在撰寫報(bào)告之前,我們需要對(duì)相關(guān)的研究和調(diào)查進(jìn)行深入的了解和分析。在寫報(bào)告之前,可以先進(jìn)行草擬和修改,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。不同類型的報(bào)告需要注意的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)可能有所差異,下面是一些常見(jiàn)的報(bào)告范文,供大家參考。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇一
轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,學(xué)期伊始我積極參與了班干部的競(jìng)選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班里的團(tuán)支書。在擔(dān)任班級(jí)干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團(tuán)日活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。
第二學(xué)期開(kāi)始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競(jìng)選,并當(dāng)選為班長(zhǎng).在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問(wèn)題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績(jī)進(jìn)12步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)。我想這些只是對(duì)我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己不足是學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了,就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。
班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在xxxx年xx月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極大的鍛煉與提升。雖然大一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)13習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇二
自我認(rèn)知是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),它使你將注意力放在自己--決策者的身上。在這個(gè)互換個(gè)性的時(shí)代,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。當(dāng)我們對(duì)自己的個(gè)性有足夠的了解后,就能夠縮小需要尋找的信息范圍,幫助你不必浪費(fèi)時(shí)間和精力在對(duì)你而言不重要的職業(yè),那些未來(lái)可能不復(fù)存在的職業(yè)或者與你的興趣和技能不相符合的職業(yè)上。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,在世界上也沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的人,“我”是是獨(dú)一無(wú)二的。
1.氣質(zhì)。
抑郁質(zhì)----心胸狹窄、柔弱、易倦、情緒發(fā)生慢而強(qiáng),敏感而富于自我體驗(yàn)、動(dòng)作弱小無(wú)力、膽小、孤僻。
鑒于以上分析,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,必須了解氣質(zhì)對(duì)心理和行為的影響,并認(rèn)識(shí)自己的氣質(zhì)類型,努力做到氣質(zhì)與職業(yè)的相互匹配。
要說(shuō)氣質(zhì),我應(yīng)該屬于那種多血質(zhì)型的那種。生性開(kāi)朗直率、活潑好動(dòng)、外向且富有朝氣、情緒發(fā)生快而多變,思維及動(dòng)作敏捷、樂(lè)觀、直率、浮躁。我天生好動(dòng),但很樂(lè)觀,喜歡廣交好友為人處世也比較直,朋友大多都喜歡與我相處。但有一點(diǎn)就是做事比較浮躁,希望在以后的工作生活中改點(diǎn)這個(gè)壞毛病。
2.性格。
性格:是指?jìng)€(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來(lái)的較穩(wěn)定的有核心意義的個(gè)性心理特征。機(jī)能類型:a.培因(英)、t.李波(法)的分類,理智型、情緒型、意志型。內(nèi)外傾向型:榮格(瑞士)的分類,內(nèi)向型和外向型。優(yōu)越型與自卑型:a.阿德勒(奧地利)的分類。社會(huì)文化類型:e.斯普蘭格分為:理論型、經(jīng)濟(jì)型、審美型、宗教型、權(quán)力型和社會(huì)型。
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意義。
我們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的個(gè)性。也就是說(shuō)每個(gè)人的心理特征不同,看問(wèn)題、處理事情的風(fēng)格、方式也不同。有的人熱情爽朗;有的人沉穩(wěn)持重;有的人風(fēng)風(fēng)火火;有的人謹(jǐn)慎多疑......但“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,一個(gè)人在某方面有所不足,其他方面必有過(guò)人之處,說(shuō)不定就是你制勝的法寶。
我的性格屬于那種喜歡熱鬧,愛(ài)與人交往的那種。我會(huì)努力營(yíng)造良好和諧的工作氛圍,自己能在必要的時(shí)刻為了團(tuán)隊(duì)犧牲自己的個(gè)人利益。我為人坦蕩,不喜歡拉幫結(jié)派,做事大方得體,在困境和逆境中更能激發(fā)自己的能力,適合在新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。
3.興趣與職業(yè)興趣。
興趣是最好的老師,它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的.穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對(duì)某種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向。
平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,在閑暇時(shí)會(huì)更多的去進(jìn)行閱讀,或者打籃球。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說(shuō)的勞逸結(jié)合。我喜歡追求新的電子產(chǎn)品,也喜歡閱讀科普類的小說(shuō)。喜歡與人交往,積極參加各種有意義的活動(dòng);喜歡聽(tīng)輕快的音樂(lè),在大自然中放松自己。對(duì)醫(yī)藥類方面的技能知識(shí)也很關(guān)注,這樣就可以自然的以興趣來(lái)定崗位。
4.能力和職業(yè)能力。
能力是指影響活動(dòng)的效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。通3。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇三
我是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說(shuō)的都是事實(shí),沒(méi)有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)水平,專業(yè)知識(shí)非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng)。有很強(qiáng)的英語(yǔ)水平,能實(shí)行一般的`口語(yǔ)交流。具有較強(qiáng)的組織水平,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評(píng)。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織水平、實(shí)際動(dòng)手水平和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適合各種環(huán)境,并融合其中。在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。
