通過寫心得體會，我們能夠整理和梳理自己的思路，為未來的發(fā)展提供指導。寫心得體會時，我們可以從多個角度對所總結(jié)的經(jīng)驗進行分析和解讀，使文章更具有全面性和深度。以下是一些優(yōu)秀心得體會的范文，供大家參考和學習。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇一
紅樓夢，清朝小說家曹雪芹的代表作，被譽為中國古典小說史上的巨著?！都t樓夢》前八回描繪了賈寶玉、林黛玉等人的家庭背景、性格特征、性別角色等基本情節(jié)，通過對“榮、寧、史、玉”四大家族的交錯、相互滲透，揭示了封建家族社會的殘酷和不道德的一面。接下來，我將從五個方面，談談我對《紅樓夢》前八回的體會與感悟。
一、故事內(nèi)容。
《紅樓夢》前八回以寶黛之愛與緣為主題，講述了賈治國御前侍衛(wèi)賈寶玉和林如海之女林黛玉結(jié)緣的故事。黛玉的才情、性格與家世在婚姻中讓她始終處于劣勢地位，而這種社會舞臺所顯示的最大問題就是性別歧視。通過講述黛玉的遺憾人生，提醒讀者要勇于對自己的追求、獨立與自信，發(fā)掘自身的優(yōu)點和發(fā)揮長處。
二、人物性格。
賈寶玉是一個復雜而多面的人物，他在同黛玉一起成長，并因為黛玉的出現(xiàn)而擁有了內(nèi)在的改變和成長。黛玉是一位美麗、聰明女孩，也是一個令人心痛的人物。她在家庭中遭受了諸多殘忍和不幸，充分表明了“紅樓夢”作品中對女性悲慘遭遇的反思。通過這些人物性格的描寫，讀者可以看到，小說講述了封建家庭所造成的種種不幸與悲劇。
三、文化鍛造。
《紅樓夢》前八回以技巧性的方式，表現(xiàn)了封建社會的問題，但也塑造了一個充滿詩情畫意的人文世界。小說里面描寫的詩歌、歌賦等文學藝術作品，揭示了作者的生活情趣、文學想象和人生哲學，深刻反映了清代文化的特殊性。作者通過這種文化鍛造，巧妙地將自己的思想和文化特征揉合在小說中，使作品成為完整、自成一體的文學經(jīng)典。
四、道德意義。
賈母、賈璉、賈蓉、林黛玉等人物，所展現(xiàn)的種種敗壞與潰敗，揭示了封建社會道德危機的深度。家族主義、男權統(tǒng)治、家族利益、婚姻權力等問題，深刻地揭示了封建家族的灰暗面和道德悲慘。小說的道德意義，在現(xiàn)代社會中仍然有著深刻的啟示。
五、藝術魅力。
《紅樓夢》前八回作為文學名著，其藝術價值已被普遍認可。作者曹雪芹以嚴謹?shù)乃伎季?，在小說中展示出了獨特的魅力和無限的想象力。小說中的大量詩句、成語、諺語、俚語、口頭語、膜拜五方武操、夢中種花等細節(jié)，使讀者在閱讀中感受到無限的美感和藝術魅力。
總之，《紅樓夢》前八回作為清代小說巨著，既承載了曹雪芹的時代特征和個體靈魂，又表達了經(jīng)典文學的藝術、思想和文化價值。小說的故事情節(jié)、人物角色、文化氛圍和藝術魅力，都在閱讀中給我們帶來了無盡的思考與感悟，是一部推陳出新的文學之作，至今仍然被廣泛傳播與傳頌。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇二
紅樓夢十六回是《紅樓夢》此巨著中的重要部分，描繪了賈寶玉與黛玉之間的情感糾葛，展現(xiàn)了紅樓夢中復雜的人性和命運。通過仔細閱讀和思考，我對十六回中的一些主要情節(jié)和人物心理有了新的體會和認識。本文將從情節(jié)發(fā)展、意象運用、人物形象塑造、價值觀反映以及章回割裂等方面進行探討，總結(jié)我的心得體會。
首先，紅樓夢十六回的情節(jié)發(fā)展緊湊，充滿了懸念。賈寶玉與黛玉的情感糾葛成為此回的主線，他們之間的一系列互動，例如寶玉與黛玉的對話以及寶玉送給黛玉的賀禮，都使人產(chǎn)生強烈的好奇心和期待感。而寶黛之間的誤解和黛玉對寶玉的冷漠進一步增加了情節(jié)的緊張感和懸疑氛圍，令人難以預測他們之間將如何發(fā)展。
其次，紅樓夢十六回中的意象運用令人回味無窮。作者通過描寫黛玉病中托夢給賈寶玉的情節(jié)，將夢境與現(xiàn)實緊密結(jié)合，創(chuàng)造出一種超脫塵俗的氛圍。寶玉所見到的花燈中的“以換心之獸形為燈”也充滿象征意義，暗示了賈寶玉內(nèi)心深處對黛玉的感情。這些意象的巧妙運用，豐富了作品的含義和深度，使讀者能夠更加深刻地理解故事中人物的情感和內(nèi)心掙扎。
第三，紅樓夢十六回中的人物形象塑造細膩入微。作者通過描寫賈寶玉和黛玉的心理變化，展現(xiàn)了他們細膩的情感和復雜的內(nèi)心世界。寶玉始終對黛玉懷有深深的感情，但由于誤解和冷漠的態(tài)度，他的情感也變得矛盾而復雜。黛玉則是一個敏感而自尊心強烈的女子，她對寶玉的態(tài)度同時充滿愛意和嫉妒心，對他的冷漠是她內(nèi)心深處的自我保護。這些復雜而真實的人物性格使他們顯得更加立體和鮮活。
第四，紅樓夢十六回對于價值觀的反映也是值得關注的。作品中展現(xiàn)了封建社會中的倫理道德觀念，例如黛玉對寶玉的出軌和寶玉對好友受辱的不滿。同時，作者通過描寫黛玉的委屈和寶玉的無力感，暗示了封建制度下人們內(nèi)心掙扎和無奈的困境。這種對于倫理觀念和社會現(xiàn)實的審視，提醒著讀者思考封建社會的弊端和改革的迫切性。
最后，紅樓夢十六回的章回割裂也是一大特點。十六回并不是一個獨立完整的故事，而是整個《紅樓夢》的一部分，這使得整個作品變得更加復雜和有機。每一回之間都存在著緊密的關聯(lián)性和前后呼應，需要讀者進行跨章節(jié)的思考和理解。這種章回割裂的手法，為整個作品的深度和廣度提供了更大的空間，也增加了讀者的思考樂趣。
