流體力學綜合實驗實驗報告范文(14篇)

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流體力學綜合實驗實驗報告范文(14篇)
時間:2023-11-07 10:48:05     小編:紫衣夢

在寫報告時,應該注意語言簡練、準確和專業(yè)。寫報告時,我們要注意固定報告的格式要求,并且審查和校對報告,確保沒有錯誤和拼寫、語法等方面的問題。希望這些范文對大家的寫作有所啟發(fā),能夠幫助大家撰寫出更好的報告。

流體力學綜合實驗實驗報告篇一

隨著中國在國際貿易的地位的不斷上升,我們學習國際貿易專業(yè)的學生們要掌握有關于國際貿易方面的知識也要不斷增加,這次學校給了我們一個很好的實驗鍛煉機會,就是讓我們模擬國際貿易實務操作,從而從中掌握國際貿易流程。

一、實驗目的:

1.利用simtrade提供的各項資源,做好交易前的準備工作。

2.學會運用網絡資源宣傳企業(yè)及產品。

3.使用郵件系統(tǒng)進行業(yè)務磋商,掌握往來函電的書寫技巧。

4.掌握不同貿易術語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中,靈活使用貿易術語(cif、cfr、fob)與結算方式(l/c、t/t、d/p、d/a),正確核算成本、費用與利潤,以爭取較好的成交價格。

5.根據磋商內容,正確使用貿易術語與結算方式簽訂外銷合同。

6.掌握四種主要貿易術語(l/c、t/t、d/p、d/a)的進出口業(yè)務流程。

7.根據磋商內容做好備貨工作,正確簽訂國內購銷合同。

8.正確判斷市場走向,做好庫存管理。

9.正確填寫各種單據(包括出口業(yè)務中的報檢、報關、議付單據,進口業(yè)務中的信用證開證申請)。

10.掌握開證、審證、審單要點。

11.學會合理利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路。

12.體會國際貿易的物流、資金流與業(yè)務流的運作方式,體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作與互動關系。

二、實驗方法:

上機模擬操作。

三、實驗軟件:

simtrade軟件。

四、實驗時間:

xxx年1月4日——xxx年1月8日。

五、實驗內容:。

1、利用網絡發(fā)布廣告、搜索信息;。

2、同業(yè)務伙伴建立合作關系;。

3、進出口成本核算;。

4、詢盤、報盤、還盤、成交;。

5、外銷合同的簽訂;。

6、信用證的開證;。

7、信用證的審證和改證;。

8、內購合同的簽訂;。

9、租船定艙;。

10、進出口貨物保險及索賠;。

11、進出口報檢事宜;。

12、繕制報關單據;。

13、辦理進出口報關;。

14、繕制議付單據;。

15、銀行處理議付結匯;。

16、辦理出口核銷退稅;。

17、各種成交方式和付款方式的具體實施。

simtrade外貿實驗平臺分五個主角,分別為出口商、進口商、工廠、出口地銀行和進口地銀行。

出口商:出口商作為獨立的經營單位,自主制定銷售策略并且負責實施:同供應商、進口商建立業(yè)務聯(lián)系;就一個或者多個項目進行商務談判;靈活應用各種成交手段完成業(yè)務獲得利潤;還要隨時掌握公司的業(yè)務、庫存和資金狀況,以便對出現(xiàn)的問題做出正確判斷和合理解決。

進口商:進口商必須緊跟本國消費市場和國際貿易市場的變化,合理調配有限的資金,不斷變化思路,憑借敏銳的感覺,選擇最有利潤的項目,加快公司的資金周轉率。同時還要從選擇可靠的業(yè)務伙伴開始,逐步完成具體的事務。這可是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。

工廠:供應商通過生產商品并且出售獲得利潤,所以對于他們來說,生產出市場需求的產品是最重要的。冒然生產產品會面對巨大的風險,而準確預測市場變化又有很大的困難,以銷定產是一個很好的方式,又需要有廣泛和穩(wěn)定的客戶資源。

出口地銀行、進口地銀行:出口地銀行和進口地銀行一起向各經營者提供金融服務:貸款還貸、信用證結算、國際匯款、國際托收。

六、實驗過程:

本次的實驗時間只有四天,時間安排的非常緊湊,主要是采用學生各自上機操作和老師隨堂指導的模式,在體驗國際貿易樂趣和風險的同時學到了許多東西,是一個新穎有趣的是學習過程。

準備階段:對各個角色的任務進行了初步階段的了解。建立屬于自己的五個角色,并對公司資料進行填寫,發(fā)布廣告,尋找商機。

實驗中段:通過在線幫助對各個角色進行了熟悉。

首先是工廠,它出現(xiàn)在出口商備貨階段,有四小步:

1、交易準備,選擇目標市場、產口市場、交易對象,通過郵件與交易對象建立業(yè)務聯(lián)系。

2、磋商階段,報價核算,黨政軍價、接受等。

3、簽字確認合同,修改或取消全員,此合同屬于國內合同,既是中文又不復雜。

4、組織生產,發(fā)貨。最后繳稅。

其次是出口商,這個角色是整個交易過程中的中心和連接角色。它往往是國際貿易業(yè)務發(fā)生的起點??梢园殉隹谏痰墓ぷ鞣殖伤膫€階段:

1、交易準備。它包括選擇目標市場、選擇目標產品,去“淘金網”發(fā)放廣告以及尋找商機,再選擇交易對象,通過發(fā)收相于建立業(yè)務關系的電子郵件與客戶建立合作關系。

2、交易磋商階段。它包括出口報價核算、出口發(fā)盤,出口還價核算及還盤,最后進行出口成交核算。

3、簽訂合同。它包括起草合同,填寫出口預算表、合同送進口商。其中合同為各單證填寫的單證,是重要的核心單據之一。所以填寫勿必要仔細嚴謹。出口預算表的填寫是最為復雜的部分,涉及面廣,要考慮的東西很多。

