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大學(xué)量化委員申請書篇一
我是信息工程系網(wǎng)絡(luò)一班學(xué)生潘多拉，現(xiàn)申請加入學(xué)生會紀(jì)檢部。學(xué)生會，顧名思義是由學(xué)生組成的一支位同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。水本無波，相當(dāng)而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這該團體中，除了能以身位同學(xué)服務(wù)，還能在工作實踐中吸取·借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。高中時期我擔(dān)任過勞動部長和紀(jì)檢部長，對學(xué)生會也由一定的了解，也由一定的管理能力和組織能力。從工作中，我學(xué)會了作用為人處世，怎樣學(xué)習(xí)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。如果我成為學(xué)生會中的一員，我要進益步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，益飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，虛心學(xué)習(xí);廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想，如果我當(dāng)選的話，一定言必行，行必果。請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!
申請人：
日期：__年__月__日
大學(xué)量化委員申請書篇二
尊敬的老師：
我是xxx，我想申請競選我們班的學(xué)習(xí)委員一職。轉(zhuǎn)眼之間，我來到大學(xué)已經(jīng)兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學(xué)里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應(yīng)、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應(yīng)該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學(xué)習(xí)委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協(xié)調(diào)好自己學(xué)習(xí)與工作的時間，對全班同學(xué)負(fù)責(zé)，主動和任課老師交流，做好同學(xué)與老師之間的橋梁，讓老師與同學(xué)之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力，認(rèn)認(rèn)真真對待每一堂課，多和同學(xué)交流，配合班長搞好全班的整體學(xué)風(fēng)和成績，盡可能帶動所有同學(xué)考研和考公務(wù)員的積極性。
我知道學(xué)習(xí)委員的重要性，也明白做好學(xué)習(xí)委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學(xué)對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學(xué)當(dāng)面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓(xùn)永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學(xué)習(xí)和積累能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭?/p>
假如我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團結(jié)的集體，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，經(jīng)常和他聊天，用心交流，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進行學(xué)習(xí)討論，對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的.學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團結(jié)友愛共同進步。對于班級的學(xué)習(xí)狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負(fù)責(zé)，以班級的榮譽為主。
大學(xué)量化委員申請書篇三
親愛的同學(xué)們：
您們好!
我是應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的一名大一新生，我叫徐一方。
每到一個新環(huán)境，班委競選時都會有我上講臺演講，湊熱鬧的身影。不過以自薦信的形式向老師提出來，還是第一次。所以，在問題和語句上有什么不當(dāng)?shù)牡胤竭€希望老師可以諒解。
從小到大，我都是個活躍分子，不論是什么形式的活動我都積極參加。所以班委競選更是少不了我了。小學(xué)到高中，在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔(dān)任過校大隊長、生活委員、宣傳委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團員代表和優(yōu)秀學(xué)生干部，多次獲得過校獎學(xué)金，并且多次獲得過學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)異獎，學(xué)習(xí)進步獎。
高中三年是我過的最充實的三年，從高一軍訓(xùn)時的排頭兵，到高三時的優(yōu)秀團支書，每。
一步我都走的別樣燦爛。高三的副班長生涯，和集體生活，讓原本任性幼稚的我終于找到了歸屬感和責(zé)任感，終于一步一步走向成熟。在擔(dān)任班長的日子里，我一方面團結(jié)同學(xué)，組織同學(xué)；另一方面幫助老師，成為老師的左膀右臂，不斷完善，改變著自我。培養(yǎng)著自己的組織，交往能力。
