在撰寫報告之前，我們需要對所要報道的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。在寫報告之前，我們應(yīng)該進(jìn)行充分的背景調(diào)研和資料收集，以保證報告的可信度和權(quán)威性。報告的目的在于向讀者傳達(dá)信息和啟發(fā)思考，激發(fā)行動。
白云區(qū)疫情報告篇一
為了響應(yīng)國家的號召,為疫情防控獻(xiàn)出自己的力量,陳曦同學(xué)在第一時間關(guān)注了家鄉(xiāng)疫情防控的相關(guān)信息,并且光榮地成為了一名疫情防控志愿者,進(jìn)行外省返鄉(xiāng)人員信息登記工作。
在工作過程中，遇到許多家庭因為家鄉(xiāng)疫情嚴(yán)重不能回家團(tuán)圓，便只能采用云團(tuán)圓的方式與家人互送祝福，想到這些，陳曦同學(xué)說到：“在我們普通人眼中,過年意味著團(tuán)圓,意味著一家人穿著新衣,吃著熱乎乎的餃子然后圍爐夜話迎接新的一年。提到年,我們想到濃濃的年味,滿心歡喜和期待。對于留守兒童來說,這份期待會更加強烈,過年意味著歸來,爸爸媽媽會從遙遠(yuǎn)的地方回家,回到自己身邊像其他同齡孩子一樣被父母寵著,不再是隔著屏幕交談，但是目前處于疫情期間，許多在外務(wù)工的.人均響應(yīng)國家的號召就地過年云團(tuán)圓，這份舍小家為大家的責(zé)任感讓人欽佩。”
在抗擊這場疫情的過程中我們犧牲了太多,放棄了太多,但是為了整個民族的利益和安全,我們的所有付出都會是值得的,只要我們再咬咬牙堅持下去,相聚的那一天不久之后總會到來！
白云區(qū)疫情報告篇二
為加強學(xué)校傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生和流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，按照“科學(xué)排查、及時上報”的原則，特制訂本制度。
一、疫情報告工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王海靈副組長：王海萍。
組員：符惠梅各班班主任保育員。
1.具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告：
1.晨檢應(yīng)在校疫情報告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或保育員對早晨進(jìn)入教室的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。（午檢也如此）。
2.班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
4.報告內(nèi)容及時限。
（1）在同一班級，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病、并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
（2）當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息。
（3）個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
（4）幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5.報告方式：
（1）當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式（電話）向教育局報告。
傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長------教育局------澄邁縣衛(wèi)生防疫站。
（2）一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）
白云區(qū)疫情報告篇三
傳染病疫情監(jiān)測與報告制度
為加強學(xué)校傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。
一、為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行，學(xué)校設(shè)置傳染病疫情報告人。
二、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向?qū)俚匦l(wèi)生院報告，同時上報到屬地教育行政部門。
（一）學(xué)校常見傳染病報告時限和內(nèi)容
1．在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2.當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。3.個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。4.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
（二）國家法定傳染病報告時限和內(nèi)容
1.疫情報告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人時，應(yīng)在2小時內(nèi)，以最快的通訊方式報告。
2.疫情報告人在發(fā)現(xiàn)乙類和丙類傳染病病人和病原攜帶者時，應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報告。
三、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責(zé)任。
《中華人民共和國傳染病防治法》中明確規(guī)定，執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員為責(zé)任疫情報告人。責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽病人、病原攜帶者和疑似傳染病人時，城鎮(zhèn)于6小時內(nèi)、農(nóng)村于12小時內(nèi)，以最快的通訊方式向發(fā)病地的衛(wèi)生防疫機構(gòu)報告，并同時報出傳染病報告卡。責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病人時，城鎮(zhèn)于12小時內(nèi)、農(nóng)村于24小時內(nèi)，以最快的通訊方式向發(fā)病地的衛(wèi)生防疫機構(gòu)報告，并同時報出傳染病報告卡。責(zé)任疫情報告人在丙類傳染病監(jiān)測區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)丙類傳染病人時，應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)向當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生防疫機構(gòu)報出傳染病報告卡。
一、一旦發(fā)現(xiàn)"非典"確診或疑似病人時，接診醫(yī)師應(yīng)立即按甲類傳染病報告的時限和程序向醫(yī)院疾病控制科上報疫情;疾病控制科再以最快的通訊方式逐級上報。
二、根據(jù)國家衛(wèi)生部的要求，各級衛(wèi)生行政部門及單位均實行非典型肺炎疫情日報告和零報告制度。
三、各級醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《甘肅省衛(wèi)生廳關(guān)于傳染性非典型肺炎疫情報告有關(guān)問題的緊急通知》，要求統(tǒng)計報告數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時，對于數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、遲報、瞞報、漏報等造成的嚴(yán)重后果將追究責(zé)任。
四、按照上級部門統(tǒng)一規(guī)定，值班醫(yī)師每日下午16時則準(zhǔn)時將發(fā)熱門診人數(shù)、留驗隔離人數(shù)、疑似病人及確診住院人數(shù)等準(zhǔn)確、詳細(xì)地向院疾控部門報告。
五、對于市、區(qū)衛(wèi)生防疫、疾控等部門及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查、了解疫情動態(tài)或病人病情轉(zhuǎn)歸、治療等情況時，科室及值班醫(yī)師應(yīng)及時、詳盡地予以報告，不得以任何理由進(jìn)行推脫。
六、對于留驗隔離病人加強管理，嚴(yán)格留驗觀察標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定時限(14天)，對于需要解除留驗人員必須先向疾控部門報告，出具相應(yīng)醫(yī)學(xué)證明后方可解除留驗、隔離。
七、對于外地返回人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、上報;無癥狀人員進(jìn)行體檢后可在家中進(jìn)行嚴(yán)格跟蹤醫(yī)學(xué)觀察，14天后無發(fā)病者解除醫(yī)學(xué)觀察;對有癥狀人員要進(jìn)行嚴(yán)格檢查、登記，流行病學(xué)調(diào)查，必要時進(jìn)行留驗觀察、治療。