4、履行合同。它包括出口托運定艙、出口貨物投保,出口貨物報驗及報關、出口制單結匯、出口業(yè)務善后。

在填證過程中需要我們既要有效率又要有質量,我們必須注重各單證之間的聯(lián)系,這些單證往往信息數(shù)據相通,核心單證在此時作用巨大,都依靠它為基礎完成其它各單證。

再次是進口商,也可以把它的工作分為兩二階段。

1、交易準備與磋商、與出口商的交易準備階段相仿。選擇目標市場、產口市場、交易對象,通過在“淘金網”里發(fā)入和獲取廣告信息,通過郵件與交易對象建立業(yè)務聯(lián)系,接著便可以和出口商磋商交易建立業(yè)務聯(lián)系,接著便可以和出口商磋商交易細結,進口價格核算,進口詢盤和還盤。具體事宜確定后便可以進入進口商下一個階段。

2、簽訂合同與履行合同,首先要做的`就是確認合同,計算出口進口預算表數(shù)。

流體力學綜合實驗實驗報告篇二

1.掌握會計信息系統(tǒng)中系統(tǒng)管理的相關內容,理解系統(tǒng)管理在整個系統(tǒng)中的重要性,理解操作員權限設置的重要意義。

2.掌握會計信息系統(tǒng)中基礎檔案設置的有關內容,理解基礎檔案設置在整個系統(tǒng)中的作用。

3.掌握會計信息系統(tǒng)中總賬子系統(tǒng)初始設置與日常業(yè)務處理的相關內容,理解初始設置的意義,熟悉具體內容和操作方法。

4.掌握工資子系統(tǒng)的相關內容,熟悉工資子系統(tǒng)初始化,日常業(yè)務處理,工資分攤及月末處理操作。

5.掌握固定資產管理子系統(tǒng)中的相關內容,熟悉固定資產管理子系統(tǒng)初始化,日常業(yè)務處理及月末處理操作。

6.掌握總賬子系統(tǒng)月末處理的相關內容,熟悉月末處理的各種操作,掌握銀行對賬、自動轉賬設置與生成、對賬和月末結賬的操作方法。

7.理解財務報表編制的原理及流程,掌握報表格式定義、公式定義的操作方法,掌握報表單元公式的設置方法,掌握報表數(shù)據處理、表頁管理及圖表功能等操作,掌握利用報表模板生成會計報表的方法。

8.通過綜合實驗,鞏固單項實驗中掌握的各模塊操作技能并綜合理解掌握,進一步提高會計信息系統(tǒng)綜合實務操作能力。

二、實驗內容。

1.建立賬套。

2.操作員及權限設置。3.基礎信息設置。

4.總賬子系統(tǒng)、工資子系統(tǒng)、固定資產子系統(tǒng)初始化。

5.根據業(yè)務資料填制記賬憑證(工資業(yè)務和固定資產業(yè)務分別在工資子系統(tǒng)和固定資產子系統(tǒng)處置后生成記賬憑證向總賬子系統(tǒng)傳遞)。

6.對填制和生成的憑證進行審核、記賬。

7.賬簿查詢。

8.月末結賬。

9.編制資產負債表和利潤表。

三、實驗步驟。

編制資產負債表和編制利潤表。

四、實驗結果。

1.余額及發(fā)生額表。

2.憑證清單。

流體力學綜合實驗實驗報告篇三

專業(yè)班級:會計09-。

學生姓名:

學號:

指導教師:xx。

黑龍江工程學院教務處制。

實驗項目。

實驗日期

一、實驗目的。

通過本實驗的操作,能夠強化理論與實踐的結合,使學生掌握會計業(yè)務的處理方法,加深對會計理論知識的理解和掌握,通過對會計業(yè)務的運用和基本技能的訓練,將專業(yè)理論和會計實務緊密結合。本實驗的操作,也是對學生所學專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查,為他們以后從事的會計工作打下扎實的基礎。

二、實驗用材料。

1、實驗模擬教材。

2、計算器。

3、鋼筆、直尺等。

三、實驗內容。

根據本學期所學的中級會計實務的內容,解決我們實習中老師布置的問題,本學期所學的重點主要是投資性房地產、非貨幣性資產交換、借款費用、債務重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和差錯更正以及資產負債表日后事項的調整。把每一個業(yè)務題都當作一個真實的業(yè)務處理,綜合的運用本學期所學的重點內容。并學會綜合簡潔的整理好每一筆業(yè)務的處理分錄以及財務報表中的體現(xiàn)方式,調整以前年度會計報表的方法等。

四、實驗中存在的問題。

(1)對課本知識的不熟悉,對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。

(2)在最后的歸集“以前年度損益調整”到“利潤分配-未分配利潤”的時候有時候數(shù)字會出現(xiàn)一些差錯。

(3)對所得稅的結轉方面,應納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的`理解不夠深入,有時會分不清弄得很混亂。

(4)對一些報表、表格的填列不是很清楚會有錯誤。

五、實驗體會。

本學期我們學習的是中級會計實務,講解的內容也是上學期所學的財務會計的補充,都是一些企業(yè)中很難遇到的情況和問題,相對于上學期難度比較大。在平時的課堂中的學習覺得有些問題通過老師同學的溝通也是比較容易理解的,但是,也許是所做的習題量不夠對業(yè)務處理的要點沒有很準確的把握,這樣就導致我們現(xiàn)在在實習中會遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。

會計的工作本身就是個細致的活,所以也要求我們能過謹慎細心的完成,對于,這次實習中的改錯的題,就需要我們有扎實的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問題,了解每一個小問題的處理方法,注意細節(jié)的完成,會計的工作也是由每一個簡單的細節(jié)的問題組成的大的業(yè)務問題。也許,一個大的企業(yè)中有很多的會計人員,每個人可能就會專門的負責某幾個賬戶的問題,但是,在一個小的企業(yè)就沒有那么多的會計人員了,所以,在每一方面都了解精通是很必要的,也會為我們以后更好的發(fā)展做好準備。我們這一次所學的內容在一個企業(yè)中會很少發(fā)生,但是,我們也不應該就忽視這些問題的學習、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在“職來職往”節(jié)目中十八位達人中的一位星巴克的財務分析人王璽說過一句話:“沒有任何會計基礎的人,只要想做會計的工作,認真的學習三個月就可以做最基礎的會計工作了?!闭f明會計的學習還是比較容易的,就看你的認真度了。

