翻譯理論與實踐心得(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 11:28:27
翻譯理論與實踐心得(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-07 11:28:27     小編:MJ筆神

總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識自己,找到自身的優(yōu)點和不足。寫總結(jié)要注意用簡練的語言表達(dá)清晰的觀點。以下是一些總結(jié)的要點和注意事項,希望能給大家一些啟示。

翻譯理論與實踐心得篇一

《實踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一,寫于一九三七年七月。《實踐論》以認(rèn)識和實踐的關(guān)系為基本線索,結(jié)合中國具體的社會實踐,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識論的主要內(nèi)容,深刻地揭示了認(rèn)識與實踐的密切聯(lián)系。毛澤東之所以以“實踐論”為題闡述認(rèn)識論問題,有理論和實際兩方面的原因:一是實踐的觀點是馬克思主義認(rèn)識論首要和基本的觀點,是馬克思主義認(rèn)識論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實踐,造成中國革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實針對性?!秾嵺`論》對認(rèn)識當(dāng)今中國的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會的實踐中,有必要再讀《實踐論》一文。

毛澤東在《實踐論》中總結(jié)了,通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐而證實真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識而能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識而能動地指導(dǎo)革命實踐,改造主觀世界和客觀世界。實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。

在通讀《實踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。

一、樹立正確的實踐觀。

“實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?!边@是正確的實踐觀。“自覺投身社會實踐中去”,相信這也是對于我們年輕人的一個要求,同時也是我們進(jìn)步的一個最好手段。所以,在實踐中進(jìn)步,從現(xiàn)在開始。

在《實踐論》的論述中,談到了人的勇氣與信心與他對工作的內(nèi)容和環(huán)境規(guī)律性的了解程度直接相關(guān)。這對于我有重要的指導(dǎo)意義。作為年輕人,我在學(xué)習(xí)、工作、生活都會面臨各種機(jī)會與挑戰(zhàn),而只有通過實踐不斷加深認(rèn)識,才能增加對各項實踐活動的信心。

在進(jìn)入市社會福利中心工作之前,我對我國的民政事業(yè),尤其是社會福利事業(yè)認(rèn)識不全,了解不深。通過在一線崗位的實踐,使我對民政工作、社會福利工作本身有了新的理解,更好地指導(dǎo)我的工作思路,增強(qiáng)了我對本職工作的責(zé)任感與使命感,并深深愛上了這一份重要而且充滿公益意義的工作。

二、掌握正確的實踐方法。

實踐,就是一個怎樣驗證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來面目的過程。我認(rèn)為,掌握實踐的方法,主要從實踐的特性入手。

第一,實踐具有時間性和地點性。實踐的內(nèi)容會隨時間、場合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時當(dāng)?shù)?,因此要避免“刻舟求劍”似的錯誤。

第二,實踐具備局部性和偶然性。局部實踐的結(jié)論不一定適用于全局。

實踐,偶然實踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律,因此要避免“守株待兔”似的錯誤。

第三,實踐具有層次性。在某一層次實踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。

第四,實踐具有主觀性。人類的任何實踐活動不可能絕對擺脫實踐主體主觀因素的制約;絕對客觀的人類實踐,是不存在的。主體能動發(fā)揮程度的不同,必會影響到實踐的具體效果。

實踐的這四個特性共同作用形成了人類實踐的局限性。正因如此,掌握正確的實踐方法就顯得尤為重要,這樣才能預(yù)防經(jīng)驗主義和教條主義。正如我在福利院照顧那里的老人,他們因為各種不同的原因而不能自理生活,所以在為他們進(jìn)行穿衣喂食等最基本的服務(wù)時,都要因人而異慎重選擇適合他們的方式方法。

三、總結(jié)正確的實踐經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)的過程是一個認(rèn)識飛躍的過程。在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識的環(huán)節(jié)上下功夫。

在總結(jié)的過程中,找準(zhǔn)理論與實踐的結(jié)合點,在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗固然重要,但失敗的教訓(xùn)更為可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進(jìn)一步使人提升;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來與堅持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實。在經(jīng)常地總結(jié)中不斷地升華自己的認(rèn)識,使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實踐中運用,在實踐中檢驗,在實踐中發(fā)展。從而,形成實踐、認(rèn)識、總結(jié)、再實踐、再認(rèn)識、再總結(jié)的良性循環(huán)。

實踐,檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。

毛澤東的《實踐論》寫于一九三七年七月,當(dāng)時黨內(nèi)出現(xiàn)了兩種妨礙革命發(fā)展的思想,即教條主義和經(jīng)驗主義。為了推動革命的發(fā)展,毛澤東用馬克思主義的認(rèn)識論觀點去揭露黨內(nèi)的這種錯誤思想,從而著成此書。又因重點是揭露看輕實踐的教條主義這種主觀主義,故題名《實踐論》。

《實踐論》是毛澤東同志對于實踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實踐,從而使我們更好的參與實踐,收獲成功。

毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實踐的密切聯(lián)系。在讀完《實踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。

根據(jù)我個人的看法,這篇文章主要的結(jié)構(gòu)是這樣的:

一、介紹馬克思認(rèn)識論的基本觀點。毛澤東在寫這篇文章時,他開始向人們說明:人的認(rèn)識是由實踐產(chǎn)生的。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。這里簡要介紹了關(guān)于馬克思主義科學(xué)的歷史,并簡要的介紹了認(rèn)識論的主要觀點。

二、進(jìn)入文章的精華部分,比較詳細(xì)的分析人的認(rèn)識如何從實踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實踐。這里,他認(rèn)為認(rèn)識應(yīng)該是這樣的,“第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺的階段。”對于認(rèn)識的深入過程,毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認(rèn)識,對帝國主義的認(rèn)識和對戰(zhàn)爭的例子,更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實的實踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識運動的逐漸深化活動?!暗诙?,是綜合感覺的材料加以整理和改造,屬于概念、判斷和推理的階段。”這里,毛澤東談到認(rèn)識的能動作用,即“不但表現(xiàn)于從感性認(rèn)識到理性的認(rèn)識之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識到革命的實踐這一個飛躍?!?/p>

三、概括全文,從時代責(zé)任講起,提出當(dāng)時的無產(chǎn)階級及其政黨的任務(wù)——正確地認(rèn)識世界和改造世界“感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺它?!边@句話告訴我們,只有深層次的領(lǐng)悟事情的本質(zhì),也就是理論,才能更好的掌控事物。也就是所謂的理論與實踐相結(jié)合。

《實踐論》文題雖為“實踐論”,但其論述的過程卻始終離不開認(rèn)識。通過不斷闡述認(rèn)識與實踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實踐、解釋實踐。

認(rèn)識來源與實踐。在實踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。而認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對資本主義的認(rèn)識,中國人民對帝國主義的認(rèn)識,以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對戰(zhàn)爭的認(rèn)識等,皆是如此。

“只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?!泵珴蓶|同志對于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會實踐過程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是人們的認(rèn)識才被證實了,如果達(dá)不到,就會在實踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后成功,正所謂“吃一塹長一智”,“失敗乃成功之母”,就是這個道理。

劉堃。

按照報社黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動小組工作的安排和要求,我認(rèn)真閱讀了毛澤東同志的《實踐論》,深受啟發(fā),《實踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實踐的密切聯(lián)系。在讀完《實踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。《實踐論》文題雖為“實踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認(rèn)識。通過不斷闡述認(rèn)識與實踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實踐、解釋實踐。通過闡述認(rèn)識的發(fā)展過程,我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識究竟怎樣從實踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實踐。

首先,認(rèn)識來源與實踐。在實踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。而認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實踐這一基礎(chǔ)。但是,認(rèn)識的目的不是認(rèn)識本身,而是用于實踐、改造世界。因而認(rèn)識來源與實踐,并要回歸實踐。辯證唯物論的認(rèn)識運動,在獲得理性認(rèn)識之后,還有更重要的過程,那便是從理性的認(rèn)識到指導(dǎo)實踐又一個飛躍。通過得來的認(rèn)識指導(dǎo)實踐,并且在實踐中檢驗的發(fā)展認(rèn)識,這是認(rèn)識過程的繼續(xù)。

認(rèn)識運用于實踐并得到證實之后,人們對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識運動便是完成了,對于過程的推移來說認(rèn)識并沒有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實踐活動也會跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識同樣要不斷變化和發(fā)展。

于是,我們得出,在單個對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識中,通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐證實真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識能動地指導(dǎo)革命實踐,改造主觀世界和客觀世界。

《實踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識與實踐密切關(guān)系,同時也對一些與實踐相關(guān)的問題給予了精辟獨到的見解,使我深受啟發(fā)。

——毛澤東同志《實踐論》讀后感根據(jù)黨校課程安排,今天再次學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《實踐論》,雖然已經(jīng)不是第一次讀,但仔細(xì)讀一遍下來,還是深有感觸。

在這篇充滿了文學(xué)氣息的哲學(xué)論文中,毛澤東同志用通俗易懂的語言全面闡述了馬克思的“主觀認(rèn)識”—“人類實踐”—“客觀檢驗”—“再認(rèn)知”循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達(dá)之路,可以稱得上是將馬克思主義唯物實踐論與中國現(xiàn)實國情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國特色馬克思主義的唯物實踐觀的理論典范。

我認(rèn)為這篇文章大體可以分為三部分來閱讀:

第一部分介紹馬克思認(rèn)識論的基本觀點。它開篇立論的向人們說明,人的認(rèn)識是由實踐產(chǎn)生的,實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。

第二部分是文章的精華部分,詳細(xì)的分析人的認(rèn)識如何從實踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實踐。對于認(rèn)識的過程,毛澤東同志認(rèn)為:

“第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺的階段?!比藗兺ǔT趯嵺`過程中,開始看到過程中的各個事物的現(xiàn)象表面,反復(fù)多次后,生起了認(rèn)識過程的第一個突變,產(chǎn)生概念。而這些經(jīng)過,即從淺到深的過程,是馬克思辯證認(rèn)識論的偉大貢獻(xiàn)。對于認(rèn)識的深入過程,毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認(rèn)識,對帝國主義的認(rèn)識和對戰(zhàn)爭的例子,更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實的實踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識運動的逐漸深化活動。

性認(rèn)識到理性的認(rèn)識之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識到革命的實踐這一個飛躍上”。第三點,毛澤東說明,認(rèn)識運動的完成是在實踐中得到預(yù)想的效果。同時,從長期來看,認(rèn)識應(yīng)該跟著時代發(fā)展而發(fā)展。

第三部分從時代責(zé)任講起,提出當(dāng)時的無產(chǎn)次級及其政黨的任務(wù)—正確地認(rèn)識世界和改造世界,并最后總結(jié)全篇文章的主要觀點即認(rèn)識論的重要思想。在毛澤東看來,認(rèn)識開始于實踐,認(rèn)識又有待于深化,從感性認(rèn)識達(dá)到理性認(rèn)識的階段。實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅持從實際出發(fā),是毛澤東極為突出的特點。其實我們不難發(fā)現(xiàn),毛澤東在《實踐論》中所闡述的觀點和馬克思主義的認(rèn)識論是完全統(tǒng)一的。

