工作方案與實施方案的區(qū)別(優(yōu)秀18篇)

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工作方案與實施方案的區(qū)別(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-07 11:29:08     小編:紫衣夢

一個好的方案應(yīng)該具備可行性、合理性和可操作性,能夠在實踐中取得良好的效果。制定方案時應(yīng)當(dāng)考慮各方利益,確保能夠得到他們的支持。方案的制定是一個不斷學(xué)習(xí)和進步的過程,需要不斷積累經(jīng)驗和反思實踐。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇一

為進一步扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,切實查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面的突出問題,解決問題,取得實效,根據(jù)《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》安排部署,特制定本實施方案。

一、總體要求。

切實按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,聚焦“四風(fēng)”,堅持虛懷若谷,開門納諫。以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,著重聽取對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、在作風(fēng)方面存在突出問題的反映,聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、反對“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見建議。

二、征求意見建議范圍。

(教職工、社干、家長、學(xué)生)參加人員由中心校本部通知,校區(qū)社干、家長各組10人,學(xué)生高年級各班選出2人、教職工6人(合計50人)。

三、

征求意見建議的方式和組織實施。

采取書面發(fā)函、座談會聽取意見建議渠道。

計劃于2014年3月26日上午10點開始,在姐相鄉(xiāng)中心小學(xué)多媒體教室開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、二級班子征求意見會;會議主持:李富云,會議記錄何崇海。

下午4點開展教職工、社干、家長、學(xué)生征求意見會。社干、家長、學(xué)生征求意見座談小組分為:

1、何崇海(楊蓉記錄);

2、蚌有杰(韓鑫記錄)。

四、意見匯總及處理。

中心小學(xué)黨支部要將征求到的意見建議認(rèn)真梳理匯總,并形成總表后,于3月28日前報瑞麗市教育局黨的群眾路線督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。

瑞麗市姐相鄉(xiāng)中心小學(xué)小教支部。

2014年3月24日。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇二

《工作方案和實施方案的區(qū)別》以下是由文書幫小編提供工作方案和實施方案的區(qū)別閱讀。

實施方案:一份切合實際的方案,具體到實施的每一點每一步驟,詳盡具體且符合實際需求.

實施方案是指對某項工作,從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書,是應(yīng)用寫作的一種文體。

1. 廣泛性。實施方案的應(yīng)用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來看,既可以是各級的黨政機關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。從實施方案的內(nèi)容來說,涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2. 具體性。實施方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等,都要做出具體明確的安排。

3. 規(guī)定性。實施方案的制定有很強的規(guī)定性。實施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面:一方面,實施方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定,要根據(jù)所要實施的工作的目的.、要求、工作的內(nèi)容及單位的實際情況來制定,而不能是隨意制定的。另一方面,實施方案一旦制定出來,制定機關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實施方案認(rèn)真組織實施,具有強制性。

施工方案是根據(jù)一個施工項目指定的實施方案。其中包括組織機構(gòu)方案(各職能機構(gòu)的構(gòu)成、各自職責(zé)、相互關(guān)系等)、人員組成方案(項目負責(zé)人、各機構(gòu)負責(zé)人、各專業(yè)負責(zé)人等)、技術(shù)方案(進度安排、關(guān)鍵技術(shù)預(yù)案、重大施工步驟預(yù)案等)、安全方案(安全總體要求、施工危險因素分析、安全措施、重大施工步驟安全預(yù)案等)、材料供應(yīng)方案(材料供應(yīng)流程、接保檢流程、臨時(急發(fā))材料采購流程等),此外,根據(jù)項目大小還有現(xiàn)場保衛(wèi)方案、后勤保障方案等等。 施工方案是根據(jù)項目確定的,有些項目簡單、工期短就不需要制訂復(fù)雜的方案。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇三

為全面推進開發(fā)區(qū)黨的基層組織黨務(wù)公開工作,不斷推進黨內(nèi)基層民主建設(shè),根據(jù)上級部署和要求,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想、基本原則和工作目標(biāo)。

(一)指導(dǎo)思想。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心、服務(wù)大局,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨和尊重黨員民主權(quán)利為根本,不斷推進黨內(nèi)基層民主建設(shè),提高基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為推進開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展,沖刺全省開發(fā)區(qū)第一方陣目標(biāo)提供有力保證。

(二)基本原則。黨的基層組織實行黨務(wù)公開,必須堅持發(fā)揚民主、廣泛參與,積極穩(wěn)妥、注重實效,統(tǒng)籌兼顧、改革創(chuàng)新,區(qū)別情況、分類指導(dǎo),服務(wù)大局、促進發(fā)展的原則。

(三)工作目標(biāo)。通過實行基層黨務(wù)公開,進一步提升基層黨組織民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的水平,提高基層黨組織的執(zhí)政能力;通過實行基層黨務(wù)公開,進一步增強基層黨組織的生機活力,提高黨內(nèi)事務(wù)的透明度,密切黨群關(guān)系,促進基層和諧穩(wěn)定;通過實行基層黨務(wù)公開,進一步規(guī)范基層權(quán)力運行,保障黨員民主權(quán)利,增強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政自覺性,推進基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。

二、公開的制度、主體、內(nèi)容、形式、程序和時限。

(一)公開制度。逐步建立和完善黨務(wù)公開工委新聞發(fā)言人制度、黨務(wù)公開監(jiān)督員制度、黨務(wù)例行公開制度、黨務(wù)依申請公開制度、黨務(wù)公開意見建議收集整理和辦理反饋制度、黨務(wù)公開工作情況登記管理制度、黨務(wù)公開工作資料歸檔制度、黨務(wù)公開工作考核制度。

(二)公開主體。開發(fā)區(qū)機關(guān)、辦事處、企業(yè)、村(居)、社區(qū)等黨的基層組織。

(三)公開內(nèi)容。按照全面、真實、具體、合法的原則確定,并逐步實現(xiàn)系統(tǒng)化、規(guī)范化和制度化。原則上,凡屬《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和其他黨內(nèi)法規(guī)要求公開的內(nèi)容,以及本地區(qū)、本部門黨員群眾關(guān)注的重大事項和熱點問題,除依照法律法規(guī)需要保密的事項外,其他可公開的應(yīng)全部公開。公開的內(nèi)容是:

1、黨組織決議、決定及執(zhí)行情況。執(zhí)行中央方針政策,貫徹執(zhí)行上級黨組織決議、決定的情況,本級黨組織作出的重大決策、決定、決議情況及重大事項落實情況,任期工作目標(biāo)、階段性工作部署、工作任務(wù)及落實情況。

2、聯(lián)系和服務(wù)黨員、群眾情況。聽取、反映和采納黨員、群眾意見和建議,幫助黨員、群眾解決生產(chǎn)生活實際困難情況,涉及群眾切身利益的重要政策措施和政策執(zhí)行落實情況,群眾反映突出問題的解決落實情況。

3、黨的思想建設(shè)情況。本級黨組織開展思想政治工作、黨員干部理論學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)情況,年度黨建工作目標(biāo)及完成情況。

4、黨的組織建設(shè)情況。本級黨組織的設(shè)置、主要職責(zé)、機構(gòu)調(diào)整、黨內(nèi)選舉、發(fā)展黨員、民主評議、黨員權(quán)利保障、黨費收繳與管理和使用、黨務(wù)工作經(jīng)費收支、創(chuàng)先爭優(yōu)、評比表彰等基層黨組織建設(shè)方面的情況,黨內(nèi)制度和各項辦事程序、工作要求落實情況,落實黨務(wù)公開工作責(zé)任制、重要制度的改革和完善等情況。

5、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況。領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工、理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系重點項目和基層單位等情況,議事規(guī)則及決策程序執(zhí)行情況,執(zhí)行民主集中制和召開民主生活會情況,年度考核評價情況。

6、干部選任和管理情況。包括干部輪崗交流、提拔使用、考核獎懲、后備干部培養(yǎng)推薦、干部監(jiān)督制度及執(zhí)行等情況。

7、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、廉潔自律規(guī)定、落實黨內(nèi)監(jiān)督制度、反腐倡廉任務(wù)分工、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評情況;推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)、開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、實施責(zé)任追究、處理違紀(jì)黨員情況。

8、其他應(yīng)當(dāng)公開的事項。

(四)公開形式。黨的基層組織要針對不同內(nèi)容和范圍確定公開方式,做到因地制宜、簡便易行、利于監(jiān)督。主要分為黨內(nèi)公開和黨外公開。

1、黨內(nèi)公開。應(yīng)在黨內(nèi)公開的,可通過黨的有關(guān)會議、文件、簡報等形式公開。健全黨內(nèi)情況通報制度,及時公布黨內(nèi)信息,暢通黨內(nèi)信息上下互通渠道。開展黨內(nèi)問詢和黨員定期評議等活動。

2、黨外公開。按規(guī)定可以向黨外公開的,可通過新聞媒體、黨務(wù)公開網(wǎng)站、電子顯示(觸摸)屏、手機短信平臺、黨務(wù)公開欄、便民服務(wù)窗口等形式公開。要充分發(fā)揮已有公開平臺的作用,整合資源,注重實效。

(五)公開的程序。嚴(yán)格按照“制定目錄、實施公開、收集反饋、歸檔管理”的程序公開。

1、制定目錄。工委分類制定所屬黨的基層組織黨務(wù)公開指導(dǎo)目錄(附后),其他基層黨組織黨務(wù)公開目錄由上一級黨組織制定,規(guī)范公開的內(nèi)容、范圍、方式和時限等。

2、實施公開。按照方案規(guī)定的公開內(nèi)容、形式和時限進行公開,如有目錄外需要公開的事項或須變更、撤銷、終止的事項,須經(jīng)制定目錄的上級黨組織審核同意。

3、收集反饋。認(rèn)真收集黨員對黨務(wù)公開情況的意見和建議,及時作出處理或整改,向黨員反饋結(jié)果。對實名反映的問題,應(yīng)及時反饋結(jié)果。

4、歸檔管理。按照檔案管理的要求,將黨務(wù)公開的內(nèi)容、黨員群眾的意見建議及處理落實情況等及時整理,形成圖文資料,歸檔保存,并做好管理利用工作。

(六)公開的時限。分為長期公開、定期公開、分期公開、即時公開和點題公開。所有公開內(nèi)容要注重時效性,公開時間與公開內(nèi)容相適應(yīng)。

1、長期公開。主要指黨的有關(guān)政策規(guī)定、工作制度、工作程序、辦事機構(gòu)等具有長期性、固定性的內(nèi)容。

2、定期公開。主要指在一定時期內(nèi)相對穩(wěn)定的常規(guī)性工作,原則上每季度公開一次。

3、分期公開。主要指動態(tài)性、階段性的工作,應(yīng)根據(jù)進展情況分期逐段公開??缒甓鹊墓ぷ鞒措A段公開外,還應(yīng)在工作結(jié)束時進行。

總結(jié)。

性公開。

4、即時公開。主要指臨時性工作,如干部考察預(yù)告、任前公示等內(nèi)容,應(yīng)根據(jù)情況隨時進行公開。

5、點題公開。上級要求公開事項,以及黨員群眾要求認(rèn)為有必要公開的事項。

三、

實施步驟。

開發(fā)區(qū)黨的基層組織黨務(wù)公開工作,總的時間安排自2011年10月開始,至2012年底為集中開展階段,分動員部署、組織實施、完善提高三個階段進行。

第一階段:動員部署階段(2011年10月下旬)。

1.成立組織。成立由市委常委、副市長、開發(fā)區(qū)工委書記王圖強為第一組長,開發(fā)區(qū)工委副書記、管委會主任邢高為組長,管委會副主任、紀(jì)工委書記、工會辦事處主任、同創(chuàng)公司負責(zé)人為副組長,各部門、各單位負責(zé)人為成員的開發(fā)區(qū)黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,陳義周任辦公室主任,陳杰、張海濤任辦公室副主任,周靜、蔡軍部為辦公室成員。各級黨的基層組織應(yīng)聘請3-5名黨務(wù)公開監(jiān)督員,設(shè)立并公布監(jiān)督電話、電子郵箱,加強監(jiān)督。

2.制定實施細則。各公開單位根據(jù)本實施方案,結(jié)合實際,制定切實可行的實施細則,并于11月10日前將工作機構(gòu)名單和實施細則報開發(fā)區(qū)黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。3.宣傳動員。要因地制宜,采取懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、印發(fā)放宣傳資料、制作宣傳牌等多種形式,大力宣傳黨務(wù)公開工作的重大意義和相關(guān)要求,營造黨務(wù)公開濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大黨員群眾關(guān)心支持、積極參與黨務(wù)公開工作。各單位要召開黨務(wù)公開工作動員會議,進行思想發(fā)動,部署工作開展。

第二階段:組織實施階段(2011年11上旬月至2011年12月底)。

1、搭建公開載體,豐富公開形式。設(shè)置公開欄,各級基層黨組織應(yīng)設(shè)置黨務(wù)公開欄,有條件的地方黨務(wù)公開欄可延伸至村民組。開辟網(wǎng)站專欄,在開發(fā)區(qū)網(wǎng)設(shè)立黨務(wù)公開專題欄目,各單位也可在單位網(wǎng)站上設(shè)立黨務(wù)公開專欄。創(chuàng)新公開載體,各辦事處要利用現(xiàn)有的“陽光村務(wù)工程”電子觸摸屏,將黨務(wù)公開內(nèi)容及時上傳和更新,方便黨員群眾查詢,其他有條件的單位也可配備觸摸屏或電子顯示屏等,進行公開。

2、建立工作聯(lián)系點,進行分類指導(dǎo)。分層次建立黨務(wù)公開工作聯(lián)系點,開發(fā)區(qū)黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室以及各辦事處、村(居)、社區(qū)黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成員,都要建立工作聯(lián)系點,經(jīng)常深入基層,開展調(diào)查研究,及時分析工作中遇到的新情況、新問題,綜合考慮各辦事處、企業(yè)、村等單位基礎(chǔ)條件、發(fā)展程度、行業(yè)差距等因素,積極探索工作的新思路、新辦法,針對不同類型黨的基層組織特點,搞好分類指導(dǎo)。

3、健全保障制度,全面實施公開。黨務(wù)公開工作要健全和實行例行公開、依申請公開、黨內(nèi)情況通報、意見收集和處理回復(fù)、監(jiān)督檢查、考核評價等制度,用制度保障工作落實,嚴(yán)格按照公開內(nèi)容、形式、程序和時限的要求,全面實施黨務(wù)公開。

4、強化監(jiān)督檢查,嚴(yán)格目標(biāo)考核。強化督查,開發(fā)區(qū)黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室定期或不定期對各級黨務(wù)公開工作進行督查;上級黨組織要加強對下級黨組織黨務(wù)公開工作的監(jiān)督檢查;切實發(fā)揮各級基層黨組織的黨務(wù)公開監(jiān)督員作用,加強對本級黨務(wù)公開工作的監(jiān)督。嚴(yán)格考核,將黨務(wù)公開工作納入對黨組織及其主要負責(zé)人黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部年度工作考核的重要內(nèi)容,并適時組織評議和考核。嚴(yán)肅追究,對工作開展不力、在公開中弄虛作假、侵犯黨員民主權(quán)利的,嚴(yán)肅進行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

第三階段:完善提高階段(2012年1月至2012年底)。

各級黨組織要加強聯(lián)系點、示范點建設(shè),注重借鑒成功經(jīng)驗,結(jié)合實際,形成有效管用的特色做法,并充分發(fā)揮典型示范和帶動作用。要認(rèn)真對照相關(guān)要求,搞好工作總結(jié),分析存在問題,抓好整改落實。不斷強化工作責(zé)任,規(guī)范工作運行,健全長效機制,努力提升我區(qū)黨的基層組織黨務(wù)公開工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇四

根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于開展厲行節(jié)約專項治理工作的通知》精神,為認(rèn)真做好我縣的厲行節(jié)約專項治理工作,現(xiàn)提出如下實施方案:

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進一步落實中央?yún)栃泄?jié)約有關(guān)要求,結(jié)合《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)規(guī)定,切實加強節(jié)約型機關(guān)建設(shè),認(rèn)真解決公務(wù)活動中存在的追求豪華、過度消費、奢侈浪費等問題,督促引導(dǎo)廣大黨員干部弘揚艱苦奮斗、求真務(wù)實、執(zhí)政為民、廉潔從政的作風(fēng)。

