學(xué)校招生策劃方案(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 11:41:06
學(xué)校招生策劃方案(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-07 11:41:06     小編:溫柔雨

方案的成功與否往往取決于方案制定者的能力和決策的準(zhǔn)確性。在制定方案時(shí),需要明確目標(biāo)和關(guān)鍵指標(biāo),以便進(jìn)行后續(xù)的評(píng)估和調(diào)整。希望這些方案能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴乃悸泛头椒ā?/p>

學(xué)校招生策劃方案篇一

加強(qiáng)對(duì)招生宣傳工作的重視程度,以維護(hù)考生的利益為目的,以提高生源質(zhì)量為目標(biāo),以保證公正、公平為原則,以公開、規(guī)范為手段,努力完成好我校招生宣傳工作。

采取切實(shí)措施,充分調(diào)動(dòng)招生宣傳人員的積極性,動(dòng)員各方面力量和各種手段,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。通過(guò)介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大學(xué)校及學(xué)院影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生,提高生源質(zhì)量”的工作目標(biāo)。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證招生宣傳工作的順利開展,特成立如下機(jī)構(gòu):

農(nóng)學(xué)院招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):王成貴

副組長(zhǎng):鄒德堂、潘俊波、趙長(zhǎng)山、楊德光

成員:王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵

全面負(fù)責(zé)招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定,負(fù)責(zé)組織學(xué)院及學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣傳工作。

我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大學(xué)校影響,使考生、考生家長(zhǎng)及社會(huì)各界全面了解東北農(nóng)業(yè)大學(xué),吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考我校。具體工作安排如下:

2、根據(jù)實(shí)際情況參與承包區(qū)域內(nèi)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體組織的現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。

3、要面向考生、家長(zhǎng)及高三老師,提供有關(guān)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)招生工作的最新、最詳盡的信息,指導(dǎo)考生高考志愿的填報(bào),解答考生及考生家長(zhǎng)有關(guān)招生工作的問(wèn)題等,盡量擴(kuò)大我校招生宣傳工作的影響范圍。

4、組織知名學(xué)者到中學(xué)做學(xué)術(shù)講座,向中學(xué)生推介我校知名學(xué)者及各學(xué)科前沿成果。

5、采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動(dòng)招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。

學(xué)校招生策劃方案篇二

(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。

(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費(fèi)的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重視qq群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。

(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。

(6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。

(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問(wèn)量和學(xué)校知名度。

2、企業(yè)推廣

(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;

(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。

(4)校校合作。與其他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語(yǔ)角,英語(yǔ)比賽等。

3、老學(xué)員介紹

維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行。可以通過(guò)定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊(cè)指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。

4、第三方招生

(1)教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過(guò)第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高,招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

5、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況

徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

6、員工內(nèi)部培訓(xùn)

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。

學(xué)校招生策劃方案篇三

(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。

(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費(fèi)的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重視qq群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。

(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。

(6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。

(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問(wèn)量和學(xué)校知名度。

(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;

(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。

(4)校校合作。與其他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語(yǔ)角,英語(yǔ)比賽等。

維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行。可以通過(guò)定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊(cè)指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。

(1)教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過(guò)第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高,招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的`優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。

學(xué)校招生策劃方案篇四

比去夏季招生年減少1.8萬(wàn)人。

面對(duì)嚴(yán)峻的招生形勢(shì),招生宣傳方案需要做得越來(lái)越精準(zhǔn)。比如,民辦培訓(xùn)學(xué)校學(xué)院招生計(jì)劃為700人,任務(wù)重、壓力大。

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引生源,提高民辦學(xué)校招生課程報(bào)名率、報(bào)到率和社會(huì)知名度的重要手段和基本保證。根據(jù)學(xué)校招生工作要求,結(jié)合民辦學(xué)校招生實(shí)際情況,為高質(zhì)量地完成招生宣傳工作,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想高度重視,精心設(shè)計(jì),明確思路,深入宣傳。民辦學(xué)校招生老師在統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,利用多種有效途徑,深入宣傳我院的辦學(xué)特色和綜合實(shí)力,讓社會(huì)各個(gè)家長(zhǎng)和廣大學(xué)員了解該民辦學(xué)校提供資料,以此提高民辦學(xué)校招生的信息擴(kuò)散度。

二、招生宣傳工作規(guī)劃。

1提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)招生宣傳工作是招生工作的重要組成局部,提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。民辦學(xué)校應(yīng)像公立學(xué)校一樣成立自己的招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),分管招生工作院領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,全面負(fù)責(zé)xxx招生宣傳工作。詳細(xì)夏季招生方案可以4006997725問(wèn)朗培的劉老師要方案的。還有免費(fèi)的yy語(yǔ)音課給到大家,這樣子幫助更多的校長(zhǎng)。2加強(qiáng)組織、積極動(dòng)員學(xué)院將選拔優(yōu)秀的教師和學(xué)生參與招生宣傳工作,計(jì)劃組建13支招生宣傳工作小分隊(duì),赴河北省11個(gè)地區(qū)開展招生宣傳。每隊(duì)由指導(dǎo)教師1名,學(xué)生3名組成,共計(jì)52人。

3加強(qiáng)培訓(xùn)、明確職責(zé)學(xué)院將組織召開招生宣傳工作布置會(huì)、動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì),積極加強(qiáng)招生宣傳隊(duì)伍建設(shè),明確招生宣傳工作人員的責(zé)任,要求其認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)招生工作章程和規(guī)定,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下招生宣傳工作面臨的新特點(diǎn)、新要求,全面深入了解我院2011年招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置、錄取原則等相關(guān)內(nèi)容,保證按時(shí)完成分配的招生宣傳任務(wù)。

三、招生宣傳時(shí)間和地點(diǎn)。

四、招生宣傳經(jīng)費(fèi)1宣傳資料費(fèi)用大約元。

學(xué)校招生策劃方案篇五

為讓全社會(huì)了解珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部近年辦學(xué)成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)工作,圓滿完成20_年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作,特制定學(xué)校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

一、“幸福珠海開心家宴”系列活動(dòng)

(一)系列活動(dòng)一:?jiǎn)?dòng)儀式暨學(xué)校職業(yè)教育成果展示活動(dòng)

時(shí)間:5月4日上午10:00—12:00

地點(diǎn):南屏中學(xué)職業(yè)高中部五樓宴會(huì)廳

參與人員:邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學(xué)生及家長(zhǎng)代表參加。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式;

2、學(xué)校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報(bào)報(bào)道方案:在新聞版發(fā)布消息。

(二)系列活動(dòng)二:“我為媽媽做個(gè)菜”

時(shí)間:5月13日

地點(diǎn):南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室

活動(dòng)內(nèi)容:

1、邀請(qǐng)50至100對(duì)母子參與活動(dòng),請(qǐng)南屏中學(xué)烹飪專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一廚藝指導(dǎo)。

2、特區(qū)報(bào)社報(bào)道方案:

(1)為配合本次活動(dòng),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并公布調(diào)查結(jié)果;

(2)請(qǐng)專家對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析;

(3)活動(dòng)預(yù)告消息,并全程跟蹤報(bào)道。

(三)系列活動(dòng)三:“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽

時(shí)間:5月14日至6月16日

地點(diǎn):南屏中學(xué)五樓烹飪操作室

宣傳報(bào)道方案:

1、在特區(qū)報(bào)要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動(dòng)進(jìn)展跟蹤系列報(bào)道。

2、比賽正式開始后,在特區(qū)報(bào)刊發(fā)活動(dòng)消息和半版專題報(bào)道(圖文)。

二、珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部辦學(xué)成果報(bào)道

時(shí)間:4月26日—6月23日

宣傳:

(一)特區(qū)報(bào)社專題報(bào)道半版專題;

報(bào)道內(nèi)容:

1、畢業(yè)生報(bào)道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);

2、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學(xué)報(bào)道(實(shí)訓(xùn)處提供材料);

3、學(xué)生近四年參加技能大賽成績(jī)回顧報(bào)道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);

4、舒展學(xué)生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)

三、對(duì)全市各中學(xué)進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)

(一)時(shí)間:5月4—6月15日

(二)活動(dòng)內(nèi)容:

1、送招生簡(jiǎn)章到全市各中學(xué);

2、到斗門城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng);

3、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報(bào)志愿懇談會(huì)。

四、系列活動(dòng)及宣傳報(bào)道組織架構(gòu)。

珠海特區(qū)報(bào)、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會(huì),組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動(dòng)和宣傳工作。珠海特區(qū)報(bào)派出骨干文字和攝影記者組成報(bào)道專責(zé)小組進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

學(xué)校招生策劃方案篇六

為做好xx年春季中職招生工作,營(yíng)造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學(xué)校發(fā)展成果,特制定此方案。

負(fù)責(zé)人:陳根芬

成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國(guó)、龐美彥、陳金德

積極宣傳各級(jí)政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃以來(lái)取得的突出成績(jī),向全社會(huì)展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過(guò)廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn),進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、招生工作順利開展。

(一)電視宣傳負(fù)責(zé)人:韓文國(guó)

1.發(fā)布6—8條電視采訪報(bào)道。與電視臺(tái)合作,以電視新聞采訪的形式報(bào)道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。

2.滾動(dòng)字幕與電視掛角。在整個(gè)招生期間,通過(guò)鄖縣電視臺(tái)滾動(dòng)字幕和電視掛角,宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報(bào)名時(shí)間以及學(xué)校地位,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(二)報(bào)紙宣傳負(fù)責(zé)人:韓文國(guó)

以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽(yáng)報(bào)》刊發(fā)6—8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報(bào)道。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,重點(diǎn)宣傳國(guó)家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況。

(三)專欄宣傳負(fù)責(zé)人:龐美彥、陳金德

利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國(guó)家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下:

專欄一(龐美彥負(fù)責(zé))正面主要宣傳國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語(yǔ)錄、重要講話及國(guó)家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報(bào)道。

專欄二(陳金德負(fù)責(zé))主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢(shì)及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

專欄三(陳金德負(fù)責(zé))正面以圖文的形式主要宣傳我校中職

就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

(四)橫幅宣傳負(fù)責(zé)人:龐美彥

在校大門、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。

注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé),羅重洲牽頭。

整個(gè)招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為:

第一階段準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯(lián)系媒體采訪事宜,撰寫相關(guān)文字材料。

第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報(bào)道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)。

第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。

學(xué)校招生策劃方案篇七

為了豐富我校校園文化生活,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)國(guó)家和學(xué)校招生工作相關(guān)政策和規(guī)定,特制定本方案。

德智體全面發(fā)展、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,并取得藝術(shù)專業(yè)全國(guó)(省)業(yè)余考級(jí)最高水平證書的學(xué)生。

包括以下藝術(shù)種類:西洋樂(lè)、民樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈、主持、書畫。

(注:今年不招收鋼琴類特長(zhǎng)生)。

申請(qǐng)者按照如下流程報(bào)名:

(一)登陸“西南財(cái)經(jīng)大學(xué)普通本科招生信息網(wǎng)”使用“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”如實(shí)填報(bào)相關(guān)個(gè)人信息。

(二)在“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”中打印《西南財(cái)經(jīng)大學(xué)自主招生申請(qǐng)表(藝術(shù)特長(zhǎng)生組)》按照要求如實(shí)填寫,并附上獲獎(jiǎng)或考級(jí)證書復(fù)印件、身份證復(fù)印件,按照以下要求返回我校。

