總結(jié)是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，這樣才能更好地進(jìn)行概括。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容，相信能夠滿足你的需求。
日記四年級(jí)篇一
懷著好奇的心情，我小心翼翼地將“種子”栽下。
今天，我突發(fā)奇想：如果將不同廢棄品埋在土壤里，會(huì)得到怎樣的結(jié)果呢？為了找到答案，我找來了一些試驗(yàn)品——過期的果珍，吃完的骨頭和一個(gè)有洞的塑料袋。把它們埋進(jìn)了土壤里。
第二天，我驚喜得發(fā)現(xiàn)，果珍已經(jīng)被分解了。然而，其他兩件物品仍沒有變化。到了第三天，一切還是依舊。
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們自己做起，否則有一天地球?qū)?huì)毀在我們手中。
日記四年級(jí)篇二
星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個(gè)問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)?！澳撬鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)呢？”媽媽又問?！八鼈兊膫€(gè)位上都是0、2、4、6、8?！眿寢屨f：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎？”這下可把我難倒了。
于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個(gè)數(shù)，就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個(gè)提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時(shí)恍然大悟。
原來，4的倍數(shù)的特點(diǎn)是：一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不妨也去試一試。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記：（數(shù)學(xué)中的“詩情畫意”）。
在數(shù)學(xué)興趣課上，莊老師給我們帶來了一道有趣的題目：
在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。
一打聽，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆皇帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人：花甲重開，外加三七歲月。
乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。
老師說：“這一副對(duì)聯(lián)里，藏有一道數(shù)學(xué)題，請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲？”聽了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個(gè)60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個(gè)七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來，對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀！
其實(shí)，早在我國古代，文人們就常作對(duì)聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中，使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外，又增加了知識(shí)性。
日記四年級(jí)篇三
大概每個(gè)人都知道，小學(xué)生在四年節(jié)的時(shí)候要進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)，也就是軍訓(xùn)，這不，我們要去咯！
星期一早上，7：00我就出發(fā)了，到了學(xué)校，我們?cè)诮淌依锎糇灰粫?huì)，集合了，我們站成好幾隊(duì)，家長(zhǎng)們目送我們上車，上車以后不久，便到了實(shí)踐基地，我們把行李放下，聽完了領(lǐng)導(dǎo)講的一大堆話，我們便入住了宿舍，喔，我是201內(nèi)16號(hào)床，是個(gè)上鋪，我們套好了各種各樣的東西，第一天就空空的過去了，第二天，我們到了對(duì)面的職業(yè)中專，學(xué)習(xí)生命科學(xué)“三角巾包扎”先學(xué)帽式包扎，結(jié)果包好了像個(gè)阿拉伯人，大家都笑了，又學(xué)了各式各樣的包扎方法，我開玩笑道：“怎么一下子來這么多傷員？”不一會(huì)，下課了，大家都出去站隊(duì)，離開了職業(yè)中專。