《實踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。一九三七年,毛澤東結(jié)合中國具體的社會實踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實踐的密切聯(lián)系。毛澤東同志以“實踐論”為題闡述認(rèn)識論問題,有理論和實際兩方面的原因:一是實踐的觀點是馬克思主義認(rèn)識論首要和基本的觀點,是馬克思主義認(rèn)識論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實踐,造成中國革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實針對性。雖然距離《實踐論》問世已經(jīng)過去了75年,但它對認(rèn)識當(dāng)今中國的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會的實踐中,有必要再讀《實踐論》一文。(轉(zhuǎn)載于:實踐論心得)這是一篇情理兼?zhèn)涞奈恼?。讀完后,我既有文學(xué)上的美感,又有哲理上的收獲。結(jié)合工作實際,我個人覺得,它給我比較重要的啟示是:

成規(guī),不求創(chuàng)新。長灘鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),工業(yè)處在起步之中,工作推進(jìn)中農(nóng)業(yè)工作是重點,并不是想當(dāng)然的工業(yè)項目建設(shè),在這種情況下,我覺得:一是要創(chuàng)新思路,全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。用經(jīng)營企業(yè)的理念強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),重點實施了國家商品糧基地試驗示范、有機(jī)質(zhì)提升試驗示范和安坡生態(tài)娃娃魚特種養(yǎng)殖項目建設(shè)。二是要突出特色,著力打造名特優(yōu)種養(yǎng)殖業(yè)。把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植作為農(nóng)業(yè)增效的突破口,重點培植四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè):有機(jī)稻訂單農(nóng)業(yè)、山林養(yǎng)雞、娃娃魚特色養(yǎng)殖、湘蓮產(chǎn)業(yè)。三是要科學(xué)調(diào)度,全力抗旱保春播。今年春天長灘鎮(zhèn)降水量偏少,必須要確保人蓄飲水安全、春播生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定,為實現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)增收奠定良好基礎(chǔ)。

2、理性認(rèn)識的獲得,應(yīng)該在感性材料上收集、提練,推理。要在將豐富的感覺材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。長灘鎮(zhèn)近幾年來將機(jī)關(guān)干部周四學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)來抓,每周四學(xué)習(xí)時間由政治理論課、機(jī)關(guān)干部匯報當(dāng)前工作、討論解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的存在的重大問題等內(nèi)容組成,這個過程就要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真梳理工作中的千頭萬緒,透過現(xiàn)象看到本質(zhì),同時也是理論認(rèn)識獲得的過程。我認(rèn)為,這個良好的習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)堅持,并不斷完善。

3、實踐需要時常總結(jié)。總結(jié)的過程是一個認(rèn)識飛躍的過程。要善于在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實踐的結(jié)合點,在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。實踐論告訴我們,要常常地在實踐中讓認(rèn)識升華,而通過總結(jié),可以讓實踐經(jīng)驗上升到理性的認(rèn)識。所以,盡量營造成一個實踐、認(rèn)識、總結(jié)、再實踐的良性循環(huán)。篇五:《實踐論》讀書心得毛澤東《實踐論》讀書心得1937年7月,正是中國革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了教條主義和經(jīng)驗主義,誤導(dǎo)了黨和軍隊的革命決策,嚴(yán)重妨害著革命的發(fā)展。突出階級斗爭和民族斗爭中實踐的重要意義,而寫出《實踐論》。

式,階級斗爭,政治生活,科學(xué)和藝術(shù)的活動,總之社會實際生活的一切領(lǐng)域都是社會的人所參加的?!边@樣的一種觀點糾正了一些人狹隘的實踐觀,是對馬克思主義的理論發(fā)展,也為迷惑中的人們指明了參與社會實踐的方向。

有人說毛澤東的《實踐論》文題雖為“實踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認(rèn)識。確實如此。毛澤東在“哲學(xué)就是認(rèn)識論”(1964年)就說過,“通過不斷闡述認(rèn)識與實踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實踐、解釋實踐。關(guān)于從實踐到感性認(rèn)識,再從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的飛躍的道理,馬克思和恩格斯都沒有講清楚。列寧也沒有講清楚。列寧寫的《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》只講清楚了唯物論,沒有完全講清楚認(rèn)識論。認(rèn)識與實踐有著密切的聯(lián)系。我們講知行一致同樣需要建立在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,而實踐在認(rèn)識的整個過程中起著不可或缺的作用。首先,認(rèn)識來源于實踐。在實踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。再而,“認(rèn)識有待于深化,認(rèn)識的感性階段有待于發(fā)展到理性階段”,認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對于資本主義的認(rèn)識,中國人民對于帝國主義的認(rèn)識,以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對于戰(zhàn)爭的認(rèn)識等等皆是如此?!罢J(rèn)識——實踐——再認(rèn)識”是《實踐論》的實踐路線。認(rèn)識的目的不是認(rèn)識本身,而是用于實踐、改造世界。因而,就認(rèn)識而言,它是為實踐做準(zhǔn)備的,它是為實踐服務(wù)的。實踐的成功與否既知行能否一致很重要的就是在于是不是很好的運用了認(rèn)識的成果。古語云,“吃一鑒,長一智”若長一智的是別人,就有必要聽聽老人的意見了,“不聽老人言,吃虧在眼前”說的就是這個道理?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。早在革命時期的毛澤東對于這句話給了一個深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會實踐過程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識被證實了,如果達(dá)不到,就會在實踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功,此正所謂“吃一塹長一智”,“失敗者成功之母”。鄧小平上臺后的一系列實踐也證明了毛澤東當(dāng)時的詮釋是正確的,知行一致也在此找到了一個很好的范例。

實踐出真知?!秾嵺`論》談到,“感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決,一點也不能離開實踐。無論何人要認(rèn)識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的?!鄙钜彩菍嵺`。人們是在學(xué)車的一次次跌倒和爬起中體會到如何掌握方向、如何保持平衡、如何將自己推向前方的;人們是在一次次演算、一次次試驗后將衛(wèi)星送上太空,把民族力量推向高峰的。

《實踐論》是毛澤東對于實踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。實踐論可以給青年尤其是“80后”或成為“泛90”的當(dāng)代大學(xué)生以重要啟示和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)上,要多動腦勤動手,比如我們學(xué)英語,因為說得差而不說,總是把話放在心里念,一個個“啞巴英語”我們就不可能說好英語。在與人交往中,要真心誠意,客觀的對待他人。以后參加工作,要腳踏實地,一步一個腳印,積極參與。許多事物,必須我們親身實踐才能得到真實的、正確的感知,才會知道葡萄不僅有酸的還有甜的,才能經(jīng)得住實踐的考驗,做到知行一致。以旁觀者的心態(tài),是不能學(xué)到東西的;以紙上談兵的方法開展工作,只能造成揮淚的結(jié)局。知行一致,需要實踐先行。

翻譯理論與實踐心得篇二

翻譯理論課是翻譯專業(yè)學(xué)生必須修習(xí)的一門課程。在這門課上,我們學(xué)習(xí)了翻譯的基本理論和方法,了解了翻譯過程中的挑戰(zhàn)和技巧,并通過實踐獲得了寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我在翻譯理論課上的心得體會,包括對翻譯理論的理解、翻譯方法的運用、翻譯難題的處理等方面的思考。

首先,在翻譯理論課上我深入理解了翻譯的本質(zhì)和目標(biāo)。從學(xué)習(xí)中我們了解到,翻譯是將一種語言的意義準(zhǔn)確傳達(dá)到另一種語言的過程。在這個過程中,我們需要理解原文的含義、形式和風(fēng)格,選擇合適的詞匯和句式,確保譯文與原文一致并符合讀者的需求。同時,翻譯還需要考慮到語言之間的差異和文化背景的差異,以確保譯文的意義和效果得到最大程度的保持。通過理解翻譯的本質(zhì)和目標(biāo),我更加深入地意識到翻譯的重要性和復(fù)雜性。

其次,在翻譯理論課上我學(xué)習(xí)了多種翻譯方法和技巧。例如,直譯和意譯。直譯是盡量按照原文的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行翻譯,保持原文的結(jié)構(gòu)和意思。意譯是在保留原文的基本意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)譯文的需要進(jìn)行適度的調(diào)整和變化。此外,還學(xué)習(xí)了增譯和刪譯等技巧,以及音譯和詞義的多樣性等重要概念。這些翻譯方法和技巧不僅拓寬了我的翻譯視野,還提高了我的翻譯能力。通過實踐和練習(xí),我逐漸掌握了這些技巧,并能夠靈活運用它們來解決實際的翻譯問題。

進(jìn)一步,在翻譯理論課上我深入思考了翻譯中的難題和挑戰(zhàn)。翻譯不僅僅是簡單的語義轉(zhuǎn)換,更多的是文化和語境的轉(zhuǎn)化。在翻譯過程中,我們面臨著文化差異、語言表達(dá)的多義性、思維方式的差異等問題。例如,可能需要考慮到不同文化中的稱謂、禮儀、風(fēng)俗等因素,以便為目標(biāo)文化的讀者提供更準(zhǔn)確和恰當(dāng)?shù)男畔?。此外,詞匯的多義性也是翻譯中需要注意的問題之一。在處理這些難題和挑戰(zhàn)時,我們需要靈活運用各種翻譯方法和技巧,同時進(jìn)行深入的思考和研究。通過解決難題和挑戰(zhàn),我們可以提高翻譯品質(zhì)并增強(qiáng)翻譯的可信度和可讀性。

最后,在翻譯理論課上我認(rèn)識到了實踐的重要性。翻譯理論課不僅僅是理論探討和知識獲取的過程,更為重要的是實踐和實踐。通過實踐,我們可以將所學(xué)的理論和知識應(yīng)用到實際的翻譯中,以提高自己的翻譯能力。在翻譯理論課中,我們有機(jī)會完成各種翻譯任務(wù),例如新聞報道、文學(xué)作品、商務(wù)文件等。通過這些實踐,我們不僅鍛煉了自己的翻譯能力和技巧,還拓寬了自己的眼界和視野,增強(qiáng)了我們對翻譯的理解和自信心。實踐是我們成為優(yōu)秀翻譯專業(yè)人才的必備條件,也是我們不斷進(jìn)步和提高的關(guān)鍵。

綜上所述,翻譯理論課是翻譯專業(yè)學(xué)生必修的一門課程。在這門課上,我們深入理解了翻譯的本質(zhì)和目標(biāo),學(xué)習(xí)了多種翻譯方法和技巧,思考了翻譯中的難題和挑戰(zhàn),并通過實踐提高了自己的翻譯能力和素質(zhì)。通過這門課程的學(xué)習(xí),我更加深入地認(rèn)識到翻譯的重要性和復(fù)雜性,并為將來的翻譯工作做好了充分的準(zhǔn)備。

翻譯理論與實踐心得篇三

第一段:引言(150字)

翻譯理論課是我大學(xué)期間修習(xí)的一門重要課程,通過學(xué)習(xí)這門課程,我深刻理解到了翻譯的復(fù)雜性和重要性。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于翻譯的基本理論和方法,掌握了翻譯的核心技巧。在這篇文章中,我將分享我在翻譯理論課上的心得體會。

第二段:理論與實踐的結(jié)合(250字)

翻譯理論課強(qiáng)調(diào)理論與實踐相結(jié)合,這是這門課程的一大特點。通過學(xué)習(xí)翻譯理論,我們可以更好地理解翻譯的基本概念和原則。課堂上,我們不僅學(xué)習(xí)了翻譯的相關(guān)理論,還通過大量的實踐練習(xí)將理論知識應(yīng)用到實際中。翻譯練習(xí)的過程中,我們學(xué)到了如何準(zhǔn)確地理解原文含義、如何恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)譯文,以及如何處理一些翻譯難點和困惑。通過實踐,我們不斷提高了我們的翻譯能力,并且更加理解了課堂上所學(xué)的理論知識的重要性。

