鉗工技術(shù)論文萬大全(13篇)

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鉗工技術(shù)論文萬大全(13篇)
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總結(jié)是一個(gè)反思和自我認(rèn)知的過程,可以幫助我們改進(jìn)和成長。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問題。這些范文反映了不同人不同時(shí)期的總結(jié)風(fēng)格和方式。

鉗工技術(shù)論文萬篇一

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,其內(nèi)涵也在發(fā)生著不斷地變化,對(duì)此也沒有準(zhǔn)確的定義。一般來說,信息采集建工存儲(chǔ)傳輸和利用過程中的每一種技術(shù)都是信息技術(shù),這是一種狹義的定義。在現(xiàn)代信息社會(huì)里,技術(shù)發(fā)展能夠?qū)е绿摂M現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)生,信息本質(zhì)也被改寫,一切可以用二進(jìn)制編碼的東西都被稱為信息。因此,聯(lián)合國科教文組織對(duì)信息技術(shù)的定義是:應(yīng)用在加工處理中的科學(xué)、技術(shù)與工程的訓(xùn)練方法和管理技巧和應(yīng)用;計(jì)算機(jī)及其與人、機(jī)的相互作用;與之相應(yīng)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化等諸種事物。

信息技術(shù)不僅包括現(xiàn)代信息技術(shù),還包括在現(xiàn)代文明之前的原始時(shí)代和古代社會(huì)中與那個(gè)時(shí)代相對(duì)應(yīng)的信息技術(shù)。不能把信息技術(shù)等同為現(xiàn)代信息技術(shù)。

一般說來,信息技術(shù)(iformationtechnology,it)包括三個(gè)層次的內(nèi)容:信息基礎(chǔ)技術(shù)、信息系統(tǒng)技術(shù)和信息應(yīng)用技術(shù)。

鉗工技術(shù)論文萬篇二

自上個(gè)世紀(jì)80年代以來,我國對(duì)醫(yī)院的信息技術(shù)及信息系統(tǒng)的建立就給予了高度重視,即便是中小醫(yī)院的信息化建設(shè)也得到了高速發(fā)展。甚至一些大型綜合性醫(yī)院都有自己的專門軟件支持醫(yī)院的日常工作。信息技術(shù)在醫(yī)院管理中的應(yīng)用,能夠提高醫(yī)院的整體管理水平,提高醫(yī)護(hù)人員的工作效率,同時(shí)對(duì)于醫(yī)生及病人對(duì)于治療信息的查詢也提供了很大的方便。

醫(yī)院;信息化建設(shè);信息技術(shù);軟件系統(tǒng)。

醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè)是醫(yī)院管理的重要途徑,這個(gè)綜合管理系統(tǒng)建立的最終目標(biāo)是提高以病人為中心的醫(yī)院管理效率,涉及醫(yī)院管理的信息都以數(shù)字化形式出現(xiàn)和保存。病人交足押金登錄一次就可以在醫(yī)院內(nèi)的所有科室進(jìn)行診治。醫(yī)生的醫(yī)囑和各種檢查化驗(yàn)結(jié)果都可以在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)共享。自上個(gè)世紀(jì)80年代以來,我國對(duì)醫(yī)院的信息技術(shù)及信息系統(tǒng)的建立就給予了高度重視,即便是中小醫(yī)院的信息化建設(shè)也得到了高速發(fā)展。甚至一些大型綜合性醫(yī)院都有自己的專門軟件支持醫(yī)院的日常工作。信息技術(shù)在醫(yī)院管理中的應(yīng)用,能夠提高醫(yī)院的整體管理水平,提高醫(yī)護(hù)人員的工作效率,同時(shí)對(duì)于醫(yī)生及病人對(duì)于治療信息的查詢也提供了很大的方便。

信息技術(shù)在醫(yī)院管理中的運(yùn)用,提高了醫(yī)院的整體管理水平,由于醫(yī)院業(yè)務(wù)多,且內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)信息的專業(yè)技術(shù)性強(qiáng),醫(yī)療過程專業(yè)性更強(qiáng),必須要體現(xiàn)出高科技含量,體現(xiàn)出一種知識(shí)型的勞動(dòng)。醫(yī)院的信息系統(tǒng)建立,需要具有專業(yè)化、知識(shí)化和智能化的特點(diǎn),能夠更好地服務(wù)于醫(yī)院的日常工作。醫(yī)院的信息化建設(shè)應(yīng)做好長遠(yuǎn)規(guī)劃,科學(xué)統(tǒng)籌,為未來的發(fā)展預(yù)留一定的空間,鋪墊良好的信息工程基礎(chǔ)。信息系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)非常關(guān)鍵,需要一家技術(shù)水平高,具有豐富軟件設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的公司承擔(dān),核心是以方便病人為目的,發(fā)展電子檔案,將臨床應(yīng)用作為核心,使信息系統(tǒng)覆蓋醫(yī)院業(yè)務(wù)管理全過程,方便醫(yī)院的全方位管理。同時(shí)還應(yīng)該結(jié)合舊有信息系統(tǒng),使新舊系統(tǒng)有機(jī)整合,保護(hù)醫(yī)院前期的工程投資,以保證系統(tǒng)發(fā)展建設(shè)的先進(jìn)性。

醫(yī)院作為以治病救人為第一要?jiǎng)?wù)的公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),在信息技術(shù)應(yīng)用的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用,醫(yī)院作為社會(huì)結(jié)構(gòu)中的一部分,在人民的生活中占有重要的地位,服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民,是醫(yī)院的宗旨。信息技術(shù)及信息化在醫(yī)院管理中要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):改革以往傳統(tǒng)中醫(yī)院的管理模式,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理、信息化管理的新型醫(yī)院管理體制和醫(yī)院管理模式。利用信息技術(shù)建立醫(yī)院內(nèi)部完善的信息處理系統(tǒng),提高診治和服務(wù)效率,為醫(yī)護(hù)人員及病人提供最大限度的便捷服務(wù)。利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。利用信息技術(shù)進(jìn)行醫(yī)療研究與教學(xué),推動(dòng)醫(yī)護(hù)人員之間的業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí),促進(jìn)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。利用信息技術(shù)建立全面的針對(duì)病人的醫(yī)學(xué)咨詢系統(tǒng)、健康咨詢系統(tǒng),為廣大群眾提供最佳的醫(yī)療及健康服務(wù)。利用信息技術(shù)、現(xiàn)代化的設(shè)備,給患者提供遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)、遠(yuǎn)程醫(yī)療監(jiān)控等個(gè)性化的特殊服務(wù)及醫(yī)療的智能化服務(wù)。

3.1醫(yī)療信息系統(tǒng)的建立。

3.1.1住院病房管理系統(tǒng)。

這是醫(yī)院管理的重要一環(huán),其主要任務(wù)是進(jìn)行醫(yī)囑的處理,對(duì)治療過程中醫(yī)生的醫(yī)囑錄入、核對(duì)、執(zhí)行、停止等進(jìn)行數(shù)字化處理,以及醫(yī)學(xué)護(hù)理工作的安排與處理;住院病人床位管理,增加和刪除、病人轉(zhuǎn)房、分配床位等都在系統(tǒng)中體現(xiàn),還可以進(jìn)行病人住院病房、床位使用情況的查詢,打印各種票單,給上級(jí)提供統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。

3.1.2醫(yī)技信息系統(tǒng)。

該系統(tǒng)是醫(yī)院日常工作的重要內(nèi)容之一,核心內(nèi)容有臨床檢查、臨床檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像信息等幾個(gè)系統(tǒng)。在臨床檢查系統(tǒng)中,醫(yī)護(hù)人員可根據(jù)需要在電腦中隨時(shí)提取病人各種輔助檢查的資料信息,用于輔助和治療參考。臨床檢查信息系統(tǒng)生活費(fèi)統(tǒng)(ris)還可以提供病人的申請(qǐng)、登記、報(bào)告、檢索、統(tǒng)計(jì)等信息數(shù)據(jù)。醫(yī)療過程中離不開影像學(xué)檢查,醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)(pacs),在這里存儲(chǔ)大量的醫(yī)學(xué)圖像信息,這是醫(yī)生對(duì)患者診斷和治療的重要依據(jù),同時(shí)也可以進(jìn)行學(xué)術(shù)研究等,都將發(fā)揮重要的作用。

3.2藥品信息系統(tǒng)。

藥品是醫(yī)院治療病人的物質(zhì)基礎(chǔ),也是診療的工具。藥品的管理也是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容之一,而且藥品的種類繁多,條目復(fù)雜,做好藥品管理,是醫(yī)院信息化建設(shè)的重要內(nèi)容。

3.2.1藥庫管理系統(tǒng)。

藥庫是藥品的集散地,藥庫管理系統(tǒng)包括藥品從購買到保管到發(fā)放的全過程,藥品采購入庫、受理科室申領(lǐng)、受理科室返倉等都涉及到各科室,管理也較復(fù)雜。藥品的保管是藥庫管理的重點(diǎn),定期進(jìn)行藥品盤存、藥品報(bào)廢報(bào)損、藥庫發(fā)藥、藥品調(diào)價(jià)和相關(guān)統(tǒng)計(jì)查詢等內(nèi)容,都是藥庫系統(tǒng)的操作內(nèi)容。建立藥庫管理系統(tǒng),對(duì)醫(yī)院藥品的供應(yīng)、庫存、銷售等可以信息化管理,實(shí)施計(jì)劃、組織、指揮和控制的有序進(jìn)行。同時(shí)通過該系統(tǒng)還可以對(duì)資金實(shí)施有效利用,避免積壓,減少醫(yī)院流動(dòng)資金占用。利用該系統(tǒng)還可以合理指導(dǎo)藥品儲(chǔ)備,加速藥品周轉(zhuǎn),減少因長期保管帶來的損耗,方便各種查詢方式與提供統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。

3.2.2門診藥房系統(tǒng)。

門診藥房管理系統(tǒng)是醫(yī)院日常的主要服務(wù)窗口,日常工作的主要內(nèi)容是向藥庫申領(lǐng)藥品、藥品盤存、藥品報(bào)廢報(bào)損、藥房發(fā)藥、藥房退藥、相關(guān)統(tǒng)計(jì)查詢等內(nèi)容。門診藥房的信息化,是保證門診藥品的有效供應(yīng),以及申領(lǐng)、庫存、發(fā)放等的有序進(jìn)行,保證醫(yī)療業(yè)務(wù)需要,提供藥品儲(chǔ)備的第一線信息,減少積壓,少占用資金,減少流動(dòng)資金占用,加速藥品周轉(zhuǎn),方便各種查詢和提供統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。

3.3醫(yī)院的收費(fèi)管理系統(tǒng)。

3.3.1門診收費(fèi)系統(tǒng)。

醫(yī)院的門診收費(fèi)主要是針對(duì)門診病人的收費(fèi)管理,其主要內(nèi)容包括門診病人的掛號(hào)、劃價(jià)、收費(fèi)。

3.3.2住院部的收費(fèi)系統(tǒng)。

住院部收費(fèi)管理是醫(yī)院資金管理的重頭戲,該系統(tǒng)的主要內(nèi)容包括住院病人入院登記,主要是基本情況的記錄,比如患者姓名、性別、出生年月、婚姻、職業(yè)、文化程度、入院科室、門診醫(yī)生、病人類別等,費(fèi)用收取需要按照病人的費(fèi)用報(bào)銷情況進(jìn)行分類設(shè)置,工齡年限,在職退休情況,報(bào)銷或自理情況,病房位置,病人號(hào)碼等,同時(shí)進(jìn)行押金的處理。

3.4院長查詢信息系統(tǒng)。

充分利用信息技術(shù),優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)工作,提高醫(yī)院內(nèi)部各部門的工作效率,增強(qiáng)醫(yī)院在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。強(qiáng)化信息化管理,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),搭建迅捷的操作平臺(tái),建立以病人為中心的醫(yī)療服務(wù)體系,充分調(diào)動(dòng)職工積極性;優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,提高管理水平,增強(qiáng)醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力。

[2]黃正東,王光華.醫(yī)院信息系統(tǒng)的運(yùn)行管理[j].醫(yī)療設(shè)備信息,20xx.19.

[3]陸凱東.電子病歷在中醫(yī)院的應(yīng)用[j].醫(yī)學(xué)信息,20xx(,5):766~767.

鉗工技術(shù)論文萬篇三

隨著設(shè)備技術(shù)的不斷完善,為了確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展,從機(jī)修鉗工的本身來講要掌握良好的技術(shù)能力和自身的工作素質(zhì),自覺遵守機(jī)械設(shè)備的正確使用和維修制度的規(guī)范化,保證將設(shè)備的保養(yǎng)和維修相結(jié)合使用,從而提高機(jī)械在正常工作范圍內(nèi)的平穩(wěn)應(yīng)用,本研究將進(jìn)行高級(jí)機(jī)修鉗工在機(jī)械保養(yǎng)護(hù)理和維修過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)分析,并且采取一定解決方法和措施,提高技術(shù)應(yīng)用含量,減少不必要的資源浪費(fèi),以滿足企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)發(fā)展的需要。

1、機(jī)械設(shè)備保養(yǎng)的重要意義。

一個(gè)企業(yè)的要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn)和發(fā)展,離不開其內(nèi)部機(jī)械生產(chǎn)的安全運(yùn)行,更離不開機(jī)械的管理,在機(jī)械運(yùn)行的過程中,不難會(huì)出現(xiàn)設(shè)備運(yùn)用的故障,因此機(jī)修鉗工要根據(jù)實(shí)際工作的需求,對(duì)機(jī)械設(shè)備建立一套完善的保養(yǎng)和維修的系統(tǒng)方案。這樣不僅可以提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)增長率,更能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)強(qiáng)有力的位置,并且實(shí)現(xiàn)企業(yè)本身的從長遠(yuǎn)發(fā)展。機(jī)械設(shè)備是一個(gè)企業(yè)的核心,一旦設(shè)備中途罷工,這個(gè)企業(yè)也就面臨著很嚴(yán)峻的考驗(yàn),所以如何正確對(duì)設(shè)備的保養(yǎng)和應(yīng)用是十分關(guān)鍵的,設(shè)備的正確保養(yǎng)不但有利的保證企業(yè)的正常運(yùn)行,而且也為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,其中包括節(jié)約運(yùn)行資金,降低物業(yè)的運(yùn)作成本,減少維修費(fèi)用。因此說設(shè)備的正常維護(hù)保養(yǎng)對(duì)于企業(yè)具有重要意義,而機(jī)修鉗工就是其中不可缺少的組成部分。

2、機(jī)械設(shè)備的正確應(yīng)用。

機(jī)械設(shè)備正確操作如下:

2.1機(jī)械裝配的操作。

機(jī)械裝配的操作即是指裝配的意思,把機(jī)械的部件、零件按照?qǐng)D樣技術(shù)要求加以組裝的工藝過程。

2.2機(jī)械切削的操作。

機(jī)械切削操作主要有鋸削、鏨削、攻螺紋、銼削、套螺紋。鉆孔(鉸孔、擴(kuò)孔)、研磨和刮削等多種操作形式。

2.3機(jī)械的輔助操作。

機(jī)械的輔助操作即是指劃線,它是根據(jù)圖樣在對(duì)半成品工件、毛坯件上劃出加工界線的操作形式。

2.4機(jī)械的維修操作。

機(jī)械的維修操作即是指維修,是對(duì)設(shè)備、機(jī)械進(jìn)行檢查、維修、修理的操作的方法。

3、機(jī)修鉗工對(duì)機(jī)設(shè)備的保養(yǎng)采取的措施。

生產(chǎn)設(shè)備能否在其生命周期內(nèi)良好運(yùn)轉(zhuǎn),關(guān)鍵在于使用過程中機(jī)修鉗工對(duì)機(jī)設(shè)備的保養(yǎng)如何,正確使用機(jī)械設(shè)備可以提高工作效率,更為企業(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富值。恰恰相反,如果不正確使用和按規(guī)定保養(yǎng)機(jī)械設(shè)備,最終將會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的巨大損失,所以針對(duì)機(jī)械的保養(yǎng)本研究得出以下幾個(gè)方面:

3.1日常維護(hù)。

日常維護(hù)是以“操作工”為主對(duì)設(shè)備進(jìn)行以保為主、保修并重的強(qiáng)制性維修。主要工作內(nèi)容在工作時(shí)間前后檢查、擦拭各個(gè)部件,對(duì)機(jī)械進(jìn)行緊固件的檢查、皮帶松動(dòng)檢查、安全裝置檢查、排氣排水檢查等維護(hù)工作。

3.2一級(jí)保養(yǎng)。

一級(jí)保養(yǎng)是根據(jù)設(shè)備的使用情況,對(duì)零部件進(jìn)行拆卸、清洗、修復(fù)處理;在設(shè)備運(yùn)行之前對(duì)設(shè)備零部件間的工作距離進(jìn)行精確的調(diào)整,清掃電箱、電動(dòng)機(jī)做到電器裝置固定整齊,檢查安全設(shè)備;在工作結(jié)束之后清除設(shè)備上的油污,清掃附件。

3.3二級(jí)保養(yǎng)。

二級(jí)保養(yǎng)是對(duì)機(jī)械進(jìn)行部分的解體,檢查和局部修理以及全面的清洗,同時(shí)在固定時(shí)間內(nèi)檢查機(jī)械系統(tǒng)的工作情況,一旦設(shè)備出現(xiàn)問題要及時(shí)解決,并記錄下來方便以后的檢查和管理。

在保養(yǎng)過程中潤滑處理時(shí)十分重要的部分,由于各部件在工作運(yùn)行時(shí)彼此產(chǎn)生的摩擦,降低了機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的工作效率,也增加了零件之間的相互磨損量。如果長時(shí)間不潤滑建導(dǎo)致零件折損和縮短使用壽命,所以在一定的使用時(shí)間后機(jī)修鉗工要對(duì)機(jī)械設(shè)備采取相應(yīng)的潤滑措施,同時(shí)潤滑油的使用要規(guī)范化。針對(duì)不同型號(hào)的機(jī)械要采用不同標(biāo)牌的潤滑油,注意增添潤滑油次數(shù)和周期,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)潤滑油的保存。以上每一個(gè)保養(yǎng)的措施都要認(rèn)真對(duì)待,只有保養(yǎng)得當(dāng),機(jī)械操作才能運(yùn)轉(zhuǎn)靈活。同時(shí)根據(jù)各個(gè)車間的要求有制度的使用和維護(hù),例如設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、合理使用、及時(shí)修復(fù)可總結(jié)為管好、用好、修好,就是車間稱之為的“三好”。猶如潤滑使用的“五定”原則,其分為定點(diǎn)、定質(zhì)、定時(shí)、定量、定人的要求。

4、修復(fù)機(jī)械的方法及應(yīng)用。

機(jī)械設(shè)備的長時(shí)間使用,難免會(huì)遇到各種損壞問題,解決問題的重要部分就是采用一系列修復(fù)措施。修理之后的設(shè)備可以重新使用,大大減少機(jī)械各零件的磨損量、增加使用期限,提高生產(chǎn)能力,所以經(jīng)調(diào)查研究歸結(jié)出以下幾種修復(fù)方法:

4.1換位法。

換位法是當(dāng)零件產(chǎn)生單邊磨損,或磨損有明顯的方向性,在保證結(jié)構(gòu)符合條件的情況下,可將他們安裝換一下方向,即可能繼續(xù)使用的一種方法。

4.2局部更換法。

局部更換法在零件某個(gè)局部出現(xiàn)嚴(yán)重破損現(xiàn)象時(shí),且其余部分完好時(shí),可將此局部去掉,重新制作一個(gè)新的部分,與原有的零件連接成為一個(gè)整體的方法。如去掉破損的輪齒,連接上新輪齒,或退火后去掉齒圈,壓上新齒圈,采用鍵或過盈的方式連接,還可采用鉚釘、緊固螺釘、焊接等方式進(jìn)行固定。

4.3金屬扣合法。

金屬扣合法主要是針對(duì)難以焊補(bǔ)的鋼件,或者是不能有較大變形的鑄件所發(fā)生的裂紋或斷裂時(shí)的處理。金屬扣合法分為強(qiáng)密扣合法、強(qiáng)固扣合法、熱扣合法、加強(qiáng)扣合法。

強(qiáng)密扣合法:該方法主要針對(duì)承受高壓的汽缸或容器等有密封要求的零件而采用的方法之一。

強(qiáng)固扣合法:先在與損壞零件垂直的裂紋或者折斷面上,通過銑削或鉆出一定形狀及尺寸的波形槽,把形狀與波形槽相吻合的波形鍵鑲?cè)肫渲?,在常溫條件下,進(jìn)行鉚擊,由于具有塑性變形的物理?xiàng)l件促使其填充槽腔,有時(shí)能夠直接嵌入零件的機(jī)體之內(nèi)。

熱扣合法:運(yùn)用金屬具有熱脹冷縮的物理特性,對(duì)扣合件高溫加熱,放入與扣合件形狀相同的已加工好的零件損壞處凹槽中,扣合件會(huì)在冷凝的作用下縮合,彌合破裂的零件。

加強(qiáng)扣合法:主要是用來修復(fù)對(duì)高載荷的承受厚壁零件的修復(fù)。

4.4鑲套法。

將外襯套和內(nèi)襯套以一定的過盈量安裝在磨損的孔或軸頸上,利用加工到要求尺寸或中間修理尺寸,從而將組合件的配合間隙進(jìn)行完美配合。

4.5修理尺寸法。

指在維修損壞的零件時(shí),通過改變尺寸的大小,并且滿足配合要求的一種方法。

4.6調(diào)整法。

調(diào)整法是在機(jī)械設(shè)備使用一段時(shí)間后,由于設(shè)備(下轉(zhuǎn)第133頁)(上接第78頁)主軸承與零件之間產(chǎn)生大量摩損,而導(dǎo)致相互間有一定的間隙,這是采用調(diào)整機(jī)械件的螺母來減小間隙,從而使距離在符合設(shè)備精確的允許范圍內(nèi)。

4、結(jié)語。

【參考文獻(xiàn)】。

[1]姜向京。鉗工技術(shù)與測(cè)功機(jī)故障的維修[j]。汽車零部件,2010(03)。

[2]楊旭杰。淺談工程機(jī)械維修保養(yǎng)體系[j]??萍假Y訊,2010(02)。

[3]張紅博。淺析設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)[j]??萍硷L(fēng),2010(2)。

鉗工技術(shù)論文萬篇四

在培訓(xùn)中見識(shí)了很多新穎的教學(xué)模式,觀看了名師嫻熟精湛的課堂實(shí)錄視頻,他們信息技術(shù)在教學(xué)中的恰到應(yīng)用,讓我受益匪淺,現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)理念有了新的認(rèn)識(shí)。

通過這次培訓(xùn),我了解了信息技術(shù)引發(fā)的教育變革,讓我對(duì)信息技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí),讓我樹立了“信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)”的理念,我明白了信息技術(shù)使教育教學(xué)賦予更多的內(nèi)涵,信息技術(shù)的發(fā)展也促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展,改變教師的`教和學(xué)生的學(xué)的方式,使我的課堂更具活力,使我們的教學(xué)更具實(shí)效。

這次培訓(xùn)我認(rèn)真學(xué)習(xí)了必修和選修的全部課程,做筆記、做作業(yè)、與同行交流,實(shí)實(shí)在在地學(xué)到了信息技術(shù)的應(yīng)用知識(shí)。在課堂上我將信息技術(shù)融合到教學(xué)之中,利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集信息、處理信息,多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,改變了以往教師講,學(xué)生聽,死板無味,無精打采的教學(xué)氣氛。教師和多媒體、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生組合成了一個(gè)合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。由于其視聽結(jié)合、手眼并用的特點(diǎn)及其模擬、反饋、個(gè)別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力,故具有極大的吸引力,最終使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,提高了課堂教學(xué)的有效性。信息技術(shù)的應(yīng)用,確實(shí)給教學(xué)帶來了生機(jī)和活力,多媒體計(jì)算機(jī)把語言、聲音、圖象、文字、動(dòng)畫、音樂等經(jīng)過處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息,彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足,對(duì)教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時(shí),化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達(dá)給學(xué)生,不僅把學(xué)生的聽覺、視覺等一起調(diào)動(dòng)起來,使學(xué)生成為主動(dòng)參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識(shí)的主體,這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),也提高了教學(xué)效果和課堂效率。

三、課件制作水平有了提高。

通過學(xué)習(xí),掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過程,將課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網(wǎng)頁和視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、教學(xué)行為發(fā)生了深刻變化。

信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣光是翻閱書本、備課寫教案,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體網(wǎng)絡(luò)查閱資料、制作課件、開展教學(xué)。

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過看專家的講座、名師的課堂教學(xué)視頻,與同行的交流,我找到了自身的不足之處,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷反思自我,促使自己不斷成長。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)深化信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),更好的運(yùn)用信息技術(shù)指導(dǎo)教學(xué)。

鉗工技術(shù)論文萬篇五

目前我國隨著對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的投入規(guī)模不斷擴(kuò)大,建筑施工業(yè)作為我國的產(chǎn)業(yè)之一,地位日益攀升。我國受到美國次貸危機(jī)的影響,現(xiàn)在全球經(jīng)濟(jì)也在逐步的復(fù)蘇之中,特別是我國的經(jīng)濟(jì)率先擺脫了低谷,步入了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展軌道。工程大量的開工,城市、交通建設(shè)又出現(xiàn)了熱潮,此類建設(shè)給予了建筑施工企業(yè)的發(fā)展空間相當(dāng)廣闊。然而,由于美國次貸危機(jī)的影響,給我國國內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)帶來了紊亂,建筑施工企業(yè)的市場(chǎng)也不太穩(wěn)定,相互間的競(jìng)爭(zhēng)劇烈。很多施工企業(yè)都會(huì)面臨的現(xiàn)實(shí)性的問題。至于如何挑戰(zhàn)此類問題,關(guān)鍵是要抓好管理。而技術(shù)管理工作的重點(diǎn)是管理。

如何提高管理技術(shù)水平,是對(duì)施工企業(yè)的經(jīng)營與管理好壞的意義非常重要。

(1)管理工作,很大意義會(huì)決定企業(yè)的經(jīng)營與效益。它會(huì)代表施工企業(yè)的信譽(yù),決定施工企業(yè)的發(fā)展。當(dāng)今的建筑工程施工,應(yīng)必須具備較高的技術(shù)條件和先進(jìn)裝備,專業(yè)的施工技術(shù)和先進(jìn)的裝備,都需要專業(yè)的技術(shù)、科學(xué)的管理水平來實(shí)施。

(2)施工專業(yè)的特性。建筑的樣式類型多種多樣,規(guī)模也有各不相同的要求,工程有時(shí)受天氣的影響,而施工工地也復(fù)雜多樣,很多項(xiàng)目需要綜合應(yīng)用專業(yè)技術(shù),在施工的過程中,需要加強(qiáng)管理專業(yè)技術(shù),以便可以順利的達(dá)到質(zhì)量要求和功能要求,而達(dá)到降低施工成本的目標(biāo),來保證施工有序進(jìn)行。

(3)建筑業(yè)的日益發(fā)展,新技術(shù)、新工藝、新裝備、新材料地不斷更新。同時(shí),新項(xiàng)目可能會(huì)更復(fù)雜,促使技術(shù)水的平再提高,功能更特殊,裝備不斷更新,則與技術(shù)管理的要求會(huì)更高,同樣,會(huì)使施工專業(yè)技術(shù)管理水平更加重要。

管理工作與施工企業(yè)的興衰有著密切的聯(lián)系。如果想要要提高施工企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,獲得好的經(jīng)濟(jì)效益,必須重視管理。而專業(yè)技術(shù)管理,乃是施工企業(yè)組成部分中的中心。具有專業(yè)的技術(shù)管理,才能有正常進(jìn)行工程建設(shè),施工技術(shù)才會(huì)不斷進(jìn)步,從而高質(zhì)量的完成工程,降低工程的成本,施工企業(yè)的效率。專業(yè)的技術(shù)管理,可以更新施工企業(yè)的工程施工和專業(yè)技術(shù)與管理,樹立施工企業(yè)的良好形象,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。所以,企業(yè)投資管理者必須足夠的重視專業(yè)技術(shù)的管理工作,充分的認(rèn)識(shí)專業(yè)技術(shù)的管理工作重要性。

施工專業(yè)技術(shù)管理工作,是科學(xué)的運(yùn)用管理職能,使工程的有效的管理。施工企業(yè)在工程施工中,嚴(yán)格按照我國的技術(shù)法規(guī)政策,根據(jù)主管部門的指標(biāo)技術(shù)決定工作,科學(xué)有效的施工管理,建立完善的技術(shù)體系,確保整個(gè)施工過程完全符合規(guī)范技術(shù),來達(dá)到高質(zhì)量完成施工的目的。專業(yè)技術(shù)與管理完整的施工過程中的作用,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

(1)工程施工中確??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展要求完成項(xiàng)目,確保正常的施工的完成。

(2)通過專業(yè)技術(shù)與管理,有效提高員工技術(shù)與業(yè)務(wù),完善管理者的管理水平,從而可以預(yù)出問題并且及時(shí)處理,把可預(yù)測(cè)的質(zhì)量和技術(shù)等事故及時(shí)的消滅在萌芽之中,保證施工項(xiàng)目的質(zhì)量。

(3)能充分發(fā)揮工作人員的能力,高效率的使用設(shè)備,在能確保工程項(xiàng)目質(zhì)量的條件下,盡量降低工程的成本,大力提高經(jīng)濟(jì)效益,為提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.1 施工企業(yè)的技術(shù)管理水平的專業(yè)提升

(1)明確企業(yè)法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)。健全并完善更新各級(jí)管理機(jī)構(gòu)和技術(shù),實(shí)行責(zé)任制。明確各負(fù)責(zé)人員的責(zé)任與權(quán)力的統(tǒng)一。

(2)及時(shí)更新先進(jìn)的組織技術(shù)學(xué)習(xí)、管理方法、技術(shù)交流、管理經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)培訓(xùn)。

(3)技術(shù)充分的交流、技術(shù)民主的更新、發(fā)明不斷創(chuàng)新。

(4)創(chuàng)新技術(shù)的探索,管理與研究并且推廣更新技術(shù)應(yīng)用,使施工企業(yè)在施工市場(chǎng)中占據(jù)最有利的地位。

