在一段時間內(nèi)，總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，還能夠發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決方案。所謂完美的總結(jié)，是指對所涉及的所有內(nèi)容進行全面和精確的歸納和總結(jié)。如果對這個主題感興趣，可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報告。
手機被沒收承諾書篇一
親愛的媽媽：
對于上課玩手機這件事，我感到無不后悔，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，我鄭重的`向您承諾，從此以后上課時間不玩手機、回家做不完作業(yè)不玩手機，一定好好學(xué)習(xí)，不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不再玩游戲，盡量少玩電腦。如果我做不到，我自愿接受您對我的懲罰，比如說不給我零花錢，其他的玩樂時間等等。我也不會再調(diào)皮，以后上課，我會好好聽老師講的什么，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè)，我會把它先寫好再玩或者休息，作業(yè)寫完后，得到您的認(rèn)可肯定后，我再去玩。同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學(xué)后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標(biāo)，比如說考試要考第幾名，同時這些需要您的幫忙，督促我、監(jiān)督我，看到我有什么不對的地方就指導(dǎo)我。
希望您再給我一次機會，我會證明給您看，我一定會做到的！
保證人：
20____年____月____日。
手機被沒收承諾書篇二
違規(guī)使用手機浪費時間，影響作息；容易沉溺不良信息，影響成長；容易過度社交，分散精力。
為此，我們承諾：
住校的學(xué)生將手機交由班主任管理，只允許周末或月假回家時使用，走讀生一律不準(zhǔn)帶手機到學(xué)校。如有違者，全班一起受罰，違規(guī)使用手機者向所有同學(xué)致歉。被發(fā)現(xiàn)三次及以上者，手機沒收不再歸還，后果自行承擔(dān)。
讓我們?nèi)w攜起手來，維護班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，努力創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
承諾人：
20xx年9月8日。
手機被沒收承諾書篇三
為了更好地規(guī)范課堂秩序，創(chuàng)造文明有序、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的課堂學(xué)習(xí)效率，我作為東華理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院的一員，愿意認(rèn)真執(zhí)行“無手機文明課堂”主題活動實施細(xì)則，并主動參與到“創(chuàng)建無手機課堂”的活動中，并承諾：
1、進教室前將手機關(guān)機放入書包或口袋，上課時手機絕不放在課桌上。
2、若將手機帶入課堂，則上課時將手機關(guān)機或調(diào)至純靜音模式，并將手機放置手機休息角，決不在課堂上使用手機玩游戲、看小說、接電話、發(fā)微信短信qq、瀏覽網(wǎng)頁等。
3、上課專心聽講，積極主動，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，共同確保課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、共同維護教室的學(xué)習(xí)環(huán)境，杜絕影響課堂紀(jì)律的行為。
承諾人簽名：__
承諾人學(xué)號：__
班級：__
手機被沒收承諾書篇四
尊敬的老師：
為了響應(yīng)學(xué)校號召，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，營造寧靜的校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學(xué)習(xí)效率，我鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機管理條例》。
若違反規(guī)定，我愿意接受學(xué)生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
時間：20____年____月____日。
手機被沒收承諾書篇五
由xxxx房地產(chǎn)開發(fā)公司開發(fā)的位于xx市xx路xx號的“xxxx”項目，其土建部分由我司承建，同意并支持xxxx房地產(chǎn)開發(fā)公司以該項目的為抵押向貴公司抵押借款人民幣萬元，利息％，（實際以其合同或展期憑證為準(zhǔn)），對此，##我公司鄭重保證承諾如下：
一、本公司系依法成立的公司，主體合法，具備合法有效的施工資質(zhì)條件，有能力承建上述項目。
二、自愿放棄對上述項目工程款的全部優(yōu)先受償權(quán)，貴公司上述抵押受償權(quán)為第一權(quán)人。
三、保證上述項目工程的工人工資及相關(guān)稅費不拖欠，按時結(jié)清，全部由本公司承擔(dān)，保證貴公司在受償以上工程款時為第一優(yōu)先權(quán)。##（是否留該條可以視公司情況而定）
四、在xxxx房地產(chǎn)開發(fā)公司不能履行上述債務(wù)時，無條件積極配合貴公司實現(xiàn)上述抵押權(quán)，自愿放棄其訴權(quán)、抗辯權(quán)。
五、本承諾書為無條件不可撤銷，直至上述債務(wù)全部清償之日為止。
特此承諾。
xxx
20xx年xx月xx日
手機被沒收承諾書篇六
手機使用不當(dāng)或是過度使用，弊端是顯而易見的。學(xué)生過分依賴手機，時時處處不離，且多用于發(fā)短信閑談，聽音樂，玩游戲，浪費時光。在學(xué)校里，把手機當(dāng)成娛樂工具，無心學(xué)習(xí)，上課玩手機，夜里不按時睡覺，上課萎靡不振。違背了手機原本的意義與作用。
酷合以上事實，為了使同學(xué)們能夠健康成長，安心、專心學(xué)習(xí)，特倡導(dǎo)所有學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間不使用手機。要求同學(xué)們具體承諾如下：
1、所有學(xué)生原則上不攜帶手機進入校園。
