實訓基地協議(模板18篇)

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實訓基地協議(模板18篇)
時間:2023-11-07 13:04:08     小編:字海

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實訓基地協議篇一

為了更好的安排學生實習,使實習規(guī)范、有序的開展,經雙方共同協商達成如下協議:

1、甲方負責向乙方學生介紹實習單位的基本情況,對所提供的信息真實性、可靠性負完全責任。甲方保證不私自克扣員工工資。

2、甲方須按約定的崗位、時間安排乙方學生實習,如實習單位出現無故辭退學生,甲方應重新妥善安置。安置不了甲方賠償乙方往返車費。

4、甲方協助乙方學生辦理好入廠手續(xù),自辦理好入廠手續(xù)之日起,向乙方的學生提供跟蹤服務。

1、乙方負責向甲方提供個人真實情況,辦理好個人有效證件(身份證、學歷證明、未婚證等相關證件)。乙方應自行包車確保路途往返交通安全。車費自理。車輛交通等出現的問題由乙方按國家規(guī)定與運輸公司及車主協商解決。

2、乙方應聽取甲方實習中的安排,遵章守紀,不擾亂秩序。

3、若乙方在實習期間因違反公司規(guī)章制度、違法、違紀等原因被公司開除的,其后果甲方概不負責。

4、乙方因故(在甲方跟蹤服務范圍之內的)不能在原單位實習而需離開原單位時,在離開原單位前,需提前一星期與甲方取得聯絡,由甲方妥善安排;若乙方在未與甲方聯系的情況下自行離廠,由此造成的一切后果,甲方概不負責。

1、乙方到達實習單位后,所享受薪資及福利待遇若與甲方宣傳不符,甲方應按原宣傳待遇、條件另行安置乙方學生的實習,直到符合甲方宣傳的薪資待遇為止。

2、乙方因個人原因不服從安排,甲方有權終止對乙方學生的安置服務。甲方保證不私扣工資違約賠償乙方每人次5000元。

以上協議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

甲方(蓋章):乙方(蓋章)____________。

代表(簽字):代表(簽字):____________。

____年____月____日____年____月____日。

實訓基地協議篇二

甲方:

乙方:

丙方:

為保護成員的合法權益,增加成員收入,促進本社發(fā)展,依照《中華人民共和國農民專業(yè)合作社法》和有關法律、法規(guī)、政策,制定本協議。

1、本社成員包括合作社發(fā)起人樂光華及高坪村貧困戶22戶,姓名如下:

2、入股資金:入股資金包括兩部分,一部分為樂光華現有犇樂牧業(yè)有限公司資產及扶貧貸款資金;第二部分為22戶貧困戶產業(yè)扶貧資金(9000元/戶,合計198000元)。樂光華占養(yǎng)牛基地股份額度為68%,22戶貧困戶占養(yǎng)?;毓煞蓊~度為32%.

1、甲方權利及義務

(1)負責本合作社扶貧種養(yǎng)基地中肉牛養(yǎng)殖的一切技術性工作及銷售工作。

(2)本次從銀行扶貧貸款以甲方為借貸主體,貸款總額在180萬元以內,所貸款項只能用于合作社養(yǎng)牛工作。

(3)合作社日常勞動力雇傭中應優(yōu)先考慮有勞動能力的高坪村貧困戶。

(4)甲方應配合好丙方做好財務監(jiān)管工作。

(5)養(yǎng)牛場的經營管理必須符合環(huán)保等各類國家管理規(guī)定。

(6)養(yǎng)牛場如因各種原因經營不善導致解散,甲方必須將22戶貧困戶每戶9000元的扶貧資金歸還乙方。同時,甲方以養(yǎng)牛場現有固定設施作為22戶貧困戶每戶9000元扶貧資金的抵押物。

2、乙方權利及義務

(1)必須配合甲方完成合作社的注冊等各類手續(xù)的辦理。

(2)必須配合完成產業(yè)扶貧資金的申報、領取和入股工作。

(3)乙方只參與本合作社的分紅,無權直接參與合作社的經營管理。

(4)乙方如有正常勞動能力,可向甲方申請就業(yè)。

3、丙方權利及義務

(1)指導配合甲乙雙方共同成立合作社。

(2)配合甲方做好合作社貼息貸款工作。

(3)配合甲方做好經營管理工作。

(4)做好合作社的財務監(jiān)管工作和合作社經營風險管控工作。

(5)監(jiān)督執(zhí)行好年度分紅工作。

1、分紅原則:合作社對入股貧困戶的年度分紅包括兩方面,一是合作社貼息貸款利息率差的利息分紅,二是產業(yè)扶貧資金入股分紅。

2、分紅比例:20__年合作社用于入股貧困戶的分紅總金額不低于11萬元;20__年合作社用于入股貧困戶的分紅總金額不低于12萬元;20__年之后如合作社繼續(xù)經營,每年用于入股貧困戶的分紅總金額不低于12萬元。該分紅金由丙方負責監(jiān)督實施,其中一半由合作社直接分紅給入社的22戶貧困戶,另一半入村集體經濟賬后用于村扶貧公益崗、小型扶貧公益事業(yè)、對貧困戶的獎勵及其他未入社貧困戶的分紅等。

