傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的??偨Y(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)措施。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助大家改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇一
本學(xué)期,六年級(jí)(2)班來(lái)了一位年輕的男老師李軍擔(dān)任班主任。聽(tīng)消息靈通的同學(xué)說(shuō),李老師剛從大學(xué)畢業(yè),不但上知天文下知地理,而且琴棋書畫樣樣精通。向來(lái)淘氣的張明,又來(lái)了餿主意,他也要淘淘這位新老師的氣,看能不能把這位新老師氣走,而這之前六年級(jí)(2)班已經(jīng)被張明氣走了三位班主任。
一天晚上,李老師布置的作業(yè)是寫一篇作文,題目是《童話一則》。淘氣包張明覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了:童話,童話,不就是想寫啥就寫啥嘛。于是,張明在作文本上寫道:我們校園里的丁香花開(kāi)了,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)新來(lái)的班主任老師變成了一株五瓣丁香花。
第二天早上,一向雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰剛進(jìn)教室,就開(kāi)始收作業(yè)。淘氣包張明小心翼翼地交上了自己的作業(yè)本,并沖班長(zhǎng)神秘地一笑。王寒冰莫名其妙,但也摸不著頭腦,迅速點(diǎn)清了本數(shù),交給了李老師。
淘氣包張明交了作業(yè),就回到自己的座位上,等待好戲上場(chǎng)。第一節(jié)課過(guò)去了,李老師沒(méi)來(lái),第二節(jié)課還沒(méi)來(lái)。
直到第三節(jié)課,上課鈴響后。李老師滿臉笑容,充滿了幸福的感覺(jué),走進(jìn)教室。全班同學(xué)都“丈二和尚摸不著頭腦”,張明更是不明就里。李軍老師笑著說(shuō):“咱們昨天晚上的作業(yè)是寫一則《童話》,有一個(gè)同學(xué)寫得雖然短,但是想法很好,在他的童話世界里夢(mèng)見(jiàn)我變成了一株五瓣丁香花。剛才老師就是去丁香樹下,去體會(huì)變成五瓣丁香花的幸福感覺(jué)!”
聽(tīng)了李老師的話,張明羞愧地地下了頭。下課后,他急匆匆地奔向校園的丁香花,去尋找校園中久違的幸福感覺(jué)。
【賞析】通過(guò)淘氣包想用一個(gè)惡作劇,捉弄新來(lái)的班主任老師,但李老師巧妙地化解了這場(chǎng)矛盾,并讓張明羞愧,做出改變,體驗(yàn)校園的幸福生活。
丁香花被人們比作“雨巷中憂愁”的夢(mèng)中姑娘,被賦予幸福象征的五瓣丁香,既不與百花爭(zhēng)春、又不失漂亮芬芳的丁香,校園里的紫丁香開(kāi)得依然那么繁盛,那么耀眼。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇二
春日的校園上空,陽(yáng)光明媚!丁香花開(kāi)得正好,它的香氣彌漫在校園的各個(gè)角落。站立在丁香花枝上的小鳥時(shí)不時(shí)的發(fā)出“吱吱”的叫聲,仿佛是在歌頌丁香花和春天。
這時(shí)候,小明走進(jìn)了學(xué)校,當(dāng)他路過(guò)丁香樹的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里有兩個(gè)人鬼鬼祟祟的,一會(huì)兒向這兒看,一會(huì)兒又往那兒看,總之,他們兩個(gè)肯定不懷好意!果然,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)人的時(shí)候,就開(kāi)始將磨爪伸向了那個(gè)柔弱的丁香花,沒(méi)一會(huì)兒,他們就摘了數(shù)十朵丁香花,小明親眼目睹了這一切。小明雖然平時(shí)很調(diào)皮,愛(ài)開(kāi)一些玩笑,愛(ài)做一些惡作劇,但他卻十分遵守校園紀(jì)律!是非分明,所以他馬上上前制止了那兩個(gè)人的行為,還說(shuō)道:“你們沒(méi)為什么要這樣,信不信我去告老師!”那兩個(gè)同學(xué)害怕他真去向老師告狀,便先行一步的.向教室跑去。他們兩個(gè)剛到教室,就對(duì)班長(zhǎng)小冰顛倒黑白地說(shuō):“班長(zhǎng),你去管小明吧!他偷摘學(xué)校里的丁香花!”小冰聽(tīng)后,十分生氣地來(lái)到了小明身旁,不分青紅皂白地就對(duì)他大吼:“小明,你說(shuō)說(shuō)你,平常調(diào)皮就算了,如今你還嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,真是不像樣!”小明聽(tīng)后十分傷心,生氣地說(shuō)道:“我沒(méi)有!”就這樣,兩人因?yàn)槊艽蛄似饋?lái)!
