在學(xué)術(shù)界和工作場所中，報告扮演著重要的角色，幫助人們交流和分享研究成果或工作經(jīng)驗。在撰寫報告前，應(yīng)進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，獲取相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，為報告提供有力的支持和論證。通過閱讀這些報告范文，可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的報告寫作技巧和經(jīng)驗。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇一
緊緊圍繞弓長嶺區(qū)、團(tuán)山街道關(guān)于開展志愿者活動的各項要求，充分發(fā)揮志愿者源自大眾、服務(wù)大眾的獨(dú)特優(yōu)勢，積極開展環(huán)衛(wèi)、便民、文明、平安、文化、愛心六大行動，著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務(wù)，大力弘揚(yáng)“人人為我、我為人人”的良好社會風(fēng)尚，切實為改善民生問題、促進(jìn)社會和諧作出貢獻(xiàn)。
一是組建相對穩(wěn)定、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊伍，建立運(yùn)行良好的運(yùn)行機(jī)制；
二是志愿者根據(jù)各自所長分組實行網(wǎng)絡(luò)化管理，開展好便民、利民服務(wù)；
三是關(guān)心和幫助弱勢群體，主動與低保戶、優(yōu)撫對象等結(jié)成幫扶對子，對他們進(jìn)行長期性的幫扶。
根據(jù)本社區(qū)的實際情況，參考以下服務(wù)內(nèi)容，因地制宜地開展民生志愿服務(wù)活動。
2、便民行動。
組織鄰里矛盾調(diào)解服務(wù)組，及時化解各類鄰里矛盾糾紛；組織安居服務(wù)互助組，開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務(wù)等無償或低償服務(wù)；組織社區(qū)咨詢服務(wù)組，開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務(wù)，切實方便居民生活。
3、文明行動。設(shè)立和諧交通文明監(jiān)督崗，營造文明出行氛圍；設(shè)立文明行為監(jiān)督員，重點(diǎn)勸導(dǎo)隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為；設(shè)立社區(qū)文明宣傳崗，設(shè)立文明提示牌，宣傳好人好事和文明禮儀，曝光不文明行為；開展節(jié)能減排倡導(dǎo)活動，節(jié)約資源，減少污染，培養(yǎng)文明生活習(xí)慣。
4、平安行動。開設(shè)社區(qū)自護(hù)課堂，開展治安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護(hù)知識講座，提高居民自護(hù)能力；設(shè)立網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)管員，防止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，幫助未成年人戒除網(wǎng)癮；開展普法宣傳服務(wù)，提高居民法律意識；建立社區(qū)巡邏隊，查找和消除各類安全隱患；建立應(yīng)急救援服務(wù)隊，普及應(yīng)急救災(zāi)知識，提高居民應(yīng)對災(zāi)害的能力；建立弱勢群體維權(quán)崗，維護(hù)老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權(quán)益。
5、文化行動。開展科普宣傳服務(wù)，宣傳科學(xué)知識，摒棄封建迷信；組織社區(qū)藝術(shù)團(tuán)，開展各類文藝、聯(lián)誼活動，拉近居民距離；組織社區(qū)各類體育興趣團(tuán)，抓住好時機(jī)，推進(jìn)居民體育運(yùn)動；開展文藝、體育、藝術(shù)等各類技能培訓(xùn)，推廣文化技能。
6、愛心行動（亮點(diǎn)工程）組織醫(yī)療服務(wù)隊，開展免費(fèi)義診、防病宣傳等服務(wù)；組織社區(qū)募捐隊，發(fā)動社會各界向困難群眾捐款捐物；組織助老服務(wù)隊，重點(diǎn)結(jié)對幫扶“空巢老人”和殘疾老人；組織助殘服務(wù)隊，開展醫(yī)療保健、生活幫扶等服務(wù)；組織助困服務(wù)隊，整合社會資源，盡力解決困難家庭的實際困難；組織助學(xué)服務(wù)隊，開展興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等服務(wù)，著力矯正問題青少年。
為了更好地開展此項工作，與街道的志愿者活動保持一致。本社區(qū)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長：
副組長：
成員：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。將社區(qū)志愿者活動作為社區(qū)工作的。重要內(nèi)容，納入目標(biāo)管理范疇。社區(qū)黨支部要高度重視社區(qū)志愿者活動，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，使社區(qū)志愿者活動有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有計劃、有步驟地推進(jìn)。
2、調(diào)查摸底，選準(zhǔn)項目。社區(qū)要通過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求，分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務(wù)項目，并積極主動與社區(qū)志愿者進(jìn)行溝通協(xié)商，有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動。
3、自我規(guī)范，樹立形象。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動時要積極踐行“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會、保持先進(jìn)、提升自我”的宗旨，熱心服務(wù)，樹立良好形象。要發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)優(yōu)勢和職能作用，推進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動的深入開展。
4、定期督查，加強(qiáng)考核。采取年度檢查、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的督查、指導(dǎo)和幫助。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇二
同志們：
講話要求的貫徹落實情況進(jìn)行調(diào)度，安排部署下一階段工作，推動各項工作制度、工作措施進(jìn)一步落細(xì)落實。
在主會場參加會議的有：包保社區(qū)市級領(lǐng)導(dǎo)；市直和駐宣單位主要負(fù)責(zé)人；市創(chuàng)衛(wèi)、市創(chuàng)文辦、市人居辦、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)專班有關(guān)人員。在分會場參加會議的有：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）x政領(lǐng)導(dǎo)班子，創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、愛國衛(wèi)生7個專項行動、農(nóng)村人居環(huán)境整治提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各村（社區(qū)）黨組織書記、主任。
會議共有四項議程：一是觀看創(chuàng)衛(wèi)工作匯報片和媒體暗訪曝光片；二是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)專班通報創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文有關(guān)工作推進(jìn)督查情況；三是抽取部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）和市直部門（單位）匯報發(fā)言；四是安排部署下階段工作。
第一項議程：觀看創(chuàng)衛(wèi)工作匯報片和媒體暗訪曝光片，請工作人員播放視頻短片。
…………。
第二項議程：請監(jiān)督執(zhí)紀(jì)專班負(fù)責(zé)同志通報有關(guān)工作推進(jìn)督查情況。
…………。
請xx街道匯報創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作推進(jìn)情況………。
請xx局匯報創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)掛鉤社區(qū)工作開展情況…………。
請市xx局匯報病媒生物防制專項行動推進(jìn)情況…………。
請市xx局匯報城市環(huán)衛(wèi)保潔專項整治行動和城市綠化帶專項整治行動推進(jìn)情況…………。
時間關(guān)系，抽取發(fā)言到此結(jié)束。
同志們，剛才我們觀看了創(chuàng)衛(wèi)工作匯報片，反映出了我們在工作推進(jìn)中存在許多薄弱環(huán)節(jié)，特別是一些司空見慣的問題，一直沒有引起重視，這些很基礎(chǔ)的問題，既關(guān)乎創(chuàng)衛(wèi)能否順利通過省級技術(shù)評估，也關(guān)乎創(chuàng)文能否按期通過省級評測，希望各級各部門引起高度重視，認(rèn)真研究，盡快解決。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)專班通報了創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文工作推進(jìn)督查情況，可以看出我們的幾項工作都還存在較大的提升空間。幾家鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）和部門單位作了匯報發(fā)言，總體認(rèn)識比較到位。定下來的任務(wù)、立起來的規(guī)矩，關(guān)鍵是抓落實，希望沒有抽到發(fā)言的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、各部門（單位）舉一反三，結(jié)合自身工作實際抓好存在問題整改和工作提升。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文、推進(jìn)愛國衛(wèi)生7個專項行動、農(nóng)村人居環(huán)境整治提升已經(jīng)到了集中攻堅階段，今年以來，市委、市政府把這4項工作作為全市的重點(diǎn)工作抓，力度和措施都空前的大，建立了調(diào)度會商、責(zé)任包保、暗訪曝光、督查評比等多項工作機(jī)制，研究制定多項工作措施，資金上、政策上等方面的保障得到了進(jìn)一步夯實。關(guān)于這幾項工作的重要性、必要性和當(dāng)前的形勢，在之前的會議上多次進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，今天的會上就不再贅述，我今天主要圍繞落實x月x日領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求講幾點(diǎn)意見。
第一，包保社區(qū)要落到實處按照領(lǐng)導(dǎo)小組安排，全市xx名處級領(lǐng)導(dǎo)包保到建成區(qū)的xx個社區(qū)，要求每周一晚上到社區(qū)開展創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文和愛國衛(wèi)生7個專項行動相關(guān)工作。創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)文辦對上周開展包保的情況進(jìn)行了統(tǒng)計，向我和x書記進(jìn)行了匯報，接下來要盡快建立工作聯(lián)絡(luò)群，每位包保領(lǐng)導(dǎo)明確一名聯(lián)絡(luò)員，工作開展情況及時上傳到聯(lián)絡(luò)群，重要信息及時反饋和匯總梳理。
在包保社區(qū)的問題上，我認(rèn)為要從幾個方面著力。一是要突出工作統(tǒng)籌。社區(qū)工作的難點(diǎn)在于工作力量的薄弱和工作事項的繁雜，要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，區(qū)分輕重緩急，突出重點(diǎn)工作，優(yōu)先解決。要強(qiáng)化社區(qū)工作力量的統(tǒng)籌，摸清社區(qū)基本情況，結(jié)合實際合理安排工作。要統(tǒng)籌好駐社區(qū)單位和掛鉤單位的工作力量，充分結(jié)合單位職責(zé)，有計劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行綜合安排，實現(xiàn)工作效率最大化。要強(qiáng)化鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）和社區(qū)包保的統(tǒng)籌，各位處級領(lǐng)導(dǎo)除按照創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文的工作要求包保到社區(qū)外，還要按照市委、市政府關(guān)于市級領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制的工作要求落實鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）包保責(zé)任，落實面上的工作統(tǒng)籌；所以各位處級領(lǐng)導(dǎo)之間也要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，統(tǒng)一思想，共同抓好工作督促落實。二是要加強(qiáng)網(wǎng)格管理。網(wǎng)格化管理是工作推進(jìn)落實的有效措施。市里制定的承包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、包保社區(qū)等工作機(jī)制，已經(jīng)構(gòu)建起了市、街道、社區(qū)的三級網(wǎng)格。各位處級領(lǐng)導(dǎo)要在社區(qū)工作力量統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化管理網(wǎng)格，網(wǎng)格化管理到城市的每一條道路、每個居民小組，甚至是每一個小區(qū)、每個單元樓棟。要充實網(wǎng)格單元，強(qiáng)化管理，每一個市政設(shè)施、每一個保潔人員都要納入網(wǎng)格來管理，不斷構(gòu)建完善管理鏈條，形成上下聯(lián)動、相互協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò)，倒逼責(zé)任和工作落實。三是要解決困難問題。我們城區(qū)最大的特點(diǎn)也是最大的短板是城鄉(xiāng)交織，需要解決的問題多且情況復(fù)雜。希望各位包保領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮好經(jīng)驗優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，既要靠前指揮，又要以身作則抓具體任務(wù)落實，在全面熟悉掌握幾項工作政策和要求的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)難點(diǎn)、突出重點(diǎn)，對標(biāo)對表推進(jìn)工作開展，及時收集匯總各項困難問題，會同社區(qū)逐項分析研究，充分調(diào)動各種資源，堅持長短結(jié)合，將發(fā)現(xiàn)問題解決在一線。一些常見的、習(xí)以為常的問題，要引起重視，采取措施加以解決。
第二，掛鉤工作要見實效。
從去年推進(jìn)愛國衛(wèi)生7個專項行動工作開始實行部門掛鉤社區(qū)工作以來，各單位各部門充分結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)工作，在本職工作壓力巨大的情況下，深入社區(qū)開展工作；特別是幾個牽頭部門和主責(zé)部門，本身創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文的工作任務(wù)就比較艱巨，仍然在掛鉤社區(qū)工作中積極行動，大家都作出了積極的貢獻(xiàn)?？隙ǔ煽兊耐瑫r，也要看到，一些單位在掛鉤工作中思路不寬，辦法不多，個別單位掛鉤工作浮在面上、流于形式，下一步要重點(diǎn)做好以下幾方面工作。一是真掛真幫。要堅決杜絕淺嘗輒止、走馬觀花的掛鉤工作作風(fēng)，特別是要堅決制止扛起大旗拍照片形式主義傾向。大多數(shù)單位掛鉤工作主要以上街清掃垃圾和宣傳動員的形式來體現(xiàn)，本身沒有問題，但要善于在掛鉤中發(fā)現(xiàn)問題、思考工作，一些困擾城市建設(shè)管理的問題要注重收集，大膽的提出契合實際的解決思路，發(fā)揮職能優(yōu)勢，積極幫助解決實際問題。二是要勤幫多幫。在思想認(rèn)識上要從完成任務(wù)式的掛鉤轉(zhuǎn)變?yōu)闉槌鞘泄芾碡暙I(xiàn)力量的掛鉤，進(jìn)一步增大掛鉤幫扶社區(qū)的工作頻次和力度，在單位內(nèi)部形成相對固定的工作制度，安排專人來統(tǒng)籌組織，制定計劃表，明確責(zé)任人；在這一點(diǎn)上，可以參考xx、xx、xx、xx等部門的做法。要充分結(jié)合xxxx學(xué)習(xí)教育我為群眾辦實事和xx等活動，每位同志在掛鉤社區(qū)時解決一個問題，就能凝聚起全市的磅礴力量。要切實抓好單位內(nèi)部創(chuàng)建工作，突出環(huán)境衛(wèi)生整治、健康素養(yǎng)提升、病媒生物防制等，落實好門前五包責(zé)任、大掃除制度、工間操制度。三是要發(fā)動群眾。群眾是城市建設(shè)管理的最大參與者和受益者。各掛鉤單位要充分發(fā)揮強(qiáng)大的工作力量優(yōu)勢和面對面交流的宣傳優(yōu)勢，上街入戶，到商戶家中、到居民家中大力開展宣傳。當(dāng)面解讀政策措施，講解創(chuàng)建工作的重要意義，引導(dǎo)群眾積極參與，推動和促進(jìn)群眾健康素養(yǎng)水平的提升。
第三，專項整治要全面徹底。
市創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭制定的14個集中專項整治行動實施意見印發(fā)實施以后，大多單位都在積極行動，但是都不同程度存在整治不夠徹底、等待觀望的現(xiàn)象，整治的力度還要加強(qiáng)。一是整治要深入徹底。14個集中整治是針對當(dāng)前城市建設(shè)管理最為突出、治理成本最低的專項整治，各級各有關(guān)部門必須按照實施意見的責(zé)任分工，深入排查，鎖定整治對象和整治范圍，進(jìn)一步細(xì)化整治措施，全面開展整治。要大力開展市容環(huán)境衛(wèi)生整治，加大清掃的保潔范圍和時長，牢牢守住裸露垃圾全消除、日產(chǎn)日清的底線；要迅速組織進(jìn)行環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備的清洗并形成常態(tài)化管理機(jī)制，規(guī)范操作流程，收集、儲存、運(yùn)輸?shù)葎?wù)必要覆蓋密閉，環(huán)衛(wèi)工人分揀垃圾廢品要加以整治。要不留余地地全面消除建成區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部旱廁，并加強(qiáng)日常管理，杜絕公共衛(wèi)生廁所一關(guān)了之、無水沖洗等的情況。要加大洗手設(shè)施的運(yùn)營維護(hù)，一些洗手設(shè)施一打開龍頭水直接沖向群眾的現(xiàn)象要全面整改。要大力開展城市水體整治，除清理垃圾、雜草以外，要全面排查污染源，有關(guān)部門該立案的就立案，形成震懾。要集中力量清理小廣告，倒查溯源，依法打擊。城市空地、綠化帶、廢品收購站等，要加大排查力度，對照要求迅速整治。群眾侵占公共資源、違反道路安全法規(guī)的行為要從嚴(yán)打擊。在這里強(qiáng)調(diào)一下，城區(qū)的老年代步車及類似車輛，請公安交警部門依照管理辦法，或罰款、或開展質(zhì)量監(jiān)測，作為道路交通秩序規(guī)范的一項重點(diǎn)工作來抓。二是整治要系統(tǒng)全面。各單位（部門）、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、各村（社區(qū)）要樹立14個專項整治行動不是創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、7個專項行動和人居環(huán)境整治提升工作全部的理念，要系統(tǒng)掌握各項工作的指標(biāo)體系，以14個專項整治行動為突破口，推動整體的工作落實。要加快補(bǔ)充設(shè)施設(shè)備，相關(guān)會議已經(jīng)研究同意的，要加快推進(jìn)建設(shè)，特別要注重項目的整合推進(jìn)；對照標(biāo)準(zhǔn)還確有必須新增建設(shè)的，要盡快提出方案研究。要落實健康教育和健康促進(jìn)工作要求，以學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等為切入點(diǎn)，設(shè)置好健康宣傳欄，加快推進(jìn)省級慢性病綜合防控示范區(qū)建設(shè)，多途徑、多方式提升群眾健康素養(yǎng)水平。要加大環(huán)境保護(hù)工作力度，抓好水污染、大氣污染、醫(yī)療廢棄物污染防治，城市噪音污染明確生態(tài)環(huán)境部門牽頭整治。要抓實重點(diǎn)場所衛(wèi)生，按照常消毒工作要求，落實行業(yè)主體責(zé)任，強(qiáng)化治理抽檢。二次供水單位請住建部門牽頭加快盤清底數(shù)，督促落實衛(wèi)生管理，并請衛(wèi)健部門進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。要鞏固凈餐館管集市兩個專項行動的工作成效，重點(diǎn)突出經(jīng)營主體責(zé)任落實、場所衛(wèi)生管理、病媒生物防制和食品安全，相關(guān)的衛(wèi)生制度、健康制度、檢疫制度、公示制度等請市場監(jiān)管部門牽頭督促落實到位。其它職業(yè)病防治、婦幼健康、疾控能力提升等容易被忽視的工作，請有關(guān)部門一并抓好落實。三是整治要常抓不懈。14個集中專項整治絕對不是一陣風(fēng)式的整治，務(wù)必要反復(fù)抓反復(fù)管，形成城市管理的常態(tài)長效機(jī)制。要堅決杜絕商販、商戶打游擊的問題，不能一攆了之，強(qiáng)化監(jiān)督巡查，依照城市管理相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。一些商戶、住戶亂堆亂放、亂拋亂撒、亂排亂放的問題，發(fā)現(xiàn)一次整治一次。各單位、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要適時組織聯(lián)合行動，覆蓋城市建成區(qū)，讓城市亂象躲無可躲、藏?zé)o可藏。四是抓好鄉(xiāng)村整治。建成區(qū)以外的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）就是緊緊圍繞愛國衛(wèi)生7個專項行動和農(nóng)村人居環(huán)境整治提升工作的標(biāo)準(zhǔn)來開展。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）集鎮(zhèn)、行政村同樣實行網(wǎng)格化管理機(jī)制，壓實村（社區(qū)）及保潔人員的責(zé)任，劃定責(zé)任區(qū)域，深入開展鄉(xiāng)村清潔行動，規(guī)范生產(chǎn)生活行為。要緊盯旱廁消除和公共衛(wèi)生廁所建設(shè)的時間節(jié)點(diǎn)，加快工作進(jìn)度。要結(jié)合實際、因地制宜建設(shè)一批洗手設(shè)施，強(qiáng)化管理，不搞形勢主義。要制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包保集鎮(zhèn)餐館的工作機(jī)制，分別對照七個達(dá)標(biāo)和五個達(dá)標(biāo)要求，落實集鎮(zhèn)餐館、小攤販管理要求。要加快集鎮(zhèn)建成區(qū)的規(guī)范化農(nóng)貿(mào)市場的規(guī)劃、選址、建設(shè)工作，確保年底投入使用。要持續(xù)落實好新冠肺炎疫情防控措施，強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)，全面廣泛開展常消毒工作。要大力推進(jìn)健康宣講進(jìn)農(nóng)村，督促引導(dǎo)群眾廣泛參與，提高農(nóng)村群眾的健康意識。
