,只有通過實踐,我們才能真正成長為優(yōu)秀的職業(yè)人士。因此,我們應該充分利用實習的機會,不斷積累經(jīng)驗,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。只有這樣,我們才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

外面實習心得體會篇十

現(xiàn)代社會發(fā)展迅猛,知識更新?lián)Q代的速度也越來越快,單純的教室學習已經(jīng)無法滿足我們對知識的追求和應對社會變革的能力。因此,外出學習成為了一種趨勢。外出學習可以讓我們走出狹小的教室,接觸真實的社會和人文環(huán)境,擴大我們的視野,開闊我們的思維,從而更好地適應社會發(fā)展的需求。

第二段:外出學習的益處。

外出學習不僅可以提供與書本知識不同的學習體驗,還可以通過實踐活動增加實際操作能力。例如,當我們學習動物的特征時,可以到動物園參觀,觀察動物的外貌和行為,親身感受動物的生活習性。這樣的體驗比紙上談兵更為直觀,可以加深對知識的理解和記憶。

此外,外出學習還可以培養(yǎng)我們的獨立能力和團隊合作能力。在外出學習中,我們需要自己管理時間和活動安排,主動解決問題。同時,與同伴一起學習和合作,可以增強我們的交流能力、合作精神和集體榮譽感。

第三段:外出學習帶來的啟示。

外出學習讓我們能夠更深刻地認識自己。當我們接觸到不同于自己生活環(huán)境的地方時,我們會不自覺地思考自己的成長和定位。我們能夠更加清晰地看到自己的長處和不足,從而更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,進而制定個人發(fā)展目標和計劃。

此外,外出學習還可以讓我們了解不同的文化和價值觀,培養(yǎng)我們的包容心和交流能力。當我們接觸到不同的地域和民族,了解到他們的風俗習慣和思維方式時,我們會打破對陌生事物的偏見和歧視,增強我們的包容心和理解力。

第四段:展望未來的外出學習。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展和交通運輸?shù)谋憷磥淼耐獬鰧W習將更加多樣化和創(chuàng)新化??梢灶A見的是,虛擬現(xiàn)實技術(shù)將被廣泛運用到外出學習中,我們可以通過虛擬現(xiàn)實設(shè)備親臨遙遠的地方,體驗不同的文化和景觀。同時,個性化學習也將成為未來發(fā)展的趨勢,每個人可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的外出學習項目。

第五段:結(jié)語。

外出學習是一種豐富知識和提升能力的有效方式。它可以讓我們走出狹小的教室,感受真實的社會和人文環(huán)境,培養(yǎng)我們的實踐能力和獨立思考能力。通過外出學習,我們能夠更好地了解自己,開闊視野,增強我們的包容心和交流能力。未來的外出學習將更加多樣化和創(chuàng)新化,帶給我們更廣闊的學習空間和機會。讓我們積極參與外出學習,不斷提升自己,做好迎接未來挑戰(zhàn)的準備。

外面實習心得體會篇十一

現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,為人們提供了豐富多樣的學習方式。除了傳統(tǒng)的課堂教學,越來越多的人選擇到外面學習。我最近也嘗試了一些外面學習的方式,并且收獲頗豐。通過外面學習,我不僅加深了對知識的理解,還拓寬了眼界,獲得了實踐經(jīng)驗。

首先,外面學習可以幫助我更好地加深對知識的理解。在課堂上,我們是通過老師的講解來獲取知識的,可能僅僅停留在聽到和記住的階段,并不能夠真正理解其中的道理。而通過外面學習,我可以親身感受和體驗到所學知識的實際應用。比如,在參觀博物館時,我能夠親眼見到歷史文物,觸摸到歷史的痕跡。這樣一來,不僅能夠加深對歷史的理解,還能夠讓我更好地記住所學知識,并將其應用到實際生活中。

