脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 13:58:18
脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-07 13:58:18     小編:JQ文豪

計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi),根據(jù)既定目標(biāo)和任務(wù),制定出具體實(shí)施步驟和時(shí)間安排的行動(dòng)方案。它可以幫助我們有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù),提高工作效率。我想我們應(yīng)該立即開(kāi)始制定新的計(jì)劃了吧。制定計(jì)劃時(shí),我們可以參考以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。這些計(jì)劃范文展示了一些成功的案例和思路,供大家參考和學(xué)習(xí)。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇一

根據(jù)醫(yī)院??谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃與管理要求,并結(jié)合兒科臨床的.??铺厥庑?,在總結(jié)既往所開(kāi)展工作的基礎(chǔ)上,作為一名從事護(hù)士長(zhǎng)管理崗位上的??谱o(hù)士,在醫(yī)院及護(hù)理部的大力支持下,不斷提高自我綜合能力并加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),以更好地發(fā)揮??谱o(hù)士的帶頭作用。因此特制定20xx年的工作計(jì)劃,其具體內(nèi)容如下:

作為一名??谱o(hù)士,一名護(hù)士長(zhǎng),一位學(xué)科帶頭人,必須首先加強(qiáng)自我管理,不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)??频男吕碚?、新知識(shí)與新技能,關(guān)注本??频那把刂R(shí),不斷給自己充電,以飽滿的姿態(tài)、滿腔的熱情及豐富的??频滋N(yùn)來(lái)投入到本專業(yè)工作。

作為一名護(hù)理管理者,建立一支高效、團(tuán)結(jié)、向上的急救護(hù)理團(tuán)隊(duì)是管理的首要目標(biāo),同時(shí)由于兒科護(hù)理工作與患兒的特殊性,要求兒科護(hù)士不僅具備過(guò)硬的急救技術(shù)還應(yīng)具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力及主動(dòng)服務(wù)意識(shí),為患兒及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),因此,必須強(qiáng)化護(hù)士服務(wù)意識(shí),引導(dǎo)護(hù)士主動(dòng)參與科室及患兒和家屬的管理,提高護(hù)士的能動(dòng)性。

加強(qiáng)科室質(zhì)量管理,體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)是護(hù)理質(zhì)控的永恒話題。作為一名管理者,科室的質(zhì)控管理是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。在醫(yī)院開(kāi)展品管圈的基礎(chǔ)上,計(jì)劃開(kāi)展有??铺厣钠饭苋顒?dòng),組織全科人員進(jìn)行學(xué)習(xí),實(shí)施頭腦風(fēng)暴法,發(fā)揮全體護(hù)士的積極性,提高科室護(hù)理質(zhì)量,并做好有關(guān)統(tǒng)計(jì)總結(jié)工作,體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。

護(hù)理培訓(xùn)需要不斷地強(qiáng)化,尤其是??评碚撆c技能,在總結(jié)以往培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行培訓(xùn)形式的整改,杜絕形式化培訓(xùn),讓護(hù)士主動(dòng)參與培訓(xùn),根據(jù)護(hù)士的層級(jí)對(duì)護(hù)士需掌握的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),高層級(jí)護(hù)士對(duì)低層級(jí)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),提前準(zhǔn)備課件并護(hù)士長(zhǎng)參與審核,最后進(jìn)行相關(guān)考核,力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)有所用。

在如今知識(shí)更新迅速的年代,應(yīng)及時(shí)摒棄舊知識(shí)、舊理念,接受新知識(shí)、新觀念,以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要。帶領(lǐng)全科護(hù)理人員不斷開(kāi)展新技術(shù)新項(xiàng)目,并提高創(chuàng)新意識(shí)與科研能力,開(kāi)展新項(xiàng)目1-2項(xiàng),帶動(dòng)全科護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)科研設(shè)計(jì)與研究,做到用數(shù)據(jù)來(lái)證實(shí),用實(shí)例來(lái)研究。

根據(jù)專科特色,制定更詳細(xì)、更實(shí)用的兒科微笑服務(wù)措施:繼續(xù)開(kāi)展責(zé)任制整體護(hù)理,護(hù)士包干病人,以便更好的與患兒及家屬進(jìn)行溝通,提高其健康教育的知曉率,以提高患者滿意度;始終將“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于護(hù)理工作中;繼續(xù)開(kāi)展“出院患兒的電話回訪”;每月召開(kāi)工作座談會(huì)及護(hù)患溝通會(huì),了解病人住院期間的感受、患兒家屬的需求,征求患兒家屬的意見(jiàn),增進(jìn)護(hù)患關(guān)系;同時(shí),加強(qiáng)科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調(diào)工作,及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)與反饋,促進(jìn)急診護(hù)理工作更有效的開(kāi)展。

總之,作為一名專科護(hù)士和一名護(hù)理管理者,必須從更深更遠(yuǎn)的層次與角度來(lái)看待自我發(fā)展與學(xué)科發(fā)展問(wèn)題,同時(shí)也必須從自我做起,從細(xì)節(jié)做起,帶動(dòng)全科護(hù)理人員完成計(jì)劃工作,促進(jìn)本??谱o(hù)理的發(fā)展。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇二

為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量,配合20xx年二級(jí)醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作的實(shí)施,有計(jì)劃的提高我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為,保障醫(yī)療護(hù)理安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、學(xué)習(xí)目的

1 .規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能,提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。

2. 緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡(jiǎn)化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過(guò)培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語(yǔ)言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、 “三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

培訓(xùn)方法:

1.全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。

2.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程,對(duì)全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓(xùn)。

3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。

4、實(shí)施“三基”考核兩級(jí)負(fù)責(zé)制,醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé),科室主要由科室主任護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容 :

(1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時(shí)掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展,并應(yīng)用到臨床工作中。

(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識(shí),并熟練實(shí)踐操作,定期考核。

(3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見(jiàn)病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

考核方法:

1.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核,1次法律法規(guī)知識(shí)考核。

2.護(hù)理部每年對(duì)全院護(hù)士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。

3.醫(yī)務(wù)科每年對(duì)全院醫(yī)生的基本操作技能進(jìn)行考核1次。

4. 科室每月組織??评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。

5. 急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

三、 培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求

1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及計(jì)劃制訂本科室培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施,醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查,切實(shí)起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。

2.各科室要求有學(xué)習(xí)計(jì)劃、筆記、考核試卷。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇三

1、急救物品藥品完好率100%。

2、質(zhì)控人員每周對(duì)全科的儀器進(jìn)行保養(yǎng)充電,每一位護(hù)士都必須知道各種儀器的使用和放置的位置。

3、抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控;病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控;時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。4、發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均能保證護(hù)理主管在崗進(jìn)行質(zhì)控。確保護(hù)理安全。5、藥品的管理:

1)定期清點(diǎn)藥品,防止積壓、變質(zhì),發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色、過(guò)期、標(biāo)簽?zāi):人幤芳皶r(shí)報(bào)廢處理。

