初中暑假通知書班主任評語(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 09:41:17
初中暑假通知書班主任評語(模板17篇)
時間:2023-11-07 09:41:17     小編:LZ文人

總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括,可以幫助我們反思并進(jìn)行有效的改進(jìn)。在寫總結(jié)之前,可以先列出要點(diǎn),然后再進(jìn)行整理和歸納。下面是一些相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,希望能夠給大家提供一些參考。

初中暑假通知書班主任評語篇一

1.陳名豪:一年不見,名豪從一年級時的膽小內(nèi)向,變成現(xiàn)在的積極勇敢,陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪——做事細(xì)致、認(rèn)真,有耐心。在自己能力范圍內(nèi)將字一筆一劃寫得端端正正,又不管不顧周遭吵鬧的氛圍,自己一個人沉浸在學(xué)習(xí)中,這得多大的自制力呀,你真了不起。同時,對于班級里的活動也很積極參與。運(yùn)動會時米往返跑,你很努力地練習(xí)著,爭取為提高班級的分?jǐn)?shù)盡自己最大的力量,陳老師非常感動小小身軀的你的爆發(fā)力,跳大繩也是這樣,孩子,你非常棒!

2.陳柔璇:不知從何時起,你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力,甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。

3.蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,成了同學(xué)們心目中的好榜樣,這一切都是因為自己的辛勤付出。孩子,你身上的優(yōu)點(diǎn)非常多,你非常了不起,所以請對自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說話。

4.王瑞宇:再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級能力,表現(xiàn)的很不錯。同時老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強(qiáng),不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學(xué)說笑,這樣會影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn),讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,閃亮多多。

5.陳項一:這學(xué)期記住了佩戴,不再丟三落四,著實給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯。希望你也能管理好自己的學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)習(xí)用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言,樂于與大家分享自己的真知灼見,但方式有些不對,不能老發(fā)出聲音“我,我”.安安靜靜地舉手,老師會發(fā)現(xiàn)你的。老師期待表現(xiàn)越來越優(yōu)秀的項一。

6.戴樂婷:號稱班級“小書迷”的你,果然是時時刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學(xué)們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長所用。同時溫馨提示,不要忘記了學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí)。

7.余雅潔:作為家中長姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學(xué)業(yè),身上的任務(wù)繁重,但你時間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙于與同桌和前后桌的交流,這樣會導(dǎo)致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。

8.董耀陽:老師非常欣慰地看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步:從最初的不敢與老師交流,到現(xiàn)在的能主動找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現(xiàn)在的開始認(rèn)真傾聽、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學(xué)期,爭取做個更棒的自己。

9.邵伯來:老師發(fā)現(xiàn)其實你的能力挺不錯的。比如運(yùn)動方面的才能,上課回答時的聲音響亮,思考問題時的活躍。但就是缺了積極性,不主動發(fā)言,不主動參與班級活動,讓自己的才能白白荒廢。其實每個人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學(xué)期,老師期待你的“綻放”.

10.潘姝含:成績優(yōu)異、學(xué)有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學(xué)分享,既幫助了同學(xué),又快樂了自己,同時提升了自己,何樂而不為呢?假期里,多做一些對自己發(fā)展有益的事,為下學(xué)期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔。

11.有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

12.劉亞寶:你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

13.你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

14.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

15.你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

16.陳翔是個優(yōu)秀的孩子,相信你自己做任何一件事情都能比其他人做得好!記住每天對自己一個微笑,對自己說一聲“我能行!”,每次寫作業(yè)說一聲:“我愛你!”。試試看,你還會發(fā)現(xiàn)其實自己并不差!加油!

17.周一品老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),培養(yǎng)必須的本領(lǐng)。暑假認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),多看看課外書,提高自己的寫作水平。勤奮是對抗落后最強(qiáng)的對手!

18.范雅菲你是個聰明機(jī)靈的女孩,思維敏捷,接受能力強(qiáng)。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

19.你關(guān)心集體,樂于助人,有主見,思維活躍,但不夠勤奮。老師希望你記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

20.寶貝工整干凈的作業(yè),漂亮有力的字體,讓我常常夸贊不已。你在舞臺上的精彩表演,讓全體同學(xué)對你刮目相看,令老師沒想到的是,小小的你竟然有幾百本藏書,更讓同學(xué)們對你贊嘆不已。真了不起!

初中暑假通知書班主任評語篇二

1、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

2、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負(fù)有心人。

3、你是一位綜合能力叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,但在團(tuán)隊意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個出類拔萃的班干部。

4、有時想想你確實有些古靈精怪,雖然個頭不大,但主意頗多,有時甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個性,對于學(xué)習(xí)你不是很積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。

5、浩浩是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

6、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的'小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

8、榮榮給自己的評價是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。

9、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

10、老師相信你是一個自覺、穩(wěn)重的人,學(xué)習(xí)踏踏實實,盡管你朗讀不流利,但還是給機(jī)會你,希望你能多練,盡管同學(xué)與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一個學(xué)習(xí)好的人,這是一個有用人才的標(biāo)準(zhǔn),相信你一定能成才。

11、昊昊對老師誠實有禮,積極參與體育活動,熱愛幫助同學(xué),但上課易開小差,時有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

12、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明、老練,無論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實的基礎(chǔ)。

13、李李給老師一個最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

14、子豪熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與體育活動,漫畫也有特長,衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長,繼續(xù)為班爭光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

16、澤澤是一個熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

17、你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

18、杜杜最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向堅強(qiáng)勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!

19、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

20、修修是一個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個性太強(qiáng),不會遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

21、尚尚可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!