其次,外面學習也能幫助我拓寬眼界。在學校的學習中,我們的知識受限于教材和老師的授課范圍。而外面學習則提供了更廣闊的學習空間。比如,我曾經(jīng)參加過一個社區(qū)義工活動,到一個貧困農(nóng)村支教。通過與當?shù)睾⒆觽兊幕樱伊私獾搅宿r(nóng)村生活的艱辛和兒童教育的困境。這次經(jīng)歷使我意識到我所接觸的只是社會中的一小部分,而外面學習可以讓我看到更多,拓寬我的視野。通過這樣的拓寬眼界,我能夠更好地理解社會現(xiàn)象,看待問題的角度也更全面。

再次,外面學習也讓我獲得了實踐經(jīng)驗。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過外面學習,我有機會親自動手實踐所學知識。比如,在參加一個農(nóng)場實習項目期間,我學到了農(nóng)作物的種植技術(shù)和管理方法,并且親自動手進行了實踐。通過這個實踐項目,我不僅更深入地了解了農(nóng)業(yè)的工作流程和困難,而且培養(yǎng)了自己的動手能力和解決問題的能力。這樣的實踐經(jīng)驗對我個人的成長非常有益,也能夠在將來的工作和生活中發(fā)揮作用。

最后,外面學習也給我?guī)砹烁嗟氖斋@。在與人交流的過程中,我結(jié)識到了許多志同道合的朋友,我們一起交流思想,分享學習經(jīng)驗,互相鼓勵成長。這樣的交流不僅能夠擴大我的社交圈子,也能夠加深我對學習的熱愛和動力。此外,外面學習還能讓我體味到不同文化和風土人情的魅力。通過參觀風景名勝和認識不同地方的人,我能夠更好地了解世界的多樣性,擁有更開放包容的心態(tài)。這些收獲使我在成長的道路上更加豐富多彩。

總的來說,通過外面學習,我加深了對知識的理解,拓寬了眼界,獲得了實踐經(jīng)驗,同時也結(jié)識了新朋友,領(lǐng)略了世界的多樣性。外面學習為我提供了一種更全面、更真實的學習方式,也為我提供了更多的機會與人交流、實踐和成長。我相信,在今后的學習和生活中,我會繼續(xù)堅持外面學習的方式,不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗,成為一個全面發(fā)展的人。

外面實習心得體會篇十二

我們來到槐陽已經(jīng)有一月有余,受到過許多老師的照顧,其中也包括兩位名師,我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課,在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。

本周兩位名師聽了兩個小組成員的課,他們兩位有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,名師都一一指出,一針見血,給我們教學上帶來許多實際的教學指導。

第一點,在上課時自己應該先克服緊張的心理,而這緊張的心情大部分的因素都應該是來自于對教材的不熟悉,所以在備課的時候必須要好好的研讀教材,把教材涉及到的每一個知識點都應該備到,并且要盡可能多的去設(shè)想學生能夠遇到的每一個問題。當學生提出問題時,如果是自己不會的,不確定的,不要草率的給出自己不認為正確的答案,可以留作課后思考題,或者說下節(jié)課再討論,這樣更有利于自己與學生之間的交流。

第二點,在上課時要善于把問題拋給學生,讓學生自己去解決問題,在解決問題的過程中培養(yǎng)學生的能力,在這個過程中學生也會逐漸的養(yǎng)成自主學習的習慣,并且會激發(fā)學生在學習的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中,要看自己的問題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度,這屬于問題串教學方法,學生帶著任務去學習本節(jié)課的知識內(nèi)容,有目的的學習。

第三點,學生其實非常希望自己與老師能夠交流,可是自己好像給學生帶來了一種距離感,與學生的互動較少,因此,在課下或者課上都要與學生多交流,關(guān)注他們學習的同時也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒,給他們一種親切感,這樣他們才會聽你的課,上課才不會搗亂。

第四點,上課也要像開一個隆重的晚會一樣,要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立,這個環(huán)節(jié)看似并不重要,其實是在向?qū)W生發(fā)出信號,告訴他自己要上課了,這也是對課堂,對老師的一種尊重。

第五點,上課一定要維持好紀律,如果沒有紀律來保障,那么即使你的課講得再好,學生也不一定能學會,并且對于課堂上的任務一定要有檢查,以免學生渾水摸魚。

最后,對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領(lǐng)域,自己應該下更大的功夫去把它解決,相信自己有無限種可能,不止只是滿足與當前,只一直接受一種挑戰(zhàn),然后慢慢歸于平淡,生活不止一種顏色,發(fā)現(xiàn)自己,感謝每一個經(jīng)歷,不斷前行。加油吧,每一位未來的人民教師!

