專業(yè)招生心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 09:28:05
專業(yè)招生心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-07 09:28:05     小編:溫柔雨

寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活的更深思考,并推動(dòng)我們不斷進(jìn)步。怎樣寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和探索的問題。這是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。

招生心得體會(huì)篇一

周四我參加了市教研室在實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織的“初四英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)”。通過培訓(xùn),我感觸頗深,真正體會(huì)到了什么是真正意義上的復(fù)習(xí),現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下:

1.首先進(jìn)行了是由宋水晶老師執(zhí)教的初四復(fù)習(xí)課。聽完這節(jié)課,我感覺自愧不如。這節(jié)課容量大,節(jié)奏好,有講有練,知識(shí)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)清晰,教師無論是在知識(shí)還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都顯得比較豐富,并且善于總結(jié)考題與做題技巧,在復(fù)習(xí)時(shí)及時(shí)將知識(shí)與中考考點(diǎn)相聯(lián),學(xué)生們有了豐富的做題經(jīng)驗(yàn)。相比之下,而我的教學(xué)卻相差甚遠(yuǎn)。反思自己的教學(xué),我在備課上確實(shí)缺少力度,今后我應(yīng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),做到在布置給學(xué)生的題先做,做到有側(cè)重點(diǎn),并加強(qiáng)反饋。在復(fù)習(xí)時(shí)要做到兩輪三階段復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)時(shí)一定要耐心給學(xué)生總結(jié),提前找好相關(guān)練習(xí)題,嚴(yán)格把握課堂與復(fù)習(xí)節(jié)奏,爭(zhēng)取將復(fù)習(xí)效率提升一個(gè)檔次。

2.接下來是由教研員引導(dǎo)大家研究復(fù)習(xí)策略并討論了在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。通過討論,我認(rèn)識(shí)到中考各題型發(fā)展趨勢(shì),復(fù)習(xí)方向與訓(xùn)練技巧。在今后的復(fù)習(xí)中我會(huì)注意積累,爭(zhēng)取在大原則引導(dǎo)下摸索出符合自己學(xué)生的復(fù)習(xí)方式。

3.最后是由實(shí)驗(yàn)、午級(jí)教師交流復(fù)習(xí)與集體備課方法,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性。今后我會(huì)多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不閉關(guān)自守,多學(xué)習(xí)有效的復(fù)習(xí)方式,爭(zhēng)取在中考中取得理想成績(jī)。

總之,現(xiàn)在進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,一定要從實(shí)際出來,制定出符合我校學(xué)生復(fù)習(xí)方法,做好各種復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

招生心得體會(huì)篇二

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)專業(yè)成為了高校招生熱門專業(yè)之一。為了滿足社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求,許多高校紛紛擴(kuò)大了計(jì)算機(jī)專業(yè)的招生規(guī)模。所以,本文將結(jié)合我自己的經(jīng)歷,就計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招生這一話題進(jìn)行探討和總結(jié),希望能夠給計(jì)算機(jī)專業(yè)新生們一點(diǎn)心得和體會(huì)。

二段:機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。

對(duì)于擴(kuò)招生來說,計(jì)算機(jī)專業(yè)無疑提供了巨大的機(jī)遇。從就業(yè)市場(chǎng)來看,計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)聘崗位幾乎遍布各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,待遇也相對(duì)較好。而對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招生來說,也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,擴(kuò)招生的競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較大,面臨著更多的同齡人。其次,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容并不簡(jiǎn)單,需要具備良好的數(shù)理基礎(chǔ)和邏輯思維能力。因此,對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招生來說,既要抓住機(jī)遇,又要面對(duì)挑戰(zhàn),不斷提升自己的能力。

三段:培養(yǎng)多方面的能力。

作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的擴(kuò)招生,除了掌握專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該注重培養(yǎng)多方面的能力。計(jì)算機(jī)專業(yè)不僅需要具備良好的編程能力,還需要具備團(tuán)隊(duì)合作、溝通、創(chuàng)新等綜合能力,這些能力能夠幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)需求和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另外,計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招生還應(yīng)該努力提升自己的英語(yǔ)水平,因?yàn)橛?jì)算機(jī)相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)在國(guó)際交流中的重要性越來越大。所以,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的同時(shí),我們要全面培養(yǎng)自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)人才。

四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招生來說尤為重要。雖然我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到了很多理論知識(shí),但只有通過實(shí)踐才能真正將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中??梢詤⒓右恍?shí)踐活動(dòng),如參加開發(fā)項(xiàng)目、參與程序設(shè)計(jì)比賽等,這些經(jīng)歷能夠鍛煉我們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。同時(shí),實(shí)踐也能夠幫助我們更好地理解計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)和技術(shù),并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中去。所以,計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招生要注重實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

五段:終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。

計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,新技術(shù)不斷涌現(xiàn),舊技術(shù)也在不斷更新。因此,計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招生要保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。無論是自學(xué)還是參加培訓(xùn)班,都可以幫助我們跟上行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展。此外,平時(shí)要多關(guān)注相關(guān)的技術(shù)文章、博客和書籍,參加學(xué)術(shù)講座和行業(yè)交流會(huì),與同行們溝通交流,深入了解前沿技術(shù)。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能在計(jì)算機(jī)專業(yè)的道路上不斷取得進(jìn)步。

總結(jié):計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招生是一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的過程。我們需要培養(yǎng)多方面的能力,注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,并保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過不斷努力和學(xué)習(xí),相信我們能夠在計(jì)算機(jī)專業(yè)的道路上取得不錯(cuò)的成績(jī),并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