這時(shí),班主任李冰老師聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),制止了兩人。當(dāng)他了解完情況后,化解了兩人的沖突,雙方都給予了對(duì)方最真誠(chéng)的道歉,后來(lái),那兩個(gè)壞同學(xué)也受到了處罰。
這一刻,窗外的丁香花隨風(fēng)而動(dòng),顯得那樣純潔真誠(chéng)……。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇三
五月,丁香花開(kāi)的正盛,校園里到處香氣撲鼻。這時(shí)“嘭”的一聲,打破了校園的寧?kù)o。
樓梯上的花盆被路過(guò)的'幾個(gè)同學(xué)打破了,小明見(jiàn)了趕忙拿來(lái)掃把,想把這些碎片掃走?!昂媚銈€(gè)小明,花盆打碎了還想把東西掃走,今天,我會(huì)把你干的好事全告訴老師。”班長(zhǎng)喊道?!安?,你胡說(shuō),我明明是為了不讓同學(xué)們受傷才掃走的,再說(shuō)也不是我打碎的,你少血口噴人了。”小明解釋道。班長(zhǎng)頓時(shí)火冒三丈,瞪著小明道:“你怎么說(shuō)也沒(méi)有用,今天你一定逃不過(guò)去的。”
走廊上的人越來(lái)越多,七嘴八舌地議論開(kāi)了,“小明,你還是認(rèn)錯(cuò)吧?!薄斑@小孩真調(diào)皮,把花盆都打碎了”小明心里難受極了,眼睛濕潤(rùn)了,一下子哭了下來(lái)?!皠e吵了,別吵了?!崩蠋熥吡诉^(guò)來(lái)?!靶”?,你不應(yīng)該這樣說(shuō)人家,我知道你對(duì)人要求嚴(yán)格,可也得了解真相再說(shuō)呀。小明,雖然你平時(shí)調(diào)皮,但我相信這一次一定不是你干的,別生小冰的氣,也別擔(dān)心,等我查出來(lái)還你清白,給那個(gè)打碎花盆的同學(xué)一個(gè)教訓(xùn)?!?/p>
在老師的話語(yǔ)下,圍觀的同學(xué)紛紛離開(kāi)了??砂嚅L(zhǎng)小冰還小聲嚷著:“一定是他,一定是他,他就是一個(gè)小人,干了還不認(rèn)?!?/p>
兩天后的一個(gè)下午,學(xué)校找出了罪魁禍?zhǔn)祝瓉?lái)是幾個(gè)大孩子干的,被老師狠狠地責(zé)罵了一頓。老師在班上說(shuō)出了真相,班長(zhǎng)小冰也向小明道了歉,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。小明的臉上露出了笑容。
校園里,丁香花仿佛變得更加香甜,小明心中的丁香花結(jié)也終于解開(kāi)了!
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇四
今天的丁香花可真香?。【驮谶@樣一個(gè)和諧的校園里,有兩三個(gè)晨練的同學(xué)在操場(chǎng)上更多的同學(xué)在教室里復(fù)習(xí)。
“你怎么可以欺負(fù)小同學(xué)呢?"班長(zhǎng),小冰怒氣沖沖的對(duì)小明說(shuō)?!安晃覜](méi)有,但是他自己摔倒了,我正……”“就你怎么可能?別狡辯了,我是親眼看到的!”“你看見(jiàn)的也不一定是真的,誰(shuí)不知道你雷厲風(fēng)行?可是你不一定是對(duì)的?!睆堛懞敛皇救?。“誰(shuí)不知道你是‘淘氣包’?看一看也就理清了,要是你再狡辯,就去李老師那”“去就去,有理走遍天下”兩人你一言我一語(yǔ)地去找他們的班主任——李老師。
此時(shí),李老師正在操場(chǎng)上跑步,看他如同鴻雁一樣輕巧,充滿活力。
不一會(huì)兒,李老師也來(lái)了問(wèn):“你們找我有什么事?”“他欺負(fù)小同學(xué)!”班長(zhǎng)小冰開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)?!安?,我沒(méi)有!”小明反駁道?!八隽宋矣H眼看見(jiàn)的。”這時(shí),李老師發(fā)話了:“我相信張敏,男子漢大丈夫,不會(huì)欺負(fù)小同學(xué)的?!薄翱墒恰毙”鶆傁氚l(fā)表自己的意見(jiàn),就被一陣“哥哥,大哥哥”給打斷了,其中一個(gè)孩子捧著一束鮮花走到小明面前說(shuō):“謝謝……你,大哥……哥,扶起了我”
小明用一只手搔搔后腦勺,憨憨地笑著,一只手不好意思的接過(guò)花。
在這樣和諧的校園里,這樣香的丁香花里師徒三人看著這樣美的丁香,心里涌出說(shuō)不出的甜蜜。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇五
今年,校園三角地的丁香花開(kāi)得格外茂盛。月光下白的純美,紫的朦朧,還有淡淡的優(yōu)雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人一眼辨出。
