總結(jié)是一種反思的過程，它讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇一
20xx年是不平凡的一年，有喜有悲，南方的雪災(zāi)、拉薩的暴亂、四川的地震，都牽動(dòng)著每個(gè)中國人的心。之后，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦也讓我們每個(gè)中華兒女為之驕傲。而20xx年我們偉大的祖國即將迎來她的xx華誕。
xx歲的中國，意氣風(fēng)發(fā)、生機(jī)勃勃，但我們不能忘記那些革命烈士們，沒有他們的英勇，就沒有我們今天的幸福生活。
在戰(zhàn)爭(zhēng)的十幾年里，我們中華民族涌現(xiàn)出許多的烈士和英雄。這些真實(shí)的故事，就像一個(gè)個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)告誡我們：心要有國、行要為國!但是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)，他們已經(jīng)走了，他們已經(jīng)走遠(yuǎn)，卻留下了無盡的思念。我們不會(huì)忘記，他們當(dāng)年為了新中國的建立拋頭顱、灑熱血;我們不會(huì)忘記，他們當(dāng)年為了我們今天的幸福生活，在槍林彈雨中奮斗。讓我們把他們這不朽的精神世世代代地傳下去。
在我心中，革命先烈永遠(yuǎn)是一顆顆亮閃閃的星星，如果沒有他們，我們哪來今天的美好生活?如果沒有他們，我們哪來的和平自由?“烈士忠魂千秋在、英雄浩氣萬古存?！备锩攘覀儯銈冇脽嵫V寫的壯麗詩歌;用身軀建立的豐功偉績(jī);用信念鑄就的萬里長(zhǎng)城，將與日月爭(zhēng)輝，與山河永存!
作為一名少先隊(duì)員，我有資格，也有這樣的義務(wù)要學(xué)習(xí)英雄們的'精神。我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜一分一秒，學(xué)好本領(lǐng)，憑借我們自己的力量把國家建設(shè)得更美好!“眾人拾柴火焰高”，只要大家心往一處想，力往一處使，我堅(jiān)信我們偉大的祖國終有一天將是世界的主人!
20xx年的10月1日，我要親手放飛一只和平鴿，紀(jì)念為國捐軀的英雄、悼念亡魂的英靈，祖國的xx華誕因?yàn)槟銈兏省?/p>
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇二
清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖的節(jié)日，也是人們向先人們表達(dá)敬意的日子。每年的清明節(jié)，我都會(huì)去祭掃先人的墳?zāi)梗兄x他們的撫養(yǎng)之恩。今年的清明節(jié)，我也按照慣例去了祭掃。但與往年不同的是，我還參加了一些清明節(jié)的活動(dòng)，讓我更深刻地體會(huì)到了這個(gè)節(jié)日的意義。
清明節(jié)活動(dòng)主要是祭掃先人的墳?zāi)?，這是我們傳承祖先文化、表達(dá)敬意的一種方式。同時(shí)，清明節(jié)也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，很多家庭會(huì)在這一天舉辦家庭聚餐活動(dòng)。還有一些地方也會(huì)舉辦紀(jì)念活動(dòng)，例如民間傳說、游山玩水、放風(fēng)箏等，都是清明節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。
第二段：祭掃先人的感受。
祭掃先人是我們傳承祖先文化的一種方式，也是表達(dá)敬意的方式。在清明節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們會(huì)提前準(zhǔn)備好花圈、燭香等物品，前往祖先的墓地，瞻仰墓碑、拜祭先人、獻(xiàn)花燭等。在這個(gè)過程中，我深深地感受到了祖先對(duì)我們未曾放棄的愛和關(guān)懷，更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該要珍惜自己的生命，更要感恩于我們來之不易的今天。同時(shí)，祭掃先人還是紓解心情的一種方式，我覺得這是一件非常有意義的事情。
