總結(jié)是一個提升自己能力的有效途徑。解決問題的關鍵在于正確的思維方式和決策能力。以下是權威機構發(fā)布的心理健康管理指南，對提高生活幸福度很有幫助。
世界海洋日策劃案篇一
根據(jù)《國家海洋局關于開展2022年“世界海洋日暨全國海洋宣傳日”活動的通知》和xx省海洋與漁業(yè)廳有關要求，結(jié)合我市工作實際，現(xiàn)將開展xx市2022年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動有關事項通知如下：
xx。
(一)開展xx市2022年世界海洋日暨海洋生物資源增殖放流公益活動，并于6月x日舉辦主會場活動。
(二)聘請xx廣播電視臺知名主持人擔任2022年xx市海洋公益形象大使參與海洋宣傳日系列活動，拍攝公益廣告片并在xx電視臺及市區(qū)主要景點電子屏幕播放。
(三)制作海洋日公益活動宣傳展板、宣傳彩頁，在xx水族館、xx海底世界、極地海洋世界及啟動儀式現(xiàn)場展示和發(fā)放。
(四)聯(lián)合國家海洋局北海分局于x月x日開展海洋防災減災廣場宣傳。
(五)聯(lián)合xx電視臺《今日》欄目于x月底開展海洋日互動話題，引導公眾愛護海洋生物、保護海洋環(huán)境。
(六)制作6?8海洋日“‘人海和諧’萬人簽名征集活動”簽名墻，邀請參加海洋日公益活動啟動儀式的領導、嘉賓、社會各界代表及市民、游客簽名留念。
(七)邀請國家海洋局北海分局執(zhí)法船舶、國家海洋局一所“蛟龍”號仿真模型于6月x日啟動儀式上供市民集中參觀。
(八)組織小學生于6月x日開展海洋日主題百米畫卷繪制展示活動。
(九)組織6月x日xx博物館開放日活動，供市民及游客免費參觀。
(十)組織6月x日大洋樣品館開放日活動，供市民及游客免費參觀。
(十一)開展6月4日藍絲帶志愿者活互動。
(十二)組織6月x日涉海涉漁企業(yè)產(chǎn)品及海洋動物標本展示。
(一)把握活動重點。
各單位應緊緊圍繞今年海洋日活動“xx”的主題和宣傳重點，加強海洋日系列活動的創(chuàng)意策劃，積極發(fā)揮社會各界力量，千方百計擴大群眾參與性，扎實推進海洋意識在公眾中的傳播與影響，努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度。
各單位要加強與宣傳、教育、文化、共青團、婦聯(lián)、新聞出版廣電等政府部門、單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動，充分調(diào)動、發(fā)揮各單位、團體、企業(yè)的資源優(yōu)勢，努力形成海洋部門主導、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活動資料。
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料，并搜集整理媒體對于活動的報道?；顒咏Y(jié)束后要對相關資料統(tǒng)一整理歸檔，并請于6月x日前報送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
2022年海洋日系列活動由市海洋與漁業(yè)局辦公室負責組織實施。請各區(qū)、市海洋與漁業(yè)(主管)局將負責海洋日活動的部門、主要聯(lián)系人名單以及活動方案，于x月x日前報送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
世界海洋日策劃案篇二
為提升大家的海洋文化素養(yǎng)，加深市民對海洋的理解和認識，激發(fā)對海洋事業(yè)以及相關熱點問題的興趣和熱情，下面小編就給大家準備了關于世界海洋日的活動策劃方案，大家可以來參考一下。
2017年全市“世界海洋日及全國海洋宣傳日”(以下簡稱海洋日”)活動主題是：海洋與可持續(xù)發(fā)展。
