感悟是心靈的洗滌，讓我們更加清醒地認(rèn)識自己和世界。感悟文章創(chuàng)作中，如何保持內(nèi)容的真摯和獨特性，避免陷入平庸和庸俗？感悟是一種對生活的深層思考和領(lǐng)悟，以下是一些感悟故事，希望能夠給大家?guī)韮?nèi)心的觸動。
暑假十課的感悟篇一
這次暑期的xx支教，我收獲了很多。認(rèn)識xx，走進xx，讓我感受到xx的山美，水美，人美。
剛來到xx時我便被這里的山水感動了——到了這里我才真正了解山清水秀到底是怎樣的。這里的山起起伏伏很有個性地獨立或綿延，這里的水綿延不絕，繞山而行又不隨山而止。
到來的第一天就見識到了這里村民的淳樸，在這里誰有困難便會有很多人來關(guān)心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書留我們吃飯，后來就有大哨村支書像鄰居一般給予我們所需的東西，有次走訪時還有不相識的大姐請我們穿苗服。來之前以為這里會很落后，來時才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道，而是寬寬的馬路，村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。
經(jīng)過了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀，政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟。讓人有“軍民魚水一家人”的感覺。經(jīng)過了改革開放，經(jīng)過了新農(nóng)村建設(shè)，這里已經(jīng)發(fā)展了很多，但是偏遠(yuǎn)的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低，基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃，喝的水是山上引下的泉水，衣服自己做，連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路，多數(shù)人選擇外出打工，但去年金融危機打工的人回來了很多?，F(xiàn)在有很多人選擇種煙，這倒也成了他們的出路。這里山多平地少，能種稻的地極少，倒是種煙不僅不需要很大的地，而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法，畢竟國家不鼓勵種煙。
在我們調(diào)研的過程中了解到董哨村會計的想法，他認(rèn)為補抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè)，發(fā)展大棚蔬菜，開展養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工，打工賺不了多少錢。這里也沒有什么礦產(chǎn)資源，開展旅游也并不現(xiàn)實，發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會計尋求到出路，其他干部應(yīng)該也是有想法的，我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g(shù)上的指導(dǎo)和場地的限制。來這里時就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人，本以為都是本地的工人，一問才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路，這里山高路險多是盤旋的山路，需要很高的技術(shù)，而這里的人雖然打工的很多但有技術(shù)的卻很少。其實技術(shù)不是學(xué)歷決定的，為什么這里的工人就缺少技術(shù)，別處的工人就有這些技術(shù)呢?這個問題我一直想不太明白。如果能解決技術(shù)上的障礙，這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的，不用總是靠政府出資。據(jù)我所知，我們所到的地方只是補抽鄉(xiāng)最富的四個村，還有十幾個中等下等的村我們沒有去過。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實的。
來到xx過了二十幾天有意義的生活，真有點不舍……希望我們真的為xx做了點什么，留下了什么。愿它的發(fā)展會越來越好！
暑假十課的感悟篇二
很小的時候爸爸媽媽要上班于是每個白天我都是和奶奶在一起的。每天中午奶奶總是把收音機打開聽說書，從收音機里傳出的聲音，依依呀呀的不太明白，長大了一點后總算知道原來那叫蘇州評彈。可我還是不懂，我喜歡喜羊羊、豬豬俠、賽爾號……可每天中午睡午覺時聽的都只能是蘇州評彈。每天中午在收音機的依依呀呀聲中我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。漸漸長大后我知道評彈是蘇州的經(jīng)典。聽爸爸說以前蘇州有個說書人說書說的很好，被皇帝知道了就讓他去京城給皇帝說書去，到了京城后他給皇帝一說書皇帝很喜歡就封他做了個書王，后來他回到蘇州后就在蘇州觀前那里造了個說書的茶館叫光裕社。
漸漸長大后在奶奶家的時間少了，但是只要我去奶奶家家中午聽的還是那依依呀呀的說書聲，我也漸漸喜歡上了說書，喜歡聽三國、水滸、七俠五義。這是我上學(xué)后的第一個暑假我要趁著暑假好好的聽聽書。
暑假十課的感悟篇三
“通過這個節(jié)目，我更加感覺到了教育以學(xué)生為本的方針，而重中之重就是學(xué)生的生命。”而整個節(jié)目中讓我印象最深刻的，是第一部分《潛能》?！懊總€孩子都有自己的特點，都有所擅長。但是作為老師，很多時候都會忽視到孩子身上的閃光點?！弊鳛槔蠋?，應(yīng)該學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)孩子們身上的潛能，并幫助他們加強訓(xùn)練，才能不斷地提高能力，在需要的時候才能有所發(fā)揮。節(jié)大課受到了追捧，很多家長特地抽出時間，陪同孩子共同上完這一堂生命教育課。有專家認(rèn)為，這個節(jié)目的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了中小學(xué)安全教育的范疇，是對學(xué)校、家庭教育一種新的要求，作為90年代后出生的孩子，他們需要“磨難教育”，磨練他們的意志，挖掘出他們的“潛能”。
首先，昨晚，全國中小學(xué)生也迎來一堂特殊的公益課——中央電視臺特別節(jié)目《開學(xué)第一課：知識守護生命》。《開學(xué)第一課》以生命意識教育為主題，由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四節(jié)課組成。小提琴演奏家呂思清和林浩及林妙可共同演繹《我和你》。2.2億人同上一節(jié)課，而上課的“老師”是一色的全明星陣容。
其次，汶川大地震“奇跡”再現(xiàn)，小朋友打敗姚巨人，課堂“明星教師”講述逃生知識，等等故事都深深的打動了我的心靈。
再次，口訣守護生命十大黃金法則：昨晚的“開學(xué)第一課”上，小朋友們用童聲朗誦了守護生命十大法則。主持人王小丫說，該法則就像童謠一樣，一旦記熟了之后，遇到相應(yīng)問題就想到應(yīng)該怎么辦，對孩子們來說特別實用，就像乘法口訣一樣。人生命、要守護，十條法則要記住，一旦災(zāi)害發(fā)生時，及時應(yīng)用心有數(shù)。
一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
二、火災(zāi)：火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。
三、洪水：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
四、臺風(fēng)：臺風(fēng)來，聽預(yù)報，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠，船進港口深拋錨，減少出行看信號。
五、泥石流：下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進山一定看氣候。
六、雷擊：陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患，關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄。
七、暴雪：暴雪天，人慢跑，背著風(fēng)向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見好。
八、龍卷風(fēng)：龍卷風(fēng)，強風(fēng)暴，一旦襲來進地窖，室內(nèi)躲避離門窗，電源水源全關(guān)掉，室外趴在低洼地，汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>