疫情報告管理制度
為加強傳染病信息報告管理，提高報告質(zhì)量，為預(yù)防傳染病的暴發(fā)、流行提供及時、準(zhǔn)確的信息。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范》等相關(guān)法律、法規(guī)制定本制度。
一、疫情登記和報告制度
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》。醫(yī)院感染管理科指定專職人員負(fù)責(zé)院內(nèi)疫情報告管理工作，按照要求實行傳染病疫情計算機網(wǎng)絡(luò)直報。
2、執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)務(wù)人員為責(zé)任疫情報告人，責(zé)任疫情報告人必須按照規(guī)定及時準(zhǔn)確報告?zhèn)魅静∫咔樾畔ⅲ坏秒[瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報。
3、報告內(nèi)容包括甲類、乙類和丙類傳染病病例，甲類、乙類傳染病的疑似病例，艾滋病、傷寒、痢疾、梅毒、白喉、瘧疾的病原攜帶者以及按照省要求進(jìn)行管理的其它傳染病 甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。
乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎和afp、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。 丙類傳染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、手足口病，除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
其它傳染病是指非淋菌性尿道炎、生殖器皰疹、尖銳濕疣、性病性淋巴肉芽腫、軟下疳等。
病人、疑似病人，應(yīng)立即向市疾控中心電話報告，待確認(rèn)后于2小時內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和傷寒和副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾的病原攜帶者、丙類傳染病應(yīng)于24小時內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)報告，其他傳染病按照規(guī)定進(jìn)行報告。
5、發(fā)生甲類、乙類或丙類傳染病暴發(fā)流行時，按照國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的規(guī)定進(jìn)行報告和管理。
6、發(fā)現(xiàn)原因不明傳染病、可疑的新發(fā)傳染病或某一癥狀的病人突然增多時，應(yīng)及時向感染管理科報告，感染管理科接到報告后再按規(guī)定向上報告。
7、醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)已報告病例卡片的診斷有變化或死亡時，應(yīng)及時給予訂正報告，感染管理科錄卡人員應(yīng)當(dāng)日對數(shù)據(jù)庫中的'報告卡進(jìn)行修改訂正。
8、責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)慢性乙肝病人，應(yīng)及時專冊登記，對就診的急性肝炎、傷寒、痢疾病例及時填寫個案調(diào)查表中臨床和檢驗部分，交醫(yī)院感染管理科，每周一次報送縣疾控中心。
9、鼠疫、脊髓灰質(zhì)炎、艾滋病、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽等傳染病的確認(rèn)權(quán)限在省級，霍亂的確認(rèn)權(quán)限在縣級。
二、傳染病報告知識培訓(xùn)制度
1、醫(yī)院每年組織1-2次對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行傳染病相關(guān)法律、法規(guī)知識全員培訓(xùn)（包括進(jìn)修、實習(xí)人員），由醫(yī)務(wù)科和感染管理科聯(lián)合組織培訓(xùn)和考試，要求責(zé)任疫情報告人熟練掌握疫情報告相關(guān)知識。
2、對新分配人員在崗前培訓(xùn)計劃中有傳染病相關(guān)法律、法規(guī)及疫情報告管理相關(guān)制度的內(nèi)容，并做好崗前培訓(xùn)考試。
3、把是否參加培訓(xùn)以及工作中執(zhí)行傳染病防治法的情況列入科室綜合目標(biāo)考核并與獎懲掛鉤、與個人的晉升、晉級、評先評優(yōu)掛鉤。
三、基礎(chǔ)資料登記制度
2、各科室必須認(rèn)真做好門診日志的登記工作，門診日志至少應(yīng)包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、住址、病名、發(fā)病日期、初診或復(fù)診九個基本項目。門診傳染病登記簿內(nèi)容應(yīng)比門診日志增加報告人、報告時間、訂正時間三個項目。14歲以下的兒童須注明家長姓名一項。
3、化驗登記基本項目，至少包括姓名、檢驗方法、檢驗結(jié)果、檢驗日期等4個項目，陽性結(jié)果專冊登記。
4、住院登記、住院傳染病登記簿的基本項目：出入院登記至少包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、住址、入院日期、入院診斷、出院日期、出院診斷、轉(zhuǎn)歸情況等基本內(nèi)容；住院傳染病登記簿內(nèi)容應(yīng)比住院登記增加報告人、報告時間、訂正時間三項，14歲以下兒童應(yīng)加家長姓名一項。
5、出入院登記、檢驗結(jié)果登記薄由科室自行保存3年備查，門診日志、傳染病登記簿和傳染病報告卡由疫情管理部門保存3年備查。
四、科室自查和領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查制度
1、各病區(qū)、檢驗科必須指定一名科室疫情管理兼職人員，每周1-2次對本科疫情管理情況進(jìn)行自查，檢查內(nèi)容包括：門診日志、傳染病登記簿登記情況、陽性結(jié)果登記情況、傳染病報卡漏報情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
2、醫(yī)院感染管理科每月2次對全院疫情管理情況進(jìn)行檢查，結(jié)果反饋各科室和匯報分管領(lǐng)導(dǎo)，特殊情況及時匯報，存在問題及時糾正。
2、疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組每季進(jìn)行質(zhì)控檢查一次。
五、考核制度
采取平時檢查與季度檢查相結(jié)合的考核辦法，疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組每季對全院疫情管理情況進(jìn)行一次綜合考核。具體考核內(nèi)容：
1、科室每季組織一次傳染病相關(guān)法律、法規(guī)、制度學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有記錄。未組織學(xué)習(xí)扣2分。
2、消毒隔離制度落實情況，結(jié)合院感考核扣分。
3、醫(yī)療廢物管理制度執(zhí)行情況，結(jié)合院感考核扣分。
4、醫(yī)務(wù)人員自我防護(hù)措施落實情況，結(jié)合院感考核扣
5、污水處理情況，結(jié)合院感考核扣分。
6、傳染病報卡及時率、合格率。遲報、漏報傳染病報卡1例扣科室季度考核分2分，不封頂，扣當(dāng)事人每例20元。
7、相關(guān)科室門診日志登記不足90%，扣科室考核分2分，扣當(dāng)事人每天5元，未登每天扣當(dāng)事人20元?；卷椖刻顚懖蝗?分。
8、預(yù)檢分診登記、發(fā)熱病人登記、傳染病登記薄登記齊全、符合要求。達(dá)不到要求扣2分。
9、腹瀉病人送檢率達(dá)不到20%扣責(zé)任科室2分。
10、嚴(yán)禁傳染病混住現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)禁收治無條件收治的的傳染病人，責(zé)任疫情報告人要做好歸口管理工作，做好轉(zhuǎn)診登記工作，一旦發(fā)現(xiàn)上述等違反《傳染病防治法》的行為，扣科室考核分4分，扣當(dāng)事人50元。
11、突發(fā)公共衛(wèi)生事件未及時上報，扣所在科室4分，扣當(dāng)事人100元。
12、在平時檢查和季度綜合檢查中各項工作完成均較好的科室加季度考核分2分。
白云區(qū)疫情報告篇四
一、責(zé)任疫情報告人在就診、出診病人中發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者必須一依法向區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督和預(yù)防保健中心報告。
二、疫情報告病種即及時限：責(zé)任報告人在首次診斷傳染病病人后，應(yīng)立即填寫傳染病報告卡。