3.2 加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)督管理

完善施工專業(yè)技術(shù)的管理工作是個(gè)長期工程。所以,應(yīng)不斷地更新技術(shù)管理和組織機(jī)構(gòu)的技術(shù)責(zé)任制的管理,充分合理的發(fā)揮技術(shù)人員與管理人員的作用和能力。加強(qiáng)技術(shù)管理主要有以下幾點(diǎn)。

(1)依據(jù)我國和主管部門發(fā)布的各項(xiàng)規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)。并且,針對(duì)施工企業(yè)的特性,在施工的實(shí)踐工作中不斷地補(bǔ)充和進(jìn)一步的完善,并嚴(yán)格做到,有章可循的法規(guī)制度,實(shí)行有法可依。

(2)重視人才的培養(yǎng),注重人才是提高企業(yè)技術(shù)水平管理的根本。如果一個(gè)企業(yè)不注重人才,那么將會(huì)導(dǎo)致技術(shù)與管理水平系數(shù)的下滑。要有撥了精神,只有不斷地挖掘人才,發(fā)現(xiàn)人才,啟用人才的同時(shí),不斷地鼓勵(lì)、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)與潛能的開發(fā),不斷的提高他們的能力,才能不斷的創(chuàng)新管理水平。

(3)對(duì)與專業(yè)的管理技術(shù)的工作,創(chuàng)建按期審核的制度,按照規(guī)定開展施工項(xiàng)目,定期進(jìn)行評(píng)比和總結(jié)利弊,改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)成績。

專業(yè)施工技術(shù)的管理,是在建筑施工企業(yè)管理中的地位極其重要的。隨著中國的建設(shè)的現(xiàn)代化不斷的深入,建筑施工業(yè)的市場(chǎng)也日益激烈。因此,建設(shè)施工企業(yè)應(yīng)注重專業(yè)技術(shù)的管理,科學(xué)的運(yùn)用管理的職能和最有效的方法,培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中成為一顆不老松。我們要有堅(jiān)定的信心,結(jié)合實(shí)際的施工企業(yè)的技術(shù)管理,不斷的激勵(lì),開拓出適合自己企業(yè)發(fā)在的思路。正所謂條條大路通羅馬,不斷的創(chuàng)新,一定會(huì)在日益激烈的建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)獨(dú)樹一帆,創(chuàng)造出理想的效益。

鉗工技術(shù)論文萬篇六

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高技能水平。

本人有著進(jìn)十年從事設(shè)備維護(hù)工作的經(jīng)驗(yàn),這給我提供了一個(gè)扎實(shí)的工作基礎(chǔ),讓我學(xué)習(xí)流體來如魚得水,一點(diǎn)即通,并很快解決工作中的問題。例如申報(bào)液壓管路中各種規(guī)格型號(hào)的o型圈70種,r型圈6種,石墨墊12種等,這些密封o型圈,墊片的申報(bào)為解訣液壓氣管路中的漏油,漏氣提供了備件支撐,也讓我逐漸從門外漢到精通各種o型圈,墊片的標(biāo)準(zhǔn)。

二、開動(dòng)腦筋,小改小革,提高工作效率,降低設(shè)備成本。

例如針對(duì)爐輥軸承潤滑管道堵死的問題,由于爐輥軸承溫度較高,個(gè)別達(dá)到180°-200°c左右,爐輥軸承潤滑油經(jīng)常性地被烤干鈣化接團(tuán),堵死潤滑管道,剛開始是采用手動(dòng)加油,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,效率低,容易造成二次污染,一不小心還易被燙傷,特別是在rtf段,由于輻射管的溫度高,超過5分鐘很容易中署,吃不消,后來通過采用drb移動(dòng)式潤滑泵,制作一個(gè)m16×1.5的短接,利用泵送出來的高壓油疏通,不僅效率高,不會(huì)造成二次污染,勞動(dòng)強(qiáng)度還低,對(duì)傳動(dòng)側(cè)爐輥軸承疏通更能體現(xiàn)出事半功倍的效果,并可點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)單個(gè)爐輥軸承加油潤滑。

再比如d7擋板液壓站是用來控制爐壓的,其重要性是不言而喻的,由于伺服閥上的電磁鐵的工藝參數(shù)與中國的工業(yè)用電不匹配,線圈容易溫升發(fā)燙,導(dǎo)致工況不穩(wěn)定,通過制作一個(gè)可調(diào)壓板,代替電磁鐵,實(shí)踐證明工作穩(wěn)定可靠,按每個(gè)電磁鐵8000元計(jì)算,可節(jié)約費(fèi)用3.2萬元。

其次清洗段泵機(jī)械密封冷卻水管的改造,大大降低了因?yàn)闄C(jī)械密封水管脫落造成的機(jī)械密封燒壞的次數(shù),即節(jié)約了機(jī)械密封的備件成本,有降低了維修泵的工作量,一舉兩得。再比如爐輥軸承接油盤的制作,即解決了爐輥廢油甩到鋼平臺(tái),還便于廢油的及時(shí)清理。這些工作中的小竅門,解決了實(shí)踐好多問題。

三、自我加壓,搞好技術(shù)的傳、幫、帶。

本班組負(fù)責(zé)車間范圍的液壓,氣動(dòng)設(shè)備的點(diǎn)檢維護(hù)工作,組員3人,工作范圍廣,任務(wù)重,組員年輕,沒有從事鉗工工作經(jīng)驗(yàn),如何讓他們盡快熟練掌握設(shè)備,了解各種液壓閥,氣閥,缸的構(gòu)造,看懂液壓原理圖,碰到問題如何從哪些方面入手,而不是一頭包無從下手,工作中能獨(dú)立解決問題,提高動(dòng)手能力和檢修技能,一直是我思考的。

為此,工作中言傳身教,手把手的教,盡我所能,把他們帶進(jìn)鉗工門道。例如更換泵的機(jī)械密封,先要做哪些工作,拆卸的要點(diǎn),裝配過程中的技術(shù)要求,如何使用工具,如何站位,吊裝設(shè)備的方法,如何掛鋼絲繩,互相之間配合,工完場(chǎng)地清等,以其讓他們盡快成長,成為一個(gè)合格的流體鉗工。

總之一句話,希望通過自己的努力工作,與大家一起,共創(chuàng)美好明天!

鉗工技術(shù)論文萬篇七

摘要:如今現(xiàn)代信息技術(shù)迅猛發(fā)展,多媒體手段在課堂中得以廣泛運(yùn)用。傳統(tǒng)的教學(xué)手段與現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的整體優(yōu)化。教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐中的體驗(yàn),將現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)英語課堂進(jìn)行有效的整合,能有效探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑。

一、現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的恰當(dāng)運(yùn)用。

(一)激發(fā)興趣,點(diǎn)燃學(xué)生英語學(xué)習(xí)的熱情,營造學(xué)習(xí)氛圍。

興趣是學(xué)習(xí)最好的原動(dòng)力。在實(shí)際的教學(xué)過程中,我們只有根據(jù)教材的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生最感興趣的身邊的事情,為學(xué)生盡可能創(chuàng)造真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,才能有效地訓(xùn)練學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力。而現(xiàn)代信息技術(shù)具有生動(dòng)的形象性、鮮艷的色彩、逼真的圖畫,利用現(xiàn)代教育技術(shù),使教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)形象,可以吸引學(xué)生的高度注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍。例如,在學(xué)習(xí)“red,blue,black,green,yellow”等顏色的單詞和句型“whatcolourisit?”時(shí),我在電腦上呈現(xiàn)了一些優(yōu)美的風(fēng)景畫面,讓學(xué)生充分感受到這些畫面中絢麗的顏色。學(xué)生的興趣很快提了起來,在學(xué)習(xí)這些新單詞和句型時(shí)興奮點(diǎn)高,很容易掌握了這些知識(shí)。接著,在課堂訓(xùn)練階段,我在課件中設(shè)計(jì)了“guess”“whoisit?”“what’smissing?”……多種有趣的游戲,效果極好,而且反饋及時(shí)、準(zhǔn)確。當(dāng)然,針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,我會(huì)經(jīng)常變換信息技術(shù)的使用方式,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),使其真正為教學(xué)服務(wù)。

(二)整合現(xiàn)代信息技術(shù),突破英語教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用,使教師成為課堂學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者,學(xué)生是信息加工的主體,是知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)者。學(xué)生真正地成為了課堂的主人。教學(xué)實(shí)踐證明,集圖、文、聲、像、動(dòng)為一體的多媒體,能夠?yàn)閷W(xué)生營造愉悅的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,可以有效提高學(xué)生感知語言并運(yùn)用語言的能力。在教學(xué)四季“spring,summer,autumn,winter”一課時(shí),我通過電腦呈現(xiàn)出春、夏、秋、冬,四季不同的景色:春天柳枝發(fā)芽、夏天百花齊放、秋天金色的麥浪、冬天皚皚的白雪。學(xué)生的注意力一下子被吸引住了,單詞記憶效率明顯提高了很多。在學(xué)習(xí)whatareyoudoing?這一單元時(shí),為了讓學(xué)生更加容易理解“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)”這個(gè)語法難點(diǎn),我設(shè)計(jì)了一幅爬山的情景動(dòng)畫課件。通過不斷點(diǎn)擊動(dòng)畫,教師可以連續(xù)問學(xué)生:“whatishedoing?”學(xué)生根據(jù)動(dòng)畫情景觀察人物的動(dòng)作行為進(jìn)行相應(yīng)的回答:“he’sclimbingthehill.”“he’shavingadrink.”“he’sreadingabook.”……學(xué)生面對(duì)這樣的動(dòng)畫情景,改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,抓住多媒體信息技術(shù)所具有的動(dòng)態(tài)模擬功能,獲得了動(dòng)態(tài)形象的準(zhǔn)確信息,形成鮮明、豐富的感性認(rèn)知,很容易形成相應(yīng)的語言邏輯思維,提高了探究的興趣,從而突破了教學(xué)中的重、難點(diǎn),把知識(shí)的掌握內(nèi)化為自覺的動(dòng)力。當(dāng)然,教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)課件,理順知識(shí)的內(nèi)在規(guī)律性,合理設(shè)計(jì)每個(gè)情景和細(xì)節(jié),包括文字、圖片、聲音的先后順序等,這樣才能有效地突破難點(diǎn)知識(shí)。

(三)運(yùn)用信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)語言的互動(dòng),營造良好的英語語言環(huán)境。

多媒體的優(yōu)勢(shì)是有目共睹的,它將圖形、文本、動(dòng)畫、聲音、靜態(tài)影像有機(jī)地結(jié)合在一起,能夠?yàn)閷W(xué)生提供更形象、更直觀和更快捷的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生能夠在同樣的時(shí)間掌握和理解更多的知識(shí),提高語言運(yùn)用的能力。例如,在學(xué)習(xí)日常用語“whatdayisittoday?”時(shí),我先后播放了錄像:shara和chenjie的對(duì)話,然后讓學(xué)生根據(jù)錄像進(jìn)行相互問答,在不同情境中體驗(yàn)語言、運(yùn)用語言,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生通過視、聽、說等綜合活動(dòng),進(jìn)行英語口語技能訓(xùn)練。由此可見,借助現(xiàn)代現(xiàn)代教育技術(shù),可使學(xué)生更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用知識(shí),使學(xué)生更好地感受和體驗(yàn)情景。

二、現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)整合運(yùn)用的反思。

(一)出現(xiàn)的問題。

教學(xué)課件有些“花里胡哨”。在現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學(xué)整合過程中,一時(shí)興起了“課件熱”,圖片、歌曲、動(dòng)畫、視頻應(yīng)有盡有,而且只要上課,必有課件。實(shí)際上,有時(shí)精心制作的課件在課堂教學(xué)時(shí)根本沒用,反而分散了學(xué)生的注意力,把原本簡(jiǎn)單的內(nèi)容搞復(fù)雜了,使學(xué)生根本抓不住重點(diǎn),也就背離了現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學(xué)整合的本意。另外,如果教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,充分結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),做一個(gè)適合自己的課件,往往要花很多時(shí)間和精力,于是大多教師常常從網(wǎng)上下載現(xiàn)成的課件,稍加修改就運(yùn)用于教學(xué)之中,結(jié)果往往與教學(xué)實(shí)際相脫節(jié),實(shí)用性并不強(qiáng),甚至一時(shí)弄得教師和學(xué)生無所適從。

(二)應(yīng)對(duì)的措施。

1.制作課件要突出直觀性、趣味性,要簡(jiǎn)潔、易操作小學(xué)英語教學(xué)主要以聽說為主,通過聽、說、唱、玩、演等多種形式,使學(xué)生大膽開口,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)初步學(xué)習(xí)英語的能力。因此課件一定要有直觀性、趣味性,讓學(xué)生的思維具有準(zhǔn)確性、連貫性和發(fā)散性,確保課堂教學(xué)的效率。同時(shí),要注意課件操作界面簡(jiǎn)潔明了,少用flash來裝點(diǎn),盡量減少不必要的圖標(biāo)和按鈕。2.運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)要吃透教材,充分體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)課件只是工具和手段,最重要的還是內(nèi)容,因此,教師在做課件之前,首先要做的就是認(rèn)真研究教材。課件要有助于解決教學(xué)的重、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),利于學(xué)生知識(shí)和能力的增長,利于學(xué)生個(gè)性和情感的健康發(fā)展。對(duì)一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,如果能用常規(guī)教學(xué)手段就可以達(dá)到同樣效果的話,也就沒必要制成課件了??傊?,現(xiàn)代信息技術(shù)給小學(xué)英語教學(xué)提供了全新的教學(xué)手段和豐富的教學(xué)資源,也給每一個(gè)教師提出了新的挑戰(zhàn)。教師在課堂上要巧妙地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段,創(chuàng)新教育教學(xué)方式,使教與學(xué)完美地結(jié)合在一起,對(duì)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高課堂學(xué)習(xí)效率,其作用不可估量。當(dāng)前,現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)英語課堂進(jìn)行有效的整合,這仍然是一個(gè)全新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也給我們每一位英語教師提供了一個(gè)施展身手的廣闊舞臺(tái)。

參考文獻(xiàn)。

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[2]王薔.小學(xué)英語教學(xué)法[m].北京:中央廣播電視大學(xué)出版社,.