綜上所述，紅樓夢十六回的精彩情節(jié)、意象運用、人物形象塑造、價值觀反映以及章回割裂都展示了曹雪芹作品的豐富性和獨特性。通過閱讀這一回，我對于《紅樓夢》的整體體驗有了更深刻的認識和理解，也更加喜歡這部千古絕世之作。希望將來能夠繼續(xù)探索紅樓夢的更多精彩章回，進一步拓寬我的視野和思考。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇三
《紅樓夢》是中國古典文學的經(jīng)典之作，也是中國文學史上杰出的章回小說。其中，前八回是整個小說的序篇，也是對小說主要人物及其家庭背景和人際關系的介紹。閱讀紅樓夢前八回，不僅可以感受到文學的魅力，還可以了解中國古代社會和文化的風貌。本文將圍繞紅樓夢前八回，分享個人心得體會和總結(jié)。
第二段：情節(jié)的展開和人物形象的描寫。
紅樓夢前八回主要介紹了賈寶玉、林黛玉、史湘云等主要人物的出身和家庭背景，以及他們之間的關系紛爭。其中，賈寶玉的在夢游中遭遇黛玉，以及兩人之后的相遇相知，無疑是最引人入勝的部分。在這個過程中，作者駕馭情節(jié)展開的能力讓人贊嘆不已。與此同時，作者對于人物形象的描寫也精準而深入，讓人讀來倍感真實。
第三段：情境的展示和人性的反映。
在紅樓夢前八回中，作者也通過細致而精彩的描寫展示了不同情境下人性的不同表現(xiàn)。比如，寶玉中途離家，所經(jīng)歷的末兒廟的描寫，展示了人性中的恐懼和畏懼；探春向黛玉訴說己見，得到黛玉傾聽與追隨，展現(xiàn)了人性中的趨同和追求真理的力量。這樣的情境展示，讓人在閱讀中深刻體驗到了人性的復雜性和豐富性。
第四段：品讀文學和領悟生活。
閱讀紅樓夢前八回，既可以享受文學作品中的美妙情節(jié)和人性描摹，又可以從中發(fā)掘出對于生活和人性的啟示和領悟。比如，寶玉的出家和黛玉的病重，都暗示著人生的短暫和無常，教人珍惜現(xiàn)在的生活；探春與黛玉的交流，則告訴我們?nèi)诵灾邪嗷ダ斫夂涂拷目释?。這種領悟，也是閱讀文學經(jīng)典的重要目的之一。
第五段：結(jié)語。
總之，紅樓夢前八回是一部經(jīng)典的文學作品，它包含著精彩的情節(jié)、細致的人物描寫、深刻的生活領悟。通過閱讀這部作品，我們可以更好地把握中國古代社會和文化的性質(zhì)，也可以感受到人性的復雜性和豐富性。所以，希望大家能多多關注這部作品，在不斷探索中收獲更多的心得和感悟。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇四
紅樓夢是中國古代文學的巔峰之作，也是我國古代小說的代表作之一。在閱讀完紅樓夢后，我深感該書以其獨特的敘事手法和豐富的人物形象給我留下了深刻的印象，并激發(fā)了我對人性和社會現(xiàn)實的思考。在這里，我想總結(jié)一下我對紅樓夢的課后心得體會。
第一段：紅樓夢中的人物塑造
紅樓夢中的人物塑造不僅豐富多樣，還具有鮮明的個性特點。林黛玉、薛寶釵、賈寶玉等一系列形象深入人心，讓人們不禁陷入角色的深思。通過對賈寶玉的描述，我們不僅看到了他的聰明才智和敏感，也看到了他對傷害和破壞的無力和無奈。林黛玉的憂郁和敏感也讓人動容，她是一個有著復雜內(nèi)心世界的女子，她的深情和悲痛在我心中留下了深深的痕跡。這些形象生動地展示了人性的復雜性和多面性，讓我深思人性的本質(zhì)。
第二段：紅樓夢中的社會現(xiàn)實
紅樓夢不僅是一部文學作品，更是對當時封建社會的揭露與批判。小說中展現(xiàn)了賈府的富麗堂皇和包浩斯的奢侈浪費，以及文化人士的虛偽與偏見。賈府的墮落和衰敗，反映了封建社會道德淪喪以及四大家族的崩潰。而賈府內(nèi)部的明爭暗斗也展示了封建族規(guī)矩和傳統(tǒng)道德的虛偽。這些揭示了封建社會的黑暗面和不合理的現(xiàn)象，讓我看到了社會的殘酷和人性的脆弱。
第三段：紅樓夢中的愛情
紅樓夢中的愛情是小說的一個重要題材。這里有許多令人動容的愛情故事，如賈寶玉與林黛玉、賈寶玉與薛寶釵之間的情感糾葛。這些愛情雖然起初是美好的，但卻最終化為痛苦和悲劇。這讓我深思愛情的真諦，愛情并非只有美好，也包含著傷害與痛苦。這種對愛情的揭示和批判，讓我對于愛情有了更深入的思考。
第四段：紅樓夢中的寓言意味
紅樓夢雖然是一部小說，但其中的寓言意味是不可忽視的。小說中很多細節(jié)或暗示都包含著深刻的寓意，如林黛玉的“葬花”、“榮國府”的倒塌等。這些寓言與現(xiàn)實的聯(lián)系讓我看到了小說中蘊含的深層含義，也讓我對人生和命運有了新的思考。這種寓言手法的運用不僅豐富了小說的層次和內(nèi)涵，也使我對文學的理解更加深入。
第五段：紅樓夢的藝術價值
紅樓夢作為一部中國古代文學的經(jīng)典之作，其藝術價值不言而喻。小說中精確的人物形象描寫，豐富的情節(jié)和緊湊的結(jié)構，以及獨特的敘事手法和寓言意味，都使得小說成為了一部不朽的文學巨著。紅樓夢以其卓越的藝術價值和深刻的思想內(nèi)涵在歷史長河中閃耀著獨特的光芒，讓我對中國古代文學的魅力有了更深刻的認識。