二、治理內(nèi)容。

堅決糾正領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)配備使用。

公務(wù)用車問題。

認(rèn)真治理違反公務(wù)費用支出管理規(guī)定問題。

堅決制止公款出國旅游。

從嚴(yán)控制黨政機關(guān)辦公樓等樓堂館所建設(shè)。

此次專項治理工作要堅持整體推進,突出重點,對群眾反映強烈的領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)配備使用公務(wù)用車和違反公務(wù)費用支出管理規(guī)定問題進行重點治理。同時,要結(jié)合《2010年開封市制止公款出國旅游專項工作要點》,嚴(yán)格控制因公出國團組數(shù)量和規(guī)模,嚴(yán)肅查處公款出國旅游案件。要按照省發(fā)改委、省監(jiān)察廳《關(guān)于對全省黨政機關(guān)辦公樓等樓堂館所建設(shè)項目進行自查的通知》要求,在自查自糾的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織檢查,嚴(yán)肅查處違規(guī)修建黨政機關(guān)辦公樓等樓堂館所問題。

二、方法步驟。

這次專項治理工作從2010年7月中旬開始至11月中旬結(jié)束,分為動員部。

署、自查自糾、組織檢查、建章立制四個階段。

動員部署階段。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把專項治理工作擺上重要議事日程,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機制,結(jié)合實際制定具體工作措施,做好思想發(fā)動、政策宣傳、計劃制定和組織部署工作。把黨員干部和群眾的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省委、省政府的決策部署上來,在全縣形成堅持厲行節(jié)約、反對奢侈浪費的良好氛圍。

自查自糾階段。

表》和《公務(wù)用車配備使用情況登記表》,于8月20日前將自查情況登記表報送縣專項治理工作辦公室。

組織檢查階段。

縣專項治理辦公室將組織成員單位對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位的自查及糾正情況進行檢查,對組織領(lǐng)導(dǎo)不力、自查自糾不到位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位,給予批評并責(zé)令限期整改??h專項治理辦公室將采取抽查方式,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位專項治理工作落實情況進行督導(dǎo)檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,并依照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定追究主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的責(zé)任。

建章立制階段。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要針對自查自糾和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合實際,制定出切實可行的規(guī)章制度,建立長效機制,鞏固治理成果。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強對專項治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立縣厲行節(jié)約專項治理工作領(lǐng)。

導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作辦公室。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位也要成立相應(yīng)機構(gòu),加強對專項治理工作的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

四、工作要求。

總結(jié)。

推廣工作中的好經(jīng)驗、好做法,針對發(fā)現(xiàn)的問題,剖析原因,舉一反三。在專項治理取得階段性成果的基礎(chǔ)上,要注重抓教育、抓制度、抓督查、抓案件,防止反彈,不斷鞏固工作成果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位專項治理工作總結(jié)和《厲行節(jié)約專項治理工作情況統(tǒng)計表》,于2010年11月5日前報縣厲行節(jié)約專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

聯(lián)系人:聯(lián)系電話:電子郵箱:

工作方案與實施方案的區(qū)別篇五

為及時清除冬季市區(qū)路面積雪,確保城市雪后道路暢通、交通安全和市容環(huán)境整潔,保持正常的工作和生活秩序,參照《xx市城市除雪管理辦法》,結(jié)合我市實際情況,制定本方案。

以保障出行安全、道路順暢,提高城市交通和出行環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),堅持“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、區(qū)域負責(zé)、全民參與、獎罰嚴(yán)明”的原則,按照“以雪為令、雪中路通、雪停路暢”的要求,采取專業(yè)力量與社會力量相結(jié)合、人工除雪與機械除雪相結(jié)合的方式,切實加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任,全面完成除雪工作任務(wù)。

為加強城市除雪工作的組織領(lǐng)導(dǎo),市政府決定成立xx市城市除雪指揮部(詳見附件),負責(zé)城市除雪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。指揮部成員單位職責(zé)如下:

市規(guī)劃建設(shè)局:負責(zé)降雪處置的日常工作,指導(dǎo)各街道辦事處及有關(guān)單位做好除雪處置的綜合協(xié)調(diào)和相關(guān)保障工作;負責(zé)各廣場、公園、景觀帶的除雪工作;負責(zé)有物業(yè)管理小區(qū)的除雪工作;負責(zé)督促開發(fā)建設(shè)單位對拆遷、建筑工地道路的除雪工作;協(xié)助各街道辦事處租用除雪機械。

市城管局:負責(zé)機關(guān)、企事業(yè)單位除雪責(zé)任區(qū)的劃分和督促、檢查工作;沿街各單位、商業(yè)網(wǎng)點“門前三包”責(zé)任區(qū)域內(nèi)除雪工作的督導(dǎo)、檢查,對違反“門前三包”責(zé)任制的單位和個人按照有關(guān)規(guī)定予以行政處罰。

市財政局:負責(zé)除雪經(jīng)費核撥。

市教育局:組織各中小學(xué)校區(qū)的除雪工作。

市交通局:負責(zé)管轄道路、公交站點及轄區(qū)內(nèi)鐵路沿線的除雪工作。

市市場監(jiān)管局:督促市區(qū)內(nèi)超市、農(nóng)貿(mào)市場及時完成降雪期間責(zé)任區(qū)內(nèi)的除雪工作。

市公安局:負責(zé)疏導(dǎo)道路交通,提供城市除雪交通指揮平臺,保障除雪作業(yè)車輛通行。

各街道辦事處:負責(zé)轄區(qū)內(nèi)所有路街、社區(qū)積雪的清除、清運工作。督導(dǎo)所轄社區(qū)對未實行物業(yè)管理小區(qū)和街巷路的除雪工作,并組織其他力量及時對管轄區(qū)域的積雪進行清除、清運;負責(zé)清掃保潔范圍內(nèi)機械除雪、融雪劑揚撒工作,在規(guī)定時間內(nèi)將積雪除凈并清運完畢。

各街道在雪季來臨前,除現(xiàn)有機械外,應(yīng)提前做好機械設(shè)備的租用,并保證于每年11月15日前租用到位,因降雪情況導(dǎo)致的機械設(shè)備不足由各街道自行安排。融雪劑由市政府統(tǒng)一采購,各街道負責(zé)融雪劑的保管和揚撒。融雪劑采購工作在每年11月30日前完成。

降小雪:24小時內(nèi)積雪融化為水的深度0.1到2.4毫米為小雪。主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁在晝間降雪做到邊下邊清,夜間降雪做到次日立即組織清除,保證道路暢通,雪停路凈;其余路街在雪停12小時內(nèi)除凈并清運完畢。

降中雪:24小時內(nèi)積雪融化為水的深度2.5到4.9毫米為中雪。主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁在晝間降雪做到邊下邊清,夜間降雪做到次日立即組織清除,保證道路暢通,雪停12小時內(nèi)機動車道的積雪清理干凈;其余路街在雪停30小時內(nèi)除凈并清運完畢。

降大雪:24小時內(nèi)積雪融化為水的深度5.0到9.9毫米為大雪。主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁在晝間降雪做到邊下邊清,夜間降雪做到次日立即組織清除,保證道路暢通,雪停24小時內(nèi)機動車道的積雪清理干凈;其余路街在雪停48小時內(nèi)除凈并清運完畢。

降暴雪(大暴雪):24小時內(nèi)積雪融化為水的深度10毫米以上為暴雪。主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁在晝間降雪做到邊下邊清,夜間降雪做到次日立即組織清除,保證道路暢通,雪停36小時內(nèi)機動車道的積雪清理干凈;其余路街在雪停60小時內(nèi)除凈。

需要外運的積雪,按照行政區(qū)域劃分界限由各責(zé)任單位將雪運到指定場所(工地或溝河內(nèi)),不得隨處堆放。在規(guī)定的除雪時間內(nèi),所有路街須做到無雪道、無雪條、無冰包、無空段、無漏段,達到見路面、見道線、見邊石。不得向車行道拋撒積雪。

根據(jù)xx年除雪量和除雪經(jīng)費測算,1厘米厚雪清除費用為0.007元/平方米(含融雪劑)。按照實際降雪量,在每年4月底前,由各街道辦事處、市政園林管理所將除雪工作量上報市規(guī)劃建設(shè)局。市規(guī)劃建設(shè)局核定除雪工作量報市財政局核算除雪費用,由市財政局將經(jīng)費劃撥給市規(guī)劃建設(shè)局,市規(guī)劃建設(shè)局按照工作量核發(fā)至各街道辦事處、市政園林管理所。

1、各責(zé)任單位要按照職責(zé),認(rèn)真落實除雪工作責(zé)任,指派專人負責(zé),嚴(yán)格按照責(zé)任地段和除雪標(biāo)準(zhǔn)要求,及時完成除雪任務(wù)。

2、除雪應(yīng)急期為每年11月15日至次年3月15日。各責(zé)任單位須于每年11月15日前認(rèn)真做好除雪各項準(zhǔn)備工作,切實保證工作的落實。各街道須于每年11月8日前完成轄區(qū)推雪鏟操作人員的培訓(xùn)、除雪機械設(shè)備的檢修保養(yǎng)及外租各種機械設(shè)備的準(zhǔn)備工作,提前做好機械和人員待命點、融雪劑堆放點等設(shè)置工作。

3、各街道辦事處要根據(jù)雪情,按照“坡道、陰面”優(yōu)先的原則使用融雪劑,確保道路暢通。清除積雪本著“先主道、后次道,先坡道、后平道,先陰面、后陽面”的原則,做到干凈徹底,達到無漏段、無積水、無殘雪、見路面的標(biāo)準(zhǔn)。

4、除雪工作責(zé)任單位和責(zé)任人無力承擔(dān)或拒不承擔(dān)除雪任務(wù)的,其除雪任務(wù)由所在地街道辦事處代為完成,代除費由街道辦事處和責(zé)任單位(人)協(xié)商確定。不承擔(dān)除雪任務(wù)和拒交代除費的,由市城管局按照《大連市城市除雪管理辦法》有關(guān)規(guī)定處罰。在除雪過程中,任何單位和個人不得向冰雪路上拋撒沙石、渣土等,禁止使用可能腐蝕市政公用設(shè)施、損壞花草樹木和綠化帶、污染環(huán)境的化學(xué)物品除雪,不得向雪堆上傾倒垃圾、污物,不得將院內(nèi)積雪傾倒在道路上。對違反上述規(guī)定的,由市城管局責(zé)令限期改正,逾期不改正的,給予通報批評,有下列情形之一的,給予處罰:

(1)拒不承擔(dān)除雪任務(wù)或者未按規(guī)定期限和要求完成除雪任務(wù)的,處一千元罰款;

(3)使用非環(huán)保型或者不符合國家、省、大連市規(guī)定的融雪劑及其他有害化學(xué)物質(zhì)除雪的,處一千元罰款。

對及時完成任務(wù)、表現(xiàn)突出的單位和個人,由新聞單位給予通報表揚。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇六

實施方案:一份切合實際的方案,具體到實施的每一點每一步驟,詳盡具體且符合實際需求。

實施方案是指對某項工作,從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書,是應(yīng)用寫作的一種文體。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇七

上學(xué)期,學(xué)生通過收集丹陽歷史文化資料,并在教師指導(dǎo)下分專題進行研究,已經(jīng)對丹陽的歷史文化有了較廣泛的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣,在丹陽悠久的歷史文化的熏陶下,更加熱愛家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)勤勞智慧的人民。同時通過社會調(diào)查、參與社會活動,學(xué)生的合作探究、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力也得到了提高。本學(xué)期,在此基礎(chǔ)上,加強《弘揚丹陽歷史文化,提高學(xué)生語文素養(yǎng)》小課題研究,將社團活動融入學(xué)校德育工作之中,使班級德育工作體現(xiàn)社團活動研究特色,社團活動更好地服務(wù)于班級德育工作,促進學(xué)生健康快樂成長,培養(yǎng)學(xué)生自主參與社會活動的態(tài)度,激發(fā)學(xué)生社會責(zé)任感、使命感和奉獻精神,提高社會公德意識,促進學(xué)生個性發(fā)展。同時社團活動與語文教學(xué)工作緊密聯(lián)系,充分挖掘利用地方課程資源,指導(dǎo)他們形成研究性學(xué)習(xí)報告和研究成果展示集,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,提高學(xué)生的人文精神,培養(yǎng)學(xué)生探究語文的大語文觀。

二、社團活動具體目標(biāo)及活動安排。

加強班級社團文化建設(shè),形成濃郁的研究和宣傳丹陽歷史文化的氛圍,激發(fā)學(xué)生強烈的研究興趣。

1、召開社團文化研究小組組長會議,明確社團活動目標(biāo)以及社團活動具體工作。

2、按研究小組出好一次研究相關(guān)丹陽歷史文化的小報。

3、布置好班級內(nèi)外文化。

1、通過學(xué)習(xí)丹陽歷史名人丹陽早期女性教育工作者蔣云鶴的事跡,學(xué)習(xí)蔣云鶴老師一生忠于教育事業(yè),把畢生的精力無私地奉獻給學(xué)生,熱愛社會、熱愛共產(chǎn)黨,開展“小小賀卡寄深情”慶婦女節(jié)活動。

3、收集、閱讀丹陽人民過春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)與婚嫁、祝壽、祭祀等傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)在社會的這些風(fēng)俗的變化,與學(xué)校版畫組合作,通過繪畫形式和制作展板,宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。

結(jié)合五語第三單元寫古今中外名人的課文和學(xué)生對丹陽的歷史名人研究,學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、自強不息不屈不撓、敢于同命運抗?fàn)?、頑強探索、發(fā)奮學(xué)習(xí)。

1、利用晨會、國旗下講話宣講丹陽的歷史名人和古今中外名人的事跡。

2、感悟名人精神,寫心得體會。

3、開展學(xué)丹陽歷史名人,做丹陽有志少年班會。

4、分類編寫丹陽名人集。

結(jié)合五語第四單元介紹中外歷史古跡的課文和學(xué)生對丹陽名勝古跡的研究,感受丹陽燦爛的歷史文化和丹陽人民無窮的智慧,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民,共同尊重、愛護人類文化遺產(chǎn)。

1、利用展板、班級文化、班級網(wǎng)頁等形式在校園、社區(qū)介紹展示中外歷史古跡和丹陽名勝古跡。

2、利用對丹陽名勝古跡的研究,請教丹陽旅游開發(fā)公司,在學(xué)生中開展“丹陽小導(dǎo)游”活動,為丹陽市有名氣的景點(如西門老街、玉乳泉、九里沸井等)撰寫解說詞,模擬導(dǎo)游。

3、利用雙休日,學(xué)生在家長帶領(lǐng)下游玩丹陽,拍攝游覽照片,開展“我愛丹陽”攝影評比。

4、參觀、游覽丹陽名勝古跡,寫游記,開展“我心中的丹陽”征文比賽。

結(jié)合五語第六單元寫長征故事的課文和學(xué)生對丹陽革命烽火研究。學(xué)習(xí)革命先輩熱愛人民、英勇頑強、為人民幸福獻身的大無畏的革命精神,珍惜時間、珍惜幸福生活,熱愛學(xué)習(xí),懂得自愛。

1、觀看一部抗戰(zhàn)影片,閱讀十個抗戰(zhàn)故事,寫一篇觀后感或讀后感。

2、向同學(xué)和家長講一個丹陽人民抗日的故事。

3、收集贊美丹陽人民抗日精神的詩文。

4、組織一次詩文朗誦比賽。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇八

為認(rèn)真貫徹落實國網(wǎng)公司、省市公司安全生產(chǎn)大檢查工作部署,落實靈寶市電業(yè)局安全大檢查工作方案,進一步增強全體員工的安全責(zé)任意識。強化崗位安全職責(zé),夯實安全工作基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)行反事故措施,全面排查整治事故隱患,扎實做好公司安全生產(chǎn)工作,有效防范各類安全事故發(fā)生。

二、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,貫徹落實“以人為本”、“科學(xué)發(fā)展”、“安全發(fā)展”的新理念,按照國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為依據(jù),進一步加大檢查監(jiān)管力度,通過全面深入開展安全質(zhì)量大檢查活動,全面推進安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,控制和減少施工安全事故的發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立自我檢查安全生產(chǎn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