招生心得體會(huì)篇三

近年來,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)專業(yè)的需求愈加旺盛。為了滿足社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求,許多高校紛紛擴(kuò)大計(jì)算機(jī)專業(yè)的招生規(guī)模。作為一名擴(kuò)招生,我深有體會(huì)地感受到了計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招的利與弊,也對(duì)自己的學(xué)習(xí)和未來發(fā)展產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),下面就來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招使得競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈。過去,計(jì)算機(jī)專業(yè)的招生人數(shù)相對(duì)較少,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小。但是隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,越來越多的學(xué)生加入到計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也相應(yīng)增加。我曾經(jīng)以為,擴(kuò)招后學(xué)生之間利益的沖突會(huì)更加嚴(yán)重,但是我發(fā)現(xiàn),良好的合作和團(tuán)隊(duì)精神可以使我們獲得更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

其次,計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招為我提供了更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在以前,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生相對(duì)較少,老師的教學(xué)資源相對(duì)有限。但是現(xiàn)在,招生人數(shù)的增加使得學(xué)校能夠投入更多資源用于計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)和科研。這對(duì)于我們學(xué)生來說是一個(gè)巨大的機(jī)會(huì),我們可以更好地學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)。我曾經(jīng)認(rèn)為,擴(kuò)招會(huì)導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下降,但是通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校采取了一系列措施來確保教學(xué)質(zhì)量,例如增加了授課老師的數(shù)量和質(zhì)量,更新了教學(xué)設(shè)備等。

第三,計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招為我們提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。隨著社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求不斷增加,計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景也越來越好。過去,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生可以輕松找到一份滿意的工作,但現(xiàn)在,隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)招生人數(shù)的增加,求職的競(jìng)爭(zhēng)也變得更加激烈。然而,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們擴(kuò)招生更應(yīng)該注重自己的綜合實(shí)力,不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。

最后,計(jì)算機(jī)專業(yè)擴(kuò)招也給我提供了更多的交流機(jī)會(huì)。過去,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生相對(duì)較少,學(xué)生之間的交流和互動(dòng)相對(duì)較少。但是現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)專業(yè)的擴(kuò)招使得學(xué)生的數(shù)量大大增加,我們可以和更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和交流,互相促進(jìn)、共同進(jìn)步。通過與同學(xué)的討論和合作,我發(fā)現(xiàn)不同人的觀點(diǎn)和見解對(duì)我來說是一種很好的借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也很愿意去分享我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

綜上所述,計(jì)算機(jī)專業(yè)的擴(kuò)招給我提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間,但同時(shí)也使競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。我們作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的擴(kuò)招生,應(yīng)該不斷提高自己的綜合素質(zhì),不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要積極參加實(shí)踐活動(dòng),增加自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我們應(yīng)該注重與同學(xué)的交流和互動(dòng),相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。只有這樣,我們才能在計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。

招生心得體會(huì)篇四

專業(yè)招生是每個(gè)高校都要面臨的重要任務(wù)?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求多種多樣,高校必須根據(jù)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)需求,選拔適合專業(yè)的學(xué)生。作為招生工作的一員,我在這一過程中積累了許多寶貴的心得體會(huì)。這些心得不僅僅適用于我的工作,還能對(duì)其他從事招生工作的同事有所啟發(fā),對(duì)高校的招生工作也有一定的推動(dòng)作用。

第二段:籌備工作的重要性及一些有效的籌備措施。

在專業(yè)招生之前,充分的籌備工作至關(guān)重要。首先,我們需要制定合理的招生計(jì)劃,明確每個(gè)專業(yè)的招生人數(shù)和要求。其次,與招生專業(yè)相關(guān)的教師和專業(yè)負(fù)責(zé)人需參與招生計(jì)劃的制定和招生政策的制定,以確保專業(yè)的專業(yè)性和前瞻性。同時(shí),我們也要積極開展調(diào)研,了解市場(chǎng)需求和行業(yè)趨勢(shì),為學(xué)生提供最好的教育資源。

第三段:選拔過程中的注意事項(xiàng)和方法。

在專業(yè)招生的選拔過程中,我們要注意以下幾個(gè)方面。首先,選拔標(biāo)準(zhǔn)要明確,不能只看分?jǐn)?shù),要綜合考慮學(xué)科素養(yǎng)、綜合能力和創(chuàng)新潛力等因素。其次,面試過程要科學(xué)和公平,注重考察學(xué)生的表達(dá)能力、思維邏輯、實(shí)踐能力以及合作精神等。最后,要注重個(gè)性化的選拔,給予學(xué)生發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)。這不僅能夠挖掘出更多的潛力學(xué)生,也能夠提高招生工作的公信力。

招生工作的成功離不開良好的宣傳與推廣。需要通過各種渠道和方式,將招生政策、專業(yè)特色和學(xué)校優(yōu)勢(shì)真實(shí)地傳遞給社會(huì)和應(yīng)屆高中畢業(yè)生。我們可以通過舉辦專業(yè)推介會(huì),開展校園宣傳活動(dòng),設(shè)置專業(yè)展臺(tái),邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行講座等方式,使社會(huì)和學(xué)生對(duì)我們的專業(yè)有更全面和準(zhǔn)確的了解。

專業(yè)招生不僅僅是簡(jiǎn)單地選拔學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,還需要在學(xué)生入學(xué)后進(jìn)行跟蹤和評(píng)估工作,確保學(xué)生在學(xué)校期間能夠得到充分的培養(yǎng)和發(fā)展。我們可以建立有效的學(xué)生檔案管理系統(tǒng),定期了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況,并及時(shí)提供針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),還可以與社會(huì)企業(yè)建立良好的合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì),增加他們的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié):

專業(yè)招生是一項(xiàng)艱巨而又重要的工作。通過對(duì)招生工作的籌備和實(shí)施過程的深入思考和總結(jié),我積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。專業(yè)招生需要科學(xué)的策劃,公正的選拔,精心的宣傳和負(fù)責(zé)的跟蹤與評(píng)估工作。希望這些心得體會(huì)能對(duì)從事招生工作的同事有所啟發(fā),并對(duì)高校的招生工作起到一定的推動(dòng)作用。