通過閱讀和思考紅樓夢，我發(fā)現(xiàn)這部作品不僅是一部具有觀賞性的小說，更是一部關于人性和社會現(xiàn)實的哲學著作。它讓我思考人性的復雜性，社會的黑暗面以及愛情的真諦。同時，紅樓夢也啟發(fā)了我對于文學和藝術的理解，讓我進一步認識到藝術的力量和價值?？傊?，通過閱讀紅樓夢，我對于人性、社會和藝術都有了更全面深入的認知。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇五
紅樓夢是中國古代小說的巔峰之作，也是我國文化的瑰寶。作為一名文學愛好者和教師，我有幸參與了一次紅樓夢的講課活動，并從中獲得了許多體會和心得。在這里，我將結(jié)合自己的教學經(jīng)驗和對紅樓夢的理解，總結(jié)出一些教學要點和方法，以期能夠更好地傳達紅樓夢的精髓。
首先，我認為在紅樓夢的講課中，要注重培養(yǎng)學生的閱讀興趣和深入思考的能力。紅樓夢是一部極富思想性和藝術性的作品，只有通過深入思考和體味，才能真正理解其中的內(nèi)涵和價值。所以，在課堂上，我通常會引導學生思考一些問題，如賈寶玉的身世和命運是怎樣影響他的人生選擇的，賈府和尚書府之間的對比和對立有何深意等等。通過這些問題的思考，學生可以鍛煉自己的思辨能力，培養(yǎng)自己對文本的敏感度和理解能力。
其次，我認為要注重培養(yǎng)學生的文學審美能力。紅樓夢作為一部文學經(jīng)典，不僅僅是一個故事，更是一部藝術品。在講課中，我會對紅樓夢中的一些描寫、對白或者詩詞進行分析和解讀，讓學生感受到其中蘊含的美感。比如，在講解寶玉和黛玉的詩詞對答時，我會指導學生仔細品味其中的意境和情感，用心去感受這些句子所帶來的美。通過這樣的講解和學習，學生可以提升自己的審美能力，培養(yǎng)自己對美的敏感和鑒賞能力。
另外，紅樓夢的講課中，要注重培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。紅樓夢是一部中國傳統(tǒng)文化的代表，其中融入了豐富的哲學、歷史、倫理等元素。在講課中，我會與學生共同探討一些與紅樓夢相關的文化問題，如中國古代的家族觀念、女性地位等等。通過這些討論，學生可以了解到中國古代社會的一些獨特文化現(xiàn)象和人們的思想觀念。這種全面的文化素養(yǎng)對于學生的綜合素質(zhì)提升和個人成長具有重要意義。
再者，在紅樓夢的講課過程中，要注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神。紅樓夢中的人物眾多，情節(jié)復雜，需要學生們共同協(xié)作才能理解和詮釋。在課堂上，我通常會將學生組織成小組，共同分析和討論紅樓夢中的一個片段或一個人物，然后集體匯總經(jīng)驗和成果。通過這樣的團隊合作學習，學生可以加深對紅樓夢的理解，也能夠提升自己的團隊合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
最后，我認為在紅樓夢的講課中，要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和表達能力。紅樓夢是一部開創(chuàng)性的作品，其中有許多獨特的表達方式和思維方式。在講課中，我鼓勵學生提出自己的見解和觀點，鼓勵他們進行自由發(fā)揮和創(chuàng)新思考。同時，我也會鼓勵學生利用一些新穎的表達方式，如演講、寫作、繪畫等，來展示自己對紅樓夢的理解和感悟。通過這樣的創(chuàng)新學習方式，學生可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和表達能力，提高自己的綜合素質(zhì)和學習效果。
總之，紅樓夢的講課需要我們結(jié)合學生的實際情況，注重培養(yǎng)他們的閱讀興趣、思考能力、文學審美、文化素養(yǎng)、團隊合作精神和創(chuàng)新思維。只有在這樣全面的教學中，才能夠更好地傳達紅樓夢的精髓，讓學生獲得更多的收獲。我相信在今后的教學實踐中，這些心得體會將對我起到很大的指導作用，也希望能夠?qū)ζ渌處熀蛯W生有所啟發(fā)和幫助。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇六
《紅樓夢》是中國古代小說的瑰寶，堪稱中國文學史上的巔峰之作，也是一部經(jīng)久不衰的文化瑰寶。在閱讀《紅樓夢》后，我深受啟發(fā)，不禁對其中的人物形象、社會風貌以及愛情觀念等方面進行了深入思考。以下，我將圍繞這些方面，總結(jié)了自己的心得體會。
首先，我從《紅樓夢》的人物形象中感受到了作者的深刻洞察力和寫作功底。金陵十二釵這群形象鮮明、生動飽滿的女子讓我記憶猶新。賈母寬厚和睦，代表著封建社會中的仁慈和女性的智慧；王熙鳳心機深沉，代表了封建社會中權謀和智慧；林黛玉純真直率，代表了封建社會中對自由和愛情的追求。這些人物形象的塑造不僅細致入微，而且鮮明傳神，使得我們讀者可以在文本中真切感受到他們的存在。同時，作者也通過這些人物形象向我們傳遞了他對社會萬象的思考以及對生活的感悟。
其次，我在《紅樓夢》中看到了封建社會的世態(tài)人情和生活方式。小說以賈府為背景，通過對賈府眾多人物的刻畫，塑造了一個鮮活的封建社會圖景。小說中的人物關系錯綜復雜，瑣碎的交往中包含著人性的善惡、世故的權謀，反映了封建社會中充滿利益沖突和勾心斗角的現(xiàn)實。此外，《紅樓夢》也反映出封建社會中特定群體的特殊生活方式，如婦女家庭內(nèi)部的地位、宴會文化、詩詞歌賦、珠寶服飾等等，這些都讓我們更深入地了解了封建社會的生活面貌。