22、一開學(xué)冠冠給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

23、小昕的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,但綜合能力仍有很大的進(jìn)步空間,彧昕要在初中階段好好補(bǔ)上。老師希望你在學(xué)習(xí)上不斷開拓的同時,自理、自立和溝通表達(dá)的能力也能不斷提高,另外,還要加強(qiáng)做事的計劃性,這樣會使彧昕的個人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀。

24、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

25、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

初中暑假通知書班主任評語篇三

1.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

2.你本是一匹小馬,無限的路途盡在你腳下,可惜小馬卻在途中迷失了方向;你本是盛開了花朵,倘若遵循花期,你我會綻放芬芳,但可惜花朵光顧著美麗而忘記尋找營養(yǎng)。人生道路有無限的機(jī)遇也有無數(shù)的礁石,人生之船要定好航向,矢志不移,方能到達(dá)彼岸。希望你能不斷進(jìn)步。

3.)該生三年以來,能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學(xué)生。

4.)該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀(jì)班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運(yùn)動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

5.)該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,愛護(hù)同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

6.)該生嚴(yán)于律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學(xué)生。

7.)該生嚴(yán)于律己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。集體觀念強(qiáng),勞動積極。積極配合班團(tuán)干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎(chǔ)扎實,是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

8.)該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.)該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項集體活動積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問,成績穩(wěn)中有升是位有理想且有實干精神的學(xué)生。

10.)該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

11.)該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動,完成任務(wù)認(rèn)真。有理想,有抱負(fù),學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠實,能積極主動地參加社會實踐和體育鍛煉,是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

12.)該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,思想上進(jìn),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學(xué)習(xí)努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

13.)該生學(xué)習(xí)態(tài)度明確。關(guān)心集體,熱心為班級服務(wù),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。自覺遵守紀(jì)律,積極參加各種社會實踐。學(xué)習(xí)努力,勤于思考,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

14.)該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問。嚴(yán)于律己,為人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀(jì)律。集體觀念強(qiáng),積極為集體服務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

15.)該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實,成績穩(wěn)定中有升。集體觀念強(qiáng),熱心參與各項集體活動,完成各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠實。是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學(xué)生。

1.)該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦。為人誠實。集體觀念強(qiáng),積極配合班團(tuán)干開展各項活動,勞動積極,三操認(rèn)真。是個全面發(fā)展的學(xué)生。

2.)該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤學(xué)好問,學(xué)風(fēng)踏實,成績進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會實踐活動,各科成績均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

3.)該生無論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng),積極為班級服務(wù),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績優(yōu)秀。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

4.)該生無論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng),積極為班級服務(wù),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績優(yōu)良。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

5.)該生為人誠實,自覺遵守紀(jì)律,對自己要求嚴(yán)格。關(guān)心集體,積極參加各種活動及社會實踐活動。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。有上進(jìn)心,有理想,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。

6.)該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀(jì)律性強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,成績上升較快且優(yōu)秀,是位基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)高發(fā)展全面的好學(xué)生。

7.)該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)潛力足,有創(chuàng)新意識。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。被評為“省級三好學(xué)生”。是位有理想,有抱負(fù),發(fā)展全面的好學(xué)生。

8.)該生上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會實踐和文體活動。有理想,學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優(yōu)良,是個德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

9.)該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

10.)該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實,成績穩(wěn)定上升,學(xué)習(xí)潛力較足。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。是位有理想,有抱負(fù),發(fā)展全面的學(xué)生。

11.)該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。有理想,有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

12.)該生熱愛集體,積極為集體服務(wù)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是全面發(fā)展的好學(xué)生。

13.)該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實。時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面。

14.)該生遵紀(jì)守法,思想上追求上進(jìn),尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽(yù)感,能團(tuán)結(jié)同學(xué),能坦誠待人,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

15.)該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,是一位德智體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

初中暑假通知書班主任評語篇四

1、暑假通知書班主任評語:通知書班主任評語三四年級1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

3、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常?!笆Э亍保侠鳂I(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。

4、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

5、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

6、你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

8、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

10、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

11、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。

12、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

13、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

14、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

15、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

初中暑假通知書班主任評語篇五

1.你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主題周會積極發(fā)言,但需進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

2.該生個性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于交際,愛好廣泛,能積極參加校活動,勞動肯干,但上課有時精神不夠集中,學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項成績。

3.該生性格文靜,從不張揚(yáng),在班團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級活動,在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。

4.該生思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象,望注意改正。

5.該生是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,成績不錯,平時能自覺地學(xué)習(xí),從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好,能按時完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進(jìn)步,望繼續(xù)努力。

6.該生個性沉靜不張揚(yáng),上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)自覺性高,在班能團(tuán)結(jié)同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。

7.該生為人誠實,待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,積極配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵。

8.該生善良誠實文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習(xí)方面能自覺,只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較認(rèn)真,如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。

9.該生本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理,無不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,不過學(xué)習(xí)勞動積極性還有待提高。

10.該生個性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大,上課時偶有遲到睡覺現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,提高自我約束的意志力。

11.該生為人誠實善良,尊師聽教,本學(xué)期來,基本能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,也能積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步,希望繼續(xù)努力。

12.該生思想品德好,紀(jì)律表現(xiàn)好,能嚴(yán)格尊守學(xué)校各項。

規(guī)章制度。

關(guān)心集體團(tuán)結(jié)同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確成績較好身為班中學(xué)習(xí)委員工作尚欠主動望有改進(jìn)。

13.該生是一個善良的學(xué)生,誠懇樸實,無違紀(jì)現(xiàn)象,能積極參加學(xué)校和班級的各項活動,服從老師的安排,基本能嚴(yán)格要求自己,也明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),不過在后半學(xué)期,有些沉迷上網(wǎng)的傾向,需及早糾正這種習(xí)慣。

14.該生性格直率,為人開朗活躍,能團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,但紀(jì)律表現(xiàn)較松散,沉迷于上網(wǎng),學(xué)習(xí)積極性不高,需有待改正提高。

15.該生一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,語言表達(dá)較好,多次組織主持主題班會,學(xué)習(xí)自覺,是班主任的好助手。

1.該生對老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)努力,能認(rèn)真完成各科作業(yè)和各項任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)工作作風(fēng),克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。

2.該生從開學(xué)到現(xiàn)在,始終能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦勤奮主動,勞動體育方面表現(xiàn)較好。是個好助手,但需加強(qiáng)演講和書寫表達(dá)能力。

3.該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,同結(jié)同學(xué),日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只是上課還偶有睡覺缺課現(xiàn)象,對班集體活動少熱情,學(xué)習(xí)興趣不高,需認(rèn)真對待并改善。

4.該生個性明顯,自尊心較強(qiáng),在校能團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)領(lǐng)悟性高,能按時完成作業(yè),日常表現(xiàn)少言,處事喜歡自我為主,率性而行,以至紀(jì)律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散,望能正確認(rèn)識并有所改正。