外面實習心得體會篇十三

只有備好課,才能上好課。備課要備教材,備教法,備學生,備學法。

備教材,熟悉教材,對教材每個知識點爛熟于心。首先通讀教材,理解教材編寫思路,框架結(jié)構(gòu),知識體系,體味知識點如何過渡,如何承接,體會知識點如何延伸,如何拓展。精讀教材,分清哪些是重點,哪些是考點,哪些是熱點,哪些是難點,把握講解的深度。講解倒裝句時,應該把大部分精力花在學習較難理解的部分倒裝,再分配更多時間學習“notonly,butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語引導的部分倒裝。精讀教材,了解每個知識點的來龍去脈,相關(guān)聯(lián)的知識點可以構(gòu)建知識體系,使講解時各個知識點的出現(xiàn)水到渠成,渾然天成。講解倒裝句時,我們講解倒裝的.定義,可以比較倒裝句語序與自然句語序,可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義,可以講解倒裝的意義。只有把思路理順,才能把知識點講清楚,講明白。

備教法,教學方法是如何引導學生,吸引學生的理論依據(jù),是前輩實踐總結(jié)的寶典。我們每天的課堂都會時不時運用教學策略去設(shè)計課堂活動和教學程序。閱讀課我們會整合教材,設(shè)計形式多樣的閱讀任務,給學生梳理教材,理清思路,這就是任務型教學法的運用。新授課時英語老師習慣先展示知識點(presentation),講解知識點,通過練習鞏固知識點(practice),設(shè)計活動檢測學生掌握情況(production),就是3p教學法的運用。英語教學會設(shè)計各種各樣的現(xiàn)實情境,學生扮演角色,進入情境中運用所學知識,這就是情景法的使用。我們根據(jù)課堂需要采納不同的教學方法達到教學目的。如果長期使用統(tǒng)一教學方法,學生容易產(chǎn)生視覺疲勞。我們要及時了解學習各種新式教學方法,與時俱進,結(jié)合學生的情趣點,知識基礎(chǔ),進行篩選,運用。

備學生,我想每個師范生最頭疼的兩門課應該是教育學和心理學吧。它們的作用不是應付上崗考試,而應該輔助我們的教育教學工作。我們要了解學生年齡階段的心理特點,興趣愛好,性格特征。當然,知識基礎(chǔ),學習習慣,記憶規(guī)律這些也是備好課應該了解的問題。花費時間去了解這些東西,一點都不可惜。如果我們懂得這些,我們更能設(shè)身處地為學生量身打造教學程序。課堂上得到他們熱烈響應,強烈認可,情感共鳴,上起課來胸有成足,得心應手。備學法,學生總覺得老師把內(nèi)容上的越簡單越好。每次我看到綿德中學那些孩子,每天起早摸黑學習挺辛苦的。不過,高中生活就是這樣,沉甸甸的課業(yè),沉甸甸的升學壓力。我們要想方設(shè)法,把知識弄得容易理解,輕松運用。利用記憶規(guī)律,利用語言的交際性等等,讓學生當堂理解知識,迅速消化,得以運用。家鄉(xiāng)有句老話,齒痛才知齒痛人。知之深,感之切啊。