鉗工技術(shù)論文萬篇八

本文所指的高新技術(shù)企業(yè)是指在國家重點(diǎn)支持的高新技術(shù)領(lǐng)域內(nèi),持續(xù)進(jìn)行研究與技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,形成企業(yè)核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的,并以此為基礎(chǔ)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),在中國境內(nèi)注冊(cè)一年以上的居民企業(yè)。我國的高新技術(shù)認(rèn)定工作始于上世紀(jì)90年代,當(dāng)時(shí)為了建立并促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展,國務(wù)院頒布《國家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定辦法》,組織建立高新開發(fā)區(qū)和企業(yè)認(rèn)定工作,并做了一系列配套優(yōu)惠政策。企業(yè)認(rèn)定成為高新技術(shù)企業(yè),可以促進(jìn)企業(yè)科技轉(zhuǎn)型和研究開發(fā),提升企業(yè)品牌形象,提高企業(yè)市場(chǎng)價(jià)值和核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)行業(yè)發(fā)展,無論是廣告宣傳還是產(chǎn)品招投標(biāo)都有很大幫助。

高新技術(shù)企業(yè)不同于一般企業(yè),是技術(shù)創(chuàng)新性強(qiáng),人才集中的企業(yè)。由于科技的發(fā)展使得技術(shù)的更新和人才的引進(jìn)不斷加強(qiáng),從整體上看國家需要依靠高新技術(shù)企業(yè)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)方式的轉(zhuǎn)變,從而在多方面給予優(yōu)惠政策。很多地方政府為了使經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升地方的競(jìng)爭(zhēng)力和更好的帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長,給予很多扶持力度,這將是高新技術(shù)企業(yè)的納稅籌劃空間。

高新技術(shù)企業(yè)和研究所等科研機(jī)構(gòu)是不一樣的,雖然都是進(jìn)行研究開發(fā),但他要參與到整個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),要把自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品和服務(wù)投入到市場(chǎng)中,為了降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),一般會(huì)采取靈活的銷售方式,如訂單式生產(chǎn),到了約定的時(shí)間交貨,既降低了庫存壓力,又可以采用靈活的結(jié)算方式使得收入的確認(rèn)時(shí)間延遲,影響當(dāng)期應(yīng)納稅所得額,這也是有很大的納稅籌劃空間。

高新技術(shù)企業(yè)一項(xiàng)新成果的誕生,背后都需要龐大的資金,即使是企業(yè)日常運(yùn)轉(zhuǎn),人力成本就比非高新技術(shù)企業(yè)高,再加上其生產(chǎn)的產(chǎn)品、設(shè)備和技術(shù)服務(wù)本身價(jià)格高之又高,所以資金消耗大,所需繳納的稅款也較大。

科技的發(fā)展步伐是很快的,這就帶動(dòng)了技術(shù)和設(shè)備的不斷升級(jí)和更新,特別是一些精密設(shè)備更新速度更快。

我國企業(yè)所得稅納稅籌劃在我國經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,但至今沒有一套系統(tǒng)、嚴(yán)密的理論框架和比較規(guī)范的操作技術(shù),企業(yè)對(duì)一些相關(guān)概念認(rèn)識(shí)不清,不了解納稅籌劃的重要意義。稅收法制的不健全以及會(huì)計(jì)政策利用不充分等因素都對(duì)納稅籌劃工作帶來重重阻礙。

所謂納稅籌劃,就是企業(yè)對(duì)自己的經(jīng)營所得扣除最少的稅款后以使利潤最大化的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),這是每個(gè)企業(yè)維護(hù)自己利益的基本權(quán)利,并且,企業(yè)納稅籌劃是合法的行為。然而,企業(yè)所得稅作為直接稅,國家直接參與企業(yè)的利潤分配,這個(gè)時(shí)候就需要我們企業(yè)做到在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生環(huán)節(jié)進(jìn)行納稅籌劃。目前,國家對(duì)高新技術(shù)企業(yè)扶持力度較大,涉及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各個(gè)方面,企業(yè)要從整體出發(fā),宏觀的制定納稅籌劃方案,多環(huán)節(jié)籌劃,增強(qiáng)納稅籌劃意識(shí)。

對(duì)于高新技術(shù)企業(yè),從研發(fā)到生產(chǎn),再到銷售,每一環(huán)節(jié)都涉及稅務(wù)的處理,企業(yè)會(huì)計(jì)人員不僅需要很好的掌握專業(yè)知識(shí)而且要懂得法律常識(shí),才能更好的服務(wù)于企業(yè),就目前來看,在實(shí)際操作中,相關(guān)人員缺乏技術(shù)性操作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致納稅籌劃工作不能有效進(jìn)行。對(duì)此,企業(yè)需要聘用高質(zhì)量人才來勝任這份工作,做到企業(yè)各環(huán)節(jié)都能形成有效企業(yè)所得稅納稅籌劃的措施和方法,來提高企業(yè)綜合管理水平。

近年來,我國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅速崛起,已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)中增長最快的、帶動(dòng)作用最大的產(chǎn)業(yè),在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展方面具有關(guān)鍵作用。在依靠外部環(huán)境和國家政策支持謀求發(fā)展的同時(shí),高新技術(shù)企業(yè)如何利用各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策,結(jié)合自身的企業(yè)特征和運(yùn)營特點(diǎn),為企業(yè)制定最優(yōu)的納稅籌劃方案,是每一家高新技術(shù)企業(yè)關(guān)注的問題。

為了促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和科技進(jìn)步,現(xiàn)行《企業(yè)所得稅法》和《企業(yè)所得稅實(shí)施條例》規(guī)定,國家重點(diǎn)扶持的高新技術(shù)企業(yè)實(shí)行15%的低稅率,對(duì)于部分高新技術(shù)企業(yè)實(shí)行的“兩免三減半”優(yōu)惠政策,企業(yè)應(yīng)當(dāng)合理籌劃,推動(dòng)自身發(fā)展。

根據(jù)財(cái)稅(20xx)119號(hào)文件研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除規(guī)定,研發(fā)活動(dòng)是指企業(yè)為獲得科學(xué)與技術(shù)新知識(shí),創(chuàng)造性運(yùn)用科技新產(chǎn)品或?qū)嵸|(zhì)性改進(jìn)技術(shù)、產(chǎn)品(服務(wù))、工藝而持續(xù)進(jìn)行的具有明確目標(biāo)的系統(tǒng)性活動(dòng)。高新技術(shù)企業(yè)研究開發(fā)產(chǎn)生的費(fèi)用如人工費(fèi)、直接投入的費(fèi)用、研發(fā)設(shè)備的折舊費(fèi)、無形資產(chǎn)的攤銷費(fèi)、新產(chǎn)品設(shè)計(jì)費(fèi)和其他相關(guān)費(fèi)用都被包括其中。沒有形成無形資產(chǎn)的直接計(jì)入當(dāng)期損益,并按研究開發(fā)費(fèi)用實(shí)際發(fā)生額的50%加計(jì)扣除直接抵扣當(dāng)年應(yīng)納稅所得額;企業(yè)形成無形資產(chǎn)發(fā)生的研發(fā)費(fèi)用,按無形資產(chǎn)成本的150%進(jìn)行攤銷。另外,對(duì)于高新技術(shù)企業(yè)來說,被其他企業(yè)進(jìn)行委托研發(fā)活動(dòng)所發(fā)生的費(fèi)用,委托方按照實(shí)際發(fā)生的80%計(jì)入研發(fā)費(fèi)用并加計(jì)扣除,受托方不得再進(jìn)行加計(jì)扣除。若二者存在關(guān)聯(lián)關(guān)系的,受托方需提供研發(fā)費(fèi)用支出明細(xì)表。若和其他企業(yè)合作開發(fā)的項(xiàng)目,由合作各方就自身實(shí)際承擔(dān)的研發(fā)費(fèi)用分別計(jì)算加計(jì)扣除。這些細(xì)節(jié),企業(yè)都應(yīng)做到合理籌劃。

這里說到的技術(shù)轉(zhuǎn)讓是技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得,即技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入減去技術(shù)開發(fā)成本再減去相關(guān)稅費(fèi)。據(jù)稅法規(guī)定,符合條件的技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得免征、減征企業(yè)所得稅,是指一個(gè)納稅年度內(nèi),居民企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得不超過500萬的部分,免征企業(yè)所得稅;超過500元部分,減半征收。需要注意的是,單獨(dú)計(jì)算技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得并合理分?jǐn)偲髽I(yè)的期間費(fèi)用,沒有單獨(dú)核算的不享受優(yōu)惠。對(duì)于超過500萬的部分技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得,可以采用分期收款方式遞延到下一年以達(dá)到少繳稅的目的。

根據(jù)所得稅法規(guī)定,由于技術(shù)進(jìn)步,產(chǎn)品更新?lián)Q代的固定資產(chǎn),卻需加速折舊,可以縮短折舊年限或采取加速折舊法。高新技術(shù)企業(yè)由于行業(yè)特點(diǎn),所采用的大多都是由于技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)品更新?lián)Q代較快的固定資產(chǎn),一般采用加速折舊法,使得在短的會(huì)計(jì)期間內(nèi)折舊抵稅金額變大,進(jìn)而影響所得稅應(yīng)納稅額。一般情況下,若企業(yè)處于免稅期,應(yīng)盡量減少折舊。若處于正常納稅期內(nèi),則采用加速折舊法,增加折舊額,進(jìn)而獲取資金時(shí)間價(jià)值。

對(duì)于高新技術(shù)企業(yè)來說,在企業(yè)維持日常運(yùn)營管理前提下,納稅人如果可以推遲收入的實(shí)現(xiàn),則可以使本期應(yīng)納稅所得減少,當(dāng)期流出資金減少,進(jìn)而獲得當(dāng)期稅款的使用權(quán)。對(duì)于高新技術(shù)企業(yè)來說,大多采取訂單式生產(chǎn)方式,采取分期收款銷售商品方式的,以購銷合同書面約定的日期確認(rèn)入賬的時(shí)間;對(duì)于出現(xiàn)直接收款銷售方式,不論商品是否發(fā)出,都要以收到貨款或取得提貨單并將提貨單交給買方作為收入入賬的時(shí)間;所以對(duì)于高新技術(shù)企業(yè),無法當(dāng)期收款的就應(yīng)該分期收款,延遲繳納企業(yè)所得稅。

對(duì)成本費(fèi)用進(jìn)行納稅籌劃是使企業(yè)的稅前列支的成本費(fèi)用最大化,進(jìn)而使所得稅支出最小化,合理安排成本費(fèi)用支出對(duì)企業(yè)納稅籌劃工作具有重要影響。稅法規(guī)定,企業(yè)實(shí)際發(fā)生的支出與取得收入有關(guān)的,如成本、費(fèi)用、稅金等支出,可以在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)沖減。對(duì)于企業(yè)發(fā)生的職工福利費(fèi)支出,不超過工資薪金的14%準(zhǔn)予扣除。對(duì)于企業(yè)發(fā)生的與生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)有關(guān)的業(yè)務(wù)招待費(fèi)支出,按發(fā)生額的60%扣除,但最高不得超過當(dāng)年銷售(營業(yè))收入的0.5%。企業(yè)發(fā)生符合實(shí)際的廣告費(fèi)和業(yè)務(wù)招待費(fèi),不超過當(dāng)年銷售(營業(yè))收入的15%的部分可以扣除,超過部分允許結(jié)轉(zhuǎn)以后年度扣除。在高新技術(shù)企業(yè)所得稅納稅籌劃過程中可以根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)發(fā)生情況合理安排和轉(zhuǎn)換業(yè)務(wù)招待費(fèi)和廣告宣傳費(fèi),在相關(guān)范圍內(nèi)應(yīng)充分列支各項(xiàng)費(fèi)用以使得相關(guān)稅費(fèi)可扣除額度最大化,提升納稅籌劃空間,實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅后利潤最大化??傊?,高新技術(shù)企業(yè)作為技術(shù)與資金密集型企業(yè),在不違背相關(guān)法律的前提下,做好企業(yè)所得稅納稅籌劃工作,將為企業(yè)節(jié)省大量經(jīng)費(fèi),減少資金緊張問題,促進(jìn)企業(yè)合理利用資金使其發(fā)揮最大價(jià)值,為企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅后利潤最大化的目標(biāo)。

鉗工技術(shù)論文萬篇九

摘要:本文主要論述了高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量現(xiàn)狀及研究對(duì)策,并主要論述了在實(shí)踐中采取多途徑的方式完成畢業(yè)設(shè)計(jì)方案,對(duì)高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量提高起到指引作用。

一.以往畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問題。

1.以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)成為學(xué)校的難題。

以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間選擇在最后一個(gè)學(xué)期(即第6學(xué)期),而在這個(gè)時(shí)間里學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)中度過,一部分學(xué)生一旦認(rèn)為崗位適合自己就忙于工作急于表現(xiàn)自己,鞏固崗位位置;而另一部分學(xué)生覺得崗位不適合自己則忙于在職場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)不斷地選擇新的崗位。在這種情況下他們沒有心思做畢業(yè)設(shè)計(jì),也很少有時(shí)間查閱資料,定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì),更不用說定期回學(xué)校與指導(dǎo)老師見面溝通解決畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問題,因而難于保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。為了完成高職院校課程設(shè)置中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì),又不影響學(xué)生的畢業(yè)和就業(yè),畢業(yè)設(shè)計(jì)只能流于形式,得過且過,走個(gè)過場(chǎng)而了事。因此,如何解決畢業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué)生畢業(yè)、就業(yè)的矛盾就成為學(xué)校面臨的一個(gè)難題。

2.以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

高職院校的學(xué)生理論水平要求不高,重在實(shí)踐。雖說他們?cè)趯W(xué)校、企業(yè)的實(shí)踐教學(xué)中得到一定的訓(xùn)練,掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和技能,要是在企業(yè)實(shí)習(xí)中選擇適合自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目還是有很大困難的,即使是選擇了題目,也會(huì)出現(xiàn)很多無法解決的實(shí)際問題,又得不到老師的及時(shí)指導(dǎo),學(xué)生很無奈;或者有的學(xué)生選擇了題目后,到網(wǎng)上摘錄,將別人的設(shè)計(jì)改頭換面成為自己的,出現(xiàn)了理論不通、知識(shí)混淆、邏輯不順等問題;或者有的學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)從理論上看起來沒有什么問題,但元器件選擇是否合適、工藝是否合理、能否成為實(shí)際電子產(chǎn)品,沒有實(shí)物得不到證實(shí)。怎樣才能找到合適的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,減輕畢業(yè)生的心理負(fù)擔(dān),是學(xué)生迫切希望解決的問題。

3.以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)成為老師的心結(jié)。

指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)是高校老師的職責(zé)和義務(wù)[2],但以往由于學(xué)生失控往往使指導(dǎo)老師大傷腦筋。一方面老師要考慮到學(xué)生的畢業(yè)率、就業(yè)率,另一方面還要注意畢業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)系、規(guī)范性、嚴(yán)肅性,還要應(yīng)付學(xué)生從企業(yè)帶來的種類繁多的各式各類題目,又要完成指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),于是多數(shù)老師名義上是指導(dǎo)者,實(shí)際上變成了學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的參與者。因此,很多老師只要可能都不愿意接受指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù),這就成了老師心理上的一結(jié)。

二.畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)置思路。

(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間的設(shè)置。

改變傳統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間,將畢業(yè)設(shè)計(jì)啟動(dòng)時(shí)間提前到學(xué)生在校期間的第5學(xué)期中后段。學(xué)生在專業(yè)教師或企業(yè)工程技術(shù)人員已擬定的若干個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題方向中,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際出發(fā)選擇適合自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目和指導(dǎo)老師,并在指導(dǎo)老師的系統(tǒng)指導(dǎo)下,查閱資料完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的雛形。在最后一個(gè)學(xué)期的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間,根據(jù)所選題目要求,結(jié)合個(gè)人實(shí)際能力和企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)情況,在指導(dǎo)老師和企業(yè)專業(yè)技術(shù)員的幫助下先制作成實(shí)物,再依據(jù)實(shí)物撰寫出畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書等相關(guān)材料,并進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。這樣學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)既有了理論根基,又有自己制作的活生生的實(shí)物,就成了一個(gè)有血有肉的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的設(shè)置。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是整個(gè)在校學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的總結(jié),是為畢業(yè)畫上的最后一個(gè)句號(hào),因此畢業(yè)設(shè)計(jì)是本專業(yè)的基本技能和崗位能力的匯總[3]。在設(shè)置畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的時(shí)候以行動(dòng)導(dǎo)向?yàn)樾碌睦砟?,從?shí)際出發(fā)確定畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,由專業(yè)教師提出和擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)課題方向,學(xué)生自主選擇適合自己的題目。

