愛鳥活動(dòng)心得(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 13:48:18
愛鳥活動(dòng)心得(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-11-07 13:48:18     小編:ZS文王

總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長的足跡,也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的力量源泉。合理運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法,使得文章更加有序和有條理??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛鳥活動(dòng)心得篇一

愛鳥活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的公益活動(dòng),它旨在提高人們對鳥類保護(hù)的意識,促進(jìn)鳥類資源的合理利用。我有幸參與了這一活動(dòng),并收獲了很多。下面就是我對愛鳥活動(dòng)的心得體會。

首先,愛鳥活動(dòng)讓我重新認(rèn)識到鳥類的重要性。在活動(dòng)中,我們經(jīng)過專業(yè)人士的講解,了解到鳥類是生態(tài)系統(tǒng)中重要的環(huán)節(jié),它們既是食物鏈的重要組成部分,也是生態(tài)平衡的維護(hù)者。鳥類的數(shù)量和分布狀況可以反映出生態(tài)環(huán)境的變化,通過觀察鳥類,我們能夠了解到生態(tài)環(huán)境的健康狀況。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識到保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境。

其次,參與愛鳥活動(dòng)讓我增長了專業(yè)知識。在活動(dòng)中,我們不僅觀察了各種鳥類,還了解了它們的習(xí)性和生活習(xí)慣。例如,我們學(xué)會了如何辨認(rèn)不同種類的鳥類和它們的鳴叫聲。我們還了解到一些珍稀鳥類的保護(hù)狀況和具體保護(hù)措施。這些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)讓我對鳥類有了更深入的了解,并讓我對鳥類保護(hù)抱有更大的熱情和責(zé)任感。

再次,愛鳥活動(dòng)讓我領(lǐng)略到大自然的美麗與神奇。在活動(dòng)中,我們到了很多美麗的鳥類棲息地,欣賞到了許多美麗的鳥類。我們在陽光下靜靜地觀察它們,傾聽它們悅耳的鳴叫聲,領(lǐng)略著大自然的美麗和神奇。這些美麗的瞬間讓我產(chǎn)生了一種與大自然融為一體的感覺,讓我更加熱愛自然,更加珍惜我們的環(huán)境和資源。

此外,愛鳥活動(dòng)讓我體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中,我們分成小組,互相合作,共同完成觀察和記錄工作。在這個(gè)過程中,我們相互配合,相互鼓勵(lì),共同克服了困難和挑戰(zhàn)。這次團(tuán)隊(duì)合作讓我深刻體會到,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能取得更好的成果和效果。

最后,參與愛鳥活動(dòng)讓我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)。通過這次活動(dòng),我親眼目睹了一些鳥類棲息地的破壞和污染現(xiàn)象。這些現(xiàn)象讓我心痛,也讓我更加意識到我們應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。我決心從我身邊做起,從小事做起,積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),為保護(hù)鳥類和生態(tài)平衡貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述,參與愛鳥活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次活動(dòng),我重新認(rèn)識了鳥類的重要性,增長了專業(yè)知識,領(lǐng)略了大自然的美麗與神奇,體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)。我希望能夠持續(xù)參與這項(xiàng)活動(dòng),為鳥類保護(hù)和環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將積極傳播愛鳥活動(dòng)的意義和價(jià)值,讓更多的人加入到這個(gè)公益事業(yè)中來,共同保護(hù)我們的環(huán)境和生態(tài)。

愛鳥活動(dòng)心得篇二

我熱愛大自然,尤其關(guān)注鳥類的保護(hù)與繁衍。最近,我參加了一次愛鳥活動(dòng),和一群志同道合的朋友一起在鄉(xiāng)村進(jìn)行了觀鳥和保護(hù)鳥類的實(shí)踐活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我深刻地體會到了保護(hù)鳥類的重要性以及我們每個(gè)人應(yīng)該為此做出的努力。

第二段:了解鳥類

在愛鳥活動(dòng)中,我首先了解到了很多有關(guān)鳥類的知識。原來,鳥類是生物鏈中至關(guān)重要的一環(huán),它們在生態(tài)系統(tǒng)的平衡中扮演著不可或缺的角色。而許多鳥類正面臨著野外棲息地的減少、環(huán)境污染以及非法捕殺等威脅。我也了解到一些稀有鳥類的狀況,如黑頸鶴、東方白鸛等。這些珍稀的鳥類,正因?yàn)闂⒌貑适Ш捅I獵,數(shù)量急劇下降,甚至瀕臨滅絕。

第三段:實(shí)踐活動(dòng)

在活動(dòng)中,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。首先,我們利用望遠(yuǎn)鏡和相機(jī)觀察了許多鳥類。當(dāng)我親眼目睹了黑頸鶴翩翩起舞的場景時(shí),我被它們的優(yōu)雅和不凡的生命力深深打動(dòng)。我們還參與了鳥類棲息地的保護(hù)工作,清理垃圾、擴(kuò)建鳥類保護(hù)區(qū)等。這些實(shí)踐活動(dòng)使我更加深刻地認(rèn)識到我們每個(gè)人都可以為鳥類的保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

第四段:個(gè)人收獲

在這次愛鳥活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了關(guān)于鳥類和生態(tài)的知識,也對大自然有了更深刻的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)鳥類不僅是美麗的生物,它們也是地球上其他生物的重要伙伴。鳥類的存在對于生態(tài)平衡和自然環(huán)境的穩(wěn)定至關(guān)重要。我也深切感受到每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任保護(hù)鳥類和它們的棲息地,因?yàn)槲覀兊娜祟惷\(yùn)緊密相連。

第五段:呼吁與展望

參加愛鳥活動(dòng)讓我深受感動(dòng),但我也認(rèn)識到這個(gè)問題需要更廣泛的關(guān)注和行動(dòng)。我希望通過這篇文章,向更多的人傳遞出保護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境的重要信息,鼓勵(lì)更多人加入到愛鳥的行列中來。我們可以從自己做起,從身邊的小事做起,如提高環(huán)保意識,減少污染、禁止盜獵、保護(hù)鳥類和棲息地,為鳥類創(chuàng)造更好的生存條件。讓我們攜手努力,為了鳥類的保護(hù),為了美麗的地球家園的未來。

愛鳥活動(dòng)心得篇三

為了讓更多的人意識到保護(hù)鳥類和野生動(dòng)物不僅是一種義務(wù),更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責(zé)任,為了讓更多的人接受我們的倡議:放低姿態(tài),懷著一顆包容仁愛的心去關(guān)愛身的它,給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由,讓我們的天空永遠(yuǎn)有鳥飛翔。我校充分利用“愛鳥周”活動(dòng),引導(dǎo)公眾關(guān)注野生動(dòng)植物物資源的保護(hù)工作,提高公眾保護(hù)和疫病防范意識,切實(shí)做好野生動(dòng)物疫源疫病監(jiān)測防控工作,積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),在全社會形成保護(hù)野生動(dòng)物,崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。

我們積極籌劃,精心準(zhǔn)備,以“愛鳥護(hù)鳥觀鳥,共享自然之美”為主題,在綏陽詩鄉(xiāng)廣場、大十字等開展了一系列的宣傳活動(dòng)。使“愛鳥周”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,廣大群眾的愛鳥護(hù)鳥意識進(jìn)一步增強(qiáng),責(zé)任感更加強(qiáng)烈,為關(guān)愛生靈、保護(hù)鳥類奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。營造全社會愛鳥護(hù)鳥的良好氛圍,把愛鳥護(hù)鳥工作提高到一個(gè)新水平。通過此次愛鳥周宣傳活動(dòng)激發(fā)了廣大群眾愛鳥護(hù)鳥的積極性,增強(qiáng)了愛鳥護(hù)鳥的自覺性,提高了保護(hù)野生動(dòng)物的法制意識,也進(jìn)一步擴(kuò)大了野生動(dòng)物保護(hù)工作的影響,取得了良好的社會效應(yīng)。當(dāng)然我們工作中也存在著活動(dòng)細(xì)節(jié)考慮不周的現(xiàn)象,在以后的工作中,將會進(jìn)一步改正,為國家的生態(tài)建設(shè)盡力。本次“愛鳥周”雖然結(jié)束,更多的是我們更應(yīng)該要意識到,愛鳥護(hù)鳥任重而道遠(yuǎn),我們肩負(fù)使命神圣而艱巨,同時(shí)我們也要知道保護(hù)野生動(dòng)物也是人類一個(gè)恒久不變的主題。

我們今后會以身作則并號召人們?yōu)楸Wo(hù)野生動(dòng)物竭盡全力,作出積極貢獻(xiàn),用愛心,用努力,讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行!