招生心得體會(huì)篇五

我叫_,于20__年考取工人技師資格,在任職的過程當(dāng)中,自已能認(rèn)真按照平時(shí)所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修,不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。

工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制,在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設(shè)備整治中,能不分正線、站線、專用線,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)維修,通過設(shè)備集中整治,使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)?,F(xiàn)就本人任職以來主要工作總結(jié)如下:

一、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用。

在堿柜工區(qū)的工作中,我以高昂的工作熱情和高度的責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),從不講條件,克服各種困難,全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé),為鐵路運(yùn)輸安全作出了突出貢獻(xiàn)。

作為一名工人技師,我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),因此,在平時(shí)的工作中,我不僅要求自己班組成員在檢修時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),消滅一切安全隱患。平時(shí)遇到臟活累活時(shí),自己搶在別的職工前頭干,而且要做好;遇到技術(shù)性難題時(shí),挺身而出,盡自己的努力攻克技術(shù)難題。

二、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、新方法,并積極運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中,除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外,工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長(zhǎng)。因此,在一年以來,我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,并在設(shè)備整治中積極為車間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使車間設(shè)備管理有大幅提高。

三、大力開展技術(shù)革新。

被評(píng)選為技師以來,我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的。運(yùn)用繩正法每次將曲線整治好后,保持時(shí)間很短,因而,在實(shí)際工作當(dāng)中也是投入勞動(dòng)力的。今年6月,我?guī)ьI(lǐng)職工對(duì)管內(nèi)的2條曲線進(jìn)行了一次徹底整治。具體方法是:

1、先找出曲中點(diǎn),然后兩側(cè)分點(diǎn)。

2、找水平、撥正曲線,均勻石碴達(dá)到石碴飽滿、搗固均勻。

3、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。

4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識(shí)的從新刷寫,最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。經(jīng)過精心的整治和通過3個(gè)月觀察、檢查,曲線穩(wěn)定變化率低,有效的控制了曲線難整治問題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線整治的辦法收效良好。

四、鼓勵(lì)職工奮發(fā)好學(xué),互傳技藝。

在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員,常常和其他職工進(jìn)行技術(shù)交流和探討,把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。另外,我還利用業(yè)余時(shí)間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法,幫他們提高技術(shù)水平。

招生心得體會(huì)篇六

能作為一名志愿者,和同學(xué)們一起,于20xx年2月17號(hào),代表大學(xué)母?!幼哟髮W(xué),回到高中母?!肥懈呒?jí)中學(xué),進(jìn)行有關(guān)石河子大學(xué)高等院校招生的宣傳。

我們的活動(dòng)目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解石河子大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于促進(jìn)石河子大學(xué)的知名度,提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,幫助同學(xué)們更好的了解石大的同時(shí),可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。

首先我來到我的母校,之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng),能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報(bào)考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時(shí)代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。

此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校今年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時(shí),我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們?cè)谛麄魑覀兪幼哟髮W(xué)的同時(shí),給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時(shí),給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

在交流分享的過程中,我們彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,當(dāng)他們說快要上課的時(shí)候,我們才意識(shí)到時(shí)間過得飛快。同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的,對(duì)這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的’才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。

雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動(dòng)作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的。可,看著組員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時(shí)候,20xx年石河子寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng),我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子,我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好。祝愿高中母校的升學(xué)率越來越高,越來越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!

招生心得體會(huì)篇七

寒假期間,因社會(huì)實(shí)踐――招生宣傳活動(dòng)的需要,我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對(duì)我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對(duì)我校進(jìn)行宣傳,對(duì)親戚朋友們介紹我校情況,并請(qǐng)求他們幫助我對(duì)我校進(jìn)行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng),能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報(bào)考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因?yàn)橹滥感8呷昙?jí)的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。

我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時(shí)代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時(shí),我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的,對(duì)這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。

這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國(guó)家211重點(diǎn)建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因?yàn)槲覀冊(cè)谛麄髦白隽顺浞值臏?zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動(dòng)。

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng),我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子,我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒#苍改感5奈磥碓絹碓胶谩?/p>

招生心得體會(huì)篇八

在申請(qǐng)大學(xué)時(shí),選擇專業(yè)是一個(gè)至關(guān)重要的決策。作為一個(gè)學(xué)生,我深深體會(huì)到了選擇專業(yè)時(shí)應(yīng)該理性分析的重要性。首先,我會(huì)分析自己的興趣和愛好,以確定自己最感興趣的領(lǐng)域。這將有助于我在未來的學(xué)習(xí)和工作中感到滿足和充實(shí)。其次,我會(huì)調(diào)研該專業(yè)的就業(yè)前景和薪資待遇,這對(duì)我以后的職業(yè)規(guī)劃非常重要。最后,我會(huì)咨詢和交流已經(jīng)就讀該專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)和意見,他們的親身經(jīng)歷將讓我更了解該專業(yè)的實(shí)際情況。

我在了解專業(yè)招生的過程中發(fā)現(xiàn),大學(xué)對(duì)于學(xué)生的要求越來越高,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī),更注重學(xué)生的綜合能力。招生官們更看重學(xué)生的創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。因此,作為一個(gè)申請(qǐng)者,我需要在學(xué)術(shù)成績(jī)之外,積極參與課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)自己的綜合能力。此外,做好個(gè)人陳述和推薦信的準(zhǔn)備也非常重要,這能突出我的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),提高我被錄取的機(jī)會(huì)。