檢查小組成員:

組長:

副組長:

組員:

四、整治范圍和內(nèi)容。

1、公司倉庫安全管理狀況。

2、施工隊在施工中的安全管理情況。

3、相關(guān)規(guī)章制度的完善情況。

五、檢查方法。

1、檢查與自查相結(jié)合。各施工單位隊先行自查,然后由領(lǐng)導(dǎo)小組對其檢查。

2、檢查與整改相結(jié)合。堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對自查出來的隱患和問題立即進行整改,一時不能整改的要制定整改計劃、明確整改措施、落實責(zé)任人,對達不到安全要求,隱患和問題嚴(yán)重的要立即停工進行整改。

3、檢查與責(zé)任追究相結(jié)合。對檢查出來的重大安全質(zhì)量隱患問題,拒不整改的按有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任者和負責(zé)人的責(zé)任并進行處罰。

六、自查時間。

安全生產(chǎn)大檢查,從6月1日開始到9月30日結(jié)束,檢查分為三個階段進行。

1、準(zhǔn)備、自查階段(6月18日—8月20日)研究制定檢查方案,落實責(zé)任及人員,做好相關(guān)的宣傳發(fā)動工作,開展隱患排查,建立問題庫。

2、整改階段(8月21日—9月20日)對照問題庫落實整改,能夠立即解決的安全質(zhì)量問題立即整治。

3、整改及總結(jié)階段(8月21日—9月20日)主要工作:對自查和督查中發(fā)現(xiàn)的各類問題,要登記建檔,及時安排整改,保證整改責(zé)任、措施、資金、期限、預(yù)案“五落實”。大檢查工作結(jié)束時,要及時總結(jié)評估本次大檢查成效,健全完善安全管理規(guī)章制度,構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制。

七、檢查要求。

(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

要充分認(rèn)識此次安全質(zhì)量大檢查的重要性,結(jié)合我處實際,精心組織、周密部署,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)突出重點,注重實效。

針對我公司實際情況,明確重點部位和重點區(qū)域,對易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題,要登記建檔,重點監(jiān)督,切實預(yù)防各類安全事故,特別是群死群傷事故和重大事故的發(fā)生。

(三)落實責(zé)任,自查自糾。

成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé)和分工,制定切實可行的實施方案,組織開展安全質(zhì)量大檢查工作。對查出的隱患,要制定切實可行的整改措施,明確責(zé)任人,限期進行整改。

(四)加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作。

要大力宣傳安全發(fā)展科學(xué)理念、安全生產(chǎn)法律法規(guī)普及和宣傳活動,積極開展全員工的安全培訓(xùn)教育,提高全員工的安全意識和自我保護能力。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇九

辦法的分類根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同,辦法可分為實施文件辦法和工作管理辦法兩種。

辦法由首部和正文兩部分組成。

(1)首部。包括標(biāo)題、制發(fā)時間和依據(jù)等項目內(nèi)容。

標(biāo)題:由發(fā)文機關(guān)、事由、文種構(gòu)成。

制發(fā)時間、依據(jù)。標(biāo)題之下用括號注明規(guī)定制發(fā)的年、月、日和會議;或通過的會議、時間及發(fā)布的機關(guān)、時間;或批準(zhǔn)的機關(guān)、時間等。有的辦法隨“命令”、“令”等文種同時發(fā)布,這一項目內(nèi)容可不再寫。

(2)正文。一般由依據(jù)、規(guī)定、說明這三層意思組成,可分章、分條敘述。辦法中的各條規(guī)定,是辦法的主體部分,要將具體內(nèi)容和措施依次逐條寫清楚。辦法的結(jié)尾,一般是交代實施的日期和對實施的說明。

特點。

(1)辦法的法規(guī)約束性側(cè)重于行政約束力。

(2)辦法的條款都具體、完整,不能抽象籠統(tǒng)。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇十

為貫徹落實國家文物保護的法律法規(guī)及《長沙銅官窯遺址保護條例》關(guān)于文物保護的有關(guān)規(guī)定,促進建設(shè)施工過程中依法加強對文物保護的管理,執(zhí)行文物保護責(zé)任制度,采取有效措施,防止文物流失和文物損壞的發(fā)生,以及在施工中發(fā)現(xiàn)文物時,施工單位能采取緊急措施減少文物流失和文物損壞,根據(jù)望城縣政府和長沙銅官窯遺址管理處的要求,并結(jié)合項目實際,特制定本項目建筑施工文物保護專項方案。

一、工程概況。

江東岸(##綜合樞紐至##古鎮(zhèn)段)防洪排澇工程(一期),起于古城大橋,止于##古鎮(zhèn),包括堤防加固、堤防護砌、基礎(chǔ)防滲等。本堤岸為湘江一線干堤,近期采用50年一遇,遠期采用120xx年一遇,為ii級堤防。按照施工設(shè)計圖紙清理表土、清基及清淤施工。根據(jù)道路縱斷面設(shè)計,全線道路填方高度均小于5m,邊坡在一般路段采用1:3.0,臨水邊坡路段采用1:2.5。臨水坡腳處設(shè)砼腳槽、雷諾護墊等,考慮到部分路段地塊尚未開發(fā)及地表排水需要,設(shè)置排水溝。

1.組織機構(gòu)。

(1)項目部成立文物保護領(lǐng)導(dǎo)小組,由工程總負責(zé)人、工程現(xiàn)場負責(zé)人、現(xiàn)場協(xié)調(diào)負責(zé)人及項目各部門組成,辦公地點在項目部辦公室。(見附圖一)。

(2)文物保護領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工程現(xiàn)場文物保護辦公室,由勞務(wù)分包負責(zé)人及各施工班組負責(zé)人組成,辦公地點在項目部辦公室。(見附圖二)。

2.職責(zé)。

(1)文物保護領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé):

a.建立健全施工期文物保護管理組織機構(gòu)、管理制度以及應(yīng)急預(yù)案;。

c.發(fā)布有關(guān)文物保護命令、信號;。

d.掌握匯總有關(guān)情報信息,及時作出處置決斷。

(2)文物保護領(lǐng)導(dǎo)小組副組長職責(zé):

d.應(yīng)切實落實施工現(xiàn)場文物保護工作,加強與地方文物主管部門的溝通與咨詢,加強現(xiàn)場文物保護監(jiān)督檢查。

(3)文物保護領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):

c.積極配合文物部門組織的文物挖掘搶救和搬遷保護工作。

(4)工程現(xiàn)場文物保護辦公室職責(zé):

d.跟蹤監(jiān)督施工現(xiàn)場每一個施工作業(yè)人員動態(tài),發(fā)現(xiàn)文物及時上報,并保護好現(xiàn)場。

四、重點部位。

清基開挖地段、卸土區(qū)等地段。

1.我方土方回填卸土區(qū)段為銅官古大橋段至在建的銅官博物館,卸土區(qū)實行全封閉,派專人負責(zé)看管,嚴(yán)禁一切與卸土無關(guān)的人員或車輛入內(nèi),卸土車司機在卸土區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁下車。卸土區(qū)堆滿土后,就地進行場地平整并滿鋪草皮形成綠化地段,且派專人負責(zé)看管。

2.開挖現(xiàn)場實行全封閉,嚴(yán)禁一切與土方開挖無關(guān)的人員或車輛進入現(xiàn)場。開挖時及時通知文物保護監(jiān)管單位現(xiàn)場監(jiān)督。(具體開挖位置及方案見后附圖三)。

五、文物保護措施在工程現(xiàn)場發(fā)掘出的所有文物、古跡以及具有地質(zhì)研究或考古價值的其他遺跡、化石、陶瓷、錢幣或物品,均屬于國家財產(chǎn),因此,在施工中,我們采取以下措施進行文物保護工作。

1.施工現(xiàn)場實行全封閉化管理,所有施工人員和施工車輛憑有效證件出入工地。

2.施工現(xiàn)場設(shè)置醒目的文物保護標(biāo)志、標(biāo)牌等。

3.請專職保安16名對工地現(xiàn)場進行文物保護至該項目竣工,配置相應(yīng)的文物保護專用裝備、器材等。

4.加強教育、提高全員的文物保護意識,開工前組織全體施工人員進行文物保護重大意義、文物保護知識方面的教育,增強全體職工保護文物的自覺性和責(zé)任感。5.開工前主動和地方文物保護部門進行聯(lián)系,與當(dāng)?shù)厝罕娺M行文物保護方面的調(diào)查,對地下是否有文物初步做到心中有數(shù),以便超前、有針對性地做好工作。

6.一旦發(fā)現(xiàn)文物,我單位遵守國際咨詢工程師聯(lián)合會及《長沙銅官窯遺址保護條例》的有關(guān)規(guī)定,并采取必要的防護措施:

(1)已開工的要立即停工保護現(xiàn)場,防止任何人員移動或損壞任何該類物品。

(2)及時向文物保護領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)主和文物保護部門匯報。

(3)按照業(yè)主和文物保護部門的指令,積極協(xié)助處理。

(4)文物保護部門處理完現(xiàn)場,并接到業(yè)主和文物保護部門可以繼續(xù)施工的通知后才能重新開工。

7.不準(zhǔn)隨意亂刻、亂畫、破壞文物,堅決打擊、抵制販賣文物活動。

8.臨時設(shè)計、施工用地不占用文物保護控制區(qū)。凡屬施工影響區(qū)域內(nèi)的古樹、古建筑要加以安全圍護。

六、文物保護應(yīng)急預(yù)案。

1.應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)組織機構(gòu)石渚坪廣場項目部文物保護應(yīng)急指揮小組。組成如下:

組長:工程總負責(zé)人(羅##)。

副組長:工程協(xié)調(diào)負責(zé)人(周##)。

工程技術(shù)負責(zé)人(黃##)。

組員:工程技術(shù)部、資料部、保衛(wèi)部、安全部、材料部(袁##、高##)。

2、應(yīng)急指揮小組工作職責(zé):

a.接到應(yīng)急報告后立即趕赴文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場,組織、指揮保護好文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場;。

b.在規(guī)定時限內(nèi)向有關(guān)部門進行報告;。

c.迅速對文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場進行勘察,對有可能進一步擴大的發(fā)現(xiàn)文物地段進行封閉,在記明數(shù)據(jù)和繪制現(xiàn)場示意圖的前提下做到預(yù)先保護。

d.接待并配合相關(guān)部門進行文物的初步調(diào)查;。

e.組織、調(diào)動各方面的資源進行現(xiàn)場出土文物保護和發(fā)掘現(xiàn)場的保護。

f.配合文物調(diào)查組開展文物的調(diào)查、分析和處理工作。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇十一

為認(rèn)真落實洪湖市農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計劃,有計劃、有步驟地落實市局薄改計劃精神,努力提高我校辦學(xué)水平,特制定本方案。

一、組織機構(gòu)。

學(xué)校成立由李先軍校長任組長,主管教學(xué)張家仁副校長,后勤副校長朱斌任副組長、教導(dǎo)主任韓中彬和遠程室主任白德權(quán)、副主任張文杰及各專室管理員為成員的學(xué)校改造領(lǐng)導(dǎo)小組,積極制定改造計劃,落實改造措施,確保按期完成市局目標(biāo)和要求。

二、目標(biāo)任務(wù)。

我校薄弱學(xué)校改造計劃的總體目標(biāo)是:建立專用的音樂教室、美術(shù)教室、藝術(shù)器材室、圖書室、閱覽室、多功能教室、電子備課室、綜合實踐器材室、衛(wèi)生室各一個,配備更新更全的教學(xué)實驗儀器,提升我校現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)裝備水平,使我校逐步達到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求。

三、實施要求。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)。在本次薄弱學(xué)校改造中,我校要加強對薄弱學(xué)校改造工作的領(lǐng)導(dǎo),立足校情,制定詳細的計劃,明確改造的目標(biāo)和任務(wù),有計劃、有步驟地實施薄弱學(xué)校改造計劃。

2、分工明確,責(zé)任到人。我校對領(lǐng)導(dǎo)組成員進行合理分工,校長對薄弱學(xué)校改造工作負全責(zé),副校長具體負責(zé)改造工作的實施,總務(wù)處負責(zé)合理規(guī)劃各功能室,并做好配套設(shè)施的分類整理、入庫登記和保管工作;遠程室擬定具體的操作方案,使各項配套設(shè)施能及時投入教學(xué)應(yīng)用。

3、突出重點,強化落實。我校改造工作的重點是落實、更新完善教學(xué)實驗儀器,從整體上提升我校教育實驗裝備綜合水平。在后段工作中,我校將把落實本次市局薄改計劃作為基建重點,利用有限的資源,合理加以整合,使其能最大限度地實現(xiàn)其利用價值,做好各項工作,不負各級領(lǐng)導(dǎo)部門期望。

3、強化培訓(xùn),提高素質(zhì)。我校要按照上級有關(guān)要求,積極組織相關(guān)人員參加培訓(xùn),提高管理技能,使配套設(shè)備能高效應(yīng)用于教學(xué)中。

四、日程安排。

二月:填寫上報小學(xué)體育器材推薦配備清單;。

填寫上報小學(xué)實驗教學(xué)儀器購置單。

三月:義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)摸底統(tǒng)計,并完成數(shù)據(jù)匯總,上報中心學(xué)校和市教育局。

四月:1、制訂學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃實施方案;。

2、做好各室建設(shè)前期準(zhǔn)備,將原有設(shè)備情況分冊登記。

五月:1、制作各室管理制度,做好各室裝備布線準(zhǔn)備;。

2、接受中心學(xué)校督查。

1、清理專室,掃刷墻壁,做好隔斷:

2、接受中心學(xué)校督導(dǎo)。

八月;安裝調(diào)試教學(xué)設(shè)備,完成各室建設(shè),月底迎接市裝備站檢查。

九月:接受市局裝備站檢查驗收。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇十二

為切實做好疫情防控工作,全力保障師生員工身體健康,維護學(xué)校穩(wěn)定,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好春節(jié)后錯峰返程加強疫情防控工作的通知》現(xiàn)就做好我返學(xué)工作,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹習(xí)總書記關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情的重要指示精神,嚴(yán)格落實中央、省和關(guān)于做好疫情防控工作的安排部署。進一步強化工作舉措,加強“三返”人員管理,切斷疫情傳播途徑,消除病毒輸入隱患,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),切實保障師生身體健康和生命安全,維護良好的教育教學(xué)秩序。

(一)開學(xué)前防控工作準(zhǔn)備。

1.重點排查,實施硬核防控。

各學(xué)校開學(xué)前要通過校園網(wǎng)、微信群、qq群、辦公平臺等提前通知學(xué)生返校前需自查癥狀、自測體溫。如出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等相關(guān)癥狀要暫緩返校。安排具體人員通過電話、微信等形式,提前了解學(xué)生假期動向,對學(xué)生是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否接觸過有發(fā)熱、咳嗽等癥狀患者,返校途中的路線、交通工具等進行排查摸底,并建立管理臺賬,做到數(shù)字清、情況準(zhǔn)。對重點疫情區(qū)域返校的學(xué)生,實施重點健康跟蹤監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疑似學(xué)生,指導(dǎo)就醫(yī)。

2.遵守要求,安排返校時間。

按照省教育廳《關(guān)于推遲全省大中小學(xué)幼兒園20__年春季開學(xué)時間的通知》的要求,根據(jù)省、及我疫情防控實際情況,確定開學(xué)時間(教育局通知:因省教育廳已明確延遲春季開學(xué)時間,但尚未明確具體開學(xué)時間,所以請各地等候通知,再確定教師到校備課時間。在接到教育局正式通知前,切勿組織教師集中到校備課。嚴(yán)禁組織學(xué)生返校?。?,并充分考慮外地返洮師生需“居家隔離14天”的要求,師生做到每日主動監(jiān)測體溫,開學(xué)前14天體溫監(jiān)測正常方可返校。確保疫情防控和日常工作兩手抓、兩不誤。