我們要去學(xué)七巧板的課程，大家都很興奮，又到了職業(yè)中專，上了四樓的一間教室，是一位男老師，叫我們?cè)鯓佑闷咔砂迤闯龈魇礁鳂拥幕鸺?，可有趣了，下午，我們要去刻瓷，我最?duì)這個(gè)感興趣了，來到實(shí)踐基地的一個(gè)偏僻的角落，為什么來這呢？因?yàn)榭檀商?，如果在職業(yè)中專，會(huì)影響到老師的，所以就在這咯，我們進(jìn)去了，老師講完了刻瓷的要領(lǐng)，我們?cè)儆糜〖埌演喞∩?，就拿起刻刀和錘子，開始刻了，我們刻了一節(jié)課，刻好了輪廓，下一節(jié)課的時(shí)候，我們又刻內(nèi)部，刻呀，刻呀，我終于刻完了，又刻上了自己的名字。晚上，我們看電影，看的《功夫熊貓》我們笑得不行。
我們?cè)缟弦獙W(xué)烹飪，我們便去了食堂，包餛飩我們包的好開心，我估計(jì)我們包了一千多個(gè)呢！不過有的奇形怪狀，哈哈，在中午，我們吃上了自己的勞動(dòng)成果，大家都吃得津津有味，晚上，我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)，各式各樣的節(jié)目讓人不禁喝彩，尤其是最后一個(gè)，是王主席演唱的《親密愛人》更贏得了學(xué)生的鼓掌。
早上我們?nèi)W(xué)剪紙，我可喜歡這個(gè)了，我剪了好多張好多張，最后下課了，我們等到了下午，發(fā)完了證書，我們戀戀不舍地離開了實(shí)踐基地，還有“東哥”。
我希望能通過這次活動(dòng)能讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)！更加獨(dú)立！
日記四年級(jí)篇四
如果我是一朵玫瑰，我會(huì)獻(xiàn)給那些為國而戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們。
如果我是一朵香水玫瑰，我會(huì)先給我們的老師，老師如同這朵香水玫瑰的.花語一樣，擁有慈愛的心。老師辛苦的教導(dǎo)我們，他對(duì)我們嚴(yán)格，是為我們好。老師用辛勤的汗水，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。老師是指南針，為迷路的我們指引方向。
如果我是一朵菊花，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生存，不怕困難，勇敢的向前出發(fā)，絕不低頭，絕不動(dòng)搖。
如果我是一朵花。
如果我是一朵花，我還會(huì)做些什么？
日記四年級(jí)篇五
元宵節(jié)到了，我們期盼著爸爸買回?zé)熁?，爆竹，燈籠，與我們過一個(gè)有意義的元宵節(jié)。
天已經(jīng)黑了，可是爸爸還沒有回來，街上傳來小孩子玩燈籠的嘻笑聲，更令我坐立不安。媽媽已將晚飯準(zhǔn)備好了，但我堅(jiān)持要等爸爸回來再吃。元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的節(jié)日嘛。
終于聽都門鈴響了，我趕快出去打開門，果然是爸爸回來了。我和姐姐等著幫他倒茶，拿拖鞋。家里頓時(shí)充滿了快樂的氣氛。這頓晚餐我吃得特別香。飯后，我和姐姐一個(gè)勁兒地催促爸爸和我們出去玩燈籠。
熱鬧的街上燈光燦爛，人流如潮。我提議到僻靜的地方，因?yàn)檫@樣才可以發(fā)揮燈籠的威力。前面一片漆黑，姐姐提著燈籠打頭陣，燈籠的火光將我們的路途照亮了，我們邊走邊說笑，好不開心！突然一陣大風(fēng)吹過，姐姐的燈籠燒著了，可她還沒有發(fā)覺呢。
結(jié)果，走著走著就迷路了，我們一家都是路盲！只好坐著巴士回家了?；氐郊乙院?，大家一起吃湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓！
日記四年級(jí)篇六
保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，只有把地球的環(huán)境保護(hù)好，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更美麗、更清潔！其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單，只要從身邊的一些小事做起。
有時(shí)候，我們到一些公共場(chǎng)所玩時(shí)，經(jīng)?？匆娨恍┎恢v文明的人亂丟垃圾、隨地吐痰等現(xiàn)象。而讓清潔工人更加辛苦。
回到自己小區(qū)里，看見一地的垃圾，看見墻上粘著許許多多的廣告紙，亂七八糟的，看見了這些我真的很生氣。我們作為中國人難道不知道我們中國是“四大文明古國之一”嗎？然后我們大家紛紛動(dòng)手清除垃圾，連角落也不放過，都清潔的干干凈凈。我拿起一個(gè)小桶，打滿水，拿了一張帕子，把帕子浸泡在水里，把帕子打濕后，我用帕子用力擦著廣告紙，廣告紙濕了之后，不費(fèi)吹灰之力，用手輕易一撕，就撕掉了。
大家都知道，現(xiàn)在是登革熱的高發(fā)期，我們應(yīng)該清除家居環(huán)境的積水，從而清除蚊蟲孳生地，防止蚊蟲孳生。
回到家里，我們就開始進(jìn)行大掃除。我們都分配好工作，而我負(fù)責(zé)掃地，連那小小的角落也掃得干干凈凈！
大掃除終于完成了！
“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起?！?/p>
日記四年級(jí)篇七
我家有一棵石榴樹，說起石榴，你們大家都吃過吧!下面讓我來介紹一下石榴一年四季的情況吧!