此外，愛情觀念也是《紅樓夢》中不可忽視的主題。小說中，賈寶玉與林黛玉之間的愛情故事廣為人知，悲劇的結(jié)局使得這段純真美好的愛情更加深具震撼力。這段愛情關系的描寫，既展現(xiàn)了封建社會中存在的道德束縛和世俗桎梏，又表達了對真愛的追求和向往。通過這個愛情故事，我們可以看到作者對真實愛情的追求，并且反思封建禮教對于個體幸福的束縛。
最后，我想說，《紅樓夢》給我對文學的審美享受和思想上的滿足。小說通過細膩的描寫、豐富的想象和深刻的文化內(nèi)涵，給人一種沉浸其中的感覺。在欣賞小說的同時，我也領略到了古代文學的魅力，尤其是其高深的修養(yǎng)和豐富的情感表達。此外，小說中還融入了豐富的歷史文化元素，如詩詞歌賦、佛教道教的宗教觀念等等，給予我們?nèi)碌奈幕暯?。通過閱讀《紅樓夢》，我不僅對文學的魅力有了更深的了解和體驗，還得到了一種對生活和人性的深刻思考。
總結(jié)來說，《紅樓夢》是一部千古絕世之作，它描繪了一個龐大的封建社會，塑造了一批形象鮮活的人物，并通過這些人物的命運和愛情故事，表達了對生活和愛情的思考。無論是人物塑造、社會風貌還是愛情觀念，都給我留下了深刻的印象。通過閱讀《紅樓夢》，我不僅得到了視覺上的享受，還得到了一種對文學的熏陶和對生活的啟示。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇七
紅樓夢是中國古代小說寶庫中的一顆瑰寶，而其中的十六回則是故事發(fā)展的關鍵階段。本文將從角色形象的深化、劇情的發(fā)展、情感的轉(zhuǎn)變、社會風尚的描繪以及作者的寫作手法五個角度，對紅樓夢十六回的心得體會進行總結(jié)。
首先，紅樓夢十六回中的角色形象更加豐滿立體，人物的性格特點被深入揭示。賈寶玉的浮躁和多情，林黛玉的憂郁和才氣，王熙鳳的機智和靈活，薛寶釵的賢良和純樸等等，每個人物都有自己獨特的魅力和短板。通過十六回的展現(xiàn)，角色們的內(nèi)心世界和思想感情得以更加細膩地展開，使讀者對他們的感情和選擇產(chǎn)生更強烈的共鳴。
其次，在劇情發(fā)展上，紅樓夢十六回凸顯了家族宗親關系的錯綜復雜，以及權謀爭斗的復雜情節(jié)。賈母的保帳、賈政的修書、薛蟠的追求、王熙鳳的謀劃等，都是家族權謀斗爭的縮影。這一方面展現(xiàn)了封建家族的殘酷和丑陋，另一方面也展示了人性的復雜和扭曲。這些曲折離奇的劇情使整個故事更加生動有趣，也向讀者闡述了一種社會關系和人性的常態(tài)，引發(fā)人們對封建社會的思考。
第三，情感的轉(zhuǎn)變是本回的核心和重點，賈寶玉的心思轉(zhuǎn)變漸顯其才。從紅樓夢開始，賈寶玉的心事就成為整個故事的中心，而到了十六回，賈寶玉邁出了對黛玉告白的第一步，這標志著他逐漸明白自己的真正感情。與此同時，黛玉對寶玉的情感也發(fā)生了微妙的變化，從最初的陌生到后來的依戀，兩人之間的情感糾葛使整個故事更加動人。情感的轉(zhuǎn)變揭示了人性的脆弱與堅韌，給人以啟示和反思。
再者，紅樓夢十六回卓越地描繪了封建社會的文化與風尚。通過對賈府葬禮的描寫，作者展示了封建禮教的豐富內(nèi)涵和繁瑣儀式，同時也體現(xiàn)了人倫關系的重要性和人際交往的復雜性。寶釵的婚事、黛玉的詩作、寶玉的畫技等，都是作者對封建文化的真實再現(xiàn)。這種對封建文化的描寫不僅幫助讀者更好地理解故事情節(jié)，更重要的是展示了中國古代封建社會的文化傳統(tǒng)和倫理道德觀念。
最后，作者在十六回中的寫作手法精湛多樣。作者以渲染氛圍的手法塑造了獨特的敘事風格，如用人物的內(nèi)心獨白和自由聯(lián)想等技巧，使整個故事更加貼近讀者的情感和思維。其中，寶玉雨中倒豎長眉的描寫，賈敏童心俏皮的對白等，都是作者巧妙運用的手法，使故事更具魅力和藝術性。
總之，紅樓夢十六回是這部長篇巨著中至關重要的一環(huán)。通過對角色形象的深化、劇情的發(fā)展、情感的轉(zhuǎn)變、社會風尚的描繪以及作者的寫作手法等多個角度的分析，讀者能夠更深入地理解這一回的意義以及整個故事的內(nèi)涵。紅樓夢十六回的精彩之處，離不開其獨特的文化背景和細膩的情感描寫，而讀者也能夠通過這次閱讀體驗，更好地了解中國古代社會、人性的復雜和世間萬象。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇八
最近迷上了紅樓夢，以至于連看了兩遍，總的算來，這是第三回看了。第一遍的時候是在中學時代那時候還不懂事。光千絲萬縷的人物關系就讓我暈頭轉(zhuǎn)向，真正談得上讀的，是最近讀了毛澤東同志曾說：不五讀紅樓夢不要作評論。如此說來我是沒有評論的底氣了。興趣是的老師透過最近的拜讀。心里還是有些寫文字的沖動，還是寫出來罷！免得憋壞了自己。且不作為什么評論，只當是自己的一些看法吧。
作為封建時代的產(chǎn)物宿命總是難免要摻和一下。古代的愛情也好，美也罷，似乎都有離合，悲歡，都有殘缺但一切。都難逃宿命。西廂房的張生與鶯鶯約出了梁祝的十八里相送，送出了千古傳誦；。紅樓夢本來就是一部不完整的社會百科，這種不完整，結(jié)局不免撲朔迷離。于是有紅學諸位的爭論。但在判詞中又似乎都有宿命的交待。