九、疫情：對疫情，別麻痹，預(yù)防傳染做仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具，人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去。
十、防化：化學(xué)品，有危險，遺棄物品不要撿，預(yù)防煙火燃毒氣，報警說明出事點，運輸泄漏別圍觀，人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。
守護生命十大黃金法則，對孩子們來說特別實用，對我們教師也很適用，對所有人都適用，我們應(yīng)該牢記在心。
個人、家庭，集體和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪。
暑假十課的感悟篇四
“足蒸暑土氣，背灼炎天光”白居易的一句詩完美描述了今天的天氣。七月入蟬夏，整個溫州仿佛陷入在一個火爐當(dāng)中。但卻有著這樣的一群人，他們不管是寒冬，還是酷暑，他們都會每天每時每刻出現(xiàn)在城市的大街小巷，他們就是這個城市最美的人，城市的清潔工作者——環(huán)衛(wèi)工人。
今天我們社區(qū)隊隊員來到活動地點，開始我們今天的活動。我們和一群小朋友來到了馬路邊，尋覓著環(huán)衛(wèi)工人勞動的身影。很快我們就看到了一位穿著青色熒光的衣服頂著大太陽在街頭忙碌的環(huán)衛(wèi)工人，我們向他表明來意，并且送上了我們的禮物之后，我們看到的是他們會心的微笑，這是對我們今天活動的鼓勵。
在這個忙碌的城市中，有很多像環(huán)衛(wèi)工人這樣無私奉獻的'辛勤勞動者，他們不管風(fēng)吹日曬，都在城市的大小街頭留下他們辛勞的汗水；他們不管白天黑夜，都在自己的工作崗位留下忙碌的身影；不管風(fēng)霜雨雪，都為城市的建設(shè)作出自己的貢獻。這一些人他們都是無私的工作者，都是城市的建設(shè)者，都是最美的人。給他們一點點社會的關(guān)愛是我們活動的意義所在，也是我們共同的愿望，希望所有人都可以得到社會的關(guān)愛。
暑假十課的感悟篇五
感覺這幾天在學(xué)校是和之前在家全然不同的心境。
確實這個暑假真的很漫長.我努力讓自己活在當(dāng)下，享受此刻的美好。
感覺這個暑假還是無形學(xué)到了很多東西。練車真的受了很多苦，包括身體上，心靈上都遭受了打擊在的。
雖然當(dāng)時感覺很痛苦，矛盾，煩惱，現(xiàn)在看來也就這樣。也算是人生的一種體驗回憶。
當(dāng)時很深刻的感受，過后卻感覺不到了，我記得當(dāng)時練車的時候我焦慮，抱怨。
真的，駕校算得上是社會了，就會有很多功利現(xiàn)實的東西在里面。
以后人生要面對的東西多了去了~自己要多承受些東西，讓自己內(nèi)心變得強大。無堅不摧。
生于憂患，死于安樂。不要安于享受安逸無所事事的生活。要勇于接受人生中的各種挑戰(zhàn)！
盡管它會使你有段痛苦難過的日子，但是，你要相信，過了那段灰色歲月，一切都會向著好的方向發(fā)展??！
真的，人生的很多事都要看淡些~你要知道，一切都會過去，不管好的壞的。自己內(nèi)心真實的幸福感才是最重要的。
這次考駕照的經(jīng)歷算是我完完整整努力做成功的一件事了~為一件事努力最后成功的感覺真的很好！
也給了我很大的信心~~我還是可以堅持有毅力的做好一件事的~·。
有些階段感到痛苦不要放棄，挺過去了，你就是成功的佼佼者。
一定要足夠有勇氣，不要畏手畏腳~現(xiàn)在想來，自己幸虧當(dāng)時足夠有勇氣去報了名。
不敢開始，就不會體會到成功的快感~開始以后，堅持堅持堅持到底~真的，這就是成功的秘訣。。
情感的么~~酸甜苦辣，人生百態(tài)，自己體會~。
我還是不想平平凡凡的生活，我要自己體驗多彩的人生。各種情緒我都要體會，而且是坦然樂觀的體會。
要多干實事了~多逼自己一把~·確實是這樣，沒有人逼你，只能自己逼自己?。。?！
暑假十課的感悟篇六
帶著憧憬與幻想走進川農(nóng)這所美麗的`校園，感受了一年的大學(xué)生活，也洗禮了自己。在這一年里，我懂得當(dāng)代大學(xué)生不光要學(xué)好知識，更要學(xué)以致用、掌握其它好的品質(zhì)。社會實踐就是平臺，讓我們把知識與愛心結(jié)合,表現(xiàn)我們的能力。
我們隊長是大二的，他總結(jié)去年活動，讓今年的實踐實施性、意義性較高，我們這個隊人員比較少，方便了管理，彼此接觸的時間也比較長，大家建立深厚的友誼，在工作中默契度很高，也將快樂與辛苦融合，把實踐當(dāng)成了自己人生的體驗，而不是為了完成任務(wù)。
在實踐期間由于雅安一直洪災(zāi)不斷，多條通往災(zāi)區(qū)的道路不能通行，團隊決定把實踐目標(biāo)主要放在抗洪方面，還有就是雨城區(qū)附近的壹樂園服務(wù)站。
我們前期是在壹樂園服務(wù)站，在17號下午我們?nèi)チ擞瓿菂^(qū)的一個服務(wù)站，我負(fù)責(zé)教他們畫畫，我只是告訴了他們畫畫的基本，似乎就已經(jīng)喚起他們對知識的渴望，教他們畫最常見的草房子，然后就不斷的有孩子叫我為他演示，聽著他們不停地叫著姐姐，看著他們在我教的基礎(chǔ)上，用不同的色彩來畫其他背景，表現(xiàn)出孩子們豐富的想象力。充分的看的出來他們都是快樂的，沒有因為地震、洪災(zāi)留下陰影，還有就是師兄師姐教手工，孩子們積極的學(xué)習(xí)，看到自己成果的滿足，整個下午這個小小的教室，充滿著歡聲笑語，就像一首天籟之歌似乎大家都不會厭煩。
孩子就像美人魚一樣，對于痛苦與不開心可能只有7秒鐘的記憶，因此童年的孩子是最開心的。
在實踐的最后兩天是在雅洲俯物流倉庫，我們跟壹基金的人一起搬水，這是一份艱辛的工作，在家里我們都是寶貝，也許從來沒干過這么累的活，但是在搬水的過程中，我們沒有一個人退縮，也毫無怨言，我們團結(jié)合作，共同完成了這次任務(wù)，最后總結(jié)大概每個人都搬了3噸，這對我們來說都是天文數(shù)字，但是大家都做到了，正是這種堅持讓石棉災(zāi)區(qū)的一個村有了3天的用水量，度過最重要的時刻。
不管多么辛苦，我們都很開心；不管手上有多少傷，我們都無怨無悔；不管事后我們怎樣的腰酸疼痛，我們都堅持不懈。只為了讓更多的災(zāi)區(qū)人民能度過難關(guān)。
總結(jié)這次實踐，天氣一直都在下雨，雅安災(zāi)情不斷，親朋好友不斷的呼喚我們回去，但我們都執(zhí)著的留下來，完美的結(jié)束了實踐。這期間，我永遠(yuǎn)記得那個踢球的可愛孩子，記得孩子們叫我為他們在本子上畫畫的驚喜，記得那個熱愛美術(shù)的小女孩經(jīng)我提點茅塞頓開的快樂，記得他們唱歌給我們聽的滿足，記得搬水時大家團結(jié)合作的美好時光，記得離別不斷向我們揮手的婆婆與孩子們。
暑期社會實踐讓我們從各方面鍛煉了自己，用心去實踐每次活動，用愛與孩子們相處，用寬容與隊員和睦相處。我們筑夢，我們與愛同行。
暑假十課的感悟篇七
6月17日9時22分，搭載神舟十二號載人飛船的長征二號f遙十二運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。此后，神舟十二號載人飛船與火箭成功分離，進入預(yù)定軌道，順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空，發(fā)射取得圓滿成功。
從“東方紅一號”到“天問一號”、從一無所有到航天大國，從1956年中國航天事業(yè)誕生至今，中國航天能克服艱辛萬科、取得輝煌成就，依靠的是一代代航天工作者“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻”的航天精神。作為新時代的青年干部，要向航天工作者學(xué)習(xí)，把航天精神傳承好發(fā)揚好。
傳承航天精神，青年干部要發(fā)揚特別能吃苦的工作作風(fēng)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，上世紀(jì)五六十年代，我國在茫茫戈壁極其艱苦和困難的條件下開啟航天事業(yè)，幾代航天人為實現(xiàn)“飛天夢”，不怕吃苦、克服困難，付出了巨大犧牲。青年干部要踐行一代代航天工作者特別能吃苦精神，工作中學(xué)會承擔(dān)壓力、克服困難、接受挑戰(zhàn)，勇于磨練，不斷強化吃苦精神，讓吃苦精神在思想上扎根、在行動上落實。
傳承航天精神，青年干部要錘煉特別能戰(zhàn)斗的工作能力?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”，作為“高精尖”的航天技術(shù)，國外一直采取技術(shù)封鎖，航天工作者憑借頑強毅力、驚人意志，攻克了一個又一個航天領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)。人生的道路不會一帆風(fēng)順，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興也不會一帆風(fēng)順，需要接受重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、化解重大矛盾，青年干部在工作中要敢于戰(zhàn)斗、敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)，發(fā)揚“戰(zhàn)斗精神”，在“戰(zhàn)斗”中磨礪，鍛造過硬的工作能力，為黨的事業(yè)發(fā)展作出貢獻。