2、如果學(xué)生攜帶手機進入校園，所帶手機要交班主任統(tǒng)一保管，周日晚上班主任會統(tǒng)一收取，到周六放學(xué)后，班主任可以返還給學(xué)生。
3、所有學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間一律不準(zhǔn)攜帶游戲機進入校園，不準(zhǔn)在校學(xué)習(xí)期間玩游戲，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收。
4、年級任何一位老師包括生活老師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園里面攜帶手機，不管手機處于何種狀態(tài)，我們會無條件沒收，直到高考后返還給學(xué)生，在此期間如果手機有遺失或損壞情況，老師恕不負(fù)責(zé)。
5、年級老師有時會對寢室進行突擊檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)手機，則予以沒收。
承諾人：
日期：
手機被沒收承諾書篇七
為了更好地規(guī)范課堂秩序，創(chuàng)造文明有序、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的課堂學(xué)習(xí)效率，我作為東華理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院的一員，愿意認(rèn)真執(zhí)行“無手機文明課堂”主題活動實施細(xì)則，并主動參與到“創(chuàng)建無手機課堂”的活動中，并承諾：
1、進教室前將手機關(guān)機放入書包或口袋，上課時手機絕不放在課桌上。
2、若將手機帶入課堂，則上課時將手機關(guān)機或調(diào)至純靜音模式，并將手機放置手機休息角，決不在課堂上使用手機玩游戲、看小說、接電話、發(fā)微信短信qq、瀏覽網(wǎng)頁等。
3、上課專心聽講，積極主動，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，共同確保課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、共同維護教室的學(xué)習(xí)環(huán)境，杜絕影響課堂紀(jì)律的行為。
承諾人：
日期：
手機被沒收承諾書篇八
你是否意識到手機在方便你聯(lián)系溝通之時，卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅定的防御底線，給你帶來意想不到的傷害呢？尤其是在高二這一關(guān)鍵時期。使用手機的弊端，是每位同學(xué)都應(yīng)該清醒意識到的。
歸結(jié)起來中學(xué)生使用手機至少有以下弊?。?/p>
1、不利于學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。各類考試學(xué)生用手機作弊，學(xué)生打手機說謊，特別是部分厭學(xué)的學(xué)生，明明在網(wǎng)吧玩游戲，他卻謊稱在學(xué)校復(fù)習(xí)功課，有的學(xué)生還以短信方式捉弄老師同學(xué)等。還有一些用來聯(lián)系同學(xué)的，往往也是一些小暴力事件的始作俑者，手機一聯(lián)系，幾個無聊的人一湊對，麻煩事就來了。無論是作弊，說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，如不及時制止和加以正確引導(dǎo)，會對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害。
2、手機短信的不良信息危害學(xué)生心理健康。
手機短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺的同時，也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多，會使人心理紊亂，如果手機交流取代了直接交流，會使他們不能接受人與人之間的差異，不懂得尊重別人，英國倫敦大學(xué)皇家學(xué)院的心理學(xué)家格倫威爾森稱，在80例臨床實驗中，在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人iq(智商)會降低10%，相當(dāng)于一整天沒有睡覺，而抽大麻后也只會下降4%左右，而且短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學(xué)生使用非法手段占有他人財產(chǎn)，最終走上極為危險的道路。
3、加大了父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。某些家庭困難的父母，買不起手機，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計打緊生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。
4、不利于全身心投入學(xué)習(xí)。有些學(xué)生一旦手機在手，無限制的打電話接電話，與朋友聊天，打游戲，耗費時間和精力。據(jù)一位教師反映，他班上就有學(xué)生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲，打發(fā)時間，分明是坐堂曠課。
5、擾亂課堂紀(jì)律。
課堂上經(jīng)常會有手機鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然，給其他同學(xué)造成干擾。在接、打手機時，白天影響課堂，晚上影響睡眠，直接影響第二天的聽課，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣！
因此我們倡議：
為了身心健康，請遠(yuǎn)離手機；為了靜心備考，請遠(yuǎn)離手機；為了父母的期待，請遠(yuǎn)離手機；為了人生理想的實現(xiàn)，請遠(yuǎn)離手機?！爸怯露嗬в谒纭?，人生美好的征程，怎能因沉溺于手機而毀于一旦呢？憂勞可以使人進步，安逸享樂會使人一事無成。
建議大家做出如下承諾：
1、絕不將手機帶進校園；
2、絕不手機上網(wǎng)、聊天、游戲。
承諾人：
日期：
手機被沒收承諾書篇九
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心！
我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的'勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機，認(rèn)真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