第三段:文化因素的考慮(300字)

一項優(yōu)質(zhì)的翻譯工作,需要在保持原文的基礎(chǔ)上,合理地將作者的意圖和信息傳達(dá)給讀者。這就意味著翻譯者需要注重文化因素的考量。在翻譯理論課上,我們學(xué)習(xí)了如何在翻譯過程中保持對源語與目標(biāo)語文化的敏感性。我們學(xué)到了如何將源語文化的一些特色準(zhǔn)確地傳達(dá)到目標(biāo)語中,同時又需要根據(jù)讀者的文化背景做相應(yīng)的調(diào)整。這些知識對我們來說非常重要,因為它們能夠幫助我們進(jìn)行更準(zhǔn)確、更符合目標(biāo)語受眾需求的翻譯工作。

第四段:翻譯技巧的運用(300字)

在翻譯理論課上,我們不僅學(xué)習(xí)了基本的翻譯方法和技巧,還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)具體的語境和文體運用不同的翻譯策略。課堂上,老師通過講解具體案例和提供實際練習(xí),教給我們?nèi)绾翁幚硪恍┓g難點和困惑。例如,如果遇到一些無法直譯的詞語或句子,老師教給我們不同的替代方法和翻譯選擇。通過這些實用的技巧,我們能夠更好地解決實際翻譯過程中的問題,并提高我們的翻譯質(zhì)量。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

翻譯理論課是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)的一門重要課程,通過學(xué)習(xí)這門課程,我對翻譯有了更深入的理解。課程的教學(xué)內(nèi)容豐富多樣,既注重理論知識的學(xué)習(xí),又注重實踐技巧的培養(yǎng)。通過課堂學(xué)習(xí)和實踐練習(xí),我不僅提高了我的翻譯水平,還培養(yǎng)了對翻譯工作的興趣和熱情。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的翻譯能力,爭取成為一名優(yōu)秀的翻譯專業(yè)人員。

(總字?jǐn)?shù):1200字)

翻譯理論與實踐心得篇四

翻譯是溝通世界的橋梁,翻譯理論課程在翻譯專業(yè)學(xué)習(xí)中占有重要的地位。通過學(xué)習(xí)翻譯理論,我深刻體會到翻譯不僅僅是簡單的文字轉(zhuǎn)換,更是一項相當(dāng)有挑戰(zhàn)性和艱辛的工作。在參加翻譯理論課程的學(xué)習(xí)中,我獲得了很多寶貴的知識和經(jīng)驗,對翻譯工作有了更深刻的認(rèn)識和理解。以下是我在翻譯理論課程學(xué)習(xí)中的心得體會。

首先,在翻譯理論課程中,我了解到翻譯不僅僅是簡單的將原文翻譯成目標(biāo)語言的過程。翻譯涉及到語言、文化、背景等方面的綜合考量。經(jīng)過老師的講解和例子的分析,我深刻認(rèn)識到翻譯過程中的文化差異是一個非常關(guān)鍵的因素。不同文化背景下的思維方式和價值觀往往會影響到翻譯的效果。因此,作為翻譯者,在進(jìn)行翻譯工作時,需要充分了解原文所代表的文化背景,并在目標(biāo)語言中找到與之相對應(yīng)的表達(dá)方式,以保持原文信息的準(zhǔn)確性和完整性。

其次,在翻譯理論課程中,我學(xué)習(xí)到了一些翻譯的基本原則和技巧。例如,我了解到譯文應(yīng)該與原文保持一致、簡潔明了、流暢自然等特點。翻譯過程中,應(yīng)盡量避免譯文的繁瑣和冗長,保持語言的簡潔性,使讀者能夠更加容易理解譯文的意思。此外,我還學(xué)到了一些常見的翻譯技巧,如趣味性的翻譯、修辭手法的運用等等。這些技巧不僅能夠提高翻譯的質(zhì)量,同時也能夠增加譯文的吸引力和可讀性。

再次,在翻譯理論課程中,我體會到了翻譯技能和素質(zhì)的重要性。雖然翻譯是一門技術(shù)活,但只有技術(shù)還不夠。翻譯者還需要具備良好的語言表達(dá)能力、文化背景知識、文學(xué)修養(yǎng)等素質(zhì)。只有掌握了這些基本素質(zhì),才能夠更好地理解和詮釋原文的內(nèi)涵,將其轉(zhuǎn)化為與目標(biāo)讀者相適應(yīng)的譯文。因此,通過翻譯理論課程的學(xué)習(xí),我明白了要成為一名優(yōu)秀的翻譯者,需要在技術(shù)上不斷提高自己的水平,同時也要不斷積累自己的專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。

最后,在翻譯理論課程中,我認(rèn)識到了翻譯理論和實踐的相互關(guān)系。翻譯理論是指導(dǎo)翻譯實踐的重要依據(jù),而翻譯實踐則是檢驗翻譯理論正確與否的一個重要途徑。通過理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,我可以將所學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際的翻譯工作中,不斷提高自己的翻譯能力和水平。同時,通過實踐中的反思和總結(jié),我可以不斷完善和優(yōu)化自己的翻譯理論,使其更好地能夠指導(dǎo)和支持翻譯實踐??梢哉f,理論和實踐是相輔相成的,只有二者的有機(jī)結(jié)合,才能夠推動翻譯事業(yè)的發(fā)展。

總之,通過參加翻譯理論課程的學(xué)習(xí),我深刻體會到翻譯的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,對翻譯工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解。我了解到翻譯不僅僅是簡單地將原文翻譯成目標(biāo)語言,而是需要考慮到文化背景、語言表達(dá)和修辭手法等多個因素。同時,我也學(xué)到了一些翻譯的基本原則和技巧,以及翻譯者所需具備的素質(zhì)和能力。通過不斷的理論學(xué)習(xí)和實踐探索,我相信我會在翻譯道路上越走越遠(yuǎn),不斷提升自己的翻譯水平,為跨文化交流做出更大的貢獻(xiàn)。

翻譯理論與實踐心得篇五

學(xué)校組織學(xué)習(xí)了有關(guān)毛澤東撰寫的《矛盾論》和《實踐論》,讓我對毛澤東從革命初期到抗戰(zhàn)勝利的整個過程有了更清晰的了解,體會到了當(dāng)時他所處的外部環(huán)境和寫作背景。

這兩部著作是毛澤東哲學(xué)思想的兩篇代表性著作,是毛澤東哲學(xué)思想形成的主要標(biāo)志,它們分別從辯證法和認(rèn)識論兩個方面對中國革命的歷史經(jīng)驗做出了哲學(xué)總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義的辯證法與認(rèn)識論。

《實踐論》以認(rèn)識和實踐的關(guān)系為基本線索,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識論的主要內(nèi)容,本質(zhì)特征和重要意義,堅持和發(fā)展了能動的、革命的反映論。毛澤東同志在《實踐論》中闡述這以下四個基本問題:實踐的觀點是辯證唯物主義認(rèn)識論的基本觀點;認(rèn)識的辯證過程,即從實踐認(rèn)識的過程,又從認(rèn)識到實踐的過程;批判“唯理論”和“經(jīng)驗論”;改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系。《實踐論》探討了馬克思主義真理觀和認(rèn)識論,結(jié)論是通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,而又通過實踐證實真理和發(fā)展真理?!皩嵺`、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實踐和矛盾之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。”

通過學(xué)習(xí)《矛盾論》使我更加認(rèn)識到了世界上任何事物在其發(fā)展過程中自始至終存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同,所以,我們要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾,要確立實事求是,理論聯(lián)系實際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與生活實踐相結(jié)合。

在《矛盾論》中闡明了辯證法和形而上學(xué)的對立是兩種宇宙觀的對立。形而上學(xué)的宇宙觀用孤立的、靜止的、片面的觀點去看世界,把世界上的一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠(yuǎn)彼此孤立和永遠(yuǎn)不變化的。唯物辯證法的宇宙觀與此相反,認(rèn)為世界上一切事物都是互相聯(lián)系、互相制約、不斷運動和變化發(fā)展的;事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性,“外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用?!睘槲覀兘沂玖嗣苁鞘挛锇l(fā)展的根本動力,指出了事物的矛盾法則,即對立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。矛盾存在于一切事物中,矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終。從矛盾的普遍性與特殊性來說,矛盾的普遍性是事事有矛盾,時時有矛盾,處處有矛盾。

作為一名教師,要運用兩論的哲學(xué)觀點處理工作中的出現(xiàn)的問題,兢兢業(yè)業(yè)干好的本職工作,實現(xiàn)自己的價值,有效地開展工作。

翻譯理論與實踐心得篇六

我的實踐心得——寒假在深圳電子公司的日子高俊峰學(xué)號:201325412713信管商學(xué)院今年寒假,我在深圳共進(jìn)電子廠進(jìn)行“社會實踐服務(wù)周”,與其說是進(jìn)行社會實踐,倒不如說是“窮人的孩子早當(dāng)家”,在寒假賺點生活費,減輕父母肩膀上的擔(dān)子罷了。在共進(jìn)打工差不多有一個月了,感想也是有一點點的。

記得去深圳是1月11號早上,我?guī)缀跏撬奚嶙詈笠粋€走的,我在想,為什么我不能像他們那樣,考完試后,高高興興的拿著行李回家啊,但是,每個人的命運都是不一樣的,雖然父母不能給我一個安逸的生活,但是,我堅信,我可以為父母創(chuàng)造一個溫馨,幸福的家庭,那就是靠自己的知識,雙手去爭取。

一一進(jìn)廠的忐忑,懊悔來到工廠的那一晚,我突然又有點后悔了,看到工人們吃完晚飯后又要繼續(xù)加班,每天十個小時,那么辛苦,我在暗暗的問自己,我可以么?我能堅持到最后一天嗎?但是,每當(dāng)我想到父母每天起早貪黑的工作,就是為了我能好好學(xué)習(xí)啊,就是為了能夠改善改善生活啊。想到這里,就沒有什么理由可以離廠了。

二二似乎覺得自己有點驕傲來到工廠的第一天,按照工廠的規(guī)定,新進(jìn)的員工是不能馬上進(jìn)入車間工作的,而且還要接受培訓(xùn)。所以,第一天,我們這些打寒假工的學(xué)生,就接受工廠老員工的培訓(xùn),而且還要進(jìn)行水平考試,考試不及格就不錄取。聽到這些話時,我們都感到很驚訝,為什么要考試呢?為什么要培訓(xùn)呢?我們可是大學(xué)本科生啊,難道我們就不夠資格去做“小學(xué)生都能做的活嗎”?雖然大吃一驚,但培訓(xùn)還是要進(jìn)行的,很快,教室就安靜下來了。課程究竟學(xué)了什么,現(xiàn)在大都已經(jīng)忘卻,但是,令我印象最深的就是,那個培訓(xùn)老師講的內(nèi)容還涉及到《企業(yè)管理》這門課程的某些內(nèi)容,而我,卻基本忘記了。我覺得我這一個學(xué)期下來,什么都沒學(xué)會。我相信,是金子總會發(fā)光,只要你肯努力,肯付出,一定會收到滿意的答卷的。

三三工作的枯燥,有時總想退卻上班已經(jīng)有幾天了,從一開始的好奇心里,已經(jīng)過度到很平凡,甚至是無聊的、乏味的日子上班日子了,而且也將近年末,過年的氛圍在深圳、在工廠都是那么濃厚,上班的心情總是那么的激動,總是想著那么想回家。有時我在想,為什么我要出來打工,為什么我不能呆在家?到現(xiàn)在,家里已經(jīng)在添置年貨吧。上班,下班到飯?zhí)贸燥?,然后回到宿舍睡覺,三點一線的生活,總是那么單調(diào)。