我持續(xù)地完善自己,提升自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,持續(xù)地增加新知識(shí),陶冶情操、開(kāi)拓視野。不但如此,我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和各種文體活動(dòng),培養(yǎng)了我一定的組織與社交水平。本人熱愛(ài)籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
1、樂(lè)觀向上,誠(chéng)肯自信,有著良好的溝通,協(xié)調(diào)水平與談判技巧。
2、認(rèn)真,負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)水平。
3、良好的計(jì)算機(jī)操作水平,熟練應(yīng)用msoutlook,word,excel,powerpoint等辦公軟件。
4、能夠適合各種壓力下工作。
5、有5年在跨國(guó)外企工作的經(jīng)驗(yàn),3年以上的主管經(jīng)驗(yàn),熟悉建立人事體系,人事制度及組建和培訓(xùn)一個(gè)專業(yè)的人事隊(duì)伍。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇四
在公司入職兩個(gè)月以來(lái),通過(guò)對(duì)公司和對(duì)自己崗位的了解,我在公司的主要工作就是對(duì)公司商城的先期建設(shè)和后期的運(yùn)營(yíng)維護(hù)。兩個(gè)月來(lái)我通過(guò)了解公司對(duì)商城的建設(shè)的目標(biāo),我的理解是xxxx公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的主營(yíng)項(xiàng)目是以提供第三方支付接口為基礎(chǔ),立足于本地化和放眼服務(wù)于持有xxxx預(yù)付卡用戶的全新體驗(yàn)的導(dǎo)購(gòu)資訊網(wǎng)。網(wǎng)站主旨是解決持卡用戶在購(gòu)前和購(gòu)后遇到的種種問(wèn)題,能夠?yàn)橛脩籼峁┵?gòu)買決策,更快找到物美價(jià)廉的商品。
1、負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、功能設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)、供應(yīng)鏈策略、宣傳推廣、活動(dòng)策劃及日常運(yùn)營(yíng)。
2、優(yōu)化和規(guī)范商城全套業(yè)務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn);設(shè)計(jì)各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)指標(biāo),包含網(wǎng)站監(jiān)控、推廣統(tǒng)計(jì)及銷售指標(biāo)等。
3、分析把握目標(biāo)客戶的需求,合理設(shè)計(jì)網(wǎng)站功能、欄目設(shè)定及內(nèi)容規(guī)劃,針對(duì)性展開(kāi)網(wǎng)站前后臺(tái)的性能優(yōu)化。
4、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的市場(chǎng)營(yíng)銷,策劃站內(nèi)營(yíng)銷方案及外部推廣計(jì)劃,推動(dòng)網(wǎng)站商務(wù)拓展及合作。
5、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)整體工作運(yùn)營(yíng),管理制度建設(shè),團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理。
以下是我參加工作以來(lái)幾個(gè)比較主要的工作成果:
1)商城運(yùn)營(yíng)模式的分析初稿的制定。
2)第一版首頁(yè)樣式的策劃。
3)商城運(yùn)營(yíng)中的流程及政策初稿的建立。
4)建立了八個(gè)工作流程及商品上傳和餐飲休閑類詳細(xì)流程和規(guī)則(其它詳細(xì)流程在持續(xù)完善中)。
5)跟商城建設(shè)相關(guān)的工作時(shí)間推動(dòng)表的制定。
6)拍攝xx地區(qū)比較大的商戶30余家,拍攝照片數(shù)量1000余張。
7)商城首頁(yè)和各個(gè)頁(yè)面的設(shè)計(jì)策劃,策劃各個(gè)頁(yè)面數(shù)量達(dá)20余個(gè)。
8)網(wǎng)絡(luò)商城店鋪服務(wù)價(jià)格的制定。
9)商城上傳商品達(dá)400余件,商城需要的版塊基本填充完畢。
10)支付接口合作頁(yè)面介紹的編寫,并策劃完成支付接口頁(yè)面的設(shè)計(jì),現(xiàn)已上線。
在這兩個(gè)月內(nèi),在商城的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)思路方面走了很多彎路,從入職以來(lái)的第一個(gè)月的思路來(lái)說(shuō),商城的建設(shè)目標(biāo)是建設(shè)成為線下加盟商戶的展示和以自營(yíng)商品的出售,在這個(gè)個(gè)月內(nèi)沒(méi)有理解領(lǐng)導(dǎo)的初衷及商城自運(yùn)營(yíng)需要后續(xù)龐大的體系來(lái)支撐這,這是我們的弱點(diǎn)也是我們不可能短時(shí)間內(nèi)完成的。
所以這個(gè)方式隨著深一步對(duì)領(lǐng)導(dǎo)思想的理解,到現(xiàn)在確定了以我們提供第三方支付接口為基礎(chǔ)聯(lián)系其它商城使用我們的支付接口,我們的商城只做一個(gè)平臺(tái)展示,能夠使我們的'持卡用戶在使用我們第三方支付接口商城中實(shí)行消費(fèi),這樣能夠利用我們的具有第三支付接口的優(yōu)勢(shì)來(lái)拓展在線商城的規(guī)模。
在這兩個(gè)月內(nèi)最主要的問(wèn)題就是商城的運(yùn)營(yíng)思路走了很多彎路,從中我們也學(xué)到了如何去理解領(lǐng)導(dǎo)的中心思想及思路,在以后的工作中能夠去避免走這樣的彎路。
xxxx商城將聚合使用支付接口的b2c&c2c購(gòu)物網(wǎng)站,使其能夠?yàn)槌挚ㄓ脩籼峁┵?gòu)買決策,更快找到物美價(jià)廉的商品,并能夠解決在消費(fèi)過(guò)程中遇到的種種問(wèn)題,使消費(fèi)者能夠?qū)崿F(xiàn)輕松愉快的購(gòu)物。并在兩至三年內(nèi)將根據(jù)xxxx發(fā)展的規(guī)劃將我們的商城建設(shè)成為除阿里一淘網(wǎng)外的第二個(gè)以支付接口為主的聚合類的商城。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇五
1、具備較強(qiáng)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí)。
2、具備較強(qiáng)的溝通、營(yíng)銷、組織實(shí)踐水平。
3、具備全面的授信操作流程、風(fēng)險(xiǎn)防控、相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
4、從精神上提升抗壓水平、從身體上增強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體魄。
1、具備基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí)和財(cái)務(wù)報(bào)表分析水平,但是后期缺乏深入學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)以及辨別財(cái)務(wù)報(bào)表、全面分析財(cái)務(wù)報(bào)表的水平。
究其原因:主要是時(shí)間管理不恰當(dāng),自主學(xué)習(xí)水平降低。
2、與大客戶溝通水平差,營(yíng)銷優(yōu)質(zhì)客戶方向和方法單一,安排組織工作流程較混亂。
究其原因:缺乏氣場(chǎng)、不太成熟,對(duì)大客戶了解不多,交談的話題和思想跟不上;營(yíng)銷方式單一,不能做到以點(diǎn)帶面,營(yíng)銷方法固化,缺乏創(chuàng)新;安排工作缺乏規(guī)劃和指導(dǎo)。
3、對(duì)授信師整體流程缺乏研究和學(xué)習(xí);風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、防控缺乏理論知識(shí)和實(shí)踐指導(dǎo);相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不足、案例總結(jié)較少,研究探討相關(guān)法律法規(guī)的機(jī)會(huì)較少。
究其原因:時(shí)間管理不當(dāng),學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)法律法規(guī)的思想意識(shí)。
4、從心里和精神上的抗壓水平較弱,身體體質(zhì)較差。