這天,“淘氣包”張明下課后,跑到教學(xué)樓旁的三角地玩。沒(méi)等張明靠近,丁香花的香氣就撲鼻而來(lái)。這些白丁香如同印象派的畫,讓張明看得著迷了。雖然班長(zhǎng)警告過(guò)所有人都不能采摘丁香花,但此時(shí)的張明已經(jīng)沉迷其中,哪顧得上這些規(guī)矩。只見(jiàn)他兩眼放光,直勾勾地盯著開(kāi)得最茂盛的那兩株。他心想:這周圍又沒(méi)有人,不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)是我摘的。況且這個(gè)丁香花這么美,不摘也太可惜了,放到家里我還能天天看見(jiàn)它,聞到它的香氣。
鬼使神差般,張明一伸手將丁香花連根拔起,揣在懷里,笑瞇瞇地往教室跑。此時(shí),他早已全然忘記了那個(gè)“討厭鬼”——王寒冰立下的規(guī)矩。要知道,他可是張明的死對(duì)頭。張明剛到教室門口,上課鈴聲就響了,雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰也到講臺(tái)上開(kāi)始管班級(jí)紀(jì)律。就在這時(shí),班長(zhǎng)法眼通天,看到了張明懷里漏出的一點(diǎn)點(diǎn)丁香花瓣,就把張明擋在了教室外,并呵斥到:“張明,誰(shuí)讓你摘校園里的丁香花的?你忘記班級(jí)的規(guī)章制度了嗎?”“那又怎樣?丁香花開(kāi)得那么茂盛,放學(xué)校也是放,放我家也是放,馬路是你家的嗎?管那么寬!”張明不服氣地怒吼到。
就在他倆爭(zhēng)吵不休的時(shí)候,充滿活力的年輕班主任李軍聞聲趕來(lái)問(wèn)道:“你們?cè)谶@吵什么?”“李老師,張明把校園的丁香花拔了!”班長(zhǎng)氣憤地說(shuō)道?!芭叮渴菃??張明。”李老師看向張明。只見(jiàn)這時(shí)張明嘟了嘟嘴,還是不服氣的樣子。李老師了解完情況,和藹地說(shuō)到:“要不這樣吧,既然張明這樣喜愛(ài)丁香花,那我就想請(qǐng)張明同學(xué)幫老師一個(gè)忙,你可不可以當(dāng)一個(gè)護(hù)花使者?每天幫丁香花澆水翻土?但最重要的是你要提醒同學(xué)不可以踩踏和采摘丁香花。至于你現(xiàn)在拔出來(lái)的這兩株,就麻煩你將它們送回它的家園好嗎?”李老師又看向班長(zhǎng)王寒冰說(shuō)到:“王寒冰同學(xué),你身為班長(zhǎng)。及時(shí)指出同學(xué)的錯(cuò)誤,這點(diǎn)老師要提出表?yè)P(yáng)。但是在批評(píng)同學(xué)的時(shí)候,要是語(yǔ)氣和態(tài)度和善一些,同學(xué)是不是更容易接受啊?”
聽(tīng)完李老師的話,他倆都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并相互道了歉,張明也欣然接受了“護(hù)花使者”這個(gè)職務(wù)。
從此,在張明的悉心照顧下,校園三角地的丁香花長(zhǎng)得更加繁茂美麗了,花香仿佛溢滿了整個(gè)校園。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇六
夏天快到了,校園里的丁香花又開(kāi)放了。滿樹的丁香花一簇一簇的連在一起。有白色的、有紫色的.、有粉的……美極了!丁香花的香氣不是刺鼻的氣味,而是那種淡淡的清香,這種香氣彌漫在整個(gè)校園,走在了校園里,讓人神清氣爽。
咦,那是誰(shuí)?原來(lái)是淘氣包小明??!他又在搗蛋了!只見(jiàn)他把一條長(zhǎng)滿丁香的枝條從樹上拔了下來(lái),把丁香花采下來(lái)到處丟,弄得滿地都是丁香花??蓻](méi)得意多久,就被雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,班長(zhǎng)大步流星地向小明走去,吼道:“小明!你又在做壞事了!走!跟我去見(jiàn)班主任老師。”班長(zhǎng)拖著小明向老師的辦公室走去。剛走到操場(chǎng)就碰到了老師。老師了解情況之后,不但沒(méi)有責(zé)罵小明,還心平氣和地對(duì)小明說(shuō):“你知道丁香為什么會(huì)開(kāi)得這么茂盛嗎?”小明搖了搖頭。老師重心長(zhǎng)語(yǔ)地說(shuō):“丁香花之所以開(kāi)得這么美麗,是因?yàn)橹Ω山o它們提供了充足的養(yǎng)分,如果沒(méi)有了枝干,花就沒(méi)有了靈魂,你不能為了一己私利而把花的靈魂拔了,花只有靈魂才能向人們展示出它的美?!毙∶骰腥淮笪?,立刻向老師認(rèn)錯(cuò),并保證今后再也不會(huì)破壞花草樹木了。
丁香花的香氣繼續(xù)彌漫在這滿是歡樂(lè)的校園里,飄??!飄??!
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇七
我們的校園有一處林蔭道,林蔭道旁有一叢叢丁香樹,樹上長(zhǎng)滿了桃形的丁香葉。每到初夏,一朵朵怒放的小花在陽(yáng)光下晶瑩剔透,挨挨擠擠地從綠葉中鉆出來(lái)。它們五個(gè)一團(tuán),十個(gè)一伙,招展著水滴型的花瓣。
這天下午放學(xué),全班同學(xué)留下來(lái)練習(xí)廣播體操,為下周的“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)作準(zhǔn)備。王寒冰——班長(zhǎng),人稱“小辣椒”,正高聲吆喝著大家集合。突然,她看到“淘氣包”張明朝丁香花叢走去。
“小辣椒”喊到“張明,集合了!”