傳承航天精神，青年干部要堅守特別能攻關(guān)的工作信念。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，航天科技是一個國家國力的標(biāo)志，也是一個國家科技創(chuàng)新水平的一個展示，中國航天人奮力攻關(guān)，終在世界尖端技術(shù)之林占有一席之地。作為青年干部就要像他們一樣，主動出擊、勤于思考、善于攻關(guān)，不要被動工作、墨守成規(guī)，及時總結(jié)工作方法，創(chuàng)新工作方式，攻克工作難題，做事才會事半功倍。
傳承航天精神，青年干部要涵養(yǎng)特別能奉獻的工作品質(zhì)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，航天系統(tǒng)工程涉及很多領(lǐng)域，是一個需要諸多社會體系合作的工程，各個戰(zhàn)線的航天工作者不計得失、淡泊名利、履職盡責(zé)、無私奉獻，匯聚了強大合力，取得了驕人的航天成績。當(dāng)前，社會上依然存在著急功近利、情緒焦躁、價值觀多元化等問題，青年干部要沉下心來，拒絕誘惑、增強定力，踐行埋頭苦干、甘于奉獻精神，一步一個腳印，苦干實干，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奮斗終身。
傳承發(fā)揚航天精神是對中國航天人最好的致敬，青年干部當(dāng)以航天精神為坐標(biāo)，爭做新時代的有為青年。不管從事什么崗位，航天精神都將指引著大家向上向善，在新時代長征路上奮勇拼搏、勇攀高峰，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
暑假十課的感悟篇八
8月16、17號，對于別人來說可能就是兩個24小時，但是對于我來說這就是機會出現(xiàn)的時刻。我在皇明太陽能會議大廳參加了德州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局組織的暑假培訓(xùn)活動。
兩天的時間我聽取了四個團隊的成果報告，他們分別是淄博臨淄區(qū)晏嬰小學(xué)團隊、躍華團隊、開發(fā)區(qū)團隊、濰坊高新區(qū)蜻蜓小學(xué)團隊。每個團隊的特點都不相同，演講方式各異，但是他們都如出一轍地沖擊了我、打動了我、感動了我、豐富了我、啟發(fā)了我?？傊?，通過本次學(xué)習(xí)我收獲良多，感悟至深。從教學(xué)理念上，他們突破了常規(guī)，走向了更加適合學(xué)生的新型模式。從教學(xué)方法上，他們找到了新的突破口，開發(fā)了新的學(xué)習(xí)游戲。從教學(xué)資源上，他們做到了橫向?qū)Ρ扰c縱向?qū)Ρ?，跨年級跨學(xué)科將課程進行整合。
一、我要跟淄博臨淄區(qū)晏嬰小學(xué)團隊學(xué)，學(xué)習(xí)極富科技含量、克服困難也要創(chuàng)新的課程整合。以國家課程標(biāo)準(zhǔn)為最低標(biāo)準(zhǔn)，既要重視國標(biāo)的導(dǎo)向，又要克服國標(biāo)面面俱到、博而不精的宏觀特點；采用橫向?qū)Ρ取⒖v向?qū)Ρ鹊姆椒?，重拾學(xué)科的本質(zhì)特點，解決以往教師知識結(jié)構(gòu)不系統(tǒng)、學(xué)生知識碎片化、零散化的窘境，打造出層第序列的課程內(nèi)容。
二、我要跟躍華團隊學(xué)，學(xué)習(xí)“教師組織學(xué)生課前五分鐘演講”、“教師讓學(xué)生自己創(chuàng)建自己喜歡的社團”、“教師講家長的資源引進課堂”這些金點子。躍華團隊的演講者風(fēng)趣幽默，樂觀大方，對于他們開辦男女生講堂活動失敗的案例毫不隱瞞。尼采說：人的一輩子都在尋找重要感。老師如此，學(xué)生也是如此，躍華根據(jù)這條理論進行了改革。失敗之后，老師做的就是反思，于是他們得出寶貴的經(jīng)驗：只講不練，事情只會變得荒蕪。于是他們將原始的“男女生講堂”改造成了“推舉魅力學(xué)生”活動，如此學(xué)生就有了努力方向和實踐的道路。
三、我要跟開發(fā)區(qū)團隊學(xué)，學(xué)習(xí)德開小學(xué)圖文并茂的微視頻展示方式以及名師俱樂部的先進經(jīng)驗；學(xué)習(xí)王老師堅持寫讀書筆記，在生活里視海擷珍，耳聽為師的學(xué)習(xí)態(tài)度；學(xué)習(xí)劉文剛老師敢于挑戰(zhàn)自己，勇往直前的男子漢精神。林清玄說：三流的化妝是臉上的，二流的化妝是精神的，一流的化妝才是你生命本質(zhì)的。只有讓自己有了豐富的積淀和厚重的文學(xué)素養(yǎng)，才能美化人生，去影響周圍的人。成為了教師你就跟很多人有關(guān)，遙遠(yuǎn)的地方跟你有關(guān)，無數(shù)的人們跟你也有關(guān)。隨著年齡的增長，我們會變得更加重要，重要的是在別人眼中我們曾經(jīng)影響過他們；我們也會變得不重要，不重要是因為我們要做好工作培養(yǎng)好學(xué)生，而不要去彰顯標(biāo)榜自我。
四、我要跟濰坊高新區(qū)蜻蜓小學(xué)團隊學(xué)，學(xué)習(xí)他們整合資源的方式，將學(xué)生家長的力量發(fā)揮到極致，讓家長參與到學(xué)校里來，融入到學(xué)校管理中去。他們學(xué)?？粗胁l(fā)掘了家長教育的重要性。一個家長教育的成功就能帶動多名家長教育，于是家長委員會就成立了。讓家長解決家長的問題，一方面節(jié)省了學(xué)校的教師資源，另一方面家長與家長之間有著共同的心情和目的，所以他們之間更加容易溝通。家長委員會的成立不但正向影響了學(xué)校的教育工作，而且還有另一層紅利，那就是家庭教育?？梢哉f家長委員會徹底學(xué)生家長擺脫了無場所、無系統(tǒng)、無人問、無知、無法、無奈的尷尬局面。另外，我還要學(xué)習(xí)這個學(xué)校從面訪到信訪的家校聯(lián)系方式，讓紙質(zhì)版的交流重新回歸。
希望本次學(xué)習(xí)能夠成為我走上研究教學(xué)的契機，成為一名有思想有理想的教師。相信我能夠從一次次的磨練中成長起來，真正的從一個教書匠蛻變成一名學(xué)科專家，繼而走向更高的層次課程專家。
暑假十課的感悟篇九
9月1日，《開學(xué)第一課》在央視綜合頻道如約與全國中小學(xué)生見面。今年的《開學(xué)第一課》圍繞“少年強，中國強”這一主題，邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇等抗疫英雄，以及北斗三號衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍上臺授課。這些英雄們通過分享他們的抗疫故事，讓廣大中小學(xué)生受益匪淺。
在國家與人民處于水深火熱之中時，是他們臨危受命，沖鋒陷陣，勇敢地站在了前頭，共同保護著人民群眾的生命和財產(chǎn)安全；是他們用自己的心血和付出詮釋著愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的共產(chǎn)黨員本色，讓黨旗在防疫一線高高飄揚。這世界上哪有什么歲月靜好，只不過是有人替我們負(fù)重前行。這次的《開學(xué)第一課》也是寄望廣大中小學(xué)生要以此為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實踐，練就過硬本領(lǐng)，長大以后要像這些民族英雄一樣，報效祖國和人民，成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
自古英雄出少年，要常懷赤子之心，與祖國共進退。少年是形成人生價值取向的重要時期，梁啟超先生百余年前發(fā)出“少年智則國智，少年富則國富”的呼喊。在這次抗擊新冠肺炎疫情全國4.26萬名馳援**的醫(yī)務(wù)人員中，七成以上都是“80后”“90后”，這些曾經(jīng)不被看好的年輕人在關(guān)鍵時刻展現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)、敢打硬仗、無所畏懼的精神風(fēng)貌，鍛造了以實際行動弘揚愛國之情的拳拳之心，用事實證明新時代的中國青年是好樣的，是可堪大任的。而青少年們不僅見證著這一特殊的歷史，更是用實際行動支持抗疫斗爭，一聲聲“武漢加油、中國加油”的鏗鏘有力的聲音，一個個充滿著希望和勇氣的愛心視頻……良好的精神風(fēng)貌鋪卷開來。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，要常懷進取之心，不負(fù)青春韶華。習(xí)近平總書記強調(diào)，“人生的扣子，從一開始就要扣好”。在經(jīng)歷了“史上最長寒假”和“特殊暑假”后，各地陸續(xù)開啟了秋季返校模式。“敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)?！苯陙恚h中央針對教育工作出臺的一系列政策無一不表明了對人才的重視，廣大中小學(xué)生要把握好大好時光，勤于學(xué)習(xí)，要把書本當(dāng)成“精神食糧”，始終保持“如饑似渴”的感覺。青年干部們要自覺樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，厚植愛國主義情懷。要以鐘南山院士、張伯禮院士等英雄們?yōu)榘駱?，用強有力的?dān)當(dāng)和責(zé)任感，堅定為國為民奉獻的志向，走精忠報國之路；要把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，做到不負(fù)青春韶華。