另外，xx月xx日領(lǐng)導(dǎo)小組會上xx同志、xx同志點(diǎn)對點(diǎn)安排的工作，請有關(guān)單位持續(xù)抓好落實，兩位領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)出來的具體問題，下次調(diào)度會議之前，必須全部完成整改。
第四、督查曝光和考核要強(qiáng)化。
關(guān)于加強(qiáng)城區(qū)不文明行為規(guī)范管理的通告》正在按照法定程序由人大進(jìn)行備案審查，還沒有正式印發(fā)。但通告里的內(nèi)容都是現(xiàn)行城市管理的法律法規(guī)，不影響我們開展執(zhí)法監(jiān)督和曝光工作。一是要加快構(gòu)建曝光體系。請xx同志、xx同志按照領(lǐng)導(dǎo)小組會議的安排，先行組織執(zhí)法部門進(jìn)行執(zhí)法責(zé)任劃分，開展執(zhí)法人員培訓(xùn)，加快制定委托街道、社區(qū)進(jìn)行執(zhí)法處罰的相關(guān)制度，通告一印發(fā)，立即全面開展執(zhí)法工作。但不是當(dāng)前這一階段就不開展執(zhí)法處罰工作了，違反城市管理規(guī)定的行為按照現(xiàn)行法律條款進(jìn)行處罰。同時，請市創(chuàng)文、市創(chuàng)衛(wèi)辦統(tǒng)籌，結(jié)合實際設(shè)立曝光平臺，安排記者同志會同執(zhí)法部門錄制執(zhí)法素材，迅速組織不文明行為曝光。在這里明確一點(diǎn)，所有罰沒收入全額返還，請財政局按照這個原則來進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文的罰沒收入管理。二是要加大執(zhí)法曝光力度。有關(guān)執(zhí)法部門要結(jié)合實際，進(jìn)一步梳理沒有列入《通告》范圍內(nèi)的城市亂象，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)大力進(jìn)行處罰。要敢于執(zhí)法，行人闖紅燈、老年代步車逆行、群眾亂吐亂扔等常見的、習(xí)以為常的不文明行為要堅決處罰，企業(yè)和個人排污、侵占公共資源、破壞市政設(shè)施等違法行為要從嚴(yán)處罰，構(gòu)成犯罪的，該立案就立案，該查處就查處，決不姑息。要善于執(zhí)法，既要以行政處罰作為規(guī)范群眾行為的抓手，也要以教育引導(dǎo)來促進(jìn)文明程度的提升，要做好取證工作，保護(hù)好我們的執(zhí)法人員。要加大曝光力度和頻次，能利用的曝光平臺要充分利用起來，同時要注意社會影響，一些傳播廣、傳播快的曝光平臺如抖音等要慎重使用。要加強(qiáng)自媒體管理，防止其為增加關(guān)注度進(jìn)行無序宣傳。三是要強(qiáng)化監(jiān)督檢查。剛才執(zhí)紀(jì)監(jiān)督專班通報了近期的督查檢查情況，問題找的很準(zhǔn)，也很具體，要把這種扎實的作風(fēng)繼續(xù)保留下去。督查檢查始終是倒逼工作責(zé)任落實的有效方式，要嚴(yán)格按照每半月一次的頻次，持續(xù)開展好督查檢查。要把領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神貫徹落實情況和歷次調(diào)度會議精神貫徹落實情況納入重點(diǎn)督查范圍。疫情防控、新冠病毒疫苗接種等重點(diǎn)工作也要一并統(tǒng)籌、一并督查。要拓寬督查范圍，既要緊盯城區(qū)創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文工作，也要深入督查建成區(qū)外的愛國衛(wèi)生7個專項行動、農(nóng)村人居環(huán)境整治提升工作，要深挖問題產(chǎn)生的根源，從思想認(rèn)識、責(zé)任落實、制度建立等方面抓好常態(tài)化保持和鞏固提升。
同志們，達(dá)到國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)愛國衛(wèi)生7個專項行動高質(zhì)量通過省級第三方評估、文明城市通過省級評測是今年必須完成的政治任務(wù)，沒有任何回旋的余地。全市上下要以鐵的紀(jì)律和作風(fēng)，緊盯目標(biāo)任務(wù)，壓實主體責(zé)任，深入發(fā)動群眾，認(rèn)真落實各項措施，確保各項工作扎實推進(jìn)、全面達(dá)標(biāo)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇三
為了使廣大中小學(xué)生了解我市創(chuàng)建省級文明城市的目的、意義，通過學(xué)生把教育活動延伸到家庭和社會，帶動家長和群眾積極參與創(chuàng)建省級文明城市活動，縣教育局決定，9月份在各中小學(xué)校開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題活動。
開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動是貫徹縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明城市工作要求、進(jìn)一步推動創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容。通過活動，使廣大中小學(xué)生在嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》、養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把教育活動延伸到家庭和社會，影響和帶動家長和群眾積極參與到創(chuàng)建省級文明城市活動中來，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，文明整個社會”的活動目的，推動學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧，為我縣創(chuàng)建省級文明城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（一）舉辦“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動啟動儀式。通過倡議書、授旗儀式、家長代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名儀式等多種形式，全面啟動“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動。
（二）加強(qiáng)行為規(guī)范教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過思想品德課、晨會、班會等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，要求學(xué)生認(rèn)真對照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，不斷克服不足，完善自我。加強(qiáng)文明教育，教育學(xué)生自覺維護(hù)好身邊的環(huán)境衛(wèi)生，從小事做起，從身邊的事做起，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，做文明的表率。
（三）開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動。通過懸掛一條創(chuàng)建省級文明城市宣傳標(biāo)語，開展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手，禮儀我先行”、“小手拉大手，共唱環(huán)保歌”“小手拉大手，同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內(nèi)容為主題的教育活動，舉辦一次征文，舉行一次演講比賽，組織一次簽名活動，征集一批文明格言，組織一次文明事跡征集活動，組織一支文明小分隊等學(xué)生喜聞樂見的活動，把“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”教育實踐活動引向深入。
（四）開展“小手拉大手”建設(shè)文明家庭系列活動。一是學(xué)校印發(fā)《“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動告家長書》，由學(xué)生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，做文明的莒南人；二是開好“少先隊員、共青團(tuán)員向家長捎句話”文明行動主題班隊會，引導(dǎo)、組織少先隊員、共青團(tuán)員與家長一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長“手拉手”共建文明家庭；三是開展一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明城親子活動”，組織廣大學(xué)生和家長利用雙休日時間，共同走上街道、社區(qū)撿拾白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問題，以學(xué)生的行為影響家長，將學(xué)校教育逐步延伸到社區(qū)、家庭，實現(xiàn)“共做文明人，共創(chuàng)文明城”的目標(biāo)。
（五）組織“文明小衛(wèi)士”實踐活動，開展文明行為勸誡和監(jiān)督活動。在社會實踐課、慶祝活動、節(jié)假日等時段，成立“小手拉大手文明小衛(wèi)士行動隊”，設(shè)立文明監(jiān)督崗，組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)、深入樓院，對市民不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。重點(diǎn)監(jiān)督家長、群眾的八種不文明行為：一是隨地吐痰，影響公共場所衛(wèi)生；二是隨意亂扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場；四是不注重自身形象，衣著不整赤膊上街、酒后失態(tài)、隨意便溺等；五是踐踏草坪、攀折花木、不愛護(hù)公物；六是不注重鄰里關(guān)系，亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等；七是不遵守交通規(guī)則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等；八是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂發(fā)廣告。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”系列活動作為貫徹落實縣委縣政府決策、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)文明城市創(chuàng)建的重要舉措，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把活動開展好。
2、結(jié)合實際，精心組織。要根據(jù)全縣統(tǒng)一要求和自身實際，制定具體詳細(xì)的實施計劃，創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動中來。
3、廣泛動員，注重宣傳。在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會、校外教育機(jī)構(gòu)的重要作用，為活動開展提供有力保障。同時作好活動的宣傳報道工作，為活動開展?fàn)I造良好的氛圍。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇四
長沙市創(chuàng)建全國文明城市的各項活動已全面啟動，為了積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召，扎實完成教育局布置的工作任務(wù)，切實提高我園全體師幼的文明素養(yǎng)，我園認(rèn)真對照上級的文件精神，結(jié)合我園工作實際，特制定以下工作方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標(biāo)，動員全園師幼積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提升我園師幼的文明素質(zhì)，努力打造文明幼兒園的形象，為長沙縣發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)、建設(shè)高品位城市、培養(yǎng)高素質(zhì)市民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、幼兒園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明幼兒園的形象。
（一）充分利用創(chuàng)建契進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。
1、定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學(xué)習(xí)新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的行業(yè)風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)，以“樹師表形象，做文明教師”為主題，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師幼關(guān)系，使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
（二）開展形式多樣的創(chuàng)建活動，提高師幼文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1、弘揚(yáng)民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日深入開展系列活動，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，激發(fā)幼兒園愛國、愛鄉(xiāng)熱情，營造優(yōu)雅、健康向上的幼兒園文化環(huán)境。
2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明好幼兒”主題實踐活動。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動，引導(dǎo)師幼文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié)，教育師幼注重微小細(xì)節(jié)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，使廣大師幼自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
3、大力開展綠色幼兒園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園；繼續(xù)開展“愛綠、護(hù)綠”等活動，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，促進(jìn)幼兒園園的生態(tài)文明建設(shè)，讓綠色充滿校園，營造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、繼續(xù)深化“加強(qiáng)誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關(guān)專家進(jìn)行專題講座，提高師幼誠信意識；充分利用幼兒園廣播站、微信公眾號、親子手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動；做好誠信教育進(jìn)課堂工作，通過有效載體，把誠信教育滲透到幼兒園教育的各個環(huán)節(jié)，使誠信進(jìn)腦、入心。
5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富和充實幼兒園的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，文化藝術(shù)節(jié)、親子運(yùn)動會等主題活動加強(qiáng)對幼兒的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責(zé)任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的幼兒園文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿高橋，以提高廣大師幼的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明幼兒”、“文明班級”、“師德標(biāo)兵”等評比活動，引導(dǎo)師幼說文明話、辦文明事、做文明人，教育幼兒在幼兒園做個好幼兒、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展。
（三）建立健全幼兒園、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)幼兒健康成長。
1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，建立健全幼兒園、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長。特別是要深化家園建設(shè)活動，加強(qiáng)家園溝通，提高教育成效，促進(jìn)幼兒健康成長。
2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動。
（四）切實加大宣傳力度，營造濃厚的幼兒園“文明創(chuàng)建”氛圍要嚴(yán)格按照教育局“文明創(chuàng)建”的工作要求，加大幼兒園“文明創(chuàng)建”宣傳教育力度，營造濃厚的幼兒園“文明創(chuàng)建”氛圍，讓每個師幼員工、家長朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“文明創(chuàng)建”工作，形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好“文明創(chuàng)建”工作的組織落實。
（一）組織機(jī)構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
其中整治組組長周英姿，宣傳組組長鄒思嵐，資料組組長熊兆玲，后勤組組長楊曉冬。
（二）實施步驟。
1、第一階段：發(fā)動宣傳（20xx年3月）。對照上級文件精神，制定適合本園實際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開全員師幼創(chuàng)建動員大會，利用校園網(wǎng)站、微信公眾平臺、廣播站、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。
2、第二階段：全面實施（20xx年9月—20xx年4月）。進(jìn)一步營造創(chuàng)建氛圍，動員全園師幼全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創(chuàng)建工作材料的積累。
3、第三階段：準(zhǔn)備迎檢。鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關(guān)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，確保相關(guān)資料全面到位，確保相關(guān)迎檢準(zhǔn)備全面落實?？偨Y(jié)表彰先進(jìn)，全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。
（三）具體措施。
1、召開題為“共創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會，要求園長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任進(jìn)行詳細(xì)的分析，務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點(diǎn)，從思想到認(rèn)識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢，做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)宣傳。利用校園網(wǎng)站、宣傳欄、板報等，營造創(chuàng)建氣氛，營造適合我園健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)和諧班子。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)。通過修訂“教師考核辦法”等，進(jìn)一步完善幼兒園管理制度。
5、加強(qiáng)安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給幼兒園作報告，提高幼兒園的安全防犯意識。層層簽定安全責(zé)任狀，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和幼兒園的責(zé)任意識。
6、加大教師隊伍建設(shè)力度。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把幼兒園建設(shè)成一個和諧的大家庭。
7、開展全園性“創(chuàng)建文明幼兒園，爭做禮儀小標(biāo)兵”的故事比賽。
9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調(diào)整幼兒園工作，做到幼兒園與家庭、社會的和諧。
10、加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè)，做到幼兒園硬軟環(huán)境的`和諧。加強(qiáng)文明創(chuàng)建力度，加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，營造和諧人文氛圍。
11、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。全體班子成員為督導(dǎo)成員，每天對全園教育教學(xué)、文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次，檢查結(jié)果提交園長，及時作出處理。
12、加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧幼兒園的長效機(jī)制。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇五
總結(jié)寫作的材料安排要環(huán)環(huán)相扣，富有條理性和邏輯性，避免零亂無序;談工作體會要扣緊材料，怎樣寫幼兒園工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
時光如梭，歲月如棱，我們又迎來了新的一學(xué)年，這個學(xué)年孩子充滿了希望,也賦予著家長的重托,因為過了這個學(xué)年，孩子們的生活、學(xué)習(xí)有一個重大轉(zhuǎn)折,他們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),無論從學(xué)習(xí)習(xí)慣、課程安排還是環(huán)境創(chuàng)設(shè)及能力培養(yǎng)等方面，同小班、中班相比都存在著很大的不同,需要孩子們在掌握一定的知識的同時,更需要能力的培養(yǎng),還有《閱讀識字》課程的開設(shè),家長寄予老師很大的信任與期望,希望孩子們能掌握更多的知識與技能,這無形中給我們班級每一位老師在教學(xué)工作中都增加了一定的壓力.為進(jìn)一步做好幼小銜接工作,讓孩子們做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立關(guān)愛他人,珍惜學(xué)習(xí)用品的意識和能力,減緩兩學(xué)段的坡度,體現(xiàn)幼小銜接的實質(zhì)所在,我園大班依據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作綱要,結(jié)合本學(xué)年教學(xué)任務(wù),在幼小銜接方面做了很多努力,自查如下：
一、從多方面培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我們注重為孩子創(chuàng)設(shè)一個接近小學(xué)一年級的良好活動氛圍,融洽師生關(guān)系,寬松,愉快的學(xué)習(xí)氣氛,讓幼兒感到是在一個自主、文明、安全、和諧、愉快、充滿愛與尊重的精神環(huán)境中生活,這對孩子的發(fā)展起著不可忽視的作用.