5.該生給老師的印象是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,平時能自地學(xué)習(xí),從不用老師操心。作為宣傳委員兼團(tuán)支書,在開展板報宣傳和團(tuán)活動方面做了很多工作,同時積極協(xié)助管理班級,望繼續(xù)努力。

6.你尊敬師長,在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺,為人有主見,只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨(dú)處,欠銳意及嚴(yán)己的決心,希望能認(rèn)識并改進(jìn)。

7.你善良誠實文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習(xí)方面能自覺,只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較認(rèn)真,如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。

8.你本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理,無不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,不過學(xué)習(xí)勞動積極性還有待提高。

9.你個性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大,上課時偶有遲到睡覺現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,提高自我約束的意志力。

10.你個性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加體育活動,但對待學(xué)習(xí)勞動不較認(rèn)真,時有任性行為,自我約束力有待提高。

11.你個性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于交際,愛好廣泛,能積極參加?;顒樱瑒趧涌细?,但上課有時精神不夠集中,學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項成績。

12.你性格文靜,從不張揚(yáng),在班團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級活動,在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。

13.你思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象,望注意改正。

14.你是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,成績不錯,平時能自覺地學(xué)習(xí),從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好,能按時完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進(jìn)步,望繼續(xù)努力。

15.你個性沉靜不張揚(yáng),上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)自覺性高,在班能團(tuán)結(jié)同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。

16.你為人誠實,待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,積極配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵。

17.你待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師守紀(jì),服從班組管理,積極參加校社團(tuán)活動及義務(wù)勞動,主題班會大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)積極性需加強(qiáng),努力提高綜合素質(zhì)。

19.你在校能尊師守紀(jì),待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué)習(xí)勞動積極性有有待提高,紀(jì)律上尚未能嚴(yán)格要求自己,望下學(xué)期有所改善。

20.你是個活潑可愛熱心的孩子。對待同學(xué),你總是那么友好,無論誰有困難你都樂意伸出友誼之手;對待老師,你總是那么彬彬有禮。你關(guān)心集體,對集體的工作總是做得又快又好。課堂上,你能主動地舉手發(fā)表自己的看法,聲音響亮。希望你能更刻苦專心地學(xué)習(xí),扎扎實實地把基礎(chǔ)打好。

初中暑假通知書班主任評語篇六

班主任寫好。

學(xué)生評語。

是一個班主任工作責(zé)任心的表現(xiàn)也是一個班主任知識素養(yǎng)的體現(xiàn),對學(xué)生具有指導(dǎo)作用。下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

1.你是個活潑好動的小男孩,因此時有小錯誤在你身上發(fā)生。課堂上聽講不是很專注,作業(yè)有時不做,做了字跡又不認(rèn)真。期望你此刻趕快清醒過來,把精力放在學(xué)習(xí)上,把學(xué)習(xí)趕上去,爭取在學(xué)習(xí)成績上有更大的突破。

2.你是一個用心上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你能認(rèn)真聽講,課后你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如果你能找準(zhǔn)學(xué)好英語學(xué)科的最好方法,作業(yè)書寫很工整。多向老師或同學(xué)請教,老師相信,你的成績必須會優(yōu)良的。

3.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

4.你是個熱情大方心地善良樂于助人的孩子,性格開朗,亦能說會道。你喜歡開動腦筋思考問題,有必須的分析潛力。老師欣賞你這種認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。期望你能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點(diǎn),改善方法,爭取更大的進(jìn)步。

5.你外表老實,但事實上對學(xué)習(xí)很不自覺,課上時常說話。但是,你尚能理解老師的批評教育,勞動亦用心。老師知道你也想成為一名好學(xué)生,只是難于自我控制。期望你能埋下頭來,刻苦學(xué)習(xí),力爭各方面表現(xiàn)有所進(jìn)步。

6.你開朗活潑的個性給我們這個群眾平添了幾許快樂。精力充沛,學(xué)習(xí)有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖潛力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于理解別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!

7.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛群眾,樂意助人是你的美德。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,學(xué)習(xí)努力,虛心好問。期望你今后繼續(xù)持續(xù),對自已提出更高的要求,老師等著你的好消息!。

9.你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心理解老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真。不足之處是不夠踏實刻苦。期望你更加努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

10.你是個品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯。課堂上能用心思考老師提出的問題,但舉手次數(shù)太少。作業(yè)能按時完成,但字跡不夠認(rèn)真。期望你能正視不足,嚴(yán)格要求自我,努力提高語文和英語成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格。

11.你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)良。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。期望你今后不斷充實和完善自我,發(fā)揮出全部潛力,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

12.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,用心參與班級活動,性格較活潑。后半學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)有所進(jìn)步。但是,作業(yè)仍不能及時完成,缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神,有時不能說真話,期望你能克服弱點(diǎn),爭取進(jìn)步,努力做一名合格的中學(xué)生。

13.你是一個乖巧懂事的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項。

規(guī)章制度。

尊敬師長關(guān)心群眾幫忙同學(xué)一向受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法這樣才會有更大的進(jìn)步!

14.你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷品味學(xué)習(xí)“職責(zé)”二字,當(dāng)好一名班長!

15.這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,但是一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自我,成為班中最棒的學(xué)生。

16.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,關(guān)心群眾,虛心理解老師的教育。但是你有時上課不夠留心,學(xué)習(xí)欠努力,基礎(chǔ)較差,所以成績不很理想。期望你能勇敢地應(yīng)對困難,樹立信心,夯實基礎(chǔ),迎接挑戰(zhàn)!

17.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機(jī)智聰明率真,讓你顯得那樣可愛。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更快樂!

18.你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫忙老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你必須是班內(nèi)最出色的。

19.你是一個活潑的男生,每一天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),在作業(yè)方面要多思考,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些。

20.當(dāng)你把自我的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的情緒必須跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

21.你為人樸實正直,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你熱心助人,群眾觀念較強(qiáng),不隱瞞自我的想法。但是你學(xué)習(xí)方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神,學(xué)習(xí)的自覺性也不強(qiáng),學(xué)習(xí)成績不夠理想。期望你能勇敢地應(yīng)對困難,樹立信心,彌補(bǔ)缺陷,逐步提高成績。

22.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自我的結(jié)晶,你熱心幫忙同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

23.你無疑是個很出色的學(xué)生,你的努力你的悟性,你的成績都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是,盡管如此,老師和家長還常要求你這要求你那。你要明白,這說明你還有著連自我都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進(jìn)步!

