演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程需要有明確的目標(biāo)和主題，并進(jìn)行必要的資料收集和整理。演講稿需要提前反復(fù)修改，以確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)清楚。每個(gè)人都可以成為一位優(yōu)秀的演講家，關(guān)鍵在于付出努力和持之以恒。
懶惰的演講稿篇一
各位老師同學(xué)們：
達(dá)芬奇小時(shí)候去中老師學(xué)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)想到他的老師卻成天讓他學(xué)畫(huà)雞蛋。達(dá)芬奇早上畫(huà)雞蛋，晚上也畫(huà)雞蛋；昨天畫(huà)雞蛋，今天還是畫(huà)雞蛋……時(shí)間一長(zhǎng)，不禁厭倦起來(lái)，心想：雞蛋有什么好畫(huà)的？天天讓我畫(huà)雞蛋，多沒(méi)意思呀！于是就冒出了想偷懶的念頭。一天，他又在畫(huà)雞蛋，畫(huà)著畫(huà)著，竟在不知不覺(jué)中睡著了。突然，一聲炸雷似的吼聲將他驚醒：“懶鬼、沒(méi)出息的懶家伙！偷懶的人是不能學(xué)畫(huà)的，你應(yīng)該回家去睡大覺(jué)！”原來(lái)是老師發(fā)現(xiàn)他在睡覺(jué)，把他罵醒了。
達(dá)芬奇的老師一生勤奮，他不允許自己偷懶，更不允許年輕的學(xué)生們偷懶，他認(rèn)為懶惰的人是毫無(wú)用處的，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的'，所以就把達(dá)芬奇罵了個(gè)狗血淋頭，無(wú)地自容。達(dá)芬奇被教師這一罵，再也不敢偷懶了，他天天刻苦練習(xí)。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，他終于成為舉世聞名的大畫(huà)家，為我們留下了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等傳世名畫(huà)。這個(gè)故事告訴我們，懶惰并不是什么不治之癥，犯上了也并不可怕，只要勇于改正，變懶惰為勤奮，還是能夠在學(xué)習(xí)的道路上收獲累累碩果的。
學(xué)習(xí)就象是在探索寶庫(kù)，知識(shí)的寶藏并不會(huì)露在地面上，而常常隱埋在很深很深的地下，絕不是三下兩下就能輕易挖到手的，所以我們一定要勤奮刻苦，孜孜以求。如果稍有偷懶，就肯定會(huì)與知識(shí)的寶藏失之交臂，落個(gè)兩手空空，結(jié)果一無(wú)所獲。這也就正如著名文學(xué)家無(wú)克雷洛夫所說(shuō)的：才能一旦被懶惰支配。
懶惰的演講稿篇二
懶惰是一種心理上的厭倦情緒。懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊，是倦怠，是消沉。它剝奪你對(duì)前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對(duì)人生也越來(lái)越懷疑。
今天的我已經(jīng)大四了，回首過(guò)去的三年，直視現(xiàn)如今的自己，我感覺(jué)我本應(yīng)該變得優(yōu)秀，但卻又深深體會(huì)到造成現(xiàn)如今這么挫其中之必然。是的，太多想做的事沒(méi)有去做，太多制定的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成。身處現(xiàn)在這個(gè)你想不努力都不行的社會(huì)里，我相信每個(gè)人骨子里都是向上或者被向上的。為了變得優(yōu)秀，我們?cè)?jīng)想過(guò)很多，立下過(guò)決心，寫(xiě)下過(guò)計(jì)劃。但是一路走來(lái)，對(duì)自己目前的狀態(tài)，相信大多數(shù)人依舊不滿(mǎn)意。不是決心不夠遠(yuǎn)大，也不是計(jì)劃不能周全，很可能是有決心沒(méi)恒心，有計(jì)劃沒(méi)實(shí)施。簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)講就是：說(shuō)得多，做的少。