其次,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,為體現(xiàn)出大班幼兒自主動手能力及繪畫特長,老師和孩子們互動合作創(chuàng)設(shè)出溫馨、漂亮的童話世界,有愛祖國教育,中國藝術(shù)編織剪貼,文明禮儀兒歌,幼兒奇思妙想作品展分別張貼在教室顯而易見的地方作品欄,這樣孩子們會隨時欣賞、相互學(xué)習(xí).
課桌固定為每周一換,目的是保護(hù)孩子視力.
第三、根據(jù)教學(xué)活動的需要,我園大班在第二學(xué)期還修改了教學(xué)活動時間：把原來每節(jié)課上課的30分鐘調(diào)整為35分鐘的教學(xué)活動。多滲透了朗讀、分角色表演、寫數(shù)字、寫筆畫等，教學(xué)形式逐步接近小學(xué)。同時，還加強(qiáng)對課間休息和自由活動的引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自主安排和管理自己的生活。從而,促進(jìn)了小學(xué)、幼兒園的有機(jī)滲透和互相適應(yīng),給孩子們營造了良好的入學(xué)心理準(zhǔn)備.并且，我園還特別注意了以下幾項工作：
1.關(guān)于閱讀興趣的培養(yǎng)。
在平時的活動中，我們加強(qiáng)幼兒的聽、說能力。例如：在一些活動中通過引導(dǎo)幼兒聽故事、兒歌、看圖書等使幼兒喜愛文學(xué)作品。同時，引導(dǎo)孩子對這些文學(xué)作品大膽提出質(zhì)疑，激發(fā)幼兒積極動腦思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，提高了幼兒的口語表達(dá)能力。我們不放過任何可以幫助幼兒閱讀的途徑，讓孩子之間相互學(xué)習(xí)，以互相帶教的方法一起閱讀，增加閱讀興趣;提供可寫本子，讓孩子學(xué)著書寫，以進(jìn)一步引發(fā)幼兒對漢字和寫字的興趣。
2.關(guān)于計算興趣的培養(yǎng)。
除了讓幼兒寫數(shù)字以外，平時，我園還利用生活中的可供資源，吸引幼兒一起數(shù)數(shù)，并練習(xí)編題和列計算題，同時，結(jié)合主題活動，自編教材增加一定量的計算內(nèi)容，如：撿樹葉、配菜、送魚兒回家、小鳥的窩、破譯電話號碼等活動。根據(jù)不同層次的添加數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，并以形象教學(xué)突破難點(diǎn)。
二、加強(qiáng)幼兒的社會性適應(yīng)。
對于幼兒而言，必要的規(guī)則意識，任務(wù)意識、責(zé)任感和獨(dú)立交往能力的培養(yǎng)為他們進(jìn)入小學(xué)生活和以后的成長有著非凡的意義。因此，在這些方面，我們努力創(chuàng)設(shè)條件，在各項活動中有機(jī)滲透，使幼兒能夠自然地理解、接受。如：活動中加強(qiáng)孩子的交往能力，班級集體中加強(qiáng)責(zé)任意識，具有一定的集體榮譽(yù)感，在活動中照顧低年級的弟弟妹妹等。每一環(huán)節(jié)的有意識引導(dǎo)，使孩子在具有這些能力的同時，真的有了一份長大的感覺。同時還讓幼兒參加樵園社區(qū)文藝匯演活動，通過這次演出孩子們懂得鄰里團(tuán)結(jié)、和睦互助的傳統(tǒng)美德。
三、注意幼兒生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練。
1、增強(qiáng)文明禮貌：幼兒學(xué)會用日常禮貌用語;在成人提醒下,能遵守班級常規(guī),注意自己的行動不影響集體;學(xué)會傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序.
2、講究個人衛(wèi)生：能做到飯前便后洗手;保持環(huán)境整潔,有事家長能及時請假.
3、改變作息制度：為使幼兒入學(xué)后,能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏,我們延長上課時間,縮短了午睡時間,并要求幼兒8:00之前到幼兒園做早操.
4、在平時活動中,注重提醒孩子上課時姿勢要端正,有事先舉手,上課認(rèn)真聽教師講述,積極思考,大聲回答老師的提問,不做小動作,逐漸幫助孩子改正一些不良的習(xí)慣.
5、在平時的活動中,我們加強(qiáng)幼兒的聽、說能力.例如：在一些活。
動課上，引導(dǎo)幼兒聽故事、念兒歌、看圖書等，使幼兒喜愛文學(xué)作品.同時,引導(dǎo)孩子對這些文學(xué)作品大膽提出質(zhì)疑,激發(fā)幼兒積極動腦思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.同時,提高了幼兒的口語表達(dá)能力.我們不放過任何可以幫助幼兒閱讀的途徑,讓孩子帶課外書籍,相互學(xué)習(xí),以互相帶教的方法一起閱讀,以進(jìn)一步引發(fā)幼兒對漢字和寫字的興趣.
6、除正式教學(xué)課程外,又適當(dāng)增加了1——10的阿拉伯?dāng)?shù)字、簡單的漢字基本筆畫和獨(dú)體字,要求幼兒執(zhí)筆姿勢要正確,書寫要規(guī)矩.
7、為讓孩子有上學(xué)意識,我們從6月份開始就要求孩子背書包來園,并學(xué)著練習(xí)整理書包和文具,教育幼兒知道入學(xué)后什么東西可以帶,什么東西不能帶,培養(yǎng)幼兒良好的入學(xué)習(xí)慣.7月初旬畢業(yè)班的孩子們到樵園舉行了開筆禮。8月下旬三個大班又為孩子舉辦了“大班畢業(yè)展示會”,并填寫畢業(yè)留言冊,組織幼兒相互簽名,合影留念,增加師生、同學(xué)之間的感情.
忙忙碌碌的時光里,包含了老師的辛勤付出與關(guān)愛，使得孩子們健康、快樂地成長為一名小學(xué)生.總之，通過一學(xué)年來對幼兒做好幼小銜接的工作，為其能盡快適應(yīng)小學(xué)生活，順利的過渡到小學(xué)生的角色做了充分的準(zhǔn)備，但同時也還存在一些不足之處，這是不可避免的。我相信，通過今后的努力和實踐，我園的幼小銜接工作肯定會不斷的完善、提高。
又是一年歲末總結(jié)，伴隨著孩子與老師的成長與進(jìn)步，幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取，全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃，以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求，從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo)，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設(shè)工程，扎實地開展各項工作。夯實基礎(chǔ)的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育，不經(jīng)受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲?；仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取，現(xiàn)總結(jié)如下：
園務(wù)管理方面：
1、強(qiáng)化師德要求，加快業(yè)務(wù)提升，建立優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來抓，開展各類師德建設(shè)活動，在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍，并樹立牢固的服務(wù)意識。本學(xué)期我園還有意識地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象;并再次提出高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，按照規(guī)定穿著園服、園鞋，不佩戴夸張首飾。說話文明，態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外，還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響，堅決做到不體罰、變相體罰幼兒，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。
春光明媚的3月，我們舉行了迎“三，八”師德演講。老師們以自己工作中的真實事例為題材，訴說了同事之間的友愛之情，對孩子們的關(guān)愛之情;點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情流露;對藍(lán)天的執(zhí)著，對幼教的熱愛溢于言表。
其次，我園積極加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)，利用學(xué)前教育宣傳月，組織教師認(rèn)真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以及進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識的分析學(xué)習(xí)，加快教師業(yè)務(wù)水平提升，人人爭做專業(yè)內(nèi)涵教師。在學(xué)習(xí)與研討之后，老師們不僅增長了自身的專業(yè)知識，更能有效指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)育兒。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，注重文化管理，提升集體凝聚力。
團(tuán)隊建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍，可以庸碌無為，也可以成就大業(yè)。因而，我園十分重視團(tuán)隊管理，通過多種活動與策略，激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及積極上進(jìn)的工作作風(fēng);園內(nèi)開辟“星光燦爛”評星榜，對予在省、市、區(qū)活動以及園內(nèi)各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星，并在年度考核獎中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項業(yè)務(wù)技能比賽中，我們常要求教職工以年級組方式參賽，注重年級組內(nèi)小團(tuán)隊的合作互助意識，從而才能形成融洽和諧的大集體。
暑假期間，我園還對《員工手冊》進(jìn)行了新的修改與完善，做到讓員工一本在手，熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則;另外，在每日的晨會上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動，每天有一名教師分享，并聯(lián)系實際工作介紹分享理由。做到提升自己，輻射影響他人。
在本學(xué)期末，我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討，如何優(yōu)化一日工作，做到不單是越優(yōu)越小，更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時，提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng)，積極總結(jié)工作中成功的小策略，撰寫出心得體會，發(fā)表在班級教育博客中供全園分享。
3、強(qiáng)抓教師發(fā)展，搭建多種平臺，打造學(xué)校品牌形象。
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手，為教師發(fā)展搭建多種平臺，積極推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項業(yè)務(wù)技能競賽，邀請專家來園幫助其輔導(dǎo)，讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本年度，陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū)、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽，都分別榮獲一等獎。
教師的成長來自于自身的內(nèi)驅(qū)力，更來自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計劃，定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn)。本年度，我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。我園夏玖鳳園長還遠(yuǎn)赴英國進(jìn)修。外出培訓(xùn)人次達(dá)到30余人，基本滿足每一位教師都有機(jī)會參與。
2、加強(qiáng)校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習(xí)，增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識，同時每周一排查，每月一整治，確保無安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，我園通過開展各類疏散演習(xí)以及安全知識送教等，培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能。其次，每周及每月進(jìn)行安全整治，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
3、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作，繼續(xù)加強(qiáng)晨檢，消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松，每天按要求晨檢，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即采取隔離;其次分管人員每天進(jìn)行巡視檢查，加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督，，全力保證無一食品安全事故發(fā)生;其次，每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，每天進(jìn)行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書等消毒，每月?lián)Q洗幼兒被褥，每兩周暴曬一次。因此，在各個傳染病高發(fā)時期，我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3、嚴(yán)抓幼兒飲食安全，確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。
除了嚴(yán)控食品采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外，飯菜做到頓頓清，確保幼兒飲食安全;本學(xué)期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進(jìn)，每周新鮮的河蝦，營養(yǎng)的牛奶，自制的各式面點(diǎn)，深受孩子們喜愛。
在全園教職工的共同努力之下，我園本年度被評為“泰州市文明單位”;另外，幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中，雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方。如：
1、加大加快名師招募，建立合理優(yōu)勝劣汰制度，其次提高教職工工作待遇，促使師資隊伍更穩(wěn)定，質(zhì)量再提升。
2、提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節(jié)約，降低各類消耗。
3、加強(qiáng)園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù)，為幼兒服務(wù)。
4、提升教師主動開展教科研的能力。
5、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。
我園發(fā)展至今，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里，在新的發(fā)展機(jī)遇面前，我們將會有更高的突破，能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!