3.制定預(yù)案,確保返校安全。

各學(xué)校要制定學(xué)生返校工作預(yù)案。嚴(yán)格按照要求返校,確保每位學(xué)生掌握旅途防護措施,提前做好返校安全提醒。一是提醒學(xué)生返校途中要盡量避免途徑武漢等疫情嚴(yán)重的地區(qū)。二是提醒學(xué)生乘坐公共交通工具時,建議全程佩戴口罩。三要提醒學(xué)生隨時保持手的衛(wèi)生,盡量戴手套,減少接觸交通工具的公共物品和部位。四是旅途中要做好健康監(jiān)測,發(fā)熱時要主動測量體溫。同時,要留意周圍旅客健康狀況,發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,及時報告乘務(wù)人員,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。五是提醒學(xué)生妥善保存好交通工具票據(jù)信息,以配合相關(guān)調(diào)查。學(xué)生返校時要對學(xué)生進行體溫測試。測試正常的,可安排學(xué)生正常上課,測試不正常的,指導(dǎo)其就醫(yī)觀察。

4.保障到位,加強物資貯備。

學(xué)校要根據(jù)實際情況,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀等防控物資,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

5.教育宣傳,做好輿情應(yīng)對。

各學(xué)校要在開學(xué)前向全校師生發(fā)放《告知書》,告知學(xué)校防控新型冠狀病毒的要求,既要有人文關(guān)懷,又要提出有關(guān)。重點關(guān)注因?qū)W校推遲開學(xué)引發(fā)的學(xué)生和家長對學(xué)生學(xué)業(yè)的焦慮、擔(dān)心等輿情動態(tài),加強人文關(guān)懷,引導(dǎo)師生員工及家長理性認(rèn)識疫情、做好科學(xué)防護,并及時做好對學(xué)生及家長的解釋工作和心理疏導(dǎo)工作,使其理解和支持政府、學(xué)校各項應(yīng)對措施。

(二)開學(xué)后疫情防控工作。

1.靠前指揮,做到守職盡責(zé)。

各學(xué)校要認(rèn)真做好值班值宿安排。確保值班工作網(wǎng)絡(luò)24小時暢通。一旦發(fā)生疫情,必須第一時間采取措施,第一時間按應(yīng)急預(yù)案的處置流程向教育行政部門和衛(wèi)健部門報告。

2.責(zé)任到人,落實監(jiān)測措施。

各學(xué)校要在校園設(shè)立體溫監(jiān)測防線,進入校園區(qū)域嚴(yán)格實行進出身份核驗和體溫檢測,寄宿制學(xué)校的實行封閉式管理,進出必須實名驗證并檢測體溫。在校學(xué)生每天定時測試學(xué)生體溫,實行“日報告”、“零報告”制度,統(tǒng)一向教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報學(xué)生健康情況,發(fā)現(xiàn)疑似病例要及時采取有效控制措施,送往定點醫(yī)院,迅速切斷傳播途徑,并完成上報。

3.關(guān)注輿情,強化教育宣傳。

各學(xué)校要通過qq群和微信群等新媒體媒介,利用廣播、晨會、午會、班會、健康教育課、宣傳欄等形式及時推送官方公布的疫情防控知識、防控政策、求助通道,并作為重要內(nèi)容納入“開學(xué)第一課”,以提高師生員工的防范意識和能力,保證心理健康。要求師生員工不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動,引導(dǎo)師生員工不信謠、不造謠、不傳謠。要大力開展愛國衛(wèi)生運動,每周組織學(xué)生開展1-2次教室、寢室等徹底大掃除活動,開展衛(wèi)生與健康主題教育活動,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,積極參加體育鍛煉,不斷增強自身免疫力。

4.物資到位,落實消殺工作。

各學(xué)校務(wù)必做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,開展校園集中消毒。要由專人負責(zé),每天對教室、辦公室、宿舍、實驗室等公共區(qū)域進行1-2次消毒工作,確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。加強教室、辦公室、實驗室、宿舍等活動區(qū)域的日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

5.落實包保,實行聯(lián)防聯(lián)控。

各學(xué)校要實行逐級聯(lián)防聯(lián)控制度。一是嚴(yán)格落實責(zé)任包保制度,校級領(lǐng)導(dǎo)包保教師,班主任包保本班學(xué)生;二是疫情期間,嚴(yán)格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,一律暫緩人員聚集性活動,一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。三是加強學(xué)生出入班級、食堂、宿舍等的管控工作。原則上家長不進校(特別是幼兒園),在校門口接送學(xué)生。四是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度,做好缺勤、早退、請假記錄,嚴(yán)控學(xué)生離校。五是在疫情解除前,全體師生員工在校期間需佩戴合格的防疫口罩,盡量縮小活動范圍。

(一)建立應(yīng)急指揮體系。

各學(xué)校依據(jù)和參照《教育局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《教育系統(tǒng)關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》《教育局關(guān)于做好返學(xué)工作的實施方案》,研究制定科學(xué)全面、切實可行的防疫工作方案和預(yù)案,做好20__年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后教育教學(xué)秩序。各學(xué)校認(rèn)真做好返校和開學(xué)后師生員工的疫情監(jiān)控和日常檢查,收集、匯總、上報學(xué)生返校和開學(xué)后學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,根據(jù)預(yù)案做好緊急應(yīng)對的準(zhǔn)備。

(二)加強督導(dǎo)檢查。

教育局疫情防控工作組要按分工和任務(wù),分時段對各學(xué)校返校、開學(xué)的防疫工作開展督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)正反方面典型。各學(xué)校要先行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,將返校和開學(xué)有關(guān)防疫工作情況做好上報準(zhǔn)備。

(三)疫情解除后工作安排。

1.人民政府宣布疫情解除后,及時恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

2.統(tǒng)籌寒假、暑假時間安排,保證學(xué)生年度在校學(xué)習(xí)總時間。

3.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),健全完善我教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控事件處置工作長效機制。

四、工作要求。

(一)提高政治站位。

切實高舉旗幟,凝心聚力,貫徹落實習(xí)近平總書記重要批示、重要講話和中央政治局常務(wù)委員會會議精神,嚴(yán)格落實中央、省、地、疫情防控工作的要求,把聯(lián)防聯(lián)控工作落到實處。做到守職有責(zé),守職擔(dān)責(zé),守職盡責(zé)。

(二)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全教育系統(tǒng)疫情防控的各項工作;配合衛(wèi)健局等部門落實疫情防擴散措施,及時分析、研判全教育系統(tǒng)防控工作形勢,調(diào)整全學(xué)校教學(xué)及其它相關(guān)工作安排;督促、指導(dǎo)各級各類學(xué)校制定防控具體方案和措施;督導(dǎo)各級各類學(xué)校疫情防控措施的落實情況;及時掌握、處置疫情信息,妥善做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情處置。

(三)強化校內(nèi)防控管理。

各學(xué)校要成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)分工,加強各項工作監(jiān)督管理,逐級壓實,落實責(zé)任到人,確保師生在校安全學(xué)習(xí)、工作、生活。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇十三

深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的迫切需要,是推進高等教育綜合改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。為貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間,推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔20xx〕9號)、《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)和黑龍江省《關(guān)于促進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干意見》(黑政發(fā)〔20xx〕16號)等文件精神,進一步做好大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,特制定本實施方案。

一、總體要求。

(一)指導(dǎo)思想。

積極響應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,以推進素質(zhì)教育為主題,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo),促進高等教育與科技、經(jīng)濟、社會的緊密結(jié)合,加快培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,為建設(shè)創(chuàng)新型國家做貢獻。

(二)基本要求。

把深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推動我校教育綜合改革的突破口,作為“十三五”期間工作的重要內(nèi)容,解決目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的突出問題,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的體制機制。

(三)總體目標(biāo)。

現(xiàn)大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、主要任務(wù)和措施。

(一)提升師資水平。

1.增強教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。發(fā)揮哈工大“國家級教師教學(xué)發(fā)展示范中心”作用,采取專題培訓(xùn)、交流研討等形式增強廣大教師投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。明確教師在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力方面的責(zé)任,加大對教師實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支持力度。鼓勵教師在自己科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同時,基于科研項目帶動學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),鼓勵教師進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)的理論、環(huán)境、需求和政策等的研究,編寫教材和發(fā)表論文等,豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論成果。

2.鼓勵教師開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合,鼓勵廣大教師在日常教學(xué)中融入創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的培養(yǎng)。鼓勵一批教師積極開設(shè)創(chuàng)新訓(xùn)練類課程,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、意識和能力。保證有一批具有專業(yè)知識的教師開設(shè)并講授創(chuàng)業(yè)課程和實施專門化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。保證各院系有一批經(jīng)驗豐富、積極熱心的優(yōu)秀教師能為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動和參賽項目提供指導(dǎo)。保證有一批專兼職工作者為學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動和實踐提供常態(tài)化的指導(dǎo)和服務(wù)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊伍強化對學(xué)生日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

3.鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)及考核方法。及時更新教學(xué)內(nèi)容,鼓勵教師將國際學(xué)術(shù)前沿、最新研究成果、創(chuàng)新實踐經(jīng)驗等融入課堂教學(xué),并通過新興學(xué)科和交叉學(xué)科的學(xué)習(xí)催生學(xué)生創(chuàng)意。深入實施啟發(fā)式、研討式、參與式的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力、批判性和創(chuàng)造性思維。改革考試辦法,突出考核學(xué)生創(chuàng)新實踐能力和解決問題能力培養(yǎng)的效果,促進學(xué)生實踐式、體驗式學(xué)習(xí)。

4.吸引校外師資參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。選聘一支由知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、金融投資專家等組成的校外師資來校進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)和培訓(xùn),提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的廣度和深度。建立一支創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍,通過雙向選擇的方式,為創(chuàng)業(yè)團隊配備優(yōu)秀導(dǎo)師并進行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)投指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。探索建立校企、校地、校所及國際合作的系統(tǒng)育人、協(xié)同育人的新機制,使學(xué)生深入了解市場與資本,引導(dǎo)學(xué)生將技術(shù)邏輯和市場邏輯緊密結(jié)合,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的針對性和實效性。

(二)優(yōu)化課程體系。

1.優(yōu)化培養(yǎng)方案。做好20xx年新一版培養(yǎng)方案的修訂工作,明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)要求。調(diào)整課內(nèi)外學(xué)時分配,讓學(xué)生有充足的時間和精力去探索求新。增大選修課比重,完善師生雙向選擇機制,強化個性化培養(yǎng)。建立一批跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)的課程和一批優(yōu)質(zhì)的國際課程,拓寬學(xué)生的視野。

2.豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系。提高現(xiàn)有的創(chuàng)新研修課、創(chuàng)新實驗課、創(chuàng)業(yè)課等的課程質(zhì)量和教學(xué)效果;增設(shè)新的創(chuàng)新研究、創(chuàng)業(yè)動力、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)法律等類課程。自行組織開發(fā)或引入校外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類mooc加以共享利用。選聘優(yōu)秀校外師資開設(shè)一批優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程,舉辦系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座。完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃類課程建設(shè)。

3.實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力認(rèn)證。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)所需的知識結(jié)構(gòu)、要掌握的技能和能力對學(xué)生進行專門培訓(xùn),為參加規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)并通過考核的學(xué)生頒發(fā)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英培訓(xùn)證書。

養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作攻關(guān)和創(chuàng)新能力;依托導(dǎo)師的科研課題來開展畢業(yè)設(shè)計;通過教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動帶動學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。依托哈工大“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“工程領(lǐng)軍人培養(yǎng)計劃”、“科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“英才培養(yǎng)計劃”等,發(fā)揮工程教育和科學(xué)研究優(yōu)勢,培養(yǎng)工程應(yīng)用型和學(xué)術(shù)型拔尖創(chuàng)新人才,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力作為這些計劃的根本任務(wù)。

(三)完善實訓(xùn)實踐體系。

1.通過創(chuàng)新實驗培養(yǎng)創(chuàng)新意識。全面開放學(xué)校的教學(xué)實驗室和科研實驗室為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供場所、設(shè)備和環(huán)境支持。提高實驗教學(xué)中綜合性、設(shè)計性,特別是探究性、創(chuàng)新性的實驗項目比例,發(fā)揮實驗教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要作用。

2.通過項目學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。實施“基于項目的學(xué)習(xí)計劃”,推動課堂學(xué)習(xí)與項目學(xué)習(xí)有機結(jié)合,鼓勵學(xué)生組成團隊,通過選題、制定計劃、收集處理信息、活動探索、制作作品、交流成果等系列活動,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動思考、實踐創(chuàng)新、團隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)決策、解決問題等系列能力和素質(zhì)。在成功實施一年級創(chuàng)新項目的基礎(chǔ)上,完善大二創(chuàng)新實驗項目、大三創(chuàng)新課程設(shè)計項目、大四創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計項目等內(nèi)容,使項目學(xué)習(xí)的模式貫穿整個大學(xué)學(xué)習(xí),有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3.通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。鼓勵并支持學(xué)生積極參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各級各類競賽。鼓勵學(xué)生跨校、跨年級、跨學(xué)科、跨專業(yè)組建參賽隊伍,發(fā)揮群體智慧,并安排導(dǎo)師做好指導(dǎo)。整合校內(nèi)競賽資源組織各類大賽,建立學(xué)院、學(xué)校、校外等多維度競賽服務(wù)體系。通過競賽讓學(xué)生與校內(nèi)外、企業(yè)等優(yōu)秀人員交流切磋,不斷完善項目和團隊,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,催生優(yōu)秀項目和成果。

4.建立項目評選獎勵機制。加強學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)方向引導(dǎo)。積極挖掘并依托國家、黑龍江省、哈爾濱市的科技、人力資源等部門發(fā)布的創(chuàng)業(yè)項目指南和各級各類科研課題需求,堅持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向,從需求反向推進學(xué)習(xí)和思考,引導(dǎo)學(xué)生識別創(chuàng)業(yè)機會,捕捉創(chuàng)業(yè)商機。定期組織哈工大“丁香會杯”創(chuàng)業(yè)大賽,評選出一批優(yōu)秀的、最具潛力的項目,予以表彰并資金獎勵,支持改進優(yōu)化和后期研發(fā)。

5.完善優(yōu)秀項目推介和孵化機制。定期組織創(chuàng)業(yè)項目進入創(chuàng)業(yè)園的入園答辯會,及時將優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目引入創(chuàng)業(yè)園孵化,將項目變成創(chuàng)業(yè)成果。積極向企業(yè)推介優(yōu)秀項目,支持企業(yè)對項目和團隊進行考察和指導(dǎo),進而選擇合適的項目開展全方位合作,努力將學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想變成現(xiàn)實。通過學(xué)校層面積極爭取省市等地方政府和行業(yè)企業(yè)的支持,促進項目對接、落地轉(zhuǎn)化、知識產(chǎn)權(quán)交易、項目融資,提供生產(chǎn)經(jīng)營場所和企業(yè)孵化服務(wù),提高孵化成功率,努力實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

(四)健全平臺體系。

1.建設(shè)優(yōu)質(zhì)實驗室并實施開放。建設(shè)國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實驗中心、國家重點實驗室等,保證各教學(xué)和科研實驗室均能對學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施開放管理,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和實踐服務(wù)。

2.建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)教育基地。建設(shè)并利用好15個大學(xué)生科技創(chuàng)新基地、8個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基地,推動校企協(xié)同育人基地建設(shè)。積極整合內(nèi)部資源,爭取外部資源,完善基地條件,加大指導(dǎo)支持力度,健全運行機制,保證“場地、人員、經(jīng)費、制度”四到位,發(fā)揮基地的聚集效應(yīng)和輻射效應(yīng),為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打造良好的硬件設(shè)施和完備的軟性服務(wù)。

業(yè)企業(yè)的運營和管理,拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。建設(shè)哈工大創(chuàng)新廣場,實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)和指導(dǎo),開辟創(chuàng)業(yè)活動空間,提供創(chuàng)業(yè)初期各種軟件硬件服務(wù)、實訓(xùn)和社會創(chuàng)業(yè)資源對接等。

4.建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。根據(jù)創(chuàng)客團隊和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長規(guī)律和實際需要,構(gòu)建創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)咖啡、展示大廳和機械電子加工平臺等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動場所,打造功能齊全、配套支持到位、服務(wù)貼心便捷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)動、技術(shù)資本融合、資源連貫暢通、學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)良性互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

(五)營造環(huán)境氛圍。

1.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團。大力支持現(xiàn)有的科技創(chuàng)新類社團的發(fā)展建設(shè);結(jié)合學(xué)生發(fā)展需求,組建一批新的學(xué)生社團組織。舉辦創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示、創(chuàng)業(yè)政策宣講、成功案例分析、創(chuàng)業(yè)榜樣座談等一系列活動,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍。