3、分紅時間:每年分紅時間共兩次,年度第一次在每年6月30日之前,年度第二次在每年12月30日之前。

甲乙雙方不得違約,如有違約,丙方應先行協調或者追討。追討未果,起訴至法院進行追討。

甲、乙、丙三方可再行協議并做補充條款。

甲方:

乙方:

丙方:

訂日期:20__年06月30日

本合同簽訂地點為金溪縣陳坊積鄉(xiāng)。

實訓基地協議篇三

乙方:______________。

為使學生更好地了解企業(yè),了解實際生產,理論聯系實際,完善知識結構,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎,也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經協商,甲方同意乙方到甲方進行實習。經甲、乙雙方友好協商,訂立本協議如下:

1、甲方同意乙方在20________年___月______日至20________年___月______日期間在甲方進行為期______個周的實習。

2、甲方將安排乙方在甲方的______部門崗位進行實習。

(一)甲方的權利和義務。

1、甲方的權利:

(1)可以根據其需要和乙方的工作能力對實習內容進行調整;

(2)在實習期內根據乙方的表現,經和乙方學校友好協商后甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會。

2、甲方的義務:

(4)甲方應當加強安全防范措施,保證學生人身及工作安全。學生在實習期間發(fā)生工傷事故(因實習的原因發(fā)生的一切傷害)的,甲方應將學生視為在職職工,按照《工傷保險條例》等法律法規(guī)規(guī)章及國家的其它有關規(guī)定,參照對在職職工工傷事故處理的歸責原則和賠償標準等妥善處理賠償及一切相關事宜。甲方不得以學生系實習生、甲方與學生沒有勞動關系為由,拒絕承擔依法應由用人單位承擔的工傷賠償責任及其它責任。

學生實習期間,在實習地遭受第三人傷害的,即便甲方對此傷害依法依約均不應承擔責任,甲方也應積極協助乙方、學校、學生家長妥善處理。

(二)乙方的權利和義務。

1、乙方的'權利:

(1)有權在協議規(guī)定的實習時間按照甲方安排的內容參加實習;

(2)在實習期間如發(fā)生工傷事故時有獲得賠償的權利;

(3)如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康,乙方有權向甲方提出調整工作崗位或者工作內容,若甲方不能調整工作崗位或者工作內容,乙方有權在報告后終止在甲方的實習。

2、乙方的義務:

(3)應按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;

(4)應遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規(guī)定處理;

(5)實習中出現傷害事故,如因企業(yè)未按有關規(guī)定進行安全教育,履行安全措施和提供必要的防護條件發(fā)生學生傷害,由企業(yè)負責;如因實習學生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學生負責;學生如參與不法活動等由學生本人負責。

1、協議期滿自然終止。

2、因協議期限屆滿以外的其他原因而造成協議提前終止時,甲乙雙方均應提前一周書面通知對方及乙方所在學校。

雙方約定的其他條款:

本協議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份,經雙方合法授權代表簽署后生效。

本協議生效后,對甲乙雙方都具有法律的約束力。本協議是協議雙方通過對各種問題的研究、討論,經過友好協商達成共識后雙方同意簽署的;任何一方對此協議內容進行任何修正或改動,都應經過雙方書面確認后方始生效。

乙方:______________。

日期:______________

日期:______________

實訓基地協議篇四

(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業(yè)生產經營活動提供人力資源方面的支持。

2.應乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術改造、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉讓。

3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發(fā)中心”,為乙方提供技術講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發(fā)及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。

甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置、開發(fā)課程、組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質量。

5.根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業(yè)技術學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產學研合作基地”,為甲方相關專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。

及時向甲方提供人力資源需求方面的`信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

5.乙方應根據行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設置、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍。

掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

1.為加強溝通和聯系,甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務等發(fā)生的費用,由雙方本著“平等協商,互惠互利”的原則加以解決。

