自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，我們應(yīng)該及時檢視自己的行為和決策。再次，重要的是以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨特的觀點。
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇一
尊敬的白老師:您好!學(xué)生懷著無比激動的心情寫下了這份拜師申請，請您能批準(zhǔn)!古語說的好：
“人過三十不學(xué)藝”!可當(dāng)今社會，人到八十也得學(xué)習(xí)，不然就被和-諧社會給和-諧了。其實在丹東對如雷灌耳的白文喜老師的大名早有耳聞，就是未曾謀面。因為寡聞，真的不知道白老師辦培訓(xùn)班，只是知道老師的婚禮主持是丹東最好的。今年六月份無意中看供求信息報，一則廣告讓我萌發(fā)了拜師學(xué)藝的想法，白文喜老師口才培訓(xùn)班，“半年成才，一年成名”!說心里話，成名成才對于我這個年齡已經(jīng)沒有什么欲望了，我就是要改變自己的自卑、自閉的心態(tài)，換一種活法，來改變我的人生軌跡，讓我的每一天變得更加充實，讓我的人生更有意義，不白活一回。正是抱著這種強烈的念頭，我懷著復(fù)雜的心情于六月十七號來到位于和馨園的白文喜口才培訓(xùn)班。說心里話，沒來之前感覺自己差不多，來了才知道自己差很多。記得個平翹不分的人給您開場，再一次給了我信心和勇氣。五次財神的演出，讓我學(xué)會了很多，上臺不再那么緊張了。在寬甸的演出讓我不在恐懼?jǐn)[弄電了，在老師主持的婚禮現(xiàn)場，我感受到了老師對待每一場婚禮的嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、幽默、專一的態(tài)度，真的值得我們這些學(xué)生好好的學(xué)習(xí)。讓我們汗顏的事情是，老師都是快五十歲的人了，每天還是那么孜孜不倦的學(xué)習(xí)，寫稿子經(jīng)常都寫到下半夜,帶學(xué)生出去比賽回來馬不停踢，不顧舟車勞頓就給我們講課，簡直就是一個工作狂!相比而言，年輕的我們還每天無所事事，總是有理由偷懶，總是淺嘗輒止!都說“教會徒弟，餓死師傅”，可是老師從來不這么看，您希望您的徒弟和學(xué)生都是最優(yōu)秀的，在丹東這片熱土上您付出的太多、您播種的太多、您奉獻(xiàn)的太多!您帶出了太多優(yōu)秀的徒弟，在全國婚慶行業(yè)享譽盛名!看到師弟師妹那么風(fēng)光，我真的是既羨慕又高興。能有您這么好的老師，是我們一生的榮幸!所以我要拜您為師，我知道現(xiàn)在的我做您的徒弟還不夠格，但是我會努力的，不管今后我的主持道路會走多遠(yuǎn)，我都愿意和您和這個團(tuán)隊在一起，始終如一，永遠(yuǎn)在一起!我愿做婚慶主持班的一塊磚，哪里需要哪里搬，讓我主持不驕傲，讓我后勤也心甘!學(xué)生雖然不才，但是拜師的心是虔誠的。拜師后弟-子會加倍努力學(xué)習(xí)，加強個人修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，爭取盡快達(dá)到弟-子標(biāo)準(zhǔn)，更會謹(jǐn)遵弟-子規(guī)，永不背叛師傅!此致敬禮申請人：
學(xué)生趙志剛201x年12月22日。
附送：
武術(shù)表演策劃。
武術(shù)表演策劃。
套路：
12項男子(6項)：
長拳全能(自癬規(guī)定)、南拳全能(南拳、南棍)、太極拳全能(太極拳、太極劍)劍術(shù)槍術(shù)全能、刀術(shù)棍術(shù)全能、對練女子(6項)：
長拳全能(自癬規(guī)定)、南拳全能(南拳、南刀)、太極拳全能(太極拳、太極劍)劍術(shù)槍術(shù)全能、刀術(shù)棍術(shù)全能、對練散手：
7項男子50kg級、男子58kg級、男子級、男子級、男子級、男子以上級、女子52kg、60kg、70kg級起源和發(fā)展武術(shù)在我國有悠久的歷史，它的產(chǎn)生，緣起于我國遠(yuǎn)古祖先的生產(chǎn)勞動。人們在狩獵的生產(chǎn)活動中，逐漸積累了劈、砍、刺的技能。這些原始形態(tài)的攻防技能是低級的，還沒有脫離生產(chǎn)技能的范疇，卻是武術(shù)技術(shù)形成的基矗武術(shù)作為獨立的社會文化現(xiàn)象，是同中華民族文明的產(chǎn)生同步的。武術(shù)萌芽于原始社會時期。氏族公社時代，經(jīng)常發(fā)生部落戰(zhàn)爭，因此在戰(zhàn)場上搏斗的經(jīng)驗也不斷得到總結(jié)，比較成功的一擊、一刺、一拳、一腿，被模仿、傳授、習(xí)練著，促進(jìn)了武術(shù)的萌芽。武術(shù)成形于奴隸社會時期。夏朝建立，經(jīng)過連綿不斷的戰(zhàn)火，武術(shù)為了適應(yīng)實戰(zhàn)需要進(jìn)一步向?qū)嵱没?、?guī)范化發(fā)展，夏朝時期的武術(shù)活動主要在以下兩個方面發(fā)展：
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，當(dāng)您親手開啟我這份自薦書時，將是對我過去三年的檢閱;當(dāng)您合上這份自薦信時，也許將是決定我人生新的征程。
我是醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)專業(yè)的本科/碩士/博士畢業(yè)生，成為一名救死扶傷、以身濟世的醫(yī)生是我從小的夙愿，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作，因此特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了全國計算機二級，三級考試，全國英語四級，六級考試，熟練掌握windows20xx、windowsxp操作系統(tǒng)，并學(xué)習(xí)使用visualbbasic程序設(shè)計、access數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與維護(hù)、圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。我不斷嚴(yán)格律己、積極進(jìn)取，立足基礎(chǔ)扎實，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)異，年年榮獲校獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)之余，我懂得學(xué)習(xí)和能力地均衡發(fā)展，積極參與學(xué)校組織的各種活動，并在各項征文比賽、創(chuàng)新設(shè)計大賽、文藝比賽中獲得佳績。同時擔(dān)任學(xué)生會職務(wù)使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和與人溝通能力得到了鍛煉。