四四老員工都回家了,怎么就還剩我們這些寒假工漸漸的、已經(jīng)接近30號了,每一條生產(chǎn)線每一天都會有老員工請假回家,更能催生我們那個回家的心,工作就更加沒心情了,產(chǎn)品的質(zhì)量在這樣的心情下,怎么向管理員保證呢?是吧。每一天,管理員都會提醒我們,歸家的心情是可以理解的,但是,也要保證質(zhì)量。這讓我想到,我們離家那么遠(yuǎn),來到學(xué)校學(xué)習(xí),卻遠(yuǎn)離了家人的監(jiān)督,老師也不會像以前的高中老師那樣,時時刻刻的監(jiān)督我們。我們的學(xué)習(xí)能保證嗎?這也許是在鍛煉我們的獨立性吧。是的,畢竟我們都在成長。但是,為什么我們的員工不能保證那些產(chǎn)品質(zhì)量呢?五五看到一個女員工,突然“心動”在我那條生產(chǎn)線的旁邊的那天生產(chǎn)線,有那么一個女生,引起我的注意。她叫馮改艷。當(dāng)我第一次看到她的時候,發(fā)現(xiàn)她的臉是紅紅。一開始,我還以為她看到我是在害羞呢?直到后來,我才了解到,她是來自陜西的,我想,應(yīng)該是高原紅吧。

了一聲師姐好。誰知她呵呵的笑了,說她才16歲,剛讀中?!,F(xiàn)在在這家工廠實習(xí)個月。唉,真的有那么一點尷尬,因為我已經(jīng)大一了。我問她是什么專業(yè)的,她告訴我,她學(xué)電腦專業(yè)。電腦專業(yè),和我專業(yè)相近啊,于是我就問了一些關(guān)于專業(yè)知識的問題,誰知道她回答說她才學(xué)了1個多月。我在想,為什么就那么快出來實習(xí)呢?才學(xué)了一個多月,學(xué)電腦知識,這跟做我們的產(chǎn)品——路由器,有什么關(guān)系啊?而且,我們是組裝線,根本不需要太多的知識啊,你只要手腳麻利一點就可以啦。這讓我想起,工作與專業(yè)沒有多大的關(guān)系,真的。

六六第一次上夜班,受不了春節(jié)過后,就輪到我們上夜班了(每條生產(chǎn)線各上15天白班,15天夜班),剛剛休完假,“假期綜合癥”還未痊愈。面臨10小時的夜班,幾乎都在打瞌睡,每一次打瞌睡都要去洗手間洗洗臉,醒醒神。只有那句老話,依舊那么經(jīng)典“鬼叫你窮,頂硬上”。每一個老員工都在工作,我為什么就吃不了苦啊。

七七寒假工結(jié)束按照合同的規(guī)定,我們做到20號就結(jié)束合同了。有好多人都說“終于解放啦”。是啊,工作真的很累,終于熬到頭了。

八八真真實實感受出來打寒假工,也許算不上是社會服務(wù),但是,只有多點踏出校門,你才會認(rèn)識,原來,學(xué)校學(xué)到的,在工作中沒多少應(yīng)用到。我們只有多看看一些自己認(rèn)為是“無用”的東西,你才會在社會中更勝一籌。多到外面看看,多積累一些經(jīng)驗。

實踐心得。

督學(xué)工作心得我督導(dǎo)實踐。

翻譯理論與實踐心得篇七

《實踐論》是毛澤東在當(dāng)時中國進(jìn)行艱難的革命,革命失敗后的反思總結(jié),運用馬克思主義認(rèn)識論的觀點批判黨內(nèi)存在的教條主義和經(jīng)驗主義這些主觀主義的錯誤,結(jié)合中國的具體實際,深刻揭示了認(rèn)識與實踐的密切聯(lián)系。

下面先來了解一下實踐和認(rèn)識吧。

馬克思主義者認(rèn)為人類的生產(chǎn)活動是最基本的實踐活動,決定了其他一切活動。人類的社會實踐活動形式多種多樣,有生產(chǎn)活動、階級斗爭、政治生活、科學(xué)和藝術(shù)的活動。社會實際生活的一切領(lǐng)域都打下了人的烙印,人類的社會生產(chǎn)活動逐步向高級發(fā)展,人們的認(rèn)識也是不斷發(fā)展的。以實踐為基礎(chǔ)的認(rèn)識,分為感性認(rèn)識和理性認(rèn)識,感覺只能解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題,這些問題的解決都離不開實踐。你要有知識就得參加變革社會的實踐,通過實踐來運用理論知識。我們都知道實踐決定認(rèn)識,通過實踐發(fā)現(xiàn)、證實、發(fā)展真理,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識再到能到的指導(dǎo)實踐,改造主客觀世界,注重實踐和認(rèn)識的循環(huán)往復(fù),這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。

學(xué)習(xí)了毛澤東的《實踐論》,我明白了認(rèn)識依賴于實踐,只有不斷的實踐,我們才能擁有正確的認(rèn)識,也只有把認(rèn)識運用到實踐中去,才能創(chuàng)造更多的價值。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),吸收老師講解的知識,使我們對某一種認(rèn)識有了初步的理解,但這種理解還只是非常淺顯的,不深刻的。需要我們把它運用到實踐中去,也就是理論要和實踐相結(jié)合。

實踐的重要性是不言而喻的,實踐的過程也不是一帆風(fēng)順的,有挫折,有困苦。但只要做到多吃苦、多實踐,我們就能體會到成功的喜悅。

翻譯理論與實踐心得篇八

“咱們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。因此要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐潛質(zhì)強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自我的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自我在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自我更加充分地明白了理論與實際的關(guān)聯(lián)。實踐,就是把咱們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ),透過這一段時刻的領(lǐng)悟,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自我,提高了自我實際操作的潛質(zhì)。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,因此,就要求咱們不斷的更新咱們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自我的知識面,不斷從實踐中領(lǐng)悟,不斷完善自我,武裝自我,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的領(lǐng)悟工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不一樣于學(xué)校的.,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份簡單的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,咱們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,咱們除了領(lǐng)悟沒有多少事情需要去做,生活的簡單而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,咱們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎樣做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,咱們才能得到別人不一樣的評價,咱們才能有一個漂亮的開頭,同時,咱們也會發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能向別人領(lǐng)悟更豐富的知識,才能領(lǐng)悟別人為人處事的方法,才能高自我的潛質(zhì)。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,但是,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,因此大學(xué)生的實踐活動是十分重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,因此,不能紙上談兵,要鍛煉自我,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,因此,必須要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

透過這次的實習(xí),我對自我的pro有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再領(lǐng)悟。領(lǐng)悟不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底明白的,因此基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,個性是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是正因他們的動手潛質(zhì)要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將咱們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的潛質(zhì)與比較系統(tǒng)的pro知識,這才是咱們領(lǐng)悟與實習(xí)的真正目的。

翻譯理論與實踐心得篇九

實踐是人類認(rèn)識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐,我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗,進(jìn)一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富,不僅是經(jīng)驗的總結(jié),更是在實踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷,分享五個方面的實踐心得體會。

首先,實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中,我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù),還是生活中的考驗,都可能給我們帶來壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長與進(jìn)步。在面對壓力時,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。我相信,只要堅持努力,勇敢面對挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

其次,實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實踐中,我們才能將書本知識與實際運用相結(jié)合。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識,也增強(qiáng)了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。

第三,實踐實踐讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在實踐中,我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。通過實踐,我明白了團(tuán)隊合作的重要性,也深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量。每一次與團(tuán)隊成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團(tuán)隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,還能夠彌補(bǔ)個人的不足,實現(xiàn)更大的價值。

第四,實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅持不懈地追求,就能夠越來越接近成功。然而,很多人在面對困難和挫折時,選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難,只要堅持不懈地努力,就一定能夠找到解決問題的方法,并最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后,實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中,我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進(jìn)一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂。

總之,通過實踐,我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗到了自我價值的體現(xiàn),領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步,不斷追求卓越。我相信,只要堅持實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,就可以在實踐中不斷成長,并實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

翻譯理論與實踐心得篇十

時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才。談競爭。談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。

習(xí)慣了校園里那種有則學(xué),不學(xué)則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學(xué)校成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會,然而,社會實踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中。生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的'此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習(xí)過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。

翻譯理論與實踐心得篇十一

第一段:引言(誘導(dǎo)讀者進(jìn)入文章主題)

實踐報告是大學(xué)生一種常見的學(xué)習(xí)任務(wù),通過實踐報告,可以在理論與實踐中建立聯(lián)系,提高專業(yè)實踐能力。本文將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,總結(jié)心得體會,并提供一些建議,以幫助讀者更好地完成實踐報告。

第二段:實踐報告的重要性及準(zhǔn)備工作

實踐報告是學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合,它能夠幫助我們學(xué)到更多的專業(yè)知識,提高解決問題的能力。在開始實踐之前,我們要先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括對實踐任務(wù)的了解、背景知識的學(xué)習(xí)和相關(guān)文獻(xiàn)的查閱。只有準(zhǔn)備充分,才能為實踐報告的順利進(jìn)行打下堅實的基礎(chǔ)。

第三段:實踐報告的具體步驟及注意事項

實踐報告的撰寫一般分為引言、方法、結(jié)果與討論、結(jié)論等部分。在寫實踐報告時,我們應(yīng)該注意數(shù)據(jù)的真實性與完整性,并理清思路,確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。此外,對于一些困難與問題,可以尋求指導(dǎo)老師或同學(xué)的幫助,共同探討解決方案。通過實踐報告的撰寫,我們不僅可以學(xué)到更多的專業(yè)知識,培養(yǎng)批判性思維,還可以提高我們的表達(dá)能力與溝通能力。

第四段:個人的實踐心得體會

在此次實踐中,我主要負(fù)責(zé)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析部分。通過這個過程,我學(xué)會了如何有效地獲取信息和處理數(shù)據(jù)。同時,我也意識到了數(shù)據(jù)分析的重要性,數(shù)據(jù)的質(zhì)量直接關(guān)系到結(jié)果的準(zhǔn)確性與可靠性。此外,在整個實踐過程中,我也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。只有與團(tuán)隊成員保持良好的溝通與協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次實踐報告的經(jīng)歷,我深刻地體會到了實踐的重要性與價值。實踐不僅可以幫助我們學(xué)到更多的專業(yè)知識,提高實踐能力,還可以培養(yǎng)我們的合作與溝通能力。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,我將繼續(xù)注重實踐的機(jī)會,不斷學(xué)習(xí)與提升自己,以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。

綜上所述,實踐報告實踐心得體會是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。通過實踐報告的撰寫,可以提高專業(yè)實踐能力,培養(yǎng)批判性思維與溝通能力。在實踐報告過程中,我們要注意準(zhǔn)備工作、撰寫步驟和注意事項,并及時總結(jié)與展望。相信通過實踐報告的實踐,我們能夠在學(xué)習(xí)和實踐中不斷進(jìn)步、取得更好的成果。