1.設(shè)置崗位能力提高型畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。

這種畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是由在企業(yè)實(shí)際干過對(duì)企業(yè)比較了解、或以往帶隊(duì)實(shí)習(xí)過、或?qū)⒁獛ш?duì)實(shí)習(xí)的老師和企業(yè)技術(shù)人員,根據(jù)本專業(yè)的實(shí)際崗位技能要求和職業(yè)能力要求,結(jié)合校企合作企業(yè)實(shí)際擬訂的各類題目。要求學(xué)生在學(xué)校完成的一部分理論設(shè)計(jì)雛形的基礎(chǔ)上,在實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)一步加工、整形,根據(jù)本企業(yè)實(shí)際出發(fā)制作成實(shí)物,并依據(jù)該實(shí)物完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。如電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造企業(yè)中的“電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)文件”這種實(shí)物的制作或“電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理文件”這種實(shí)物的制作等,再根據(jù)文件實(shí)物撰寫出畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書等設(shè)計(jì)材料,并進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。這類畢業(yè)設(shè)計(jì)題目比較適合由學(xué)?;蛳道锝y(tǒng)一安排在校企合作實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)的畢業(yè)生選擇,由頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和企業(yè)工程技術(shù)員合作指導(dǎo)。

2.設(shè)置改造與創(chuàng)新新電路、新產(chǎn)品型畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。

這種畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是由指導(dǎo)參加過各種類型大學(xué)生競(jìng)賽的老師擬訂的各類題目。它是依據(jù)往年大學(xué)生的職業(yè)技能大賽等比賽題目中提煉出來的。要求學(xué)生按比賽要求為基點(diǎn),結(jié)合本專業(yè)的主要技能和能力,在完成實(shí)際比賽任務(wù)的基礎(chǔ)上制作實(shí)物或完成實(shí)際比賽內(nèi)容,再根據(jù)實(shí)物和實(shí)際比賽內(nèi)容撰寫出畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書等設(shè)計(jì)材料,并進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。這類畢業(yè)設(shè)計(jì)題目比較適合曾參加過各種大學(xué)生競(jìng)賽的畢業(yè)生選擇。

這樣先設(shè)置形式多樣的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目方向,由學(xué)生根據(jù)個(gè)人的興趣或愛好選擇自己能力范圍的具體題目和指導(dǎo)老師,將在畢業(yè)設(shè)計(jì)中不好解決的難題分散開來,學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)就有方向、有目標(biāo),指導(dǎo)老師心里有數(shù)、指導(dǎo)到位。

三.畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織和實(shí)施。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織管理工作是順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的保障,我們按照畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目選擇、畢業(yè)設(shè)計(jì)中段檢查、畢業(yè)設(shè)計(jì)的驗(yàn)收和公開答辯、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績?cè)u(píng)定等環(huán)節(jié)隨時(shí)跟進(jìn)管理。

第一,要做好充分合理的組織實(shí)施計(jì)劃,安排行之有效的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作日程,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書等材料的撰寫格式標(biāo)準(zhǔn),提出本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體要求和畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯方案。組織專業(yè)教師及企業(yè)技術(shù)人員擬訂畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,并對(duì)課題進(jìn)行審核、篩選,進(jìn)一步確定適合制作實(shí)物的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。第二,開設(shè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題宣講報(bào)告課,讓每位指導(dǎo)老師介紹擬定的課題要求和所要達(dá)到的目標(biāo),學(xué)生在此基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的興趣、能力及實(shí)習(xí)等實(shí)際情況自由的選擇課題和指導(dǎo)老師。第三,學(xué)生選擇好課題和指導(dǎo)老師后,接受指導(dǎo)老師下達(dá)的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),根據(jù)任務(wù)制訂出自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度表和任務(wù)書,在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下針對(duì)課題有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行調(diào)研、收集參考資料、查閱相關(guān)文獻(xiàn)。在學(xué)生還未頂崗實(shí)習(xí)前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的雛形,然后學(xué)生帶著實(shí)際問題到頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)進(jìn)一步完善自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。在這一階段特別加強(qiáng)組織和檢查工作,督促指導(dǎo)老師緊密跟蹤學(xué)生,檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備是否充分、接收的任務(wù)是否明確、選題是否合適、學(xué)生設(shè)計(jì)工作量是否適當(dāng)、是否適合學(xué)生他本人等。有問題及時(shí)解決和調(diào)整,做好指導(dǎo)服務(wù)工作,并采用指導(dǎo)老師碰頭會(huì)、匯報(bào)會(huì)、階段總結(jié)會(huì)等各種形式及時(shí)反饋畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)際落實(shí)情況和畢業(yè)設(shè)計(jì)完成進(jìn)度的實(shí)際情況。最后收集學(xué)生制作的實(shí)物、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯ppt等,驗(yàn)收并進(jìn)行公開答辯。其畢業(yè)設(shè)計(jì)成績構(gòu)成為:實(shí)物產(chǎn)品滿分40分;畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書滿分40分;公開答辯成績20分。

四.取得的成效。

以實(shí)物制作優(yōu)化畢業(yè)設(shè)計(jì)就是讓學(xué)生在自己制作的實(shí)物基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)生在制作實(shí)物過程中,哪怕是很小的實(shí)際產(chǎn)品,要經(jīng)歷各式各樣的難題。他們要親自動(dòng)手制作,并解決出現(xiàn)的問題,就必須掌握所涉及到的專業(yè)知識(shí)。要成功制作具有革新的創(chuàng)新產(chǎn)品必須要對(duì)本產(chǎn)品的工作原理理解的非常透徹、設(shè)計(jì)的非常準(zhǔn)確,同時(shí)具有熟練的動(dòng)手能力和專業(yè)技能。這樣做出來的畢業(yè)設(shè)計(jì)從理論到實(shí)踐得到了充分的結(jié)合,使我們的學(xué)生學(xué)有所用、學(xué)有所得、學(xué)有成效、學(xué)用結(jié)合,做到了“做中學(xué)、學(xué)中做”真正符合職業(yè)院校辦學(xué)特點(diǎn),突出了職業(yè)技術(shù)教育理念。

與以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)比較,這樣設(shè)置畢業(yè)設(shè)計(jì),對(duì)于指導(dǎo)老師來說達(dá)到了心中有數(shù),指導(dǎo)到位,得心應(yīng)手,可指導(dǎo)出較高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì),打消了心里難題,得到一定程度的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)積累,也為自己撰寫論文、申請(qǐng)課題積累了素材,因而愿意接受畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。對(duì)于學(xué)生來講畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)明確,目標(biāo)定位準(zhǔn)確,可根據(jù)自己的實(shí)際能力選擇題目完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),打消了對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的神秘感和恐懼感,其畢業(yè)設(shè)計(jì)的積極主動(dòng)性大大提高,能夠完成較高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì)。這樣真正體現(xiàn)了以教師或工程技術(shù)員為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的職業(yè)教育理念。培養(yǎng)了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及技能分析、解決專業(yè)范圍內(nèi)的一般工程技術(shù)問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生建立正確的創(chuàng)新改造思想,掌握工程設(shè)計(jì)的一般程序、規(guī)范和方法[4]。通過這樣的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大、深化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,從而實(shí)現(xiàn)由一名學(xué)生向工程技術(shù)人員的過度,走向工作崗位、適應(yīng)社會(huì)需要做好技術(shù)儲(chǔ)備,為社會(huì)提供合格的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

經(jīng)過幾年的實(shí)踐取得了一定的成績,但還有很大的不足。一是,更加緊密的與企業(yè)掛鉤,更多的在企業(yè)實(shí)際工作崗位上提煉出相關(guān)職業(yè)能力和技能提高方面的題目,這就要求指導(dǎo)老師深入企業(yè)實(shí)際與企業(yè)工程技術(shù)人員相結(jié)合擬出更加符合職業(yè)教育特點(diǎn)的題目。二是提高電子產(chǎn)品技術(shù)改造的成分,技術(shù)革新和創(chuàng)新思維不是一是一招就能產(chǎn)生的,這就要求指導(dǎo)老師平日里多積累實(shí)用的小電子產(chǎn)品或?qū)嶋H實(shí)用的電子產(chǎn)品電路,建立創(chuàng)新改造思路,多在實(shí)際生活和企業(yè)中積累且提煉成題目。同時(shí)在平時(shí)的專業(yè)教學(xué)中不斷地灌輸和引導(dǎo)學(xué)生建立創(chuàng)新、改造、革新的改革新思想。

鉗工技術(shù)論文萬篇十

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈以及市場(chǎng)環(huán)境的快速變化,高新技術(shù)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)問題己日益受到理論工作者與企業(yè)家的高度關(guān)注。本論文從風(fēng)險(xiǎn)管理的角度研究中國高新技術(shù)企業(yè)的生存發(fā)展問題,對(duì)促進(jìn)中國高新技術(shù)企業(yè)的健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展具有一定的理論指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。首先對(duì)高新技術(shù)企業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)管理的基本概念進(jìn)行研究,并主要闡述了影響高新技術(shù)企業(yè)成敗的風(fēng)險(xiǎn)因素。其次通過訪談法對(duì)中國山東省濟(jì)南市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的一家企業(yè)進(jìn)行訪談?wù){(diào)查。根據(jù)訪談結(jié)果,分析企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理之現(xiàn)狀,并為其建立了風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架,最為后續(xù)高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理之參考。

第一部分:緒論

自20xx年,美國次貸危機(jī)而引發(fā)的全球性金融危機(jī),以其極強(qiáng)的殺傷力,使全球經(jīng)濟(jì)受損。中國在面對(duì)百年一遇的金融風(fēng)暴的同時(shí),實(shí)體經(jīng)濟(jì)在面臨著巨大的危機(jī)考驗(yàn)。高新技術(shù)企業(yè)正是中國知識(shí)經(jīng)濟(jì)體系里面最基本的細(xì)胞。因此,在此危機(jī)重重的市場(chǎng)大背景下,筆者認(rèn)為有必要對(duì)中國企業(yè)特別是這些最基礎(chǔ)的高科技企業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行深入研究與分析,找出高新技術(shù)企業(yè)容易出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)所在并針對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)提出有效可行的對(duì)策,盡可能的避免風(fēng)險(xiǎn)所帶來的經(jīng)濟(jì)損失,從而使企業(yè)可以平穩(wěn)持續(xù)的發(fā)展下去。

高新技術(shù)技企業(yè)即指以從事先進(jìn)科技技術(shù)的研究與開發(fā),生產(chǎn)高技術(shù)含量的產(chǎn)品的企業(yè)。與傳統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)相比,高新技術(shù)企業(yè)屬于技術(shù)密集型、資本密集型、人才密集型的企業(yè)。產(chǎn)品特點(diǎn):成長性強(qiáng)、生產(chǎn)周期短、更新速度快、附加值高、市場(chǎng)滲透能力強(qiáng)等。中國高新技術(shù)企業(yè)的生產(chǎn)是完全依賴于高新的創(chuàng)新技術(shù)及人力資本。因此,中國高新技術(shù)企業(yè)的組織形式和管理結(jié)構(gòu)一般沒有固定的模式,企業(yè)沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循,企業(yè)的發(fā)展完全需要自己的探索。據(jù)調(diào)查在企業(yè)發(fā)展過程中失敗的案例過多,這是由于高新技術(shù)行業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)導(dǎo)致的,所以也就更加突出了企業(yè)引用風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性及必然性。但目前中國許多企業(yè)對(duì)如何用風(fēng)險(xiǎn)管理管理其公司還存在諸多問題:一是面對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)重視不足,或者有些企業(yè)只是一味避險(xiǎn)從而導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展不力,或是過于自信盲目冒險(xiǎn)導(dǎo)致經(jīng)營失敗;二是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理認(rèn)識(shí)不足,不能很好的運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)管理中所提出的原理及方法去有效的對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)防、控制,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行合理處理。這些問題的存在對(duì)高新技術(shù)企業(yè)的可持續(xù)成長產(chǎn)生了深刻的影響。高新技術(shù)企業(yè)要實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展,必須有與之相適應(yīng)的針對(duì)高新技術(shù)企業(yè)特點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)管理方法相配合,從而達(dá)到適當(dāng)控制其發(fā)展預(yù)期中的不確定性,降低損失發(fā)生的可能和嚴(yán)重程度的目的而這恰好是中國大多數(shù)高新技術(shù)企業(yè)目前最缺乏的。因此有必要對(duì)高新技術(shù)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)特征、風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、風(fēng)險(xiǎn)防范對(duì)策等問題進(jìn)行研究,以掌握其產(chǎn)生、發(fā)展、動(dòng)態(tài)變化的規(guī)律,促進(jìn)高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的可持續(xù)成長。

第二部分:文獻(xiàn)理論綜述

全面風(fēng)險(xiǎn)管理(comprehensive risk management),是對(duì)影響企業(yè)效益的多種風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行辨識(shí)和評(píng)估,并在整個(gè)企業(yè)范圍內(nèi)實(shí)行相應(yīng)的戰(zhàn)略以管理和控制這些風(fēng)險(xiǎn)。全面風(fēng)險(xiǎn)管理是對(duì)傳統(tǒng)的可保風(fēng)險(xiǎn)管理的超越,它的目標(biāo)是把企業(yè)面臨的所有風(fēng)險(xiǎn)都納入到一個(gè)有機(jī)的具有內(nèi)在一致性的管理框架中去。系統(tǒng)構(gòu)架包括:企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo),企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu),企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理程序集企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)。

企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理的目標(biāo)要符合企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略管理活動(dòng)的要求,從而期限企業(yè)的利益最大化。因此,企業(yè)的的風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo)要在企業(yè)的戰(zhàn)略引導(dǎo)下制定總目標(biāo),然后針對(duì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)總目標(biāo)進(jìn)行分解,從而制定出每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)管理的子目標(biāo)。全面風(fēng)險(xiǎn)管理為了保證其全面性,要人人參與企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)中來,并需要建立風(fēng)險(xiǎn)管理部門進(jìn)行監(jiān)督管理。本文建議,企業(yè)應(yīng)建立一個(gè)獨(dú)立有效的風(fēng)險(xiǎn)管理部門,由總經(jīng)理及個(gè)部門經(jīng)理構(gòu)成,并設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì),定期出風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告。將風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)融入到企業(yè)文化中去,要注重企業(yè)員工風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn),通過培訓(xùn)使員工知道什么是風(fēng)險(xiǎn),什么是風(fēng)險(xiǎn)管理及本企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)類型及管理策略,從而強(qiáng)化員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),不斷提高員工的風(fēng)險(xiǎn)管理能力和水平。

