水處理技術(shù)服務(wù)方案(專業(yè)17篇)

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水處理技術(shù)服務(wù)方案(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-07 13:48:49     小編:飛雪

方案的提出應(yīng)該充分參考相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和案例,避免重蹈他人的覆轍。方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和激勵措施,激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性和主動性。希望這些方案范例能夠給您帶來靈感和啟發(fā)。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇一

6月15日下午在管理中心報到,報到時各計生服務(wù)中心主任在報到處抽取參賽順序號。

16日上午8:30在市計生服務(wù)站三樓會議室參加計劃生育手術(shù)模擬演示比賽,下午進(jìn)行“三基”考試。

17日全天培訓(xùn),下午5:00總結(jié)表彰。

活動時間變化另行通知七、表彰獎勵本次活動根據(jù)各計生服務(wù)中心手術(shù)模擬演示比賽得分加上“三基”(以中心為單位,三人的平均分)考試得分為最后成績?;顒釉O(shè)一等獎一名,獎金1000元,二等獎一名,獎金800元,三等獎一名,獎金500元,優(yōu)秀組織獎一名,獎金500元。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇二

1、通過自學(xué)、與高手交流、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。不斷提高自身在的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,探索研究疑難喝下及有關(guān)的實(shí)踐操作。做到每課必備,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)寫好教案。認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇三

馬鈴薯是我縣主要糧食作物之一,常年播種面積10萬畝左右。由于受品種退化嚴(yán)重、種薯供應(yīng)不足、病蟲害危害大、單產(chǎn)水平低等因素的影響,致使全縣馬鈴薯商品率極為低下。為進(jìn)一步加快我縣馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,著力推進(jìn)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)“從大春種植為主向小春和冬早反季拓展、從一年一熟向一年兩熟延伸、從糧飼型向商品型擴(kuò)展”,促進(jìn)全縣馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的快速健康發(fā)展,保障農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民創(chuàng)收。特制訂《鹽津縣馬鈴薯稻田免耕栽培技術(shù)方案》,以指導(dǎo)全縣生產(chǎn)。

一、

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇四

本學(xué)期,本人擔(dān)任二、三年級及六年八班共十二個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。二、三年級的學(xué)生對計算機(jī)很感興趣,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生由原來的一無所知過渡到了初步領(lǐng)會和掌握,為今年的學(xué)習(xí)奠定了一個較好的基礎(chǔ)。由于本校學(xué)生特殊性,所任班級學(xué)生掌握情況不一。像六年八班就是新成立的班級,班級學(xué)生多數(shù)是來自農(nóng)村的孩子,對信息技術(shù)課還感到很陌生。因此,本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的情況對學(xué)生進(jìn)行分段教學(xué)。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇五

立足我市專任教師隊伍的實(shí)際,充分發(fā)揮職稱評審的良好導(dǎo)向作用,堅持“三個面向”,面向基層農(nóng)村,面向教學(xué)一線,面向優(yōu)秀骨干教師;做到“三個服務(wù)”,為義務(wù)教育均衡發(fā)展服務(wù),為城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù),為提高全市教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力服務(wù)。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇六

3.任中級職稱以來在省級及以上公開發(fā)行的刊物上至少發(fā)表一篇教育教學(xué)研究文章,刊物必須是在中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站驗(yàn)證確認(rèn)的正規(guī)刊物。或者具備以下條件之一:一是在省級及以上業(yè)務(wù)主管部門(專指國家教育科學(xué)研究院、湖北省教學(xué)研究室、湖北省教育科學(xué)研究所)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎的;二是在省級及以上教育行政部門舉辦的體育、音樂、美術(shù)競賽活動中輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的。

(二)否決條件。

近五年來,有下列情況之一者,不得申報:

1.工作重大失職,造成惡劣影響的;

2.年度考核被評為不合格等次的;

3.偽造學(xué)歷、資歷或申報業(yè)績弄虛作假,剽竊他人成果的;

4.從事有償家教(家養(yǎng)),與書商勾結(jié)向?qū)W生兜售教輔資料被查實(shí)的;

5.參與、煽動鬧事或在網(wǎng)上發(fā)布反黨、反政府言論,破壞社會穩(wěn)定的;

6.無故不參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)知識調(diào)考,不能按時完成市級及以上培訓(xùn)任務(wù)的。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇七