長風(fēng)破浪會有時，要常懷奮斗之心，書寫新時代奮斗篇章。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，我國即將實現(xiàn)第一個百年目標(biāo)，到2049年我國將實現(xiàn)第二個百年目標(biāo)，建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。今天，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，面對波譎云詭的國際形勢，在和平與危機、機遇與挑戰(zhàn)并存的復(fù)雜環(huán)境下，我國如期實現(xiàn)兩個百年目標(biāo)必將要付出更加艱辛的努力。廣大青少年要勇?lián)鷷r代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，在奮斗中建功，從現(xiàn)在起，打牢基礎(chǔ)，練就過硬本領(lǐng)，握好歷史“交接棒”，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，在新時期繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚帆起航，朝著偉大目標(biāo)前進，書寫好“中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年”的歷史詩篇，努力創(chuàng)造出新的輝煌。
【篇二】。
年年九月一日，秋風(fēng)起兮開學(xué)忙，《開學(xué)第一課》好像已經(jīng)成了一種入學(xué)儀式。**年，開學(xué)第一課圍繞“中華驕傲”，選取青少年獨特視角，帶領(lǐng)大家一起見證了中國歷史成果；**年，以“創(chuàng)造向未來”為主題，為全國獻上了一堂生動而有重大意義的教育課；2020年是尤為特殊的一年，今年的開學(xué)季比以往都更加讓學(xué)生珍惜，因為新冠肺炎疫情的影響，我們?nèi)珖嗣褚黄饖^戰(zhàn)疫情，校門開得特別不容易。今年這堂課主題定為“少年強，中國強”，這不僅是指中國少年在防控疫情斗爭中的堅強與成長，同時也表達(dá)了對于投身祖國未來建設(shè)的美好展望，讓我們不得不看！
“仰之彌高”，老師威嚴(yán)buff加成，不得不看。今年這堂課，有兩個不同。首先地點不同，是《開學(xué)第一課》欄目設(shè)立以來，首次除北京外，在“洪山體育館方艙醫(yī)院”設(shè)立了武漢演播室，兩個演播室實時連線共同錄制，這個“首次”說明了對武漢這座英雄城市的尊敬；其次陣容不同，此次課程由鐘南山院士開講，“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇授課，北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍壓軸，俗話說，“教師是人類靈魂的工程師”，由這些老師授課，我們也能修繕靈魂，各有所得。
“鉆之彌堅”，內(nèi)容厚度buff加成，不得不看?！皳?dān)當(dāng)”“團結(jié)”“科學(xué)”三大篇章是今年講課的重點。鐘南山院士講擔(dān)當(dāng)：人的命是最重要的人權(quán)。他把人民的生命扛在肩上，擔(dān)負(fù)起民族的使命，這是一種大擔(dān)當(dāng)。付巧、張定宇等人講團結(jié)：為我們的病人，為我們的城市，為我們的國家筑起一道生命的長城！我不認(rèn)為是逆行，我更認(rèn)為是一種沖鋒！專家院士，白衣天使，人民解放軍手拉手為人民鑄成一道鐵墻，把病毒隔離在外，這是民族的團結(jié)。張伯禮、吳尊友等人講科學(xué)：少年強，則國強，健康成長比成績更重要。仰望星空，北斗璀璨，腳踏實地，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們抗擊新冠肺炎疫情的成功，是我們祖先輩輩千百年來積累經(jīng)驗的科學(xué)探索，科技能強國，少年信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，那么少年強，則國強！
【篇三】。
2020年9月1日是全國中小學(xué)正式開學(xué)的重要日子，是我們結(jié)束歡樂的暑假生活所要上的第一天課。每當(dāng)我們正式返校入學(xué)時，央視《開學(xué)第一課》也會在這一天伴隨著我們進入校園之中，而今年的《開學(xué)第一課》主題“少年強，中國強”，更是吸引廣大中小學(xué)生熱切關(guān)注!
這一次的《開學(xué)第一課》常用云課堂的形式，為我們開辦這一場開學(xué)第一課，不僅有武漢課堂，還有廣州課堂等各個不同的課堂來同步為我們講解節(jié)目內(nèi)容。
開頭主持人端正有力的話語開啟了《開學(xué)第一課》節(jié)目這個課堂，身處廣州課堂的鐘南山爺爺，他那和藹可親的話語，令我們倍感親切。在《開學(xué)第一課》中，鐘南山爺爺講述了他關(guān)于小時候的故事，他聲情并茂的講述，讓我深深的了解他的整個成長過程，其中南京大屠殺這一歷史事件，更是成為鐘南山爺爺勵志愛護祖國的堅定意志。
鐘南山爺爺經(jīng)歷過17年前的非典事件，帶領(lǐng)那時的人們順利走出非典的危機。在17年后，又帶領(lǐng)中國走出新冠疫情的陰霾，可以說，沒有鐘南山爺爺這么一位德才兼?zhèn)涞膰畻澚?，我們想要如此之快的度過疫情危機，想必也是沒有那么容易。
抗疫過程有諸多的不易，不僅有鐘南山爺爺?shù)拿鞔_指導(dǎo)，還有各個抗疫英雄與祖國的有力支持下，才讓我們在短短幾個月中，取得了這最后的勝利。我們一定要學(xué)習(xí)鐘南山爺爺這種堅定的愛國意志，傳承他們的愛國精神，不斷的努力學(xué)習(xí)，堅持鍛煉自己的身體，等我們長大以后，也要想鐘爺爺這般，擁有硬朗的身體，來為我們的祖國做出自己的貢獻。
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目非常精彩，邀請來我們所熱愛的鐘南山爺爺，抗疫英雄張伯禮爺爺、陳薇女士。通過他們的現(xiàn)身演講，我們了解了抗疫時所發(fā)生的種種驚險事跡，并在精彩的節(jié)目中，學(xué)習(xí)到很多有關(guān)我們?nèi)粘５纳钚l(wèi)生習(xí)慣知識;既體會到英雄們所做出的種種戰(zhàn)疫精神，也在觀看節(jié)目的同時，學(xué)習(xí)到很多有用的東西，可以說是非常有意義的一個開學(xué)節(jié)目!
【篇四】。
《開學(xué)第一課》作為每年必播的一檔教育節(jié)目，其主題每年都會根據(jù)時下環(huán)境不同，而推出不同的主題內(nèi)容，而2020年的《開學(xué)第一課》主題是“少年強，中國強”。
早在《開學(xué)第一課》預(yù)告片出來的時候，我就已經(jīng)開始期待今年《開學(xué)第一課》的節(jié)目內(nèi)容。因為2020年可以說是一個最值得我們記憶的一年，因為疫情，我們首次在家上網(wǎng)課，擁有了一個超長的寒假假期，中高考也都因為疫情原因，而推遲了整整一個月，令我們每個人都記憶深刻!
《開學(xué)第一課》在主持人康輝、尼格買提有力的聲音中開始，作為擔(dān)當(dāng)這一篇章的演講人，鐘南山爺爺為我們講解了其小時候的故事，還有其愛國意志的由來。正是因為鐘南山爺爺這樣國之柱石，才能在面臨非典與新冠疫情時，堅強的帶領(lǐng)我們度過過這一個個難關(guān)，令我們感到敬佩不已。
漂亮的陳琪方小姐姐也是令我感到印象深刻不已，她的爺爺與母親是奮戰(zhàn)在抗疫前線的醫(yī)務(wù)人員，她不僅沒有哭鬧，不然他們前往，還將他們“借”給抗疫前線，這種擔(dān)當(dāng)與精神，絕對是我們值得學(xué)習(xí)存在。
團結(jié)這一篇章中，張定宇伯伯那鏗鏘有力的話語與堅定的意志，讓我看了更是感到印象十分深刻，他給我們分享了在抗疫過程中，所經(jīng)歷的一個個感人的抗疫小故事。在這些故事中，武漢人民那團結(jié)奮進的頑強精神，更是令我敬佩不已，絕對是我們中華民族值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
其中張文宏老師的話，“少年強則國強，健康成長，比成績更重要”這句話，我感到非常的贊同;我們的成長需要時間，一個健康美好的環(huán)境，能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，少年人作為祖國的未來，只有成長起來，才能一起共同建設(shè)出一個屬于我們的美好家園。
