實(shí)訓(xùn)焊工心得(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 12:09:10
實(shí)訓(xùn)焊工心得(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-07 12:09:10     小編:靈魂曲

在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問題的重要方法之一,它可以幫助我們不斷改進(jìn)和追求卓越。在寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見和建議,不斷完善和優(yōu)化。范文的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫作的靈感。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇一

作為工科學(xué)生,在學(xué)習(xí)焊接課程時(shí),實(shí)踐和練習(xí)自然是不可或缺的一部分,因此,焊接實(shí)訓(xùn)也成為我們必修的一項(xiàng)課程。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),還鍛煉了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告中,作者將分享自己的心得體會(huì)。

第一段:實(shí)訓(xùn)的意義

在實(shí)訓(xùn)中,我們深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。課堂上的理論知識(shí)只是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),實(shí)踐才是檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握程度的重要指標(biāo)。通過實(shí)際操作,我們可以更深入地理解所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)焊接技術(shù)的認(rèn)識(shí)和掌握。而且,實(shí)訓(xùn)也是鍛煉我們動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的好機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們不僅可以向同學(xué)請(qǐng)教技巧和解決問題,還能學(xué)會(huì)有效地分工合作,提高我們的集體合作能力。

第二段:實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)

實(shí)訓(xùn)過程中難免會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如,在操作焊接設(shè)備時(shí),我們需要非常小心謹(jǐn)慎,一旦有疏忽就容易出現(xiàn)危險(xiǎn)。另外,在焊接材料選擇和焊接過程中的溫度控制等方面也需要有嚴(yán)格的操作流程和技巧。此外,焊接實(shí)訓(xùn)往往需要大量的人工和物質(zhì)資源,而且我們還需要學(xué)習(xí)如何合理利用這些資源,降低成本,提高效率。這些挑戰(zhàn)雖然一開始有些難以克服,但如果夠認(rèn)真對(duì)待、經(jīng)常練習(xí),是完全可以克服的。

第三段:實(shí)訓(xùn)中的收獲

通過實(shí)踐、挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們逐漸掌握了焊接技術(shù)和操作流程,提高了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們還學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間和資源下,完成高質(zhì)量的焊接任務(wù)。最重要的是,我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中收獲了沉甸甸的成就感。當(dāng)我們自己親手制作出精美的焊接制品時(shí),看到自己的成果,感覺就像掌握了一項(xiàng)新技能,非常充實(shí)和滿足。

第四段:實(shí)訓(xùn)中該如何提高

評(píng)價(jià)一個(gè)人的焊接技術(shù)好壞,主要看實(shí)際作品的質(zhì)量和工藝,更重要的是對(duì)于技術(shù)要有深入了解。為了提高我們的焊接技能和水平,我們可以多參加焊接競(jìng)賽和比賽,多進(jìn)行非常規(guī)的實(shí)驗(yàn)操作,在團(tuán)隊(duì)合作中不斷創(chuàng)新、總結(jié)并反思。同時(shí),我們也可以借鑒學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聽課、細(xì)心做筆記、積極實(shí)踐,通過不斷地努力,才能不斷提高我們的技術(shù)和水平。

第五段:總結(jié)

焊接實(shí)訓(xùn)是一次既有挑戰(zhàn)又有收獲的實(shí)踐,我們?cè)谶@個(gè)過程中掌握了焊接技術(shù)和操作流程,提高了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,收獲了成就感和滿足感。不過,為了進(jìn)一步提高我們的水平和技能,我們依然需要不斷努力,通過實(shí)踐、競(jìng)賽、學(xué)習(xí)和總結(jié)不斷創(chuàng)新、提高我們的技術(shù)和水平。

總之,實(shí)踐出真知,焊接實(shí)訓(xùn)是鍛煉我們動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的絕佳機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,充分學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)真實(shí)踐,勇敢嘗試,不斷創(chuàng)新,才能不斷提高我們的技能和水平。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇二

5)、盡量避免雨、雪天在露天焊接;6)焊接作業(yè)時(shí),場(chǎng)所應(yīng)有通風(fēng)除塵設(shè)施總結(jié)第一天也就是在進(jìn)行焊工時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):1防觸電2防灼傷3防火災(zāi)4防爆炸5防中毒。老師講完規(guī)則,大家自由分4人一組,進(jìn)行平敷焊練習(xí),每組有幾快千瘡百孔的鋼板,大家就輪流在上面進(jìn)行練習(xí),天氣很熱,我們必須得穿外套戴手套以免被強(qiáng)光輻射,一天下來(lái)不累,但明顯感覺到眼痛了,整個(gè)過程我努力的去做了,期間我還多焊了七八根焊條。

有入門的恐怕只有7個(gè)了,我絕對(duì)有自信不是這七個(gè)中的一個(gè),我們一組的兄弟都很配合,大家都彼此幫助,學(xué)到了不少。

8000k,焊條、焊件和藥皮在高溫作用下,發(fā)生蒸發(fā)、凝結(jié)和氣體,產(chǎn)生大量煙塵;2)、焊接時(shí),熔化金屬有時(shí)會(huì)分解出有毒的金屬蒸氣,加之焊條藥皮經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后會(huì)釋放出氮氧化物等有毒氣體;3)、飛濺、電焊機(jī)線路故障或燃料容器管道補(bǔ)焊防爆措施不當(dāng),會(huì)引起爆炸和火災(zāi)事故。4)、焊接設(shè)備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓,易發(fā)生觸電事故。當(dāng)我把兩小圓鋼焊接好后,老師也就宣布放學(xué)的時(shí)間就到了,大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達(dá)到該有的程度,老師也說我們做的還可以,于是教我們橫焊和立焊,橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角,速度要快,以防鐵水往下掉,因此他的焊接長(zhǎng)度要比平焊稍長(zhǎng)大概15厘米左右,焊接時(shí)一定要主意濺出來(lái)的火星,我就被燙了幾下,很痛,而且火星不時(shí)的會(huì)到你頭發(fā)里。我們班分了八組,但只有五塊好的鋼板了,我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了,而且速度驚人,表情古怪。練習(xí)需要時(shí)間,這東西談不上什么技巧,熟能生巧才是,經(jīng)過一上午的練習(xí),橫焊勉強(qiáng)合格,我看著有些同學(xué)拿著好鋼板練習(xí)也未見他們就焊的怎樣,因此我想好的東西還的要專門的人來(lái)用。下午練習(xí)立焊,老師說這比橫焊簡(jiǎn)單的多,既然老師都這么說了。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇三

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

第一項(xiàng):辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項(xiàng):輕松的車工

車工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來(lái)沒有使用過車床的人來(lái)說,真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

鉗工、車工實(shí)習(xí)報(bào)告

去年的實(shí)習(xí)是參觀,而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作,操作機(jī)器,制作工件。著實(shí)讓我們體會(huì)了一次實(shí)踐操作帶來(lái)的樂趣。

首先是鉗工實(shí)習(xí)部分。實(shí)習(xí)第一天我們?cè)缭绲木蛠?lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)——工廠培訓(xùn)實(shí)習(xí)車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機(jī)器在此時(shí)還是比較通用的那種。培訓(xùn)老師帶我們簡(jiǎn)單地參觀了下鉗工的車間,成排的機(jī)器映入眼簾,什么可以說用壯觀這詞,因?yàn)槲覀冞€見過如此多的機(jī)器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們接下來(lái)一周的培訓(xùn)地點(diǎn)。此時(shí),我們正期盼著老師給我們派下任務(wù),然后親自動(dòng)手去操作,屋子里很冷,但一點(diǎn)不減同學(xué)們的熱情。

操作前當(dāng)然要聽老師的講解,老師用自己獨(dú)特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應(yīng)該注意什么。我們第一次來(lái)工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個(gè)同學(xué)都在聽講的過程中,不斷體會(huì)老師所講的意思,不懂得記下來(lái)再問,直到全部弄清楚,這樣即是對(duì)自己老師負(fù)責(zé),對(duì)校方負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。經(jīng)過老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項(xiàng)實(shí)習(xí),不但要自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。