在這次的實習中我覺得在第一次做這樣的工作時,最好是有一個集體一起的討論分析這些個問題,還有數(shù)字的核對,會計分錄的建立。這樣就會有一個愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁,心情愉快才能解決那些糾結的數(shù)字問題。

六、教師評語。

成績。

指導教師簽字:

流體力學綜合實驗實驗報告篇四

實驗目的:為了進一步了解自己所學習的專業(yè)知識,能夠靈活運用自己所學習的理論知識,提高實際操作能力,同時為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。

實驗內容:1、在模擬實驗階段初步了解國際貿易實務流程的各個過程。

2、結合書本理論知識,在仿真模擬中鞏固專業(yè)知識掌握,加強對未來外貿業(yè)務員的能力的培養(yǎng)和鍛煉。

關鍵詞:tmtonlion出口流程收獲。

這兩周一直在進行tmtonline國際貿易實務模擬操作,每天盯著電腦很忙很累,但真的感覺很好,在以出口商完成整個出口流程的過程中我了解和掌握了出口貿易的基本操作程序和主要操作技能,使自己在模擬操作中進步了,同時也認識到了自己身上存在的很多不足點,發(fā)現(xiàn)對于國際貿易的很多東西我們都沒有搞懂,尤其是里面的規(guī)則等等。

在這次模擬操作中,一共有十五個步驟,具體為:建立業(yè)務關系、出口報價核算、出口發(fā)盤出口還價核算、出口還盤、出口交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同簽訂、信用證審核、修改信用證、出口托運訂艙、出口貨物投保、出口貨物報驗報關、出口制單結匯、出口業(yè)務善后。

在操作中我被上海安德國際公司聘為銷售部經理助理,公司出口的主要是不銹鋼茶具廚具以及一些高級精密儀器等等,哈哈,很高興!

在與埃及客戶建立業(yè)務關系時,由于剛剛學習了函電,加上老師的指導,寫起來還算輕松。但是在出口報價核算時就感覺很吃力了,個人覺得遠洋運費的計算有些難,還有銀行手續(xù)費和銀行貸款費用的計算到底使用采購成本還是報價或者發(fā)票金額作為基數(shù),總是容易混淆,老師大概花了兩個課時詳細講解了這幾個問題,總算明白了。我認為出口商是最為重要的角色,在扮演出口商的角色的過程中,要經過準備、磋商、簽約、履約、善后幾個流程。在準備階段,需及時了解市場行情,并同工廠和進口商建立廣泛而牢固的業(yè)務關系是非常重要的交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價格,核算過程本身是復雜的,這需要足夠耐心、細心。

在國際貿易中,由于交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經濟損失。保險費的核算很關鍵,不同的貿易術語下,保險費的承擔者有所不同,二者的緊密關系眾所周知,在貿易術語上,我們分別采用了cif、fob、cfr的術語,在十三種貿易術語中這三種是最常用的。

出口單證的審核也是一大難點,密密麻麻的英文表格讓你先去繕制然后再審核真的不是一件輕松的事情,不說細看那些英文,就是看見那表格就頭疼。靜下心是很有必要的,慢慢看就習慣了就會了。在電腦里審核單據有些麻煩,只能把兩張表格縮小到同一個界面再來對比。由于老師在發(fā)下一步操作時前一步的參考答案系統(tǒng)會自動給出,所以我們在訓練時必須克服想看答案的心理。

結匯可選擇t/tl/cd/ad/p等方式,信用證結匯可以保證出口商及時得到貨款但是費用高,多筆業(yè)務的開展,不同術語的運用可以加強我們對知識掌握的熟練程度,在費用上的不同核算和支付更是對我們關于知識掌握程度的考驗。簽訂合同進一步明確雙方的權利和義務,標志著完成了一半的業(yè)務,通過詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個環(huán)節(jié),就交易條件達成一致,更是體現(xiàn)我們業(yè)務能力的地方。在交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價格。

整個學習模擬過程中我歸納了點心得體會:。

1、在交易業(yè)務的填表中要注重核心單據在流程中的重要性,要使它準確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則,熟悉各單證這間的相關聯(lián)系,這將關系賣方發(fā)貨后的結算問題。

2、要把握專業(yè)知識與實驗操作的關系。

這是非常重要的一點,這次是首次實踐操作與理論相結合的實驗。從中鍛煉的是我們的綜合運用能力;其次,經驗是日后工作中的寶貴財富。

3、英語的重要性,在實驗操作中我們能深刻體會到英語在其中的理要性。進出口合同中、進出口貿易中的各項單證中都是英文單證,若英語基礎弱的話對業(yè)務工作是種阻礙,降低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則有可能引發(fā)糾紛,所以說英語能力在國際貿易中是十分重要的。

4、實務課本知識一定要學扎實。雖然是理論,但是如果不能徹底掌握在實際運用時將會阻礙重重,且不能綜合利用考慮。

經過擬訓練,我們對國際貿易的業(yè)務流程及操作有了更進一步的了解和感觸,現(xiàn)在我們對貿易的理解已經不在停留在單純的理論層面啦。

在學習各種函電的過程中,我還掌握了很多有實際應用價值的官方語句,很有收獲感。特別是實驗的全過程實際上是貿易業(yè)務函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關、信用證的審核修改以及貿易文件的制作和審核等主要業(yè)務技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿易的交易過程有了新的認識,而不再只是空洞的理論知識,以前我只是把課本上的知識掌握了,卻很少聯(lián)系到實際,沒有認識到實際操作的重要性。另外,知道自己的計算機操作能力差,但根本就沒有認識到計算機操作的重要。通過這次實驗認識到計算機在商務活動中舉足輕重的作用。這是在課堂講學中無法得到的收獲,這將是日后工作中的財富。