春天，石榴樹長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。小小的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，非常惹人喜愛。
夏天，從茂盛的葉子中露出了幾朵小花，一天天過去了，小花越長(zhǎng)越多，大家都很喜歡它!
秋天，一個(gè)個(gè)石榴掛在大家的面前，有些人來了就不想走了，因?yàn)槟窍銡庠缫压醋×怂麄兊哪_丫。
冬天，石榴葉子落了，石榴被媽媽摘了，光禿禿的樹干在大雪中非常引人注目，我經(jīng)常在石榴樹前堆雪人、打雪仗、做游戲。好玩極了!
怎么樣?這下你們知道石榴樹一年四季的情況了吧!
日記四年級(jí)篇八
“假如我有一百萬，我會(huì)用它干什么呢？”我只自言自語道?！坝盟_家書吧，而且要開在火車站傍?！?/p>
不管是嚴(yán)熱的夏天還是寒冷的冬天，火車站都有許多的人站在候車室候車，他們都十分難受，他們多么希望有一個(gè)既涼爽又舒適的地方來歇歇腳。所以，我決定要在火車站傍開個(gè)大型書吧，書吧內(nèi)還要設(shè)有空調(diào)、電視機(jī)和兩百個(gè)座位，可以給他們歇歇腳。
書吧內(nèi)還有體育專區(qū)、衛(wèi)生專區(qū)、兒童專區(qū)、成人專區(qū)、婦女專區(qū)以及報(bào)刊裝專區(qū)，順便還可以買可樂、雪碧等飲料。
假如我有一百萬，我會(huì)用它創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富，造福社會(huì)。
日記四年級(jí)篇九
今天薛老師讓我們回家種一種植物，于是我迫不及待地把我家晴思草的種子種了下來。
第一天，我緊張兮兮地向我的植物走去。我專心志致地打量著晴思草，它的種子大部分呈棕色和黑色，還沒有發(fā)芽，它們這樣躺在土里就像一個(gè)個(gè)沉睡的小公主。它的形狀非常特別，它就像大米一樣，一不注意就把它當(dāng)成大米了呢！晴思草的種子非常小，可能跟螞蟻一樣小吧！看它的樣子應(yīng)該過不了多久就會(huì)發(fā)芽了吧！
10月2日星期六晴。
10月3日星期天晴。
今天，我滿懷欣喜地跑到晴思草面前。它又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，它現(xiàn)在大約是二三厘米左右，顏色是嫩綠色好看極了。它的厚度大約一毫米左右。它的寬度大約是一毫米左右。我心想：我的植物長(zhǎng)這么快，十幾天后會(huì)不會(huì)是一本書的長(zhǎng)度呢？想到這里我的心里頓時(shí)欣喜萬分，嘴角情不自禁地翹了起來，眼睛也瞇成了一條縫?！斑@是什么東西？”我仔細(xì)看著晴思草，“天啦！那些沒發(fā)芽的種子發(fā)芽了?！彼鼈兏渌N子最初的樣子一樣呢！
我的植物在我的細(xì)心照顧下它長(zhǎng)得又長(zhǎng)又好，突然有一種想種好多好多植物的沖動(dòng)呢！你也快動(dòng)動(dòng)你的小手和我一起種一個(gè)喜歡的植物吧！
日記四年級(jí)篇十
“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這是什么呀？對(duì)，是花生。
你別看它矮矮地長(zhǎng)在地上，成熟了，得挖出來才知道，它雖不好看，但不是外表好看沒有實(shí)用用的東西。
花生渾身都是寶，可以做成各種各樣的食品，還可以榨油，花生皮可以做燃料和肥料。