在公司污水處理設(shè)施發(fā)生停電、水質(zhì)超標(biāo)等突發(fā)事件時,能及時、有效地采取相應(yīng)措施,確保人員和設(shè)施設(shè)備的安全,防止或減少因突發(fā)事故可能造成的不合格污水的排放。特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、生產(chǎn)運(yùn)營部負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的制定和修訂。

2、生產(chǎn)運(yùn)營部分關(guān)職能人員在污水處理設(shè)施突發(fā)事件發(fā)生后,按應(yīng)急預(yù)案負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮。

3、生產(chǎn)運(yùn)營部負(fù)責(zé)對相關(guān)人員應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)教育。

4、污水處理設(shè)施操作人員在發(fā)生突發(fā)事件后,迅速報告公司生產(chǎn)運(yùn)營部,并按應(yīng)急預(yù)案的操作程序及時進(jìn)行處置。

5、化驗(yàn)室污水檢測人員負(fù)責(zé)對處理后的水質(zhì)進(jìn)行檢測。檢測結(jié)果及時報生產(chǎn)運(yùn)營部,水質(zhì)合格方能排放。

1、停電

1.1、將設(shè)備設(shè)施退出運(yùn)行狀態(tài)。

1.2、當(dāng)調(diào)節(jié)池超過正常水位時應(yīng)關(guān)閉進(jìn)水閥門。

1.3、恢復(fù)通電后,應(yīng)對排放水質(zhì)進(jìn)行檢測,檢測合格方能排放。

1.4、如水質(zhì)不合格,應(yīng)切斷硫化床的進(jìn)水,將硫化床的污水抽回到好氧池內(nèi),進(jìn)行二次處理。

2、設(shè)備設(shè)施發(fā)生故障,影響正常操作流程。

2.1、將設(shè)備設(shè)施退出運(yùn)行狀態(tài)。

2.2、切斷故障設(shè)備電源。

2.3、如跑氣設(shè)備正常,開啟跑氣閥門,維持正常跑氣量。

2.4、當(dāng)調(diào)節(jié)池水位超過正常水位時應(yīng)將污水抽到備用調(diào)節(jié)水池。

2.5、設(shè)備設(shè)施修復(fù)后,迅速恢復(fù)正常運(yùn)行,檢測水質(zhì)合格后排放。

2.6、如排放口的水質(zhì)不合格,應(yīng)切斷硫化床的進(jìn)水,將硫化床的.污水抽回到好氧池內(nèi),進(jìn)行二次處理。

3、排放水水質(zhì)超標(biāo)

3.1、應(yīng)立即停止排放。

3.2、切斷硫化床的進(jìn)水,將硫化床的污水抽回到好氧池內(nèi),進(jìn)行二次處理。

3.3、會同相關(guān)人員對超標(biāo)原因進(jìn)行分析,制訂相應(yīng)對策,調(diào)整操作流程

3.4、恢復(fù)正常生產(chǎn)流程后,水質(zhì)檢測合格方能排放。

4、污水進(jìn)水量超過設(shè)備運(yùn)行設(shè)計能力

4.1、將污水抽到備用調(diào)節(jié)池內(nèi),處理量不的超設(shè)備運(yùn)行能力。

4.2、報生產(chǎn)運(yùn)營部相關(guān)職能人員,分析水量超過正常值的原因,采取相應(yīng)措施。

生產(chǎn)運(yùn)營部電話:xxxxxx

夜間、休假日值班電話:xxxx

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇八

為做好我鎮(zhèn)農(nóng)村生活污水治理工作,加快解決農(nóng)村生活污水突出問題,保護(hù)水環(huán)境質(zhì)量,保障農(nóng)民群眾身體健康,有效改善農(nóng)村人居環(huán)境,推動鄉(xiāng)村生態(tài)振興,結(jié)合實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

20xx年實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)30%以上的行政村完成生活污水治理任務(wù),完成店子社區(qū)、埠園社區(qū)、東升社區(qū)、雙泉社區(qū)4個社區(qū)的污水治理任務(wù),完成河村社區(qū)、官莊社區(qū)、河陽社區(qū)、陽光社區(qū)4個社區(qū)的已治理需提升鞏固任務(wù),解決村莊內(nèi)存在農(nóng)村生活污水亂潑濫倒、污水橫流的問題,污水橫流、亂排亂倒情況基本消除,運(yùn)維管護(hù)機(jī)制基本建立。