3.本協議有效期年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。

協商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

5.本協議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

簽字代表:________

簽字代表:________

____年____月____日

____年____月____日

實訓基地協議篇五

甲方:

乙方:

為加強學生實踐能力訓練,培養(yǎng)應用型的旅游管理專業(yè)人才,經甲乙雙方友好協商,就共同建設旅游專業(yè)校外實習實訓基地事宜達成如下協議,雙方共同遵守。

一、實訓方式

1、旅游旺季頂崗實訓:5月份到10月份的旅游黃金周,每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位,主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧,鍛煉應變能力。

2、課程實訓:根據教學課程進行相應實訓,內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業(yè)運營、工作制度和相關的工作紀律。乙方提供10個工作崗位,主要工種為導游。

3、雙休日實訓:帶團導游。

二、雙方共同制定學生實習實訓方案,具體確定實習實訓時間、實習實訓崗位、實習實訓操作規(guī)程、實習實訓考核辦法和要求等。

三、雙方責任

(一)甲方:

1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓,靈活調整教學計劃以適應乙方的實習實訓時間要求。

2、負責參照企業(yè)管理模式建立實訓生管理制度,保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。

3、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。

4、制定相應的實習實訓成績評定辦法,協助乙方對實習實訓生進行成績評定。

(二)乙方:

1、負責提供工作崗位,明確崗位名稱、職責及要求。

2、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關津貼。如實習實訓生帶團補助,承擔或獨立完成一定的贏利業(yè)務及實操技能時的崗位津貼。

3、學生在實習實訓期間,提供相應崗位的實習實訓指導老師,負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。

4、學生在實習實訓期結束后,負責對學生做出實習實訓成績評定。

四、負責學生在實習實訓期間的勞動安全,由于個人原因違反規(guī)章制度及工作紀律或給企業(yè)造成損失,其處理方式由甲乙雙方共同商定。

五、未盡事宜雙方共同商議解決。

六、本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。

甲方簽字(蓋章) 乙方簽字(蓋章)

年 月 日 年 月 日

實訓基地協議篇六

甲方:

乙方:

根據國家教育部和江蘇省教委關于深入推進中職學校加強校企合作,改革人才培養(yǎng)模式的有關精神,為推動校企合作,實現以需促學,學以致用,提高學生實訓技能水平,經甲乙雙方友好協商,本著平等、互惠的原則,就雙方共建電子實訓基地有關事宜,達成以下協議。

甲方投入土地,乙方投入設備和資金共同建設電子實訓基地。甲方將現校園南側約5畝土地提供給乙方作為電子實訓基地建設用地,乙方投入建設資金100萬元用于實訓基地的廠房、道路和實訓設施等建設。建成后,乙方向甲方提供不低于300平方米的標準車間用于學生實訓,其余部分由乙方自主經營使用,并接受甲方師生實訓。

1、合同期限為年,甲方自____年__月__日起將土地交付乙方建設使用,至____年__月__日收回土地。合同到期后,乙方在土地上的一切建筑物,無條件歸甲方所有。

2、自合同的第六年(即xx元人民幣(大寫:貳萬元整),并與當____年__月__日前將收益金交付甲方。

(一)甲方的權利和義務。

1、合作期間,若乙方從事違法經營活動時,甲方有權單方面終止合同,并不做任何經濟賠償。

2、因政府統一規(guī)劃或征用土地以及教育資源調整需要,甲方按上級要求有權單方面終止合同,未完成的合同時間段,甲方不做任何經濟賠償。

3、合同期間,甲方因教學需要安排學生實訓,應提前通知乙方,按甲方要求做好相關準備,接納學生實訓。

4、甲方有義務向乙方提供土地使用權屬證明。

5、在乙方進行場地建設期間,如有確需甲方出面辦理相關手續(xù)時,甲方有義務協助乙方辦理相關手續(xù)。

(二)乙方的權利和義務。

1、乙方有權根據企業(yè)發(fā)展需要,并結合學校實訓需求,自主決定車間場地的布置和建設管理,自主采購和安裝相關生產設備。

2、乙方有權獨立地進行合法的.生產經營活動。

3、在接受甲方的師生實訓期間,乙方有權根據生產安全和企業(yè)管理條例協助甲方對參訓師生進行必要的管理。

4、合同期間,乙方有義務配合甲方搞好師生的實訓、實習活動。

甲方(公章):_________。

乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________。

法定代表人(簽字):_________。

______年______月____日。

______年______月____日。

實訓基地協議篇七

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》等有關法律、法規(guī),甲乙雙方本著互利雙贏、共同發(fā)展的良好意愿進行校企合作,并逐步實施學生進廠實習、工廠進校培訓、畢業(yè)前實習暨就業(yè)分配推薦等活動。