本學(xué)期，我園以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了以人為本，個性發(fā)展，讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的園風(fēng)，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，打造團(tuán)隊精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動，開闊教師視野，提高教師修養(yǎng)。
2、通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動。讓每位教師都有外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過學(xué)習(xí)參觀，對我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優(yōu)質(zhì)課視頻，定期讓大家觀看學(xué)習(xí)，這些公開課的學(xué)習(xí)使大家有了更多的教學(xué)感悟。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn)，讓教師知識面拓寬的同時，更加清楚為人師表應(yīng)當(dāng)具備的品格。
3、共同學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實踐，大家豐富了知識、鍛煉了技能，更新了理念，提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究能力大大提高。
4、注重骨干教師的示范作用，立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自己的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高，同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關(guān)系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展，因此對新教師嚴(yán)格要求，新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍，根據(jù)大家的調(diào)整修改再實際操作。平時園長加強(qiáng)班級工作的指導(dǎo)，遇到哪位老師管理、教學(xué)的不當(dāng)之處，及時提出并指正，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動，優(yōu)化課堂教學(xué)。
(1)開展互學(xué)互評活動，通過園本課程、優(yōu)質(zhì)課評比活動促進(jìn)教師之間的競爭、交流，提高整體教育教學(xué)水平。要求每位教師每月聽課不少于6節(jié)，青年教師要虛心主動地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。
(2)由于一些局限性，我們走出去聽課的次數(shù)不是很多，所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質(zhì)課視頻，讓教師們學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫出心得體會，從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。
(3)積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動，不斷提高教師的素質(zhì)，時刻提醒教師要給孩子一滴水，你必須要有一碗水，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
2、規(guī)范班級管理，重視班級建設(shè)。
(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項活動之中，遵循幼兒行為規(guī)律對幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日生活中，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動，引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo)，讓幼兒在快樂的生活、學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。
(4)根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相適應(yīng)的主題墻飾，動態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)、成長的過程。
(5)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加了幼兒的知識，豐富了幼兒的情感。
(6)重視心理健康教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心，營造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育，保證幼兒健康成長。
隨著社會的發(fā)展，家長工作已成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時，也把家長工作放在重要的位置上。
(1)定期召開家長座談會，讓家長了解幼兒教育的方法，指導(dǎo)家長按正確的方法，與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。
(2)組織豐富多彩的親子活動，通過親子游戲、親子運(yùn)動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(3)舉行家長開放日活動。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園交流，形成家庭、幼兒園、社會教育合力，努力構(gòu)建和諧教育，努力打造幸福幼教品牌，根據(jù)區(qū)教育局計劃安排，我園于20__年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風(fēng)采活動，內(nèi)容包括：晨間活動、早操、學(xué)習(xí)活動、專家講座等等?；顒拥拈_展加強(qiáng)了家園合作。
(4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊以及幼兒膳食調(diào)查表，讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家園聯(lián)系。
三、突出特色教學(xué)，開發(fā)特色課程。
新《綱要》指出：充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。為此，我園開展了利用廢舊材料，開展美工操作活動的特色研究。孩子們利用收集來的廢舊物品，動手動腦，布置幼兒園環(huán)境，創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品，培養(yǎng)了幼兒動手能力、審美能力、創(chuàng)造能力，增強(qiáng)了幼兒環(huán)保意識。孩子們在欣賞中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)作，形成了我園一道亮麗的風(fēng)景線。
四、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好后勤保障。
1、做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作，對體弱兒特別護(hù)理，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫能力。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域，防止水痘、流感等流行病的發(fā)生，幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供了一個衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會等平臺向家長宣傳科學(xué)育兒知識，把健康教育滲透到幼兒一日活動之中，提高幼兒安全健康意識，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
五、防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作。
1、加強(qiáng)安全教育。
(1)開展消防知識教育，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報警能力，逃生等自我保護(hù)意識。
(2)強(qiáng)化教職工的安全意識，切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動和自制教玩具時，都考慮到了安全教育和安全保護(hù)的內(nèi)容。
(3)嚴(yán)格接送卡制度，做到見卡放人，切實做好幼兒來園和離園的接送工作，使每位幼兒高高興興來園，平平安安的離園。
(4)加強(qiáng)幼兒安全教育，強(qiáng)化安全意識，確保幼兒身心健康發(fā)展，本學(xué)期開展了安全系列教育活動，提高了幼兒自護(hù)自救能力。
2、強(qiáng)化安全管理。
(1)健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
(2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對重點(diǎn)場所及建筑設(shè)備的管理，對戶外中大型的教玩具認(rèn)真保養(yǎng)，避免意外事故的發(fā)生。
(3)繼續(xù)實行班級安全檢查上報制度，做到月月檢查，及時整改。
(4)嚴(yán)格落實門衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)衛(wèi)門管理，強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，按時開關(guān)校門，對外來人員做好詢問登記工作，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生，確保了幼兒的生命安全。
雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平，適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們不斷努力。
2月是開學(xué)的第一個月，在這一個月里，我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上x老師的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。班上的__位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項活動。
一、教育教學(xué)方面。
因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將2月份的工作重點(diǎn)放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動，讓幼兒認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、椅子。游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當(dāng)不同音樂響起時，知道了該如何去做。與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，通過加強(qiáng)幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進(jìn)行，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互配合，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面。
開學(xué)第一個星期，為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進(jìn)行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
我負(fù)責(zé)整個__幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的配合下，我能認(rèn)真開展各項工作，落實完成了的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來具體的工作情況總結(jié)如下：。
一、按防范工作。
1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn)，了解幼兒園及周邊的安全動態(tài)，抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強(qiáng)與員工的溝通，掌握員工動態(tài)，及時采取措施，以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。
3、提高安全意識，積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學(xué)習(xí)活動、案例講解等，及時排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任，對施工、送貨等外來人員認(rèn)真盤查并通過內(nèi)線電話和班級老師、職工、園。領(lǐng)導(dǎo)核實來訪情況，做好來訪登記記錄。
5、力配合幼兒園發(fā)展需要，加強(qiáng)保安管理工作，確?，F(xiàn)場保安管理工作有序開展，對外樹立積極的保安形象、服務(wù)與管理門衛(wèi)窗口。
二、消防管理工作。
1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語工作。
2、對新入員工進(jìn)行消防常識及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全，每周進(jìn)行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是正常工作，消防設(shè)備、設(shè)施是否好并能正常使傭。
三、場管理工作。
2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴(yán)禁進(jìn)場;。
3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場，并提醒車主離車前關(guān)好門窗，帶走車上貴重物品;。
4、每天幼兒離園時維護(hù)好車場治安交通秩序，疏導(dǎo)車流，協(xié)調(diào)和指揮車輛進(jìn)出與停放，禁止了車輛亂停亂放，保證了車場的安全和良好秩序!隨著20__年新年鐘聲的響起，來到__幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年又過去了，通過這一學(xué)年的工作，我很幸又學(xué)到了不少東西，積累了不少經(jīng)驗。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其是在教育單位，更要樹立保安的光輝形象，我將在未來的新年中繼續(xù)多學(xué)、多思、多試，努力把工作做更好!
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對創(chuàng)建全國文明城市工作的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)上成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副副組長，辦公室主任由副組長擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)的調(diào)整和組建，為推進(jìn)創(chuàng)建工作提供了有力的組織保障。
(二)夯實責(zé)任，督促檢查到位。
(三)大力宣傳，營造良好氛圍。
二是設(shè)立道德講堂。按照"唱一首歌曲，講一個故事，誦一段經(jīng)典，作一番點(diǎn)評，談一點(diǎn)感悟，行一個德字禮"六個環(huán)節(jié)要求，一講一主題，一堂一檔案，認(rèn)真開展道德講堂活動。__鄉(xiāng)在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，學(xué)校社區(qū)，開設(shè)了3個道德講堂聯(lián)鄉(xiāng)縣領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課，先后給殘疾人、文學(xué)愛好者、村組網(wǎng)格員、衛(wèi)生系統(tǒng)等行業(yè)人員進(jìn)行了文明禮儀、社會公德、職業(yè)道德輔導(dǎo)。聯(lián)鄉(xiāng)部門領(lǐng)導(dǎo)先后赴基層、單位宣講10余場，受教育人數(shù)達(dá)500余人次。
(四)突出重點(diǎn)，開展專項整治。
1、以"治理亂扔垃圾"為主的環(huán)境衛(wèi)生整治。
以__鄉(xiāng)為主，落實了"一級負(fù)責(zé)，三級掛鉤，五定到位"(一級負(fù)責(zé)，即從上到下，各級"一把手"都是第一責(zé)任人，實行下級"一把手"向上級"一把手"交賬的工作責(zé)任制;三級掛鉤，即鄉(xiāng)、村、組掛鉤，五定到位，即定任務(wù)、定進(jìn)度、定責(zé)任、定考評、定獎懲)的工作機(jī)制，保證了環(huán)境衛(wèi)生整治工作的順利推進(jìn)。10份，又集中開展了"車輛、行人亂扔垃圾專項整治"行動和"創(chuàng)建文明示范鄉(xiāng)"活動，加大了教育處罰力度，全面提升管理水平。一年來共勸導(dǎo)拋沙垃圾車輛45多輛，在主要鄉(xiāng)道、道路勸導(dǎo)行人不亂扔紙片、煙頭300余人次，批評教育100余人次。
2、以"治理行人亂穿馬路"為主的交通秩序整治。
一是實施"文明交通出行計劃".鄉(xiāng)創(chuàng)文辦和鄉(xiāng)交管辦聯(lián)合行動，先后組織了文明交通行動計劃進(jìn)校園、進(jìn)村組、進(jìn)農(nóng)戶活動。12月2日，兩個部門又聯(lián)合在大糞園場舉行了"__鄉(xiāng)文明交通安全日集中宣傳活動".交管辦針對__鄉(xiāng)路窄車多、人車爭路的現(xiàn)狀，重新設(shè)置了警示標(biāo)志、凸透鏡。加大了對酒駕、亂停車、不文明行為的處罰勸導(dǎo)力度。二是開展文明交通引導(dǎo)活動。勸導(dǎo)村民不要隨意橫穿馬路、不要翻越護(hù)欄、不要占用機(jī)動車道為主要內(nèi)容的文明勸導(dǎo)活動，以鄉(xiāng)道為重點(diǎn)，組織機(jī)關(guān)單位干部、村三職，從12月6日開始，每天上午9時和下午14時，上路開展文明交通引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。
3、以"改善出行環(huán)境"為主的客運(yùn)秩序整治。
鄉(xiāng)交管辦聯(lián)合交警隊對__鄉(xiāng)的`客運(yùn)秩序進(jìn)行了為期5個月的集中整頓，主要解決群眾反映強(qiáng)烈的拒載、拼座、吸煙、強(qiáng)超搶會、接打手機(jī)、不主動出具票據(jù)、服務(wù)質(zhì)量差;、拒載老年人等違規(guī)經(jīng)營和不文明行為。交通秩序、出行環(huán)境有了明顯改善。
4、以"校園安全"為主的校園周邊環(huán)境整治。