二、組織實(shí)施

(一)工作思路。各村莊根據(jù)各自條件和類型,因地制宜,統(tǒng)籌考慮分散處理、就近處理或集中處理等方式,靈活選擇不同的污水治理方式。適當(dāng)采取單村或聯(lián)村的.方式,將收集的生活污水經(jīng)人工濕地、氧化塘或小型一體化處理設(shè)備處理達(dá)標(biāo)后可就近回用;確需排放的,應(yīng)根據(jù)受納水體功能區(qū)劃,達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。鼓勵充分利用周邊閑置的溝渠、庫塘,通過栽植水生植物和建設(shè)植物隔離帶等方式進(jìn)行生態(tài)化改造,建設(shè)人工濕地或氧化塘,對單村或聯(lián)村收集的生活污水進(jìn)行處理。

(二)治理模式。堅持因地制宜、因村施策、簡便適用的原則,實(shí)現(xiàn)有害物質(zhì)和污染成分有效清除降解。

1、對靠近鎮(zhèn)駐地且滿足污水收集管網(wǎng)接入要求的區(qū)域,接入城鎮(zhèn)污水處理系統(tǒng)集中處理;如河村社區(qū)采取接入鎮(zhèn)駐地污水收集管網(wǎng)的處理方式。

2、對不能納入鎮(zhèn)駐地污水管網(wǎng)的村莊,如埠園社區(qū)和東升社區(qū),因村制宜采取不同方式處理:

(1)對人口較少、居住分散、無法產(chǎn)生污水徑流的村莊,鼓勵利用房前屋后小菜園、小果園、小花園等實(shí)現(xiàn)就地回用。

(2)對有少量污水徑流的村莊,采取對周邊閑置的溝渠、庫塘實(shí)施生態(tài)化改造,建設(shè)人工濕地或氧化塘,利用排水溝渠或管道系統(tǒng)收集、處理生活污水。

(3)對污水產(chǎn)生量大的村莊或多戶聚居區(qū),可單戶或聯(lián)戶設(shè)置小型污水處理設(shè)施,如一體化凈化桶等方式處理生活污水。

(三)時間要求。對尚未驗(yàn)收的河村社區(qū)、埠園社區(qū)、東升社區(qū)于11月之前完成治理并驗(yàn)收通過。

三、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。設(shè)置農(nóng)村生活污水治理工作專項(xiàng)小組,鎮(zhèn)長任組長,分管的班子成員任副組長,工作區(qū)書記、環(huán)保辦人員任成員,統(tǒng)籌推進(jìn)全鎮(zhèn)農(nóng)村生活污水治理工作,強(qiáng)化治理措施銜接、部門工作協(xié)調(diào)和項(xiàng)目實(shí)施整合,解決工作推進(jìn)中的重大問題。

(二)建立長效機(jī)制。強(qiáng)化考核評估,加強(qiáng)治理工作的監(jiān)管和考核,對所有已完成驗(yàn)收的村居實(shí)行常態(tài)化督導(dǎo),將農(nóng)村生活污水治理工作作為人居環(huán)境整治和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)重要考核指標(biāo),落實(shí)獎懲措施,確保該項(xiàng)工作治理制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。

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水處理技術(shù)服務(wù)方案篇九

立足我市專任教師隊伍的實(shí)際,充分發(fā)揮職稱評審的良好導(dǎo)向作用,堅持“三個面向”,面向基層農(nóng)村,面向教學(xué)一線,面向優(yōu)秀骨干教師;做到“三個服務(wù)”,為義務(wù)教育均衡發(fā)展服務(wù),為城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù),為提高全市教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力服務(wù)。

公平、公正、公開的原則。申報人員實(shí)行總量控制,各地各單位原則上在崗位空缺數(shù)內(nèi)申報,對暫無空崗的單位實(shí)行“退一進(jìn)一”辦法處理。

xx年度在崗且符合申報條件的中小學(xué)教師。

(一)必備條件。

3.任中級職稱以來在省級及以上公開發(fā)行的刊物上至少發(fā)表一篇教育教學(xué)研究文章,刊物必須是在中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站驗(yàn)證確認(rèn)的正規(guī)刊物?;蛘呔邆湟韵聴l件之一:一是在省級及以上業(yè)務(wù)主管部門(專指國家教育科學(xué)研究院、湖北省教學(xué)研究室、湖北省教育科學(xué)研究所)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎的;二是在省級及以上教育行政部門舉辦的體育、音樂、美術(shù)競賽活動中輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的。