在見習(xí)和實習(xí)中，我把理論知識用于實踐，通過實踐也更加深刻理解理論知識。通過對各科地輪轉(zhuǎn)，不僅熟悉了對各科疾病診斷治療，更學(xué)會和掌握了與患者的溝通技巧和臨床診療思維，強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。
通過xx年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿，實現(xiàn)社會價值與個人價值的統(tǒng)一。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸上!
再次感謝您的閱讀!期盼與您面談!!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我于xxxx年xx月xx日經(jīng)招錄考試后進(jìn)入衛(wèi)生院工作，根據(jù)衛(wèi)生院和自己的專業(yè)的需要，目前擔(dān)任健康檔案的工作。
本人自上班以來，工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通。能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同事，有很強的團(tuán)隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)，并且配合各部門負(fù)責(zé)完成各項工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)。
紀(jì)律方面，作為一名醫(yī)生，我注意加強自己的素質(zhì)和醫(yī)德建設(shè)，為此，除了向老同志學(xué)習(xí)外，我主動地去鍛煉和培養(yǎng)，在工作中不怕苦、不怕累，經(jīng)常了多種考驗。日常生活中，我服從組織安排，愿書遵守各項規(guī)章制度和工作中的各項要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng)。
在工作中，我任勞任怨，積極帶頭完成組織上安排的任務(wù)，較好地完成了各項工作，同時還能夠團(tuán)結(jié)同志一道工作，虛心接受同志們的批評意見。對自己工作中暴露出來的工作方法簡單等缺點，認(rèn)真地進(jìn)行了改正。
一年來，我在領(lǐng)導(dǎo)及老同志的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇四
轉(zhuǎn)眼間，從20xx年八月參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多。在思想上，積極要求上進(jìn)，熱愛學(xué)校，在工作上，我努力工作，我擔(dān)任了三個班的教學(xué)工作，這一年以來我所教的班級在年級中成績優(yōu)良，這一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高，現(xiàn)在，一年的試用期已滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況作以下匯報：
一、德。
我堅持學(xué)習(xí)馬列主義_思想、_理論，提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進(jìn)步。
三、能。
在學(xué)校的關(guān)心下，在開學(xué)初的“一幫一拜師活動”中，我與宋長安希老師結(jié)成了師徒對子。宋老師以開放的態(tài)度，毫無保留的幫助我克服在教學(xué)工作上遇到的困難，使我在這一年當(dāng)中，進(jìn)步不少，為我的工作點亮了引航明燈。
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇五
您好!感謝您在百忙中抽空翻閱我的求職信，自信的我不會讓您失望。
當(dāng)您親手打開這份求職信，將是對我過去兩年學(xué)習(xí)、生活和工作的檢閱，當(dāng)您最終合上它，也許又將決定我人生新的旅程。
我叫xx,我是一個開朗熱情的農(nóng)村女孩，純樸的鄉(xiāng)情給了我強健的體魄，嚴(yán)格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個飛速發(fā)展的社會，而且通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)和期間的一些臨床實踐，已使我具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和護(hù)理技術(shù)。除此之外，我還努力學(xué)習(xí)英語知識，并取得了一定的成績，獲得了一系列證書。
為了全面發(fā)展和鍛煉自己，我加入了學(xué)生會紀(jì)檢部。這培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊意識以及較強的獨立工作能力和合理調(diào)配時間的能力，同時也鍛煉了我和他人溝通的能力，更一步加強了我吃苦耐勞的精神.
作為醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，有信心、有責(zé)任感，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，希望在未來的日子可以盡自己最大的努力做到更好。
對于實際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際操作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，踏踏實實地做好每一項工作。
當(dāng)然，我還有很多不足的地方，如實踐經(jīng)驗不足、社會閱歷較淺，但我仍然很有信心，時間是鍛煉人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任，只愿用行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意!