張明回頭朝她做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)向前走。
“小辣椒”上火了,一馬當(dāng)先追上去。張明撒腿就跑了起來(lái),躲進(jìn)丁香花叢中?!靶±苯贰闭驹诙∠慊▍餐?,大喊:“張明你出來(lái),我看見(jiàn)你了!大家都在練習(xí),你不準(zhǔn)偷懶!”張明繼續(xù)躲在花叢中,不作聲。
“小辣椒”生氣了,調(diào)子提高八度:“你不出來(lái),我就一直在這守著你!”張明猶豫了一會(huì)兒,悻悻地從丁香花叢里走出來(lái),手上還還拿著一個(gè)藍(lán)球。他嘆了口氣:“我就這點(diǎn)愛(ài)好,只是放學(xué)能打一陣子,回家媽媽就不讓我打了?!?/p>
“小辣椒”吃驚地問(wèn):“打籃球不好嗎?”張明繼續(xù)唉聲嘆氣:“我一打籃球什么都忘了,因?yàn)榛@球遲到過(guò),也因?yàn)榛@球而沒(méi)完成作業(yè)……”
“小辣椒”撲哧一笑:“你媽不讓你打籃球,你就把它擱在這兒?是不敢?guī)Щ丶覇???/p>
張明點(diǎn)點(diǎn)頭。“你真笨!當(dāng)然不能因打籃球而耽誤自己要做的事情,主次不分。嗯,這樣吧!籃球我?guī)湍闶罩刻旆艑W(xué)你打半個(gè)小時(shí)就回家,第二天上學(xué)再來(lái)我手上領(lǐng)。你看怎么樣?”
張明正在遲疑中,身后傳來(lái)班主任李軍的聲音:“這還不好嗎?既不耽誤學(xué)習(xí)又能打籃球,還有人幫你保管籃球,不怕遺失?!睆埫鞑缓靡馑嫉氐拖铝祟^?!靶±苯贰闭UQ劬?,朝著李軍老師莞爾一笑。李軍老師突然話鋒一轉(zhuǎn):“現(xiàn)在有一件最重要的事情。好像你們還沒(méi)做吧?”說(shuō)著向“小辣椒”擠擠眼?!靶±苯贰毙念I(lǐng)神會(huì),拉住張明往回跑:“快!練操去,同學(xué)們都等著我們呢!”
看著遠(yuǎn)去的兩個(gè)學(xué)生,李軍老師拾起籃球,輕輕地拍了幾下,露出慈愛(ài)的笑容。一陣涼爽的清風(fēng)襲來(lái),他身后的丁香花輕輕搖曳,也會(huì)心地笑了。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇八
今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛,城里城外都是一樣。
校園里也有三棵紫丁香,相距幾十米就能讓人嗅到那淡淡的香氣。那小小的丁香在綠葉中點(diǎn)綴著,十分惹人喜愛(ài)。
淘氣包這會(huì)兒正在丁香叢后面搞惡作劇呢!它隱藏在丁香叢后面,準(zhǔn)備嚇一下班長(zhǎng)。
“咔嚓”一聲,小明低頭一看,天??!丁香花的.枝被自己折斷了。說(shuō)來(lái)也巧,班長(zhǎng)正好從這里經(jīng)過(guò),“你在干嘛呢?”
小明用身體遮住被折斷的樹枝?!皼](méi),沒(méi)什么?!敝е嵛岬鼗卮稹!罢娴膯??”班長(zhǎng)往身后一瞥?!澳憔尤话讯∠阒ε哿?!”正在這時(shí),他們的班主任來(lái)了。”發(fā)生了什么?”老師笑瞇瞇地說(shuō)?!八言蹅冃@里的丁香花枝弄折了!”班長(zhǎng)氣呼呼地看著小明。
“哦,原來(lái)是這樣的。你覺(jué)得要怎么辦呢?”小明漲紅了臉,兩只手在一起不停地搓來(lái)搓去:“我明天,明天把課文抄十遍……”
老師笑了笑:“哈哈,那倒是不至于。這樣吧,我有個(gè)主意,你看行不行?”
小明抬起了頭,認(rèn)真地望著老師:“我想,你可以明天帶一些花的種子來(lái),這樣,你不僅可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還可以把咱們的校園裝扮得更加美麗,你說(shuō)好不好?”
“好!”小明的小臉上露出甜甜的笑,“太棒了!”班長(zhǎng)也開(kāi)始叫好。
校園的操場(chǎng)上傳出一陣爽朗的笑聲。他們好像是聞到了丁香花那淡淡的香氣……。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇九
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子。
今年,學(xué)校里的丁香花開(kāi)的十分茂盛,自然,我們班的.那一小盆丁香花也開(kāi)的十分茂盛。
“吳佑林、小冰,今天是星期五,是你們兩個(gè)人的值日,你們兩個(gè)掃好了地就快點(diǎn)到足球場(chǎng)集合訓(xùn)練?!边@是我們年輕有為的班主任李老師。
吳佑林和小冰異口同聲的回答道:“是!”
