健康是我們最重要的財(cái)富，但如何保持健康在現(xiàn)代社會(huì)中卻是一個(gè)挑戰(zhàn)。接下來(lái)，我們可以通過(guò)對(duì)相關(guān)資料的查閱和分析，來(lái)獲取更多的信息。以下是小編為大家精心整理的一些時(shí)間管理的技巧和方法，供大家參考。
廠房升高申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
就任中學(xué)一級(jí)老師以來(lái)，我本著對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，態(tài)度認(rèn)真，一切以大局為重，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人師表，關(guān)心同事，愛(ài)護(hù)學(xué)生，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作，領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去，絕無(wú)怨言。教學(xué)之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，積極參加校本培訓(xùn)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是：育人先育德。只有具備良好的品德，才能成為有用的人，沒(méi)有良好的品德，學(xué)習(xí)再好也不可取。
一、教學(xué)方面：在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺，課堂上力求貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在教學(xué)上取很好成績(jī)。
二、教育科研方面：教書之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，還利用假期進(jìn)行各種知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力，并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了“貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)”的研究，并取得了較好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)十三年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)高級(jí)教師資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
廠房升高申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
任教以來(lái)，本人能夠擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失，服從組織和學(xué)校的安排。堅(jiān)持出滿勤。
在教學(xué)中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實(shí)施新課改，在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考（評(píng)）等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，落實(shí)新理念，運(yùn)用新方法，使自己的工作步步見(jiàn)新起色。
任職以來(lái)，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé)，出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù)，所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)過(guò)歷練，使我更加堅(jiān)定了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學(xué)高級(jí)教師任職資格，故申請(qǐng)晉升為小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
廠房升高申請(qǐng)書篇三
可以從孩子的性格出發(fā)，比如說(shuō)對(duì)于成績(jī)一般，且心理素質(zhì)不太好的孩子來(lái)說(shuō)，到了一個(gè)過(guò)于優(yōu)秀的班集體里，會(huì)容易產(chǎn)生自卑的情緒。
對(duì)于性格要強(qiáng)的孩子，多和優(yōu)秀的人接觸，各方面能力都會(huì)得到相應(yīng)的提高。
如果孩子的反抗心理很強(qiáng)，把他放到一個(gè)壓力非常大的學(xué)校，進(jìn)入青春期，逆反性可能會(huì)特別強(qiáng)。
如果孩子個(gè)性軟綿綿的，需要老師壓得緊一點(diǎn)，那么進(jìn)入壓力大的學(xué)校也未嘗不可。由此可見(jiàn)，擇校之前，了解孩子的潛能是必要的前提!
2、考慮離家的遠(yuǎn)近
學(xué)校和家的距離也是擇校時(shí)大家必須要考慮的，否則等到入學(xué)之后，每天都要花費(fèi)大量的時(shí)間在上下學(xué)上這件事上。高中三年下來(lái)，，孩子在路上花費(fèi)的時(shí)間累積起來(lái)也不少，而這些時(shí)間節(jié)約起來(lái)，可以做很多事情了。
3、了解學(xué)校風(fēng)格
每所學(xué)校的教學(xué)特色、師資力量和班型等都是有所差別的，有些學(xué)校的整體氛圍和風(fēng)格相對(duì)輕松，崇尚給孩子一個(gè)較為自由和活潑的成長(zhǎng)空間。但有些學(xué)校課程作業(yè)會(huì)多一些，它們更注重的是應(yīng)試教育。
因此，家長(zhǎng)要去了解學(xué)校，建議可以自愿選擇3所以下的學(xué)校，實(shí)地去考察一下，了解在校學(xué)生的情況和學(xué)校平時(shí)開(kāi)展的主要活動(dòng)，去感受一下不同學(xué)校不同的文化和環(huán)境，看學(xué)校的硬件設(shè)施配備情況和軟件實(shí)力。
廠房升高申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于２０xx年xx月畢業(yè)于xxx學(xué)校xx專業(yè)，于２０xx年xx月分配到xx工作。x年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
教書之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐，現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師的資格！懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
廠房升高申請(qǐng)書篇五
初升高開(kāi)學(xué)祝福語(yǔ)就是為大家?guī)?lái)的升高一說(shuō)的祝福的話，一生祝福一個(gè)問(wèn)候，歡迎各位閱讀!
1.開(kāi)學(xué)了，和暑假說(shuō)聲再見(jiàn)，和玩樂(lè)說(shuō)聲拜拜，和自在說(shuō)聲再會(huì)，和開(kāi)學(xué)說(shuō)聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)新的希望新的起點(diǎn)新的口號(hào)新的面貌新的進(jìn)步，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!
2.告別假日，重步知識(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更有趣的同學(xué)，你的人生將更加精彩!開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
3.“大鵬鳥(niǎo)”在這里歌唱，花兒在這里綻放，這里給你一雙翅膀，你會(huì)在這里助跑起飛，這里是知識(shí)的海洋，這里是無(wú)價(jià)的殿堂，開(kāi)學(xué)日的道路通向這里，開(kāi)學(xué)日請(qǐng)你背上書包來(lái)到這里(學(xué)校)，擁抱輝煌的未來(lái)。
4.每一縷陽(yáng)光，都為你閃耀;每一片鮮花，都為你燦爛;每一滴雨露，都為你滋潤(rùn);每一份祝福，都為你而生。朋友，愿你新的學(xué)期，擁有更多精彩!
5.快樂(lè)生活，開(kāi)心學(xué)習(xí)，青春在激勵(lì)你，理想在等待你，鮮花在召喚你。新學(xué)期了，讓我們一同前進(jìn)，永不停息，為夢(mèng)想!
6.謝謝漫長(zhǎng)的暑假，讓我們充分休息;謝謝輕松的'暑假，讓我們放松身心;謝謝愉快的暑假，讓我們到處旅行。謝謝暑假，開(kāi)學(xué)來(lái)了，我要與你說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槌鋵?shí)的學(xué)習(xí)讓我開(kāi)心，無(wú)窮的知識(shí)讓我興奮，真誠(chéng)的友誼沁人心脾。開(kāi)學(xué)日，讓我們快樂(lè)地迎接吧!