請(qǐng)將報(bào)名材料裝訂成冊(cè)以特快專遞(ems,請(qǐng)不要以其它方式郵寄)的方式寄至西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委,截止日期20xx年12月31日(以收件日郵戳為準(zhǔn))。收件地址:四川省市溫江區(qū)柳臺(tái)大道555號(hào)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心303團(tuán)委辦公室;郵編:xxx0;咨詢電話(傳真):028-09xxx/87xxx。請(qǐng)?jiān)谛欧怙@著位置注明“自主招生申請(qǐng)材料(藝術(shù)特長(zhǎng)生組)”字樣。申請(qǐng)材料一律不退還。

(一)初審。

學(xué)校將組織相關(guān)老師對(duì)所有申請(qǐng)材料進(jìn)行審查,結(jié)合學(xué)校藝術(shù)團(tuán)建設(shè)及各藝術(shù)類別的實(shí)際需要,確定參加測(cè)試考生名單。我校將在學(xué)校普通本科招生信息網(wǎng)公布參加測(cè)試考生名單。

(二)打印準(zhǔn)考證。

通過(guò)初審的考生可通過(guò)《網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)》打印準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證上要求貼本人照片后,由所在中學(xué)在照片處蓋騎縫章。

參加測(cè)試時(shí)必須帶上此準(zhǔn)考證,否則不能參加考試??荚嚱Y(jié)束后準(zhǔn)考證上交學(xué)校,存檔備查。

(三)抽簽。

時(shí)間安排待定,另行通知。

書畫類考生統(tǒng)一考試,不參加抽簽。

(四)測(cè)試。

藝術(shù)專項(xiàng)測(cè)試(測(cè)試安排見(jiàn)附件)。

測(cè)試時(shí)間:待定(具體時(shí)間另行通知)。

注意事項(xiàng):

(1)參加測(cè)試時(shí)請(qǐng)各位考生帶上準(zhǔn)考證(需貼照片,所在中學(xué)蓋騎縫章),身份證原件、獲獎(jiǎng)證書等相關(guān)資料原件備查。

(2)按收費(fèi)許可證川價(jià)費(fèi)98號(hào)文件,學(xué)校向考生收取報(bào)名考試費(fèi):80元/人。

(五)確定入選資格。

學(xué)校將根據(jù)測(cè)試結(jié)果,擬定預(yù)選名單,報(bào)學(xué)校普通本科招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)后,形成自主招生(藝術(shù)特長(zhǎng)生組)預(yù)錄取名單。

學(xué)校有權(quán)根據(jù)最終測(cè)試情況,在不超過(guò)總計(jì)劃數(shù)的情況下,調(diào)整各項(xiàng)目的招收人數(shù)。

(六)公示。

入選我校自主選拔(藝術(shù)特長(zhǎng)生)錄取資格的考生名單,將在教育部陽(yáng)光高考信息平臺(tái)、學(xué)校普通本科招生信息網(wǎng)、所在中學(xué)以及相關(guān)媒體進(jìn)行公示。

(一)高考志愿填報(bào)要求。

獲得我校自主選拔錄取資格的學(xué)生須參加20xx年全國(guó)普通高考,須第一志愿填報(bào)我校;

實(shí)行平行志愿填報(bào)方式的省份,須在平行志愿a位置填報(bào)我校;

設(shè)置了自主選拔錄取填報(bào)批次的省份,按照其省級(jí)招辦統(tǒng)一要求執(zhí)行。

(二)錄取條件。

入選考生高考總分(含附加分)達(dá)到當(dāng)?shù)乇究埔慌畹头謹(jǐn)?shù)控制線(即重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線)以上,體檢合格,經(jīng)當(dāng)?shù)厥。ㄖ陛犑?、自治區(qū))招辦審核同意,我校將予以錄取。

(三)專業(yè)確定。

1、高考成績(jī)高于我校在其當(dāng)?shù)卣{(diào)檔線的考生,我??蓾M足其第一或第二專業(yè)志愿;

2、高考成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)乇究埔慌畹头謹(jǐn)?shù)控制線(即重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線)以上,但低于我校在其當(dāng)?shù)卣{(diào)檔線的考生,我校根據(jù)其高考志愿,高考成績(jī)、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)建設(shè)需要、學(xué)校分專業(yè)招生計(jì)劃的執(zhí)行情況綜合考慮,盡量滿足其所填報(bào)專業(yè)志愿。

(一)申請(qǐng)人應(yīng)嚴(yán)格遵循“誠(chéng)信”原則如實(shí)提供個(gè)人各項(xiàng)材料和情況,如實(shí)填寫申請(qǐng)表和相關(guān)材料。如有弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),即取消報(bào)考資格。

(二)申請(qǐng)人所在中學(xué)應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度推薦申請(qǐng)者,如實(shí)填寫相關(guān)內(nèi)容。所在中學(xué)接到入選名單后應(yīng)在校內(nèi)公示兩周以上。如有弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),我校拒絕接收該中學(xué)推薦材料三年。

(三)我校將聘請(qǐng)省內(nèi)專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體的專家和高校藝術(shù)專業(yè)教師組建我校藝術(shù)專項(xiàng)測(cè)試專家?guī)?,每年測(cè)試前由學(xué)校隨機(jī)抽取組成當(dāng)年測(cè)評(píng)考核小組。

(四)廣大考生和家長(zhǎng)可通過(guò)我校普通本科招生信息網(wǎng)和相關(guān)新聞媒體對(duì)我校自主招生工作進(jìn)行監(jiān)督。

(五)學(xué)校招生監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組全程參與選拔工作,一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象將嚴(yán)肅處理。

學(xué)校招生策劃方案篇八

為做好_年春季中職招生工作,營(yíng)造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學(xué)校發(fā)展成果,特制定此方案。

負(fù)責(zé)人:陳根芬。

成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國(guó)、龐美彥、陳金德。

二、宣傳工作總體思路。

積極宣傳各級(jí)政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃以來(lái)取得的突出成績(jī),向全社會(huì)展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過(guò)廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn),進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、招生工作順利開展。

三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求。

(一)電視宣傳負(fù)責(zé)人:韓文國(guó)。

1.發(fā)布6—8條電視采訪報(bào)道。與電視臺(tái)合作,以電視新聞采訪的形式報(bào)道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。

2.滾動(dòng)字幕與電視掛角。在整個(gè)招生期間,通過(guò)鄖縣電視臺(tái)滾動(dòng)字幕和電視掛角,宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報(bào)名時(shí)間以及學(xué)校地位,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(二)報(bào)紙宣傳負(fù)責(zé)人:韓文國(guó)。

以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽(yáng)報(bào)》刊發(fā)6-8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報(bào)道。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,重點(diǎn)宣傳國(guó)家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況。

(三)專欄宣傳負(fù)責(zé)人:龐美彥、陳金德。

利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國(guó)家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下:

專欄一(龐美彥負(fù)責(zé))正面主要宣傳國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語(yǔ)錄、重要講話及國(guó)家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報(bào)道。

專欄二(陳金德負(fù)責(zé))主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢(shì)及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

專欄三(陳金德負(fù)責(zé))正面以圖文的形式主要宣傳我校中職。

就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

(四)橫幅宣傳負(fù)責(zé)人:龐美彥。

在校大門、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。

注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé),羅重洲牽頭。

四、時(shí)間安排與步驟。

整個(gè)招生集中宣傳工作從20__年2月13日起至20__年3月19日止。具體步驟為:

第一階段準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯(lián)系媒體采訪事宜,撰寫相關(guān)文字材料。

第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報(bào)道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)。

第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。

學(xué)校招生策劃方案篇九

為進(jìn)一步提高我校研究生生源質(zhì)量,確保圓滿完成20__年度碩士研究生招生任務(wù),必須不斷加大招生宣傳力度。根據(jù)華北科技學(xué)院4月14日研究生工作專題座談會(huì)會(huì)議精神和本學(xué)期工作安排,結(jié)合研究生培養(yǎng)工作實(shí)際,制定本方案。

一、基本思路。

以提升研究生整體生源質(zhì)量,全面完成20__年校研究生招生計(jì)劃為目標(biāo),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加大投入,整合資源,不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學(xué)校的各種宣傳平臺(tái),構(gòu)建學(xué)校、二級(jí)學(xué)院和導(dǎo)師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進(jìn)招生宣傳方法,創(chuàng)新招生宣傳模式,切實(shí)提高研究生招生宣傳效果。

二、招生工作主體職責(zé)及分工。

研究生招生宣傳工作分兩階段進(jìn)行,第一階段是研究生報(bào)考招生宣傳,動(dòng)員我校和其它高校符合報(bào)考條件的考生報(bào)考我校;第二階段是研究生復(fù)試調(diào)劑階段,主要是動(dòng)員考分滿足國(guó)家線要求但不滿足一志愿高校的考生調(diào)劑到我校。如果經(jīng)第一階段動(dòng)員,報(bào)考并達(dá)到我校招生線的考生有足夠數(shù)量,就不必開展第二階段動(dòng)員。

成立以分管研究生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)研究生工作的院長(zhǎng)、研究生處負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的研究生招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究生招生宣傳的統(tǒng)籌和組織工作。

(二)研究生處與相關(guān)處室。

研究生處是學(xué)校研究生招生工作的組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),相關(guān)處室根據(jù)工作職責(zé),承擔(dān)研究生招生工作的相應(yīng)職責(zé)。

研究生處負(fù)責(zé)學(xué)校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協(xié)調(diào)、相關(guān)政策的制定、研究生招生宣傳資料的準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)編制招生計(jì)劃、招生指標(biāo)分流、實(shí)際宣傳效果的評(píng)價(jià)等工作。行政辦公室負(fù)責(zé)文件發(fā)布,現(xiàn)代教育中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站維護(hù),宣傳部負(fù)責(zé)宣傳材料審核。

(三)二級(jí)學(xué)院。

我校涉及到研究生招生工作的二級(jí)學(xué)院有安全工程學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院和建筑工程學(xué)院等六個(gè)二級(jí)學(xué)院。(以下統(tǒng)稱“各相關(guān)二級(jí)學(xué)院”)。

學(xué)校招生策劃方案篇十

一、成立背景:

為發(fā)展我院大學(xué)生業(yè)余生活豐富多樣性,陶冶學(xué)生道德情操,提高社員的肢體表達(dá)能力,提高個(gè)人藝術(shù)才能,與此同時(shí)定期開展校園文藝活動(dòng),為我院增加靚麗的節(jié)目表演。

二、主要任務(wù):

進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),增加靚麗的節(jié)目表演,組織開展大型的舞蹈活動(dòng)制作,在各種活動(dòng)開展時(shí)進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶隊(duì)出去校外演出,給學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。我們的目的不僅在于隊(duì)員的個(gè)人文藝才能的提高,還在于對(duì)隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。

三、招新工作安排:

1.人員安排:隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、其他隊(duì)員。

2.任務(wù)分配:隊(duì)長(zhǎng)及副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)招新的面試工作,包括準(zhǔn)備工作、招新及最后的善后工作。

3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數(shù),而是擇優(yōu)錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

4.招新人數(shù)計(jì)劃:初步定為五十人。

5.申請(qǐng)物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。

6.宣傳單印制500張.招新報(bào)名表印制300張。

備注:

1、報(bào)名時(shí)間為20__年9月16號(hào)。

2、初步面試具體時(shí)間待定。到時(shí)會(huì)短信通知。

3、有志愿報(bào)名的同學(xué)可填表報(bào)名。

4、請(qǐng)注意招新表的整潔。

學(xué)校招生策劃方案篇十一

(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個(gè)部分,一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),中職學(xué)校在招生前,要對(duì)全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進(jìn)行一次全面調(diào)研,掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息,做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測(cè)。二是調(diào)研總結(jié)近年來(lái)招生工作中存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)調(diào)整,指定相應(yīng)整改措施,以保證今年招生工作順利進(jìn)行。

(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳,經(jīng)過(guò)報(bào)刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進(jìn)行招生宣傳的過(guò)程中,要注重學(xué)校亮點(diǎn),確立學(xué)校在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo),在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢(shì),更要注重宣傳口徑一致,打造學(xué)校品牌形象,以亮點(diǎn)展示人,品牌吸引人。且一個(gè)學(xué)校招生宣傳形象一旦確立,至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。

二、招生過(guò)程中,確立招生團(tuán)體。

當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團(tuán)體,但各職校招生團(tuán)體的組成方式,招生方法各不相同,無(wú)論是怎樣的招生團(tuán)體組成方式,都必須以最高的效率為基本前提,以下幾種招生團(tuán)體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見(jiàn)的方式。

(一)團(tuán)隊(duì)制。

團(tuán)隊(duì)制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過(guò)程中,抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團(tuán)體,把學(xué)校抽調(diào)出的教師,按照3—5人組成招生團(tuán)隊(duì),把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)招生片區(qū),團(tuán)隊(duì)制有利于集中宣傳,到達(dá)集中負(fù)責(zé)的目的。

(二)代理制。

代理制即是在各市縣建立招生代理點(diǎn),這些代理點(diǎn)的組成人員要具有必須的說(shuō)服本事和對(duì)職業(yè)教育有較好的了解,要對(duì)當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉,也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任,這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系,為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進(jìn)校宣傳活動(dòng),在招生高峰期,要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點(diǎn),開展招生接待工作。

(三)全員制。

全員制是中等職校招生中最常用的方法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每一名教師都是招生工作人員,異常是在招生工作的高峰時(shí)期,一般來(lái)說(shuō)是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后,要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳,務(wù)必宣傳到每一個(gè)有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),鄉(xiāng)村的田間地頭進(jìn)行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,因需要在校教師投入較多精力,不宜長(zhǎng)期采取這種方式。

(四)專業(yè)制。

專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式,專業(yè)的招生隊(duì)伍建立,能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動(dòng)的地位,也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說(shuō)會(huì)道的演講員,是吃得苦耐得勞的宣傳員,是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員,是能策劃能推銷的營(yíng)銷員。專業(yè)制中的每一位教師,不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作,專司招生工作,從招生前的調(diào)研策劃,到招生中的走訪,到招生后的交流,每一個(gè)環(huán)節(jié)都絲絲入扣,才能到達(dá)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的,事半功倍的效果。

以上幾種招生團(tuán)體的建立,是當(dāng)前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對(duì)于硬件條件相對(duì)較差,辦學(xué)屬于起步階段的縣級(jí)中等職校和城市薄弱學(xué)校,能夠采取全員制和團(tuán)隊(duì)制相結(jié)合方式;對(duì)于軟、硬件條件相對(duì)較好,辦學(xué)已有必須品牌的重點(diǎn)職校,能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。

三、招生結(jié)束后,做好交流服務(wù)工作。

中職學(xué)校的招生工作是常年開展的,不能從時(shí)間上嚴(yán)格區(qū)分什么時(shí)候招生,什么時(shí)候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后,就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。

(一)對(duì)招來(lái)的學(xué)生原初中學(xué)校進(jìn)行走訪,一方面能夠了解所招生源的素質(zhì),另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)研,做到心中有數(shù),為下一年的招生工作打下基礎(chǔ),并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對(duì)子,為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。

(二)做好服務(wù)工作,要使學(xué)生留得住,住得下,就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)組織相應(yīng)的教學(xué),開展團(tuán)體活動(dòng),做好心理輔導(dǎo),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料,盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。

四、鑄造學(xué)校品牌,推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展,為招生做好服務(wù)。

就我國(guó)職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來(lái)看,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,建立學(xué)校品牌效應(yīng),才能推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

(一)正確認(rèn)識(shí)全國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,要進(jìn)取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視開拓農(nóng)村市場(chǎng),把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置,提到戰(zhàn)略高度,為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力作好服務(wù)。

(二)加快市場(chǎng)化步伐,引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制。擴(kuò)大融資渠道,聯(lián)合企業(yè)辦學(xué),把企業(yè)引入學(xué)校,把學(xué)校辦進(jìn)企業(yè)。這樣既能夠?yàn)閷W(xué)生供給實(shí)踐操作的平臺(tái),又能夠?yàn)閷W(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

(三)加快教學(xué)改革,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)效益,要做好教材改革工作,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能的綜合,異常是注重動(dòng)手與動(dòng)腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要,要打破專業(yè)界限,在充分預(yù)測(cè)市場(chǎng)的情景,及時(shí)對(duì)所開專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長(zhǎng)遠(yuǎn)、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?,做到科學(xué)預(yù)測(cè)、靈活多變、長(zhǎng)短結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地為市場(chǎng)的需要設(shè)專業(yè),培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,設(shè)中長(zhǎng)期固定專業(yè),辦出水平,辦出特色。

(四)規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校信譽(yù),建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變,隨機(jī)性的工作較多,頭緒紛亂,教學(xué)、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)交替發(fā)生,所以必須有崗有現(xiàn),規(guī)范明確且要落到實(shí)處,獎(jiǎng)懲分明。同時(shí)要啟用能人,按勞分配,讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做到人盡其才,物盡其用,逐步打破教師隊(duì)伍大鍋飯,實(shí)現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在,也是它生存發(fā)展的需要,以其建立品牌效應(yīng),從而吸引更多的生源的需要。

隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,職教將迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇。招生工作是職校工作中的重點(diǎn)工作之一,必須采取多渠道、多方式,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

學(xué)校招生策劃方案篇十二

為保證超右腦識(shí)字的區(qū)域影響力、打造付店鎮(zhèn)中心幼兒園超右腦識(shí)字的在當(dāng)?shù)氐钠放频闹龋瑸楦兜昙议L(zhǎng)朋友提供一個(gè)了解項(xiàng)目的平臺(tái),集合校內(nèi)優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果;經(jīng)雅笙國(guó)際客戶服務(wù)部門策劃并報(bào)總部領(lǐng)導(dǎo)審核,付店鎮(zhèn)幼兒園定于__年8月26~31日,擇日舉辦為期1~3天超右腦識(shí)字現(xiàn)場(chǎng)公開課,3~6歲兒童免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)。

一、活動(dòng)名稱:

cys超右腦識(shí)字班現(xiàn)場(chǎng)公開課,3~6歲兒童免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

3~6歲兒童識(shí)字展示,推廣學(xué)習(xí)是游戲,漢字是玩具的科學(xué)教育方法,及項(xiàng)目在當(dāng)?shù)氐钠放浦取?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年8月26~31日擇日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

生源集中的地方。(校車上拉個(gè)條幅,擺個(gè)桌子流動(dòng)招生)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、教師組織本校學(xué)生超右腦識(shí)字成果展示(主持稿見(jiàn)附件5)。

2、現(xiàn)場(chǎng)招收新生免費(fèi)體驗(yàn)識(shí)字展示。(新生詳細(xì)上課教案見(jiàn)附件6)。

(1)參與對(duì)象:本校的學(xué)生及活動(dòng)地點(diǎn)流動(dòng)新生源。

(2)報(bào)名方法:直接聯(lián)系校方負(fù)責(zé)人,報(bào)名即可。

(3)報(bào)名日期:20__年8月26日~31日

(4)活動(dòng)規(guī)則:限3~6歲兒童參與體驗(yàn),并有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

(5)評(píng)獎(jiǎng)方式:重在參與,參與者有獎(jiǎng)。

(6)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:由校方提供獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)要求。

加強(qiáng)優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)力度,(注重練習(xí)控場(chǎng)能力和教學(xué)趣味性)有側(cè)重點(diǎn)的練習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打基本功,大膽實(shí)踐,充分調(diào)動(dòng)新生對(duì)字寶寶的認(rèn)識(shí)熱情和興趣,使本次活動(dòng)更具覆蓋面和影響力。按照有關(guān)要求認(rèn)真抓好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,確保本次活動(dòng)能夠順利有序的進(jìn)行。

七、安全措施。

安排專門的主持人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,并且確保現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)品獎(jiǎng)品發(fā)放的公正合理有序;組織本校幼兒室外活動(dòng)安排,應(yīng)安排足夠的工作人員以做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)安排表(附件2)。

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件3)。

3、便攜式音響設(shè)備或擴(kuò)音器。

4、條幅。

5、宣傳頁(yè)、或名片。

6、報(bào)名表。

7、獎(jiǎng)品。

學(xué)校招生策劃方案篇十三

在獲取新生源的方式上,我們?cè)倬唧w介紹一下策劃方案:

一、招生傳單。

如果我問(wèn)你“宣傳單的效果如何?”相信你一定會(huì)回答“一點(diǎn)用都沒(méi)有”。無(wú)論怎樣?我們必須這樣認(rèn)識(shí)宣傳單――它曾經(jīng)是一個(gè)打開未知市場(chǎng)的最直接、最常見(jiàn)的鑰匙,營(yíng)銷市場(chǎng)再怎樣復(fù)雜,在某些特定的階段,我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因?yàn)椋瑺I(yíng)銷的本質(zhì)不變,發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問(wèn)題,市場(chǎng)上的宣傳品同質(zhì)化嚴(yán)重,最終導(dǎo)致了消費(fèi)者對(duì)宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。

今天,我想說(shuō)的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,你應(yīng)該如果去設(shè)計(jì)你的傳單,讓家長(zhǎng)們覺(jué)得它的價(jià)值提升,并且要讓家長(zhǎng)可以從中獲取實(shí)用的東西,最好的效果就是通過(guò)傳單達(dá)到與家長(zhǎng)建立起對(duì)機(jī)構(gòu)的信任。(大家可以在鏈課商學(xué)院在課程中詳細(xì)見(jiàn)到傳單制作的'策劃的高明之處。

二、一元課或者課。

我們做托輔機(jī)構(gòu)的,眼光要遠(yuǎn),不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中,我們要通過(guò)一元課或者課程來(lái)打通擴(kuò)展生源的通道,制造出機(jī)構(gòu)的影響力。在這樣的基礎(chǔ)上,我們一定要將自己的課程特色乘機(jī)塑造起來(lái):課堂效率高、課程個(gè)性化、課件碾壓同行對(duì)手等等。

作為托輔機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),這個(gè)一個(gè)絕對(duì)好的主動(dòng)出擊市場(chǎng)的機(jī)會(huì),沒(méi)有額外的宣傳費(fèi)用,只需投入時(shí)間,不計(jì)回報(bào)的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長(zhǎng)和學(xué)生免費(fèi)當(dāng)了一回上帝,感受了一把現(xiàn)場(chǎng)課堂帶來(lái)的震撼,更容易感動(dòng)家長(zhǎng)。此方案的施行,對(duì)授課老師來(lái)說(shuō),也是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)老師們參與到免費(fèi)課程中來(lái),根據(jù)老師們的個(gè)人能力對(duì)老師們課時(shí)費(fèi)進(jìn)行合理的調(diào)配,我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況給各位校長(zhǎng)們提供試課的參考和課時(shí)費(fèi)的制定方案。