1.責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、傳染性非典型肺炎和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，城鎮(zhèn)應(yīng)于2小時內(nèi)，農(nóng)村于6小時內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。
2.責(zé)任疫情報告人對于其他乙類傳染病病人和疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者時，城鎮(zhèn)于6小時內(nèi)，農(nóng)村于12小時內(nèi)通過傳染病疫情檢測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。
3.對于丙類傳染病和其他傳染病，應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)通過傳染病疫情檢測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。
三、法定傳染病必須填寫傳染病報告卡片，其質(zhì)量要求：
1.內(nèi)容填寫完整，不得漏項、錯項，14歲以下兒童必須填寫家長姓名。
2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)病例職業(yè)為學(xué)生和教師時，應(yīng)詳細(xì)詢問患者所在的學(xué)校、年級和班級。填寫傳染病報告卡時，應(yīng)在工作單位一欄填寫學(xué)校、年級和班級。
3.填報訂正卡片、轉(zhuǎn)歸卡片要做出標(biāo)記。
4.填寫項目準(zhǔn)確，病人住址要詳實具體，字跡工整、清楚易認(rèn)。
5.卡片及時報出。即做出診斷的日期至郵局加送。
白云區(qū)疫情報告篇五
凜冬之際，東北疫情愈發(fā)嚴(yán)重。雖然吉林遼源無確診和疑似病例，但防控仍沒有松懈。杜憲瑩同學(xué)主動參加了村中疫情防控的志愿者工作，挨家挨戶地為每個家庭注冊健康碼，并做好登記工作。
牢記“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，時刻關(guān)注疫情動向，十四億人民團(tuán)結(jié)奮斗，中華民族偉大凝聚力使我們共克時艱。杜憲瑩同學(xué)說道“作為一名青年大學(xué)生，“抗疫”中一個又一個的感人事跡令我深受觸動，我雖不能投入抗疫前線工作，但我通過參加此次志愿者服務(wù)活動，切身體會到了前線志愿者的無畏精神。我們在不同的地方，在不同的時間，做著不同的工作，但我們的目標(biāo)是一致的，那就是取得最后的勝利?！?/p>
這次志愿服務(wù)經(jīng)歷無疑是令人難忘的，杜憲瑩同學(xué)深刻體會到了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。也決心在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，鞭策自己，弘揚志愿精神，為社會做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
白云區(qū)疫情報告篇六
《中華人民共和國傳染病防治法》第三條規(guī)定的傳染病分為甲類(2)乙類(25)和丙類(10)：
甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。
乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
丙類傳染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂。
報告時限及方式。
《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》第十九條。
責(zé)任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人、病原攜帶者或疑似病人，城鎮(zhèn)應(yīng)于2小時內(nèi)、農(nóng)村應(yīng)于6小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。
對其它乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者，城鎮(zhèn)應(yīng)于6小時內(nèi)、農(nóng)村應(yīng)于12小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。
對丙類傳染病和其它傳染病，應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告?！秾W(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》指出，當(dāng)同一班級的學(xué)生一天內(nèi)有3個或連續(xù)3天內(nèi)有5個以上學(xué)生有相似的發(fā)熱等癥狀，學(xué)校需要在24小時內(nèi)向衛(wèi)生行政部門上報。
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學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)。
根據(jù)《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，為了使全國各類中小學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)和托幼機構(gòu)的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作統(tǒng)一、有序，特制定本工作規(guī)范。
一、相關(guān)部門職責(zé)。
(一)教育行政部門。
1.負(fù)責(zé)對學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作的督促與檢查;。
4.加強與衛(wèi)生行政部門的溝通，及時了解本地區(qū)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。
(二)衛(wèi)生行政部門。
4.、負(fù)責(zé)及時向同級教育行政部門通報本地區(qū)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。
白云區(qū)疫情報告篇七
這幾日一曲《武漢伢》唱得每一個中國人心頭發(fā)緊，眼里濕潤。誰都不曾想到，突如其來的疫情，讓這座繁華熱鬧都市，瞬間陷入困境。就像冬夜里，迷失在街頭的孩子，感到寒冷和無助。武漢伢，別怕!我們在一起，并肩闖過去!
武漢伢，別怕!自己要學(xué)會堅強。成長，需要磨礪。所以生活的道路不會一帆風(fēng)順，我們總會與坎坷困難不期而遇。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對病毒的來勢洶洶，你必須鼓起勇氣，拿起武器，抗“疫”到底!不獲全勝，絕不收兵!堅定必勝信心，敢于和“敵人”硬碰硬，狹路相逢勇者勝。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，身后的腳印才是堅實的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?學(xué)會堅強，才能走出迷霧。我知道，此刻的你很難過。但此刻的你更要站出來，攻克時艱，讓這段陰暗的日子平穩(wěn)迅速的度過。“我們的城市病了”，但陽光總會驅(qū)走病魔。你要快點好起來，我們還等著品嘗熱干面的醇香，品品黃鶴樓上詩句的壯闊。
武漢伢，別怕!同胞在全力幫你。一方有難，八方支援?？粗阌龅嚼щy，兄弟姐妹都行動起來。向武漢集結(jié)的號召一經(jīng)發(fā)出，立刻得到全國上下的積極響應(yīng)，除夕夜便有三支醫(yī)療隊馳援武漢。我們是手足，我們是弟兄，我們怎會忍心讓你獨自承受，孤獨前行!就在此時，還有無數(shù)的逆行者向湖北進(jìn)發(fā)，還有來自各地的物資源源不斷地運往武漢。你不是一個人在戰(zhàn)斗，武漢也絕不是一座孤城!無論何時何地，血濃于水，情重于山。你的羈絆，就是我們的羈絆;你的苦難，我們大家來承擔(dān)!此時此刻，我們與你同呼吸，共命運。伢子，我們大家都在，彼此照應(yīng)，攜手闖關(guān)，沒有跨不去的坎兒，搭把手，就過了!
武漢伢，別怕!母親一直在身邊。武漢伢，你是母親身上的一塊肉，你是母親懷里寶娃娃?！耙摺痹谀闵?，痛在母心。你遇時艱，母親絕不會袖手旁觀。黨中央國務(wù)院立刻組織起強大的力量，為你排憂解難。就算迷失在夜里，你還有母親溫暖的手。她會拉著你走出陰霾與昏暗，回到溫馨的港灣。請相信，有母親在，你的生活里永遠(yuǎn)不會有至暗時刻。兒遇困難母擔(dān)憂，母把牽掛放心頭。不管相距千里萬里，你都能感受到母親的愛，還有那雙牽伴你長大的手。在母親眼里，孩子的成長，總會有磕磕絆絆。沒關(guān)系，爬起來，拍拍土，跟著母親繼續(xù)走。未來錦繡的復(fù)興藍(lán)圖，還要你拿著筆畫出滿是江漢氣息的一抹亮色。
“街道口的風(fēng)，撩醒了夏蟲，竹床上的小孩做著夢……”平素的生活，閑適，恬淡。眼下雖遇困難，但這一切皆是浮云。武漢伢，別怕!勇敢向前走!你看前面溫暖的燈光，那就是平安，是團(tuán)聚，是我們幸福的家!