在我國繼續(xù)擴大開放、深化改革和加入世界貿易組織以來的新形勢下,作為未來從事國際貿易方面業(yè)務的我們必須熟練掌握國際貿易相關知識,對這三年學習的來一個大總結。從大二的國際貿易理論、國際貨幣銀行學,到本學期的國際貿易實務,再到的外貿函電及本學期外貿合同的制定、國際貨物運輸風險和保險,在本次模擬訓練中都一一體現(xiàn),通過tmt模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統(tǒng)的回顧,又在訓練中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備際操作能力。

隨著世界經濟的縱深發(fā)展,以及去年由美國次貸危機引起的全球性金融危機,社會對外經貿從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。這給廣大求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機會。不同國家之間進行跨國界商品和服務的買賣。由于進行交易的雙方屬于兩個不同的國家或地區(qū),因此從事這種商業(yè)活動比國內更為復雜、困難,因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際操作能力。而現(xiàn)代的國際商務活動,對從業(yè)人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須不斷的提高自己以適應新的形式。

在這里我非常感謝我的指導老師在這段時間的對我的耐心指導,對于報關單的審核和出口報關手續(xù),以及還盤函信用證修改磋商函的寫作,在老師的悉心教導下得到了提高。我將努力學習,不斷加強自身理論與實際操作能力的提高,為發(fā)展為我們的國際貿易事業(yè)墊好扎實基礎。

流體力學綜合實驗實驗報告篇五

近年來,高校對于學生綜合能力的培養(yǎng)越來越重視,為此,在大學教育中引入了綜合實訓實驗這一教學模式。綜合實訓實驗是指以實踐為基礎,通過模擬真實情境,讓學生親自參與、實踐及解決問題,培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和綜合素質。本篇文章將從我的親身經歷出發(fā),總結綜合實訓實驗的一些心得體會。

第一段:綜合實訓實驗給我?guī)淼囊嫣?/p>

綜合實訓實驗給我的收獲真是太多了。首先,通過參與綜合實訓實驗,我學會了如何團隊合作。在實訓中,每個人都扮演著不同的角色,需要互相配合、相互支持,這讓我認識到了合作的重要性。其次,綜合實訓實驗也提升了我的解決問題的能力?,F(xiàn)實生活中,我們經常會遇到各種各樣的問題,而綜合實訓實驗通過給出一系列的情境來模擬這些問題,讓我學會了如何分析問題、找出解決的辦法。最后,綜合實訓實驗使我對所學知識更加深刻理解。在實踐過程中,我不斷思考和實踐,并將所學知識運用其中,這讓我對專業(yè)知識有了更加深入的認識。

第二段:綜合實訓實驗中的困難與挑戰(zhàn)

雖然綜合實訓實驗給我?guī)砹嗽S多好處,但是過程中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,時間壓力是最大的問題之一。在綜合實訓實驗中,往往需要在有限的時間內完成一系列任務,這對于時間管理能力要求較高。其次,協(xié)調團隊成員之間的關系也是一個挑戰(zhàn)。每個人的思考和觀點都不同,在合作過程中,意見的統(tǒng)一往往是一大難題。最后,實訓過程中經常會遇到技術問題,例如設備故障等,這需要我們快速解決問題,尋找替代措施。

第三段:從實訓中得到的啟示

通過綜合實訓實驗,我深刻認識到了自己存在的不足之處,并且得到了一些重要的啟示。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中的協(xié)調能力還有待提高。為了增強我在此方面的能力,我下決心要多與他人交流并試著理解他人的觀點。其次,我意識到在解決問題的過程中應該要更加耐心和細致。在實訓中,有時候我們會因為急于解決問題而忽略了細枝末節(jié),這時侯往往會帶來一些隱患。最后,我明白了實踐才是檢驗真理的唯一標準。只有在實踐中,我們才能真正地領悟到知識的精髓。

第四段:對綜合實訓實驗的建議

為了更好地發(fā)展綜合實訓實驗,我有幾點建議。首先,希望能夠增加實踐環(huán)節(jié)。綜合實訓實驗應該更加貼近實際工作情況,增加實際操作的機會,讓我們更好地理解和掌握所學知識。其次,可以增加項目的復雜性和多樣性。通過增加難度和選擇性,可以更好地培養(yǎng)我們的應變能力和創(chuàng)造力。最后,加強指導和輔導。在實訓過程中,學生可能會遇到各種問題,需要老師的指導和幫助。

第五段:結語

通過參與綜合實訓實驗,我不僅獲得了課堂上無法得到的實踐經驗,而且提高了合作能力和問題解決能力。雖然在實訓過程中會遇到一些困難和挑戰(zhàn),但正是通過克服這些問題,我得到了很多的啟示。在未來的學習和工作中,我會運用所學到的理念和技能,努力發(fā)展自我,做出更大的貢獻。綜合實訓實驗不僅是培養(yǎng)綜合能力的有效方式,更是促使我們成長和進步的重要途徑。

流體力學綜合實驗實驗報告篇六

會計軟件運用實驗報告一、實驗目的:通過用友erp-u8軟件掌握如何正確建立賬套,設置用戶的權限以及賬套數(shù)據的輸入,系統(tǒng)地學習總賬日常業(yè)務處理的主要內容和操作方法以及憑證的處理和記賬方法。了解會計信息系統(tǒng)的總帳、固定資產管理、薪資管理、應收、應付款管理等五大系統(tǒng),掌握系統(tǒng)初始化,賬務及報表模塊的主要功能和使用方法,熟悉系統(tǒng)的管理與維護,了解會計軟件各個模塊之間的關系。

二、實驗任務:

實驗一,系統(tǒng)管理和基礎設置:掌握系統(tǒng)管理的工作流程;理解系統(tǒng)管理在整個系統(tǒng)中的作用。

實驗二,總賬管理系統(tǒng)初始設:掌握用友財務軟件中總賬系統(tǒng)初始設置的相關內容;理解總賬系統(tǒng)初始設置的意義。掌握總賬系統(tǒng)初始設置的具體內容和操作方法。

實驗三,總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理:掌握用友erp-u8軟件中總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理的相關內容,熟悉總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理的各種操作,掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內容和操作方法。