紅樓夢中人，有人說最漂亮的是秦可卿，但最牽人心弦的無疑是黛玉。這個“質(zhì)本潔來還潔去”的癡情女子，無時無刻不讓人為之動容?！皟蓮澦契痉酋玖I煙眉一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁嬌襲一身之病。淚光點點嬌喘微微。閑靜時如姣花照水行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅病如西子勝三分?！币皇自~將黛玉迷離、夢幻、病態(tài)、柔弱勝西施的姿容刻畫的淋漓盡致。寶玉見到林妹妹時“閑靜時如嬌花照水行動處似弱柳扶風”的比喻更是讓人對林妹妹柔弱的嬌美以無限想象。
林黛玉非但外表秀美她才華橫溢對詩對詞無不讓人欽佩《葬花吟》以及同史湘云對的“寒塘渡鶴影冷月葬花魂”尤為經(jīng)典在對菊花詩中一句“滿紙自憐題素愿片言誰解訴秋心”于菊于人林妹妹的高潔與苦楚都在其中。同時她還坦然遇事有一說一分寸得體但寄人籬下的她善感、多愁無時無刻不為自己的身世遭遇感傷有時不免還語中帶刺、有點刻薄。“柳絲榆莢自芳菲不管桃飄與李飛”正是林妹妹不計較功名、深感世態(tài)炎涼的寫照。
然而黛玉的淚與病是最讓人心生愛憐的其因離家投親而母親囑其“外祖母家與別家不同”而倍加善感開始她為寶玉的不理解而惱后又為一些誤會而惱。而這些惱皆因她對“潔”之追求她追求愛情的潔但寶玉青春年少雖然對林妹妹情有獨鐘但不拘一格貪玩博愛讓林妹妹心生蒙影；她追求心與心的潔但賈府上下許多人都城府甚深；“質(zhì)本潔來還潔去強于污淖陷渠溝”就連花開花落她也追求潔生恐“污淖陷渠溝”。史湘云將其比戲子她惱人晴雯不開門她惱人。最為高潮的是葬花的一段看小說原著也好看央視87版電視劇也好都不免讓人落淚。尤其是幾句：“儂今葬花人笑癡他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老花落人亡兩不知?！弊屓俗x了心都跟著碎了。《葬花吟》真實地展露了林妹妹充滿痛苦矛盾而又追求高潔、至死不渝的內(nèi)心她的壯美與崇高油然而生。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇九
《紅樓夢》是四大古典小說之一，看完之后感觸很深。它諷刺了中國古代統(tǒng)治一方的封建惡勢力的丑惡，及其最終滅亡的必然命運。
《紅樓夢》中的人物各有特色。我印象深刻的是賈寶玉，林黛玉，薛寶釵。賈寶玉從小過著被捧在手心里的生活，生來就被奶奶當成了寶貝。天天和女生玩，不理學業(yè)，懦弱，但也是因為這樣，他爸爸賈政才不喜歡他。當然，賈寶玉也怕父親。大觀園里的人雖然都是為了權力和利益而斗爭的黑心人，但也有真情實感。賈寶玉和林黛玉兩個一類人確實相愛，但都逃脫不了封建社會婚姻和父母的命運。
林黛玉是個多愁善感的人。她經(jīng)常哭，說自己心胸小，卻只有賈寶玉這個知己。林妹妹身體虛弱，經(jīng)不起折騰。她天天喝藥，很快就變成藥罐了。她最后還是死了。靈魂不僅英年早逝，而且?guī)еz憾和悔恨死去。
薛寶釵是大觀園里最有心機的姑娘。她待人接物很有能力，蒙住了很多單純的人。她很紅，卻得不到寶玉對她的真愛。她盡力討好每一個人，更不用說賈了。她最后嫁給了賈寶玉，那又如何？她終究得不到他的心，最后也不是一個人。
看了《紅樓夢》，看到了世間的美丑善惡，明白了人與人之間不僅有美好的東西，也有骯臟丑陋的靈魂。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇十
《紅樓夢》似乎是很多陷入愛恨情仇的男女的聚會。如果說大起大落是戀愛中的經(jīng)歷，那么薛寶釵一定嘗了不少苦頭。泰戈爾說：世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是我站在你面前，你卻不知道我愛你。也許事實就是如此。大部分的愛情，最可悲的就是把迷戀給了一個忘恩負義的人。薛寶釵的寶貝哥哥，就是喜歡林的妹妹，她的梨花帶雨，花是埋的。而所謂的好運也是很多人夢寐以求的。然而，只是因為一句話：愛是對的，愛是錯的，青春是錯的。
寶玉出家，站在青燈旁，青燈容易熄，他也把前緣割了。因病去世的黛玉，似乎帶著各種遺憾落在了后面。寶釵，也許從現(xiàn)在開始，她將獨自在這個世界上，獨自數(shù)著人間煙火。為什么我們不愿意加入這個故事，他們所遭受的苦難超出了普通人的承受能力，但是他們卻在感情的世界里迷失了又迷失，為愛癡狂，飛蛾撲火。但這份轟轟烈烈的愛，就像一杯熱茶，融化了我們的心。
一群做著同一個夢的人，他們住在冰冷的紅樓里，他們激情四射，其樂融融，載歌載舞。誰會記得金碧輝煌的賈府，雍容華貴的后宮才女，我們普通人很難理解，只是因為那豐富的儀態(tài)和言談。
縱觀《紅樓夢》，從醉態(tài)到空樓；從相愛到去哪里，這個如煙花般短暫的美麗夢想，像泡沫一樣消失了。
"寒潭渡鶴影，冷月埋花魂。"所以，紅樓的故事缺少一個圓滿的結(jié)局。后來，聰明能干的王熙鳳因病去世，聰明憂郁的文清被趕出嘉福，死于消耗。正如徐志摩所說：“我輕輕的離開，正如我輕輕的來，我輕輕的揮手，離開了西天的云?！?/p>
原來這真的是一場夢。每個人都有自己的夢想：王熙鳳希望一輩子穿金戴銀，不能享受人生的榮華富貴；賈寶玉希望延續(xù)游戲世界；林黛玉希望人間無愁；薛寶釵希望一生只有一個人，白頭不分離。最終，所有這些被統(tǒng)稱為夢想的思想，都將一個個醒來，直面現(xiàn)實的殘酷。
原來生活中有些東西是注定要失去的，心里總有無法治愈的傷口?，F(xiàn)在每天還是天空，云還是云。希望我們的生活不是紅樓夢。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇十一