白云區(qū)疫情報告篇八
發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人以及其他暴發(fā)傳染病、新發(fā)傳染病以及原因不明的傳染病疫情時，接診醫(yī)生診斷后應(yīng)于2小時內(nèi)以最快的方式(電話)向當(dāng)?shù)乜h級疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，同時將傳染病報告卡通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行報告。
對其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人、按規(guī)定報告?zhèn)魅静〉牟≡瓟y帶者在診斷后應(yīng)于24小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報告。
(2)尚未實行網(wǎng)絡(luò)直報的責(zé)任報告單位。
發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的`肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人以及其它暴發(fā)傳染病、新發(fā)或不明原因傳染病疫情時，接診醫(yī)生診斷后城鎮(zhèn)2小時內(nèi)、農(nóng)村6小時內(nèi)以最快的方式向當(dāng)?shù)乜h級疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，同時送(寄)出傳染病報告卡。
對其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人、按規(guī)定報告?zhèn)魅静〉牟≡瓟y帶者在診斷后應(yīng)于24小時內(nèi)寄出傳染病報告卡。
對于傳染病報告卡未及時報告、傳染病漏報，疾病預(yù)防控制機構(gòu)在現(xiàn)場監(jiān)測時發(fā)現(xiàn)漏報的應(yīng)該及時或隨時補報，按初次報告進(jìn)行報告和錄入。
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白云區(qū)疫情報告篇九
(一)認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法及浙江省疫情報告管理規(guī)定。
(二)各臨床醫(yī)生必須按規(guī)定認(rèn)真填寫報告卡，由預(yù)防保健科及時網(wǎng)絡(luò)上報有關(guān)防疫部門。
(三)負(fù)責(zé)疫情報告單位和負(fù)責(zé)疫情報告人，發(fā)現(xiàn)甲類傳染病及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎、白喉、病原攜帶者或疑似患者時，立即向所在區(qū)防疫站防疫科電話報告，并作記錄。報告時間最遲不得超過4小時，隨后補報傳染病卡，白天報門診辦公室及預(yù)防保健科，夜間報總值班。
(四)責(zé)任疫情報告人(值班醫(yī)師)發(fā)現(xiàn)乙類傳染病及其疑似患者時，應(yīng)在12小時內(nèi)報出疫情報告卡。如發(fā)現(xiàn)多發(fā)、暴發(fā)疫情時，及時用電話向防疫站報告，做好登記及交班，隨后補報傳染病卡片。
(五)填寫傳染病卡片應(yīng)字跡清楚逐項填寫，不得漏項，凡已報者在病歷診斷項目中注明“已報”字樣。
(六)腫瘤、性傳播疾病、結(jié)核病報告卡，應(yīng)按要求逐項填寫，不得漏報，同時需填報傳染病卡。
(七)凡漏報、漏項者，按傳染病防治法細(xì)則及本院有關(guān)規(guī)定處罰責(zé)任疫情報告部門及報告人。
白云區(qū)疫情報告篇十
根據(jù)教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知省教育廳關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神，按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案等文件要求，為有效預(yù)防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定，維護(hù)校園穩(wěn)定的教學(xué)秩序，結(jié)合本校實際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案，請大家務(wù)必遵照執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
各單位要高度重視學(xué)校疫情防控工作，要切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院部署要求上來，牢固樹立以人民為中心的思想，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識為中心，實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。
二、工作原則。
(一)預(yù)防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé)，共同落實防控措施。(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進(jìn)行診斷和治療。
三、目標(biāo)任務(wù)。
認(rèn)真貫徹落實黨、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前學(xué)校的一項重要政治任務(wù)，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進(jìn)一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責(zé)任感，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立聯(lián)動工作機制，認(rèn)真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
四、組織機構(gòu)與分工。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立某市某某學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長x。
x學(xué)校黨支部書記、校長。
負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署疫情防控相關(guān)工作。
副組長。
副校長。
負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。
副校長。
負(fù)責(zé)防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。
副校長。
負(fù)責(zé)對教職工、家長、學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;應(yīng)急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。
成員各辦公室負(fù)責(zé)人、班主任。
負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳到班級、學(xué)生工作，以及班級學(xué)生及其親屬是否到過疫區(qū)，是否仍然在培訓(xùn)學(xué)?；蚣彝ナ降呐嘤?xùn)場所學(xué)習(xí)的核查工作。
(二)指揮小組。
組長x負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮全面工作。
副組長協(xié)助校長負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作。
成員x具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作。
組長x負(fù)責(zé)疫情報告全面工作。
副組長x(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負(fù)責(zé)疫情報告全面工作。
各班班主任。
上報電話。
(四)疫情處置組。
組長x負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作。
副組長協(xié)助校長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。
成員負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作。
(五)宣傳組。
組長x負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作。
副組長x協(xié)助校長負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作。
成員x負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作。
(六)后勤保障組。
組長x負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。
副組長協(xié)助校長負(fù)責(zé)后勤保障工作。
成員突發(fā)疫情各項工作。
五、工作安排。