恕冒昧，如果我能成為貴院的一員，我定當(dāng)用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實現(xiàn)的正是我想要達(dá)到的!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇六
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我們是第一臨床醫(yī)學(xué)院05級臨床5班的班委，我們代表05級臨床5班的全體同學(xué)，誠摯地向您們提出“先進(jìn)班級”的申請。05級臨床5班是一個積極、熱情、團(tuán)結(jié)的集休，我們用牛的干勁學(xué)習(xí)，工作，生活，以鷹的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)與希望。在思想上，我們來謹(jǐn)細(xì)密，積極入黨;在學(xué)習(xí)上，我們熱心探討，一絲不茍;在生活上，我們熱情洋溢，青春飛揚。
學(xué)習(xí)篇：不在意路途艱辛，惟有不息的攀登。
在20xx—20xx學(xué)年，我們班在學(xué)習(xí)這一塊上下了很大的功夫，每月一次的學(xué)習(xí)交流，我們堅持不懈，將同學(xué)們每月積累的困惑進(jìn)行分析和探討，使同學(xué)印象深刻，同時也加強了同學(xué)們之間的交流與口才。另外定期進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，如參觀解剖標(biāo)本室，討論各種流行疾病。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下，我們班四級通過率為42.86%，二級通過1人。1人獲學(xué)期一等獎學(xué)金，二等獎學(xué)金1人，三等獎學(xué)金2人，并且蔡樂同學(xué)總成績排年級第四。另外不少同學(xué)也進(jìn)步非凡，如殷杰同學(xué)從班級倒數(shù)到班級前十名。
運動篇：運動，釀綠了生命的春天。
我們不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，運動方面我們也是學(xué)院的佼佼者。在集體項目中，我們榮獲“祝福20xx，燃情溫醫(yī)”環(huán)城跑第四，軍訓(xùn)期間拔河比賽中獲年級第一，并與臨床7班組隊，在05級籃球賽取得四連勝的好成績。這一切都源于我們的團(tuán)結(jié)，而團(tuán)結(jié)也鑄就了個人的成功。我班陳瓊琰同學(xué)代表學(xué)院參加32屆校運會，并榮獲女子3000米第二，女子1500米第4，尹強、許新樂同學(xué)作為院足球隊主力隊員，取得校足球聯(lián)賽團(tuán)體第二的佳績。
人文篇：蔥蘢的綠葉，使樹木更加的生機勃勃。
人文氣息這片綠葉使我們班這棵大樹更加生機勃勃。人文氣息是蘊涵在生活中的生命真諦。她深遠(yuǎn)、活潑、豐富，而我們臨床五班的同學(xué)在此方面也是不落后的。為了交流感情，班委組織了觀看《感動中國》;為了宣傳人文，我們與臨床六班合出了《屏風(fēng)海報》，并榮獲學(xué)院三等獎;為了增強同學(xué)們的環(huán)保意識，我們組織了登大羅山，清山環(huán)?；顒?為了確立同學(xué)們正確的發(fā)展觀，我們邀請了馬洪君老師給我們作了一次生動的講座――《樹立科學(xué)發(fā)展觀》;為了弘揚“五四”精神，我們積極參加了“紅五月”大合唱;為了加強同學(xué)們的責(zé)任感與使命感，我們?nèi)鄥⒓恿?2月9日的成人宣誓。在19歲的年齡，我們許下了錚錚誓言。為了學(xué)習(xí)黨的偉大思想，我班同學(xué)積極為入黨做準(zhǔn)備，共有25人寫了入黨申請書，1人為預(yù)備黨員，3人為入黨積極分子。
創(chuàng)新篇：我的地盤，聽我的;我的班級，我當(dāng)家!
我們班委的制度是別具一格的。我們班委借鑒了學(xué)生會以部門形式開展活動的模式。比如我們班不再有文體委員，而是改為文體部。眾人參與，分工合作。為每個同學(xué)搭建了一個鍛煉自我，服務(wù)班級的平臺。同時也給班委注入了一股新鮮的血液。這項改革在很大程度上提高了班級的凝聚力，增強了同學(xué)的責(zé)任感與班級歸屬感，并且真正實現(xiàn)了“我的班級我做主”的理念。
節(jié)日篇：美好的日子,不因我們而存在,卻因我們而更加精彩.