吳佑林平時(shí)就有淘氣大王的稱號(hào),做事馬馬虎虎的,而小冰卻不一樣,他冰冷高調(diào),做事從不馬虎。
吳佑林拿起掃帚當(dāng)金箍棒一樣耍,一棒打在墻角的丁香花盆上,小冰瞪了他一眼就去看那打碎的花盆,直接走到老師辦公室,吳佑林還以為小冰去向老師告狀,結(jié)果,小冰是去老師辦公室拿膠布。小冰走向花盆邊,把那零零碎碎的花盆拼起來(lái),小冰大聲吼道:“還不過(guò)來(lái)幫忙?”
吳佑林只好乖乖過(guò)來(lái)幫忙。把泥巴裝進(jìn)花盆后,澆了點(diǎn)水,打掃好了衛(wèi)生就向足球場(chǎng)跑去。
李老師吼道:“怎么現(xiàn)在才來(lái)?快歸隊(duì)!”
兩人相視一笑異口同聲的回答:“是?!?/p>
學(xué)校里的丁香花還是開(kāi)的那么茂盛。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇十
今年校園里的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛。月光下,白的瀟灑,紫的朦朧,還有淡淡的甜香。非桂非蘭,在夜色中也能分辨出,這是丁香。
這天,淘氣包小明下課后,跑到圖書館旁邊的丁香三角地?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,一直向窗前的瑩白滲過(guò)去。小明看呆了,伸手將兩束丁香花連根拔起。正當(dāng)這時(shí),上課鈴打響,小明拿著剛拔起的丁香花跑回了教室。雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)小冰站在講臺(tái)上管紀(jì)律,看見(jiàn)小明拿著丁香花跑進(jìn)教室,就把他攔在了門外,呵斥道:“小明,誰(shuí)讓你摘的花,丁香三角地的丁香花,難道不是讓人來(lái)觀賞的嗎?”
就在這時(shí),充滿活力的年輕班主任,踏著祥云,興高采烈地走來(lái)了,問(wèn):“這是怎么回事?”“老師是這樣的?!卑嚅L(zhǎng)搶先答道,“小明把丁香三角地的兩束花連根拔起?!薄芭?,是這樣的嗎?小明?”小明紅著臉,低著頭。
那這樣吧!明天咱們?nèi)耍咳四靡话∠慊ǖ腵花種來(lái),裝飾我們的校園?!卑嘀魅握f(shuō)道。小明和小冰相視一笑,向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,校園里的丁香三角地就變成了滿校園的丁香花。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇十一
校園各色各樣的丁香花隨風(fēng)舞動(dòng),好像一個(gè)個(gè)舞者在跳舞一樣,在校園中成為一道亮麗的風(fēng)景!
原本每天活力滿滿的班主任李軍卻一臉陰沉的站在講臺(tái)上,嚴(yán)肅地說(shuō):“我們學(xué)校規(guī)定同學(xué)們七點(diǎn)五十分前到校,可在這之前校園發(fā)生了一件不愉快的事情,請(qǐng)七點(diǎn)五十前到校的同學(xué)都站起來(lái)?!眹W啦啦,大家全都站了起來(lái),除了張明坐著一動(dòng)沒(méi)動(dòng),張明在心里暗自嘀咕:“我來(lái)的晚,不用站起來(lái),看來(lái)我是沒(méi)有嫌疑了?!笨墒牵鋈焕罾蠋熣f(shuō)道:“好,現(xiàn)在把沒(méi)有站起來(lái)的同學(xué)記到遲到學(xué)生名單上。”說(shuō)完,李老師一改剛才的陰沉,馬上又活力四射了。張明張大了嘴說(shuō):“啊!我這不是不打自招嗎?”同學(xué)們都笑了起來(lái)。
李老師剛要開(kāi)始講課,王小兵突然叫了起來(lái):“我的錢包不見(jiàn)了!”大家一愣,心想,真有不愉快的事情發(fā)生了!李老師沉著地說(shuō)道:“好好找找,看看書包、口袋和桌斗里有沒(méi)有?!卑嚅L(zhǎng)王寒冰幫忙在教室里到處找,結(jié)果都沒(méi)找到。王小兵急得都快哭了。此時(shí)同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“是不是丟到外面了?”有的說(shuō)“你都在哪里玩了?”此時(shí)李老師有說(shuō)道:“大家都靜靜,王小兵,想想到學(xué)校后你都去過(guò)什么地方,在哪里逗留的時(shí)間較長(zhǎng),現(xiàn)在過(guò)去找找,找個(gè)同學(xué)陪著你?!眲傉f(shuō)完張明就自告奮勇的站了起來(lái),說(shuō):“李老師,我陪他去?!崩蠋熗夂?,他兩個(gè)就匆匆走出了教室。過(guò)了大概有十幾分鐘,突然,門開(kāi)了,張明和王小兵走了進(jìn)來(lái),他們兩個(gè)滿頭大汗,只見(jiàn)王小兵手上拿著一個(gè)臟兮兮的錢包。原來(lái),早上大家都去賞丁香花,王小兵也去了,人多擁擠,王小兵的錢包掉到了花叢中,他倆在那里仔細(xì)找,就找到了,大家虛驚一場(chǎng),懸著的心都落地了。
課堂的教學(xué)在歡快的進(jìn)行。課講完的時(shí)候,同學(xué)們都埋頭認(rèn)真地寫作業(yè),時(shí)不時(shí)飄來(lái)的丁香花的香味讓大家沉醉,同學(xué)們不約而同的深吸一口氣,細(xì)品那迷人的花香。老師踱著步檢查同學(xué)們正在寫的作業(yè),剛走到張明身邊,張明就湊到老師臉前,央求著說(shuō):“老師,我?guī)屯跣”业搅隋X包,能不能將功補(bǔ)過(guò),今天的遲到就別記了好嗎?”李老師呵呵笑著,說(shuō):“一碼歸一碼,遲到還是要記的,今天你幫助同學(xué)的事情,獎(jiǎng)勵(lì)你一朵小紅花,這樣可好?記得下次按時(shí)到校,別再遲到了?!睆埫鞣獾狞c(diǎn)點(diǎn)頭,乖乖地坐下寫作業(yè)了。