實驗四,總賬管理系統(tǒng)期末處理:熟悉總賬管理系統(tǒng)銀行對賬、期末結轉、對賬、結賬等業(yè)務處理流程。

實驗五,ufo報表管理:理解報表編制的原理及流程;掌握報表格式定義、公式定義的操作方法;掌握報表單元公式的用法;掌握報表數(shù)據處理、表頁管理及圖表功能等操作;掌握如何利用報表模板生成一張報表。

三、實驗內容和程序:

(一)系統(tǒng)管理和基礎設置。

(二)總賬管理系統(tǒng)初始設置。

1、啟動與注冊;

2、設置總賬控制參數(shù);

容較多,很多輔助核算內容對后面憑證輸入操作產生影響,因此在建立會計科目時,要小心并反復檢查;設置憑證類別;設置項目目錄;輸入期初余額;試算平衡,期初余額試算不平衡,將不能記賬。

(三)總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理。

2、出納管理:包括現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資金日報表、支票登記簿的管理。

3、賬簿管理:總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的管理。

(四)總賬管理系統(tǒng)期末處理:

1、定義轉賬分錄。

(1)自定義結轉設置(2)對應結轉設置(3)銷售成本結轉設置(4)期間損益設置。

2、轉賬生成。

3、對賬對賬。

4、結賬。

(1)結賬(結賬前要進行數(shù)據備份)。

(2)取消結賬。

(五)ufo報表管理:

1、啟動ufo報表管理系統(tǒng)。

2、利用自定義報表功能定義貨幣資金表,并設置取數(shù)公式。

4、調用報表模板生成現(xiàn)金流量表主表四、實驗心得。

本學期在老師的帶領下,我們主要通過啟用系統(tǒng)的五大模塊來熟悉財務用友erp會計軟件的每個操作步驟,它們分別是:總帳、固定資產管理、薪資管理、應收、應付款管理系統(tǒng)。經過一系列的實際操作,對總賬系統(tǒng)的日常業(yè)務處理的整個流程有了一定的了解,結合平時學的會計專業(yè)知識,對會計日常的業(yè)務也有了一個比較清晰的把握。學習了erp財務管理系統(tǒng),基本掌握總賬日常業(yè)務處理的主要內容和操作方法,以及總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理中憑證處理和記賬的方法。掌握銀行對賬單的獲取方法或者錄入方法,銀行對賬方法和技巧,傳統(tǒng)手工記賬與運用會計信息系統(tǒng)記賬的區(qū)別與聯(lián)系,同時學會企業(yè)財務鏈中各項業(yè)務的操作流程與方法,熟悉各項會計業(yè)務操作,最終獨立完成資產負債表、貨幣資金表、利潤表、現(xiàn)金流量表。

其實,會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心,切忌粗心大意、心浮氣躁。通過這次學習,我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。當然,在這個過程中,我也存在一些不足,比如:由于不夠細心,在填制記賬憑證和錄入固定資產卡片時,偶爾會看錯數(shù)字,導致計算結果出錯,引起一連串的錯誤。另外就是缺乏耐心,尤其當自己越是急于完成老師布置的任務時,越是容易出錯,希望自己經過一個學期的磨練能有所改進。同時我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識的漏洞,對此也重新回顧了一下會計知識。做會計信息系統(tǒng)操作是為了讓我們對平時學習的`理論知識與實際操作相結合,在理論和實驗教學基礎上進一步鞏固已學過的基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

實事求是的態(tài)度和一絲不茍的工作作風。我相信經過這段日子會計會計信息系統(tǒng)的學習,一定會為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

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流體力學綜合實驗實驗報告篇七

綜合流體力學實驗是一門應用科學,它通過實驗手段研究流體在各種復雜情況下的運動規(guī)律,幫助我們更好地理解和應用于實際工程中。在進行綜合流體力學實驗的過程中,我深刻體會到了實驗的重要性和實踐的價值。通過實驗,我不僅增強了對知識的理解,還學會了合作與交流。以下是我對綜合流體力學實驗的心得體會。

首先,在綜合流體力學實驗中,實踐是十分重要的。通過實際操作,我能真實感受流體的運動規(guī)律,理解書本知識的實際應用。例如,在學習流體靜力學時,我很難完全理解各種公式和定理的意義。然而,通過在實驗室中進行相應的實驗,我能親身驗證公式的有效性,進而更加深入地理解這些知識。實驗還能幫助我發(fā)現(xiàn)一些書本上不存在的現(xiàn)象,為我提供了新的思考角度。

其次,綜合流體力學實驗需要團隊合作。在實驗中,我需要與我的同學們進行配合和協(xié)作才能完成實驗的任務。每位同學都有自己的任務和責任,我們需要相互配合,互相協(xié)助,才能使實驗順利進行。而這種團隊合作的能力也是我們作為未來工程師必備的素質之一。通過與同學們的合作實踐,我更加深刻地認識到了團隊的力量和重要性。

此外,實驗也需要我們的耐心和細心。在實驗過程中,細節(jié)決定了實驗結果的準確性。稍有不慎可能會導致實驗結果出現(xiàn)偏差,甚至使整個實驗失敗。因此,在實驗中,我們需要耐心地進行每一個步驟,細心地測量和記錄實驗數(shù)據,并且仔細分析每一次實驗結果的差異。只有這樣,我們才能準確地得出結論,從而進一步提高實驗的可靠性和有效性。

此外,實驗還需要我們的創(chuàng)新能力。在實驗中,我們常常需要面對各種未知的問題,需要靈活地運用知識和思維進行解決。例如,在一次流體動力學實驗中,由于實驗設備出現(xiàn)故障,我們無法獲得足夠準確的實驗數(shù)據。在面對這種情況時,我們需要本著科學的態(tài)度提出不同的方案,并且進行實際驗證,最終找到解決問題的方法。這種實際操作不僅能夠鍛煉我們的創(chuàng)新思維,還能激發(fā)我們進一步探索的興趣。