7.吃喝玩樂(lè)由你選，變著法來(lái)讓你樂(lè)，你不盡興不罷休，想著法來(lái)滿足你，轉(zhuǎn)眼又到開(kāi)學(xué)日，只愿你能心向?qū)W，開(kāi)學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成才!
8.開(kāi)學(xué)了，祝你廣納別人之長(zhǎng)，笑迎自己成功;俯首耕耘春花，抬頭看見(jiàn)秋黃;百日聞雞起舞，一朝天下成名。
9.開(kāi)學(xué)了，請(qǐng)務(wù)必保持節(jié)日的活躍精神，發(fā)揚(yáng)上網(wǎng)的熬夜精神，繼續(xù)大年初一的早起精神。美麗人生重新開(kāi)始。毛爺爺說(shuō)了：好好學(xué)習(xí)，天天向上!開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
10.夏天悄悄過(guò)去，留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開(kāi)始，愿你保持快樂(lè)的心情，把煩惱交給知了，把幸福留給自己，去迎接嶄新的日子。祝月號(hào)開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
11.穿著白球鞋，騎上自行車，背著半袋饃，假裝去上學(xué)，青春雖已過(guò)，懷舊沒(méi)有錯(cuò)，忘掉破工作，山珍海味撤，咸菜加大饃，聽(tīng)說(shuō)讀寫默!
12.久違的笑臉歡迎你，熟悉的課堂等待你，暫新的課本啟迪你，睿智的老師栽育你，活躍的校園屬于你!
13.開(kāi)學(xué)要開(kāi)心，求學(xué)要用心，上學(xué)要省心，要讓人放心，為人多愛(ài)心，事事要順心，成績(jī)要舒心，讓家人歡心。
14.軍訓(xùn)結(jié)束，告別了陽(yáng)光與汗水，送走了迷彩服與教官，過(guò)去的一周里面，疲憊時(shí)刻相伴，以后的每個(gè)日子，歡笑與牽強(qiáng)同在，希望所有同學(xué)都能是個(gè)真正的強(qiáng)者，祝愿即將走上講臺(tái)的老師一生平安!
15.假如說(shuō)假期是為了放松調(diào)整，那么新學(xué)期的劈頭就是拼搏斗爭(zhēng)。敬愛(ài)的同伙，愿你“新”裝上陣，“心”欣茂發(fā)!
16.在大人眼里，我們是小孩;在小孩眼里，我們是大人;在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧!開(kāi)學(xué)了，加油!
17.愿你擁有太陽(yáng)的熱情、馬刺的堅(jiān)韌、火箭的速度、湖人的優(yōu)雅、山貓的靈巧、老鷹的敏銳、國(guó)王的霸氣、勇士的決心!在新學(xué)期取得新突破!
18.愉快假期，快樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!
19.愉快的暑假即將過(guò)去，嶄新的學(xué)期就要來(lái)臨,發(fā)條短信送給你三心二意。三心：自信心、上進(jìn)心、恒心;二意：情意、得意;讓我們共同扮靚新的學(xué)期!
20.又是一年九月一，度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你，快樂(lè)開(kāi)心新學(xué)期。
廠房升高申請(qǐng)書篇六
中考剛過(guò)，人教學(xué)習(xí)網(wǎng)的曹老師就接到了不少考生和家長(zhǎng)打來(lái)的咨詢電話，除卻咨詢暑期學(xué)習(xí)課程的，不少是由于考生出現(xiàn)“考后焦慮癥”。據(jù)了解，中考結(jié)束之后，不少考生表現(xiàn)出食不知味、夜不能寐、郁郁寡歡、沉悶少言的癥狀，更有甚者整天念叨“我肯定考不上重點(diǎn)高中了”、“我沒(méi)希望了”、“我完了，人生一點(diǎn)意義都沒(méi)有！”這些都是典型的考后焦慮。
考后焦慮癥，心理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)都沒(méi)有具體的定義，只是考后焦慮癥的群體比較特殊，大多是經(jīng)歷過(guò)中考、高考及其他重大考試之后的考生，他們因?yàn)閷?duì)自己的考試成績(jī)過(guò)度關(guān)心但是又沒(méi)有足夠的自信從而導(dǎo)致內(nèi)心的強(qiáng)烈不安或是極度的恐懼，他們預(yù)期自己將會(huì)因?yàn)檫@次“糟糕”的考試而將面臨不良處境，具體表現(xiàn)就是持續(xù)性地精神緊張、擔(dān)憂、不安全感、坐臥不寧、無(wú)端哭泣，嚴(yán)重者還有口干、胸悶、心悸、出冷感、雙手震顫等生理癥狀。
中高考過(guò)后的.考生出現(xiàn)考后焦慮癥的不在少數(shù)。這個(gè)年齡段的孩子心智發(fā)育還不成熟，面對(duì)重大事件的心理承受能力也不夠強(qiáng)大，在出現(xiàn)考后焦慮癥的癥狀時(shí)，家長(zhǎng)和老師應(yīng)當(dāng)予以適當(dāng)?shù)年P(guān)心和開(kāi)導(dǎo)，引導(dǎo)孩子消除焦慮情緒，例如跟孩子聊天，讓他講出內(nèi)心的恐懼，然后幫他具體分析；讓孩子聽(tīng)音樂(lè)或者看書，做一些他們平時(shí)感興趣的事，條件允許的話還可以帶孩子出游，打開(kāi)他們的視野，開(kāi)闊他們的心胸。
廠房升高申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫肖xx，于xx年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校，于xx年分配到舊店中心校工作，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年，于xx年晉升為小學(xué)一級(jí)教師。這些年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?；仡欉^(guò)去的8年，主要工作總結(jié)如下：
身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。
從教8年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫出了國(guó)家省市級(jí)多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試，主修漢語(yǔ)言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。
成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的`是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報(bào)如上，經(jīng)過(guò)8年的教學(xué)實(shí)踐，自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
廠房升高申請(qǐng)書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系，并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到四川省檔案學(xué)校任教，20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校，20xx年6月1日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。
任職兩年來(lái)，我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí)，和同事有好相處，認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來(lái)，在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作，20xx—20xx學(xué)年上期，我擔(dān)任了高職x級(jí)1班的《文秘寫作》及高職x級(jí)2班、中專x級(jí)1班、中專x級(jí)3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職x級(jí)1班的《文秘寫作》及高職x級(jí)2班、中專x級(jí)5班、中專x級(jí)6班的《應(yīng)用工作》，全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專x級(jí)6班、中專x級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué)，下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作，全年300個(gè)課時(shí)，兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。
教學(xué)過(guò)程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合，提問(wèn)面向全體學(xué)生，采用自主回答問(wèn)題的方式，誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答，不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫作能力，我安排了許多情景練習(xí)，如：模擬公文寫作、公文改錯(cuò)。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況，把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作，對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來(lái)，我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī)，獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次，全班的學(xué)風(fēng)良好，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。
20xx年7月，我還競(jìng)聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下，我競(jìng)聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職以來(lái)，我始終牢記“安全工作無(wú)小事”，在工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事情，從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī)，至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著，今后我還將努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真總結(jié)體會(huì)，不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》（主編：童以鴻、石含洲）一書中的第九單元，并由科學(xué)出版社于20xx年9月出版發(fā)行。
綜上所述，我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái)，工作是踏實(shí)認(rèn)真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng)，請(qǐng)批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
廠房升高申請(qǐng)書篇九
尊敬的村委領(lǐng)導(dǎo)：你們好!