第三段：家庭聚餐的情景。
在這個(gè)特殊的日子里，許多人都會(huì)在家庭里舉辦聚餐活動(dòng)。我也是參加了自己家庭的聚餐，感覺到了溫馨而美好的氛圍。家人團(tuán)聚，品嘗美食、暢談家常話，是這個(gè)節(jié)日里家庭最為重要的部分。清明節(jié)的聚餐讓我更加感受到和親人之間的親密關(guān)系，同時(shí)也感受到了家庭的溫馨及其重要的作用。
第四段：游山玩水的趣味。
除了祭掃先人和家庭聚餐，還有一些人會(huì)選擇到戶外去參加各種有趣的活動(dòng)。其中最受歡迎的是游山玩水，這是人們消除壓力、放松心情的一種好方式。在這里，你可以在池塘里擺動(dòng)荷花，看流水穿石而過的景象，這是一種非常美妙的體驗(yàn)。游山玩水這樣的活動(dòng)讓我感受到人與自然的和諧及生命的美麗，同時(shí)也緩解了我在日常生活中的壓力。
參加今年的清明節(jié)活動(dòng)，讓我感受到了傳統(tǒng)文化的力量，讓我更加珍惜自己的生命并感恩于祖先們?yōu)槲覀兏冻龅娜?。從祭掃先人到家庭聚餐到游山玩水，每一個(gè)活動(dòng)都讓我更加熱愛生活、珍惜時(shí)間、融入自然。希望每年的清明節(jié)我都能有更多的體驗(yàn)！
寫在最后：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們向先人們表達(dá)敬意的日子。每年的清明節(jié)，我們都會(huì)去祭掃先人的墳?zāi)?，感謝他們的撫養(yǎng)之恩。相信在今后的日子里，我會(huì)一直珍惜這個(gè)節(jié)日，繼續(xù)傳承祖先文化的精髓，感恩于生命中的種種，并更加熱愛生活、珍惜時(shí)間、融入自然。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇三
為紀(jì)念中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，xx社區(qū)緊緊圍繞“關(guān)愛我們的家園·文明緬懷·文明祭祀”為主題，開展不同形式的祭掃活動(dòng)，讓傳統(tǒng)節(jié)日的`情懷融入現(xiàn)代人的生活價(jià)值觀，我社區(qū)重點(diǎn)做好清明期間的宣傳工作，以促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
一是利用櫥窗、黑板報(bào)，向社區(qū)群眾宣傳“文明緬懷文明祭祀”的理念。出專題黑板報(bào)介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識(shí)和民俗文化，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
二是倡導(dǎo)文明祭奠新風(fēng)。充分利用宣傳欄張貼“文明祭祀倡議書”，并向居民們散發(fā)了多份殯改宣傳資料，大力倡導(dǎo)鮮花祭奠、植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠、家庭追思會(huì)等文明健康的祭奠方式，從而營造了濃濃的清明文化氛圍，大力倡導(dǎo)綠色殯葬。
三是響應(yīng)“文明祭祀，平安清明”的號(hào)召，我社區(qū)對(duì)清明節(jié)消防隱患十分重視，通過張貼、發(fā)放文明祭祀倡議書，道路兩邊懸掛橫幅進(jìn)行大力宣傳。安排社區(qū)工作人員輪流值班，帶領(lǐng)轄區(qū)志愿者及老黨員在晚間值班巡邏，對(duì)焚燒祭祀的居民，勸解用文明方式祭祀。對(duì)已焚燒的現(xiàn)象嚴(yán)格控制，不讓半點(diǎn)火星外散，確保社區(qū)一方平，讓轄區(qū)居民過了一個(gè)平安和諧的清明節(jié)。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇四
清明節(jié)是一個(gè)情感豐富的節(jié)日。
祖國的歷史長(zhǎng)河逐漸倒流......