我很喜歡吃花生，正好我們?nèi)ゲ烧?，挖了一斤多新花生，吃不完就放在陽臺(tái)上了，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)塑料袋里的幾顆花生竟然長(zhǎng)出了芽，爸爸說：“因?yàn)樾禄ㄉ鷽]有曬干，塑料袋里溫度又高，所以它發(fā)芽了，干脆我們把它種在花盆里吧。”我高興極了，心想，正好我可以觀察花生的成長(zhǎng)，我們還要寫作文呢。
我和爸爸在花盆里盛上土，還撒上了種花的肥料，我小心翼翼地把花生皮剝開，粉嫩的花生，一端已經(jīng)長(zhǎng)出白芽，爸爸在花盆里挖了三個(gè)小坑，讓我把發(fā)芽的一頭朝上放好，輕輕的蓋上土，又澆了水，我就等它破土而出了。心急的我天天去看，終于在第四天，花生長(zhǎng)出來了！三株小苗破土而出，它兩邊的葉瓣是淡綠色的，是橄欖形的，有1平方厘米那么大呢！莖是嫩綠色的，有一節(jié)小拇指那么大。
過了一周，苗長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了葉子。葉子先是合攏的，慢慢地舒展開來，剛開始是像蛋卷一樣從兩邊往內(nèi)卷，在陽光下展開，莖也長(zhǎng)到1分米了，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，像在為花生伴奏。
我隔兩天就給它澆水，長(zhǎng)得可快了！你瞧，才兩星期就長(zhǎng)到了兩分米了，葉瓣對(duì)稱著，橢圓形的葉子被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。而莖卻從主干上分出若干條來。三株苗你擠我，我擠你，都想讓自己曬著陽光。
看著花生苗，我就已經(jīng)想嘗一口自己種的花生是什么味的了。如果可以的話，春節(jié)的時(shí)候就可以嘗嘗無污染的天然花生啦！
日記四年級(jí)篇十一
今天，我觀察的是我們小區(qū)里的小貓。
上午，天氣晴朗、和風(fēng)習(xí)習(xí)，一個(gè)男孩拿著一個(gè)毛絨球跟小貓玩。他先把球放在地上，好讓它看清楚。它先用鼻子聞了聞，再用爪子摸了摸這個(gè)球，然后用舌頭舔了舔，它再拿起球，然后拋出去，小貓?zhí)貏e機(jī)靈、反應(yīng)也很快，前腳一蹬便飛快的跑了過去。就這樣他們度過了一個(gè)快樂的上午。
中午吃飯的時(shí)間到了，男孩拿幾塊小面包和一盤水。他準(zhǔn)備給小貓喂食的時(shí)候，一下子其余的四只貓都爭(zhēng)先恐后的跑過來。他依次給它們分了一點(diǎn)，它們前爪趴著地上，它們先是斯文地舔了舔面包，再是一小口一小口地吃，吃的津津有味，然后就狼吞虎咽地吃起來，渴了就舔水。它們把面吃得一個(gè)不剩，水喝得一滴不流，真是五只“小饞貓”。
過了一會(huì)兒，它又開始睡覺了。小貓?jiān)谒X時(shí)不時(shí)會(huì)打呼嚕，這就說明它進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我十分好奇，于是我仔細(xì)地觀察起來，我發(fā)現(xiàn)貓睡覺的姿勢(shì)不僅優(yōu)美，還和我們睡覺的姿勢(shì)不一樣，它睡覺時(shí)，把身子卷縮起來像蝸牛殼，肚子一起一伏，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須抖一抖，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。
小貓真可愛??！
日記四年級(jí)篇十二
星期天下午，媽媽對(duì)我說：“我們?nèi)ネ谝安税?！”“好嘞！”我提著小鐵鍬和裝野菜的袋子，興高采烈地出發(fā)了。