手機被沒收承諾書篇十
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩手機的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的.話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
與此同時，我懷著無比沉痛，無比悔恨的心情，一遍遍的反思著我所犯下的種種罪行。就在前幾天，我不經(jīng)的忘掉了老師布置的作業(yè)，導(dǎo)致沒有及時的完成作業(yè)，對此我十分的懊惱。
我真的已經(jīng)很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說過話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，因為我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
在此，我保證！今后絕不再犯類似錯誤，如有再犯，嚴(yán)懲不待。
保證人：
xx年x月x日。
手機被沒收承諾書篇十一
尊敬的家長、親愛的同學(xué)：
隨著社會的不斷發(fā)展，我們越來越離不開手機。昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“qq聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息”。老師在講臺前認(rèn)真授課，而臺下不少學(xué)生低頭玩手機，心游四海！如果上課時玩手機或是手機鈴聲不合時宜地響起，對老師、對他人、對自己，都是不尊重、不負(fù)責(zé)任。為提高學(xué)習(xí)效率，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，上課時，請讓手機安靜休息。在此，啟新學(xué)院學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、科學(xué)合理使用手機，體驗健康生活節(jié)奏。以積極樂觀、健康陽光的精神面貌，充分利用學(xué)習(xí)資源，珍惜大學(xué)生活，不做“低頭族”。志存高遠(yuǎn)，追逐夢想，讓正能量在學(xué)習(xí)中，在生活中，在校園中傳遞。
二、上課自覺關(guān)閉手機，提高學(xué)習(xí)效率。上課時關(guān)閉手機或者將手機調(diào)成靜音狀態(tài)，營造安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，以飽滿的'熱情投入到課堂之中。上課時關(guān)閉手機，打造無手機課堂，尊重他人，也是尊重自己。
三、發(fā)揮榜樣作用，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)生黨員、學(xué)生干部應(yīng)以身作則，帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用，積極配合老師的每一項教學(xué)活動，營造一個積極向上、健康陽光的課堂環(huán)境。
四、不在自修教室、圖書館里玩電腦游戲。給他人營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓自己把握珍貴的學(xué)習(xí)時間。靜心讀書，專心做事，不要讓點擊鼠標(biāo)、敲擊鍵盤的聲音擾亂心緒，而是用閱讀豐盈自己，用學(xué)習(xí)充實自己，用體育鍛煉鍛造自己。
上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)是人生學(xué)習(xí)的黃金時間，請放棄享受與迷惘，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。作為躊躇滿志的理工學(xué)子，作為建設(shè)偉大祖國的重要力量，讓我們一起行動起來，從“無手機課堂”做起，為了我們的夢想，揚帆起航！
xxx。
20xx年xx月xx日。
手機被沒收承諾書篇十二
尊敬的家長、親愛的同學(xué)：
科學(xué)技術(shù)日新月異。手機，從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
首先，手機體積小，容易丟失，很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次，使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機在工作時，會產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三，作為消費群體的中學(xué)生，很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理，有些人為了滿足自己的虛榮心，不顧價格，不計后果，無端給父母增加額外負(fù)擔(dān)，于心何忍！
更為重要的是，有的同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信，致使教室經(jīng)常會響起不和諧的.聲音，影響了正常的教育教學(xué)，干擾了其他同學(xué)的休息；甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機在考試中作弊，欺騙自己，也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活！鑒于以上情況，為了防微杜漸，還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習(xí)心態(tài)，一個良好的成長環(huán)境，進一步凈化校園環(huán)境，營造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下倡議：
1、作為學(xué)生，不攜帶手機進校園，以不帶手機為榮，不互相攀比為榮。
2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗，堅決不攜帶手機進校園。
3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。學(xué)校規(guī)定：從現(xiàn)在開始，全校學(xué)生均不得帶手機等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。