究其原因:對(duì)抗壓和加班的心里準(zhǔn)備不足,平時(shí)鍛煉時(shí)間較少。
1、要把總分行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間和工作之外的業(yè)余時(shí)間充分利用起來(lái),努力學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析理論基礎(chǔ)知識(shí),利用我們已經(jīng)做過(guò)的貸款客戶,實(shí)行實(shí)踐模擬,總結(jié)討論。
2、總結(jié)溝通技巧、多向行領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)言談舉止,在潛移默化中提升溝通水平;針對(duì)營(yíng)銷方向和營(yíng)銷方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)總行戰(zhàn)略方針,多學(xué)習(xí)其他銀行等相關(guān)行業(yè)的營(yíng)銷策略和營(yíng)銷方法,結(jié)合部門發(fā)展實(shí)際需要,總結(jié)出適合部門發(fā)展的營(yíng)銷方向和方法。
3、多向授信師團(tuán)隊(duì)所有人員虛心學(xué)習(xí),做到多想、多問(wèn)、多談盡早適合授信師改革;多向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別術(shù)、嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)漏洞;在工作之余多學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),多看相關(guān)法律案件,一是提升自己法律意識(shí),二是使用法律手段維護(hù)我行資產(chǎn)安全。
4、現(xiàn)在小微貸款部門正處于快速發(fā)展階段,需要付出更多努力和心血,隨之需要較大的'心里承受水平、較強(qiáng)的精神抗壓水平、強(qiáng)大的身體素質(zhì),今后我要時(shí)刻調(diào)整自己的心理,將工作和生活分開(kāi),將壓力和娛樂(lè)分開(kāi),適時(shí)地工作增大壓力、適時(shí)地娛樂(lè)緩解壓力,形成良性的循環(huán)機(jī)制,做好長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇六
我們來(lái)到這個(gè)世界,都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)。有一句話說(shuō)得很好,世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉。
下面就對(duì)我自己的價(jià)值觀、性格、興趣和能力進(jìn)行較為客觀的評(píng)估及對(duì)自己未來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的定位。
1.價(jià)值觀方面。
價(jià)值觀是一個(gè)抽象的東西,但它體現(xiàn)在我們各自的生活之中。我們每個(gè)人無(wú)論干什么事情,總在追求快樂(lè)和滿足,但究竟什么東西令自己快樂(lè)?生活中凡是對(duì)我們有用的東西,我們就說(shuō)它有價(jià)值。但是對(duì)我有價(jià)值的東西很多,我們往往都是魚和熊掌不可兼得,我們不得不對(duì)他們的重要性進(jìn)行排序,然后依次滿足。這就是對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的通俗解釋。而價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。價(jià)值觀使人們對(duì)社會(huì)存在的反映。是社會(huì)成員來(lái)評(píng)價(jià)行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)以人為本的科學(xué)內(nèi)涵,把以人為本作為自己人生價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我自己的價(jià)值取向是積極、健康、向上的,高度認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨(dú)立性、選擇性、差異性不斷增強(qiáng)。注重理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,知識(shí)與能力的并重,物質(zhì)與精神的兼顧??偟膩?lái)說(shuō),就是要讓自己全面均衡的發(fā)展。
2.性格方面。
我的性格類型為樂(lè)觀開(kāi)朗型——天下沒(méi)不可能的事。為人比較外向更關(guān)注外部環(huán)境變化對(duì)自己的影響,但是我也會(huì)將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界,注重內(nèi)心體驗(yàn)。喜歡獨(dú)立思考,看書,避免成為注意的焦點(diǎn),聆聽(tīng)比表達(dá)多。
對(duì)周圍的事物觀察的比較透徹,能夠洞徹現(xiàn)在和未來(lái),隨時(shí)都能事物的深層含義和價(jià)值,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強(qiáng)烈??释说目隙ā⒏矣诜Q贊和幫助他人??偸潜苊饷?、很注意維護(hù)和諧的人際關(guān)系、愿意花費(fèi)很多心思、結(jié)交各種各樣的人。
另外我覺(jué)得我富有活力待人寬厚,喜歡熱鬧多人的氛圍,經(jīng)常和自己喜歡的人呆在一起。有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會(huì)考慮他人的感受。富有想象力,善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信,警覺(jué),善于理解他人,而不是直接作出判斷。
我很注重自己獨(dú)特氣質(zhì)的培養(yǎng)。在我的思想認(rèn)知里,每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì),而這種氣質(zhì)都會(huì)藏在一舉一動(dòng)中,那就是你一個(gè)人的風(fēng)度。這種氣質(zhì)是可以無(wú)形之中影響其他人對(duì)你的看法和態(tài)度,甚至可以征服一個(gè)人。
有特定的目標(biāo)和方向,愿意承擔(dān)一些責(zé)任;面對(duì)新的嘗試,往往會(huì)參照以前的經(jīng)驗(yàn)和方法來(lái)進(jìn)行;對(duì)任何事的要求不會(huì)太高,這樣也許會(huì)讓人感到自在些,而不至于壓力過(guò)大。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,也非常在意自己在別人心中的地位和看法。當(dāng)知道在別人的心中那里不好時(shí),我不會(huì)去怪別人,我只會(huì)自己默默的努力,去讓自己更優(yōu)秀。
3.興趣方面。
人常說(shuō):興趣是最好的老師。它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對(duì)某種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向。
平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,在閑暇時(shí)會(huì)更多的去進(jìn)行閱讀,或者散步。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說(shuō)的勞逸結(jié)合。還有自己也對(duì)計(jì)算機(jī)有比較濃厚的興趣,所以我時(shí)不時(shí)會(huì)去上上網(wǎng)。我覺(jué)得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計(jì)算機(jī)的就是新的時(shí)代文盲,在平時(shí)學(xué)些常用的辦公軟件的應(yīng)用,相信對(duì)未來(lái)的工作會(huì)又不小的'幫助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是領(lǐng)導(dǎo)、管理等方面,希望知道工作的具體要求和標(biāo)準(zhǔn),愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
4.能力方面。
一個(gè)人的能力強(qiáng)不強(qiáng),直接影響著他的生活,也改變著他的生活。能力是指影響活動(dòng)的效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。