我系街道五組村民。家里有五口人，妻子殘疾，現(xiàn)居住的房屋為磚木結(jié)構(gòu)，一層不足70平方的舊房，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，導(dǎo)致住房遲遲無(wú)法翻建。因?yàn)樽》啃∏椅Ｈ?，故給我家?guī)?lái)諸多不便。
每年臺(tái)風(fēng)大雨都是苦不堪言，加上龍王臺(tái)風(fēng)那年，我家的屋頂瓦片幾乎全部吹光，剩余墻體木。身歷風(fēng)雨、岌岌可危。我知道上級(jí)政府部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)心我們老百姓生命財(cái)產(chǎn)安全，再加上兒女如今已長(zhǎng)大，也該論婚娶，如今連個(gè)像樣房間都沒(méi)有，不可能擠在一個(gè)房間里居住。伊我這樣的情況也迫眉睫。
為保障政府有關(guān)農(nóng)村危房改建，惠民的.公正實(shí)施，真正做到惠民，懇請(qǐng)有關(guān)部門核查實(shí)情以便給我盼望多年改建危房的愿望，無(wú)論怎樣，我深信上級(jí)主管部門，會(huì)視我家的危房改建問(wèn)題，會(huì)給我們滿意的答復(fù)。
在黨的改革開(kāi)放二十多年來(lái)，也讓我感受下政府帶來(lái)的溫暖。
再次我代表全家懇求政府有關(guān)部門抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間，看一下我們居住的環(huán)境。
申請(qǐng)人：
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廠房升高申請(qǐng)書篇十
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就成都益豪木業(yè)有限公司房屋換瓦事宜達(dá)成以下協(xié)議，并共同遵守：
一、維修范圍及項(xiàng)目。
公司內(nèi)所有房頂漏雨處換瓦。
二、維修時(shí)限及標(biāo)準(zhǔn)。
保證所有房頂無(wú)漏雨處；發(fā)現(xiàn)漏雨處應(yīng)在一個(gè)工作日內(nèi)維修完工。
三、維修期限及費(fèi)用。
1、20xx年日至20xx年月日。
2、總費(fèi)用：7000元（柒千元）。
3、維修費(fèi)用于20xx年月日一次性支付給乙方。
四、其他。
2、甲方有義務(wù)對(duì)乙方施工人員進(jìn)行不要的安全教育；
5、乙方在組織施工時(shí)應(yīng)注意安全，凡施工人員在施工期間所發(fā)生的一切意外事故及人身傷害事故均由乙方自行負(fù)責(zé)。
五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表：
乙方：
廠房升高申請(qǐng)書篇十一
重慶金點(diǎn)園林建設(shè)有限公司于201x年4月12日開(kāi)始在觀瀾華庭項(xiàng)目商業(yè)街18#樓南面及16#—18#樓西面進(jìn)行景觀施工，因工程需要現(xiàn)向貴公司申請(qǐng)?jiān)?6#—17#樓現(xiàn)有圍墻旁邊搭建臨設(shè)，用于辦公及工人宿舍。
我方進(jìn)場(chǎng)鄭重承諾遵守以下管理規(guī)定及要求：
1、進(jìn)場(chǎng)時(shí)提供搭建臨設(shè)的詳細(xì)范圍圖紙；
2、提供所有進(jìn)駐施工現(xiàn)場(chǎng)人員的花名冊(cè)及身份證復(fù)印件和使用物件，工具清單等；
3、施工過(guò)程中對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及相應(yīng)的走道、墻體等公共區(qū)域的設(shè)備器材進(jìn)行必要的成品保護(hù)。
4、我方有專職的協(xié)調(diào)人員留守現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)人員應(yīng)對(duì)其工作人員進(jìn)行約束，施工人員必須由指定通道進(jìn)出，不得隨意到其它施工區(qū)域逗留，必須遵守總包方的現(xiàn)場(chǎng)管理制度。
5、現(xiàn)場(chǎng)不得酗酒、賭博、斗毆，若被發(fā)現(xiàn)，我公司立即辭退相關(guān)人員，在兩日內(nèi)清算工資、撤場(chǎng)，并愿意承擔(dān)總包方的罰款。
6、保證按施工用水用電規(guī)范執(zhí)行，并經(jīng)總包方同意，方可接水接電，且自行裝表計(jì)量。
7、繳納貳萬(wàn)元給總包方作為場(chǎng)地占用保證金，承諾于201x年6月15日前撤離現(xiàn)場(chǎng)，否則總包方可用保證金強(qiáng)制將臨設(shè)撤場(chǎng)，本公司無(wú)異議。
8、搭建場(chǎng)地平整及位置由我公司在允許范圍內(nèi)自行規(guī)劃，如因經(jīng)開(kāi)區(qū)監(jiān)督站巡查發(fā)現(xiàn)不符合現(xiàn)場(chǎng)安全的要求，所涉及的二次搬運(yùn)或相應(yīng)的防護(hù)措施均由我公司自行負(fù)責(zé)整改，并承擔(dān)所有的費(fèi)用。
我單位承諾現(xiàn)場(chǎng)施工人員自覺(jué)服從總包方現(xiàn)場(chǎng)管理人員調(diào)度，監(jiān)督管理。如因我方違規(guī)造成現(xiàn)場(chǎng)材料及物品的丟失、偷盜、損壞，將對(duì)其丟失、偷盜、損壞的材料及物品按原價(jià)進(jìn)行賠償，并接受總包方的2000元/次的罰款，同意從保證金或工程款中直接扣除。
承諾單位：重慶金點(diǎn)園林建設(shè)有限公司現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：
日期：
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廠房升高申請(qǐng)書篇十二
出租方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）。
銀行開(kāi)戶名：
銀行名稱：
帳號(hào)：
電話：
承租方：(以下簡(jiǎn)稱乙方）。
地址：
電話：
email地址：
為進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
一、租賃標(biāo)的：
甲方同意繼續(xù)將xxxxxxxxxxxxxxxxx及其設(shè)備在良好狀態(tài)下租給乙方。
二、租期：
2.1甲、乙雙方同意，將《租賃合同》規(guī)定的租期順延至月.