2)建立適量的藥品基數(shù),根據(jù)科室常規(guī)用藥情況備藥,做到既保證臨床用藥需要,又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本,做到班班交接,賬物相符,確保使用需要。

6、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇四

所謂謂“三分治療,七分護(hù)理”,這句話時(shí)刻警示我護(hù)理工作的重要性,護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”。xxxx年新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該更上一層樓,故制定xxxx年護(hù)理工作計(jì)劃:

隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)??浦R(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

1、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)18項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

3、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

4、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

(一)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

(二)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

(三)、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

1、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。

2、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

3、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

4、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。

5、增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1—2項(xiàng)。

1、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

2、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

xxxx年,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己,希望在新的一年工作中取得好成績(jī)。同時(shí)在自己的努力下,希望在所有的病人早日康復(fù)。

xxxx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作是在去年開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作內(nèi)涵,以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,以“二甲復(fù)審”為契機(jī),提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn),在總結(jié)上一年度開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特制定xxxx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作計(jì)劃。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇五

(1)護(hù)士熟悉醫(yī)囑查對(duì)制度,及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑,服藥、注射、輸液等嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)一注意”,記錄及時(shí)、完整。

(2)護(hù)士每天總查對(duì)醫(yī)囑1次,護(hù)士長(zhǎng)每周組織總查對(duì)醫(yī)囑1次,有記錄。

(3)主班護(hù)士接醫(yī)囑后及時(shí)通知治療護(hù)士執(zhí)行并勾簽醫(yī)囑、簽名,治療護(hù)士配藥后要在治療單上打勾,治療護(hù)士醫(yī)囑執(zhí)行后記錄執(zhí)行時(shí)間、滴數(shù)、打勾及簽名。

(4)輸血病人嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)及輸血監(jiān)護(hù)制度。

(5)根據(jù)醫(yī)囑做好護(hù)理標(biāo)示。

(1)護(hù)士熟悉分級(jí)護(hù)理制度,按照護(hù)理級(jí)別定時(shí)巡視病人,發(fā)現(xiàn)病情變化做到“三及時(shí)”(及時(shí)報(bào)告醫(yī)生、及時(shí)配合處理、及時(shí)準(zhǔn)確記錄)。

(2)交班內(nèi)容完整。危重病人床旁交接班,做到交接治療、用藥、病情、皮膚、輸液、引流等。

(3)主班護(hù)士掌握病區(qū)動(dòng)態(tài)掌握特、一級(jí)護(hù)理病人的“八知道(姓名、診斷、病情觀察重點(diǎn)、診療護(hù)理措施、自理能力、睡眠、飲食營(yíng)養(yǎng)狀況、健康指導(dǎo))。

(1)住院病人每周更換床單、被套一次,手術(shù)當(dāng)天應(yīng)更換床單元如有血跡等污染應(yīng)及時(shí)更換。

(2)晨間護(hù)理:整理床單元,必要時(shí)更換床單及被套,腹部手術(shù)的病人給半臥位(護(hù)士應(yīng)將床頭適當(dāng)搖高)。必要時(shí)協(xié)助患者洗漱等。檢查各管道固定情況,治療完成情況。詢問(wèn)夜間睡眠,疼痛,通氣等情況,了解腸功能恢復(fù)情況及活動(dòng)情況。

(3)晚間護(hù)理:整理,理順各種管道,對(duì)不能自理的患者進(jìn)行口腔護(hù)理。對(duì)術(shù)后疼痛的患者,應(yīng)注意保持病室安靜以便于入睡,督促探視人員盡快離院。注意病室溫度變化,適當(dāng)關(guān)小門窗。

(4)飲食護(hù)理:根據(jù)醫(yī)囑給于飲食指導(dǎo),告知其飲食范圍。對(duì)于腸道營(yíng)養(yǎng)患者護(hù)士要做好飲食,調(diào)配,衛(wèi)生,溫度,速度等指導(dǎo)。觀察患者進(jìn)食后的反應(yīng)。

(5)排泄護(hù)理:做好失禁護(hù)理,及時(shí)督促更換潮濕衣物,保持皮膚清潔干燥。對(duì)留置導(dǎo)尿的患者進(jìn)行膀胱功能鍛煉。

(6)術(shù)前護(hù)理:對(duì)于手術(shù)患者給于心理支持,適當(dāng)講解手術(shù)知識(shí),手術(shù)的配合及術(shù)后注意事項(xiàng)。告知術(shù)前禁食進(jìn)水時(shí)間,戒煙戒酒的必要性。做好術(shù)前指導(dǎo)如:有效咳嗽、深呼吸、拍背、床上大小便等。如有需要給于備皮。

(7)術(shù)后護(hù)理:準(zhǔn)備好麻醉床,遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護(hù)、吸氧等。做好各種管道標(biāo)示并妥善固定各管道,保證管道在位通暢。密切觀察病情變化并做好記錄,如有異常,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生。

(8)臥位護(hù)理:根據(jù)病情選擇合適的臥位,指導(dǎo)并協(xié)助患者進(jìn)行床上活動(dòng)和肢體的功能鍛煉。按需要翻身、拍背、協(xié)助拍痰,必要時(shí)給予吸痰,指導(dǎo)有效咳嗽。加強(qiáng)巡視壓瘡高?;颊?,有壓瘡警報(bào)時(shí),及時(shí)采取有效的預(yù)防措施。預(yù)防墜床及跌倒的發(fā)生。

(9)熟悉常見(jiàn)、多發(fā)疾病護(hù)理常規(guī),技術(shù)操作熟練、準(zhǔn)確,嚴(yán)格技術(shù)操作規(guī)程。

(10)采集檢驗(yàn)標(biāo)本嚴(yán)格查對(duì),選擇合適容器,放置環(huán)境符合要求并及時(shí)送檢,送檢標(biāo)本確保安全、完好、標(biāo)示正確、清晰。

(11)各種引流裝置定時(shí)更換,及時(shí)清理、傾倒。病人長(zhǎng)期留置胃管、尿管,每周更換一次。

(12)輸液病人做到“四及時(shí)”(治療及時(shí)、巡視觀察及時(shí)、處理問(wèn)題及時(shí)、更換液體及拔針及時(shí)),“六告知”(告知每瓶藥物的名稱、告知輸液滴數(shù)、告知每瓶藥物輸入所用的時(shí)間、告知某些藥物進(jìn)入人體后發(fā)揮作用的時(shí)間、告知藥物的不良反應(yīng)),杜絕病人及家屬更換液體、拔針。

(13)預(yù)防壓瘡病人措施落實(shí),無(wú)壓瘡發(fā)生。

(14)住院病人做到“三短”(指趾甲、胡須短)“六潔”(皮膚、手足、口腔、頭發(fā)、肛門、會(huì)陰)。

(15)對(duì)危重、手術(shù)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出病人嚴(yán)格按照工作規(guī)范做好交接班并記錄。