三、家長(zhǎng)會(huì)形式。

家長(zhǎng)會(huì)的主題可以是個(gè)托輔機(jī)構(gòu)靈活制定,最終目的都是為了提高到場(chǎng)率。此套方案有幾個(gè)點(diǎn)要注意:

邀約前提――家長(zhǎng)資源豐富;

邀約話術(shù)――提前培訓(xùn);

主題鮮明――提高學(xué)習(xí)興趣,提供高效的學(xué)習(xí)方法。

會(huì)議主講――最好是各個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng)主講簽。

四、簽約特訓(xùn)課程。

小升初特訓(xùn)課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對(duì)原有的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分類,并根據(jù)不同類型的學(xué)員合理承諾,簽約。下面是我在工作中做的部分分類,供大家參考一下:

分班考試成績(jī)90――95分的:考試成績(jī)+3,學(xué)費(fèi)退30%,3分以上不退費(fèi)。

小學(xué)每期12小時(shí),每周2小時(shí)。

要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑,利用多種途徑來(lái)宣傳自己的是必不可少的??傊?,希望大家通過(guò)以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,起到拋磚引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的機(jī)會(huì)為機(jī)構(gòu)成功“升級(jí)”。

學(xué)校招生策劃方案篇十四

我們此次策劃的目的就是宣傳商專,吸引目標(biāo)群體。所以主題也將迎合目標(biāo)群體的喜好。我們的`主題如下:

1、針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng):放心、安全、省錢

2、針對(duì)學(xué)生本人:輕松、娛樂(lè)、鍛煉

我們的策劃方案主要針對(duì)的是高中畢業(yè)生推出,因?yàn)槲倚J歉呗氃盒?,招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對(duì)我們的學(xué)校感興趣,如何讓他們不再有“門戶”偏見(jiàn)呢?請(qǐng)看我們以下的項(xiàng)目設(shè)計(jì):

20xx年6月組織貴陽(yáng)市市區(qū)及下轄三個(gè)縣的高中應(yīng)屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專進(jìn)行為期一周的參觀體驗(yàn)。期間活動(dòng)包括:參觀商專本校區(qū),南、北分校區(qū),白云新校區(qū);體驗(yàn)商專大學(xué)生活。期間學(xué)校只提供吃、住,其余由自己承擔(dān)。如若學(xué)生自愿,還提供假期生活體驗(yàn):兼職平臺(tái),免中介。(限定名額100人)

1)成立各負(fù)責(zé)小組:接待導(dǎo)游小組,后勤小組,外交通訊小組,新聞播報(bào)小組,財(cái)務(wù)小組。在活動(dòng)期間各小組各負(fù)其責(zé),定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學(xué)生會(huì)成員,自制力、組織力、應(yīng)變力較強(qiáng)的本校同學(xué))

2)做好活動(dòng)期間各種節(jié)目程序的策劃,避免出亂子。

1)“踩點(diǎn)”宣傳。即在過(guò)年后高三學(xué)子返校時(shí),到??陬^宣傳,并填報(bào)志愿表。

2)網(wǎng)絡(luò)宣傳。眾所周知,最近網(wǎng)上有一段很火的視頻:商專style。在視頻中將商專的生活體現(xiàn)得淋漓盡致,我們?cè)谛麄鞯臅r(shí)候應(yīng)充分利用。并且網(wǎng)絡(luò)宣傳成本低,效果好,較為實(shí)用。

1)星期日下午17::00,清點(diǎn)人數(shù),確定學(xué)生到齊。18:00正式開始商專生活體驗(yàn)。19:00準(zhǔn)時(shí)收假。

2)星期一至星期二參觀各校區(qū)。期間早操、晚自習(xí)、宿舍打掃不得間斷。

3)星期三觀看社團(tuán)風(fēng)采展。參觀學(xué)生也可參與其中體驗(yàn)。場(chǎng)地:操場(chǎng)。

4)星期四學(xué)生會(huì)、督導(dǎo)隊(duì)等校級(jí)學(xué)生組織風(fēng)采展。參觀學(xué)生也可參與其中體驗(yàn)。

5)星期五參觀學(xué)生寢室文化大賽展示。設(shè)有獎(jiǎng)項(xiàng)。

6)星期六貴陽(yáng)標(biāo)志性場(chǎng)地一日游。例如,黔靈山公園,人民廣場(chǎng)等。

學(xué)校招生策劃方案篇十五

生源是民辦高校的生命之源。一所民辦高校能否生存下去,關(guān)鍵取決于生源,因?yàn)槊褶k高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)生的學(xué)費(fèi)。

雖然,招生事關(guān)民辦高校的生存與發(fā)展,但是,民辦高校卻沒(méi)有固定的招生渠道和穩(wěn)定的生源。尤其是近年來(lái),公辦高校年年擴(kuò)招,民辦高校招生更加困難。

也應(yīng)該看到,從總體上講,民辦高校的生源是充足的。不管公辦學(xué)校怎樣擴(kuò)招,都不會(huì)把生源全部壟斷,總會(huì)給民辦高校留下發(fā)展空間。目前我們國(guó)家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有能力只靠公辦學(xué)校就達(dá)到普及高等教育的程度。但是,具體到某個(gè)民辦高校,則生源可能面臨著危機(jī)。這一方面可能由于它的辦學(xué)硬件、軟件達(dá)不到要求,教育質(zhì)量不高,沒(méi)有辦學(xué)特色;另一方面,也可能是因?yàn)槠淙狈茖W(xué)有效的教育策劃,生源及招生策劃不到位。

民辦高校的辦學(xué)資金及運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)全部是自籌的。尤其學(xué)校的舉辦,必須有大量的資金支持。但是,民辦高校資金缺乏固定的渠道和穩(wěn)定的來(lái)源。采用什么樣的投資體制,如何吸引資金加入,采用什么樣的融資渠道和融資形式,都需要專家策劃。

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,我國(guó)的市場(chǎng)體系越來(lái)越完備,資本市場(chǎng)為民辦高?;I資融資提供了多種渠道,加入wto,又開辟了吸引國(guó)外資本投入以及中外合作辦學(xué)的寬松環(huán)境。這都給我國(guó)民辦高等教育發(fā)展提供了難得的機(jī)遇和巨大的發(fā)展空間。只要策劃得當(dāng),借助資本市場(chǎng)的力量,運(yùn)用現(xiàn)代資本市場(chǎng)的運(yùn)作方式,借船出海,借雞生蛋是可能的,開源節(jié)流,確保辦學(xué)資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)也是可能的。

教育質(zhì)量是民辦高校的生命線。提高民辦高校的教育質(zhì)量,是增強(qiáng)其核心競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力的關(guān)鍵所在。民辦高校應(yīng)把教育質(zhì)量提高到戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí),以質(zhì)量求生存,求發(fā)展。有人認(rèn)為,民辦高校現(xiàn)在以招高考落榜生為主,目前還談不上教育質(zhì)量,只要有了學(xué)生,學(xué)校就能發(fā)展。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤而且有害的。因?yàn)榧词箤W(xué)校通過(guò)一些手段招來(lái)了學(xué)生,但如果不注意教育質(zhì)量,終究也是要失敗的。

從根本上說(shuō),教育質(zhì)量體現(xiàn)在為社會(huì)培養(yǎng)輸送留的住、用的上的合格人才上。民辦高校應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際,確立適應(yīng)市場(chǎng)需要的培養(yǎng)目標(biāo),確立人才培養(yǎng)的規(guī)格和模式。另外,學(xué)生的能力,尤其是創(chuàng)造性能力,考試及格率,畢業(yè)生就業(yè)率,以及社會(huì)的評(píng)價(jià)等都可以成為衡量民辦高校教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。

民辦高等學(xué)校能否健康的生存和發(fā)展,定位非常重要。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)人才的總體要求更加多樣化、規(guī)格化、多層次化了。民辦高校應(yīng)該根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求,找準(zhǔn)自己的角度,科學(xué)確立民辦高校的類型定位,服務(wù)面向定位,人才培養(yǎng)規(guī)格定位,以及學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的特色定位。

定位要從自己學(xué)校的實(shí)際出發(fā)。所謂自己學(xué)校的實(shí)際,主要是指其優(yōu)勢(shì)所在。民辦高校首先要找出自己的優(yōu)勢(shì),并根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)科學(xué)定位。

民辦高校的舉辦者或者校長(zhǎng),一定要有自己的辦學(xué)理念。而且,這個(gè)辦學(xué)理念必須科學(xué)、現(xiàn)代、有特色、有個(gè)性,最好能夠獨(dú)樹一幟,用先進(jìn)的辦學(xué)理念來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的吸引力和凝聚力。

筆者以為,校訓(xùn)是辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)。它反映了學(xué)校的追求目標(biāo)和精神風(fēng)貌,能引導(dǎo)教師和學(xué)生為之奮斗。例如,我國(guó)清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,厚德載物”。南京大學(xué)百年校慶前夕,決定采用“誠(chéng)樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行”作為新校訓(xùn)。美國(guó)哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是“讓柏拉圖與你為友,讓亞里士多德與你為友,更重要的是讓真理與你為友”。這些都十分簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,具有特色。然而,目前我國(guó)許多院校的校訓(xùn)卻常常是千篇一律。有人在江西省部分高校的網(wǎng)站上周游,發(fā)現(xiàn)竟有9所高校的校訓(xùn)能從“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、文明、創(chuàng)新”的詞庫(kù)中選擇4個(gè)詞進(jìn)行排列組合得到,而且“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”成了三所高校的共同校訓(xùn)。這大概也與我們?nèi)鄙俳逃邉澯嘘P(guān)吧。

古人云,“自古不謀萬(wàn)事者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域”。所謂戰(zhàn)略,是指重大的帶有全局性或決定全局的謀劃。從空間上說(shuō),戰(zhàn)略指事關(guān)一個(gè)系統(tǒng)整體的大問(wèn)題;從時(shí)間上說(shuō),是指事關(guān)該系統(tǒng)未來(lái)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的大問(wèn)題。民辦高校的發(fā)展戰(zhàn)略,就是指事關(guān)學(xué)校全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大問(wèn)題,它關(guān)系到民辦高等教育的發(fā)展方向、目標(biāo)、效能、成敗和根本利益。民辦高校應(yīng)該具有戰(zhàn)略的眼光,宏觀的把握,遠(yuǎn)大的目標(biāo),超前的措施。并且,能夠根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施劃分階段,選擇重點(diǎn),確定指導(dǎo)方針,制定規(guī)劃、計(jì)劃,以保證民辦高等教育快速有序地健康成長(zhǎng)。