(二)否決條件。

近五年來,有下列情況之一者,不得申報:

1.工作重大失職,造成惡劣影響的;

2.年度考核被評為不合格等次的;

3.偽造學(xué)歷、資歷或申報業(yè)績弄虛作假,剽竊他人成果的;

4.從事有償家教(家養(yǎng)),與書商勾結(jié)向?qū)W生兜售教輔資料被查實(shí)的;

5.參與、煽動鬧事或在網(wǎng)上發(fā)布反黨、反政府言論,破壞社會穩(wěn)定的;

6.無故不參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)知識調(diào)考,不能按時完成市級及以上培訓(xùn)任務(wù)的。

1.對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作出突出貢獻(xiàn)的高中學(xué)校及相關(guān)人員給予政策傾斜和獎勵。當(dāng)年畢業(yè)生高考總分居全省前三名或被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取的學(xué)校,市教育局給予一定的中學(xué)教師高級職務(wù)申報崗位控制數(shù)(以下簡稱指標(biāo))獎勵,由學(xué)校獎勵給相關(guān)教師。享受獎勵指標(biāo)的教師可不需要一年以上農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷的條件。

2.在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展改革中作出突出貢獻(xiàn)的二類優(yōu)秀教師,市教育局安排專門指標(biāo)直接申報。一是在“振興九中行動計劃”中經(jīng)市教育局選派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教達(dá)一年且綜合考核為合格的教師;二是在農(nóng)村學(xué)?!皢⒚餍怯媱潯敝薪?jīng)市教育局選派到農(nóng)村學(xué)校任職任教達(dá)一年且綜合考核為合格的人員。

3.獲得省級及以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師,市教育局安排專門指標(biāo)直接申報。省級以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師專指國務(wù)院或省政府表彰的“優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”、“勞動模范”,省教育廳和省教育工會表彰的“師德標(biāo)兵”,省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯(lián)合表彰的“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省優(yōu)秀教育工作者”。

4.現(xiàn)從事體育、音樂、美術(shù)、政治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),且連續(xù)任教達(dá)三年以上的專職教師,市教育局安排一定數(shù)量的專項(xiàng)指標(biāo)擇優(yōu)申報。符合條件的對象實(shí)行“雙報”,既可以向市教育局申請單列指標(biāo),也可以在本單位申請分配指標(biāo)。

5.在xx年高考中,完成了市教育局下達(dá)的高考任務(wù)的學(xué)校,市教育局將給予一定的獎勵指標(biāo)。

市人事局向我局下達(dá)xx年晉升中學(xué)高級職稱申報指標(biāo)共95個。指標(biāo)分配時首先安排22個指標(biāo)用于符合“五類優(yōu)先”條件的對象,安排19個指標(biāo)對xx年7月以來有中高職務(wù)退休人員單位,采取“退一進(jìn)一”的辦法適當(dāng)補(bǔ)充,安排10個指標(biāo)用于小學(xué)教師的申報;剩余指標(biāo)再按各單位(學(xué)校)專業(yè)技術(shù)人員人數(shù)、崗位空缺情況、符合晉升條件的人數(shù)三個因素統(tǒng)籌分配,其所占權(quán)重分別為50%、20%和30%。

(一)各單位(學(xué)校)必須通過民主推薦,成立職稱評審專家委員會,參評者不能擔(dān)任評委,評委必須具有廣泛的代表性。

(二)各單位(學(xué)校)必須制定切合實(shí)際的《教師晉升中學(xué)高級職稱評定工作方案》,明確職稱評定考核內(nèi)容、計分辦法、和組織工作?!督處煏x升中學(xué)高級職稱評定工作方案》必須經(jīng)教職工代表大會表決通過,并且在校內(nèi)公示。

(三)各單位(學(xué)校)在開展教師職稱評定時要將以下四個方面的內(nèi)容納入考評之中予以計分。

1.有在農(nóng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷的;

2.有在村小支教2年以上經(jīng)歷的;

3.近三年學(xué)??冃Э己私Y(jié)果優(yōu)秀的;