2.搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生交流平臺。依托“創(chuàng)客周”、“學(xué)術(shù)報告大賽”、“學(xué)術(shù)論壇”等活動開展創(chuàng)新交流;依托大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園定期開展創(chuàng)業(yè)家講堂、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)真人圖書館、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)能力測評、創(chuàng)業(yè)計劃競賽等創(chuàng)業(yè)活動,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化生態(tài)。

3.組織豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座。選聘知名公司、企業(yè)、研究所等單位的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、技術(shù)專家、投資經(jīng)理以及國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資來校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座和報告,與學(xué)生交流體會,啟迪學(xué)生思想,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

4.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題網(wǎng)站。建設(shè)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站,構(gòu)建國家政策宣傳、創(chuàng)新項目匹配、創(chuàng)業(yè)企業(yè)展示、課程預(yù)約學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對接和創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)等不同模塊為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)等提供信息服務(wù),為學(xué)生打造創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺。

5.強化常態(tài)化的引導(dǎo)和指導(dǎo)。加強院系輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),在鼓勵輔導(dǎo)員自我創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)培訓(xùn)、強化輔導(dǎo)員隊伍對學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等方面的指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)能力,讓輔導(dǎo)員成為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的領(lǐng)路人。

(六)強化管理和保障。

1.強化制度保障。根據(jù)社會和產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,建立需求導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。將創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為重要指標(biāo)納入人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分并納入學(xué)業(yè)考核要求,優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的認(rèn)定。對于在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面取得突出成果的學(xué)生在評獎評優(yōu)、研究生推免等工作中給予優(yōu)先考慮。支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),實施學(xué)分制管理和彈性學(xué)制。健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的監(jiān)督、評價、反饋、改進等質(zhì)量保障機制。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實訓(xùn)實踐的系列規(guī)章制度。

2.強化經(jīng)費保障。設(shè)立專項基金,為師資聘請、教學(xué)組織、學(xué)生活動、創(chuàng)業(yè)孵化等學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動提供支持。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金和優(yōu)秀項目獎勵基金,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。積極爭取政府撥款、企業(yè)和個人捐贈,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目推介、孵化、產(chǎn)業(yè)化等提供啟動資金和引導(dǎo)基金。

3.強化場地和環(huán)境保障。加強創(chuàng)新基地、創(chuàng)業(yè)教育基地、創(chuàng)業(yè)實驗室、創(chuàng)新廣場、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園等的建設(shè)。協(xié)同校內(nèi)、省內(nèi)和國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)加工平臺資源,爭取國家和省、市、區(qū)政府各部門財政補貼、稅收優(yōu)惠和貸款貼息等政策落地。優(yōu)化免費一站式注冊、法律咨詢、財務(wù)代理等經(jīng)營服務(wù),為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供“一對一”全程指導(dǎo)服務(wù),努力為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)健全體制機制。

1.構(gòu)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。建立學(xué)?!皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,強化領(lǐng)導(dǎo)決策,優(yōu)化頂層設(shè)計,合理資源配置,加強部門協(xié)同。

2.完善教育組織體系。充分發(fā)揮院系、專業(yè)在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的主體和引導(dǎo)作用,完善教學(xué)部門牽頭、多部門分工負責(zé)、協(xié)同聯(lián)動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育組織體系。

3.健全指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)。成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作指導(dǎo)委員會”,健全專兼職結(jié)合的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊伍,健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)日常運行機制。

(二)注重貫徹實施。

1.各基層院系和專業(yè)、有關(guān)職能部門等要了解本單位應(yīng)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中承擔(dān)的職責(zé),制定具體工作方案,明確責(zé)任分工,強化督導(dǎo)落實。

2.加強對教師、學(xué)生的宣傳引導(dǎo),出臺有效的措施和政策,激發(fā)廣大師生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性,形成勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新、寬容失敗、全員育人的文化氛圍,使哈工大的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育邁上一個新臺階。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇十四

為加強我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理工作,推動農(nóng)村道路交通安全管理工作新機制的盡快運行,預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)生,根據(jù)渠縣人民政府辦公室《關(guān)于進一步加強農(nóng)村道路交通安全工作方案》的文件精神及《達州市公安局關(guān)于進一步加強農(nóng)村道路交通安全工作方案》的工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動社會管理創(chuàng)新,堅持以人為本,加快全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)步伐,促進社會和諧穩(wěn)定為指導(dǎo)思想。

進一步加強農(nóng)村交通安全工作,夯實農(nóng)村道路交通安全工作基礎(chǔ),按照機構(gòu)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府主管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦主抓、轄區(qū)派出所協(xié)管、村民委員會配合”的工作責(zé)任新機制的總體要求,鎮(zhèn)人民政府內(nèi)增設(shè)“農(nóng)村道路交通安全管理辦公室”(以下簡稱“交管辦”),全民落實預(yù)防交通事故的各項工作措施,改善農(nóng)村道路交通環(huán)境,最大限度地減少重特大交通事故發(fā)生,確保農(nóng)村道路交通有序、安全、暢通。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保農(nóng)村道路交通安全管理工作新機制的有序推進,鎮(zhèn)政府成立了加強農(nóng)村道路交通安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:熊友華;副組長:劉渠東、王國軍;成員:劉鋒、王元成、周小軍、李坤、李明建。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉渠東兼任辦公室主任,安辦所有人員為成員。負責(zé)轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)村道路交通安全管理和執(zhí)法工作。

四、實施范圍。

全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的道路交通安全管理。

(一)明確職責(zé),扎實工作。

交管辦、巖峰派出所在農(nóng)村道路交通安全管理工作中的主要職責(zé)如下:

交管辦:組織開展道路交通安全宣傳教育,建立本行政區(qū)內(nèi)機動車及駕駛?cè)藛T信息臺帳,實行車輛、駕駛?cè)藛T戶籍化管理;定期組織開展道路交通安全隱患排查,督促相關(guān)部門及時治理;強化農(nóng)村道路交通秩序管理,組織開展交通違法查究工作;協(xié)助公安交警部門辦理機動車、駕駛證等相關(guān)車管業(yè)務(wù);協(xié)助公安交警部門做好交通事故現(xiàn)場維護、善后調(diào)節(jié)處理工作。

派出所:發(fā)揮公安行政管理職能,協(xié)助鎮(zhèn)交管辦開展農(nóng)村道路交通安全管理工作,對交通違法行為人依法實施強制措施;配合鎮(zhèn)交管辦加強農(nóng)村道路日常巡查管控;協(xié)助公安交警部門做好交通事故現(xiàn)場維護、善后賠償調(diào)節(jié)處理等工作。

(二)完善制度,加強培訓(xùn)。派出所要協(xié)助鎮(zhèn)人民政府健全“交管辦”正常運轉(zhuǎn)的相關(guān)配套制度,細化明確農(nóng)村道路常見交通違法查糾工作流程,鎮(zhèn)交管辦和派出所要加強對交通協(xié)管員的交通法規(guī)、交通違法查糾方法、工作規(guī)范、車駕業(yè)務(wù)流程等業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實提高交管人員的工作水平和能力。

(三)明確進度,限時推進。20xx年2月10日前成立相應(yīng)的機構(gòu),完善制度,建立工作臺帳和轄區(qū)內(nèi)道路、車輛、駕駛?cè)藛T臺帳。

(四)強化協(xié)作,形成合力。鎮(zhèn)人民政府將定期組織安監(jiān)、派出所、交管辦、農(nóng)技站、片區(qū)教育組等有關(guān)部門開好協(xié)調(diào)會,分析研究轄區(qū)農(nóng)村道路交通安全形勢,排查治理農(nóng)村道路交通安全隱患,解決農(nóng)村道路交通安全管理工作中的突出問題。鎮(zhèn)交管辦、巖峰派出所要把加強農(nóng)村道路交通安全管理工作作為日常工作內(nèi)容,共同固牢農(nóng)村道路交通安全的基礎(chǔ)。

六、工作要求。

提高認(rèn)識,狠抓落實。加強農(nóng)村道路交通安全工作,是落實科學(xué)發(fā)展觀、堅持以人為本的具體體現(xiàn),也是加快全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、促進民生改善、推動社會管理創(chuàng)新、促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措。今年來,農(nóng)村道路交通安全已成為現(xiàn)階段全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故預(yù)防的工作重點,加強農(nóng)村道路交通安全工作勢在必行、刻不容緩。鎮(zhèn)交管辦要加大執(zhí)法力度,做好上路執(zhí)法工作,派出所要及時配合交管辦對違法違章人員處理工作。推進我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理工作有效、有序的進行。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇十五

顧名思義,設(shè)計計劃就是根據(jù)需要而設(shè)計,不會把這個計劃付諸實施,實施計劃就是需要付諸實行,在計劃方面會有很多的不同,實施計劃更務(wù)實且能在現(xiàn)實中實現(xiàn),而設(shè)計計劃可以說就是弄一個展望的藍圖而已。

計劃安排包括實施方案,實施方案就是分幾個階段進行,比如:第一階段(時間段)干什么,第二階段(時間段)干什么,以此類推。

你可以看看保先教育的或者是爭先創(chuàng)優(yōu)的一些實施方案,可以參考一下。

建議買寫公文寫作的書,秘書寫作的書。都很全的。對政府機關(guān)的你來說,很有幫助的。

好好干吧,把握機會!人民的公仆!!

提升行動計劃實施方案范文【一】

為貫徹落實教育部《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃(2015-2018年)》,全面提升我省職業(yè)院校管理水平,根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的若干意見》(xx政[2015]46號),特制定以下實施方案:

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面落實國務(wù)院和省政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署,將提升職業(yè)院校管理水平作為當(dāng)前和今后一個時期的重點工作任務(wù),堅持依法治教、依法治校,建立和完善現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度,強化職業(yè)院校教育教學(xué)管理,進一步更新管理理念、加強制度建設(shè)、創(chuàng)新運行機制、改進方式方法、提升管理水平,加快實現(xiàn)職業(yè)院校治理能力現(xiàn)代化,為構(gòu)建具有xx特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力奠定堅實基礎(chǔ)。

2016年起,在全省范圍實施《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃(2015-2018年)》(以下簡稱《行動計劃》),通過開展六大行動,用三年左右時間,使全省職業(yè)院校管理理念全面更新,辦學(xué)行為更加規(guī)范,辦學(xué)活力顯著增強,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)代學(xué)校制度逐步完善,依法治校、自主辦學(xué)、民主管理的運行機制基本建立,多元參與的職業(yè)院校質(zhì)量評價體系不斷完善,職業(yè)教育服務(wù)能力、吸引力、核心競爭力和社會美譽度明顯提高。

(一)開展突出問題專項治理行動,認(rèn)真查擺和解決存在的突出問題

1.開展誠信招生專項治理活動。各級教育行政部門、各職業(yè)院校要加強招生政策和工作紀(jì)律的宣傳教育,結(jié)合職業(yè)教育資源整合和布局調(diào)整,面向社會公開承諾誠信招生、陽光招生,規(guī)范招生簡章。各職業(yè)院校主要領(lǐng)導(dǎo)和招生工作相關(guān)人員要簽訂招生責(zé)任書,杜絕虛假宣傳、有償招生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。對招生、辦學(xué)嚴(yán)重違規(guī)的職業(yè)院校,一經(jīng)核實,堅決停止招生。省教育廳每年公布具有學(xué)歷教育招生資格的中等職業(yè)學(xué)校名單,實行中等職業(yè)學(xué)校招生通報制度。

2.開展學(xué)籍信息核查活動。各職業(yè)院校校(院)長為學(xué)籍管理工作第一責(zé)任人。全面落實學(xué)籍電子注冊和管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育部《高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷電子注冊辦法》和《中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生學(xué)籍電子注冊辦法》。充分利用學(xué)生管理信息系統(tǒng),加強學(xué)籍電子注冊、學(xué)籍異動、學(xué)生信息變更等環(huán)節(jié)的管理,認(rèn)真進行學(xué)籍信息的核查,確保學(xué)籍電子檔案數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、更新及時、程序規(guī)范,堅決杜絕虛假學(xué)籍、重復(fù)注冊等現(xiàn)象。進一步完善職業(yè)院校學(xué)生學(xué)籍管理辦法,省、設(shè)區(qū)市教育行政部門(平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局,下同)建立學(xué)籍信息定期抽查制度。

3.開展教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)落地活動。按照《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》和《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等文件要求,完善職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案,強化教學(xué)過程管理,杜絕課程開設(shè)與教學(xué)實施隨意變動等現(xiàn)象。認(rèn)真開展職業(yè)院校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況自查活動,自查報告報教育行政主管部門備案。

4.開展實習(xí)管理規(guī)范活動。規(guī)范職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生實習(xí)管理相關(guān)規(guī)定,建立學(xué)生實習(xí)全過程跟蹤監(jiān)管與考核評價機制,落實學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險、信息通報等安全制度,維護學(xué)生合法權(quán)益。針對學(xué)生所學(xué)專業(yè)面向的職業(yè)崗位群安排學(xué)生頂崗實習(xí)崗位,杜絕學(xué)校與企業(yè)以增收為目的,安排學(xué)生實習(xí)。

5.開展“平安校園”創(chuàng)建活動。深入開展“平安校園”等級創(chuàng)建活動和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立健全學(xué)校安全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”工作機制,層層落實綜治安全穩(wěn)定工作責(zé)任,加強學(xué)校安全精細化管理,完善人防、物防、技防“三位一體”的安全防范體系以及安全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制。強化督導(dǎo)檢查和隱患排查,采取專項檢查和突擊檢查相結(jié)合的方式,有效消除水電、消防、餐飲、交通和實訓(xùn)等方面安全隱患。強化安全教育宣傳,落實安全教育課程,開展安全教育周等多種形式教育宣傳活動;定期組織安全應(yīng)急疏散演練,提高師生安全防范意識和自護自救能力。

6.開展財務(wù)管理規(guī)范活動。各職業(yè)院校要嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)法律法規(guī),建立健全學(xué)校財務(wù)管理制度。增強績效意識,夯實會計基礎(chǔ)工作。嚴(yán)格預(yù)算管理,強化預(yù)算約束。建立完善學(xué)校內(nèi)部控制機制,強化財務(wù)風(fēng)險防范意識。加強學(xué)生資助等專項資金的過程控制,規(guī)范會計行為,防止和杜絕虛報虛列、違規(guī)使用資金等現(xiàn)象的發(fā)生。各級教育行政部門要加強監(jiān)督檢查,強化績效管理,切實提高資金使用效益。

7.加快學(xué)校章程建設(shè)。依法制定和完善具有各自特色的學(xué)校章程,實現(xiàn)職業(yè)院校一校一章程,經(jīng)教育行政主管部門核準(zhǔn)后公布實施。以章程建設(shè)為核心,建立學(xué)校、行業(yè)企業(yè)、地方政府共同參與的學(xué)校理事會或董事會,加強學(xué)校治理體系和治理能力建設(shè)。

8.實行“一校一策”目標(biāo)管理。推進職業(yè)院校分類管理和建設(shè),根據(jù)不同的辦學(xué)定位和辦學(xué)基礎(chǔ),實行“一校一策”目標(biāo)管理,下達高職院校建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,從專業(yè)建設(shè)、隊伍建設(shè)、科研工作、校企合作、教學(xué)改革等方面提出2016-2018年各年度建設(shè)目標(biāo)、辦學(xué)要求和考核指標(biāo),促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。建立績效目標(biāo)考核機制,設(shè)立績效獎補資金,每年對學(xué)校的建設(shè)目標(biāo)任務(wù)完成情況進行考核,根據(jù)考核結(jié)果給予獎補經(jīng)費、調(diào)整招生計劃等政策方面支持。

9.完善學(xué)校管理制度標(biāo)準(zhǔn)。建立健全管理有序、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)、流程清晰、監(jiān)督有據(jù)的`學(xué)校內(nèi)部管理制度體系,理順和完善教學(xué)、學(xué)生、后勤、安全、科研和人事、財務(wù)、資產(chǎn)等方面的管理制度、標(biāo)準(zhǔn)及工作流程,確保制度完整、有效,學(xué)校管理無盲區(qū)。