2.2租期屆滿，甲方有權(quán)收回出租房屋及全部家俱、電器(包括附件二所例所有家具、設(shè)備)，乙方亦應(yīng)如期交還;乙方如要求續(xù)租，則享有優(yōu)先續(xù)租權(quán)，但必須在本租約期滿前一個(gè)月和甲方達(dá)成租約協(xié)議，租金雙方另行協(xié)商。
三、租金：
3.1租金每月為人民幣xxxxxxxxxxxxxx。包括家具、電器、物業(yè)管理費(fèi)、供暖費(fèi)。
3.2租金每拾貳個(gè)月支付一次,如乙方因其本身過(guò)失逾期十日未付,須按日加付其月租金0.5%的滯納金，租金逾期支付超過(guò)十五天，且在收到甲方書面通知后的三日內(nèi)仍未及時(shí)支付租金和相應(yīng)的滯納金的，則視為乙方嚴(yán)重違約，甲方有權(quán)沒(méi)收其事先支付的押金，收回該物業(yè)。
3.3本租約簽訂后的首期租金,乙方應(yīng)于11月1日前支付十二個(gè)月租金給甲方。如未能于上述時(shí)間履行付款，雙方同意取消合同并且同意以壹個(gè)月之押金作為對(duì)甲方之補(bǔ)償。
四、押金：
4.1乙方已經(jīng)支付保證金為人民幣。
4.2乙方如在租賃期內(nèi)，因乙方原因而中止租約(戰(zhàn)爭(zhēng)、地震除外)，押金不予退還。
4.3乙方如違反租約規(guī)定，致使甲方未能如期收取租金或因而發(fā)生其他費(fèi)用開(kāi)支的，甲方有權(quán)據(jù)此以押金抵付應(yīng)付租金或因此而發(fā)生的其他費(fèi)用。
4.4發(fā)生4.3條款情況，且押金不足抵付時(shí)，乙方必須于接到甲方付款通知后十個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)足應(yīng)付款項(xiàng)。
五、其它費(fèi)用：
5.1乙方所用電話按電訊局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，每月根據(jù)實(shí)際用量結(jié)算，乙方按單繳付。
5.2乙方應(yīng)承擔(dān)租賃期內(nèi)因承租方實(shí)際使用而發(fā)生的水、電、煤氣等能源雜費(fèi)，并按單如期繳納。
六、甲方的責(zé)任：
6.1本租約簽訂后，甲方不得無(wú)故收回房屋，如甲方中途要求收回房屋，乙方有權(quán)拒絕。
6.2督促管理公司提供充分的保安,消防工作及安靜清潔的居住環(huán)境。
6.3甲方應(yīng)督促管理公司向乙方提供足夠的服務(wù),如冷水,熱水,電的供應(yīng)及各種設(shè)備的正常工作。
6.4甲方應(yīng)負(fù)責(zé)租賃期內(nèi)房屋及其設(shè)備的正常維修,并承擔(dān)維修房屋及設(shè)備的正常磨損而產(chǎn)生的費(fèi)用。
6.6租賃期間，甲方有權(quán)在事先通知乙方的情況下，將出租房屋產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或出售給第三方，產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓后該第三方即取代甲方，并享有甲方在本協(xié)議中的權(quán)利及承擔(dān)甲方在本協(xié)議中的義務(wù)，而同時(shí)押金、租金一并轉(zhuǎn)讓該第三方。甲方承諾并保證該第三方不在租賃期內(nèi)收回該出租房屋，否則甲方負(fù)責(zé)賠償乙方全部損失。
七、乙方責(zé)任：
7.1乙方應(yīng)按本租約第三、五條約定，按期交納租金及其他費(fèi)用，如出現(xiàn)遲延支付的情形，則甲方有權(quán)以乙方已付押金抵付;若其已付押金不足以抵付，則甲方有權(quán)按4.4條的約定要求乙方限期補(bǔ)足;若超過(guò)限定期限15天，乙方仍未支付的，則甲方有權(quán)解除本租約。
7.2未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得將所租房屋分租或轉(zhuǎn)租給第三方及與第三方以任何方式共用該房屋;若出現(xiàn)違反上述情形，則甲方有權(quán)解除本租約，并沒(méi)收押金。
7.3乙方應(yīng)愛(ài)護(hù)房屋及其設(shè)備，如因使用不當(dāng)而導(dǎo)致?lián)p壞，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)回復(fù)原狀或負(fù)責(zé)賠償。
7.4除房?jī)?nèi)已有的裝飾和設(shè)施之外，乙方如要增加設(shè)備或其他裝修須征得甲方同意。租賃期滿，乙方向甲方交還房產(chǎn)時(shí)，必須恢復(fù)其原狀(正常磨損除外)，且承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用。
7.5由于乙方或與乙方有關(guān)系的官員、上司、雇員、客人、來(lái)訪者、雇傭工人、代理、執(zhí)照持有者或被邀請(qǐng)人等(統(tǒng)稱與乙方相關(guān)的人)的粗心及疏忽造成房屋的損害或損失的，乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，并允許甲方或其代理人在事先通知后進(jìn)入房屋，對(duì)房屋的損失或損害進(jìn)行彌補(bǔ)及修復(fù)，由此所發(fā)生的費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)。維修與賠償金額參照上述7.4處理。