(一)各單位成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴(yán)格落實學(xué)校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構(gòu)建“學(xué)校學(xué)院班級”三級預(yù)防控制體系。各單位黨政負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織本單位做好疫情防控相關(guān)工作。(責(zé)任單位全校各單位)。
(二)做好值班值守。
認(rèn)真落實學(xué)校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。(責(zé)任單位全校各單位)。
(三)加強疫情防控宣傳教育。
面向全校師生員工，通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時傳達(dá)有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護(hù)，加強體育鍛煉;引導(dǎo)師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關(guān)信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。(責(zé)任單位黨委宣傳部、學(xué)生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團(tuán)委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學(xué)院、各人才培養(yǎng)單位)。
白云區(qū)疫情報告篇十一
組長：***。
副組長：***。
組員：***。
各班班主任。
保育員。
1.具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告：
1.晨檢應(yīng)在校疫情報告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或保育員對早晨進(jìn)入教室的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)。
2.班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
4.報告內(nèi)容及時限。
(1)在同一班級，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患并并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(2)當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息，
資料共享平臺。
(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5.報告方式：
(1)當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話)向教育局校安辦報告。
傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長------教育局校安辦------洮南市衛(wèi)生防疫站。
(2)一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
因病缺勤病因追查與登記制度。
為加強幼兒園傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。
一、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)及時了解學(xué)生患病缺課的情況和病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)，并要及時報告給園內(nèi)疫情報告員。疫情報告員接到報告后，應(yīng)及時登記并上報相關(guān)部門。
二、各班班主任每天負(fù)責(zé)對各班因病缺課人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學(xué)生的.聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課學(xué)生情況報告給學(xué)校負(fù)責(zé)人。
三、各班班主任要告知家長：如幼兒因病缺課時要向班主任請假，并說明病因。同時病治愈回園時，須持康復(fù)證明方能入校。
四、在園期間如發(fā)現(xiàn)有身體不適或體溫超過37.5度時班主任要及時與家長聯(lián)系，讓家長迅速來校接孩子回家治療并做好記錄。每過四個小時應(yīng)聯(lián)系家長了解學(xué)生情況，做好登記，如有異常應(yīng)上報幼兒園疫情報告員。
五、幼兒園建立學(xué)生晨、午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。各班主任要在每天的早7：30和下午1：00分別對學(xué)生進(jìn)行兩次體溫測試，如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給園內(nèi)疫情防控員。
為加強幼兒園傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。
一、為嚴(yán)防傳染病疫情在園內(nèi)傳播流行，園長為學(xué)校傳染病疫情情報人。
二、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。
1、在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，?6小時內(nèi)，以最快的通訊方式報告。
2、在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，于12小時內(nèi)報告。
3、在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時，在24小時內(nèi)報告。
三、幼兒園疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，不得越級上報。
幼兒園應(yīng)認(rèn)真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》，成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幼兒園傳染病預(yù)防控制計劃和方案，落實園長負(fù)責(zé)制及各部門相應(yīng)職責(zé)，規(guī)范幼兒園傳染病防治工作，確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。
1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。
2、幼兒園班主任老師承擔(dān)疫情責(zé)任報告人，主要負(fù)責(zé)幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時填寫報告，在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校、甘州區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局。
4、建立幼兒園傳染病登記專冊，做好傳染病病例的登記工作。
5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。
白云區(qū)疫情報告篇十二
一、為加強學(xué)校疫情報告管理工作，根據(jù)傳染病防治法的規(guī)定，學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織，建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò)，固定疫情管理人員、消毒人員，積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
二、學(xué)校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責(zé)任疫情報告人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等為義務(wù)報告人，責(zé)任疫情報告人和義務(wù)報告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi)，向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。
三、責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，于12小時內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。
四、傳染病暴發(fā)、流行時，責(zé)任疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告疫情。
五、學(xué)校要進(jìn)一步落實“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的學(xué)生要詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告，早隔離、早治療。
六、學(xué)校要進(jìn)一步加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作，采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識培訓(xùn)。