三、提前了解專業(yè)課程和課程設(shè)置。

在我為大學(xué)選擇專業(yè)時(shí),我特別關(guān)注課程設(shè)置和內(nèi)容。專業(yè)課程的質(zhì)量和內(nèi)容直接影響我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展,并使我有機(jī)會(huì)學(xué)到所需的知識(shí)和技能。通過提前咨詢和了解,我能夠了解到該專業(yè)的重點(diǎn)課程和應(yīng)用領(lǐng)域,這有助于我判斷我是否對(duì)這些領(lǐng)域感興趣并適合學(xué)習(xí)。此外,我還注意合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理選擇選修課程,以豐富自己的學(xué)術(shù)背景和個(gè)人能力。

專業(yè)招生面試是考察學(xué)生能力和潛力的重要環(huán)節(jié)。我深深體會(huì)到了面試的挑戰(zhàn)性。在面試中,我需要準(zhǔn)備好表示自己的機(jī)會(huì),展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),同時(shí)回答面試官關(guān)于專業(yè)相關(guān)問題。此外,我還需要表達(dá)出我對(duì)該專業(yè)的熱情和動(dòng)力,讓面試官看到我對(duì)該專業(yè)的認(rèn)可和投入。面試的過程也是對(duì)我的思維和表達(dá)能力的全面考察,通過積極準(zhǔn)備和自信表現(xiàn),我相信我能夠在面試中脫穎而出。

五、多方比較選擇適合自己的專業(yè)。

最后,我意識(shí)到選擇適合自己的專業(yè)是一個(gè)復(fù)雜而重要的決策。為了做出正確的選擇,我需要多方比較和權(quán)衡利弊。我會(huì)參考學(xué)術(shù)課程、就業(yè)前景、個(gè)人興趣和職業(yè)目標(biāo)等方面的信息。此外,我還會(huì)與身邊的人交流和咨詢,聽取他們的意見和建議,這對(duì)我做出明智的決策非常有幫助。

綜上所述,選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)是一個(gè)需要深思熟慮的過程。我需要理性分析自己的興趣和愛好,關(guān)注專業(yè)的綜合能力要求,提前了解課程設(shè)置,準(zhǔn)備好面試挑戰(zhàn),以及多方比較選擇適合自己的專業(yè)。相信通過這樣的努力和準(zhǔn)備,最終我會(huì)得到理想的專業(yè)錄取結(jié)果,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

招生心得體會(huì)篇九

工作23年了,今年第一次作為一年級(jí)的考官老師,心里很是忐忑。23年來,我一直從事中高年級(jí)的孩子們教學(xué)。第一次這么近距離接觸一年級(jí)的孩子們,還是有些緊張和激動(dòng)!

為了能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我虛心向另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師考官請(qǐng)教,如何考這些小朋友們。另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的考官老師找好了考查的試題,我先認(rèn)真學(xué)習(xí)一番,明白了考查孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,和老師交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情況,以便于開學(xué)編班,學(xué)校根據(jù)孩子的能力,實(shí)行學(xué)生均衡編班。為了這個(gè)目的,我們考官的擔(dān)子更重了。我和另一位考官認(rèn)真商量,最后決定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-來。

我們考查的第一項(xiàng)目是孩子交流,孩子是否知道自己幾歲了,在哪里上的幼兒園。第二項(xiàng)考查孩子是否會(huì)唱兒歌或者是否會(huì)講簡(jiǎn)單的故事。第三項(xiàng)是考查孩子能否認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單漢字。第四項(xiàng)考查孩子的能否認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的拼音字母。第五項(xiàng)考查孩子看圖說話的能力。五項(xiàng)考查過后,估計(jì)要5分鐘左右時(shí)間。

兩天下來,感覺收獲很多。孩子之間差異真的很大。孩子的父母是孩子第一任老師啊,從孩子的回答中,老師能夠清楚感受到孩子不同來。

孩子從一生下來,就是一張白紙,看孩子在白紙上涂抹什么色彩,家長(zhǎng)如何陪伴孩子,孩子就會(huì)在紙上圖上不同色彩。

將近100個(gè)孩子,一百個(gè)不一樣啊!有20個(gè)左右的孩子真的是棒極了!無論是孩子認(rèn)識(shí)拼音的能力,還是看圖說話能力都是很棒的!孩子們生活經(jīng)驗(yàn)決定孩子的能力。有些孩子沒有奶奶,沒有和孩子在一起生活,孩子看圖就不認(rèn)識(shí)孩子端茶給奶奶喝的圖。還有考查快100個(gè)孩子,只有2個(gè)孩子有過幫奶奶倒茶的經(jīng)歷,我又思想教育孩子一番,讓孩子懂得感激奶奶無私付出,孩子要學(xué)會(huì)感恩奶奶,幫奶奶倒茶。

還有一個(gè)孩子的想象力真的不一般。一幅圖上的小花貓拿著一把小雨傘。第一天考查,我把小花貓看成小女孩,那幅圖我考得少一些。第二天,一個(gè)男孩子竟然告訴我,他看到三個(gè)不一樣的小動(dòng)物。一個(gè)像小花貓、一個(gè)像狐貍、一個(gè)像小羊。我分別問他哪里像小羊,他指著貓的耳朵說,像羊角。孩子真是可愛極了,孩子想象力無窮??!

