通過寫心得體會,我們可以對自己的成長、進(jìn)步以及不足之處有更清晰的認(rèn)識。完美的總結(jié)需要注意語言準(zhǔn)確、簡練,確保表達(dá)的清晰易懂。這是一些關(guān)于心得體會的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇一
1、通過中旭公司一下午時間的培訓(xùn),使我在管理目標(biāo)和執(zhí)行力兩個層面有了新的認(rèn)識。把“目標(biāo)”變成“結(jié)果”的必需條件,就是“要有強(qiáng)有力的執(zhí)行力”。上級指定的工作目標(biāo)任務(wù)必須要用“百分之百”的精力去完成,帶動周邊的同事共同提高執(zhí)行力,只有全體員工齊心協(xié)力的執(zhí)行,才能把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)更好的完成,從而得到良好的效果。
2、通過“猴子摘香蕉”的故事,使我認(rèn)識到了,責(zé)任連帶對一個團(tuán)體制度建設(shè)的重要意義。如何通過制度驅(qū)動人們的行為規(guī)范,形成良好的道德準(zhǔn)則,通過制度的制定鼓勵積極向上符合公司發(fā)展的行為,限制、消除與企業(yè)發(fā)展不相和諧的行為,杜絕“熟人文化”思想。
3、把“目標(biāo)”變成“結(jié)果”的行動是“執(zhí)行”;執(zhí)行任務(wù)的結(jié)果要達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),必須做好“事前三定”;“事中檢查”;“事后獎懲”的過程管理。
二、改進(jìn)方案及計(jì)劃
通過這次培訓(xùn)我深深的感到了,要較好的完成一項(xiàng)工作必須做好事前計(jì)劃。事前計(jì)劃就是要明確“目標(biāo)”找對方向,只有目標(biāo)內(nèi)容明確、清晰,目標(biāo)分解合理,責(zé)任落實(shí)到位、事中檢查有力,執(zhí)行才能有效,結(jié)果才能得到保證。
我的一項(xiàng)重要工作是績效考核,考核目標(biāo)都是根據(jù)各部門歷史資料數(shù)據(jù)制定的,考核指標(biāo)分解做到了從上至下的分解過程,但要完成這些目標(biāo)措施的方法,未做好從下至上的提交過程。在今后的工作中我要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),落實(shí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施。
三、幾點(diǎn)建議
1、公司未來發(fā)展目標(biāo)不是太清晰,希望能明確未來幾年的發(fā)展目標(biāo)方向;
2、公司執(zhí)行力不強(qiáng),希望能提高公司制定執(zhí)行力;
3、公司管理體系不健全,人治氛圍大于法治氛圍,希望公司能夠建立起一套完整的管理體系。
以上幾點(diǎn)建議純屬個人觀點(diǎn),有不當(dāng)之處懇請指正,以便在今后的工作中能夠及時糾正錯誤,提高學(xué)習(xí)效果。
安陽市可旺發(fā)展有限責(zé)任公司
計(jì)劃財(cái)務(wù)部:劉京山
2015-3-25
很高興能有機(jī)會參加雄新集團(tuán)舉辦的雄新集團(tuán)第二屆實(shí)效執(zhí)行訓(xùn)練營培訓(xùn)。兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,通過這次培訓(xùn)認(rèn)我對團(tuán)隊(duì)力量有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題,學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的心得體會:
一、創(chuàng)建優(yōu)良團(tuán)隊(duì)
在培訓(xùn)時我們團(tuán)隊(duì)在四個團(tuán)隊(duì)中一直是排在最后一名。直到第二天開始上課前十分鐘,我們的隊(duì)長和政委兩人自我批評了一番并給我們做了一定的思想工作,并在老師在上課前給講只要不放棄,最后一名也可以成為第一名。在最后一個游戲中老師給了我們一個反敗為勝的機(jī)會。需要的就是團(tuán)隊(duì)的力量。
在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨(dú)立完成的,而是由整個團(tuán)隊(duì)的所有成員共同協(xié)作來完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),只有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強(qiáng)的隊(duì)員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊(duì)員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團(tuán)隊(duì)完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團(tuán)隊(duì)的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個好的團(tuán)隊(duì),一定要發(fā)揮所有隊(duì)員的作用,提高所有隊(duì)員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,可能所有成員的個人能力都很強(qiáng),但他們在共同完成某一項(xiàng)工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個人努力而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創(chuàng)建一個好的團(tuán)隊(duì),一定要有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。在工作中大家朝著同一個目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
二、工作重視工作過程,更要重視結(jié)果
工作中,工作過程反映一個人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個人
的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態(tài)度,因?yàn)檫@樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態(tài)度很認(rèn)真,也很努力的去工作,他費(fèi)了很大的氣力,卻是徒勞無功,因?yàn)橐豢跊]有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井。現(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過程上。
三、堅(jiān)持原則,處理問題要及時
我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團(tuán)隊(duì)的影響不大,但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,因?yàn)檫@些小問題可能經(jīng)過累積,會形成影響整個團(tuán)隊(duì)工作能力的大問題,人說“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問題我們不重視,當(dāng)出現(xiàn)大問題的時候,我們想解決已經(jīng)來不及了。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團(tuán)隊(duì)帶來很大的影響。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個領(lǐng)導(dǎo),或者某一個能干的成員,只有我們所有的團(tuán)隊(duì)成員共同努力,一起學(xué)習(xí),一起成長,在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會提高,我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,那么我們一定會,所向披靡,戰(zhàn)無不勝!
很高興能有機(jī)會參加雄新集團(tuán)舉辦的雄新集團(tuán)第二屆實(shí)效執(zhí)行訓(xùn)練營培訓(xùn)。兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,通過這次培訓(xùn)認(rèn)我對團(tuán)隊(duì)力量有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題,學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的心得體會:
一、創(chuàng)建優(yōu)良團(tuán)隊(duì)
在培訓(xùn)時我們團(tuán)隊(duì)在四個團(tuán)隊(duì)中一直是排在最后一名。直到第二天開始上課前十分鐘,我們的隊(duì)長和政委兩人自我批評了一番并給我們做了一定的思想工作,并在老師在上課前給講只要不放棄,最后一名也可以成為第一名。在最后一個游戲中老師給了我們一個反敗為勝的機(jī)會。需要的就是團(tuán)隊(duì)的力量。
在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨(dú)立完成的,而是由整個團(tuán)隊(duì)的所有成員共同協(xié)作來完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),只有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強(qiáng)的隊(duì)員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊(duì)員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的.,而是由整個團(tuán)隊(duì)完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團(tuán)隊(duì)的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個好的團(tuán)隊(duì),一定要發(fā)揮所有隊(duì)員的作用,提高所有隊(duì)員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,可能所有成員的個人能力都很強(qiáng),但他們在共同完成某一項(xiàng)工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個人努力而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創(chuàng)建一個好的團(tuán)隊(duì),一定要有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。在工作中大家朝著同一個目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
二、工作重視工作過程,更要重視結(jié)果
工作中,工作過程反映一個人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個人
的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態(tài)度,因?yàn)檫@樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態(tài)度很認(rèn)真,也很努力的去工作,他費(fèi)了很大的氣力,卻是徒勞無功,因?yàn)橐豢跊]有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井?,F(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過程上。
三、堅(jiān)持原則,處理問題要及時
李桂蘭
2015年1月15日我有幸參加了院部組織的醫(yī)院實(shí)效管理執(zhí)行力的管理培訓(xùn),使我對管理有了一個全新的認(rèn)識,原來總認(rèn)為只要盡力做好自己的工作并能幫助他人就是最好的,其實(shí)并不是如此,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,使整個團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大才是管理者的終結(jié)目標(biāo),重視過程,更注重結(jié)果。