20xx年,我縣“愛鳥周”活動(dòng),緊緊圍繞“美麗、讓鳥兒自由飛翔”這一活動(dòng)主題,按照發(fā)展現(xiàn)代林業(yè),建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的總體要求,結(jié)合我縣實(shí)際,認(rèn)真開展了“愛鳥周”活動(dòng),工作扎實(shí)有效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

為我縣“愛鳥周”活動(dòng)順利實(shí)施,我局成立了由局長任組長,副局長、紀(jì)檢組長、森林公安局長為副組長,辦公室、森林資源管理股、各中心林技站站長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于森林資源管理股,具體負(fù)責(zé)方案制定、圖片制作、資料發(fā)放及總結(jié)等工作。

我局就今年“愛鳥周”活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式和活動(dòng)要求等做出了全面部署,活動(dòng)時(shí)間為4月4-10日,活動(dòng)地點(diǎn)主要以北部林區(qū)和縣城周邊為主,具體以公共場所、學(xué)校為宣傳對象,深入開展“愛鳥周”宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮新聞媒體作用,廣泛組織社會各界人士參加,加強(qiáng)對未成年人的生態(tài)道德教育,全面開展執(zhí)法檢查,嚴(yán)厲打擊破壞野生動(dòng)植物的違法犯罪活動(dòng)。采取多種形式,切實(shí)加強(qiáng)人民群眾的生態(tài)保護(hù)意識。

1、結(jié)合清明前后森林消防工作,出動(dòng)宣傳車3臺次,宣傳野生動(dòng)植物保護(hù)相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)野生鳥類資源管理,嚴(yán)厲打擊破壞野生動(dòng)物違法行為。

2、深入基層,使廣大群眾成為愛鳥、護(hù)鳥使者,為使“愛鳥周”宣傳活動(dòng)的順利開展,“愛鳥周”期間,我局采取了街頭咨詢、發(fā)放宣傳資料、科普掛圖、懸掛橫幅標(biāo)語等方式向村民群眾進(jìn)行“愛鳥護(hù)鳥”宣傳,同時(shí)講解了野生動(dòng)物保護(hù)法規(guī)、禽流感的預(yù)防的知識,周圍群眾紛紛踴躍參與、索取資料,表示支持鳥類保護(hù),共同愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),愛鳥周期間共計(jì)向市民發(fā)放了宣傳畫及宣傳資料20000余張。

3、加大媒體宣傳力度。愛鳥周期間,我局與縣電視臺聯(lián)合制作播放保愛鳥護(hù)鳥類相關(guān)的宣傳片1部,據(jù)估算,收看人員達(dá)30余萬人次,使廣大市民、村民對愛鳥護(hù)鳥有了新的認(rèn)識。

通過此次“愛鳥周”宣傳活動(dòng),激發(fā)了廣大干部群眾愛鳥護(hù)鳥的積極性,增強(qiáng)了愛鳥護(hù)鳥的自覺性,提高了保護(hù)野生動(dòng)物的法制意識,也進(jìn)一步擴(kuò)大了野生動(dòng)物保護(hù)工作的影響,取得了良好的社會效應(yīng)。在以后工作中,我們將進(jìn)一步加大宣傳力度,扎實(shí)工作,為國家的生態(tài)建設(shè)盡力。

愛鳥活動(dòng)心得篇四

“同學(xué)們,春天來了,鳥語花香,讓我們在這個(gè)晴朗的早晨,開啟我們的第36屆愛鳥周的啟動(dòng)儀式吧……”在今天,4月6日,我們的愛鳥周又一次悄悄地來到了我們的身邊。

這次,我們的活動(dòng)地點(diǎn)是雨湖公園,我們整齊的排著隊(duì)伍來到雨湖公園,映入眼簾的是一幅美麗的畫卷:公園的兩旁都是郁郁蔥蔥的樹木,高高低低的樹枝上開滿了鮮艷的花朵,紅的、粉的、黃的、橙的千姿百媚。蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香氣,在半空中飛來飛去。樹枝上,一只只快樂的小鳥時(shí)而張開美麗的翅膀撲騰撲騰在綠枝上飛來飛去,跳來跳去,時(shí)而又發(fā)出清脆悅耳的曲子,嘰嘰喳喳的叫著,你瞧!這會兒又悄悄地落在樹枝上傾聽我們說話,觀看我們的表演呢,好像知道這是它們的節(jié)日似的。小路上,都是一些過往的行人,有的在緩緩地散步,呼吸自然清晰的空氣,更多的是在鍛煉身體。同學(xué)們也像歡樂的小鳥一樣興高采烈地舉行愛鳥活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。小雨兒也是玩皮,忽而來,忽而去,故意跟我們逗著玩呢。時(shí)而瀟瀟灑灑落在我們的.身上,時(shí)而隨風(fēng)飄灑如煙、如霧、如紗、如絲輕輕地拂摸著我們的臉龐,真像是在演奏一曲春天的樂章。

林業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)正在演講呢,他慷慨激揚(yáng)的對我們說:“鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥?,是大自然的功臣,我們要保護(hù)鳥類,保護(hù)森林,愛護(hù)我們的大自然……”他的演講吸引了來往行人叔叔阿姨、爺爺奶奶的旁聽,我們也豎著耳朵認(rèn)真地、細(xì)細(xì)地聽著,此時(shí)的小鳥兒,也安靜下來落在樹枝靜靜地聆聽;接下來各班同學(xué)們都熱情洋溢地朗誦了愛護(hù)鳥類的詩歌,人群里傳來一陣陣熱烈的掌聲,你看!這會的小鳥兒,正在歡快地唱著動(dòng)聽的曲子,在我們頭頂上飛來飛去,公園里到處都充滿了生氣勃勃的氣氛。

這次愛鳥周活動(dòng),使我們懂得了一個(gè)道理,只有維護(hù)好生態(tài)平衡,營造綠色的家園才能使我們的地球變得更加和諧美好。我們希望,在蔚藍(lán)色的天空中多看到小鳥兒自由自在快樂飛翔的倩影,讓我們和小鳥兒在美麗的大自然快樂成長,展翅飛翔吧!