為確保各項工作的順利進行,保護甲乙雙方的合法權益,本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙雙方就首次乙方在甲方實習事宜達成協議如下:

一、實習事項。

1、實習地點甲方生產車間。

2、實習期限:

年_____月_____日至_____年_____月_____日。

二、甲方責任和義務。

3、不得安排乙方實習學生從事《未成年工特殊保護規(guī)定》禁忌從事的危害性勞動;

6、實習生活費及相關補助根據乙方學生的表現而定;

7、實習期間,甲方若給員工發(fā)放任何勞保、福利物品,也將同時發(fā)放給乙方實習學生;

8、實習期間須充分保證乙方實習學生圓滿完成實習任務;

9、實習結束,對乙方實習學生實習期內的工作表現、工作能力、培訓成績等進行綜合。

考核或考評??己嘶蚩荚u結果符合甲方要求的,甲方將以優(yōu)厚條件優(yōu)先錄用乙方實習學生中表現優(yōu)異的人員;對于表現較差或不能勝任實習任務的乙方實習學生,甲方將不予正式錄用。

三、乙方責任和義務。

1、實習期間乙方學生須服從甲方的工作安排,完成既定的實習任務;

3、實習期間乙方實習學生的住宿仍由乙方提供;

7、實習結束,須保證甲方生產運營不受乙方實習學生影響;

8、本協議一式兩份,雙方各持一份。

日期:__________日期:__________

實訓基地協議篇八

身份證號碼:____________電話:____________。

丙方(學校):____________。

本著平等自愿、友好協商的原則,就在校大學生實習相關事宜達成如下協議:

1.三方同意乙方在____年____月____日至____年____月____日期間在甲方進行為期個月的實習。

2.甲方將安排乙方在甲方的進行實習。

1、甲方給乙方予以一定的生活補助,補助的具體金額為人民幣500元/月。

2、乙方不享受甲方員工依據《勞動合同》和甲方規(guī)章制度所享受的福利待遇。

3、乙方實習期間的出勤考核及休假,參照甲方規(guī)章制度執(zhí)行;乙方休假期間,甲方不承擔對乙方的教育和管理義務。

1、甲方的權利和義務。

a、甲乙雙方充分理解本協議下所建立的實習關系,不構成勞動合同關系。甲方無義務為乙方繳納社會保險,不承擔勞動法上用人單位的義務。

2、乙方的權利和義務。

a、乙方在來甲方公司途中和實習期滿后離開甲方途中的安全和交通費用由乙方自行負責,甲方不承擔對乙方的管理義務。

b、乙方必須遵守國家法律和校紀校規(guī),遵守實習紀律,團結互助,不能做有損大學生和學校形象的事。若發(fā)生違紀等事件,將按校紀校規(guī)和乙方規(guī)定嚴肅處理。學生本人對在校外實習期間的行為及其產生的后果負完全責任。

c、乙方在實習期間必須嚴格遵守甲方的規(guī)章制度、安全保障制度,服從甲方的工作安排,接受甲方的考核。實習期間,遵守甲方的作息制度,不得缺勤。

d、乙方在甲方實習期間,甲方對乙方進行安全教育,乙方若不按操作規(guī)程發(fā)生安全事故,經相關部門鑒定,由乙方原因造成的安全事故責任由乙方承擔。

e、乙方在實習過程中,嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,嚴禁酗酒、吸煙,嚴禁乘坐無保險的私人營運車輛,嚴禁違反乙方有關安全制度。

f、實習期間,未經批準,不得擅自離開實習單位。請假須由項目經理批準,15天以上由公司及所在學校批準。

g、乙方若提前解除協議,應提前三日通知甲方,在辦理完工作交接手續(xù)后,方可解除本協議。

3、丙方的權利和義務。

a、丙方為了實習學生在甲方的實習安全,應為乙方購買人身意外傷害商業(yè)保險費用。

b、有權向甲方了解學生的實習情況,根據乙方在甲方的實習內容和表現,自行決定是否直接給予乙方相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試。

c、對乙方在甲方的實習給予充分的配合,做好實習學生實習前的動員與培訓工作、實習中的聯絡、檢查、協調工作,實習后的考核和其他工作。

d、對乙方實習期間的行為予以監(jiān)督和管理,以確保乙方遵守本協議及甲方的規(guī)章制度。

e、在乙方違約的情況下,丙方有責任給予甲方積極、充分的配合,以便甲方追究乙方的違約行為。

本協議一經簽訂,甲、乙、丙三方必須嚴格遵守,任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協議時,須經三方協商同意,否則無效。