及時(shí)處理內(nèi)外部信息,要隨時(shí)掌握企業(yè)的內(nèi)部信息,包括生產(chǎn)、銷售、財(cái)務(wù)個(gè)方面的信息。外部信息,要及時(shí)掌握國家政策法律法規(guī)、利率匯率、資本和股票信息及行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。要想很好的對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理控制,首先要知道影響中國高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展或成敗的因素都有哪些,這些因素也很既有可能成為影響企業(yè)發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)因素。國內(nèi)外學(xué)者對(duì)因素進(jìn)行了大量研究。通過總結(jié),將影響高新技術(shù)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)影響因素分為五大類:環(huán)境因素、技術(shù)及產(chǎn)品因素、市場(chǎng)因素、管理能力因素和融資因素。此國內(nèi)外學(xué)者對(duì)此風(fēng)險(xiǎn)因素樹的歸納與總結(jié),使我們更加直觀清晰看清影響中國高新技術(shù)企業(yè)的個(gè)個(gè)因素,成為風(fēng)險(xiǎn)管理識(shí)別中風(fēng)險(xiǎn)列表中因素的重要來源的總結(jié)為后續(xù)研究提供了有效的參考。

目前中國高新技術(shù)企業(yè)還沒有一套完整的風(fēng)險(xiǎn)管理辦法,未設(shè)置專門的風(fēng)險(xiǎn)管理部門,甚至還有許多企業(yè)根本不了解何為風(fēng)險(xiǎn)管理,有何好處及其風(fēng)險(xiǎn)管理的相應(yīng)辦法。目前中國高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理所采用的辦法往往還是靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者通過其經(jīng)驗(yàn)對(duì)企業(yè)發(fā)展過程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)做決策判斷。十分之不科學(xué),也給企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者帶來了很大的壓力。

第三部分:研究方法與設(shè)計(jì)

本研究根據(jù)研究目的,采取實(shí)質(zhì)性研究的放法:首先透過對(duì)文獻(xiàn)及其相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)管理概念的研究并結(jié)合高新技術(shù)企業(yè)的企業(yè)特點(diǎn)及其風(fēng)險(xiǎn)因素?cái)M定高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架及訪談大綱、調(diào)查問卷作為本研究工具。第二,進(jìn)行前導(dǎo)研究并針對(duì)缺失加以改善。第三,對(duì)研究對(duì)象濟(jì)南市s公司的員工進(jìn)行深度訪談和問卷調(diào)查的形式,進(jìn)一步深度了解企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理控制的現(xiàn)狀及解決策略。第四,對(duì)方談及問卷調(diào)查資料結(jié)果進(jìn)行分析,歸納總結(jié)結(jié)論。針對(duì)本文的研究原因、研究目的及研究問題進(jìn)行文獻(xiàn)討論,擬定高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架草案,通過對(duì)中國山東省濟(jì)南市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園企業(yè)的進(jìn)一步調(diào)查研究,高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架。研究目的是為了進(jìn)步一發(fā)展出合適中國高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架。通過對(duì)國內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)理論研究,結(jié)合中國高新技術(shù)企業(yè)的企業(yè)特點(diǎn),以20xx年中國出臺(tái)的coso企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理框架參照,擬定中國高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架。

第四部分:研究結(jié)果分析

采用問卷調(diào)查的方法對(duì)濟(jì)南50家高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查,通過數(shù)據(jù)收集整理,從而對(duì)高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)因素對(duì)企業(yè)成敗的影響進(jìn)行分析。為評(píng)價(jià)每一風(fēng)險(xiǎn)因素的影響程度,本文應(yīng)用問卷調(diào)查法,對(duì)濟(jì)南高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查,共發(fā)出問卷50份,回收47份,去除無效問卷5份,得到有效問卷42份。問答方式是請(qǐng)創(chuàng)業(yè)者或者創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員就每一風(fēng)險(xiǎn)因素對(duì)高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的影響程度進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:無影響o分,影響作用低評(píng)1一3分,影響作用一般評(píng)4一6 分,影響作用突出評(píng)7一9分,即評(píng)分區(qū)間[0,9〕。22個(gè)因素的總排序,兼顧各因素類的單排序,我們可以看出影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)因素是:1、企業(yè)創(chuàng)始人素質(zhì)的高低;2、技術(shù)創(chuàng)新能力的大小;3、市場(chǎng)營銷能力強(qiáng)弱;4、消費(fèi)者需求變動(dòng)因素;5、新產(chǎn)品開發(fā)能力;6、國內(nèi)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手因素;7、企業(yè)初始階段團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)是否合理;8、創(chuàng)始人對(duì)行業(yè)的熟悉程度;9、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù);10、資源整合能力。從這十個(gè)關(guān)鍵性要素的分布來看,影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功的因素可以總結(jié)為:管理能力因素、技術(shù)及產(chǎn)品因素和環(huán)境因素三大類。通過此問卷調(diào)查所得出的數(shù)據(jù)結(jié)果,更好幫助我們有針對(duì)性對(duì)企業(yè)所存在的重點(diǎn)因素風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析預(yù)調(diào)查。

風(fēng)險(xiǎn)管理過程的第一步就是風(fēng)險(xiǎn)管理小組的建立,該小組成員職責(zé)明確,避免混淆(宋明哲,20xx)。風(fēng)險(xiǎn)管理小組由總經(jīng)理,生產(chǎn)副總,各個(gè)部門主管組成,定期對(duì)公司風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估、考核及驗(yàn)收相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)管理策略工作。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別即確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)的來源。然而有效而又全面的方法,建議s公司風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別可以讓全員參與,采用頭腦風(fēng)暴法,將公司可能存在的風(fēng)險(xiǎn)列舉出來。還可借鑒別的公司所出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),列出風(fēng)險(xiǎn)清單。列出本公司的可能存在的風(fēng)險(xiǎn)清單。確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)的來源后,要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析與衡量。公司可以從風(fēng)險(xiǎn)損失頻率和損失幅度兩點(diǎn)來衡量風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)損失頻率的衡量。損失的頻率是指在特定期間內(nèi),特定數(shù)量的風(fēng)險(xiǎn)單位,遭受特定損失的次數(shù),以概率表示,分為五類:一定發(fā)生,經(jīng)常發(fā)生,常發(fā)生,可能發(fā)生,極少發(fā)生。風(fēng)險(xiǎn)損失幅度的衡量。損失幅度是指此風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生可能給企業(yè)造成利潤損失的大小。分為五類:極小,不嚴(yán)重,中等,很嚴(yán)重,最嚴(yán)重。

風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防:對(duì)損頻率低損失幅度小的風(fēng)險(xiǎn),可事先采用相應(yīng)的措施以預(yù)防和阻止風(fēng)險(xiǎn)損失的發(fā)生,防患于未然。風(fēng)險(xiǎn)回避:對(duì)損失頻率高且損失幅度高的風(fēng)險(xiǎn),即對(duì)此類風(fēng)險(xiǎn)有意識(shí)的加以回避。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移:損失頻率低損失幅度大的風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)可將自己不能承擔(dān)的或不愿意承擔(dān)的以及超過自身財(cái)務(wù)能力的風(fēng)險(xiǎn)損失或損失的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償責(zé)任以某種方式轉(zhuǎn)移給其他單位或個(gè)人的一種措施。風(fēng)險(xiǎn)利用:損失頻率高損失幅度小的風(fēng)險(xiǎn),即企業(yè)面對(duì)可能的或己經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),自覺地加以利用,造成有利于企業(yè)某方面利益的結(jié)果"總之,在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生之前,最大限度地降低致?lián)p事件發(fā)生的概率;在損失發(fā)生之后,盡可能地減輕損失程度,這是風(fēng)險(xiǎn)管理的目的所在。風(fēng)險(xiǎn)管理小組副組長擬定風(fēng)險(xiǎn)管理策略實(shí)施計(jì)劃書,并將任務(wù)下達(dá)給各個(gè)小組成員,由個(gè)小組成員監(jiān)督執(zhí)行每個(gè)部門的相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)管理策略。風(fēng)險(xiǎn)管理小組組長負(fù)責(zé)總監(jiān)督。

第五部分:研究結(jié)論

綜合第四章研究結(jié)果與討論,呼應(yīng)本研究的目的與研究問題,提出三部分結(jié)論第一部分為中國高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理之現(xiàn)狀;第二部分中國高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架的內(nèi)容;第三為此企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架在實(shí)施中存在的困難與解決策;各項(xiàng)結(jié)論如下。

(一)中國高新技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)管理之現(xiàn)狀。中國企業(yè)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識(shí)不足。風(fēng)險(xiǎn)管理是什么;風(fēng)險(xiǎn)管理的管理手段主要有哪些;怎樣實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理;諸如此類的這些問題在許多企業(yè)管理者的腦海中還是一片空白。風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制尚未形成。大多數(shù)企業(yè)面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)處于被動(dòng)狀態(tài),并沒有形成預(yù)先防控風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制不夠線圈,漏洞多,監(jiān)督管理難以落實(shí),許多企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理力度明顯弱化,形同虛設(shè)。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的框架或技術(shù)運(yùn)動(dòng)水平較差。目前中國企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理經(jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)從事風(fēng)險(xiǎn)管理方面的人才少,風(fēng)險(xiǎn)管理的技術(shù)方法掌握程度低,運(yùn)用水平差。

(二)中國高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架內(nèi)容。依據(jù)文獻(xiàn)探討,出題草案;根據(jù)對(duì)特定研究對(duì)象濟(jì)南新技術(shù)企業(yè)問卷調(diào)查及訪談式的研究進(jìn)一步完善風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架內(nèi)容。建立風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì),給出風(fēng)險(xiǎn)管理相應(yīng)管理步驟:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,風(fēng)險(xiǎn)衡量,風(fēng)險(xiǎn)策略的選擇,風(fēng)險(xiǎn)控制的執(zhí)行。希望補(bǔ)充現(xiàn)在高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀值不足,提升風(fēng)險(xiǎn)管理品質(zhì)。

(三)企業(yè)在實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架中所存在的問題與解決建議。問題:第一,在實(shí)施企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者起到?jīng)Q定性作用。一個(gè)新的管理模式的實(shí)施,首先要得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的同意與支持。特別是像高新技術(shù)企業(yè)多以家族式組織模式的企業(yè),企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)者一人獨(dú)大的現(xiàn)象更為嚴(yán)重。所以要想推廣此風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架,必須需要得到領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)同。第二,目前中國在企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)領(lǐng)域人才尤為欠缺,雖然有了相應(yīng)的管理模式,單沒有相應(yīng)的人才加以實(shí)施,也是目前中國高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理發(fā)展面臨又一重大難題。

解決建議:首先引進(jìn)吸收國內(nèi)外先進(jìn)的企業(yè)管理辦法,并結(jié)合中國企業(yè)特點(diǎn)及發(fā)展需求加以升級(jí)。其次中國應(yīng)加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理教育,在高校開設(shè)相應(yīng)的研究專業(yè),培養(yǎng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理方面的優(yōu)秀人才,未來為企業(yè)做服務(wù)。高新技術(shù)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理這一選題較新,其研究主要針對(duì)高新技術(shù)企業(yè),研究具有挑戰(zhàn)性題,本文通過對(duì)傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)的研究并結(jié)合現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及金融學(xué)的部分最新研究成果,對(duì)高新技術(shù)企業(yè)中的風(fēng)險(xiǎn)問題進(jìn)行了研究,取得了一些初步研究成果。但由于平時(shí)知識(shí)的積累不足,及時(shí)間、精力有限,論文的研究還有很多不足之處。

高新技術(shù)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理至少還有以下幾方面的問題值得進(jìn)一步探討研究:

1、在高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)中現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用至值得探討的問題。

2、如何進(jìn)行高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多目標(biāo)投資組合決策也有待深入研究。

3、如何建立高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)案例庫也值得深入思考。

4、從高科技產(chǎn)業(yè)層面,不同的高科技行業(yè),行業(yè)發(fā)展的不同階段,行業(yè)市場(chǎng)的不同競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)以及技術(shù)發(fā)展的不同軌跡,對(duì)高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)都會(huì)帶來不同的影響,如何建立有針對(duì)性的風(fēng)險(xiǎn)防范策略都需要進(jìn)一步的分析研究。

鉗工技術(shù)論文萬篇十一

[摘要]園林工程是城市化基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是美化城市、改善城市宜居環(huán)境、提高人們生活質(zhì)量和水平的關(guān)鍵。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,園林工程施工技術(shù)也不斷的發(fā)展創(chuàng)新,使得園林工程施工技術(shù)越來越成熟。本文首先分析了園林工程施工特點(diǎn)和技術(shù)難點(diǎn),然后從土方工程、理水工程、園路工程、種植工程四個(gè)方面就園林工程施工中新技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行分析。

[關(guān)鍵詞]園林工程;施工新技術(shù);應(yīng)用

隨著城市化建設(shè)的不斷推進(jìn),生態(tài)環(huán)境在人們的生活中占據(jù)越來越重要的地位,相應(yīng)的園林工程也逐漸引起人們的關(guān)注,園林工程建設(shè)質(zhì)量影響著人們的生產(chǎn)生活,尤其是當(dāng)前城市工業(yè)化現(xiàn)象越來越明顯,城市的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭到了不同程度的破壞,因此,發(fā)展園林工程建設(shè),不僅可以美化城市,提升城市形象,同時(shí)還起到改善環(huán)境的作用。施工技術(shù)是園林工程建設(shè)的核心工程,施工工藝和施工技術(shù)對(duì)園林工程影響很大,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我國園林工程施工技術(shù)也得到了很大的發(fā)展和進(jìn)步,促進(jìn)了城市園林工程的發(fā)展和創(chuàng)新,也有利于城市化水平的不斷深化。

1園林工程施工特點(diǎn)和技術(shù)難點(diǎn)分析

1.1園林工程施工特點(diǎn)

園林工程與其他建設(shè)工程不同,具有自己的施工特點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,綠色施工理念是園林工程施工過程中首先要堅(jiān)持的理念,是園林施工的基礎(chǔ)。當(dāng)前,隨著城市環(huán)境的不斷惡化,園林工程的綠色理念顯得越來越重要,園林工程建設(shè)應(yīng)該始終堅(jiān)持綠色施工理念。其次,園林工程施工具有復(fù)雜性,不僅要堅(jiān)持綠色施工理念,還需要與周圍的環(huán)境相適應(yīng),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,不影響當(dāng)?shù)亟煌ê腿藗兊纳a(chǎn)生活,只有這樣才能保證園林工程施工的順利進(jìn)行。

1.2園林工程施工技術(shù)難點(diǎn)分析

園林工程施工涉及面廣、技術(shù)復(fù)雜,在進(jìn)行園林工程施工過程中要掌握好技術(shù)難點(diǎn),重點(diǎn)進(jìn)行施工技術(shù)難點(diǎn)的分析,以更好的維持園林工程本應(yīng)具有的功效。首先,園林工程施工過程中首先需要解決雨水問題,顧名思義,園林工程是由綠色植物組成,水是生命之源,雨水是所有綠色植物不可缺少的生長能源,如何解決植物生長過程中所必需的水分,是需要解決的技術(shù)難點(diǎn)問題,除了人工澆水以外,還需要充分的利用雨水,因此,雨水的儲(chǔ)存、收集都是園林施工過程中需要解決的技術(shù)難點(diǎn)。其次,解決了雨水問題之后,就需要考慮植物是否能夠持久固定的問題,植物一旦栽種下去,就要確保其成活率,這就需要施工人員在進(jìn)行植被的栽種時(shí)要充分確保植物根系可以充分深入土壤,以滿足綠色植物的生長需要。再次,是高邊坡施工問題,這也是園林工程施工面臨的普遍問題,施工過程中如何保障施工人員的安全,在保證施工人員安全的前提下著重注意高坡施工的問題,不斷解決園林施工中的技術(shù)難點(diǎn)問題。