緊接著我們就開始了老師分配下來(lái)的任務(wù)——手工打磨一個(gè)螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來(lái)的,更別說親自去做了,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無(wú)窮的動(dòng)力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。

從一塊厚鐵上鋸下一個(gè)方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,感覺不是很費(fèi)力,設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會(huì)很費(fèi)力,結(jié)果可想而知,一小時(shí)也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實(shí)踐和理論總是有一定差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個(gè)以失敗告終。我們的時(shí)間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細(xì),并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動(dòng)力。

鉗工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長(zhǎng)呢,三個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來(lái)一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們?cè)诳鞓分蝎@取無(wú)盡的知識(shí)。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開始勞動(dòng)的時(shí)候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來(lái)越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過錯(cuò)誤越來(lái)越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。

四周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇四

經(jīng)過兩天時(shí)間的焊接實(shí)習(xí),讓我做了我這一生都不曾預(yù)想過的事情,這真是一次奇妙的經(jīng)歷。然而,它卻真實(shí)地寫進(jìn)我的生命,無(wú)法磨滅,難以忘記。在老師的帶領(lǐng)下,我們都很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每一個(gè)略帶興奮而又好奇的小心臟安安靜靜的看著老師的操作,聽著老師的講解,我知道,這于我們第一次實(shí)際動(dòng)手操作很重要,很不一樣。

金工實(shí)習(xí)能大大提高我們大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力與解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。作為大學(xué)生的我們,平時(shí)獲取知識(shí)地點(diǎn)就只有教室,看到的是文字與圖表,記得的是理論與公式,寫得的是課堂練習(xí)與課后作業(yè)。一些課本實(shí)驗(yàn)都是“在理想情況下”進(jìn)行。而我們卻不知道實(shí)際生活中該如何在保持理想情況下操作,一旦在生活中遇到些實(shí)際問題,就免不了手忙腳亂,不知所措。在實(shí)習(xí)的過程中,作為一名理工科男生或女生,我們都還算沉著冷靜,能從容的去處理我們焊接過程中遇到的各種問題,老師也在一旁耐心仔細(xì)的指導(dǎo)我們,親自為我們一遍一遍的演示。這對(duì)于我們女生而言,練習(xí)操作起來(lái)相對(duì)要有困難一點(diǎn),然后男生幫助女生,一起度過了難關(guān),是呀,團(tuán)結(jié)合作的力量也讓我在這一次焊接實(shí)習(xí)中深深體會(huì)到了快樂,實(shí)習(xí)的快樂。

焊工,也是作為我的第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,我對(duì)它的記憶是深刻。我學(xué)會(huì)了,如何開關(guān)電源,如何運(yùn)用那些相關(guān)的工具在鐵上留下一道道看似傷痕的鐵疤,如何正確的操作它們的時(shí)候如何保護(hù)自己不受傷害,例如,要戴著面罩保護(hù)自己的眼睛,這種火花四濺的輻射是不可小覷的,又如,在打磨敲掉鐵疤外面那一層時(shí),一定要用面罩蓋住,以免飛削不小心彈入眼睛,傷及我們的視網(wǎng)膜。老師也說,無(wú)數(shù)不安全的操作引起的危險(xiǎn)及傷害都是在很多不小心中造成的,所以,我們一定要小心小心再小心。最后,我相信我們都已經(jīng)成功的做到了,并且盡自己最大的努力出色的完成了任務(wù)。

通過金工實(shí)習(xí),不但給我們提供了非常多的親自動(dòng)手機(jī)會(huì),又保證了我們能夠正確的進(jìn)行操作,并通過自己的不斷學(xué)習(xí)及練習(xí)來(lái)熟悉操作原理。讓我們真正體會(huì)到了實(shí)踐操作帶來(lái)的快樂,這真的是一次寶貴的經(jīng)歷,我一定會(huì)好好珍存!

許迎學(xué)號(hào):20120342033工程系12級(jí)2班2013年10月19--20日。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇五

為時(shí)三周的cad實(shí)習(xí),在老師的教導(dǎo)下,我虛心的學(xué)習(xí)了cad的操作方法。并了解了關(guān)于cad的知識(shí)。

autocad是一門應(yīng)用的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的,電腦輔助繪圖相手工繪圖有的優(yōu)勢(shì)在精度,,準(zhǔn)度,美觀度它遠(yuǎn)超于手工畫圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的,它為我以后社會(huì),工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)中autocad的操作方法的總結(jié):

1:autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。當(dāng)前光標(biāo)所在位置。

2:模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕如同窗口來(lái)觀察房間的模型,合pan和zoom命令窗口的位置和大小??梢詮娜伍g角度來(lái)觀察模型的局部和。

4:使用工具按鈕視窗縮放,在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時(shí)用鼠標(biāo)左鍵單擊打開。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開左鍵。

5:圖的單軸拉伸,就cad來(lái)說就有方法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時(shí)就可以單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊塊創(chuàng)建塊塊定義對(duì)話框命名選取。隨后在圖紙或模型空間插入塊,插入對(duì)話框,選擇剛定義的塊,對(duì)話框中的縮放比例選項(xiàng)中輸插入塊在x或y方向的縮放比例,,插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我在實(shí)習(xí)中社會(huì)對(duì)人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)的知識(shí)受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開autocad的還,cad的見解還很,但我相信這次以后我定會(huì)努力,實(shí)踐才是檢驗(yàn)的驗(yàn)金石。

大二上學(xué)期第16周,在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn)。本次實(shí)訓(xùn)課題是繪制一級(jí)直齒圓柱齒輪減速器,這次實(shí)訓(xùn)不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識(shí),更加培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力。

cad實(shí)訓(xùn)的第一天,同學(xué)們興奮地來(lái)到機(jī)房,打開電腦,在老師給我們介紹了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和要求后,開始進(jìn)行cad操作。我也沒有閑著,開機(jī)后打開cad程序,迅速建好圖層并保存。三張零件圖,一張裝配圖,這是我們這一周的任務(wù)。雖然在實(shí)訓(xùn)前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近一個(gè)學(xué)期的cad課程,但都是以簡(jiǎn)單的幾何圖形作為對(duì)象,現(xiàn)在畫減速箱,看著圖紙覺得蠻簡(jiǎn)單的,實(shí)際畫起來(lái)還是不容易。實(shí)訓(xùn)中圖樣的簡(jiǎn)單繪制是難不倒我的,軸和齒輪我很快就完成了繪制??墒窃跇?biāo)注時(shí)卻遇到了麻煩。標(biāo)注中表面結(jié)構(gòu)符號(hào)中的可去除材料符號(hào)在標(biāo)注中有沒有這種符號(hào)的標(biāo)注,自己一筆一劃的繪制的話速度肯定又跟不上去。

在進(jìn)行直徑標(biāo)注時(shí),我也總是做錯(cuò),后來(lái)請(qǐng)教同學(xué)知道了我需要新建一個(gè)直徑標(biāo)注樣式,并要在主單位中加直徑的前綴,而且一定是要在英文編寫狀態(tài)下輸入,在應(yīng)用直徑標(biāo)注時(shí)要將其設(shè)置為置為當(dāng)前。極限偏差我運(yùn)用也不熟練,在和同學(xué)的商討中,我知道了極限偏差的標(biāo)注是要在“特性”里邊設(shè)置調(diào)整的,當(dāng)然也可以在標(biāo)注設(shè)置里邊“修改”、“偏差”進(jìn)行設(shè)置。但是由于標(biāo)注里邊的是對(duì)整個(gè)標(biāo)注進(jìn)行設(shè)置的,由于每個(gè)尺寸的偏差會(huì)有不同,因此大多數(shù)人會(huì)選擇在“特性”中修改。而且,在繪圖中我發(fā)現(xiàn)要著重注意什么線應(yīng)該用什么圖層,比如結(jié)構(gòu)線應(yīng)用粗實(shí)線,中心線應(yīng)用點(diǎn)化線,標(biāo)注適合用細(xì)實(shí)線,不然很容易用錯(cuò)圖層。

實(shí)訓(xùn)一周,在畫箱座和最后的裝配圖時(shí)感到棘手。圖形結(jié)構(gòu)有些復(fù)雜,線很多,尺寸也很多。畫箱座零件圖時(shí),偏移、移動(dòng)、打斷、延伸、旋轉(zhuǎn)、修減等基本上所有的知識(shí)都要運(yùn)用上很多次。裝配圖的拼裝時(shí),需要學(xué)會(huì)創(chuàng)建塊和插入塊,然后應(yīng)用移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)精準(zhǔn)的將各個(gè)零件圖拼裝起來(lái),這些都需要耐心和細(xì)心。

一周的cad實(shí)訓(xùn)讓我記憶深刻,使我學(xué)到了很多新知識(shí),也讓我更加熟練地掌握了cad軟件的應(yīng)用,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中要戒驕戒躁、細(xì)心謹(jǐn)慎。很欣慰在這一周里收獲了這么多!