采取"齊抓共管，整體聯(lián)動"的整治方法，針對__鄉(xiāng)中心校小學(xué)周邊存在的小賣部問題，開展集中整治。鄉(xiāng)創(chuàng)文辦、鄉(xiāng)食安辦對校園周邊餐館、商鋪、無證經(jīng)營商戶進(jìn)行了徹底清查。鄉(xiāng)政府、平河村委會、學(xué)校共同監(jiān)管校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，加大了日常保潔力度。并對校園周邊接送學(xué)生車輛亂停亂放現(xiàn)象加大了整治力度。
(五)、創(chuàng)新載體，深入開展"四抓四帶四促"活動。
為了提高村民城市意識和文明素質(zhì)，實現(xiàn)全鄉(xiāng)動員、共建共享的目標(biāo)，從6月份開始，在鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了"四抓四帶四促"活動。
一是抓機(jī)關(guān)帶干部促社會。要求鄉(xiāng)機(jī)關(guān)單位及干部職工率先垂范，帶頭建文明單位，帶頭做文明村民。各單位積極行動，做安排，定計劃，建制度，層層開會動員，落實專人負(fù)責(zé)，改進(jìn)工作作風(fēng)，治理臟亂差，積極參加志愿服務(wù)活動，起到了良好的示范作用。
二是抓村組帶村民。各村倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善、關(guān)愛感恩為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者、"五老"等熱心公益的積極分子作用，大力開展"三關(guān)愛"志愿服務(wù)活動。整合全鄉(xiāng)各類資源，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展靈活多樣的宣教活動，使居民在主動參與中受到教育感化同時，深入開展文明村民、文明家庭、文明樓院等評比活動，努力營造環(huán)境整潔、秩序安定、服務(wù)完善、活動豐富、管理規(guī)范的文明社區(qū)，文明街道。
二、今后工作。
經(jīng)過一年的努力，鄉(xiāng)創(chuàng)文工作取得明顯進(jìn)展，在縣文明程度指數(shù)年度測評中的排位提升，完成了任務(wù)。但與全省文明城市標(biāo)準(zhǔn)和人民群眾的愿望相比，仍然存在不小的差距：一是科學(xué)有效的創(chuàng)建長效機(jī)制雖然做了不少工作，但尚不健全;二是創(chuàng)建工作還存在著發(fā)展不平衡的問題，創(chuàng)建成效不穩(wěn)定，薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié)還沒有從根本上解決;三是對照《全省文明城市測評體系》，一些硬性指標(biāo)仍有差距;四是個別部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到到位，重視不夠，敷衍應(yīng)付，工作不扎實;五是相關(guān)部門之間缺乏溝通和相互支持，沒有形成合力，布置的創(chuàng)文工作避重就輕，使得一些問題不能及時解決;六是一些單位、村和村民小組的宣傳較少，工作薄弱，人員短缺，經(jīng)費(fèi)不足，村民知曉率、支持率和參與率距離85%的要求還有距離;七是摩托車駕駛員不遵守交通規(guī)則，學(xué)校周邊接送學(xué)生的車輛違規(guī)停放嚴(yán)重等。對以上這些問題，我們將積極協(xié)調(diào)爭取，采取有效措施，切實加以解決。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇七
----xx社區(qū)20xx年創(chuàng)建全國文明城市總結(jié)
一、組織制度與思想建設(shè)有機(jī)滲透
1、完善的組織機(jī)構(gòu)是精神文明工作的前提。社區(qū)牢固樹立了文明創(chuàng)建“一盤棋”的整體意識，組成由社區(qū)黨政一把手、分管領(lǐng)導(dǎo)、各部部長共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立起了分工明確，責(zé)任到人，相互配合的工作體系，確保該項工作有序地全面的開展。
2、夯實的精神文明是文明創(chuàng)建等方面的基礎(chǔ)。以黨的群眾教育實踐活動為契機(jī)，加強(qiáng)干部職工的思想教育。通過開設(shè)“室內(nèi)課堂”集中學(xué)、“自主課堂”促進(jìn)學(xué)、“實踐課堂”深入學(xué)等“三大課堂”，抓好群教學(xué)習(xí)，增強(qiáng)活動效果?；顒娱_展以來，社區(qū)黨委及支部累計組織各類學(xué)習(xí)討論7場次，組織專題黨課1場次，參加學(xué)習(xí)教育1200人次，黨員干部均撰寫了學(xué)習(xí)心得體會，學(xué)習(xí)教育取得了明顯成效。與此同時我們還充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、婦的作用，形成了領(lǐng)導(dǎo)是表率，黨員是旗臶，團(tuán)員是示范，人人是形象的濃厚氛圍，激發(fā)了干部的工作熱情和爭創(chuàng)一流的積極性。
二、道德建設(shè)與實踐創(chuàng)新亮點(diǎn)紛呈
一是知禮崇德、構(gòu)筑公民道德教育體系。xx社區(qū)以社會主義核心價值觀為指引，“明禮知恥〃崇德向善”活動為方向，利用市民學(xué)校、社區(qū)黨校、家長學(xué)校等載體，采取課堂授課、專題講座、道德講堂、觀看電教片等靈活多樣的形式努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，形成了以樓群院落為點(diǎn)、沿街干道為線、轄區(qū)整體為面的全新教育工作格局，教學(xué)內(nèi)容既有國家方針政策，也有日常醫(yī)療健康知識；既有科普知識的應(yīng)用，也有法律法規(guī)的解答；既有社交禮儀規(guī)范培訓(xùn)，也有社會主義榮辱觀教育；既有下崗工人再就業(yè)成功經(jīng)驗的傳授，也有刑滿釋放人員醒悟后的現(xiàn)身說法，從而把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和文明禮儀融入到居民的日常生活中，進(jìn)一步增強(qiáng)了居民群眾的學(xué)習(xí)意識、法律意識、成才意識和自立意識，潛移默化地提高了廣大市民的道德修養(yǎng)，崇尚科學(xué)、文明、健康的生活方式蔚然成風(fēng)。同時，社區(qū)突出未成年人思想道德教育?！半r鷹競翔搏天地，細(xì)剪幼枝向蒼穹”，未成年人思想道德建設(shè)是建設(shè)的重中之重。社區(qū)不斷探索創(chuàng)新未成年人思想道德教育新模式，積極落實“家長學(xué)?！庇媱?、“居家養(yǎng)老”計劃，“陽光助學(xué)”計劃，實施凈化工程，營造有利于未成年人成長的社會環(huán)境。從暑期少年影院到兒童才藝比賽，再到“節(jié)約型社區(qū)”創(chuàng)建活動等一系列特色主題教育實踐活動，讓青少年在輕松愉快的環(huán)境中陶冶情操健康成長。
二是寓教于行，培育公民文明道德風(fēng)尚。社區(qū)以創(chuàng)評文明家庭、文明樓院為契機(jī)大力推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生、綠化、治安、家風(fēng)的聯(lián)建聯(lián)評，開展互敬、互愛、互學(xué)、互助、互相尊重、互相謙讓、互相理解、互相支持的“八互”活動和“愛心牽手、愛心承諾、愛心服務(wù)、愛心奉獻(xiàn)”的“四愛”活動，弘揚(yáng)“人人為我，我為人人”的社區(qū)互助風(fēng)尚，營造家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、尊老愛幼的良好氛圍。到11月份為止，省府社區(qū)開設(shè)11期，其中，流動道德講堂3期，8月份開設(shè)了第一期“流動道德講堂”，對轄區(qū)未成年人進(jìn)行“明禮知恥〃崇德向善”知識的普及。同時，在開展群眾性創(chuàng)建活動中不斷擴(kuò)大志愿者的隊伍，組建了義務(wù)治安巡防隊、黨、團(tuán)員志愿者服務(wù)隊、巾幗建功服務(wù)隊、愛心媽媽巡邏隊等多支志愿者隊伍。同時，與轄區(qū)貴州大學(xué)科技學(xué)院及貴州省高等?？茖W(xué)院為在校大學(xué)生搭建志愿者平臺?，F(xiàn)包括大學(xué)生及社會志愿者在內(nèi)的`志愿者余人，他們活躍在社區(qū)各個角落，有的奉獻(xiàn)技術(shù)專長，有的提供勞務(wù)幫助，更多的是扎根社區(qū)，護(hù)綠保潔、幫困助弱、治安巡邏、法律援助、醫(yī)療咨詢、義務(wù)家教、文化娛樂、精神疏導(dǎo)等，倡導(dǎo)出社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下新型的人際關(guān)愛，現(xiàn)已開展各類志愿活動100余次。
三是“點(diǎn)亮燈塔”，黨企結(jié)合彰顯公益。社區(qū)黨委通過召開非公支部書記及企業(yè)業(yè)主座談會等會議，搭建公益活動、資源共享和共駐共建三個平臺。以設(shè)立各類服務(wù)點(diǎn)、服務(wù)陣地、先鋒模范服務(wù)崗、創(chuàng)建先進(jìn)黨支部等形式搭建“燈塔”，讓廣大黨員為群眾提供俯首熱情服務(wù)。發(fā)動駐區(qū)單位和高校黨團(tuán)員參加志愿活動，加強(qiáng)志愿者登記工作，現(xiàn)已招募684名黨團(tuán)員志愿者，開展了為轄區(qū)困難家庭子女進(jìn)行義務(wù)補(bǔ)課的“溫馨結(jié)對，智力助學(xué)”活動200余人次；開通養(yǎng)老服務(wù)熱線和發(fā)放服務(wù)卡8000余張；為社區(qū)60歲以上的孤老、特困老人、獨(dú)居空巢老人提供上門服務(wù)400余人次；為轄區(qū)50余名殘疾人提供“送文化服務(wù)直通車”服務(wù)等一系列活動。
三、構(gòu)建和諧與共筑人文交相輝映
1、關(guān)愛群眾構(gòu)建和諧。
一是走訪排查聽民聲。發(fā)動社區(qū)全體干部職工帶著問題深入基層，面對面與群眾溝通交流，了解群眾疾苦，傾聽群眾心聲，辦實事解難事，把每月11日定為“民意收集日”，寓意一心一意為民服務(wù)?；顒赢?dāng)天，在各居委會設(shè)立“收集民意崗”集中收集、解答群眾反映的問題。同時在社區(qū)樓院口設(shè)立民情信箱及“民意”反饋欄，現(xiàn)已在轄區(qū)設(shè)臵13個“民情信箱”和5個“反饋欄”。截至目前，共收集梳理群眾各類訴求和意見60余條，涉及低保申請、下水道堵塞、殘疾人補(bǔ)貼等，已解決群眾訴求40余件。
二是開展“進(jìn)百家門、知百家事、解百家難、暖百家心”的四百走訪活動。將范圍延伸至轄區(qū)每個院落，多方面聽取轄區(qū)群眾的意見。廣泛動員轄區(qū)黨員以及社會力量積極參與到活動中來，多渠道幫扶轄區(qū)困難群眾。堅持走街巷、進(jìn)小區(qū)、入樓棟，與群眾促膝而談，傾聽意見建議。認(rèn)真記錄、梳理《民情日記》，詳細(xì)制定問題整改計劃、困難幫扶辦法等，明確責(zé)任人和辦結(jié)時限，確保問題得到解決。從20xx年初到目前，共計走訪群眾5000余戶社區(qū)黨委已投入經(jīng)費(fèi)約100余萬元，完成群眾反映強(qiáng)烈的社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)12項，改造下水管道約400米、疏通化糞池40余個、修復(fù)路面約4000平方米；創(chuàng)建“零發(fā)案小區(qū)”1個，轄區(qū)樓群院落值班守護(hù)率達(dá)98％。
三是積極開展“四送”活動。以季度為單位，開展以“送溫暖”、“送崗位”、“送希望”、“送健康”為內(nèi)容的系列主題活動，截至目前，已向轄區(qū)25戶困難群眾捐助了價值2萬5千元的取暖設(shè)施和日常生活用品，為30余戶外來民工子弟和困難家庭的子女與大學(xué)生搭建起一對一的“愛心助學(xué)”對子；開展社區(qū)義診活動20余次，惠及老人300余名，20xx年省府社區(qū)第一批批準(zhǔn)實施的社區(qū)公益事業(yè)建設(shè)項目共計3個批復(fù)概算資金107.8萬元，評審金額：96.15萬元，民生工作的有效推進(jìn)，使群眾滿意度得到大幅提升。
2、文明的服務(wù)理念。開展文化信息資源共享工程，在服務(wù)中心內(nèi)免費(fèi)為居委提供閱覽室及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。同時以人為本，深入開展計劃生育“三入戶”服務(wù)工作，免費(fèi)為育齡群眾咨詢答疑辦證，通過宣傳使育齡群眾受到了教育，得到了一致好評。
3、文明的人居環(huán)境。社區(qū)建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度，落實長效能管理措施，強(qiáng)化考評督查，抓好清潔保潔工作。同時按照文明創(chuàng)建以及全國文明城市的要求和部署，積極開展環(huán)境整治“梳理行動”，先后開展“清理垃圾、清除違章、美化環(huán)境”專項整治活動4次，組織社區(qū)工作人員、居委會委員、社區(qū)志愿者100余人次，清理衛(wèi)生死角56處，清運(yùn)生活垃圾和建筑殘土等1000余立方米，更換果皮箱54個，清洗鏟除卷簾門野廣告、殘標(biāo)3000余張，粉刷墻面7000余平方米；維護(hù)環(huán)境美觀，使“臟亂差”現(xiàn)象逐漸淡出人們的視野。環(huán)境質(zhì)量的提高，生活條件的改善，給百姓們帶來了實惠，令居民群眾感到了舒適感、溫馨感，形成共建文明家園的合力。一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，是文明城市的重要標(biāo)志，更是一項造福市民的“民心工程”。社區(qū)以基層治安防范網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)為主線，動員各方面力量，實施“治安巡防、糾紛調(diào)解、便民服務(wù)”三位一體，“警、社、居、巡”四輪齊驅(qū)，扎實推進(jìn)社區(qū)治安穩(wěn)定工作，極大地增強(qiáng)了城區(qū)居民的安全感，一個讓轄區(qū)居民安心、放心、舒心的生活環(huán)境漸呈。
4、文明的人文氛圍?！皞}廩實而知禮節(jié)，衣食足而思文化”，為此社區(qū)以“人人參與文化、人人享受文化”為理念，著力加強(qiáng)文化陣地和隊伍建設(shè)，形成一年四季有活動陣地、有活動內(nèi)容、有活動效果的工作機(jī)制，從而使社區(qū)文化活動高潮迭起。在這里，小而精、多而全的各類文體設(shè)施遍布社區(qū)，基本上實現(xiàn)了“文藝表演有舞臺，居民休閑有場地”，給市民們文化娛樂生活帶來了新的營養(yǎng)，也進(jìn)一步改變著人們的觀念和生活。省府社區(qū)利用轄區(qū)資源，精心培育文藝隊伍，以文藝活動為龍頭，抓輻射、促發(fā)展。轄區(qū)內(nèi)各類群眾性文藝隊伍如雨后春筍般發(fā)展起來，“夕陽紅”中老年藝術(shù)團(tuán)、民族舞蹈隊、太極拳隊、革命歌曲演唱隊、戲曲隊等多支文藝隊伍，春有歌、夏有舞、秋有樂、冬有戲……，豐富多彩的群眾性文化活動，不僅營造了濃厚的社區(qū)文化氛圍，而且成為社區(qū)居民展現(xiàn)自我的舞臺和融洽感情的紐帶。20xx年以來，社區(qū)舉辦了“明禮知恥〃崇德向善”、慶?！捌咭弧?場大型文藝晚會；開展以“我們的節(jié)日”為主題的各類活動十余項；組織未成年人開展“民警體驗日”等各類活動二十余次；利用青春樂園、四點(diǎn)半課堂等活動室為未成年人及青少年提供課堂以外的活動陣地；利用微信、微博傳遞正能量……同時，還鼓勵轄區(qū)高校學(xué)生和省老年大學(xué)的老人們，經(jīng)常性參與市、區(qū)舉辦的各項大型文化活動，并多次榮獲大獎，為廣大市民奉獻(xiàn)了一道道豐盛的文化大餐，用文化創(chuàng)造環(huán)境，用文化增強(qiáng)底蘊(yùn)，良好的人文已成為社區(qū)思想文明建設(shè)的靈魂和核心。精神文明無止境，大風(fēng)破浪正當(dāng)時。xx社區(qū)全體干部將繼續(xù)開拓進(jìn)取，扎實工作，以精神文明的提升為基礎(chǔ)，以進(jìn)取提升素質(zhì)，以文明提升形象，為創(chuàng)建全國文明城市不懈奮斗。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇八
為了響應(yīng)學(xué)校的號召，扎實推進(jìn)創(chuàng)城工作的深入開展，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，我班認(rèn)真按照學(xué)校的要求，并結(jié)合實際，特制訂以下方案：
以學(xué)校創(chuàng)城精神為指導(dǎo)，加大創(chuàng)城力度，廣泛動員全體同學(xué)力量，著力營造全班動手、人人參與的輿論氛圍，推動各項創(chuàng)建任務(wù)的落實，為把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻(xiàn)力量，以迎接上級主管部門的驗收。
全體師生要以積極的態(tài)度和飽滿的熱情，認(rèn)真開展創(chuàng)城各項活動，以一系列行之有效的活動來推動創(chuàng)城工作的深入開展，夯實各項創(chuàng)建基礎(chǔ)，為我市在20xx年跨入創(chuàng)建全省文明城市工作先進(jìn)城市行列目標(biāo)營造濃厚氛圍。確保上級下達(dá)的創(chuàng)建目標(biāo)按時完成。
廣泛深入地開展全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度和人民群眾生活質(zhì)量，形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，把東勝區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、社區(qū)文明、文化繁榮的文明衛(wèi)生城市，為實現(xiàn)東勝經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出東勝教育人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了加強(qiáng)我班在全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)校分配的創(chuàng)建工作按時間、保質(zhì)量、有條不紊地開展進(jìn)行，經(jīng)研究決定成立三三班創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
（一）創(chuàng)城知識宣傳小組組長：牛宇庭職責(zé)：創(chuàng)城知識的普及宣傳，召開創(chuàng)建文明班級活動動員大會，利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學(xué)生在校文明禮儀要求》。利用課堂，對學(xué)生思想品德教育，從而促使學(xué)生對品行的丑、惡、善、美理性認(rèn)識水平的提高。
（二）衛(wèi)生督查小組組長：陸佳組員：各個小組長職責(zé)：（白慧負(fù)責(zé)）保證班級教室的桌椅、地面、內(nèi)外墻面、內(nèi)外窗臺、屋頂、燈管、暖器干凈，清理擦洗用的布子要放到隱蔽的地方；（王佳萱負(fù)責(zé)）保證本班學(xué)生的個人衛(wèi)生，衣服、手臉要干凈，不留長發(fā)、長指甲，男女生不戴耳環(huán)耳釘；（張鳳凰負(fù)責(zé)）保證所屬環(huán)境區(qū)的干凈整潔，環(huán)境區(qū)因為施工有水泥塊、石塊的，要隨有隨清理，絕不留任何死角；（陳勃儒負(fù)責(zé)）保證教室、環(huán)境區(qū)每天清掃至少兩次，并做好保持工作；（班主任負(fù)責(zé)）中午、下午放學(xué)親自到教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查，確保教室、環(huán)境區(qū)干凈整潔才可離開。
（三）文明禮儀督查小組組長：徐雅晨組員：各個小組長職責(zé)：全天候監(jiān)督檢查班級文明禮儀、佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾等情況，有督察記錄。
（四）督導(dǎo)檢查組組長：劉玉馨組員：楊溢陸佳職責(zé)：隨時檢查班級的衛(wèi)生，紀(jì)律，文明禮儀各個方面的內(nèi)容，有問題及時督促相關(guān)負(fù)責(zé)人員改正或向老師反應(yīng)，并作好相應(yīng)的記錄。