2017年適逢《海域法》頒布實施十周年，國務院頒布實施《海洋觀測預報條例》，國務院批準《全國海洋功能區(qū)劃》，山東省第十次黨會召開，“海洋日”宣傳要緊密結(jié)合海域和海島開發(fā)管理、海洋生態(tài)環(huán)境保護、海洋防災減災、海洋生物資源增殖和海洋監(jiān)察執(zhí)法等重點工作，以“海洋日”為核心，以電視、廣播、報紙和網(wǎng)絡媒介為載體，面向社會公眾，連續(xù)開展鋪墊性和延展性系列宣傳活動，努力提高公眾參與度，積極營造關注海洋的輿論氛圍，構筑堅實的社會基礎和豐厚的海洋文化意識，積極推進藍黃兩區(qū)建設和海洋經(jīng)濟發(fā)展。
為切實加強“海洋日”的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，特成立xx市“海洋宣傳日”宣傳活動領導小組，人員組成如下：
組 長：徐潤啟
副組長：趙玉國
成 員：劉桂浩 曹建亭 張樂濤 王麗萍 張 銳 吳云凱 宋洪彥 孫紅梅
局辦公室具體承擔宣傳活動的組織協(xié)調(diào)工作，相關科站處予以配合。
(一)市局組織的活動
1、發(fā)表署名文章。6月8日，在xx日報發(fā)表分管市長署名文章，從促進藍色經(jīng)濟發(fā)展、紀念《海域法》頒布實施十周年的角度出發(fā)，總結(jié)我市海洋經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)驗，暢想海洋發(fā)展前景。(海洋管理科負責，局辦公室配合)
2、媒體宣傳?！昂Ｑ笕铡碑斕?，邀請xx電視臺、xx日報、xx晚報等新聞媒體對“海洋日”活動進行宣傳報道;在xx海洋與漁業(yè)信息網(wǎng)開辟“海洋日”專欄，發(fā)布宣傳口號和標示，介紹世界海洋日暨全國海洋宣傳日背景;對《海域法》頒布實施十周年等專題宣傳。(局辦公室負責，海洋管理科配合)
3、組織海洋生物資源增殖放流全民參與共同行動。6月6日前后，組織企業(yè)、公益組織等單位參與海洋生物資源增殖放流活動。(漁業(yè)科負責，局辦公室配合)
4、開展廣場及道路宣傳。6月8日，在城區(qū)主要道路懸掛宣傳橫幅，在風箏廣場組織開展宣傳活動，制作宣傳展板、發(fā)放國家海洋局統(tǒng)一印制的宣傳材料，提供海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢;組織“重視海洋親近海洋 保護海洋”海洋文化志愿簽名活動，號召群眾簽名并履行這一義務。(海洋管理科負責，市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站、各市區(qū)海漁局配合)
5、組織開放日活動。6月8日，向社會公眾開放xx市海洋預報站、海域使用動態(tài)監(jiān)管中心、海洋環(huán)境監(jiān)測站綜合實驗室、漁政指揮中心、海監(jiān)漁政船等，增加社會公眾的.親和力。(市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站負責)
6、清潔海灘活動。6月下旬，組織中小學生參觀山東昌邑海洋生態(tài)特別保護區(qū)，向他們宣傳海洋環(huán)境保護的重要性，并在附近海域開 展“擁抱綠色，呵護藍色海洋”清潔海灘活動。(海洋管理科負責，局辦公室配合)
(二)沿海市區(qū)組織的活動
1、媒體宣傳。各市區(qū)要通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體對“海洋宣傳日”活動進行廣泛的宣傳報道。
2、現(xiàn)場宣傳。要在街道、廣場、漁區(qū)等人員密集場所，通過懸掛橫幅、設置宣傳展板、發(fā)放宣傳材料等形式，對“海洋日”進行深入宣傳，提供有關海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢。
3、清潔海灘活動。6月8日，組織中小學生，開展“擁抱綠色，呵護藍色海洋”清潔海灘活動。
4、海洋開放日活動。6月8日，有條件市區(qū)舉行漁政指揮中心、海洋執(zhí)法船等開放日活動，增加社會公眾的親和力。