4.擔(dān)任班主任工作5年以上,獲得市級以上表彰的優(yōu)秀班主任。

為鼓勵教師合理流動,各校不得將教師在本校工作的年限作為計分項(xiàng)目。

(四)職稱評定推薦申報的程序要嚴(yán)謹(jǐn),審查要嚴(yán)格,過程要規(guī)范,結(jié)果要透明。所有申報名單必須在校內(nèi)公示不少于7天,公示內(nèi)容包括申報人的'基本材料、評分結(jié)果。評委會要負(fù)責(zé)受理和公正處理有關(guān)投訴和舉報。

1.市教育局制定xx年高級職稱評審工作方案,下達(dá)申報指標(biāo)。

2.各地各校廣泛宣傳職稱評審工作政策,在全社會、各中小學(xué)教師中,樹立正確的輿論導(dǎo)向。

3.市教育局組建高級職稱專家評審委員會,制定評審標(biāo)準(zhǔn),對“五類優(yōu)先”單列指標(biāo)及小學(xué)破格申報指標(biāo)進(jìn)行集中評審,公示推薦結(jié)果。(小學(xué)申報中學(xué)高級職稱評分標(biāo)準(zhǔn)參照小科評審評分標(biāo)準(zhǔn))。

小學(xué)破格申報中學(xué)高級職稱指標(biāo)將向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜,對符合申報條件的26個單位(18個鎮(zhèn)辦和8所市直學(xué)校)各安排1個推薦名額,對xx年秋季學(xué)期擬在新城壹號實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教的教師安排5個推薦名額。市教育局將從推薦對象中評選10名推薦上報,其中實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)二孝沔州小學(xué)、仙桃小學(xué)、大新路小學(xué)安排2個指標(biāo),新城壹號實(shí)驗(yàn)小學(xué)安排2個指標(biāo),其它單位及學(xué)校安排6個指標(biāo)。

4.學(xué)校開展分配指標(biāo)的評審?fù)扑]工作。各中小學(xué)組成職評工作專家委員會(人數(shù)為單數(shù),普通教師代表至少占1/3),制定學(xué)校職稱評定工作方案,并報教職工代表大會討論審議。申報人員在基層單位公示申報材料,簽訂《仙桃市xx年中學(xué)教師個人申報中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)任職資格誠信承諾書》(見附件3),接受群眾評議。

5.各基層單位上報評審材料。

6.市職稱評審中心集中審查申報材料。

7.省職稱評審中心集中評審。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇十

地瓜,又名甘薯、紅薯。地瓜本身易腐爛,不宜長期存放。地瓜的深加工,可以解決因貯存鮮薯不當(dāng)而導(dǎo)致大量爛薯的現(xiàn)象,地瓜精制淀粉經(jīng)過不同深度的加工,可生產(chǎn)出數(shù)百種有價值的化工產(chǎn)品,增值10-30倍左右,前景可觀,市場潛力巨大(汪家銘,)。但是地瓜淀粉廢水如果不經(jīng)處理就排放,既會造成環(huán)境嚴(yán)重污染,也會造成資源浪費(fèi)。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇十一

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組要全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)產(chǎn)精準(zhǔn)扶貧工作。落實(shí)主體責(zé)任,實(shí)行包片總負(fù)責(zé)。堅持“分級負(fù)責(zé)、分組選派、分級管理、誰派誰管”的原則。制定“施工圖”,簽訂“軍令狀”,編制貧困村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧工作清單。

駐村農(nóng)業(yè)扶人員分解幫扶工作任務(wù),主動作為,積極學(xué)習(xí)借鑒其他地方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效方法,提升幫扶能力和水平。通過會議座談、信息報送、情況通報、經(jīng)驗(yàn)介紹、發(fā)放資料等形式,加大宣傳力度,引導(dǎo)貧困村(戶)轉(zhuǎn)變觀念,提高自力更生的能力。駐村家業(yè)科技人員到村開展技術(shù)指導(dǎo)原則上每月不低于10天,開展技術(shù)培訓(xùn)每年不少于5次,每月5號前認(rèn)真填寫并上報《駐村農(nóng)業(yè)科技人員開展技術(shù)扶貧行動統(tǒng)計表》、《縣農(nóng)業(yè)科技人員開展技術(shù)扶貧月報表》。

(三)強(qiáng)化政策保障。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委積極與上級相關(guān)單位爭取政策資金,嚴(yán)格落實(shí)涉農(nóng)資金??顚S?,并保證用到位、用到點(diǎn)上。最大程度解決農(nóng)戶因缺少資金、技術(shù)、管理、抗御市場風(fēng)險的問題。對駐村的農(nóng)業(yè)科技人員,在職務(wù)職稱晉升、崗位聘用等方面給予優(yōu)先照顧。