俗話(huà)說(shuō)得好，技多不壓身，作為一個(gè)生活在社會(huì)之中活生生的人，而且作為一名國(guó)防生，更是軍營(yíng)大集體里面一員，提升自己各方面的素質(zhì)，是十分重要且必要的。也許很多人淡泊了名利，看淡了浮沉，但是人活著，永遠(yuǎn)都不可能是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，現(xiàn)在的你有父母，未來(lái)的你有妻兒。哪一個(gè)，都不是輕輕松松的擁有，而是沉甸甸的重?fù)?dān)，就像歌詞所說(shuō)，男人就是累，當(dāng)真一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。這樣想來(lái)，真的是，到了節(jié)骨眼上，想不爭(zhēng)都不行。為了爭(zhēng)的有實(shí)力，甚至是爭(zhēng)的有資格，體能，思想，習(xí)慣，態(tài)度各方各面的提升，都要放開(kāi)手腳勇敢去做。大家都是新世紀(jì)的大好青年，誰(shuí)也不比誰(shuí)潛力差，只要去做就有提升，只要狠做就能改變這樣的道理相信大家都是懂得的。
說(shuō)了這么多，其實(shí)我只是想說(shuō)，世上許多事，只要肯動(dòng)手做，就并不難。萬(wàn)事開(kāi)頭難，難就難在人皆有懶惰之心，因?yàn)榕侣闊┒蝗ラ_(kāi)這個(gè)頭，久而久之，便真覺(jué)得事情太難而自己太無(wú)能了。于是，以懶惰開(kāi)始，以怯懦告終，懶漢終于變成了弱者。懦弱：懦則弱。頑強(qiáng)，頑則強(qiáng)。那么，別害怕，堅(jiān)持住，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)強(qiáng)者。
懶惰的演講稿篇三
達(dá)芬奇小時(shí)候去中老師學(xué)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)想到他的老師卻成天讓他學(xué)畫(huà)雞蛋。達(dá)芬奇早上畫(huà)雞蛋，晚上也畫(huà)雞蛋；昨天畫(huà)雞蛋，今天還是畫(huà)雞蛋……時(shí)間一長(zhǎng)，不禁厭倦起來(lái)，心想：雞蛋有什么好畫(huà)的？天天讓我畫(huà)雞蛋，多沒(méi)意思呀！于是就冒出了想偷懶的念頭。一天，他又在畫(huà)雞蛋，畫(huà)著畫(huà)著，竟在不知不覺(jué)中睡著了。突然，一聲炸雷似的吼聲將他驚醒：“懶鬼、沒(méi)出息的懶家伙！偷懶的人是不能學(xué)畫(huà)的，你應(yīng)該回家去睡大覺(jué)！”原來(lái)是老師發(fā)現(xiàn)他在睡覺(jué)，把他罵醒了。
達(dá)芬奇的老師一生勤奮，他不允許自己偷懶，更不允許年輕的學(xué)生們偷懶，他認(rèn)為懶惰的人是毫無(wú)用處的，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的，所以就把達(dá)芬奇罵了個(gè)狗血淋頭，無(wú)地自容。達(dá)芬奇被教師這一罵，再也不敢偷懶了，他天天刻苦練習(xí)。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，他終于成為舉世聞名的大畫(huà)家，為我們留下了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等傳世名畫(huà)。這個(gè)故事告訴我們，懶惰并不是什么不治之癥，犯上了也并不可怕，只要勇于改正，變懶惰為勤奮，還是能夠在學(xué)習(xí)的道路上收獲累累碩果的.。
學(xué)習(xí)就象是在探索寶庫(kù)，知識(shí)的寶藏并不會(huì)露在地面上，而常常隱埋在很深很深的地下，絕不是三下兩下就能輕易挖到手的，所以我們一定要勤奮刻苦，孜孜以求。如果稍有偷懶，就肯定會(huì)與知識(shí)的寶藏失之交臂，落個(gè)兩手空空，結(jié)果一無(wú)所獲。這也就正如著名文學(xué)家無(wú)克雷洛夫所說(shuō)的：才能一旦被懶惰支配。
懶惰的演講稿篇四
各位老師同學(xué)們：
平庸很簡(jiǎn)單，一分一秒就能做到。而想成為人上人，就得花費(fèi)千倍萬(wàn)倍的辛苦努力。成長(zhǎng)奮斗的路上不要害怕失敗，此刻的你完成不了的事，并不代表通過(guò)自己努力后也完成不了。
別再為自己的不努力找理由了，這些只會(huì)讓你越來(lái)越甘于平庸。你不知道，你在為完成不了一項(xiàng)任務(wù)找理由、想懈怠時(shí)，其實(shí)很多聰明又努力的人在面對(duì)同樣的任務(wù)時(shí)，他們懂得找方法，而不是冠冕堂皇地找各種理由。
“找理由”哥們兒是我的同事，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)于武漢某高校。剛?cè)ド习鄷r(shí)，“找理由”哥們兒?jiǎn)栁沂遣皇怯嘘P(guān)系走后門(mén)進(jìn)來(lái)的，我說(shuō)沒(méi)有，我們都一樣，都是通過(guò)人事局發(fā)布通知報(bào)名進(jìn)來(lái)的。