一、 要使團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,中層干部在其中扮演的角色首先自己要有一個清晰的定位,自己既是一個大團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行者,又是一個小團(tuán)隊(duì)的指揮官,代表著部門形象,也是醫(yī)院形象的組成部分,作為執(zhí)行者要有團(tuán)隊(duì)合作精神,要注重每個工作環(huán)節(jié),羅老師舉了形象的植樹事例,使我們能很容易理解,只要有一個環(huán)節(jié)存在問題,哪怕其他環(huán)節(jié)均完美無缺,也無法達(dá)到理想的效果,從醫(yī)院大團(tuán)體到部門小團(tuán)體,如果每個人都能擺正自己的位置,承擔(dān)著自己應(yīng)盡的職責(zé),并做好自己的本職工作,進(jìn)行無縫銜接。而作為一個小團(tuán)隊(duì)的指揮官,又要作為教練員,要引導(dǎo)下屬有集體榮譽(yù)感,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,指導(dǎo)屬做事,注重細(xì)節(jié),以結(jié)果論成敗,及時兌現(xiàn),表揚(yáng)多一點(diǎn),批評少一點(diǎn),調(diào)動積極性,另外還要注重檢查,有布置,無檢查,將無法達(dá)到目標(biāo)。
二、 注重結(jié)果,以結(jié)果論成敗,關(guān)注過程細(xì)節(jié),羅老師從態(tài)度、職責(zé)、任務(wù)與結(jié)果的關(guān)系,論述了結(jié)果的重要性,執(zhí)行力的本質(zhì)是有好的結(jié)果,而衡量一個團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn)是按時、按質(zhì)、按量,光有好的態(tài)度或光完成自己的職責(zé)、或僅僅為了完成布置的任務(wù),都不會有 好的結(jié)果,在執(zhí)行前要進(jìn)行結(jié)果管控,責(zé)任管控與措施管控,在執(zhí)行中要進(jìn)行績效管控,要與績效牢牢掛鉤,執(zhí)行后要進(jìn)行成就感管控,導(dǎo)向清晰,并進(jìn)行改進(jìn)管控,一個人做不成事會找各種理由與借口,沒有結(jié)果,理由與借口都是托詞,是毫無意義的。要尋找解決問題的辦法,遇到問題自己無法解決時要有幾套方案供領(lǐng)導(dǎo)選擇,而不是將問答題留給領(lǐng)導(dǎo)。
三、 要明確責(zé)任:凡是要有責(zé)任人,醫(yī)院不缺制度,但缺乏象西點(diǎn)軍人一樣不折不扣執(zhí)行制度的人,要想制度得到有效執(zhí)行,必須明確責(zé)任人,限時、按質(zhì)、按量,定期督查考核,這樣才能收到預(yù)期的成效。
關(guān)于“實(shí)效管理、執(zhí)行力培訓(xùn)”
培訓(xùn)心得
1、通過中旭公司一下午時間的培訓(xùn),使我在管理目標(biāo)和執(zhí)行力兩個層面有了新的認(rèn)識。把“目標(biāo)”變成“結(jié)果”的必需條件,就是“要有強(qiáng)有力的執(zhí)行力”。上級指定的工作目標(biāo)任務(wù)必須要用“百分之百”的精力去完成,帶動周邊的同事共同提高執(zhí)行力,只有全體員工齊心協(xié)力的執(zhí)行,才能把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)更好的完成,從而得到良好的效果。
2、通過“猴子摘香蕉”的故事,使我認(rèn)識到了,責(zé)任連帶對一個團(tuán)體制度建設(shè)的重要意義。如何通過制度驅(qū)動人們的行為規(guī)范,形成良好的道德準(zhǔn)則,通過制度的制定鼓勵積極向上符合公司發(fā)展的行為,限制、消除與企業(yè)發(fā)展不相和諧的行為,杜絕“熟人文化”思想。
3、把“目標(biāo)”變成“結(jié)果”的行動是“執(zhí)行”;執(zhí)行任務(wù)的結(jié)果要達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),必須做好“事前三定”;“事中檢查”;“事后獎懲”的過程管理。
二、改進(jìn)方案及計(jì)劃
通過這次培訓(xùn)我深深的感到了,要較好的完成一項(xiàng)工作必須做好事前計(jì)劃。事前計(jì)劃就是要明確“目標(biāo)”找對方向,只有目標(biāo)內(nèi)容明確、清晰,目標(biāo)分解合理,責(zé)任落實(shí)到位、事中檢查有力,執(zhí)行才能有效,結(jié)果才能得到保證。
我的一項(xiàng)重要工作是績效考核,考核目標(biāo)都是根據(jù)各部門歷史資料數(shù)據(jù)制定的,考核指標(biāo)分解做到了從上至下的分解過程,但要完成這些目標(biāo)措施的方法,未做好從下至上的提交過程。在今后的工作中我要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),落實(shí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施。
三、幾點(diǎn)建議
1、公司未來發(fā)展目標(biāo)不是太清晰,希望能明確未來幾年的發(fā)展目標(biāo)方向;
2、公司執(zhí)行力不強(qiáng),希望能提高公司制定執(zhí)行力;
3、公司管理體系不健全,人治氛圍大于法治氛圍,希望公司能夠建立起一套完整的管理體系。
以上幾點(diǎn)建議純屬個人觀點(diǎn),有不當(dāng)之處懇請指正,以便在今后的工作中能夠及時糾正錯誤,提高學(xué)習(xí)效果。
參加中旭實(shí)效管理骨干班——執(zhí)行方略的課程后,感觸較多,更新了我的管理理念,并不是所有培訓(xùn)觀念我們都需全盤接受,但我們每個人都可以結(jié)合自己情況,從課程中各取所需,提升我們的管理水平。我把三天學(xué)習(xí)中感觸最深的幾點(diǎn)跟大家分享:
一、正確認(rèn)識自我效能與組織效能關(guān)系
對于普通員工而言,更關(guān)注自我效能,是100%的自我效能, 把自己的事情完成好就可以。但是作為企業(yè)中高層管理者,效能的體現(xiàn)為:20%自我效能+80%團(tuán)隊(duì)效能。要對上有交代,提交結(jié)果;對下有方法,管控過程。作為企業(yè)中高層管理者,務(wù)必要實(shí)現(xiàn)個人效率到組織效能的轉(zhuǎn)變。
實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)效能的三核心:1.意圖理解力。執(zhí)行的第一步是正 確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,不理解上級意圖就沒有執(zhí)行方向;2.目標(biāo)分解力。要了解和結(jié)合每個員工的目標(biāo),把企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)分解成為全員目標(biāo),從而提高員工工作積極性;3.結(jié)果達(dá)成力。讓每一個員工用原則做事,拿結(jié)果交換。
實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)效能的三大蛻變:從管自己到帶團(tuán)隊(duì)的蛻變;從管 理人到經(jīng)營人的蛻變;從消防員到預(yù)防員的蛻變。
二、培養(yǎng)的責(zé)任意識——執(zhí)行力是擔(dān)當(dāng)出來的
員工和企業(yè)之間是100%責(zé)任關(guān)系,這種責(zé)任的外在表現(xiàn)為沒有
借口,內(nèi)在表現(xiàn)為常懷感恩。作為管理層,不僅需要加強(qiáng)自我責(zé)任感,更要幫助員工培養(yǎng)責(zé)任意識。
責(zé)任管控4要點(diǎn):
1.了解責(zé)任的意義。一個人最大的激勵,是有意義工作本身,所以幫助員工理解責(zé)任意義,對激發(fā)工作積極性很重要。在安排工作時讓員工了解工作的意義和重要性,讓員工知其然,更知其所以然。
2.鎖定責(zé)任。把責(zé)任鎖定在當(dāng)事人上,建立一對一的責(zé)任,沒有借口。
3.檢查責(zé)任。處罰不如檢查,考核不如過程監(jiān)督,當(dāng)員工知道自己的工作會被檢查時定會加倍努力。越相信誰就應(yīng)該越檢查誰,越檢查誰就會越相信誰。
4.責(zé)任傳遞。責(zé)任交接要不留真空地帶,做到責(zé)任完全轉(zhuǎn)移。
三、設(shè)定合理的流程-——做造鐘者,而不是報(bào)時人
所謂“流程”就是我們做事的工作路線圖。沒有工作流程,在工作中我們會成為處理問題的奴隸。而流程的不斷優(yōu)化和更新,可以極大提高關(guān)注效率,能讓三流的員工做一流的工作。
流程改善的5要點(diǎn):1.流程思想的建立。2.消除不增值的活動,追求簡單高效。3.關(guān)注價(jià)值最大崗位。4.管控時間最長環(huán)節(jié),抓主要環(huán)節(jié)。5.隱性知識顯性化。
培訓(xùn)既是一個學(xué)習(xí)過程,也是反思過程,通過培訓(xùn),認(rèn)識和反思工作中薄弱和不足,并把所學(xué)到的知識和理念學(xué)以致用,釋放出來,不斷促進(jìn)工作提升。
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇二
在學(xué)校工作中,高效的中層干部執(zhí)行力,是學(xué)??焖侔l(fā)展的重要保障之一,要提高中層干部的執(zhí)行力,核心在于三個“關(guān)鍵詞”:高度、速度、力度。
1、高度。優(yōu)秀的決策執(zhí)行者總是“立足本位,站足高位”,胸有全局、視野開闊的,能預(yù)見到正確決策執(zhí)行后的良好效果。但是又能腳踏實(shí)地地立足本質(zhì),不冒進(jìn),不貪功。把處室工作置于全局之下,能找準(zhǔn)位置,按時進(jìn)行,包括有時犧牲一點(diǎn)部門的利益(人力、財(cái)力、物力),能夠積極配合相關(guān)職能部門,協(xié)同作戰(zhàn),始終牢記全校一盤棋,既有宏觀的思考,又有中觀的操作。
站在高度除了應(yīng)是一個思想者,還應(yīng)是一個學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)管理理念,學(xué)習(xí)哲學(xué)精華。有了高度,就少了抱怨;有了高度就少了“自我”;有了高度,就少了“將氣”?!扒к娨椎?,一將難求”仍然是說的這個道理。反之,缺乏高度的管理者成天郁郁寡歡,唉聲嘆氣,開口閉口都是小集體,終究難獲得成功,成不了帥才。
2、速度。學(xué)校每一項(xiàng)工作的落實(shí),速度是很關(guān)鍵的,特別是常規(guī)工作,沒有速度就沒有效率。速度問題其實(shí)就是一個工作作風(fēng)問題,雷厲風(fēng)行,說干就干,干就干徹底,這是一個中層干部應(yīng)有的基本素養(yǎng)。
如果是私事慢半拍,它只是影響到一個家庭,如果是一個部門,一個專業(yè)部組的事慢半拍,它的負(fù)面影響就大了,很可能造成重大失誤,對個人前途、對黨的事業(yè)都是不利的。一個快速的執(zhí)行部門常常能彌補(bǔ)決策方案的不足;而一個再完美的方案也會死在滯后的執(zhí)行部門手中。
3、力度。大部分管理者都樂于布置任務(wù),做決定,但是一個優(yōu)秀的管理者卻是擅長使布置下去的任務(wù)得于執(zhí)行,他忙的是檢查,是落實(shí),是研究解決任務(wù)完成過程中的新問題。有些人的許多工作之所以做得虎頭蛇尾、有頭無尾,仔細(xì)分析,主要原因不外是信息遞減、自我取舍、習(xí)以為常、借口變通、強(qiáng)調(diào)客觀等等。
總之,提高中層干部執(zhí)行力是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),我們要在管理中學(xué)習(xí)管理,在管理中提升能力,做一個“服眾”的中層干部,做一個有影響力的中層干部。
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇三
導(dǎo)語:參加了實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn),你有什么心得體會?實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得怎么寫?下面小編與您分享實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得范文,歡迎閱讀!