《開學(xué)第一課》每年所播出的主題總會帶給我們無盡的深思，通過鐘南山院士等各位嘉賓的現(xiàn)身講解，我們明白了抗疫其中到底遇到了多么大的困難與危險，可以說，能夠取得這最后的勝利，那絕對是一位位白衣天使奮戰(zhàn)于疫情前線中，是廣大黨員志愿者們努力的共同成果。
讓我們青少年在《開學(xué)第一課》的抗疫精神中，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，在團結(jié)奮進的精神中，合理的運用科學(xué)的方法，一起用心的學(xué)習(xí)，健康快速的成長起來。
【篇五】。
時間過得如此快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了開學(xué)的日子，今天是開學(xué)的第一天，同時也是中央電視臺主辦的公益節(jié)目《開學(xué)第一課》開播的時間。學(xué)校老師在這一天都會組織同學(xué)們觀看這節(jié)有意義的課堂。2020年對于每個人來說，是這輩子記憶最深刻的一年，我們遭遇了新型冠狀病毒的狠毒襲擊。面對如此艱難的一年，今年《開學(xué)第一課》給我們帶來了全新主題“少年強中國強”，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念，讓我們內(nèi)心感慨萬千，同時也反思許多。
節(jié)目中一首歌曲《和你在一起》，深深地感動著在場所有人以及電視機前的全國觀眾?；厥?020年，我們經(jīng)歷了疫情劫難，無情的病毒帶走了很多人，世界仿佛被越來越多的黑暗籠罩。為了驅(qū)散黑暗，一批又一批的醫(yī)護人員勇往直前頑強奮斗。無懼危險的他們，只見眼神堅毅，義無反顧，為挽救鮮活的生命而奉獻自我力量。雖然我們身處這場危難中，但只要我們每個人緊緊在一起，相信很快遠(yuǎn)離黑暗，迎來春暖花開。
節(jié)目的中途，主講嘉賓毛青為我們帶來的一句話，甚是感悟，那就是“我不認(rèn)為是逆行，我更覺得是一種沖鋒”。這句簡單的言語，道出了極為不易的一年更是要勇敢的沖鋒迎難而上，面對疫情，頑強抵擋，盡早取勝。其次，節(jié)目連線周國紅母女，母女倆溫情的對話，讓我們感受到了，即使病毒多可怕，只要有親人在，有他們的陪伴，無論多大的險境都可以踏過去。
節(jié)目的后面，主持人請出了天津中醫(yī)藥校長、“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮給我們深情講解這堂課，講解了中醫(yī)藥抗疫還有重大抗疫的事跡，告訴我們即使面對許多的困境與艱辛，也要相信科學(xué)的力量，一定會帶領(lǐng)我們走出危難之際。接下來輪到軍事生物工程研究所所長陳薇為我們講了疫苗事跡，新冠疫苗獲得國家的認(rèn)可，這值得我們?yōu)橹械阶院?，并且懂得了遭遇苦難危險時，只有找對克服的方法，勝利就一定會來。
張文宏的出場，向我們普及了防疫知識，平時要注意個人衛(wèi)生，飲食上要平衡，身體要保重，多鍛煉身體。除此之外還和我們講解了，健康成長比成績更重要，告訴我們中小學(xué)生只有身體健康，比什么都重要，倘若沒有健康的身體，談何其它。
觀看完今年的《開學(xué)第一課》，節(jié)目里的全部內(nèi)容都給予了我們許多的人生啟示，告訴我們無論遇到多大的困境，還是要保持好心態(tài)，相信科學(xué)，用心看世界，未來依然是美好的。
暑假十課的感悟篇十
我的暑假生活是多姿多彩，五彩繽紛的。在暑假期間，通過一件件事情，讓我悟出了許多真理。
8月4日在西安吃肯德基時，我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，這一幕幕的情景，使我深有感慨。就在靠窗坐的一個女孩身上，我發(fā)現(xiàn)了她用手摳出鼻屎，隨手抹在了旁邊的座椅上，似乎非常緊張，害怕別人發(fā)現(xiàn)，東張西望，可還是被我看到了。我回過頭來，又看見一個小女孩在公共場所大叫，大概是她的表姐點餐回來了，小女孩的表姐竟然脫下鞋子，倆只腳一直來去搓動，好像是在晾腳氣。在肯德基第一個摳鼻屎的小女孩，她錯就錯在不應(yīng)該破壞公共施舍，不應(yīng)該把鼻屎抹在板凳上。而第二個在公共場所大叫的小女孩錯就錯在，在公共場所大聲叫喊，這樣會影響正在打電話的人，而小女孩的表姐也不可以在公共場所脫下鞋子，我衷心希望這些不文明的現(xiàn)象可以得到改正。
昨天我捕捉了一只螳螂，將它裝進了瓶子里，并打了一個洞，使它可以呼吸到新鮮的空氣，第一天它的眼睛還是黑黑的，可當(dāng)?shù)诙焖难劬ψ兊陌装椎?。我捕捉了這只螳螂后，晚上不斷地夢到螳螂，我決定第二天放掉它。這只螳螂不斷地向上爬，掉下來還是一直爬著，沒有放棄生的希望。我覺得我錯了，我不應(yīng)該捕捉小動物，應(yīng)該讓它回歸大自然啊!同時我要向他學(xué)習(xí)那種堅持不懈的精神。將它放回大自然后，我在晚上夢到謝謝你，希望你們?nèi)祟愐院蟛灰俨蹲絼游锪?。是啊，這正好說出了我的心聲啊!
在暑假中我感悟到了許多許多，我希望大家愛護公共財產(chǎn)，保護小動物，千萬不要殘殺他們啊!
暑假十課的感悟篇十一
我近幾天就在想一個難題，放假那么來天了，我究竟做了些哪些，懂了什么大道理，而我苦思冥想，惦記著每一天我干了什么事，就這個暑期，我第一次決策寫日記，把每日的所發(fā)生的事紀(jì)錄下了，這是我沒有教師的監(jiān)管下，我覺得，我這是第一次做的一個恰當(dāng)決策。我一邊看見日記，一邊追憶著發(fā)生的事，但是我發(fā)現(xiàn)了我每日大部分全是在虛度光陰，如今，我回憶放假的那一天，仿佛還是昨日發(fā)生的事，發(fā)生的事都清楚記在我的腦中，沒發(fā)覺到，暑期早已渡過了一半了。這時候，我也很無奈的叨嘮，時間過得真快啊，再一眨眼，又快開學(xué)了，我一邊覺得時間很快的消失。又感受到光陰似箭的恐怖。想到《充符》的那句人生道路天地間，若白馬過隙，忽然而已。
暑假十課的感悟篇十二
有個笑話說的是“四季如春”——有一天老師文學(xué)生“四季如春好嗎?”同學(xué)們異口同聲說“不好，那樣就沒法過暑假了。”老師無語。
說真的，每一個在座的同學(xué)，沒有余個不想放假的，可是放假了又想上學(xué)，上了學(xué)又想放假，其實這只是一個無聊的想法——好不容易迎來的一個暑假，除了復(fù)習(xí)功課外當(dāng)然是痛痛快快的玩一場了!至于開了學(xué)，本質(zhì)身為一個學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。不需要去想什么暑假不暑假，在周末也可以放假出去玩。但有些人可不一定是這樣想，畢竟才兩天嘛。不過說到底還不就是一樣無聊!無論是上學(xué)還是放假都是一樣無聊。
這不，我暑假去了廈門，還不跟沒放假一樣，而且更無聊，在學(xué)校還有很多人玩，可在廈門呢，沒幾個人好玩的，而且那些旅游地方都去了不愛去了。就想起了學(xué)校的生活，真是棒極了!在暑假里，我想了很多，很多。
有時候真覺得認(rèn)真聽課真好，有種奇妙的感覺，說真的初一以來自己沒有幾節(jié)課是完全，認(rèn)真的投入近去，在暑假里我后悔了，后悔自己真是沒用，就那么簡單的課程自己卻不會，眼看著周圍人一天比一天進步，而自己卻還在原地，雖然也有進步，但和別人比起來差得遠(yuǎn)了，于是決定了——其實不放假也沒什么不好的，認(rèn)真上課不是更好嗎!
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，不是媽媽的催促聲，那明媚的陽光充當(dāng)了這一切。這樣的早上，使我心情愉快;這樣的早上，使我做事自覺;這樣的早上，使我聽話伶俐。我相信，這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了，那樣比平時的效率將會高出許多。
這樣的`假期我們依然懂得如何充實自己，讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂。相信這樣可以使暑假五彩繽紛，甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍，不用擔(dān)心父母責(zé)罵，但仍會照顧自己，這是自立;自顧自學(xué)習(xí)，不用父母提醒，這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天。相信這一段時間的休息，可以使我們以更好的狀態(tài)進入學(xué)習(xí)。
這個有趣的暑假雖然馬上就要過去了，但是這段時間的快樂與辛酸卻深深地印在了我的心里，怎樣也抹去不掉。
這個暑假我參加了英語培訓(xùn)班，當(dāng)我上學(xué)的第一天我上課十分積極認(rèn)真，老師在同學(xué)的面前夸獎我，心里別提多高興了?？墒窃诤髞韼滋炖镂衣淖兊抿湴磷源罅?，上課開小差，不注意聽講，導(dǎo)致在考試中錯了兩個單詞。當(dāng)領(lǐng)到試卷的那一刻心里別提有多后悔了。兩個單詞啊!只差兩個單詞我就全對了。早知道當(dāng)初就應(yīng)該認(rèn)真聽講，不驕傲不自大，就能取得優(yōu)異的成績。不過在我暑假生活中也有許多開心的事!