說(shuō)著說(shuō)著，“找理由”哥們兒便提到“我一個(gè)農(nóng)村來(lái)的，在武漢讀大學(xué)時(shí)，班上同學(xué)為了獎(jiǎng)學(xué)金爭(zhēng)得頭破血流，為什么那么現(xiàn)實(shí)”，我說(shuō)這的確是大學(xué)里的`殘酷。但是你說(shuō)大學(xué)里到處是鉤心斗角，是因?yàn)槟阕约簺](méi)有撈到好處，如果你得到好處，自己就不會(huì)這么認(rèn)為了。而后，“找理由”哥們兒便說(shuō)并不是自己沒(méi)有撈到好處，是不想使盡渾身解數(shù)去爭(zhēng)取，所以大學(xué)畢業(yè)時(shí)，就混得一個(gè)黨員榮譽(yù)，一次院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。
工作中，“找理由”哥們兒總喜歡埋怨領(lǐng)導(dǎo)不重視自己，專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，機(jī)會(huì)少，所以他每天上班都是渾渾噩噩地度過(guò)。他說(shuō)自己的目標(biāo)是考公務(wù)員，可每天上班聽(tīng)到他說(shuō)的話(huà)是“昨晚我因?yàn)闊┰晔叩搅璩坎潘?，下班時(shí)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)的是“又過(guò)了煩躁的一天”，每天都這樣無(wú)所事事。
我說(shuō)，如果你把心態(tài)放好，少找理由，而為工作找機(jī)會(huì)，就不會(huì)覺(jué)得煩躁了。你此刻在這里上班，就得先安心，既要做好工作，也要背書(shū)不耽誤自己考試。他聽(tīng)了后，笑著說(shuō)知道了，明天開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)新聞。
第二天，“找理由”哥們兒來(lái)上班，仍然是戴著耳機(jī)無(wú)所事事地閑逛。我說(shuō)你不是準(zhǔn)備學(xué)寫(xiě)新聞嗎，他又會(huì)找很多理由說(shuō)明自己不想寫(xiě)新聞的原因，比如他說(shuō)過(guò)自己從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)文章，腦海里沒(méi)墨水。他會(huì)說(shuō)新聞都是模板式的套話(huà)，如果老同事能教自己就好了，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他請(qǐng)教老同事。他會(huì)說(shuō)自己在網(wǎng)上看過(guò)別人寫(xiě)的新聞，可總是會(huì)因?yàn)闆](méi)靈感而放棄?？傊罢依碛伞备鐐儍簳?huì)因?yàn)檫@樣那樣的理由而推托。
其實(shí)，“找理由”哥們兒總是喜歡給自己能夠做好卻不敢挑戰(zhàn)嘗試的事情找理由。而一次又一次地找理由無(wú)外乎是弱者的表現(xiàn)。因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者只會(huì)在別人找理由時(shí)自己找方法，能夠在失敗中看見(jiàn)自己的不足，彌補(bǔ)缺失，而不是像弱者那樣為逃避而找理由。
很多時(shí)候，你的各種理由只會(huì)讓你愈來(lái)愈逃避問(wèn)題，不敢正視問(wèn)題，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
除了更新電子版新聞，“找理由”哥們兒基本上就沒(méi)什么事情可做了。很多時(shí)候我想讓他幫忙，他嘴巴上倒是說(shuō)得好，馬上做。等過(guò)了一會(huì)兒再問(wèn)他時(shí)，他卻懶散地說(shuō)好，我馬上做，不忙不忙。每當(dāng)聽(tīng)到他這么一說(shuō)，我就自己解決問(wèn)題了。等我工作忙完了，“找理由”哥們兒才說(shuō)你需要什么，我?guī)湍?。我說(shuō)我已經(jīng)做完了，他會(huì)驚訝地說(shuō)這么快呀，那我繼續(xù)看電視了。所以，“找理由”哥們兒大部分時(shí)間都在上網(wǎng)聊天，看電影，聽(tīng)歌。
懶惰的演講稿篇五
各位老師同學(xué)們：
人生在世，的對(duì)手就是自己。要想戰(zhàn)勝別人，首先就要戰(zhàn)勝自己。但是，這個(gè)對(duì)手的功力深不可測(cè)，手中的武器（膽小、驕傲、懶惰、自負(fù)……）也是一等一的好，看起來(lái)想打敗他還真要下一番功夫！