(四)強(qiáng)化目標(biāo)考核。

嚴(yán)格執(zhí)行貧困村不“摘帽”、貧困戶不脫貧,技術(shù)幫扶人員不撤出的干部駐村蹲點(diǎn)工作制度。實(shí)行“雙報告、雙考核”制度,農(nóng)業(yè)科技人員離開原單位要向單位主要領(lǐng)導(dǎo)報告,到達(dá)貧困村要向村黨支部報告,年度考核時除原單位考核外,貧困村黨支部需出具考核書面意見。把駐村農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)扶貧工作納入年終目標(biāo)考核。對技術(shù)扶貧人員不到位、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)措施不力、基層不滿意的實(shí)行嚴(yán)格問責(zé)。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇十二

信息技術(shù)的教學(xué)以本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指南,本著培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用。通過信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。以提高學(xué)生的實(shí)際操作技能為目標(biāo)。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇十三

(一)各單位(學(xué)校)必須通過民主推薦,成立職稱評審專家委員會,參評者不能擔(dān)任評委,評委必須具有廣泛的代表性。

(二)各單位(學(xué)校)必須制定切合實(shí)際的《教師晉升中學(xué)高級職稱評定工作方案》,明確職稱評定考核內(nèi)容、計分辦法、和組織工作。《教師晉升中學(xué)高級職稱評定工作方案》必須經(jīng)教職工代表大會表決通過,并且在校內(nèi)公示。

(三)各單位(學(xué)校)在開展教師職稱評定時要將以下四個方面的內(nèi)容納入考評之中予以計分。

1.有在農(nóng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷的';

2.有在村小支教2年以上經(jīng)歷的;

3.近三年學(xué)??冃Э己私Y(jié)果優(yōu)秀的;

4.擔(dān)任班主任工作5年以上,獲得市級以上表彰的優(yōu)秀班主任。

為鼓勵教師合理流動,各校不得將教師在本校工作的年限作為計分項(xiàng)目。

(四)職稱評定推薦申報的程序要嚴(yán)謹(jǐn),審查要嚴(yán)格,過程要規(guī)范,結(jié)果要透明。所有申報名單必須在校內(nèi)公示不少于7天,公示內(nèi)容包括申報人的基本材料、評分結(jié)果。評委會要負(fù)責(zé)受理和公正處理有關(guān)投訴和舉報。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇十四

為貫徹落實(shí)《決定》和《省人口計生委關(guān)于年省人口和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè)年活動方案》以及國計生藥字號文件精神,規(guī)范計生服務(wù)隊伍和服務(wù)人員執(zhí)業(yè)行為,全面提高我市計劃生育技術(shù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,體現(xiàn)以人為本,使育齡群眾享有安全、有效、滿意的避孕節(jié)育和生殖健康服務(wù),特制定本活動方案。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇十五

市人事局向我局下達(dá)xx年晉升中學(xué)高級職稱申報指標(biāo)共95個。指標(biāo)分配時首先安排22個指標(biāo)用于符合“五類優(yōu)先”條件的對象,安排19個指標(biāo)對xx年7月以來有中高職務(wù)退休人員單位,采取“退一進(jìn)一”的辦法適當(dāng)補(bǔ)充,安排10個指標(biāo)用于小學(xué)教師的申報;剩余指標(biāo)再按各單位(學(xué)校)專業(yè)技術(shù)人員人數(shù)、崗位空缺情況、符合晉升條件的人數(shù)三個因素統(tǒng)籌分配,其所占權(quán)重分別為50%、20%和30%。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇十六

當(dāng)前我市疫情防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省委、市委決策部署,扎實(shí)做好城鎮(zhèn)供水、污水處理疫情防控工作,更好的保障群眾的生命安全和身體健康,避免疫情出現(xiàn)、擴(kuò)散和蔓延,根據(jù)省疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作的緊急通知》(晉疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組發(fā)〔20xx〕4號)和市委第八十三次疫情防控專題會暨市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神、市政府第4次常務(wù)會議精神,現(xiàn)就疫情防控有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

各單位要進(jìn)一步提高政治站位,從堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、

堅決踐行“兩個維護(hù)”的高度,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來;深刻認(rèn)識當(dāng)前疫情防控形勢的復(fù)雜性艱巨性,客服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理,始終堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針不動搖;堅定信心決心,強(qiáng)化組織動員,毫不放松地把疫情防控各項(xiàng)工作從嚴(yán)從緊、從細(xì)從實(shí)抓到位,堅決守好守牢大同陣地。