本協議未盡事宜由三方另行協商。因本協議而引起的糾紛,雙方友好協商解決,協商不能的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

本協議一式三份,甲、乙、丙三方各持一份,自三方簽字蓋章之日起生效,實習結束之日自行終止。

甲方(蓋章):____________。

甲方代表簽字:____________。

日期:____________

乙方簽字:____________。

日期:____________

丙方(蓋章):____________。

丙方代表簽字:____________。

日期:____________

實訓基地協議篇九

甲方:

乙方:

為切實提高我縣農民專業(yè)合作社管理人員的管理水平,促進我縣農民專業(yè)合作社快速健康發(fā)展,不斷夯實農民專業(yè)合作社管理規(guī)范化建設的基礎,充分利用校外實習、實訓基地培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做到集中培訓、實地指導、學以致用。推進學校與企業(yè)間、學校與合作社的技術培訓、指導合作,雙方本著互惠互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,就建立實習、實訓基地達成如下協議。

1、負責制定實習計劃,安排實習、實訓指導老師,提前提出實習實訓計劃;

3、派遣責任心強的教師帶隊指導實習、實訓;

4、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)信息、技術咨詢;

1、為甲方相關專業(yè)學生提供實習條件;

3、安排有實踐經驗豐富、有一定業(yè)務水平的人員指導學生實習、實訓;

4、提供實習、實訓必須的技術資料和樣品等;

2、本協議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,上報農委一份;

3、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現的新問題,雙方協商解決。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

單位公章:單位公章:

實訓基地協議篇十

為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作,促進產學研相結合,全面提高教育質量,甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則,為共同建設好專業(yè)實踐教學基地,達成如下協議:

一、甲方。

1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求,結合乙方實習條件,確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等),提前送交乙方,雙方確定后共同執(zhí)行。

2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢,為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。

4、實習實訓期間,實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的'安全、保密等各項規(guī)章制度,并積極承擔乙方安排的實習實訓任務,講求效率、保證質量。

5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師,負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。

二、乙方。

1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地,雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。

2、在不影響正常工作的情況下,為甲方提供實習、實踐條件和保障,協助甲方完成實習實訓教學任務。

3、向甲方反饋學生實習、實踐情況,并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。

三、為加強協作,甲乙雙方定期互通信息,總結交流經驗,確?;亻L期健康發(fā)展。

四、本協議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有相同效力,另一份交內蒙古財經學院教務處備案。

五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期年。有效期滿后,若甲乙雙方均無異議,本協議自動順延。

六、未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。

甲方:______________(公章)。

_______年_______月_______日。

乙方:______________(公章)。

_______年_______月_______日。

實訓基地協議篇十一

為切實提高我縣農民專業(yè)合作社管理人員的管理水平,促進我縣農民專業(yè)合作社快速健康發(fā)展,不斷夯實農民專業(yè)合作社管理規(guī)范化建設的基礎,充分利用校外實習、實訓基地培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做到集中培訓、實地指導、學以致用。推進學校與企業(yè)間、學校與合作社的技術培訓、指導合作,雙方本著互惠互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,就建立實習、實訓基地達成如下協議。

1、負責制定實習計劃,安排實習、實訓指導老師,提前提出實習實訓計劃;

2、負責實習、實訓學生的政治思想教育和安全教育,要求學生遵守乙方各項規(guī)章制度;

3、派遣責任心強的教師帶隊指導實習、實訓;

4、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)信息、技術咨詢;

1、為甲方相關專業(yè)學生提供實習條件;

3、安排有實踐經驗豐富、有一定業(yè)務水平的人員指導學生實習、實訓;

4、提供實習、實訓必須的技術資料和樣品等。

2、本協議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,上報農委一份;

3、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現的新問題,雙方協商解決。

甲方代表簽字:________

單位公章:________

日期:________

乙方代表簽字:________

單位公章:________

日期:________

實訓基地協議篇十二

甲方:

乙方:

甲、乙雙方本著“優(yōu)勢互補,資源共享,共同促進,互惠互利”的原則,經認真醞釀,達成以下協議。

(一)甲方的權利和義務:

1.負責安排專業(yè)實習日程,與乙方協商專業(yè)實習人數;

2.尊重乙方的知識產權,嚴格遵守乙方的有關保密規(guī)定;

4.按規(guī)定交納必要的實習費用。

5.邀請乙方人員參加甲方組織的學術交流活動;

6.優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選聘;

7.科研成果以優(yōu)惠的條件轉讓給乙方;