但是，好景不長(zhǎng)。這股新鮮勁一過(guò)，我便沉入懶道，上課不再那么積極發(fā)言，家庭作業(yè)也是草草了事，如應(yīng)付差事一般。經(jīng)常被老師在課堂上批評(píng)。我根本沒(méi)把這一切放在心上，依舊那樣沉淪下去。
那段時(shí)間里，我時(shí)常不寫(xiě)作業(yè)，總是被老師打、罵。“發(fā)言之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)變成了“挨打之星”，老師對(duì)我的印象也直線(xiàn)下降，同學(xué)們嘲笑我，使我體會(huì)到了從未有過(guò)的.自卑感。這是我才發(fā)現(xiàn)，讓我變成這樣的原因原來(lái)是懶惰，所以我便馬上、立即行動(dòng)，打算戒除懶惰這一惡習(xí)。
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難??！每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得很累，想出去玩。但是我一直告誡自己：“加油，只要自己持之以恒，堅(jiān)持不懈，總可以把這個(gè)壞毛病改掉的。”以后，我每天的作業(yè)按時(shí)按量的完成，該背得課文一字不落得背下來(lái)。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，我逐間把懶惰這個(gè)惡習(xí)打敗了，同時(shí)也把自己打敗了，因?yàn)槲矣靡懔@把絕世神器，在與自己對(duì)決時(shí)戰(zhàn)勝了自己，所以我感到格外的開(kāi)心、高興。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：明日復(fù)明日，明日何其多的懶惰是無(wú)法成功的，萬(wàn)事成蹉跎是的結(jié)局。我們要向墨染十八缸水的書(shū)圣王羲之學(xué)習(xí)；要向臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的勾踐學(xué)習(xí)，要向鐵杵磨成針的李白學(xué)習(xí)。在這些人中，哪個(gè)不是戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了懶惰，勤奮刻苦的人！
只要你戰(zhàn)勝了自己，再大的困難都能被克服，更何況懶惰呢？
懶惰的演講稿篇六
各位老師同學(xué)們：
大家好!
懶惰，是成功的絆腳石。只有克服了懶惰，才有可能取得成功。怎么克服懶惰呢，下面有幾個(gè)方法。
首先，克服懶惰，我們需要給自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。只有有了計(jì)劃，才會(huì)有約束。什么時(shí)間做什么事情，并且嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有約束，人就容易懶散。計(jì)劃應(yīng)制定合理，結(jié)合自身實(shí)際，不能過(guò)于緊湊也不宜十分松散。制定完計(jì)劃之后，要按照要求一步一步做。清晰簡(jiǎn)明的計(jì)劃有助于克服懶惰。
其次，為自己設(shè)立一個(gè)合適的目標(biāo)，也有助于克服懶惰。目標(biāo)設(shè)立過(guò)高，不能完成，會(huì)讓人自暴自棄，半途而廢，反而不利于抑制懶惰。目標(biāo)也不宜設(shè)立過(guò)低，簡(jiǎn)單的目標(biāo)，輕而易舉不需要努力就可以實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有挑戰(zhàn)，會(huì)滋生驕傲自滿(mǎn)的心理，不利于克服懶惰。目標(biāo)應(yīng)設(shè)立適當(dāng)，踮踮腳就可以夠到的`目標(biāo)才是最好的。
最后，在零星的時(shí)間可以多讀書(shū)，多動(dòng)手幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。讀書(shū)，開(kāi)闊視野，可以使人的思維健康積極，而不是懶惰松散。動(dòng)手做家務(wù)，會(huì)使人體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣與滿(mǎn)足。動(dòng)手多了，懶惰自然而然就被克服了。
只要下定決心，并付諸行動(dòng)，懶惰就一定能被克服的！
謝謝大家!