(16)做好貴重藥品、物品交接班,有記錄。

(17)做好安全管理,及時(shí)巡視病房,危重、躁動(dòng)病人使用約束帶、護(hù)欄等保護(hù)措施。

(18)針對(duì)患者病情及恢復(fù)情況進(jìn)行健康指導(dǎo):如辦理出院結(jié)賬手續(xù)、術(shù)后注意事項(xiàng)、飲食及功能鍛煉等。

(19)發(fā)放患者滿意度調(diào)查表,聽(tīng)取患者住院期間的意見(jiàn)和建議。

(20)做好出入院登記。

(21)出院后的床單元嚴(yán)格終末處理,取消出院病人所有標(biāo)示。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇六

新的一年,我科護(hù)理工作將緊密圍繞護(hù)理部的工作計(jì)劃,提高護(hù)理質(zhì)量,加強(qiáng)安全管理,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)涵,發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色,結(jié)合中醫(yī)醫(yī)院等級(jí)評(píng)審的要求,開(kāi)展以”服務(wù)、質(zhì)量、安全“為工作重點(diǎn)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)制定以下計(jì)劃:

1、科室質(zhì)控小組由護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控員及護(hù)理骨干組成,護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2、每月由各小組質(zhì)量檢查人員不定期檢查,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,護(hù)士長(zhǎng)和質(zhì)控員對(duì)各質(zhì)控項(xiàng)目進(jìn)行抽查。

3、各小組人員對(duì)檢查項(xiàng)目負(fù)責(zé)。為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高護(hù)理質(zhì)量,每月由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出整改措施。

4、護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控員每月對(duì)科室存在的問(wèn)題進(jìn)行分析匯總,找出本月的主要問(wèn)題,運(yùn)用pdca工具,分析問(wèn)題,追蹤主要問(wèn)題的整改及效果維持。

1、根據(jù)質(zhì)控檢查結(jié)果,提出有效改進(jìn)措施。

2、加強(qiáng)核心制度的學(xué)習(xí)、落實(shí)。做好重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。

3、發(fā)現(xiàn)的不良事件,按規(guī)定上報(bào),科室進(jìn)行討論,并提出整改措施,避免此類不良事件再次發(fā)生。

4、每月進(jìn)行應(yīng)急演練培訓(xùn),提高急救技能。

5、逐步落實(shí)各層級(jí)護(hù)理人員工作目標(biāo)和責(zé)任。

1、加強(qiáng)護(hù)士??浦R(shí)培訓(xùn),提高人員素質(zhì),加強(qiáng)健康宣教能力。

2、加強(qiáng)護(hù)患溝通,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),護(hù)士長(zhǎng)和責(zé)任護(hù)士每日深入病房,向患者和家屬聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,。

3、打造溫馨的病房環(huán)境,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、改善服務(wù)態(tài)度,文明禮貌服務(wù),杜絕生、冷、硬、碰。

1、結(jié)合科室情況,每月對(duì)中醫(yī)理論知識(shí)和技能進(jìn)行培訓(xùn)考核。

2、對(duì)開(kāi)展的中醫(yī)適宜技術(shù)進(jìn)行效果評(píng)價(jià),不斷改進(jìn)。

3、醫(yī)護(hù)聯(lián)合,做好中醫(yī)適宜技術(shù)在臨床的廣泛應(yīng)用及療效觀察,突顯中醫(yī)護(hù)理措施的特色優(yōu)勢(shì)作用。

1、對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行分級(jí)培訓(xùn),達(dá)到目標(biāo)。

2、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)考核,提升護(hù)理人員的崗位能力。

3、發(fā)揮專科小組人員的帶頭作用,把??菩〗M學(xué)習(xí)的知識(shí)分享給科室其他人員,共同提高。

4、鼓勵(lì)護(hù)理人員提升職稱及學(xué)歷。

1、加強(qiáng)帶教老師培訓(xùn),提高帶教老師專科理論水平。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)格帶教,保證帶教質(zhì)量。

3、發(fā)揮帶教組長(zhǎng)的作用,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理好學(xué)生。

1、積極收集素材,為護(hù)理科研做好準(zhǔn)備。

2、積極參加院內(nèi)外科研講座。

3、鼓勵(lì)護(hù)理人員發(fā)表論文。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇七

為進(jìn)一步提高本院護(hù)理人員中醫(yī)藥知識(shí)與技能,提高運(yùn)用傳統(tǒng)中醫(yī)防病治病能力,護(hù)理部根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》、《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程》及二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院等級(jí)評(píng)審要求,參照《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)制定本院各級(jí)護(hù)理人員分層次培訓(xùn)計(jì)劃如下:

通過(guò)對(duì)全院護(hù)理人員的中醫(yī)藥知識(shí)與技能的分層學(xué)習(xí),達(dá)到相應(yīng)的能力要求,確保本院各級(jí)護(hù)理人員都能運(yùn)用中醫(yī)藥的知識(shí)與技能服務(wù)患者。

(一)護(hù)理部。

1、組織安排業(yè)務(wù)培訓(xùn),專題講課等6次/年以上。

2、強(qiáng)化《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程》,組織護(hù)理操作技能培訓(xùn)。

3、有計(jì)劃分期選派有一定年資的護(hù)理人員參加上級(jí)醫(yī)院組織的各類學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、中醫(yī)基礎(chǔ)提高班等。

4、中醫(yī)操作培訓(xùn)項(xiàng)目。

(1)基礎(chǔ)操作6項(xiàng):艾灸法、拔火罐、刮痧法、熏洗法、中藥?kù)F化吸入法、中藥保留灌腸法。

(2)??撇僮骷寄埽焊鞑^(qū)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),確定??瓶己隧?xiàng)目。

(二)病區(qū)。

1、月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)專科專病知識(shí)。

2、護(hù)理查房每季1次,有護(hù)士長(zhǎng)/責(zé)任護(hù)士/帶教老師主查。

(一)護(hù)士:取得注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)證書的護(hù)士。

1、培訓(xùn)目標(biāo):

(1)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)理論與技能;

(2)加強(qiáng)中西醫(yī)??评碚摵蛯?萍寄芘嘤?xùn);

(3)熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技能操作規(guī)程;

(4)逐步掌握危重疾病基本知識(shí)和中醫(yī)技術(shù)操作規(guī)程。

2、培訓(xùn)內(nèi)容。

(1)國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;

(2)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能;

(3)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;

(4)急、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能。

(1)鞏固“三基”知識(shí),扎實(shí)基礎(chǔ)理論的掌握。

(2)進(jìn)行危重技術(shù)操作技能的學(xué)習(xí);

(3)鼓勵(lì)支持年輕護(hù)士參加各類知識(shí)技能競(jìng)賽活動(dòng),不斷完善自身素質(zhì);

4、具體安排與考核。

講課內(nèi)容。

培訓(xùn)形式。

主講人。

學(xué)時(shí)數(shù)。

(二)護(hù)師:注冊(cè)護(hù)士,已取得護(hù)師職稱者。

1、培訓(xùn)目標(biāo):

(1)掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能:熟練運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;

(3)注重??谱o(hù)理技術(shù)能力的培養(yǎng)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容:

(1)國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;

(2)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能;

(3)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;