七、學(xué)校要積極開展愛國衛(wèi)生運動，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室要經(jīng)常通風(fēng)，學(xué)生要合理營養(yǎng)、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。
1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2、向衛(wèi)生室老師匯報，衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
3、立即送至應(yīng)急隔離室。
4、通知學(xué)生家長，送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。
5、校主管領(lǐng)導(dǎo)，超過3人要上報區(qū)衛(wèi)生防疫站、教委。
6、對疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。
7、加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。
8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，病人到過的地方進(jìn)行消毒。
9、堅持開窗通風(fēng)制度，每天派專人負(fù)責(zé)教室的開窗。
10、堅持定期消毒制度，負(fù)責(zé)對各教室、專用教室的消毒。
11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
白云區(qū)疫情報告篇十三
疫情來勢洶洶，醫(yī)護(hù)人員逆行而上，沖到最危險的一線，晝夜不停地醫(yī)治病患，爭分奪秒從死神手中搶人。出租車司機、導(dǎo)游、工人都在用具體的行動支援疫情一線，有的接送病人，有的在海外淘購緊缺醫(yī)用物資，有的三班倒地加工口罩、防護(hù)服等。在全社會共同的努力下，舟山已經(jīng)三天沒有新增確診病例，而且已有兩例治愈病例，這些都是我們?nèi)f眾一心抗擊疫情取得的勝利。
隨著開工、開學(xué)時間的逼近，三返人員的增加，形勢變得更為復(fù)雜。我們千萬不能麻痹大意，千萬不能輕視了專家的提醒和告誡。我們每個人都有自己的責(zé)任和崗位，都需要有所擔(dān)當(dāng)。從外地返回一定要報告，自我隔離。出門一定要做好防護(hù)措施，工作時盡量減少非必要的接觸。在家休息的市民仍要堅持少出門、少聚會，將省下來的口罩支援疫情一線；不信謠、不傳謠，營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)上輿論環(huán)境，為戰(zhàn)勝疫情加油鼓勁。
在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，只有萬眾一心，眾志成城，才能盡快打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，才能迎來美好的春天。
白云區(qū)疫情報告篇十四
疫情防控一線指揮部安排部署，進(jìn)一步完善預(yù)案、強化應(yīng)急舉措，強化聯(lián)防聯(lián)控、全面落實責(zé)任，切實加強監(jiān)管、全面開展排查，壓實責(zé)任，再加力度，再上措施，密切配合，嚴(yán)防死堵，切實做好疫情防控工作。下面是小編為大家整理的疫情調(diào)查報告疫情調(diào)查報告2000字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、深進(jìn)社會、了解國情、體驗疫情，積累對社會熟悉的經(jīng)歷和對促進(jìn)社會工作的理解。
2、在實踐進(jìn)程中增長才華，鍛煉能力，開辟視野，為以后的工作打好扎實的基礎(chǔ)。
3、在疫情防控實踐進(jìn)程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投進(jìn)真實的工作當(dāng)中。
2019年至2020寒假期間。
積極參與社區(qū)疫情防控。
在小區(qū)門口站崗值班檢查人員。在疫情期間我積極參與了疫情防控的實踐工作，在增長見識的同時也提升了自己的工作能力與信心。
（一）：主要過程
今年寒假疫情突然大規(guī)模在中國爆發(fā)，由于我處在一個小城鎮(zhèn)中，疫情并不是那么的嚴(yán)重，但我們的疫情防控工作也做的很嚴(yán)格，由于想為疫情貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我主動向自己的社區(qū)申請了在門口執(zhí)勤的實際機會，我們社區(qū)也欣然同意。我們社區(qū)是把大門口封鎖了，兩天才能出去買一次菜，并發(fā)放了一個通行證出去就要簽名，對于這點我認(rèn)為做的是很好的。但有些中老年人就不是很配合，他們認(rèn)為自己有出去的自由，我們不該管。但是疫情之下規(guī)定比自由更加重要。于是我們就采取強制措施不許他們出去，曉之以情，動之以理，向他們講述這次疫情的嚴(yán)重。于是他們經(jīng)過多次勸說后也不在盲目的想出去也是配合起來了。
（二）問題、體會、分析、思考價值及作用
其實我參與這次社會實踐的主要目的就是為了為國家的疫情防控事業(yè)貢獻(xiàn)出自己一點點微薄的力量，也同時在于可以提升自己，讓自己在以后的工作中更好地處理事情，自己增加一些社會經(jīng)驗，而不是整天困在學(xué)校學(xué)生這個小圈子里，對處理社會人際關(guān)系之類的事情沒有辦法。
（三）總結(jié)
總體來說這次寒假的疫情防控的實踐活動讓我收獲了很多，在門口執(zhí)勤的過程中，我見識到了形形色色的人，有人不講道理，有人會理解你的工作。但我們在處理有些人無理取鬧的時候，要隨機應(yīng)變，不能一味地跟著他吵，也不能一味的忍讓，要觀察這個人性格特征來對她的行為和語言做出不同的反應(yīng)和回答，所以這次實踐活動讓我收獲了許多社會經(jīng)驗，特別是與人打交道方面的。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作開展以來，學(xué)校高度重視，按照省委、省政府安排部署，提升政治站位，認(rèn)真統(tǒng)籌安排，整合各方力量，開展全面摸排，實行聯(lián)防聯(lián)控，確保疫情防控工作全面落實，不留死角。目前我?？傮w形勢良好，學(xué)校無假期留校學(xué)生，沒有發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例。
學(xué)校黨委、行政認(rèn)真學(xué)習(xí)落實習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務(wù)院決策部署，按照省委書記指示和省長具體要求，扛牢政治責(zé)任，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，迅速安排部署疫情防護(hù)工作措施。一是組織成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了黨政一把手為組長，其他班子成員為副組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由主管校領(lǐng)導(dǎo)兼任，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)全校疫情防控工作，真正做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。二是研討制定工作方案。按照“領(lǐng)導(dǎo)掛帥，部門配合；分層管理，依法防控；預(yù)防為主，防治結(jié)合；科學(xué)應(yīng)對，群防群控”的原則，研討制定了學(xué)校疫情防控工作方案，全面安排部署學(xué)校疫情防控工作，實現(xiàn)了防控全覆蓋，不留工作空白點。三是下發(fā)防疫工作通知。1月25日，學(xué)校下發(fā)《關(guān)于做好2020年寒假期間新型冠狀病毒感染肺炎防疫工作的通知》，通過各類新媒體平臺啟動部署，對各項防疫工作提出了明確要求。
一是開展疫情防控宣傳。通過學(xué)校主頁通知、公眾號發(fā)布、qq微信推送、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)等方式開展形式靈活的新型肺炎知識、防范措施、注意事項宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生員工消除恐慌情緒，增強自我防病意識，提醒廣大師生不信謠、不傳謠。二是傳達(dá)落實工作部署。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢和戰(zhàn)斗堡壘作用，以黨總支、黨支部、黨小組為工作單位，及時將疫情防控各項部署傳達(dá)落實到每個支部、每名黨員、每位師生。三是發(fā)布致學(xué)生的公開信。1月26日，發(fā)布《致學(xué)校全體學(xué)生的一封信》，促進(jìn)廣大學(xué)生堅定信心、同舟共濟，從自己做起，肩負(fù)疫情防控責(zé)任。
一是深入開展師生排查。及時啟動聯(lián)防聯(lián)控措施，采取學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)、班級