如今升入了大學(xué),我更想要一個平臺來證明我自己，展示我自己，讓我的能力能夠得到無盡的發(fā)揮！
開學(xué)已經(jīng)快一個月了，我卻感到自己慢慢失去了光澤，雖然有句話叫無官一身輕，但我卻怎么也感覺不到自己是輕松的。我要求的課余時間是幫助同學(xué)，幫助老師，是為班集體，為學(xué)院做出應(yīng)有的貢獻！
我想競選生活委員的職位。我想，班級不僅僅是我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而組成的一個集體，而應(yīng)該是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學(xué)們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關(guān)懷細(xì)節(jié)的作用。多年的班干部經(jīng)驗使我具備這種能力，我相信，我完全擁有這個實力！
我殷切想成為我們班的生活委員，因為這是我的家，是我們的家，我有信心，班委有我的存在一定會使班級更加溫暖，更加團結(jié)，更加優(yōu)秀，更加進步！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)量化委員申請書篇四
親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
通過為期一個星期的軍訓(xùn)，我相信有部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識我了，那部分同學(xué)一定是在我軍訓(xùn)時的附近，離我距離比較遠(yuǎn)的同學(xué)，肯定還對我不怎么熟悉，現(xiàn)在我就再給大家正式的介紹一下我自己。
我叫__，來自__，今年__歲，比大部分同學(xué)要大一點，因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園，入讀小學(xué)的時候就比其他同學(xué)要大那么一些了。正因為我比大家大一些的緣故，我也比其他同學(xué)成熟一些。當(dāng)然，成熟這東西是相對的，我是因為每次入學(xué)都比別人大一些，就自己把自己放在了要擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，比其他同學(xué)要更懂事的位置上，相應(yīng)的，我慢慢就變得更加愿意為同學(xué)們幫忙。
這一點對于競選學(xué)習(xí)委員來說，是一個很好的優(yōu)勢。我本身成績還不錯，在班里一般都是前五名，但前五名的同學(xué)中，我相信總有人不像我這樣外向，沒那么喜歡浪費時間在別的同學(xué)身上，而我，從小就喜歡交朋友，也喜歡“多管閑事”，總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手，浪費自己的時間也沒有關(guān)系，只要有人愿意找我?guī)兔?，我都樂意回?yīng)。
學(xué)習(xí)委員，顧名思義，是要幫助大家的學(xué)習(xí)，為大家的學(xué)習(xí)出謀劃策的，而我正是一個成績良好還樂于為大家的學(xué)習(xí)出謀劃策為大家的學(xué)習(xí)出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績，還能夠抽空出來幫大家搞好學(xué)習(xí)，而且我這個人特別的開朗，喜歡在班級里面創(chuàng)意一些活動來，這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學(xué)習(xí)，還能為大家調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛。
大家都上大學(xué)了，一定不希望我們的學(xué)習(xí)還像應(yīng)試教育那樣考考考，把法寶交到老師的手里，把生殺大權(quán)完全交給老師，我能在這一點上想辦法讓同學(xué)們自己來掌控自己的學(xué)習(xí)成績，還能讓老師心服口服。具體怎么做，我先買個關(guān)子，如果你們相信我能當(dāng)好這個學(xué)習(xí)委員的話，我會保證讓各位同學(xué)滿意的，我保證我們每一個同學(xué)都能成為自己未來的主人！
說了這么多，相信大家對我應(yīng)該有一定的認(rèn)識了，不知道大家對我滿不滿意?后面還有很多同學(xué)也要競選這個學(xué)習(xí)委員，我就先不耽誤大家時間了，給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學(xué)習(xí)委員的，我知道，畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人，而不是聽由別人的指揮！
申請人：__。
日期：年月日
大學(xué)量化委員申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、院干：
大家好！
我來自數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院8班，我叫xxx今天申請成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員。下面是我申請成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員的理由：
第一：時光如梭，大一生活即將結(jié)束，在我擔(dān)任學(xué)委這一年，首先對于學(xué)委這個職位很珍惜，大一剛剛進校時我對大學(xué)生活充滿激情，想要挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我。基于這么多年的學(xué)委生涯，我就毅然決定競選學(xué)委。因為一方面我可以說是比較有經(jīng)驗的，另一方面，對我來說當(dāng)然也是重要的一方面：我對學(xué)委比較感興趣也充滿熱情。擔(dān)任學(xué)委也快一年了，在這一年里我過的非常充實。學(xué)委是一個非常需要細(xì)心的職位，部長曾說：當(dāng)學(xué)委要有耐心、細(xì)心、責(zé)任心。我時常把這三心放在心里，時刻牢記擔(dān)任學(xué)委所應(yīng)盡的責(zé)任，當(dāng)然這些都是應(yīng)該的。