24.課堂上,總能看到你和同學(xué)們熱烈用心討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;群眾活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!

25.你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認(rèn)真,是老師得力的小助手。期望今后在學(xué)校班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機(jī)會進(jìn)一步鍛煉自我,使自我各方面得到更大的發(fā)展。

26.你是一個活潑可愛的女生,學(xué)習(xí)很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。期望你有問題時要多問老師并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭成績更上一層樓。

27.你是個十分優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。期望你再接再厲,更上一層樓!

28.你是一個聰明文靜的好學(xué)生,你自覺遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)友愛熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自我,你能夠做得十分出色。

29.你是一個活潑好動頑皮的孩子,懂得尊敬老師友愛同學(xué)。但是上課時經(jīng)常分散精神,做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,學(xué)習(xí)的自覺性也不強(qiáng),學(xué)習(xí)成績很不理想。期望你好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎;在自我人生的十字路口,別做出錯誤的選取。

30.你是個講禮貌懂禮貌的好孩子,能理解教師和同學(xué)的批評,幫忙。你的正直熱情也給人留下深刻印象。但是你學(xué)習(xí)的主動性自覺性還不夠,學(xué)習(xí)的專注嚴(yán)謹(jǐn)離老師的期望仍有差距。期望今后在學(xué)習(xí)上再加把勁,把各門功課趕上去,爭取能有所突破!

1.你是個講禮貌懂禮貌的好孩子,具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),你的正直熱情也給人留下深刻印象。但是你有時上課不夠留心,學(xué)習(xí)上缺少恒心和毅力,所以成績不夠理想。期望你能正視自我的不足,勤奮學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),迎接未來社會的挑戰(zhàn)!

2.你是屬于那種能簡單地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫忙同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。期望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。

3.你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛群眾,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。期望你在以后的學(xué)習(xí)中,多一點(diǎn)激情,多一份努力!

4.你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人,課堂上能用心思考老師提出的問題。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課專心聽講,作業(yè)按時完成,成績正有所上升。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,期望你不要羞于開口,多問,多思考,多練習(xí),并注意學(xué)習(xí)方法,定能收到良好的效果。

5.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子,懂得尊敬老師友愛同學(xué)。但是你上課經(jīng)常不夠留心,還有些小動作,作業(yè)也不能按時按質(zhì)完成,成績很不理想。期望你今后加強(qiáng)控制潛力的培養(yǎng),提高明辨是非抗干擾潛力,學(xué)取一技之長,來迎接未來社會的挑戰(zhàn)!

6.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班群眾,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;你工作負(fù)責(zé),計劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心;你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。期望你在以后的學(xué)習(xí)中,鼓足干勁,繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造佳績!

7.耀華:勤勞誠實的品質(zhì),溫文儒雅的風(fēng)度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾。學(xué)習(xí)上穩(wěn)中進(jìn)步,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生,雖然不善言辭,但用實際行動證明了自我的實力。望利用假期多看些人文書籍,進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)!寒假愉快!

8.樸實善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠思考的模樣,但是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期盼著有一天,你能意識到自我的職責(zé)和義務(wù),樹立起用心的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

9.你的活潑可愛聰明機(jī)靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,你作業(yè)能認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。期望能持續(xù)優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自我,做個出類拔萃的人。

10.父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個能學(xué)有所成的男孩,但是因為缺乏自律,你首先成了同學(xué)中的掉隊者。你有改變自我的雄心,但缺乏超越自我的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不能醒悟過來,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

11.當(dāng)你認(rèn)真時,你十分出色,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步極快;當(dāng)你開朗的時候,你很愛笑,樣貌很可愛;當(dāng)你上課專心聽講用心發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機(jī)會,做事更主動些,學(xué)習(xí)更勤奮些,你必須會有更大的發(fā)展。

12.你是一名誠實進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。在老師同學(xué)的眼里,你是一個能夠信任的人。從上課時你那用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真,成績的提高是對你勤奮的回報。期望你今后不斷充實和完善自我,繼續(xù)努力,注意學(xué)科平衡,老師相信,你必須會做得更好!

13.你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一向優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,相信你會有更多展示自我各方面才能的機(jī)會,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進(jìn)步。

14.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。期望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

15.你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一向持續(xù)優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)潛力較強(qiáng)。期望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

初中暑假通知書班主任評語篇七

1、寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè),對人有禮貌,有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

2、在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會了獨(dú)立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn)。我們相信會做到更好!

3、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

4、在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學(xué)會了跳繩,注意安全懂得自救自護(hù)。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

5、xx初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

6、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

7、感謝老師對該生的關(guān)心、幫助是該生有了很大的提高,話說一日為師,終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣,有錯就說,老師你辛苦了!

8、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。

9、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護(hù)下,進(jìn)步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn),成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

10、xxx從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

11、本學(xué)期即將結(jié)束,張佩b在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強(qiáng)交往和友誼。第四,平時求知欲較強(qiáng),??葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節(jié)目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強(qiáng),且膽小,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

12、我的孩子的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀?!痢痢聊軌蛉〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步,完全是您對他的教育和關(guān)心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。

13、鈴|總體來說比較理想,對人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人、長輩,愛護(hù)小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。

14、希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教,希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,更上一層樓!

15、這個寒假,民***動要求出去旅游,去了新疆天山野生動物園,這對孩子的成長是有益的,我們以后還會帶著他去更遠(yuǎn)的地方。民民提出買扭曲滑板,學(xué)的很快,玩的很開心,過了一個快樂的寒假。

17、藝欣是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好,下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強(qiáng)培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護(hù)。

18、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

19、首先感謝老師對自己學(xué)生的關(guān)心,愛護(hù),這是起碼的客套。然后對孩子在學(xué)習(xí)前后比較,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),進(jìn)步與退步方面的說明,當(dāng)然對優(yōu)點(diǎn)的鼓勵,對缺點(diǎn)就是希望改進(jìn)。最后是對孩子的希望與對老師的希望。

20、在寒假假期中,戎佳h能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,波動起伏過大。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識,認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補(bǔ)自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

21、***在家中表現(xiàn)良好,認(rèn)真完成作業(yè),做力所能及的家務(wù),有問題能及時與父母溝通,在***方面還有所欠缺,有待改正。

22、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!()。

23、經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng),具有堅強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運(yùn)動,特別是熱愛籃球運(yùn)動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

24、感謝老師這段時間以來對孩子的教育和關(guān)心;最重要的是針對教師的評語提出作為家長的感受和看法,以進(jìn)一步和教師交流,溝通,更加了解孩子的優(yōu)缺點(diǎn);再次,真對現(xiàn)狀,對教師提出誠懇的建議或者是要求!或者是下學(xué)期對孩子在教育和成績上有什么打算和預(yù)設(shè)!就是說要表明配合教師做好后勤工作,是孩子全面發(fā)展!!寒假期間,民民做了一些力所能及的家務(wù)事,比如自己主動要求做飯,獨(dú)立地做了一頓飯,煮米飯,西紅柿炒雞蛋,還真是有模有樣,味道也不錯,這是了不起的進(jìn)步。

25、孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),四年級的成績不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信你會努力的!