今天是一個陽光明媚，秋高氣爽的日子!我和同學(xué)在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉，洗干凈，再一個一個的切成了土豆絲，開鍋啦!放油，開炒，這是冒出了許多油煙，聰明的我，趕快打開了油煙機，油煙全沒了。不過多久一盤香噴噴的土豆絲就ok啦!同學(xué)還說我的土豆絲“色香味俱全”，真想馬上嘗一嘗。我說：我們開吃吧!哇，這味道真是叫好，真想時間就停留這一刻，讓我慢慢地品嘗這快樂的滋味。
人家都盼望著放暑假，可以四處游玩，還可以每天都睡懶覺而不會被吵醒，這樣的生活是多么令人向往啊。
可是，這個暑假我卻過得一點也不快樂，反而覺得活得比上學(xué)累。整個暑假我都呆在家里，哪都沒有去，真是無聊之極。最令我煩躁的是，爸爸和媽媽整天就知道讓我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
反而我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是多么美好的一件事啊，每天都可以和許多的朋友們討論，交流，還可以接受老師傳授給我們那源源不斷的知識，仿佛置身于題海之中，我們在那里游來游去，尋找著屬于自己的一片海。
而以前，我卻沒有悟出這個道理，整天都逃避學(xué)習(xí)，做什么都找捷徑，糊弄糊弄就算了，反正老師也不會知道。今天，我卻恍然大悟，原來，這十五年里，我都活在欺騙自己的世界里，從來都不曾覺悟。
常言道，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，今天聽了果然不假，自這幾天認(rèn)真學(xué)習(xí)，我仿佛覺得書是我最好的朋友，誰都無法取代。
如果人生可以重來的話，我一定會選擇努力讀書，絕不白來一遭。
暑假十課的感悟篇十三
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的.流動，而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，不是媽媽的催促聲，那明媚的陽光充當(dāng)了這一切。這樣的早上，使我心情愉快；這樣的早上，使我做事自覺；這樣的早上，使我聽話伶俐。我相信，這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了，那樣比平時的效率將會高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實自己，讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂。相信這樣可以使暑假五彩繽紛，甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍，不用擔(dān)心父母責(zé)罵，但仍會照顧自己，這是自立；自顧自學(xué)習(xí)，不用父母提醒，這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天。相信這一段時間的休息，可以使我們以更好的狀態(tài)進入學(xué)習(xí)。
今天的郊游就在我們的笑聲中結(jié)束。
暑假十課的感悟篇十四
這個暑假,我第一次和同學(xué)一起來到另一個城市開始了一個暑假的打工生活,剛開始的那幾天真的很辛苦,每天的工作時間又長,上完一天班累都累死了,伙食又不怎么好,每天又很晚才睡,打了一個月暑假工,竟瘦了五斤,連我自己都不敢相信,為了賺點錢真是不容易啊,作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的.人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時候,當(dāng)我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找?guī)讉€朋友收拾“仇人”一下.可轉(zhuǎn)過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧.就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了.但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的.每天只是單調(diào)的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子.現(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子.在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現(xiàn)在只會抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調(diào)整,去適應(yīng)那些天是我最想回家的時候，經(jīng)常情不自禁的掉眼淚。嘻嘻，最終還是回來了。
雖然這段生活已經(jīng)結(jié)束，但現(xiàn)在的我依然被這段生活所震撼，它讓我懂得了更多的東西，明白了更多的社會現(xiàn)象。首先，讓我明白了做任何一件事都得深思熟慮，不要在還不清楚一件事之前就已經(jīng)做了，這會讓你后悔至極。比如這次去打暑假工，一直以為那里還招短期工，具體情況是怎樣自己都一無所知，就心急著去了，這讓我十分后悔。其次，在日常工作中上級欺壓責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課，它讓我明白到被人批評你或是聽取他人的意見時，一定要心平氣和。
雖然被批評是很難受的。這次親身體驗讓我有了深刻的感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。也讓我找出了自己的不足和差距所在，讓我認(rèn)識到了更多，給予我今后的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。
暑假十課的感悟篇十五
有一個關(guān)于“四季如春”的笑話——。有一天，老師教學(xué)生：“四季像春天嗎？”學(xué)生們異口同聲地說：“不行，你不能過暑假了。”老師無言以對。
說實話，這里不想放假的同學(xué)不多，放假了就想去上學(xué)。其實這只是一個無聊的想法。——終于迎來了一個暑假。除了復(fù)習(xí)功課，當(dāng)然是玩的好時候！至于開學(xué)，作為學(xué)生最本質(zhì)的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。你不需要考慮暑假。周末也可以出去玩。但有些人不一定這么想。畢竟才過了兩天。但說到底，也一樣無聊！無論是上學(xué)還是放假都一樣無聊。
不是，暑假去了廈門，跟沒放假不一樣，更沒意思。在學(xué)校玩的人還是很多的，但是在廈門，玩的人很少，那些旅游的地方都去了，不喜歡。我想起了我的學(xué)校生活。太棒了！暑假期間，我想了很多很多。
有時候真的覺得認(rèn)真聽很好，有一種奇妙的感覺。說真的，從第一年第一天開始，我就沒完整認(rèn)真上過幾節(jié)課。暑假的時候，我后悔自己真的沒用，但是這么簡單的課程我考不上。我看著身邊的人一天天進步，但我還是原地踏步。雖然有進步，但是遠(yuǎn)不如別人，所以我認(rèn)定不放假沒什么不好。
暑假十課的感悟篇十六
真誠，是人與人之間溝通的橋梁;真誠，是朋友之間最可貴的精神。我們大家都應(yīng)該以誠相待，那這個世界將會是一個充滿真誠的世界，真誠將無處不在。記得有一次，媽媽帶我去散步，我看見西安路口有家文具店，從外面看這家文具店還不錯，我便硬拉著媽媽進去看看。當(dāng)進去之后，這家文具店并不是我想象的那樣，地是水泥地，墻也是水泥墻，再看看這位阿姨，這位阿姨穿的也不是很好。我想：這家文具店可能是光靠招牌來吸引顧客的吧，但實際還差得很遠(yuǎn)呢。我隨便望了望，突然發(fā)現(xiàn)一支鋼筆的圖案十分精致，我想：這鋼筆的價錢一定不低吧。于是我?guī)е倚睦锼械囊蓡枂柫藛杻r，可讓人意想不到的是，阿姨只要兩元錢，看來我是誤會阿姨了，我和媽媽付了錢之后便從店里出來了，我一邊走一邊想，這位阿姨穿的雖然很樸素，但她卻有完美的人格，我正在想時，突然發(fā)現(xiàn)那支筆落在了文具店里，我將這些告訴了媽媽，我想回去找，可媽媽拒絕了我，說：“天都黑了，明天再去吧!”可我卻說：“不行，如果明天再去找，那位阿姨不認(rèn)賬怎么辦?”就在這時，我聽到不遠(yuǎn)處有一個呼喊聲：“前面的小朋友等一等!”我一看，原來是那位阿姨，把一支鋼筆像寶貝一樣的捧在手里，阿姨氣喘吁吁的跑到我跟前站下說：“你們忘拿這支鋼筆了，我把它給你們送來了。”我心里對阿姨有說不出的敬佩與感激，我問阿姨：“阿姨，為了一支兩元錢的鋼筆，您還特意跑這么遠(yuǎn)，值得嗎?”可阿姨卻說：“別說是兩元錢，就是兩分錢我也要將它送來，這是做人的起碼道理?！甭犃诉@幾句話，我心里對阿姨有說不出的慚愧，我想到我剛才還那樣想這位阿姨，真是不應(yīng)該。阿姨樸實的臉上寫滿了真誠，那是多么令人敬佩的美德，她為了一個兩元錢的鋼筆，不辭辛勞的將鋼筆送到了這兒，這位阿姨的家庭條件和長相都不是很好，但她的心靈永遠(yuǎn)是燦爛美麗的。
人，以誠為本，以信為天”。沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才有光明的前途。一個人只有真心實意地待人處事，才能取得別人的信任。
同學(xué)們，讓我們互相之間充滿的全是真誠，充滿的全是信任，讓我們一起攜手，共創(chuàng)一個充滿真誠的和諧家園吧!
暑假十課的感悟篇十七
王永吉，簡單而平凡的名字，但卻讓擁有他的主人有著復(fù)雜而深刻的經(jīng)歷，范文之心得體會:學(xué)生暑假讀書心得。
如果我是他，我絕對做不到在受人毆打后默默承受，讓自己陷入那滿腔的委屈和無處發(fā)泄的情緒當(dāng)中，因為那會使我瘋掉。
如果我是他，我絕對做不到在受到好朋友表妹的戲弄后，還淡淡的輕笑，不怨不鬧，因為那會使我窒息。
如果我是他，我絕對做不到在受盡侮辱后還只是略略用一個比喻化仇恨為濃濃的感激，因為那會使我抑郁不平。
只是，我不是他，也慶幸自己不是他，因為我真的無法做出他做的那些事，也無法掌控那段近乎完全黑暗一般的生活，黑暗的令人升出幾許恐懼和無力驅(qū)趕的感覺?？墒牵麉s在那無奈的命運，無形的壓力，無力的情況下，活出了不一般的生活，活出了許多人無法得到的生活。
無奈的命運使他更加的奮發(fā)圖強，無形的壓力使他越發(fā)的學(xué)著堅強，無力的情況使他愈加的越挫越勇。他，不怨命運，不怨蒼天，不怨生活，堅強地用一己之勇活出自己的精彩，盡管崎嶇不平的路總是陪她繞彎子，他也從不被打垮，堅定地用意識活出自我。
令我心酸的是他的經(jīng)歷，令我同情的是他的命運，令我折服的是他的決定，令我慶幸的是我沒有他的經(jīng)歷?？v使我的想法很不好，縱使艱難的壞境更能磨練出不一般的人，但我還是無禮的慶幸，因為我實在沒有把握做好他做的每一件事!