愛鳥活動(dòng)心得篇五

本著人鳥共存亡,保護(hù)鳥類,保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們自己的綠色生態(tài)理念。農(nóng)大附中生物組老師在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,持續(xù)關(guān)心和關(guān)注下,在各個(gè)職能部門以及年級組的大力支持下,在上千名學(xué)生積極主動(dòng)地參與及推動(dòng)下愛鳥周暨野生動(dòng)物保護(hù)的系列活動(dòng)從策劃到落實(shí),從籌備到展開直至一個(gè)個(gè)高潮,和升華都如期舉行。并取得良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

(一)愛鳥周版面展示。

愛鳥周是全員都應(yīng)該參與的活動(dòng),學(xué)生是愛鳥周活動(dòng)的主體,生物組教師也不能落后,豐富多彩的愛鳥周版面在傳達(dá)著保護(hù)鳥類,保護(hù)野生動(dòng)物的信息,在警示著人們停止殺戮,否則后患無窮,在告誡人們一定要知道人鳥共家園,在進(jìn)一步喚醒人們構(gòu)建綠色,生態(tài)的人與動(dòng)物和諧相處環(huán)保理念。

此項(xiàng)活動(dòng)生物組共展示版面7塊,內(nèi)容涉及哺乳動(dòng)物專題,海報(bào)專題,鳥類專題,水生動(dòng)物專題等等,多角度喚醒人們愛鳥護(hù)鳥,保護(hù)野生動(dòng)物共建綠色和諧環(huán)境的理念。

學(xué)生展板14塊,學(xué)生從自身的角度確立保護(hù)鳥類,保護(hù)野生動(dòng)物的專題,從學(xué)生的角度喚醒人們保護(hù)鳥類,保護(hù)野生動(dòng)物的理念。并積極行動(dòng)起來。

(二)鳥巢作品展示及懸掛。

如今很多鳥類都面臨瀕危滅絕的境地,學(xué)生提議為鳥安家制作鳥巢。

此項(xiàng)活動(dòng)共收集鳥巢作品50多件。有些同學(xué)一人交多幅作品,有些將作品反復(fù)修改以達(dá)到精益求精。作品材質(zhì)有草編,枝編,木質(zhì)等。很多設(shè)計(jì)精美大方,新穎獨(dú)特,可見同學(xué)們的用心良苦。有用樹根做的,有用三合板固定的,有用爬山虎的莖編制的,有用水竹的根纏繞的,還有將椰子殼為材料制作的,(如:初一(2)班劉彥彤的'作品)還加了翅膀,眼睛,嘴巴。這些作品充分表達(dá)了學(xué)生對愛鳥周活動(dòng)的關(guān)注和發(fā)自內(nèi)心的對保護(hù)野生動(dòng)物就是營造綠色家園的理念的深切感悟。

(三)鳥類繪畫作品展示。

精美的繪畫作品在傳達(dá)的對鳥類的關(guān)心與關(guān)注。此次共收集到鳥類繪畫作品40多幅,有黑白作品,素描作品,彩鉛作品。許多作品微妙惟妙惟肖,雖然是靜態(tài)圖像,但足以讓人感到動(dòng)態(tài)的氣息。

如:初二(5)班劉自芬芳的彩鉛作品,(畫眉鳥站在樹枝上)畫眉鳥的身體用不同顏色的彩鉛繪制,層次鮮明,立體感強(qiáng)烈,視覺沖擊力大,有種以假亂真的感覺。

(四)手抄報(bào)作品。

通過手抄報(bào)的方式來表達(dá)綠色生態(tài),綠色校園的理念。共收集手抄報(bào)20余份。內(nèi)容豐富多彩,緊扣愛鳥周主題。

如:高一(7)朱曉嫻的手抄報(bào)作品,設(shè)計(jì)精美,匠心獨(dú)具。

(五)鳥類精彩視頻的展播。

共收集到鳥類精彩視頻50多部,經(jīng)過篩選有20多部具有更強(qiáng)的震撼力,震撼人心,發(fā)人深思。

(六)參觀農(nóng)大標(biāo)本館。

生物組教師組織初二級部分高中學(xué)生參觀農(nóng)大標(biāo)本館,讓學(xué)生更進(jìn)一步走進(jìn)野生動(dòng)物,通過講解員的講解了解野生動(dòng)物的近況,從內(nèi)心深處感受到保護(hù)野生動(dòng)物勢在必行。

(七)鳥類頭飾作品展示。

共收集作品6副,用心的設(shè)計(jì)和制作傳達(dá)出對鳥類的喜愛之情。

(八)紙折鳥的收集及懸掛。

此項(xiàng)活動(dòng)共收集到紙折鳥上千幅,顏色豐富多彩,精心的折疊懸掛是對鳥類喜愛的內(nèi)心表達(dá)過程。在樹上懸掛后很吸引學(xué)生的關(guān)注。

(九)鳥類形體語言的展示。

在相應(yīng)的音樂背景下學(xué)生展示鳥類的肢體動(dòng)作,讓人們感受到鳥類的精彩瞬間,感受到鳥類的喜怒哀樂,意識到如果不積極行動(dòng)起來保護(hù)鳥類,那些鳥類的精美瞬間只能成為永遠(yuǎn)的記憶。

(十)老鷹捉小雞班級對抗賽及終極車輪大戰(zhàn)。

游戲是學(xué)生的最愛,在游戲中學(xué)生會有所感悟,有所思考,感悟生活,感悟人生,老鷹捉小雞是一場智慧與耐力的較量,是團(tuán)體協(xié)作的展示,是同舟共濟(jì)的成果,這就如同一個(gè)學(xué)校每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)老師群策群力才會鑄就學(xué)校的深層次發(fā)展。同時(shí)教師加以引導(dǎo):如果我們不積極主動(dòng)地行動(dòng)起來,參與到保護(hù)鳥類的活動(dòng)中,那么老鷹捉小雞的畫面,也只能成為回憶。

(十一)制作和張貼愛鳥周橫幅。

共張貼三幅橫幅,三幅橫幅緊扣愛鳥周主題,發(fā)人深思,觸動(dòng)內(nèi)心。

(十二)制作及發(fā)放宣傳海報(bào)共四百多份,通過此活動(dòng)進(jìn)一步觸動(dòng)每個(gè)人的內(nèi)心,讓保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己的綠色環(huán)保理念深植人心,讓每個(gè)人都加入到保護(hù)動(dòng)物的行列中來,停止殺戮,從現(xiàn)在開始。

此次活動(dòng)得到校領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處,教研室,年級組,體音美,總務(wù)處及信息組在精神和物資方面的大力支持。

參與的班級共計(jì)十六個(gè)班,人數(shù)上千人。

志愿的達(dá)上百人。

每項(xiàng)活動(dòng)我們都確立了負(fù)責(zé)老師,以便將將分工細(xì)化。可在實(shí)際的運(yùn)行過程中,很多老師忙買了自己的又去忙另外一些項(xiàng)目,結(jié)果出現(xiàn)有些項(xiàng)目的準(zhǔn)備超前的現(xiàn)象,老教師率先垂范,這讓年輕教師情何以堪,年輕教師也不示弱。

我們珍惜每一次教研活動(dòng),在活動(dòng)上及時(shí)交流有關(guān)活動(dòng)的細(xì)則,以便確?;顒?dòng)的順利,有序的進(jìn)行,將活動(dòng)細(xì)化,將活動(dòng)考慮周全,這是我們時(shí)常探討的話題,怎么樣來做,怎么樣做更好,我們會為此直言不諱各抒己見。又是忽然有某個(gè)想法,或點(diǎn)子,或認(rèn)為哪里有不妥之處時(shí)常會借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢在qq上及時(shí)發(fā)布。結(jié)果是眾人拾柴火焰高。

愛鳥周的`活動(dòng)不能只是表面,雖然此次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。然而深層次的活動(dòng)內(nèi)容還將繼續(xù),我們的目的是讓更多的人加入到愛護(hù)鳥類保護(hù)動(dòng)物的行列中在,讓綠色校園的環(huán)保理念永遠(yuǎn)散發(fā)青春的氣息,讓我們的腳步永遠(yuǎn)不要停息——我們一直在路上......