懶惰的演講稿篇七
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
懶惰，是成功的絆腳石。只有克服了懶惰，才有可能取得成功。怎么克服懶惰呢，下面有幾個(gè)方法。
首先，克服懶惰，我們需要給自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。只有有了計(jì)劃，才會(huì)有約束。什么時(shí)間做什么事情，并且嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有約束，人就容易懶散。計(jì)劃應(yīng)制定合理，結(jié)合自身實(shí)際，不能過(guò)于緊湊也不宜十分松散。制定完計(jì)劃之后，要按照要求一步一步做。清晰簡(jiǎn)明的計(jì)劃有助于克服懶惰。
其次，為自己設(shè)立一個(gè)合適的目標(biāo)，也有助于克服懶惰。目標(biāo)設(shè)立過(guò)高，不能完成，會(huì)讓人自暴自棄，半途而廢，反而不利于抑制懶惰。目標(biāo)也不宜設(shè)立過(guò)低，簡(jiǎn)單的目標(biāo)，輕而易舉不需要努力就可以實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有挑戰(zhàn)，會(huì)滋生驕傲自滿(mǎn)的心理，不利于克服懶惰。目標(biāo)應(yīng)設(shè)立適當(dāng)，踮踮腳就可以夠到的目標(biāo)才是最好的。
最后，在零星的時(shí)間可以多讀書(shū)，多動(dòng)手幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。讀書(shū)，開(kāi)闊視野，可以使人的思維健康積極，而不是懶惰松散。動(dòng)手做家務(wù)，會(huì)使人體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣與滿(mǎn)足。動(dòng)手多了，懶惰自然而然就被克服了。
只要下定決心，并付諸行動(dòng)，懶惰就一定能被克服的！
謝謝大家!
懶惰的演講稿篇八
各位老師同學(xué)們：
大家好!
你是否喜歡凡事拖延，直到上級(jí)所交托的工作到了最后期限前，才開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)去完成呢？在工作上你有否遇上一些做事拖延的同事，結(jié)果自己嘗盡等待的焦急滋味呢？做事拖拉的職場(chǎng)同事對(duì)人對(duì)己都沒(méi)有好處，在克服職場(chǎng)惰性心理之前，先分析形成的原因：
得過(guò)且過(guò)：面對(duì)一些費(fèi)神的工作或者自己不喜歡的任務(wù)，就會(huì)容易產(chǎn)生拖延的心態(tài)，認(rèn)為事情到了最后總會(huì)被解決，于是不到最后一刻絕對(duì)提不起精神來(lái)處理。
過(guò)分自信：有些人有自信在壓力下工作，認(rèn)為自己如同彈簧一樣，壓得愈緊便愈會(huì)彈得愈高，到了最后關(guān)頭時(shí)限，效率反而會(huì)大大提高。在這個(gè)過(guò)程中，他們常常能夠體會(huì)到克服挑戰(zhàn)的快感，享受最后關(guān)頭效率和刺激，不過(guò)對(duì)其他同事來(lái)談，就會(huì)產(chǎn)生工作上許多的不協(xié)調(diào)和誤解。
害怕開(kāi)始：有些人卻欠缺自信，常常因?yàn)楹ε伦约簳?huì)做得不好，結(jié)果便遲遲不敢動(dòng)手，這種逃避的惰性心理，往往令自己更容易產(chǎn)生挫敗感，當(dāng)別人開(kāi)始催促，又或者受到同事的質(zhì)疑，就更加不敢開(kāi)始和繼續(xù)拖延。不過(guò)，這種短暫的逃避令自己的恐懼感在拖延等待中愈積愈多。
追求完美：有些人會(huì)盡心盡力做到最好，但仍會(huì)拖延至最后一分鐘才動(dòng)手，只因?yàn)樗麄兿刖媲缶幌б磺写鷥r(jià)追求質(zhì)量上的完美，結(jié)果遲遲未行動(dòng)及導(dǎo)致時(shí)間大大超愈過(guò)預(yù)期。
要克服這種惰性心理，首先學(xué)會(huì)合理安排任務(wù)；其次可以向上級(jí)同事作出工作保證，有別人的監(jiān)督，會(huì)令自己產(chǎn)生動(dòng)力。
你亦可以為自己設(shè)定時(shí)間表及期限，要求自己提前完成工作，同時(shí)不斷提醒自己必須嚴(yán)守承諾及紀(jì)律，享受提前完成工作的成就感。
最后，學(xué)會(huì)分析利弊，了解提前完成工作有甚么好處，拖延又有甚么壞處，對(duì)比之下，自然有明確的選擇。
我的演講完畢，謝謝大家!