畢業(yè)生就業(yè)率是衡量一所民辦高校教育質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo),也是民辦高校生存與發(fā)展的'一個(gè)關(guān)鍵因素。要使畢業(yè)生順利地謀職就業(yè),就必須正確預(yù)測(cè)社會(huì)對(duì)人才的需求。并根據(jù)這種需求作出快速靈活的反應(yīng),開設(shè)一些需求量大,實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè),以保證就業(yè)率的提高。民辦高校應(yīng)該樹立“人人有才,人無(wú)全才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,個(gè)個(gè)成才”的教育思想和人才觀念,及時(shí)把握就業(yè)脈搏,調(diào)整教學(xué)方向,逐步建立起符合市場(chǎng)需求的人才庫(kù),并采取“現(xiàn)貨”、“期貨”、“超市”等多種人才輸出形式,也可采取“訂單培養(yǎng)”的方式,與用人單位密切聯(lián)系,直接掛鉤,逐步形成“招得來(lái)、留得住、送得出”的良好局面。

學(xué)校形象是學(xué)校無(wú)形的財(cái)富。良好的學(xué)校形象反映了學(xué)校的綜合辦學(xué)水平和實(shí)力,反映了學(xué)校的精神面貌,社會(huì)信譽(yù)和價(jià)值。它可以使學(xué)校吸引投資者的關(guān)注,吸引良好的生源,吸引優(yōu)秀的教師;它可以產(chǎn)生積極向上的凝聚力和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;它可以使學(xué)校受到新聞媒體的矚目,社會(huì)的關(guān)注以及教育部門的理解、支持和幫助。

學(xué)校形象包括學(xué)校精神、教職工形象、學(xué)校環(huán)境形象、價(jià)值形象、社會(huì)形象等多個(gè)方面。良好的學(xué)校形象重在建設(shè),也要重視學(xué)校形象的宣傳工作。

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的需求更加多元化、多規(guī)格化、多層次化了,一些新的部門、崗位不斷出現(xiàn)。傳統(tǒng)的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)難以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。

民辦高校應(yīng)該充分發(fā)揮自己具有辦學(xué)自主權(quán),可以靈活設(shè)置專業(yè)的優(yōu)勢(shì),按照社會(huì)及人才市場(chǎng)的需求,靈活設(shè)置專業(yè),并根據(jù)崗位的要求組織教學(xué),緊扣時(shí)代的脈搏,實(shí)踐的需求、社會(huì)的需求,使民辦高校的教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),不斷更新。

民辦高等教育的辦學(xué)形式靈活多樣。隨著教育改革的不斷深化,先進(jìn)教育理念的不斷出現(xiàn),各種各樣的教學(xué)模式、教學(xué)方法也如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育、成功教育、快樂(lè)教育、和諧教學(xué)、嘗試教學(xué)、趣味教學(xué)、學(xué)生自主式教學(xué)等等,不一而足??傊瑖@培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生成功、成才而采取不同的辦學(xué)形式和教學(xué)模式,是民辦高等學(xué)校的優(yōu)勢(shì)所在,也是民辦高校不斷取得成功的重點(diǎn)所在。

學(xué)校文化是決定教育事業(yè)興衰的重要因素。校園環(huán)境、學(xué)校文化對(duì)學(xué)生有著重要的影響、熏陶、教育作用。

建設(shè)學(xué)校文化,要特別注意形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),要把學(xué)校環(huán)境、精神、風(fēng)尚、觀念和價(jià)值取向提升到文化的系統(tǒng)高度,把學(xué)校文化當(dāng)作學(xué)校物質(zhì)和精神實(shí)力的重要標(biāo)志和學(xué)校發(fā)展的重要指向來(lái)認(rèn)識(shí),并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校文化的培育。

民辦高校招生,畢業(yè)生就業(yè)都要面向社會(huì),面向市場(chǎng)。所以,一定要重視廣告宣傳工作。要精心制作辦學(xué)廣告,重視與新聞媒體的關(guān)系,采取多種方式,進(jìn)行形象宣傳。

民辦高校的信息傳播渠道和方式,主要靠市場(chǎng)運(yùn)作。這就需要通過(guò)策劃,尋找優(yōu)秀的合作伙伴,選擇合適的媒體和適當(dāng)?shù)男问?,取得良好的廣告效應(yīng),最優(yōu)的宣傳效果。

管理是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),管理出效益。美國(guó)一名管理大師稱“二十一世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)”,而質(zhì)量的提高正在于管理。確定什么樣的治校方略,采取何種管理體制和機(jī)制,民辦高等學(xué)校具有自主權(quán)。無(wú)論是機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員聘任,還是各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè),管理方法、激勵(lì)手段的選擇,民辦高等學(xué)校都可以面向市場(chǎng),自主決策。所以,民辦高校沒(méi)有理由不建立一套適合自己特點(diǎn)的靈活多樣、科學(xué)高效的管理體制和機(jī)制。

一流的大學(xué),必須有一流的大師。名校要靠名師來(lái)打造。民辦高校必須建立起一支既有理論基礎(chǔ),又具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;建立起一支懂教育、會(huì)管理、精干高效的管理隊(duì)伍。

目前,我們多數(shù)民辦高校的教師隊(duì)伍還不穩(wěn)定,主要靠外聘兼職人員,有的是離退休人員包打天下,即使有一部分新招聘的年輕人員也難挑大梁。這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)民辦高等教育發(fā)展需求的。民辦高校應(yīng)該盡快通過(guò)引進(jìn)、招聘、培養(yǎng)等多種形式,建立起一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的教師與管理人才隊(duì)伍,并逐步培養(yǎng)出自己的大師。

特色是民辦高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的主要表現(xiàn)。每所學(xué)校條件不同,情況各異,在建設(shè)和發(fā)展上必須保持區(qū)別,體現(xiàn)個(gè)性和特色。民辦高校的特色主要體現(xiàn)在辦學(xué)思想、辦學(xué)體制、培養(yǎng)目標(biāo)、教師隊(duì)伍、管理模式、管理風(fēng)格、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)方法、條件設(shè)施、組織運(yùn)作、方法評(píng)價(jià)等方面對(duì)一般化標(biāo)準(zhǔn)的超越上。教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng),學(xué)校有優(yōu)勢(shì),特色也就顯現(xiàn)出來(lái)了。

有了特色,還要逐步形成自己的品牌。要走教育教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展之路,注重“品牌”建設(shè)。只有形成了自己的品牌效應(yīng),如美國(guó)的哈佛,中國(guó)的清華,學(xué)校才會(huì)獲得穩(wěn)定的發(fā)展,并永遠(yuǎn)立于不敗之地。

科研立校是民辦高校發(fā)展的一項(xiàng)重要措施,以科研創(chuàng)名校,是民辦高校的一條必由之路。所謂名校,是在一定范圍內(nèi)有聲望的學(xué)校。它既要有較高的教育質(zhì)量,又要有突出的辦學(xué)特色,還要有一支名師隊(duì)伍。而這三方面都離不開教育科研的支持。所以,民辦高校也要強(qiáng)化科研意識(shí),樹立“科研興校和科研先導(dǎo)”的指導(dǎo)思想和工作思路,科學(xué)選擇研究課題,努力申報(bào)課題項(xiàng)目,依靠教育科研出成果,出人才,爭(zhēng)創(chuàng)名師名校。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。創(chuàng)新包括理論創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,科技創(chuàng)新等等,這都與教育創(chuàng)新密切相關(guān)。教育創(chuàng)新主要包括兩個(gè)方面,一方面,是學(xué)校教育、教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新;另一方面,要開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

學(xué)校招生策劃方案篇十六

1、借助春招/寒招宣傳優(yōu)勢(shì),把握最寶貴的新招時(shí)間節(jié)點(diǎn),提升圍棋培訓(xùn)學(xué)校品牌知名度。

2、采用線上【學(xué)前測(cè)評(píng)功能】引流,幫助學(xué)校增加圍棋培訓(xùn)到訪人次。

3、通過(guò)游戲互動(dòng),快速吸睛,為家長(zhǎng)展示圍棋的魅力,讓學(xué)生喜歡圍棋,促成信息轉(zhuǎn)化。

幼兒零基礎(chǔ)兒童(機(jī)構(gòu)主要目標(biāo)對(duì)象)

1、在地推處、設(shè)點(diǎn)處,禮品、裝扮吸引眼球,學(xué)員家長(zhǎng)駐足圍觀。

2、學(xué)前測(cè)評(píng)小游戲體現(xiàn)高趣味性。

3、獎(jiǎng)勵(lì)特色卡牌提升興趣度。

4、快速登記信息邀請(qǐng)下次到店。

5、到店成功試聽,獲精美溫馨禮品拉近粘合度。

6、報(bào)名贈(zèng)體驗(yàn)卡開啟圍棋之旅。

工欲善其事必先利其器,首先機(jī)構(gòu)需要準(zhǔn)備:

一臺(tái)大屏幕圍棋一體機(jī):展示學(xué)前測(cè)評(píng)游戲,快速吸引孩子駐足

學(xué)校招生策劃方案篇十七

文學(xué)社系杭州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)。經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處于20xx年十月籌劃,20xx年12月正式創(chuàng)辦。其宗旨是溝通心靈,豐富生活,提高素質(zhì),促進(jìn)成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣,發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文特長(zhǎng),為開發(fā)學(xué)生文學(xué)潛能打下良好的基礎(chǔ)?;顒?dòng)形式多樣,活動(dòng)內(nèi)容豐富。組建**文學(xué)社是我校在素質(zhì)教育大背景下的活動(dòng)項(xiàng)目。其組社具體方案如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)與師資力量。

(1)由教導(dǎo)處牽頭,語(yǔ)文教研組專項(xiàng)分管。

(2)撰寫組社計(jì)劃、操作方案,落實(shí)有關(guān)師資。

(3)由中小學(xué)語(yǔ)文教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。

(4)聘請(qǐng)區(qū)語(yǔ)文教研員擔(dān)任顧問(wèn)。

二、招收對(duì)象:

招收各年級(jí)有一定寫作興趣特長(zhǎng)的學(xué)生若干人。

三、組織活動(dòng)

撰寫并印發(fā)《**文學(xué)社組社簡(jiǎn)章》,宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)社。

1、通過(guò)張貼宣傳資料,開宗明義,鼓勵(lì)有興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)社,并通過(guò)多種宣傳方式,鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)支持。

2、讓學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)一步明確**文學(xué)社的目的、性質(zhì)、作用及活動(dòng)初步安排。

3、定期或不定期組織社員活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容主要有:組織讀書活動(dòng)、寫作活動(dòng)、討論交流活動(dòng)、外出考察游覽體驗(yàn)生活活動(dòng)以及有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)等。

4、制訂近期階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

學(xué)校招生策劃方案篇十八

20__年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試將于20__年12月27日—28日進(jìn)行,20__年6月完成招生錄取工作,為了確保我院研究生招生工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

一、工作原則。

學(xué)院20__年研究生入學(xué)統(tǒng)一考試嚴(yán)格遵循《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教學(xué)[20__]13號(hào))、《關(guān)于印發(fā)20__年全國(guó)碩士學(xué)位研究生招生簡(jiǎn)章和工作進(jìn)程表的通知》(教學(xué)司[20__]13號(hào))、《省招生委員會(huì)關(guān)于做好20__年全國(guó)碩士學(xué)位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號(hào)),以及我院相關(guān)文件精神,本著公平、保密、規(guī)范、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、認(rèn)真、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則,有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