2園林工程施工中新技術(shù)的應(yīng)用

2.1園林土方工程施工中新技術(shù)的應(yīng)用

土方工程是園林工程的基礎(chǔ)工程,為園林工程提供基礎(chǔ)設(shè)施,包括壇池、水溝等。在園林土方工程施工中,可以引入新技術(shù)不斷優(yōu)化園林工程施工。(1)架空磚。架空磚是當(dāng)前園林工程施工中采用的新技術(shù)產(chǎn)品,使得建成后的園林構(gòu)成了空氣和雨水的自然通道,雨水可以通過架空磚面層合理滲出,避免土壤層中形成積水,確保園林工程功效更好發(fā)揮。(2)塑料盲溝。塑料盲溝重量輕、持久性好,可以更好的適應(yīng)地形環(huán)境,這些都給施工帶來了便利。塑料盲溝可以應(yīng)用在上坡地、邊坡開發(fā)的水土保持中,整個(gè)園林工程的排水都可以使用塑料盲溝。

2.2園林施工理水工程中的新技術(shù)

(1)液壓噴播植草護(hù)坡技術(shù)。液壓噴播植草護(hù)坡技術(shù)指的是用草籽、肥料、粘合劑、保水劑等按一定的比例混合起來,通過機(jī)械方法將混合物噴射到坡面的一種施工技術(shù)。這種技術(shù)施工簡(jiǎn)便、有效,節(jié)省成本,被廣泛應(yīng)用。(2)園林微灌灌溉技術(shù)。園林微灌灌溉技術(shù),適用于花卉、灌木、樹木等植物,利用微噴頭或者滴頭,以較小水流量緩慢作用于植物根部,可以有效節(jié)約水源,同時(shí)又滿足了植物對(duì)水分和養(yǎng)分的需求,有利于園林工程施工。

2.3園林園路工程施工中新技術(shù)的應(yīng)用

園路工程是園林工程施工過程中可以考慮設(shè)置的一個(gè)景點(diǎn),不僅考慮了園林工程的美觀性,還充分考慮了園林工程的實(shí)用性。園路工程就是在園林的內(nèi)部設(shè)置一條可以步行的道路,原路的設(shè)計(jì)要確保美觀性和環(huán)保型。基于園路工程的施工特點(diǎn),在施工過程中需要改進(jìn)園路工程的施工工藝,可以考慮使用透水磚。透水磚具有很多的優(yōu)點(diǎn),其中透水性好是透水磚使用最廣泛的原因,較強(qiáng)的透水性不僅可以保持植物的水土,作為一種環(huán)保材料,還有利于周邊植被的生長,一舉兩得。透水磚的工作原理是可以在下雨天最大限度收集雨水,并將收集到的雨水存儲(chǔ)在透水磚的地下,其中一部分會(huì)隨著地表慢慢流到河水中,且磚體內(nèi)還會(huì)保留一部分水分,天氣晴朗時(shí)通過蒸發(fā)作用排出儲(chǔ)存在磚體內(nèi)的水分,通過這種方式,可以對(duì)空氣起到一定的調(diào)節(jié)作用。

2.4園林種植工程施工中新技術(shù)的應(yīng)用

園林種植工程施工新技術(shù)要考慮各種植物的栽種技巧,比如在進(jìn)行苗木的栽種時(shí),要充分將苗木根系舒展、均勻的散布在土壤中;如果是對(duì)大型植物進(jìn)行栽種時(shí),要先解除對(duì)其的束縛,將苗木扶正后再培土,保證栽種效果。在澆水時(shí),可以使用河水、地下水等,但是要注意將水澆透。

3結(jié)語

園林工程施工新技術(shù)的應(yīng)用,不僅有利于園林工程的發(fā)展,也對(duì)環(huán)保起到了很大的作用,隨著園林工程施工新技術(shù)的不斷推廣和發(fā)展,我國的園林工程施工新技術(shù)將會(huì)越來越強(qiáng)。

參考文獻(xiàn):

[3]盧秀民.園林工程施工中新技術(shù)的應(yīng)用[j].現(xiàn)代園藝,2015,(06).

鉗工技術(shù)論文萬篇十二

論文摘要:rtk技術(shù),是gps測(cè)量技術(shù)中的一個(gè)重大突破。本文闡述了rtk的`原理、系統(tǒng)的組成以及應(yīng)用范圍特點(diǎn),并對(duì)應(yīng)問題分析。

關(guān)鍵詞:gps、rtk、城鎮(zhèn)測(cè)量、控制。

一、引言。

rtk(realtimekinematic)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)測(cè)量系統(tǒng),是集計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字通訊技術(shù)、無線電技術(shù)和gps測(cè)量定位技術(shù)為一體的組合系統(tǒng)。它是gps測(cè)量技術(shù)發(fā)展中的一個(gè)新突破。rtk定位精度高,它可以全天侯作業(yè),每個(gè)點(diǎn)的誤差均為不累積的隨機(jī)偶然誤差。隨著全球定位系統(tǒng)(gps)技術(shù)的快速發(fā)展,rtk測(cè)量技術(shù)也日益成熟,逐步在測(cè)繪中得到應(yīng)用。rtk測(cè)量技術(shù)因其精度高、實(shí)時(shí)性和高效性,使其在城鎮(zhèn)測(cè)繪中應(yīng)用愈來愈廣泛。

二、rtk技術(shù)原理。

rtk測(cè)量技術(shù)是以載波相位測(cè)量為依據(jù)的實(shí)時(shí)差分gps測(cè)量技術(shù),是一種高效的定位技術(shù)。原理是在基準(zhǔn)站上設(shè)置1臺(tái)gps接收機(jī),對(duì)所有可見gps衛(wèi)星進(jìn)行連續(xù)地觀測(cè),并將其觀測(cè)數(shù)據(jù)通過無線電傳輸設(shè)備,實(shí)時(shí)地發(fā)送給用戶觀測(cè)站。在用戶站上,gps接收機(jī)在接收gps衛(wèi)星信號(hào)的同時(shí),通過無線電接收設(shè)備,接收基準(zhǔn)站傳輸?shù)挠^測(cè)數(shù)據(jù),然后根據(jù)相對(duì)定位原理,實(shí)時(shí)地解算整周模糊度未知數(shù)并計(jì)算顯示用戶站的三維坐標(biāo)及其精度。通過實(shí)時(shí)計(jì)算的定位結(jié)果,便可監(jiān)測(cè)基準(zhǔn)站與用戶站觀測(cè)成果的質(zhì)量和解算結(jié)果的收斂情況,實(shí)時(shí)地判定解算結(jié)果是否成功,從而減少冗余觀測(cè)量,縮短觀測(cè)時(shí)間。rtk測(cè)量系統(tǒng)由以下三部分組成:gps接收設(shè)備、數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備、軟件系統(tǒng)。數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)由基準(zhǔn)站的發(fā)射電臺(tái)與流動(dòng)站的接收電臺(tái)組成,它是實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)測(cè)量的關(guān)鍵設(shè)備。軟件系統(tǒng)具有能夠?qū)崟r(shí)解算出流動(dòng)站的三維坐標(biāo)的功能。rtk測(cè)量技術(shù)除具有g(shù)ps測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)外,同時(shí)具有觀測(cè)時(shí)間短,能實(shí)現(xiàn)坐標(biāo)實(shí)時(shí)解算同時(shí)給出厘米級(jí)定位結(jié)果的優(yōu)點(diǎn),因此可以提高工作效率。

三、rtk技術(shù)的應(yīng)用范圍。

1、城鎮(zhèn)地籍測(cè)量。

采用gpsrtk測(cè)量技術(shù)在地籍測(cè)量中測(cè)量界址點(diǎn)坐標(biāo),以gps基準(zhǔn)框架網(wǎng)點(diǎn)為基礎(chǔ),架設(shè)gps基準(zhǔn)站,可以同時(shí)使用1+2工作模式,用兩套rtk流動(dòng)站進(jìn)行測(cè)量。流動(dòng)站在第1次測(cè)量時(shí),在一已知點(diǎn)上作rtk測(cè)量,其測(cè)量結(jié)果與已知點(diǎn)進(jìn)行比較,從而檢查rtk系統(tǒng)是否工作正常及基準(zhǔn)站坐標(biāo)輸入是否正確,將rtk獲得的所有界址點(diǎn)數(shù)據(jù)處理后直接錄入計(jì)算機(jī),可及時(shí)地精確地獲得界址點(diǎn)圖形信息,準(zhǔn)確地制作宗地圖、地籍圖,計(jì)算宗地面積等,建立地籍?dāng)?shù)據(jù)庫。

2、城鎮(zhèn)土地勘測(cè)定界測(cè)量。

在建設(shè)用地勘測(cè)定界測(cè)量中,rtk技術(shù)可實(shí)時(shí)地測(cè)定界址坐標(biāo),確定土地使用界限范圍,計(jì)算用地面積,在土地分類及權(quán)屬調(diào)查時(shí),應(yīng)用rtk技術(shù)可實(shí)時(shí)測(cè)量權(quán)屬界限、土地分類補(bǔ)測(cè),提高了測(cè)量速度和精度。并且可以與電腦軟件連結(jié),金融學(xué)論文建立數(shù)據(jù)庫,隨時(shí)調(diào)整用地面積。

3、市政線路工程放樣。

rtk測(cè)量技術(shù)用于市政道路工程中線或電力線路中線放樣,放樣工作只需把基準(zhǔn)站架好,移動(dòng)站一人就可操作完成。將線路參數(shù)如線路中線起終點(diǎn)坐標(biāo)、曲線轉(zhuǎn)角、半徑等輸入無線電藍(lán)牙手薄中即可放樣。放樣方法靈活,也可按中樁號(hào)進(jìn)行坐標(biāo)放樣,并可以隨時(shí)互換。放樣時(shí)按屏幕上箭頭指示偏移量和偏移方位,便于前后左右移動(dòng),直到誤差達(dá)到要求為止。

4、航測(cè)外業(yè)中的像控點(diǎn)測(cè)量。

像控點(diǎn)測(cè)量是航空攝影測(cè)量外業(yè)主要工作之一,傳統(tǒng)的方法要布設(shè)大量的導(dǎo)線來測(cè)量部分平高點(diǎn),內(nèi)業(yè)再進(jìn)行空三加密。采用rtk技術(shù)測(cè)量,只需在測(cè)區(qū)內(nèi)或測(cè)區(qū)附近的高等級(jí)控制點(diǎn)架設(shè)基準(zhǔn)站,(若測(cè)區(qū)內(nèi)或測(cè)區(qū)附近無高等級(jí)控制點(diǎn),可先加密),流動(dòng)站直接測(cè)量各像控點(diǎn)的平面坐標(biāo)和高程,對(duì)不易設(shè)站的像控點(diǎn),可采用手簿提供的交會(huì)法等間接的方法測(cè)量。像控點(diǎn)的精度要求對(duì)于rtk測(cè)量來說是不難達(dá)到的。與傳統(tǒng)作業(yè)相比較,它不需要逐級(jí)布設(shè)控制點(diǎn),縮短了作業(yè)時(shí)間,因而大大提高了作業(yè)效率。

5、城鎮(zhèn)建筑規(guī)劃紅線放樣。

建筑物規(guī)劃放線,放線點(diǎn)既要滿足城市規(guī)劃條件的要求,又要滿足建筑物本身的幾何關(guān)系,放樣精度要求較高。使用rtk進(jìn)行建筑物放樣時(shí)需要注意檢查建筑物本身的幾何關(guān)系,對(duì)于短邊,其相對(duì)關(guān)系較難滿足。

在放樣的同時(shí),需要注意的是測(cè)量點(diǎn)位的pdop值,如果pdop值大于1.5的情況下,強(qiáng)制測(cè)量則有可能帶來較大的點(diǎn)位誤差。在pdop值小于1.5情況下,用rtk進(jìn)行規(guī)劃放線一般能滿足要求。必要時(shí),用rtk在建筑周圍放適當(dāng)?shù)目刂泣c(diǎn),配合全站儀和鋼尺來完成。

6、城鎮(zhèn)控制測(cè)量。

為滿足城鎮(zhèn)建成區(qū)和規(guī)劃區(qū)測(cè)繪的需要,城鎮(zhèn)控制網(wǎng)需要控制面積大、精度高、點(diǎn)位多。城鎮(zhèn)中的等級(jí)導(dǎo)線網(wǎng)控制點(diǎn)大多設(shè)立于地面,隨著城鎮(zhèn)建設(shè)的不斷發(fā)展,這些點(diǎn)常被破壞,影響了工程測(cè)量的進(jìn)度,如何快速精確地提供控制點(diǎn),直接關(guān)系到工作的效率。常規(guī)控制測(cè)量如用全站儀布設(shè)的導(dǎo)線測(cè)量,要求點(diǎn)與點(diǎn)間必須通視,大致等距,費(fèi)工費(fèi)時(shí),且精度不均勻。gps靜態(tài)測(cè)量,點(diǎn)間不需通視且精度高,但需觀測(cè)結(jié)束后進(jìn)行內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理,不能實(shí)時(shí)知道定位結(jié)果,如內(nèi)業(yè)發(fā)現(xiàn)精度不符合要求則必須重測(cè)。應(yīng)用rtk技術(shù)無論是在作業(yè)精度,還是作業(yè)效率上都具有明顯的優(yōu)勢(shì),可以隨時(shí)知道測(cè)量成果是否符合要求。

7、其它方面的應(yīng)用更加廣泛。

rtk技術(shù)還可用于大比例尺地形測(cè)量、水域測(cè)量、城鎮(zhèn)管線測(cè)量、地籍測(cè)量、礦山測(cè)量等方面。用rtk測(cè)地形時(shí)可不用布設(shè)圖根控制,僅依據(jù)少量的基準(zhǔn)點(diǎn),即可直接測(cè)定地形地物點(diǎn)坐標(biāo),用專業(yè)測(cè)圖軟件,通過電子手簿記錄和現(xiàn)場(chǎng)草圖繪制,由電子機(jī)算機(jī)即可實(shí)現(xiàn)數(shù)字化測(cè)圖。在礦山測(cè)量中可進(jìn)行勘探線剖面測(cè)量,地質(zhì)工程放樣與聯(lián)測(cè),為地質(zhì)普查和詳查礦區(qū)提供及時(shí)可靠的資料,避免以往因視線不通影響的大面積砍樹帶來的工作效率低下,費(fèi)時(shí)費(fèi)力的麻煩。

四、rtk的精度分析。

rtk技術(shù)是采用求差法降低了載波相位測(cè)量改正后的殘余誤差及接收機(jī)鐘差和衛(wèi)星改正后的殘差的影響,使測(cè)量精度達(dá)到厘米級(jí),一般rtk標(biāo)準(zhǔn)精度為:平面位置10mm+2ppm,高程為20mm+2ppm,通過對(duì)此儀器的實(shí)踐和應(yīng)用,完全能達(dá)到此精度。