翻譯理論與實踐心得篇十二

今年的暑假,在我鎮(zhèn)的暑期社會實踐活動中,我參加了大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)班,設(shè)置商業(yè)攤位,大學(xué)生自主決定營銷方案的工商模擬市場。這次實踐的所見所聞,真是一件令人感到新鮮的事情,讓我們從中體驗到什么是實踐,投身于社會,體驗生活,充實自己,也使我增進(jìn)了好多關(guān)于這方面的知識,還體會到勞動的艱辛,積累了許多經(jīng)驗,將來也更容易讓自己接觸社會,實現(xiàn)自身的價值。

曾經(jīng),也許很多人,和大多數(shù)人一樣,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不過,在這精彩的課堂上,有兩位專業(yè)的指導(dǎo)講師專門為我們大學(xué)生上了一次培訓(xùn)課,和這么多的大學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流之下,享受就業(yè)經(jīng)驗,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,帶領(lǐng)我們從新的角度去看問題,思考問題,重新深入認(rèn)識社會、踏入社會,期間讓我深深感受到這社會競爭激烈,同時清醒地意識到自身的許多不足。在這次的就業(yè)培訓(xùn)中,雖然我還沒有畢業(yè),但這已使我對社會有了一個初步的認(rèn)識,從中也認(rèn)清了自己的位置。通過這個就業(yè)培訓(xùn),我學(xué)到了很多,感觸很多。不知不覺中,有所體驗、有反思、有感悟、有成長,使我受益很深,為自己今后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)生活中有了更加明確的方向和目標(biāo),更加要繼續(xù)努力,不斷向著那個目標(biāo)前進(jìn),不斷提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。

炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每個人都帶著自己的熱情與激情走進(jìn)了那個“自主經(jīng)營”的小生活,我們大學(xué)生都想要為了充實一下自己的假期生活,積極地當(dāng)起了“小老板”,學(xué)會做生意,賺取人生的“第一桶金”。面對這樣的實踐,我有著不一樣的親身感受,不過還是感覺蠻值得的,這讓我得到了很好的鍛煉機(jī)會,所以就該好好學(xué)習(xí)、實踐。機(jī)會,為我提供了一個社會實踐的鍛煉自己的平臺,學(xué)到了很多大學(xué)書本學(xué)不到的知識,也讓我了解到以前從未接觸過的事情,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,可以使自己更進(jìn)一步接近社會。第一次做老板,第一次賺取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,雖然,一開始,感覺自己不知所措,手忙腳亂的.,不知從哪開始。但是經(jīng)過人與人之間相處,要用心去溝通,去感觸,原來合作做事,在做事過程中變得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要盡自己最大的努力做到最好,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的創(chuàng)業(yè)實踐中,靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢,真的一點都不容易。在付出后收獲喜悅,感覺很奇妙,很真實。而且,在這次創(chuàng)業(yè)實踐活動,使我增長見識,鍛煉自己,體會到了其中的苦與樂,并對生活、對社會有了更深的了解。

這次暑期實踐,已經(jīng)讓我受益匪淺,收獲了許多,最大的收獲就是認(rèn)識了自己所學(xué)的和實際的應(yīng)用,以后在學(xué)習(xí)或工作過程中會更加注重與實際的結(jié)合,更能體現(xiàn)到我們大學(xué)生的適應(yīng)能力,在實踐中增長見識,還意識到實踐的重要性,對實踐有深刻的體會。從實踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己有用的東西。通過實踐,我又一次感受充實,感受著成長,許多東西給了我人生啟迪,。在未來的道路,不管是學(xué)什么做什么,都要實現(xiàn)自己的價值。如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,因此,有了夢想,有了目標(biāo),就要朝著不它斷努力,在磨練的同時讓自己認(rèn)識更多,接觸更多。我相信:只要積極樂觀主動地去學(xué)習(xí),我的付出,一定會收獲不少。

翻譯理論與實踐心得篇十三

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

對比自己的課堂,總感覺太平淡,好像缺少了點什么?細(xì)細(xì)想想:語文知識滲透的不夠,學(xué)習(xí)習(xí)慣抓得不扎實,自己學(xué)習(xí)不夠,不夠關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展……問題還真多,真的需要好好反思自己的教學(xué)了!

做老師容易,但要做好老師卻很難。在平時的教學(xué)中,我總是怪自己的學(xué)校硬件設(shè)施差,沒有多媒體,學(xué)生素質(zhì)差,流動性強(qiáng)。只是沒有怪自己,現(xiàn)在想想,還是先從自身找原因,不能光抱怨缺教具,缺設(shè)備,可以因地制宜,就地取材,可以學(xué)習(xí)簡筆畫演示法;也可以用自制卡片、詞條用作上課材料。只要做有心人,就一定會找到辦法的。教師的教學(xué)工作是復(fù)雜、繁瑣的。我們不但要管理好整個班集體,還要提高整體教學(xué)水平,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。

課堂教學(xué)是一門教學(xué)設(shè)計,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)手段,教學(xué)效果,教學(xué)反饋,教學(xué)評價等多方面綜合教學(xué)的藝術(shù)。名師的課堂充滿了教學(xué)機(jī)智,不管課堂中出現(xiàn)什么意外,他們都能平靜地處理,這源于他們有廣博的知識。這廣博的知識不可能一蹴而就,需要厚積薄發(fā)。在平時的教育教學(xué)中要多看教育書籍,心理學(xué)的,教育學(xué)的,要重視積累和反思,在積累中反思,在反思中積累,要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自我修養(yǎng)的過程。只有堅持學(xué)習(xí),善于反思,才會完善自我,超越自我。只有這樣,面對突如其來的干擾才會泰然處之,穩(wěn)操勝券。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。教師的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中。只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新理念,充實完善自己的教育教學(xué)思想,才能適應(yīng)日益變化的教育形勢,教出優(yōu)秀的學(xué)生。為此,在以后的教育教學(xué)過程中,我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和實踐水平,努力使自己成為一名合格的教師。

翻譯理論與實踐心得篇十四

本欄目轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外翻譯方面的論文和譯評文章,包括部分翻譯技巧與實踐。

肖乾:翻譯原則許淵沖:談翻譯的風(fēng)格。

袁筱一:也談譯文風(fēng)格許鈞:原作風(fēng)格與譯作風(fēng)格小議。

鄭克魯:翻譯風(fēng)格小議李提摩太與近代中譯外國文學(xué)。

英漢口譯技巧介紹文學(xué)翻譯的本質(zhì)特征。

英語名詞詞組在英漢翻譯中的運用。

國際廣告與翻譯。

翻譯點滴。

習(xí)語的翻譯途徑。

怎樣問生肖或?qū)傧唷?/p>

“年輕人”的`一些譯法與區(qū)別。

常用諺語。

常用計量單位及換算方法。

淺談國際貿(mào)易中商標(biāo)的翻譯。

對當(dāng)前翻譯研究的思考。

網(wǎng)上機(jī)器翻譯的進(jìn)展。

文化與翻譯(第一節(jié))。

文化與翻譯(第二節(jié))。

文化與翻譯(第三節(jié))。

麗典·可樂·美酡露—“雅譯”漫談。

錯譯分析(第一節(jié))(第二節(jié))。

對計算機(jī)翻譯軟件的測試。

公司名稱翻譯中應(yīng)注意幾個問題。

日本料理japanesecooking。

英文中粗話、臟話的翻譯。

直譯與意譯。

英譯漢中常出現(xiàn)的問題。

英譯漢中的反譯法。

意譯取代音譯的外來詞。

英譯漢中四字詞組運用。

英漢類同成語的翻譯。

英語諺語的漢譯。

英語人名地名的翻譯。

不定冠詞a的翻譯特點。

漫談文學(xué)翻譯必備的工具書。

英語形容詞四種轉(zhuǎn)譯現(xiàn)象。

怎樣用英語表示數(shù)字。

英語數(shù)字的翻譯。

英語倍數(shù)句型及其譯法。

英語中英譯漢技巧。

淺談唐宋詞中詞牌名的英譯。

談?wù)動h詞典中新詞的譯名。

翻譯與詞典。

英語介詞的翻譯。

翻譯程序與基本翻譯過程。

原文與譯文的相對長度。

翻譯過程的方向。

翻譯標(biāo)準(zhǔn)多元互補(bǔ)論(一)。

翻譯標(biāo)準(zhǔn)多元互補(bǔ)論(二)。

從中文書名的英譯談起。

英語倍數(shù)型及其譯法。

談英漢互譯中的詞匯空缺現(xiàn)象。

詞類轉(zhuǎn)譯點滴。

小議被動語態(tài)翻譯。

語法結(jié)構(gòu)歧義。

準(zhǔn)確-科技情報翻譯的靈魂。

口譯漫談。

論詩詞翻譯的忠實性。

唐宋詞中詞牌名的英譯。

語域與翻譯一些易理解和譯錯的句子。

翻譯理論與實踐心得篇十五

一個月的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面。施展才華。增長才干。磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟。書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要在校的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏有準(zhǔn)備的頭腦〞,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的.時光。

一起去實踐吧,去看看另一個世界。

翻譯理論與實踐心得篇十六

法律實踐課程心得實踐心得 #法律實踐課程心得 1# 經(jīng)過我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的多方走動,我很高興可以在自己的家門口實習(xí)——郯城縣人民檢察院,也許這也是讓其他學(xué)校同學(xué)嫉妒的原因之一吧,這次檢察院的實習(xí)也許是我的第二次實習(xí),但是我依舊是興奮,由于上次寒假時間太短沒能讓我徹底的了解檢察院,可這一次無論是從各個科室的工作,還是到單位的人員自己都能熟悉的了解。

當(dāng)我又一次的跨入檢察院的大門,我覺得無比的親切,雖然沒有分到自己以前實習(xí)的科室,但是自己還是挺高興的,因為可以有機(jī)會去了解更多的科室。這一次我被分在偵監(jiān)科實習(xí),也許他沒有之前實習(xí)的公訴科忙碌,也許他沒有自己跟公訴科人熟悉,也許他沒有開庭的機(jī)會等等,但是我告訴自己既來之,則安之,在哪自己都可以學(xué)到很多東西,機(jī)會是靠自己爭取的,我會與他們相處的很好,我不斷的安慰自己,不斷地給自己鼓勁兒,分配完科室之后我們便各司其職,剛開始的任務(wù)當(dāng)然是從最簡單的整卷開始,面對雜亂的卷宗我很細(xì)心的為他們整理,剛開始不求快但求細(xì),隨著整理份數(shù)的增多自己的速度也就自然而然的加快了,一天下來腰酸背疼、頭暈?zāi)垦?,但是?dāng)看到一摞摞的卷宗自己突然很有成就感。

就這樣一天兩天,經(jīng)過一個星期的努力,偵監(jiān)科半年的卷宗被我一人整理完了,更多的是得到偵監(jiān)科工作人員的肯定。滿滿的成就感的背后也讓我明白最不起眼的小事更能體現(xiàn)一個人工作的態(tài)度。也許正是因為自己前一個星期的辛勤努力,辦公室一位最有經(jīng)驗的工作人員開始手把手的我辦案。每天我都拿一個小本子將這位工作人員所吩咐的事情,告誡我的辦案流程都統(tǒng)計在自己的本子上,空閑之余就會拿出來看一看,沒多久這個本子已密密麻麻的全是字了。不多久,這位工作人員就把一些簡單的案子交給我辦理。