9月6日和7日公司進(jìn)行了為期兩日的執(zhí)行力企業(yè)內(nèi)訓(xùn),公司每位員工懷著十分熱情的態(tài)度參加了執(zhí)行力的精英培訓(xùn)課程。,此次課程對我啟發(fā)很大,主要讓我更加明確一個人的責(zé)任是什么和怎么去承擔(dān)責(zé)任,當(dāng)看到助教表演的楊總在責(zé)任的重?fù)?dān)下艱辛前行的場景后,公司所有同事很多已經(jīng)淚流滿面,深深的觸動了每個人的內(nèi)心深處,我個人有許多感想,下面和大家分享我的學(xué)習(xí)心得。
我個人覺得要加強(qiáng)執(zhí)行力度,首先要學(xué)會自我檢討、做到自我批評,對于工作任何事情不可以拖延、敷衍了事,不可以只做表面文章,學(xué)會用心去聆聽團(tuán)隊(duì)成員的心聲,當(dāng)要求你自己的團(tuán)隊(duì)時,這些要求自己是否可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),工作中要力求完美。團(tuán)隊(duì)的凝聚力是非常重要的,要合理的安排自己的時間,對于自己的時間要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不可以沒有重點(diǎn)和關(guān)鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅(jiān)持到底,不可做到一半放棄。
對于領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任何指示、工作、思想要正確的理解并傳達(dá)到位。就好像老話說的好,聽話要聽音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對于自己的領(lǐng)導(dǎo)、上級要完全的信任,在沒有信任的前提,是無法更好的完成本職工作,做到真真的為公司著想,要明確自己的目標(biāo),定位,才可以更好的發(fā)展,整個團(tuán)隊(duì)才會發(fā)揮最大的效益。
執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的必要條件,特別是我們銷售隊(duì)伍,優(yōu)良的執(zhí)行能力強(qiáng)弱反映出這個團(tuán)隊(duì)的整體面貌。當(dāng)每月的銷售和收款計(jì)劃確定下來后,這時候執(zhí)行能力變得最為關(guān)鍵。我們在實(shí)際工作中每個人制定出自己的工作計(jì)劃,然后再由我根據(jù)實(shí)際情況合理統(tǒng)籌安排,大家都按照既定計(jì)劃去執(zhí)行,由結(jié)果做導(dǎo)向,最終一步一步完成我們的年度任務(wù)。
9月6日下午,公司組織員工進(jìn)行了《實(shí)效管理執(zhí)行力》的培訓(xùn),作為參加者,我受益匪淺。這次的培訓(xùn)宗旨是把我們至今沒有實(shí)質(zhì)去解決的問題清楚的羅列出來,并提出可行的解決方案。所以不僅對于整個公司,所有管理層,甚至對于員工個人來說都是一個發(fā)現(xiàn)自我不足,積極改善提高的學(xué)習(xí)機(jī)會。
在培訓(xùn)的第一部分,培訓(xùn)師用兩個案例將“執(zhí)行力”很好的進(jìn)行了定位。案例一:陳總讓兩個人同時去買票,兩人都沒買到,但是其中一人在沒買到票之后給陳總提供了五種解決方案,很好的把問題解決了。案例二:總經(jīng)理同時讓兩人去調(diào)研市場,其中一人花了最短的時間,收集了最全的市場信息。這兩個案例告訴我們,“執(zhí)行力”就是效率,考慮全面??偨Y(jié)為一句話就是:“做事多想一點(diǎn),多走一步,多問一句,多干一點(diǎn)?!?/p>
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇四
1、通過中旭公司一下午時間的培訓(xùn),使我在管理目標(biāo)和執(zhí)行力兩個層面有了新的認(rèn)識。把“目標(biāo)”變成“結(jié)果”的必需條件,就是“要有強(qiáng)有力的執(zhí)行力”。上級指定的工作目標(biāo)任務(wù)必須要用“百分之百”的精力去完成,帶動周邊的同事共同提高執(zhí)行力,只有全體員工齊心協(xié)力的執(zhí)行,才能把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)更好的完成,從而得到良好的效果。
2、通過“猴子摘香蕉”的故事,使我認(rèn)識到了,責(zé)任連帶對一個團(tuán)體制度建設(shè)的重要意義。如何通過制度驅(qū)動人們的行為規(guī)范,形成良好的道德準(zhǔn)則,通過制度的制定鼓勵積極向上符合公司發(fā)展的行為,限制、消除與企業(yè)發(fā)展不相和諧的行為,杜絕“熟人文化”思想。
3、把“目標(biāo)”變成“結(jié)果”的行動是“執(zhí)行”;執(zhí)行任務(wù)的結(jié)果要達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),必須做好“事前三定”;“事中檢查”;“事后獎懲”的過程管理。
二、改進(jìn)方案及計(jì)劃。
通過這次培訓(xùn)我深深的感到了,要較好的完成一項(xiàng)工作必須做好事前計(jì)劃。事前計(jì)劃就是要明確“目標(biāo)”找對方向,只有目標(biāo)內(nèi)容明確、清晰,目標(biāo)分解合理,責(zé)任落實(shí)到位、事中檢查有力,執(zhí)行才能有效,結(jié)果才能得到保證。
我的一項(xiàng)重要工作是績效考核,考核目標(biāo)都是根據(jù)各部門歷史資料數(shù)據(jù)制定的,考核指標(biāo)分解做到了從上至下的分解過程,但要完成這些目標(biāo)措施的方法,未做好從下至上的提交過程。在今后的工作中我要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),落實(shí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施。
三、幾點(diǎn)建議。
1、公司未來發(fā)展目標(biāo)不是太清晰,希望能明確未來幾年的發(fā)展目標(biāo)方向;。
2、公司執(zhí)行力不強(qiáng),希望能提高公司制定執(zhí)行力;。
3、公司管理體系不健全,人治氛圍大于法治氛圍,希望公司能夠建立起一套完整的管理體系。
以上幾點(diǎn)建議純屬個人觀點(diǎn),有不當(dāng)之處懇請指正,以便在今后的工作中能夠及時糾正錯誤,提高學(xué)習(xí)效果。
安陽市可旺發(fā)展有限責(zé)任公司。
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇五
1、通過中旭公司一下午時間的培訓(xùn),使我在管理目標(biāo)和執(zhí)行力兩個層面有了新的認(rèn)識。把“目標(biāo)”變成“結(jié)果”的必需條件,就是“要有強(qiáng)有力的執(zhí)行力”。上級指定的工作目標(biāo)任務(wù)必須要用“百分之百”的精力去完成,帶動周邊的同事共同提高執(zhí)行力,只有全體員工齊心協(xié)力的執(zhí)行,才能把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)更好的完成,從而得到良好的效果。
2、通過“猴子摘香蕉”的故事,使我認(rèn)識到了,責(zé)任連帶對一個團(tuán)體制度建設(shè)的重要意義。如何通過制度驅(qū)動人們的行為規(guī)范,形成良好的道德準(zhǔn)則,通過制度的制定鼓勵積極向上符合公司發(fā)展的行為,限制、消除與企業(yè)發(fā)展不相和諧的行為,杜絕“熟人文化”思想。
3、把“目標(biāo)”變成“結(jié)果”的行動是“執(zhí)行”;執(zhí)行任務(wù)的結(jié)果要達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),必須做好“事前三定”;“事中檢查”;“事后獎懲”的過程管理。
二、改進(jìn)方案及計(jì)劃。
通過這次培訓(xùn)我深深的感到了,要較好的完成一項(xiàng)工作必須做好事前計(jì)劃。事前計(jì)劃就是要明確“目標(biāo)”找對方向,只有目標(biāo)內(nèi)容明確、清晰,目標(biāo)分解合理,責(zé)任落實(shí)到位、事中檢查有力,執(zhí)行才能有效,結(jié)果才能得到保證。
我的一項(xiàng)重要工作是績效考核,考核目標(biāo)都是根據(jù)各部門歷史資料數(shù)據(jù)制定的,考核指標(biāo)分解做到了從上至下的分解過程,但要完成這些目標(biāo)措施的方法,未做好從下至上的提交過程。在今后的工作中我要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),落實(shí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施。
三、幾點(diǎn)建議。
1、公司未來發(fā)展目標(biāo)不是太清晰,希望能明確未來幾年的發(fā)展目標(biāo)方向;。
2、公司執(zhí)行力不強(qiáng),希望能提高公司制定執(zhí)行力;。
3、公司管理體系不健全,人治氛圍大于法治氛圍,希望公司能夠建立起一套完整的管理體系。
以上幾點(diǎn)建議純屬個人觀點(diǎn),有不當(dāng)之處懇請指正,以便在今后的工作中能夠及時糾正錯誤,提高學(xué)習(xí)效果。