還有一個(gè)自閉的女孩子,她害怕參加考查,她不敢大聲說話。看著這個(gè)孩子我心里很痛。她一直在爺爺那里大哭。最后我把孩子攬入懷里,夸她長(zhǎng)得和小公主一樣漂亮,孩子才慢慢和我聊天。她聲音小的可憐。我只能靠近她的嘴巴才能聽清楚孩子說得是什么。孩子真是讓人揪心的痛。孩子的智力沒有任何問題,但是孩子的心里問題很大。她對(duì)人沒有任何信任可言,只是信任爺爺一人。沒有人關(guān)心孩子,女孩子7歲還和爺爺住在一個(gè)床上。奶奶不關(guān)心孩子,會(huì)打罵孩子。母親在孩子4歲時(shí)和父親離婚,父親再婚不關(guān)心孩子。孩子眼中只有爺爺一位親人。我和孩子爺爺深談20分鐘左右,希望他能夠找心理醫(yī)生為孩子疏導(dǎo)。孩子心理出現(xiàn)問題啊,我反復(fù)表?yè)P(yáng)孩子漂亮、聰明,孩子很是高興。我告訴孩子老師喜歡她,她也告訴我她也是喜歡我的。博友們,估計(jì)你也很心痛孩子的。是的,孩子是無辜的,父母的過錯(cuò)讓孩子承擔(dān),真是讓人生氣。作為老師我們無能為力,我們能做的就是多給予這個(gè)不幸的孩子更多的愛,讓孩子能夠感覺到除了爺爺,老師也是愛她的。我們期待孩子能夠快些走出陰影,能夠快樂成長(zhǎng)起來!

短短的兩天招生,我真是收獲多多!

這是一次難忘的招生經(jīng)歷,期待下屆的招生!

招生心得體會(huì)篇十

高中部周劍今年,學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來校人數(shù)大幅增長(zhǎng),這得益于彭校長(zhǎng)的正確指導(dǎo),肖冬根、肖愛民兩位組長(zhǎng)的合理安排和戴小生老師的支持。在實(shí)際招生工作中,通過反思、總結(jié)感受如下:

一、自信才能有競(jìng)爭(zhēng)力

在多次招生會(huì)議中細(xì)致體會(huì)招生組會(huì)議精神。我樹立信心,在面對(duì)其對(duì)他中職學(xué)校,學(xué)生家長(zhǎng)的時(shí)候,大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn),敢于其他院校比實(shí)力,敢向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手知難而退。

二、發(fā)揚(yáng)吃苦的精神

學(xué)校的招生工作在暑期,烈日炎炎,苦與累是免不的了。有一次我去邊遠(yuǎn)小村做學(xué)生工作返回時(shí),半路摩托車的鏈條斷了,這真是苦了我啊。車子推了大半路程,前沒村后沒店的,太陽(yáng)烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)早去地里農(nóng)活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個(gè)上門修車的師傅。當(dāng)然這還只是筋骨的累,其實(shí)更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹,有了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的信任,這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。

三、講究方法,用腦辦事

招生不像玩游戲講規(guī)則,這純無規(guī)則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個(gè)班,并不是每個(gè)班主任都誠(chéng)心和你合作。他們有自己的小算盤,有的哪個(gè)學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個(gè)學(xué)校送,有的是依學(xué)生意愿,有的干脆直說天氣炎熱一切免談,讓你這壁碰得灰頭灰臉。。。。。。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣,動(dòng)用種策略,辦法得到學(xué)校家的信任和認(rèn)可。。

以上只是工作中的點(diǎn)滴體會(huì),以后還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的同仁多學(xué)習(xí)。愿我們的招生工作年年順利,華憶明天更美好。

招生心得體會(huì)篇十一

20xx年寒假,我本著盡自己一份力,努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn),為東營(yíng)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道,真正去做了才會(huì)知道,過程可能有點(diǎn)枯燥乏味,有時(shí)候講著同樣的話語(yǔ),但是想想那時(shí)高考后的我,面對(duì)各個(gè)高校,各種專業(yè),迷茫,不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問的考生和家長(zhǎng),我想起那時(shí)無知的我,面對(duì)各所學(xué)校,很茫然。我想我有了動(dòng)力,為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘业囊痪湓捯苍S會(huì)決定他們對(duì)于學(xué)校的選擇。也許會(huì)對(duì)他們明年的選擇有一個(gè)指引。想到這里,便也有了動(dòng)力,以下就是這次寒假招生的體會(huì)。

由于是寒假,高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考,對(duì)學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做,讓他們知道我們的學(xué)校,了解我們的學(xué)校,讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為中心,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作,對(duì)一些事宜不是很熟悉,通過查找相關(guān)方面的資料,通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳,在qq群上對(duì)別人介紹,電話訪談等方式宣傳了我們的'東營(yíng)職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微,但我想對(duì)明年我校招生會(huì)是一個(gè)前車之鑒。對(duì)20年?yáng)|營(yíng)職業(yè)學(xué)院的招生也會(huì)有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點(diǎn),可能對(duì)招生有所幫助??!

我國(guó)高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了,大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?,就業(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升,各類教育機(jī)構(gòu)生源競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大,行業(yè)景氣度有限,更是面臨危機(jī)。東營(yíng),一個(gè)靠石油發(fā)達(dá)起來的城市。所以我校也針對(duì)石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對(duì)社會(huì)大背景的認(rèn)識(shí)是清醒的,這一學(xué)期來,我們通過各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作,我校通過開會(huì)等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí),激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對(duì)求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋,著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn),比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等,以優(yōu)勢(shì)吸引學(xué)生報(bào)名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。

一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來;

二是要對(duì)宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計(jì),使之有的放矢。

通過招生宣傳工作體驗(yàn),我們深深體會(huì)到宣傳工作的重要性,宣傳工作常抓不懈,才能應(yīng)對(duì)不斷迎來的挑戰(zhàn)。

由于我校辦學(xué)形式多,分層分類等特點(diǎn),所以招生工作繁雜,周期長(zhǎng),工作量大,沒有良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項(xiàng)工作的。在招生工作中我對(duì)考生積極引導(dǎo)對(duì)他們做到耐心,關(guān)心,細(xì)心,病對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì),提高他們的報(bào)考希望,增強(qiáng)他們對(duì)及自己的信心,積極去備戰(zhàn)高考;對(duì)他們有100%耐心進(jìn)行答疑;關(guān)心報(bào)考者的心理在聊天中我也有了一定的了解,大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇;針對(duì)這一點(diǎn),我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹,相信對(duì)他們有所幫助;我為他們介紹了東營(yíng)職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況,針對(duì)出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋,當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高;不能各自為政、內(nèi)部爭(zhēng)奪生源,要針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況推薦專業(yè)。

針對(duì)這次的招生我提出以下建議:

1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。

2、在校內(nèi)搞1-2次大型招生咨詢,各系部在樓下排攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。

3、對(duì)校內(nèi)中、大專3+2模式實(shí)現(xiàn)一體化招生。

4、充分利用校園網(wǎng)對(duì)各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營(yíng)職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高!