懶惰的演講稿篇九
尊敬的老師：
大家好！
當(dāng)我們看到成績(jī)單上自己的排名越來(lái)越落后時(shí)，肯定會(huì)想，我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)了，作業(yè)也都認(rèn)真做了，但還是提不上成績(jī)，其實(shí)那都是因?yàn)槲覀冋n后不努力而造成的。雖然也有一些人本身就是天才，課后無(wú)需努力，但那是學(xué)神，就像學(xué)霸也都是在課后非常努力學(xué)習(xí)才能成為學(xué)霸。但是，我們不是天才，也不是學(xué)霸，所以我們要更努力，不能因?yàn)閼?，而使我們的成?jī)下滑。須知書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
在我們周邊，有很多人正在因?yàn)樽约旱纳眢w在變胖而苦惱，他們?yōu)榱瞬辉偈棺约旱纳眢w變得更胖，而去減肥，可是大多數(shù)人，才剛剛減肥沒(méi)幾天就堅(jiān)持不下去了，原因是他們覺(jué)得累而放棄，其實(shí)真正的原因不是累，而是因?yàn)樗麄儜?。因此他們每天鍛煉的時(shí)間越來(lái)越少，久而久之，他們變得越來(lái)越胖，到了那時(shí)，就真的不好減了，所以我們不能因?yàn)閼卸刮磥?lái)的自己后悔。須知青春不減肥，生病徒傷悲。
因?yàn)閼?，它使我們的家變得又臟又亂。每當(dāng)我們想要去打掃時(shí)，就會(huì)想一些推脫的理由，比如，明天再打掃吧一會(huì)兒再打掃吧，等等。正因?yàn)檫@些想法，使我們?cè)瓉?lái)既漂亮又干凈的家，變得越來(lái)越臟越來(lái)越亂，而造成這些想法的罪魁禍?zhǔn)拙褪菓?，所以我們要用理智束縛自己，每天養(yǎng)成打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣。須知我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
等等等等，還有很多的事情因?yàn)檫@顆大毒瘤而變得越來(lái)越糟糕。
當(dāng)懶惰這顆大毒瘤擴(kuò)散開(kāi)來(lái)時(shí)，后果是非常糟糕的。因此，我們要在懶惰這顆大毒瘤剛開(kāi)始擴(kuò)散時(shí)，就用理智把敵人消滅在萌芽狀態(tài)。
所以，就讓我們來(lái)一起努力告別懶惰吧。
懶惰的演講稿篇十
尊敬的老師：
大家好！
懶惰是什么?這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
我想脾氣不好完全和懶惰一樣，因?yàn)樗菓卸璧囊环N形式。這是維特跟綠蒂談到過(guò)的一段話(huà)。當(dāng)初看到這兒的時(shí)候感到很詫異，不理解為什么少年維特會(huì)把脾氣不好與懶惰聯(lián)系在一起。
懶惰，其實(shí)更多地表現(xiàn)為一種心態(tài)、信念或是精神的寫(xiě)照，即懶惰的意識(shí)行為。以上學(xué)讀書(shū)為例，如果說(shuō)不作課堂筆記，不完成家庭作業(yè)是懶惰的實(shí)體行為，那么不端正學(xué)習(xí)態(tài)度、不主動(dòng)追求探索知識(shí)這些意識(shí)行為的懶惰危害更大。
我想，我們很多人都是在為了工作而工作。我們很準(zhǔn)時(shí)地上班、下班，按時(shí)完成工作任務(wù)，有些時(shí)候還加班，很努力，似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)偷懶。然而并非如此，因?yàn)榇藭r(shí)的懶惰已經(jīng)變成了一種習(xí)慣，一種生活態(tài)度、精神狀態(tài)散漫的習(xí)慣。甚至，我們還不曾意識(shí)到這種習(xí)慣。有些時(shí)候我們感到精神垂萎、心情煩悶、心力交瘁，無(wú)意識(shí)地就會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生一些或多或少的，小小的抵觸情緒。
或許懶惰就是劣根性中最難克服的!近期懶惰也仿佛成了一種習(xí)慣。我很忙似乎也是一句口頭語(yǔ)了。因?yàn)樽约旱拿Χe(cuò)過(guò)了好多好多次應(yīng)該記錄的精彩瞬間。
今天仿佛一下子醒悟過(guò)來(lái)了，良好的習(xí)慣漸漸消失了，懶惰在不知不覺(jué)中成了一種習(xí)慣。寫(xiě)自己看到的、想到的、聽(tīng)到的、學(xué)到的、悟到的記錄下自己的、家人的、孩子們的、朋友的和同事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許就是另外一種收獲、一種別樣的幸福!