一陣微風(fēng)吹來(lái),窗外的丁香花隨風(fēng)搖擺,像在鼓掌,像在歡呼,它們又化身成一個(gè)個(gè)美麗的舞者,在風(fēng)中舞蹈。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇十二
一天,陽(yáng)光明媚,在于陽(yáng)光小學(xué)里到處都是盛開(kāi)的丁香花。
“啊,我新買的鉛筆盒到哪去了?”悅悅大聲叫到?!敖惺裁唇?,不就一個(gè)鉛筆盒嗎““可是”悅悅哭著說(shuō)“那是……那是我媽……媽,給我的生日禮物,嗚……嗚”“小明就閉嘴吧,悅悅你別哭,你的鉛筆盒長(zhǎng)什么樣?什么顏色?什么時(shí)候丟的?丟之前誰(shuí)看到它了?”不愧是班長(zhǎng),王寒冰問(wèn)的問(wèn)題個(gè)個(gè)都很重要“是……一個(gè)粉色的鉛筆……筆盒,上面印著一個(gè)……一個(gè)白雪公主,昨天我把它放在,桌子里,今天早上就不見(jiàn)了,嗚嗚……昨天走之前我把鉛筆盒放在桌子里的時(shí)候,張明看了,他還嘲笑我說(shuō)……我幼稚”王寒冰心想:又是那個(gè)淘氣包,等會(huì)兒我一定要讓李老師教訓(xùn)他。此時(shí)充滿活力的班主任李軍走進(jìn)教室。班長(zhǎng)剛忙沖上去,想李老師稟告張明的“罪行”。而李老師回答:“小偵探,你不能隨便冤枉人,我現(xiàn)在就去找張明問(wèn)清楚?!闭f(shuō)完便走出教室。
窗外陽(yáng)光下,丁香花似乎開(kāi)得更艷了。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇十三
“咱們班有小偷!咱們班有小偷!”課間休息的時(shí)候,張婷婷大喊起來(lái)。
這時(shí),雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰大聲說(shuō):“大家請(qǐng)安靜,婷婷,你的書皮是什么樣的?放在哪丟的?什么時(shí)候丟的?都誰(shuí)知道你把書皮放在哪了?”
不愧是班長(zhǎng),連問(wèn)問(wèn)題都這么雷厲風(fēng)行。婷婷回答說(shuō):“書皮上印有白雪公主的圖案,放在書堂里丟的,今天早自習(xí)一來(lái)打開(kāi)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。要說(shuō)誰(shuí)知道,那就只有張明了,他還說(shuō)我幼稚,這么大了還喜歡白雪公主呢!”班長(zhǎng)聽(tīng)到這里立刻環(huán)顧四周,開(kāi)始找那出了名的“淘氣包”張明,發(fā)現(xiàn)他不在教室里。班長(zhǎng)說(shuō):“婷婷,你不要著急,一定是張明干的,我這就去告訴李老師。”
李老師叫李軍,是他們的班主任,既年輕又充滿活力。
李老師正認(rèn)真地批改著作業(yè),王寒冰氣喘吁吁地說(shuō)完這件事,李老師笑著說(shuō):“小偵探,沒(méi)有依據(jù)可別亂說(shuō),我這就去找張明問(wèn)問(wèn)?!闭f(shuō)完便走出了辦公室。
李老師來(lái)到校園里,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩正彎著腰站在丁香花叢邊盯著什么東西看,還時(shí)不時(shí)地伸手摸,不錯(cuò),正是“淘氣包”張明。
上課鈴響了,李老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“張婷婷同學(xué)丟書皮的事我已經(jīng)查明了,書皮確實(shí)在張明那里……”同學(xué)們立刻氣憤地議論起來(lái)。李老師提高了嗓門說(shuō):“同學(xué)們,事情是這樣的,昨天放學(xué)后,張明留在班級(jí)值日,往地上灑水拖地,張明邊拖邊嗨,撞倒了好幾名同學(xué)的桌子,張婷婷的書皮被撞了出來(lái),掉到了水中。張明用抹布擦,沒(méi)擦干凈,放學(xué)后,他去了好幾家文具店,打算賠給婷婷同學(xué)一個(gè)一模一樣的書皮,好在最后買到了,今天到校后,他沒(méi)敢直接跟張婷婷說(shuō),而是先用清水沖洗了一遍臟書皮,準(zhǔn)備晾干后將兩個(gè)書皮一起還給婷婷,張明,你進(jìn)來(lái)吧。”
一直在外面等候的張明走進(jìn)教室,手里拿著兩個(gè)一模一樣的書皮。張婷婷的臉漲得通紅,王寒冰說(shuō):“對(duì)不起,我們誤會(huì)你了?!闭坡曪w出了教室。
窗外,陽(yáng)光明媚的校園里,丁香花開(kāi)得正艷。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇十四
在一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園里,有著一群快樂(lè)的孩子們。其中,淘氣包沈亮總能讓雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)季曉曉跳腳。
聽(tīng),五年三班又出現(xiàn)了班長(zhǎng)季曉曉的叫喊聲……聲音瞬間傳到了離著不遠(yuǎn)的教師辦公室。充滿活力的班主任王強(qiáng),飛一樣的來(lái)到了班里查看情況。而此時(shí),肇事者淘氣包沈亮,已經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的走在學(xué)校開(kāi)滿丁香花的綠化帶里。他心想:在班里搗亂也太無(wú)聊了,應(yīng)該找點(diǎn)有挑戰(zhàn)性的事情干。這時(shí)校工叔叔在丁香花樹叢邊忙碌的身影,引起了他的注意。看著叔叔上下翻飛地?fù)]舞著大剪刀修剪著亂枝,不一會(huì)兒就將一株丁香樹塑造出了完美的形狀,沈亮敬佩不已!他很認(rèn)真的觀察了一陣,終于他腦中蹦出了一個(gè)想法:他要幫助校工叔叔修剪丁香花枝!