二、組織原則。

碩士研究生招生考試是國(guó)家選拔高層次人才舉行的統(tǒng)一考試,學(xué)院將認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部和省招生委員會(huì)關(guān)于碩士研究生招生工作的方針、政策、規(guī)定和辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,強(qiáng)化培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)研究生招生考試工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,營(yíng)造一個(gè)公平、公正和有利于選拔創(chuàng)新人才的招生工作環(huán)境。紀(jì)檢督查室、保衛(wèi)處、研究生處和各研究生培養(yǎng)系等相關(guān)系部要充分認(rèn)識(shí)研究生招生考試的重要性,統(tǒng)籌安排,周密部署,加強(qiáng)監(jiān)督,確保研究生招生考試的順利實(shí)施。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保20__年研究生入學(xué)統(tǒng)一考試工作順利進(jìn)行,學(xué)院整合有關(guān)資源,成立研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)各專項(xiàng)工作組,具體情況如下:

(一)研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):石培新。

副組長(zhǎng):彭建新韋煜石云輝(常務(wù))龍朝陽(yáng)陳志松錢樂(lè)祥。

研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在研究生處,陳亞萍任辦公室主任,白紅兵任辦公室副主任,辦公室工作人員有文迪義、莊翎、石恒帥。

(二)紀(jì)檢、監(jiān)察組。

組長(zhǎng):吳衛(wèi)東。

副組長(zhǎng):聶黎清。

成員:紀(jì)檢、監(jiān)察相關(guān)人員。

職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)20__年教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生工作相關(guān)環(huán)節(jié)及全過(guò)程的規(guī)范性進(jìn)行紀(jì)檢、監(jiān)察。

(三)宣傳組。

組長(zhǎng):王雙宏。

副組長(zhǎng):李本東。

成員:宣傳部有關(guān)人員。

職責(zé):總體負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)研究生招生宣傳工作,招生過(guò)程中的對(duì)外報(bào)道及網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)控工作,指導(dǎo)各招生系網(wǎng)頁(yè)建設(shè)與及時(shí)更新。

(四)安全保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):雷德新。

成員:保衛(wèi)處相關(guān)人員。

職責(zé):負(fù)責(zé)研究生招生全過(guò)程及試題室的安全保衛(wèi)工作。

(五)后勤保障組。

組長(zhǎng):陳世軍。

成員:實(shí)訓(xùn)中心2人。

職責(zé):負(fù)責(zé)命題、評(píng)卷、復(fù)試工作的場(chǎng)地和錄像設(shè)備等工作安排,即9個(gè)微格教室和錄播室的安排。

(六)命題工作組。

組長(zhǎng):石云輝(常務(wù))、錢樂(lè)祥。

副組長(zhǎng):陳亞萍、白紅兵。

成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取符合條件的命題專家。

職責(zé):按照學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試命題要求進(jìn)行命題。

(七)評(píng)卷工作組。

組長(zhǎng):石云輝、錢樂(lè)祥。

副組長(zhǎng):陳亞萍、白紅兵。

成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取相關(guān)人員。

職責(zé):按照學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試自命題科目評(píng)卷工作要求進(jìn)行評(píng)卷。

(八)復(fù)試工作小組。

組長(zhǎng):石云輝錢樂(lè)祥。

副組長(zhǎng):陳亞萍白紅兵。

成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取相關(guān)人員。

職責(zé):按照學(xué)院20__年教育碩士研究生復(fù)試命題及評(píng)卷工作要求進(jìn)行復(fù)試。

四、研究生招生工作進(jìn)程。

我院20__年研究生招生工作進(jìn)程嚴(yán)格按照《省招生委員會(huì)關(guān)于做好20__年全國(guó)碩士學(xué)位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號(hào))執(zhí)行,具體安排如下:

(一)前期已完成的工作。

1.20__年9月1日,召開“黔南民族師范學(xué)院20__年研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議”,對(duì)20__年研究生招生工作做出全面部署,討論并決定20__年研究生招生專業(yè)、招生計(jì)劃、招生宣傳方案等事項(xiàng),隨即在宣傳組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下展開招生宣傳。

2.20__年9月15日,研究生招生辦公室向社會(huì)公布招生專業(yè)目錄。

3.20__年9月22日—9月26日,研究生招生辦公室負(fù)責(zé)全國(guó)碩士研究生招生的考試網(wǎng)上咨詢活動(dòng)、向社會(huì)公布網(wǎng)上報(bào)名有關(guān)要求。

4.20__年9月25日—28日,應(yīng)屆本科畢業(yè)生網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。

5.20__年10月10日—10月31日,網(wǎng)上報(bào)名,研究生招生辦公室做好研招咨詢工作,每日統(tǒng)計(jì)、上報(bào)網(wǎng)上報(bào)名情況。

6.20__年11月19日—11月26日,研究生招生辦公室下載考生報(bào)名庫(kù)、學(xué)歷(學(xué)籍)信息核對(duì)庫(kù),審查考生學(xué)歷(學(xué)籍)及相關(guān)報(bào)名信息,編制考生編號(hào);并將含有招生單位說(shuō)明的準(zhǔn)考考生庫(kù)()回傳教育部。

7.20__年11月27日—11月30日,院研招辦公室上傳屏蔽《準(zhǔn)考證》打印考生數(shù)據(jù)。

(二)命題、評(píng)卷工作。

1.20__年12月4日—12月8日,在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,醞釀、遴選出題專家,并成立學(xué)科命題小組。出題工作嚴(yán)格按照教育部、省教育廳、省招生考試院、及我院相關(guān)文件精神進(jìn)行,務(wù)必做好工作。

2.20__年12月8日—9日,在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,組織專家命題。命題工作嚴(yán)格按《黔南民族師范學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試工作命題要求》執(zhí)行。題目務(wù)必做到難易適中,著重考察考生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,不出現(xiàn)偏題、怪題,確保篩選出符合我院研究生招生宗旨的合格考生。(《黔南民族師范學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試自命題工作要求》見(jiàn)附件1)。

3.20__年12月9日—10日,命題小組工作人員印制試題并密封,機(jī)要寄送各試題接收地點(diǎn)。

4.20__年12月15日—12月29日,開通網(wǎng)上下載打印《準(zhǔn)考證》系統(tǒng),研究生處對(duì)沒(méi)有及時(shí)下載打印《準(zhǔn)考證》的考生給予必要提醒。

5.20__年1月12日,評(píng)卷工作。在研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,遵照上級(jí)各文件規(guī)定,組織有關(guān)專家,本著嚴(yán)格、公平、負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行此項(xiàng)工作。25日前將自命題科目成績(jī)上報(bào)省招辦。(《黔南民族師范學(xué)院20__年研究生招生初試命題及評(píng)卷工作實(shí)施細(xì)則》見(jiàn)附件2)。

(三)調(diào)劑、復(fù)試工作。

1.20__年2月12日后公布考試成績(jī)。

2.20__年3月20日前在“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”上公布生源缺額信息,組織招生調(diào)劑工作。

3.20__年4月20前完成全部復(fù)試工作。對(duì)所有擬錄取考生進(jìn)行復(fù)試。在研究生處網(wǎng)站公布復(fù)試錄取辦法、復(fù)試實(shí)施細(xì)則以及參加復(fù)試考生名單(包括考生姓名、考生編號(hào)、初試各科成績(jī)等信息)。在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,做好復(fù)試工作。

4.20__年4月20前,考生體檢工作在復(fù)試階段組織進(jìn)行。(《黔南民族師范學(xué)院20__年研究生招生復(fù)試工作實(shí)施細(xì)則》見(jiàn)附件3)。

(四)錄取工作。

1.20__年5月上旬,完成不少于10個(gè)工作日的擬錄取名單公示(包括考生姓名、考生編號(hào)、初試成績(jī)、復(fù)試成績(jī)和總成績(jī)等信息)。并通過(guò)“全國(guó)碩士研究生招生信息公開平臺(tái)”將擬錄取名單報(bào)省招生考試院進(jìn)行審核,并報(bào)教育部備案。

2.20__年5月中旬,公布正式錄取名單,發(fā)出錄取通知書。

為進(jìn)一步拓寬我校研究生生源渠道,改善生源結(jié)構(gòu),提高生源質(zhì)量,擴(kuò)大我校研究生教育的影響,學(xué)校決定進(jìn)一步開展20__年的研究生招生宣傳工作。具體安排如下:

一、主要職責(zé)分工。

研究生處統(tǒng)籌組織全校性研究生招生宣傳工作,負(fù)責(zé)制定招生計(jì)劃及有關(guān)招生政策、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和咨詢、研究生招生簡(jiǎn)章的發(fā)布等工作。各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)成立由領(lǐng)域負(fù)責(zé)人、研究生分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、專業(yè)任課教師、管理人員等組成的研究生招生宣傳工作小組,具體組織實(shí)施本單位的招生宣傳工作。

二、主要宣傳內(nèi)容。

(一)專業(yè)學(xué)位點(diǎn)概況。

主要包括:歷史沿革、發(fā)展規(guī)模、教學(xué)科研條件、師資力量、招生領(lǐng)域、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施和科研成果、學(xué)術(shù)交流情況、專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)機(jī)制、學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程設(shè)置等,尤其是學(xué)位點(diǎn)的辦學(xué)特色。

(二)導(dǎo)師介紹。

主要包括:高層次人才、特聘教授、教學(xué)名師等、導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平、科研成果、培養(yǎng)方式等。

主要包括:學(xué)校、學(xué)院的政策及形勢(shì)(學(xué)校對(duì)第一志愿考生優(yōu)惠政策),學(xué)校及學(xué)院的研究生獎(jiǎng)助體系等。

(四)校園文化。

主要包括:研究生在校期間相關(guān)活動(dòng)剪影、研究生創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇、課外活動(dòng)(科技、文體類比賽)、研究生獲得的一些社會(huì)榮譽(yù)、名師講座、國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。

(五)就業(yè)狀況。

主要包括:歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和優(yōu)秀畢業(yè)生的典型事跡(優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示、高端企事業(yè)單位就業(yè)情況)。

(六)其他問(wèn)題。

主要包括理念報(bào)考情況、招生條件、針對(duì)一線教師靈活的培養(yǎng)方式等。

三、主要工作措施。

(一)積極拓寬宣傳渠道,營(yíng)造報(bào)考氛圍。

研招辦設(shè)立專門的.研招微信咨詢平臺(tái)、qq、咨詢電話、郵箱,接受一般政策咨詢,各學(xué)院需公開專門的考研咨詢電話和郵箱,接受考生其他咨詢。

各學(xué)院應(yīng)充分利用宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園網(wǎng)(學(xué)院主頁(yè))、校報(bào)、???bào)告會(huì)等媒體和陣地,主動(dòng)宣傳本學(xué)院學(xué)科實(shí)力,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,穩(wěn)步推進(jìn)研究生招生宣傳工作。

(二)通過(guò)校內(nèi)宣講動(dòng)員,吸引優(yōu)質(zhì)生源。

各學(xué)院要組織召開各年級(jí)本科生參與的考研宣傳動(dòng)員會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)、主題班會(huì),實(shí)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)全覆蓋。主要內(nèi)容包括:介紹和宣傳我校研究生招生有關(guān)政策,學(xué)院、學(xué)科實(shí)力,研究生教育質(zhì)量,高水平研究成果,導(dǎo)師風(fēng)采展示等。

(三)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),強(qiáng)化對(duì)外宣傳和聯(lián)絡(luò)。