大一伊始，恰逢中秋佳節(jié)。為了慰藉同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們組織了中秋大聯(lián)歡的活動。在恰恰等的舞曲中，使陌生的同學(xué)們變的熟悉與親切。盡管圣誕始于西方，但歡樂卻屬于我們，12月24日晚，我們相距凱樂ktv，k歌一晚，盡顯同學(xué)們的本色，歡笑不止。3月8日，這個屬于佳人的節(jié)日，我們班開展了各種游戲活動。在男生寢室，男女生共樂，在這個特殊的節(jié)日中推進(jìn)了我班同學(xué)的交流。生日是每個人一年中最幸?？鞓返娜兆?，然而我們五班全體同學(xué)也有一個屬于自己的生日。為了慶祝彼此的相遇，我們在歡笑與幸福中吹熄了我們的生日蠟燭。真誠相敬，寬容相待，使我們彼此最舒心的祝福,此次活動更是增加了班級凝聚力，使班級的氛圍更加溫馨、和諧。
實踐篇：即使是一粒沙，我們也生活在這個社會中。
我們的熱情不僅僅局限于我們五班這個集體，更洋溢于整個學(xué)校，整個社會。我班共有10余人參加愛心社，其中5人任干部職務(wù);5人參加年級學(xué)生會，2人任干部;5人參加院學(xué)生會，2人任干部;2人參加校學(xué)生會;另外有數(shù)人參加各種社團(tuán)。不僅有青春的熱情，我們也有洋溢的才華。徐佳巖同學(xué)曾在迎新晚會上表演小提琴獨奏;張誠同學(xué)參加新生十佳歌手比賽，入十強;邵歡義同學(xué)在新生杯棋類對抗賽四國組中榮獲第二名;黃河、陳瓊琰同學(xué)曾多次發(fā)表文章于心晴sky、軍訓(xùn)?？葘W(xué)校刊物上;余驍、鄭誠同學(xué)則是學(xué)院聞名的電腦高手。
生活篇：把熱情和愛奉獻(xiàn)給生活，快樂和充實也就隨之而來了。
生活才是生命的真諦，班級聚餐、仙巖游玩這些豐富精彩的活動，使我們這個班集體更加團(tuán)結(jié)與積極?？缒昙?、跨專業(yè)、跨學(xué)校等各項聯(lián)誼活動的舉辦，不但讓同學(xué)們豐富了課余生活，增長了知識，而且交到了更多的好友。除了一起享受快樂,我們也一起克服困難。當(dāng)我班慧霞同學(xué)因腿骨折而行動不便時，我班男生自動擔(dān)起了每天接送起上下課的任務(wù)，而女生也自動組織了給她送飯的任務(wù)，在暖暖的關(guān)愛下，慧霞同學(xué)順利痊愈。
桂花有它的清香，桅子有它的濃郁，而我們臨床五班這個集體展露的芳馨，愈是泌人心脾?；仡?0xx-20xx學(xué)年我們成長的足跡，我們的成功與榮譽來源于我們團(tuán)結(jié)，我們堅信個人成就集體，集體鑄就個人。這一路上，我們風(fēng)雨共濟，共勉共勵，創(chuàng)就了我們五班的輝煌。
敬禮!
此致
申請人：
日期：
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇七
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):。
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。我叫xxx，是成都醫(yī)學(xué)院20xx臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)即將畢業(yè)的本科生。
我校自成立以來，一直保持著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這樣的學(xué)術(shù)氛圍和強烈的創(chuàng)新精神下，在老師的嚴(yán)格要求和個人努力下，經(jīng)過四年的理論課學(xué)習(xí)，我形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過一年的臨床實踐，我們有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗，整體素質(zhì)有了很大提高。踏入醫(yī)療事業(yè)，為人類解除疾病的困擾，一直是我的夢想。醫(yī)學(xué)院多年的訓(xùn)練為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長也讓我明確了自己的擇業(yè)目標(biāo):做一名臨床醫(yī)生。
通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐，我做好了去臨床工作的充分準(zhǔn)備。在眾多申請者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我還是很自信。我真誠地希望成為貴院醫(yī)學(xué)研究團(tuán)隊的一員。我將盡我所能，不斷學(xué)習(xí)，為貴院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，實現(xiàn)我“救命，盡我所能，終身助人”的夙愿。
最后祝貴公司人材好，業(yè)績興?。?/p>
求職者。
時間:。
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇八
醫(yī)學(xué)拜師是指醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在校期間在醫(yī)院或診所等醫(yī)療機構(gòu)里尋找一位門下高人，跟隨其學(xué)習(xí)臨床技能和理論知識的過程。作為一名醫(yī)學(xué)生，我也有幸經(jīng)歷了這樣一段經(jīng)歷。在這場拜師過程中，我有著很深的體會，今天想要分享一下我對這個過程的看法和感受。
二、拜師的意義。
醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門關(guān)于人類身體的研究，但不僅僅是理論的探究，還有對身體實際應(yīng)用的操作技能。因此，在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識的同時，實踐、經(jīng)驗、交流也就顯得特別重要了。拜師便是這樣一種非常好的方式，既能夠?qū)W習(xí)到臨床技能，更重要的是能夠了解醫(yī)師對患者和醫(yī)學(xué)道德的看法和理解。
在我的拜師過程中，我遇到了一個極其細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)任的導(dǎo)師。她不僅在技術(shù)方面給我提供了非常大的幫助，還向我傳授了醫(yī)生對患者關(guān)愛的原則和醫(yī)學(xué)的道德標(biāo)準(zhǔn)。從這位導(dǎo)師身上，我真正了解了一個醫(yī)生的責(zé)任所在。在診室里，一個小小的病歷本里蘊含的可是生命的責(zé)任。一位醫(yī)生的每一份診斷結(jié)果，都會對患者的家庭、生活、經(jīng)濟以及其他方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，醫(yī)生也應(yīng)該不斷地更新自己的知識儲備、修煉自己的醫(yī)德水平。
四、與導(dǎo)師交流。
在拜師的過程中，要和導(dǎo)師保持良好的交流。由于導(dǎo)師的資歷和經(jīng)驗，他們能夠很好地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和工作中的疑問。在與導(dǎo)師的交流中，我意識到，除了學(xué)術(shù)方面的技能和理論之外，更重要的是醫(yī)生對待患者的態(tài)度，這是我們所需要學(xué)習(xí)的，也是導(dǎo)師一直以來傳授給我們的。
五、總結(jié)。