(4)急、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能。

3、培訓(xùn)計(jì)劃:

(1)護(hù)理部有計(jì)劃安排中醫(yī)知識(shí)、中醫(yī)??茖2〉膶n}業(yè)務(wù)講座。

(2)選送外出參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題交流等,加強(qiáng)中西醫(yī)??浦R(shí)的培養(yǎng)。

(3)學(xué)習(xí)危重技術(shù)操作技能,提高危重病人的搶救能力。

(4)承擔(dān)院內(nèi)或科內(nèi)中西醫(yī)業(yè)務(wù)講課1—2次/年,或中西醫(yī)護(hù)理查房1次/年。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇八

1、首先,充分利用人力資源,找各社員可以聯(lián)絡(luò)到的新生或者是通過(guò)他們進(jìn)行宣傳。

2、借助社團(tuán)宣傳部進(jìn)行適宜的海報(bào)宣傳或者是通過(guò)院宣傳部在院布告欄上標(biāo)注一些我們社團(tuán)的招新廣告(我們學(xué)院應(yīng)該只有兩個(gè)社團(tuán)吧,到時(shí)候用一下應(yīng)該可以的)。

3、可以派發(fā)由我們社團(tuán)特色的宣傳單,再配上吸引人的招新標(biāo)語(yǔ)下寢室宣傳(向他們介紹我們往年的活動(dòng)成果,介紹今年的活動(dòng));發(fā)放傳單(此傳單的設(shè)計(jì)可以將護(hù)士操作大賽的照片為背景);當(dāng)場(chǎng)作介紹(場(chǎng)地布置可以下一番功夫,從而吸引他們的視線);最重要的是,我們要告訴他們,我們護(hù)理協(xié)會(huì)是以護(hù)理知識(shí)為重點(diǎn),但不僅僅只有護(hù)理,我們還會(huì)涉及一些護(hù)理以外有益于身心的知識(shí)和活動(dòng)。

4、活動(dòng)計(jì)劃:去敬老院、孤兒院、社區(qū)(以老年群體為主),可以為他們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的身體檢查,如量血壓、測(cè)心率·····(可以請(qǐng)以兩位老師帶隊(duì),主要由我們社團(tuán)發(fā)起,可以歡迎不同學(xué)院、不同年級(jí)的有意向的學(xué)生參加)。

計(jì)劃:合理的安排好社團(tuán)里各人員的分配任務(wù),自己本身還要更好的.掌握護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí),以便能夠更好的被應(yīng)用于實(shí)踐中,作為社團(tuán)中的領(lǐng)導(dǎo)成員,自己要盡心盡責(zé)的完成每一項(xiàng)工作,凡事能夠一絲不茍、盡善盡美的完成預(yù)期的目標(biāo),爭(zhēng)取這一屆的社團(tuán)活動(dòng)能夠多姿多彩,以便社團(tuán)能夠更好的發(fā)展。

可以設(shè)有常規(guī)活動(dòng),并不涉及護(hù)理專業(yè),從而增加他們的興趣,同時(shí)也符合大學(xué)生活的多樣性。

我們的前進(jìn)方向:護(hù)理協(xié)會(huì)更上一層樓。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇九

正正在醫(yī)院黨委的關(guān)心支撐下,小女科病房行動(dòng)步伐得到了很大年夜改善,正正在新的一年里,隨著科室條件的改善,比較瞅護(hù)士義務(wù)也提出了更下的懇求,我們要以此為契機(jī),狠抓照應(yīng)護(hù)士處事量量,寬酷落實(shí)規(guī)章制度,深化集團(tuán)照應(yīng)護(hù)士,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)操練,挨造一支下教化的照應(yīng)護(hù)士隊(duì)伍。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療量量暫行規(guī)定》,刪下照應(yīng)護(hù)士處事量量。

詳細(xì)目標(biāo):結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)醫(yī)院下支的《醫(yī)療量量暫行規(guī)定》,認(rèn)真執(zhí)行職責(zé),激發(fā)照應(yīng)護(hù)士人員的處事熱情,刪下照應(yīng)護(hù)士處事量量。

執(zhí)行方法:

1、結(jié)構(gòu)局部照應(yīng)護(hù)士人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療量量暫行規(guī)定》,按規(guī)定尺度照應(yīng)護(hù)士義務(wù)。

2、正正在照應(yīng)護(hù)士義務(wù)中做到視病天然親人,以"十足為了病人,為了病人十足,為了十足病人"為義務(wù)引誘,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)士職責(zé),刪下照應(yīng)護(hù)士人員對(duì)處事熟悉的熟習(xí)水平,激發(fā)照應(yīng)護(hù)士人員的義務(wù)熱情。

3、結(jié)構(gòu)局部照應(yīng)護(hù)士人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士修養(yǎng)取禮儀尺度,強(qiáng)化處事熟悉。對(duì)立上班進(jìn)步止妝扮整理儀式,使護(hù)士正正在義務(wù)中保持整潔文雅、安靜嚴(yán)肅大雅,為給病人供應(yīng)舒心服務(wù)挨下良好基礎(chǔ)。

2、深切睜開(kāi)集團(tuán)照應(yīng)護(hù)士,全面刪下職業(yè)教化。

詳細(xì)目標(biāo):承繼睜開(kāi)集團(tuán)照應(yīng)護(hù)士,尺度照應(yīng)護(hù)士軌范,刪下集團(tuán)照應(yīng)護(hù)士病歷量量,豐盛健康宣教內(nèi)容,更好的為病人中止集團(tuán)照應(yīng)護(hù)士。

執(zhí)行方法:

1、結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)《女科學(xué)》,熟悉有閉徐病的病果、病理及支病機(jī)制,豐盛健康宣教內(nèi)容。責(zé)任護(hù)士深切到病房,加強(qiáng)對(duì)患女家屬的健康宣教,刪下用照應(yīng)護(hù)士手段解決結(jié)果的能力,促進(jìn)患女早日全愈。

2、讓有經(jīng)歷的老護(hù)士為新護(hù)士講課,傳授集團(tuán)照應(yīng)護(hù)士經(jīng)歷。如遇恍忽看法,行家一起談判,合營(yíng)解決結(jié)果。

3、每一個(gè)月結(jié)構(gòu)一次講解查房,剖析存正正在結(jié)果,提出改進(jìn)方法。

4、電子病歷及時(shí)評(píng)價(jià),護(hù)士少對(duì)立每周搜查2-3次,支現(xiàn)結(jié)果及時(shí)更正并告知到責(zé)任護(hù)士,預(yù)防遠(yuǎn)似結(jié)果再次發(fā)生。

3、重視照應(yīng)護(hù)士人員教化培養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)操練,刪下應(yīng)緩、救濟(jì)能力。

詳細(xì)目標(biāo):以《女科照應(yīng)護(hù)士教》為基礎(chǔ),沒(méi)有竭學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)十五項(xiàng)照應(yīng)護(hù)士技術(shù)及救濟(jì)能力操練,刪下照應(yīng)護(hù)士量量,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)細(xì),教化下的照應(yīng)護(hù)士隊(duì)伍。