7.6在甲方預(yù)先通知乙方后，乙方需配合應(yīng)允許甲方或其代理人在有理由的情況下進(jìn)入及巡視房屋，進(jìn)行必要的維修或修復(fù)工作;此外，在甲方預(yù)先通知乙方后，乙方需配合甲方或其代理人于每半年檢視本合同之租屋使用情況。
7.7在未經(jīng)甲方書面同意下，乙方不得擅自設(shè)立、安裝或移動(dòng)設(shè)施及設(shè)備，不能擅自設(shè)立隔斷，不得擅自對(duì)房屋的結(jié)構(gòu)改動(dòng)或增加。如有違反，維修與賠償金額參照上述7.4處理。
7.8房屋除供乙方居住之外，未經(jīng)甲方書面同意，房屋不可作辦公或協(xié)議未曾說(shuō)明之用。
八、房屋不能居住時(shí)其他事件。
房屋由于火災(zāi)、地震，戰(zhàn)爭(zhēng)或其它甲方不可抗拒因素,而不是因?yàn)橐曳街苯踊蜷g接的疏忽及故意行為造成房屋毀壞而不能被正常使用及居住時(shí)，乙方從該日起停止支付租金，直至房屋可再被使用及居住時(shí)為止，甲方根據(jù)自己的意愿及經(jīng)濟(jì)、實(shí)際意義等原因，沒(méi)有義務(wù)必須修繕復(fù)原房屋。若此情況發(fā)生，甲方應(yīng)書面通知乙方，并在作出上述通知的十天之內(nèi)將押金及預(yù)付租金全部退還乙方。
九、適用法及爭(zhēng)議的解決：
本租約受中華人民共和國(guó)法律的約束，如發(fā)生與本租約有關(guān)的爭(zhēng)議，由雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商不成，提請(qǐng)?jiān)O(shè)在北京的中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)，依該委員會(huì)在仲裁申請(qǐng)?zhí)岢鰰r(shí)有效的仲裁規(guī)定進(jìn)行仲裁，仲裁在北京進(jìn)行，仲裁語(yǔ)言為中文，仲裁裁決是終局的，對(duì)雙方當(dāng)事人均有約束力。
十、其它：
10.1本租約自簽字之日起生效，租約文本一式貳份，甲、乙各執(zhí)一份，
10.2本租約如有未盡事宜，由甲、乙雙方洽談解決。
本租約于年月日在.
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
廠房升高申請(qǐng)書篇十三
2、裕中小學(xué)、雷鋒小學(xué)則可直升北京三帆中學(xué)；
3、柳蔭街小學(xué)直升北京十三中；
4、西什庫(kù)小學(xué)直升北京四中；
5、北長(zhǎng)街小學(xué)直升北京一六一中學(xué)；
6、北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)前門分校、陶然亭小學(xué)直升北京師范大學(xué)附屬中學(xué)；
7、宏廟小學(xué)、西單小學(xué)直升北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)；
8、北禮士路一小直升西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
廠房升高申請(qǐng)書篇十四
2、什剎海片區(qū)：就做好去新街口東街、什剎海小學(xué)的心理準(zhǔn)備；
3、新街口片區(qū)：就做好去中華路小學(xué)的心理準(zhǔn)備；
4、展覽路片區(qū)：就做好去文興街小學(xué)的心理準(zhǔn)備；
5、月壇片區(qū)：就做好去白云路的心理準(zhǔn)備；
6、金融街片區(qū)：就做好去華嘉的心理準(zhǔn)備；
7、西長(zhǎng)安街片區(qū)：就做好去順城街的心理準(zhǔn)備；
8、廣外片區(qū)：就做好去紅蓮的.心理準(zhǔn)備；
9、廣內(nèi)片區(qū)：就做好去回民的心理準(zhǔn)備；
10、陶白片區(qū)：就做好去白小的心理準(zhǔn)備；
11、大椿天片區(qū)：就做好去炭小的心理準(zhǔn)備。
廠房升高申請(qǐng)書篇十五
本案建筑層高不理想,而且輪廓和橫梁的棱角也較多,但是設(shè)計(jì)師在充分考量了空間結(jié)構(gòu)和功能需求之后,卻將其轉(zhuǎn)化為兩個(gè)關(guān)鍵的設(shè)計(jì)元素.首先,設(shè)計(jì)師采用之字形的回環(huán)路徑巧妙地解決了建筑輪廓棱角過(guò)多的問(wèn)題.其次,對(duì)于鋼鐵橫梁下的'空間凈高過(guò)低的問(wèn)題,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了三個(gè)象征著天花的圓屋頂,并在3/4的區(qū)域安裝了六邊形的燈帶,巧妙地將空間缺陷轉(zhuǎn)化成設(shè)計(jì)亮點(diǎn).六邊形網(wǎng)格形配合輻射狀燈帶圖形,將直升機(jī)機(jī)場(chǎng)的品質(zhì)感表露無(wú)遺.