醫(yī)學(xué)拜師這樣一個過程，在讓我們更加深刻地了解醫(yī)學(xué)專業(yè)的同時，也能夠通過接觸導(dǎo)師，更好地開拓視野和加強對傳統(tǒng)和文化的認(rèn)同。通過拜師交流，我體會到學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)需要努力掌握的技能和知識，也意識到學(xué)習(xí)只是一個階段，更多的是把所學(xué)習(xí)的知識融會貫通并付諸實踐。拜師的過程中，我們可以學(xué)習(xí)到更多實用而精華的理論知識，也能夠獲得更多的實踐經(jīng)驗和技能，更加明白醫(yī)德的重要性。只有拜師才能在日后成為一名合格而且有醫(yī)德的醫(yī)生。
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫___________，于______年_____月______日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前在____________（部門）工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心，工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好的溝通技巧，有很強的團(tuán)隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
___________是一個工作任務(wù)非常重而且非常繁瑣的部門，每天工作都是一環(huán)扣一環(huán)，每一個人都必須認(rèn)認(rèn)真真的上崗才能確保工作的質(zhì)量，在這樣的一個部門里，我學(xué)習(xí)了很多，領(lǐng)悟了很多：首先，我非常敬佩領(lǐng)導(dǎo)的能力。在其他公司我也做過，領(lǐng)導(dǎo)什么都不會什么都不懂的很多，可這里不同，公司給我們培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、我們部門的領(lǐng)導(dǎo)甚至我們實習(xí)時所在部門的領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)精神讓我敬佩，和他們在一起天天都有我要學(xué)習(xí)的，好像從他們的身上上我永遠(yuǎn)都有取之不盡用之不絕的知識。其次，工作時各個部門的銜接非常到位。我們在華為實習(xí)的時候，對那里的工作很不熟悉，打印、復(fù)印都不知道要找誰。是資訊的同事幫助我們，主動給我們打印需要的材料，幫助我們復(fù)印課業(yè)，真的體現(xiàn)了華為是一個大家庭，我們都是其中一員這樣的精神，真的非常感謝他們。
在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也有不足之處部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解公司，對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的.了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護(hù)好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為華為的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
總之，在這兩個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。華為公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，以華為為家、顧客至上、合作奮斗的口號來嚴(yán)格要求自己，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，xx市xx人，我于20xx年x月20日有幸被分配到xx工作，至20xx年x月見習(xí)期滿一年，現(xiàn)正式提出轉(zhuǎn)正申請，就一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：
在思想政治方面，自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，約束自身行為，改正不良習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，積極參加與配合醫(yī)院組織的各項活動，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，工作任勞任怨、積極主動，通過努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步。
在作風(fēng)紀(jì)律方面，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，注意形象，養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng)。為此，除了向各位同事們學(xué)習(xí)外，還積極主動地去鍛煉和培養(yǎng)在工作中不怕苦、不怕累的精神，經(jīng)歷了多種考驗。
在工作方面，作為一名剛剛參加工作的新同志，雖有三年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不是很了解。在這短短不到二個月的內(nèi)科實踐工作中，我深切體會到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，我逐漸對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認(rèn)識。作為住院醫(yī)師對病人從入院—住院—診斷—治療及出院復(fù)查有了很好的`掌握，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我已能基本掌握內(nèi)科常見病、多發(fā)病的基本診療方法。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，在以后的工作中要更細(xì)心全面詢問查體，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的臨床知識，爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師。
還有，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極參與公共衛(wèi)生服務(wù)工作，參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民健康紙質(zhì)檔案的建立，深入居民點開展各種體檢。在收費室、藥房工作期間，耐心向病人解釋疑惑，仔細(xì)核對處方、票據(jù)，避免發(fā)生口角及醫(yī)療事故。遇到不懂的問題及時請教。
一年來，我任勞任怨，積極完成組織上安排的各項任務(wù)，同時還能夠團(tuán)結(jié)同事，一道工作，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同事們的批評意見，在他們的幫助和支持下取得了一定成績，但我深知還存在一些缺點和不足。在今后工作和學(xué)習(xí)中，我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求，虛心向各位老師和同事們學(xué)習(xí)，注意克服缺點和不足，爭取取得更好成績。以上是我一年來的基本工作情況，不妥之處懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，在此我鄭重的提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自已、實現(xiàn)個人理想的機會，我會用更加飽滿的熱情工作，和醫(yī)院一起展望美好的未來。
此致
敬禮!