祖國危機(jī)時(shí)期，無數(shù)愛國者挺身而出。為了祖國的統(tǒng)一和人民的解放，他們拋頭顱灑血。他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中出生死亡，在監(jiān)獄里堅(jiān)定不屈，在刑場(chǎng)上大義凜然。從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞......無數(shù)英雄用自己的生命譜寫了壯麗的愛國樂章。他們不知道生命的價(jià)值嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但他們深知，作為一個(gè)中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是他們自己的責(zé)任！正是他們用生命、熱血換來了中華民族的新生活。
歷史凍結(jié)了，英雄們睡著了。到目前為止，我們?nèi)匀豢梢杂|摸烈士們跳動(dòng)的脈搏，仍然可以感受到烈士們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ?，中國的龍?jiān)谔炜罩怙w翔，中國的巨人站在民族的森林里。正是因?yàn)樗麄兊臓奚?，一個(gè)古老的民族寫下了一個(gè)新的運(yùn)動(dòng)，一個(gè)偉大的國家在世界的東方崛起！
小學(xué)時(shí)，老師常說我們的紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染紅的。那時(shí)，我不明白它的含義。現(xiàn)在，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我已經(jīng)深深地明白，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的`幸福生活和今天的和平與和平。只有這樣，我們才能在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
時(shí)代的列車已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，生活在這個(gè)和平的時(shí)代，雖然遠(yuǎn)離煙霧，戰(zhàn)爭(zhēng)飛翔的時(shí)代，不再像烈士一樣，熱血保衛(wèi)祖國，但我們是祖國的未來和希望，肩負(fù)著新時(shí)代建設(shè)的責(zé)任，我們有責(zé)任做自己的事情：用知識(shí)武裝頭腦，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)安慰松下的烈士！
美哉我少年中國，與天不老！
中國青少年，與國無疆！
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇五
他們生活在幸福的社會(huì)主義社會(huì)，生活在在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國。他們是幸運(yùn)的一代，也是幸福的一代。活動(dòng)中透過掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式教育學(xué)生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng);校長(zhǎng)和學(xué)生代表的講話，使學(xué)生們意識(shí)到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過掃墓，隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇六
清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著悼念祖先和傳承中華文化的重要意義。為了更好地傳承和弘揚(yáng)中華文化，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步，我參加了今年的清明節(jié)活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備工作
在參加清明節(jié)活動(dòng)前，我充分做好了準(zhǔn)備工作。首先，我了解了活動(dòng)的主題和時(shí)間安排，以便更好地融入到活動(dòng)中去。然后，我準(zhǔn)備好了悼念祭品和燒紙錢的必備材料。
第二段：瞻仰祖先
清明節(jié)最重要的活動(dòng)之一是祭祀祖先。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我深刻地感受到了中國傳統(tǒng)文化對(duì)家庭的重視和尊重。我認(rèn)真地挑選了悼念祭物，并在祭祀時(shí)表達(dá)了我對(duì)我的祖先深深的敬意和感謝。
第三段：燒紙錢
燒紙錢是清明節(jié)活動(dòng)的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過這個(gè)活動(dòng)，我了解到了中華文化中對(duì)死者的哀悼和對(duì)生命的珍視。通過燒紙錢，我祈求著祖先在天堂過得美滿，同時(shí)也希望自己能夠珍惜生命，從中獲得更多的啟示和力量。
第四段：參加文藝活動(dòng)
清明節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，也是一個(gè)重要的文化節(jié)日。在今年的清明節(jié)活動(dòng)中，我參加了多種文藝活動(dòng)，如合唱、舞蹈和詩歌朗誦等。通過這些活動(dòng)，我了解到了中國傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和博大精深。
第五段：回顧感悟
通過這次清明節(jié)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性和傳統(tǒng)文化的珍貴價(jià)值。這也讓我更加堅(jiān)定了要努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、傳承傳統(tǒng)價(jià)值觀和弘揚(yáng)中華文明的信心和決心。在未來的日子里，我將繼續(xù)用行動(dòng)來詮釋這些信念，并為我們的社會(huì)和家鄉(xiāng)做出更多的貢獻(xiàn)。
以上就是我的清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)，通過這次活動(dòng)，我獲得了很多啟發(fā)和收獲。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也將像參加清明節(jié)活動(dòng)一樣，時(shí)刻向祖先學(xué)習(xí)、傳承中華文化。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇七
干部清正、政府清廉、政治清明，山清水秀的政治生態(tài)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的前提。反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟(jì)私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色?！边@是領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，嚴(yán)以用權(quán)的“官箴”。