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇六

大家好,我是一名焊工專業(yè)的學(xué)生,今天我來(lái)跟大家分享一下我在學(xué)習(xí)焊工實(shí)訓(xùn)課程時(shí)的心得體會(huì)。焊工是一項(xiàng)不容小覷的技能,而在實(shí)際應(yīng)用中,一名優(yōu)秀的焊工必須具備高超的操作技能以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。而這些都需要通過日積月累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)逐步積累。在實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是,我對(duì)焊工這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容

焊接技術(shù)是我們實(shí)訓(xùn)的核心內(nèi)容。在實(shí)訓(xùn)過程中,老師為我們傳授了很多關(guān)于焊接基礎(chǔ)知識(shí)和技巧的理論知識(shí),包括焊接原理、焊接技術(shù)、焊接材料的性能等等。然后,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作,包括手工電弧焊、氣體保護(hù)焊和激光焊等等。同時(shí),我們還需要學(xué)習(xí)一些常用的工具和設(shè)備,掌握相關(guān)的安全和操作規(guī)程。

三、實(shí)訓(xùn)的意義

焊工實(shí)訓(xùn)課程對(duì)于我們每一個(gè)焊工專業(yè)學(xué)生來(lái)說都非常重要。通過實(shí)際的操作,我們能夠更深入地了解焊接技術(shù)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),提高我們的操作技能和操作水平。同時(shí),實(shí)訓(xùn)還有一個(gè)重要的目的是讓我們學(xué)習(xí)如何合理地安排工作時(shí)間和完成任務(wù)。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們還能結(jié)交更多的同學(xué)和老師,擴(kuò)大我們的交際圈子,幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)。

四、實(shí)訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)與解決方法

在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們最大的挑戰(zhàn)就是需要承受較高的工作強(qiáng)度和工作壓力。有時(shí)候,我們需要在短時(shí)間內(nèi)完成很多焊接任務(wù),這要求我們必須非常專注,并在保證質(zhì)量的前提下提高工作效率。對(duì)于這個(gè)問題,我們的老師給我們提供了很多實(shí)用的建議和解決方法,包括提高工作效率的小技巧和放松工作壓力的方法等等。通過這些方法,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的壓力和困難,提高我們的工作效率和工作表現(xiàn)。

五、總結(jié)

通過焊工實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何操作焊接設(shè)備、合理安排工作時(shí)間、控制工作質(zhì)量和提高工作效率。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何合作、溝通和適應(yīng)不同的工作環(huán)境和工作人員。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不僅能夠幫助我更好地適應(yīng)社會(huì)、更好地工作,同時(shí),它們也是我人生中寶貴的財(cái)富。最后,我想對(duì)所有曾經(jīng)幫助過我的老師和同學(xué)表達(dá)我的感激之情。謝謝大家!

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇七

金工實(shí)訓(xùn)是我在大學(xué)中最喜歡的一門課程,尤其是作為一個(gè)焊工實(shí)訓(xùn)。在這門課上,我學(xué)到了很多關(guān)于焊接的知識(shí)和技巧,并且深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我對(duì)焊接技術(shù)有了更加深入的理解和掌握。在這篇文章中,我將分享我在金工實(shí)訓(xùn)焊工個(gè)人經(jīng)歷中的收獲和心得體會(huì)。

第一段:開頭引入。

金工實(shí)訓(xùn)焊工個(gè)人心得體會(huì),我覺得最重要的一點(diǎn)是學(xué)以致用。在實(shí)際的焊接操作中,我們不僅需要掌握理論知識(shí),還需要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用技巧。通過熟練掌握焊接工具的使用方法和操作技巧,我能夠更加準(zhǔn)確地控制焊錫的溫度和時(shí)間,從而獲得更好的焊接效果。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),只有不斷地嘗試和實(shí)踐,才能真正地理解和掌握焊接技術(shù)。

第二段:深入實(shí)踐的意義。

通過金工實(shí)訓(xùn)焊工課程,我不僅能夠在實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)和技巧,還能夠提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在實(shí)際的焊接操作中,我們往往會(huì)遇到各種各樣的問題,比如焊接溫度不夠、焊接頭不牢固等等。通過不斷地實(shí)踐和摸索,我能夠逐漸發(fā)現(xiàn)問題的原因,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行解決。通過不斷地調(diào)整和改進(jìn),我能夠不斷提高自己的焊接技術(shù)水平,從而更好地完成各種焊接任務(wù)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在金工實(shí)訓(xùn)焊工課程中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),只有通過合作和互動(dòng),我們才能夠更好地完成各種焊接任務(wù)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,并且善于與他人溝通和協(xié)作。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅能夠更好地完成焊接任務(wù),還能夠相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

第四段:堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

金工實(shí)訓(xùn)焊工課程的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈的努力和毅力。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)焊接技術(shù)不是一蹴而就的,需要經(jīng)過反復(fù)的實(shí)踐和研究才能取得進(jìn)步。我堅(jiān)持每天都進(jìn)行焊接實(shí)驗(yàn)和練習(xí),不斷提高自己的焊接技術(shù)水平。通過長(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持,我逐漸掌握了焊接的要領(lǐng)和技巧,也取得了可喜的進(jìn)步。

第五段:總結(jié)回顧。

通過金工實(shí)訓(xùn)焊工課程的學(xué)習(xí),我不僅掌握了焊接的理論知識(shí)和技巧,還培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。在實(shí)踐中,我逐漸發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的重要性和堅(jiān)持不懈的品質(zhì),這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀的焊工所必備的品質(zhì)。通過金工實(shí)訓(xùn)焊工課程的學(xué)習(xí),我對(duì)焊接技術(shù)有了更加深入的理解和掌握,并且為將來(lái)的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在未來(lái)的工作中,我一定能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧,成為一個(gè)出色的焊工。

通過金工實(shí)訓(xùn)焊工個(gè)人心得體會(huì),我意識(shí)到實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的意義,也堅(jiān)信只有通過堅(jiān)持不懈的努力和毅力,才能取得更好的成績(jī)。金工實(shí)訓(xùn)焊工課程不僅讓我學(xué)到了焊接技術(shù),更讓我收獲了自信和成長(zhǎng)。這門課程對(duì)我來(lái)說不僅是一門學(xué)科,更是我成長(zhǎng)道路上的一次難忘的經(jīng)歷。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇八

轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的鉗工實(shí)訓(xùn)就要接近尾聲了?;叵雰芍芤詠?lái),有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,也給我留下了美好的回憶。

實(shí)訓(xùn)的第一天我們進(jìn)行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作,技術(shù)不熟練,特別容易出錯(cuò),而且還是站著工作。一天下來(lái),整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來(lái)的厭煩,只是有一個(gè)極短的過程就完成了。但看著一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來(lái),還真的很有成就感。

實(shí)訓(xùn)完車工后,我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實(shí)訓(xùn),我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù),而且還親手操作或者參與其中對(duì)試件的設(shè)計(jì)加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀(jì)念品,成為了永久的回憶。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇九

金工實(shí)訓(xùn)焊工是我們學(xué)校的一門重要的技術(shù)課程,通過實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí),讓我們學(xué)生掌握金屬焊接技術(shù),培養(yǎng)我們具備良好的焊接能力和安全意識(shí)。在我學(xué)習(xí)的過程中,我提升了我的技術(shù)水平,同時(shí)也體會(huì)到這門課程的重要性。