于是,他很快找到了一把剪刀、一個(gè)梯子和一個(gè)塑料袋,在征得校工叔叔同意后,一邊學(xué)著校工叔叔的樣子,剪下丁香花樹的亂枝、亂葉,然后用塑料袋子接住,一邊哼著歌,心里美滋滋的想著:同學(xué)們看見(jiàn)自己修剪的丁香樹得有多少人夸贊我厲害、能干、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)啊!第一株樹剪完了,沈亮不小心把手里的袋子掉到了地上。袋子里的亂枝、亂葉灑了一地。沈亮只好滿頭大汗的爬下梯子,將散落一地的枝葉重新?lián)爝M(jìn)袋子里。正在他心里懊惱不已時(shí),班長(zhǎng)季曉曉風(fēng)風(fēng)火火的帶著女生找來(lái)了!這一群女生看到自己喜歡的丁香樹被剪掉很多,再看到淘氣包沈亮手里的剪刀和地上的“殘枝落葉”,頓時(shí)臉上就浮起了一絲怒火。季曉曉二話不說(shuō)轉(zhuǎn)身就走,女生們問(wèn)到:“班長(zhǎng),你去哪兒啊?”,季曉曉頭也不回地說(shuō):“還能去哪兒,當(dāng)然去找老師!”女生們嘩啦一下都走了。給淘氣包沈亮弄得一頭霧水!
這件事后,全班上下都對(duì)淘氣包沈亮的看法有了改變,沈亮自己也覺(jué)得被別人表?yè)P(yáng)比被別人批評(píng)、討厭感覺(jué)要好。從此,在開(kāi)滿丁香花的校園里總能看見(jiàn)一個(gè)做好事不留名的沈亮。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇十五
“張明,快踢球!”男孩們?cè)隗w育場(chǎng)上打響了決賽?!澳銈儯咔蚪o我小心點(diǎn)!”外號(hào)叫“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰大聲叫道。
班長(zhǎng)王寒冰她做事說(shuō)一不二,做事風(fēng)風(fēng)火火的,經(jīng)常得到老師的欣賞和同學(xué)們的信任,而在張明的眼里,她就是一條噴火的惡龍。
“切,連踢球都要管?!睆埫餍睦锵胫?。
“啪!”足球被張明踢得老高,突然,足球向王寒冰飛去。
“啊!”球蹱到了王寒冰的左手臂,她摸著自己的手臂,低著頭,默默無(wú)語(yǔ),“王寒冰,你怎么了,你沒(méi)事吧?”幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)去關(guān)切地安慰她。張明呆呆地站在那里等待著王寒冰把他痛罵一頓。
“張明,你把王寒冰打傷了,快點(diǎn)向她道歉?!蓖馓?hào)叫“金魚”的女同學(xué)說(shuō)。
“對(duì)不起?!睆埫鳠o(wú)奈地說(shuō)。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們扶著王寒冰去醫(yī)護(hù)室。
在放學(xué)的路上,張明吹著口哨,慢慢地走著。一個(gè)男孩把張明的腳踩了一下,小男孩剛要跑走,“喂,小孩,為什么不給我道歉?”