—中旭培訓(xùn)培訓(xùn)感受有幸參加了中旭集團(tuán)周明老師的培訓(xùn)課程,雖然只有短短的兩個小時,無疑留給我的是一筆不小的財(cái)富,對我自己的成長又前進(jìn)了一大步,讓自己的思想有了更大的飛躍。兩個小時的培訓(xùn)中,周老師將理論知識與我們?nèi)粘I钪惺虑橄嘟Y(jié)合,生動的描述了在日常公司生活中管理的技巧,讓我認(rèn)識到管理公司除了日常的管理制度外更多的不是管人而是讓管理回歸理性,下面是我對此次培訓(xùn)后的感受。執(zhí)行就是把目標(biāo)從行動轉(zhuǎn)化為結(jié)果。很多時候我們一直強(qiáng)調(diào)過程比結(jié)果更重要,但是結(jié)果不好也會讓我們失望。當(dāng)一個人有明確今天、這周、這月、這年的目標(biāo),并為之努力的時候你得到的.并不只是結(jié)果,也許過程很重要,讓你不斷調(diào)整自己的目標(biāo),不斷的做出行之有效的結(jié)果,但我們往往忽視了一點(diǎn)那是人生,不是生活,不是公司,因?yàn)楣疽钕氯ィ@就要使我們每一次執(zhí)行目標(biāo)之前必須要將你的努力轉(zhuǎn)化為結(jié)果,也就是說你的結(jié)果對公司很重要。
制度驅(qū)動人的行為。制度是公司發(fā)展中客觀的管理者。一個好的制度往往事半功倍,而壞的制度往往相反。管理改變的不是人性,而是制度,千萬不要那人性來對沖制度。
做管理要回歸理性。我們?nèi)绻貧w到原點(diǎn)我們會清醒的認(rèn)識到我們培訓(xùn)的目的是管理,管理公司,讓公司管理更加完善,讓公司的管理輸入每個員工的大腦,讓管理制度成為促進(jìn)每個人成長、公司盈利的基石。那我們就回到管理這個話題上,當(dāng)我們說管理的時候其實(shí)我們也許沒有意識到管理,其實(shí)分為實(shí)效管理和無效管理,當(dāng)我們在管理出現(xiàn)問題的時候往往是我們忽視了實(shí)效管理,只是就管理本身來看問題,當(dāng)管理成為無效的管理,公司和員工也許就會出現(xiàn)問題。我認(rèn)為我們此次培訓(xùn)的根本是如何讓管理成為實(shí)效管理,而不是就管理本身來說問題的所在,實(shí)效管理給我的感覺是“源自實(shí)踐,回歸實(shí)踐”也就是讓管理回歸理性回歸人性,正視我們所遇到的管理問題,正視人性的弱點(diǎn),正視生活中所遇到的客觀存在,而不人為地忽視客觀存在。
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇六
導(dǎo)語:參加了管理層執(zhí)行力培訓(xùn),你有什么心得體會?管理層執(zhí)行力培訓(xùn)心得怎么寫?下面小編與您分享管理層執(zhí)行力培訓(xùn)心得范文,歡迎閱讀!
執(zhí)行力,給力咨詢理解為就是把決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力,即:選用合適的人,用科學(xué)的方法,做正確的事,把事情做好。企業(yè)的中層干部,上接單位領(lǐng)導(dǎo),下連普通干部;既是決策者,也是執(zhí)行者;既是指導(dǎo)者,也是行動者。企業(yè)的中層干部,是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)與群眾的紐帶,是決策推進(jìn)和落實(shí)的保證,更是企業(yè)事業(yè)建設(shè)的"脊梁".提高中層執(zhí)行力應(yīng)該養(yǎng)成五種習(xí)慣,提高十種能力。
一、堅(jiān)持"要事優(yōu)先"的原則,提高服從力、配置力
"要事優(yōu)先"原則,是指有效的管理者知道他們必須要完成許多工作,但他們總是集中時間、努力和資源,把重要的事情放在前面去做。這對企業(yè)中層的執(zhí)行力來說,一是要提高服從力,即服從上級、組織、全局的力度,服從是執(zhí)行的前提;中層必須要學(xué)會服從、真心服從、習(xí)慣服從。二是要提高配置力,即人力資源及時間財(cái)力的配置能力,要堅(jiān)持最少原則、合適原則;尤其是人力資源方面,中層既要會干又要會管,中層最主要的才能是發(fā)揮下屬才能的才能,最主要的作用是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用的作用。
二、堅(jiān)持"自己時間"的掌握,提高計(jì)劃力、應(yīng)變力
"自己時間"的掌握,必須了解自己的時間實(shí)際上是怎么耗用的,必須消除浪費(fèi)自己時間的活動,必須統(tǒng)一安排可以自由支配的時間,即:記錄時間、管理時間、統(tǒng)一安排時間。這對企業(yè)中層的執(zhí)行力來說,一是要提高計(jì)劃力,即工作的安排能力,計(jì)劃是執(zhí)行的開端,要及時確定工作目標(biāo),確定行動方案;中層要有全局觀念,要分清先后、輕重、緩急,要學(xué)會從顧此失彼到顧此及彼。二是要提高應(yīng)變力,即適時調(diào)整的能力,要適應(yīng)組織的發(fā)展和變化;中層要根據(jù)工作進(jìn)度、工作要求等情況的變動,準(zhǔn)確調(diào)整工作目標(biāo)、行動方案。
三、堅(jiān)持"終身學(xué)習(xí)"的運(yùn)用,提高創(chuàng)新力、教導(dǎo)力
"終身學(xué)習(xí)"的運(yùn)用,是指有效的管理者會樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力,通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),突破自我的能力上限,創(chuàng)造真心向往的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)組織與個人共同的理想目標(biāo)。這對企業(yè)中層的執(zhí)行力來說,一是要提高創(chuàng)新力,即通過內(nèi)在變革提高內(nèi)在素質(zhì)、提升競爭力的能力,創(chuàng)新是管理的生命力;中層一方面要通過創(chuàng)新方面的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,提升創(chuàng)新技能,鞏固創(chuàng)新力的根基;同時要通過提高創(chuàng)新的能力,促進(jìn)政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理、心理學(xué)等知識的學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的良性互動。二是要提高教導(dǎo)力,即帶好下屬,加速對下屬能力的培養(yǎng);中層要擔(dān)負(fù)好自己的基本責(zé)任傳、幫、帶、教,不僅要自己學(xué)好,更要帶動整個團(tuán)隊(duì)共同營造"終身學(xué)習(xí)"的良好氛圍。
四、堅(jiān)持"個人長處"的發(fā)揮,提高溝通力、激勵力
"個人長處"的發(fā)揮,是指有效的管理者能充分了解每一個人的長處,讓各人的才智、健康以及靈感得到充分發(fā)揮。這對企業(yè)中層的執(zhí)行力來說,一是要提高溝通力,即人際關(guān)系、工作關(guān)系的處理能力;中層要與普通干部保持良好的上下溝通渠道,創(chuàng)造和睦融洽關(guān)系氛圍,了解干部、信任干部,識人之所長并用人之所長。二是要提高激勵力,即鼓舞人的士氣、信心,調(diào)動積極性的'能力;中層要通過有效的激勵手段,引導(dǎo)干部揚(yáng)長避短,讓平凡的人都能做出不平凡的事。
五、堅(jiān)持"目標(biāo)結(jié)果"的自省,提高行動力、監(jiān)控力
"目標(biāo)結(jié)果"的自省,是指有效的管理者會把眼光集中在貢獻(xiàn)上,將自己的工作與組織目標(biāo)結(jié)合起來,自省自己所承擔(dān)的責(zé)任,關(guān)注目標(biāo)和結(jié)果。對稅務(wù)中層的執(zhí)行力來說,一是要提高行動力,即有效執(zhí)行、馬上行動的力度,行動是執(zhí)行的落腳點(diǎn);中層要時刻自省個人目標(biāo)及組織目標(biāo),圍繞責(zé)任的承擔(dān)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)去有效行動;要在自省的基礎(chǔ)上,果斷行動、有效工作,說到不如做到,要做就做最好。二是要提高監(jiān)控力,即事前、事中、事后的約束能力,要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)運(yùn)作;中層應(yīng)時刻圍繞既定的"目標(biāo)結(jié)果"進(jìn)行監(jiān)控,確保自己及團(tuán)隊(duì)的工作有利于組織成員的進(jìn)步,有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有利于組織事業(yè)的發(fā)展。
中層執(zhí)行力的提高是一個豐富多彩、不斷優(yōu)化的過程;每一個新的想法、技能、方法、經(jīng)驗(yàn)和工具都能豐富中層管理者的知識寶庫;每一個中層管理者都有自己的方式、自己的角度去解讀。但我們要堅(jiān)信:只有實(shí)現(xiàn)有效的管理,才能實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與個人目標(biāo)的相輔相成;只有"挺起"中層這個企業(yè)事業(yè)建設(shè)的"脊梁",才能真正實(shí)現(xiàn)有效的管理;只有不斷提高中層的執(zhí)行力,才能堅(jiān)實(shí)挺起企業(yè)事業(yè)建設(shè)的脊梁!