沿海各市區(qū)除舉行以上活動，配合好市局組織的新聞采訪活動外，可結(jié)合實際，自行開展有地方特色的其它宣傳活動。
(一)沿海各市區(qū)要加強“海洋日”活動的組織領導，并結(jié)合當?shù)靥攸c，制定切實可行的宣傳方案，確保此項工作落到實處。
(二)統(tǒng)一使用國家確定的海洋宣傳日標志。
(三)宣傳標語要緊扣海洋開發(fā)保護、海洋生態(tài)文明、海洋可持續(xù)發(fā)展、藍黃兩區(qū)建設、海洋經(jīng)濟發(fā)展、海洋監(jiān)察執(zhí)法等主題。
(四)做好圖片、視頻、文字等活動材料的留存、積累，沿海各市區(qū)請于6月10日前，將活動總結(jié)及活動材料報市局辦公室。
世界海洋日策劃案篇三
一直都很想去海洋世界，爸爸媽媽終于有時間帶我去看看了，我興奮極了。海洋世界在小梅沙附近，這兒面積很大，里面有許多海洋生物和植物。
一進去，就可以看見墻是透明的玻璃，里面裝著水和魚，還有其它海洋生物。海洋世界只開著幾個暗暗的燈，水是黃綠色的，暗暗的燈光照著黃綠色的水，地上也映出了一點點黃綠色。再看看這些魚和海洋植物，仿佛潛入了真正的海洋。
進門后，還可以看到游的比較快的黃色大鯊魚，慢悠悠的海龜?shù)雀鞣N生物。其中魔鬼魚和人的表演非常好玩。表演還沒開始的時候，有個梯子架在水里，人就站在上面。開始了，人穿著潛水服，拿著幾只活的魷魚，下了水，只見他幾乎趴在魔鬼魚身上，把魷魚喂給魔鬼魚。最有趣的是，魷魚從魔鬼魚嘴里跑出來了，結(jié)果被其他魚吃掉了。潛水員游到上面，又拿了幾條魷魚給魔鬼魚吃，魔鬼魚把魷魚吃完，表演就結(jié)束了。
走到一個專門看表演的地方，那兒有許多椅子，坐了一會兒，小丑們精彩的跳水表演就開始了。幾個身穿滑稽服裝的三個小丑站在臺上，開始了表演，其中一個小丑拿了個羊角球。那個拿著羊角球的小丑圍著臺跑了一會兒，突然，他假裝腳一滑，掉到了水里，還把鞋子給踢飛了，這一跤，把全場的人都逗地哈哈大笑。接下來，小丑們還表演了很多滑稽的動作，把全場的人都逗地哈哈大笑。
世界海洋日策劃案篇四
在6.8世界海洋日期間，__市海洋與漁業(yè)局通過開展本次活動，大范圍在我市普及海洋知識、弘揚海洋文化，描繪浩瀚海洋，謳歌藍色國土，引導國民關注海洋、熱愛海洋、保護海洋，提高全民海洋意識。
二、活動主題：“蔚藍海洋我的家”
三、組織機構：
主辦單位：__市海洋與漁業(yè)局。
協(xié)辦單位：__市教育局。
__市攝影協(xié)會。
承辦單位：中橋文化傳媒(福建)股份有限公司。
三、活動時間：__年5月25日-__年6月30日。
五、媒體支持：__電視臺、__經(jīng)濟報、__新聞網(wǎng)。
六、活動組別：
1、攝影組：專業(yè)攝影作品/手機攝影作品。
2、繪畫組：中高年級繪畫作品/低年級繪畫作品。
七、獎項設置：
專業(yè)攝影組：根據(jù)評選結(jié)果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名，分別獎勵800，500，200元及80元。
手機攝影組：根據(jù)評選結(jié)果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名，分別獎勵500，300，200元及80元。
中高年級繪畫組：根據(jù)評選結(jié)果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名，分別獎勵500，300，200元及小禮品。
低年級繪畫組：根據(jù)評選結(jié)果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名，分別獎勵500，300，200元及小禮品。
八、評選方式：
1、微信投票：投稿作品將在__市海洋與漁業(yè)局、__新聞網(wǎng)、__經(jīng)濟報、__電視臺等微信公眾平臺進行投票，根據(jù)投票結(jié)果選定入圍作品。