愛鳥活動(dòng)心得篇六

每年3月25日至3月31日是福建省的“愛鳥周”,今年是我省第二十三屆舉辦。二十多年來省林業(yè)廳、省野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會與我院合辦的“愛鳥周”宣傳活動(dòng)都得到我院師生的廣泛重視。

本屆“愛鳥周”活動(dòng)由我院20xx級承辦。為了讓更多的人意識到保護(hù)鳥類和野生動(dòng)物不僅是一種義務(wù),更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責(zé)任,為了讓更多的人接受我們的倡議:放低姿態(tài),懷著一顆包容仁愛的心去關(guān)愛身的它,給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由,讓我們的天空永遠(yuǎn)有鳥飛翔。我們積極籌劃,精心準(zhǔn)備,以“關(guān)愛身邊的它——讓我們的天空有鳥飛翔”為主題,在大學(xué)城、金山社區(qū)、鼓山以及福建師大附小等十余所小學(xué)中開展了一系列的大型宣傳活動(dòng)。從3月10日起的小學(xué)生書畫大賽及22日在師大新區(qū)的“愛鳥周”專題講座,到25日晚金山社區(qū)的聯(lián)歡會,26日在鼓山的標(biāo)本展出、千紙鶴簽名,27日發(fā)起的在整個(gè)大學(xué)城范圍內(nèi)的“藍(lán)天下的你我它”大型宣傳活動(dòng),我們深入、廣泛地發(fā)出“保護(hù)鳥類,關(guān)愛生靈”的吶喊,而且活動(dòng)過程中的新意也層出不窮,宣傳對象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會更多的重視,將往后的“愛鳥周”宣傳辦得更加出色!

一、校內(nèi)征標(biāo)活動(dòng):3月10日到3月24日的“愛鳥周”圖標(biāo)征集活動(dòng)是由校報(bào)和我院合辦的全校性活動(dòng)。今年新增了此活動(dòng)項(xiàng)目,改變了以往僅靠文字傳情達(dá)意的單調(diào)形式。征集的圖標(biāo)進(jìn)行初步評選后將送往野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會進(jìn)行進(jìn)一步評選。這次圖標(biāo)大賽共收集作品50余幅,參加的院系有11個(gè),作品風(fēng)格各異,主題突出,充滿了創(chuàng)新和活力。經(jīng)過認(rèn)真評選,最終有11幅作品脫穎而出。

二、“愛鳥周”講座:3月22日在新區(qū)開展了全校性的“愛鳥周”講座——“鳥類與人生”,我院蔡明章教授通過人類從幾千年前馴化鳥類,鳥類在人類生產(chǎn)活動(dòng)中所作得巨大貢獻(xiàn)以及古往今來人們愛鳥護(hù)鳥的事跡等方面的講解和介紹,讓在場的所有同學(xué)受益匪淺,蔡教授生動(dòng)地話語,幽默地語調(diào),使講座的現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲,吸引了很多路過的同學(xué)駐足聆聽。講座最后在白居易的一首詩中結(jié)束,通過講座,同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識到鳥類與我們?nèi)祟愂范嗝吹拿懿豢煞?,同時(shí)也激起了大家愛鳥護(hù)鳥的熱情。(參加人數(shù)大約310人)。

三、小學(xué)生書畫大賽:該活動(dòng)也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動(dòng)的一大創(chuàng)新。我們從3月10日起開始在福建師大附小、鼓樓第一中心小學(xué)等十余所小學(xué)間開展了“關(guān)愛鳥類——讓我們的天空有鳥飛翔”書畫大賽,讓“愛鳥周”走進(jìn)小學(xué),讓更多的孩子認(rèn)識到關(guān)愛野生動(dòng)物是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任,同時(shí)也提醒人們要從小就樹立起保護(hù)野生動(dòng)物的意識和決心。參加這次活動(dòng)的有福州鼓樓一小、倉山小學(xué)、錢塘小學(xué)、師大附小等十所小學(xué)。參賽作品達(dá)212幅,193人次。作品構(gòu)思獨(dú)特,色彩鮮艷,主題鮮明。充分展現(xiàn)了小學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力以及他們美好的愿望。從他們的作品中,我們可以看到,保護(hù)鳥類,保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園是有著光明的前景的。

四、影片觀看:3月19日和20日在新區(qū)播放有關(guān)鳥類知識的影片《鳥的遷徙》和具有教育意義并有極強(qiáng)感染力的《可可西里》,用血的事實(shí)從另一個(gè)方面警示人們保護(hù)野生動(dòng)物的必要性和緊急性。(觀看人數(shù)大約340人)。

五、圖片標(biāo)本的展出及紙鶴簽名:3月27日在大學(xué)城師大新校區(qū)開展野生鳥類標(biāo)本圖片及標(biāo)本展,并進(jìn)行講解,進(jìn)一步在大學(xué)校園內(nèi)宣傳愛鳥知識。另外,我們還在生活區(qū)懸掛印有“我們同在藍(lán)天下,請關(guān)愛野生動(dòng)物”的橫幅。我們組織年級同學(xué)折好千紙鶴共8000多只,號召廣大師生在紙鶴上簽名并將其懸掛在師大校園內(nèi),也可謂別出心裁,借此讓同學(xué)們時(shí)刻感受到自己的承諾和責(zé)任。(共有100位我年級同學(xué)參與,展出28件野生動(dòng)物標(biāo)本及25幅小學(xué)生書畫作品。大約有2700名師大學(xué)生在千紙鶴上簽名,有約2900名同學(xué)觀看了標(biāo)本。共發(fā)了800份傳單、1500張貼紙、1200張書簽和150本宣傳小冊子,300調(diào)查報(bào)告及600份倡議書)。

六、社區(qū)宣傳:我們在3月25日組織一部分同學(xué)到金山社區(qū)開展了“‘愛鳥周’走進(jìn)社區(qū)聯(lián)歡會”。在活動(dòng)中通過和社區(qū)家庭進(jìn)行有關(guān)野生動(dòng)物知識的互動(dòng)游戲以及同學(xué)們的傾力演出,使這臺聯(lián)歡會在不失趣味性的前提下無形在社區(qū)居民中宣傳了我們保護(hù)野生動(dòng)物這個(gè)主題。

具體節(jié)目單:1、開場舞《紅炮迎新》(由金山幼兒園小朋友表演)。

2、愛鳥周知識問答(社區(qū)家庭參加)。

3、歌曲演唱《美麗心情》。

4、游戲《心有靈犀》(社區(qū)家庭)。

5、拼圖比賽+歌曲演唱《江南》(社區(qū)家庭)。

6、配樂詩伴舞《一只小鳥》。

7、游戲《拯救生靈》(社區(qū)家庭)。

8、健美操。

9、快樂傳真(社區(qū)家庭)。

有100名年級同學(xué)參加了金山的聯(lián)歡會,有8個(gè)家庭參與到游戲中,有大約700名社區(qū)居民及過往群眾觀看了演出。當(dāng)晚共發(fā)了1000份傳單,送了600張貼紙和800張書簽。