一次偶然的邂逅，翻開了《紅樓夢》，于是我熟悉了她——林黛玉。她，讓我深深的震撼，寶黛空前絕后的愛戀，流傳千古，被世人妄加褒貶。普天之下，又有誰有這資格呢?從那以后，黛玉姐姐的影子就蕩漾在我心里，來來回回，模糊中好像聽到她嬌弱的喘息，腦海里是她傷感的容顏，帶著一分憔悴卻萬分迷人。她落淚，由于只有放縱的哭過后才會更伸展，笑容才會更加綻放。閉上眼仿佛觀察了他那柔情似水的眼神，閃耀著點點淚光，讓人沉迷其中，為之動情，不能自拔。
常聽人評價黛玉“小性子”甚至“心胸狹窄”，可我不這么認為!由于在這背后，只是由于她太在意寶玉了，由于愛的深、愛的切，所以不能不介意。我總覺得寶玉給黛玉的時間太少，黛玉的心太細膩，而寶玉卻體會不到。在她某個抑郁的瞬間，心情像是走丟的小孩沒了方寸，寶玉不該到來的問候會被她駁回，狠狠的、兇兇的，卻是無心的，不是不接受，只是由于太難過，于是她只有用詩來發(fā)泄內(nèi)心醞釀已久積壓不了的'情感。
詩，是她漂亮的靈魂，是她精神的寄予。每當讀到她的詩，總有振人肺腑的感覺，每一個字，每一句話都像是一把尖銳銳利的刀，深深地插入了讀者的心里，讓人有至窒息的幻覺，無形之中像是有誰掐住了自己的喉嚨，擺脫不了的傷感，只能不情愿地放下書，讓自己漸漸地糊涂過來。記得她的《葬花詞》：“依今葬花人笑癡，他年葬花依知是誰?試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。讀完后像是被萬箭穿心，肝腸寸斷般的陣痛。
雖然她的故事結(jié)束了，但是給我留下了萬千思念，合上書想要把這份內(nèi)心的塵埃封住，但一閉上眼，那段應當被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚、旋轉(zhuǎn)、舞動。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇十二
“儂今葬花人笑旖，他年葬儂知是誰？”這黛玉低吟著的悲涼詩句一向被古往今來的獨孤人士吟唱至今，這句詩出自曹雪芹的手筆，似乎也暗示著《紅樓夢》這部小說的悲涼結(jié)局和它之中蘊涵著的封建社會獨有的蒼涼和無奈。
記得上小學六年級的時候就開始讀了《紅樓夢》了，懷著一種壓抑的心境，小時候素來不愛讀書，那印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是兒時對《紅樓夢》的理解。寶玉的輕浮，黛玉的憂郁，寶釵的大方，劉姥姥的和善，鳳姐的小家子氣，其他人物各自的輕佻，刻薄，總之，這本書只是記錄了晚中清時一戶人家的興衰史，當時，我是這么理解的。
可當上了初中后，讀了這本書，感覺心里酸酸的。隨著見解的豐富，這本書在我心中，不僅僅只意味著一個純粹的俗氣的故事，它開始有了更深遠的寓意，那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘，也讓我領略到了曹雪芹這個懷才不遇的文學者的深刻思想和叛逆觀念。
這本書寫了賈寶玉和林黛玉的感情杯具。賈寶玉是一個封建貴族階級內(nèi)部的叛逆者形象。作為榮國府嫡派子孫，他出身不凡，又聰明靈秀，是賈氏家族寄予重望的繼承人，但他們思想性格卻促使他背叛了他的家庭，賈寶玉性格的核心是平等待人，尊重個性，主張各人按照自我的意志自由活動，在他心里，人僅有真假、善惡、美丑劃分，他憎惡和蔑視世谷男性，親近和尊重處于被壓迫地位的女性。
林黛墳生性孤傲，天真率直，和寶玉一樣，憎恨繁文縟節(jié)，從不逼寶玉做不愿意做的事。她和寶玉有著共同夢想和志趣，真心相愛，林黛玉淚盡而逝。林黛玉是個內(nèi)慧外秀的女性，“閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分”。這首詞盡現(xiàn)了黛玉迷離、夢幻、病態(tài)、柔弱、動靜交融的美麗和氣質(zhì)。但最終還是病逝。
這不也正暗示著曹雪芹對當時社會重用男才，而置女子不顧的現(xiàn)象無比反感與憤憤不平么？黛玉為何生性郁郁寡歡，喜散卻不喜聚？因為作者正是借這個凄慘女孩所表達自我內(nèi)心所受到了凌辱和對封建社會文人沒有自由所以心中悲傷，憂郁的心境，而其他的像鳳姐之類人物的刻薄尖酸也正是那個年代*小人的真實寫照，也有善良的主兒，如襲人，也如像前面所說的尖酸壞人，也有樂于助人，善良的一面，這也正是作者心中的善良和祥和激發(fā)的自刻。然而，杯具的色彩仍籠罩著這個美麗切極具有設刺意味的故事，那榮寧二府的家破人亡與天各一方也證明了作者內(nèi)心對社會的極度失望和那看破紅塵的一份灑脫與傷感。
雖說這本書字里行間顯露出的社會的世態(tài)炎涼，然而其中有著美麗的一面，善良的一面。如大觀園中的一家人一同飲酒對詩，一同喜接春聯(lián)的熱鬧、開心。亦如寶玉應對黛玉時的那一份討巧與能言善辯，一家人在一齊的溫馨也使我在閱讀時嘴角不禁泛起一絲浮萍。其實，這也正是民間人家風俗與中華民族豐富文化的真實寫照，然而越如此，結(jié)局便越顯得滄桑凄涼，越覺得舍不得，若不是如此，作者那犀利的語言和矛頭直指向人們內(nèi)心深處。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇十三
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都言作者癡，誰解其中味。”我讀《紅樓夢》，我愛《紅樓夢》。