初中暑假通知書班主任評語篇八

1、沈佳猛世上沒有一個人甘于落后,也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講,你也很想有一個驕人的成績,也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許和家長的笑臉。從現(xiàn)實上講,你不是不想學(xué)習(xí),不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力,缺乏學(xué)習(xí)的動力。不能把自己的精力完全放在學(xué)習(xí)上,沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初三關(guān)鍵的一年即將到來,希望你一定要擺脫貪玩之心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取一個理想的中考成績回報父母。

2、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽講,不走神,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

3、鐘曉強(qiáng)頑皮機(jī)靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情?!吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時光,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開一切雜念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,爭取一個理想的中考成績回報父母。

4、陳官正人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。

5、梁邦漩你是一個很懂事的同學(xué),開朗活潑,對待朋友的那份熱情的確讓人感動,給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,少一些不必要的時間浪費(fèi),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己,相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九年級的學(xué)習(xí)對你來說將顯得更加重要,希望你能在未來的日子里勤勉拼搏,爭取理想成績。

7、韓翔宇:默默無聞、懂事乖巧的你,酷愛書法,小有所成。你一直在腳踏實地、堅持不懈地努力著。你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭。你在各方面都有長足進(jìn)步,心理上成熟了,為人處事有自己的主見。你的成績較穩(wěn)定,但這還遠(yuǎn)不能達(dá)到我們的目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個持之以恒的道理,這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味。認(rèn)真把握自己,有耕耘必有收獲。因為:天道酬勤,這是古今至理。

8、蘇淑儀:經(jīng)過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,雖然期中考試有些波動,但能很快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),這點(diǎn)還不錯,初三新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)理想的彼岸。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路?!薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退?!?/p>

9、毛健祖老師很欣賞你的籃球技藝,也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來一些,相信你的學(xué)習(xí)也會有一些進(jìn)步。一個人要有目標(biāo),不僅要有遠(yuǎn)大的,也要有近期的。老師希望將來別人提到健祖的時候,不僅說是八(3)班籃球打的好的那個男孩,而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。

10、洪橙:你,楚楚動人;你,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,沉穩(wěn)但不呆滯,絢麗的舞臺上,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,也為班級爭得了榮譽(yù)。如果在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,多勤奮點(diǎn),掌握并運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法,就會有合格的成績。只要方法得當(dāng),持之以恒,效率一定會提高。在前進(jìn)的道路上,家長和老師永遠(yuǎn)是你最信任的助手,你的每一個成功都有我們的關(guān)注。望你充實自己,發(fā)展自己,夢在遠(yuǎn)方,路在腳下!

11、秦琴:你是一個聽話、守紀(jì)、樂觀、文靜的女孩,從不招惹是非,和同學(xué)能友好相處,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,今后老師希望你能針對各科特點(diǎn),多探索好的學(xué)習(xí)方法,多記,多思考,主動學(xué)習(xí),碰到不懂的問題,大膽、積極主動地去問老師和同學(xué),多下功夫,刻苦鉆研,開朗大方點(diǎn),相信自己,一定能有所提高。

12、張亮:老師們都認(rèn)為你是個聰明的孩子,同時,老師們也對你憂心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,不思進(jìn)取,等待你的也許是泥潭深淵?;蛟S是老師多慮了,但老師真誠地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門萬戶尤??偘研绿覔Q舊符。相信在下個學(xué)期,一個好學(xué)上進(jìn)、自尊自強(qiáng)的張亮能斗志昂揚(yáng)、精神抖擻向我們走來!

13、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認(rèn)真聽講,不講話,不做小動作,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

14、曾攀:你挺聰明,思維更是敏捷,雖然現(xiàn)在的成績很不理想,并不是因為你比別人笨,而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來,老師的目光將永遠(yuǎn)跟隨你的進(jìn)步!等著你的好消息!

初中暑假通知書班主任評語篇九

1.同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專心。作業(yè)的書寫較以前整潔,學(xué)習(xí)投入時間比以前要多,樂于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績不太理想但進(jìn)步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

2.同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專心。作業(yè)的書寫較以前整潔,學(xué)習(xí)投入時間比以前要多,樂于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績不太理想但進(jìn)步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

3.同學(xué)你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

4.這一學(xué)期就要結(jié)束了,老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道腦子猶如一臺機(jī)器,越用越活。老師也相信你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!

7.同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專心。作業(yè)的書寫較以前整潔,學(xué)習(xí)投入時間比以前要多,樂于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績不太理想但進(jìn)步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

8.同學(xué)你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,關(guān)心班集體,你堅持每天為學(xué)校值日和為同學(xué)們領(lǐng)水。但本期不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),成績不如人意,老師希望你努力!