各供水企業(yè)及污水處理廠必須成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,

組成專班負(fù)責(zé)疫情防控工作,研究解決防控工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)處置突發(fā)情況,并嚴(yán)格按照省、市疫情防控要求,做好衛(wèi)生防疫各項(xiàng)工作及應(yīng)急物資的準(zhǔn)備,落實(shí)疫情防控措施。

1.疫情防控期間,領(lǐng)導(dǎo)組要全面把握員工的健康及外出。

信息,切實(shí)把“四早”要求落實(shí)到實(shí)處。務(wù)必確保所有員工在14天內(nèi)無渉疫地市旅居史或與渉疫風(fēng)險人員無接觸史且身體健康;每日進(jìn)出單位前出示健康碼、行程碼及做好體溫監(jiān)測記錄。一旦發(fā)現(xiàn)“雙碼異常”、有病例接觸史等情況,務(wù)必按照大同市最新防控政策進(jìn)行報備、隔離,并做好核酸檢測。

2.要全面統(tǒng)計、及時掌握人員疫苗接種情況,全面推進(jìn)第三針加強(qiáng)針接種,符合條件的人員要確?!皯?yīng)接必接、應(yīng)接盡接、應(yīng)接快接”。

3.所有工作人員必須每日佩戴口罩到單位上班,在崗時保持1米以上間隔辦公,辦公區(qū)域應(yīng)佩戴口罩,沒有特殊工作需要應(yīng)避免人員集中開會、集體學(xué)習(xí),盡量采用微信、電話等線上方式,不得串崗聊天。

4.外來辦事人員進(jìn)入單位必須出示健康碼、進(jìn)行體溫檢測、接受疫區(qū)旅行史、居住史或與疫區(qū)人員接觸詢問和個人信息登記,對發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的及時勸返,暫不允許進(jìn)入。快遞嚴(yán)禁進(jìn)入辦公區(qū)域,統(tǒng)一放于門房處進(jìn)行消毒。

5.各單位要做好防護(hù)物品保障,為員工配備必要的防護(hù)工作用品;定期對車間、宿舍、食堂等公共場所以及門把手、電梯、按鈕等公用設(shè)施進(jìn)行消毒,在衛(wèi)生間、食堂入口等公共區(qū)域設(shè)置洗手消毒設(shè)施,注意通風(fēng)換氣。

1.供水方面:供水企業(yè)和相關(guān)運(yùn)行管理人員一要加強(qiáng)水源地、取水口、水廠和輸配水管網(wǎng)的安全巡查,有條件的要采取封閉管理措施,做好自身衛(wèi)生防護(hù)工作;二要加強(qiáng)對飲用水水源的監(jiān)管,按要求做好相關(guān)監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)監(jiān)測數(shù)據(jù)異常要及時排查,及時報告;三要做好日常巡查和安全監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并妥善處置。

2.污水方面:要密切關(guān)注水質(zhì)水量變化,及時精確科學(xué)的調(diào)整運(yùn)行工藝參數(shù),確保運(yùn)行穩(wěn)定,出水各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)排放。特別是可能接納醫(yī)療污水的污水處理廠,應(yīng)予以高度關(guān)注。一要加強(qiáng)進(jìn)水水質(zhì)監(jiān)測,對于上游來水超標(biāo)或異常等情況要立即上報,并采取有效措施降低來水對生化系統(tǒng)及出水水質(zhì)的影響。二要加大水質(zhì)監(jiān)測和運(yùn)行巡查項(xiàng)目及頻次,及時發(fā)現(xiàn)并排除運(yùn)行異常狀況。三要開展污泥活性監(jiān)測或觀測,跟蹤把握余氯對污泥活性的影響,及時采取相應(yīng)對策。四對剩余污泥規(guī)范處置,采取必要的消毒措施,防止病毒擴(kuò)散。

各單位領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,認(rèn)真落實(shí)各自職責(zé),堅決守好疫情防控“最后一公里”。對在疫情防控期間出現(xiàn)失職行為,以及瞞報、漏報、遲報、工作不力等情況,要嚴(yán)肅問責(zé),追究責(zé)任。