10.強化制度標(biāo)準(zhǔn)落實。樹立學(xué)校章程法定意識,加強對管理制度、標(biāo)準(zhǔn)的宣傳和學(xué)習(xí),明確落實管理制度、標(biāo)準(zhǔn)的獎懲機制,強化管理制度、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的監(jiān)督、檢查,確保落實到位,不斷提升學(xué)校管理執(zhí)行力。

11.加強學(xué)校管理人員能力建設(shè)。職業(yè)院校要適應(yīng)發(fā)展需求,遵循管理人員成長規(guī)律,以提升崗位勝任力為重點,加強學(xué)校管理人員能力建設(shè)。圍繞學(xué)校發(fā)展、育人文化、課程教學(xué)、教師成長、內(nèi)部管理等方面,結(jié)合學(xué)校實際和不同管理崗位特點,細化校(院)長、中層管理人員和基層管理人員等能力要求,有效引導(dǎo)管理人員不斷提升崗位勝任力。

12.加強培養(yǎng)培訓(xùn)。建立健全職業(yè)院校管理人員定期培訓(xùn)制度。持續(xù)開展全省高校領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校能力研討活動,持續(xù)實施職業(yè)院校師資和管理人員xx臺聯(lián)合培養(yǎng)計劃,培養(yǎng)造就一批在省內(nèi)外有較大影響力的名校長和辦學(xué)理念先進的管理骨干。實施《xx省中等職業(yè)學(xué)校教師隊伍建設(shè)計劃(2014-2017年)》,完成新一輪管理人員全員培訓(xùn),不斷提升管理人員的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)能力。

13.強化激勵保障。完善管理人員選拔聘用辦法,拓展管理人員的發(fā)展空間和上升通道,形成有利于優(yōu)秀管理人才脫穎而出的機制。積極推進以崗位能力要求為依據(jù)的目標(biāo)考核,考核結(jié)果與干部任免、培養(yǎng)培訓(xùn)、收入分配等相結(jié)合,強化管理人員的職業(yè)意識,激發(fā)管理人員的內(nèi)在動力。

14.加強管理信息平臺建設(shè)。實施教育部發(fā)布的《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》,推進職業(yè)院校制訂和完善數(shù)字校園建設(shè)規(guī)劃,做好管理信息系統(tǒng)整體設(shè)計。鼓勵支持行業(yè)企業(yè)專家參與數(shù)字校園建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計和指導(dǎo)工作。加快建設(shè)數(shù)據(jù)集中、系統(tǒng)集成的管理信息平臺和應(yīng)用環(huán)境,實現(xiàn)教學(xué)、學(xué)生、后勤、安全、科研等各類數(shù)據(jù)管理的信息化和數(shù)據(jù)交換的規(guī)范化。

15.健全管理信息化運行機制。建立基于信息化的管理制度,成立專門機構(gòu),確定專職人員。建立健全管理信息系統(tǒng)應(yīng)用和技術(shù)支持服務(wù)體系,保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的全面、及時、準(zhǔn)確和安全。逐步發(fā)揮大數(shù)據(jù)在學(xué)校管理診斷和改進中的作用,提高管理信息化水平和效能。

16.提升管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力。各級教育行政部門、各職業(yè)院校要制定管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)計劃,開展信息化管理創(chuàng)新經(jīng)驗交流與現(xiàn)場觀摩活動,強化管理人員信息化意識和應(yīng)用能力培養(yǎng),提高運用信息化手段對各類數(shù)據(jù)進行記錄、更新、采集、分析,以及診斷和改進學(xué)校管理的能力。

17.凝煉學(xué)校核心文化。加強體現(xiàn)職業(yè)教育特色、社會主義核心價值觀和學(xué)生素質(zhì)教育相融合的三位一體的職業(yè)院校核心文化建設(shè),并融入在學(xué)校的校訓(xùn)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及文化標(biāo)識中。加強宣傳引導(dǎo),充分利用板報、櫥窗、走廊、校史陳列室、廣播電視和新媒體等平臺傳播學(xué)校核心文化,發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的熏陶、引領(lǐng)和激勵作用。

18.深入開展職業(yè)教育活動周活動。職業(yè)教育活動周期間,各職業(yè)院校開放校園,展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程,面向中小學(xué)生及家長和社區(qū)居民開展職業(yè)體驗活動,讓社會了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴大職業(yè)教育的影響力。充分利用專業(yè)優(yōu)勢,廣泛開展“進社區(qū)、進社會”等志愿服務(wù)活動,聯(lián)合行業(yè)企業(yè)開展招生就業(yè)咨詢以及具有職業(yè)教育特色的為民服務(wù)活動,向社會展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

19.精選優(yōu)秀文化進校園。引入中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和xx地方特色文化,構(gòu)建文化藝術(shù)類選修課程、鑒賞課程和素質(zhì)拓展等相結(jié)合的公共文化藝術(shù)教育課程體系。將人文素養(yǎng)和職業(yè)精神教育納入人才培養(yǎng)方案,加強文化傳承與創(chuàng)新知識教育,培養(yǎng)具有良好文化內(nèi)涵、審美鑒賞和美育實踐能力的技術(shù)技能型人才。以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為重點,定期開展勞模、技術(shù)能手、優(yōu)秀畢業(yè)生等進校園活動,促進產(chǎn)業(yè)文化、優(yōu)秀企業(yè)文化和職業(yè)文化進校園、進課堂,著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)理想與職業(yè)精神。

20.培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力。創(chuàng)新德育教育形式,充分利用開學(xué)、畢業(yè)典禮和入黨入團、升國旗等儀式以及重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等,組織豐富多彩的學(xué)生社團活動,深入開展學(xué)生文明禮儀教育、行為規(guī)范教育以及珍愛生命、防范風(fēng)險教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和自信心,促進守規(guī)、節(jié)儉、整潔、環(huán)保等優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成,提升自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。

21.建立健全教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。加強省級職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),建立辦學(xué)監(jiān)測、數(shù)據(jù)填報、在線數(shù)據(jù)調(diào)查、項目網(wǎng)上評審、教育評估專家培訓(xùn)、信息發(fā)布系統(tǒng)等6大辦學(xué)監(jiān)控平臺,設(shè)定監(jiān)測指標(biāo)體系,動態(tài)監(jiān)測學(xué)校基本辦學(xué)條件、領(lǐng)導(dǎo)治理能力、社會服務(wù)及影響力等,進行年度縱向比較及全省橫向比較監(jiān)測和預(yù)警。建立健全由學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)和社會機構(gòu)等多方參與的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價體系。建立和完善高等職業(yè)教育質(zhì)量評價制度,健全“一校一方案”評估機制,開展第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估。在省級示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程培育項目學(xué)校開展中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作合格評估試點,到2018年完成對全省中等職業(yè)學(xué)校一輪教學(xué)工作合格評估。

22.實行職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進制度。切實發(fā)揮學(xué)校的教育質(zhì)量保證主體作用,建立職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進制度,支持和引導(dǎo)學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo),聚焦專業(yè)設(shè)置與條件、教師隊伍建設(shè)、課程體系改革、學(xué)校管理、校企合作、質(zhì)量監(jiān)控與成效等人才培養(yǎng)工作要素,查找不足與完善提高,逐步構(gòu)建起校內(nèi)完善的質(zhì)量保障制度體系。省教育廳制定全省職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進工作實施方案。各職業(yè)院校要制定教學(xué)診斷與改進工作細則,建立和完善人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),及時掌握和分析人才培養(yǎng)工作狀況,提交自我診斷與改進工作報告,并將有關(guān)情況納入本校年度質(zhì)量報告。

23.完善職業(yè)教育質(zhì)量年度報告制度。職業(yè)院校要樹立全面質(zhì)量管理理念,把學(xué)習(xí)者職業(yè)道德、技術(shù)技能水平和就業(yè)質(zhì)量作為人才培養(yǎng)質(zhì)量評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。進一步提高高職院校質(zhì)量年度報告的量化程度、可比性和可讀性,提升年度報告質(zhì)量和水平。加強中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與分析,逐步建立質(zhì)量年度報告制度和質(zhì)量預(yù)警機制。每年發(fā)布全省職業(yè)教育質(zhì)量報告,推動各設(shè)區(qū)市2016年起發(fā)布本地區(qū)職業(yè)教育年度質(zhì)量報告。省級示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程培育項目中職學(xué)校自2016年起、其他中職學(xué)校自2017年起,每年發(fā)布質(zhì)量年度報告。

省教育廳負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃《行動計劃》的實施,由各設(shè)區(qū)市教育行政部門、各職業(yè)院校組織實施。從2016年起開始實施,到2018年全面落實各項工作任務(wù)。

第一階段(2016年1月—3月):動員部署階段。各設(shè)區(qū)市教育行政部門、各職業(yè)院校組織開展《行動計劃》和我省《實施方案》的學(xué)習(xí)宣傳活動,全面把握重點內(nèi)容,結(jié)合本地區(qū)、本校實際,制訂《行動計劃》實施細則、具體工作方案和年度推進計劃,分解任務(wù),落實責(zé)任,強化措施,部署《行動計劃》實施工作。

第二階段(2016年4月—2018年6月):實施推進階段。全面啟動《行動計劃》實施工作,設(shè)區(qū)市教育行政部門、職業(yè)院校根據(jù)工作安排,分步推進《行動計劃》各項重點任務(wù)的實施?!巴怀鰡栴}專項治理行動”任務(wù)2016年底前完成;“管理信息化水平提升行動”任務(wù)2017年底前完成;“管理制度標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)行動”任務(wù)2018年6月前完成;其它“行動”持續(xù)推進并基本達到實施要求。

第三階段(2018年7月—12月):總結(jié)交流階段。深入推進《行動計劃》的實施,逐項查漏補缺,確?!缎袆佑媱潯犯黜椫攸c任務(wù)的全面落實到位。全面總結(jié)《行動計劃》實施情況,撰寫總結(jié)報告,開展交流活動,征集優(yōu)秀案例,推廣各地和職業(yè)院校管理的典型經(jīng)驗。

各級教育行政部門是組織實施《行動計劃》的責(zé)任主體。省教育廳負責(zé)我省《行動計劃》實施方案的制定,統(tǒng)籌推進、協(xié)調(diào)指導(dǎo)全省《行動計劃》的實施,并按照《行動計劃》重點任務(wù)分工及進度安排表(見附件1)進行工作督查。各設(shè)區(qū)市教育行政部門要制訂本地區(qū)《行動計劃》實施細則,加強對所屬職業(yè)院?!缎袆佑媱潯穼嵤┣闆r的工作指導(dǎo)。各職業(yè)院校要落實《行動計劃》具體實施的主體責(zé)任,根據(jù)本實施方案要求,結(jié)合學(xué)校管理工作實際,對照《職業(yè)學(xué)校管理工作主要參考點》(見附件2),制訂學(xué)?!缎袆佑媱潯肪唧w工作方案和年度推進計劃,明確目標(biāo)任務(wù)和路線圖、時間表、責(zé)任人,建立工作機制,確保有序開展、有效落實。各設(shè)區(qū)市教育行政部門《行動計劃》實施細則、各省屬職業(yè)院校《行動計劃》具體工作方案,于2016年3月底前報省教育廳備案。

各級教育行政部門和職業(yè)院校要及時做好《行動計劃》宣傳發(fā)動工作,采取集中學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等多種形式開展《行動計劃》學(xué)習(xí)宣傳活動,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),進行廣泛動員,營造良好氛圍。創(chuàng)新宣傳載體,拓寬宣傳渠道,充分發(fā)揮專題網(wǎng)站、新媒體、公共數(shù)據(jù)平臺等的作用,使《行動計劃》和國家職業(yè)教育政策法規(guī)、制度標(biāo)準(zhǔn)入腦、入心,擴大《行動計劃》的參與度和影響力,形成實施《行動計劃》的工作合力。

各設(shè)區(qū)市教育行政部門要實行督查調(diào)研、情況通報、限期報告、跟蹤問效等制度,建立《行動計劃》落實情況督促檢查工作機制,發(fā)現(xiàn)典型并及時予以總結(jié)推廣。職業(yè)院校要創(chuàng)新工作方法,采取實地檢查、隨機抽查、群眾評議和走訪行業(yè)企業(yè)、社區(qū)、家庭等方式,充分利用信息化等手段,全面了解和掌握學(xué)校管理工作實效,發(fā)現(xiàn)問題并迅速進行督促整改。省教育廳將依據(jù)職業(yè)院校管理工作實效及實施《行動計劃》取得的實績,遴選推薦30所左右優(yōu)秀管理職業(yè)院校申報全國職業(yè)院校管理500強。

各設(shè)區(qū)市教育行政部門和職業(yè)院校要發(fā)揮科研在職業(yè)院校管理中的引領(lǐng)作用,加強管理專家隊伍建設(shè),組織開展相關(guān)理論與實踐研究,跟蹤行動計劃實施進展情況,及時提供專業(yè)指導(dǎo)。按照不同管理主題,廣泛征集和宣傳職業(yè)院校優(yōu)秀管理案例。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇十六

為規(guī)范我市農(nóng)村中小學(xué)d級危房改造資金的籌措、管理和使用,充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)d級危房改造資金的使用效益,根據(jù)《中華人民共和國審計法》規(guī)定和安徽省審計廳《關(guān)于印發(fā)〈全省農(nóng)村中小學(xué)d級危房改造資金審計工作方案〉的通知》(皖審行〔20xx〕98號)要求,結(jié)合我市實際情況,制定本工作方案。

一、專項審計檢查目標(biāo)。

摸清我市農(nóng)村中小學(xué)d級危房改造建設(shè)項目的基本情況,揭示省和市財政轉(zhuǎn)移支付資金、地方配套資金在籌集、管理和使用中存在的問題,糾正專項資金運行、資金核算和項目建設(shè)中的違紀(jì)違規(guī)行為,揭露損失浪費行為,評價資金的使用效益和管理效果,分析問題成因,提出改進管理的意見和建議,為市委、市政府決策提供依據(jù)。

二、專項審計檢查范圍和對象。

本次專項審計檢查范圍:省、市、縣級教育、財政、發(fā)改委等部門提供的20xx年至20xx年農(nóng)村中小學(xué)d級危房改造項目資金籌措、使用及管理情況。

本次專項審計的對象:市、縣(區(qū))危房改造辦公室及其管理的危改資金專戶,并抽審項目學(xué)校。市、縣(區(qū))對項目學(xué)校抽審數(shù)不低于項目數(shù)量的30%,重點是項目數(shù)量較大、建校地點偏遠、有群眾舉報的危改項目。抽查項目由審計檢查組隨機確定。

三、審計檢查內(nèi)容和重點。

(一)危改工程立項及項目調(diào)整情況。

1.檢查d級危改項目立項程序是否合規(guī),危改項目是否有房管部門的d級危房鑒定書,是否符合省定范圍和省定項目;有無虛報危改項目或危房面積,有無將不屬于危改項目范圍的教職工宿舍、學(xué)生宿舍、幼兒園及廢棄不用的校舍,列入危房改造項目。

2.檢查危改項目學(xué)校的選址是否結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整統(tǒng)一規(guī)劃;是否存在學(xué)校規(guī)模小、學(xué)生少及項目建設(shè)面積過大,教學(xué)資源浪費現(xiàn)象。

3.檢查危改項目調(diào)整是否經(jīng)中央、省危改辦批準(zhǔn),有無擅自更改、調(diào)整已批復(fù)危改項目和工程建設(shè)計劃行為,工程的實際執(zhí)行情況與建設(shè)計劃有無嚴(yán)重的移項和“兩張皮”現(xiàn)象。

(二)危改工程專戶設(shè)置及專項資金配套、管理情況。

危改工程專項資金主要包括:中央工程專款(含財政專項資金和國債專項資金);第二期“國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”用于危房改造的資金;省級財政配套資金;省級及省級以下各級人民政府用于工程的其他資金;其他渠道用于工程的資金(農(nóng)村集資、社會捐贈等)。根據(jù)《安徽省中小學(xué)危房改造工程項目管理辦法》,重點檢查市、縣(區(qū))對于中央和省安排的危房改造工程專項資金是否按省級??钜?guī)定比例(3:2)配套;根據(jù)《安徽省中小學(xué)危房改造工程專項資金管理辦法》(財教〔20xx〕849號)第六條“中央工程專款和省級配套資金以及其他用于工程的專項資金,全部納入專戶管理”,重點檢查各縣(區(qū))財政部門有無設(shè)立危改工程專項資金專戶,危改資金是否通過專戶下?lián)?,是否存在危改資金與其他經(jīng)費賬戶混用情況;對下?lián)艿闹醒牒褪⊙a助的危改資金,市級是否在3個工作日內(nèi)劃撥到縣(區(qū))級財政危改資金專戶;是否堅持危改資金集中在縣(區(qū))級管理,封閉運行,??顚S谩?/p>