執(zhí)行方法:

1、制定年操練挨算,每一個(gè)月結(jié)構(gòu)一次專題講座。煽動(dòng)鼓勵(lì)護(hù)士自教并做好讀書筆記。

2、低年資護(hù)士加強(qiáng)十五項(xiàng)照應(yīng)護(hù)士技術(shù)操練,刪下小女頭皮靜脈脫刺成功率,刪動(dòng)手藝火仄。

3、下年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)緩、救濟(jì)能力操練。義務(wù)中給低年資護(hù)士做好表率,言傳身教,讓女科團(tuán)結(jié)、互助的劣良作風(fēng)支揚(yáng)光大年夜。

4、大力表?yè)P(yáng)星級(jí)護(hù)士及"5.12"劣同護(hù)士,激發(fā)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)熱情,更好的為病人供應(yīng)愛(ài)心服務(wù)。

5、加強(qiáng)照應(yīng)護(hù)士人員法律熟悉,強(qiáng)化法律不雅觀念,結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)有閉法律知識(shí),并矯捷利用就任務(wù)中去。

4、寬酷實(shí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,刪下照應(yīng)護(hù)士義務(wù)量量。

詳細(xì)目標(biāo):建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,尺度義務(wù)次第,使小女科照應(yīng)護(hù)士義務(wù)軌范化、制度化、尺度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

執(zhí)行方法:

1、寬酷實(shí)行消毒間斷中止制度。靜脈脫刺做到一人一針一管一帶,每次操作前洗足;每早治療室紫中線消毒,病房空氣消毒,嚴(yán)防醫(yī)源性沾染。

2、寬酷實(shí)行早班制度。真實(shí)做好晨早間照應(yīng)護(hù)士,基礎(chǔ)照應(yīng)護(hù)士到位。保持患女床單位清潔整齊,狀況溫馨、溫馨。

3、寬酷實(shí)行床頭交卸制度。對(duì)病人病情做到九明白,正正在交卸班時(shí)背下班護(hù)士做具體陳說(shuō)。

4、寬酷落實(shí)各級(jí)義務(wù)人員職責(zé)。護(hù)士少每周兩次搜查衛(wèi)逝世員義務(wù)量量,保持病區(qū)清潔整齊;每周兩次對(duì)病人對(duì)勁度中止考察,確保處事量量。

5、配合照應(yīng)護(hù)士部做好月照應(yīng)護(hù)士量量搜查、夜查房、單戚日查房等制度,確保各項(xiàng)照應(yīng)護(hù)士目的抵達(dá)三級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。

5、強(qiáng)化科研熟悉,刪下照應(yīng)護(hù)士科研能力。

執(zhí)行方法:

1、自動(dòng)給下年資護(hù)士創(chuàng)作發(fā)明條件,安排到圖書閱覽室學(xué)習(xí),查閱文獻(xiàn)材料,修建良好的教術(shù)氛圍,力爭(zhēng)有下火仄的論文發(fā)表。

2、選用勉勵(lì)機(jī)制,對(duì)有教術(shù)論文正正在雜志上發(fā)表或正正在散會(huì)上互換的護(hù)士正正在評(píng)選劣同護(hù)士及年閉獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),劣先推敲。

6、睜開(kāi)嬰女撫觸,拓展照應(yīng)護(hù)士技能。

詳細(xì)目標(biāo):正正在較短時(shí)刻內(nèi)醫(yī)教,培養(yǎng)全科照應(yīng)護(hù)士人員控制嬰女撫觸技術(shù)。

執(zhí)行方法:

1、完善嬰女撫觸室的配套行動(dòng)步伐,燈光、狀況、溫干度符合標(biāo)準(zhǔn)懇求。

2、操練照應(yīng)護(hù)士人員嬰女撫觸手腕,盡快控制撫觸方式,讓那項(xiàng)照應(yīng)護(hù)士技術(shù)為我科帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益。

結(jié)構(gòu)全科照應(yīng)護(hù)士人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度及科室相關(guān)規(guī)定,看重處事坐場(chǎng)及義務(wù)次第的養(yǎng)成。

照應(yīng)護(hù)士20xx年義務(wù)挨算(四)。

為進(jìn)一步抓好醫(yī)療照應(yīng)護(hù)士量量,晉升照應(yīng)護(hù)士人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年的照應(yīng)護(hù)士義務(wù)要以抓好照應(yīng)護(hù)士量量為核心,圍繞醫(yī)院的發(fā)展企圖,本著“以病天然中心”,以“處事、量量、安全”,為義務(wù)重面的處事理念,坐同解決編制,沒(méi)有竭晉升社會(huì)對(duì)勁度。胸中科局部護(hù)士談判制定20xx年照應(yīng)護(hù)士量量義務(wù)挨算以下:

1、加強(qiáng)照應(yīng)護(hù)士安全解決。

完善照應(yīng)護(hù)士風(fēng)險(xiǎn)防范方法,有效的遁避照應(yīng)護(hù)士風(fēng)險(xiǎn),為病人供應(yīng)劣量、安全有序的照應(yīng)護(hù)士處事。

1、沒(méi)有竭強(qiáng)化照應(yīng)護(hù)士安全教育,把安全照應(yīng)護(hù)士做為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將義務(wù)中的沒(méi)有安全成分及時(shí)提醒,并提出整改方法,以院內(nèi)、中照應(yīng)護(hù)士過(guò)錯(cuò)為實(shí)例談判借鑒,使照應(yīng)護(hù)士人員充分熟習(xí)過(guò)錯(cuò)成分、新情況、新特點(diǎn),從中接收教誨,使安全警鐘常叫。

2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期戰(zhàn)沒(méi)有定期搜查,看管醫(yī)教,教育網(wǎng)匯集整理到位,并有看管搜查記錄。

3、加強(qiáng)重面環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)解決,如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行apn排班及彈性排班制,減少交卸班的頻次,減少義務(wù)中的漏洞,合理拆配年輕護(hù)士戰(zhàn)老護(hù)士值班,同時(shí)重視培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)粗力。

4、加強(qiáng)重面解決:如病沉人交卸、壓瘡預(yù)防、輸血、迥殊用藥、病人管講解決戰(zhàn)病人現(xiàn)存戰(zhàn)暗藏風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)等。

5、加強(qiáng)重面病人的照應(yīng)護(hù)士:如足術(shù)病人、危沉人、老年病人,正正在早會(huì)或交卸班時(shí)對(duì)上述病人做為交卸班時(shí)談判的重面,對(duì)病人現(xiàn)存的戰(zhàn)暗藏的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)價(jià),達(dá)成共識(shí),激發(fā)各班的重視。

6、對(duì)重面員工的解決:照練習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新進(jìn)科護(hù)士等對(duì)他們中止法律熟悉教育,晉升他們的抗風(fēng)險(xiǎn)熟悉及能力,使師長(zhǎng)教師清楚只需正正在帶教教員的引誘或看管下才能對(duì)病人執(zhí)行照應(yīng)護(hù)士。同時(shí)指定有臨床經(jīng)歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教教員,培養(yǎng)師長(zhǎng)教師的雷同方式、臨床操作技能等。