9.劉巧玲老師一直覺得你應(yīng)該是一個有魄力的女孩,希望你能為班級做一些有意義的事,對自己的事情和班級的事情能積極向上,你也許曾經(jīng)下過決心,發(fā)揮你的特長為班級盡一點(diǎn)微薄之力,也會主動認(rèn)真去完成你該做的事。

10.何少榕你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)目的性明確。這兩年來,老師覺得你的理解力大有提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣,坐立姿勢都有明顯長進(jìn),你為初三班增了光彩。不過老師還要給你提點(diǎn)小小的建議:希望你能給自已多點(diǎn)自信和自控,安安靜靜地學(xué)習(xí)思考,你的競爭實力一定會更強(qiáng)。你要相信只有具備自控力,對自己有信心的人,才能到達(dá)成功的彼岸。

11.周經(jīng)婭這學(xué)期你懂事了成熟了,與初二年級時貪玩的你簡直換了一個人,你變得讓老師放心,學(xué)習(xí)積極性高漲的一個好學(xué)生,就連你最薄弱的語文成績也大有提高,還能主動為老師分擔(dān)工作,而且工作態(tài)度認(rèn)真。真是一個名副其實的好學(xué)生。

12.你遵守紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),熱愛勞動,但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來期認(rèn)真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

13.同學(xué)你覺得這學(xué)期的你怎么樣?我覺得不象你!原來那個踏實守紀(jì)的男孩不見了,取而代之的是一個不能嚴(yán)于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的變化嗎?身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事,你只要稍稍努力就會仍是那么好的!

14.你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強(qiáng),能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù),是一位值得信賴的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)??梢娔隳瑹o聞靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細(xì),能較好地完成各項作業(yè),學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。豬年了,希望你樂觀進(jìn)步,中考馬到成功!

16.同學(xué)你是個聰明機(jī)靈的孩子。你刻苦勤奮富有進(jìn)取心,成績優(yōu)異好。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn);但老師不喜歡你那玩世不恭的神態(tài),還有上課不能嚴(yán)格要求自己!老師相信你的能力,只要努力不懈,你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

17.同學(xué)你生性好動,有些調(diào)皮,老師常挨批評,可其實在老師的`心里,一直認(rèn)為你是的聰明孩子。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,這樣只會阻礙你的進(jìn)步。沒有遠(yuǎn)大的志向,就會退步,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,我會滿懷信心你的!

18.胡倩這次的語文成績,尤其是你的寫作能力,更讓老師感覺到你在文科方面的優(yōu)勢。

19.同學(xué)活潑調(diào)皮的你,能按時到校,學(xué)習(xí)上稍有進(jìn)步。前半期不太尊敬師長和老師頂嘴,作風(fēng)散漫,但你后幾周已有了上進(jìn)步,對此,老師只有——鼓勵!期待!

初中暑假通知書班主任評語篇十

家長。

通知書。

評語。

這樣可以讓家長更加了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)下面本站小編給大家?guī)沓踔屑议L通知書班主任評語范文供大家參考!

你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在"六一"節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)"三好"學(xué)生。

該生思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研。尊敬老師,性格獨(dú)立,做事踏實,有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認(rèn)真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步!你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,上課你能認(rèn)真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

你一直都是一個樂觀積極、思維活躍的學(xué)生。面對困難,你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,同學(xué)們喜歡你的熱情和正直,你的笑臉像一串陽光,溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲,多才多藝,善解人意,讓你得到了每一個人的肯定?!吧倌陱?qiáng),中國強(qiáng)”是你時常勉勵自己的話,我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!

你在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),對待父母很有孝心,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,取得一些成績?nèi)菀赘≡?,對待薄弱科目缺少信心,平時注意方法的運(yùn)用要合理,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。

初中暑假通知書班主任評語篇十一

1.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

2.在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會很出色的。

3.在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

4.在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進(jìn)步。

5.在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰR姷嚼蠋?,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會更加出色的。

6.你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得成功。

7.你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。

8.課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們回答問題“卡殼”時,你能抓住要點(diǎn),準(zhǔn)備為大家“解難”。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你!希望你再細(xì)致一點(diǎn),踏實一些,練好本領(lǐng),搏擊風(fēng)雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!

9.老師很喜歡你,喜歡你的認(rèn)真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn),每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

10.看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。這一學(xué)期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進(jìn)步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。

初中暑假通知書班主任評語篇十二

1.本學(xué)期你積極參加體育活動,在校運(yùn)會上,你獲得了米往返跑個人第三名的好成績,在接力賽時你為班級撒下了汗水,做出了貢獻(xiàn)。在勞動方面你也較積極,如幫助掃地。學(xué)習(xí)方面,你的期考成績已經(jīng)有較大進(jìn)步。可你還有很多不足,喜歡在課堂上大聲插嘴,課后打鬧過度等。老師希望你及時改正,為班級爭取更多榮譽(yù)。

2.你是一個喜歡言笑、活潑開朗的女孩子。這一學(xué)期你總體表現(xiàn)得很不錯,與同學(xué)和睦相處,樂于助人。學(xué)習(xí)方面,你獲得了校英語單詞競賽二等獎英語和語文較為突出,但在數(shù)學(xué)方面還有些欠缺,建議你在寒假期間多花些時間補(bǔ)習(xí)一下。勞動方面,在清潔區(qū)值日的大部分時間你都能做到最早到、最先掃。不過老師還有一點(diǎn)希望,就是你能將在課堂上講小話的行為徹底改掉,這樣你的成績會更上一層樓!

3.你熱愛勞動,關(guān)心班集體,注意個人衛(wèi)生,也注意集體衛(wèi)生。曾經(jīng)你跟老師對班級建設(shè)提出了有利的建議,課堂上積極配合老師。在校運(yùn)動會時,你在米賽跑中獲得了第三名的好成績,幫助班級贏得了榮譽(yù)。繼續(xù)保持這些良好作風(fēng)!

4.這個學(xué)期中,你按時出勤,學(xué)習(xí)認(rèn)真,在語文競賽中獲得了二等獎。在校運(yùn)會上你還獲得了跳高項目組的第五名。但是,你在課堂上有時看課外書,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上還存在著一些問題。望多加努力,克服困難,贏取更佳成績!

5.你是一個行為文明的中學(xué)生,在學(xué)校里你不隨地丟垃圾。你還很喜歡體育,愛好打籃球、乒乓球。不過,你參加活動不夠積極,在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠端正,課堂上常講小話。這一學(xué)期,你甚至還曠了一節(jié)課。在對待同學(xué)方面,也有很多需要改進(jìn)的地方。老師希望能在下一學(xué)期看到一個嶄新、向上的你!

6.你是一個陽光樂觀但有時也稍顯內(nèi)向的女孩,喜歡有些靜謐的思考環(huán)境。在擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員和語文科代表時,你盡心盡力,得到了老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)可。你成績優(yōu)異,但你不喜歡運(yùn)動,在勞動方面也缺乏積極性。這些制約了你的全面發(fā)展,希望你能在下個學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)!