8.以優(yōu)惠的條件為乙方定單培養(yǎng)各類急需人才,舉辦短期培訓班和學術講座。

9. 鑒于醫(yī)院條件有限,乙方自行解決食宿問題,院外所發(fā)生的一切后果由乙方承擔,乙方概不負責。

(二)乙方的權利和義務:

1.為甲方相關專業(yè)學生提供教學實習基地,并參與學生實習管理與指導;

2.按照甲方的實習日程,合理安排實習工作;

3.負責對甲方人員實習前進行安全、紀律教育;

4.為甲方人員的醫(yī)療提供方便;

5.負責對甲方實習人員做實習鑒定;

6.為甲方老師實習鍛煉和進行科研活動提供方便;

7.根據需要,派專家到甲方講學和技術交流。

有下列情況之一者,本協議自動終止:

2.由于不可抗力因素而終止協議。

1.本協議未盡事宜由雙方協商解決,必要時可訂立補充協議;

2.自協議簽定之日起,有效期為五年。合作期滿后,經雙方同意,可續(xù)訂協議;

3.本協議一式兩份。經雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

聯系電話:

聯系電話:

年 月 日 年 月 日

實訓基地協議篇十三

乙方:______________。

為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作,促進產學研相結合,全面提高教育質量,甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則,為共同建設好專業(yè)實踐教學基地,達成如下協議:

一、甲方。

1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求,結合乙方實習條件,確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等),提前送交乙方,雙方確定后共同執(zhí)行。

2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢,為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。

4、實習實訓期間,實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的.安全、保密等各項規(guī)章制度,并積極承擔乙方安排的實習實訓任務,講求效率、保證質量。

5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師,負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。

二、乙方。

1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地,雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。

2、在不影響正常工作的情況下,為甲方提供實習、實踐條件和保障,協助甲方完成實習實訓教學任務。

3、向甲方反饋學生實習、實踐情況,并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。

三、為加強協作,甲乙雙方定期互通信息,總結交流經驗,確?;亻L期健康發(fā)展。

四、本協議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有相同效力,另一份交內蒙古財經學院教務處備案。

五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期年。有效期滿后,若甲乙雙方均無異議,本協議自動順延。

六、未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。

甲方:______________ (公章)。

_______年_______月_______日。

乙方:______________(公章)。

_______年_______月_______日。

實訓基地協議篇十四

甲方:

乙方:

為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作,促進產學研相結合,全面提高教育質量,甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則,為共同建設好專業(yè)實踐教學基地,達成如下協議:

一、甲方。

1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求,結合乙方實習條件,確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等),提前送交乙方,雙方確定后共同執(zhí)行。

2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢,為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。

4、實習實訓期間,實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度,并積極承擔乙方安排的實習實訓任務,講求效率、保證質量。

5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師,負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。

二、乙方。

1、乙方是甲方。

專業(yè)簽約教學實習基地,雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。

2、在不影響正常工作的情況下,為甲方提供實習、實踐條件和保障,協助甲方完成實習實訓教學任務。

3、向甲方反饋學生實習、實踐情況,并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。

三、為加強協作,甲乙雙方定期互通信息,總結交流經驗,確?;亻L期健康發(fā)展。

四、本協議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有相同效力,另一份交內蒙古財經學院教務處備案。

五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期年。有效期滿后,若甲乙雙方均無異議,本協議自動順延。

六、未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。

甲方:

學院(公章)。

乙方:

(公章)。

甲方代表(簽字)。

乙方代表(簽字)。

實訓基地協議篇十五

甲方:

乙方:

為進一步適應高校畢業(yè)生就業(yè)市場化運作,加強甲乙雙方的交流與合作,共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,本著友好協商,相互協作的原則,經甲,乙雙方協商,就共同建立高校畢業(yè)生就業(yè)基地(以下簡稱“就業(yè)基地”)事宜達成如下協議:

一、乙方同意作為甲方的“就業(yè)基地”,并在適當時機舉行“就業(yè)基地”掛牌儀式。

二、甲方在本單位的網站上與乙方的網站建立鏈接,在就業(yè)網上開辟“就業(yè)基地”專欄,并通過校內各宣傳媒體,積極宣傳乙方的基本情況,及時發(fā)布乙方的招聘信息。

三、甲方于每年底前向乙方通報下一年高校畢業(yè)生生源及畢業(yè)生基本情況,并邀請乙方選派有關用人單位領導和高層管理人員來校,為畢業(yè)生開設就業(yè)指導講座。