初次接觸《紅樓夢》，是在小學五年級，滿書難懂的文字、詞句，復雜的人物關系，使我不得不終止閱讀。再次拿起它，是在初二的時候，讀著讀著，不覺迷上了它，迷上了它的語言，迷上了它的人物。
他們憑什么說你尖酸刻薄！寄人籬下的委屈又有誰能理解。你的話里帶著刀子，可又有誰知道這是你為了保護自己的不得以之舉。處在“白玉為堂金作馬”的富貴家庭，你又何曾快樂過。在你心中，過的是“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的日子，只有在與眾人結(jié)社吟詩，獨自于階前葬花時，才能稍稍排遣自己心中的苦悶，畢竟不是自己的家，這份苦又有誰懂。寶玉懂，可他最終仍屈從于命運的安排，到頭來，你那句“寶玉，你好?！敝械纳羁桃馕?，是怨恨，是無奈，是不舍，又有誰明白。
他們憑什么說你圓滑世故！出生在“珍珠如土金如鐵”的大戶人家，你沒有那份驕奢與任性，你識大體，有能力，溫婉賢淑，穩(wěn)重優(yōu)雅，難道這也有錯嗎？你能夠?qū)⒆约簩氂竦那楦锌刂圃诜饨ǘY法范圍之內(nèi)，以耐心勸導寶玉考取功名，努力學習，卻得不到寶玉的認可，但是你有錯嗎？有一個薛蟠那樣的哥哥，使你不得不從小精打細算，管理家業(yè)，做什么事都考慮周到，顧全大局，這只能說是精明能干，怎稱得上圓滑世故！與賈母聽戲，你深知老人愛聽熱鬧的戲文，愛吃軟爛的甜食，因而討得眾人喜歡，可又被人說做阿諛奉承，但這何嘗不是你孝心的體現(xiàn)呢？“金玉良姻”是你的錯嗎？你也是封建禮教的.陪葬者，葬送了整個青春，換來的只有終身誤，只有恨無緣。
一個是“山中高士晶瑩雪”，一個是“世外仙姝寂寞林”。不禁被作者爐火純青的文筆所感染，偶爾也學脂硯齋做做批注。讀到“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”時，為林黛玉潸然淚下?？吹窖氣O“好風頻借力，送我上青云”，不禁拍手稱絕?！靶疑鷣?，英豪闊大寬宏量”，“好一似，霽月光風耀玉堂”，為史湘云歡喜。“忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡”，“好一似食盡鳥投林，落得片白茫茫大地真干凈”，為悲慘結(jié)局而傷心。
我讀《紅樓夢》，讀它的興衰成敗，讀他的人情世故。我愛《紅樓夢》，它不僅使人感受到凄婉美麗的愛情，更向人揭露了萬惡丑陋的封建制度，引人深思，給人啟示。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇十四
一場有趣的悲劇?！都t樓夢》不僅描述了封建貴族家庭從榮耀到衰落的三代人的生活，而且大膽地指責封建貴族階級的無恥和墮落，指出他們的虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不僅指出了家庭的不可避免的崩潰和死亡，而且也暗示了家庭所屬階級和社會的.不可避免的崩潰和死亡。
曹雪芹創(chuàng)作和熱愛的英雄是那些敢于反判死亡的封建貴族階級的叛徒；同情和哀悼封建制度下的受害者；批評和否認的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。一方面是木前盟，另一方面是金玉婚姻。一方面是封建社會必須追求的功名光環(huán)，另一方面是自由的身體。曹雪芹的《紅樓夢》為我們展示了這場無聲的較量。
賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場比賽的全部硝煙。“一個是閬園仙花，一個是美玉無瑕”，“質(zhì)本潔來還去”。面對封建禮教下的各種欺負和冷漠，甚至以生命的付出為代價，質(zhì)本潔的追求永不放棄。
當我們感嘆賈和林之間的愛情悲劇時，我們看到了導致悲劇的一個重要因素：林黛玉的高尚個性，她的個性與當時的世俗不相容，不能與社會“融合”，她的自卑情結(jié)是她自尊的體現(xiàn)，也是她悲劇的開始。
“假是真是假，沒有什么可做的”，假是真的，讓一個人無法理解《紅樓夢》中的一切，林黛玉作為一個靈魂人物，她不同于普通人，她是她，一群高傲，孤獨的山谷蘭花。林黛玉的自卑情結(jié)是由命運造成的，也被寫成了她的命運。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇十五
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都言作者癡，誰解其中味?！蔽易x《紅樓夢》，我愛《紅樓夢》。
他們憑什么說你尖酸刻?。〖娜嘶h下的委屈又有誰能理解。你的話里帶著刀子，可又有誰知道這是你為了保護自己的不得以之舉。處在“白玉為堂金作馬”的富貴家庭，你又何曾快樂過。在你心中，過的是“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的日子，只有在與眾人結(jié)社吟詩，獨自于階前葬花時，才能稍稍排遣自己心中的苦悶，畢竟不是自己的家，這份苦又有誰懂。寶玉懂，可他最終仍屈從于命運的安排，到頭來，你那句“寶玉，你好……”中的深刻意味，是怨恨，是無奈，是不舍，又有誰明白。