7、進(jìn)一步尺度照應(yīng)護(hù)士文書謄錄,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段照應(yīng)護(hù)士文書存正正在結(jié)果,記錄要“客不雅觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)無(wú)缺”,幸免沒(méi)有尺度的謄錄,如錯(cuò)字、涂改沒(méi)有渾、前后抵觸、取醫(yī)生記錄沒(méi)有統(tǒng)一等,使照應(yīng)護(hù)士文書標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)尺度化。

8、完善照應(yīng)護(hù)士緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常平常義務(wù)中重視培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)緩能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)緩義務(wù),如輸血、輸液反應(yīng)、迥殊液體、藥物滲漏、突支停電等,皆要做回顧回頭性評(píng)價(jià),從中接收經(jīng)歷教誨,晉升護(hù)士對(duì)突支事件的反應(yīng)能力。

2、以病天然中心,提倡人性化處事。

加強(qiáng)護(hù)患雷同,晉升病人對(duì)勁度,幸免照應(yīng)護(hù)士轇轕。

1、主管護(hù)士真誠(chéng)迎接病人,把病人支到床前,主動(dòng)做收支院病人健康宣教。

2、加強(qiáng)處事熟悉教育,晉升人性化主動(dòng)處事的理念,并于周兩基礎(chǔ)照應(yīng)護(hù)士日加上健康宣教日,各個(gè)班次隨時(shí)做好教育引誘及安全防范方法。

3、建立健康教育處圓,支放護(hù)患聯(lián)系卡,每一個(gè)月召落成戚座講會(huì),搜聚病人及家屬定睹,對(duì)處事量量好取壞的護(hù)士中止表?yè)P(yáng)戰(zhàn)攻訐教育。

3、建立搜查、考評(píng)、回響反映制度。

設(shè)坐可遁溯制度,護(hù)士少及量控小組,經(jīng)常深切病室搜查、敦促、考評(píng)??荚u(píng)編制以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及檢討病人、檢討記錄、聽(tīng)取醫(yī)生定睹,支現(xiàn)照應(yīng)護(hù)士義務(wù)中的結(jié)果,晉升整改方法。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇十

1、做好業(yè)主報(bào)修等日常服務(wù)的接待工作/做好各幢前臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)工作。

2、按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)工作及各項(xiàng)費(fèi)用的收繳工作。

4、配合北道閘系統(tǒng)安裝/二、三號(hào)樓空中花園設(shè)施設(shè)備維護(hù)維修,集水井設(shè)施設(shè)備檢查刷漆/各樓道燈檢查維修。

5、加強(qiáng)大廈外圍非機(jī)動(dòng)車停放標(biāo)準(zhǔn)管理工作,加強(qiáng)門崗主動(dòng)服務(wù)意識(shí)及對(duì)待業(yè)主語(yǔ)言溝通能力。

6、各幢大廳、電梯轎廂石材日常養(yǎng)護(hù)/園區(qū)草坪、苗木修剪及養(yǎng)護(hù),消殺2次/園區(qū)水系每月清洗2次/外圍每月沖洗路面4次/大廈所有公共區(qū)域消殺4次。

7、就市優(yōu)復(fù)評(píng)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇十一

落實(shí)措施:

1、護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)每季度對(duì)全院病房、icu、ccu等進(jìn)行全面質(zhì)量考核檢查,及時(shí)在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上反饋,分析評(píng)價(jià)與改進(jìn)。

2、護(hù)士長(zhǎng)每日檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

落實(shí)措施:

1、經(jīng)常在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)護(hù)理安全教育,提高安全意識(shí)。

2、科室有安全防范教育計(jì)劃及措施,護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)。

3、科室發(fā)生的差錯(cuò)、缺陷要及時(shí)匯報(bào)、討論、處理,每月按時(shí)報(bào)表。

4、護(hù)理差錯(cuò)事故管理委員會(huì)定期對(duì)全院的護(hù)理缺陷、差錯(cuò)事故進(jìn)行分析、鑒定,提出改進(jìn)措施。

落實(shí)措施:

1、急救藥品、物品各班認(rèn)真交接,用后及時(shí)補(bǔ)充,做到“四固定”。

2、科室專人負(fù)責(zé),每周檢查兩次,護(hù)士長(zhǎng)每周檢查、簽字。

3、護(hù)理部每季度檢查、考核。

落實(shí)措施:

1、加強(qiáng)重病人護(hù)理,臥床病人建立翻身卡,床頭交接有記錄。

2、護(hù)士長(zhǎng)每日督促、檢查。

3、護(hù)理部抽查。

落實(shí)措施:

1、嚴(yán)格執(zhí)行一人一針一管一帶,一床一巾,一桌一布。

2、嚴(yán)格區(qū)分治療室、換藥室的清潔區(qū)、污染區(qū)。

3、加強(qiáng)三基培訓(xùn),護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范化。

4、護(hù)理部定期檢查、考核。

5、定期做好各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作,防止院內(nèi)交叉感染。

6、嚴(yán)格執(zhí)行一次性醫(yī)用物品分類收集、統(tǒng)一儲(chǔ)存和處理。

落實(shí)措施:

1、要求收集資料全面、及時(shí)、準(zhǔn)確,符合病人狀況。

2、各科列出常見(jiàn)疾病的護(hù)理診斷供護(hù)士學(xué)習(xí)、掌握及運(yùn)用。

3、護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)病人情況,詢問(wèn)責(zé)任護(hù)士,檢查護(hù)理病歷、記錄等。

4、檢查護(hù)理問(wèn)題,評(píng)估準(zhǔn)確與病人狀況相符,并及時(shí)指導(dǎo)與修正。

落實(shí)措施:

1、制定具體、及時(shí)、有效、科學(xué)的護(hù)理措施,便于護(hù)士操作。

2、指導(dǎo)護(hù)士長(zhǎng)掌握護(hù)理措施與病人問(wèn)題相符。

3、要求護(hù)士及時(shí)進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。

4、護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)督促檢查。

1、規(guī)定各科室必備常見(jiàn)疾病、護(hù)理常規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)健康教育計(jì)劃,供各級(jí)護(hù)理人員學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

2、填寫健康教育評(píng)價(jià)表,要求按病人的不同階段及時(shí)進(jìn)行健康教育。

3、護(hù)理部經(jīng)常深入病房,了解病人教育情況,檢查評(píng)價(jià)記錄。

落實(shí)措施:

1、開(kāi)展“病人滿意的護(hù)理單元”活動(dòng),通過(guò)全年每季度發(fā)放“病人調(diào)查問(wèn)卷”的統(tǒng)計(jì),評(píng)選出優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

2、護(hù)理部每季度下病房征求病人對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn),及時(shí)反饋并改進(jìn)。