七、鼓山宣傳:3月26日我們組織了180名同學(xué)到鼓山腳下進(jìn)行“愛鳥周”宣傳?;顒?dòng)現(xiàn)場我們展出了丹頂鶴等三十三件標(biāo)本并組織經(jīng)過培訓(xùn)的講解員為過往行人講解鳥類知識,我們還設(shè)立專家咨詢臺,請到了我院鳥類學(xué)專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現(xiàn)場咨詢。除了展出標(biāo)本外,我們同時(shí)還進(jìn)行了其它形式多樣的宣傳活動(dòng),例如:懸掛知識問答題,讓有興趣的市民參與,答對有獎(jiǎng),以提高大家參與的積極性;分發(fā)有紀(jì)念意義的氣球、貼紙和書簽;展出小學(xué)生書畫大賽獲獎(jiǎng)作品;組織青年志愿者向過往行人分發(fā)宣傳小冊和傳單;千紙鶴簽名;進(jìn)行隨機(jī)的問卷調(diào)查,以進(jìn)一步了解福州市民對保護(hù)野生動(dòng)物的關(guān)注程度……活動(dòng)中,大家不遺余力以求提高全社會愛鳥護(hù)鳥的意識。(有180名我年級同學(xué)參加本次宣傳活動(dòng),共有3000名過往游人在千紙鶴上簽名。分發(fā)了20xx張傳單,1000張倡議書,230份問卷調(diào)查和150份宣傳小冊子,送發(fā)了20xx張貼紙和1500張紀(jì)念書簽)。

八、大學(xué)城宣傳:3月27日我們組織一部分同學(xué)與福州大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)同學(xué)一起分發(fā)傳單、書簽、“愛鳥周”貼紙及千紙鶴簽名,并展出了一部分圖片及標(biāo)本。讓更多的高校積極地參與到這支關(guān)愛生命的隊(duì)伍中,較好地?cái)U(kuò)大了此次活動(dòng)的影響力。(有50名同學(xué)參與了這次宣傳,分發(fā)了600張傳單、500份倡議書、600張貼紙及600張紀(jì)念書簽,兩所大學(xué)共有20xx名同學(xué)在千紙鶴上簽名)。

[媒體報(bào)道]:

本屆“愛鳥周”活動(dòng)新意不斷,且有較大影響力?!逗{都市報(bào)》、《福州日報(bào)》等多家媒體(詳見3月27日相關(guān)報(bào)紙報(bào)道內(nèi)容)都對此作了相應(yīng)的報(bào)道。而《福建師范大學(xué)校報(bào)》、《福州大學(xué)校報(bào)》、福建師范大學(xué)校電臺等高校媒體也對次活動(dòng)作了跟蹤報(bào)道,讓更多的同學(xué)了解“愛鳥周”活動(dòng)。

后記。

本屆“愛鳥周”活動(dòng)宣傳范圍不僅局限于校園內(nèi),通過大家的努力,讓其它高校以及社區(qū)居民也參與了其中,并且都表現(xiàn)出了極大的熱情。經(jīng)過一系列的宣傳活動(dòng),在整個(gè)大學(xué)城乃至更大的范圍內(nèi)都掀起了愛鳥熱潮。但是我們認(rèn)為“愛鳥周”雖然結(jié)束,但是留給我們的思考卻不僅僅是這些。更多的時(shí)候我們應(yīng)該要意識到,愛鳥護(hù)鳥是我們肩上一個(gè)沉重的擔(dān)子,同時(shí)我們也要知道保護(hù)野生動(dòng)物也是人類一個(gè)恒久不變的主題。我們今后會以身作則并號召人們?yōu)楸Wo(hù)野生動(dòng)物盡些綿薄之力,用愛心,用努力,讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行!

生物工程學(xué)院200x級團(tuán)總支、學(xué)生會。

愛鳥活動(dòng)心得篇七

1、勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。

2、愛護(hù)鳥兒吧,不要讓樹木感到孤獨(dú)。

3、保護(hù)鳥類,保護(hù)生物多樣性。

4、保護(hù)鳥類,為環(huán)境增姿添彩。

5、地球上不能只剩下人類。

6、關(guān)愛生靈,保護(hù)鳥類。

7、護(hù)鳥光榮,打鳥可恥。

8、今天逝去的一只鳥,明天亡掉的一群人。

9、藍(lán)藍(lán)的天空中只有配上鳥兒才會有生機(jī),別讓天空變的孤獨(dú)。

愛鳥活動(dòng)心得篇八

在我們生活的地球上,有各種各樣的動(dòng)物。它們有的在陸地上奔跑,有的在海洋中游弋,但我覺得最神奇、也是最喜歡的動(dòng)物,卻是在天空中飛翔的鳥兒。

大自然真是個(gè)神奇的魔術(shù)師,它賜予鳥兒美麗的翅膀和會飛的技能,于是,天空就成了它們的領(lǐng)地。它們特別自由,沒有任何限制,想飛到哪兒就飛到哪兒,誰都管不了它。鳥的種類可多了:既有體型龐大的鷹隼,也有身材嬌小的麻雀;既有色彩鮮艷的鸚鵡,也有全身漆黑的烏鴉。這些不同形體、不同顏色的鳥兒,在天空中構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

答案很簡單:人類。是的,就是我們?nèi)祟?!隨著我們的交通業(yè)越來越發(fā)達(dá),空中運(yùn)輸越來越繁忙,密密麻麻的航線像一張無形的蜘蛛網(wǎng),讓鳥兒隨時(shí)都有撞的危險(xiǎn)。在鳥兒眼中,曾經(jīng)美麗的天空已經(jīng)成為一個(gè)張著大嘴的惡魔,隨時(shí)準(zhǔn)備吞噬掉它們的生命。同時(shí),汽車排放的尾氣,冰箱使用的氟利昂,煙囪冒出的黑煙,都造成了天空環(huán)境的惡化,導(dǎo)致了溫室效應(yīng),讓鳥兒無法自由呼吸。有的孩子不懂得愛護(hù)小鳥,整天拿著彈弓打鳥,一旦射中,幾聲哀鳴之后,鳥兒就掉到地上不動(dòng)彈了。還有一些小鳥,因?yàn)榇┝艘簧砥恋摹耙路?,就被人抓走,關(guān)進(jìn)鳥籠,供人觀賞。一些鳥因?yàn)闀W(xué)人說話,或者有清脆的歌喉,就被抓進(jìn)動(dòng)物園為人類表演。我們一邊享受著鳥兒帶給我們的美妙感覺,一邊卻對鳥兒們悲慘的下場視而不見,這是多么不公平??!

現(xiàn)在,越來越多的人開始重視這個(gè)問題,關(guān)注這些可憐的小生命,于是出現(xiàn)了“愛鳥周”、“愛鳥協(xié)會”,做起了保護(hù)鳥類的工作。因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒皇亲运健o情的,是有愛心、有責(zé)任的,我們做錯(cuò)了的事就一定要改正過來!

愛鳥活動(dòng)心得篇九

愛鳥是一種非常美好的愛好,有著豐富的知識和技巧,同時(shí)還能夠深入到自然世界,與各種動(dòng)物相處,感受它們的美麗和神秘。作為一名愛好者,我在這個(gè)領(lǐng)域中學(xué)到了很多東西,收獲了很多快樂,今天我想分享一下我的心得和體會。

第一段:關(guān)于愛鳥的意義

愛鳥對于我來說,其意義是多方面的。首先,它是一種觀察力較強(qiáng)的愛好,能夠讓我更認(rèn)真地觀察、感受自然世界。其次,它也是一種科普教育,能夠讓我了解到各種鳥類的知識和特點(diǎn),進(jìn)一步提升了我的素養(yǎng)。另外,愛鳥也是一種安靜渡過時(shí)光的方式,可以讓我放下一切煩惱,享受大自然所帶來的安寧和美景。

第二段:關(guān)于愛鳥的入門體驗(yàn)

對于愛鳥來說,入門體驗(yàn)是非常重要的,也是打下基礎(chǔ)的階段。我在這個(gè)階段中,主要是通過一些書籍和視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),了解鳥類的基本知識和觀察方法。同時(shí),在生活中也開始留意周圍的鳥類,記錄它們的特點(diǎn)、習(xí)性和生活習(xí)慣,進(jìn)一步增加了我的興趣和深度。