在金工實(shí)訓(xùn)焊工的過程中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。我了解到焊接的原理和分類,掌握了焊接設(shè)備的使用和維護(hù)方法。在實(shí)操中,我熟練掌握了電弧焊、氣焊和氬弧焊等焊接方法。雖然我通過研習(xí)焊接的理論知識(shí)和實(shí)踐操作,逐漸掌握了一些技巧,但在實(shí)際操作中,我還是遇到了一些困惑。比如,有時(shí)候焊接時(shí)出現(xiàn)濺射現(xiàn)象,導(dǎo)致焊接質(zhì)量不佳;又比如,在進(jìn)行氬弧焊時(shí),我發(fā)現(xiàn)電弧不穩(wěn)定,無(wú)法形成理想的焊縫。

第三段:解答困惑的方法和技巧。

通過和老師交流和積極學(xué)習(xí),我漸漸找到了解決困惑的方法和技巧。首先,在焊接時(shí)遇到濺射現(xiàn)象,我認(rèn)識(shí)到要掌握合適的焊接電流和焊接速度,選擇適當(dāng)?shù)暮附硬牧虾凸に噮?shù)。此外,我還加強(qiáng)了對(duì)焊接接頭和工件的清潔處理,以確保焊接質(zhì)量。對(duì)于氬弧焊中出現(xiàn)的電弧不穩(wěn)定問題,我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)氬氣流量和電弧長(zhǎng)度,保證焊接過程中的穩(wěn)定性。通過細(xì)心觀察和不斷實(shí)踐,我逐漸克服了困惑,提升了我的焊接技術(shù)水平。

通過金工實(shí)訓(xùn)焊工的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到這門課程的重要性。金屬焊接是一門廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的技術(shù),它能夠?qū)⒉煌牧系慕饘龠B接在一起,起到了舉足輕重的作用。掌握金屬焊接技術(shù),不僅可以提高工作效率,降低生產(chǎn)成本,還能夠?yàn)槲覀兊娜粘I顒?chuàng)造很多便利。通過金工實(shí)訓(xùn)焊工的學(xué)習(xí),我不僅掌握了一項(xiàng)實(shí)用的技能,而且也培養(yǎng)了責(zé)任感和安全意識(shí),讓我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)和工作。

第五段:總結(jié)個(gè)人收獲和展望未來(lái)。

通過金工實(shí)訓(xùn)焊工的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲頗豐。不僅對(duì)焊接技術(shù)有了更深入的理解,還提高了我的操作能力和解決問題的能力。這門課程為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的技術(shù)水平。我相信,只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的焊工,為國(guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,金工實(shí)訓(xùn)焊工的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗多。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我了解到金屬焊接的原理和技術(shù),解決了在實(shí)踐中遇到的困惑。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到金屬焊接技術(shù)的重要性,并在這門課程中培養(yǎng)了良好的責(zé)任感和安全意識(shí)。這門課程不僅提高了我的焊接技能,而且為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的技術(shù)水平,成為一名合格的焊工。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇十

在實(shí)習(xí)中我感到了溫暖,同學(xué)與同學(xué)和老師對(duì)我們的關(guān)心、照顧,哪怕只是一個(gè)提醒,一句問候或者是一聲責(zé)備,都能體會(huì)到其真實(shí)而又純樸的關(guān)懷!我想在我們之間心靈遠(yuǎn)距離拉得更近了吧!

我們的第一個(gè)工種就是鉗工的操作。我們的工作就是制造出規(guī)格的螺母。在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻螺紋、鋸割、銼削、劃線。用得最多的就是銼削,首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力為水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)用力,收回時(shí)不施加壓力保持工件平整。

焊工。

焊工是完全靠自己琢磨出來(lái)的,要從實(shí)際操作中去感受它,剛開始我們都會(huì)把鐵和焊條粘在一起,這是因?yàn)殡姶鸥袘?yīng)的原理,產(chǎn)生了磁場(chǎng),把鐵和焊條粘在一起。這都要通過自己的實(shí)踐操作來(lái)感受來(lái)發(fā)現(xiàn)。

車工。

車工要求較高的手工操作能力,這對(duì)我們這種從來(lái)沒有使用過車床的人來(lái)說,真是個(gè)考驗(yàn)。車床是通過各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,師傅向我們講解了各個(gè)手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。我們的任務(wù)就是加工一個(gè)世界上最簡(jiǎn)單的工件小軸。

銑工和刨工。

我們最后實(shí)訓(xùn)的是銑工和刨工,雖然這些都是為了處理掉不需要的地方,但它的工作原理不完全相同,而且也是看那種更方便和效率來(lái)選擇加工的方法,我們實(shí)訓(xùn)也就是能了解它的操作方法。

金工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)訓(xùn)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí),而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造,也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會(huì)。勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。只要付出就會(huì)有收獲。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇十一

實(shí)訓(xùn)焊工是一門需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),通過實(shí)踐和鍛煉,從中我們可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在過去幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了技術(shù)方面的知識(shí),更重要的是,心理和情感上的成長(zhǎng)。下面我將會(huì)分享一些我在實(shí)訓(xùn)中的心得和體會(huì)。

第二段:技術(shù)上的成長(zhǎng)

在焊工的實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何正確操作焊接設(shè)備、識(shí)別不同材料的焊接方法以及選擇合適的焊接電流和焊接電壓。我了解到焊接不僅僅是簡(jiǎn)單地加熱和熔化金屬,更需要掌握正確的角度和速度,以確保焊縫的牢固和美觀。通過實(shí)踐,我不斷改善我的焊接技術(shù),并且逐漸掌握了一些高級(jí)技巧,比如表面處理、焊接接頭的預(yù)熱和焊接過程中的保護(hù)措施。這些技能的掌握不僅使我在實(shí)訓(xùn)中取得了良好的成績(jī),也為我將來(lái)從事焊工工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:心理上的成長(zhǎng)

在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。起初,我經(jīng)常焊接失敗,焊縫不牢固甚至出現(xiàn)裂紋。但是,我沒有放棄,我嘗試不同的焊接方法和參數(shù),每一次錯(cuò)誤都成為我提高的動(dòng)力。隨著不斷的實(shí)踐,我逐漸克服了困難,焊接的品質(zhì)也得到了提升。這個(gè)過程讓我明白了一個(gè)道理,就是要保持積極的心態(tài)和耐心,只有這樣才能克服困難并不斷提高自己。

第四段:與同學(xué)的合作

在實(shí)訓(xùn)中,我和同學(xué)們組成了一個(gè)小組,互相學(xué)習(xí)和幫助。我們共同面對(duì)著焊工實(shí)訓(xùn)的挑戰(zhàn),相互激勵(lì)和支持。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,同時(shí)也學(xué)會(huì)了分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠共同解決問題,并取得更好的成果。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一致、相互支持,才能取得更好的結(jié)果。

第五段:總結(jié)與展望

通過實(shí)訓(xùn)焊工,我不僅學(xué)到了技術(shù)上的知識(shí)和技能,更重要的是在心理上的成長(zhǎng)和與團(tuán)隊(duì)的合作中的進(jìn)步。實(shí)訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我的毅力和耐心,使我更加成熟和堅(jiān)定。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在焊工方面的熱情和潛力,對(duì)焊工職業(yè)充滿了信心和憧憬。

展望未來(lái),我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和磨煉自己的焊接技術(shù),不斷提高自己的能力。我也希望能夠在團(tuán)隊(duì)合作中取得更大的進(jìn)步,并實(shí)現(xiàn)自己在焊工領(lǐng)域的夢(mèng)想。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定可以成為一名出色的焊工。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇十二

實(shí)習(xí)是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!