協(xié)調(diào)能力。而一些簡(jiǎn)單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺(jué)得自己對(duì)新經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放程度還是挺大的,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強(qiáng)。
作為對(duì)于我自身的能力,我現(xiàn)在大一就在努力積累和培養(yǎng)。把自己已經(jīng)擁有的能力提升到更高的水平,自己現(xiàn)在沒(méi)有而在現(xiàn)今的社會(huì)上又很需要的一些能力,現(xiàn)在就用心去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
雖然說(shuō)一個(gè)人的能力可以適合許多崗位,而且現(xiàn)在的社會(huì)里也有許多的全才。但是不同的崗位對(duì)人有不同的要求。找到適合的崗位才能讓自己如魚得水,才能更好地施展自己的才能。
就我對(duì)我自己的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂(lè)趣,富于挑戰(zhàn)的工作,會(huì)更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力,我不希望我的工作總是重復(fù),總是按照一定的常規(guī)和程序做事,瑣碎的事情太多,這會(huì)讓我很厭煩。
對(duì)于自己想發(fā)揮獨(dú)立的想法,我認(rèn)為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、管理等工作。倘若我從事這方面的工作的話,將來(lái)可能出現(xiàn)的挫折和困難有:經(jīng)驗(yàn)不足、沒(méi)有多大的人脈關(guān)系等,這些問(wèn)題沒(méi)什么,我現(xiàn)在才是大一,我可以在今后的生活中多積累和培養(yǎng),為將來(lái)的事業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
相信有我對(duì)自己的清晰的了解和認(rèn)識(shí),加上自己有序的計(jì)劃和永恒的毅力,我可以為我自己的將來(lái)準(zhǔn)備好充分的籌碼,為我以后的成功鋪平道路。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇七
時(shí)光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回憶這一年,應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的:專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好了會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
二、工作能力方面。為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),把書本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),我積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)。這對(duì)我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強(qiáng)的鍛煉。
三、人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是表達(dá)在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō),我與同學(xué)的關(guān)系都是比擬融洽,沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會(huì)組織的.活動(dòng),熱情融入到學(xué)生會(huì)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會(huì)的工作讓我有時(shí)機(jī)和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原那么。
四、思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的時(shí)間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。我在大學(xué)不斷充實(shí)自己的知識(shí)以外,還注意自己的個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),使我以后更好的走向社會(huì)。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇八
時(shí)光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回憶這一年,還記得輔導(dǎo)員第一次班會(huì)老師所講的:“大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學(xué)期,有很多同學(xué)都在這學(xué)期適應(yīng)不了大學(xué)的生活。〞應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的:知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等,現(xiàn)在看來(lái),老師的教誨,父母的語(yǔ)重心長(zhǎng)都是很有道理的,在過(guò)去的這一年里,充滿了喜怒哀樂(lè),做為團(tuán)支書的我,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
一、學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專業(yè)根底知識(shí):我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),它要求認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),所要掌握的`工作方法多、難度大。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實(shí)地掌握了專業(yè)知識(shí),為了跟上社會(huì)需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用,。
二、工作能力方面。學(xué)生會(huì)工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得了一定的成績(jī)。我還參加了學(xué)校舉行的首屆讀書月活動(dòng),并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。后來(lái)我又參加了讀書協(xié)會(huì),進(jìn)了組秘部,培養(yǎng)自己的組織能力。
三、人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是表達(dá)在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō),我與同學(xué)的關(guān)系都是比擬融洽,沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),熱情融入到學(xué)生會(huì)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會(huì)的工作讓我有時(shí)機(jī)和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原那么。
邁入大學(xué)校門后首先讓我意識(shí)到的是到了大學(xué)就是從要我學(xué)變成了我要學(xué),要鍛煉自己的毅力,讓我能夠努力的控制和堅(jiān)持,能于自己的思想做斗爭(zhēng),把自己從強(qiáng)人還是弱者中做個(gè)抉擇。對(duì)人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己,克服自己。培養(yǎng)自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備,使我終身的都受益。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇九
二、消防安全隱患分析。
三、解決方法及措施。
一、商廈基本概況。
(一)建筑基本信息。
華貿(mào)商廈始建于20xx年1月,于20xx年1月開(kāi)業(yè),本商場(chǎng)為框架式結(jié)構(gòu),總建筑面積420xx.4平方米,(含公寓及設(shè)備用房),商場(chǎng)總建筑面積29898平方米(不含五層辦公區(qū))商廈由地上4層、地下1層、總建筑高度73.85米。
(二)設(shè)備設(shè)施概況。
1、消防設(shè)施概況。