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇七
所謂“執(zhí)行力”,就是按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務(wù)。具體而言,執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程合理進(jìn)行運(yùn)用,以達(dá)到戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)和改進(jìn)。戰(zhàn)略可以復(fù)制,差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。因此要提升企業(yè)競爭力,就必須加強(qiáng)執(zhí)行力。
可以這樣說,一個企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力,雖然說法各異,但主旨相同。聯(lián)想創(chuàng)始人說:“所謂執(zhí)行力,就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧稀!泵绹ㄓ霉驹偛谜f:“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上?!贝鳡栯娔X老總說:“執(zhí)行力就是員工在每一個階段都一絲不茍?!蔽覀兊墓ぷ魅藛T這種“一絲不茍”,做得很不夠,特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”,做得更不夠。就我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)來說,我認(rèn)為:首先,執(zhí)行力是一種工作態(tài)度,是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài),是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。
其次,執(zhí)行力是企業(yè)競爭力的核心。執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“不可缺失的一環(huán)”,沒有執(zhí)行力就形不成競爭力?,F(xiàn)在,銀行業(yè)競爭激烈,打造特色,提升服務(wù)水平,提高競爭力的核心在于執(zhí)行力,在于把通過每一個環(huán)節(jié)“一絲不茍”,不走樣,不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行,所以執(zhí)行是企業(yè)競爭力的核心。
再次,不折不扣地執(zhí)行才能贏得成功。執(zhí)行力強(qiáng)表現(xiàn)在層層解碼準(zhǔn)確無誤,沒有衰減,層層執(zhí)行不折不扣,分工具體,落實(shí)到位,檢查到位,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。曾看到過這樣一個例子,東北有家大型國有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營不善導(dǎo)致破產(chǎn),后來被日本一家財(cái)團(tuán)收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個人來,除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變,人沒變,機(jī)器設(shè)備沒變。日方就一個要求:把先前制定的制度堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執(zhí)行,無條件的執(zhí)行。
那么,怎樣才能提高自己的執(zhí)行力呢?我認(rèn)為,可以從以下幾個方面著手:
一、必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。
通過對執(zhí)行力理論的學(xué)習(xí),我從思想認(rèn)識上較以前有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,必須以全心全意為人民服務(wù)為任何事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。今后,我一定進(jìn)一步牢固樹立為人民服務(wù)的意識,認(rèn)真提高辦事效率,提高執(zhí)行力。
二、必須努力學(xué)習(xí)知識,不斷提高工作水平。
過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到提高執(zhí)行力,就是要加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。作為一名黨員,不能按一般群眾要求自已,要對自己提出更加嚴(yán)格的要求,以更高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行我行的各項(xiàng)政策和工作任務(wù)。今后我要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論知識和專業(yè)技能,在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精益求精,認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作,以較高的水平投身到為人民服務(wù)的工作中來,以自已的實(shí)際行動踐行提高執(zhí)行力的要求。
三、重新審視自己的工作態(tài)度,要有危機(jī)感。
我們不是沒有執(zhí)行能力,而是沒有很好的開發(fā)出來。養(yǎng)成好的工作態(tài)度,做什么都怕“認(rèn)真”二字。
四、深化服務(wù),進(jìn)一步提高客戶水平。
如今我們的服務(wù)方式可能還較多的停留在微笑服務(wù)上。如何逐步提高到有效率、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問題。金融業(yè)的競爭,總歸是一種信譽(yù)的競爭,服務(wù)的競爭。誰的信譽(yù)好、服務(wù)好,能更適應(yīng)顧客的需要,誰就能占領(lǐng)更多的市場。服務(wù)也要講究一個創(chuàng)新,不能一成不變,只有不斷創(chuàng)新服務(wù),我們才能在市場競爭中保持旺盛的生命力,才能立于不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能最大限度的為客戶提供滿意的服務(wù),為我們吸引越來越多的中高端客戶。就企業(yè)整體而言,提升企業(yè)員工整體的執(zhí)行力,可以從以下幾個方面考慮:
其一,優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務(wù)流程,優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程的梳理整頓,做到標(biāo)準(zhǔn)化,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)化是高效組織的行為重要特征。企業(yè)的管理流程和業(yè)務(wù)流程是現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理的產(chǎn)物,流程的標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)置、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等,只有基礎(chǔ)工作完善后設(shè)置的運(yùn)作流程才是通暢的、高效的。有效的運(yùn)作流程應(yīng)該包括了崗位責(zé)任、權(quán)限配置、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程、決策機(jī)制等,實(shí)際上是規(guī)范化的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制。
其二,提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能。要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平。一方面在招聘過程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行持續(xù)的職業(yè)化訓(xùn)練,主要是通過執(zhí)行技能培訓(xùn)和對職業(yè)技能運(yùn)用的考核來實(shí)現(xiàn)。職業(yè)化訓(xùn)練不僅包括執(zhí)行技能訓(xùn)練,還包括很多其他職業(yè)技能的訓(xùn)練,比如溝通技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、決策技能等,重要的是在做培訓(xùn)和考核計(jì)劃的時候一定要知道每個培訓(xùn)項(xiàng)目和考核指標(biāo)的指向,執(zhí)行技能培訓(xùn)的目標(biāo)就是提升員工的執(zhí)行力。
其三,倡導(dǎo)“真誠·溝通”的工作方式,發(fā)揮合力:一項(xiàng)調(diào)查表明,企業(yè)內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。
其四,關(guān)注細(xì)節(jié),對執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤,制定戰(zhàn)略時,我們更多是發(fā)揮企業(yè)自身的優(yōu)勢,而在具體的執(zhí)行過程中,我們就要切實(shí)解決好“木桶效應(yīng)”的問題。
其五,建議實(shí)行細(xì)化流程管理,劃小核算單位,建立起有效的績效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度,調(diào)動他們的積極性。提高員工對企業(yè)的滿意度要從滿足員工的需求開始,人的需求是有等級的,是動態(tài)的,不同的人在不同的時間他的核心需求是不同,但是在企業(yè)里面員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環(huán)境、法律環(huán)境等幾個方面去測量,相應(yīng)的,企業(yè)提供具有競爭力的薪酬體系和激勵機(jī)制,良好的職業(yè)發(fā)展通道,以人為本的企業(yè)文化氛圍,也能滿足不同需求層次的員工的不同要求。
最后,要營造執(zhí)行文化:可以從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:一是講求速度,崇尚行動二是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,溝通直接,各司其職,分工合作;三是責(zé)任導(dǎo)向,提倡“領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)”,出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;四是,績效導(dǎo)向,拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;五是,繼承文化,對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;六是創(chuàng)造用人文化,企業(yè)文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇八
三天的管理培訓(xùn)有些辛苦,王丹琦老師在三天的講臺上沒喝一口水;醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)放下手中一切工作,并且占用周末休息時間,全程陪伴中層干部及職工代表參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn);全體學(xué)員也安排好各自的工作,努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,較好完成培訓(xùn)任務(wù),收獲了許多新的管理理念和科學(xué)管理方法。現(xiàn)就三天學(xué)習(xí)講幾點(diǎn)心得。