招生心得體會(huì)篇十二

1月30號(hào)下午三點(diǎn),我和江駿濤騎著自行車去我的母?!率澜缰杏⑽膶W(xué)校,剛進(jìn)入校園,就被學(xué)校的面目一新給震驚了,學(xué)校比我從前在的時(shí)候美麗了好多。走進(jìn)教課樓一種熟習(xí)感油但是生,忽然很從前的中學(xué)生活。

我和江駿濤先去拜見德育主任葉輝主任,由于我和他從前就很熟,所以聊起來很high,也很高興,我們聊了中英文這一屆的高三的狀況,大概認(rèn)識(shí)到今年這一屆的高三的.理科生很厲害,而文科生一般般。以后給他介紹了我們中大南方,取出了我們的宣傳手冊(cè)和海報(bào)給他看,他對(duì)我們的學(xué)校也很滿意,他也知道我們中大南方在2b的院校的排名,他說在下學(xué)期的開學(xué)會(huì)幫我們學(xué)院宣傳一下,也讓我們留下電話號(hào)碼,說是讓對(duì)我們學(xué)院感興趣的同學(xué)打電話咨詢的。

接著我們?nèi)グ菀娏宋业母叨嘀魅?,現(xiàn)任高三文科班的班主任,我跟他認(rèn)識(shí)了這一屆高三文科生的詳細(xì)狀況,他還讓我們?nèi)ニ陌嘈麄?,很感謝他給了我們這一次時(shí)機(jī)能夠登臺(tái)給同學(xué)們介紹我們中大南方,也感謝他還那么關(guān)懷我、支持我。

我們給同學(xué)們介紹了中大南方的一些狀況,也鼓舞他們此刻要好勤學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),大學(xué)里有更大的舞臺(tái)等著他們。最后給他們留下了咨詢方式。在此次宣傳中很高興,收獲良多。突然覺察優(yōu)秀的人際關(guān)系能夠方便我們的工作,使我們的工作更為順利進(jìn)行。

在這里很感謝招宣給我此次時(shí)機(jī),讓我有時(shí)機(jī)回母校看望老師,讓我戰(zhàn)勝自己的心理阻礙,登臺(tái)展現(xiàn)自己的風(fēng)范,讓我有機(jī)會(huì)宣傳我們學(xué)院,讓我愛上它。

招生心得體會(huì)篇十三

xx年招生工作總結(jié)今年以來,在xx市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)新辦學(xué)理念,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力拓展職業(yè)教育發(fā)展的空間,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,圓滿完成了xx年招生任務(wù)。

根據(jù)上級(jí)部門的規(guī)定,我校xx計(jì)劃招生xx人,實(shí)際招生為:在校生xx人,返鄉(xiāng)農(nóng)民工xx人,合計(jì)xx人,完成計(jì)劃招生的xx%,取得了歷史以來的最好成績(jī)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市初中學(xué)校對(duì)招生工作的認(rèn)識(shí)和緊迫感,xx前期,xx教育局在職教中心召開中職招生緊急會(huì)議。

局黨委書記杜崇全講了三方面的意見,明確指出:嚴(yán)禁兩所普通高中招收錄取分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生;嚴(yán)禁初級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師協(xié)助外縣區(qū)來本地招生;年末,將對(duì)招生完成好的學(xué)校予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于工作懈怠、走過場(chǎng),完成不好的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng),要求寫出書面檢查并到局里說明情況。

有上級(jí)部門的大力支持,增強(qiáng)了全體教職工的信心。

在全校招生動(dòng)員大會(huì)上,黨支部書記在xx年度職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議上的講話《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育又好又快發(fā)展》進(jìn)行解讀,高度概括了職業(yè)教育的形勢(shì)與面臨的主要任務(wù)。

指出要利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校做好返鄉(xiāng)(在鄉(xiāng))農(nóng)民工、退役軍人的招生、組織等工作;xx校長(zhǎng)實(shí)事求是地分析了職業(yè)學(xué)校在招生方面所面臨的困境及解決的對(duì)策,確定了我校在今年招生工作的努力方向。

從此,我校全體員工全員參與,多管齊下,歷盡艱辛,進(jìn)行了大量的宣傳與動(dòng)員工作,終于使今年的招生工作取得了令人滿意的成績(jī)。

堅(jiān)持走好“暢通出口興校”的路子,安排人在外跑市場(chǎng),找定單,積極了解市場(chǎng)用工信息,多方考察,選擇工資待遇好、科技含量高、就業(yè)保障優(yōu)的企業(yè)安置學(xué)生外向型就業(yè),提高了學(xué)校的聲譽(yù)和影響力。

1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。

受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職高,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍。

讀普高,考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職高,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職高學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。

3、中職招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、非法招生中介花大量的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,一定程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給正規(guī)職業(yè)教育今后的工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng)。

4、家庭經(jīng)濟(jì)困難依然是制約學(xué)生報(bào)考職教中心的一個(gè)重要因素,部分家境貧困的`學(xué)生,初中畢業(yè)后,因得不到家庭的繼續(xù)支持,只好在沒有接受任何形式的技能培訓(xùn)的情況下,就外出打工,造成了生源的流失。