3、科室每月召開(kāi)病員公休座談會(huì),聽(tīng)取病員意見(jiàn)。

4、整體護(hù)理病房護(hù)士長(zhǎng)每周征求病人意見(jiàn)。

5、患者投訴應(yīng)及時(shí)調(diào)查了解,如屬實(shí)按醫(yī)院規(guī)定處罰。

落實(shí)措施:

1、制定護(hù)理文件書寫統(tǒng)一規(guī)范。

2、組織各級(jí)人員學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用。

3、護(hù)理文件書寫要求及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、完整。

4、護(hù)理部檢查,護(hù)士長(zhǎng)每周抽查,及時(shí)糾正。

落實(shí)措施:

1、按“護(hù)士行為規(guī)范手冊(cè)”要求,檢查落實(shí)。

2、護(hù)士長(zhǎng)監(jiān)督檢查。

3、護(hù)理部定期檢查與平時(shí)抽查相結(jié)合。

4、每月考核護(hù)理各級(jí)人員崗位職責(zé)。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇十二

在醫(yī)院黨委的.關(guān)心支持下,小兒科病房設(shè)施得到了很大改善,在新的一年里,隨著科室條件的改善,對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求,我們要以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,深化整體護(hù)理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。

詳細(xì)目標(biāo):

組織學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,認(rèn)真履行職責(zé),激發(fā)護(hù)理人員的服務(wù)熱情,增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

實(shí)施措施:

1、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,按規(guī)定規(guī)范護(hù)理工作。

2、在護(hù)理工作中做到視病人為親人,以“一切為了病人,為了病人一切,為了一切病人”為工作指導(dǎo),認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),增高護(hù)理人員對(duì)服務(wù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)水平,激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情。

3、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持上班前舉行服裝整理儀式,使護(hù)士在工作中保持整潔文雅、端莊大方,為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

詳細(xì)目標(biāo):

繼續(xù)開(kāi)展整體護(hù)理,規(guī)范護(hù)理程序,增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量,豐富健康宣教內(nèi)容,更好的為病人進(jìn)行整體護(hù)理。

實(shí)施措施:

1、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》,熟悉有關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制,豐富健康宣教內(nèi)容。責(zé)任護(hù)士深入到病房,加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的健康宣教,增高用護(hù)理手段解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

2、讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,傳授整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問(wèn)題。

3、每月組織一次教學(xué)查房,分析存在問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。

4、電子病歷及時(shí)評(píng)價(jià),護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每周檢查2-3次,醫(yī)學(xué),全在線.提供發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正并通知到責(zé)任護(hù)士,防止類似問(wèn)題再次發(fā)生。

詳細(xì)目標(biāo):

以《兒科護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)及急救能力訓(xùn)練,增高護(hù)理質(zhì)量,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精,素質(zhì)高的護(hù)理隊(duì)伍。

實(shí)施措施:

1、制定20xx年訓(xùn)練計(jì)劃,每月組織一次專題講座。鼓勵(lì)護(hù)士自學(xué)并做好讀書筆記。

2、低年資護(hù)士加強(qiáng)十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練,增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率,增高技術(shù)程度。

3、高年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急、急救能力訓(xùn)練。工作中給低年資護(hù)士做好表率,言傳身教,讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。

4、大力表?yè)P(yáng)星級(jí)護(hù)士及“5.12”優(yōu)秀護(hù)士,激發(fā)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)熱情,更好的為病人提供愛(ài)心服務(wù)。

5、加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識(shí),強(qiáng)化法律觀念,組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí),并靈活運(yùn)用到工作中去。

詳細(xì)目標(biāo):

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范工作秩序,使小兒科護(hù)理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

實(shí)施措施:

1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,每次操作前洗手;每晚治療室紫外線消毒,病房空氣消毒,嚴(yán)防醫(yī)源性感染。

2、嚴(yán)格執(zhí)行早班制度。切實(shí)做好晨晚間護(hù)理,基礎(chǔ)護(hù)理到位。保持患兒床單位清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。

3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接制度。對(duì)病人病情做到九明白,在交接班時(shí)向下班護(hù)士做具體報(bào)告。

4、嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)工作人員職責(zé)。醫(yī)學(xué).全在線護(hù)士長(zhǎng)每周二次檢查衛(wèi)生員工作質(zhì)量,保持病區(qū)清潔整齊;每周二次對(duì)病人滿意度進(jìn)行調(diào)查,確保服務(wù)質(zhì)量。

5、配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房、雙休日查房等制度,確保各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)達(dá)到三級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。

詳細(xì)目標(biāo):

依據(jù)本科護(hù)理人員的科研能力,制定本年科研計(jì)劃,爭(zhēng)取有較高程度的文章在雜志上發(fā)表。

實(shí)施措施:

1、積極給高年資護(hù)士創(chuàng)造條件,安排到圖書閱覽室學(xué)習(xí),查閱文獻(xiàn)材料,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,力爭(zhēng)有高程度的論文發(fā)表。

2、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)有學(xué)術(shù)論文在雜志上發(fā)表或在會(huì)議上交流的護(hù)士在評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士及年終獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),優(yōu)先考慮。

詳細(xì)目標(biāo):

在較短時(shí)間內(nèi)醫(yī)學(xué),培養(yǎng)全科護(hù)理人員控制嬰兒撫觸技術(shù)。

實(shí)施措施:

1、完善嬰兒撫觸室的配套設(shè)施,燈光、環(huán)境、溫濕度符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

2、訓(xùn)練護(hù)理人員嬰兒撫觸手法,盡快控。

控制撫觸技巧,讓這項(xiàng)護(hù)理技術(shù)為我科帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益。

組織全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度及科室相關(guān)規(guī)定,醫(yī)學(xué).全在線注重服務(wù)態(tài)度及工作秩序的養(yǎng)成。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇十三

(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入科護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)。

2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在整理士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

(三)更新專業(yè)理論知識(shí),提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)??浦R(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。

(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患搜集整理查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

(一)指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。

(四)增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。

(五)計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。

我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)趚x年中的工作中一定能取得好的成績(jī)。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇十四

實(shí)行分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的質(zhì)量管理監(jiān)控體系,全面組織落實(shí)護(hù)理質(zhì)控措施,加強(qiáng)專項(xiàng)檢查、督導(dǎo)、整改,達(dá)到護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),確保患者安全。

(一)補(bǔ)充完善護(hù)理質(zhì)量、安全管理體系,培養(yǎng)一支素質(zhì)良好的護(hù)理質(zhì)量管理隊(duì)伍。

(二)進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與工作流程。

1、結(jié)合臨床實(shí)踐,不斷完善護(hù)理規(guī)章制度,進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如特、一級(jí)護(hù)理;基礎(chǔ)護(hù)理;消毒隔離;護(hù)理文件的書寫;供應(yīng)室、手術(shù)室、患者十大安全目標(biāo)等質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);修訂護(hù)理技術(shù)操作流程。

2、組織護(hù)士學(xué)習(xí)規(guī)章制度、新標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)的培訓(xùn),以提高護(hù)理人員的法律意識(shí),依法從護(hù),保護(hù)病人及護(hù)士的自身合法權(quán)力、加強(qiáng)護(hù)士安全意識(shí)、全員質(zhì)量管理意識(shí)。