最后，衷心希望同學(xué)們充分認(rèn)識到手機的負(fù)面影響的危害，請遠(yuǎn)離手機，珍惜時光，珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢，為了凈化校園環(huán)境，嚴(yán)格自律吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
手機被沒收承諾書篇十三
為給自己創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范手機使用，不因使用手機而耽誤學(xué)業(yè)，影響健康，現(xiàn)我做如下鄭重承諾：
1、原則上不攜帶手機進入校園，在校園內(nèi)不使用手機。
2、不向父母提出過分要求，不互相攀比，不以各種理由索要手機加重家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
3、因特殊情況經(jīng)家長同意要配備手機的，一定自覺向班主任申報手機號碼（雙卡的兩個號碼都需上報），號碼變更及時向班主任報告。
4、不在教室、辦公室為手機、mp3等電子產(chǎn)品充電。發(fā)現(xiàn)同學(xué)帶手機，主動幫助、監(jiān)督同學(xué)規(guī)范使用。
5、在教學(xué)區(qū)任何時候不得使用手機；在非教學(xué)區(qū)內(nèi)僅在每天中午12：00—12：40、下午17：30—18：30、晚上22：40—23：10開機使用，其余時間均將手機處于關(guān)機狀態(tài)（周六下午除外）。
7、不用手機上網(wǎng)及qq聊天、玩游戲、看電影等影響自己和他人的`學(xué)習(xí)和休息。
8、在手機關(guān)閉時間段，隨時接受學(xué)校老師的檢查。
9、在日常生活中，文明使用手機，自覺抵制和遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站，不瀏覽、不下載、不傳播不健康手機信息。
10、在公共場合使用手機注意社會公德，正確處理使用手機與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。
如違反上述規(guī)定而被班主任、科任教師、宿舍管理員收繳手機，本人愿意接受學(xué)校處理，將手機交德育處代管，并按規(guī)定和程序通知家長領(lǐng)回。
本承諾書一式兩份，班主任和學(xué)生各執(zhí)一份。
承諾人：____________。
日期：________________年________月________日
手機被沒收承諾書篇十四
你是否意識到手機在方便你聯(lián)系溝通之時，卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅定的防御底線，給你帶來意想不到的傷害呢？尤其是在高二這一關(guān)鍵時期。使用手機的弊端，是每位同學(xué)都應(yīng)該清醒意識到的。
歸結(jié)起來中學(xué)生使用手機至少有以下弊?。?/p>
1、不利于學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。各類考試學(xué)生用手機作弊，學(xué)生打手機說謊，特別是部分厭學(xué)的學(xué)生，明明在網(wǎng)吧玩游戲，他卻謊稱在學(xué)校復(fù)習(xí)功課，有的學(xué)生還以短信方式捉弄老師同學(xué)等。還有一些用來聯(lián)系同學(xué)的，往往也是一些小暴力事件的始作俑者，手機一聯(lián)系，幾個無聊的人一湊對，麻煩事就來了。無論是作弊，說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，如不及時制止和加以正確引導(dǎo)，會對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害。
2、手機短信的不良信息危害學(xué)生心理健康。
手機短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺的同時，也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多，會使人心理紊亂，如果手機交流取代了直接交流，會使他們不能接受人與人之間的差異，不懂得尊重別人，英國倫敦大學(xué)皇家學(xué)院的心理學(xué)家格倫威爾森稱，在80例臨床實驗中，在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人iq(智商)會降低10%，相當(dāng)于一整天沒有睡覺，而抽大麻后也只會下降4%左右，而且短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學(xué)生使用非法手段占有他人財產(chǎn)，最終走上極為危險的道路。
3、加大了父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。某些家庭困難的父母，買不起手機，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計打緊生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。
4、不利于全身心投入學(xué)習(xí)。有些學(xué)生一旦手機在手，無限制的打電話接電話，與朋友聊天，打游戲，耗費時間和精力。據(jù)一位教師反映，他班上就有學(xué)生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲，打發(fā)時間，分明是坐堂曠課。
5、擾亂課堂紀(jì)律。
課堂上經(jīng)常會有手機鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然，給其他同學(xué)造成干擾。在接、打手機時，白天影響課堂，晚上影響睡眠，直接影響第二天的聽課，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣！
因此我們倡議：
為了身心健康，請遠(yuǎn)離手機；為了靜心備考，請遠(yuǎn)離手機；為了父母的期待，請遠(yuǎn)離手機；為了人生理想的實現(xiàn)，請遠(yuǎn)離手機。“智勇多困于所溺”，人生美好的征程，怎能因沉溺于手機而毀于一旦呢？憂勞可以使人進步，安逸享樂會使人一事無成。
建議大家做出如下承諾：
1、絕不將手機帶進校園；
2、絕不手機上網(wǎng)、聊天、游戲。
承諾人：
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