水處理技術(shù)服務(wù)方案篇十七

為貫徹上級部門和昆山市委市政府關(guān)于疫情防控工作的決策部署,確保疫情防控期間供排水保障和設(shè)施正常運(yùn)行,根據(jù)省住建廳《關(guān)于做好城市市政公用設(shè)施運(yùn)行保供和疫情防控工作的通知》(蘇建城〔20xx〕124號)、蘇州水務(wù)局《關(guān)于做好疫情防控期間供水安全和污水處理工作的通知》(蘇市水務(wù)傳〔20xx〕33號)等文件精神,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

供排水行業(yè)主管部門積極指導(dǎo)和監(jiān)督供排水企業(yè)加強(qiáng)防疫物資、生產(chǎn)藥劑、設(shè)施設(shè)備等物資的儲備,強(qiáng)化與防疫指揮部、交通運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)部門的協(xié)調(diào)溝通,建立健全運(yùn)輸保障和應(yīng)急調(diào)度的綠色通道,確保供排水設(shè)施正常運(yùn)行。供排水企業(yè)要進(jìn)一步完善工作機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)巡查巡檢,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。

供水企業(yè)要加強(qiáng)原水水質(zhì)監(jiān)測預(yù)警,加強(qiáng)全流程水質(zhì)管理和跟蹤檢測,重點(diǎn)關(guān)注總氯等疫情防控特征指標(biāo),嚴(yán)格落實(shí)消毒接觸時間和消毒劑限值要求,供水管網(wǎng)和末梢水中總氯不低于0.05mg/l。供水企業(yè)應(yīng)強(qiáng)化增壓站和二次供水設(shè)施的巡查檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理問題隱患,確保設(shè)施正常運(yùn)行。供水管網(wǎng)應(yīng)急搶修施工過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守操作流程,確保管網(wǎng)水質(zhì)不受污染。供水企業(yè)要加強(qiáng)生產(chǎn)區(qū)域環(huán)境消毒工作,疫情防控期間安排工作人員在場內(nèi)替換輪班,嚴(yán)防病毒入侵供水生產(chǎn)場所。全面推行供水業(yè)務(wù)“網(wǎng)上辦、掌上辦、自助辦”,避免群眾聚集交叉感染;保障xxxx服務(wù)熱線24小時全天候不間斷接聽、及時處理各類用水信息。

行業(yè)主管部門督促各城鎮(zhèn)污水廠關(guān)注進(jìn)出水日常檢測指標(biāo),確保出水穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。城鎮(zhèn)污水廠運(yùn)營單位嚴(yán)格落實(shí)住建部《重大疫情期間城市排水與污水處理系統(tǒng)運(yùn)行管理指南(試行)》和生態(tài)環(huán)境部《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情醫(yī)療污水和城鎮(zhèn)污水監(jiān)管工作的通知》《新型冠狀病毒污染的醫(yī)療污水應(yīng)急處理技術(shù)方案(試行)》等要求,做好疫情防控期間設(shè)施運(yùn)行和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)作業(yè)期間安全防護(hù),規(guī)范設(shè)施運(yùn)行管理,加強(qiáng)應(yīng)急值守。管網(wǎng)養(yǎng)護(hù)單位加強(qiáng)排水設(shè)施巡查,及時發(fā)現(xiàn)和處理污水冒溢,做好排水設(shè)施應(yīng)急搶險。重點(diǎn)密切關(guān)注定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、隔離場所污水排放接納管理情況,加強(qiáng)周邊污水泵站調(diào)度管理,做好周邊市政管網(wǎng)養(yǎng)護(hù),降低冒溢風(fēng)險。

供排水企業(yè)要密切關(guān)注疫情防控動態(tài),加強(qiáng)從業(yè)人員管理,組織員工盡快完成疫苗加強(qiáng)免疫接種。根據(jù)昆山疫情防控要求,落實(shí)人員行程排查、外出管理、體溫檢測、核酸檢測等工作,做到上崗前員工身體狀況良好,一旦發(fā)現(xiàn)異常及時報告。加強(qiáng)疫情防控知識宣傳教育,加強(qiáng)從業(yè)人員病毒暴露風(fēng)險防控,重點(diǎn)是水質(zhì)采樣和檢測、污水處理、排水管網(wǎng)養(yǎng)護(hù)等一線工作人員的安全防護(hù),配足配齊安全防護(hù)裝備,按規(guī)定做好安全防護(hù)工作。

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