為期不長(zhǎng)的初級(jí)焊工實(shí)習(xí),的確會(huì)讓自己的操作水平得到大步的提高,

焊接:一、就是用熱能或壓力,或兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。

二、焊接的種類:釬焊、氧—乙炔焊、co2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。

三、安全操作。

2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向。

3、防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4、設(shè)備安全、交流的弧焊機(jī)、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺(tái)上,以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報(bào)告老師。

5、眼睛灼燒的自我防治:人乳點(diǎn)滴、滴眼液、冷濕毛巾敷眼。

四、工藝。

2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm。

3、運(yùn)條把握好焊條的角度。

基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度—15度。

前進(jìn)速度:緩慢速度均勻直線。

送條速度(保持電弧的長(zhǎng)度)。

4、橫向擺動(dòng)(加寬焊縫)折線半月式圓周式。

5、開頭稍作停頓。

6、結(jié)尾斷弧形降溫再引弧。

五、注意事項(xiàng):

1、進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。

2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書刊、背誦外語(yǔ)單詞、收聽廣播和mp3等。

3、應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動(dòng)。

4、焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。

5、焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電。

6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。

7、擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。

8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持。

9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈瘛?/p>

10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。

11、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。

12、實(shí)習(xí)完后要清理好場(chǎng)地及設(shè)備工具。

六、設(shè)備安全:

1、線路的接線點(diǎn)必須緊密接觸,防止因松動(dòng)、接觸不良而發(fā)熱。

2、焊鉗任何時(shí)候不得放在工作臺(tái)上,以免短路燒壞焊機(jī)。

3、發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或線路熱燙時(shí),應(yīng)立即停止工作。

4、操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時(shí)必須拉閘,關(guān)閉電源。焊工心得體會(huì)這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí),認(rèn)為那沒什么,自己可以很輕松的就學(xué)會(huì),然而做一名焊工可沒那么簡(jiǎn)單,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動(dòng)手實(shí)踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動(dòng)手,以為會(huì)很簡(jiǎn)單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來(lái)。按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來(lái)就感覺好多了,心里也不那么害怕了……第二次實(shí)習(xí)時(shí),雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí),簡(jiǎn)直密不透風(fēng),因?yàn)槲覀冎榔渲械奈kU(xiǎn)性!剛開始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì)小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學(xué)到!后來(lái)問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗(yàn),我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),也為自己贏得了自信。第三次實(shí)習(xí)時(shí),老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置,我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來(lái)我又問呂老師,才知道是自己學(xué)藝不精!呂老師說:“作為一名好的焊工,無(wú)論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好?!笔前?,只有認(rèn)知道自己的不足,努力實(shí)踐,才能夠不斷進(jìn)步。

總之,這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。

我想這次實(shí)習(xí)會(huì)成為我今后那么多實(shí)習(xí)的良好開始。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇十三

作為一名焊工,我一直堅(jiān)守在這個(gè)崗位上,盡心盡力地完成每一道焊接工藝。多年的實(shí)踐讓我深感焊工這個(gè)工種的重要性和獨(dú)特性,同時(shí)也讓我對(duì)焊接技術(shù)有了更深的理解和體會(huì)。在與焊接技術(shù)相伴的日子里,我逐漸積累了一些心得體會(huì),這些體會(huì)一方面幫助我更好地完成焊接任務(wù),另一方面也使我對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí)和追求。在下面的文章中,我將分享我個(gè)人對(duì)焊工這個(gè)職業(yè)的心得體會(huì)。

首先,作為一名合格的焊工,技術(shù)是我們的根本。焊接技術(shù)是我們工作的基礎(chǔ),也是我們衡量自己技能水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,我細(xì)心研究焊接工藝,不斷學(xué)習(xí)新的焊接方法和技術(shù),不斷提高自己的技術(shù)水平。我發(fā)現(xiàn),熟練的焊工不僅要掌握焊接的基本技巧,還要了解不同材料的特性、焊接電流和電壓的控制以及焊接后的后續(xù)處理等。只有全面掌握焊接知識(shí),才能做好焊接工作,提高焊接質(zhì)量。

其次,焊工的責(zé)任重大。焊接工作是一項(xiàng)技術(shù)性極高的工作,有時(shí)候一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)帶來(lái)災(zāi)難性的后果。因此,作為一名焊工,我們必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任心。在進(jìn)行焊接作業(yè)時(shí),我始終嚴(yán)格遵守規(guī)定的操作流程,保持集中注意力,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地進(jìn)行每一個(gè)步驟。同時(shí),我還會(huì)定期檢查焊接設(shè)備的安全狀況,確保設(shè)備正常運(yùn)行,避免因設(shè)備故障而造成事故。只有保持責(zé)任心,才能確保焊接工作的質(zhì)量和安全。

再次,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。在焊接現(xiàn)場(chǎng),通常需要幾名焊工同時(shí)進(jìn)行工作,因此團(tuán)隊(duì)合作尤為重要。作為團(tuán)隊(duì)中的一員,我時(shí)刻保持與其他焊工的溝通和配合,共同完成任務(wù)。在焊接過程中,我會(huì)及時(shí)與其他焊工交流和協(xié)調(diào),確保工作的順利進(jìn)行。有時(shí)候,我還會(huì)主動(dòng)找其他焊工請(qǐng)教和討論,以便更好地解決問題和提高技術(shù)水平。團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅能夠提高工作效率,還有助于避免潛在的安全隱患,確保焊接工作的順利進(jìn)行。

此外,不斷學(xué)習(xí)提高是職業(yè)發(fā)展的必然要求。焊接技術(shù)一直在不斷發(fā)展和改進(jìn),作為一名焊工,我們必須跟上這一趨勢(shì),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。我常常參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,了解最新的焊接技術(shù)和方法。此外,我還積極參與技能競(jìng)賽和焊接大賽,與其他焊工進(jìn)行切磋交流,不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能使自己在這個(gè)職業(yè)中立于不敗之地。

最后,焊工職業(yè)的價(jià)值感是我最深刻的體會(huì)。通過一次又一次的焊接工作,我逐漸明白,焊工職業(yè)的價(jià)值不僅體現(xiàn)在我們的工作所創(chuàng)造的財(cái)富上,更體現(xiàn)在我們所保護(hù)的安全、環(huán)保等方面。焊接技術(shù)的廣泛運(yùn)用使得我們的生活更加便捷和舒適,而作為焊工,我們所做的正是保障這種便捷和舒適的安全性。這種價(jià)值感讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)更加熱愛和投入,也激勵(lì)著我不斷追求更好的自己。

總之,作為一名焊工,我深知這個(gè)職業(yè)的重要性和獨(dú)特性。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸積累了一些心得體會(huì)。技術(shù)的扎實(shí)、責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)提高以及價(jià)值感的認(rèn)同,這些都是我在焊工這個(gè)崗位上得到的收獲和體會(huì)。我將一直堅(jiān)守在焊接的一線,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為推動(dòng)焊接技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇十四

為了全面提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),使教師的專業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平,學(xué)院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行掛職鍛煉,積累工作經(jīng)驗(yàn)。這為學(xué)院的教學(xué)改革,專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級(jí)技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì),經(jīng)過三個(gè)月的工作,我對(duì)相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行模式,企業(yè)對(duì)人才的需求有更深刻的了解,對(duì)于學(xué)院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認(rèn)識(shí)。在這次的工作經(jīng)歷中,不但鍛煉我的專業(yè)技能,同時(shí)也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。下面就是我在公司實(shí)踐鍛煉的情況總結(jié):

在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,老師在實(shí)習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認(rèn)真保護(hù),灼傷后才知道他的`厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。

一、以下是我實(shí)習(xí)記住的幾點(diǎn)

1.電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400ω;

3.一次與二次線路必須完整,易于辨認(rèn),其線路絕緣必須良好;

4.所用電焊機(jī)手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時(shí)另加防護(hù)板;

5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行維修,更換電路及其他零件,不準(zhǔn)獨(dú)自動(dòng)手;

6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

8.不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡;

9.我初學(xué)電焊,平焊練習(xí)了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩(wěn),經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上是進(jìn)行兩種運(yùn)動(dòng)的,一種是平焊方向的直線運(yùn)動(dòng),一種是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了。

10.在現(xiàn)場(chǎng)低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時(shí),采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。

二、實(shí)習(xí)后的心得:

1、通過這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實(shí)際知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實(shí)踐焊接的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問題的能力。

4、焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對(duì)焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識(shí)。

5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場(chǎng)地場(chǎng)地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

6、在實(shí)習(xí)過程中我取得的勞動(dòng)成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