商廈配備有消防自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、消防廣播系統(tǒng)、消防噴淋系統(tǒng)、室內(nèi)(外)消火栓系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、消防水炮系統(tǒng)、消防對(duì)講系統(tǒng)、餐飲區(qū)配有可燃?xì)怏w報(bào)警系統(tǒng)、高壓配電機(jī)房氣體滅火系統(tǒng),消防電梯等。
商廈的消防設(shè)備設(shè)施情況:消防主機(jī)為海灣安全技術(shù)生產(chǎn)的jb-qt-gst5000型火災(zāi)報(bào)警控制器,自動(dòng)報(bào)警未端在各樓層弱電機(jī)房區(qū)域分布。其中消防火災(zāi)感煙探測(cè)器個(gè),對(duì)商廈火情實(shí)時(shí)監(jiān)控報(bào)警;消防噴淋頭近4100個(gè),商廈的消防系統(tǒng)由2臺(tái)噴淋泵、4臺(tái)消火栓泵(室內(nèi)、室外各2臺(tái))全線供壓。商廈備有容積為900立方米的消防水池及18立方米的消防水箱(數(shù)據(jù)來(lái)自工程提供)。室內(nèi)消火栓280個(gè)(含門市),每個(gè)消火栓下面配備有2個(gè)4公斤手提式干粉滅火器。
1)、防火卷簾系統(tǒng),商廈負(fù)一層(含華潤(rùn)萬(wàn)家)共有6個(gè)防火分區(qū),一層3個(gè)防火分區(qū),二層3個(gè)防火分區(qū),三層3個(gè)防火分區(qū),四層2個(gè)防火分區(qū)組成。
2)、消火栓系統(tǒng)共有消火栓泵4臺(tái)(室內(nèi)、外分別2臺(tái)):
室內(nèi)消火栓泵,流量40l/s,揚(yáng)程123m;室外消火栓泵30l/s,揚(yáng)程54m穩(wěn)壓泵1臺(tái),消火栓分布為負(fù)一層75個(gè)、一層64個(gè)、二層64個(gè)、三層40個(gè)、四層35個(gè),室外消火栓6個(gè),水泵接合器7個(gè)。
3)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)共有自動(dòng)噴淋泵2臺(tái):流量60l/s,揚(yáng)程。
120m;。
4)、消防廣播系統(tǒng)一套。
5)、防排煙系統(tǒng),共有4臺(tái),加壓送風(fēng)機(jī)14臺(tái),每個(gè)封閉。
式樓梯間樓梯前室裝有正壓送風(fēng)裝置,上述各分系統(tǒng)全部與消防自動(dòng)報(bào)警主機(jī)相連,能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)、遠(yuǎn)程控制等方式動(dòng)作,消火栓系統(tǒng)和防排煙系統(tǒng)同時(shí)能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程手動(dòng)控制。
2、特種設(shè)備設(shè)施。
商廈共有貨梯2部(華潤(rùn)萬(wàn)家使用)客貨電梯2部,自動(dòng)扶梯10部,負(fù)一層高壓配電機(jī)房4臺(tái)20xx千萬(wàn)干式變壓器4臺(tái),高低壓配電柜若干,燃?xì)忮仩t1臺(tái),230千萬(wàn)麥克維爾螺桿式空調(diào)機(jī)3臺(tái),各樓層配電箱若干。
(三)安全重點(diǎn)部位。
(五)工作重點(diǎn)和目標(biāo)。
工作重點(diǎn):
1、每周營(yíng)業(yè)員晨會(huì),通報(bào)近期社會(huì)消防安全事件,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深化預(yù)防為主,防消結(jié)合。
2、每月對(duì)餐飲商戶員工進(jìn)行消防安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)班子每周帶隊(duì)進(jìn)行消防安全聯(lián)合檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限時(shí)整改。
4、每日專人對(duì)廣場(chǎng)內(nèi)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即進(jìn)行整改和匯報(bào)。
5、每月召開(kāi)主力店、餐飲商戶安全會(huì)議,對(duì)本月出現(xiàn)的問(wèn)題、重點(diǎn)關(guān)注事項(xiàng)進(jìn)行溝通。
6、每季度召開(kāi)主力店、餐飲商戶、重點(diǎn)商戶安全分析會(huì)議,對(duì)出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行溝通。
工作目標(biāo):
1、新入職人員一周內(nèi)消防安全培訓(xùn);。
每月進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練;。
每季度進(jìn)行全員消防演習(xí);。
二、安全隱患分析。
(一)員工安全意識(shí)淡漠。
的隱患問(wèn)題不能及時(shí)整改。
(二)消防車道(商廈西側(cè)通道、北直梯前通道)。
商廈位于商業(yè)核心區(qū)域,人流車流絡(luò)繹不絕。直梯前消防車道經(jīng)常被餐飲送貨車以及雨雪天不聽(tīng)勸阻的員工及顧客非機(jī)動(dòng)車所阻塞,因商廈停車區(qū)域少的原因商廈西側(cè)消防車通道只能劃作員工及顧客非機(jī)動(dòng)車停放,在火災(zāi)及緊急情況下消防車無(wú)法快速通過(guò)進(jìn)行滅火救援。
(三)安全疏散通道。
商廈內(nèi)共有9個(gè)疏散通道,應(yīng)隨時(shí)保持暢通,現(xiàn)實(shí)際開(kāi)啟的通道不能使用的有餐飲區(qū)金權(quán)道后廚、南側(cè)貨梯通道因華潤(rùn)萬(wàn)家卸貨平臺(tái)不能通道室外。通室外玻璃門應(yīng)向外側(cè)開(kāi)啟。二層veromoda南通道被阿特蜜女包遮擋導(dǎo)致通道不符合疏散通道要求,二層南扶梯上口處被賣場(chǎng)遮擋不符合疏散通道要求,一層金邁王北通道被泰和源鞋遮擋不符合要求,且二層、三層、四層分別有兩個(gè)通道位于賣場(chǎng)經(jīng)常出現(xiàn)商品影響情況,封閉式樓梯間樓梯前室內(nèi)未實(shí)現(xiàn)消防應(yīng)急照明切換(物業(yè)工程人員已在落實(shí)當(dāng)中)疏散通道不暢通,在突發(fā)情況下人員無(wú)法快速疏散。
(四)消防及特種設(shè)備設(shè)施。
導(dǎo)致電梯困人。員工及商戶不規(guī)范使用電梯,經(jīng)常出現(xiàn)電梯故障,存在安全隱患。
(五)電器線路。
1、商戶。
商戶為增加賣場(chǎng)氛圍,在商廈公共照明提供下,場(chǎng)內(nèi)分別裝有大功率金鹵射燈設(shè)備,增加了商廈各樓層配電設(shè)備功率,且在施工過(guò)程中未能加強(qiáng)監(jiān)管,存在安裝不規(guī)范、產(chǎn)品與實(shí)際運(yùn)用不匹配、亦有不合格產(chǎn)品,存在隱患。
2、工程。
因前期工期緊張,施工過(guò)程中電氣線路有未按圖施工情況,各配電室線路安裝不規(guī)范,施工人員線路連接隨意,各分支線路未做明確標(biāo)識(shí),個(gè)別線路路由未進(jìn)入橋架安裝,有強(qiáng)電、弱電共走橋架路由現(xiàn)象。存在隱患且不能有效控制能源,個(gè)別水路管線存在保溫安裝不規(guī)范、接口滴漏現(xiàn)象?,F(xiàn)物業(yè)工程人員正在進(jìn)行區(qū)分排查。
3、員工操作。
員工在開(kāi)閉店操作電氣設(shè)備不規(guī)范,物業(yè)人員雖對(duì)員工進(jìn)行過(guò)講解,實(shí)際過(guò)程中員工經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)操作行為。
(六)消防管理。
及和推廣存在一定的盲區(qū)。
三、解決方法及對(duì)策。
(一)消防車道。
1、外場(chǎng)設(shè)置專人對(duì)車輛進(jìn)行引導(dǎo);。
2、制定外場(chǎng)消防安全巡查機(jī)制;。
3、向執(zhí)法部門對(duì)違規(guī)停放車輛進(jìn)行舉報(bào);。
(二)安全疏散。
1、安排專人巡查安全疏散通道;。
2、四小時(shí)巡查一次并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)整改;。
3、對(duì)整改拒不執(zhí)行單位向執(zhí)法部門舉報(bào);。
(三)消防設(shè)施。
1、安排專人巡查消防設(shè)施;。
2、營(yíng)業(yè)兩小時(shí)巡查一次并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)整改;。
3、對(duì)整改拒不執(zhí)行單位向執(zhí)法部門舉報(bào);。
(四)裝修材料。
1、裝修前須獲得消防部門裝修審核意見(jiàn);。
2、裝修前簽訂《消防安全管理責(zé)任書》;。
3、裝修期間必須提供材料檢驗(yàn)證明;。