第一、結(jié)果思維帶給我較大的思想震撼。王老師講到結(jié)果是用來交換的,是可以用來滿足客戶需求的一種價(jià)值。在醫(yī)院優(yōu)質(zhì)有效的.醫(yī)療護(hù)理服務(wù)就是一種結(jié)果,而判斷這個結(jié)果有沒有價(jià)值的裁判不是各級領(lǐng)導(dǎo),而是病人。對醫(yī)院而言,只有做出可以病人滿意的結(jié)果,創(chuàng)造交換價(jià)值,支撐醫(yī)院的戰(zhàn)目標(biāo),才能算人才。為什么要做結(jié)果呢?因?yàn)榻Y(jié)果改變命運(yùn)。體育明星、歌星、影星等做出優(yōu)秀的結(jié)果,改變了命運(yùn),改寫了自己的人生。每一位中醫(yī)院的員工做出好的結(jié)果,醫(yī)院才能得以生存和發(fā)展,個人才能獲取更多的報(bào)酬和發(fā)展空間。第二、責(zé)任思維責(zé)任心是對事情敢于承擔(dān),主動負(fù)責(zé)的態(tài)度。責(zé)任管理就是能夠保證責(zé)任被承擔(dān)。我們醫(yī)院部分職工存在做一天和尚撞一天鐘的不負(fù)責(zé)態(tài)度進(jìn)行工作,也存在權(quán)責(zé)不清,互相推諉,內(nèi)部信息傳達(dá)不暢等現(xiàn)象。雖然都強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任心,但不能只依靠個人自覺性來擔(dān)保,更需要制度保障和監(jiān)管跟蹤的保障。所以任何工作任務(wù)都要明確達(dá)到的結(jié)果,鎖定每一個人的責(zé)任,監(jiān)管部門進(jìn)行過程管控,把風(fēng)險(xiǎn)控制在發(fā)生之前,最后落實(shí)獎懲。我們每一個人知道自己的工作成績有人檢查,有獎勵有懲罰,就會努力加倍的工作。
當(dāng)然我在培訓(xùn)中還學(xué)到了很多的管理理論和方法,如“牽牛理論”(找出問題關(guān)鍵)、“牧童理論”(找到關(guān)鍵的解決方法)、“ycya”責(zé)任管理工具等。通過這次學(xué)習(xí),讓我原來正確的工作方法得到進(jìn)一步肯定,有了更加充足的信心;更讓我接觸了先進(jìn)科學(xué)的管理理念,查找不足之處加以改進(jìn)。把創(chuàng)建三級中醫(yī)院的目標(biāo)變成我執(zhí)行創(chuàng)建工作的行動,按創(chuàng)建要求進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程,規(guī)范服務(wù)行為,為病人提供更安全、有效的醫(yī)療服務(wù);把我們大家的行動變?yōu)槌晒?chuàng)建三級中醫(yī)院這一結(jié)果。
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇九
作為一個醫(yī)院新提拔的中層干部,我很榮幸能夠參加醫(yī)院舉辦的“醫(yī)院管理干部培訓(xùn)班”。兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,總結(jié)為以下幾點(diǎn):
一、如何給自己定位。
說實(shí)話從一個普通干部職工提拔到中層干部,負(fù)責(zé)一個科室的管理,我有點(diǎn)茫然。因?yàn)橐郧暗奈抑欢茏约?,很機(jī)械的接受領(lǐng)導(dǎo)指派給我的具體工作,然后盡全力把這項(xiàng)工作做好。任科教科副科長后,我自己也到市人民醫(yī)院科教科學(xué)習(xí)了幾天,雖然收獲不少,但也只明白了科教科的職責(zé)和一些具體工作。我想做好整個醫(yī)院的科教工作,總不會一個人埋頭苦干就可以吧!通過幾次院周會院長強(qiáng)調(diào)的“定位”,特別是經(jīng)過這次培訓(xùn),我茅塞頓開--我就是一個中層管理者。
所謂管理就是管人、理事,不但管自己也要管自己以外的人。管理是動作的統(tǒng)一規(guī)范,是一種平衡,能讓工作有條不紊的開展,更好的達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)或超越預(yù)計(jì)目標(biāo)。而中層管理者的主要責(zé)任是承上啟下控制違規(guī),起到傳達(dá)指令、計(jì)劃組織、部屬互動、統(tǒng)一思想、績效考核的作用。作為醫(yī)院科教工作的管理者,我需要做的是嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)和上級文件精神的指示制定全院科研、教學(xué)管理等工作的各種制度、規(guī)定、計(jì)劃,然后用這些制度、規(guī)定、計(jì)劃指導(dǎo)各科室怎樣開展科研、教學(xué)工作,并且在制度、規(guī)定、計(jì)劃實(shí)施的過程中。經(jīng)常深入科室了解、溝通,傳達(dá)上級的指令,執(zhí)行上級下達(dá)的任務(wù),及時解決科研、教學(xué)等工作在開展過程中所遇到的問題,并將工作的開展和完成情況,以階段性總結(jié)的形式匯報(bào)給上級領(lǐng)導(dǎo),以便更好地進(jìn)行下一輪的工作。
二、如何提升執(zhí)行能力。
在培訓(xùn)中金圣又老師說要做好一個中層管理者,就必須提升執(zhí)行能力。那怎樣才能提升自己的執(zhí)行能力呢?通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為主要是自己被認(rèn)同,被部屬和上級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,當(dāng)自己達(dá)到了被認(rèn)同的最高境界--主動認(rèn)同(影響力),那自己的執(zhí)行能力就到了一定的層次。
想自己被主動認(rèn)同首先要提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。所以身為新提拔的中層干部,我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快熟悉自己所管理的工作,在以后的工作中多聽領(lǐng)導(dǎo)指示、同級建議、部屬反饋、自己體悟,通過不斷的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。一個中層管理者,只有自己會了,才能通過說與教來指導(dǎo)別人工作。而在管理方面,要確定合理的目標(biāo),學(xué)會整合資源、組織計(jì)劃,凡是多主動多準(zhǔn)備,有決心、有信心、有恒心,不假設(shè)、不推諉、不找借口,善于總結(jié)、善于匯報(bào),堅(jiān)持原則、堅(jiān)持流程、堅(jiān)持制度。
要自己被部屬主動認(rèn)同,就要在部屬中建立威信,讓部屬產(chǎn)生公平感。那么自己就要正心、正行、正言,身先足以率人,律已足以服人,自己就是部屬的榜樣,除此外還要與部屬多互動多溝通,不隨便給部屬發(fā)指令,不遷怒,不二過,在工作上產(chǎn)生問題時,先尋找解決問題的辦法,而不是指責(zé),做到大家好才是真的好。
要得到領(lǐng)導(dǎo)的主動認(rèn)同,就要尊重領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),做好傳達(dá)和完善領(lǐng)導(dǎo)的指令,多聽領(lǐng)導(dǎo)指示,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),多配合領(lǐng)導(dǎo)工作。
三、如何為人處事。
兩天的培訓(xùn),金圣又老師幽默簡明的教學(xué)不但使我增強(qiáng)了管理意識,明白了自己在工作中的定位和怎樣提升自己的執(zhí)行能力,而且也教會我許多為人處事的真理。比如“不要改變別人,來滿足自己”、“在情緒方面誰覺得不舒服,誰就要改變”讓我懂得了和別人相處之道“在于自己,而不是別人”;“簡單的事情一直做好是很難的事”讓我明白了凡事貴在堅(jiān)持;還有“紙杯節(jié)水的實(shí)驗(yàn)”讓我領(lǐng)悟出沒有不可能的事情,只有不去做的事情。
總之,這次“醫(yī)院管理干部培訓(xùn)班”帶給我的不單單是系統(tǒng)的培訓(xùn)內(nèi)容,在培訓(xùn)中所感悟到寶貴東西,將使我終生受益無窮。在此感謝醫(yī)院給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也希望院領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中,多加指導(dǎo)我們科教科的工作,讓我這個新提拔的中層干部在不斷的學(xué)習(xí)和磨練中成長!
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇十
10月17日至10月19日,我有幸參加了題為“增強(qiáng)管理意識,提升執(zhí)行能力”中層干部管理培訓(xùn)班。通過兩天的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,收獲甚多。課程內(nèi)容很結(jié)合實(shí)際,授課方式生動有趣,師生互動較多,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。使各位學(xué)員增長了知識,開闊了思想,達(dá)到了目的。對提高自己的管理水平有很好的啟發(fā)作用。本人就本次學(xué)習(xí)作出幾點(diǎn)感悟如下:
一、管理是管人、理事。首先要管好自己,樹立威信。作為一名科室負(fù)責(zé)人,在日常工作生活中,一定要明確自己的職責(zé)。對一些醫(yī)院制定的規(guī)章制度、診療規(guī)范,首先自己一定要以身作則,嚴(yán)于律己,做到正心、正行、正言。對違反紀(jì)律的同事,要嚴(yán)正批評,但要注意方式方法,不能有私心。做到以德服人,以理服人,不能做老好人。簡單的事要一直做好是件很難的事。這就要求自己從小事做起,做到持之以恒,同時“己所不欲,勿施于人”謹(jǐn)記:身先足以率人,律己足以服人,輕財(cái)足以聚人,量寬足以容人。
二、工作要有計(jì)劃,觀念很重要。我們骨二區(qū)是一個剛分出的科室,大家對未來的發(fā)展感到很渺茫,總覺得病種少,病源不多,科室獎金少。作為一個科室負(fù)責(zé)人,就要有做戰(zhàn)略的高度,制訂科室未來發(fā)展的藍(lán)圖,找到新的增長點(diǎn)和發(fā)展方向。比如近期可投入成本較小、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低、收益較大的項(xiàng)目,有經(jīng)皮椎體成形術(shù)、經(jīng)皮頸、腰椎間盤汽化減壓術(shù)。前者對老年性骨質(zhì)疏松壓縮骨折的病人,有立竿見影的效果。且能帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。結(jié)合我院目前的硬件設(shè)施,有一流的ct,較好的mri,清晰的c型臂圖像。只要經(jīng)過人員簡單的培訓(xùn),就能開展起來。后者治療方法簡單,也能帶來良好的.經(jīng)濟(jì)效益。從長遠(yuǎn)發(fā)展來說,要有計(jì)劃,有準(zhǔn)備地引進(jìn)一些新技術(shù)、新項(xiàng)目,才能把科室做大、做強(qiáng),打造出一流的骨科團(tuán)隊(duì)。同時要深刻領(lǐng)會院方制定的成本核算經(jīng)濟(jì)方案,節(jié)省科室不必要的開支和浪費(fèi),盡量提高職工的福利和獎金待遇。
三、要善于溝通。是的,作為一名醫(yī)務(wù)工作者和中層管理干部,一定要掌握溝通的技巧。首先,要善于與患者溝通。目前的醫(yī)療環(huán)境惡劣,惡性事件時時發(fā)生,醫(yī)生的人身安全得不到保障,患者又得不到很好的服務(wù),利益受到損害。作為個人,我認(rèn)為要換位思考,多站在患者的角度考慮,多聆聽患者的訴求,多詢問患者的病情,多做有效溝通,減少各種醫(yī)療糾紛的發(fā)生。其次,要多與同事溝通,多聽聽他們的想法。對一些好的建議和合理要求虛心接受,增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,爭取創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然,更要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通。對領(lǐng)導(dǎo)的工作部署要貫徹執(zhí)行,把領(lǐng)導(dǎo)的指示及時傳達(dá),很好地配合工作。同時在執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)問題要及時反饋。
四、要善于總結(jié)。人的一生都是總結(jié)的過程。是的,人不怕犯錯,就怕不認(rèn)錯?!皽毓识隆?,人總是在不斷學(xué)習(xí)的過程。在日常工作中,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將好的經(jīng)驗(yàn)要及時推廣運(yùn)用,減少差錯和失誤。對于失敗和教訓(xùn)要及時總結(jié),以免重蹈覆轍。這就要求我們要很好利用每天的晨會和查房制度,充分利用有限時間,發(fā)揮高年資醫(yī)生的傳、幫、帶作用。我們醫(yī)療行業(yè)是一種高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),面對的對象不允許我們犯錯,但作為人就不可能不犯錯,所以只能減少和避免犯錯。對個人而言,要善于總結(jié)技術(shù)經(jīng)驗(yàn);對科室而言,要善于總結(jié)制定規(guī)章制度和診療常規(guī)。做到防范于未然。