3、發(fā)揮護(hù)理部、科室二級(jí)質(zhì)量監(jiān)控小組及護(hù)理骨干的作用,注重環(huán)節(jié)質(zhì)控和重點(diǎn)問(wèn)題的整改效果追蹤。實(shí)行科室平時(shí)檢查與護(hù)理部督導(dǎo)相結(jié)合,重點(diǎn)與全面檢查相結(jié)合的原則。護(hù)理部每月召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)一次,對(duì)每月護(hù)理質(zhì)量檢查情況通報(bào),分析產(chǎn)生原因,提出整改辦法。

4、把每月質(zhì)量分析會(huì)存在安全隱患問(wèn)題作為下月質(zhì)量檢查重點(diǎn)內(nèi)容,加大檢查、督導(dǎo)力度,注重實(shí)際整改效果。并有檢查記錄、分析、評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施記錄。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié),重點(diǎn)時(shí)段的管理:如合理排班、交接班、夜班、節(jié)假日的、新上崗人員的科學(xué)管理。

6、做好危重病人、大手術(shù)后病人的基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理,加強(qiáng)健康教育,提高病人生活質(zhì)量。

7、組織學(xué)習(xí)《患者十大安全目標(biāo)》,制定質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行對(duì)十大安全目標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行檢查、督導(dǎo);對(duì)跌倒、壓瘡等高危因素進(jìn)行不間斷的評(píng)估,及時(shí)跟進(jìn)護(hù)理措施。

8、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作,堅(jiān)持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取措施,使護(hù)理差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài)。護(hù)理部對(duì)護(hù)理缺陷差錯(cuò)及時(shí)進(jìn)行討論分析。

9、建立并健全安全預(yù)警工作,及時(shí)查找工作中的隱患,并提出改進(jìn)措施。

(三)加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),確?;颊甙踩?。

1、護(hù)理部派干事專門負(fù)責(zé)護(hù)理技能培訓(xùn)工作、擬定年度各層級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)工作計(jì)劃,采取先示教、后科室護(hù)士長(zhǎng)組織培訓(xùn),護(hù)理部抽考和必考相結(jié)合的原則。

2、護(hù)理部按照“二甲”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,每月組織1~2次護(hù)理理論學(xué)習(xí),并進(jìn)行考核,注重規(guī)章制度在臨床工作中的落實(shí)。

3、加強(qiáng)??谱o(hù)士培訓(xùn)與護(hù)士進(jìn)修:擬定8名護(hù)士參加傷口、康復(fù)、重癥、新生兒等專業(yè)的??谱o(hù)士培訓(xùn)。選3~4名護(hù)理骨干到省醫(yī)院、華西醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3月。

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇十五

本著人性化管理的理念,以讓護(hù)理差錯(cuò)當(dāng)事者盡早返回工作崗位為目的,特兼顧護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本技能、護(hù)理倫理、法律意識(shí)等制定本培訓(xùn)計(jì)劃,該計(jì)劃為期一周,每日活動(dòng)安排如下:

第一日:

1、護(hù)理差錯(cuò)后心理疏導(dǎo);

2、護(hù)理差錯(cuò)要因分析,由當(dāng)事者本人針對(duì)自己工作中出現(xiàn)的各種差錯(cuò)原因進(jìn)行剖析。

第二日:

1、護(hù)理職業(yè)狀況評(píng)估:護(hù)士職業(yè)價(jià)值觀、注冊(cè)護(hù)士核心能力

2、學(xué)習(xí)護(hù)理差錯(cuò)事故案例;

3、書寫學(xué)習(xí)護(hù)理差錯(cuò)事故案例后感想。

第三日:

1、學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度;

2、學(xué)習(xí)護(hù)士管理?xiàng)l例、護(hù)士倫理道德規(guī)范;

3、理論考核:護(hù)理核心制度、護(hù)士管理?xiàng)l例、護(hù)士倫理道德規(guī)范主觀題(案例、論述)。

第四日:基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)內(nèi)容摘要

第五日:醫(yī)學(xué)技能培訓(xùn)中心基礎(chǔ)護(hù)理及??谱o(hù)理操作培訓(xùn)

第六日:醫(yī)學(xué)技能培訓(xùn)中心進(jìn)行基礎(chǔ)技能考核

第七日:??谱o(hù)理學(xué):學(xué)習(xí)??瞥R?jiàn)病的護(hù)理并考核

依據(jù)差錯(cuò)當(dāng)事者理論及實(shí)踐水平適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)培訓(xùn)期,培訓(xùn)結(jié)束歸檔資料如下:

1、當(dāng)事者差錯(cuò)原因自我剖析書面材料

2、基礎(chǔ)護(hù)理及??谱o(hù)理操作評(píng)價(jià)表

3、基礎(chǔ)護(hù)理及??谱o(hù)理理論考核表

4、核心制度及應(yīng)急預(yù)案考核成績(jī)單

5、護(hù)理安全事故案例學(xué)習(xí)感想書面材料

附錄:考核內(nèi)容

1、皮內(nèi)注射技術(shù)

2、密閉式靜脈輸液技術(shù)

3、女患者導(dǎo)尿術(shù)

4、經(jīng)口/鼻吸痰術(shù)

5、胃腸減壓術(shù)

6、口腔護(hù)理技術(shù)

7、心肺腹基礎(chǔ)生命支持技術(shù)

8、靜脈注射技術(shù)

9、微量泵使用技術(shù)

10、無(wú)菌技術(shù)操作

脾胃科護(hù)理工作計(jì)劃篇十六

本科作為醫(yī)院重點(diǎn)專科,為促使脾胃科的發(fā)展,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),制定出2011年工作計(jì)劃:

1.門診就診人次比上年增加5%,住院收治人數(shù)比上年增加10%。

2.完善常見(jiàn)病診療常規(guī),并對(duì)已制定的診療常規(guī)進(jìn)行優(yōu)化,并在臨床工作中實(shí)施,今年新增1~2個(gè)常見(jiàn)的診療常規(guī)。

3.科內(nèi)選派人員外出參加高水平的學(xué)術(shù)會(huì)議。

4.對(duì)在研課題進(jìn)行資料收集、整理,準(zhǔn)備按期結(jié)題。

6.開(kāi)展新技術(shù)1~2項(xiàng)。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承、整理工作。

8.對(duì)現(xiàn)在電子胃腸鏡檢查系統(tǒng)進(jìn)行定期維修,并提高請(qǐng)醫(yī)院引進(jìn)新的胃腸鏡檢查系統(tǒng)。

9.進(jìn)一步開(kāi)展專病門診。在??崎T診中開(kāi)展中醫(yī)診斷為主,并按中醫(yī)臨床路徑為主的治療方法,辨證理論結(jié)合協(xié)定處方或優(yōu)勢(shì)病種處方治療,解決長(zhǎng)期使用西醫(yī)療效不佳的問(wèn)題。

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