(五)電器線路。
1、每周指定專人進(jìn)行安全用電檢查;。
2、對(duì)違規(guī)行為強(qiáng)制要求整改;。
3、電氣線路加裝電氣火災(zāi)報(bào)警裝置;。
(六)消防管理。
1、主力店成立消防安全管理小姐;。
2、主力店每月召開(kāi)安全大會(huì);。
3、每月員工消防安全培訓(xùn);。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇十
時(shí)光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的:專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好了會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),把書本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),我積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)。這對(duì)我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強(qiáng)的鍛煉。
在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō),我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的`事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),熱情融入到學(xué)生會(huì)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會(huì)的工作讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的時(shí)間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。我在大學(xué)不斷充實(shí)自己的知識(shí)以外,還注意自己的個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),使我以后更好的走向社會(huì)。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇十一
在我弱冠之年,我的人生也已經(jīng)過(guò)了整整二十個(gè)年頭。在這二十年里,且不說(shuō)經(jīng)歷風(fēng)雨,各種事情也遇到了不少。在這些大大小小的事情讓我學(xué)到了不少寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),以及許多常人可能都無(wú)法體會(huì)的情感。下面,我將介紹我所認(rèn)識(shí)到的經(jīng)驗(yàn)。
母愛(ài),這是一個(gè)亙古不變的話題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。不論是小學(xué)的課文,還是中學(xué)的寫作,母愛(ài)是永遠(yuǎn)會(huì)存在的。但是又有多少人能夠真正的明白母愛(ài)的含義呢?當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),就會(huì)有一種偉大無(wú)私的愛(ài)縈繞在我們身邊。沒(méi)錯(cuò),那就是母親的愛(ài)。母親把她所有的愛(ài)與奉獻(xiàn)都慷慨地給予了我們,無(wú)微不至地關(guān)心著我們。母愛(ài)像一杯咖啡,剛開(kāi)始品時(shí)還不覺(jué)得有何特殊的味道,喝到第二口時(shí)有點(diǎn)兒苦,直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對(duì)我們的那種世上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),這種愛(ài)表現(xiàn)在母親的一言一行中,無(wú)論是關(guān)懷的話語(yǔ),還是嚴(yán)厲的責(zé)備。這都是母愛(ài)的體現(xiàn)。記得小學(xué)時(shí),每一次默默地在校門口等待我的人;中學(xué)時(shí)在天氣變冷催我添衣的人;備戰(zhàn)高考時(shí),叫我不要熬夜復(fù)習(xí)的人。風(fēng)春天的風(fēng)吹綠了柳梢頭,夏天的風(fēng)吹散了炎熱,秋天的風(fēng)吹黃了稻谷,冬天的風(fēng)吹白了大地,母愛(ài)的風(fēng)吹醒了我的靈魂??荚囀敲總€(gè)學(xué)生勞動(dòng)成果的展示,成績(jī)的好與壞直接影響著學(xué)生的心情。在期末考試后,成績(jī)單到家的那一天,我失望急了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才37分,看完成績(jī)單后,我就悶悶不樂(lè),不知過(guò)了多久,門忽然開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)坐在我的身邊,不住打量我,突然,媽媽氣憤地對(duì)我大聲吼道:“你賴在床上干什么?你沒(méi)考好是你自己不用功,這能怪誰(shuí)”等媽媽把話說(shuō)完,我傷心地哭了??蘩哿?,把眼淚擦干,我望著慈祥的媽媽。媽媽見(jiàn)我心已冷靜下來(lái),她也恢復(fù)了本來(lái)面目,深情地對(duì)我說(shuō):“考試的分?jǐn)?shù)固然重要,但你的主觀努力更重要,只要你盡力了,你的人生中就沒(méi)‘后悔’兩字”她就是我的媽媽。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園,撐一樹(shù)濃陰默默付出;母愛(ài)也是一根穿針線,只要有一個(gè)小小的針孔,它便會(huì)如春水般汩汩流淌,滋潤(rùn)著你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。母愛(ài)是偉大的,母親把全部的愛(ài)都給了我們,我們更應(yīng)該關(guān)心自己的媽媽,媽媽不論嚴(yán)寒酷暑都辛勤地工作,不就是為了我們能過(guò)上幸福的生活嗎?我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽。
堅(jiān)持,成功源自堅(jiān)持。我曾經(jīng)記得牛頓說(shuō)過(guò)“勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功?!边@充分說(shuō)明誰(shuí)能夠堅(jiān)持到最后誰(shuí)就能取得成功。在我高中畢業(yè)后的暑假里,我嘗試著做暑假工。我來(lái)到一家酒店,在廚房里打下手。一開(kāi)始,好奇心驅(qū)使著我,使我做事非常的認(rèn)真、勤快。但是隨著時(shí)間慢慢的久了,我就開(kāi)始厭煩了,我做事就消極了,到最后我就沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。有人說(shuō)世界上最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)容易是因?yàn)椴还苁钦l(shuí)無(wú)論他的條件怎么樣,只要他愿意去做都可以做到,說(shuō)困難是因?yàn)檎嬲軌蜷L(zhǎng)期堅(jiān)持去做,做的過(guò)程中一定會(huì)有各種各樣的困難。難道不是嗎我們的同學(xué),在剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,有誰(shuí)沒(méi)有立下過(guò)"努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為社會(huì)棟梁之才"的雄心壯志,又有誰(shuí)剛上學(xué)時(shí)沒(méi)有過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,還有很多同學(xué)也曾經(jīng)刻苦的練字、畫畫等等。然而有的同學(xué)成功了,他們的遠(yuǎn)大理想變成了現(xiàn)實(shí),有的同學(xué)卻半途而廢。為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有那么大的差異呢?原因就在"堅(jiān)持"二字上。誰(shuí)堅(jiān)持了,誰(shuí)就成為成功者,誰(shuí)半途而廢,誰(shuí)就將以失敗而告終。