由于時間有限,本次學(xué)習(xí)班課程短,學(xué)到的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這就要求自己在今后的工作中,要不斷學(xué)習(xí),多參加一些培訓(xùn),多看一些管理方面的書,多去感悟,多去聆聽,多去溝通,多去總結(jié),使自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做一名優(yōu)秀的管理者,把科室的各項(xiàng)工作做到最好。
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇十一
通過中旭的培訓(xùn)對自己今后的目標(biāo)及執(zhí)行力有所認(rèn)識,“把目標(biāo)變成結(jié)果的能力”要不斷的學(xué)習(xí)提高自身的能力,上級安排的任務(wù)投入百分之兩百的精力完成,帶動周圍的同事更好的遵循執(zhí)行力,才能把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)更好的完成,從而得到好的結(jié)果。在黃老師講述“猴子摘香蕉”的故事里,執(zhí)行力是企業(yè)文化核心,和新同事間的交流要做好的引導(dǎo),學(xué)習(xí)好的做事行為,從而更好的提升同事間的合作氛圍。
在一個故事中讓我知道機(jī)會是在我們手中,“在山的一邊有一位智慧高深的老法師,山的一邊有一位奸商,一天奸商手里抓著一只小鳥去找老法師,他對老法師說:你說我這只手里的鳥是活的還是死的?但老法師這樣回答了他:答案在你自己的手里!所以我認(rèn)為機(jī)會不會丟失,而是自己沒有抓住,被別人抓住了,只有不斷的學(xué)習(xí)提高自身的能力在加責(zé)任心做好每一件事,才能讓自己抓住機(jī)會,在有了機(jī)會要充分做好對待機(jī)會的準(zhǔn)備,要為自己設(shè)立目標(biāo),有了目標(biāo)就有動力前進(jìn)。
在今天的培訓(xùn)中,黃老師還提到“給多少錢干多少活(錯誤思想)”、“干多少活拿多少錢(正確思維)”先為公司提供價(jià)值,方能獲取回報(bào),上班八小時不是我們拿到工資的理由,上班時間內(nèi)為公司提供結(jié)果創(chuàng)造價(jià)值才是我們拿到工資的帀,從俄羅斯人種樹的故事中體會到,只知道做自己的事,但團(tuán)隊(duì)的任務(wù)沒完成等于浪費(fèi)公司的時間,金錢,人力。
在培訓(xùn)中還提到一個人做事要有夢想,“人與人之間差距究竟在哪里?”第一個就是夢想,剛從學(xué)校踏入社會的兩個同學(xué),一個有夢想,一個整天混時間,幾年后有夢想的一個有了自己的公司,一個還是小職員,因?yàn)橐粋€有夢想,有目標(biāo),他就用動力去達(dá)到它,去完成它。思維決定行為、行為決定結(jié)果、結(jié)果決定命運(yùn)。
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇十二
導(dǎo)語:參加了管理人員執(zhí)行力培訓(xùn),你有什么心得體會?管理人員執(zhí)行力培訓(xùn)心得怎么寫?下面小編與您分享管理人員執(zhí)行力培訓(xùn)心得范文,歡迎閱讀!
參加了我校第一期中干培訓(xùn)班后,我收獲良多。一所學(xué)校的中層干部,尤其是一所大型學(xué)校的中層干部涉及的部門廣,工作頭緒多,銜接的難度大,稍有不慎,往往就會造成工作的延誤或者損失,從而影響到學(xué)校的發(fā)展。 在這樣一個龐大的系統(tǒng)里,如果學(xué)校的科學(xué)決策不能及時貫徹落實(shí)下去,形成政令不夠暢通,或者半途而廢,或者執(zhí)行不力而事倍功半,都將不利于學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。下面我就中層干部的執(zhí)行力問題,談?wù)勎业囊恍┛捶ê腕w會。
一、學(xué)校中層管理干部的執(zhí)行力的重要性
學(xué)校中層干部既是執(zhí)行者,又是領(lǐng)導(dǎo)者,既是決策層與全體教職工的紐帶,又是執(zhí)行正確決策的帶頭人和“檢察官”。
因此,一所學(xué)校的中層干部所發(fā)出的任何一道指令,從某種意義上說,它就代表學(xué)校,代表決策層。
基于這一點(diǎn),中層干部形象的好與壞,作風(fēng)的實(shí)與虛,效果的高與低,將十分直觀地呈現(xiàn)在師生員工面前,因此,中層干部的作用發(fā)揮得好,就是校級領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的一座橋梁,發(fā)揮得不好就成了橫亙在二者之間的一堵墻。
由此看來,中層干部的執(zhí)行力至關(guān)重要,它是學(xué)校管理中的核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”,那么中層干部執(zhí)行力就是體現(xiàn)在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”,這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”,而在“怎樣做”。
現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們,一個企業(yè)的發(fā)展速度要快,規(guī)模要擴(kuò)大,管理要上檔次,除了要有好的決策班子,好的發(fā)展決策,好的管理體系外。更重要的是要有企業(yè)中層的執(zhí)行力。
學(xué)校也如此,所不同的是,學(xué)校中層干部面對的不是機(jī)器和員工,而是有待引導(dǎo)的教師和可塑性較強(qiáng)的學(xué)生,是塑造心靈的工作。執(zhí)行時需要更多地在正確的基礎(chǔ)上開創(chuàng)性地開展工作,把復(fù)雜的事做簡單,把簡單的事做認(rèn)真,把認(rèn)真的事做徹底,把人的工作做到心靈深處,把制度的'執(zhí)行落到實(shí)處。
這樣,中層干部就會在師生員工中具有影響力和號召力。
二、學(xué)校中層干部應(yīng)具備的執(zhí)行力
做為一名學(xué)校的中層干部,必須清醒的認(rèn)識到,學(xué)校工作必須是由不同的崗位來完成的,你不可能事必躬親,你必須通過別人來完成,必須依靠集體的力量來落實(shí),好比打仗,做為中層干部,你的位置是前沿指揮,真正打仗的還是全體教職員工這支大部隊(duì)。
做為學(xué)校的中層干部,還要清醒地認(rèn)識到越位的弊端,在我們學(xué)校,機(jī)構(gòu)設(shè)置,部門分工,崗位職責(zé)都是非常清楚的,越位的后果是自己的崗位職責(zé)的缺失。舉例來說,學(xué)生干部能做的事,班主任不要做,班主任會做的事,學(xué)生科長不要代勞,分管主任會做的事,主任不要包攬,因?yàn)槟阆蛳略轿?,很可能你的職?zé)沒履行,反倒讓下一級失去了培養(yǎng)能力的機(jī)會。
但是不向下越位,不等于說撒手不管,作為學(xué)校中層干部關(guān)鍵還在布置與檢查落實(shí)上,在調(diào)動系統(tǒng)進(jìn)行有效管理上。
一個執(zhí)行力強(qiáng)的中層干部他總是善于思考、主次分明、指揮有方、協(xié)調(diào)有度,我認(rèn)為應(yīng)該具有以下八種執(zhí)行力。
1、領(lǐng)悟能力:學(xué)校工作是常規(guī)工作,學(xué)校的決策也是公開透明的,但是我們在做任何一件事之前,都要弄清楚它的目的意義,便于我們制定工作方案,首先是方向正確,其次是措施有力,這就需要“悟性”。千萬不要一知半解就埋頭苦干,到頭來落得前功盡棄。想好了做一件事,勝過草率地做十件事。
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇十三
本次推行執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是企業(yè)推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了水電施工企業(yè)向現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年,七局領(lǐng)導(dǎo)曾推薦學(xué)習(xí)《窮爸爸、富爸爸》,引發(fā)了全局對資本運(yùn)作的思考,推進(jìn)了七局資本運(yùn)作的力度和深度,由此產(chǎn)生的影響延續(xù)至今。相信今天對執(zhí)行力的學(xué)習(xí)和應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。
很多人都很擔(dān)心:對于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終會流于形式,在我們這樣的國有老企業(yè)很難實(shí)施下去。但本人并不這么認(rèn)為,因?yàn)閺膸讉€方面可以看出,上層已經(jīng)開始推進(jìn)執(zhí)行力方面的改革,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,大家可以拭目以待。
論據(jù)一、推進(jìn)管理首先要有人才,分局上個月搞的機(jī)關(guān)人員公開招聘,就是選擇具有較強(qiáng)執(zhí)行力的人才。雖然因薪酬、宣傳力度等影響廣度不夠;考核面不太全面可能會影響部分考核結(jié)果外。整體來說還是難能可貴,畢竟邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
論據(jù)二、推進(jìn)執(zhí)行力是和目標(biāo)管理法分不開的,分局在機(jī)關(guān)已經(jīng)開始實(shí)施的部門目標(biāo)管理制度便是最好證明。相信這一制度的深化和推廣,必將對推進(jìn)執(zhí)行力產(chǎn)生重大影響。
論據(jù)三、推進(jìn)執(zhí)行力要營造執(zhí)行力文化,這次要求的關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí),便是執(zhí)行力文化營造的開始。相信以后將會更加深化下去。
提高分局執(zhí)行力的建議:
首先,要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表:這個目標(biāo)一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。再者,目標(biāo)一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。目標(biāo)執(zhí)行缺乏持之以恒,不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題。
其次,找到合適的人,并發(fā)揮其潛能:執(zhí)行的首要問題實(shí)際上是人的問題,因?yàn)樽罱K是人在執(zhí)行企業(yè)的策略,并反饋企業(yè)的文化。建議分局盡量降低人員的變動頻律,增大執(zhí)行的連續(xù)性。
以上兩點(diǎn)分局已經(jīng)著手進(jìn)行,接下來要做的也許應(yīng)該是以下方面的內(nèi)容:
其三,修改和完善規(guī)章制度,搭建好組織結(jié)構(gòu):只能通過規(guī)則來約束,規(guī)則是一個組織執(zhí)行力的保障。
其四,優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務(wù)流程,優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程的梳理整頓,做到標(biāo)準(zhǔn)化,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)化是高效組織的行為重要特征。企業(yè)的管理流程和業(yè)務(wù)流程是現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理的產(chǎn)物,流程的標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)置、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等,只有基礎(chǔ)工作完善后設(shè)置的運(yùn)作流程才是通暢的、高效的。有效的運(yùn)作流程應(yīng)該包括了崗位責(zé)任、權(quán)限配置、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程、決策機(jī)制等,實(shí)際上是規(guī)范化的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制。