時(shí)間一晃而過,焊工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇十五

近年來(lái),隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,焊工作為一個(gè)重要的職業(yè)得到了廣泛的關(guān)注和重視。作為一個(gè)正在進(jìn)行焊工實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,我深刻體會(huì)到實(shí)訓(xùn)對(duì)于提高自我技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要性,并且在實(shí)踐中有了許多寶貴的心得體會(huì)。下面將就我在實(shí)訓(xùn)中的感悟和體會(huì),分別從實(shí)踐的重要性、責(zé)任感、溝通能力、安全問題和團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行闡述。

首先,實(shí)踐是鍛煉個(gè)人技能的關(guān)鍵。在焊工實(shí)訓(xùn)中,我們不僅能夠?qū)W到理論知識(shí),更重要的是通過實(shí)際動(dòng)手操作來(lái)提高自己的技能水平。實(shí)踐可以讓我們更好地理解知識(shí),并在實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過實(shí)踐,我逐漸發(fā)現(xiàn)原先學(xué)到的理論知識(shí)并不是那么容易落地生根,需要通過實(shí)際操作來(lái)加深理解。只有通過實(shí)踐,我們才能真正成為熟練的焊工,才能將所學(xué)的理論應(yīng)用到實(shí)際工作中。

其次,作為一名焊工,我們必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。焊接工作涉及到人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,一旦出現(xiàn)差錯(cuò),將會(huì)造成不可估量的后果。在實(shí)訓(xùn)中,我深刻感受到了責(zé)任感的重要性。只有時(shí)刻保持高度的警覺和責(zé)任感,才能確保工作的安全和質(zhì)量。每次操作前的仔細(xì)檢查,以及對(duì)質(zhì)量問題的嚴(yán)格執(zhí)行,都是我們作為焊工必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。

此外,溝通是一名優(yōu)秀的焊工必不可少的能力。在實(shí)訓(xùn)中,我意識(shí)到溝通是順利完成工作的關(guān)鍵。無(wú)論是與同事之間的溝通,還是與上司之間的溝通,都需要我們清晰明了地表達(dá)自己的意見和想法。尤其是在團(tuán)隊(duì)合作中,溝通是增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐我不斷探索和完善我的溝通技巧,努力將溝通變得更加高效和順暢。

在焊接工作中,安全問題是最為重要的。焊接涉及到高溫、電流等危險(xiǎn)因素,一旦出現(xiàn)疏忽,后果將不堪設(shè)想。在實(shí)踐中,我對(duì)焊接安全的重要性有了更深刻的理解。我時(shí)刻提醒自己,要認(rèn)真遵守安全操作規(guī)程,保持良好的工作狀態(tài),時(shí)刻牢記安全第一。同時(shí),我也積極參加相關(guān)的安全培訓(xùn)和演練,提高自身的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,為工作的安全保駕護(hù)航。

最后,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)踐中不可或缺的一環(huán)。在焊工實(shí)訓(xùn)中,我時(shí)常與同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,通過共同努力完成任務(wù)。通過實(shí)踐,我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)作,才能將工作完成得更好更快。團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率、減少失誤,并且可以享受到團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的成功和成就感。在實(shí)訓(xùn)中,我不斷調(diào)整自己的角色和態(tài)度,學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和建議,共同追求工作的最佳效果。

總結(jié)而言,焊工實(shí)訓(xùn)給我留下了許多寶貴的心得體會(huì)。通過實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于提高技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要性,同時(shí)也加深了我對(duì)責(zé)任感、溝通能力、安全問題和團(tuán)隊(duì)合作的理解。在未來(lái)的工作中,我將時(shí)刻保持實(shí)踐的意識(shí),持續(xù)提高自己的專業(yè)技能,努力成為一名優(yōu)秀的焊工。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇十六

肖道成、陳昌華。

1、簡(jiǎn)單了解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學(xué)會(huì)正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式。

1、簡(jiǎn)介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類:釬焊、氧—乙炔焊、co2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、安全操作:

1)防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,可對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向。

3)防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4)設(shè)備的安全,交流的弧焊機(jī)。焊鉗不要放在工體上或者工作臺(tái)上,以免短路燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味,立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報(bào)告老師。

4、工藝:

1)引?。航佑|法。輕輕接觸,迅速提起2-4mm.

2)。

運(yùn)條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進(jìn)放行傾斜5-15度。前進(jìn)速度要緩慢,均勻且呈直線狀。

3)結(jié)尾段弧形,降溫,在引弧。

交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。

(1)電焊條的規(guī)格、組成和作用。

(2)手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類及應(yīng)用范圍。

(3)平焊的過程、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法。

(4)常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。

(5)焊接安全技術(shù)。

手工電弧焊引弧。平焊。氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用。氣焊。氣割。

焊工老師交給我們的任務(wù)是將兩根直鐵棒平焊到一起。最后以我們的最終作品來(lái)給我們?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)。鐵棒是我們自己去手動(dòng)切割并加工成的。因?yàn)榈讱獠簧醭渥悖易隽硕鄬?duì)鐵棒,這樣,我就可以拿另外幾個(gè)作個(gè)練習(xí)。最后的結(jié)果是差強(qiáng)人意。離老師所說的初級(jí)水平看起來(lái)上有一段不小的距離。事實(shí)也難怪,畢竟我們只有一天的實(shí)習(xí)時(shí)間,說白了,還不到六個(gè)小時(shí)。

應(yīng)該說,在我已開始所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的活計(jì)。

因?yàn)槲覀兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ?,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺(tái)前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。當(dāng)然,這也是一門學(xué)問,而且,學(xué)問很大。以前不曾注意過,聽老師說:一個(gè)中級(jí)焊工,也就是焊接技術(shù)相當(dāng)全面的一個(gè)焊工,在全國(guó)各地現(xiàn)在的收入水平是至少4000元以上。那時(shí)候心里很驚訝!

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇十七

焊接是通過加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術(shù)是隨著金屬的應(yīng)用而出現(xiàn)的,古代的焊接方法主要是鑄焊、釬焊和鍛焊。中國(guó)商朝制造的鐵刃銅鉞,就是鐵與銅的鑄焊件,其表面銅與鐵的熔合線蜿蜒曲折,接合良好。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,co2保護(hù)焊,氧氣-乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種,塑料等非金屬材料亦可進(jìn)行焊接。金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。

在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,老師在實(shí)習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認(rèn)真保護(hù),灼傷后才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。

危險(xiǎn),但是只要按照老師講的基本操作,可以掌握電焊的要領(lǐng)。我不可能在實(shí)習(xí)期間完全地掌握所有工種的技術(shù)操作,但是最起碼我了解了一些機(jī)械制造的一般過程,熟悉機(jī)械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初應(yīng)具備選擇加工方法、進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。應(yīng)該慶幸我能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí):

一、以下是我實(shí)習(xí)記住的幾點(diǎn)

1.電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400ω;

3.一次與二次線路必須完整,易于辨認(rèn),其線路絕緣必須良好;

4.所用電焊機(jī)手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時(shí)另加防護(hù)板;

5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行維修,更換電路及其他零件,不準(zhǔn)獨(dú)自動(dòng)手;

6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

8.不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡;

二、實(shí)習(xí)后的心得:

1、通過這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實(shí)際知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實(shí)踐焊接的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問題的`能力。

4、焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對(duì)焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識(shí)。

5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場(chǎng)地場(chǎng)地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

6、在實(shí)習(xí)過程中我取得的勞動(dòng)成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇十八

作為一種重要的技術(shù)工種,焊工在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。焊工通過熟練的操作和專業(yè)的技能,將金屬材料連接在一起,從而創(chuàng)造出各種產(chǎn)品和構(gòu)件。他們不僅需要具備一定的理論知識(shí),還需要掌握各種焊接工藝和設(shè)備的使用方法。在現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)中,焊工憑借其獨(dú)特的技術(shù)和勤奮的精神,不斷為制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第二段:分享成為一名合格焊工所需具備的素質(zhì)和技能