2、評委評選：聘請資深攝影人及美術老師組成評委組，對微信投票入圍的作品進行評選，并擬定最終獲獎等級。
九、活動內(nèi)容：
1、參賽攝影作品，要求以獨特的視角詮釋“蔚藍海洋我的家”主題，可以是海邊風景、人物故事、海邊休閑活動、海邊綜合實踐及與海洋相關的實驗活動等。攝影器材可以是專業(yè)相機，也可以是智能手機。參賽作品需注明是專業(yè)攝影組，或是手機攝影組。
2、參賽繪畫作品，要求體現(xiàn)“蔚藍海洋我的家”的風物、景觀、活動等。作品應為參賽人員自己創(chuàng)作的畫作，并未曾發(fā)表。
3、參賽繪畫作品需注明作者姓名、學校年級班級、聯(lián)系電話，并統(tǒng)一由學校美術組老師提交至中橋文化傳媒創(chuàng)意中心，原稿不退還個人。中橋文化傳媒聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
地址：。
4、攝影作品需注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話。并將作品用電子件發(fā)送指定郵箱：電子件應大于2m。
5、以上兩種參賽作品截稿日期統(tǒng)一為：__年6月30日。參賽作品使用權歸主辦方所有，優(yōu)秀作品可能將通過義賣、展示、結(jié)冊出版發(fā)行等方式，所得費用用于海洋教育公益事業(yè)。
世界海洋日策劃案篇五
通過開展形式多樣的活動，緊緊圍繞建設海洋強國的戰(zhàn)略部署，重點宣傳“21世紀海上絲綢之路”重大戰(zhàn)略。重點宣傳深化改革，依法治海。重點宣傳建設海洋生態(tài)文明。在校園中營造良好的海洋文化氛圍，讓學生關心海洋、認識海洋，為建設海洋強國作出新的貢獻。
二、活動主題。
今年海洋日的主題是：__。
三、活動內(nèi)容。
(一)做好海洋文化宣傳。
將海洋文化知識融入到我院的校園文化建設中，利用宣傳欄、宣傳標語、校園廣播、網(wǎng)站等各種形式營造濃厚的海洋文化氛圍。6月8日前，在校園主干道宣傳欄出版一期海洋主題的壁報，利用led滾動播放海洋日宣傳標語或懸掛宣傳標語，各系部在網(wǎng)站上轉(zhuǎn)發(fā)有關海洋知識的文章或圖片，學院廣播站播發(fā)海洋知識等。(責任部門：組織宣傳部及各系部)。
在海洋日期間組織開展海洋知識競賽、演講比賽、海洋主題征文比賽等活動。團委將海洋知識競賽題印發(fā)給各系，各系部組織學生學習，6月8日前后舉行全院知識競賽。(責任部門：團委及各系部)
(三)舉辦海洋科普活動。
6月8日前后，邀請專家給學生作海洋科普知識講座。在今后還要不定期舉辦這類的知識講座。讓海洋知識“進學校、進課堂”，讓大學生認識海洋、了解海洋、重視海洋。(責任部門：學生處)。
(四)積極參與“海洋知識進校園”試點工作。
引導教師開設海洋知識選修課，編輯海洋知識選修教材，讓海洋知識“進學校、進教材、進課堂”，培養(yǎng)學生對海洋的興趣，挖掘?qū)W生個性潛力，提高海洋知識普及率。(責任部門：教務處)。
四、活動要求。
(一)本活動由學生處牽頭組織，組織宣傳部、教務處、團委密切配合實施。
(二)各部門要高度重視，認真組織，扎實推進，各項活動力求實效。
(三)要保存好活動的相片、視頻、文字及其他資料。
(四)學生處于_月_日前將本活動方案報送省教育廳高教處。
(五)活動經(jīng)費根據(jù)實際需要申報，并報學院領導審批。
世界海洋日策劃案篇六
世界海洋日有助于全社會樹立可持續(xù)發(fā)展的海洋觀，積極推動藍色經(jīng)濟區(qū)建設，下面小編就給大家準備了世界海洋日的宣傳活動策劃方案，大家可以來參考一下。
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，通過開展形式多樣的活動，緊緊圍繞建設海洋強國的戰(zhàn)略部署，重點宣傳“21世紀海上絲綢之路”重大戰(zhàn)略;重點宣傳深化改革，依法治海;重點宣傳建設海洋生態(tài)文明。在校園中營造良好的'海洋文化氛圍，讓學生關心海洋、認識海洋，為建設海洋強國作出新的貢獻。