作者：作者單位：刊名：室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修英文刊名：interiordesignconstruction年，卷(期)：2010“”(1)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：廠房升高申請(qǐng)書篇十六
提前兩年準(zhǔn)備最合適
高考留學(xué)同步走，除了可以讓考生心理更放松，淡定參加高考獲取好成績(jī)外，還能為學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外學(xué)校和獎(jiǎng)學(xué)金增加籌碼，屬“雙贏”戰(zhàn)略。
而在時(shí)間準(zhǔn)備上，也可以根據(jù)孩子的情況進(jìn)行前移和后移。在國(guó)內(nèi)讀完大一之后再出去留學(xué)，并不會(huì)耽誤時(shí)間。比如，英國(guó)、澳大利亞的本科學(xué)制都是三年。在國(guó)內(nèi)完成大一學(xué)業(yè)后，可以直接開(kāi)始進(jìn)行三年的本科無(wú)縫對(duì)接。在選擇國(guó)內(nèi)大學(xué)就讀的專業(yè)時(shí)，不僅要考慮填報(bào)的專業(yè)是否容易轉(zhuǎn)學(xué)分，還要考慮在申請(qǐng)國(guó)外院校時(shí)的難易度，以及今后的升學(xué)、就業(yè)方向。
同時(shí)準(zhǔn)備高考留學(xué)的高中生，還是最好提前兩年準(zhǔn)備，因?yàn)槊＿€是比較看重學(xué)生的成績(jī)。尤其想申請(qǐng)美國(guó)常春藤名校的學(xué)生，最好在高一就開(kāi)始了解美國(guó)top30名校的錄取秘訣，預(yù)留兩年時(shí)間規(guī)劃個(gè)性化課外活動(dòng)、提升批判性思維能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。他接待過(guò)的許多家庭，一開(kāi)始并沒(méi)有真正準(zhǔn)備好，就貿(mào)然想將孩子送出國(guó)讀書。家長(zhǎng)簡(jiǎn)單地認(rèn)為，只要花一兩百萬(wàn)元讓孩子享受好資源、好環(huán)境，就可以實(shí)現(xiàn)好教育。但教育絕不是光砸錢就能解決的，對(duì)待低齡留學(xué)，應(yīng)該持謹(jǐn)慎的態(tài)度。因此，建議在決定出國(guó)留學(xué)時(shí)，要做好充分準(zhǔn)備，比如掌握海外學(xué)習(xí)、生存指導(dǎo)的常識(shí)，提升學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力等。
在讀高中生四大留學(xué)方案
直接申請(qǐng)：高考后留學(xué)的學(xué)生可憑高考成績(jī)直接申請(qǐng)。如果想要通過(guò)直錄而不讀語(yǔ)言的學(xué)生，則要提前一年準(zhǔn)備好雅思、托福等語(yǔ)言成績(jī)，在已取得合格托福雅思成績(jī)、高中平均分等必要的考試成績(jī)與申請(qǐng)材料之后，直接向?qū)W校申請(qǐng)本科。這種方式也是對(duì)學(xué)生自身水平要求最高的途徑。
大學(xué)語(yǔ)言+本科雙錄?。核^“本科雙錄取”就是指申請(qǐng)者語(yǔ)言未達(dá)到學(xué)校要求而同時(shí)發(fā)放語(yǔ)言課錄取通知書與本科專業(yè)錄取通知書。此方案適用于高中成績(jī)優(yōu)良但語(yǔ)言能力尚未達(dá)到學(xué)校要求的學(xué)生。申請(qǐng)者需要在進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)之前進(jìn)行一段時(shí)間的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。
學(xué)院2+2轉(zhuǎn)學(xué)分：不少海外公立學(xué)院課程設(shè)置靈活實(shí)用，小班授課，并且與眾多大學(xué)簽訂了學(xué)分互轉(zhuǎn)協(xié)議，學(xué)生在完成學(xué)院課程兩年的學(xué)習(xí)后，如果成績(jī)達(dá)到大學(xué)的相關(guān)要求，則可以轉(zhuǎn)入大學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)就讀，畢業(yè)后可獲得兩個(gè)學(xué)校的畢業(yè)證及該大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。該方案對(duì)于成績(jī)一般的高中、中專、高職生而言，可謂省時(shí)省錢，一舉兩得。
本科橋梁課程：對(duì)于希望入讀優(yōu)秀大學(xué)，但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽?jī)不理想的高中在讀生及高中畢業(yè)的學(xué)生而言，本科橋梁也是一個(gè)不錯(cuò)的升學(xué)途徑。學(xué)生可以稍低于直錄要求的學(xué)術(shù)和語(yǔ)言成績(jī)進(jìn)入大學(xué)橋梁課程并且在完成約一年的語(yǔ)言與橋梁課程后，轉(zhuǎn)學(xué)分至大一或大二。該方案可作為入讀名校的跳板。
高考后升學(xué)五大快捷途徑
香港地區(qū)的大學(xué)副學(xué)士：高考后可憑高考成績(jī)申請(qǐng)入讀副學(xué)士先修課程或直升副學(xué)士課程。優(yōu)勢(shì)是錄取難度相對(duì)較低，副學(xué)士課程成績(jī)優(yōu)異者可申請(qǐng)插讀香港地區(qū)高?；蚋皣?guó)外讀本科。一般高考成績(jī)達(dá)二本線以上，高考英語(yǔ)成績(jī)90分以上即可申請(qǐng)。
美國(guó)社區(qū)學(xué)院2+2頂尖名校計(jì)劃：社區(qū)大學(xué)入學(xué)時(shí)間相對(duì)靈活，可以實(shí)現(xiàn)無(wú)托福、sat成績(jī)及無(wú)高考成績(jī)錄取，只需憑高中各科成績(jī)申請(qǐng)即可。完成課程后通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)分升讀四年制大學(xué)。
加拿大“語(yǔ)言+本科”雙錄取：錄取后的語(yǔ)言培訓(xùn)課程在學(xué)校的語(yǔ)言中心完成，可以充分利用這段時(shí)間來(lái)適應(yīng)后面的專業(yè)課學(xué)習(xí)，部分大學(xué)“雙錄取”中語(yǔ)言學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行。
英國(guó)1年預(yù)科+3年本科課程：高考后留學(xué)英國(guó)，入讀本科課程前一般要申請(qǐng)一年的預(yù)科課程。高考生申請(qǐng)英國(guó)預(yù)科，最快當(dāng)年9月份即可以入學(xué)。