向省屬相關(guān)院校、校地合作單位、學(xué)科相關(guān)行業(yè)單位寄發(fā)招生簡(jiǎn)章;發(fā)動(dòng)研究生導(dǎo)師對(duì)外宣傳(結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和教研項(xiàng)目崗位需求,向合作單位推介專業(yè)學(xué)位研究生招生信息);廣泛聯(lián)系校友,發(fā)揮校友分布在全國(guó)各地的優(yōu)勢(shì),開展廣泛的宣傳。

四、工作安排與要求。

(一)各學(xué)院要精心策劃招生宣傳方案,應(yīng)在各領(lǐng)域招生宣傳工作開展前制定內(nèi)容詳實(shí)、可操作和針對(duì)性強(qiáng)的20__年研究生招生宣傳工作方案,明確招生宣傳的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式、目標(biāo)等(研招宣傳工作計(jì)劃表),并報(bào)研招辦備案。

(二)5月—9月為研究生招生宣傳活動(dòng)季,5-8月份研招辦已在各學(xué)院的大力支持下完成了前期的招生宣傳工作,在9月份研招預(yù)報(bào)名前(一般為9月25-28日)各學(xué)院應(yīng)按照各自制定的招生宣傳工作方案開展宣傳活動(dòng),并將招生宣傳稿件發(fā)至研招辦電子郵箱。

(三)研招辦負(fù)責(zé)印制招生簡(jiǎn)章,各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況將所需數(shù)量在9月11日16:00前報(bào)至研招辦,如果學(xué)院另有紙媒招生宣傳材料需要印制自行解決。網(wǎng)絡(luò)宣傳資料需適時(shí)更新,逐步建立多渠道、立體式、互動(dòng)型的宣傳網(wǎng)絡(luò)體系。在本單位網(wǎng)站制作、更新導(dǎo)師簡(jiǎn)介,將網(wǎng)頁(yè)鏈接于9月17日前發(fā)至研招辦電子郵箱。

(四)健全保障機(jī)制,落實(shí)招生宣傳工作責(zé)任。各學(xué)院要建立健全招生宣傳工作責(zé)任制,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全員參與、層層落實(shí)。在不斷提高綜合實(shí)力吸引生源的基礎(chǔ)上,加大招生宣傳工作的廣度和深度,吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考,同時(shí)要加強(qiáng)研究生招生宣傳工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)導(dǎo)師的積極性,竭力打造一支熟悉政策、較為穩(wěn)定的宣傳隊(duì)伍。各單位要精心安排與布置,利用優(yōu)勢(shì)資源,采取有效措施,做好20__年研究生招生宣傳工作,以實(shí)現(xiàn)我校研究生培養(yǎng)規(guī)模上的增長(zhǎng),生源質(zhì)量上的提高,為研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高打下基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)背景:

針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長(zhǎng)不知道我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)目的:

1、回饋老學(xué)員。

2、招收新學(xué)員。通過(guò)本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

紀(jì)念碑廣場(chǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)對(duì)象:

患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)主題:

點(diǎn)亮未來(lái)健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)準(zhǔn)備階段:

1、成立籌備小組;。

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;。

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行預(yù)約;。

4、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);。

6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng);。

7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;。

8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);。

9、進(jìn)行愛(ài)心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。

(二)實(shí)施階段:

1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對(duì)象閱覽;。

2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生;。

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長(zhǎng)致辭、學(xué)生致辭;。

4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;。

5、由學(xué)生家長(zhǎng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;。

6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等。

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

七、費(fèi)用預(yù)算:

1、媒體宣傳費(fèi)用:

2、材料費(fèi)用:

3、人員費(fèi)用:

4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用:

八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:

__。

為做好學(xué)院今年招生宣傳工作,全面提高考生錄取率和報(bào)到率,促進(jìn)學(xué)院健康快速發(fā)展,特制定《沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年招生宣傳工作方案》。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)院黨委提出的20__年“全面工作上臺(tái)階,日常工作上質(zhì)量,重點(diǎn)工作有創(chuàng)新”為指導(dǎo),借勢(shì)借力,整合利用各方資源,為學(xué)院創(chuàng)建一流高職院做貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

省內(nèi)各地區(qū)20__年錄取率、報(bào)到率不低于去年水平;省外招生錄取率達(dá)到60%,報(bào)到率達(dá)到75%。

三、工作原則。

科學(xué)規(guī)范、簡(jiǎn)潔高效、細(xì)化管理、責(zé)任到人、嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲分明。

四、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)院成立20__年招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

__。

六、招生宣傳工作分工及時(shí)間安排。

__。

七、考核與獎(jiǎng)懲。

1、學(xué)院將對(duì)今年招生錄取率、報(bào)到率增長(zhǎng)幅度較大,貢獻(xiàn)突出的系和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各系如未完成工作目標(biāo),招生期間發(fā)生費(fèi)用,在各系二級(jí)管理經(jīng)費(fèi)中自行解決;同時(shí)與20__年各系二級(jí)管理經(jīng)費(fèi)劃撥和專業(yè)設(shè)置及招生計(jì)劃數(shù)量掛鉤。

八、實(shí)施招生宣傳十舉措。

1、與外省招辦建立聯(lián)系。招就處牽頭,通過(guò)遼寧省招辦聯(lián)系外省招辦,為各系在外省開展招生宣傳提供幫助。

2、明確優(yōu)勢(shì),形成宣傳提綱??偨Y(jié)編寫學(xué)院十大優(yōu)勢(shì),形成統(tǒng)一的宣傳提綱。

一是沈陽(yáng)地區(qū)地域和經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì);。

二是學(xué)院具有國(guó)家示范高職的品牌優(yōu)勢(shì);。

三是學(xué)院交通、校園環(huán)境和學(xué)生生活方面優(yōu)勢(shì);。

四是就業(yè)優(yōu)勢(shì);。

五是師資優(yōu)勢(shì);。

六是專業(yè)優(yōu)勢(shì);。

七是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)優(yōu)勢(shì);。

八是學(xué)生管理和各項(xiàng)活動(dòng)方面優(yōu)勢(shì);。

九是教學(xué)手段和方式方面優(yōu)勢(shì);。

十是校企合作方面優(yōu)勢(shì)。

3、組建招生隊(duì)伍,強(qiáng)化培訓(xùn)。組建相對(duì)穩(wěn)定的招生宣傳隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn),明確任務(wù),嚴(yán)格考核。

4、深入調(diào)研,有的放矢。各系要做好招生地區(qū)生源學(xué)校調(diào)查了解工作,明確與我院相匹配的目標(biāo)生源學(xué)校,做到有的放矢,確保效果。

5、拓展宣傳渠道。充分利用校園網(wǎng)、貼吧、門戶網(wǎng)站等現(xiàn)代信息技術(shù)和在校生、優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)生家長(zhǎng)的資源,開展招生宣傳,擴(kuò)大學(xué)院知名度和影響力。

6、簡(jiǎn)化招生簡(jiǎn)章。在招生簡(jiǎn)章內(nèi)容設(shè)計(jì)上,要重點(diǎn)宣傳辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),做到內(nèi)容簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出、重量減輕。詳細(xì)的其他內(nèi)容可注明網(wǎng)址,登陸校園網(wǎng)即可點(diǎn)擊查詢。

7、建立就業(yè)基地,用就業(yè)拉動(dòng)招生。在招生宣傳時(shí),也要在當(dāng)?shù)亻_展重點(diǎn)企業(yè)走訪,介紹學(xué)校,了解企業(yè)用工需求,商談就業(yè)合作,建立外省就業(yè)基地,用就業(yè)拉動(dòng)招生。

8、加強(qiáng)招生人員之間信息交流。建立招生人員信息交流平臺(tái),通過(guò)qq群和微信群等方式,加強(qiáng)招生人員之間信息交流與互動(dòng),提高信息溝通效率,促進(jìn)日??己?,實(shí)現(xiàn)信息公開。

9、經(jīng)費(fèi)包干使用。各系所負(fù)責(zé)遼寧省內(nèi)各市和外省招生宣傳期間經(jīng)費(fèi)采取包干形式,經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以20__年招生宣傳費(fèi)用數(shù)額為準(zhǔn)。各系使用經(jīng)費(fèi)時(shí)在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院財(cái)務(wù)制度的原則下,自行支配使用,招生結(jié)束后憑有效票據(jù)報(bào)銷。

10、建立考核激勵(lì)與長(zhǎng)效機(jī)制。招生宣傳工作要建立招生考核機(jī)制,細(xì)化管理、責(zé)任到人、嚴(yán)格考核、典型引路、獎(jiǎng)懲分明。同時(shí),要建立招生工作長(zhǎng)效機(jī)制。招生宣傳要由階段性工作變?yōu)槿粘9ぷ鳎刹糠植块T部分人員參與變?yōu)槿航坦す餐瑓⑴c。通過(guò)建立長(zhǎng)效機(jī)制,把招生工作納入日常管理中。

九、工作要求。

1、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要高度重視招生宣傳工作,建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各系主要領(lǐng)導(dǎo)要親自組織和參與招生宣傳工作,做好統(tǒng)籌安排和溝通調(diào)度工作。要組建好招生隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn),增強(qiáng)招生人員責(zé)任感和緊迫性,樹立大局意識(shí)。在招生中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)院不怕困難、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取、永不放棄、不斷追求的精神和斗志,團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好今年的招生宣傳工作。

2、善用資源,集思廣益。各系要充分發(fā)動(dòng)群眾,利用同學(xué)、親屬、朋友、校友、在校生甚至網(wǎng)友等各種資源,尋求更多的幫助。要充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益共同研究簡(jiǎn)潔有效的招生方法。

3、把握時(shí)機(jī),確保效果。事先要利用各種手段,收集和了解好高考填報(bào)志愿、家長(zhǎng)會(huì)和高考咨詢會(huì)時(shí)間。把握好關(guān)鍵時(shí)機(jī),確保效果。

4、細(xì)化責(zé)任,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。各系要制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案,要分解任務(wù)和責(zé)任,落實(shí)到人。做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí),確保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

5、力行節(jié)約,確保安全。各系在實(shí)施招生宣傳工作過(guò)程中,要做好財(cái)務(wù)支出預(yù)算,力行節(jié)約。同時(shí)要加強(qiáng)教育,提高招生人員安全和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),確保人員安全、財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校招生策劃方案篇十九

一、吸納更多對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚興趣的同學(xué),為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工作室注入新鮮血液,促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工作室更好地發(fā)展。

二、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)水平。

二、招新對(duì)象

河南理工大學(xué)14級(jí)在校大學(xué)生

三、招新時(shí)間安排

準(zhǔn)備宣傳宣傳階段:9月26日—10月10日

報(bào)名時(shí)間:1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:10月10—11日

2.網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:10月10—11日

面試階段:10月13—19日

筆試階段:10月20—25日

全體成員大會(huì):10月26日

四、招新流程

一、 前期準(zhǔn)備階段(9月27—10月7日)

1、編寫最新公告。(9月30之前完成)

2、招新通知(含報(bào)名表)的設(shè)計(jì)、印制。(9月30完成設(shè)計(jì),10月7日之前完成印制)

3、大展板海報(bào)及海報(bào)宣傳頁(yè)的設(shè)計(jì)、印制。(9月29完成設(shè)計(jì),10月7日之前完成印制。)4、各組安排筆試題目及上傳。(10月7日之前完成上傳)