好好備課,好好上課,做個好老師。希望一直在路上,我們前進吧。

外面實習心得體會篇十四

想起一個工件的制作在實際中可能需要經(jīng)過很多工序,并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程序,就會更容易更直觀地看到整個生產(chǎn)過程,同時對于工件在制作中可能遇到的情況都可以進行模擬,人們就更容易掌握制作時要注意的情況,進行相應的修改,使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達帶來的好處而感嘆。因為對這個軟件的使用很感興趣,下班后我還留在了電腦室里,請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱的形狀的模形??吹阶约河H手設(shè)計的模形,我心里美滋滋的。

很快地兩周的金工實習就過去了,在這個實習過程里我還得到了一個小小的紀念品——我在注塑擠塑的.實習的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小,也不比得其他同學化學加工時得到的自己設(shè)計加工的小工藝板有趣,但畢竟是自己的勞動結(jié)果,也算是可以給這次實習一個很好的回憶。

外面實習心得體會篇十五

時間過得飛快,在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,我不知不覺已工作了將近五個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷、單位兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結(jié)奮發(fā)的干勁,體會到的是:人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的',同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。

在過去的最后一個月中,已經(jīng)完全熟悉當前崗位的我嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行文員的職責。尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。做到不遲到,不早退,不曠工。蹋實工作,努力做到操作職業(yè)化,技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護經(jīng)?;?。將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。

工作期間始終以“認真、熱心、細心”為準則,聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。作為辦公室的一員,如今我清醒地認識到,辦公室是綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。由于認識的進一步加深,我更好的完成了第五個月的文職工作。

第五個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了不少工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:

1、初次踏入社會,無論從能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導、科室領(lǐng)導的正確引導和幫助,所以我在較短的時間內(nèi)適應了新的工作。

2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動消極地適應工作需要。領(lǐng)導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。

3、工作不很扎實,不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學生,身上缺乏青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。

在今后的職業(yè)生涯中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。

首先,加強學習,主動學習。身處當今知識經(jīng)濟時代,必須時刻學習方能不落伍,所以我將把加強學習,提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,作為一項日常重要工作來抓,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。

外面實習心得體會篇十六

轉(zhuǎn)眼間來xx中學已經(jīng)實習一個月了,沒想到時間過得這么快!回想剛來的那幾天,整天巴不得快點過好趕快回學校,現(xiàn)在想想真覺得不可思議,短短的兩周而已,就改變了自己的心態(tài),現(xiàn)在真希望過得慢一些,好讓我和這群可愛的學生們再多呆一段時間。

剛來到學校的第一天,學校領(lǐng)導就對我們四個表示了歡迎,帶我們?nèi)ワ埖旰煤玫某粤艘活D。席間,他們親切地和我們交談,讓我們有什么困難,無論是生活上的,還是工作中的,都一定要跟他們說,他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的,能吃辣,還特意把辣的菜放在我們前面??傊?,讓我們覺得很溫馨,有種在家的感覺。飯后,管總務的孫老師就把灶具給我們準備齊了,讓我們周末自己做飯。

這個學校實行寄宿制,學生周一到周五都在學校吃住。校長安排我們周一到周五免費在食堂吃飯,本來周末是讓我們自己做飯,可能考慮到我們剛到這里,對周圍的一切都不太熟悉,周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。

“后勤”有保障了,再來談談工作中的體會吧,還記得第一次去教室面對學生的情景,第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已,可在辦公室我就忐忑了好久,終于到了面對學生的時候,反而沒那么緊張了。學生們都一種好奇的眼光看著我,我就大大方方地說出了自己的名字,來自哪里,看得出,他們很興奮。

其實我又何嘗不是呢?第一次站在三尺講臺,那種緊張伴著難以名狀的`激動的心情,我想這輩子都不會忘記!都說教師是天底下最光輝的職業(yè),我想只有你真正的站在三尺講臺上為學生們傳授知識的時候你才能體會到為什么它這么神圣了??吹揭浑p雙充滿求知欲的眼睛,你才會覺得教師有多重要,你給學生傳授的不僅是知識,還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因為如此,所以我會嚴格的要求自己,備課要做充分的準備,行為舉止也要得當。

總之他們真的很懂事,很貼心,讓我感受到家的溫暖,不再強烈地想回家、回師大了。

說到這里,我也得好好地作一下反思了。平時課下的時候?qū)W生跟我很熟,導致課上的紀律越來越不好了,這可能就是我平時對自己,對他們要求的太松懈,他們了解我了,也不怕我了,課堂紀律得不到很好的保證。新的一月開始了,我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀律重新回來!