參加，如各種演講比賽，雖然每次沒怎么拿獎，但感覺很自豪。我認(rèn)為一個學(xué)委在各個方面都要起模范帶頭作用。
當(dāng)然在平時的學(xué)習(xí)生活中，很多同學(xué)與我探討作業(yè)題，我會在自己能力范圍內(nèi)耐心為他們解答。甚至有時候同學(xué)心情不好時，我也會找他們談心，幫他們打氣。我一直認(rèn)為：人與人之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。尤其是學(xué)委，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。實習(xí)把自己的學(xué)習(xí)搞好，要有服務(wù)精神與不怕吃苦的精神。
這學(xué)期我也很榮幸的被列為入黨積極分子，首先得感謝老師及同學(xué)們的支持。這一年的學(xué)委生涯中，雖然遇到了很多的困難，但最終都挺過來了，我感覺自己非常充實。當(dāng)然，人無完人，也有很多不足之處敬請諒解！
走過了這一年的心路歷程，我無悔！但我希望在這一年里，我的工作能被認(rèn)可。這也是對我的一種鼓勵與信任。故特此申請成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)量化委員申請書篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我這次競選的是學(xué)習(xí)委員，我自信我能勝任這一職。
我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。謝謝大家！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)量化委員申請書篇七
尊敬的輔導(dǎo)員:。
我申請擔(dān)任__班學(xué)習(xí)委員一職，經(jīng)過這一年的大學(xué)生活，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員一職。在過去的一年的時間里，我自認(rèn)為我過的十分的__淡甚至說有點頹廢，在學(xué)____沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學(xué)期作一個改變，相當(dāng)這個學(xué)習(xí)委員是想帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)同時也給自己一個好好學(xué)習(xí)的理由，希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能給我這個機會并鼓勵和____我。
去年開學(xué)時我就打算競選學(xué)習(xí)委員一職，但當(dāng)時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務(wù)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績，幫助輔導(dǎo)員以及任課老師管理好班級。我覺得，學(xué)習(xí)委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學(xué)眼里學(xué)習(xí)委員和老師的關(guān)系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，學(xué)習(xí)委員是老師和同學(xué)溝通的橋梁，有責(zé)任和義務(wù)來幫助同學(xué)學(xué)好每一門課程，同時，學(xué)習(xí)委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到學(xué)習(xí)委員，不得不提__x，他是個非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，不僅成績好而且非常的'樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當(dāng)選我們班的學(xué)習(xí)委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實也沒有太大的關(guān)系，成功了我的大學(xué)生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能夠給我這次機會，讓我來服務(wù)同學(xué)協(xié)助老師，讓__班向精英班級發(fā)展！
申請人:__x。
20__年7月21日。
大學(xué)量化委員申請書篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！本次我想競選的是這個學(xué)習(xí)委員意義重大的職位。
我叫__，我來自__省__市，畢業(yè)于__中學(xué)，我的性格開朗，心口如一，樂于幫助同學(xué)，我自認(rèn)為我的溝通能力還是不錯的，作為一名成熟優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，要成為學(xué)生跟老師溝通的橋梁，讓每個任課老師全面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況是我的職責(zé)所在。我為人實誠，親和力還是不錯的，容易跟同學(xué)們打成一片，快速的融入班集體，但是我行事剛正不阿，光明磊落，從來不會徇私枉法的去包庇誰，不要想著跟我搞好關(guān)系就有什么好處。做事也不會心里一套表面一套，這個你們大可當(dāng)心。
我在就讀我之前的學(xué)校的時候，我連續(xù)當(dāng)過三年的學(xué)習(xí)委員，在這個職位上坐了這么久，對如何帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)，我有我自己的見解和方式，我知道班上的同學(xué)的成績都不一樣，有偏科的；有主課強，其他副課都偏弱的；也有想學(xué)習(xí)但是方法不對導(dǎo)致所有學(xué)科的成績都不理想的，對于這種情況我是深有感悟，我有著屬于我自己的方案，我堅信我能在學(xué)習(xí)上幫助您們，到了期末全部優(yōu)秀不敢說，都上一個臺階還是很輕松地，一個班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也是特別重要的，只有有了好的學(xué)習(xí)氛圍，大家學(xué)習(xí)起來也會事倍功半，更加有動力。