佩服他!這是我看我整本書之后瞬間升起的一個詞。我佩服他的理智，我佩服她的胸襟，我佩服他的堅強?！度彳浀膱詮姟非宄卦忈屃艘粋€無比不受人待見的人，活出一份精彩的人生，他的一切又似乎在捏造出一個神話。
利用這個暑假我讀了兩本書：《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》，我從書里看到的似乎只是一些表層的東西，卻也足以讓我受益。
先看的是《第五項修煉》，剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語，有些為難，有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵，那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一個小學(xué)生樣端坐著，聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗，那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事，還有那些我還是有些不感興趣的圖表，都在給我以啟迪以思考。
我喜歡那個水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它會立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中，然后慢慢加熱，當(dāng)溫度慢慢上升時，青蛙將變得愈來愈虛弱，最后無法動彈。雖然沒有什么限制它脫離困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會這樣?因為青蛙內(nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官，只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化，而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學(xué)習(xí)看出緩慢漸進的過程，放慢自己認(rèn)知變化的步調(diào)，并特別注意那些細(xì)微以及不尋常的變化，避免被煮青蛙的命運。
讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情，卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書，是對我們現(xiàn)代生活的一個真實寫照。書中的主人公，那個具有時尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強之外企職場，執(zhí)著上進踏實勤奮，用一般人難有的勤奮，再加上不斷學(xué)習(xí)聰明的大腦，為她自己加薪晉級換來了機會，最終成長為這個大公司的hr經(jīng)理，并為自己贏來了理想中的愛情。
我們必須面對這樣一個奇怪的事實：在這個世界上，成功卓越者少，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑，失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海，“如果一個人連自己的目標(biāo)在哪里都不知道，那么任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都是不順的”。對于剛剛踏出校門的人們，每個人都會懷揣各種各樣的夢想，然而當(dāng)你真正步入一個公司，處于一個職位的時候，你可能會發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)實與自己所想象的情況是不同的，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會順流而下，然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠(yuǎn)、更好、更順利，而前者多會在抱怨中生活。因此，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的時候，我覺得其實改變自己比起改變環(huán)境更容易一些，也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變，你都可以應(yīng)對自如，因為你本身就在改變。而另一方面，對于工作和環(huán)境的不斷變化，在你的身邊會出現(xiàn)各種各樣的問題，而對于這些問題，我們還應(yīng)具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。
做為一名現(xiàn)代社會的大學(xué)生，我們也很快將要走出校園，踏上社會，有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為，我認(rèn)為向杜拉拉學(xué)習(xí)是很有必要的，尤其是她的善于改變勤于思考。
生活可不是想象中的那么簡單，你若青澀，便還能成長;你若熟透，便將腐爛。只要你還肯學(xué)，就能不斷成長。
暑假期間讀了李鎮(zhèn)西老師寫的《做最好的班主任》這本書,感受頗深.這本書是李鎮(zhèn)西老師20xx年班主任工作經(jīng)驗和教育智慧的精華集萃,全方位的闡述了他的教育觀,教師觀,學(xué)生觀,家長觀,班級管理,學(xué)生思想工作,學(xué)生心理健康教育等的理念和實踐.從這本書中讓我深深體會到要構(gòu)建和諧師生關(guān)系非常重要而且也要注意以下幾點.
真誠關(guān)心和愛護學(xué)生,不僅在思想上,學(xué)習(xí)上,生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,我就讓學(xué)生寫《老師我想對你說》,把平時不敢當(dāng)面跟老師說的話通過寫的形式告訴老師,讓老師更深入地了解自己的學(xué)習(xí),生活和想法,使得學(xué)生更能感受到教師的親切與平易近人.
小學(xué)生盡管年齡小,但他們也是感覺敏銳,有獨立想法的個體.教師的為人,責(zé)任心和愛心,學(xué)識和教學(xué)能力水平,對學(xué)生的態(tài)度等,都會在平日的言行舉止中傳達(dá)給學(xué)生.教師付出的愛心和奉獻,會得到學(xué)生的真情回報.
1,要熱愛學(xué)生.“教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育”,愛是教育的靈魂.只有熱愛學(xué)生,才能正確對待,寬容學(xué)生所犯的錯誤,才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生.特別是對待班上的后進生,更要給他們多一些的愛.要經(jīng)常找他們談心,多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時地給予表揚,督促他們不斷前進.
2,給學(xué)生以尊重.尊重比熱愛更為重要.因為給學(xué)生以尊重學(xué)生才能感受師生的平等,才能感受自尊的存在.一旦他們認(rèn)為失去自尊他們就會失去向上的動力,精神的支柱,由此導(dǎo)致消沉.反之,他們就會獲得向上的動力源泉.為此,我們要尊重學(xué)生的人格,意愿,隱私權(quán)等等,采用一切的方式肯定學(xué)生,賞識學(xué)生.
3,做學(xué)生的朋友,走進孩子內(nèi)心。
4,讓學(xué)生當(dāng)主人.知識最終要靠學(xué)生自己去掌握,做人最終要學(xué)生自己去做.這就決定了學(xué)生的主體地位.因此應(yīng)該讓學(xué)生主動參與實踐,學(xué)會自我教育,自我管理,自我成才,才能使學(xué)生的個性得到全面展示.
5,改變自己.師生關(guān)系是對立統(tǒng)一的,教師處于矛盾的主要方面,在運動變化中起著主導(dǎo)作用.因此,構(gòu)建良好的師生關(guān)系關(guān)鍵在于教師.作為教師首先應(yīng)該結(jié)合自身的工作轉(zhuǎn)變觀念,加強自身修養(yǎng),提高師德素養(yǎng)和教學(xué)能力,以高尚的品格和過硬的素質(zhì)去感染學(xué)生,征服學(xué)生.很多教師就是因為這點讓他們每到一個新的班級都會獲得學(xué)生的一片歡呼.其次,應(yīng)該做好角色的轉(zhuǎn)換.在素質(zhì)教育中教師不再是獨奏者而應(yīng)是伴奏者,舞臺的中心應(yīng)該是學(xué)生,教師的任務(wù)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣而不是學(xué)生的監(jiān)督者.