1、繼續(xù)大力加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造濃厚的職業(yè)教育發(fā)展氛圍。

要進(jìn)一步協(xié)調(diào)社會(huì)的主流媒體利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體宣傳當(dāng)代發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略意義,使更多國(guó)民認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的定位和發(fā)展空間和當(dāng)代職業(yè)教育的重要性,樹立尊重勞動(dòng)和人人成才的思想,構(gòu)建合理的人才結(jié)構(gòu)。

職業(yè)教育是以就業(yè)導(dǎo)向的,以就業(yè)為導(dǎo)向并不低人一等,從輿論導(dǎo)向上引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變成才觀念。

2、繼續(xù)與教育行政部門協(xié)調(diào),加大對(duì)初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控,嚴(yán)格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引導(dǎo)更多的初中學(xué)生接受中等職業(yè)教育,力爭(zhēng)使全市高中階段接受普通高中教育和職業(yè)教育學(xué)生的比例達(dá)到1:1。

3、繼續(xù)采取有效措施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門控制非正規(guī)職業(yè)學(xué)校的不正當(dāng)“招生”竟?fàn)?,進(jìn)一步優(yōu)化招生環(huán)境。

禁止教師、社會(huì)人員充當(dāng)外地學(xué)校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜絕生源流失。

4、繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,起到以就業(yè)出口帶動(dòng)招生進(jìn)口的效果。

進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、對(duì)口升學(xué)率和中職生就業(yè)率,以吸引更多的各類學(xué)生報(bào)讀我校。

招生心得體會(huì)篇十四

作為南工院外語(yǔ)系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的一名普通學(xué)生,我非常榮幸有這次機(jī)會(huì)去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短幾天內(nèi),有歡笑,有重聚,有挫折,有氣餒,當(dāng)然更多的是意外的收獲。

我的高中是一所縣級(jí)高中,在家鄉(xiāng)那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時(shí)候,遇到的第一個(gè)問題就是高一高二的同學(xué)已放假離校了,只有高三同學(xué)還在考試,這造成了一定困難。沒辦法,我就向我以前班主任簡(jiǎn)要介紹了一下,希望他能幫忙宣傳。后來,我還向我以前認(rèn)識(shí)學(xué)弟介紹了一下,并想通過他介紹給其他的同學(xué)。我向他們簡(jiǎn)單介紹了商務(wù)英語(yǔ)其他專業(yè)。當(dāng)然我很詳細(xì)的介紹了我們商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),主要介紹了商務(wù)英語(yǔ)的主要課程、就業(yè)方向、師資力量和實(shí)訓(xùn)條件,和學(xué)校對(duì)待單招生的態(tài)度,學(xué)校對(duì)單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒有多說,因?yàn)槲抑浪麄儾⒉幌矚g這些,所以我以我的親身經(jīng)歷的大學(xué)生活向他們講述著南工院的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解南工院。當(dāng)然宣傳期間,我也極力推薦我校的其他特色專業(yè)。

但是由于南工院雖然素有大專中的清華之稱,是首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校(南京中惟一一所),是首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校單招試點(diǎn)單位,但是畢竟不是本科,我的學(xué)弟學(xué)妹們雖然沒有表現(xiàn)出來,但我知道他們興趣怏怏,都說會(huì)考慮,沒有固定下來。這是我遇到的第二個(gè)難題。其實(shí)我知道他們?cè)趺纯赡芏挤艞壙忌媳究频臋C(jī)會(huì)來上一個(gè)??颇?!所以這次的宣傳還是雖然比較順利,但是沒什么確定的結(jié)果,應(yīng)該還是蠻失敗的一次宣傳呢!

宣傳是結(jié)束了,回過頭想想還是自己能力比較有限,第一次做這種宣傳還是很吃力的,結(jié)果也不是很好。但是雖然這樣,我還是很有成就感的',這畢竟是我第一次做,不僅讓我們重聚,還鍛煉了我的交流能力,收獲挺多呢!通過此次實(shí)踐活動(dòng)我深切體會(huì)到了行動(dòng)的力量,衷心希望母校和南工院能腳踏實(shí)地,通過一步步的努力有愈加光明的未來!也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒!km然我寒假期間招生宣傳工作做的不好,但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!

招生心得體會(huì)篇十五

炎熱的暑假如期而至,天氣雖然酷熱,但是卻擋不住我打工的熱情,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,必須要去社會(huì)進(jìn)行歷練了,爸爸媽媽也非常支持我的想法。于是假期一開始我便開始尋找工作。走了很多家飯店和商場(chǎng),碰了很多壁,這些地方不是已經(jīng)招滿人,就是不招暑假工,同時(shí)也要求要有工作經(jīng)驗(yàn),這讓我很受打擊。最后,皇天不負(fù)有心人,我找到了一份發(fā)傳單的工作,因?yàn)檫@份工作我好不容易才找來,所以我非常珍惜,決定一定要用心好好做。第二天,我就正式開始我的打工生涯,我的工作就是到街上發(fā)傳單,工作時(shí)間由上午九點(diǎn)到十二點(diǎn),及下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)。我被安排在一個(gè)熱鬧的十字路口。因?yàn)槭堑谝惶焐习?,我?guī)е值臒崆?,二十四分的好奇站在街道上,?duì)每一個(gè)過往的行人我都報(bào)以最燦爛的微笑,然后急忙遞上一份傳單并不失時(shí)機(jī)地給他們做一簡(jiǎn)單的介紹,大部分人都會(huì)接過傳單看一看,雖然很少有人感興趣,但這已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)人都需要。有的人拿到傳單只是瞟上一眼就扔掉了,有的人會(huì)就近丟在垃圾桶里,但是有很多人就往地上隨手一扔,這讓我覺得非常不文明。剛開始我覺得這份工作還是比較容易的,這時(shí)走來一位打扮時(shí)髦的中年女性,我急忙迎上去,“你好”同時(shí)遞去傳單,我的話剛出口,她就極其厭煩地白了我一眼,然后不理不睬地視若無人地走了。我伸出去的手尷尬的停在了半空,笑容也瞬間凝固在臉上,感覺十分尷尬,為了掩飾自己,我強(qiáng)迫自己假裝鎮(zhèn)靜地繼續(xù)散發(fā)手中的傳單。