要成為一名合格的焊工,首先需要具備扎實(shí)的理論知識(shí)。了解金屬材料的性質(zhì)和特點(diǎn),熟悉各種焊接方法和工藝,掌握焊接設(shè)備的使用和維護(hù)等,這些都是必不可少的基礎(chǔ)知識(shí)。此外,焊工還需要具備良好的觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力,能夠準(zhǔn)確地判斷焊接過程中的問題并做出恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整。此外,良好的耐心和細(xì)致的工作態(tài)度也是成為一名合格焊工所必備的素質(zhì)。

第三段:說明成為一名優(yōu)秀焊工的心得體會(huì)

作為一名焊工,我深知在這個(gè)崗位上的工作并不容易。然而,在實(shí)踐中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了成為一名優(yōu)秀焊工的關(guān)鍵。首先,持續(xù)學(xué)習(xí)是非常重要的。焊接技術(shù)和設(shè)備在不斷發(fā)展,作為焊工,要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新技術(shù),才能與時(shí)俱進(jìn)。其次,注重實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的積累。即使擁有了豐富的理論知識(shí),但只有通過親自動(dòng)手實(shí)踐,才能真正掌握焊接的技巧和竅門。此外,與同行的交流也是提高技術(shù)水平的有效途徑,通過與他人分享經(jīng)驗(yàn)和交流心得,可以互相學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身技能。

第四段:分享在焊工崗位上遇到的困難和解決方法

在我成為一名焊工的過程中,也遇到了許多困難。有時(shí)焊接過程中會(huì)遇到金屬材料變形、焊渣殘留等問題,導(dǎo)致焊接質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。此時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察問題,思考可能的解決方法。比如,通過調(diào)整焊接技術(shù)或改變焊接順序,可以減少變形的可能性;通過增加清理焊渣的工作環(huán)節(jié),可以防止焊渣殘留對(duì)焊接質(zhì)量的影響。當(dāng)然,有時(shí)我也會(huì)向老師或有經(jīng)驗(yàn)的同行請(qǐng)教,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和意見,以更好地解決問題。

第五段:總結(jié)作為一名焊工的收獲和展望

作為一名焊工,我在工作中不僅獲得了技術(shù)上的提升,也產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛和追求。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到焊接的重要性和挑戰(zhàn)。我期待著今后能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和發(fā)展,不斷提高自己的技術(shù)水平和工作質(zhì)量。同時(shí),我也希望能與更多的焊工進(jìn)行交流和合作,共同推動(dòng)焊接技術(shù)的發(fā)展,為制造業(yè)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,作為焊工,需要具備扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的實(shí)踐能力。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,克服困難,共享經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷提高自己的技術(shù)水平和工作質(zhì)量,為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇十九

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè).那時(shí)感覺理論這么簡(jiǎn)單,想必操作起來(lái)也并不難,但事實(shí)卻并非如此.當(dāng)我來(lái)到工作崗位時(shí),才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合并非易事.于是,我在將理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,終于邁進(jìn)了我們期望已久的“實(shí)戰(zhàn)”中.

當(dāng)我踏入工作崗位后,首先給我們講的就是安全問題.在現(xiàn)場(chǎng)如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故,當(dāng)然承受痛苦的也是自己.因此,我們每天上班集合時(shí)都會(huì)一起喊口號(hào):“安全第一”.為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)做事.

一、實(shí)習(xí)目的:

1、簡(jiǎn)單了解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學(xué)會(huì)正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式.

在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 .從技術(shù)方面來(lái)說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中,許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):

(一)、是由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利.小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度.

(三)、是焊接過程中的計(jì)算必須要非常仔細(xì),因?yàn)闆]一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi).

通過實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力.一項(xiàng)工作要完整的做完,有時(shí)單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、簡(jiǎn)介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的工作方法.

2、焊接種類:釬焊、氧—乙炔焊、co2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊.

3、安全操作:

1)防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好.

2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,可對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向.

3)防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋.

4)設(shè)備的安全,交流的弧焊機(jī).焊鉗不要放在工體上或者工作臺(tái)上,以免短路燒壞焊機(jī).工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味,立即停止工作,關(guān)掉電源.

4、工藝:1)引?。航佑|法.輕輕接觸,迅速提起2—4mm.2)運(yùn)條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進(jìn)放行傾斜5—15度.前進(jìn)速度要緩慢,均勻且呈直線狀.3)結(jié)尾段弧形,降溫,在引弧.

(一)、基本知識(shí): 交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用.

(1) 電焊條的規(guī)格、組成和作用.

(2) 手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類及應(yīng)用范圍.

(3) 平焊的過程、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法.

(4) 常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因.

(5) 焊接安全技術(shù).

(二)基本技能:

手工電弧焊引弧、 平焊、 氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、 氣焊、氣割.

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在我已開始所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的活.因?yàn)槲覀兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ?,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺(tái)前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù).當(dāng)然,這也是一門學(xué)問,而且,學(xué)問很大.焊接的技術(shù)很寬泛,而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種,也就是最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù).但就算如此,也是困難重重.那小小的焊條,仿佛就是跟你過意不去一半,有時(shí)候已經(jīng)接觸了工件,卻偏偏不無(wú)法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措.有時(shí)候,好容易弄出來(lái)火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經(jīng)驗(yàn)不夠.當(dāng)然,焊工最重要的還是安全問題.因?yàn)樗母邷兀徊恍⌒木陀|傷了皮膚,也因?yàn)樗碾娀」?,?duì)眼睛的傷害相當(dāng)嚴(yán)重.通過這次實(shí)習(xí),我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1、實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分,通過實(shí)習(xí)使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的掌握,使我的理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,把知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固知識(shí),為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊.

2、通過實(shí)習(xí),我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應(yīng)工作的要求.

3、實(shí)習(xí)的過程中,我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個(gè),我們不能放棄理論,反而要在現(xiàn)場(chǎng)工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí).

4、認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按時(shí)上下班,堅(jiān)守崗位和敬業(yè)精神的重要性,為以后的工作打下良好基礎(chǔ).

實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑.一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展.想要快速成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的.綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ).

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,,讓我提前體驗(yàn)到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘.雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果.

所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的.

在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí).實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會(huì) 到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

總之,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我深深的體會(huì)到理論與實(shí)際的差距,更重要的是,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁.

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇二十

崗前實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一段過程,它讓我們?cè)诰唧w的工作實(shí)踐中了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、理解公司的產(chǎn)品定位以及單位人事組織架構(gòu),為我們正式的接手工作奠定基礎(chǔ)。

在這為期三個(gè)月的車間實(shí)習(xí)過程中,我逐一經(jīng)歷了模樣(包括cnc加工中心)、鑄造、精鑄、鈑金、焊裝這五大生產(chǎn)車間,見識(shí)了產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到成型、從部件到成品的流程,了解到公司鑄造類、鈑金類產(chǎn)品的不同制造工藝等一系列新知識(shí)。這些最前線生產(chǎn)實(shí)際的知識(shí)是我在課本中無(wú)法獲得的,不僅讓我開闊視野,增長(zhǎng)了見識(shí),而且同時(shí)引導(dǎo)了我對(duì)將來(lái)的思考。思考我該如何介入工作以及如何將我所學(xué)專業(yè)技能具體應(yīng)用到實(shí)際中去。

談及心得,最先想到的是感謝。這么多年的校園生活或多或少會(huì)讓我與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有些脫節(jié),剛踏入社會(huì)的不安與茫然在公司詳細(xì)的日程安排下慢慢消散。在這段日子里我知道自己要做什么及將要做什么,井井有條的安排也讓我的思緒更加清晰。領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)讓你覺得嚴(yán)肅、同事不會(huì)讓你覺得疏遠(yuǎn)??這些都讓我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。我將無(wú)法忘記你們的幫助,今天我滿懷感恩的心,對(duì)你們表示我最誠(chéng)摯的感謝!