xxxx年xx月xx日。
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙中抽空翻閱我的求職信，自信的我不會讓您失望。
當(dāng)您親手打開這份求職信，將是對我過去兩年學(xué)習(xí)、生活和工作的檢閱，當(dāng)您最終合上它，也許又將決定我人生新的旅程。
我叫xx，我是一個開朗熱情的農(nóng)村女孩，純樸的鄉(xiāng)情給了我強健的體魄，嚴(yán)格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個飛速發(fā)展的社會，而且通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)和期間的一些臨床實踐，已使我具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和護(hù)理技術(shù)。除此之外，我還努力學(xué)習(xí)英語知識，并取得了一定的成績，獲得了一系列證書。
為了全面發(fā)展和鍛煉自己，我加入了學(xué)生會紀(jì)檢部。這培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊意識以及較強的獨立工作能力和合理調(diào)配時間的能力，同時也鍛煉了我和他人溝通的能力，更一步加強了我吃苦耐勞的精神。
作為醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，有信心、有責(zé)任感，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，希望在未來的日子可以盡自己最大的努力做到更好。
對于實際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際操作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，踏踏實實地做好每一項工作。
當(dāng)然，我還有很多不足的地方，如實踐經(jīng)驗不足、社會閱歷較淺，但我仍然很有信心，時間是鍛煉人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任，只愿用行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意!
恕冒昧，如果我能成為貴院的一員，我定當(dāng)用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實現(xiàn)的正是我想要達(dá)到的!
此致
敬禮!
申請人：
xxxx年xx月xx日
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇十二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年12月6日經(jīng)招錄考試后進(jìn)入衛(wèi)生院工作，根據(jù)衛(wèi)生院和自己的專業(yè)的需要，目前擔(dān)任健康檔案的工作。
極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)。
紀(jì)律方面，作為一名醫(yī)生，我注意加強自己的素質(zhì)和醫(yī)德建設(shè)，為此，除了向老同志學(xué)習(xí)外，我主動地去鍛煉和培養(yǎng)，在工作中不怕苦、不怕累，經(jīng)常了多種考驗。日常生活中，我服從組織安排，愿書遵守各項規(guī)章制度和工作中的各項要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng)。
在工作中，我任勞任怨，積極帶頭完成組織上安排的任務(wù)，較好地完成了各項工作，同時還能夠團(tuán)結(jié)同志一道工作，虛心接受同志們的批評意見。對自己工作中暴露出來的工作方法簡單等缺點，認(rèn)真地進(jìn)行了改正。
一年來，我在領(lǐng)導(dǎo)及老同志的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
為了使我在工作中能夠更加投入，在此，向領(lǐng)導(dǎo)提出申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
申請人：
日期：
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇十三
科學(xué)研究基金課題申請書又稱為標(biāo)書，雖然在內(nèi)容上與課題計劃書有很多相似之處，但在書寫格式上卻不盡相同，現(xiàn)就標(biāo)書的書寫方法分述如下。
（一）標(biāo)書的格式。
在國家級標(biāo)書中，中國科學(xué)院“自然科學(xué)基金”的標(biāo)書與衛(wèi)生部科研基金申請的標(biāo)書，項目上有一些差別，但格式大致相同?，F(xiàn)以1998年《衛(wèi)生部科學(xué)研究基金申請書》為例，其格式及項目如下所述。
封面。
研究性質(zhì)（基礎(chǔ)、應(yīng)用、開發(fā)、軟科學(xué)研究）。
研究領(lǐng)域（基礎(chǔ)、臨床、衛(wèi)生、藥學(xué)、其他）。
所屬學(xué)科名稱。
課題或項目名稱。
承擔(dān)單位。
課題或項目負(fù)責(zé)人。
課題或項目編號。
研究起止日期
簡表。
課題申請人情況（包括出生年月、職稱、所在單位、學(xué)歷、通訊地址等）。
研究課題（包括課題名稱、研究領(lǐng)域、學(xué)科分類等）。
主要研究內(nèi)容和意義摘要（不超過250字）。
預(yù)期成果摘要（不超過125字）。
正文（共14頁）。
1、研究本課題的科學(xué)依據(jù)（包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、主要問題、立題依據(jù)等）。
2、研究內(nèi)容和預(yù)期成果。
3、擬采取的研究方法和技術(shù)路線。