“四級聯(lián)動”，相關(guān)工作人員統(tǒng)一調(diào)度，全面掌握師生員工動向情況，進(jìn)一步摸清底數(shù)，建立師生流動臺賬持續(xù)跟蹤管理。二是全面進(jìn)行防毒消殺。對學(xué)校各重點部位噴灑消毒水，最大程度上消毒殺菌；做好校園飲用水供應(yīng)的衛(wèi)生安全管理；實施校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。三是加強校園值班巡查。第一時間啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，強化假期“三級值班”制度，書記校長堅持每天到校工作；加強門崗登記檢查，非本校師生禁止進(jìn)入校園；實行疫情日報告和零報告制度，每天下午17點前上報匯總疫情情況。四是做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備。發(fā)布《關(guān)于做好網(wǎng)上教學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》，要求全體教師提前做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備，按原課程表和教學(xué)進(jìn)程通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺按時上課下課，保證學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)。
一是促進(jìn)黨組織和黨員作用發(fā)揮。學(xué)校黨委組織部印發(fā)了《致全校各基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員的倡議書》，倡議全校各級黨組織和廣大黨員肩負(fù)起抗擊疫情的政治責(zé)任和重大使命，在疫情防控攻堅戰(zhàn)中叩問初心、踐行使命。二是嚴(yán)明防控工作紀(jì)律。校紀(jì)委印發(fā)《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律的通知》，進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律，促進(jìn)責(zé)任落實。三是開展工作情況檢查。組織成立了四個工作檢查組，不定時對學(xué)校進(jìn)行工作檢查，有力推動了工作措施落實落地。
下一步，我們將以對師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步強化風(fēng)險意識、杜絕麻痹思想，主動擔(dān)當(dāng)作為、持續(xù)做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)，確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學(xué)校大局穩(wěn)定。
認(rèn)真學(xué)習(xí)保護(hù)野生動物及防控野生動物疫源疫病相關(guān)知識，積極宣傳保護(hù)野生動物的重要意義，樹立正確的保護(hù)觀念；摒棄“野味滋補”的偽健康觀念，不以食用野生動物為樂，不以用野生動物招待來客為榮。不參與并自覺抵制亂捕濫獵野生動物行為，共同保護(hù)野生動物生存環(huán)境；認(rèn)真學(xué)習(xí)保護(hù)野生動物及防控野生動物疫源疫病相關(guān)知識，積極宣傳保護(hù)野生動物的重要意義，樹立正確的保護(hù)觀念;摒棄“野味滋補”的偽健康觀念，不以食用野生動物為樂，不以用野生動物招待來客為榮。不參與并自覺抵制亂捕濫獵野生動物行為，共同保護(hù)野生動物生存環(huán)境。雖然現(xiàn)在疫情被控制住了，但是我們現(xiàn)在依舊加強自我防控意識，于是我抽取了一小部分我所在的區(qū)域的成員是否對疫情防控的重要性進(jìn)行調(diào)查。疫情防控，從我做起。
所在區(qū)域
2021年3月1日至12日
調(diào)查人數(shù)：200位，其中60位年輕人；60位中年人；80位老年人
1.實踐內(nèi)容：眾志成城，抗擊疫情。一定要做好防控措施，戴口罩、常洗手、多鍛煉。增加自身的抵抗能力。新型冠狀病毒的肆意蔓延讓人對其產(chǎn)生了警惕，下面是人們常見的應(yīng)對措施：
【1】衛(wèi)生洗手法：取適量洗手液，雙手揉搓最少15秒，手背，手指，手心內(nèi)外揉搓干凈。
【2】外衣消毒法：可以用酒精噴霧給外套消毒，或是掛在通風(fēng)處晾曬。當(dāng)收到塊地時也采取此類方法。
【3】食堂就餐防疫法：采取分餐方式，位置隔開不交談，餐桌消毒。不僅如此，盡量減少人員聚集，少去人流量密集的地方。當(dāng)就餐或者排隊時，前后間隔一米五。保持人與人之間的安全距離。
【4】在家鍛煉身體：疫情期間在家不出門，也要鍛煉身體，增強免疫力。鍛煉身體是鐘南山院士提出來的，當(dāng)代年輕人壓力繁忙，每當(dāng)休閑之余便是宅家睡覺，缺乏鍛煉導(dǎo)致身體素質(zhì)下降，抵抗能力抗擊病毒體制下降，在日常繁重的醫(yī)療以及科研工作之余，他依舊保持每周3次運動的節(jié)奏，每次不少于一個小時。就在最近，鐘南山院士的健身照在網(wǎng)絡(luò)刷屏：擼鐵，舉鐵，跑步，游泳，打籃球。
在我調(diào)查的這200位的用戶中，其中能達(dá)到以上疫情防護(hù)安全的防護(hù)的不足20位，其中30位上班族表示自己上班時間太忙，周末好不容易有時間休息了干嘛要去鍛煉。中年人表示戴好口罩就行了沒必要去進(jìn)行那么繁瑣的操作，老年人是比較節(jié)儉的，所以他們都是帶完一次性口罩不舍得扔然后回去洗洗繼續(xù)用，所以從我調(diào)查的這一小部分總結(jié)出來的結(jié)論是：疫情防控意識較低。
在此期間，我還參與了線上的【全國高校青年抗疫志愿者】的志愿活動，并每日勤洗手，戴口罩，以身作則以身作則，率先垂范。并以視頻、文字、照片等記錄方式書寫抗疫防疫日記，參與日記打卡，來幫助人們增加防疫措施和知識。
2.實踐心得：在這次抗擊疫情工作中，最令人感動和難以忘懷的就是團(tuán)結(jié)的力量。不分男女老少、不分軍人百姓、不分干部群眾，大家心往一-處想，勁往一處使，哪里有疫情，他們就趕往哪里，哪里有需要，他們就出現(xiàn)在哪里。在這突入其來的疫情面前，全國上下的齊心協(xié)力，緊密團(tuán)結(jié)和鼎力支持，使抗擊疫情擁有了不竭的力量源泉。國務(wù)院總理來了，部隊官兵來了，全國各地的醫(yī)療隊和救援物資來了,他們就像一條條溪流,從四面八方匯集到武漢，形成一股不可抗拒的力量。這就是團(tuán)結(jié)的力量，勝利的力量。正是因為有了這種團(tuán)結(jié)的力量，鼓舞起了億萬人民的斗志，凝聚起.了億萬人民的心;正是有了這種團(tuán)結(jié)的力量，它促使我們每一個人在疫情面前，勇于承擔(dān)社會道義和社會責(zé)任，互相關(guān)愛、彼此溫暖;正是有了這種.團(tuán)結(jié)的力量，它讓我們在疫情面前更加堅定信心，更加眾志成城，這種力量可以讓每一個人的微薄之力凝聚成強大的動力，使被感染者充滿對祖國的信任，對生命的渴望，對勝利的憧憬和對未來的希望。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容，這也是一場只會贏不會輸?shù)膽?zhàn)斗，因為強大的祖國在背后支撐，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城是戰(zhàn)勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰(zhàn)役中再次激情講發(fā).在堅守中厚植情懷，抒寫事業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)脑姾瓦h(yuǎn).方。黨員干部，你的堅守終將偉大，在疫情防控戰(zhàn)“疫”中，你更加學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，增長了應(yīng)事處事的能力，你提高了自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)能力，為后面的工作開展奠定了良好基礎(chǔ)。疫情防控工作錯綜復(fù)雜，點多面廣。廣大黨員干部要擔(dān)負(fù)起防疫的重要責(zé)任，必須要有強烈的責(zé)任意識，擔(dān)當(dāng)意識，要有逢山開路，遇水搭橋的氣魄，要有明知山有虎，偏向虎山行的勁頭，敢負(fù)責(zé)，勇?lián)?dāng)，練就過硬本領(lǐng)，使疫情防控工作有序開展，取得實效。責(zé)重山岳，能者當(dāng)之，面對肩負(fù)的巨大繁重任務(wù)，黨員干部要加強自身學(xué)習(xí)，提升能力素質(zhì)，切實做到敢擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)，切實做好自身崗位上的每--件事，奠定人生底色，用擔(dān)當(dāng)書寫人生厚重，讓自己的真情在戰(zhàn)“疫”中開花結(jié)果，用自己的能力應(yīng)對各種考驗，取得這場戰(zhàn)“疫"的勝利，抒寫事業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)脑姾瓦h(yuǎn)方。
正如習(xí)近平總書記所說:“只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷、山一樣的崇高?！蔽覀円褌€人的成長與國家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，擔(dān)負(fù)起對祖國的責(zé)任和義務(wù)，在這場人類與病毒的戰(zhàn)爭中，我們要聽從黨的指揮，始終跟黨走，堅定理想信念，用自己的實際行動為打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