暑假十課的感悟篇十八
其實剛回上海的時候，就很想寫一下這封信，同時也是很想給我們的暑假生活做個總結(jié)。在暑假快要結(jié)束的時候，我心里就冒出了一個這個念頭，本次暑假充電完畢，我們又要各自奔赴自己的生活領(lǐng)域開始自己的生活了，然后每年一次或者兩次回家探親，補充能量和勇氣，篤定了這點之后，似乎我也不覺得那么悲傷了，把離別的悲傷深深地壓在情緒的最底下。
文中的你是我的小妹。
最大的收獲是，你“教會了”做家務(wù)，特別是物物歸類放置的原則，執(zhí)行起來，并沒有我想象中的那么難，特別是，自己說服自己做家務(wù)不攀家人，先把自己做好了，歸置出標(biāo)準(zhǔn)的樣子了，孩子們和家人也就比較好的執(zhí)行了。這個可算是解決了我的一大難題，之前我家的情景是，做飯會用盡我的精力，然后吃好飯了，更是懶得動彈，于是餐桌上殘羹冷炙，洗碗池里面堆滿了碗筷，甚至能累積上兩三頓，知道實在沒有碗筷了，才去大洗一通，有一段時間，吃飯用碗筷不是去碗柜里拿，而是去洗碗池里面現(xiàn)洗的。一點不假，這就是我們家之前的現(xiàn)狀，總覺得有什么事情沒有做，但絕不是，洗碗，收拾衣服之類的家務(wù)活。
至于洗衣服收衣服，收拾床，掃地等，幾乎不在話下，想當(dāng)初我滿腦子都是收拾，恨不得去做職業(yè)收納師，現(xiàn)在遵循了物物歸類放置的原則，家庭的公共區(qū)域不能出現(xiàn)呢私人物品，我覺得家里清爽極了，這種感覺我只有在你家感覺到，即使到那些裝潢多么精致的家里面，總能看隨手亂放的物件，而你家里沒有，人的氣場馬上就出來了，太棒了這種感覺。
有種別樣的斷舍離的感覺，明明就是一個小小的改變，竟然帶給我這么大的改變，太棒了。
然后是你“教會”了，尊重自己，尊重自己的情緒，特別是在親子關(guān)系，我的個人氣場有點弱，經(jīng)常被姐姐和弟弟“牽著鼻子走”，容易被逼上劣勢，經(jīng)常被搞的大吼大叫。
在孩子養(yǎng)育過程中，先是有自己，然后才是孩子，如果你想讓你的孩子擁有你希望的品質(zhì)，那么最好的辦法是你自己努力往這個品質(zhì)靠攏。和孩子的相處，就要像水一樣，順勢而為，不能強求，孩子是什么樣子的孩子，也是相處著相處著才能發(fā)現(xiàn)，所以媽媽要像水一樣對待孩子，不能硬碰硬。我對我老公的媽媽非常佩服，其中我聽她說過一句話，當(dāng)初我懷姐姐的時候，她媽說，讓我多回去住住，摸摸我的脾氣，以后好相處。瞬間我就對這個母親很是有親近感，可是因為種種原因，我就覺得融入不了他的家庭，始終不能把他的老家當(dāng)作自己家，最終還是過不了自己心里這道坎。
尊重自己是個體，也要同理的尊重孩子也是個體，他們總要脫離家庭走向社會的，自己在之前的養(yǎng)育過程，過多的把孩子的種種行為和表現(xiàn)，歸結(jié)于自己的行為和作為了，反觀自己的行為看看，自己的無微不至的照顧，反倒是另一種形式的自大表現(xiàn)，以為只有自己才能給孩子最恰當(dāng)最合適的照顧，孩子有權(quán)利自我跌跌撞撞成長，孩子也有權(quán)利個體發(fā)展的參差不齊，所以，大可不必事必躬親，累人，累己，于是常常就會做一些出力不討好的行為。
我對家人的體會，這次完全不同，因為我放下了自己的人設(shè)，在家庭中的人設(shè)，這個人設(shè)我背了這么多年，不堪重負(fù)，也深感自己的能力不夠，老大是一個很重的稱謂，自己的30-40歲這十年的迷茫生活狀態(tài)，早已經(jīng)撐不起自己的夢想，更撐不起這個老大的稱謂了，沒有表率的能力和本領(lǐng)，被錢困住的困境得以家人的幫助，才能看到一點點曙光。從你們身上我也前所未有的感到充電的感覺，找到了支持的力量，感受到了愛的力量，終于感覺自己不是一個人負(fù)重前行，而是有你們的陪伴，深深的感覺到，有你們真好。謝謝！
放下了自己的人設(shè)，我也能瞬間感到自己的生命力的力量，也能從另一個角度看自己生長的環(huán)境，幼年毫無縛雞之力的自己是如何被原生家庭“影響”和“改造”成此般模樣的。
原生家庭不背鍋。
我們終其一生，就是在找自我，找到那么純真的，不被紅塵世事蒙蔽的自己。所以原生家庭造就的自己們，在自我開始覺醒之初，就開始試著褪去原生家庭的外衣，如果把原生家庭當(dāng)作是罪惡之源，把原生家庭的影響一件一件的褪去了之后，反倒更不容易找到自己，迷失自己，相反，承認(rèn)原生家庭對自己的影響，接受它的影響，摒棄影響的不利因素，接受那么被影響了之后的不完美的自己。寬容自己，寬容原生家庭吧，原生家庭不背這個鍋。
還有你的人間清醒，也在時時刻刻點醒著我，父母，兄弟姐妹，家人，老公，孩子，朋友，同事等環(huán)繞在我們周圍的人，關(guān)系理理順，看看清。
暑假十課的感悟篇十九
說實話，學(xué)生對假期補習(xí)都沒有什么好感。我當(dāng)然也不例外，因為它占據(jù)的是我們休息放松的時間，但一想到高中學(xué)習(xí)生活中知識的高深莫測，學(xué)習(xí)的激烈競爭，我還是咬緊牙關(guān)報了補習(xí)。有一句話說：今日之勞累，痛苦只是為了鑄造明天之輝煌。
這次補習(xí)，我選擇了－－德隆萬邦教育。原因無他，只因為在這里補習(xí)班上的人數(shù)較少，我想應(yīng)該能更好的使我掌握知識。這里的補習(xí)一共20天，我們這個班也只有十幾個同學(xué)。總的來說，學(xué)習(xí)氛圍非常好。
在這20天的時間里，我也有了一定的收獲，無論知識還是生活上的。在知識上我弄明白了許多以前不清楚的知識。曾幾何時正因這些知識的不明白。我會在一道題目上費盡心事，抓耳撓腮，只為選出一個我認(rèn)為最好的答案。而現(xiàn)在面對這些問題，大部分我都有了一定的方法去解答這些問題。掌握了更多的知識，也讓我更加有底氣的去做題，在生活上我也有很大的收獲，在這里老師的幫助下，我改正了許多以前不好的習(xí)慣，并從心底改正了我對對假期補習(xí)的看法。之前的我一直認(rèn)為假期補習(xí)，沒什么用，學(xué)不到什么東西?？涩F(xiàn)在我才明白，并不是學(xué)不到什么，而是沒有用心。只要用心，生活中處處都是老師，處處都有知識，這次補習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了許多，還了解了許多，我了解到這里的老師都有極強的責(zé)任心，了解到他們對學(xué)生所付出的關(guān)愛，了解到他們極容易滿足的心，他們會時常在門外觀察學(xué)生是否認(rèn)真聽課，幫助同學(xué)們糾正一個個不好的習(xí)慣，一旦有老師因事不能來上課，他們也會一起想辦法把這一節(jié)課補上，一旦學(xué)生有什么問題，他們都會想辦法去解決。學(xué)生上課沒認(rèn)真聽，他們也會著急，聽到學(xué)生說自己學(xué)到了知識，他們就會滿足，甚至比學(xué)生本人還高興。與他們相處，讓我感覺到了，教師無私奉獻的工作精神。
驀然回首，歡笑宛如云煙，似水年華流走，不留影蹤。二十天已經(jīng)過去，這些歡笑，都留在過去，而現(xiàn)在所留下的是我的所學(xué)所感。“不要再去后悔今天的不完美，要在明天努力的做好！”這是我這次所學(xué)最大的收獲。
暑假十課的感悟篇二十
暑假是讓人期待已久的假期，休息、旅游、學(xué)習(xí)、放松都是我們可以選擇的活動。這個暑假我選擇回到家鄉(xiāng)，過一個溫馨愉快的假期，與親人相處，感受家鄉(xiāng)的變化。經(jīng)過兩個月的生活，我深深地感到，這個暑假是我成長的一部分。
第二段：學(xué)習(xí)體會。
暑假學(xué)習(xí)是我這個暑假的重頭戲。通過這個假期的學(xué)習(xí)，我掌握了很多知識。其中最讓我興奮的是學(xué)習(xí)編程技術(shù)，我通過網(wǎng)上自學(xué)，掌握了基礎(chǔ)的HTML和CSS知識，實現(xiàn)了自己的網(wǎng)站。這個學(xué)習(xí)經(jīng)歷教會了我很多東西，尤其是自主學(xué)習(xí)和自己動手實踐的重要性。
第三段：旅游感受。
暑假旅游是很多人期待已久的體驗。我也計劃了一次旅游，去了青海湖。在那里，我看到了如畫般的風(fēng)景，體驗了不同的風(fēng)土人情。在青海湖周邊，我還見到了很多游客和當(dāng)?shù)厝?，問了一些他們工作和生活的問題，增長了不少知識。從這次旅游中，我深深地體驗到了旅游的樂趣和寓教于樂的好處。
第四段：家庭生活。
這個假期，我回到了家鄉(xiāng)。與親人相聚是我心心念念的事情。我和父母、姐姐一起看電視、聊天，一起去旅游、野炊、打牌。這種親情的感受是獨特而美好的，與此同時，我也體驗到了家庭的責(zé)任和義務(wù)。我?guī)椭鷭寢尨驋咝l(wèi)生、照顧外婆，讓我深深理解了家庭的重要性和責(zé)任感。
第五段：總結(jié)。
這個暑假對我而言是難得的一個體驗。在學(xué)習(xí)、旅游、家庭生活中我都獲得了很多收獲和感悟。我想說，在成長的路上不可避免會遇到困難和挑戰(zhàn)，但我們可以通過學(xué)習(xí)、旅游和家庭生活等多方面的經(jīng)歷不斷地增長知識和感悟，從而變得更加成熟和完整。適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘梢彩呛苤匾?，我們需要利用好假期，不斷充實和提升自己?/p>
暑假十課的感悟篇二十一
快樂的暑假就要結(jié)束了，我還真有不少收獲，在這里我和大家一起分享一下。
首先，我在這個暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了，我還利用這個暑假學(xué)會了加減巧算，我能快速算出加減混合算。
其次，我還讀了一本作文書和幾本課外書，在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》，主要講了一位小主人發(fā)明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的，如果個矮的同學(xué)去倒垃圾，他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛，把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來，放學(xué)時給大家看，同學(xué)們上課時它就自己在操場上來回轉(zhuǎn)檢那些不自覺的同學(xué)亂扔的垃圾?？戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒，放在我們的校園，讓我們的校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安，看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇??！
這個暑假我過的十分開心，十分充實。
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