他們憑什么說你圓滑世故！出生在“珍珠如土金如鐵”的大戶人家，你沒有那份驕奢與任性，你識大體，有能力，溫婉賢淑，穩(wěn)重優(yōu)雅，難道這也有錯嗎？你能夠?qū)⒆约簩氂竦那楦锌刂圃诜饨ǘY法范圍之內(nèi)，以耐心勸導寶玉考取功名，努力學習，卻得不到寶玉的認可，但是你有錯嗎？有一個薛蟠那樣的哥哥，使你不得不從小精打細算，管理家業(yè)，做什么事都考慮周到，顧全大局，這只能說是精明能干，怎稱得上圓滑世故！與賈母聽戲，你深知老人愛聽熱鬧的戲文，愛吃軟爛的甜食，因而討得眾人喜歡，可又被人說做阿諛奉承，但這何嘗不是你孝心的體現(xiàn)呢？“金玉良姻”是你的錯嗎？你也是封建禮教的陪葬者，葬送了整個青春，換來的只有終身誤，只有恨無緣。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇十六
近來我讀了中國四大名著之《紅樓夢》，讀完以后，讓我對它又有了重新的認識。
在書中，人物的性格塑造一大特色是正邪交賦，善惡相兼。正中我們常說的人無完人一樣。它一般來說不表現(xiàn)純粹的“善”人與純粹的“惡”人。它的“正面人物”并非一切皆“善”，它的“反而”人物關非一切皆“惡”。
書中的主人翁賈寶玉與林黛玉，無疑是寄寓了作者的初步民主主義夢想的人物，是作者塑造的正面人物，肯定人物，可是，作者又表現(xiàn)了他們性格中非夢想的、非下頭的方面，非肯定的方面?？陀^地、全面的寫出了人物性格的正反側(cè)面的多樣化。
作者筆下的賈寶玉，他擯棄功名利祿，既不“留意于孔孟之間”，也不“委身于經(jīng)濟之道”，不但不“留意”不“委身”于此，并且對此予以激烈的抨擊，每遇人勸他讀孔孟之書，“談些仕途經(jīng)濟的學問”，他就“只筆批駁誚謗”，說熱衷于“讀書上進”的都是“入了國賊祿死之流”。他背叛他的階級，他的父祖為他選定的人生道路，寧受死打也不回頭，然而他只期望“每日只和姊妹丫頭們一處，或讀書，或?qū)懽?，或彈琴下琪，作來吟詩……”?/p>
林黛玉也是一個性格多樣化的人物，她孤立無依傍的少女，向敵對的社會環(huán)境挑戰(zhàn)追求和捍衛(wèi)自我的感情，表現(xiàn)得那樣勇敢剛強，可又那樣膽怯脆弱。
在書中，我感受到了人性格的復雜化，多樣化，它真是文學史上的里程碑。
心得體會讀紅樓夢總結(jié)篇十七
其實我倒認為《紅樓夢》并不是一部愛情小說，賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇也不是中心故事，但這一敗涂地的悲劇確實是整部書的主要線索，無論怎樣我們也都曾經(jīng)為這兩人的結(jié)局深深地感到遺憾。
當然在地主階級的兩個叛逆者企圖主宰自己的婚姻與命運，結(jié)局必然是悲劇性的。
先說說林黛玉的個性與思想。她“孤傲自許，目下無塵”，同周圍的環(huán)境表現(xiàn)出明顯的不合拍，“所以賈府里除了寶玉這個知己是很少有人喜歡她的?！薄耙荒耆倭?，刀劍雙寒嚴相逼”，“質(zhì)本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝”。一首葬花詞就寫盡了周遭環(huán)境的污_，逼迫的激憤和對茫茫前途的絕望與哀愁。她的尖酸刻薄和好哭的特點，也源于此。是一個具叛逆精神的貴族少女的典型。
而賈寶玉也是一個精神叛逆的典型，作為大觀園里的富貴閑人，賈寶玉自然有許多公子哥兒的習性，在他身上深深地打著貴族地主階級的烙印。但是，他同賈珍，賈璉，薛蟠之流相比，確實別具一樣的性情。他不走所謂讀書應舉，出仕做官，立身揚名，光宗耀主的正道，反而攻擊那些熱中于功名利祿，仕途經(jīng)濟的人。罵薛寶釵等勸他留心仕途經(jīng)濟的話是“混帳話”，更是做出翻案的文章：“天地間靈淑之氣，只鐘與女子，男兒們不過是寫渣滓濁沫而已?！彼踔猎购拮约骸盀槭裁瓷诤蜷T之家?綾錦紗羅，也不過裹了我這枯株朽木;羊羔美酒，也不過填了我著糞窟泥溝：富貴二字，真正把人荼毒了!”這些思想與行為與封建正統(tǒng)的觀念相對而立，自然為當時所不容。
所以寶黛他們的思想可以說是一脈相通的。她從來不認為寶玉說的那是混帳話，認寶玉做知己，他們的愛情也是建立在這種共同的叛逆精神的基礎上。從中可以看到兩個明顯的特征：一是貫穿于他們的思想性格中的對封建正統(tǒng)，特別是對程朱理學以及八股科舉的反逆思想;一是對自己，對自己的家族，也就上對本階級的前途的一種無可奈何的絕望的感覺。林黛玉也許是因她是個女子，又處于無權無勢，孤立無援的地位，所以生存的壓力更重，愁與恨也就郁積欲多。一個是希望“一杯凈土掩風流”，一個則希望化成飛灰，化成輕煙，或者死后被“送到那鴉雀不到的幽僻之處，隨風化了，自此再不要托生為人。”一方面是與周圍極不相符的叛逆精神，一方面有對這種階級產(chǎn)生的絕望感與沒落感。
這種叛逆的思想，在當時反映在愛情上是帶有相當強烈的病態(tài)，畸形，傷感的。也只能落個“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的結(jié)局了。賈母與王夫人處心積慮策劃了一場騙局，硬是要把薛寶釵嫁給寶玉無非是為了使聯(lián)絡有親的四大家族，親上加親，便于擴大自己的政治勢力。一旦到了維護自己利益的關鍵上賈母即使將自己的命根子，心肝寶貝，置于死地也在所不惜。而寶黛他們卻把自己婚姻的希望一再寄托再賈母身上，希望得到賈母的支持與允諾，簡直是迂腐，軟弱之極。
悲就悲在我們看盡了這種荒唐的階級觀念產(chǎn)生的愛情悲劇，還是無法避免在現(xiàn)實的社會中仍有被迫門當戶對的才能成婚的想法，讓婚姻遠離了愛情，直至枯萎，永遠不斷延續(xù)著悲劇。
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