我們來到了田野，媽媽告訴我：“野菜有許多種，我們今天挖薺菜。薺菜一棵有許多的葉子，葉子的邊緣有些小波浪?！薄芭?！”我按著媽媽的描述在田埂上找了起來。
嘿，這里的薺菜可真多！瞧，它們不僅一群接著一群，而且種類繁多，有長(zhǎng)滿花莖的，有開小花的；有暗紅色的，有嫩綠色的；有貼著地長(zhǎng)的，有向上生長(zhǎng)的；有大的，有小的……我暗想：哈哈！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！拾到這么個(gè)大便宜，今天一定要挖個(gè)痛快！想罷，我笑了起來，拿起鐵鍬，不慌不忙地挖了起來。
乖乖！挖著挖著，我發(fā)現(xiàn)了一棵超大號(hào)的薺菜。瞧，它趴在地上如同一只小臉盆。葉子發(fā)青，層層疊疊地地圍著根莖向外伸出。中心冒著一朵小白花，一看就是高端大氣上檔次的種。我心頭一喜，立刻準(zhǔn)備把它拿下?？墒?，它的根很深，怎么挖也挖不動(dòng)。這可讓我傷透了腦筋。哦！一拍腦門，計(jì)上心來。我把周圍的土都鏟走，然后用鍬對(duì)準(zhǔn)它的根猛地鏟去，再用另一只手輕輕一提，這大家伙就乖乖地出來了。再仔細(xì)一看，這大家伙下面泥土里還有只又肥又大的蚯蚓呢，這就不難解釋為什么這棵薺菜能長(zhǎng)得那么好了！
后來，我不小心踩到了一棵貼著地面長(zhǎng)的薺菜，我忽然發(fā)現(xiàn)，貼著地面長(zhǎng)的薺菜在田埂上很容易讓人來回地踩，但它們的生命力特別地頑強(qiáng)；而向上長(zhǎng)在田里的野菜則比較嬌嫩，輕輕一踩就夭折了。這不禁讓我想到了生活中也是如此：在溫室長(zhǎng)大的，備受呵護(hù)和寵愛的孩子承受不了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，只有那些飽經(jīng)風(fēng)霜，頑強(qiáng)生存的人們才能活得更加精彩！
短短的兩個(gè)小時(shí)，我和媽媽挖了三大袋的野菜，今天真是精神物質(zhì)雙豐收，我滿意地笑了。
日記四年級(jí)篇十三
夏季來了，真熱呀！
今天我來到學(xué)校，看到同學(xué)們都換上了短褲，還穿了涼爽透氣的布鞋。但大家到操場(chǎng)做完課間操后，也還是滿頭大汗，都抱著水瓶“咕嘟咕嘟”地喝起水來。
到了體育課就更慘了，烈日炎炎，加上剛睡醒，大家都提不起勁來，拖拖拉拉、慢慢吞吞的走下樓。我喝了幾口冰水，也跟著下樓了。
偏偏老師又把我們帶到很曬的地方，雖然只站了一分鐘，但太陽太大了，我們都汗流浹背，像在蒸鍋里蒸的小籠包，有幾個(gè)男同學(xué)衣服都濕透了。特別是小胖子葉晉睿，他的汗巾都能擰出水來了！
回到教室，我們女同學(xué)都聞到了男同學(xué)臭烘烘的汗臭味。全班都在擦汗，有的用毛巾，有的用紙巾；全班都在喝水，有水的就悠然自得的喝起來，沒水的則像熱鍋上的螞蟻一般，到處“乞討”。
??！這炎熱的日子什么時(shí)候才能結(jié)束??！
日記四年級(jí)篇十四
在家種大蒜啦！首先我拿出一個(gè)亮晶晶的透明花盆，再在透明花盆里加上晶瑩剔透的水，最后把白花花的兩個(gè)大蒜小心翼翼地放在透明花盆里。
到了下午，我興致勃勃地跑到花盆旁邊，看見白花花的大蒜里鉆出了一根綠油油的小芽，綠得像翡翠，大蒜白得像玉石，又像給大蒜戴上了一頂綠油油的尖帽子，還像一個(gè)害羞的小姑娘探出頭來。我希望它能長(zhǎng)到一分米，如果真的長(zhǎng)了這么高，我就很高興！
大蒜長(zhǎng)高了
10月2日星期日晴天
第二天，我興高采烈地跑到大蒜旁邊去，看見綠油油的蒜苗上面變圓啦！像一頂圓圓的綠油油的帽子，蒜苗的下面變成了白色，像一個(gè)女孩頭戴綠油油的帽子，一只腿穿上了一只白花花的絲襪，我很好奇它為什么不長(zhǎng)出兩條腿和兩只手呢？大蒜的尾部長(zhǎng)出了白色的絲，既像老爺爺?shù)暮?，又像老奶奶的白頭發(fā)，其實(shí)它是大蒜的根。