(三)危改工程專項資金撥付情況。

1.檢查各縣(區(qū))危改專項資金安排是否合理,有無違背國家“集中投入,建一所成一所”的要求,項目資金安排過于分散,隨意性較大,“撒胡椒面”,造成資金使用效益低下及損失浪費情況;有無因撥款不及時、資金安排分散、配套資金不落實等原因造成“半拉子”工程現(xiàn)象。

2.檢查是否建立了嚴(yán)格的資金撥付申報和審批制度,對省批復(fù)的項目是否按照項目實施進度撥付資金,各縣(區(qū))有無截留、滯留危改資金行為及因撥款不及時耽誤工程完工情況。

3.檢查危改資金撥付程序是否合規(guī),資金集中在縣(區(qū))管理的,有無將危改資金不直接撥付工程施工單位或供貨商,而違規(guī)直接下?lián)苤拎l(xiāng)鎮(zhèn)及項目學(xué)校。

(四)危改工程專項資金使用及資產(chǎn)管理情況。

中小學(xué)危房改造工程資金重點用于補助教育部門舉辦的縣級及縣以下教育階段的農(nóng)村中小學(xué)及相應(yīng)階段的特殊教育學(xué)校。危改工程專項資金使用及資產(chǎn)管理審計的重點:

1.檢查中央和省補助的專項資金是否全部用于危改工程土建項目,有無用于償還債務(wù),有無平調(diào)、挪用、擠占危改資金現(xiàn)象;檢查有無設(shè)置賬外賬、“小金庫”及貪污、私分危改資金行為。

2.檢查危改工程資金列報范圍和票據(jù)使用是否合規(guī),從原始票據(jù)入手,查看與施工單位協(xié)議及決算中有無將項目學(xué)校的房屋安全鑒定費用、桌椅等教學(xué)器材、教師宿舍建設(shè)或裝修費用、危改辦的辦公費、會議費、差旅費等與工程項目無關(guān)的費用列入工程費用;有無票據(jù)使用不合規(guī),白條大額現(xiàn)金支付危改專項資金現(xiàn)象。

3.檢查危改專項資金專戶存儲的利息所得,是否由同級財政部門商教育部門專項安排用于補充中小學(xué)危房改造工程專項資金,有無擠占、挪用行為。

4.檢查已竣工項目學(xué)校固定資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)是否明晰,有無資產(chǎn)不入賬、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移及校舍被占用現(xiàn)象。

5.檢查工程項目建設(shè)中是否存在虛報造價、高報低造等行為。

6.檢查項目學(xué)校危改工程負債情況,是否存在虛假負債及因項目學(xué)校負債太重,影響學(xué)生正常上課情況。

(五)危改工程項目實施及工程建設(shè)情況。

檢查危改工程項目實施(主要是第二期危改項目)是否堅持以縣為主“五統(tǒng)一”原則,即縣級人民政府負責(zé)“工程”的組織、實施與管理,統(tǒng)一規(guī)劃立項審批、統(tǒng)一勘探設(shè)計、統(tǒng)一招標(biāo)監(jiān)理、統(tǒng)一資金管理、統(tǒng)一驗收和決算審計,有無將工程的資金及項目下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、校組織實施與管理;檢查d級危房經(jīng)權(quán)威機構(gòu)鑒定并留下必要資料后,是否立即拆除,防止發(fā)生意外;工程建設(shè)是否按照基本建設(shè)程序進行管理,有無實行工程預(yù)決算制度,是否杜絕“三無工程”(無規(guī)劃設(shè)計、無工程監(jiān)理、施工隊伍無資質(zhì)),有無出現(xiàn)工程質(zhì)量低劣、管理不善或項目變更等原因造成項目失敗、資金損失浪費或安全隱患嚴(yán)重等問題(改造中的新建校舍規(guī)定最低使用壽命應(yīng)在50年以上)。

四、審計檢查的組織和時間安排。

(一)審計檢查的組織。市審計、財政、計委、教育、建管部門聯(lián)合開展此次審計檢查工作,市審計局牽頭。審計檢查組成員由各參與部門分別抽調(diào)4至5名業(yè)務(wù)骨干組成,分成4個審計檢查小組,對市本級和各縣(區(qū))危房改造資金收支情況進行直接審計檢查。每組的組長負責(zé)本組的審計檢查工作,包括審計取證、復(fù)核和提出審計報告等工作,確保審計工作質(zhì)量。

(二)審計檢查的分工。根據(jù)本次審計工作需要,具體實施審計中,市審計局負責(zé)具體組織本次全市農(nóng)村中小學(xué)d級危房改造資金審計工作,并對市危改辦及市財政管理的危改專戶資金實施審計和審計調(diào)查,審計項目單位資金籌集、使用和核算以及學(xué)校負債等情況;市財政局主要負責(zé)審計檢查各級財政資金預(yù)算、資金到位、資金撥付和資金運行的真實性、合規(guī)性等;市計委負責(zé)立項程序和項目管理;市教育局負責(zé)d級危房確定,學(xué)校布局,資產(chǎn)管理、使用及產(chǎn)權(quán)等;市建管局負責(zé)審計工程招投標(biāo)和“四制”的執(zhí)行情況以及項目實施、工程質(zhì)量、驗收等。

(三)審計檢查的時間安排。20xx年10月21日前做好各項準(zhǔn)備工作,進行審前調(diào)查,審計人員分組等;20xx年10月24日至11月4日,審計組對市本級和各縣(區(qū))實施審計和審計調(diào)查,提交對各被審計單位的審計報告等;20xx年11月上旬,市審計局牽頭,對本級及各縣(區(qū))審計中反映的情況進行認(rèn)真整理、歸納和分析,匯總審計情況,向市政府和省審計廳上報綜合報告,并下達審計意見和審計決定。

五、工作要求。

(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))人民政府和項目單位主管部門、建設(shè)單位應(yīng)高度重視這次專項審計檢查工作,認(rèn)真對待,做好配合工作。參加審計的單位應(yīng)精心組織,相互配合,保障檢查人員及時到位,保證工作質(zhì)量。

(二)全面審計,突出重點。對重點資金、重點單位、重點環(huán)節(jié)進行重點審計,重大問題和案件線索要組織力量一查到底。審計期間要注意及時通報情況,并做好審計保密工作。

(三)拓寬思路,改進方法。一是堅持賬面審計與查閱項目檔案資料相結(jié)合,賬面審計與現(xiàn)場勘察相結(jié)合。二是采取審計與審計調(diào)查相結(jié)合。三是將查處問題與分析原因相結(jié)合,有針對性地提出審計意見和建議,為市政府及有關(guān)部門加強和改進管理提供參考依據(jù)。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇十七

為深入貫徹黨的xx屆四中全會精神,切實提高全市教育系統(tǒng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力將教育系統(tǒng)各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,根據(jù)《中共宜都市委關(guān)于印發(fā)推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施方案的通知》(都文[20xx]13號)文件精神,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,圍繞全市教育事業(yè)改革發(fā)展大局,全面貫徹黨的教育方針,堅持以創(chuàng)建“五好基層黨組織”及“三爭”活動為載體,緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,進一步明確各級黨組織的工作目標(biāo)定位,切實發(fā)揮基層黨組織的整體功能,不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,全面提升黨員干部及教師的政治素質(zhì),為宜都實現(xiàn)“兩個率先”作出積極貢獻。

二、主要原則。

(一)堅持解放思想,推動科學(xué)發(fā)展。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,準(zhǔn)確把握世情、國情、省情、市情,深入研究回答我市改革發(fā)展中遇到的理論和實際問題,全面推進我市經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),積累新經(jīng)驗,創(chuàng)造新成果,推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

(二)堅持學(xué)用結(jié)合,促進成果轉(zhuǎn)化。以運用為學(xué)習(xí)的目的,做到學(xué)習(xí)理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運用科學(xué)理論、科學(xué)知識分析和解決實際問題的能力,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

(三)堅持示范帶動,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶頭,把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好工作的根本途徑,先學(xué)一步,學(xué)深一些,作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率,推動本單位黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用,激發(fā)黨員教師的學(xué)習(xí)熱情。

(四)堅持改革創(chuàng)新,健全體制機制。繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一,營造寬松環(huán)境,尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神,積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道,不斷創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法,建立健全規(guī)范嚴(yán)明、運轉(zhuǎn)科學(xué)、管用有效的體制機制。

三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(一)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。組織和引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系原文原著,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,并以此指導(dǎo)實踐、推動工作;深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”、“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”、“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討黨章、黨規(guī)黨紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大以來的路線方針政策,特別是中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、加強黨的建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署,引導(dǎo)廣大黨員教師進一步明確當(dāng)前的工作重點,把思想和行動切實統(tǒng)一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來,匯聚到推進中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去。

(二)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真總結(jié)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗,引導(dǎo)廣大黨員教師進一步深化對開展學(xué)習(xí)實踐活動重大意義的認(rèn)識,進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性,不斷推動學(xué)習(xí)實踐活動向深度和廣度發(fā)展。進一步強化公開承諾事項的整改落實工作,以實際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制,鞏固學(xué)習(xí)實踐活動既有成果,促進全市教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

(三)學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、社會主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀(jì)教育。通過學(xué)習(xí)教育,使廣大黨員教師進一步樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,大力弘揚“守信、敬業(yè)、融和、厲行”的宜都城市精神。在學(xué)習(xí)過程中,要找準(zhǔn)載體,創(chuàng)新形式,努力使社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求,在黨員教師心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識,并轉(zhuǎn)化為黨員教師的精神信仰和基本價值取向。引導(dǎo)黨員教師以身作則,廉潔自律,培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣,始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài),自覺加強職業(yè)道德建設(shè),用社會主義核心價值體系指導(dǎo)主觀世界的改造,講黨性、重品行、作表率,用模范行為和高尚人格感染學(xué)生及家長,引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

(四)深入開展世情、國情、黨情、市情的學(xué)習(xí)教育。開展世情教育,使廣大黨員教師深入了解世界形勢變化和時代發(fā)展的趨勢、特點和規(guī)律,當(dāng)前尤其要深入了解和把握國際金融危機背景下國際形勢發(fā)展變化的特點和規(guī)律,進一步提高應(yīng)對復(fù)雜多變國際形勢的能力;開展國情教育,使廣大黨員教師深入了解中國近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟政治社會現(xiàn)狀等,不斷增強走中國特色社會主義道路的信心和決心;開展黨情教育,使廣大黨員教師清醒認(rèn)識到黨面臨的“四大考驗”的長期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性,切實增強黨的意識、執(zhí)政意識和責(zé)任意識,深刻理解對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,進一步堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;開展市情教育,使廣大黨員教師了解宜都發(fā)展成就、目標(biāo)定位、戰(zhàn)略部署,從而凝聚發(fā)展共識、創(chuàng)新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

(五)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。緊扣時代發(fā)展脈搏,緊密結(jié)合黨員教師的思想和工作實際,組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、法律、政策、科技、社會和國際等各方面知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬知識領(lǐng)域,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,使黨員教師成為教育系統(tǒng)的排頭兵。局機關(guān)黨員干部重點學(xué)習(xí)先進的行政管理理念和知識,學(xué)習(xí)政策法規(guī)、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)和新興媒體運用等方面的知識,不斷適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變、效能提速和新形勢下應(yīng)對新情況新問題的需要。各學(xué)校要引導(dǎo)全體黨員教師樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念,增強黨員教師示范意識,注重學(xué)以致用,注重調(diào)查研究,不斷提高將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平及能力,形成學(xué)校黨建工作良好態(tài)勢。

(六)學(xué)習(xí)總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。引導(dǎo)黨員教師既向書本學(xué)習(xí),又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。“鉆進去”,從書本中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力?!俺料氯ァ?,深入實踐到群眾中,調(diào)查研究,虛心請教,問政問計,總結(jié)創(chuàng)新?!白叱鋈ァ?,學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗,豐富和拓展本地本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法。“展開去”,圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平,不斷研究新情況、解決新問題。

(七)學(xué)習(xí)師德規(guī)范及實現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識和技能。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強師德師風(fēng)建設(shè),幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,規(guī)范職業(yè)行為,全面提高師德素養(yǎng),營造良好的教書育人環(huán)境。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)和技能,使黨員教師成為本專業(yè)、本單位的業(yè)務(wù)骨干,把黨員教師學(xué)習(xí)教育與“教師素質(zhì)提升工程”結(jié)合起來,重點學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識,提高教書育人本領(lǐng),提高黨員教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動性。

(一)宣傳啟動階段(20xx年4月):部署、啟動教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作,制定活動方案和考核辦法,召開專題動員會,學(xué)習(xí)文件,明確目標(biāo),理清思路?!兑硕冀逃W(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專欄,加強輿論引導(dǎo),努力形成齊抓共建的良好氛圍。

(二)深入實施階段(20xx年5月至11月):在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育工作實際,積極創(chuàng)設(shè)載體,優(yōu)化方式方法,認(rèn)真實施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動方案,全面開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動。根據(jù)全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考評評比辦法,“三爭”活動方案等,緊密結(jié)合干部及黨員教師思想和工作實際,深入開展“三個一”和“三爭”主題創(chuàng)建活動,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,切實把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實處。

1、組織開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動。深入開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,積極發(fā)揮黨員干部的示范帶動作用,推動學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。班子成員要把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)的第一途徑,不但要愛學(xué)、好學(xué),而且要善學(xué)、會學(xué),要結(jié)合宜都當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展實際,不斷提高研究問題、解決問題的能力。做到帶頭學(xué)習(xí)實踐、帶頭解放思想、帶頭調(diào)查研究、帶頭宣講理論、帶頭撰寫文章等“五帶頭”。

2、組織開展“一個黨組織一個營地”主題實踐活動。要把學(xué)校黨組織建設(shè)成為全體黨員教師開展組織生活的重要營地,不斷增強黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,以學(xué)習(xí)型黨組織的示范帶動引領(lǐng)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。要把學(xué)習(xí)放在思想建設(shè)的首位,使學(xué)習(xí)成為黨組織其他方面建設(shè)的重要推力,使黨組織真正成為黨員教師增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐,學(xué)習(xí)新知識、增長新本領(lǐng)的大學(xué)校。

3、組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。以“一個黨員一面旗幟”為主題,組織和引導(dǎo)廣大黨員教師外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極投入到教育事業(yè)改革與發(fā)展中去。要開展好“五比五看”活動,即:比黨性意識,看理想信念是否堅定;比奉獻精神,看服務(wù)意識是否增強;比業(yè)務(wù)水平,看工作效率是否提高;比工作業(yè)績,看育人質(zhì)量是否出色;比社會評價,看學(xué)生及家長是否滿意。通過“五比五看”,要求每位黨員教師在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻等方面作模范表率。

4、組織開展以“三爭”為主題的系列創(chuàng)建活動?!叭隣帯奔矗籂幗▽W(xué)習(xí)型黨組織,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員教師。培養(yǎng)典型,樹立標(biāo)桿,著力營造“學(xué)習(xí)高尚、學(xué)習(xí)必需、學(xué)習(xí)光榮”的濃厚氛圍,形成每級黨組織、每個領(lǐng)導(dǎo)班子、每名黨員教師都積極踴躍參與創(chuàng)建的工作格局。

(三)考核階段(20xx年12月):對學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進行全面考核,在考核評比基礎(chǔ)上評選產(chǎn)生“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進單位”、“學(xué)習(xí)型黨員(干部)標(biāo)兵”,召開表彰總結(jié)會議,并擇擾推薦報送全市“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點”。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任。各基層黨組織要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置,列入議事日程,作出專門部署,建立責(zé)任制度,精心組織,狠抓落實。局黨委成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究、部署、指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作。各學(xué)校黨組織要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定活動方案,積極開展創(chuàng)建活動,并指導(dǎo)黨員教師制定個人學(xué)習(xí)計劃。要建立健全黨組織負責(zé)人親自抓、行政班子共同抓,黨員全員參與,一級抓一級,層層抓落實的責(zé)任體系,確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動有效開展,創(chuàng)新開展。