7.你愛好廣泛,喜歡運(yùn)動、唱歌和繪畫,還有拾金不昧的精神。作為英語科代表,你幫助老師做了大量的工作,課前引領(lǐng)同學(xué)讀書,晚自習(xí)又給同學(xué)們聽寫單詞。積極參加課外活動,但在課堂上有時開小差,講小話,對自己似乎缺乏足夠的自信。建議多參加集體活動,寒假期間在數(shù)學(xué)上多下功夫!

8.你是一個很有愛心的女孩,積極參加社區(qū)活動,幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生,還經(jīng)去喂食流浪動物。在學(xué)習(xí)上,你甚至出乎老師意料,每次考試都有進(jìn)步。此外,你愛好廣泛,多才多藝,在樂器和繪畫方面嶄露頭角。希望你繼續(xù)加油,朝著理想的殿堂不斷邁進(jìn)!

9.你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在擔(dān)任生活委員期間,你一絲不茍,為班級服務(wù)。你是我們班的榜樣之一,你不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,幾次考試都名列前茅。還在學(xué)習(xí)上積極幫助后進(jìn)同學(xué),在生活上照顧需要幫助的同學(xué)。老師期望你也能正確對待生活中的一些不如意和挫折,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),帶領(lǐng)班級向前進(jìn)!

10.你是一個較為文雅的男生,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處。在這一學(xué)期里,你上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,現(xiàn)已朝著班級的前列邁進(jìn)。不過,你在參加集體活動時不夠主動積極,有時仍會講小話。老師在祝賀你取得成績的同時,也希望你改掉現(xiàn)有的小毛病,不斷完善自己!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

初中暑假通知書班主任評語篇十三

古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦??梢?,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”.“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強(qiáng),記得那次班會課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。

“鶴舞白沙,我心飛翔?!蹦愕奈枳?,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?/p>

這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到的,甚至?xí)龅母谩?/p>

大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會做到的!

在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

初中暑假通知書班主任評語篇十四

1.你在這個暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

2.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

3.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因為你資質(zhì)不差。

4.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

5.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

初中暑假通知書班主任評語篇十五

2.你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。

3.本來,你是一個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但本學(xué)期末,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!

4.你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度有競爭思想,那么你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近些。

5.你很聰明,通過你的努力這學(xué)期進(jìn)步多了,可你身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧?相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

6.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的.心,再加上你的聰明、才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲的講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

7.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,

相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講、認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,你的成績一定會提高的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

8.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里喜在心里,多好的學(xué)生!凌子,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些,勤奮些,細(xì)心些,不懂就問,你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,支持你!等你的好消息噢!

更多

初中暑假通知書班主任評語篇十六

1.在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

2.你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

3.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。

4.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

5.在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

6.

7.你是一個聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色。

8.你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

9.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。

10.你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

11.你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

12.活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

13.你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步。

14.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。

15.你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

16.翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

17.見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

18.在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個更出色的男孩。

19.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會非常出色。

20.在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

21.你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

22.你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

23.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

24.在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

初中暑假通知書班主任評語篇十七

1、古語有云:沒有規(guī)矩,不成方圓,自律才是成材的基礎(chǔ)。也許你有很多進(jìn)步的機(jī)會,但是就是在一些關(guān)鍵的時刻你錯失了發(fā)展的機(jī)會,并不是你沒有能力實現(xiàn)自己的愿望,關(guān)鍵的是你缺乏堅定的信念和規(guī)則意識。認(rèn)真考慮自己的處境,為了集體和個人的健康發(fā)展而付出自己應(yīng)該做的!你的生活會因此而充實,更因此美麗!

2、在這個世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,但是我覺得你還是缺少一點(diǎn)氣勢,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

3、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,但是在一些活動中還是表現(xiàn)得再更加積極一些,因為這樣的一些活動中你會得到你所意想不到的東西,借助于大家的力量來發(fā)展,你會進(jìn)步得更快!

4、在求學(xué)的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話,最終就會與成功無緣!認(rèn)真把握好你所面對的機(jī)遇,多經(jīng)受一些磨練,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,成功將會離你越來越近。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進(jìn)!

5、該生平時學(xué)習(xí)用功,較為勤奮,對學(xué)習(xí)上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學(xué),老師相互溝通交流。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,積極參加班集體組織的活動,并能為班級爭光,德智體美全面發(fā)展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學(xué)較為與眾不同。

6、該生品質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真刻苦并能以班級榮譽(yù)為榮,積極維護(hù)班級和學(xué)校形象,團(tuán)結(jié)他人尊敬師長,熱愛勞動,德智體美全面發(fā)展,熱愛生活熱愛集體,具有較高思想道德覺悟,半年來,以學(xué)習(xí)為重,勇于相當(dāng)自己的責(zé)任積極參與年級和班級的各項活動,并能一級級的心態(tài)面對困難,戰(zhàn)勝挫折,能團(tuán)結(jié)他人具有較好的交際能力和適應(yīng)能力。

7、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!

8、該學(xué)生品德良好,樂于助人,與同學(xué)相處的十分融洽,無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,持有樂觀積極地心態(tài),自高一入校以來,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在課間活動與陽光體育時間認(rèn)真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項班級活動,愛勞動,德智體美綜合發(fā)展。

9、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。而現(xiàn)在要做的,就是踏踏實實地從一件件小事做起,從小事中去尋找你的理想吧!

10、英國有句。

諺語。

:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進(jìn)的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進(jìn)行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強(qiáng)的毅力存在才充滿活力,希望你的認(rèn)識在你的奮斗中更加精彩!

11、向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時候就是因為對自己的管教不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

12、頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點(diǎn),而且能夠一如既往地堅持下去。要再進(jìn)一步的提高你的學(xué)習(xí)成績,你所需要的是思考幾個簡單問題,因為在思考簡單問題的過程中你體會到的是如何掌握一個你需要的掌握的東西!思考之后需要的是交流,交流使你明白的是另一種途徑,能夠做到這幾點(diǎn),你就會得到成功!

13、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是只發(fā)揮出了一點(diǎn)點(diǎn),不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對你很重要!因為在強(qiáng)大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!