第三段:關(guān)于愛鳥的觀察技巧

在觀察鳥類方面,技巧是非常關(guān)鍵的。首先,要了解鳥類的行為,找到它們的棲息地和常在的時(shí)段,這樣能夠大大提升觀察的效率。其次,要學(xué)會正確的使用望遠(yuǎn)鏡和相機(jī)等設(shè)備,這些設(shè)備可以放大和記錄鳥類的形態(tài)和特點(diǎn)。最后,還需要耐心和決心,這些都是有效的觀察技巧,能夠關(guān)注鳥類狀況并走入這個(gè)愛好中。

第四段:關(guān)于愛鳥的意外驚喜

在愛鳥的過程中,也會遇到意外驚喜。比如在觀察中,發(fā)現(xiàn)了一些珍稀的物種,甚至是世界上獨(dú)一無二的品種,因此也許進(jìn)一步了解它們的信息和保護(hù)情況。另外,愛鳥也是一種與人共享的經(jīng)驗(yàn),可以和其他愛好者進(jìn)行互動(dòng)交流,感受到其他愛好者的熱情和共鳴。

第五段:關(guān)于愛鳥的未來展望

愛鳥是一種永恒的愛好,不論是有關(guān)科學(xué)地,還是有關(guān)觀察自然,都具有深遠(yuǎn)的意義。有理由認(rèn)為,在未來的發(fā)展中,這一愛好將更廣泛地分布,并且隨著社會的進(jìn)步,只會呈現(xiàn)出一個(gè)互惠互利、發(fā)展進(jìn)步的美好面貌。因此,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和交流,享受到這個(gè)古老而又新鮮的愛好帶給我們的精神和知識上的深度啟發(fā)。

愛鳥活動(dòng)心得篇十

每年3月25日至3月31日是福建省的“愛鳥周”,今年是我省第二十三屆舉辦。二十多年來省林業(yè)廳、省野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會與我院合辦的“愛鳥周”宣傳活動(dòng)都得到我院師生的廣泛重視。

本屆“愛鳥周”活動(dòng)由我院2003級承辦。為了讓更多的人意識到保護(hù)鳥類和野生動(dòng)物不僅是一種義務(wù),更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責(zé)任,為了讓更多的人接受我們的倡議:放低姿態(tài),懷著一顆包容仁愛的心去關(guān)愛身的它,給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由,讓我們的天空永遠(yuǎn)有鳥飛翔。我們積極籌劃,精心準(zhǔn)備,以“關(guān)愛身邊的它——讓我們的天空有鳥飛翔”為主題,在大學(xué)城、金山社區(qū)、鼓山以及福建師大附小等十余所小學(xué)中開展了一系列的大型宣傳活動(dòng)。從3月10日起的小學(xué)生書畫大賽及22日在師大新區(qū)的“愛鳥周”專題講座,到25日晚金山社區(qū)的聯(lián)歡會,26日在鼓山的標(biāo)本展出、千紙鶴簽名,27日發(fā)起的在整個(gè)大學(xué)城范圍內(nèi)的“藍(lán)天下的你我它”大型宣傳活動(dòng),我們深入、廣泛地發(fā)出“保護(hù)鳥類,關(guān)愛生靈”的吶喊,而且活動(dòng)過程中的新意也層出不窮,宣傳對象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會更多的重視,將往后的“愛鳥周”宣傳辦得更加出色!

一、校內(nèi)征標(biāo)活動(dòng):3月10日到3月24日的“愛鳥周”圖標(biāo)征集活動(dòng)是由校報(bào)和我院合辦的全校性活動(dòng)。今年新增了此活動(dòng)項(xiàng)目,改變了以往僅靠文字傳情達(dá)意的單調(diào)形式。征集的圖標(biāo)進(jìn)行初步評選后將送往野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會進(jìn)行進(jìn)一步評選。這次圖標(biāo)大賽共收集作品50余幅,參加的院系有11個(gè),作品風(fēng)格各異,主題突出,充滿了創(chuàng)新和活力。經(jīng)過認(rèn)真評選,最終有11幅作品脫穎而出。

二、“愛鳥周”講座:3月22日在新區(qū)開展了全校性的“愛鳥周”講座——“鳥類與人生”,我院蔡明章教授通過人類從幾千年前馴化鳥類,鳥類在人類生產(chǎn)活動(dòng)中所作得巨大貢獻(xiàn)以及古往今來人們愛鳥護(hù)鳥的事跡等方面的講解和介紹,讓在場的所有同學(xué)受益匪淺,蔡教授生動(dòng)地話語,幽默地語調(diào),使講座的現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲,吸引了很多路過的同學(xué)駐足聆聽。講座最后在白居易的一首詩中結(jié)束,通過講座,同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識到鳥類與我們?nèi)祟愂范嗝吹拿懿豢煞?,同時(shí)也激起了大家愛鳥護(hù)鳥的熱情。(參加人數(shù)大約310人)。

三、小學(xué)生書畫大賽:該活動(dòng)也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動(dòng)的一大創(chuàng)新。我們從3月10日起開始在福建師大附小、鼓樓第一中心小學(xué)等十余所小學(xué)間開展了“關(guān)愛鳥類——讓我們的天空有鳥飛翔”書畫大賽,讓“愛鳥周”走進(jìn)小學(xué),讓更多的孩子認(rèn)識到關(guān)愛野生動(dòng)物是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任,同時(shí)也提醒人們要從小就樹立起保護(hù)野生動(dòng)物的意識和決心。參加這次活動(dòng)的有福州鼓樓一小、倉山小學(xué)、錢塘小學(xué)、師大附小等十所小學(xué)。參賽作品達(dá)212幅,193人次。作品構(gòu)思獨(dú)特,色彩鮮艷,主題鮮明。充分展現(xiàn)了小學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力以及他們美好的愿望。從他們的作品中,我們可以看到,保護(hù)鳥類,保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園是有著光明的前景的。

四、影片觀看:3月19日和20日在新區(qū)播放有關(guān)鳥類知識的影片《鳥的遷徙》和具有教育意義并有極強(qiáng)感染力的《可可西里》,用血的事實(shí)從另一個(gè)方面警示人們保護(hù)野生動(dòng)物的必要性和緊急性。(觀看人數(shù)大約340人)。

五、圖片標(biāo)本的展出及紙鶴簽名:3月27日在大學(xué)城師大新校區(qū)開展野生鳥類標(biāo)本圖片及標(biāo)本展,并進(jìn)行講解,進(jìn)一步在大學(xué)校園內(nèi)宣傳愛鳥知識。另外,我們還在生活區(qū)懸掛印有“我們同在藍(lán)天下,請關(guān)愛野生動(dòng)物”的橫幅。我們組織年級同學(xué)折好千紙鶴共8000多只,號召廣大師生在紙鶴上簽名并將其懸掛在師大校園內(nèi),也可謂別出心裁,借此讓同學(xué)們時(shí)刻感受到自己的承諾和責(zé)任。(共有100位我年級同學(xué)參與,展出28件野生動(dòng)物標(biāo)本及25幅小學(xué)生書畫作品。大約有2700名師大學(xué)生在千紙鶴上簽名,有約2900名同學(xué)觀看了標(biāo)本。共發(fā)了800份傳單、1500張貼紙、1200張書簽和150本宣傳小冊子,300調(diào)查報(bào)告及600份倡議書)。

六、社區(qū)宣傳:我們在3月25日組織一部分同學(xué)到金山社區(qū)開展了“‘愛鳥周’走進(jìn)社區(qū)聯(lián)歡會”。在活動(dòng)中通過和社區(qū)家庭進(jìn)行有關(guān)野生動(dòng)物知識的互動(dòng)游戲以及同學(xué)們的傾力演出,使這臺聯(lián)歡會在不失趣味性的前提下無形在社區(qū)居民中宣傳了我們保護(hù)野生動(dòng)物這個(gè)主題。