嚴(yán)以用權(quán)從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的層面講，責(zé)無旁貸必須踐行。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須清醒地認(rèn)識(shí)到自己手中的權(quán)力是人民給的，它不是你身份的擺設(shè)，而是你真正服務(wù)于人民的多與少，接近人民的多與少?，F(xiàn)在一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，職位越高，老百姓見的難度越大。久而久之成了老百姓心中可望不可即的擺設(shè)，完全走向了老百姓當(dāng)家人貼心人的反面。如果任其發(fā)展蔓延，就真的成了老百姓眼中的空中樓閣岌岌可危了。正因如此，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，不論我們職位多高，老百姓永遠(yuǎn)都是我們的衣食父母。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須時(shí)刻躬下腰來，接地氣，和老百姓打成一片，把老百姓的事捧在手上，放在心上，落在行動(dòng)上，才稱上真正的為老百姓用好權(quán)當(dāng)好官。否則，總是仰起頭，接空氣，必將隨空氣而流走，終將被老百姓所唾棄不留念想。
嚴(yán)以用權(quán)從普通工作人員的層面講，亦應(yīng)責(zé)無旁貸必須踐行。作為一名普通的工作人員來講，不論你是不是黨員，單位給了你一攤工作，就給了你一個(gè)平臺(tái)一份責(zé)任，這個(gè)平臺(tái)直接面對(duì)著你所服務(wù)的對(duì)象，這份責(zé)任直接反映著你服務(wù)的好與壞。過去常聽老百姓形容一些部門存在的“門難進(jìn)、臉難看，話難聽”衙門作風(fēng)，而現(xiàn)實(shí)中，這一衙門作風(fēng)是否得到根除，直接取決于每一名迎接老百姓的工作人員。工作人員的一言一行，關(guān)乎的不僅僅是他個(gè)人的形象問題，更關(guān)乎著整個(gè)單位的榮辱走向。過去曾到一銀行辦事，遇該銀行一名職員對(duì)一儲(chǔ)戶的需求非常不耐煩，結(jié)果儲(chǔ)戶當(dāng)即將公司上百萬元的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到其它銀行。結(jié)果，銀行失去了一個(gè)好的大客戶，這名職員勢(shì)必也要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。再比如，前一段電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)曝光的某些幼兒園私下給入園孩子服藥一事。所造成的影響更是觸目驚心。嚴(yán)以用權(quán)對(duì)普通工作人員來講，亦真的不是兒戲。
嚴(yán)以用權(quán)從個(gè)人家庭的層面講，更是責(zé)無旁貸必須踐行。當(dāng)今家庭中比較流行的就是妻管炎，可妻官炎的最大弊端就圖片在于日益把丈夫推到了犯錯(cuò)的風(fēng)口浪尖。試想，你管得他口袋總是一清二白，可做為一名男人他總得有應(yīng)酬有交往吧。怎么辦?一來二去，天長(zhǎng)日久，小金庫不可能不產(chǎn)生。可一旦小金庫產(chǎn)生了，不露是好手。但世間畢竟沒有不透風(fēng)的墻，總會(huì)有露的那一天。露了怎么辦?有的人會(huì)怒不可遏，大打出手;有的人會(huì)靜坐寧思，反躬自問;而真正的智者，會(huì)從此留有空間，多一份包容與理解，把家中的獨(dú)權(quán)變成兩人的共享，其結(jié)果自然是家和萬事興。教育孩子也是一樣，不能父母一個(gè)往東一個(gè)往西，讓孩子無所適從。在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母是他的第一任老師，父母的一言一行直接影響著孩子的一言一行，為此父母更應(yīng)慎言慎行，不要隨便行使家長(zhǎng)的權(quán)利，給孩子以包容，率先垂范潛移默化中引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)執(zhí)著永不言棄，學(xué)會(huì)感恩知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)鉆研勤學(xué)不倦。這樣我們的家長(zhǎng)權(quán)才是最佳的把握。正因如此，權(quán)對(duì)于個(gè)人的家庭而言，真的應(yīng)嚴(yán)以用權(quán)，慎者用權(quán)。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇八
為了貫徹十八大的精神，建設(shè)人民滿意的城市，根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動(dòng)的通知》的文件精神，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用晨會(huì)充分動(dòng)員，為活動(dòng)宣傳造勢(shì)。
校團(tuán)委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動(dòng)動(dòng)員。團(tuán)委書記鄧?yán)蠋熢谥v話中說“與發(fā)達(dá)國家相比，中國依然貧窮落后。每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任。她鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，向革命先輩一樣樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，為祖國的富強(qiáng)而奮斗。
二、利用班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日民俗文化，增強(qiáng)愛國情感。
全校各班利用班會(huì)組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育活動(dòng)。有些班級(jí)組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來歷，增加民俗文化知識(shí);有的班級(jí)以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會(huì)”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會(huì)的活動(dòng)，抓住清明祭先烈這一教育契機(jī)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷。
三、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