大一是鞏固基礎(chǔ)知識最為重要的階段，只有這學(xué)期的學(xué)習(xí)工作搞好了，接下來幾年的學(xué)習(xí)才會輕松起來，不會覺得學(xué)習(xí)任務(wù)重，我對老師布置的作業(yè)這塊一向特別看重，課后作業(yè)的完成，才能讓老師跟你自己直觀的看到你當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，所以如果我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，你們作業(yè)一次也不能落下，我會按時收，超過老師交代的時間再完成也是不行的，都會被我記名字交給輔導(dǎo)員。
作為一名資深的學(xué)習(xí)委員，以身作則是肯定的，所以你們一定很關(guān)心我本人的成績怎么樣，這個自然會提到，不然會讓人不服氣，我從小學(xué)開始，成績一直是優(yōu)秀，在我之前就讀的高中，期中期末全校成績排行最高的一次是第二，最差的一次是十四，我比較拿手的學(xué)科是數(shù)學(xué)、英語。沒有比較弱的學(xué)科。
不管我有沒有當(dāng)選這次的學(xué)習(xí)委員，我都會盡我所能給班上的同學(xué)帶來幫助和便利，有自身學(xué)科偏弱的同學(xué)可以課后找我輔導(dǎo)，是要我有時間，我會把我的學(xué)習(xí)方法，和一些心得告訴你們，覺得有用的你就采納，覺得我說的沒用你也可以不聽，當(dāng)然有如果其他方面需要幫助的，也可以隨時找我，我真誠的希望老師及同學(xué)們給我這次鍛煉自己的機會，讓我為大家服務(wù)。
申請人：__。
日期：年月日
大學(xué)量化委員申請書篇九
親愛的同學(xué)們大家好。我是__，今天我競選的是學(xué)習(xí)委員一職。
學(xué)習(xí)委員，顧名思義，就是需要____全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)(首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)____一個臺階(表決心，這一點相當(dāng)重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的(不知樓主的學(xué)習(xí)咋樣，這里先當(dāng)你學(xué)習(xí)不是拔尖的說哈，呵呵)，怎么才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學(xué)____別好的同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員;而后，學(xué)習(xí)委員作為班____是為同學(xué)們服務(wù)的，我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。
在我看來，要想搞好學(xué)習(xí)，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后，而排名靠前的同學(xué)心中就要時刻想著會有很多同學(xué)在追趕我，因此所有的同學(xué)之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學(xué)們的這種競爭意識，是大家再競爭中學(xué)習(xí)，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，或是說學(xué)習(xí)感受交流會，讓全班同學(xué)就一個時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會記下同學(xué)們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務(wù)。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝!
大學(xué)量化委員申請書篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（班主任或系主任）：
我是大學(xué)一年級系的x。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會！
此致
敬禮！
申請人：
大學(xué)量化委員申請書篇十一
各位同學(xué)：
大家好，很高興能站在這里接受大家的檢驗。先來自我介紹一下，我是來自xx的xx。
很榮幸能站在這個講臺上，雖然不知道最終能否入選，但我會盡我最大的努力。如果能入選，這將是我的一個新起點；如果不能入選，只能證明我的能力不夠?；蛟S我不是做的最好的，但我會是最努力的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最進取的。
在初中高中階段，我在班內(nèi)一直擔(dān)任生活委員，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的演講、播音與體育的特長。我下面想簡單的說一下我對生活委員的認(rèn)識：生活委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理；組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院的衛(wèi)生大掃除公益勞動、抓好寢室衛(wèi)生、搞好衛(wèi)生檢查評比工作、創(chuàng)建文明寢室；保管和使用班費，整理好賬務(wù)，使賬目清晰準(zhǔn)確，每隔一段時間向班里同學(xué)匯報班費使用情況，便于民主監(jiān)督，在每次使用班費前征求同學(xué)意見；記錄德育分，定期整理并向同學(xué)匯報核對；做好各項工作的后勤工作。
我自信我可以處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，可以協(xié)調(diào)好與班內(nèi)同學(xué)的關(guān)系，做到融洽、和諧的工作。如果我能入選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，同時我會積極配合各班委的工作，敢于反映廣大學(xué)生意見要求，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織。共同建設(shè)一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境，樹立良好的學(xué)風(fēng)，同時增進師生交流。