根據(jù)鄂爾多斯市創(chuàng)城指示，服從教育局的安排，聽從學(xué)校指揮，努力做好一切創(chuàng)城工作。就我班創(chuàng)城工作有如下安排：
1、在班級布置創(chuàng)城專欄。讓孩子對于創(chuàng)城有更多的了解，時刻記住創(chuàng)城的重要性，而且認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)城專欄里提出的各項要求。在班級樹立榜樣，設(shè)立衛(wèi)生文明小標(biāo)兵，每天選舉一名進(jìn)行表揚(yáng)，讓其他學(xué)生都向他學(xué)習(xí)。榜樣的力量不可小視，為了當(dāng)小標(biāo)兵，學(xué)生們每天都積極向上，齊心搞好班級衛(wèi)生。
2、開展主題教育班會。
（1）在班會上對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，普及知識，讓學(xué)生了解國旗、國徽和國歌，培養(yǎng)愛國主義情感。另外，宣傳創(chuàng)城衛(wèi)生文明知識，讓孩子不僅自己做文明人，也要帶動周圍人成為文明人。宣傳文明禮儀小知識。
（2）做問卷調(diào)查。根據(jù)上級要求，接受上級考查，向?qū)W生普及基礎(chǔ)知識，以問卷形式做調(diào)查，反映學(xué)生情況，根據(jù)綜合總結(jié)，做出相應(yīng)調(diào)整、改正。
3、保持環(huán)境衛(wèi)生干凈。為了保持教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生，我班衛(wèi)生分工，同學(xué)們各盡職責(zé)，隨時負(fù)責(zé)起自己的工作。每個人都愛護(hù)環(huán)境，見到垃圾主動撿起，所以環(huán)境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛(wèi)生文明好的同學(xué)，進(jìn)行表揚(yáng)，激勵他人向他們學(xué)習(xí)。
4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學(xué)，讓學(xué)生觀看關(guān)于文明禮儀的視頻，從中學(xué)習(xí)應(yīng)怎樣做文明人。學(xué)生講文明禮儀小故事、演小品等形式，具體體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛(wèi)士，如果一周被選次數(shù)多的進(jìn)行獎勵。在全班樹立榜樣。努力為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇九
(一)工作成績：
1.管理工作。
在鞏固級類驗收成果的過程中，各類管理工作更加規(guī)范，組織機(jī)構(gòu)建設(shè)進(jìn)一步完善，根據(jù)工作需要及時修訂了各項規(guī)章制度，管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。
2.隊伍建設(shè)。
認(rèn)真抓好兩支隊伍建設(shè)，提高了幼兒園教職工思想政治素質(zhì)、師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高了教師的專業(yè)技能。
3.保教工作。
(1)認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神，組織實施《快樂與發(fā)展課程》，切實抓好五大領(lǐng)域教學(xué)活動，進(jìn)一步規(guī)范了課程管理。
(2)在保教結(jié)合的工作中，以游戲為基本活動，師生互動，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性、參與性。
(3)依托教研活動提高教師的音樂活動組織能力，促進(jìn)幼兒音樂節(jié)奏能力的發(fā)展。
(4)制定并完善了保教工作月考核機(jī)制。
4.衛(wèi)生保健。
衛(wèi)生保健工作進(jìn)一步得到規(guī)范，幼兒在生長發(fā)育、體能測試方面均達(dá)到一級一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。
5.后勤工作。
后勤各崗人員通過強(qiáng)化“后勤為前勤、為幼兒、為家長”服務(wù)的理念，提高了工作水平。財務(wù)、財產(chǎn)管理規(guī)范、有序。安全工作措施具體有實效，全年無重大責(zé)任事故發(fā)生。
(二)、存在問題。
在上學(xué)期的工作中我們雖然能取得了一些成績，但也存在著一些不足。
1.園級骨干教師和學(xué)科帶頭人需加大培養(yǎng)力度，使其盡快成長。
2.應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，不斷提高實踐工作能力。
3.在區(qū)域活動中，材料的豐富性不夠。結(jié)合本年齡段目標(biāo)，投放材料目的性不明顯。
4.幼兒發(fā)展評價的科學(xué)性和應(yīng)用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
5.通過進(jìn)一步宣傳低碳環(huán)保理念，逐步形成幼兒園鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。
二、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)以《科學(xué)發(fā)展觀》和密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為引領(lǐng)，以貫徹落實《快樂與發(fā)展課程》為載體，以縣教委、學(xué)前中心各項工作為標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)范管理各項工作。以教科研為先導(dǎo)，以師資隊伍建設(shè)為保障，以“三名工程”為導(dǎo)向，促進(jìn)幼兒、教師共同發(fā)展，逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色，不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。
三、工作目標(biāo)。
繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，鞏固驗收成果，建立起一支熱愛幼兒，愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。不斷提高保教工作質(zhì)量，讓每個幼兒健康快樂成長，逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。
四、工作任務(wù)和措施。
(一)管理工作。
1.深化規(guī)范化、科學(xué)化管理水平。
措施：
(1)嚴(yán)格按照一級一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)科學(xué)管理手段，深化規(guī)范管理、目標(biāo)管理、民-主管理，初步形成人本、開放、求實的管理風(fēng)格。
2.加強(qiáng)量化管理，逐步完善評價管理體系，逐步提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和實際工作能力。
措施：
(1)進(jìn)一步完善前后勤日常評價考核機(jī)制，形成管理評價體系，使評價考核制度趨于合理規(guī)范。
(2)建立完整的評價體系。學(xué)期末對保教人員和各類人員進(jìn)行工作質(zhì)量評價，民-主評選中層干部。
3.堅持制度管理，根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善各項制度及工作常規(guī)。
措施：
(1)根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善制度及工作常規(guī)。
(2)加大檢查力度，重視制度在日常生活中的落實。
4.強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，建立良好的工作秩序。
進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理，做到整潔優(yōu)美、豐富有序。本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范室外活動場地、室內(nèi)活動室、盥洗室、辦公室、資料室、警衛(wèi)室)。
5.積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?/p>
6.推出營養(yǎng)膳食叢書。
(二)加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。
1.繼續(xù)加強(qiáng)師生愛的主題教育，提高教職工職業(yè)道德水平，樹立熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、全心全意促進(jìn)幼兒發(fā)展、快樂工作、完善自我的意識。
措施：
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師生愛的主題教育，結(jié)合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開展相關(guān)活動。
(2)開展“每周一師”宣傳活動，重點(diǎn)宣傳本園優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
(3)以班組為單位，制定出如何在服務(wù)思想、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)新的措施。
(4)以慶祝建黨90周年為契機(jī)，師生共同開展唱紅歌活動。
2.加強(qiáng)干部隊伍的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(1)在干部中開展讀書實踐活動。學(xué)習(xí)《回到基本元素去》和《幼兒園管理工作參考資料》，撰寫讀書體會。提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、反思等方面的管理能力，提高管理的效益。
(2)提高業(yè)務(wù)干部的實踐及指導(dǎo)能力。建立業(yè)務(wù)干部帶班制度，每月兩次組織半日活動。
(3)結(jié)合本部門特點(diǎn)，開展干部管理的實際工作檢查、指導(dǎo)的實踐活動，每日一次。學(xué)期末評議中層干部、年級組長、班長工作，并評選優(yōu)秀干部。
(4)開展班長工作研討會，進(jìn)一步提高中層干部的組織能力。
干部要做到八個字：依法、服務(wù)、特色、效益，進(jìn)一步增強(qiáng)為教師、幼兒、家長的服務(wù)意識，開展好部門工作，并不斷總結(jié)管理實效性，在“實”上下功夫。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
措施：
(1)建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍，為教師創(chuàng)造條件、給機(jī)會在實踐中提高專業(yè)水平。鼓勵教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)。
(2)繼續(xù)請市、縣級專家來園講座、指導(dǎo)。組織各類人員參觀學(xué)習(xí)。
(3)繼續(xù)搭建教師發(fā)展平臺，給機(jī)會、壓擔(dān)子、請進(jìn)來、走出去，在教師隊伍的培養(yǎng)過程中出名教師、骨干教師。
(5)繼續(xù)開展基本功競賽活動。本學(xué)期重點(diǎn)開展繪畫或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動評優(yōu)四項活動。
(6)對教師提出明確的要求做到：“做中有思、思中有悟、悟中有變”，不斷提高自己，完善自己。
(三)全面提高保教工作質(zhì)量，讓每一個幼兒健康快樂成長。
1.加強(qiáng)保教工作常規(guī)管理，健全評價機(jī)制，樹立“一日生活(活動)皆課程”的觀念,做到均衡、規(guī)范地實施五大領(lǐng)域教育。
(1)定期(每周)和隨機(jī)對教師履職情況檢查，檢查有記錄、有反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)落實保教常規(guī)制度，規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重。進(jìn)一步完善并執(zhí)行教師日常工作考核，月考核結(jié)果與績效工資掛鉤，激發(fā)教師工作的積極性。
(3)對教學(xué)工作中的普遍問題每月一次向教師集中反饋，以便進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)工作。
(4)全園貫徹低碳環(huán)保的理念創(chuàng)設(shè)豐富的蘊(yùn)含教育目標(biāo)的大環(huán)境，加強(qiáng)幼兒與環(huán)境的互動，努力打造環(huán)境育人的特色，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動，要求每班一特色。
(5)繼續(xù)落實集體備課制度，扎實實施《快樂與發(fā)展課程》，提高教師教育實踐能力。
(6)進(jìn)一步豐富活動區(qū)材料，強(qiáng)化材料投放的目標(biāo)性，提高材料的使用效益。學(xué)期末開展活動區(qū)材料評比活動。
(7)進(jìn)一步規(guī)范并夯實幼兒半日活動常規(guī)，參加學(xué)前科組織的“半日活動評優(yōu)”活動。
(8)繼續(xù)深入開展陽光體育活動。
2.樹立安全防范意識，確保幼兒的安全。
措施：
(1)各班根據(jù)實際情況及時查找不安全隱患，制定出安全措施。
(2)開展“幼兒園里的安全教育”的課題研究，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識，探索形成我園的園本課程。
措施：
(1)組織各班教師、保育員學(xué)習(xí)、討論《幼兒一日生活常規(guī)》并實施。
(2)業(yè)務(wù)干部和保健醫(yī)深入班級加強(qiáng)對教師和幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查與指導(dǎo)。
(3)各班開展觀摩評比活動，互看互學(xué)。
(4)寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。
4.提高教師的目標(biāo)意識和觀察、分析幼兒的能力，并根據(jù)目標(biāo)和幼兒發(fā)展情況設(shè)計和組織活動。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇十
為貫徹落實市宣傳思想工作暨創(chuàng)建全國文明城市工作推進(jìn)會及市創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議的精神，對照《全國文明城市測評體系(試行)》的119項指標(biāo)內(nèi)容和有關(guān)要求，進(jìn)一步做好創(chuàng)建全國文明城市工作，我鎮(zhèn)在區(qū)委宣傳部和區(qū)委創(chuàng)建辦的支持指導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為切入口，以全面提升我鎮(zhèn)創(chuàng)建水平為主線，以“創(chuàng)建促和諧，和諧促發(fā)展”為主題，廣泛發(fā)動群眾，擴(kuò)大群眾參與面，合力開拓，不斷創(chuàng)新，我鎮(zhèn)各創(chuàng)建工作有序進(jìn)行?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)對創(chuàng)建全國文明城市工作的領(lǐng)導(dǎo)，著力落實有關(guān)創(chuàng)建活動的會議和文件精神，力求以文明創(chuàng)建活動帶動全民思想品德素質(zhì)的提高，推動鎮(zhèn)委政府中心工作的有序開展，構(gòu)建和諧新蘆洲，促進(jìn)我鎮(zhèn)三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。我鎮(zhèn)黨委對創(chuàng)建活動高度重視，成立了以方小龍書記為組長，馬福安鎮(zhèn)長、林日良副書記、林瑞雄委員為副組長，其他班子成員、政府機(jī)關(guān)七大辦公室主任、各村委主任及各部門一把手為成員的創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織、開展、督查等具體工作，林日良同志兼任主任，林瑞雄同志兼任副主任，在各相關(guān)部門和辦公室抽調(diào)人員為成員。做到職責(zé)分明，為開展文明創(chuàng)建活動提供強(qiáng)有力的組織保證。
(二)精心組織，分步實施。
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府確定的創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，從構(gòu)建和諧蘆洲的高度出發(fā)，制定了《蘆洲鎮(zhèn)創(chuàng)建全國文明城市工作責(zé)任落實方案》，以創(chuàng)新的原則和可操作性的原則，全面提出了創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想及目標(biāo)、任務(wù)，明確了創(chuàng)建內(nèi)容及責(zé)任分工，使創(chuàng)建工作有章可循，整體推進(jìn)。對有序、有效地開展創(chuàng)建全國文明城市工作起到積極作用。
(三)全面動員，宣傳到位。
為使創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，各部門及廣大群眾積極參與，我鎮(zhèn)加大了創(chuàng)建宣傳工作力度，取得了較好的效果：一是堅定了一個決心。通過學(xué)習(xí)區(qū)委有關(guān)會議及文件的精神，對近年來我市在創(chuàng)建全國文明城市工作中的大膽實踐，所取得的明顯成效有所了解，進(jìn)一步堅定了我鎮(zhèn)全力以赴創(chuàng)建全國文明城市的信心和決心。二是建立了一個機(jī)制，即一把手負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。創(chuàng)建工作由黨委書記、鎮(zhèn)長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各項創(chuàng)建工作的指標(biāo)任務(wù)由各分管線領(lǐng)導(dǎo)牽頭、涉及單位一把手負(fù)責(zé)。形成了齊抓共管，層層落實的良好局面。三是強(qiáng)化了一支隊伍。從創(chuàng)建工作的實際出發(fā)，并從黨政、民政、文化、共青團(tuán)、婦聯(lián)等辦公室抽調(diào)人員,充實到領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)做好組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作，建立了一個運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、指揮有力的工作隊伍。四是營造了一種氣氛。我鎮(zhèn)與6月底召開了由各單位負(fù)責(zé)人、各村支部書記、村委會主任參加的精神文明創(chuàng)建和創(chuàng)建全國文明城市動員會，將區(qū)委有關(guān)精神文明創(chuàng)建的會議和文件精神進(jìn)行了傳達(dá)，并對我鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建活動工作進(jìn)行了動員和部署，不斷提高各創(chuàng)建責(zé)任單位的思想認(rèn)識，有效地統(tǒng)一思想，規(guī)范操作。會后，各創(chuàng)建責(zé)任單位利用各種形式加大了對創(chuàng)建活動的宣傳工作。通過張貼標(biāo)語，利用黨員評議活動的有利契機(jī)，在黨支部會議上進(jìn)行了宣傳，使創(chuàng)建工作深入民心，營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。五是奠定了一個基礎(chǔ)，即堅實的群眾基礎(chǔ)。在7月初，我鎮(zhèn)為了擴(kuò)大創(chuàng)建宣傳覆蓋面，在中學(xué)召開了青少年學(xué)生參加的創(chuàng)建全國文明城市誓師暨開展“知榮辱明‘三理’ 爭當(dāng)文明學(xué)生”教育動員大會，號召青少年學(xué)生從我做起兩次動員大會的召開，極大地調(diào)動了廣大人民群眾參與創(chuàng)建活動的主體意識，全鎮(zhèn)范圍內(nèi)迅速掀起了轟轟烈烈的群眾性創(chuàng)建高潮。