今年海洋日的主題是：關注海洋健康、守護蔚藍星球。
(一)做好海洋文化宣傳。將海洋文化知識融入到我院的校園文化建設中，利用宣傳欄、宣傳標語、校園廣播、網(wǎng)站等各種形式營造濃厚的海洋文化氛圍。6月8日前，在校園主干道宣傳欄出版一期海洋主題的壁報，利用led滾動播放海洋日宣傳標語或懸掛宣傳標語，各系部在網(wǎng)站上轉(zhuǎn)發(fā)有關海洋知識的文章或圖片，學院廣播站播發(fā)海洋知識等2017年世界海洋日活動方案2017年世界海洋日活動方案。(責任部門：組織宣傳部及各系部)
(二)組織海洋主題競賽活動。在海洋日期間組織開展海洋知識競賽、演講比賽、海洋主題征文比賽等活動。團委將海洋知識競賽題印發(fā)給各系，各系部組織學生學習，6月8日前后舉行全院知識競賽。(責任部門：團委及各系部)
(三)舉辦海洋科普活動。6月8日前后，邀請專家給學生作海洋科普知識講座，在今后還要不定期舉辦這類的知識講座。讓海洋知識“進學校、進課堂”，讓大學生認識海洋、了解海洋、重視海洋。(責任部門：學生處)
(四)積極參與“海洋知識進校園”試點工作。引導教師開設海洋知識選修課，編輯海洋知識選修教材，讓海洋知識“進學校、進教材、進課堂”，培養(yǎng)學生對海洋的興趣，挖掘?qū)W生個性潛力，提高海洋知識普及率。(責任部門：教務處)
(一)本活動由學生處牽頭組織，組織宣傳部、教務處、團委密切配合實施;
(二)各部門要高度重視，認真組織，扎實推進，各項活動力求實效;
(三)要保存好活動的相片、視頻、文字及其他資料;
(四)學生處于6月4日前將本活動方案報送省教育廳高教處;
(五)活動經(jīng)費根據(jù)實際需要申報，并報學院領導審批。
世界海洋日策劃案篇七
主題：“健康的海洋，健康的地球”
海洋是地球的心臟。正如心臟為身體的各個部位提供血液一樣，海洋將全球的人們聯(lián)系在一起，無論我們生活在世界的哪個角落。海洋能調(diào)節(jié)氣候、產(chǎn)生氧氣，每年為數(shù)百萬人提供食物，同時也是眾多野生生物的棲息地以及人類重要藥物的來源。除此之外，海洋的作用還有很多。為了確保我們和子孫后代的健康與安全，我們必須負起責任，像海洋照顧我們一樣保護海洋。
今年，世界海洋日的主題是“健康的海洋，健康的地球”，我們努力的重點是治理塑料污染。
塑料污染對海洋危害重大，原因是塑料制品的降解速度十分緩慢，能長時間污染水道。此外，由于浮游動物等水生動物會誤食塑料微粒，塑料污染也威脅著它們的健康?？茖W家們還擔心人類健康也會受到影響。
206月8日，聯(lián)合國將于總部慶祝年世界海洋日，并表彰“年度世界海洋日海洋攝影比賽”*的獲獎者。
提醒人們海洋在日常生活中的重要作用。海洋是地球的肺，人們呼吸的氧氣大多由它提供。
提醒公眾人類活動對海洋的影響。
發(fā)起一場針對海洋的全球公民運動。
動員和團結(jié)世界人民參與世界海洋可持續(xù)管理項目。海洋是食物、藥品的主要來源，也是生物圈的關鍵組成部分。
共同贊頌海洋的美麗、財富和承諾。
世界海洋日策劃案篇八
中國是一個海洋大國,非常重視海洋的開發(fā)利用.1994年,中國政府發(fā)布了《中國21世紀議程——中國21世紀人口、環(huán)境發(fā)展白皮書》,把資源的可持續(xù)利用和保護良好的生態(tài)環(huán)境作為國家發(fā)展的基礎,而海洋資源的可持續(xù)開發(fā)與保護被視為這一基礎的重要內(nèi)容.
世界海洋日策劃案篇九
建設海上絲路，聯(lián)通五洲四海。
(一)總體思路。
2022年海洋日活動的總體思路是：在高度重視海洋工作特別是增強全民海洋意識的新形勢下，2022年海洋日活動要從戰(zhàn)略和全局的高度，從建設海洋強國的高度，大力宣傳海洋事業(yè)的發(fā)展，弘揚海洋精神，廣泛宣講海洋意識，全面推進海洋戰(zhàn)略、海洋權益、海洋生態(tài)、海洋經(jīng)濟、海洋科技、極地大洋、海洋民生等海洋各個領域知識的普及教育工作，形成全民關心海洋、認識海洋、經(jīng)略海洋的良好社會氛圍。