(二)注重營造氛圍,抓好制度建設(shè)。充分發(fā)揮《宜都教育網(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站作用,開辟專題專欄,搭建學(xué)習(xí)交流平臺,宣傳各單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗,登載黨員干部、教師理論學(xué)習(xí)成果和體會,激發(fā)黨員參學(xué)熱情,形成良好輿論宣傳氛圍。各單位要總結(jié)黨員教師學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗,進一步明確學(xué)習(xí)教育的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任以及相關(guān)的考勤、交流、通報等要求,推進黨員教師學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全民主生活會、黨員讀書會、學(xué)習(xí)交流會等制度。保證集體學(xué)習(xí)每月不少于1次,建立健全培訓(xùn)制度,科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職晉級培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)等。建立健全黨員個人自學(xué)制度,深化“周學(xué)一文、月讀一書、季撰一稿、年習(xí)一技”的“四個一”學(xué)習(xí)活動,激發(fā)個人自學(xué)的內(nèi)在動力。建立健全學(xué)習(xí)考核制度,把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為年度考核和晉職晉級的依據(jù),形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度,通過集體交流、媒體宣傳等多種形式,促進學(xué)習(xí)教育成果及時運用于日常工作之中。

(三)切實優(yōu)化載體,注重學(xué)習(xí)實效。充分利用報紙、電視、電臺、刊物和網(wǎng)站學(xué)習(xí)平臺,為廣大黨員開展讀書學(xué)習(xí)活動提供信息服務(wù)。充分發(fā)揮黨員活動室、現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)等基層黨教陣地作用,切實抓好培訓(xùn)工作。圍繞黨和國家重大會議召開,組織學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署,把思想及時統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日,組織開展黨史國情教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動,組織學(xué)習(xí)其先進事跡和崇高思想。圍繞我國傳統(tǒng)節(jié)日,組織學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和燦爛文化,增強民族認(rèn)同感。學(xué)習(xí)過程中,要始終堅持“四個結(jié)合”,即:將學(xué)習(xí)與思想、運用、創(chuàng)新相結(jié)合、與推動本部門本單位工作相結(jié)合、與推動本部門本單位黨的建設(shè)相結(jié)合、與提高黨員干部思想政治素質(zhì)相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果,堅決避免形式主義、搞一陣風(fēng)。積極推動黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活化、黨內(nèi)生活學(xué)習(xí)化,工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進。堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)推進解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、推進教育事業(yè)改革與發(fā)展,推進黨的建設(shè)。

(四)加大督查力度,狠抓任務(wù)落實。教育局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到各基層學(xué)校具體指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),督辦各單位創(chuàng)建工作開展情況,分季度考核匯總,全面掌握情況,發(fā)現(xiàn)推薦典型。各學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)對本單位黨員教師開展學(xué)習(xí)情況進行考核檢查評比,并向局黨委推薦報送先進典型。各單位要積極探索和實踐創(chuàng)建活動的好方法、好途徑,及時總結(jié)經(jīng)驗并推廣交流,要善于引導(dǎo)全體黨員緊扣實際,堅持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,把學(xué)到的新理論、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去,提高工作水平和創(chuàng)新能力,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實效。要借助各類學(xué)習(xí)教育平臺,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式方法,提升學(xué)習(xí)實效,推動教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。

工作方案與實施方案的區(qū)別篇十八

根據(jù)市委市政府工作部署和市教育局《關(guān)于印發(fā)奉化市教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市實施方案的通知》結(jié)合我校實際,特制定本方案。請各處室精心準(zhǔn)備認(rèn)真實施。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和黨的xx大和xx屆x中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點,以開展校容校貌環(huán)境整治、解決突出問題和提高學(xué)校管理水平為突破口,以創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校,打造文明校園”為目標(biāo),全力推進校園環(huán)境整治工作,使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。

1、堅持以人為本原則。“創(chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、加強校容校貌建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)品位、為廣大師生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有機結(jié)合,充分發(fā)揮全體師生的力量,提高和調(diào)動廣大師生和家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動的積極性、主動性,形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。

2、堅持解決突出問題原則。我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作要與解決目前學(xué)校環(huán)境建設(shè)中的突出問題有機結(jié)合,先易后難,著力解決校園周邊環(huán)境衛(wèi)生差、校園衛(wèi)生設(shè)施水平低、健康教育工作不到位等突出問題。

3、堅持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè)、德育特色學(xué)校相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成我校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點,切實將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。

4、堅持工作任務(wù)分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎(chǔ)上,實行責(zé)任主體與專項工作、具體工作任務(wù)相連接,各責(zé)任主體制定專項、具體工作方案,細化、量化、分解、落實“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù),責(zé)任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。

5、堅持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長效機制原則?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作是一項長期工作,各處室要按照階段性目標(biāo)與長遠目標(biāo),分時分段,有計劃有步驟地集中力量,穩(wěn)步推進,要切實把各項整治活動與建立工作長效機制相結(jié)合,開展一項整治工作,配套建立相應(yīng)的規(guī)章制度,落實長效責(zé)任主體,形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制度化、經(jīng)?;㈤L期化。

三、工作重點。

1、著力整治我校內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生死角,做好學(xué)校凈化、綠化、硬化、亮化和美化工作,設(shè)置校園、樓道垃圾箱等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水平。

2、著力整治學(xué)生食堂衛(wèi)生,積極參與食堂衛(wèi)生達標(biāo)活動,提高學(xué)校食堂達標(biāo)衛(wèi)生等級。

3、全面開展學(xué)生健康教育,切實落實健康教育課時(每學(xué)期2-4課時),保證健康教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和公共衛(wèi)生意識,掌握必要的健康知識和技能,為廣大青少年學(xué)生的健康奠定堅實基礎(chǔ)。

4、著力整治學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工地的衛(wèi)生,加強施工現(xiàn)場衛(wèi)生化、安全化和規(guī)范化管理。

5、學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,完成學(xué)校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù),力爭成為當(dāng)?shù)亍皠?chuàng)衛(wèi)”工作的先進單位。根據(jù)市“創(chuàng)衛(wèi)”辦的通知,我校的周邊環(huán)境衛(wèi)生清掃區(qū)域及任務(wù)為:學(xué)校大門至小門口沿途、學(xué)校周邊環(huán)境的塑料袋、紙屑、雜物及農(nóng)戶生活垃圾等。

6、采取“小手拉大手”的方式,通過學(xué)生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

7、結(jié)合各項整治活動,明確管理責(zé)任主體,加強學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的長效機制建設(shè),把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。

四、創(chuàng)建目標(biāo)。

根據(jù)市委、市政府和市教育局的“創(chuàng)衛(wèi)”工作目標(biāo)和要求,我校要根據(jù)自己的責(zé)任和職能,按照本實施方案做好各項創(chuàng)衛(wèi)工作,確保市上確定的創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強對我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立奉化市向陽學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作指揮部。人員組織如下:

總指揮:李方軍校黨支部書記、校長。

副總指揮:李東副校長。

成員:胡雅賢團委書記、衛(wèi)生主任(兼創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任)。

龍如好教務(wù)處主任。

王銀生總務(wù)處主任。

沈勇工會主席。

六、工作任務(wù)及職責(zé)分工。

根據(jù)《國家衛(wèi)生鎮(zhèn)(縣城)標(biāo)準(zhǔn)》和我市實際,我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務(wù):

校長室:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李方軍、李東)。

1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度,提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識。響亮提出“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的口號,廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,通過教職工大會、學(xué)生集會、校園宣傳欄、班級板報、校園廣播之聲、懸掛橫書、墻體廣告等多種渠道,提高廣大師生對“創(chuàng)衛(wèi)”工作地知曉率和參與率,使師生的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識和創(chuàng)建意識有明顯的提高,營造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。

2、結(jié)合我校實際,制定切實可行的學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作方案,對我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排。并對實施情況進行督查通報。

3、做好我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。對我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。

4、開展控?zé)煿ぷ?,?chuàng)“寧波市無煙學(xué)?!?。建立和落實學(xué)校禁止吸煙制度,在會議室、辦公室等公共場所設(shè)定禁煙標(biāo)志,努力創(chuàng)建無煙學(xué)校。

5、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設(shè)相結(jié)合,精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實施。

學(xué)生處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李冬)。

1、結(jié)合德育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,積極協(xié)同團委、學(xué)生會、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動。

2、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度,徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角,徹底清潔學(xué)生公寓、廁所、樓道的臟、亂、差衛(wèi)生現(xiàn)狀,徹底清理學(xué)校周邊商鋪、電線桿、墻體等上面的牛皮癬、租賃信息等廣告。

3、將每周第一個工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日,組織學(xué)生到我校舒家周邊社區(qū)、村一帶進行清掃。并每日輪換安排一個班級進行保潔值日工作。

4、學(xué)生會成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作,制作紅袖章,對學(xué)校衛(wèi)生進行督查,及時通報批評并督促清理。

5、以正面教育為主,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣,搞好個人衛(wèi)生,師生著裝要文明大方,禁止學(xué)生穿奇裝異服、留長發(fā)、佩帶飾物等。

6、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識普及工作,充分發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的新高潮。

7、加強傳染病防治,提高防治工作水平。加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力和疾病防控體系建設(shè),健全疫情報告制度和報告網(wǎng)絡(luò)。

8、實施開展四項競賽,將學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作納入檢查、考評內(nèi)容。

教務(wù)處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龍如好)。

1、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機結(jié)合,切實落實健康教育課時,每學(xué)期不少于2-4課時。

2、精心策劃和安排健康教育教學(xué)內(nèi)容,充分利用世界無煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(6月5日)、世界艾滋病日12月1日、國際禁毒日6月26日等宣傳日的有利時機培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和公共衛(wèi)生意識,使學(xué)生掌握必要的健康知識和技能。

3、結(jié)合這次“創(chuàng)衛(wèi)”活動,認(rèn)真整治教研組辦公室的衛(wèi)生和布局,精心設(shè)計具有專業(yè)文化特色的教研組裝飾布局;發(fā)動廣大教職工種花、養(yǎng)花、美化、凈化辦公室環(huán)境及衛(wèi)生。

4、在門庭、樓道、教室、操作室等用校園文化營造氛圍。

總務(wù)處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王銀生)。

1、將創(chuàng)衛(wèi)工作與綠色學(xué)校建設(shè)有機的結(jié)合起來,做好學(xué)校凈化、綠化、亮化和美化工作。2、校園、樓道設(shè)置美觀實用垃圾箱等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”硬件水平。

3、著力整治學(xué)生食堂衛(wèi)生,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校食堂整動與改制,積極參與衛(wèi)生達標(biāo)活動,提高學(xué)習(xí)食堂達標(biāo)衛(wèi)生等級,提高后勤保障服務(wù)意識。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《國務(wù)院關(guān)于進一步加強食品安全的決定》,制定并落實學(xué)校食品安全整治方案,落實食品經(jīng)營者的安全責(zé)任,建立重大食物中毒事故和食品安全事件應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力。

4、加強病媒生物防治,加大除“四害”工作力度。開展愛國衛(wèi)生運動,完善除“四害”組織網(wǎng)絡(luò),落實綜合防治措施,徹底清理“四害”滋生和鼠跡。

5、開展學(xué)習(xí)衛(wèi)生整治,建立和落實衛(wèi)生達標(biāo)制度。貫徹執(zhí)行國務(wù)院《公共場所衛(wèi)生管理條例》,落實學(xué)校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風(fēng)等各項衛(wèi)生措施;全面嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證制度。

6、購置5把火鉗,10個小水桶交學(xué)生處,用于撿拾垃圾,保潔之用。

7、操場墻體進行維修后重新按校園文化建設(shè)方案進行繪圖和書寫墻體標(biāo)語。

團委:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):胡雅賢)。

1、充分利用校園廣播站開設(shè)創(chuàng)衛(wèi)專題報道,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效,對存在問題進行及時批評和曝光。

2、發(fā)倡議書或公開信并進行張貼宣傳,積極參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動,保持區(qū)域衛(wèi)生干凈整潔。

3、定期向市創(chuàng)衛(wèi)辦和市教育局上報創(chuàng)衛(wèi)工作信息,一次“創(chuàng)衛(wèi)”工作進展情況書面報告。每半月召開一次創(chuàng)衛(wèi)工作專題會議,做具體工作安排,并做好記錄和資料收集、整理歸檔工作。

4、協(xié)同教導(dǎo)處積極進行“創(chuàng)衛(wèi)”工作系列活動。

工會:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):沈勇)。

1、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”工作近期安排教師體檢工作。

2、召開教職工動員大會?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作室一項系統(tǒng)工程。需要廣大師生的廣泛參與和支持,通過動員大會使廣大師生充分認(rèn)識“創(chuàng)衛(wèi)”活動的重要意義。調(diào)動全體師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識,把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動。

七、工作步驟。

1、宣傳動員階段(20xx年2月16日-2月27日)。

組建“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu),制定“創(chuàng)衛(wèi)”工作總體方案和各專項工作方案,召開“創(chuàng)衛(wèi)”工作動員大會;搞好“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳動員工作,營造濃厚的“創(chuàng)衛(wèi)”輿論氛圍,全面啟動“創(chuàng)衛(wèi)”工作。

2、組織實施階段(20xx年2月28日-3月31日)。

對照方案,逐項逐條狠抓落實,集中力量抓好“創(chuàng)衛(wèi)”工作重點難點;加強學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的協(xié)調(diào),加大督查力度,確保各項“創(chuàng)衛(wèi)”指標(biāo)按照規(guī)定時限,保質(zhì)保量完成。

3、鞏固提高階段(20xx年3月4日-3月10日)。

對照標(biāo)準(zhǔn)進行查漏補缺,鞏固提高;將“創(chuàng)衛(wèi)”的各項任務(wù)納入經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化管理軌道,做好迎檢準(zhǔn)備。

4、申報驗收階段(20xx年4月1日-4月5日)。

對照《國家衛(wèi)生鎮(zhèn)(縣城)標(biāo)準(zhǔn)》,進行模擬自查,迎接市愛衛(wèi)會的暗訪和考核鑒定。

八、工作要求。

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各處室、各部門要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧湟中的高度,充分認(rèn)識開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹立抓環(huán)境就是抓發(fā)展、抓環(huán)境就是抓和諧的思想意識,把“創(chuàng)衛(wèi)”工作作為促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、加快城鄉(xiāng)一體化進程的重要舉措,嚴(yán)格按照學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實施方案,明確任務(wù),強化措施,嚴(yán)格履行工作職責(zé),形成工作合力,集中時間、集中力量,突出重點、突破難點,對照標(biāo)準(zhǔn)和單位職責(zé),逐項落實,確?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作各項任務(wù)落到實處,實現(xiàn)全面達標(biāo)。

2、廣泛宣傳,全民動員。學(xué)校各處室、各部門要采取多種形式,廣泛開展宣傳,使廣大師生充分認(rèn)識到開展“創(chuàng)衛(wèi)”活動的重要意義,充分調(diào)動全體師生及其家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”工作,增強廣大師生關(guān)心、支持、參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識,把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動。

3、抓住重點、逐步推進?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作難度大、任務(wù)重,要在科學(xué)規(guī)劃、整體推進的基礎(chǔ)上,抓住重點,按照先易后難的原則逐步推進。要突出“三先三后”,即堅持抓“凈化”,后抓“美化”;先解決突出問題,后完善長效機制;先整治環(huán)境衛(wèi)生,后完善基礎(chǔ)設(shè)施。

4、依據(jù)方案,落實責(zé)任。學(xué)校各處室、各部門結(jié)合承擔(dān)的具體工作任務(wù),進一步細化、量化、分解工作內(nèi)容,嚴(yán)格實行人員、責(zé)任、任務(wù)“三落實”,確保“創(chuàng)衛(wèi)”工作全面展開、順利進行。

5、嚴(yán)格督查、及時通報。要對在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中組織不力、推諉扯皮、行動遲緩、消極應(yīng)付的部門和個人,視情節(jié)給予通報批評、責(zé)令整改,直至采取必要的組織措施。對“創(chuàng)衛(wèi)”工作成績顯著地班級和個人給予獎勵。

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