愛(ài)情,正如歌詞唱的那樣“失去才會(huì)懂得珍惜”愛(ài)情也是如此。如果你懂得珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得的越來(lái)越多,如果你以為去最求,一味的向前,為了自己的最求,不顧一切,給自己太多的壓力,不去注重珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去的越來(lái)越快。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我與一個(gè)女生邂逅了,相處的也很融洽,慢慢的摩擦出愛(ài)情的火花。時(shí)間就像一壺水,把愛(ài)情這壺茶沖淡了······愛(ài)情合適就好,不要委屈將就,彼此之間不要太大壓力,也不要相信完美的愛(ài)情,其實(shí),你只要知道,人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),一種淳樸的可愛(ài)就足夠了,一種生活的真實(shí)就可以了。得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的,失去的感情總是讓人難忘的,失去的人永遠(yuǎn)是刻苦銘心的,珍惜或放棄,那是我們生命中必經(jīng)的過(guò)程,也是我們生活的一種經(jīng)歷。每個(gè)人的生命里都會(huì)遇到不少人,各種性格、各種不同的人,又有幾個(gè)人是你的知音呢?又有幾個(gè)是深愛(ài)自己的人?又有幾個(gè)是你真愛(ài)的呢?與其眾里尋求千百回,不如珍惜眼前人。
兄弟情,談起兄弟,可能大家都會(huì)想到好朋友,的確兄弟是好朋友,最好的朋友,而且超越了朋友,兄弟之間微妙的情感已超過(guò)了朋友之間淡如水的君子式交往,多了幾分無(wú)形中緊緊相連的感覺(jué)。兄弟情義沒(méi)有愛(ài)情的纏綿與浪漫,卻比愛(ài)情更堅(jiān)強(qiáng),更能經(jīng)得起物質(zhì)的考驗(yàn),更值得敬佩;兄弟情義沒(méi)有親情那種血濃于水的聯(lián)系,但同親情一樣的溫馨、甜蜜。兄弟情義是超越于友情之上連接好朋友的無(wú)線寬帶,無(wú)論身在何地,仍天涯比鄰。在我邁進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了幾個(gè)很好的朋友。俗話說(shuō)的好,“路遙知馬,日久見(jiàn)人心”。隨著時(shí)間的推移,幾個(gè)朋友慢慢的就變成好兄弟,非常好的兄弟。記得一次我病得很嚴(yán)重,在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室吊瓶,天已經(jīng)很晚了,他們幾個(gè)還陪著我一起聊天,這讓我很感動(dòng)。對(duì)于兄弟,我不求在天愿作比翼鳥,在地原作連理枝那種夫妻式的相守,也不求同年同月同日生同年同月同日死的俠客式的豪壯,我只求,大家,在天同為雄鷹則攻擊長(zhǎng)空,在地同為蒼松則共同參天,在海同為游魚則同翔淺底,用一份真誠(chéng),用一份信念書寫有福同享有難同當(dāng),榮辱與共的兄弟間的真故事書。有的時(shí)候也許因?yàn)楦髯缘氖虑?,兄弟間相處的時(shí)間并不多,但是彼此心中都相互裝著對(duì)方,有什么好事、壞事、麻煩事,都會(huì)想起兄弟;也許兄弟間相處的日子平平淡淡,風(fēng)平浪靜,沒(méi)有什么大的事情發(fā)生,但是一件件同悲同喜的事都如刻在心上一般,無(wú)論什么時(shí)候說(shuō)起都可滔滔不絕,一氣講成;也許兄弟之間也會(huì)有矛盾,但是它的命并不會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閹装倌昵皷|坡先生就曾說(shuō)過(guò)“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。兄弟之間的矛盾,一笑都能搞定,然后再消遣似的我敲你一下,你給我一拳,就一切恢復(fù)正常,雨過(guò)天晴了。
相信經(jīng)歷洗禮后,我變得更有自信我將會(huì)以最美麗的微笑來(lái)面對(duì)我所面臨的每一個(gè)挫折。自信是我最強(qiáng)有力的盾牌。加油,的未來(lái)不是夢(mèng)相信自我,實(shí)現(xiàn)自我。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇十二
我校在接到《義務(wù)教育學(xué)校年度評(píng)估辦法》和評(píng)估細(xì)則后,立即組織相關(guān)人員根據(jù)《細(xì)則》進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
1、校園校舍。我校校園占地面積。
平方米(依據(jù)教育年報(bào)表),現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)530人,生均校園面積。
平方米;生均校舍面積達(dá)標(biāo),但沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書室等專用教室;圍墻、校門、安全廁所、飲用水符合標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“兩基”數(shù)據(jù)、學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,條件一流。
2、教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校圖書由于有專項(xiàng)資金,近二年已得到充實(shí),生均圖書已達(dá)十冊(cè)以上;學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),但由于校園場(chǎng)地和面積的限制,沒(méi)有100米的直線跑道;教學(xué)儀器、音體美器材達(dá)到“普九”要求;計(jì)算機(jī)、遠(yuǎn)程教育設(shè)施等管理、使用情況較好;學(xué)校沒(méi)有衛(wèi)生室及醫(yī)療器械。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校班子成員結(jié)構(gòu)合理,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),兼任主科教學(xué),全體成員學(xué)歷達(dá)標(biāo),校長(zhǎng)已經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)。
2、教師隊(duì)伍。重視德育教育,建立了學(xué)校德育評(píng)估指標(biāo)體系,教師中沒(méi)有從事第二職業(yè)現(xiàn)象,教師關(guān)心愛(ài)護(hù)體貼學(xué)生,沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;學(xué)校教師學(xué)歷都達(dá)標(biāo),大專以上100%,并組織教師培訓(xùn),不斷提高教師教育素質(zhì)。打造一支民辦學(xué)校一流的教師隊(duì)伍,為教育教學(xué)提供可靠的資源保證。
1、校園管理。校園硬化、凈化、綠化及校園建設(shè)等方面達(dá)到區(qū)創(chuàng)文明校園的要求。
2、安全管理。強(qiáng)化了安全教育和管理,針對(duì)時(shí)節(jié)開(kāi)展安全教育和宣傳,建立了學(xué)校安全管理工作臺(tái)帳,資料齊全規(guī)范。定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)做好檢查記錄,實(shí)行安全隱患報(bào)告制度,對(duì)學(xué)校已經(jīng)被鑒定為一級(jí)危房的南面平房,學(xué)校對(duì)此強(qiáng)化了管理,落實(shí)了責(zé)任制,加強(qiáng)了監(jiān)管力度,沒(méi)有發(fā)生安全事故,也沒(méi)有虛報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)信息的現(xiàn)象。
3、財(cái)務(wù)管理。堅(jiān)持了校務(wù)公開(kāi)制度,堅(jiān)持重大項(xiàng)目請(qǐng)示報(bào)批制度;學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,經(jīng)費(fèi)收支實(shí)行兩條線管理,沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象和違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。
1、普及程度。建立健全了“兩基”工作資料,全村學(xué)齡兒童沒(méi)有出現(xiàn)輟學(xué),沒(méi)有拒收學(xué)生和強(qiáng)制學(xué)生轉(zhuǎn)出的'現(xiàn)象發(fā)生。
2、德育工作。建立健全了學(xué)校教師和學(xué)生德育管理和評(píng)估制度,使學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化,制定的德育工作計(jì)劃,按時(shí)開(kāi)展德育教育活動(dòng);強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育,樹(shù)立良好的校風(fēng)。
3、貫徹方針。嚴(yán)格按照部頒要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),使體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育得到落實(shí),本學(xué)期特別加強(qiáng)了英語(yǔ)和信息技術(shù)教學(xué)的管理,使兩門課程的教學(xué)得以正常開(kāi)展。