(二)宣傳重點。
1、宣傳建設海洋強國是建設現(xiàn)代化國家的必然要求，是實現(xiàn)中華民族偉大復興夢想的必然選擇。
2、宣傳建設21世紀海上絲綢之路戰(zhàn)略部署的重要作用和重大意義。
3、宣傳科學開發(fā)利用海洋、發(fā)展海洋經(jīng)濟，有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構，培育國民經(jīng)濟新的增長點。
4、宣傳海洋是地球生態(tài)的重要組成部分，要珍惜海洋資源，保護海洋生態(tài)環(huán)境，努力構建和諧的人海關系。
5、宣傳中華民族擁有源遠流長、輝煌燦爛的海洋文化和勇于探索、崇尚和諧的海洋精神，每個人都應當有建設海洋強國的自豪感和責任感。
1、主場活動。
今年的主場活動包括：“年度海洋人物”頒獎儀式、“促進海洋經(jīng)濟發(fā)展”重大項目對接活動、2022年“海洋杯”國際自行車公開賽、“清潔海岸”行動和“海上絲路——過去和現(xiàn)在”文化攝影展。
2、系列活動。
在6月8日海洋日前后，國家海洋局海洋日活動辦公室將組織開展海洋日系列宣傳活動，包括：年度海洋人物評選活動、全國大中學生第x屆海洋文化創(chuàng)意設計大賽、海洋知識“進校園、進課堂、進教材”活動、全國青少年海洋知識夏令營、第x屆全國大中學生海洋知識競賽、“海疆萬里行”及“重走海上絲綢之路”主題采訪、中國海洋寶貝卡通形象設計大賽、海洋與人圖片展等。
1、把握活動重點。
各單位應緊緊圍繞今年海洋日活動“建設海上絲路，聯(lián)通五洲四海”的主題、總體思路和宣傳重點，注重發(fā)揮社會各界力量，策劃設計形式新穎、群眾參與度高的活動，扎實推進海洋意識在公眾中的傳播與影響。
2、加大傳播力度。
各地區(qū)和各單位要充分發(fā)揮媒體作用，與媒體的溝通交流、協(xié)調(diào)合作要做到提前準備、立足長遠、效果持久。通過事先通氣、事中合作、事后跟蹤的辦法，把握宣傳方向、達到宣傳目的。爭取從多個角度、多個側(cè)面深入報道，全面、立體地展現(xiàn)海洋工作的新成就及廣大海洋工作者的風采。
3、抓好組織落實工作。
各地區(qū)、各單位要在自身開展好海洋日活動的同時，組織、督促下屬市、區(qū)、縣海洋行政機構和所屬單位開展好海洋日活動。
4、注意留存活動資料。
各地區(qū)和各單位要及時整理活動的照片、視頻、文字及其他資料，并搜集整理各地媒體對活動的報道?；顒咏Y(jié)束后要對相關資料統(tǒng)一整理歸檔，并請于6月x日前報送國家海洋局宣傳教育中心。
世界海洋日策劃案篇十
我們期待已久的春游終于到了，同學們懷著激動的心情來到學校。興高采烈地登上旅游大巴，今天我們學校要去參觀。
我們到了。海洋世界里有許許多多的館，真讓同學們耳目一新，導游姐姐說：“我們?nèi)サ牡谝徽臼呛Ｑ髣?。”全班同學都迫不及待地進入海洋劇場，兩點鐘的海洋劇場開始了，第一節(jié)是幾位烏克蘭女演員表演水上芭蕾，她們那美不勝收的舞蹈，引起了人們一陣陣的掌聲。第二節(jié)是滑稽的小丑跳水表演，他們跳水的姿勢讓人開懷大笑。最后一節(jié)是極限高空跳水節(jié)目，表演者跳水的高度讓人驚嘆不已。
第二站是參觀水族館，里面有藍色的魔鬼魚、血盆大口的鯊魚、小巧玲瓏的花金魚、還有一些五顏色、千奇百態(tài)的魚。
時間過得真快，我們要回學校了，同學們都依依不舍地上了巴士，再見了海洋世界，我永遠也不會忘記你。
世界海洋日策劃案篇十一
“媽媽快點，快點……”在急促地催促聲中我和媽媽來到了集合點，坐著大巴經(jīng)過了一小時的漫長路程，終于到達了大家向往已久的“極地”的大門外。
同學們像馬蜂似的爭先恐后擠向大門匯集到了海豚表演廳，“出來了！出來了！”隨著大家的一陣陣歡呼聲，2只灰白色的海豚出現(xiàn)在了藍盈盈的水面上，一個漂亮的“前滾翻”身后濺起許多雪白的浪花，海豚在水中跳起了“芭蕾舞”，周圍的水窩繞著它旋轉(zhuǎn)，主持人要邀請了張雯晴同學給海豚做示范動作轉(zhuǎn)呼啦圈，海豚們也用嘴巴努力著，“呼啦圈”奮力的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……它們可真厲害呀！