(四)各項創(chuàng)建工作有序開展，取得了階段性成果。
對照惠城發(fā)[2007]22號文所制定的責(zé)任落實方案，明確了我鎮(zhèn)主要涉及的測評指標(biāo)。按照量力而行，逐步實施，對照檢查的工作原則，認(rèn)真抓好各項創(chuàng)建工作的落實。
一是加強(qiáng)對校外活動與相關(guān)場所管理。我鎮(zhèn)雖然地處山區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，但無牌無證經(jīng)營文化事業(yè)，特別是網(wǎng)吧，依然存在。我鎮(zhèn)文化站聯(lián)合工商、派出所、綜治辦和安全生產(chǎn)小組成員，對全鎮(zhèn)進(jìn)行了清查活動，并責(zé)令停止了3家無牌無證經(jīng)營的小型游戲機(jī)室，有效地消除了安全隱患，凈化學(xué)教環(huán)境。
二是加快社區(qū)文化活動陣地的建設(shè)。為爭取文化站達(dá)標(biāo)，我鎮(zhèn)搶抓“解突”工作組進(jìn)駐我鎮(zhèn)的有利機(jī)遇，確定了興建文化大樓計劃，以不斷完善我鎮(zhèn)文化站的辦公場所和文娛活動場所?，F(xiàn)建設(shè)項目進(jìn)展順利，有望年底可以竣工。
三是加強(qiáng)對街道的整治力度。為了確保了交通暢通和安全，由鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)辦和鎮(zhèn)城管愛衛(wèi)辦牽頭，會同社區(qū)加大了對街道占道經(jīng)營、違章搭建等整治力度。加強(qiáng)了環(huán)衛(wèi)工作，確保了保潔工作有效進(jìn)行。建立健全了各項自治規(guī)章制度，規(guī)范了民主管理。鎮(zhèn)聯(lián)防隊加強(qiáng)了治安巡邏，確保了社會穩(wěn)定。
四是加大對鎮(zhèn)村宣傳欄的建設(shè)。針對我鎮(zhèn)宣傳陣地缺乏的現(xiàn)狀，我鎮(zhèn)想方設(shè)法，籌集了資金，對鎮(zhèn)村宣傳欄進(jìn)行了建設(shè)，使宣傳網(wǎng)絡(luò)日趨完善。至目前，我鎮(zhèn)新建成的宣傳欄有7個，使全鎮(zhèn)各村都有宣傳欄。
五是抓好精神文明創(chuàng)建活動。制定了《蘆洲鎮(zhèn)創(chuàng)建精神文明實施方案》，在全鎮(zhèn)評出100戶鎮(zhèn)級文明家庭、12個鎮(zhèn)級文明單位(市直、區(qū)直單位)。目前各項工作進(jìn)展順利，現(xiàn)已進(jìn)入初評階段。精神文明的創(chuàng)建活動，有效地推進(jìn)了全國文明城市的.創(chuàng)建工作。
一是思想認(rèn)識有待加強(qiáng)。由于我鎮(zhèn)地處惠北山區(qū)，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，對創(chuàng)建全國文明城市工作在思想認(rèn)識不足，同時存在著宣傳力度不夠。主要表現(xiàn)是精神文明創(chuàng)建活動面有待于擴(kuò)大，群眾文明素質(zhì)與全國文明城市要求有一定的差距等。
二是創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)籌措困難。我鎮(zhèn)村兩級可支配收入極少，對開展精神文明創(chuàng)建工作所需經(jīng)費(fèi)的投入可謂是捉襟見肘。
三是缺乏宣傳陣地。鎮(zhèn)村文化陣地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍較差，鎮(zhèn)村宣傳欄雖然已全部配備，但是專用宣傳欄配備不足，宣傳網(wǎng)絡(luò)仍不完善。由于鎮(zhèn)文化站在建，致使現(xiàn)在無圖書室、群眾性活動場地較少，對組織群眾性活動存在著極大影響。
針對以上問題，我鎮(zhèn)將在區(qū)委和有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，想方設(shè)法，克服困難，將創(chuàng)建活動有效實施。
一是繼續(xù)抓好創(chuàng)建全國文明城市的宣傳工作，利用專題報告全和標(biāo)語、橫幅、廣告等宣傳渠道，對廣大群眾大肆宣傳創(chuàng)建全國文明城市的目的意義，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，步調(diào)一致，充分調(diào)動群眾參與創(chuàng)建活動的積極性和主動性。
二是加大對創(chuàng)建工作的投入。要轉(zhuǎn)變觀念，廣拓渠道，爭取多種途徑籌措資金，充分調(diào)動社會各方面力量，不斷增加對創(chuàng)建工作的資金投入比例，將創(chuàng)建活動經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算，做到?？顚Ｓ谩Ｕ嬲w現(xiàn)一手抓經(jīng)濟(jì)，一手抓文明的創(chuàng)建理念。
三是不斷完善宣傳專用欄、設(shè)立大型宣傳創(chuàng)建活動和道德建設(shè)的公益性廣告或橫幅、標(biāo)語，永久性招牌等。
四是完善社區(qū)辦公場所及活動場所建設(shè)。要多方籌集資金，盡快對社區(qū)辦公場所進(jìn)行建設(shè)，實現(xiàn)社區(qū)辦公樓房化。要加大街道室內(nèi)文化活動場所建設(shè)力度，不斷完善文體設(shè)施，擴(kuò)展文化活動場所的功能性和實用性;要結(jié)合實際，利用現(xiàn)有條件，經(jīng)常性地開展各種文體活動，方便居民投身到健康向上、有益身心的文化活動中來，更好地提高居民生活質(zhì)量。
五是加強(qiáng)對雙洲、蘆興社區(qū)街道和各村主干道的管理工作，組建城監(jiān)機(jī)動隊，利用治安隊的力量，加大對城鎮(zhèn)亂搭亂建現(xiàn)象及街道亂擺亂賣現(xiàn)象的整治力度。
自創(chuàng)建全國文明城市工作開展以來，***鎮(zhèn)對該項工作高度重視，將創(chuàng)城工作作為一項重要政治任務(wù)放在突出位置來抓，全鎮(zhèn)各職能站所、村、居嚴(yán)格按照創(chuàng)建全國文明城市測評體系要求，明確責(zé)任，密切配合，將各項工作任務(wù)有效地落到實處，取得了創(chuàng)城工作階段性成果，現(xiàn)將具體工作開展情況匯報如下：
***區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作動員會結(jié)束后，***鎮(zhèn)先后召開了***鎮(zhèn)創(chuàng)城工作動員會和工作推進(jìn)會，提高廣大鎮(zhèn)村干部對該項工作重要性的認(rèn)識，對工作及早進(jìn)行安排部署，把創(chuàng)建工作作為“一把手工程”來抓，成立了鎮(zhèn)創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各業(yè)務(wù)站(所)和村(居)主要負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一級抓一級，層層抓落實。制定了《***鎮(zhèn)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》及《宣傳方案》，將相關(guān)任務(wù)、指標(biāo)細(xì)化分解，任務(wù)到點(diǎn)，責(zé)任到人，使創(chuàng)建工作步驟清晰，任務(wù)明確。
一是在全鎮(zhèn)上下營造濃厚宣傳氛圍。在轄區(qū)主要路段設(shè)置了大型創(chuàng)城宣傳畫和宣傳標(biāo)語，制作宣傳旗牌175塊，刷寫宣傳標(biāo)語160條，制作創(chuàng)城知識宣傳專欄7塊，大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的意義、要求和基本文明常識，號召廣大村民積極參與到創(chuàng)建全國文明城市活動中來。二是努力提高創(chuàng)城工作入戶知曉率，印制了《致全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友的一封信》、《村民文明禮儀手冊》、《干部文明禮儀手冊》、《創(chuàng)建全國文明城市知識問答手冊》等宣傳材料2萬余份，印制創(chuàng)城宣傳小貼士2000個，組織鎮(zhèn)村干部深入農(nóng)戶家中進(jìn)行宣傳。為使宣傳工作不留“死角”，通過短信平臺發(fā)放創(chuàng)城宣傳短信1萬余條，在***鎮(zhèn)公眾網(wǎng)頁上開設(shè)了“創(chuàng)建全國文明城市專欄”和“志愿服務(wù)專欄”，印制了《致轄區(qū)務(wù)工人員的一封信》，組織人員深入轄區(qū)企業(yè)進(jìn)行宣傳，確保創(chuàng)城工作群眾知曉率達(dá)到100%。通過發(fā)放創(chuàng)建全國文明城市宣傳材料，不斷增強(qiáng)了村民的道德法律意識，提升了村民的文明素質(zhì)，引領(lǐng)廣大村民以“主人翁”的姿態(tài)投身于創(chuàng)建工作中來，形成人人爭當(dāng)全國文明城市創(chuàng)建的先行者的良好氛圍，大大提高了全鎮(zhèn)居民的創(chuàng)建全國文明城市的知曉率、參與率和支持率。
制定下發(fā)了《***鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的實施意見》，在轄區(qū)主要路段設(shè)置大型志愿服務(wù)公益廣告3處，召開動員會，對全鎮(zhèn)的志愿服務(wù)活動作出安排部署，明確了開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的重要意義、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、基本原則、志愿服務(wù)活動內(nèi)容。成立了***鎮(zhèn)志愿者服務(wù)隊，各村(居)成立了志愿者服務(wù)站，建立志愿服務(wù)運(yùn)行機(jī)制，健全了組織機(jī)構(gòu)。以網(wǎng)格化管理為依托，開展“網(wǎng)格創(chuàng)城·志愿者在行動”活動，在全鎮(zhèn)招募注冊志愿者894名，組建成立了32支網(wǎng)格黨小組，47支網(wǎng)格志愿服務(wù)隊伍，設(shè)立“便民志愿服務(wù)站”26個，在窗口單位設(shè)立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)崗”，組織志愿者開展各類志愿活動150余場次。與轄區(qū)內(nèi)的***中學(xué)、聚寶小學(xué)聯(lián)合開展以創(chuàng)建全國文明城市為主題的“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動啟動儀式，拉開青少年“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動的序幕。
組織鎮(zhèn)村干部開展了社會主義核心價值體系、黨的十七屆六中全會精神、全國“兩會”精神、自治區(qū)、市和***區(qū)相關(guān)會議精神的學(xué)習(xí)，印發(fā)了《***鎮(zhèn)干部文明禮儀手冊》，組織干部進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)。大力推進(jìn)“道德講堂”進(jìn)村(居)活動，制定了《***鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)實施意見》、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了道德講堂管理制度，制作了道德講堂標(biāo)示牌和背景墻，聘請道德模范組建了講師團(tuán)，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，通過“唱、看、誦、講、評”五個一規(guī)范化流程，在全鎮(zhèn)倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為，實現(xiàn)群眾對道德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實效果，在全鎮(zhèn)形成“道德自己講，民風(fēng)自己管”的良好氛圍。著力開展“五好”文明家庭、我身邊的道德模范人物評選活動，組織評選“五好文明家庭”350戶、道德模范132人。
在元旦、春節(jié)、清明節(jié)等期間，廣泛開展“我們的節(jié)日”活動。春節(jié)期間，開展了“紅紅火火過大年”志愿服務(wù)活動，組織志愿者編排文藝節(jié)目深入各村隊進(jìn)行巡演。加大關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、老黨員工作力度，在節(jié)日期間對其進(jìn)行慰問幫扶。清明節(jié)期間，組織鎮(zhèn)村干部、村民在中國文明網(wǎng)上參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，鞠躬、獻(xiàn)花、留言，緬懷革命先烈，感恩今天的幸福生活。端午節(jié)期間各村開展了“我心中的端午節(jié)”征文和包粽子比賽。七一建黨節(jié)前后，組織舉辦了“慶七一、迎十八大，創(chuàng)文明城市、建美好家園”紅歌賽和籃球比賽。為推進(jìn)創(chuàng)城工作深入開展，舉辦了“創(chuàng)建全國文明城市”演講比賽，鎮(zhèn)村干部及群眾踴躍參加，收到了良好的效果。
在各村(居)開展“道德紅黃榜”活動，以“禮”、“誠”、“和”、“仁”為切入點(diǎn)，重點(diǎn)實施“禮儀、誠信、和睦、愛心”四大工程，針對農(nóng)村在贍養(yǎng)父母、鄰里團(tuán)結(jié)、環(huán)境衛(wèi)生、社會公益等方面存在的突出問題，組織由村民小組長、社區(qū)居干、退休老干部、道德模范、婦女代表和德高望重的老者組成的“道德評議會”進(jìn)行群眾評議，評選出那些群眾公認(rèn)的孝老愛親、遵章守紀(jì)、創(chuàng)業(yè)致富、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉持家、移風(fēng)易俗、崇文重教、愛護(hù)環(huán)境等先進(jìn)典型和不講衛(wèi)生、搞封建迷信、賭博、不盡孝道、不出義工、不盡義務(wù)、不遵守社會公德及村規(guī)民約、社區(qū)文明公約的后進(jìn)典型，由村(居)委會設(shè)立“道德紅黃榜”登記臺賬，對“道德評議會”的評議結(jié)果進(jìn)行組織審核。經(jīng)審核后，在“道德紅黃榜”上進(jìn)行公示，充分利用紅榜彰揚(yáng)先進(jìn)，黃榜鞭策后進(jìn)，每月一次張榜公示，并實行動態(tài)管理。
積極與轄區(qū)學(xué)校聯(lián)系，做好凈化校園周邊環(huán)境工作，為青少年的成長營造一個良好的社會環(huán)境。舉辦豐富多采的文化活動，不斷豐富未成年人精神文化生活，結(jié)合***區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的要求，積極引導(dǎo)青少年參加暑期社會實踐活動、社區(qū)公益活動，引領(lǐng)廣大青少年“在家庭做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”。利用農(nóng)家書屋向青少年推薦一批思想教育類、科技文化類、體育藝術(shù)類的優(yōu)秀作品，為未成年人提供積極、健康、向上的精神食糧。為進(jìn)一步提高家長素質(zhì)，夯實家庭教育基礎(chǔ)，在各村(居)和轄區(qū)學(xué)校成立了家長學(xué)校，定期召開家長會，舉辦培訓(xùn)班，幫助家長分析孩子成長中出現(xiàn)問題的癥結(jié)所在，合理調(diào)整教育方法，科學(xué)施教。
按照***區(qū)創(chuàng)建全國文明城市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治大會戰(zhàn)動員會相關(guān)要求，深入開展鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治行動，全面排查環(huán)境衛(wèi)生死角和遺漏點(diǎn)，切實加大對109線、110線、石大路、同城化干道、政府駐地周邊、聚寶新居、聚寶新村及村莊環(huán)境衛(wèi)生整治力度，先后共出動鎮(zhèn)村干部及保潔員800余人次，動用大型鏟車2輛，大型垃圾清運(yùn)車4輛、人力垃圾車33輛，共計清理各類生產(chǎn)生活垃圾570余噸;先后多次組織人員對轄區(qū)紅園路、同城化干道、石大路、109國道等沿線亂涂亂畫的墻體廣告清理，截至目前，共清理紅園路墻體26處1208.72㎡;同城化干道31處1521.96㎡;石大路128處6367.17㎡,清理后的墻面均用來刷寫創(chuàng)城宣傳標(biāo)。
1、主要道路沿線及村莊環(huán)境衛(wèi)生情況。全鎮(zhèn)主要道路沿線和村莊內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生情況較好，但109國道、110國道部分路段還存在有白色垃圾和衛(wèi)生死角的情況。針對這一情況我鎮(zhèn)將組織全體鎮(zhèn)村干部和保潔員集中進(jìn)行大規(guī)范衛(wèi)生整治。
2、按照創(chuàng)城辦督查通報的要求，對創(chuàng)城內(nèi)頁資料進(jìn)行進(jìn)一步的充實，并按要求做好裝檔工作。
3、進(jìn)一步做好創(chuàng)城知識入戶宣傳工作，印制《創(chuàng)建全國文明城市知識問答》宣傳折頁4000份，創(chuàng)城知識問卷2000份，組織鎮(zhèn)村干部進(jìn)村入戶進(jìn)行宣傳。
4、加強(qiáng)鎮(zhèn)政府駐地的環(huán)境衛(wèi)生和創(chuàng)城氛圍營造工作。組織保潔員對駐地環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃，對政府院內(nèi)郵政所施工工地進(jìn)行整理，要求施工單位將暫時不用的施工材料進(jìn)行清理，將正在使用中的施工設(shè)備和施工材料堆放整齊。對政府駐地懸掛時間較長的宣傳橫幅進(jìn)行更換，并進(jìn)一步加強(qiáng)氛圍營造工作。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇十一
教育幼兒在餐前做好準(zhǔn)備工作，比如幫助家長擺放桌椅、餐前洗手、擺放碗筷、紙巾、飲料、呼喚長輩，告知長輩準(zhǔn)備用餐等。
2、使用餐具禮儀。
主要教育幼兒學(xué)會正確地使用餐具，比如使用筷子、勺子、刀叉等，學(xué)會用刀叉吃西餐的基本禮節(jié)。
3、就餐時的禮儀。
主要教育幼兒不挑食、不搶食、進(jìn)餐不說話、不浪費(fèi)、不發(fā)出吃東西的聲音、細(xì)嚼慢咽、喝湯不要咕嚕咕嚕響等。
4、餐后禮儀。
主要教育幼兒吃完飯后幫助家長收拾碗筷、飯后擦嘴、漱口等。
二、用餐時的注意事項。
1.長輩先坐，表達(dá)敬意;坐要端詳，不可喧鬧;細(xì)嚼慢咽，不出聲響;講時講禮，合理飲食;營養(yǎng)均衡，浪費(fèi)可惜。
2.我們在與長輩一起用餐時，應(yīng)等長輩入座后，才可以入座。坐下后不要隨意走動，安靜地等待用餐。雙腿自然平放，坐姿自然。如果桌上有小伙伴一同用餐，在桌上不能嬉戲、喧鬧。等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
3.就餐時細(xì)嚼慢咽，嘴里不能發(fā)出聲響，餐具要輕拿輕放，擺放整齊。如果飯菜夠不著，可以輕聲告訴長輩。長輩給自己添飯菜，要表示謝意!