具體節(jié)目單:1、開場舞《紅炮迎新》(由金山幼兒園小朋友表演)。

2、愛鳥周知識問答(社區(qū)家庭參加)。

3、歌曲演唱《美麗心情》。

4、游戲《心有靈犀》(社區(qū)家庭)。

5、拼圖比賽+歌曲演唱《江南》(社區(qū)家庭)。

6、配樂詩伴舞《一只小鳥》。

7、游戲《拯救生靈》(社區(qū)家庭)。

8、健美操。

9、快樂傳真(社區(qū)家庭)。

有100名年級同學(xué)參加了金山的聯(lián)歡會,有8個(gè)家庭參與到游戲中,有大約700名社區(qū)居民及過往群眾觀看了演出。當(dāng)晚共發(fā)了1000份傳單,送了600張貼紙和800張書簽。

七、鼓山宣傳:3月26日我們組織了180名同學(xué)到鼓山腳下進(jìn)行“愛鳥周”宣傳?;顒?dòng)現(xiàn)場我們展出了丹頂鶴等三十三件標(biāo)本并組織經(jīng)過培訓(xùn)的講解員為過往行人講解鳥類知識,我們還設(shè)立專家咨詢臺,請到了我院鳥類學(xué)專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現(xiàn)場咨詢。除了展出標(biāo)本外,我們同時(shí)還進(jìn)行了其它形式多樣的宣傳活動(dòng),例如:懸掛知識問答題,讓有興趣的市民參與,答對有獎(jiǎng),以提高大家參與的積極性;分發(fā)有紀(jì)念意義的氣球、貼紙和書簽;展出小學(xué)生書畫大賽獲獎(jiǎng)作品;組織青年志愿者向過往行人分發(fā)宣傳小冊和傳單;千紙鶴簽名;進(jìn)行隨機(jī)的問卷調(diào)查,以進(jìn)一步了解福州市民對保護(hù)野生動(dòng)物的關(guān)注程度……活動(dòng)中,大家不遺余力以求提高全社會愛鳥護(hù)鳥的意識。(有180名我年級同學(xué)參加本次宣傳活動(dòng),共有3000名過往游人在千紙鶴上簽名。分發(fā)了2000張傳單,1000張倡議書,230份問卷調(diào)查和150份宣傳小冊子,送發(fā)了2000張貼紙和1500張紀(jì)念書簽)。

八、大學(xué)城宣傳:3月27日我們組織一部分同學(xué)與福州大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)同學(xué)一起分發(fā)傳單、書簽、“愛鳥周”貼紙及千紙鶴簽名,并展出了一部分圖片及標(biāo)本。讓更多的高校積極地參與到這支關(guān)愛生命的隊(duì)伍中,較好地?cái)U(kuò)大了此次活動(dòng)的影響力。(有50名同學(xué)參與了這次宣傳,分發(fā)了600張傳單、500份倡議書、600張貼紙及600張紀(jì)念書簽,兩所大學(xué)共有2000名同學(xué)在千紙鶴上簽名)。

愛鳥活動(dòng)心得篇十一

在“愛鳥周”期間,根據(jù)上級有關(guān)的精神要求,在3月30日至4月5日,在小學(xué)認(rèn)真開展了“人人愛鳥護(hù)鳥,處處山清水秀”的生態(tài)道德教育,培養(yǎng)和提高了學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的生態(tài)道德意識,效果比較良好。

這次活動(dòng)內(nèi)容多,各項(xiàng)措施落實(shí)那比較好。

1、學(xué)校大隊(duì)部在3月30日的升旗儀式上,由小學(xué)五年級的劉敘作了關(guān)愛小鳥的國旗下講話,提出了愛鳥倡議。保衛(wèi)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在3月30日至4月5日中午12:30,充分發(fā)揮了宣傳功能,由宣傳委員等人輪流宣講了鳥的益處,生態(tài)的平衡,以及當(dāng)前一些人對鳥的獵殺行為,激發(fā)了學(xué)生對鳥的愛護(hù)情感,并發(fā)動(dòng)了愛鳥護(hù)鳥、保護(hù)野生動(dòng)物的倡議。

2、班級宣傳教育比較深刻。各班根據(jù)學(xué)校的要求,在各班班主任老師的'幫助下,在班級內(nèi)圍繞“關(guān)愛小鳥”的主題開展愛鳥的主題班會活動(dòng)。學(xué)生們熱烈討論了鳥的益處,鳥當(dāng)前的處境,并檢討了自身曾經(jīng)對鳥的不良行為。在老師的教育引導(dǎo)下,學(xué)生認(rèn)識到了愛鳥的意義和方法,讓學(xué)生從小就樹立保護(hù)鳥類的意識。

3、各班積極開展了“愛鳥”的書法和繪畫競賽活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中受到了很深的教育,并出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品。

4、各班班主任收集資料,在班上進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,組織人員辦理了一期以“愛鳥”為主題的黑板報(bào),學(xué)生們積極性很高,所辦黑板報(bào)有一定質(zhì)量。

4月4日至5日,學(xué)校安排各班組織學(xué)生落實(shí)“愛鳥”的活動(dòng),要求學(xué)生在家期間響應(yīng)學(xué)校的倡議,積極投入到愛鳥護(hù)鳥的行動(dòng)中。自己不傷害鳥,還積極向自己的家里人進(jìn)行了宣傳,讓家人更深地認(rèn)識到了愛護(hù)鳥類保護(hù)生態(tài)的重要性。

在這次活動(dòng)中,表現(xiàn)比較好的班級有小學(xué)三、四、五、六年級四個(gè)班,各班都涌現(xiàn)了許多積極分子,教育效果良好。

愛鳥活動(dòng)心得篇十二

如果天空是一幅畫,鳥兒涂抹著色彩。如果大地是一首歌,鳥兒飛揚(yáng)著旋律。請愛護(hù)小鳥,因?yàn)樗巧?,不要傷害她?/p>

主持人:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,自由自在,飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。小鳥是大自然的重要成員,也是大自然留給人類的寶貴財(cái)富。小鳥是自然界的天然藝術(shù)品,它們絢麗多彩的羽毛、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌喉和千姿百態(tài)的動(dòng)作,使人們得到美的享受,鳥兒是人類的朋友。我宣布××小學(xué)以《愛在藍(lán)天下,共享鳥語聲》為主題的升旗儀式,現(xiàn)在開始!