四、甲方根據乙方的具體需求,優(yōu)先推薦綜合素質較高的畢業(yè)生,并為乙方來校招聘提供便利條件。

五、甲乙雙方定期舉辦“就業(yè)基地”校企聯誼活動,加強甲乙雙方的溝通與聯系。

六、乙方在本單位的網站上與甲方的網站建立鏈接,并宣傳甲方辦學,教學,專業(yè)設臵及畢業(yè)生生源情況。

七、乙方每年根據甲方提供的畢業(yè)生生源情況,向甲方通報

當年的畢業(yè)生需求情況,并應甲方的邀請,組織相關用人單位參加“畢業(yè)生供需洽談會”。

八、乙方在同等條件下,根據需求情況,優(yōu)先推薦甲方的畢業(yè)生應聘就業(yè),并及時向甲方反饋用人單位對畢業(yè)生使用情況信息,以便甲方更好地培養(yǎng)學生。

九、本協議未盡事宜,雙方經協商一致后可簽訂補充協議,補充協議是本協議的附件,與本協議具有同等的法律效力。

十、本協議一式兩份,雙方簽字蓋章后生效,雙方各執(zhí)一份,本協議自雙方簽字起有效期三年。有效期從年月執(zhí)行至年月份為止。

十一、本協議未盡事宜,雙方協商解決

甲方代表(簽章)乙方代表(簽章)

年月日年月日

實訓基地協議篇十六

協議書。

是社會生活中,協作的雙方或數方,為保障各自的合法權益,經雙方或數方共同協商達成一致意見后,簽定的書面材料,那么關于校外實訓基地協議書該怎么寫?下面本站小編給大家?guī)硇M鈱嵱柣貐f議書范文,供大家參考!

甲方:

乙方:

為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作,促進產學研相結合,全面提高教育質量,甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則,為共同建設好專業(yè)實踐教學基地,達成如下協議:

一、甲方。

1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求,結合乙方實習條件,確定實習指導書和。

實習計劃。

(包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等),提前送交乙方,雙方確定后共同執(zhí)行。

2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢,為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。

4、實習實訓期間,實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項。

規(guī)章制度。

并積極承擔乙方安排的實習實訓任務講求效率、保證質量。

5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師,負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。

二、乙方。

1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地,雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。

2、在不影響正常工作的情況下,為甲方提供實習、實踐條件和保障,協助甲方完成實習實訓教學任務。

3、向甲方反饋學生實習、實踐情況,并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。

三、為加強協作,甲乙雙方定期互通信息,總結交流經驗,確?;亻L期健康發(fā)展。

四、本協議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有相同效力,另一份交內蒙古財經學院教務處備案。

五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期年。有效期滿后,若甲乙雙方均無異議,本協議自動順延。

六、未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。

甲方:學院(公章)乙方:(公章)。

甲方代表(簽字)乙方代表(簽字)。

年月日年月日。

甲方:xx職業(yè)技術學院乙方:

根據高職院校人才培養(yǎng)工作要求,為認真落實工學結合人才培養(yǎng)模式,積極推行訂單培養(yǎng),探索工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式,建立學院與企業(yè)共同開展員工培訓,應用研究和技術開發(fā)的“產、學、研”相結合的長效機制,甲乙雙方本著互相支持,互相合作和互惠互利的原則,共建良好的校企合作關系,經雙方充分協商,就加強協作和校外實訓實習基地建設問題達成如下協議:

一、總則。

甲方所屬系專業(yè)根據教學計劃和實訓實習教學大綱的要求,在不影響乙方正常經營的前提下,派遣師生到乙方實訓實習。乙方根據甲方實訓實習的內容和項目、課題給予及時安排,并派專業(yè)技術人員作為實訓實習輔導老師參與實訓實習教學,以保證實訓實習教學任務順利完成。為此,甲乙雙方組成實訓實習教學工作領導小組(組長由擔任),負責實訓實習教學組織、管理和協調工作。

二、責任與義務。

(一)甲方。

1、充分發(fā)揮甲方的資源優(yōu)勢,與乙方合作開展應用研究和技術開發(fā);。

2、甲方在人才培訓、委托培養(yǎng)、課程進修、咨詢服務、信息交流等方面對乙方給予優(yōu)先考。

慮;。

3、實訓期間由甲方派出實訓指導老師負責學生的實訓指導、生活安排及其它相關工作;。

實訓實習內容、考核要求等),與乙方共同制定具體實施計劃;。

5、教育師生實訓期間必須遵守相關法規(guī)和乙方的管理制度和勞動制度,不得從事于實訓實。

習無關的活動,不影響乙方的正常經營。

6、甲方優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作;。

8、為學生購買學生實習責任保險。

(二)乙方。

4、安排技術骨干參加實訓實習指導,提高實訓實習的效果與質量;。

5、根據學生的綜合表現和素質,優(yōu)先聘用甲方優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè);。