“哦,忘了,對(duì)不起?!毙∧泻⒁贿吔o張明道歉,一邊給他翻了一個(gè)白眼就跑走了。
張明心里燃燒了一把火,火好像要從張明的嗓子里噴出來(lái),可惡,要不是看他小早就揍他了。咦,這個(gè)場(chǎng)景好相似。
我做錯(cuò)了一件事,我應(yīng)該向她道歉的呀!我為什么不向她道歉……。
第二天的第三、四節(jié)課都是美術(shù)課。“同學(xué)們”,美術(shù)老師說(shuō),“今天的課題是畫自己喜歡的小動(dòng)物。”
原來(lái),在上美術(shù)課時(shí),張明去交作業(yè)發(fā)現(xiàn)王寒冰在畫一條金黃色的金魚,他想起學(xué)校的對(duì)面正好是一家金魚店,他利用寫生的時(shí)間去買了一條金魚,那條金魚金黃色的身體,黑乎乎的大眼睛,魚鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,魚鰭是橙色的,上面有兩三個(gè)小黑點(diǎn),尾巴是三個(gè)瓣兒,尾巴的邊緣是迷人的橙色,十分可愛(ài)。
張明拿著金魚說(shuō):“之前的事是我不對(duì),請(qǐng)你原諒,這是我送給你的禮物希望你收下?!?/p>
王寒冰笑著說(shuō):“謝謝!我早就原諒你了?!?/p>
校園里的丁香花似乎開(kāi)得更香更美了。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇十六
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這是從一所開(kāi)滿丁香花的校園里傳出的上課鈴聲,操場(chǎng)上的學(xué)生都急忙地回到教室。五年一班的學(xué)生已經(jīng)在自己的位子上坐好,等著老師來(lái)上課。而班里的淘氣包子張明和另一位同學(xué)還余興未盡的互擲最后一次紙飛機(jī)。就在這時(shí),老師一步跨進(jìn)教室的門。
班主任李軍,是一位朝氣蓬勃的年輕教師,工作和生活中都充滿活力,在上課的時(shí)候經(jīng)常即興發(fā)揮,學(xué)生們習(xí)慣了“老八板兒”的教學(xué)方式,對(duì)張老師的教學(xué)手法感到很新穎,都很愿意聽(tīng)他講課。剛才的一幕,張老師不但看在眼里,還有一架紙飛機(jī)在教室里轉(zhuǎn)了一圈后,恰巧降落在他的講桌上。班長(zhǎng)王寒冰舉手向老師匯報(bào)了張明扔紙飛機(jī)的事,老師聽(tīng)了非但沒(méi)有生氣,反而拿起來(lái)饒有興趣地看了一下說(shuō):“剛才我估算了一下,兩架飛機(jī)落地的時(shí)間不同,假如第一架飛機(jī)在空中停留的時(shí)間為2秒鐘,那么第二架飛機(jī)停留的時(shí)間是第一架的2倍。求兩架紙飛機(jī)在空中一共停留了多長(zhǎng)時(shí)間?兩架飛機(jī)落地的時(shí)間相差多少?請(qǐng)大家計(jì)算結(jié)果?!苯淌覂?nèi)靜悄悄的,窗外不時(shí)的有丁香樹的花香味飄進(jìn)來(lái)。同學(xué)們都在饒有興趣地聽(tīng)著、輕松地計(jì)算著。
操場(chǎng)四周的丁香花開(kāi)得正艷,花香也不斷地送到每個(gè)開(kāi)著的窗口,讓教室里的人感到神清氣爽、也更加心曠神怡。
開(kāi)滿丁香花的校園字六年級(jí)篇十七
在一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園里,香氣撲鼻,春風(fēng)把一陣陣芳香吹進(jìn)了各個(gè)教室,丁香樹上的丁香也被吹落下來(lái),不知道的小孩兒,還以為是天上的織女把花兒吹了下來(lái)。
圍墻旁邊,種有近30棵的白丁香,教學(xué)樓左側(cè)和右側(cè)各種了十棵紫丁香。丁香在太陽(yáng)的照射下,一個(gè)個(gè)綻放出燦爛的笑容,在春風(fēng)的撫摸下,一個(gè)個(gè)東搖西竄,好像在向各位同學(xué)招手。
在這如仙境般的丁香校園里,淘氣包張明被陣陣花香所吸引,他停下腳步,想起媽媽要過(guò)生日了,便伸手去摘那一朵紫丁香,班長(zhǎng)王寒冰走過(guò)來(lái),把張明抓了個(gè)正著,說(shuō):“張明,你這是在破壞學(xué)校公物?!睆埫髡f(shuō):“關(guān)你什么事兒呀!”班長(zhǎng)王寒冰又說(shuō)到:“我是你的班長(zhǎng),我有資格管你,如果你再不停下來(lái),我就去告老師?!睆埫魃鷼獾卣f(shuō)道:“告,告,告就知道告。”這時(shí)新來(lái)的班主任李軍走了過(guò)來(lái),說(shuō):“張明,你摘花做什么?王寒冰,你怎么就知道告老師呢?你身為班長(zhǎng),應(yīng)該幫助同學(xué),即使同學(xué)做了不對(duì)的事,你也要問(wèn)清原因?!蓖鹾f(shuō):“李老師,張明他摘花”張明說(shuō):“我媽媽快過(guò)生日了,我媽媽最喜歡丁香,所以我想摘一朵花送給她?!崩罾蠋熣f(shuō):“那你為什么不告訴班長(zhǎng)原因呢?張明,你是個(gè)孝順的好孩子,好樣的”張明說(shuō):“謝謝老師夸獎(jiǎng),班長(zhǎng),對(duì)不起?!崩罾蠋熣f(shuō)道:“握握手,還是好朋友?!?/p>
在這個(gè)開(kāi)滿丁香的校園里,發(fā)生這一件又一件的好事和壞事,但有一種花,給校園增添了一份好的姿色,它就是一一丁香。
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