最后,實驗也幫助我們提高了交流表達的能力。在實驗過程中,我們需要向同學和教師詳細地闡述實驗目的、步驟和結果,并進行合理的解釋和推理。這要求我們具備清晰的邏輯思維和表達能力。通過與同學和教師之間的交流互動,我發(fā)現(xiàn)自己的問題,豐富了自己的知識,并且學會了更好地表達和傳遞信息。

綜合流體力學實驗是一門實踐性很強的學科,通過實驗的方式加深了我對相關理論知識的理解和掌握。我相信,在今后的學習和實踐中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的實驗能力和創(chuàng)新思維,為今后的科學研究和工程實踐做出更大的貢獻。

流體力學綜合實驗實驗報告篇八

綜合實踐活動是我校教學計劃中一相非常重要的活動課題,我校的綜合實踐活動已經開展了三個學期,并切已經納入我校的教學計劃,按照每周3課時、每學期48課時的課時量,將其分為期準備16課時、中期活動16課時、期末總結16課時三個階段。

本學期我們學校又有新的學年加入此項活動。這次綜合實踐活動是一次社會活動,全體實驗年級利用假期時間走出校門,走出課堂,走進了社會這個大課堂的不同角落,他們積極熱情地對待自己的這項活動。

在本次活動的初期準備階段,各個班級的班長和其他的班級干部協(xié)同班主任老師進行了周密的安排,保證了這相活動的有序進行?;顒悠陂g,同學們克服了各種困難,全身心地投入到活動中,用我們中學的獨特視角和方式了解社會、感知社會,在活動中同學們的各種能力得到了發(fā)展,實踐能力、勞動能力、對事物的辨認能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。在活動中,學生們學到了校園里、課堂上無法獲取的知識和能力。

這次活動的末期是整理材料,書寫實踐報告,這一階段小組同學撰寫實驗報告,首先在班級交流,然后各班選出三個優(yōu)秀小組,每個小組又在學校的交流中經過評選,最后42組僅選出24組參加匯報。

活動中我們又聘請了孫茂霞、丁慶波、馬玉平、劉敏、孫宗淵、李鵬、賈清松、范雪、尚云芳、孟小微、10位教師做初評評委,此后,黃校長和教務處主任對這次活動進行了三次檢查。最后學校的成果匯報交流又聘請了范雪、王靜、孟曉薇、丁慶波、馬玉萍、賈青松為評委,李鵬、孫宗淵為記分員,同時還請到了宋玉洪、仁瑩為這次活動全程照相。

本次活動在上次活動的基礎上有了明顯的進步。上學期一個學年就選出了29組參加匯報,本次我們學校兩個學年選出24組進行匯報,很顯然,我們對這次活動的要求提高了,匯報的質量也有了很大的進步,同學們的實踐能力和匯報的能力也比以前更進步了。他們的成績證明了“沒有辛勤的一天,就沒有最后的收獲。

盡管本次活動是很成功一次活動,但是也暴露出了一些問題。如:小組活動中沒有注意采集相關的事物材料和相關的影象材料,這是同學們缺少這方面的意識和經驗造成的;課題數(shù)量少,存在很多小組重復同一個課題,所以,證明了同學們選題時還有一定的局限性;相關資料、實踐報告、信息技術不能很好地有機地結合在一起。

流體力學綜合實驗實驗報告篇九

隨著大規(guī)模集成電路的出現(xiàn)及其發(fā)展,將計算機的cpu、ram、rom、定時/數(shù)器和多種i/o接口集成在一片芯片上,形成芯片級的計算機,因此單片機早期的含義稱為單片微型計算機,直譯為單片機。

單片機是微型計算機應用技術的一個重要分支,近年來在工業(yè)智能儀器儀表、光機電設備、自動檢測、信息處理、家電等的得到廣泛應用和迅速發(fā)展。

20xx年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬,可見需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)目的龐大。另一方面,很多企業(yè)削減甚至取消了校園招聘計劃,這“兩重壓力”帶來了就業(yè)形勢異常嚴峻的后果。據調查發(fā)現(xiàn),企業(yè)需求與人才供給完全不對稱,學生就業(yè)難而且企業(yè)招人也難的現(xiàn)象。在就業(yè)形勢如此嚴峻的情況下,職業(yè)規(guī)劃對一個大學生來說就顯得很重要了。而看清市場需求則是職業(yè)規(guī)劃的前提。目前,對于電子行業(yè),嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展勢如破竹,據統(tǒng)計目前僅單片機設計行業(yè)至少有20-30萬的人才缺口,僅北京市場嵌入式硬件開發(fā)工程師的需求就已經超過了5萬人,而且還在持續(xù)增加。面對如此大的市場需求,相信大家有必要了解一下單片機。

單片機這門課是一科非常重視動手實踐的科目,不能總是看書,但是也不能完全不看書。單片機并不象傳統(tǒng)的數(shù)字電路或模擬電路那樣比較直觀,原因是除了“硬件”之外還存在一個“軟件”的因素。正是這個“軟件”的原因使得許多初學者怎么也弄不懂單片機的工作過程,怎么也不明白為什么將幾個數(shù)送來送去就能讓數(shù)碼管顯示一串字符或控制一個電機的變速。對初學單片機的人來說,需要從書中大概了解一下單片機的各個功能寄存器,如果看的多了反而容易搞亂,現(xiàn)在市場上大多數(shù)講單片機的書一開始就講解較復雜的內存、地址、存儲器什么的,更讓初學者感到不知所云、難以入門。如果按教科書式的學法,上來就是一大堆指令、名詞,學了半天還搞不清這些指令起什么作用,能夠產生什么實際效果,那么也許用不了幾天就會覺得枯燥乏味而半途而廢。簡單的說,使用單片機實際上就是用我們自己編寫的軟件去控制單片機的各個功能寄存器。再簡單些,就是控制單片機哪些引腳的電平什么時候輸出高電平,什么時候輸出低電平。由這些高低變化的電平控制外圍電路,實現(xiàn)我們需要的各個功能。