主持人:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是五年四班的××和××同學(xué),××同學(xué)是五年四班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),是同學(xué)們的知心朋友?!痢镣瑢W(xué)是五年四班的勞動(dòng)委員,作為班干,他勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真檢查值日生的值日工作,是老師的得力助手。

進(jìn)行儀式第一項(xiàng):出國旗。

進(jìn)行儀式第二項(xiàng):升國旗、奏唱國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。禮畢。

主持人:假如沒有鳥兒,沒有那悅耳動(dòng)聽的鳴囀,世界會感到寂寞,我們?nèi)祟悤钤跓o聲的世界里,失去很多的歡樂,那是一件多么可怕的事啊!可是由于人類的影響,近300年來,世界上已有85種鳥類滅絕,1000多種鳥類的生存狀態(tài)受到嚴(yán)重威脅。為此,我們班四個(gè)小隊(duì)查閱資料進(jìn)行了調(diào)查來認(rèn)識我們的鳥兒朋友。聽一聽,它們在說些什么?(帶頭飾同學(xué)上場表演,a貓頭鷹.b燕子.c杜鵑.d啄木鳥)。

a貓頭鷹:我叫貓頭鷹,從前有些人說看見我是不吉利的,這真是天大的冤枉,這些野鼠可壞啦,專門糟蹋莊稼,我只要一看見它們,就馬上沖過去把它逮住,即使我已經(jīng)吃飽了也要把它們殺死仍掉,決不讓它再害人。一個(gè)夏天,我能消滅1000只野鼠,等于為人們奪回1噸糧食,因此人們給我一個(gè)殊榮,叫我“捕鼠能手”。

b燕子:我叫小燕子,除了夜晚休息之外整天都在飛捕害蟲,每天吃的蟲子等于自己的體重。你看,我對農(nóng)作物的貢獻(xiàn)多大呀!所以人們都選我當(dāng)“捕蟲勞?!蹦?

c杜鵑:我叫杜鵑,因?yàn)槁曇粲悬c(diǎn)像布谷鳥,又正好在播種的季節(jié)到來,人們稱我為布谷鳥,我的主要食物是各種毛蟲,一小時(shí)就能吃掉100多條毛蟲,一年能吃掉5萬多條害蟲,為保護(hù)農(nóng)作物盡了自己的一份力量。所以我還有“綠色衛(wèi)士”的美稱。

d啄木鳥:我叫啄木鳥,我有一個(gè)像木匠用的鑿子那樣剛直尖銳的嘴,能用它叩樹,從發(fā)出的聲音中辨別樹干里是否有害蟲,一發(fā)現(xiàn)我就很快啄開樹皮,用帶有粘液的倒鉤的舌頭從樹干中把害蟲鉤出來吃掉。每年在樹木中過冬的害蟲,有95%被我吃掉,所以人們稱我是“森林醫(yī)生”。主持人:春天如詩如畫,有燦爛的陽光,有嫵媚的明月,有蟲鳴鳥唱。在春天到來之際,我們五(4)中隊(duì)同學(xué)設(shè)計(jì)了愛護(hù)鳥兒的'宣傳標(biāo)語,請大家齊心愛護(hù)鳥兒。

1、傷害大自然的帶翼天使,你于心何忍?

2、沒有美麗的小鳥,我們的天空該是多么的寂寞?

3、不要讓我們的子孫后代只能從歷史書上認(rèn)識小鳥!

4、沒有飛翔,天空就失去了意義。

5、勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。

6、讓人類在大自然愉快前行,讓鳥兒在天空中自由翱翔.

7、藍(lán)藍(lán)的天空中只有配上鳥兒才會有生機(jī),別讓天空變的孤獨(dú).

8、讓我們傾聽大自然最美的旋律----鳥兒的歌聲.

9、愛護(hù)鳥兒吧!不要讓樹木感到孤獨(dú).

10、鳥是害蟲的天敵,鳥是人類的朋友。

進(jìn)行儀式第三項(xiàng):請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

親愛的同學(xué)們:

你們好!

愛鳥護(hù)鳥是人與自然***的重要理念,任何一種鳥類的消失,對人類和子孫后代都是有害無益的。鳥類不但是農(nóng)林生產(chǎn)的保護(hù)者,還是生態(tài)資源不可缺少的一部份。為建立和傳播人與自然***的重要理念,進(jìn)一步進(jìn)步公眾愛鳥護(hù)鳥意識,激起廣大市民愛鳥護(hù)鳥的積極性,增強(qiáng)群眾愛鳥護(hù)鳥的自覺性和進(jìn)步他們的法制意識。

1、加大愛鳥護(hù)鳥宣傳力度,進(jìn)步公眾意識。要廣泛深進(jìn)持久展開情勢多樣的愛鳥護(hù)鳥宣傳活動(dòng),真正把愛鳥護(hù)鳥作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來夯實(shí)。特別要牢牢圍繞“愛鳥周”和“保護(hù)野生動(dòng)物宣傳月”兩大主題,認(rèn)真部署,周到安排,使愛鳥護(hù)鳥意識深進(jìn)到千家萬戶,成為眾所周知的口號。只有每個(gè)人都有了較強(qiáng)的意識,才能積極地參與到愛鳥護(hù)鳥中來。

2、積極引導(dǎo),果斷制止亂捕濫獵鳥類行為。保護(hù)鳥類,人人有責(zé)。固然環(huán)境保護(hù)作為社會共同關(guān)注焦點(diǎn)被日漸提上法律議程,但目前大多數(shù)公民的愛鳥護(hù)鳥意識還非常淡薄,獲得愛鳥護(hù)鳥知識的渠道也很有限。然而個(gè)他人為了獵取野味,獵殺鳥等一系珍稀動(dòng)物,有的乃至毀林剝奪鳥類的棲息地,使鳥類沒法生存。因此必須要加大執(zhí)法力度,加強(qiáng)監(jiān)視管理,依法保護(hù)野生動(dòng)物。有關(guān)部分對捕殺誘殺野生鳥類及其加工等行應(yīng)視其情節(jié)輕重依法予以處理。同時(shí)要進(jìn)一步宣傳愛鳥護(hù)鳥知識,進(jìn)步人們的愛鳥護(hù)鳥意識。讓更多人了解,保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?,讓更多人參與到(學(xué)生演講:愛鳥護(hù)鳥來源于f范/文-家網(wǎng)}愛鳥護(hù)鳥的隊(duì)伍中來。

3、懸掛人工鳥巢,吸引更多的鳥兒安家落戶。很多地方樹木被減少后,鳥兒沒有材料、地方來筑巢,特別是布谷鳥、雀鳥等一些依靠樹洞、墻洞繁殖的食蟲益鳥,由于缺少洞***筑巢而數(shù)目越來越少。掛人工鳥巢給鳥兒提供個(gè)“屋子”安家,使鳥類和森林的***相處,為森林久長的生態(tài)平衡創(chuàng)造條件。同時(shí)要發(fā)動(dòng)廣大群眾在林區(qū)、農(nóng)田和有樹木地方的懸掛人工巢箱,投放食品,繁殖招引益鳥。

4、建“鳥島”、“鳥林”、“鳥亭”,為鳥類創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。鳥是生態(tài)資源不可缺少的一部份,本地美麗的鳥的種類非常多,到處都有鳥兒們的身影,因此為了保護(hù)鳥兒,建“鳥島”、“愛林”、“鳥亭”意義非同小可。

本地一年四季風(fēng)光各不相同,總是讓人留連忘返,有著獨(dú)特的地理、天氣上風(fēng),非常合適鳥類集中棲息。在美國觀鳥是第二大戶外休閑活動(dòng),國內(nèi)沿海等發(fā)達(dá)地區(qū)觀鳥熱正逐年上升。假如建個(gè)建“鳥島”、“鳥林”、“愛鳥亭”,為鳥創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,成為鳥類的樂園,給人添道景觀,何樂而不為?那肯定會使的美麗風(fēng)光錦上添花,吸引更多的外地游客。

可在城區(qū)找個(gè)依山傍水的山、島、公園,為“鳥島”、“鳥林”、“鳥亭”,在愛鳥亭的四周,懸掛著人工鳥窩。作為鳥類越冬棲息的主要活動(dòng)地,有益于鳥類棲息繁殖,為鳥類修建一個(gè)良好的生存環(huán)境。同時(shí)時(shí)不時(shí)地聽到鳥兒的叫唱,就更加使人賞心悅目了,真正到達(dá)了人與自然***的目的。

主持人:同學(xué)們,讓我們通過自己的小手,拉起千千萬萬的大手,共同愛護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境,請大家一起為小鳥創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園,與小鳥共享同一片藍(lán)天。我宣布××小學(xué)以《愛在藍(lán)天下,共享鳥語聲》為主題的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8850528.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