看了下手表,離下班還有一個(gè)小時(shí),此時(shí)已經(jīng)接近中午,天氣也越來越熱,時(shí)間也就變得更加難熬,我不得不繼續(xù)抬起沉重的手把傳單一張張地遞出去,我機(jī)械地發(fā)掉一張張傳單。突然,一個(gè)可愛的聲音把我從迷惘中驚醒,“快謝謝哥哥?!薄爸x謝哥哥?!痹瓉硎且晃荒赣H拉著一個(gè)小女孩正站在我面前,我這才注意到,我遞給了小女孩一張傳單。小女孩的一句:“謝謝哥哥?!豹q如一縷陽(yáng)光照亮了我心底深處那一角黑暗,我感動(dòng)母親的那一抹微笑,感動(dòng)小女孩的那一句謝謝。

我突然覺得自己剛才很可笑,僅因?yàn)閯e人的一個(gè)不理睬,一個(gè)漠視的表情,我就被打垮了。我的身體突然被注入了新的力量。在小女孩走后不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我用最真的微笑招呼每一個(gè)過往的行人,雖然有時(shí)候也有態(tài)度不熱不冷的,但我已經(jīng)能坦然地面對(duì)了。

上午的時(shí)間總算是熬過去了,下午的天氣真的是十分炎熱,我的汗如雨下,感覺要中暑了,但是我想這是我第一天工作,我不能半途而廢,我一邊發(fā)著傳單一邊觀察著路上形形色色的人,自己尋找樂趣,就這樣,一天的時(shí)間總算過去了。一天工作下來,雖然我很累,但是我卻非常開心。就這樣我又做了幾天發(fā)傳單的工作,我干的`很好,還受到了老板的表?yè)P(yáng),令我心里喜滋滋的。

幾天的工作下來,我發(fā)覺發(fā)傳單也是要有技巧的,雖然發(fā)傳單的工作“效率”很高,一小時(shí)能發(fā)很多,但是大多數(shù)的路人拿到手上后看都不看就直接人到了垃圾箱里。所以邊發(fā)傳單的時(shí)候邊向顧客介紹傳單上吸引消費(fèi)者的信息能夠提高傳單的利用率,才能引發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲。

雖然我只是發(fā)了幾天的傳單,但是我卻收獲了很多,首先我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),不管遇到什么人什么事都要以最包容的心去對(duì)待,在生活中也許會(huì)有很多挫折,會(huì)有很多的挑戰(zhàn),但是只要你用一顆坦然的心去面對(duì),事情也許就沒有你想象得那么壞。對(duì)周邊的一切心懷感恩,時(shí)常微笑,這樣你的身邊便會(huì)總是充滿陽(yáng)光。

我覺得隨口對(duì)人說聲“謝謝”不僅是有禮貌的表現(xiàn),也可以向人傳達(dá)溫暖和感恩之心,這可以貼近人與人之間的距離,讓溝通變得更加簡(jiǎn)單。也許你無意間的感謝會(huì)是溫暖別人的火苗。

可以說暑假打工的經(jīng)歷是我人生一筆非常有用的財(cái)富,打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。提前接觸社會(huì),了解社會(huì),對(duì)將來融入社會(huì)是非常有好處的,對(duì)我而言,暑期打工收獲的是一份成長(zhǎng),是一份堅(jiān)持,讓我深刻體會(huì)到賺錢的艱辛。打工讓我的暑假?zèng)]有空虛度過,讓我的暑期生活多姿多彩。

這次的打工經(jīng)歷也讓我意識(shí)到經(jīng)驗(yàn)比賺錢更重要,在現(xiàn)。

今社會(huì),現(xiàn)在公司的招聘總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢打工可以拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。所以打工也是一種學(xué)習(xí)。

總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)勞動(dòng)的親身體驗(yàn),讓我更加重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。

招生心得體會(huì)篇十六

3月14日下午兩點(diǎn),學(xué)院在一樓會(huì)議室召開了“20_年寒假招生志愿者工作總結(jié)會(huì)”。學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝出席,學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會(huì),經(jīng)過推選,9名同學(xué)精心準(zhǔn)備,匯報(bào)了自己寒假招生志愿者工作。

會(huì)議開始后,何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者,依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn),分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩,有的回母校,藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的;有直接與家長(zhǎng)溝通的。從發(fā)言中可以看出,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備??偨Y(jié)自己的親身實(shí)踐后,同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議,如假期一個(gè)省的同學(xué)組成招生志愿小分隊(duì),便于合作,采集影像資料;制作回執(zhí)表格,便于統(tǒng)計(jì)證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來便利,更能讓下一屆的同學(xué)在招生時(shí)能取得好的成果。

在同學(xué)匯報(bào)結(jié)束后,學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點(diǎn)評(píng)和發(fā)言。他對(duì)大家的工作表示感謝,對(duì)同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時(shí),他對(duì)同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議,如在遇到困難時(shí),要認(rèn)真思考,尋找隱藏其中的方法,有意識(shí)地提高,鍛煉自己,不要輕易放棄任何機(jī)會(huì)。無論什么時(shí)候,在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí),不要重復(fù)一個(gè)語(yǔ)氣詞,這樣你的傾聽者會(huì)很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)成一個(gè)好實(shí)踐習(xí)慣,這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗(yàn)讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié),讓同學(xué)的個(gè)人能力再上升一個(gè)階段。

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