澳大利亞預(yù)科+本科或者快捷文憑課程：學(xué)生按照平時(shí)成績(jī)、入學(xué)測(cè)試成績(jī)即可申請(qǐng)預(yù)科課程，在獲得預(yù)科錄取的同時(shí)，還可拿到本科銜接課程的錄取通知書。此外，也可申請(qǐng)一些快捷文憑課程，相當(dāng)于澳大利亞大學(xué)的一年級(jí)課程，學(xué)分完成通過(guò)考核可以直接銜接大二課程。
[國(guó)內(nèi)高考可以直升哪些國(guó)外大學(xué)]
廠房升高申請(qǐng)書篇十七
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就成都益豪木業(yè)有限公司房屋換瓦事宜達(dá)成以下協(xié)議，并共同遵守：
一、維修范圍及項(xiàng)目。
公司內(nèi)所有房頂漏雨處換瓦（甲乙在協(xié)商期內(nèi)增加建筑，仍在維修范圍）。
二、維修時(shí)限及標(biāo)準(zhǔn)。
保證所有房頂無(wú)漏雨處；發(fā)現(xiàn)漏雨處應(yīng)在一個(gè)工作日內(nèi)維修完工。
三、維修期限及費(fèi)用。
1、20xx年日至20xx年xx月xx日。
2、總費(fèi)用：7000元（柒千元）。
3、維修費(fèi)用于20xx年xx月xx日一次性支付給乙方。
四、其他。
2、甲方有義務(wù)對(duì)乙方施工人員進(jìn)行不要的安全教育；
5、乙方在組織施工時(shí)應(yīng)注意安全，凡施工人員在施工期間所發(fā)生的一切意外事故及人身傷害事故均由乙方自行負(fù)責(zé)。
五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：
乙方：
日期：
廠房升高申請(qǐng)書篇十八
關(guān)于北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)二龍路中學(xué)的關(guān)系。網(wǎng)上找到了這樣的說(shuō)法。
目前據(jù)說(shuō)就是這樣的狀況，各位準(zhǔn)備小升初的'家長(zhǎng)可以安心了。
由實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)行一體化管理。
目前，兩所學(xué)校的初一在實(shí)驗(yàn)二龍路中學(xué)上課，兩校初二、初三在實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部上課，兩校高一、高二、高三在實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部上課。
兩校的學(xué)生打亂分班，兩校教師共同授課，但高中主要由實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師來(lái)教，初中由兩所學(xué)校的老師共同來(lái)教。
從目前了解到的情況來(lái)看，兩校合并的程度還是比較深的。
而且，既然兩校學(xué)生打亂分班，即便學(xué)生是被安排到了二龍路中學(xué)，也能享受到和實(shí)驗(yàn)中學(xué)一樣的師資?！?/p>
這段話，體現(xiàn)了兩方面意思：
1、西單、宏廟直升實(shí)驗(yàn)，的確是實(shí)驗(yàn)中學(xué)本校，只是要在二龍路中學(xué)里過(guò)渡一年（初一階段）。
2、即使派位到二龍路中學(xué)（區(qū)重點(diǎn)），也是享受實(shí)驗(yàn)中學(xué)本校（市重點(diǎn)）的福利。
另外，如果集團(tuán)內(nèi)部校（實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部、實(shí)驗(yàn)二龍路初中部、159中學(xué)）實(shí)行中考分?jǐn)?shù)福利，又是一大利好。
廠房升高申請(qǐng)書篇十九
佛山市__________區(qū)工商局：_________________。
我公司與__________(地方)_______________公司于_______________年_____月簽訂合作協(xié)議，成立“_____________融資租賃公司”
經(jīng)濟(jì)性質(zhì)：_________________融資租賃。
地址：_________________廣東省佛山市__________區(qū)_____________，公司面積：______________平方米。
負(fù)責(zé)人：______________。
投資總額：______________萬(wàn)元。
經(jīng)營(yíng)范圍：_________________、_______________等設(shè)備租賃、金融租賃。
經(jīng)營(yíng)期限：_________________年。工人人數(shù)：______________人。
請(qǐng)貴局給予批準(zhǔn)。
_________________公司(蓋章)。
(投資方蓋章)。
__________年_____月_____日。
廠房升高申請(qǐng)書篇二十
尊敬xx的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xxxxx店，通過(guò)一年來(lái)的經(jīng)營(yíng)，與貴方合作非常愉快。
由于目前市場(chǎng)條件惡劣，行業(yè)整體不景氣，經(jīng)營(yíng)情況暫無(wú)起色。還有，夾層不能利用，僅只有首層可利用。為了能更好經(jīng)營(yíng)下去，在目前情況下，懇請(qǐng)貴方在房租方面予以適當(dāng)減少（或者取消租金逐年遞增，維持在5000元/月），以幫助本店度過(guò)難關(guān)。
特此請(qǐng)求，懇請(qǐng)給與支持，感謝！
廠房升高申請(qǐng)書篇二十一
發(fā)包方：(以下簡(jiǎn)稱甲方)。
承包方：(以下簡(jiǎn)稱乙方)。
本著雙方利益一致，各負(fù)其責(zé)的原則，根據(jù)《合同法》經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，特?cái)M定如下房屋修建施工合同：
甲方將位于公路旁()的廠房一幢，以包工的形式由乙方承建，分為兩部分承包。建筑面積以工程竣工驗(yàn)收合格的實(shí)有面積計(jì)算。乙方必須按甲方要求施工，確保工程質(zhì)量要求。
撮箕、釘子、絲甲方負(fù)責(zé)5000元，余下由乙方負(fù)責(zé)。其余所需的一切用具由乙方負(fù)責(zé)(含模板、工具、振動(dòng)泵、攪拌機(jī)、升降機(jī)、電焊機(jī)、振動(dòng)板、跳棒、安全防護(hù)網(wǎng)及其它施工用具等)。
一、基礎(chǔ)部分：
1、基礎(chǔ)以基墩形式建設(shè)。
2、基墩在60公分及其以上的按立方計(jì)算，300元/立方米結(jié)算。
3、基墩在60公分以下的按米計(jì)算，150元/米結(jié)算。
二、主體部分：
1、工價(jià)以建筑面積150/o計(jì)算，不展開(kāi)算，乙方施工(包括室內(nèi)一切木工p墻磚p辦公室都是地面磚，廠房水泥地皮，室內(nèi)粉刷與墻磚垂直。