這里的老師對我們都很友好,告訴我們?nèi)绷耸裁慈ニ麄兗夷?;幫助我們盡快地了解學校、了解學生。在工作上真的是幫了我們不少忙,理清了頭緒。校長知道我們平常要查資料,還把校長室的鑰匙給了我們,讓我們隨時地用電腦,這些都讓我們很感動。

外面實習心得體會篇十七

出門在外是每個人都會經(jīng)歷的事情。隨著社會的發(fā)展,外出旅行、留學、工作的人群也日漸增多。在外逗留的時間長短不一,從幾天到幾年都有可能。在我自己的經(jīng)歷中,我曾經(jīng)去過許多不同的地方,也遇到了不少的挑戰(zhàn)和困境。這些經(jīng)歷都給了我很多啟示和體會,下面我將分享我的在外的心得體會。

第二段:文化差異體驗。

在出國留學的時候,我第一次感受到了文化差異帶來的沖擊。來到一個全新的國家,面對陌生的語言、風俗、習慣,我一時不知所措。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)文化差異也是增長見識、拓寬眼界的機會。我開始去了解當?shù)氐奈幕?、歷史、風土人情,與當?shù)厝私涣鞣窒砩罱?jīng)驗,逐漸融入了這個社會。通過這個過程,我也更加尊重和欣賞不同的文化差異,認識到每個國家、每個民族都有自己獨特的魅力。

第三段:語言交流體驗。

語言是人類交流的工具,是連接不同國家之間的橋梁。在我的經(jīng)歷中,我也經(jīng)常遇到語言交流上的困難。有時候即使我說的是一樣的語言,因為口音、用法等原因也可能無法理解對方的意思。這時候需要耐心地詢問,或者尋求別人的幫助。另外,在外旅行時,掌握當?shù)氐囊恍┗居谜Z也是十分必要的。有時候想要買東西、打車、問路,如果沒有基本的當?shù)卣Z言能力,可能就會遇到很多麻煩。

第四段:經(jīng)濟管理體驗。

在外生活、工作同樣離不開經(jīng)濟管理。尤其對于留學和工作的人來講,理財能力同樣是一個很重要的實踐。我記得第一次在外國打工的時候,因為對當?shù)氐亩愂照?、生活成本等不熟悉,導致收入和花費失衡,經(jīng)濟狀況不太理想。后來我學習了更多的經(jīng)濟管理知識,慢慢地掌握了更好的理財技能。我也發(fā)現(xiàn),正確使用金融工具、調(diào)整消費習慣、提高收益能力等方法,能夠讓生活更加穩(wěn)健、充實。

第五段:生命感悟體驗。

在外經(jīng)歷陌生的環(huán)境、困難和挑戰(zhàn),也讓我對生命有了更多的感悟和領(lǐng)悟。在我旅行背包的背后,傳遞的是汗水和追逐夢想的堅毅;在我工作崗位的背后,啟示的是奮斗和拼搏的精神;在我課堂教學的背后,傳遞的是熱愛和奉獻的心靈。這些體驗塑造了我對人生價值的理解,讓我更加珍視生命、熱愛生活、成就夢想。

結(jié)語。

在外的心得體會是一個無窮無盡的話題,涉及面廣,涵蓋內(nèi)容豐富??偟膩碚f,出門在外是一次深入了解自己和世界的機會,也是一個學習和成長的過程。無論我們走到哪里,遇到什么困難和挑戰(zhàn),只要我們保持樂觀、積極、勇敢,相信自己的實力和能力,努力拼搏和奮斗,就一定能夠在這個世界上留下自己獨特的印記。

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