擔(dān)任班委，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。無論我是否入選成功，我都會繼續(xù)投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活中去，在四年中不斷充實與鍛煉自我，努力提高自己的能力。我是個不甘屈服于命運的女孩，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡奮斗，喜歡奉獻。希望你們可以給我一個機會，能讓我與風(fēng)華正茂的你們在一起，指點江山，發(fā)出青春的呼喊！因為我相信：挑戰(zhàn)無處不在！希望你們可以給我一個機會，讓我可以與你們一起奮斗，并肩同行！
此致
敬禮
申請人：
時間：
大學(xué)量化委員申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是xx數(shù)控4班的活勞動委員—xx，生活委員這個職務(wù)，干起來明確的任務(wù)不多，但不明確的瑣事一點也不少。我們所做的事都是最基本的，最貼近同學(xué)們生活的事。
我在校慶30周年國家示范性高職院校中入選為大會志愿服務(wù)者。班費問題，是比較令人關(guān)心的問題，為了財務(wù)公明，我必須整理好各種票據(jù)，做好開支記錄，做好每一次開支都有“據(jù)可查，新學(xué)期伊始，為了節(jié)省同學(xué)們的個人花費。我們班采集了集體到校外書店購書以壓低價格的方法。再就是每次團組織生活我必須購買獎品，以搞活團組織的氣氛。在遇到開歡送、元旦什么晚會的，則要到外面采購一些必需的裝飾品，布置場地。我做了完整的班開銷記錄，這就是對同學(xué)們的負(fù)責(zé)，也是對我良心的負(fù)責(zé)。
嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷指導(dǎo)、鼓勵和幫助身邊的同學(xué)，監(jiān)督他們的行為，端正他們的思想，他們也是黨的后備力量。積極組織、參加黨支部的每次活動，態(tài)度積極向上，經(jīng)常成為班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。在這之后，我繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論知識，定期寫思想?yún)R報和總結(jié)自己的思想，積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學(xué)服務(wù)，主動向黨組織靠攏。
我勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不但按時完成老師布置的作業(yè)，課后還自覺地加強學(xué)習(xí)特別是專業(yè)內(nèi)的知識，更好地了解我們專業(yè)知識，還在課余時間參加社會實踐工作，不但能在學(xué)習(xí)中取得很不錯的成績，而且能團結(jié)同學(xué)一起前進。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
進入現(xiàn)代學(xué)院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請十佳生活勞動委員，我要特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)量化委員申請書篇十三
親愛的同學(xué)們：
您們好!
我是應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的一名大一新生，我叫xxx。
每到一個新環(huán)境，班委競選時都會有我上講臺演講，湊熱鬧的身影。不過以自薦信的形式向老師提出來，還是第一次。所以，在問題和語句上有什么不當(dāng)?shù)牡胤竭€希望老師可以諒解。
從小到大，我都是個活躍分子，不論是什么形式的活動我都積極參加。所以班委競選更是少不了我了。小學(xué)到高中，在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔(dān)任過校大隊長、生活委員、宣傳委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團員代表和優(yōu)秀學(xué)生干部，多次獲得過校獎學(xué)金，并且多次獲得過學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)異獎，學(xué)習(xí)進步獎。
高中三年是我過的最充實的三年，從高一軍訓(xùn)時的排頭兵，到高三時的優(yōu)秀團支書，每一步我都走的別樣燦爛。高三的副班長生涯，和集體生活，讓原本任性幼稚的我終于找到了歸屬感和責(zé)任感，終于一步一步走向成熟。在擔(dān)任班長的日子里，我一方面團結(jié)同學(xué)，組織同學(xué)；另一方面幫助老師，成為老師的左膀右臂，不斷完善，改變著自我。培養(yǎng)著自己的組織，交往能力。
大學(xué)量化委員申請書篇十四
尊敬的理學(xué)院生活部領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx電子（2）班的生活委員，在本學(xué)期中我想申請優(yōu)秀生活委員。真的很榮幸能夠遞交這份申請書，讓我對自己有了更大的自信面對以后的人生事業(yè)！ 在高中，當(dāng)了二年的生活委員的我，現(xiàn)在才真正讓我感到了一種責(zé)任！這正是在做了一年的大學(xué)生活委員后所總結(jié)出來的！作為班上的一員，我時刻不忘自己是班集體的一名干部，是同學(xué)們相信我推選上我的。所以我更要時刻勉勵我自己做好帶頭作用，帶頭參與班級體自我建設(shè)，發(fā)揮自身的作用，帶頭參與學(xué)校組織的各項活動。
做一名合格的班干部，是我一直奮斗的目標(biāo)。在班上當(dāng)干部是鍛煉自己的好機會。管理班級需要膽量、勇氣、信心、毅力和各種能力，這些素質(zhì)為為自已走向社會所必須具備的素質(zhì)。當(dāng)干部，雖然花了時間和精力，卻能使自己受到鍛煉，所以應(yīng)當(dāng)自覺去做，樂意去做。