全校各班按校團(tuán)委的布置，開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。同學(xué)們利用微機(jī)課或課余在家的時(shí)間，通過登陸中國文明網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言，用行動(dòng)來緬懷革命先輩，增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行中。
四、緬懷先烈，積極進(jìn)取。
在周一，初一年級(jí)大隊(duì)部全體少先隊(duì)員在學(xué)校圖書館四樓報(bào)告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團(tuán)知識(shí)講座。團(tuán)委書記鄧?yán)蠋熃枨迕鞴?jié)之機(jī)，向全體少先隊(duì)員介紹了共青團(tuán)的歷史，激發(fā)同學(xué)們向團(tuán)組織靠攏的堅(jiān)定信念和政治情感。這次講座實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)育人的效果，少先隊(duì)員通過唱團(tuán)歌，讀誓詞而更加了解了共青團(tuán)的性質(zhì)，也更積極地向團(tuán)組織靠攏。
五、向烈士獻(xiàn)花圈，寄深情。
在校團(tuán)委的號(hào)召下，有部分班級(jí)的團(tuán)支部自發(fā)地組織同學(xué)于清明節(jié)這一天來到烈士公園，向烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花圈，寄托了深情的哀思和祝福?？偟膩碚f，這次活動(dòng)效果顯著，同學(xué)們通過各種形式的教育活動(dòng)受益匪淺。
這次的活動(dòng)取得了很大的成就，多同學(xué)在心得中表示：這次活動(dòng)加深了大家對(duì)英雄人物的了解和敬重，強(qiáng)化了同學(xué)們的愛國主義精神。將來一定努力學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓的精神，以實(shí)際行動(dòng)告慰英烈忠魂。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇九
清明，一個(gè)惹人懷念，惹人落淚的日子。
走在去“看望”奶奶的路上，如絲的雨水輕輕飄落，行人也是紅了眼眶。真應(yīng)了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。
我穿過竹林來到奶奶的墓前，那墓碑上久經(jīng)風(fēng)吹日曬的碑文依舊清晰，卻也像根針一樣刺痛了我的雙眼。與我同行的爺爺癡癡地蹲在地上，對(duì)著墓輕聲抽泣：“八年了，你都走了八年了，時(shí)間過得真快……”
我再也忍不住了，放聲大哭，心中的千言萬語到了嘴邊只變成了一句話：“奶奶，我好想你!”
奶奶很節(jié)省，不管父親給她再多的錢，她也舍不得為自己置件新衣，趕集時(shí)，也舍不得多買些肉。可每當(dāng)我去看望她時(shí)，她總能做出一大桌可口的飯菜，即便節(jié)省，也愿意為我買烤鴨和排骨，愿意在我臨走時(shí)塞給我五十或一百當(dāng)做零花錢。
并且，就算我貪玩去“欺負(fù)”院里的棗樹，奶奶也不會(huì)責(zé)怪我。那時(shí)，我不小心弄出較大的聲響，奶奶便慌張地從廚房小跑出來，皺著眉，緊張地問：“有沒有被棗砸到啊?”邊說邊拉著我的手檢查看我有沒有受傷。當(dāng)我說出沒事時(shí)，她呼了一口氣，一副如釋重負(fù)的樣子，嗔怪到：“小心點(diǎn)啊，可別被砸到?！笨擅髅鬟@棗還沒熟，待熟了定是一頓美味，卻叫我給糟蹋了。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇十
清明節(jié)前下發(fā)了《__地區(qū)行署民政局關(guān)于進(jìn)一步做好__年清明節(jié)祭掃工作的通知》(大署民〔__〕54號(hào))文件，對(duì)各縣區(qū)清明節(jié)工作做了具體要求。清明期間，全區(qū)累計(jì)接待祭掃群眾__人，各類車輛__輛，參加保障人員__人次，安全、文明、有序的完成了清明祭掃工作。
一、突出主題活動(dòng)，積極引導(dǎo)文明低碳祭掃。
全區(qū)各級(jí)民政部門和殯葬服務(wù)單位以“推行節(jié)地生態(tài)安葬、倡導(dǎo)文明祭掃”為主題，積極倡導(dǎo)“節(jié)儉辦喪、生態(tài)安葬、低碳祭掃、文明殯葬”理念，引導(dǎo)群眾樹立移風(fēng)易俗、厚養(yǎng)薄葬;抵制封建迷信、奢侈浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。大力宣傳綠色文明祭掃，引導(dǎo)群眾由實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)逝者的精神文化傳承;各縣區(qū)通過有線電視臺(tái)、微信平臺(tái)、展板、宣傳公告等多種形式發(fā)布倡議書和殯葬改革總體要求，引導(dǎo)群眾綠色殯葬、文明生態(tài)祭掃，自覺抵制焚香點(diǎn)燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)陋習(xí)。
二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，積極推進(jìn)殯葬改革工作。
各縣、區(qū)民政部門，以清明祭掃工作為契機(jī)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、新興媒體的作用，通過電視臺(tái)、微信、qq群等形式廣泛宣傳殯葬改革的重大意義、法規(guī)政策、節(jié)地生態(tài)安葬、綠色殯葬、文明殯葬等，在第一時(shí)間上報(bào)相關(guān)信息，有力推進(jìn)了全區(qū)殯葬改革工作。
三、提升服務(wù)水平，扎實(shí)開展“推行節(jié)地生態(tài)安葬、倡導(dǎo)文明祭掃”活動(dòng)。
1月行署民政局下發(fā)了《關(guān)于下發(fā)進(jìn)一步推行節(jié)地生態(tài)葬法實(shí)施意見的通知》(大署民〔20__〕25號(hào))文件，要求各縣區(qū)積極與政府、林業(yè)部門協(xié)調(diào)，加大對(duì)節(jié)地生態(tài)安葬事業(yè)的投入，發(fā)展殯葬設(shè)施。認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究并制定出具體實(shí)施方案，力促殯葬改革工作的推進(jìn)。
同時(shí)各縣區(qū)民政部門和殯葬服務(wù)單位以加強(qiáng)和改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)，以祭掃期間群眾滿意度為目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成清明祭掃工作。從行署民政局組織的監(jiān)督檢查情況看，各縣區(qū)民政部門組織有力，各殯葬服務(wù)單位均能做到群眾至上、制度落實(shí)、管理規(guī)范、誠信服務(wù)和依法經(jīng)營。全區(qū)清明祭掃工作達(dá)到了“服務(wù)環(huán)境明顯改善，服務(wù)意識(shí)明顯提升，服務(wù)質(zhì)量明顯改進(jìn)，管理水平明顯增強(qiáng)，群眾滿意度明顯提高”的總體要求。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好祭掃安全保障工作。