懶惰的演講稿篇十一
尊敬的老師：
大家好！
有句話(huà)這樣說(shuō)“只要功夫深，鐵棒磨成針”。只有自己勤奮努力，為做一件事竭盡全力，一定會(huì)收獲到很多令你意想不到。我認(rèn)為只要竭盡全力加上勤奮努力就等于那可望而不可及的成功。
在我剛?cè)雽W(xué)的幾天里，白云在天空上密布著，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天空上，耀眼的金色光芒穿透那透明的玻璃，太陽(yáng)一個(gè)勁兒的烤著我的被子。“叮鈴鈴”這令人討厭的聲音打破了睡覺(jué)時(shí)的那一份寧?kù)o，鬧鐘被我無(wú)情的按了下去，繼續(xù)趴在床上睡覺(jué)。此時(shí)已是六點(diǎn)半了，媽媽殘酷的掀起我的被子把我從睡夢(mèng)中帶了回來(lái)。我就是這樣每天都賴(lài)床不起。
時(shí)間飛逝，一場(chǎng)殘酷而又恐怖的考試就要來(lái)臨。卷子一張張傳到我手上時(shí)，我傻眼了，該背的不背，老師說(shuō)過(guò)要找時(shí)間背，晚上還要寫(xiě)作業(yè)，早上又要睡懶覺(jué)，課間還要補(bǔ)作業(yè)，看來(lái)我只有利用早上的時(shí)間來(lái)背書(shū)了。天下沒(méi)有后悔藥。鈴聲響起，開(kāi)始收卷子了。我垂頭喪氣的離開(kāi)了。當(dāng)卷子飛速的改完時(shí)，我的心頓時(shí)的慌了。卷子發(fā)到我的手上時(shí)，我只是呆呆的看著，旁邊的人想要看我考了多少，我迅速藏起來(lái)。我曾經(jīng)以為這門(mén)學(xué)科是我的強(qiáng)項(xiàng)，才剛及格。
回到家時(shí)頭也不回，飯也不吃的進(jìn)入房間。傷心難過(guò)哭都沒(méi)用，只是反省了一下自己，一直在問(wèn)自己，我真的竭盡全力了嗎，我真的努力了嗎，我真的只有這水平嗎，我真的考不過(guò)別人嗎，我把這些問(wèn)題的原因?qū)懺谝粡埣埳希瑢?shí)際上的問(wèn)題是懶。成天不用早上的大好時(shí)間讀書(shū)卻用在了睡覺(jué)。
我決定早上五點(diǎn)半起床讀背不會(huì)的內(nèi)容尤其是語(yǔ)文上的文言文，注釋和問(wèn)題還有譯文，讀背英語(yǔ)上的詞組，課文和單詞。如果早上不想起來(lái)時(shí)就想想成績(jī)，受到刺激后就會(huì)立刻起身，拿起書(shū)開(kāi)始讀背。
經(jīng)過(guò)這幾十天的刻苦努力和勤奮，考試又如期來(lái)臨，雖然恐怖但只要記得牢固就一定會(huì)戰(zhàn)勝的?？吹骄碜雍笪腋杏X(jué)一身輕松，太簡(jiǎn)單了真想快點(diǎn)動(dòng)筆。就這樣考試過(guò)去了。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)比上次明顯好得多。主要原因是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了懶惰。
俗話(huà)說(shuō)得好“勤奮加努力加細(xì)心就等于成功，只要功夫下到了真正克服懶惰了一定會(huì)走上成功。從此以后，我不再懶惰。
懶惰的演講稿篇十二
懶惰是什么?這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
我想脾氣不好完全和懶惰一樣，因?yàn)樗菓卸璧囊环N形式。這是維特跟綠蒂談到過(guò)的.一段話(huà)。當(dāng)初看到這兒的時(shí)候感到很詫異，不理解為什么少年維特會(huì)把脾氣不好與懶惰聯(lián)系在一起。
懶惰，其實(shí)更多地表現(xiàn)為一種心態(tài)、信念或是精神的寫(xiě)照，即懶惰的意識(shí)行為。以上學(xué)讀書(shū)為例，如果說(shuō)不作課堂筆記，不完成家庭作業(yè)是懶惰的實(shí)體行為，那么不端正學(xué)習(xí)態(tài)度、不主動(dòng)追求探索知識(shí)這些意識(shí)行為的懶惰危害更大。