隨后，我們又觀賞了憨厚、老實的烏龜，兇猛、可怕的鯊魚，七彩斑斕的熱帶魚，頑皮、可愛的小企鵝，還有龐大、結(jié)實的北極熊等各種各樣的海洋動物們。
吃完了香噴噴的午餐，我們團來到了游樂場玩起了“旋轉(zhuǎn)木馬”、“可怕章魚”和“潛水艇”……各種游樂設施。
最讓我記憶猶新的是同學們都喜歡到人造沙灘的水池里玩水、嬉戲?？粗麄冮_心的摸樣，我也經(jīng)不起誘惑和他們開心的玩起來。
這次出行即好玩又開心還搞笑，極地真是一個神奇的動物世界，開心的兒童天堂啊！
世界海洋日策劃案篇十二
今天，爸爸媽媽帶我去寧波游玩。經(jīng)過兩個小時，我們終于到了，買好門票，我迫不及待地跑了進去，只見里面人山人海。走進一看，哇！真是一個，里面生活著各種各樣，美麗多姿的魚，有可愛的企鵝、笨頭笨腦的大海龜、有形態(tài)逼真的石頭魚、還有會變化顏色的各種水母……看得我眼花繚亂。走進海底隧道，抬頭看到一條條兇猛的鯊魚在游來游去，嘴巴一張一合，我看到它鋒利的牙齒，還有一條剛出生不久的小鯊魚，緊緊地跟在媽媽的身邊一步也不離開。這些海洋動物真可愛。
來到海洋劇場，我們觀看了海獅、白鯨和海豚的精彩表演。我印象最深的是海豚表演，它們一上場就來了一個“凌空飛躍”，贏得了一片熱烈的掌聲，它們分別是：阿拉、波波、靈靈和嬌嬌小姐。介紹之后，阿拉小姐表演了“水面跨欄”，只見水池邊上噴出了兩道水柱，阿拉小姐從水下一躍而起，跨過水柱，又落到水下，干凈利落真是漂亮。它們還表演了轉(zhuǎn)呼啦圈、高空頂球、直立行走……每個表演都很精彩。
寧波真是好玩。我還買了可愛的海豚作為紀念，真是開心的一天！
世界海洋日策劃案篇十三
是那么多姿多彩，讓人看了如入一幅“畫卷”一般。
?？⒑Ｂ?、珊瑚、海星、小丑魚，還有許多不知名的海洋生物，繪成了一個奇妙而美麗的“夢境”。
?？侨彳浀挠|手隨著海水的流動而悠然擺來，悠然擺去，顯得十分自然，像是在舞臺上翩翩起舞。還有那美麗的珊瑚，顏色各異，有：紅的、藍的、紫的、綠的、黃的`……五彩繽紛，美麗極了！
除了這些，還有許多小魚兒在水中嬉戲，小丑魚躲藏在海葵中，不知是在與天敵還是同胞玩捉迷藏；海馬像一位正在受軍訓的戰(zhàn)士，挺著身子，像是在巡邏，捍衛(wèi)著的安全。還有一只只蘑菇似的水母，成群結(jié)隊的在海洋中遨游著。
—一幅令人著迷的畫卷啊！真是“人在畫中游”呀！
世界海洋日策劃案篇十四
在小梅沙的旁邊，那里似乎有一種“魔法”。只要一去到那里，傷心的人就會變成快樂的人。
有一次，我和我朋友還有爸爸、媽媽去玩。從我家黃田村一直坐到，需要一個小時三十分鐘。我在車上的時候，心里很難受，差點都要吐了。
到了，我們還沒進門，就被那種美麗的建筑物給驚嘆了。的大門邊上，掛著一條彩色的花邊，花邊的各兩旁還盛開著五顏六色的菊花，菊花上面還掛著一個牌子，牌子上面寫著：歡迎各位游客來到玩。就在這一瞬間，我心里的難受都消失了。我想：的大門都這么漂亮，那里面肯定更漂亮了。
我們一進海洋公園，就直奔海洋劇場。首先，我們看到的是海豚，聰明的海豚一上臺就把它旁邊的球給頂起來。然后，它圍著我們轉(zhuǎn)了幾圈。下面上臺的是海獅，海獅一上臺就先給我們打招呼，它還駝著我在水里游了一圈呢！
然后，我們又去了冰雪世界，我們一去到那里就馬上加衣服，在那里，我們看見了雪狐貍、雪狼。
這就是美麗的，要是有機會，我一定會再去那里游玩，也歡迎大家去那里游玩。
世界海洋日策劃案篇十五
平時，經(jīng)常聽同學說海洋世界很好玩，我很想去，可都沒時間。中午，我正在家做作業(yè)，媽媽打來電話說要帶我去參觀海洋世界，我可樂壞了。
盡管天氣很熱，我們還是興致勃勃地開車去海洋世界。
一到市民廣場，我就看見一座又高又大的藍色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就顯的更壯觀了。