14、生命并沒有高低貴賤之分,任何時候都不要看輕了自己,在關(guān)鍵的時候,要敢于對別人大聲說:“我很重要!”也許你覺得沒有必要,但是這也可能是你的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),你敢于說出來,你的人生也許就由此揭開新的一頁,因為你說出的是你的自信!學(xué)校里你做得不錯,我送給你的這段話希望你能夠重視,因為我有過這樣深刻的經(jīng)歷與感受!朋友,努力吧!

15、在人生的征途上,有無數(shù)個機(jī)遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,在關(guān)鍵時刻,命運(yùn)就掌握在你自己的手里。高中的三年中,每一位同學(xué)都有同樣多的機(jī)遇,誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,誰就能夠笑到最后。定下心來認(rèn)真地思考一下,再去尋找能夠使得自己成功的那個機(jī)遇。但是前提是要做好你目前所面對的一些瑣碎工作!

16、該生在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,認(rèn)真完成各科作業(yè),課上積極活躍,課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,主動性強(qiáng),生活中勤儉節(jié)約,尊敬師長,經(jīng)常參加一系列學(xué)?;蛏鐣嵺`,并且擅于表達(dá),能與同學(xué)融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認(rèn)真完全班務(wù),對待追求完美,勇于承擔(dān),有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,但總能保持好的心態(tài),樂觀豁達(dá),在失敗中尋找教訓(xùn),腳踏實地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅持下去。

17、許多的時候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因為缺陷會常常給你以提醒,而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上,你并沒有遇到太大的困難,因此就沒有激發(fā)你的潛力,所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,在更高的起點(diǎn)上發(fā)揮你的聰明才智,沖出目前的這個困境,相信自己,你一定行,下定決心,一定要成功!

18、雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,但是你在其他方面的進(jìn)步還是很不錯的。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認(rèn)識清楚自己的這個特點(diǎn),在今后的生活中取得良好的成績!

19、前途比現(xiàn)實重要,希望比現(xiàn)在重要!任何時候都不應(yīng)該放棄希望,因為它是創(chuàng)造成功、創(chuàng)造未來的“點(diǎn)金石”。高二的這個學(xué)期,在班級活動中你是一名積極分子,能夠為班級的各種活動出謀劃策,奉獻(xiàn)自己的一份力量。但是在學(xué)習(xí)中你還是缺乏一股拼勁,但我覺得關(guān)鍵的還是缺乏希望,因此就缺乏動力,找回你的希望,實現(xiàn)你的理想吧!

20、該生進(jìn)入高三之后,有明顯的進(jìn)取心,學(xué)習(xí)勁頭足,遵守紀(jì)律,取得很大進(jìn)步,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問題,積極融入班級中。學(xué)習(xí)中,不會的問題虛心請教老師同學(xué),堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨(dú)立自主,有明確的目標(biāo)與。

學(xué)習(xí)計劃。

希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí)踏入理想的學(xué)府。

22、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點(diǎn)滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,最后達(dá)到你的目標(biāo)!

23、該生是一個比較積極活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守班級的紀(jì)律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時比較積極參加一些社會實踐活動,樂于幫助同學(xué),深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在高考中取得優(yōu)異成績,進(jìn)入自己理想的大學(xué)。

24、一個人的機(jī)體失去一部分,也許不是最可怕的,最可怕的是失去生活的信念和追求的目標(biāo)!本來你應(yīng)該是進(jìn)入優(yōu)秀者的行列的,但是高二這一年的發(fā)展你失去了許多,不但是學(xué)習(xí)成績的倒退,關(guān)鍵的是信念的喪失。信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅挺,任何的困苦都不是問題!找回你的信念,再現(xiàn)你的輝煌吧!

25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為班長,班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應(yīng)該體會到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達(dá)到的目標(biāo)!

26、生活可以簡陋,卻不可以粗糙!不要因為一些外界的因素影響了你的學(xué)習(xí)情緒!也許你認(rèn)為有一些東西在目前你覺得是很好的,但是當(dāng)你再回過頭去看的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你的過去是多么的幼稚和無知!生活需要一股精氣神,你有,但是還沒有發(fā)揮出來,也許人的一生就需要這樣的一點(diǎn)精神,我真心的希望你能夠做出一個樣兒來,為自己爭一口氣!

27、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機(jī)會是相同的,如果要能夠順利地克服困難,我們的做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,而是主動地去進(jìn)攻,把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!

28、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內(nèi)的各項活動,能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,學(xué)習(xí)效率十分高,學(xué)習(xí)積極性十分號,日常生活中嚴(yán)于律己,課堂上聽講認(rèn)真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學(xué)們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任。

29、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進(jìn)上的艱難險阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個學(xué)期以來,你的自信心有了很大的提高,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

30、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。

31、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你有了很穩(wěn)定的發(fā)展,但是在沖擊力上還欠缺一些,希望你能夠發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)你的愿望!

32、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足之處,認(rèn)識到這一點(diǎn),也正是你以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,對于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識,下面就需要的努力拼搏!認(rèn)真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,付出自己應(yīng)該付出的努力,得到自己滿意的成績!

33、這是高中生涯的最后一段拼搏,帶著高一的夢想,高二的執(zhí)著和高三的堅強(qiáng),你再次突破自己,取得了非凡的進(jìn)步。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內(nèi)斂剛強(qiáng)。蘊(yùn)藏?zé)o限韜略,唯一沒有改變你的單純善良,還是感動著老師溫暖著同學(xué)。

34、人生是被一個又一個亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,但是過去了一個評價,你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!

35、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,在學(xué)習(xí)生活中,取得了較高的成績,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)需要時,熱心給予幫助,在班級需要時,舍小我成大我。無私奉獻(xiàn),為班級建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進(jìn)一步。

36、自高三開學(xué)以來該生表現(xiàn)良好,課上認(rèn)真聽講積極回答問題課下團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長,不怕苦,不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,與他人交往中,能以誠待人,樂于幫助他人,與同學(xué)結(jié)下深厚的友誼,能以班級榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),融于班級體中,積極為班級做貢獻(xiàn)。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。

37、過去的一個學(xué)期,你已經(jīng)失去了許多,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有珍惜每一分鐘,覺得那是微不足道的,于是無情地耗費(fèi)著生命。如果你能夠把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成為生活中的佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

38、一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進(jìn)步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補(bǔ)償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標(biāo)!

39、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得良好的成績,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機(jī)會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!

2

頁,當(dāng)前第。

2

1

2

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8769081.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