我想，我們很多人都是在為了工作而工作。我們很準(zhǔn)時(shí)地上班、下班，按時(shí)完成工作任務(wù)，有些時(shí)候還加班，很努力，似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)偷懶。然而并非如此，因?yàn)榇藭r(shí)的懶惰已經(jīng)變成了一種習(xí)慣，一種生活態(tài)度、精神狀態(tài)散漫的習(xí)慣。甚至，我們還不曾意識(shí)到這種習(xí)慣。有些時(shí)候我們感到精神垂萎、心情煩悶、心力交瘁，無(wú)意識(shí)地就會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生一些或多或少的，小小的抵觸情緒。
或許懶惰就是劣根性中最難克服的!近期懶惰也仿佛成了一種習(xí)慣。我很忙似乎也是一句口頭語(yǔ)了。因?yàn)樽约旱拿Χe(cuò)過(guò)了好多好多次應(yīng)該記錄的精彩瞬間。
今天仿佛一下子醒悟過(guò)來(lái)了，良好的習(xí)慣漸漸消失了，懶惰在不知不覺(jué)中成了一種習(xí)慣。寫(xiě)自己看到的、想到的、聽(tīng)到的、學(xué)到的、悟到的記錄下自己的、家人的、孩子們的、朋友的和同事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許就是另外一種收獲、一種別樣的幸福!
懶惰的演講稿篇十三
尊敬的老師：
大家好！
在發(fā)展中的中國(guó)，特別重視對(duì)孩子的教育，每次星期天作業(yè)都很多。
我無(wú)力地癱在床上，想著：今天才星期六呢!還有一天，作業(yè)就明天寫(xiě)吧!正想著，回頭看了看圓球形的書(shū)包，猛得一直身：不行!明天有明天的事，同學(xué)們肯定都在做作業(yè)，我不能偷懶!于是我拉開(kāi)書(shū)包，把書(shū)拿出來(lái)，正準(zhǔn)備做，又想：反正還有一天，今天就玩兒吧!心底的聲音推動(dòng)著我，坐在電腦前，興致勃勃地玩起了電腦。
那泉水般的時(shí)間，叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。
正玩兒到高潮的時(shí)候，我像被什么打中，頭腦瞬間清醒了：不行不行，我要做作業(yè)!不能偷懶!我坐在書(shū)桌前，正寫(xiě)了一個(gè)字，輕輕瞥了一下電腦，剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕，一片花花綠綠的樹(shù)葉飄進(jìn)了我的心里，蕩起一圈圈漣漪：要不?就一下下?一下下就好了!不過(guò)分吧!
我剛想起身，舅舅推門(mén)而入，看看坐在書(shū)桌前拿著筆的我，又看看那閃閃的電腦，笑了笑：“原來(lái)你在做作業(yè)呀!那我就不打擾你了!你好好用功，以后肯定能考上好學(xué)校!”丟下這些話(huà)就走了。
我的臉?biāo)查g就紅了，覺(jué)得非常慚愧，便不再想電腦，專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，奇怪了!我怎么從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得作業(yè)這么簡(jiǎn)單過(guò)?不一會(huì)兒，我就完成了作業(yè)。
最終我這個(gè)星期日非常開(kāi)心。
所以：所有勝利的第一條件，是要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的懶惰。
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