10月3日星期一多云
到了第三天，我早上懶洋洋地起床，又走到了大蒜旁邊，看見蒜苗又有了新的變化，從以前那根蒜苗旁邊長(zhǎng)了一根大約六毫米的小蒜苗，小蒜苗像一個(gè)小孩子在它的媽媽旁邊，它的媽媽指另一根蒜苗。但是我種的另一個(gè)大蒜那根又綠又細(xì)的小苗還在努力生長(zhǎng)，到了下午，那個(gè)大蒜也終于長(zhǎng)出了新小苗。??！多么碧綠的蒜苗！多么白的大蒜！
希望我的蒜苗能夠繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)閶寢屨f可以割來做蒜苗炒肉，我十分期待自己的勞動(dòng)成果！
日記四年級(jí)篇十五
清早，我起來揉了揉緊閉的雙眼，伸了個(gè)懶腰，又打了個(gè)機(jī)靈，今天，我要去山上看墓。
一看鐘，才7:30，我緩緩穿好衣服下樓刷了刷牙，又簡(jiǎn)單地洗洗臉，半響，一股肉香撲鼻而來，走近一看，原來是奶奶在燒飯菜，淡香讓我情不自禁地流下了口水，我趕緊盛了一碗飯，大口嚼起來。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午，我們已經(jīng)出發(fā)了，通車的還有我的兩個(gè)姐姐，、二姑、小姨、小姑夫。
汽車開了十幾里路就到達(dá)目的地，群山矗立在我們的面前，一座座墳?zāi)菇ㄔ谏缴希y色的光澤將整座山籠罩在里面。
走上了一層層階梯，也不知道腳下的是第幾層了，一路上，各色的花圍靠在墓邊，有許多人都在燒著紙錢，濃濃的煙不停地散開，把我熏的眼睛都紅了。
幾經(jīng)周折，總算找到了爺爺?shù)哪梗棠滩迦霂字?，擺上了貢品，便開始在那邊說些什么，說完，就開始燒紙錢了，濃煙把我們的眼圈弄紅了，幾滴淚水打濕了睫毛，傷心了幾分鐘后，我們將紙錢煙弄干凈，便開始整理東西回家了。
下山的路上，一眼望去，山下的景色全映入眼簾，那時(shí)，我仿佛感覺到了我們的渺小。
日記四年級(jí)篇十六
我的寒假趣事是什么呢？你猜，你猜，你猜猜猜，哈哈，意想不到吧，那就是在寒假我自我上超市的事情。
咳！整天在屋里悶著，真無聊。我在屋里坐著，呆呆地望著屋外的鵝毛大雪，心里別提多悶了。忽然，我感到肚子似乎在唱“空城計(jì)”。便跑到媽媽的屋里，大聲說：“媽媽，我餓了，什么時(shí)候吃飯?。俊?/p>
媽媽頭也不回，不耐煩地說：“冰箱里沒食物了，然后你自我去超市買點(diǎn)西紅柿，自我做！對(duì)了，再買一包海帶絲！”
媽媽從包里掏出會(huì)員卡與十塊錢。
我穿上大衣，手里緊緊攥著十元錢。
我留意翼翼地走著，樓道里黑咕隆咚的，我總覺著小一層樓里藏著一個(gè)妖怪，就這樣，我提心吊膽地走出樓。突然，霹靂啪啦的一聲響，我的神經(jīng)一下繃得緊緊的，仿佛一拉就會(huì)斷。我嚇得急忙向超市跑去。雪還在下，我就像腳下踩著風(fēng)，一口氣跑進(jìn)超市。外面天寒地凍，可超市里卻如春天般溫暖。
我走進(jìn)蔬果區(qū)，仔細(xì)尋覓，看見了兩個(gè)牌子：紅柿子，粉柿子。然后紅柿子紅彤彤的，粉柿子粉嘟嘟的。我仔細(xì)研究了價(jià)格，最后決定買紅柿子。
我開始認(rèn)真挑選，最后選定了三個(gè)柿子，這些柿子雖然紅，可是又硬又小。像媽媽說的那種不硬不軟，大大的，臉兒通紅的，那么十全十美的的柿子在這兒壓根找不到。然后這些柿子不是傷痕累累，就是熟爛了。
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