5、固定展板、場(chǎng)地及帳篷的申請(qǐng)(包括宣傳階段及招新現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地、帳篷)。(9月30日)

6、論壇、微博、微信等新媒體宣傳的準(zhǔn)備。(9月27——10月3日準(zhǔn)備更新的電子文檔,10月4日開始更新)

7、借投影儀、幕布、音響等設(shè)備(包括宣傳階段及招新現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備)。(10月6日)

8、采購(gòu)膠帶,訂書機(jī),筆,筆記本等文具。(10月7日)

9、各組安排一些題目(稍有深度)供招新現(xiàn)場(chǎng)使用(10月7日)

10、拷貝工作室經(jīng)常使用的軟件的安裝包。

二、宣傳階段(10月8日——10月10日)

1、海報(bào)到團(tuán)委申請(qǐng)?jiān)谏w章(必須在10月8日上午完成)

2、到宿舍張貼招新海報(bào)(10月8日下午)

3、現(xiàn)場(chǎng)宣傳小組提前到場(chǎng)布置場(chǎng)地。

4、到宣傳現(xiàn)場(chǎng)播放工作室宣傳片、招新ppt及工作室作品。(10月8日——10日)

5、安排人員在宣傳現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們裝各種工作室常用軟件。(10月8——10日)

三、招新階段(10月11——12日)

1、現(xiàn)場(chǎng)招新第一小組提前到招新場(chǎng)地布置現(xiàn)場(chǎng)。

2、值班小組需提前去之前小組做好交接。3、值班人員積極向來(lái)往同學(xué)介紹網(wǎng)絡(luò)工作室。

4、播放工作室宣傳的音頻資料。

5、為同學(xué)安裝工作室常用軟件。

6、現(xiàn)場(chǎng)舉行“解難題 得獎(jiǎng)品”活動(dòng),要求每組安排專門人員負(fù)責(zé)。

四、人員選拔

1、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員各項(xiàng)資料,通知面試。

2、面試

1、面試前各組選擇面試官,分配各組面試場(chǎng)地。

2、面試時(shí)組織人員維持面試秩序。

3、面試后整理面試場(chǎng)地

3、確定面試通過(guò)人員名單及資料通知培訓(xùn)時(shí)間。

4、 各組組長(zhǎng)為面試通過(guò)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后留下作業(yè)。

5、按作業(yè)完成情況再進(jìn)行一次人員篩選。

6、通知新成員被錄取。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

六、具體人員安排詳見(jiàn)人員安排表

七、招新總結(jié)

一、人員名單確定后,參加招新人員統(tǒng)一開會(huì),總結(jié)本次招新的得與失。

二、整理招新資料,存檔保存。

八、其他事宜

一、準(zhǔn)備、宣傳階段

1、人員安排須按時(shí)到位,臨時(shí)有事情不能到位需及時(shí)向負(fù)責(zé)人反應(yīng)安排調(diào)整。

2、傳單海報(bào)等印制是多加的催促,若真的趕不出來(lái)及時(shí)調(diào)換復(fù)印社。

3、海報(bào)張貼時(shí)多與宿管交流溝通,確保海報(bào)不被撤銷或覆蓋

大學(xué)招生策劃書大學(xué)招生策劃書4、場(chǎng)地、帳篷、音響等負(fù)責(zé)租借的同學(xué)要與租借方約定好具體時(shí)間及租借數(shù)目,并按時(shí)歸還。負(fù)責(zé)租借音響等需充電設(shè)備的同學(xué)負(fù)責(zé)檢查電量并及時(shí)充電。

5、筆試題目及供招新現(xiàn)場(chǎng)解答的題目做好備份。

6、現(xiàn)場(chǎng)宣傳前做好各種機(jī)器的調(diào)試。

7、現(xiàn)場(chǎng)宣傳時(shí)各小組做好銜接。

8、現(xiàn)場(chǎng)宣傳結(jié)束后打掃衛(wèi)生整理場(chǎng)地

9、其他突發(fā)情況及時(shí)向小組負(fù)責(zé)人反應(yīng)。

二、招新階段1、每天值班前小組組長(zhǎng)詢問(wèn)組員確保到場(chǎng)如若不能盡快聯(lián)系負(fù)責(zé)人調(diào)整,保證每組達(dá)到既定人員。

2、各小組交接時(shí)注意相關(guān)文檔的保存保留避免丟失或發(fā)生錯(cuò)誤。

3、維持招新現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地附近的衛(wèi)生,避免出現(xiàn)臟亂情況出現(xiàn)。

4、每天最后一隊(duì)整理報(bào)名表統(tǒng)一放置。

5、其他突發(fā)情況及時(shí)向小組負(fù)責(zé)人反應(yīng)。

三、人員選拔階段

1、通知人員確保報(bào)名的每位同學(xué)都能通知到。

2、各組面試官提前到場(chǎng),與同組其他面試官做好交流避免面試時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。

3、面試前安排人員在場(chǎng)外維持秩序保證面試有條不紊進(jìn)行。

4、面試成績(jī)需認(rèn)真記錄確保人對(duì)應(yīng)成績(jī),避免出現(xiàn)成績(jī)與人不一致情況出現(xiàn)。

學(xué)校招生策劃方案篇二十

2013圣誕招生策劃方案-魚塘借力招生法和愛(ài)心傳遞式轉(zhuǎn)介紹

特別提醒:所有的活動(dòng),都必須服務(wù)于新生報(bào)名和老生續(xù)報(bào)!衡量圣誕活動(dòng)成功與否的2個(gè)重要指標(biāo):老生續(xù)費(fèi)率和新生報(bào)名率!

一、活動(dòng)主題:

某某培訓(xùn)機(jī)構(gòu),圣誕真情對(duì)對(duì)碰

二、活動(dòng)時(shí)間:

12月1日--12月21日

特別說(shuō)明:

1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周五、周六的晚上;

2、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間,最好是提前一周舉行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。

3、我們的圣誕活動(dòng),要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開。

三、目標(biāo)人群:

小學(xué)至初中八年級(jí)

四、活動(dòng)目的

1、提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)知名度,傳播文化,并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。

2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。

3、通過(guò)活動(dòng),服務(wù)老生,從而促進(jìn)春季招生。

4、老生帶新生,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。

五、參與人數(shù):

依據(jù)加盟校的實(shí)際情況而定。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全,活動(dòng)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;2、保障節(jié)目質(zhì)量;3、使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

形式一:圣誕小天使選拔

節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名同學(xué)為機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名。機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。

形式二:圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜

節(jié)日期間(12月25日),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨培訓(xùn)機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日--26日,只要您光臨培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;

(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;

(3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

(一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”的信息,學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔。

(二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘

最關(guān)鍵的是……你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來(lái),借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。

支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。

對(duì)于商家來(lái)說(shuō),最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。

對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。

你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈(zèng)品。

吸引客戶過(guò)來(lái)之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈(zèng)品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。

只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

1、預(yù)防近視的的醫(yī)療器戒

2、理發(fā)折扣

3、書店折扣優(yōu)惠券

4、文具贈(zèng)品等

九、帶班老師組織流程

1、發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門票)

2、帶班老師跟進(jìn)工作:填報(bào)回執(zhí)卡

3、統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的同學(xué)參加活動(dòng)名單

4、確?;顒?dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的同學(xué)到位

5、組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作

十、具體操作流程

1、制作邀請(qǐng)卡:盡量制作比較具有學(xué)習(xí)氛圍的帶有卡通畫面的邀請(qǐng)卡,因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童和初中生,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請(qǐng)文字,由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。

這就是愛(ài)心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請(qǐng)卡,不是到路邊隨便地發(fā)放,因?yàn)檫@樣沒(méi)效果;而是由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老生,作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。

為什么很多機(jī)構(gòu)搞圣誕活動(dòng)邀約不成功,或者說(shuō)邀約很難,因?yàn)闊o(wú)論你是到路邊發(fā)傳單,還是打陌生電話,別人對(duì)你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他們憑什么相信你?憑什么到你的機(jī)構(gòu)參加圣誕活動(dòng)。

2、邀請(qǐng)參與人

(1)發(fā)放邀請(qǐng)卡

在派對(duì)舉辦的一周前,通過(guò)贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。

邀約條件:(1)參加活動(dòng)的本人;(2)在校學(xué)生的玩伴

(2)邀請(qǐng)卡回執(zhí)

班級(jí):班主任:

在校同學(xué)姓名

父親

母親

所在學(xué)校

年級(jí)

班號(hào)

聯(lián)系方式

被邀請(qǐng)同學(xué)姓名

父親

母親

所在學(xué)校

年級(jí)

班號(hào)

聯(lián)系方式

(3)帶班老師老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù)。

所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生都獲得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的5節(jié)免費(fèi)體驗(yàn)課程。

通過(guò)免費(fèi)體驗(yàn)課程高度黏貼目標(biāo)學(xué)生,做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報(bào)讀任務(wù)!

溫情提醒:

如果你要實(shí)施免費(fèi)體驗(yàn)課程,在采取行動(dòng)前有以下三點(diǎn)需要注意:

第一:想設(shè)計(jì)謀劃出一個(gè)理想的免費(fèi)模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式,正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生提高學(xué)生成績(jī)的角度進(jìn)行思考,想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值,如何提供這些價(jià)值,以這樣利人的思維進(jìn)行思考,接下來(lái)利己的模式就自然出來(lái)了。

第二:審視一下自己的產(chǎn)品,無(wú)論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過(guò)硬,否則多么精妙的免費(fèi)營(yíng)銷策略也無(wú)法有力,持久的推動(dòng)銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點(diǎn)要引起校長(zhǎng)們的重視。

第三:實(shí)施免費(fèi)營(yíng)銷時(shí)雖然是一種營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)層面的'手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個(gè)單純的點(diǎn)子是無(wú)法帶來(lái)成功的。

免費(fèi)課程……這就是魚餌。魚餌的目的,就是讓學(xué)生感受到我們課程的價(jià)值后,吸引他們來(lái)報(bào)名我們的課程!

3、現(xiàn)場(chǎng)布置:

氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來(lái)賓快速適應(yīng)環(huán)境。

(二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學(xué)校形象為主,視頻播放學(xué)?;顒?dòng)、教學(xué)等內(nèi)容,橫幅內(nèi)容為:某某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)慶圣誕聯(lián)歡會(huì)),在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn),安排宣傳咨詢老師。

(三)提前估算出來(lái)參加活動(dòng)的人數(shù),備好禮品,保證每個(gè)參加的人都能得到禮品,包括家長(zhǎng)以及非本校學(xué)生。

(四)提前準(zhǔn)備好背景音樂(lè),比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等。晚會(huì)開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

(五)場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。

提前一天購(gòu)買派對(duì)所需要的各種物料及道具,在派對(duì)三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。

a、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;

b、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”

出口處掛“真情片片、愛(ài)滿人間”

c、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備,可用dvd,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它歌曲。

4、家長(zhǎng)接待

登記非生日同學(xué)信息

教學(xué)成果展示

班型特色

優(yōu)秀教師展示

優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

展示教材

十一、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟單工作

此活動(dòng)最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況掌握很重要,隨后可依據(jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)同學(xué)試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報(bào)讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強(qiáng),起到一個(gè)春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的作用。

相信聰明的校長(zhǎng)和老師們一定知道怎么使用好本方案。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8808302.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