4、現(xiàn)已具備的條件。
5、最終目標(biāo)及技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)，直接可見的社會、經(jīng)濟效益。
6、課題負(fù)責(zé)人近三年所取得的學(xué)術(shù)成就。
7、課題或項目承擔(dān)單位、參加單位及分工。
8、經(jīng)費預(yù)算。
9、查新檢索證明。
10、單位意見（對申請書真實性、基本工作條件能否保證等簽署意見）。
11、主管部門審核意見。
12、同行專家評審意見及簽名。
13、衛(wèi)生部審批意見。
14、共同條款：（略）。
合同簽署各方：
主持部門（甲方）：承擔(dān)單位（乙方）：
擔(dān)保單位（丙方）：
（二）標(biāo)書的撰寫。
通常是圍繞上述內(nèi)容進(jìn)行的，大的科技攻關(guān)項目，可根據(jù)需要分解成為進(jìn)行招標(biāo)課題或子課題，在這種情況下，封面上應(yīng)寫出項目名稱，在簡表中再寫課題名稱。如果沒有大項目也不是分解的課題，那么在封面和簡表中都填寫課題名稱。課題承擔(dān)單位。指該研究課題的主要負(fù)責(zé)單位，一般一個課題只有一個承擔(dān)單位，其余單位為協(xié)作單位或參加單位。
課題負(fù)責(zé)人。指承擔(dān)單位的首位科技人員。一般全國性招標(biāo)，要求課題負(fù)責(zé)人具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱。在考慮到我國人才分配實際情況，中級職稱申請課題時，要有兩名副高級以上專家推薦，使年青科技人員能脫穎而出。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)是學(xué)術(shù)帶頭人，是科研活動中主要人員，課題負(fù)責(zé)人一般只寫一名。編號。是主持部門發(fā)招標(biāo)通知時，對招標(biāo)統(tǒng)一的編號。
簡表。為錄入計算機軟盤而制定，故摘要所限字?jǐn)?shù)（包括標(biāo)點符合）絕對不能超過。
除封面及簡表的書寫外，對標(biāo)書正文的內(nèi)容，現(xiàn)仍按標(biāo)號分別敘述如下。
1、研究本課題的科學(xué)依據(jù)（包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、主要問題、立題依據(jù)等）申請者為填好這一內(nèi)容需要閱讀許多資料。對本課題國內(nèi)、外發(fā)展動向的熟悉程度及學(xué)術(shù)思路是否寬廣是對申請者專業(yè)知識很好的考察。故應(yīng)按照下列層次，很好地書寫這一段的內(nèi)容。
（1）本課題研究背景與重要進(jìn)展：包括過去研究情況，已解決的問題以及有何新技術(shù)、新方法。
（2）研究現(xiàn)狀與水平：國內(nèi)、外達(dá)到的技術(shù)成就，按時間順序由遠(yuǎn)及近予以敘述，并可作橫向比較，在學(xué)術(shù)上有何不同的觀點或?qū)W派。
（3）國內(nèi)、外動向與發(fā)展趨勢：闡明課題發(fā)展的趨勢和在該領(lǐng)域中尚未解決的問題或空白點。
（4）立題的科學(xué)依據(jù)：從文獻(xiàn)復(fù)習(xí)的過程中以及對該課題的動向和發(fā)展趨勢的分析，可以找出尚未解決的問題，作為我們立題的科學(xué)依據(jù)。
2、研究內(nèi)容或預(yù)期成果說明研究項目的具體內(nèi)容并明確重點解決的科學(xué)問題、預(yù)期成果和提供形式；如系應(yīng)用基礎(chǔ)研究應(yīng)寫明其科學(xué)意義和應(yīng)用前景；如系開發(fā)研究，應(yīng)說明中試規(guī)模及市場需求。
（1）本題涉及范圍及具體內(nèi)容：敘述要完整、切題。對全國性招標(biāo)來講，其具體內(nèi)容要求到國內(nèi)先進(jìn)水平以上，必須以國內(nèi)先進(jìn)水平為起點，絕不搞低水平的重復(fù)。
3、擬采取的研究方法和技術(shù)路線包括研究工作的總體安排和進(jìn)度，理論分析、計算、實驗方法和步驟及工藝流程，試驗規(guī)模、質(zhì)量控制。這一段的撰寫是標(biāo)書的核心所在，是證實假說、進(jìn)行科學(xué)研究的具體措施。研究技術(shù)的先進(jìn)性及科學(xué)性也通過這部分內(nèi)容加以體現(xiàn)。
（1）研究工作的總體安排及設(shè)計方案：概括該課題的整個安排及各階段的關(guān)鍵所在。在執(zhí)行措施中可能遇到的問題及采取解決的技術(shù)措施。
（2）明確研究對象及檢測指標(biāo)：研究對象要說明標(biāo)本來源、樣本數(shù)量及選擇標(biāo)準(zhǔn)，分組的方法以及如何保持基線的一致性。選擇效應(yīng)（檢驗）指標(biāo)，應(yīng)與課題密切相關(guān)，具有較好的敏感性、特異性，結(jié)果確實可信。
（3）確定實驗方法與技術(shù)路線：這是指導(dǎo)整個研究的重要手段，要周密、完善、科學(xué)、可行，還要具備現(xiàn)代設(shè)備與先進(jìn)措施。（4）質(zhì)量控制：防止偏倚及系統(tǒng)誤差的措施。
（5）進(jìn)度安排：按年度說明研究的內(nèi)容及客觀進(jìn)度指標(biāo)。
4、現(xiàn)已具備的條件包括課題負(fù)責(zé)人的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)地位、技術(shù)力量。現(xiàn)有儀器設(shè)備、實驗動物、試劑及對本課題已做了哪些工作等。課題負(fù)責(zé)人的學(xué)術(shù)水平地位，特別是與本課題有關(guān)的科研工作水平。技術(shù)力量是指課題負(fù)責(zé)人和參加科研主要人員的學(xué)術(shù)思想、專業(yè)水平、專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)是否有很好的梯隊等。實事求是地說明現(xiàn)有設(shè)備、實驗動物及貴重試劑等。