1、平面精度:在5半徑公里的范圍內(nèi),觀測(cè)結(jié)果能達(dá)到較高精度,(用全站儀檢查其中誤差在5厘米之內(nèi)),只要接收的衛(wèi)星達(dá)5顆以上,獲得固定解就能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)精度。

2、高程精度:當(dāng)衛(wèi)星個(gè)數(shù)超過5顆,精度因子在2以下時(shí),觀測(cè)精度最好,在2與4之間時(shí),略有誤差,但能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)精度。

五、rtk測(cè)量中應(yīng)注意的幾點(diǎn)。

rtk在控制測(cè)量以及施工放樣中有著廣泛的運(yùn)用,比傳統(tǒng)的測(cè)量儀器的相比,它有著省時(shí)省工且精度高等特點(diǎn),但其在碎部測(cè)量中的還有一定的限制。應(yīng)注意:

1、作業(yè)過程中,基準(zhǔn)站選擇要在比較中心、位置空曠開闊的至高點(diǎn)上,且周圍無磁場(chǎng)的影響。

2、對(duì)于一些要求高精度的點(diǎn)位,必須使用三腳架或快速對(duì)中支架,提高對(duì)中點(diǎn)精度。

3、為確保精度的可靠性,移動(dòng)站和基準(zhǔn)站距離不能太遠(yuǎn),應(yīng)控制在2公里之內(nèi)。

4、在作業(yè)區(qū)應(yīng)避開建筑物密集,大面積水面、高壓線等觀測(cè)信號(hào)的影響。

參考文獻(xiàn)。

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鉗工技術(shù)論文萬篇十三

高新技術(shù)企業(yè)是一國科技發(fā)展?fàn)顩r及其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要標(biāo)志,本世紀(jì)將是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的世紀(jì)。因此,更好的管理好高新技術(shù)企業(yè),從而帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是關(guān)系著一個(gè)民族生存的問題。隨著我國入世的成功,企業(yè)要想在國際市場(chǎng)上與世界級(jí)跨國公司開展競(jìng)爭(zhēng),沒有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),沒有能夠開展國際競(jìng)爭(zhēng)的人才,沒有先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)武器,是難以取得優(yōu)勢(shì)地地位的。要取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)地位,就要在學(xué)習(xí)、借鑒國際先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,盡快實(shí)行像知識(shí)管理一樣的先進(jìn)管理技術(shù)和手段,并先于其他企業(yè)創(chuàng)造出自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,深入研究知識(shí)管理,探索出一條適合我國高新技術(shù)企業(yè)的知識(shí)管理的方法已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的課題。同時(shí)高新技術(shù)企業(yè)比其它企業(yè)在實(shí)行知識(shí)管理上也具有其自身的優(yōu)點(diǎn):首先,信息技術(shù)是知識(shí)管理必備的基礎(chǔ),而高新技術(shù)企業(yè)具有信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),具有知識(shí)管理所需的完善的硬件設(shè)施。其次,知識(shí)是通過人得以傳播的,因此人員的素質(zhì)對(duì)于知識(shí)的交流傳播具有重要意義。高新技術(shù)企業(yè)絕大多數(shù)員工是屬于知識(shí)員工,較其他企業(yè)有利于知識(shí)創(chuàng)新。因此有必要對(duì)高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理進(jìn)行研究。

二、國內(nèi)外高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理研究現(xiàn)狀

1、知識(shí)管理的產(chǎn)生及研究意義

高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理研究是建立在企業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)之上的。企業(yè)知識(shí)理論是探尋企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)根源及對(duì)主流企業(yè)理論反判的過程中產(chǎn)生并逐漸發(fā)展起來的一種新的企業(yè)理論。以波特競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論為代表的傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,對(duì)于某一行業(yè)而言,該行業(yè)中所有企業(yè)所面臨的市場(chǎng)環(huán)境等在客觀上是一致的。根據(jù)這一理論推導(dǎo)出該產(chǎn)業(yè)內(nèi)所有企業(yè)的贏利狀況應(yīng)該是基本一致的。而事實(shí)并非如此。

20世紀(jì)80年代早期的研究結(jié)果引起了人們對(duì)上述理論的質(zhì)疑,因?yàn)槠髽I(yè)表現(xiàn)為超額利潤率的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并非來自外部的力量,而是來自企業(yè)自身的某種因素,即競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)內(nèi)生于企業(yè)。

在這一背景下,20世紀(jì)80年以來,研究者們將探索企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的著眼點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了企業(yè),由此產(chǎn)生了以資源為基礎(chǔ)的企業(yè)觀。該理論的核心在于,企業(yè)是由一系列資源組成的集合,每種資源都有不同的用途,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)源自于企業(yè)所擁有的資源。而外部環(huán)境會(huì)對(duì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生一定的影響,但并不是決定性的因素。

然而并非所有資源都可以成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)或高額利潤的源泉。在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與對(duì)大多數(shù)企業(yè)都具有普遍意義的資源間,不可能存在因果關(guān)系,只有隱藏在資源背后的企業(yè)配置、開發(fā)和保護(hù)資源的能力才是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)深層能源。因而產(chǎn)生了企業(yè)能力理論,該理論認(rèn)為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來自于企業(yè)配置、開發(fā)與保護(hù)資源的能力。究竟是什么決定了企業(yè)配置、開發(fā)與保護(hù)資源的能力呢?隱藏在能力背后的又是什么?研究表明是企業(yè)所擁有的知識(shí)。

知識(shí)是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的根源,不僅是因?yàn)槠髽I(yè)的隱性知識(shí)難以被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于模仿,而且還在于當(dāng)前的知識(shí)存量所形成的知識(shí)結(jié)構(gòu)決定了企業(yè)發(fā)現(xiàn)未來機(jī)會(huì),配置資源的方法,企業(yè)內(nèi)各種資源效能發(fā)揮程度的差別都是由企業(yè)現(xiàn)有的知識(shí)決定的,各企業(yè)所面對(duì)的外部環(huán)境從客觀上說是相同的,但由于企業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知能力不盡一致,所以它們所發(fā)現(xiàn)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)也不相同。這樣以知識(shí)為基礎(chǔ)的企業(yè)理論即企業(yè)知識(shí)理論便產(chǎn)生了。

高新技術(shù)企業(yè)中的知識(shí)相對(duì)來說是零散的,對(duì)于企業(yè)如何獲取、傳播、創(chuàng)新知識(shí),以形成自己的核心能力,這便需要企業(yè)加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的管理。企業(yè)內(nèi)的知識(shí)分為隱性知識(shí)和顯性知識(shí)兩種,隱性知識(shí)相對(duì)來說比較重要,因此企業(yè)的知識(shí)管理就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的隱性知識(shí)向顯性知識(shí)的轉(zhuǎn)換,進(jìn)而達(dá)到知識(shí)共享,形成企業(yè)特有的隱性知識(shí)。建立在企業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)上的企業(yè)知識(shí)管理,必將是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一種理想的管理范式。

2、知識(shí)管理研究的現(xiàn)狀

盡管知識(shí)管理自20世紀(jì)90年代中期開始大面積推廣和普及,但迄今為止,國內(nèi)外對(duì)知識(shí)管理還沒有一個(gè)統(tǒng)一的說法。其中具有代表性的有:巴斯認(rèn)為,知識(shí)管理是指為了增強(qiáng)組織的績效而創(chuàng)造、獲取和使用知識(shí)的過程。法拉普羅則認(rèn)為,知識(shí)管理就是運(yùn)用集體的智慧提高應(yīng)變和創(chuàng)新能力。國內(nèi)學(xué)者烏家培教授認(rèn)為,信息管理是知識(shí)管理的基礎(chǔ),知識(shí)管理是信息管理的延伸與發(fā)展。而筆者認(rèn)為知識(shí)管理就是對(duì)一個(gè)企業(yè)集體的知識(shí)與技能的捕獲,然后將這些知識(shí)與技能分布到能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)最大產(chǎn)出的任何地方的過程。

隨著國內(nèi)外學(xué)者對(duì)知識(shí)管理的研究,目前涌現(xiàn)出一些代表性人物,并形成三個(gè)學(xué)派。彼得?德魯克:美國資深經(jīng)濟(jì)學(xué)家、政治家、社會(huì)學(xué)家。在他論著《后資本主義社會(huì)》(1993)中指出:世界處于向著“后資本主義社會(huì)”即“知識(shí)社會(huì)”的巨大轉(zhuǎn)變中。在新社會(huì)真正控制資源的決定性的生產(chǎn)要素是知識(shí);威廉?哈拉勒:美國齊治,華盛頓大學(xué)管理學(xué)教授,在其出版的《無限的資源》中指出,世界企業(yè)正經(jīng)歷以知識(shí)為基礎(chǔ)的“革命”。戴布拉?艾米頓在其著作《知識(shí)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新戰(zhàn)略:智慧的覺醒中》認(rèn)為:隨著知識(shí)管理概念及其對(duì)企業(yè)管理意義的被廣泛接受和重視,作為創(chuàng)新活動(dòng)演變的趨勢(shì),知識(shí)創(chuàng)新正日益受到企業(yè)的關(guān)注,并在制定企業(yè)面向新世紀(jì)的創(chuàng)新戰(zhàn)略和管理實(shí)踐中得以貫徹。它通過知識(shí)資源的開發(fā),創(chuàng)造新思想并轉(zhuǎn)化為具有發(fā)展?jié)摿Φ纳唐?,為企業(yè)未來持續(xù)增長尊定基礎(chǔ)。

對(duì)這些學(xué)者的研究我們可以簡(jiǎn)單化為三個(gè)學(xué)派。技術(shù)學(xué)派:這一學(xué)派認(rèn)為“知識(shí)管理就是對(duì)信息的管理”。他們具有計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息科學(xué)的教育背景;行為學(xué)派:他們認(rèn)為“知識(shí)管理就是對(duì)人的管理”。這個(gè)領(lǐng)域的研究者們具有哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)或商業(yè)管理的教育背景;綜合學(xué)派:綜合學(xué)派則認(rèn)為,知識(shí)管理不但要對(duì)信息和人進(jìn)行管理,還要將信息處理能力和人連接起來進(jìn)行管理。他們對(duì)信息技術(shù)有很好的理解和把握,又有著豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的知識(shí)。

3、知識(shí)管理實(shí)施的條件及方法的研究

知識(shí)管理的實(shí)施需要同時(shí)具備以下三個(gè)條件:個(gè)體參與,明確原因和熟悉規(guī)則。所謂個(gè)集參與,就是指?jìng)€(gè)體主動(dòng)參與企業(yè)或企業(yè)內(nèi)組織的計(jì)劃或決策過程,并善于發(fā)現(xiàn)他人的思維價(jià)值,這其中蘊(yùn)含著企業(yè)或組織對(duì)個(gè)體勞動(dòng)的尊重。所謂明確原因,是指參加某個(gè)項(xiàng)目或者涉及某一計(jì)劃的人員能夠理解上級(jí)所做出的最終計(jì)劃、決策的原因。所謂熟悉規(guī)則是指新的規(guī)章制度出臺(tái)之后,決策者必須向相關(guān)人員說明新規(guī)則的所有細(xì)節(jié)以及獎(jiǎng)懲措施,直到他們完全理解。

關(guān)于知識(shí)管理的方法,美國生產(chǎn)力與質(zhì)量研究中心提出了六種方法:構(gòu)建支持知識(shí)管理的組織體系;加大對(duì)知識(shí)管理的資金投入;創(chuàng)造有利于知識(shí)管理的企業(yè)文化;制定鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)造和轉(zhuǎn)移的激勵(lì)措施;開發(fā)支撐知識(shí)管理的信息技術(shù);建立知識(shí)管理的評(píng)估系統(tǒng)。

我國學(xué)者王如富等人(1999)給出了知識(shí)管理的六種方法:知識(shí)編碼化;應(yīng)用信息技術(shù);建立學(xué)習(xí)型組織;設(shè)立知識(shí)主管;構(gòu)建知識(shí)庫;進(jìn)行基準(zhǔn)管理和最佳實(shí)踐。

當(dāng)然對(duì)于企業(yè)實(shí)施知識(shí)管理并沒有一個(gè)固定的方法模式,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際采用相應(yīng)的方法。

簡(jiǎn)評(píng):綜觀國內(nèi)外學(xué)者的研究可以看出,目前還側(cè)重于對(duì)知識(shí)管理的定義、目標(biāo)和內(nèi)容、策略與原則以及能支持知識(shí)管理的信息技術(shù)進(jìn)行討論,而對(duì)于企業(yè)知識(shí)管理的具體方法與手段還沒有系統(tǒng)的研究,現(xiàn)在還不能給企業(yè)提供一套操作性強(qiáng)的知識(shí)管理方案。對(duì)于企業(yè)知識(shí)管理的激勵(lì)機(jī)制,企業(yè)知識(shí)管理部門的職能與定位和組織管理軟件的系統(tǒng)分析還沒有較為深入的研究。

三、本文的研究方法、主要觀點(diǎn)及創(chuàng)新之處

1、研究方法及主要觀點(diǎn)

本文是在對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)管理比較的基礎(chǔ)之上采用歷史歸納、邏輯演繹及實(shí)證分析的方法,在搜集了大量資料的基礎(chǔ)上經(jīng)過縝密的思考對(duì)我國高新技術(shù)企業(yè)實(shí)行知識(shí)管理進(jìn)行研究。主要表現(xiàn)在:在提出高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)之上,明確高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理的內(nèi)涵,進(jìn)而認(rèn)真分析了當(dāng)前我國高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理存在的一些問題,如:知識(shí)管理認(rèn)識(shí)不清,企業(yè)知識(shí)共享,知識(shí)員工的管理問題等。重點(diǎn)是針對(duì)這些問題并結(jié)合實(shí)際筆者大膽的提出了高新技術(shù)企業(yè)實(shí)施知識(shí)管理的具體措施:要設(shè)立相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu),以協(xié)調(diào)知識(shí)管理的順利實(shí)施。同時(shí)隨著知識(shí)主管(cko)在知識(shí)管理的作用日益重要,我國高新技術(shù)企業(yè)應(yīng)設(shè)立這一職位,并對(duì)cko所具有的素質(zhì)、能力進(jìn)行深入的剖析。知識(shí)管理的最終目標(biāo)是形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在知識(shí)管理過程中如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢?其中關(guān)鍵之處在于把企業(yè)中個(gè)人的隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化成企業(yè)的隱性知識(shí),這便需要培育企業(yè)知識(shí)共享文化,為員工提供一個(gè)知識(shí)交流的平臺(tái)。而知識(shí)員工對(duì)知識(shí)企業(yè)來說是最重要的資源,如何對(duì)知識(shí)員工進(jìn)行管理?根據(jù)馬斯洛需求層次理論文章提出采用“人本管理”的管理方法。

2、本文的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

(1)分析了當(dāng)今我國高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理的不足及其原因

(3)根據(jù)馬斯洛需求層次理論提出高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理過程中如何“實(shí)行人本管理”

通過對(duì)我國高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理的研究,希望為我國企業(yè)的知識(shí)管理實(shí)踐提供理論指導(dǎo),從而促進(jìn)我國高新技術(shù)企業(yè)的蓬勃發(fā)展。

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