年初，組織全區(qū)民政系統(tǒng)殯葬工作負(fù)責(zé)人收看《全省殯葬改革工作電視電話會(huì)議暨殯葬改革聯(lián)席會(huì)議第一次會(huì)議》及《20__年全國清明節(jié)祭掃工作視頻會(huì)議》，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)會(huì)議精神，地委行署、民政局高度重視，3月，行署副專員李佰錚、行署民政局局長(zhǎng)陳鐵深入各縣區(qū)進(jìn)行工作部署;4月4日行署民政局開展清明節(jié)祭掃安全檢查活動(dòng)，行署民政局局長(zhǎng)陳鐵帶領(lǐng)局機(jī)關(guān)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人到重點(diǎn)公墓進(jìn)行實(shí)地檢查，對(duì)20__年清明節(jié)祭掃重點(diǎn)工作作進(jìn)一步要求;4月5日清明節(jié)當(dāng)天，行署民政局副局長(zhǎng)萬曉萍帶領(lǐng)社會(huì)事務(wù)科工作人員到我區(qū)重點(diǎn)公墓進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)，全面了解節(jié)日期間祭掃安全保障情況，就實(shí)際情況進(jìn)行指導(dǎo)。確保清明祭掃活動(dòng)安全、順暢、有序開展。
各縣區(qū)民政部門均成立了清明節(jié)祭掃工作小組，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步完善“三定、三案、一值守、一報(bào)告”制度。并成立了由民政部門牽頭，工商、物價(jià)等部門組成的“殯葬工作聯(lián)合執(zhí)法小組”，清明節(jié)正逢我區(qū)防火關(guān)鍵時(shí)期，清明祭掃工作也是我區(qū)春防的第一戰(zhàn)役，針對(duì)春季風(fēng)力大，易發(fā)生火災(zāi)的問題，重點(diǎn)防控焚燒紙錢現(xiàn)象的發(fā)生。我局聯(lián)合森警、防火辦、林業(yè)、消防等部門聯(lián)合執(zhí)法，有效的防止了上墳燒紙焚香現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)屬地管理原則，積極組織清明祭掃工作，及時(shí)修訂完善清明節(jié)工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)時(shí)段和重要場(chǎng)所的安全保障應(yīng)急措施，重點(diǎn)預(yù)防。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇十一
4月_日，我校組織三至六年級(jí)220名學(xué)生來到____，應(yīng)對(duì)著一千多名無名英雄的墓碑，學(xué)生們情緒激動(dòng)，思緒萬千。隊(duì)員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀(jì)念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個(gè)剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時(shí)此刻，隊(duì)員們的情緒格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽(yù)。
他們生活在幸福的社會(huì)主義社會(huì)，生活在在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國。他們是幸運(yùn)的一代，也是幸福的一代?；顒?dòng)中透過掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式教育學(xué)生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng);校長(zhǎng)和學(xué)生代表的講話，使學(xué)生們意識(shí)到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過掃墓，隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇十二
為了弘揚(yáng)民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)我校隊(duì)員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識(shí)，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動(dòng)的通知》，我校于近期積極組織，開展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。
一、馬上行動(dòng)，策劃方案。
自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動(dòng)的通知》后，學(xué)校行政小組馬上召開會(huì)議，經(jīng)過商討，由學(xué)校大隊(duì)部制定活動(dòng)方案，并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實(shí)具體。
為使活動(dòng)取得預(yù)期效果，我校大隊(duì)部設(shè)定了幾個(gè)環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號(hào)召積極參與。
大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡(jiǎn)短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。
學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊(duì)員們對(duì)先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達(dá)敬意與思念。
我?；私恢艿臅r(shí)間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻(xiàn)花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動(dòng)。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，號(hào)召學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，通過“英才計(jì)劃”向家長(zhǎng)發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動(dòng)，同學(xué)們都覺得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育，也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學(xué)生們帶來深遠(yuǎn)的影響：使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情操，使學(xué)生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績(jī)，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)祖國的社會(huì)主義信念。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇十三