其次就是調(diào)整心態(tài)。只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,才能在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參與競(jìng)爭(zhēng),敢于承受壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。有句話說的好,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我想說的是每一個(gè)剛踏入崗位的大學(xué)生都有一個(gè)理想,說白了就是美好的夢(mèng)。當(dāng)然,這里的夢(mèng)不是虛無(wú)縹緲的,它是指引我們努力奮斗的方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),就能在人生的道路上見到美麗的彩虹,圓夢(mèng)成真。

最后,我想結(jié)合所學(xué)專業(yè)表達(dá)我對(duì)焊裝修飾車間現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的一些看法和小小改進(jìn)建議。

及提出相應(yīng)改進(jìn)措施。

(一)操作人員因素 這一因素對(duì)焊接工作來(lái)說就是焊工,焊裝車間以tig焊接方法為主且手工操作占支配地位。因此,焊工操作技能的水平和謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度對(duì)焊接質(zhì)量至關(guān)重要。由于焊工質(zhì)量意識(shí)差、操作粗心大意,不遵守焊接工藝規(guī)程,操作技能差等都可能影響焊接質(zhì)量。改進(jìn)控制措施可以從以下幾方面著手:

3.加強(qiáng)焊接工序的自檢與專職檢查;

4.執(zhí)行焊工考試制度,堅(jiān)持持證上崗,建立焊工技術(shù)檔案。

(二)工藝方法因素 焊接質(zhì)量對(duì)工藝方法的依賴性較強(qiáng),在影響工序質(zhì)量的各因素中占有更重要的'地位。其影響主要來(lái)自兩個(gè)方面:一方面是工藝制訂的合理性;另一方面是執(zhí)行工藝的嚴(yán)肅性。某一產(chǎn)品或某種材料的焊接工藝的制定,首先要進(jìn)行焊接工藝評(píng)定,然后根據(jù)評(píng)定合格的工藝評(píng)定報(bào)告和圖樣技術(shù)要求制訂焊接工藝規(guī)程、編制焊接工藝說明書或焊接工藝卡。這些以書面形式表達(dá)的各種工藝參數(shù)是指導(dǎo)施焊的直接依據(jù),它是模擬生產(chǎn)條件所作的試驗(yàn)和長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)以及產(chǎn)品的具體技術(shù)要求而編制出來(lái)的,是保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上需要保證的另一方面是貫徹執(zhí)行焊接工藝的嚴(yán)肅性。在沒有充分根據(jù)的情況下不得隨意變更工藝參數(shù),即使確需改變,也必須履行一定程序和手續(xù)。不正確的焊接工藝固然不能保證焊接質(zhì)量,即使有經(jīng)評(píng)定驗(yàn)證是正確合理的工藝規(guī)程,不嚴(yán)格執(zhí)行,同樣也不能得到合格的質(zhì)量。兩者相輔相成,相互依賴,不能忽視或偏廢任何一個(gè)方面。其主要控制措施有:1.按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行焊接工藝評(píng)定。2.選擇有經(jīng)驗(yàn)的焊接技術(shù)人員編制所需的工藝文件(針對(duì)焊裝車間焊工技能水平短期內(nèi)無(wú)法迅速提高的問題,可以將焊接工藝文件盡量細(xì)化,比如:補(bǔ)焊、修復(fù)缺陷、壁板對(duì)接等不同的焊接方式采用不同的焊接工藝、不同板厚制定相應(yīng)詳細(xì)的焊接電流、電壓及焊接層數(shù))。3.加強(qiáng)施焊過程中的管理與檢查。4.按要求制作焊接產(chǎn)品試板,用以檢驗(yàn)工藝方法的正確性與合理性。

包括焊接設(shè)備在內(nèi)的各種在用設(shè)備的定期檢查制度。包括以下幾個(gè)方面:1.定期的維護(hù)、保養(yǎng)和檢修。2.定期校驗(yàn)焊接設(shè)備上的電流表、電壓表、氣體流量計(jì)等計(jì)量?jī)x表。3.建立設(shè)備狀況的技術(shù)檔案。4.建立設(shè)備使用人員責(zé)任制。

(四)材料因素 制像公司焊裝車間使用的材料包括各種鑄造銅合金及相應(yīng)的焊絲。焊接生產(chǎn)中使用這些材料的質(zhì)量是保證焊接產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。從制像公司生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),為了保證焊接質(zhì)量,對(duì)進(jìn)入車間的相應(yīng)材料嚴(yán)格把關(guān)。主要有以下一些控制措施:1.加強(qiáng)原材料(鑄造壁板等)的進(jìn)如車間的驗(yàn)收和檢驗(yàn),對(duì)于存在嚴(yán)重缺陷或難以修復(fù)的試件可以拒絕簽收。2.針對(duì)焊裝車間焊絲保存不完善問題建立嚴(yán)格的材料制度,焊絲應(yīng)該有相關(guān)的存儲(chǔ)設(shè)備,嚴(yán)禁隨意使用、到處散落。

(五)環(huán)境因素 在特定環(huán)境下,焊接質(zhì)量對(duì)環(huán)境的依賴性也是很大的。對(duì)于公司焊裝車間應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣、定期打掃以維持車間內(nèi)環(huán)境良好狀態(tài)。

與提高焊裝質(zhì)量同時(shí)進(jìn)行的是避免浪費(fèi)。焊裝車間存在浪費(fèi)的地方主要有焊絲、砂輪片、打磨廢銅粉三個(gè)方面。手工tig焊廢棄的焊絲頭應(yīng)該收集備用、砂輪片應(yīng)該盡量利用完再丟棄、廢銅粉可以適當(dāng)回收。另外、由于焊裝車間的粉塵量較大,對(duì)表面處理車間造成嚴(yán)重影響。成品試件存放一段時(shí)間后表面損毀嚴(yán)重,待客戶確認(rèn)收貨前需花費(fèi)大量時(shí)間和精力重新處理,間接造成巨大浪費(fèi)。為此,可以給其一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的空間,此類浪費(fèi)即可避免。

以上是本人實(shí)習(xí)期間的全部看法及想法,不足之處,懇請(qǐng)批評(píng)指正。

實(shí)訓(xùn)焊工心得篇二十一

(一)知識(shí)掌握點(diǎn)。

1、了解焊接的基礎(chǔ)知識(shí),掌握常用焊接設(shè)備的使用方法。

2、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本工藝及一般操作技術(shù)。

3、了解焊接的安全技術(shù)知識(shí),做到安全訓(xùn)練;

(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)。

通過對(duì)簡(jiǎn)單工件進(jìn)行焊接,培養(yǎng)學(xué)生的焊接工藝分析能力,動(dòng)手操作能力,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)素質(zhì)培養(yǎng)點(diǎn)。

1、培養(yǎng)學(xué)生生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理和理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)理念;

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想作風(fēng)教育,使其在生產(chǎn)勞動(dòng)中遵章守紀(jì),樹立良好的職業(yè)道德觀念。

表1焊工實(shí)習(xí)所需工裝及設(shè)備清單。

項(xiàng)目名稱。

1、焊機(jī)bx3400型6臺(tái)。

2、焊條e4303型,直徑為3.2,50kg.設(shè)備及工裝。

3、面罩、焊工手套、除渣錘、鋼絲刷等。

4、焊縫量規(guī)。材料。

1、焊接的基本概念,手弧焊機(jī)的種類、構(gòu)造、性能、特點(diǎn)和使用方法;

2、焊接電弧的組成及溶池的組成;

3、焊條的組成和作用,常用的結(jié)構(gòu)焊條的種類、牌號(hào)、含義及應(yīng)用;

4、手弧焊機(jī)接線方法;

5、手工電弧焊的電流的調(diào)節(jié),引弧與滅弧,運(yùn)條及平焊、角焊焊接方法;

6、常見的'焊接接頭形式的焊接操作,坡口及焊接的空間位置;

7、手工電弧焊的安全技術(shù);q235鋼板,規(guī)格視課題定。備注。

8、焊接操作要點(diǎn)的選擇(如焊接電流、焊接速度、電弧長(zhǎng)度、焊條角度等);

9、常見焊接缺陷及產(chǎn)生的原因。

課題名稱手工電弧焊。

1、電弧焊設(shè)備的安全檢查工作有哪些項(xiàng)目?

2、試述手工電弧焊運(yùn)條的三個(gè)基本動(dòng)作要領(lǐng)。試述內(nèi)容。

3、常用的運(yùn)條方法是哪幾種?

4、試述焊接電流的選擇原則。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8818312.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