我們排著整齊的隊伍從入口進去，乘著電梯到了四樓。一進去，里面全是大大小小的玻璃魚缸，魚缸里有許多魚，看得我眼花繚亂。首先進入我眼簾的是大鉛筆魚，它像一只橫過來的鉛筆，頭尖尖的，身體細細的，渾身灰色的，漂浮在魚缸里。珍珠魚過來了，很引人注目，它渾身紅色和紫色相間著，豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚進入我的視線,它圓溜溜的，像個球，渾身長滿刺兒，用來保護自己。最后，我們看到的是射水魚，它豎著身體像把漂亮的傘，美極了。
下了樓梯，這下我們看到了大名鼎鼎的國家保護動物—中華鱘，它的家園真美??！上有瀑布，下有澡堂，我真羨慕它悠閑的生活。
走出隧道，就看到了人魚表演。我看呆了，一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚，跟它載歌載舞。別看魔鬼魚肚子扁，飯量還真不小，潛水員給它條小黃魚，它一口就吞掉了。
我們又要下樓了，沒進門就聽見一陣歡呼聲。我進去一看，原來是海豹在表演。只見訓獸員吹了聲口哨，小海豹們就乖乖的滾上來立正了。全場都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了，跳到訓獸員的手算及格。小海豹使勁地跳，仿佛在說：“哇，好高，我怎么跳了10次還跳不上去?！保K于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場人爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了訓獸員的獎品，“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。
我戀戀不舍地走出海洋世界，在門口，我還得到了一顆海底珍珠。
今天，，玩的真開心呀！有機會我一定會再來的。
世界海洋日策劃案篇十六
我一進門，哇！那熱鬧的場面讓我驚呆了！我發(fā)現(xiàn)，有一個展覽區(qū)站滿了人，我想去看個究竟，便擠到人群中，哇！原來是條大鱷魚??！它那可怕的大嘴張在那兒，仿佛在說：“誰干過來，小心我咬你！”更讓我們毛骨悚然的是它那驚人的速度，如果它鎖定目標，就會像一把利劍似地跳出水面，用它的嘴咬住獵物拖下水淹死再吃。
咦，那是什么？它長著十條腿，四只眼睛，身披盔甲，長長的尾巴，我看了說明才知道，它叫鱟，還知道了它的血是藍色的，它也是我們中國動物界的大明星呢！因為它身披盔甲，很像化石，所以我們又叫它“活化石”。
我又跑到了另一個展覽區(qū)，這不是小丑魚嗎？它們正在?？锿孀矫圆啬兀〉?，我一下子急了，海葵是有毒的，它的毒液會傷到小丑魚的，媽媽說：“小丑魚的身上有一種粘液，可以保護自己！”我這才放下心來。
除了這些，還有憨厚的刺豚，有飄飄悠悠的海蘋果，還有善于偽裝的枯葉魚……。
我真想變成一條小魚，自由自在的遨游在海洋中，知道更多關于海洋的知識！
世界海洋日策劃案篇十七
今日，我來到了太湖廣場上的海洋大世界。
我一進門，哇！那熱烈的局面讓我驚呆了！我發(fā)現(xiàn)，有一個展覽區(qū)站滿了人，我想去看個終究，便擠到人群中，哇！原來是條大鱷魚啊！它那可怕的大嘴張在那兒，似乎在說：“誰干過來，當心我咬你！”更讓咱們毛骨悚然的是它那驚人的速度，假如它鎖定目標，就會像一把白似地跳出水面，用它的嘴咬住獵物拖下水淹死再吃。
咦，那是什么？它長著十條腿，四只眼睛，身披鎧甲，長長的尾巴，我看了闡明才知道，它叫鱟，還知道了它的血是藍色的，它也是咱們我國動物界的大明星呢！由于它身披鎧甲，很像化石，所以咱們又名它“活化石”。
我又跑到了另一個展覽區(qū)，這不是小丑魚嗎？它們正在?？锿孀矫圆啬?！但，我一會兒急了，?？怯卸镜?，它的毒液會傷到小丑魚的，媽媽說：“小丑魚的身上有一種粘液，能夠維護自己！”我這才放下心來。
除了這些，還有老實的刺豚，有飄飄悠悠的海蘋果，還有長于假裝的枯葉魚……。
我真想變成一條小魚，無拘無束的漫游在海洋中，知道更多關于海洋的常識！
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