2、內(nèi)外墻面垂直，立柱和臺(tái)梁必須平整光滑無(wú)空殼p掉沙p凸凹p裂縫和蜂窩眼，不得傾斜，立柱之間不得有裂縫，如出現(xiàn)此情況，甲方有全責(zé)令乙方返工，所造成的材料損失有乙方負(fù)責(zé)賠償，墻面灰口縫一致，砌磚不得留馬口，樓口上砌，梁立柱要安裝整齊密封不漏筋，做到澆灌立柱垂直，臺(tái)梁同軸水平，粉刷按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)施工，要求砌面平整，陰陽(yáng)角成直線，所有平面要求誤差不超過(guò)3l。
3、本工程一樓凈高4.1米，門窗大小待定。
4、房屋外墻貼磚(顏色待定，公路前面貼磚)，其余三面搓沙按15元/o另算。室內(nèi)地面磚p墻磚必須在同一水平面貼實(shí)，嚴(yán)禁空殼，做到橫平豎直。
5、梯步應(yīng)平整，無(wú)明顯的凹凸和缺損，如發(fā)此現(xiàn)象由乙方負(fù)責(zé)施工，所需材料由乙方負(fù)責(zé)。
6、院墻和水池另計(jì)工價(jià)。
三、工期時(shí)間:12個(gè)月，必須按時(shí)完成工程建設(shè)，交由甲方使用。
四、付款方式：整體工程主體完工借款380000.00元(叁拾捌萬(wàn)元整)，其余完工后一次性付清。
五、乙方必須接受甲方監(jiān)督管理，并按要求修建，如因乙方原因致使工程質(zhì)量不符合國(guó)家規(guī)范要求或工期未達(dá)到雙方約定要求，并造成損失的，應(yīng)由乙方采取措施整改或返工，由此造成原材料損失的由乙方負(fù)責(zé)賠償，甲方可隨時(shí)解除此施工合同，如因甲方要求改進(jìn)或增加工程量的，返工所造成的原材料損失由甲方負(fù)責(zé)。
六、安全責(zé)任：一切安全責(zé)任事故(包括第三者)由乙方負(fù)責(zé)承擔(dān)賠償和支付各種費(fèi)用，甲方概不負(fù)責(zé)。
七、本合同一經(jīng)雙方簽字，不得返悔，造成損失由反悔一方負(fù)責(zé)賠償。
八、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方簽字：乙方簽字：
《年十一月二十日。
--------------------------------------。
甲方:實(shí)業(yè)有限公司。
乙方：
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就雙方合作事宜，達(dá)成如下協(xié)議，以資共同遵守。
一、對(duì)于甲方在的第一期建設(shè)項(xiàng)目，甲乙雙方合作建設(shè)。
1，該第一期建設(shè)項(xiàng)目的基本情況：建設(shè)工程規(guī)劃許可證號(hào)為，本期建筑面積為平方米(詳細(xì)情況見(jiàn)圖紙)。
2，雙方各自的責(zé)任。
甲方負(fù)責(zé)提供土地，辦理有關(guān)建設(shè)手續(xù)。購(gòu)買土地使用權(quán)、辦理有關(guān)建設(shè)手續(xù)(委托勘察、設(shè)計(jì)，辦理施工許可證等)的費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
乙方負(fù)責(zé)按圖紙進(jìn)行土建安裝工程施工(乙方自己施工或者發(fā)包給他人施工)。該施工(包工包料)對(duì)應(yīng)的工程款由乙方承擔(dān)。該工程款的金額由甲乙雙方確定為元。
3，利益分配。
該第一期建設(shè)的房屋竣工驗(yàn)收后，乙方可以選擇與甲方平均分配該期房產(chǎn)(含房屋所有權(quán)和房屋對(duì)應(yīng)的土地使用權(quán))，乙方也可以選擇要求甲方在房屋竣工驗(yàn)收后三個(gè)月內(nèi)向乙方支付建設(shè)費(fèi)用元(其中，工程款元，墊資利息和其他費(fèi)用元)。
乙方分得房產(chǎn)后，甲方及其股東應(yīng)當(dāng)配合辦理好乙方入股甲方公司的手續(xù)。即形式上以乙方分得的.房產(chǎn)的價(jià)值作為乙方對(duì)甲方公司的出資，乙方取得相應(yīng)比例的股權(quán)，實(shí)質(zhì)上乙方可以獨(dú)立擁有并經(jīng)營(yíng)分得的房屋。
二，對(duì)于甲方在村的以后各期建設(shè)項(xiàng)目，甲乙雙方視具體情況優(yōu)先進(jìn)行合作，屆時(shí)再簽訂相應(yīng)的協(xié)議。
三，違約責(zé)任。
甲、乙雙方應(yīng)按本協(xié)議積極、全面履行自身義務(wù)，保障對(duì)方權(quán)益;任何一方不履行或遲延履行，應(yīng)賠償給對(duì)方造成的一切損失。
四，爭(zhēng)議的解決。
因履行本協(xié)議所發(fā)生的爭(zhēng)議，甲、乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商解決不能的，任一方均有權(quán)向本協(xié)議簽訂地的法院提起訴訟。
五，其他約定事項(xiàng)。
六，本協(xié)議生效后，甲、乙雙方可達(dá)成的補(bǔ)充協(xié)議，作為本協(xié)議不可分割的一部分。本協(xié)議未盡事宜，按中華人民共和國(guó)法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七，本協(xié)議自甲、乙雙方簽字之日起生效。
八，本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各持兩份，均具有同等法律效力。
甲方(簽章)：乙方(簽章)：
代表人：
日期：日期：
本協(xié)議簽訂地：_______________________。
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廠房升高申請(qǐng)書篇二十二
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就成都益豪木業(yè)有限公司房屋換瓦事宜達(dá)成以下協(xié)議，并共同遵守：
一、維修范圍及項(xiàng)目。
公司內(nèi)所有房頂漏雨處換瓦（甲乙在協(xié)商期內(nèi)增加建筑，仍在維修范圍）。
二、維修時(shí)限及標(biāo)準(zhǔn)。
保證所有房頂無(wú)漏雨處；發(fā)現(xiàn)漏雨處應(yīng)在一個(gè)工作日內(nèi)維修完工。
三、維修期限及費(fèi)用。
1、20xx年日至20xx年月日。
2、總費(fèi)用：7000元（柒千元）。
3、維修費(fèi)用于月日一次性支付給乙方。
四、其他。
2、甲方有義務(wù)對(duì)乙方施工人員進(jìn)行不要的安全教育；
5、乙方在組織施工時(shí)應(yīng)注意安全，凡施工人員在施工期間所發(fā)生的一切意外事故及人身傷害事故均由乙方自行負(fù)責(zé)。
五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表：年月日。
乙方：年月日。
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