4、教學(xué)工作。制定了符合學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)管理制度,注重過(guò)程管理,從轉(zhuǎn)變教師教學(xué)質(zhì)量觀念、提高教師課堂教學(xué)水平入手,從而確實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)能達(dá)到區(qū)平均水平。
xx小學(xué)。
20xx年12月xx日。
年度自我評(píng)估報(bào)告篇十三
1.社工自我專業(yè)性評(píng)估
我們的任務(wù)目標(biāo)是幫助組員了解職業(yè)相關(guān)信息,獲得職業(yè)規(guī)劃相關(guān)指導(dǎo),培養(yǎng)規(guī)劃的思維和能力;過(guò)程目標(biāo)為檢驗(yàn)社會(huì)工作者專業(yè)實(shí)務(wù)能力,提高社會(huì)工作者實(shí)務(wù)技能,探索社會(huì)工作介入大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)踐模式。綜合分析小組目標(biāo)的達(dá)成情況后可以得出,小組實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)。
任務(wù)目標(biāo)方面:第一,我們帶領(lǐng)組員完成小組全部活動(dòng),組員獲得了相關(guān)的職業(yè)信息,對(duì)所期望的職業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況有了基本的了解,也掌握了一些基本的搜集求職信息的技巧;第二,組員參與小組活動(dòng)既從小組領(lǐng)導(dǎo)者那里學(xué)習(xí)了一些規(guī)劃與求職的技巧,也與其他組員分享經(jīng)驗(yàn)和心得,相互學(xué)習(xí)適合自己的有效的技能;第三,活動(dòng)始終以職業(yè)圖譜為主線,我們幫助組員在活動(dòng)中規(guī)劃一份自己的圖譜,在小組結(jié)束后,每一位組員確實(shí)獲得了自己的職業(yè)圖譜成優(yōu)劣層次不同,但都是學(xué)生自己試著一點(diǎn)一滴慢慢嘗試著規(guī)劃完成的,第一次規(guī)劃的成果對(duì)組員來(lái)說(shuō)有很重要的意義。
過(guò)程目標(biāo)方面:第一,我們將所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于小組實(shí)務(wù)過(guò)程中,從需求問(wèn)卷制定、方案撰寫、活動(dòng)開(kāi)展到觀察評(píng)估、分析
總結(jié)
,可以說(shuō)將社工通用實(shí)務(wù)模式進(jìn)行了完整的實(shí)踐,又在實(shí)踐中反思改進(jìn),展現(xiàn)了良好的實(shí)務(wù)開(kāi)展能力;第二,社我們?cè)谛〗M活動(dòng)中采用的是分期轉(zhuǎn)換角色的方式帶領(lǐng)小組,這也就促使社工在不同的角色里以不同的角度感受小組,既可以提升了社工的實(shí)務(wù)技能,也能更好的改善小組服務(wù)方案,提高小組服務(wù)質(zhì)量。第三,我們通過(guò)數(shù)據(jù)分析,探索了實(shí)務(wù)模式的成效,為進(jìn)一步探索社會(huì)工作方法的深入介入提供了實(shí)踐參考。2. 小組活動(dòng)中的遇到的專業(yè)困境
整個(gè)小組活動(dòng)中社工與組員之間既是組織者與參與者的關(guān)系,又是朋友的關(guān)系,有時(shí)社工也會(huì)扮演教育者的角色,這種多重關(guān)系在轉(zhuǎn)換時(shí),可能會(huì)讓社工陷入困境。首先,小組契約的重要性與組員的排斥性。小組第一節(jié)制定并強(qiáng)調(diào)契約的重要性,為的是保證每一位組員的參與度。但是沒(méi)有強(qiáng)調(diào)后組員有頻繁遲到現(xiàn)象,甚至后期組員會(huì)因?yàn)槠渌氖虑榉艞墔⑴c小組,這對(duì)其自身成長(zhǎng)情況和對(duì)小組其他成員參與小組的積極性都有所影響。其次,社工強(qiáng)調(diào)的組員自主權(quán)利與組員自身的依賴性,容易讓社工陷入“家長(zhǎng)之風(fēng)”。社工秉承“増能與賦權(quán)”專業(yè)價(jià)值開(kāi)展小組,在組員出現(xiàn)選擇困境時(shí)會(huì)為組員分析情況利弊,讓組員最終判斷和選擇,充分尊重組員自主,這與組員長(zhǎng)期養(yǎng)成的依賴式學(xué)習(xí)習(xí)慣矛盾,導(dǎo)致的結(jié)果是組員對(duì)社工減少信任,不利于小組的開(kāi)展。第三,小組過(guò)程中社工回應(yīng)不足與組員分享過(guò)深入之間的沖突。小組游戲或者啟發(fā)式環(huán)節(jié)需要組員相互分享感受,以增進(jìn)小組凝聚力,促進(jìn)組員成長(zhǎng)改變。但是,社工有時(shí)候在組員分享深入時(shí)回應(yīng)不足,或者引導(dǎo)不足,使得組員得不到情感安撫,場(chǎng)面控制不住不住,耽誤小組進(jìn)程。然而根據(jù)組員反映,分享的環(huán)節(jié)是他們喜歡的部分,并且他們也愿意多分享或者喜歡聽(tīng)別人的分享,希望多些這樣的環(huán)節(jié)。這對(duì)社工專業(yè)實(shí)踐技能的要求很高,需要社會(huì)工作者提升自身實(shí)務(wù)技能。
3. 小組需改進(jìn)的不足之處
社工依據(jù)活動(dòng)整體評(píng)估結(jié)果總結(jié)出以下幾點(diǎn)比較重要的需要繼續(xù)改進(jìn)的內(nèi)容:第一,方案細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)。方案整體的服務(wù)效果是不錯(cuò)的,但是,根據(jù)組員的反映和社工自身的評(píng)估討論,組員職業(yè)規(guī)劃能力方面的設(shè)計(jì)較少,職業(yè)信息與求職的連接方面過(guò)得不夠充分,需要社工于專業(yè)人員商討進(jìn)行修改。第二,評(píng)估體系的完善。小組在評(píng)估方面雖然有定量資料的搜集,但是幾乎是針對(duì)小組的。社工對(duì)小組整體的成效評(píng)估和社工對(duì)社工自身專業(yè)能力評(píng)估并沒(méi)有操作化,這樣社工在改進(jìn)自身 業(yè)實(shí)務(wù)技能時(shí)缺乏科學(xué)的方向。第三,缺少后續(xù)跟進(jìn)舉措,小組缺少既有的上傳資料分享,有些組員并沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí),導(dǎo)致沒(méi)能掌握小組所教知識(shí)或者所獲得的知識(shí)和技能沒(méi)有得到深化。社工對(duì)此也沒(méi)有尋求到良好的獎(jiǎng)懲辦法,以至于影響小組后期整體效果。
4.提高小組活動(dòng)質(zhì)量的可行對(duì)策
提高小組活動(dòng)質(zhì)量首先內(nèi)在的要素為社工專業(yè)技能的提升,包括專業(yè)理論的深化,評(píng)估工具的繪制、掌握和使用,專業(yè)技巧使用等。這需社工自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,多積累經(jīng)驗(yàn),多余同行、督導(dǎo)交流工作方法與
心得體會(huì)
,促進(jìn)自身不斷進(jìn)步。其次,對(duì)外社工作為活動(dòng)的組織者 實(shí)踐者,需要積極聯(lián)系資源。資源既包括小組活動(dòng)的場(chǎng)地選擇。場(chǎng)地一般應(yīng)該較為寬敞,桌椅齊全,多媒體工具使用正常, 有專業(yè)的觀察室則更好。其次是社工聯(lián)系活動(dòng)服務(wù)對(duì)象確保每一次小組都能按時(shí)進(jìn)行,聯(lián)系工作點(diǎn)或者活動(dòng)方為小組順利完成及時(shí)提供物質(zhì)和精神支 。此外,社工需要聯(lián)系其他的資源,如聯(lián)系職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)工作人員,豐富活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容和形式;聯(lián)系學(xué)生輔導(dǎo)員、老師等促進(jìn)學(xué)生的后續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)等。師德自我評(píng)估報(bào)告
自我評(píng)估
師德自我評(píng)估報(bào)告寫作
年終評(píng)估自我評(píng)價(jià)
社工述職報(bào)告
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