5、最終目標(biāo)及技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)該項中包括課題研究的最終目標(biāo)，能達(dá)到的技術(shù)指標(biāo)或社會效益，有的課題還可達(dá)到一定的經(jīng)濟指標(biāo)或經(jīng)濟效益。
6、課題負(fù)責(zé)人近三年所取得的學(xué)術(shù)成就包括論著、論文、獲獎、專利以及承擔(dān)科研課題和獲得資助情況。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)該是本專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人。其具體的研究項目及學(xué)術(shù)成就應(yīng)明確地列出，在論著及論文中，須注明是第幾作者。
7、課題或項目承擔(dān)單位，參加單位及分工承擔(dān)單位或參加單位所分擔(dān)的任務(wù)要有確切的文字說明，分工明確后才能各盡其職。
8、經(jīng)費概算包括實驗材料、動物、加工、測試及小型儀器等具體預(yù)算。經(jīng)費概算是標(biāo)書中較為重要的一部分，內(nèi)容要具體、預(yù)算要合理，過高的預(yù)算也往往是失敗的原因之一。
（1）實驗材料費：試劑、藥品、動物。最好標(biāo)明試劑（或藥品）的品名、廠名、用量、單價及合計價格，并說明該試劑或藥品的用途。
（2）科研業(yè)務(wù)費：包括測試、養(yǎng)殖、會議、業(yè)務(wù)報告、印刷費及勞務(wù)補助等。（3）儀器設(shè)備費：配置、購置及小型儀器填制。注明名稱、規(guī)格、生產(chǎn)廠及價格，并對其購置原因作適當(dāng)?shù)恼f明。（4）協(xié)作費：外單位協(xié)作經(jīng)費。
（5）其他：管理費（一般在5%左右）。
9、查新檢索證明要在指定單位作查新的檢索，以進(jìn)一步證實本項課題的新穎性或創(chuàng)新性。
10、單位意見（對申請書的真實性、基本工作條件的保證等，簽署意見）填寫意見后，由單位負(fù)責(zé)人簽名、蓋章。
11、主管部門審核意見從略。
12、同行專家評審意見由主管部門請同行專家提出評審意見，最后由主持人簽署最終結(jié)論。如果是中級職稱科技人員申報標(biāo)書時，還應(yīng)由兩位副高級以上職稱者寫推薦書。
13、衛(wèi)生部審批意見從略。
14、共同條款合同三方共同遵守合同條款。甲方按合同最后核定經(jīng)費如期撥付。乙方有義務(wù)按期完成合同所規(guī)定的各項科研任務(wù)，達(dá)到擬定技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)，并于每年6月及12月定期向甲方填報《醫(yī)藥衛(wèi)生科技課題執(zhí)行情況報告表》。丙方應(yīng)加強對課題管理，起到督促、擔(dān)保作用。以上內(nèi)容由合同各方簽署后，加蓋公章之日起生效。醫(yī)學(xué)標(biāo)書寫作指導(dǎo)思想：
1、追求卓越，在知識上要絕對專業(yè)，堅決反對僥幸心理。
2、相信nsfc申請是公平的，大家靠實力競爭，必須花大力氣寫標(biāo)書；如果你認(rèn)為nsfc只有關(guān)系，你就不用繼續(xù)往下看了。
3、nsfc是一個系統(tǒng)工程，需要花很多時間和精力，而不僅僅是幾頁標(biāo)書，是智慧沉淀的結(jié)晶。
4、不要把nsfc看的高不可及，你要相信自己的創(chuàng)意，哪怕你只是一名一年級碩士。
5、機會主義是有的，但我們沒有什麼其它的資本，只能消滅標(biāo)書里一切可能的失敗因素，加上完美的選題和課題設(shè)計，徹底征服評委，不給評委任何黑掉你的機會。
6、基金申請不同于實際研究課題設(shè)計，必須把個人興趣與nsfc興趣結(jié)合一致，投其所好。
醫(yī)學(xué)拜師申請書篇十四
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀此信!
我是xxxx學(xué)校醫(yī)藥專業(yè)畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生，正所謂“桃李不鹽，下自成蹊。毛遂自薦，志在千里”。我愿以自己所學(xué)給貴公司的發(fā)展帶來新的活力，與各位同仁并肩奮戰(zhàn)，一道把醫(yī)藥工作做好。
在校期間，我積極參加并組織班級、學(xué)院等多項大型活動，積累了豐富的工作經(jīng)驗，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實、更有責(zé)任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。
學(xué)習(xí)期間，我不但學(xué)到了專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，更重要的是教會了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的'同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。我的知識，我的技能，我的能力，我的素質(zhì)使我能自信能夠做好醫(yī)藥及相關(guān)工作。五年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐，使我能更好的完善自己。
通過五年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實現(xiàn)"救死扶傷，恪盡職守，一生濟事"的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
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