當(dāng)班干部并不是找做官的感覺，而是找到認(rèn)識的奮斗目標(biāo)…
所以我覺得孤單的過完這大學(xué)四年的生活，那就是一失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情來充實這漫長的而有短暫的生命。所以我覺得，在大學(xué)中應(yīng)盡量去鍛煉自我，磨練自我。
最后，我不得不感謝我的同學(xué)與老師，正是有了他們的鼓勵我才能一天天的進步，一天天的成長。在本次優(yōu)秀生活委員的評選中，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，來證明班導(dǎo)和同學(xué)們的眼光沒有錯。當(dāng)然，在今后，我必須給自己定下更大的目標(biāo)和計劃，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
最終的結(jié)局不管是什么！都不會影響我繼續(xù)奮斗的精神和勇往直前的意念！就讓時間來考驗吧！
此致
敬禮
申請人：xx電子（2）班 畢成治
20xx年5月20日
大學(xué)量化委員申請書篇十五
親愛的同學(xué)們：
您們好！
我是應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的一名大一新生，我叫徐一方。
每到一個新環(huán)境，班委競選時都會有我上講臺演講，湊熱鬧的身影。不過以自薦信的形式向老師提出來，還是第一次。所以，在問題和語句上有什么不當(dāng)?shù)牡胤竭€希望老師可以諒解。
從小到大，我都是個活躍分子，不論是什么形式的活動我都積極參加。所以班委競選更是少不了我了。小學(xué)到高中，在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔(dān)任過校大隊長、生活委員、宣傳委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團員代表和優(yōu)秀學(xué)生干部，多次獲得過校獎學(xué)金，并且多次獲得過學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)異獎，學(xué)習(xí)進步獎。
高中三年是我過的最充實的三年，從高一軍訓(xùn)時的排頭兵，到高三時的優(yōu)秀團支書，每一步我都走的別樣燦爛。高三的副班長生涯，和集體生活，讓原本任性幼稚的我終于找到了歸屬感和責(zé)任感，終于一步一步走向成熟。在擔(dān)任班長的日子里，我一方面團結(jié)同學(xué)，組織同學(xué)；另一方面幫助老師，成為老師的左膀右臂，不斷完善，改變著自我。培養(yǎng)著自己的組織，交往能力。
大學(xué)量化委員申請書篇十六
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好!
我們在一起，已經(jīng)度過了2個多春秋了，相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧!今天我鼓起勇氣來到這個講臺上，想競選文藝委員這個職務(wù)。
我競選文藝委員的`理由有三個：一，是我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學(xué)們的好朋友;二，是我愛我的班級，我愛我的同學(xué)，希望能為班里多做點事，讓我們班更優(yōu)秀;三，是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都非常感興趣。
假如我當(dāng)上了文藝委員，我會時時嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，為同學(xué)做榜樣、做表率;我會給大家?guī)須g聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會在節(jié)日里主動出來組織同學(xué)們表演節(jié)目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美;我會積極配合老師和同學(xué)們通過組織豐富多彩的課余活動來豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。
我相信，在我和同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)昙壱话嘁欢〞蔀楦鼒F結(jié)、向上，并充滿活力的班集體。假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學(xué)生，協(xié)助班長及班委做好工作。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)量化委員申請書篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員，那是因為我是一個性格活潑開朗的女孩，從小就喜歡唱歌跳舞，非常喜歡各類文娛活動。
雖然我不到xx歲，但我在文娛方面下的功夫可是很大的哦!我從小學(xué)一年級就開始學(xué)習(xí)舞蹈和鋼琴，二年級學(xué)習(xí)歌唱。
在此期間，我獲得過各類舞蹈比賽的金牌、銀牌，歌唱已經(jīng)過了全國音樂考級的5級，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。
因此，我想發(fā)揮自己的特長，為我們的課外生活盡自己的一份微薄之力，當(dāng)然了，這對我自己來說也是一個能鍛煉的機會。
在這里，誠懇地期待同學(xué)們能給我一個服務(wù)班級、鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學(xué)門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。在所有的競選者中，在我不敢說我是最好的，但我一定會是最努力和最有責(zé)任心的。請大家相信我!
如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短，請大家監(jiān)督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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