我們科室主要的工作就是提審犯人,審查公安機(jī)關(guān)的偵察情況,做出是否逮捕決定,但這一流程的提審讓我覺得挑戰(zhàn)性更大,第一次提審難免讓我有壓力,為了可以讓訊問更加全面簡潔,我準(zhǔn)備了一上午的訊問提綱,斷地補(bǔ)充不斷地司考,甚至連中午我都沒有去午休,整個腦子里面思考的都是下午的提審,很慶幸下午的提審很順利的結(jié)束了,自己也許是因為準(zhǔn)備的很充分,沒有絲毫的緊張,當(dāng)然又一次的得到了工作人員的肯定。

很迷惑,沒有民事書籍可以查閱,晚上回到家,我查閱了幾本物權(quán)法,民法等書籍,徹底將問題弄明白,最終還是將他的問題解決了,在幫助他的同時,自己學(xué)到了更細(xì)致的物權(quán)知識,讓我對這種問題記憶深刻,也許在考試中遇到像這樣的案例我會很熟練的解答出來。我覺得在幫助別人的同時更是一種深層次的學(xué)習(xí)。

我不知其他實習(xí)的同學(xué)是怎么做的,但是無論工作人員交給我的是簡單的工作還是有挑戰(zhàn)性的工作,我都是信心的完成,爭取沒有絲毫差錯,除了跟工作人員認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天早上八點半上班我都會在八點十分準(zhǔn)時到辦公室打掃衛(wèi)生,提好兩壺?zé)崴戎蠹业牡絹?,其實我不想讓大家覺得我有多么的勤奮,我只是想感謝他們,我們要常會一顆感恩之心,他們每天都會接很多的案子本來就很忙,但是還是很有耐心的教我如何讓辦案,我覺得這純屬是一種奉獻(xiàn),作為一名學(xué)生我沒有太多的能力去報答他,在現(xiàn)在看來就是多幫他做一些自己力所能及的事情我就很開心。

來到檢察院的第一天,除了之前實習(xí)的公訴科之外我不熟悉任何人,但是每天都會碰到檢察院不同的工作人員,也許面孔很陌生,但是我都會向他們微笑,主動地向他們打招呼,告訴他們自己是新來的實習(xí)的學(xué)生,雖然不認(rèn)識,但他們依舊會很熱情的回應(yīng)你,還記得在我們的實習(xí)之前的培訓(xùn)會議上,領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,你們實習(xí)就是去給人家添麻煩的,給他們添了麻煩,見面也不跟他們打招呼,我覺得這不是我們法學(xué)院的形象,漸漸地,大家也許都熟悉了我的面孔,當(dāng)我還沒有看見他們,他們卻先向我微笑,然后說:“丫頭,來的這么早呀,哈哈,好好實習(xí)!”聽后也很欣慰,因為我們的形象在他們看來還是挺好的,我們沒有辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。

太優(yōu)秀了,我覺得我們這次實習(xí)沒有辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),以后不會辜負(fù)的家對我們的期望。

新學(xué)期新氣象,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己心中的夢想!#法律實踐課程心得 2# 作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我時常感到迷茫。對于自己在大學(xué)已經(jīng)一年有余的學(xué)習(xí),有時真不清楚自己學(xué)到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。

但我知道我不會總是那個曾經(jīng)永遠(yuǎn)長不大的孩子,因為我發(fā)現(xiàn)自己的視野將愈加遠(yuǎn)傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結(jié),自幼便愛出遠(yuǎn)門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠(yuǎn)方之旅。

一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經(jīng)歷一天的旅程之后終于到達(dá)了中山市東鳳鎮(zhèn)的同樂工業(yè)園,剛到這里時就被各家企業(yè)的面貌和氣派所吸引,工業(yè)園到處是各種產(chǎn)品生產(chǎn)的現(xiàn)代化企業(yè)。

姐夫說現(xiàn)在這里主要集中了廣東省的各種家用電器的生產(chǎn),于是帶我參觀了他所工作的地方--中山市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產(chǎn)煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業(yè)園內(nèi)也算是一個較巨實力的企業(yè),其所生產(chǎn)的電熱水器不僅占據(jù)了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產(chǎn)品的陳列和銷售,其所自制研發(fā)的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應(yīng)的自動電腦遙控,這在國內(nèi)同行中已處于先進(jìn)水平行列,因而產(chǎn)品得以在東南亞也極受寵愛。

第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業(yè)的生產(chǎn)車間所在地,我們到達(dá)時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產(chǎn)流水線上開始了他們各自的環(huán)節(jié)工作。車間里設(shè)備放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導(dǎo)下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產(chǎn)原來企業(yè)一直保持優(yōu)勢的煤氣熱水器的生產(chǎn)。

這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產(chǎn)的核心地段。工人們正在自己的生產(chǎn)線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產(chǎn)工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經(jīng)過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。

據(jù)統(tǒng)計產(chǎn)品的生產(chǎn)合格率一直在 98.5%以上,這不能不說是一項令人非常可喜的業(yè)績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎(chǔ)和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產(chǎn)品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進(jìn)行水溫的檢測及調(diào)控處理,這也是整個生產(chǎn)過程的最后環(huán)節(jié),從其重要性也可看出其是最核心的程序環(huán)節(jié)。檢測儀器上的各項指標(biāo)在一排排紅色的數(shù)字顯示下立刻能對產(chǎn)品的性能作出準(zhǔn)確無誤的反應(yīng)。廠里的技術(shù)員小孫隨即說為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量及生產(chǎn)的效率不斷提高,公司正在打算斥資 100 多萬元從德國引進(jìn)一批新的機(jī)器生產(chǎn)設(shè)備,尤其是檢測儀器將全面實現(xiàn)自動化操控。

#法律實踐課程心得 3# 實習(xí)期間,我了解并參與了民事訴訟的庭審過程,并且對部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,同時注意在此過程中做到將自己所學(xué)的理論與社會實踐實踐有機(jī)結(jié)合起來。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來。

一個月間,我嚴(yán)格要求自己,虛心向律師事務(wù)所工作人員求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方,始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事,我的工作得到了社會實踐單位充分的肯定和較好的"評價。

在實習(xí)過程中,我參加了一次案件的開庭審理,到中山市人民法院觀摩庭審,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致地了解了行政訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過程,并掌握了一些法律適用問題,真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習(xí)期間,珠海市東部蚊尾洲測繪有限公司王律師的指導(dǎo)下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自王律師的教導(dǎo),這是我一生中難得的寶貴財富。這次社會實踐讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。

在短暫而充實的實習(xí)過程中,我深深地感到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時,我感覺到我們的法學(xué)教育和實踐的確有一段距離。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國為推進(jìn)法治建設(shè)所進(jìn)行的多年的普法宣傳教育活動,取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義,并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設(shè)才有希望。

期間,我參加了很多實務(wù)性活動,接觸到許多公司經(jīng)濟(jì)案件,學(xué)到許多活知識,而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多,是對法學(xué)專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識。

___有限公司,經(jīng)常會就疑難案件進(jìn)行討論,有時候是很正式的全事務(wù)所討論形成結(jié)論,但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專業(yè)知識拿到實踐操作領(lǐng)域來討論,又可以有更深入的理解。而一個多月來的鍛煉,無論從程序上還是從法律實體問題上,我的收獲是可以和兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)所得相媲美的,這也是我在畢業(yè)社會實踐中最大的財富。在一個月的社會實踐期間,我基本上學(xué)會案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié),在實踐中鞏固了一些司法文書的書寫,進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識。另有一點很值得一提的是,以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時,說中國的司法系統(tǒng)只重實體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權(quán)利保護(hù)不夠。通過社會實踐我發(fā)現(xiàn),這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠(yuǎn)沒有像以前在學(xué)校里想象的那般嚴(yán)重。

都說大學(xué)生對社會的認(rèn)識不夠,所學(xué)到的知識實踐性不強(qiáng),這回的畢業(yè)社會實踐讓我對這些說法有了足夠的認(rèn)識。在社會實踐的日子里,我逐漸認(rèn)識到扎實的專業(yè)基本功的重要性,認(rèn)識只有學(xué)好專業(yè)知識才能不斷的進(jìn)步。這次社會實踐是我第一次真正面對案例,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結(jié)束了,難免有一些不舍和遺憾。

#法律實踐課程心得 4#

20__年 10 月 26 日至 20__年 1 月 15 日,我在____律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個月的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,鞏固并檢驗了自己四年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。在實習(xí)期間遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真完成所里律師交付的工作。在所里律師們的指導(dǎo)下,我開始熟悉這個行業(yè),對律師事務(wù)所運作的程序和法律實踐有了一定的認(rèn)識和體會,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。另外,__律師事務(wù)所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團(tuán)隊合作的意義有了更深刻的理解。

一、走進(jìn)律所 __律師事務(wù)所位于__中級人民法院對面,雖然規(guī)模不大,但是運作與管理上卻是井井有條的。實習(xí)第一天,我依照約定時間到達(dá)__律師事務(wù)所,一個很親切的內(nèi)勤姐姐接待了我和另外 4 個實習(xí)生,在她的引領(lǐng)下,我們參觀了__所,對所里的辦公區(qū)域劃分、辦公設(shè)備的使用有了一個初步的了解,也在內(nèi)勤姐姐的介紹下認(rèn)識了所里大部分的律師。之后,內(nèi)勤姐姐帶我們到了各自接下來的“據(jù)點”“拜師”,我拜見的師傅是所里資歷最深的律師胥主任。胥主任是個很和藹的中年律師,辦案經(jīng)驗和人生閱歷都很豐富,在這 3 個月的實習(xí)中教給了我很多實踐經(jīng)驗,讓我受益匪淺。

二、實習(xí)內(nèi)容 此次在__所的實習(xí),主要涉及以下內(nèi)容:

1、打印、復(fù)印資料,打孔、裝訂文件。

這項工作是我到__以后做的第一項工作,由于之前在法院實習(xí)時也較多地接觸了這項工作,因此打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、打孔機(jī)的使用都比較熟練,工作效率頗高。

2、送取文件。

將文書原件送去當(dāng)事人處蓋章,取回,再送去法院,或者取案件的相關(guān)資料。這項工作比較枯燥乏味,但是在送取了 3 個月文件之后,我充分地熟悉了這個城市的公交線路,也算是一點小小的收獲吧。

3、文件歸檔。

執(zhí)行書(當(dāng)中還可涉及到財產(chǎn)保全申請書和財產(chǎn)保全申請擔(dān)保書)。所以在歸檔的過程當(dāng)中,需要的更多是耐心和細(xì)心。

實習(xí)的前期,我與同期前來的實習(xí)生一起整理了大量檔案,全部排序、制作目錄、入檔、裝訂。這些工作雖然瑣碎重復(fù),但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應(yīng)的司法程序,也一定程度上鍛煉了自己的耐心和細(xì)心。

4、查找資料。

說到查找資料,其實對我們每一個大學(xué)生來講都不陌生。因為在學(xué)校時每做一篇論文都要做資料查找,google、baidu、圖書館、期刊網(wǎng)等都是資料的來源。類似的,實習(xí)期間我在律所所做的資料查找主要是通過網(wǎng)絡(luò)、電話的方式,幫助律師搜集案件相關(guān)法律法規(guī)以及地方部門的具體規(guī)定。

初做這項工作時,由于缺乏經(jīng)驗、沒有掌握正確的方法,搜集到的資料既不全面詳細(xì)也不夠新,而且效率低下。在請教律助后,我初步了解了資料查詢的步驟、范圍和技巧,再搜集資料時,效率就高了很多。

關(guān)于資料查找的步驟:先是有針對性地對背景材料進(jìn)行收集和分析,以歸納出查找主題,這一步驟已經(jīng)由我的指導(dǎo)律師做好;查找完信息后就應(yīng)摘錄要點并做批注;最后是以文件夾的形式分類保存。資料查找的范圍包括:背景資料;相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋、政府文件;相關(guān)學(xué)者論著;具體案例中律師的做法和法院的看法等。