我校根據(jù)上級(jí)通知精神，以“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，舉行主題活動(dòng)為途徑，結(jié)合我校實(shí)際，積極開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報(bào)國，熱愛家鄉(xiāng)，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強(qiáng)烈的愛祖國、愛家鄉(xiāng)熱情。
1、開展主題經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
我校以讓學(xué)生誦讀經(jīng)典的方式敬先賢、頌英烈，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)，各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了學(xué)生們的心靈。
2、開展“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)-我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)。
低年級(jí)各班開展了“聽老師講過去的故事”活動(dòng)，老師給孩子們講革命先烈的精彩故事，講過去家鄉(xiāng)的故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級(jí)各班開展了“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述耳聞目睹的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化，深刻體會(huì)今天的幸福生活來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
五年級(jí)同學(xué)開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過這次“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長(zhǎng)。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇十四
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動(dòng)，同學(xué)們都覺得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學(xué)生們帶來深遠(yuǎn)的影響：使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情操，使學(xué)生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績(jī)，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)祖國的社會(huì)主義信念。
此外，在4月3號(hào)我校組織30名隊(duì)員代表連同中心小學(xué)30名隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下，到我鎮(zhèn)第一石景區(qū)革命烈士碑進(jìn)行祭掃活動(dòng)。活動(dòng)中，隊(duì)員們興致勃勃地進(jìn)行清掃雜物，無比莊嚴(yán)地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下，表示以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇十五
為了弘揚(yáng)民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)我校隊(duì)員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識(shí)，根據(jù)區(qū)局、區(qū)禮貌辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動(dòng)的通知》，我校于近期進(jìn)取組織，開展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。
一、立刻行動(dòng)，策劃方案。
自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動(dòng)的通知》后，學(xué)校行政小組立刻召開會(huì)議，經(jīng)過商討，由學(xué)校大隊(duì)部制定活動(dòng)方案，并通知班主任及信息科任教師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實(shí)具體。
為使活動(dòng)取得預(yù)期效果，我校大隊(duì)部設(shè)定了幾個(gè)環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號(hào)召進(jìn)取參與。
大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡(jiǎn)短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。
學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊(duì)員們對(duì)先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達(dá)敬意與思念。
我?；私恢艿臅r(shí)間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央禮貌網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻(xiàn)花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動(dòng)。
小學(xué)生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜?，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢(mèng)。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學(xué)生寫到：“今日的幸福生活來之不易，我們必須要珍惜這完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真讀書，認(rèn)真做人!”“感激偉大的烈士們，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來為祖國奉獻(xiàn)!”……參與的同學(xué)都表達(dá)了自我對(duì)革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。