白云區(qū)疫情報告篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1前言。
白云鄂博礦區(qū)（簡稱為白云礦區(qū)）擁有豐富的鐵、稀土、鈮等多種金屬共生礦床的礦區(qū)，歸包頭市管轄。白云礦區(qū)是包鋼的主要原料基地，是舉世聞名的稀土之鄉(xiāng)。從1957年2月27日建礦至今，經(jīng)過50余年建設(shè)，現(xiàn)已形成年產(chǎn)礦石2000多萬噸的現(xiàn)代化大型露天礦山，全區(qū)擁有人口40000余人（含流動人口）。
白云這個“因礦設(shè)區(qū)，因礦興區(qū)”的資源型城鎮(zhèn)，由于長期以資源型產(chǎn)業(yè)為主的發(fā)展過程中積累了各種層次的矛盾和問題，如經(jīng)濟增長放緩、結(jié)構(gòu)性矛盾突出、生態(tài)破壞嚴(yán)重等，嚴(yán)重影響了白云的可持續(xù)發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程。白云區(qū)在未來的發(fā)展中，要實施城鎮(zhèn)化發(fā)展方式轉(zhuǎn)型，由傳統(tǒng)的資源開發(fā)驅(qū)動型轉(zhuǎn)向新型工業(yè)化驅(qū)動型。轉(zhuǎn)型將引導(dǎo)大量的勞動力向新型工業(yè)和服務(wù)業(yè)流動轉(zhuǎn)移，流動人口將是白云區(qū)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中亟待合理有序引導(dǎo)以及統(tǒng)籌解決的問題。
2資源型城鎮(zhèn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型過程中的人口問題。
城鎮(zhèn)化進(jìn)程中要經(jīng)歷農(nóng)村（牧區(qū)）剩余勞動力退出農(nóng)村（牧區(qū)），成為流動人口進(jìn)入城鎮(zhèn)，最后融入城鎮(zhèn)。而當(dāng)前白云區(qū)針對流動人口的政策存在多方面的問題，具體體現(xiàn)在以下幾點。
2.1首先是流動人口城市進(jìn)入環(huán)節(jié)的障礙。
長期以來，戶籍制度對農(nóng)民工進(jìn)入城鎮(zhèn)發(fā)揮著巨大的阻礙作用，沒有城鎮(zhèn)戶口意味著流動人口缺少各種各樣的福利保障。將來戶籍制度要逐步走向一元化，逐漸放低直至取消城鎮(zhèn)準(zhǔn)入門檻，讓流動人口在城鎮(zhèn)落戶成為新市民并享受城鎮(zhèn)市民待遇。同時，城里人和農(nóng)民工在城市勞動力市場上處于不同的勞動部門，具有不同的薪酬，享受不同的勞動政策，形成基于戶籍身份的二元勞動力市場。這種二元化勞動力市場長期來看是非常不利于勞動力流動和配置的。受到自身文化素質(zhì)和專業(yè)技能的限制，已轉(zhuǎn)移的勞動力普遍存在就業(yè)能力不強、就業(yè)層次不高、就業(yè)狀況不穩(wěn)的現(xiàn)象。
在白云區(qū)，由于氣候條件惡劣，且嚴(yán)重缺水。這不僅阻礙了白云區(qū)的招商引資，也對流動人口的心理造成一定障礙。所以，白云區(qū)要加大力度改善城區(qū)公共服務(wù)水平，特別是解決水源問題，解決流動人口定居的后顧之憂，為下一步的發(fā)展鋪平道路。
2.2其次是流動人口城市融入環(huán)節(jié)的障礙。
進(jìn)入城市后，流動人口不得不面對的一個問題是農(nóng)村的孩子難于在城市找到接受入學(xué)的學(xué)校。戶籍制度的重要產(chǎn)物之一就是形成了城鄉(xiāng)二元化的教育制度。這種制度將農(nóng)民的孩子和城市的孩子分別納入農(nóng)村義務(wù)教育體系和城市義務(wù)教育體系，而對農(nóng)村孩子能否進(jìn)入城市教育體系之中不置可否。對于舉家外出的農(nóng)民工家庭來說，不得不通過付出高額“借讀費”來實現(xiàn)孩子城市上學(xué)的愿望。因此，在城鄉(xiāng)發(fā)展逐步一體化的今天，必須打開城鄉(xiāng)一體化教育的通道，進(jìn)一步完善農(nóng)民工子女教育政策，讓所有的孩子擁有公平的教育選擇機會。同時，農(nóng)民工社會保障與福利制度的參與和退出受限，使得農(nóng)民工的合法權(quán)益得不到保障，在市民化的過程中出現(xiàn)一個社會保障福利的空窗期。
3.1推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，加大城鎮(zhèn)對流動人口的吸納能力。
白云區(qū)要切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，減少經(jīng)濟發(fā)展對資源的依賴和生態(tài)的破壞，逐步達(dá)到“兩型社會”的要求。著力推動工業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略調(diào)整，大力發(fā)展新型綠色產(chǎn)業(yè)和特色現(xiàn)代牧業(yè)，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展由主要依靠資源帶動向多種產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)帶動的轉(zhuǎn)變。
在推進(jìn)新型工業(yè)化的過程中，白云應(yīng)著力改造提升采礦、選礦產(chǎn)業(yè)，大量發(fā)展風(fēng)力發(fā)電、特色旅游、交通物流、服務(wù)業(yè)等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，利用新材料、新能源、高新技術(shù)等，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看向集群化方向發(fā)展。白云區(qū)應(yīng)該充分利用北接蒙古國的特殊優(yōu)勢，集中發(fā)展外貿(mào)物流業(yè)和服務(wù)業(yè)。服務(wù)業(yè)是現(xiàn)代城市吸納勞動力的主要行業(yè)，白云要優(yōu)先發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)，大力培育新興服務(wù)業(yè)，全面提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)，加快推進(jìn)服務(wù)業(yè)與制造業(yè)的融合發(fā)展和產(chǎn)業(yè)集聚，努力構(gòu)建與城鎮(zhèn)相協(xié)調(diào)、與制造業(yè)相匹配、與城鄉(xiāng)居民需求相適應(yīng)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)體系，逐步使服務(wù)業(yè)從業(yè)人員比重提高到50％以上。
3.2增強流動人口城鎮(zhèn)融入感。
流動人口計劃生育服務(wù)是屬于基本公共服務(wù)范疇的，其性質(zhì)上具有公共性和均等性，流動人口有權(quán)利享受均等化的計劃生育服務(wù)。均等化的計劃生育服務(wù)并不是強調(diào)所有人都享受完全一致、絕對平均的基本公共服務(wù)，而是承認(rèn)地區(qū)、城鄉(xiāng)、人群存在差別的前提下，保障所有國民都享有一定標(biāo)準(zhǔn)之上的基本公共服務(wù)，其實質(zhì)是強調(diào)“底線均等”和“機會均等”。因此，白云區(qū)流動人口計劃生育服務(wù)管理的出發(fā)點是均等化的服務(wù)管理，性質(zhì)是社會化管理、均等化服務(wù)，是依托社會、由相關(guān)部門執(zhí)行的有法律保障和條例約束的綜合管理服務(wù)機制。
推進(jìn)流動人口均等化服務(wù)，提高流動人口計劃生育公共服務(wù)水平，可以從兩方面深入。
一是加強流動人口家庭計劃指導(dǎo)服務(wù)。在條件允許的情況和公平原則下，可以為流動人口提供均等有差別的家庭計劃指導(dǎo)服務(wù)。通過流動人口家庭計劃指導(dǎo)項目，可以拓寬計劃生育的宣傳服務(wù)方式，逐步建立和完善符合現(xiàn)在流動人口要求和特點的家庭計劃指導(dǎo)模式，使流動人口能依法選擇生育時間、適合的避孕節(jié)育方法，全面提高成年流動人口以及流動人口新生兒的身體素質(zhì)，促進(jìn)家庭的幸福和諧。
二是豐富服務(wù)內(nèi)容，提供更優(yōu)質(zhì)、方便、快捷的服務(wù)。隨著計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的深入開展和成年育齡流動人口生活水平的不斷提高，白云區(qū)廣大育齡人口在生殖保健上的需求會越來越多、要求也會越來越高，因此豐富生殖健康服務(wù)內(nèi)容，為成年育齡流動人口提供更優(yōu)質(zhì)、方便、快捷的服務(wù)是完善流動人口計劃生育工作的發(fā)展需要。
3.3提高農(nóng)民工的城市融入素質(zhì)。
農(nóng)民工是農(nóng)村流動人口城鎮(zhèn)化的一個特殊階段的勞動群體，他們自身的勞動技能是融入城鎮(zhèn)的一個重要因素，不同的技能水平?jīng)Q定了他們從事的行業(yè)和收入。農(nóng)村外出勞動力的基礎(chǔ)教育與專業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合是順利推進(jìn)他們轉(zhuǎn)移并在城市獲得相對較高收入的基礎(chǔ)。對他們進(jìn)行專業(yè)技能教育與培訓(xùn)，不僅可以使他們獲得新的人力資本，還可以為他們原有的人力資本提供有效的補充乃至轉(zhuǎn)化方式。
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