資料查找是我比較喜歡的一項工作,因為在工作的過程中可以了解各種不同的法律規(guī)定、相關(guān)案例以及相關(guān)的學(xué)術(shù)理論,并且可以同律師討論案件情況。而且這項工作對鍛煉信息搜集、整理能力很有幫助。而信息搜集與整理能力在法律實務(wù)與學(xué)術(shù)研究上都是十分重要的。

5、翻譯。

翻譯,包括英譯漢與漢譯英。翻譯的內(nèi)容有法律條文、合同書以及一些公司的內(nèi)部規(guī)定。這項工作是我在此次實習(xí)中遇到的一個難點,雖然所里需要翻譯的文件并不是很多,但是這些文件的內(nèi)容卻紛繁復(fù)雜,在翻譯時又特別強(qiáng)調(diào)專業(yè)性。因此,翻譯工作的難度可想而知。作為實習(xí)生,我翻譯的文本一般都會由律師核準(zhǔn)一遍,然后提出修改意見或直接進(jìn)行修改,之后再把最終版本發(fā)給客戶。在翻譯英文材料的過程中,我深刻地了解到自己的英語水平是多么的無法滿足實際運用的需要,以至于大部分專業(yè)的法律詞匯都無法準(zhǔn)確的翻譯。在以后的學(xué)習(xí)中,我想應(yīng)該把法律英語作為一個重點來學(xué)習(xí),以適應(yīng)實際應(yīng)用的需要。

6、起草法律文書。

起草法律文書是我 3 個月實習(xí)生涯中一項比較重要的工作,當(dāng)然我撰寫的法律文書通常并不會真正被應(yīng)用,這項工作對我來說實際上只是一種練習(xí)。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過司法文書寫作,在律師實務(wù)與公證的課上也學(xué)習(xí)過各種常見的法律文書的寫作,但是終究只是紙上談兵,到了實際應(yīng)用的時候才發(fā)現(xiàn)自己其實并不懂得怎樣去寫好法律文書。一份高質(zhì)量的法律文書需要豐富的知識和經(jīng)驗,以及對相關(guān)法律知識的運用、配合才能寫成功。在撰寫法律文書的過程中,我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。說實話,真的很后悔當(dāng)初沒有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)法律文書的寫作。好在我的指導(dǎo)律師胥主任給予了我悉心的指導(dǎo),讓我領(lǐng)悟到了法律文書寫作的基本注意事項和相關(guān)技巧。

通過對法律文書寫作的學(xué)習(xí)和練習(xí),我認(rèn)為要寫好法律文書需要注意以下幾點:

第一,要充分領(lǐng)會當(dāng)事人的意圖和目的。在下筆之前首先應(yīng)該占有資料和事實,加強(qiáng)與當(dāng)事人的交流和溝通,不能自以為是。當(dāng)然,也不能一味的依從當(dāng)事人的意志和愿望,還要融入自己的見解和知識,發(fā)揮本人的聰明才智,用法律的語言將當(dāng)事人的意志和愿望完整的、創(chuàng)造性的表達(dá)出來。

第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。第三,在文書內(nèi)容上,一定要以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。律師在進(jìn)行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進(jìn)行確認(rèn),認(rèn)真研究案件事實情況,對涉案的法律關(guān)系仔細(xì)分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實表達(dá)錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達(dá)簡練流暢。

總的來講,起草法律文書是一項含金量比較高的工作,既鍛煉頭腦,又鍛煉文筆。通過起草法律文書這項工作,我的寫作能力、邏輯思考能力、綜合運用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。

7、觀摩庭審。

與去年的認(rèn)識實習(xí)不同,在這次實習(xí)中我并沒有很多的觀摩庭審,只是在指導(dǎo)律師的建議下有針對性的觀摩了 2 次庭審,民事案件、刑事案件各一次。通過觀摩庭審,我細(xì)致了解了庭審的各個環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)到了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論等全過程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。

8、其他工作,包括跟隨律師外出調(diào)查取證、會見客戶、處理各種電子表格、收發(fā)傳真、寄取郵件、登記退信等等。

三、

實習(xí)心得 在歷時 3 個月的實習(xí)期間,我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,在實踐中鞏固了自己的專業(yè)知識,鍛煉了解決實際問題的能力,對專業(yè)術(shù)語、程序都有了更進(jìn)一步的掌握。實習(xí)不僅使我在專業(yè)知識方面受益匪淺,在其他方面也獲益良多。比如在為律師整理準(zhǔn)備材料時,我學(xué)會了如何使用復(fù)印機(jī)和傳真機(jī);在接待尋求法律援助的訪客來電時,我學(xué)會了禮貌地待人接物;在與同期的實習(xí)生一同完成翻譯、文件歸檔的工作時,我學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作、揚長避短。

總的來說,這次實習(xí)讓我收獲頗豐,既增加了對行業(yè)的了解,尤其是工作方法、技巧方面,同時又鍛煉了與人溝通的能力。更重要的是,短暫的實習(xí)使我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校時以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。而實習(xí)恰恰使我認(rèn)識到了一些課程的價值,尤其是那些曾經(jīng)被自己忽視的課程。

時間過得真快,我還沒有“清醒”過來,實習(xí)的生活就不得不結(jié)束了。由于時間短、專業(yè)知識不扎實、經(jīng)驗不足等,使我對這次實習(xí)留下了一些遺憾和困惑??赡苷驗橛羞@些遺憾和困惑,我以后的日子才會更精彩,我將本著“學(xué)高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構(gòu)想和精神前進(jìn),打造一片屬于自己的空間。

最后,我要衷心感謝__律師事務(wù)所的律師老師們給了我成長的空間,我的指導(dǎo)律師胥主任教給了我許多為人處世的道理。在今后的學(xué)習(xí)中我將更加努力,爭取成為一名真正的法律從業(yè)人員。

#法律實踐課程心得 5# 人生苦短,歲月流長。無謂的感嘆已毫無意義,不覺中四十天的暑假即將結(jié)束,一個多月的實習(xí)生活也隨之成為了美好回憶。在此,我首先要感謝辛主任能同意我在事務(wù)所實習(xí),給我提供了這種學(xué)習(xí)實踐的平臺;感謝李老師和楊律師對我的指導(dǎo),讓我有自己動手將所學(xué)知識用于實踐的機(jī)會,讓這種對工作的渴望成為了現(xiàn)實;感謝小姚姐和趙律師對我的幫助與關(guān)懷,以及其他律師的尊重和理解,讓我能愉快的度過這個暑假。

律師的指導(dǎo)下,我參加庭審三次,外出取證五次、立案三次,參加調(diào)解一次,同時書寫了大量的法律文書。其中,法庭記錄五份,調(diào)查筆錄六份,取保候?qū)徤暾垥氨WC書六份,行政答辯狀一份,民事賠償協(xié)議書一份,民事起訴狀三份,代理詞一份,人身損害賠償清單兩份,通知證人出庭申請書一份,民事裁定上訴狀一份,刑事附帶民事起訴狀一份,訴訟財產(chǎn)保全申請書一份。另外,我還獨立接待咨近二十次,涉及執(zhí)行問題、離婚和解除同居關(guān)系、交通事故賠償、人身傷害及工傷等各方面。對這段重要的人生經(jīng)歷,也是最可貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我做了如下

總結(jié)

一、社會關(guān)系方面 1、家庭親友關(guān)系。一支超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的作戰(zhàn)部隊,必然有堅實的后勤保障,一個要叱咤職場的律師,當(dāng)然要有和睦的家庭關(guān)系和穩(wěn)定的親友關(guān)系。律師是相當(dāng)辛苦的一種職業(yè),長期奔波于當(dāng)事人、證人與法院之間,需要大量的時間和充沛的精力。要是哪個律師經(jīng)常后院起火,常被家庭和親友的瑣事煩的焦頭爛額,心情老是悶悶不樂,那他哪有精力再去研究當(dāng)事人委托的案件,哪有時間再去接新案子呢?但要是律師能事先處理好這些關(guān)系,不僅會節(jié)約大量時間和精力,同時也產(chǎn)生了一個穩(wěn)定的案源??芍^一箭雙雕,何樂而不為? 3、與當(dāng)事人、證人的關(guān)系。律師接受當(dāng)事人的委托,就要盡職盡責(zé)為當(dāng)事人牟取利益,而如何取得當(dāng)事人和證人的信任對律師開展工作十分重要。在實踐中,有些當(dāng)事人處于對對自身利益的考慮而隱瞞一些事實,很容易導(dǎo)致律師的工作誤入歧途,陷于兩難境地。證人也時常因?qū)δ承┥鐣P(guān)系的顧忌而拒絕作證或提供虛假證言。這些對律師來說都是非常危險的。因此,如何讓當(dāng)事人毫無顧忌的把事實講清楚,讓證人放下顧慮能為當(dāng)事人作證,證明客觀事實的存在,這便體現(xiàn)出律師的執(zhí)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。對這一點,我從楊律師那里學(xué)到了許多有用的東西:(1)端正態(tài)度、擺正身份、作好應(yīng)對一切困難的思想準(zhǔn)備;預(yù)見事情將會出現(xiàn)的最壞結(jié)果并設(shè)計好解決方案。(2)注意觀察社會環(huán)境與生活細(xì)節(jié),尋找到與當(dāng)事人(證人)共同的話題,拋磚引玉,進(jìn)而進(jìn)入主題;夾敘夾議,以聊天的形式搜集最有價值的線索。(3)換位思考,從當(dāng)事人(證人)的角度考慮問題,以情動人,以理服人。

程中也常因?qū)Π讣恼J(rèn)識不同發(fā)生一些爭議。對這種情況的出現(xiàn),律師無能為力,或者說是不可避免的,但如何處理又體現(xiàn)一個律師的水平。雖然法律規(guī)定律師應(yīng)當(dāng)為當(dāng)事人的利益盡職盡責(zé),但理論與實踐總是有差距的。在處理這些矛盾時應(yīng)該注意區(qū)分輕重緩急,先禮后兵,決不可因小失大,搞僵了與這些國家職能部門的關(guān)系。因為人總是有感情的,感情是會延續(xù)的,如果那樣后果將不堪設(shè)想,留下的后遺癥是會給律師帶來長期的麻煩。

二、法律運用問題 由于我接觸法律才兩年,有許多課程還沒有學(xué)習(xí),加上平時學(xué)得并不太扎實,因此在法律規(guī)定和法學(xué)理論上仍有許多問題;以前又未參加真正的實踐,所以在實踐方面更是一片空白。就像剛來那幾天一樣,我似乎覺得自己每時每刻都在學(xué)新東西,接觸到的一切都是新鮮的。關(guān)于法律知識和運用方面,我感觸較深或記憶深刻的有以下幾方面:

1、基層人民法院的法庭審理規(guī)則問題 在一個月的實習(xí)過程中,我參加刑事審判 2 次,民事審判 1 次,參與立案 2 次,大體看到了基層人民法院的辦案實際情況。也許是我過于理想化,沒有從審判實際出發(fā)考慮問題,也許這正是學(xué)生的純真與幼稚。但無論怎么理解,問題的確是客觀存在的,這是誰也無法否認(rèn)的。在我印象里較深的有:

(1)基層人民法院所設(shè)立的人民法庭的管轄權(quán)問題。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第三條規(guī)定:人民法庭根據(jù)地域大小、人口多少、案件數(shù)量和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等情況設(shè)置,不受行政區(qū)劃的限制。而在實踐中又該以何為依據(jù)呢?派出人民法庭與基層人民法院內(nèi)設(shè)庭之間又是怎樣的關(guān)系呢?就麥積區(qū)人民法院對周邊區(qū)域的管轄而言,開發(fā)區(qū)法庭、北道埠法庭、馬跑泉法庭之間不以行政區(qū)劃為限,那他們的管轄權(quán)又是以何為標(biāo)準(zhǔn)的呢?發(fā)生管轄權(quán)沖突時該如何解決的?不會只是你簽字不管了我再管吧?而實際就是這么做的。我認(rèn)為至少應(yīng)該由法院院長簽字才說得過去吧!況且當(dāng)事人怎么知道他的案子屬于哪個法庭管轄?反正我是沒弄清楚,是因為法院內(nèi)部自己制定的規(guī)章制度嗎?還有特別奇怪的是法院行政庭怎么還在審理離婚一類的民事糾紛?待以后有時間再仔細(xì)研究了。

事審判中,法警幾乎都是老的早該退休的爺爺輩人,假如有被告人逃跑或轟鬧法庭,這些人員能干些什么?不是我瞧不起這些前輩們,只是審判工作真的需要更有力的安全保障。就這樣他們還比較心急,呆在法庭沒幾分鐘就沒影了,要帶被告人候?qū)徎蛐枰粨Q證據(jù)時,審判長法錘敲幾下才能把人叫來。在民事審判中,書記員在法庭辯論階段竟然退庭了!第三,參加法庭審理的人員幾乎都沒有關(guān)閉通訊工具,甚至有人在當(dāng)庭接電話。這種情況你說還審理什么呀?內(nèi)外隨時保持聯(lián)系,如何確保能法庭查清的是事實?(3)法官自審自記現(xiàn)象。出現(xiàn)這種情況的原因還是在上面第(2)條。書記員隨意出入法庭,法庭記錄又不能不做,所以只能由審判員大人代勞了。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第 15 條規(guī)定:人民法庭審理案件,必須有書記員記錄,不得由審判案件的法官自行記錄。我個人認(rèn)為,要是書記員或是其他審判人員確實有十分迫切的事情需要解決,法庭可以宣布休庭幾分鐘,這絲毫不會影響法庭對案件的公正審理,應(yīng)該是可行之法。

2、執(zhí)行難問題 原來在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識時,常從新聞報道或?qū)W術(shù)文章上看到關(guān)于一些案件的執(zhí)行情況,“執(zhí)行難”似乎進(jìn)入標(biāo)題的可能性比較大。但是還不以為然,認(rèn)為那些情況只是個案,絕大多數(shù)判決應(yīng)該是可以順利執(zhí)行的,而從我在所里實習(xí)這段時間遇到的情況來看,“執(zhí)行難”的確是一個很值得關(guān)注的問題。

人發(fā)現(xiàn)被執(zhí)行人有其他財產(chǎn)的,可以隨時請求人民法院執(zhí)行?!蹦敲矗嗣穹ㄔ阂揽刻貏e授權(quán)都無法查明的東西,怎么能讓當(dāng)事人自己去查清呢?難道真要當(dāng)事人拿著法院的判決書去到大街上叫賣嗎?艱難的訴訟道路盡頭等你的將是一紙空文,在程序上正義是實現(xiàn)了,可當(dāng)事人得到了嗎? 3、頻發(fā)的離婚案件 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們思想的進(jìn)步,現(xiàn)代人快速的生活節(jié)奏也導(dǎo)致了婚姻家庭關(guān)系的高速更新。在我在所里這段時間,幾乎每個律師手里都有離婚案件,什么原因呢?以我的能力幾句話也說不清楚,但我對這些案件進(jìn)行了簡單分類,大體有三類:未領(lǐng)取結(jié)婚證(同居)、領(lǐng)證但未共同生活、夫妻生活多年。

(1)同居關(guān)系?!痘橐龇ā返?8 條關(guān)于結(jié)婚登記的規(guī)定,是強(qiáng)制性規(guī)范而不是任意性規(guī)范。因此,未登記而以夫妻名義同居生活的,法律不承認(rèn)其關(guān)系,不受法律保護(hù)。(當(dāng)然法律規(guī)定有 1994 年 2 月 1 日前后之分,但目前現(xiàn)實生活中遇到的大多數(shù)都是 1994 年后的情況。)對于解除同居關(guān)系,主要還是涉及兩方面的問題:子女和財產(chǎn)。對子女問題,法律明確規(guī)定非婚生子女與婚生子女享有同等的權(quán)利,根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法院審理未辦結(jié)婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》,在解除同居關(guān)系時對待子女的方法和離婚時所對應(yīng)的各種情況相同。對于財產(chǎn),又要看是不是有彩禮:若有,彩禮應(yīng)該退還,但數(shù)額較小時可以不在退還;若沒有彩禮,分清各自所得,不存在共同財產(chǎn),但可以比照離婚處理共同財產(chǎn)的規(guī)定進(jìn)行。

(2)領(lǐng)取結(jié)婚證但未共同生活。根據(jù)《婚姻法》第 8 條的規(guī)定男女雙方只要親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記,領(lǐng)取《結(jié)婚證》,即確立夫妻關(guān)系。結(jié)婚登記,是確立夫妻關(guān)系的的標(biāo)志和法律程序。登記后,不論是否同居,或者是否舉行婚禮,都不影響夫妻關(guān)系的確立。一經(jīng)結(jié)婚登記,就受到國家法律的承認(rèn)了保護(hù),一方或雙方都不得自行解除。即使在登記后未同居和未舉辦結(jié)婚儀式的情況下,一方或雙方另行結(jié)婚就會觸犯刑法。遇到這種情況,一方或雙方要求解除同居關(guān)系的,如果雙方都同意解除,可以到原婚姻登記機(jī)關(guān)申請離婚登記,交回結(jié)婚證,領(lǐng)取離婚證;如果是一方要求解除婚姻關(guān)系而另一方不同意的,則可向人民法院提起離婚訴訟,由人民法院按照《婚姻法》第 31 條規(guī)定的精神進(jìn)行判決。這時,一般不存在子女問題;但可能涉及彩禮的返還問題。

(3)夫妻生活多年。這種離婚案件就是最普通意義上的離婚,對這種情況的處理法律規(guī)定的比較詳細(xì)。最明確的規(guī)定有《婚姻法》第四章和《人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國婚姻法〉若干問題的解釋(二)》,當(dāng)然還有其他法條和司法解釋的相關(guān)規(guī)定。

4、法律文書的寫作(1)寫作態(tài)度問題。

在學(xué)校里雖然我認(rèn)真學(xué)習(xí)過一學(xué)期的法律文書寫作課程,也練習(xí)過許多文書的寫作,但對我今天在律師事務(wù)所的工作幾乎沒多少幫助。原因有二:其一,學(xué)校講授和練習(xí)的法律文書寫作集中于公、檢、法各職能部門的文書類型,雖然對律師所用文書也有所涉及,但只是帶過而已,似乎沒怎么重視這塊,而且所講內(nèi)容均跟刑事訴訟有關(guān)。也許我們老師認(rèn)為我們最多只能進(jìn)入國家職能部門,當(dāng)不了律師吧!第二,法律風(fēng)險的要求不同。在學(xué)校里看著案例寫文書,當(dāng)然寫的好了得的分?jǐn)?shù)自然高,可幾乎沒怎么考慮法律風(fēng)險問題,寫錯了大不了少得點分?jǐn)?shù)而已,不會有什么責(zé)任問題。而在所里寫東西就大不一樣了,無論是格式上還是內(nèi)容上都需要慎重下筆。格式體現(xiàn)一位律師的基本素質(zhì)和技能,出現(xiàn)瑕疵將會導(dǎo)致當(dāng)事人、法官對律師產(chǎn)生不稱職的影響;內(nèi)容關(guān)乎當(dāng)事人的切身利益,發(fā)生紕漏直接導(dǎo)致當(dāng)事人的實體權(quán)利得不到應(yīng)有保障。那就不僅僅是律師的聲譽問題,而是當(dāng)事人會不會追究你法律責(zé)任的問題。

到事務(wù)所后,李老師和楊律師為我提供了大量書寫各種法律文書的機(jī)會,使我很快學(xué)會了許多常見法律文書的寫作技巧。就寫作這一點,使我既愛又恨。給我寫作的機(jī)會是鍛煉我的能力,可每次分到的任務(wù)都不是那么容易完成,甚至我從未見過或是聽過的文書也要試著寫。我總不能說我不會寫吧,畢竟還在大學(xué)里呆了兩年,不會寫就不該到這地方來。既然來了就得按要求去做。所以,克服這種“不會寫”的心理是非常重要的,只要你努力去做了,結(jié)果總比自己想象的要好。實踐中我也是這么做的,李老師和楊律師在大體肯定的前提下不忘對細(xì)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)、對技巧進(jìn)行點撥,對我寫作能力的提高起了很大作用。

(2)寫作技能問題。

在律師所提供的各種法律服務(wù)中,書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達(dá)能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個重要尺度。在我認(rèn)為律師寫作文書的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面:

圖和目的的法律文書,不論寫的多么完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。

第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車,自創(chuàng)一套,否則不僅會帶來程序上的麻煩,甚至導(dǎo)致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。另外,在書寫上要注意相應(yīng)得要求,涂改之處一定要當(dāng)事人摁印確認(rèn)。

第三,在文書內(nèi)容上,一定要以法律為依據(jù),以事實為準(zhǔn)繩。律師在進(jìn)行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進(jìn)行確認(rèn);認(rèn)真研究案件事實情況,對涉案的法律關(guān)系仔細(xì)分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實表達(dá)錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達(dá)簡練流暢。

5、其他問題:

鑒于理解程度和其他原因,還有對許多問題的看法或感觸等下次我再總結(jié)了,但提綱我大致列一下:

(1)關(guān)于如何很好的接待法律咨詢;(2)公安機(jī)關(guān)經(jīng)常成為咨詢者意圖起訴對象的原因;(3)犯罪低齡化的原因及與社會環(huán)境的關(guān)系;(4)當(dāng)前基層司法機(jī)關(guān)是如何保證程序合法的。

三、后記 在學(xué)校,我是一名勤于思考、善于學(xué)習(xí)的學(xué)生。

在家里,我是一個尊敬長輩、孝敬父母的孩子。

在所里,我是一個怎樣的人呢?該成為怎樣的人?我思索過,但無法回答。

人生充滿了酸甜苦辣,成功與失敗,歡樂與痛苦。即便如此,每個人也都應(yīng)該在不同的舞臺上去盡力展示不同的自我,不論是否有觀眾在喝彩或詛咒。因此,我也強(qiáng)迫自己登上舞臺,但我并不擅長歌舞,我努力模仿著,是否是在耍猴戲也不一定,舞者的水平只有觀眾看得最清楚。我不奢望能給觀眾留下美好的回憶,但我期盼自己沒給大家?guī)硗纯嗯c不便。

最后,向你們各位獻(xiàn)上我最美好的祝福:祝大家工作順利,身體健康,天天都有好心情。

滴水之恩自當(dāng)涌泉相報!

法律實踐后心得實踐心得

大學(xué)生實踐課程心得范文

法律實踐報告?zhèn)€人心得實踐心得

實踐心得

暑期實踐心得

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8803923.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