其五,提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能。要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行持續(xù)的職業(yè)化訓(xùn)練,主要是通過執(zhí)行技能培訓(xùn)和對職業(yè)技能運(yùn)用的考核來實(shí)現(xiàn)。職業(yè)化訓(xùn)練不僅包括執(zhí)行技能訓(xùn)練,還包括很多其他職業(yè)技能的訓(xùn)練,比如溝通技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、決策技能等,重要的是在做培訓(xùn)和考核計(jì)劃的時候一定要知道每個培訓(xùn)項(xiàng)目和考核指標(biāo)的指向,執(zhí)行技能培訓(xùn)的目標(biāo)就是提升員工的執(zhí)行力。
其六,倡導(dǎo)真誠溝通的工作方式,發(fā)揮合力:一項(xiàng)調(diào)查表明,企業(yè)內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇十四
而衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),對個人而言是按時按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù);對企業(yè)而言就是在預(yù)定的時間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),其表象在于完成任務(wù)的及時性和質(zhì)量,但其核心在于企業(yè)戰(zhàn)略的定位與布局,是企業(yè)經(jīng)營的核心內(nèi)容。下面是本站整理的執(zhí)行力管理
培訓(xùn)心得體會
1500字范文2篇,歡迎閱讀!好的經(jīng)驗(yàn)必須要經(jīng)歷失敗才可以,為什么不尋找方法一次成功呢?不找借口找方法體現(xiàn)的是我參加了維格管理咨詢的公開課—執(zhí)行力培訓(xùn)課程,其中的觀點(diǎn)讓我倍受啟發(fā),受益頗豐寫下了這篇執(zhí)行力培訓(xùn)心得報(bào)告。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而結(jié)果=沒有借口+100%的自我責(zé)任。作為一名公司職員來說,即對待工作,千萬別找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來說,再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,所以要提高我們個人的執(zhí)行能力,就必須解決好"想執(zhí)行"和"會執(zhí)行"的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。下面,結(jié)合自身我淺談一下執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會,希望對大家有幫助。
要縮短"說了"與"做了"的距離
縮短"說了"與"做了"的距離是一種完美的執(zhí)行能力,有這樣一個例子:東北有家大型國有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營不善導(dǎo)致破產(chǎn),后來被日本一家財(cái)團(tuán)收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個人來,除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變,人沒變,機(jī)器設(shè)備沒變。日方就一個要求:把先前制定的制度堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,無條件的執(zhí)行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力,我常常在年初就給自己訂今年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,計(jì)劃書看起來是即符合實(shí)際又富有挑戰(zhàn),可是往往到年底,我自己就會感嘆:這一年感覺沒有做什么,
述職報(bào)告
怎么寫???原因出自哪里?就是自己"說了"與"做了"的距離還太遠(yuǎn),只訂立目標(biāo)而沒有行動或者說不能把每個目標(biāo)實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在每一個具體行動上。學(xué)了執(zhí)行力,讓我明白:有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強(qiáng)化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計(jì)劃,可能會取得80分、90分的效果。摒棄惰性,培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣
培訓(xùn)課上有句話讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學(xué)會分清楚各項(xiàng)工作的輕重緩急:既對"重要和緊急"的事投入更多精力,作一個計(jì)劃更要注重一次策劃。然后再做那些"緊急但不重要" 、"重要不緊急"和"不緊急也不重要"的事情。但是我們不可以讓自己養(yǎng)護(hù)成拖拉辦事的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習(xí)慣就成了自然,這是一種消極的、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。積極的人是主動的改變者,在工作中面對任何工作把執(zhí)行力變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,那么我相信自己總有一天會獲得同事的認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。
不找借口找方法
培訓(xùn)課程中有句話說:堅(jiān)強(qiáng)的人因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng),懦弱的人因?yàn)檎业搅私杩诙橙?。在我剛參加工作的時候,我因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)做錯了一些事情,受到了領(lǐng)導(dǎo)善意的批評,可是私下我自己還是覺得很委屈,我覺得自己不是沒有做,只是沒有經(jīng)驗(yàn)啊,誰不都是從錯到對,從沒有經(jīng)驗(yàn)到有經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在想想,我就是因?yàn)榻o自己找到了借口而逃避責(zé)任,我沒有在做這個工作時找找方法,只是一味的找尋經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為一種負(fù)責(zé),敬業(yè)的工作精神,一種誠實(shí),主動的工作態(tài)度,一種完美,積極的執(zhí)行能力。領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強(qiáng)調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)。其核心是敬業(yè),責(zé)任,忠誠和服從。每一個人都會在生活,工作中找借口,每一個人在找到借口之后都會心安理得地認(rèn)為:這件事與我無關(guān)。而更為可怕的是,一個人在去做了事而又半途而廢時,就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為,所以責(zé)任不在于我。
企業(yè)如果缺少執(zhí)行力,對企業(yè)的危害是很大的,首先就會影響企業(yè)在市場中的競爭力, 企業(yè)要想提升自己企業(yè)的整體競爭力的話,就要打造企業(yè)的整體執(zhí)行力,這樣才能促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展,不要的執(zhí)行力培訓(xùn)也是需要的,可以加快企業(yè)的執(zhí)行力打造。
經(jīng)過“執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我明白了很多事情,許多問題我找到了答案:
1、效率不是孤立的,是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來保證的,特別是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練,并靠流程和制度去強(qiáng)化、去約束來保證的。
“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設(shè)計(jì)和制度建設(shè),特別關(guān)鍵的幾點(diǎn):
1)挑選執(zhí)行人;
2)明確目標(biāo)和期限;
3)制訂措施;
4)明確檢查流程;
5)獎懲分明;
6)共識與承諾。分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素,又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè)。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,員工就會培養(yǎng)起良好的習(xí)慣,就會逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng),而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。
人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑?,而忽視了重要的事情,因?yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達(dá)成對要事的共識(包括計(jì)劃、時間、措施、結(jié)果等方面)。
沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習(xí)慣與人共事,有團(tuán)隊(duì)意識合作意識,這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎(chǔ),是管理的核心,我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果,也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果。
只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團(tuán)隊(duì)中、如果每個人都犯錯誤,累積起來就非??膳?。所以我們需要流程、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤,我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來提高我們團(tuán)隊(duì)的效率,防止錯誤的發(fā)生。
我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,充分利用時間,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作主動性,增強(qiáng)效率意識、服務(wù)意識、危機(jī)意識、讓自己真正成為一個有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門做起,把我們部門建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值而做一個快樂又努力奮斗的人。把公司看成一個團(tuán)隊(duì),我們就是這個團(tuán)隊(duì)的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個人、每個部門、公司的優(yōu)勢得到最大程度的發(fā)揮。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8853207.html】