4.不能專挑自己喜歡的菜吃，也不能在菜中亂翻亂揀，合理飲食，不偏食、不挑食。
5.不亂倒飯菜，不亂扔食物。用餐時不將飯菜掉在桌上，將碗中飯菜吃干凈，不浪費(fèi)。
6.飯前不吃零食、喝飲料。
7.用餐時保持輕松、愉快的氣氛。在吃飯時間絕對不可以看卡通片，要看也只是看一些孩子不喜歡的新聞，如果孩子哭鬧，就干脆不要開電視。
8.爸爸媽媽吃飯時給孩子做示范，不要輕易在孩子面前評價食物，尤其是發(fā)出不好吃的暗號，家長應(yīng)該在吃飯時不斷鼓勵孩子吃得好，不挑食。
9.家長切忌不要追著孩子喂飯。
三、用餐結(jié)束時的注意事項。
1.用餐快結(jié)束，查看盤中盤底、桌面地面，將剩余飯菜送入垃圾盤。
2.用餐結(jié)束后，先是站起身，再將椅子推入桌，再去協(xié)助家長把盤子放入指定位置。
3.手中有盤子，走路要小心，來到指定處，將剩余飯菜清理，再將盤子碼放整齊，物品歸位。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇十二
親愛的大朋友、小朋友們，大家好:。
我們生活在xx，目睹它正發(fā)生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌閤x人而驕傲。今年，xx市創(chuàng)建全國文明城市，作為xx市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
文明連著你我他，創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，“揚(yáng)文明之風(fēng)，做文明使者”，讓我們?nèi)w師幼和家長團(tuán)結(jié)一心，共同努力。讓文明之花盛開在遼河幼兒園，讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。今天在他幼小的心里植入了一顆“文明”的種子，日后這顆種子必將開出絢麗的花朵。為此，我們特向家長提出以下倡議:。
1.語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；
2.與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣;。
3.出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊;。
4.規(guī)范有序停放車輛；
5.講究衛(wèi)生，進(jìn)入幼兒園，不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑、不在公共場所吸煙;。
6.不隨意采摘花草;。
7.樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出幼兒園大門慢步、靠右走的良好習(xí)慣。
2.引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩;。
3.引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事；
4.教育孩子愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木，不隨意采摘花草;踩草地；
5.引導(dǎo)孩子樹立安全自護(hù)意識，自覺遵守文明規(guī)則;。
6.增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
文明xx我創(chuàng)建，xx文明我幸福。愿大家身體力行，從自我做起，為創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、行為文明、工作和諧的幼兒園盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”，構(gòu)建學(xué)習(xí)型幼兒園和創(chuàng)造型教師。切實辦好人民滿意的教育，真正為家長服務(wù)，為社會服務(wù)。
二、主要工作目標(biāo)：
1、抓隊伍建設(shè)——促行政管理科學(xué)化，師資隊伍精品化;。
2、抓制度建設(shè)——促常規(guī)工作規(guī)范化，校園文化和諧化;。
3、抓教學(xué)工作——促教育教學(xué)特色化，家長工作優(yōu)質(zhì)化;。
4、抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化，后勤保障安全化;。
三、主要工作及措施。
(一)隊伍建設(shè)。
以良好的師德塑造人;以先進(jìn)的觀念引導(dǎo)人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。
抓好三支隊伍建設(shè)：
1、強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)，分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標(biāo)明確。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫，團(tuán)結(jié)一致，積極應(yīng)對。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作，加強(qiáng)與群眾的交流、談心，保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。
2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用，應(yīng)在各項工作中增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，帶頭踐行師德行為規(guī)范，帶頭參加教科研活動。
3、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊伍，以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的隊伍為目標(biāo)，以增強(qiáng)服務(wù)意識、競爭意識和危機(jī)感為重點(diǎn)，開展愛崗敬業(yè)教育，全面貫徹新綱要精神。開展學(xué)習(xí)型幼兒園活動，倡導(dǎo)老師多讀書，讀好書，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，提高效率，體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入，努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)、文化水平，促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展，建立骨干教師培養(yǎng)計劃，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(二)制度建設(shè)。
1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。加強(qiáng)管理，不斷借鑒和探索行之有效的管理方法，與時俱進(jìn)，處理好人文關(guān)懷和嚴(yán)格要求之間的關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行各崗位工作細(xì)則，建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序，努力營造和諧的人際氛圍，調(diào)動全園教職工工作積極性。
2、充分發(fā)揮黨政工團(tuán)組織的作用，定期召開各種會議，解決教職工、家長關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，討論通過幼兒園重大決策，提高幼兒園的管理水平。
3、組織教師學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)各項教育方針、政策，貫徹“三個代表”和“十七大”精神，使奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神和科學(xué)發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律，“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成為全體教職工的共識。
1、強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)，分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標(biāo)明確。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫，團(tuán)結(jié)一致，積極應(yīng)對。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作，加強(qiáng)與群眾的交流、談心，保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。
2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用，應(yīng)在各項工作中增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，帶頭踐行師德行為規(guī)范，帶頭參加教科研活動。
3、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊伍，以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的隊伍為目標(biāo)，以增強(qiáng)服務(wù)意識、競爭意識和危機(jī)感為重點(diǎn)，開展愛崗敬業(yè)教育，全面貫徹新綱要精神。開展學(xué)習(xí)型幼兒園活動，倡導(dǎo)老師多讀書，讀好書，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，提高效率，體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入，努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)、文化水平，促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展，建立骨干教師培養(yǎng)計劃，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(三)教學(xué)工作。
1、要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會并納入量化。
2、重視園本教研和培訓(xùn)，繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學(xué)觀摩活動作為促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要手段，使教師取長補(bǔ)短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。同時，通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，造就一支名師隊伍，切實提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，有計劃，有目的地開展各項教研活動，做好教研記錄。鼓勵教師多出成果，組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思，提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，注重養(yǎng)成教育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
4、注重“科研強(qiáng)園，科研興師，科研促教”的工作，繼續(xù)加大教學(xué)研究的力度，堅持以幼兒發(fā)展為本，進(jìn)一步進(jìn)行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究，營造講學(xué)習(xí)、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍，培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。
5、加強(qiáng)手拉手園之間的交流合作，帶動結(jié)對民辦園的共同發(fā)展，同時促進(jìn)本園工作再上新臺階。
6、重視幼兒德育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，以重大節(jié)日和集體活動為契機(jī)，開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”，來優(yōu)化幼兒一日活動的組織，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及社會公德的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
7、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺，加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展家園運(yùn)動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動，促進(jìn)家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
8、重視家長資源庫的開發(fā)工作，建構(gòu)開放式的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)模式。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動，充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源，增強(qiáng)家長參與家園活動的熱情，讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。
9、堅持家訪制度，形式多樣，靈活運(yùn)用。隨時與家長取得聯(lián)系，交流幼兒情況。
10、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源，準(zhǔn)確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務(wù)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇十四
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
今天是一年一度的清明節(jié)，晴風(fēng)吹柳絮，寒冷的冬天過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了！清明是24節(jié)氣中的第5個節(jié)氣?！稓q時百問》的里說到：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。” 清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”、 “植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。正是人們春游的好時候，為讓增強(qiáng)幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，讓幼兒了解和傳承清明習(xí)俗，教育孩子們珍惜現(xiàn)在的美好生活，我園特意在這一傳統(tǒng)節(jié)日，舉行親子活動。目的是讓幼兒體驗清明節(jié)的各種風(fēng)俗，同時感受春天的氣息，在親近自然的過程中，引發(fā)熱愛大自然的情感。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。清明是祭祖、掃墓、追思親人的傳統(tǒng)節(jié)日?；叵?，xx年的大地震奪走了很多人的生命，摧毀了我們的家園。如今，在黨和政府的關(guān)心和支持下，在山東人民的無幫助下，縣城。我們是城市的創(chuàng)造者，也是城市的受益者。讓城市更文明、讓生活更美好，是我們共同的向往和追求。在我們xx縣爭創(chuàng)全國文明縣城之既，我們期待全體師生和廣大家長朋友， 共同支持和積極參與文明縣城的創(chuàng)建工作。在此，藍(lán)天幼兒園，謹(jǐn)向全體師生，和各位家長朋友發(fā)出如下倡儀：
一、文明養(yǎng)成從我做起。“城市是我家，文明靠大家”我們做為城市的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。從我做起從身邊的小事做。自覺遵守公民基本道德規(guī)范，養(yǎng)成重禮儀、講文明守公德的良好習(xí)慣樹立xx縣的文明形象。
二、團(tuán)結(jié)友善從我做起。我們共同學(xué)習(xí)、工作、生活在這美麗的城市讓愛心、溫馨與我們同二、“贈人玫瑰，手留余香”，在朋友、同事，或是街邊的陌生人遇到困難時，伸出援助之手，幫助他們。一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善和xx的魅力。
三、告別陋習(xí)從我做起。1、文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話臟話，不在公共場合吸煙喧嘩；2、文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬；文明在腳下：不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行駛，排除候車，和-諧出行。
各位老師，家長，親愛的小朋友們，小節(jié)之中顯大德，細(xì)微之處見文明。您的每一份努力，都將為xx帶來一絲文明的春風(fēng)；您的每一次付出，都將是實踐文明的鏗鏘腳步。讓我們攜起手來，同心協(xié)力，為xx成功創(chuàng)建全國文明縣城貢獻(xiàn)自己的力量。最后，祝各位家長和小朋友們玩得開心！
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇十五
你們好！我們生活在宣城，目睹它正發(fā)生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌樾侨硕湴?。今年，它又有了新目?biāo)——創(chuàng)建國家文明城市，作為宣城市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
一、孩子的模仿性強(qiáng)，是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎？您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹“文明”，講述“文明”時，就已將“文明”印入了孩子的大腦；而當(dāng)您支持孩子時、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?，?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的`文明禮儀行為習(xí)慣。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩；
3、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事；
4、教育孩子愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木，不隨意采摘花草；踩草地；
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自護(hù)意識，自覺遵守文明規(guī)則；
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
三、及時表揚(yáng)、鼓勵讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的行為習(xí)慣。
家長朋友們，文明連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，“揚(yáng)文明之風(fēng)，做文明使者”，讓我們?nèi)w師生和家長團(tuán)結(jié)一心，共同努力。讓文明之花盛開在宣城市第四幼兒園，讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。
文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。
為此，我們特向家長提出以下倡議：
積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。
1、語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；
2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；
3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊；
4、規(guī)范有序停放車輛；
5、講究衛(wèi)生，進(jìn)入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸煙；
6、不隨意采摘花草；
7、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識，與孩子一同養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出幼兒園大門慢步、靠右走。
倡議人：
日期：
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇十六
親愛的家長朋友：
你好！
為了開展文明城市創(chuàng)建工作，做為大豐市民，在提高自身素質(zhì)、做好孩子榜樣的同時，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
孩子的模仿性強(qiáng)，您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹“文明”，講述“文明”時，就已將“文明”印入了孩子的大腦；當(dāng)您支持孩子的文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。
為此，我園特向家長提出以下倡議：
1、服飾整齊、儀表端莊、語言文雅，盡量使用普通話。
2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在公共場所吸煙。
4、愛護(hù)公物，不隨意采摘花草，自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出幼兒園慢步、靠右走，樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識。
5、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?，?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
1、向孩子宣傳有關(guān)的文明知識。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛護(hù)公物。
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自護(hù)意識，自覺遵守文明規(guī)則。
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。
1、管住自己的小口，不隨地吐痰，不說難聽話，不高聲喊叫。
2、管住自己的小手，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不損壞玩具。
3、管住自己的小腳，不踐踏花草，不踢踏墻壁，不攀爬欄桿。
4、學(xué)會文明用語，學(xué)會尊敬長輩。
5、學(xué)會互相謙讓，學(xué)會愛護(hù)公物。
6、學(xué)會知錯就改，學(xué)會能做的事情自己做。
家長朋友們，文明連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?nèi)w師生和家長團(tuán)結(jié)一心，為創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧大豐共同努力。讓文明之花盛開在大豐市達(dá)明幼兒園，讓我們的校園成為大豐市創(chuàng)建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇十七
你們好！我們生活在宣城，目睹它正發(fā)生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌樾侨硕湴?。今年，它又有了新目?biāo)——創(chuàng)建國家文明城市，作為宣城市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
一、孩子的模仿性強(qiáng)，是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎？您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹“文明”，講述“文明”時，就已將“文明”印入了孩子的大腦；而當(dāng)您支持孩子時、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆樱瑧?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為
習(xí)慣。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩；
3、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事；
4、教育孩子愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木，不隨意采摘花草；踩草地；
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自護(hù)意識，自覺遵守文明規(guī)則；
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
三、及時表揚(yáng)、鼓勵讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的行為習(xí)慣。
家長朋友們，文明連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，“揚(yáng)文明之風(fēng)，做文明使者”，讓我們?nèi)w師生和家長團(tuán)結(jié)一心，共同努力。讓文明之花盛開在宣城市第四幼兒園，讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。
文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。
為此，我們特向家長提出以下倡議：
積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。
1、語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；
2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；
3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊；
4、規(guī)范有序停放車輛；
5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸煙；
6、不隨意采摘花草；
7、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識，與孩子一同養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出幼兒園大門慢步、靠右走.
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)報告篇十八
本學(xué)期我們將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，根據(jù)縣教科局的教育教學(xué)工作要求，以創(chuàng)新求發(fā)展，緊緊圍繞“規(guī)范管理，彰顯特色，提升質(zhì)量”這一中心開展工作，努力創(chuàng)新和規(guī)范幼兒園管理，實施科學(xué)保教，凸顯辦園特色，提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作思路。
本學(xué)期我園繼續(xù)規(guī)范管理，堅持“發(fā)展幼兒，服務(wù)家長，成就教師”的思路開展工作，強(qiáng)師德、樹師風(fēng)，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，展示“有愛、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的教師風(fēng)貌。繼續(xù)以課程優(yōu)化和升級為核心，強(qiáng)化特色課程，創(chuàng)新教學(xué)方法。努力做好家長工作，盡力為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、特色幼兒園。
三、工作目標(biāo)。
1、精細(xì)化管理，實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化。
2、加強(qiáng)課程游戲化建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法。掌握七彩音符教學(xué)內(nèi)容和方法，將幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把伴隨閱讀、思維訓(xùn)練，戶外活動和七彩音符音樂作為主要內(nèi)容來抓。
3、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單一的模式，實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)做好家長積分管理工作，開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星和優(yōu)秀家長的表彰活動。
4、提升教職工的素養(yǎng)和工作能力，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神和工作能力作為主要提升內(nèi)容。
5、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色課程，加強(qiáng)宣傳，讓更多的人知道我們的長處、亮點(diǎn)和獨(dú)特。
6、提升服務(wù)水平，做最有愛的幼兒園。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理建議以及征詢家長意見，看看我們還能為父母和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。
7、加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧的育人環(huán)境。
四、具體工作措施。
加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，切實提高管理平。
1、在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制，逐步建立和完善管理層工作常規(guī)，及時調(diào)整管理策略，完善管理措施，切實提高管理水平。
2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實行教師績效考核和班級積分管理。一是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理考核制度，規(guī)范教師在一日活動中的工作，并與教師績效掛鉤。二是實行班級積分管理，建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗，限期整改存在問題。
3、建立幼兒園組織機(jī)構(gòu)，做到分工明確，職責(zé)落實，事事有人管。修定完善各項管理制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值周和午睡值班制度，確保工作秩序良好。堅持每周召開例會，總結(jié)工作，布置任務(wù)。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度，簽訂班級財產(chǎn)管理責(zé)任書，誰損壞，誰賠償。資料檔案平時收集，期末整理裝訂成冊，妥善保存。
重視隊伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。
1、注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“熱愛本職工作、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)。
2、加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵教師主動參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教學(xué)技能比拼活動，通過師徒結(jié)對和園內(nèi)的培養(yǎng)，使新教師的保教水平有一個突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
3、做好教師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期新教師入手進(jìn)行說課、評課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān)，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、認(rèn)真落實教師教學(xué)工作常規(guī)，做到備課按時、規(guī)范，積極聽課評課及教學(xué)反思，認(rèn)真按時參加教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高保教質(zhì)量。
1、教師要嚴(yán)格、規(guī)范執(zhí)行一日工作程序，自覺落實周計劃安排，日常教學(xué)要深入扎實，認(rèn)真做到每天計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時，反思小結(jié)深入，樹立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識。
2、抓好養(yǎng)成教育，對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求，建立良好的班級常規(guī)。
3、加強(qiáng)春季體育運(yùn)動。每天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運(yùn)動并加強(qiáng)活動中的組織與指導(dǎo)，發(fā)展幼兒運(yùn)動能力。將戶外活動與幼兒體能訓(xùn)練相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
4、依托家長積分管理辦法，繼續(xù)開展親子閱讀和親子手工制作活動，中班和大班繼續(xù)在班級內(nèi)開展“故事媽媽進(jìn)課堂”和幼兒講故事活動，促進(jìn)幼兒閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和語言表達(dá)能力的提高。
5、組織實施教學(xué)成果及班級常規(guī)月考核，每月月底對各班幼兒一日生活常規(guī)及開設(shè)課程進(jìn)行教學(xué)效果考核評比，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)現(xiàn)問題，查缺補(bǔ)漏，限時整改。
6、開展豐富多采的各種主題教育活動，利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
規(guī)范管理，發(fā)揮后勤服務(wù)功能。
1、切實做好財務(wù)管理工作，科學(xué)合理管理有限資金，確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、切實做好教玩具、圖書、資料、設(shè)施等財產(chǎn)管理工作:教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資各種臺賬的規(guī)范登記;教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資的及時發(fā)放和回收;設(shè)施常檢查和常維護(hù)、常維修。
3、嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，切實做好幼兒健康檢查、疾病預(yù)防、清潔衛(wèi)生和消毒、教職工和幼兒的衛(wèi)生健康教育等工作。
4、科學(xué)合理制定幼兒食譜，改進(jìn)膳食工作，確保幼兒飲食的營養(yǎng)、安全、衛(wèi)生、質(zhì)量和及時供應(yīng)。
5、牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識，實行“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制，完善各種應(yīng)急預(yù)案，堅持每日巡查和每周例行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和整改問題，杜絕事故隱患，爭創(chuàng)縣市級平安和諧校園。
6、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理、生活護(hù)理和消毒制度執(zhí)行力度，確保全園每日干凈整潔衛(wèi)生。做好流行病預(yù)防工作，加強(qiáng)晨檢和日查，及時處理特異現(xiàn)象。
7、嚴(yán)把食品安全關(guān)，每日食品進(jìn)出堅持核對、驗收、留樣。食堂規(guī)范操作，力求衛(wèi)生安全。
8、有計劃地改善辦公和教學(xué)條件;增添幼兒圖書和玩具。
家長工作——架起家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，溝通交流。
2、鼓勵家長參加園務(wù)管理、保教活動、保教質(zhì)量評價，提出合理化建議，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。
3、定期召開家長會，對家長進(jìn)行幼教指導(dǎo)，指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法，改變教育觀念，更新教育方式，糾正“小學(xué)化”思想。
4、繼續(xù)開展家長早課堂和家長積分管理，使家長支持和配合幼兒園工作的積極性不斷提高。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8800773.html】