高年級(jí)學(xué)生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級(jí)學(xué)生帶一個(gè)低年級(jí)學(xué)生，耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，參與率極高，全校641人，活動(dòng)率到達(dá)100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，號(hào)召學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，經(jīng)過“英才計(jì)劃”向家長(zhǎng)發(fā)送信息，禮貌祭祀。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
今年的網(wǎng)上禮貌祭奠活動(dòng)，同學(xué)們都覺得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的本事。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育，也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學(xué)生們帶來深遠(yuǎn)的影響：使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情操，使學(xué)生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績(jī)，倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)祖國的社會(huì)主義信念。
此外，在4月3號(hào)我校組織30名隊(duì)員代表連同中心小學(xué)30名隊(duì)員在教師的帶領(lǐng)下，到我鎮(zhèn)景區(qū)革命烈士碑進(jìn)行祭掃活動(dòng)。
活動(dòng)中，隊(duì)員們興致勃勃地進(jìn)行清掃雜物，無比莊嚴(yán)地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力。
清明節(jié)的活動(dòng)過程和體會(huì)篇十六
風(fēng)雨如磐，我們默默積聚能量;正道滄桑，我們鑄就苦難輝煌。
在中華民族這個(gè)經(jīng)歷深重苦難和至高輝煌的命運(yùn)共同體發(fā)展前進(jìn)的偉大征程中，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興無疑是最廣博厚重、最具穿透力、最能凝聚正道人心的偉大夢(mèng)想。當(dāng)珠江口外的外國炮艦驚醒了我們“天朝上國”的夢(mèng)囈，當(dāng)日寇的鋼鐵戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器讓我們“人不分老幼，地不分南北”，“兄弟鬩于墻，外御其侮”，當(dāng)日新月異的世界經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展形勢(shì)讓我們審時(shí)度勢(shì)改革開放……在筑夢(mèng)中國的道路上，我們從被動(dòng)“睜眼看世界”到主動(dòng)打開國門、改革開放。從這個(gè)意義上說，近代以來中華民族追夢(mèng)、筑夢(mèng)的過程，也是與世界逐步接觸、互動(dòng)、協(xié)作直至再融入的過程。
在筑夢(mèng)中國的過程中，我們有過難以排解的苦難憂傷。那些不平等條約的背后，是近代中國面對(duì)弱肉強(qiáng)食這個(gè)國際“叢林法則”時(shí)無所適從的代價(jià)，更是積貧積弱的近代中國在發(fā)展過程中難以回避的苦痛。近代以來中華民族這個(gè)命運(yùn)共同體所面對(duì)的是深重?zé)o盡苦難，直到嘉興南湖那艘畫舫傳出了令人振奮的聲音，仿佛暗夜海洋上航行的輪船，前方忽然出現(xiàn)了一座燈塔。至此，中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，才漸漸清晰，有了更加明確的前進(jìn)方向。
歷史的底蘊(yùn)是厚重的。從嘉興南湖的畫舫，到井岡山的星星之火;從二萬五千里的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，到抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的鋼鐵長(zhǎng)城;從三大戰(zhàn)役的摧枯拉朽，到1949年10月1日天安門城樓上的莊嚴(yán)宣告;從“十年浩劫”中的砥礪堅(jiān)忍，到改革開放的奮起直追;從全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展，到“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”，這個(gè)成立時(shí)只有50余名黨員的政黨，如今一躍成為擁有8779.3萬名黨員、在一個(gè)有著13億多人口大國長(zhǎng)期執(zhí)政的黨，在中華民族命運(yùn)共同體的發(fā)展史冊(cè)中，書寫下濃墨重彩的篇章。無論是風(fēng)雨如磐的彷徨迷茫，還是中流擊水的激情豪邁，無論是正道滄桑的苦難輝煌，還是偉大轉(zhuǎn)折的驚心動(dòng)魄，只有與歷史融為一體，才能顯出中華民族在追求復(fù)興夢(mèng)想、構(gòu)筑復(fù)興夢(mèng)想道路上的波瀾壯闊、宏遠(yuǎn)豪邁。
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。在中華民族偉大復(fù)興的道路上，每個(gè)人都應(yīng)該是責(zé)無旁貸的筑夢(mèng)者。隨著歷史的車輪進(jìn)入21世紀(jì)第二個(gè)十年，我們的改革開放偉業(yè)已經(jīng)進(jìn)行了近40個(gè)年頭，隨著改革進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，此前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展當(dāng)中積累的一些深層次矛盾開始顯現(xiàn)，體制機(jī)制中各種不適應(yīng)新發(fā)展的問題開始暴露，各種利益群體對(duì)改革發(fā)展的訴求也更加多元化、多樣化、碎片化。在這種情況下，全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局應(yīng)時(shí)而出，著眼于國家治理理論與治理實(shí)踐的有機(jī)融合，既特別強(qiáng)調(diào)頂層設(shè)計(jì)的科學(xué)指導(dǎo)，又兼顧具體實(shí)踐的可操作性，引領(lǐng)全國各族人民在推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的道路上砥礪前行、追逐夢(mèng)想。
筑夢(mèng)不輟，我們砥礪求索;圓夢(mèng)有時(shí)，我們不忘初心。
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