7、乙方應為甲方實習實訓師生提供必要的勞動保護措施;。

8、在杭州市區(qū)以外的乙方應妥善安排甲方師生的食宿、交通等條件。

三、合作時間。

1、合作時間為年,年月日至年月日止;。

2、合作期滿如果決定繼續(xù)合作,則另行協議。

由甲、乙雙方經協商后另附協議共同遵守。

五、其它方面。

1、其它未盡事宜,經雙方協商解決;。

2、本協議一式兩份,經雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方:浙江長征職業(yè)技術學院(公章)乙方:

地址:地址:

代表(簽字):代表(簽字):

年月日年月日。

甲方:_________。

乙方:_________。

根據高等院校學生培養(yǎng)目標及要求,甲乙雙方本著友好相處,資源共享,優(yōu)勢互補,相互協作,互惠互利,共同發(fā)展的原則,就加強協作、共同努力建設好_________專業(yè)教學實習基地,達成如下協議:

一、甲方的責任與義務:

1.發(fā)揮學校的智力優(yōu)勢,為乙方提供技術支持和服務,為乙方培訓員工,講授相關專業(yè)知識,向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

2.實習活動期間,甲方學生必須遵守有關法規(guī)和乙方的管理制度。

3.實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導,負責對學生進行思想政治,組織紀律,道德誠信,安全工作等相關方面教育和日常管理,以及其它相關工作。

4.甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業(yè)、實習時間、實習內容等)。

二、乙方的責任與義務:(農村山林合作協議書)。

1.在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學生提供實習條件和便利,協助甲方完成實習教學任務。

2.根據甲方的實習計劃和學生自身條件,提出具體實習安排方案(要求),將該專業(yè)學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執(zhí)行。

3.乙方應派人員參加實習領導工作,并提供適當專業(yè)技術人員,管理人員參與實習指導工作。

三、其它。

1.其它未盡事宜,經雙方協商解決。

2.本協議一式兩份,經雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

3.本協議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

實訓基地協議篇十七

在當今社會生活中,用到協議的地方越來越多,簽訂協議是解決糾紛的保障。擬起協議來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的.實訓基地合作協議,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

甲方:_________________

乙方:_________________

一、甲方的責任與義務:_________________

1.發(fā)揮學校的智力優(yōu)勢,為乙方提供技術支持和服務,為乙方培訓員工,講授相關專業(yè)知識,向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

2.實習活動期間,甲方學生必須遵守有關法規(guī)和乙方的管理制度。

3.實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導,負責對學生進行思想政治,組織紀律,道德誠信,安全工作等相關方面教育和日常管理,以及其它相關工作。

4.甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業(yè)、實習時間、實習內容等)。

二、乙方的責任與義務:_________________

1.在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學生提供實習條件和便利,協助甲方完成實習教學任務。

2.根據甲方的實習計劃和學生自身條件,提出具體實習安排方案(要求),將該專業(yè)學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執(zhí)行。

3.乙方應派人員參加實習領導工作,并提供適當專業(yè)技術人員,管理人員參與實習指導工作。

三、其它

1.其它未盡事宜,經雙方協商解決。

2.本協議一式兩份,經雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

3.本協議書有效期限從_____________年_____________月_____________日至_____________年_____________月_____________日。

實訓基地協議篇十八

甲方:

乙方:

為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作,促進產學研相結合,全面提高教育質量,甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則,為共同建設好專業(yè)實踐教學基地,達成如下協議:

一、甲方。

1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求,結合乙方實習條件,確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等),提前送交乙方,雙方確定后共同執(zhí)行。

2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢,為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。

4、實習實訓期間,實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度,并積極承擔乙方安排的實習實訓任務,講求效率、保證質量。

5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師,負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。

二、乙方。

1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地,雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。

2、在不影響正常工作的情況下,為甲方提供實習、實踐條件和保障,協助甲方完成實習實訓教學任務。

3、向甲方反饋學生實習、實踐情況,并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。

三、為加強協作,甲乙雙方定期互通信息,總結交流經驗,確保基地長期健康發(fā)展。

四、本協議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有相同效力,另一份交內蒙古財經學院教務處備案。

五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期年。有效期滿后,若甲乙雙方均無異議,本協議自動順延。

六、未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。

甲方:學院(公章)乙方:(公章)。

甲方代表(簽字)乙方代表(簽字)。

年月日年月日。

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