例如:在單片機應用系統(tǒng)中,經常需要通過rs-232串行口與微機進行通信。目前在各種操作系統(tǒng)中,microsoft的windows較為常見,而且大多windows95/98等32位平臺。以往在windows平臺上的串行通信多使用其提供的api函數(shù)來實現(xiàn),這種方法使用起來需要許多底層設置,因而較為繁瑣,并且難以理解。microsoft推出的activex技術提供了另外一種實現(xiàn)串行通信的方法。這種方法不僅相對較為簡單,而且非常實用。尤其是visualc++這種可視化面向對象的編程環(huán)境中,可以真正把串口看作一個對象,編程時只需簡單的設置,理解起來也很容易。

學習單片機的最有效方法是理論與實踐并重。學習與實踐結合,邊學習、邊演練,循序漸進,這樣舉一反三,就能將用到的指令理解、吃透、扎根于腦海,甚至“根深蒂固”。也就是說,當你此次學習完某幾條指令后(一次數(shù)量不求多,只求懂),接下去就該做實驗了,通過實驗,使你感受剛才的指令產生的控制效果,眼睛看得見(燈光)、耳朵聽得到(聲音),通過這些感性認識就能深刻理解指令是怎樣轉化成信號去控制電子元器件的。

單片機的特點:具有優(yōu)異的性能價格比;集成度高、體積小、可靠性高;控制功能強;低電壓、低功耗。

1、在智能儀器儀表中的應用:在各類儀器儀表中引入單片機,使儀器儀表智能化,提高測試的自動化程度和精度,簡化儀器儀表的硬件結構,提高其性能價格比。

2、在機電一體化中的應用:機電一體化產品是指集機械、微電子技術、計算機技術于一本,具有智能化特征的電子產品。

3、在實時過程控制中的應用:用單片機實時進行數(shù)據處理和控制,使系統(tǒng)保持最佳工作狀態(tài),提高系統(tǒng)的工作效率和產品的質量。

4、在人類生活中的應用:目前國外各種家用電器已普通采用單片機代替?zhèn)鹘y(tǒng)的控制電路。

5、在其它方面的應用:單片機除以上各方面的應用,它還廣泛應用于辦公自動化領域、商業(yè)營銷領域、汽車及通信、計算機外部設備、模糊控制等各領域中。

單片機的基本組成:它由cpu、存儲器(包括ram和rom)、i/o接口、定時/計數(shù)器、中斷控制功能等均集成在一塊芯片上,片內各功能通過內部總線相互連接起來。

輸入/輸出引腳p0、p1、p2、p3的功能:p0.0~p0。7:p0口是一個8位漏極開路型雙向i/o端口。在訪問片外存儲器時,它分時作低8位地址和8位雙向數(shù)據總線用。在eprom編程時,由p0輸入指令字節(jié),而在驗證程序時,則輸出指令字節(jié)。驗證程序時,要求外接上拉電阻。p0能以吸收電流的方式驅動8個lsttl負載。

p1.0~p1.7(1~8腳):p1是一上帶內部上拉電阻的8位雙向i/o口。在eprom編程和驗證程序時,由它輸入低8位地址。p1能驅動4個lsttl負載。

為了高效的掌握單片機技術,擁有一款價廉物美的單片機開發(fā)套件則是非常重要的,這樣我們就可以將自己設計的程序真正的在單片機里運行起來。以前的單片機硬件開發(fā)平臺上千元的價格并不是一般的初學者所能夠承受的。針對這樣的現(xiàn)狀,為了幫助更多想學單片機又沒有經濟能力的同學,我在電子創(chuàng)新實驗室開發(fā)了一套超高性價比的單片機開發(fā)套件。該套件以它自身的結構特點,可用于8位單片機基礎學習、各種電子方面的課程設計、相關單片機的畢業(yè)設計、電子方面的各種競賽以及微控制器方面的項目研發(fā)等。它成為我追求嵌入式系統(tǒng)高手夢想的基石!

開發(fā)板擺在你的面前,親自操作它,才會有深刻的體會,才能學明白它。從最簡單的流水燈實驗做起,等你能讓那八個流水燈按照你的意愿隨意流動時你已經入門了,你會發(fā)現(xiàn)單片機是多么迷人的東西,當你編寫的程序按你的意愿實現(xiàn)時,你能體會到學習單片機帶來的無窮樂趣!

等初步學會了單片機軟件設計后,可將通常由硬件完成的工作交由軟件實現(xiàn),這樣,系統(tǒng)的體積、功耗、成本將大大降低,而功能得到提升與增強,使習慣于傳統(tǒng)電路設計的人對單片機產生一種妙不可言的相見恨晚之感,真正感受、體會到現(xiàn)代單片微型計算機的強大作用,從而投身于單片機開發(fā)的行業(yè)中。從此,你的人生因為有了單片機而精彩!

還等什么呢,行動起來吧,找一套獨特的造型、超高的性價比、詳盡資料配備單片機開發(fā)板開啟8位單片機教程的新高潮。在短期內,你將領略從8位單片機硬件設計到軟件開發(fā)的整個過程,驚喜、激動、歡呼都將是你的切身體會,只要你肯努力、下功夫、多實踐,一定會成功的!

流體力學綜合實驗實驗報告篇十

中-*。

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

流體力學綜合實驗實驗報告篇十一

(在所做過的實驗內容里挑選一個自己最有收獲,最有感想的實驗內容)。

一、實驗目的和要求。

二、實驗儀器設備。

三、實驗設計及調試:

(一)實驗內容。

(二)實驗電路:畫出與實驗內容有關的簡單實驗電路。

(三)實驗設計及調試步驟:

(1)對實驗內容和實驗電路進行分析,理出完成實驗的設計思路。(2)列出程序設計所需的特殊標志位、堆棧sp、內部ram、工作寄存器等資源的分配列表,分配列表時注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會出現(xiàn)沖突的問題。

(3)畫出程序設計流程圖,包括主程序和各子程序流程圖。

(4)根據(2)、(3)的內容寫出實驗程序。

(5)調試程序(可以使用模擬仿真器)。

a、根據程序確定調試目的,即調試時所需觀察的內容結果。

b、根據各調試目的分別選擇調試所需的方法,如單步、斷點等命令,分別列出各調試方法中所需要關注記錄的內容。

c、調試程序,按各種調試方法記錄相應的內容。

d、分析調試記錄的內容和結果,找出程序中可能出錯的地方,然后修改程序,繼續(xù)調試、記錄、分析,直到調試成功。

(四)實驗調試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。

四、實驗后的經驗教訓總結。

流體力學綜合實驗實驗報告篇十二

實驗名稱:

用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質流動。

一、實驗目的。

1.初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。

2.觀察高等植物的葉綠體在細胞質基質中的形態(tài)和分布。

二、實驗原理。

高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運動,改變橢球體的方向,這樣既能接受較多的光照,又不至于被強光灼傷。在強光下,葉綠體以其橢球體的側面朝向光源;在弱光下,葉綠體以其橢球體的正面朝向光源。因此,在不同光照條件下采集的葫蘆蘚,其小葉內葉綠體橢球體的形狀不完全一樣?;罴毎械募毎|處于不斷的流動狀態(tài),觀察細胞質的流動,可以用細胞質基質中的葉綠體的.運動做為標志。

三、材料用具。

蘚類的葉,新鮮的黑藻,顯微鏡,載玻片,蓋玻片,滴管,鑷子,刀片,培養(yǎng)皿,鉛筆。

四、實驗過程(見書p30)。

1.制作蘚類葉片的臨時裝片。

2.用顯微鏡觀察葉綠體。

3.制作黑藻葉片臨時裝片。

4.用顯微鏡觀察細胞質流動。

物理實驗報告·化學實驗報告·生物實驗報告·實驗報告格式·實驗報告模板。

五、討論。

1.細胞質基質中的葉綠體是否靜止不動,為什么?

2.葉綠體的形態(tài)和分布與葉綠體的功能有什么關系?

3.植物細胞的細胞質處于不斷的流動狀態(tài),這對于活細胞完成生命活動有什么意義?

4.用鉛筆畫一個葉片細胞,標出葉綠體的大致流動方向。

流體力學綜合實驗實驗報告篇十三

專業(yè)指導教師:學號:姓名:提交日期:

廣東商學院教務處制。

評語:

指導教師(簽名)年月日。

說明:指導教師評分后,交經濟與管理實驗教學中心辦公室保存。

企業(yè)成長與外部資金需求。

《財務管理學實驗》是一門建立在《財務管理基礎理論與實務》課程基礎上以excel電子表格軟件為技術平臺的實驗軟件。本實驗報告主要針對籌資管理知識點中的《企業(yè)成長與外部資金需求》實驗項目。

一、實驗目的。

《財務管理學實驗》的目的是給學生提供一種全新的、逼真的現(xiàn)代實際工作環(huán)境,使受教育者在全真的環(huán)境中受到專業(yè)教育和技能培訓。本實驗的目的是利用excel電子表格軟件,熟悉籌資管理中的企業(yè)成長和外部資金需求的預測,掌握企業(yè)額外資金需求的預測,進一步鞏固銷售百分比法及相關的籌資及財務預測知識。

二、實驗內容。

主要涉及銷售百分比理論知識和方法,根據銷售額增加量確定融資需求量。外部資金需求=資產增加-負債增加-留存收益增加=(資產銷售百分比*新增銷售額)-(負債的銷售百分比*新增銷售額)-[計劃銷售凈利率*新增銷售額*(1-股利支付率)]。

(一)編制預測財務報表,得到預測流動資產、預測固定資產、預測股東權益和預測負債的數(shù)據,編制資產負債表。

(二)編制不同銷售額增長率下的財務狀況,得到預測銷售額、預測資產、預測股東權益、預測負債和預測資產負債率的數(shù)據。

(三)編制銷售額增長率與外部資金的數(shù)量關系,得到預測資產增量、留存收益增量和額外資金需求,得出兩者之間的關系。

三、實驗步驟。

(一)編制xx公司20xx年的預測財務報表。

預測流動資產=預計銷售額*銷售百分比2.預測固定資產=預計銷售額*銷售百分比。

3.預測股東權益=本年末股東權益+預測下年銷售額*凈利率*(1-股利發(fā)放率)。

4.預測負債=預測資產總額5.具體步驟如1-1表所示。

(二)編制不同銷售額增長率下的財務狀況。

預測銷售額=本年末銷售額*(1+銷售增長率)2.預測資產=預計銷售額*銷售百分比。

3.預測股東權益=本年末股東權益+預測下年銷售額*凈利率*(1-股利發(fā)放率)。

4.資產負債表=預測負債/預測資產5.具體步驟如表1-2所示。

(三)編制銷售額增長率與外部資金需求的數(shù)量關系。

1.預測資產增量=預測資產-本年末資產。

2.留存收益增量=預測銷售額*銷售凈利率*(1-股利發(fā)放率)。

3.額外資金需求=預測資產增量-留存收益增量。

4.具體步驟如表1-3所示。

流體力學綜合實驗實驗報告篇十四

一、實驗目的和要求。

二、實驗儀器設備。

三、實驗設計及調試:

(一)實驗內容。

(二)實驗電路:畫出與實驗內容有關的簡單實驗電路。

(三)實驗設計及調試步驟:

(1)對實驗內容和實驗電路進行分析,理出完成實驗的設計思路。(2)列出程序設計所需的特殊標志位、堆棧sp、內部ram、工作寄存器等資源的分配列表,分配列表時注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會出現(xiàn)沖突的問題。

(3)畫出程序設計流程圖,包括主程序和各子程序流程圖。

(4)根據(2)、(3)的內容寫出實驗程序。

(5)調試程序(可以使用模擬仿真器)。

a、根據程序確定調試目的,即調試時所需觀察的內容結果。

b、根據各調試目的分別選擇調試所需的.方法,如單步、斷點等命令,分別列出各調試方法中所需要關注記錄的內容。

c、調試程序,按各種調試方法記錄相應的內容。

d、分析調試記錄的內容和結果,找出程序中可能出錯的地方,然后修改程序,繼續(xù)調試、記錄、分析,直到調試成功。

(四)實驗調試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。

四、實驗后的經驗教訓總結。

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